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十大歌手比賽活動方案大全(17篇)

時間:2025-07-28 作者:夢幻泡

活動方案是在組織實施各種活動時規(guī)劃和安排所需的步驟和方法,是確?;顒禹樌M(jìn)行的重要依據(jù)。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇一

為了豐富校園文化生活,增強學(xué)生身體素質(zhì),提高我校學(xué)生廣播體操質(zhì)量,本著“培養(yǎng)學(xué)生集體意識,增強班級榮譽感和凝聚力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,發(fā)揚團結(jié)友愛、奮發(fā)向上的體育精神”的原則,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉辦全校廣播操比賽,現(xiàn)制訂比賽方案如下:

一、參加對象:全校全體學(xué)生。

二、比賽時間:12月31日下午(暫定,如有特殊情況再另行通知)。

三、比賽地點:學(xué)校操場。

四、比賽內(nèi)容:進(jìn)退場、隊列、七彩陽光。

五、比賽方法:由各班級體育教師組織集體訓(xùn)練,按低、高兩個組進(jìn)行比賽。一至三年級為低年級組,四至六年級為高年級組。各班級在比賽前抽簽決定出場順序。具體比賽標(biāo)準(zhǔn)見評分表。

六、參賽要求及標(biāo)準(zhǔn)。

1、以班級為單位進(jìn)行比賽,每班參賽人數(shù)以本班實際學(xué)生數(shù)為準(zhǔn)(如有身體行動不便、生病等特殊情況的要如實報告),學(xué)生服裝基本統(tǒng)一、整潔。(總計10分)。

2、設(shè)立一人為領(lǐng)操員。進(jìn)入場地時需呼喊本班口號。比賽的入場、退場均由領(lǐng)操員負(fù)責(zé)指揮(一年級除外,可由本班的老師帶隊入場)。進(jìn)場整理好隊形后即播放音樂開始做操。(10分)。

3、學(xué)生精神飽滿、隊列整齊、動作規(guī)范。(10分)。

4、動作正確、有力、到位,基本能完成整套廣播操。(總計40分。)。

5、做到快、靜、齊,秩序井然。(10分)。

6、動作節(jié)奏感強,自然大方,舒展優(yōu)美,整體效果好。(總計20分。)。

7、各班級應(yīng)在比賽前報告總?cè)藬?shù),每缺少一人,在總分基礎(chǔ)上扣除0.1分。

8、一年級不足齡同學(xué)也在全班總?cè)藬?shù)之中。

七、計分及獎勵辦法:

1、評分辦法:由各評委分別打分,去掉一個最高分一個最低分后算均分。

2、獎勵辦法:

(1)每組評出一等獎一名,二等獎一名,三等獎一至兩名。

(2)全校評出兩個精神文明獎。

(3)全校評出兩名優(yōu)秀領(lǐng)操員。

八、評委名單及教師分工。

評委組組長:王世石。

評委組副組長:湯英爐張青。

評委:汪在勤趙園園葉雙肖志平唐璐肖越紅陳斌。

分?jǐn)?shù)統(tǒng)計:張菲菲。

主持人:劉小龍。

音箱設(shè)備:吳琦吳珊。

獎狀準(zhǔn)備:肖孫壽肖惠梅。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇二

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動,在以往的活動中,我部積累了大量的成功經(jīng)驗,每一次的“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星,在同學(xué)中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校,同時有許多具有文藝特長的同學(xué),為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎(chǔ)。我部將與各部門及各校區(qū)學(xué)生會合作,將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學(xué)校一大盛會。

中南大學(xué)二零一六年度校園“十佳”歌手大賽。

一活動時間:xx年11月27日。

二活動地點:中南大學(xué)鐵道校區(qū)大禮堂。

三主辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)團工委、學(xué)生會。

承辦:中南大學(xué)鐵道校區(qū)學(xué)生會文藝部。

四晚會主題:

*弘揚校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

*立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

*積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五思路闡述。

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進(jìn),教育對象的`主體化、教育內(nèi)容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學(xué)生思想、文化素質(zhì)教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學(xué)生青春風(fēng)貌這一思想,我們大膽創(chuàng)新,借用更豐富的表現(xiàn)空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術(shù)內(nèi)涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出,富有創(chuàng)意。晚會格調(diào)應(yīng)是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內(nèi)涵,晚會要堅持思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,表演性與參與性的統(tǒng)一,教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術(shù)水平,同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學(xué)同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區(qū)學(xué)生會合作,將校園歌手大賽發(fā)展成為整個中南大學(xué)的一大盛會。

六組織形式。

1、本次歌手大賽是在中南大學(xué)鐵道團委的指導(dǎo)下組織進(jìn)行的。

2、學(xué)生會成立組委會,負(fù)責(zé)對整個活動的統(tǒng)籌組織。

3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設(shè)立專門小組,由各組負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)各職能組在組委會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,保證組織活動協(xié)調(diào)、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負(fù)責(zé)活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡(luò)。

節(jié)目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節(jié)目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負(fù)責(zé)抓細(xì)節(jié),抓每個節(jié)目質(zhì)量,并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進(jìn)行全面彩排。

舞美組:精心設(shè)計并制作舞臺并籌備高質(zhì)量音響設(shè)備,燈光,預(yù)先對晚會全過程進(jìn)行音樂合成,設(shè)計燈光流程并配合節(jié)目組進(jìn)行彩排。

宣傳組:對整個活動進(jìn)行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)。

外聯(lián)組:取得贊助商支持并負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與其關(guān)系,聯(lián)系省內(nèi)外各大媒體對此次活動進(jìn)行報導(dǎo),努力使整臺晚會產(chǎn)生更大的影響。

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十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇三

為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育和校園文化建設(shè),豐富學(xué)生課余生活,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)歌唱藝術(shù)人才,學(xué)校決定舉辦“慶元旦校園十佳歌手比賽”活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、比賽要求:

1、報名要求:每班選派兩名同學(xué)參加。

2、參賽歌曲:

(1)參賽選手每人限唱一首歌曲。

(2)歌曲內(nèi)容要求符合少年兒童的特征,健康向上、明快、活潑,緊扣主題。反映當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、高雅的審美情趣。不得演唱流行歌曲。

(3)參賽歌曲應(yīng)慎重確定,報名后原則上不得更改。

3、選手須知:

(1)參賽形式可單人也可組合,但每人限報一次,重復(fù)取消比賽資格。

(2)選取歌曲符合比賽要求,每位選手唱一首歌曲,2——4分鐘,自備伴奏帶(不帶原唱),比賽時事先存在廣播室電腦。

(3)決賽選手服裝、伴奏帶等自備,著裝得體。

二、比賽安排:

定于12月31日下午2、3節(jié)課舉行,評出“校園十佳歌手”10名;其中五名是4——6年級,五名是1——3年級;其他的選手為“校園優(yōu)秀小歌手”。

三、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)。

1、演唱指數(shù):(語言發(fā)音、旋律音準(zhǔn)、演唱技巧)。

(1)音準(zhǔn)好,歌詞咬字吐字清晰;(3分)。

(2)節(jié)奏感選手能正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍、不跑調(diào)、不離調(diào);(2分)。

(3)情感表達(dá)理解歌曲內(nèi)涵,把握對樂曲旋律及歌詞理解,情感投入到位,感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境,語言自然流暢,感染力強;在處理上有各自的獨到之處;(1.5分)。

(4)音色聲音自然、圓潤、優(yōu)美、流暢。(0.5分)。

2、舞臺指數(shù)。

(1)外表著裝服飾搭配符合歌曲風(fēng)格,個人化妝道具等;(1分)。

(2)舞臺表現(xiàn)臺風(fēng)良好,有較好的舞臺氣質(zhì)。演唱時的表情、手勢、動作、舞蹈搭配。(2分)。

3、記分方法:去掉最高分和最低分,取平均分,保留兩位小數(shù)。

四、比賽地點及評委:

地點:大禮堂。

評委:梁艷笑、辛?xí)?、江萍、林回榮、杜兆海、李勇強、郭鳳彩。

四基小學(xué)。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇四

二、參賽對象參賽對象沈陽工業(yè)大學(xué)學(xué)生。

三、參賽形式比賽原則上以學(xué)生單人參賽為主,1.比賽原則上以學(xué)生單人參賽為主,組合人數(shù)不超過4人。每首歌曲演唱時間原則:2.每首歌曲演唱時間原則:分鐘以內(nèi)(清唱)初賽3分鐘以內(nèi)(清唱)分鐘以內(nèi)(音像材料自備)復(fù)賽及決賽6分鐘以內(nèi)(音像材料自備)3.參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑,3.參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑,參賽曲目要健康向上反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣和豐富的精神生活。鼓勵大學(xué)生高雅的審美情趣和豐富的精神生活。自主創(chuàng)作校園歌曲,自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。加分。

四、活動安排1.宣傳及報名階段1.宣傳及報名階段時間:時間:2010年11月1日-5日地點:地點:北食堂門口及南食堂超市門口n2.初賽階段;2.初賽階段;初賽階段時間:時間:2010年11月6日-7日地點:***教室(以報名人數(shù)為參考,地點:***教室(以報名人數(shù)為參考,選擇教室數(shù)教室參考量及大?。┝考按笮。┰u委:評委:校文體部及各院學(xué)生會代表3.復(fù)賽階段(復(fù)賽人數(shù)以初賽人數(shù)參考)3.復(fù)賽階段(復(fù)賽人數(shù)以初賽人數(shù)參考)復(fù)賽階段時間:時間:2010年11月9日-10日地點:地點:工大禮堂評委:評委:校文體部及各院學(xué)生會代表4.決賽階段(4.決賽階段(20人)決賽階段時間:時間:2010年11月13日地點:地點:工大禮堂評委:校文體部,各院學(xué)生會代表及禮堂觀眾評委:校文體部,各院學(xué)生會代表及禮堂觀眾(觀眾按各院人數(shù)比例發(fā)放決賽門票)觀眾按各院人數(shù)比例發(fā)放決賽門票)。

五、評分細(xì)則。

觀眾決賽評分:評委60%觀眾40%觀眾評分方法:觀眾評分方法:以票根填寫姓名或選手編號的形式,在比賽進(jìn)行階段投到指定投票箱中。形式,在比賽進(jìn)行階段投到指定投票箱中。

六、獎項設(shè)置本次比賽一等獎本次比賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3,優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)秀獎若干名。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇五

通過活動,為學(xué)生提供展示舞臺,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的`心態(tài)和良好的競爭意識,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)和綜合能力,豐富校園文化生活。

二、參賽辦法。

1、四至六年級有歌曲演唱基礎(chǔ)的同學(xué),先在班主任處報名,由本班任課的音樂老師組織初賽,每班確定2名選手參加年級決賽。

2、參賽歌曲要求思想健康,積極向上,適合兒童演唱和表現(xiàn)。中英文不限。伴奏音樂自備,使用wav或者mp3的格式,并以班級姓名為文件名,決賽前交大隊部。

三、比賽時間。

1、報名:參賽選手于11周內(nèi)在班主任處報名;

3、決賽:15周(暫定,具體時間以通知為準(zhǔn))。

四年級:第15周星期二下午;

五年級:第15周星期三下午;

六年級:第15周星期四下午。

四、比賽地點:星光多功能廳。

五、評獎辦法。

分年級,按照20%、30%、50%的比例設(shè)一、二、三等獎。

單項獎:最美聲音獎、最美表演獎、最美服飾獎。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇六

文學(xué)與傳媒系學(xué)生會文藝部。

二、參賽對象。

文學(xué)與傳媒系學(xué)生。

三、參賽形式。

1.比賽原則上以學(xué)生單人參賽為主,組合人數(shù)不超過4人。

2.每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內(nèi),每人(組合)限唱一首。

3.參賽曲目要健康向上,格調(diào)高雅,清新活潑,反映當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌、崇高的理想追求、高雅的審美情趣和豐富的精神生活。鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)作校園歌曲,對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

1.初賽階段:

時間:2010年4月3日。

地點:文綜樓103室。

評委:文學(xué)與傳媒系學(xué)生會主席及各部部長。

主持人:郝君婷李國華。

2.決賽階段;

時間:2010年4月4日。

地點:文綜樓103室。

評委:文學(xué)與傳媒系學(xué)生會主席及各部部長主持人:郝君婷李國華。

五、報名方法。

參賽人員向系文藝部各干事及副部報名,最后于3月27日前匯總到文藝部部長。

六、評分細(xì)則。

(一)評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.健康向上,展現(xiàn)青春風(fēng)采。(1分)。

2.著裝大方得體,精神面貌好。(1分)。

3.演唱發(fā)聲科學(xué),富有表現(xiàn)力。(4分)。

4.臺風(fēng)端正嚴(yán)謹(jǐn),整體效果好。(2分)。

5.歌曲具有一定的難度,藝術(shù)感染力強。(2分)。

(二)評分原則。

1.為體現(xiàn)公平、公正的原則,前三名選手一起打分,后逐一打分。

2.起評分為7分,每位選手評分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,最后得分取平均分。計分精確到小數(shù)點后兩位。

(三)注意事項。

1.各位選手按抽簽順序入場,屆時未到場的視為棄權(quán)。

2.比賽期間不允許給參賽選手獻(xiàn)花。

七、獎項設(shè)置。

本次比賽一等獎1名,二等獎2名,三等獎3優(yōu)秀獎若干名。優(yōu)勝者將代表文傳系參加學(xué)校十大歌手比賽。

八、注意事項。

1.參賽所需伴奏帶、樂器、服裝、道具等自行準(zhǔn)備。

2.節(jié)目所需燈光效果須提前說明。

3.曾榮獲校園十大歌手的同學(xué)此次不再參加比賽。

九、附:文藝部負(fù)責(zé)一切宣傳工作,于4月2日布置。

賽場并將所需費用上報系團委,比賽時負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序及一切場務(wù),賽后文藝部負(fù)責(zé)清掃賽場。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇七

為迎接建國xx周年,充分展示新區(qū)近7000余名小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,并選拔推薦參加省市級比賽活動,決定舉行渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽活動,具體方案如下:

一、活動時間。

20xx年6月29日(暫定)。

二、參賽對象。

新區(qū)各小學(xué)、九年一貫制學(xué)校小學(xué)部的在校就讀學(xué)生。

三、比賽地點。

音樂學(xué)院南校區(qū)(暫定)。

四、比賽要求。

1、人數(shù)要求:此次合唱比賽除渾南三校合唱人數(shù)不少于30人外,其他學(xué)校則必須保證參加合唱的人數(shù)為50人以上。其中男生比例不得低于10%。

2、曲目要求:每支參賽隊伍必須演唱兩首曲目,其中一首為規(guī)定曲目――《春天在哪里》,另一首為自選曲目。自選曲目要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。

3、伴奏、指揮要求:合唱比賽的伴奏原則上要求用鋼琴伴奏,或至少用一種定音樂器,禁止用電聲樂隊等樂隊伴奏。學(xué)生團隊的伴奏和指揮一律由本校教師或?qū)W生擔(dān)任。

4、鼓勵演唱形式的創(chuàng)新。

五、評比標(biāo)準(zhǔn)。

1、符合本次合唱比賽活動的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。

2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。

3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。

4、伴奏與合唱配合默契,指揮能真正成為合唱團的靈魂。

5、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。

6、隊員講文明、懂禮貌,隊伍管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。

六、評獎辦法。

渾南新區(qū)第二屆小學(xué)生合唱比賽設(shè)一等獎2名、二等獎3名、優(yōu)秀組織獎4名,并頒發(fā)獎狀。同時,設(shè)優(yōu)秀指揮獎、優(yōu)秀伴奏獎及優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎各1名,并頒發(fā)證書及獎品等。

七、報名時間及辦法。

各學(xué)校請于6月15日前,將報名表(演唱曲目及演唱時間、指揮人員姓名、伴奏人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報渾南教育郵箱。

八、其他。

比賽的領(lǐng)隊會議則另行通知,望密切關(guān)注近期渾南教育網(wǎng)上的相關(guān)通知要求。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇八

一、活動目的:

讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。2016年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達(dá)自己的喜悅之情。

二、活動時間:2015年12月31日8:00―10:00。

三、活動對象:全體師生。

四、活動地點:教室。

五、活動程序:

(一)學(xué)校聯(lián)歡:

1、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶2016年元旦”現(xiàn)在開始!

(1)李倩獨唱―《左手右手》。

(2)周詩晴獻(xiàn)詞―《元旦獻(xiàn)詞》。

(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱―《放假了》。

(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻(xiàn)詞―《新年祝?!?。

(5)王校長新年講話。

(6)師生共同唱響《相親相愛》。

2、宣布“小辛寨子小學(xué)歡慶2014年元旦”到此結(jié)束!

(二)班級聯(lián)歡。

六、活動準(zhǔn)備:

1、條幅。(滕文慶)。

2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)。

3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)。

4、播放音樂。(郭希帥)。

一、指導(dǎo)思想:

為了活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)校文化生活,促進(jìn)教職工的交流合作,增進(jìn)教職工間的友誼,創(chuàng)設(shè)文明、健康、和諧的校園文化氛圍,特組織本次活動。

二、活動時間:

12月30日晚上。

三、活動形式和內(nèi)容:

1、學(xué)校統(tǒng)一組織,各部門、班組協(xié)調(diào)配合。

2、各年級組至少2個節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上,于12月26日下午上報團委審定。

3、各部門、班組積極協(xié)助支持。

4、各組分組聚餐,8:30在衛(wèi)星接收教室聚會。

四、活動地點:

衛(wèi)星接收教室。

五、具體安排與分工:

1、主持人:李小龍姚志麗。

2、團委、政教處負(fù)責(zé)音響、場地的布置。

3、王愛萍老師負(fù)責(zé)出好會場黑板報。

4、周永吉、張洋、周靜、徐曉麗老師負(fù)責(zé)做好會場服務(wù)工作。

六、后勤保障服務(wù):

李守生、李志軍。

七、議程:

1、張校長致辭。

2、聯(lián)誼活動。

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十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇九

為繁榮我校文化藝術(shù)生活,促進(jìn)學(xué)生思想素質(zhì)及綜合能力全面提高,發(fā)揮學(xué)生特長,拓寬文化視野,促進(jìn)教育教學(xué)深入發(fā)展,進(jìn)一步提高我校的綜合辦學(xué)能力。

二、活動內(nèi)容。

評選首屆校園十大歌手。

三、參賽對象:

都結(jié)中心小學(xué)學(xué)生。

四、活動小組。

組長:蒙小青。

副組長:韋安輝。

成員:李朝勤、黎金橋、馬詒作、林慧玲、李明金、李小鄭。

五、時間安排:

1、初賽時間:5月27日晚。

2、決賽時間:6月4日晚,20名中選出10名,校園十大歌手誕生。

六、比賽地點:

初賽在校會議室,復(fù)賽和決賽在學(xué)校舞臺。

七、活動要求:

1、歌曲適合校園演唱,健康向上。

2、音準(zhǔn)、節(jié)奏好。能跟上伴奏碟的節(jié)奏音高,完整演唱歌曲。

3、能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)歌曲的.思想感情,演唱有一定的技巧。

4、舞臺表現(xiàn)端莊大方,服飾搭配得體。

八、具體安排:

1、評委:李朝勤、蒙小青、馬詒作、丁鳳明、梁加?xùn)|、農(nóng)鑫。

2、統(tǒng)計、審核分?jǐn)?shù):韋向陽。

3、主持人:何可欣、黃月昊。

九、評分細(xì)則。

1、此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

2、大賽實行十分制,除去一個最高分,除去一個最低分,取其平均分,為該選手的最終得分。(注:打分允許在0。1—1分之內(nèi))。

3、如果比結(jié)果中出現(xiàn)兩位選手的最終得分一樣的情況,則由評委會以舉手投票的形式,得票多的為優(yōu)先者。

4、a、音質(zhì)(2分)可沙啞聲,可圓潤聲(要符合個人風(fēng)格)。

b、唱功(4分)(1)吐字清晰度;(2)字、句間連續(xù)是否自然;(3)換氣是否自然;(4)重厚音,輕柔音的轉(zhuǎn)換及區(qū)分是否自然是否自然;(5)樂感好壞(歌聲是否與伴奏融洽)。

c、形象(2分)(1)著裝打扮;(2)精神狀態(tài)及氣質(zhì);

d、臺風(fēng)(1分)(1)動作是否自然是否與曲風(fēng)相配;(2)神態(tài)表情;

e、整體印象(1分)。

十、獎勵辦法。

評選出的十大歌手獎勵榮譽證書、精致筆記本,11—20名為鼓勵獎,獎筆記本。

希望我們的這次活動能夠得到我們同學(xué)的最廣泛的關(guān)注和支持,也希望有更多的同學(xué)來參與,我們的口號就是“能唱就唱”,來吧,相信你得到要比你想象中的多多了!

有你更精彩!??!

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十

為繁榮校園文化、豐富中職生課余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中職生的新形象。我校特舉辦校園十大歌手初賽。

一、活動主題、對象、時間及地點。

1、活動主題:唱響主旋律展現(xiàn)新風(fēng)采2、活動對象:我校在校生。

3、活動時間:12月21日19:30分4、活動地點:實訓(xùn)室4樓會議室。

二、活動內(nèi)容與形式。

內(nèi)容:本次活動的內(nèi)容要求圍繞主題,表現(xiàn)中職生高尚、健康的審美追求。具有鮮明的時代特征、校園特色和學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

形式:比賽通過選手現(xiàn)場表演,評委現(xiàn)場打分的方式進(jìn)行,確定20xx年迎新晚會節(jié)目。

三、機構(gòu)及人員安排。

1、組長:李青海。

2、成員:各班主任。

3、音響:趙泉。

4、攝影:唐澤體。

四、活動要求。

1、各班通過自己排練、教師指導(dǎo),確定參賽選手參加初賽;

2、各班選好的節(jié)目報到政教處,便于統(tǒng)一安排;

4、曲目由選手自定,但要求內(nèi)容積極健康,能夠反映當(dāng)代中職生積極向上的精神風(fēng)貌;

5、參賽選手自行準(zhǔn)備著裝,但要求大方得體,否則,評委將視情況給予扣分;

6、比賽選手原則上須以個人為單位參加比賽,組合參加比賽若獲名次,以個人計;

7、選手參賽順序抽簽決定;

8、若比賽當(dāng)天遲到10分鐘者視為棄權(quán)。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

2、完整準(zhǔn)確地演唱全曲,有一定的演唱技巧(2分);

3、舞臺形象優(yōu)美,表演自然大方(2分);

4、對音樂有一定理解,演唱富有感染力(4分);

六、評分辦法。

1、學(xué)校邀請有責(zé)任心、有評委工作經(jīng)驗、有一定樂理的老師擔(dān)任評委;

2、采取十分制,小數(shù)點后保留兩位有效數(shù)字,去掉最高分和最低分后的總分取平均值,分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點后三位。

3、評委名單:張增平黃光明阮愛梅黃幫福言彩霞梁邦富黃桂金4、合統(tǒng)分:何方新張春芽。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十一

為構(gòu)建幸福校園,創(chuàng)造團結(jié)的班集體,增強學(xué)生的班集體榮譽感,豐富學(xué)生課余生活,努力修建健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍;培養(yǎng)同學(xué)們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,能在參加活動豐富自我生活的同時,也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術(shù)審美觀。經(jīng)研究決定,我校特舉行校園歌詠大合唱比賽。

一、活動目的。

通過生動廣泛的歌詠活動,讓學(xué)生唱響幸福校園這一主旋律,激起學(xué)生的愛校愛班熱情,引領(lǐng)學(xué)生從小建立快樂的人生信念,增強實現(xiàn)創(chuàng)建幸福校園、建幸福班級的使命感和責(zé)任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每個角落,使廣大師生感受幸福生活。

二、參與對象。

一至六年級全體學(xué)生。合唱隊以班級為單位參賽,以年級段進(jìn)行評獎。

三、活動主題。

“校園歌詠大合唱比賽”

四、活動內(nèi)容。

展開歌詠合唱活動,歌頌祖國,贊美故鄉(xiāng),展現(xiàn)少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活,享受歌詠活動進(jìn)程的快樂。選唱作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,具有較高的思想性和藝術(shù)性,傳唱范圍廣、適合青少年學(xué)生合唱或齊唱的優(yōu)秀歌曲。

五、參賽要求:

1、參賽組隊要求:各班全體學(xué)生均需參加,自帶伴奏帶。

2、參賽歌曲要求:自選一首健康向上,難易程度適中,彰顯個性,時間在3—5分鐘的歌曲,唱響校園,展現(xiàn)班級風(fēng)采。

3、參賽服裝要求:服裝穿著整齊(同一校服,個別領(lǐng)唱可以特殊)、得體,落落大方,體現(xiàn)良好精神風(fēng)采。

六、評判標(biāo)準(zhǔn):

精神面貌占10%,演唱情感占30%,其他占60%(包括音準(zhǔn),節(jié)奏,聲音等)。

七、獎項設(shè)置:

前三名和最好潛力獎、最好活力獎、最好人氣獎。

八、比賽時間:11月底,(或12月初)。

大合唱主持詞及報幕單。

一、開場詞。

甲:尊敬的各位評委、各位老師:

乙:親愛的同學(xué)們!

合:大家下午好!

甲:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

乙:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

甲:藍(lán)天當(dāng)紙,海水為墨,寫不完我們心中的贊歌,

乙:群山奏樂,大江展喉,唱不盡我們永久的頌曲。

甲:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

乙:讓每首歌化作一捧鮮花,點綴盛世中華。

甲:當(dāng)動人的旋律在這里響起,

乙:當(dāng)青春的.笑臉在此刻綻放。

甲:我們滿懷希望,

乙:我們相聚一堂。

合:我們共同迎來了校園歌詠比賽!

甲:今天參賽的共有6個班集體,希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平,取得好成績!

二、報幕詞。

1、做完了一天的作業(yè),我們來縱情歡樂,我問你親愛的伙伴,誰為我們安排下這幸福的生活。下面請欣賞六年級為我們帶來的合唱——《讓我們蕩起雙槳》。

2、五十六個民族,五十六枝花,五十六個兄弟姐妹是一家,五十六種語言匯成一句話:愛我中華!下面請大家欣賞五年級的大合唱——《愛我中華》。

3、欣賞了五年級的愛我中華,四年級同學(xué)也來歌唱我們偉大的祖國,下面請大家欣賞四年級給我們帶來的歌曲合唱——《歌唱祖國》。

4、同學(xué)們,春天在那青翠的山林里,春天在那邊的倒影里,春天還在小朋友的眼睛里。

下面請大家欣賞二年同學(xué)為我們帶來的《春天在哪里》。

三、結(jié)束詞。

甲:今天我們贊美青春,

乙:今天我們歌頌美好,

甲:今天我們向往希望,

乙:今天我們展現(xiàn)自信。

甲:感謝所有的比賽班級為我們帶來的出色表演。

乙:也感謝在場的、老師、同學(xué)。

甲:我祝賀各老師家庭幸福、工作順利,

乙:我祝賀各位同學(xué)身體健康、學(xué)有所成。

甲:我祝賀我們的校園更加和-諧、漂亮!

乙:我祝賀我們的祖國更加繁華、富強!

乙:伴隨著陣陣歌聲、掌聲,我公布本次校園歌詠比賽美滿結(jié)束。

合:謝謝大家!

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十二

項目:

一、系鞋帶、系紅領(lǐng)巾比賽。

二、整理書包比賽(第四周,方案另附)。

時間:

第三周周四大課間。

地點:

led屏下。

選手:

全體學(xué)生。

規(guī)則:

分一二三年級和四五六年級兩組,以班為單位參賽。選手提前將自己的鞋帶解開,手里準(zhǔn)備一條平整的.領(lǐng)巾。從六年級開始,四五年級班主任負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的準(zhǔn)備情況,其他年級同此。程冬陽負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的鞋帶,常月負(fù)責(zé)檢查學(xué)生的紅領(lǐng)巾,要求美觀、大方、得體、符合要求。全部完成后舉手示意裁判,班級成績以最后一名完成計算。

基數(shù):

六年級2分鐘10秒;五年級2分20秒四年級2分30秒;三年級2分40秒,二年級2分50秒;一年級3分鐘。

集體成績:

合格人數(shù)除以參賽人數(shù),得數(shù)最多為獲勝班級。

個人成績:

同樣質(zhì)量比時間,少者勝;同樣時間比質(zhì)量,優(yōu)者勝。

流程:

1、陳宣布比賽規(guī)則。

2、程發(fā)布比賽開始信號。

3、裁判打分公布獲獎班級,為優(yōu)勝選手頒發(fā)獎狀。

準(zhǔn)備:

秒表、音響、評分表、獎狀,學(xué)生自備領(lǐng)巾,穿系帶鞋。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十三

為了迎接校園文化藝術(shù)節(jié)的到來,豐富校園文化生活,培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才,展示我校同學(xué)們的'藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌,學(xué)校決定舉辦“我是大歌星”校園歌手比賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

二、比賽時間。

5月8號上午10:00,一、二年級選手比賽;

5月8號下午3:00,三、四年級選手比賽;

5月9號上午10:00,五年級選手比賽。

三、比賽地點。

汶源講堂。

四、參賽形式。

演唱形式不限,獨唱、合唱均可。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)。

1.歌曲內(nèi)容健康向上,形式活潑;(1分)。

2.音色明亮,有較好的音質(zhì),音調(diào)、唱詞準(zhǔn)確,吐字清新;(3分)。

3.理解歌曲內(nèi)涵,恰當(dāng)把握旋律節(jié)奏,歌曲處理及動作設(shè)計到位;(3分)。

4.具有一定的演唱技巧,綜合素質(zhì)佳;(2分)。

5.歌手儀表端莊,儀態(tài)自然,服裝整潔。(1分)。

六、評委。

蘇秀華蔣峰蘇峰趙學(xué)鳳蔡燕韓月華李文敬亓常青王君亓妍。

七、計分員。

尚慶琴陳春蘭。

八、評獎方式。

1.打分采用十分制,評委現(xiàn)場打分;

2.按級部評選出“校園小歌手”一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名,并按規(guī)定計入班級量化積分。

九、其他要求。

1.參賽順序由各級部抽簽決定,于5月7日上午大課間交到音樂組辦公室;

2.每位參賽選手必須自備歌曲伴奏。服裝、化妝自行準(zhǔn)備;

3.參賽選手必須按時到場,服從組織者的安排,否則視為棄權(quán);

4.各級部準(zhǔn)備一名主持人播報本組節(jié)目。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十四

1.大賽內(nèi)容:為了豐富遼寧科技學(xué)院學(xué)子的校園文化生活,營造健康向上的的校園文化氛圍,展現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌,給廣大學(xué)生提供一個展示自我的平臺,挖掘具有音樂特長的同學(xué),培養(yǎng)優(yōu)秀的校園歌手,我院特舉辦“音樂點亮青春歌聲唱響未來校園十大歌手大賽”

2.承辦單位:電氣與信息工程學(xué)院。

3.活動時間:20xx年11月22日20xx年12月1日4.活動地點:大學(xué)生活動中心5.參賽方法:

參賽對象:遼寧科技學(xué)院全校在籍學(xué)生。

三、宣傳方案。

1.海報宣傳。

2.各院系分團委協(xié)助宣傳。

四、比賽流程。

1.報名方法:由各院系分團委下發(fā)通知,參賽選手報名至院系分團委,再由各院系分團委統(tǒng)一報送到電信學(xué)院分團委。

2.比賽工作:

初賽取前30名進(jìn)入復(fù)賽,復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽成為校園十大歌手。

初賽、復(fù)賽于多媒體教室舉行,決賽于12月1日于大學(xué)生活動中心舉行。

比賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、專業(yè)評委、大眾學(xué)生評委組成3。

評分方式與演唱技巧評分標(biāo)準(zhǔn):

五、獎項設(shè)置:

1.校園十大歌手大賽證書(110名),獎品。

共評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名。

2.最具人氣獎一名(根據(jù)親友團數(shù)量和現(xiàn)場氣氛活躍程度評選)。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十五

一、活動主旨:

展現(xiàn)財會學(xué)院學(xué)生風(fēng)采,讓同學(xué)們有一個平臺可以充分的展現(xiàn)其歌喉,張揚其個性,炫出其風(fēng)采。同時為我院選拔高素質(zhì)歌藝人才加入我院的人才儲備庫,今后在校際比賽中為我院爭光。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、比賽內(nèi)容及形式:

五、參賽報名方式:

報名:首先由文藝部大一新干事去大一大二各班作詳細(xì)的比賽內(nèi)容以及報名的宣傳并發(fā)放報名表格,再由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參賽選手并組織各班拉拉隊,于3月7日18:00前上報文藝部相關(guān)負(fù)責(zé)人。

六、宣傳方式:

1、制作宣傳單,每班一張在同學(xué)們之間傳閱,并將宣傳單貼在大一寢室的宣傳欄上。

2、由宣傳部做出有創(chuàng)意、號召力并切合主題的兩張宣傳海報,放置在行云與流水廣場。

3、由記者團在初賽后制作相應(yīng)的決賽宣傳視頻,在大一大二各班播放。

七、賽前準(zhǔn)備工作:

八、評選方法及賽制:

九、比賽流程:

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十六

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為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的.十八大精神,展現(xiàn)我校當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,積極加強和促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,鼓勵和激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,推進(jìn)和諧校園文化建設(shè)。經(jīng)我校校團委、學(xué)生會研究,決定共同舉辦第十九屆大學(xué)生校園十佳歌手大賽。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

一、大賽主題

本次大賽以“青春放歌·夢想中國”為主題,展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)子的青春活力和蓬勃朝氣,激勵全校學(xué)子奮發(fā)有為、銳意進(jìn)取。

二、參賽對象

全日制在校本、??粕芯可?。

三、報名方式

采取自愿報名方式,參賽選手可到各學(xué)院學(xué)生分會領(lǐng)取報名表(見策劃書附件),也可以到選撥賽賽區(qū)現(xiàn)場報名。

四、比賽環(huán)節(jié)

(一)選撥賽

全校以學(xué)院為單位劃分為16個非專業(yè)選手賽區(qū)和1個專業(yè)選手賽區(qū)。非專業(yè)選手賽區(qū)以班級為單位選拔不少于3名選手參賽,晉級復(fù)賽選手由各分賽區(qū)從選拔賽中推薦,名額不限。各分賽區(qū)選手報名和組織宣傳工作,由各學(xué)院團委、學(xué)生分會負(fù)責(zé)。專業(yè)選手賽區(qū)選拔2人直接晉級決賽。各分賽區(qū)比賽時間、地點另行通知。

(二)復(fù)賽

復(fù)賽采取淘汰賽制。從進(jìn)入復(fù)賽的非專業(yè)選手中晉級20人進(jìn)入半決賽。復(fù)賽時間:4月14日,地點:大學(xué)生活動中心501。具體晉級方案另行通知。

(三)半決賽

半決賽采取淘汰賽制。從20名非專業(yè)選手中晉級10人進(jìn)入決賽。半決賽時間:4月26日,地點:校大禮堂。具體晉級方案另行通知。

(四)決賽

決賽采用分組晉級制。非專業(yè)選手分為a、b兩組,采用10進(jìn)6、6進(jìn)3、3人決出冠、亞、季軍的方式進(jìn)行,專業(yè)選手由2人對決產(chǎn)生冠、亞軍。專業(yè)選手的得分須超過非專業(yè)選手前三名的平均分,才能授予“十佳歌手”稱號。決賽時間為5月中旬,地點:校大禮堂。決賽流程另行通知。

五、獎項設(shè)置

1.個人獎:大賽設(shè)校園十佳歌手獎10至12名。其中非專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名、季軍1名,專業(yè)組冠軍1名、亞軍1名,最佳人氣獎1名。

2.組織獎:根據(jù)分賽區(qū)組織情況及成績,設(shè)“優(yōu)秀組織獎”三名。

六、工作要求

這次活動是我校團員青年深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神,廣泛開展“我的中國夢”主題教育活動的重要舉措,也是我校共青團重點打造的校園文化精品項目之一。各級團組織務(wù)必高度重視,指定專人負(fù)責(zé),認(rèn)真組織落實,共同把本次活動辦出特色、辦出水平。

未盡事宜,請及時與我委聯(lián)系。聯(lián)系人:屈婧、許兵。

附件:江西農(nóng)業(yè)大學(xué)第十九屆校園十佳歌手大賽報名表

共青團江西農(nóng)業(yè)大學(xué)委員會江西農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會

2018年4月2日

附件:

xx農(nóng)業(yè)大學(xué)第xx屆大學(xué)生校園十佳歌手大賽報名表

所在賽區(qū):

十大歌手比賽活動方案大全(17篇)篇十七

一、活動目的:結(jié)合4.22世界地球日,對學(xué)生加強愛護(hù)環(huán)境的教育,培養(yǎng)學(xué)生動手實踐能力及做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,拓展學(xué)生的興趣與愛好,提高環(huán)保意識和審美意識,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

二、活動對象:三至六年級學(xué)生。

三、活動時間:本周一至五(12周星期一下午上交凌老師處)。

四、活動過程:

各班先評選出5件作品交到級部參評,各級部組織老師評選20份優(yōu)秀作品上交。

五、作品要求:

1、圍繞“環(huán)保”主題進(jìn)行制作;

2、大膽想象,美觀且有創(chuàng)意。

3、作品旁邊寫上題目,班級,姓名。

六、評比辦法:

1、先由3至6年級的大隊委參加投票打分;

2、再由陳方老師、鄺老師做出投票打分。

七、評比要求:

民主、公正、公平。

八、獎勵辦法:

以中、高年級為單位,各評選1等獎3名;2等獲5名;3等獎8各。

實驗小學(xué)大隊部。

20xx/4/19。

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通過分析市場和競爭對手,我們可以制定出更加有競爭力且能夠?qū)嵤┑牟邉澐桨?。以下是一些成功項目策劃的?jīng)驗總結(jié),希望對編寫策劃書有所幫助。一、活動背景:冬天已經(jīng)悄然走
比賽可以讓我們經(jīng)歷勝利和失敗的起伏,學(xué)會從失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),迎接下一次的挑戰(zhàn)。下面是一些比賽中的常見問題和解決方法,希望能夠給大家提供一些解決問題的思路。
歡迎大家踴躍參加今天的活動,讓我們一起度過一個充滿意義的時刻。在這里,我為大家整理了一些主持人必備的技能和素質(zhì),一起來學(xué)習(xí)吧。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下午好!如何從身
開學(xué)典禮是新學(xué)期開始的重要儀式,是學(xué)校向全體師生傳達(dá)重要信息和激勵他們的一種形式。以下是一些學(xué)校開學(xué)典禮的照片展示,讓我們一起欣賞那些留下的美好回憶。
每天寫日記,可以讓我們更加珍惜時間,充分利用每一天來提升自己。以下是小編為大家收集的精彩日記范文,希望能給大家提供一些靈感和參考。我聽說大蒜可以長出長芽,也可以
通過個人總結(jié),我可以更加客觀地評估自己在工作和學(xué)習(xí)中的表現(xiàn)和成果。許多優(yōu)秀人士通過總結(jié)來激勵自己不斷進(jìn)步,小編為大家整理了一些他們的個人總結(jié)范文,希望能夠給大家
事跡材料是一種重要的證明材料,可以用來展示個人或組織的能力、價值和成就。以下是一些典型事跡材料的案例,讓我們一起學(xué)習(xí)和借鑒其他人的成功經(jīng)驗。黃xx,男,1959
學(xué)校是一個匯聚智慧和知識的地方,為學(xué)生提供廣闊的學(xué)術(shù)資源和學(xué)科發(fā)展空間。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀學(xué)??偨Y(jié)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。74.建立分級負(fù)責(zé)、規(guī)范有
畢業(yè)論文是在大學(xué)畢業(yè)階段完成的一種學(xué)術(shù)性大作,它對學(xué)生的專業(yè)知識掌握和綜合能力進(jìn)行一次全面的檢驗和評估。畢業(yè)論文的撰寫有著一定的規(guī)范和要求,對于學(xué)生來說是一項具
心得體會是個人對學(xué)習(xí)或工作中的重要事件或經(jīng)歷的深入思考和領(lǐng)悟。心得體會范文2:在學(xué)習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)定期進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)是非常重要的。通過對知識的反復(fù)回顧和總結(jié),
在我們走過人生旅途的過程中,很多人給予了我們無私的幫助和支持,讓我們感到無盡的感激。親愛的上天,感謝你給予的機遇和福祉,讓我可以有所作為。三月,還殘留著寒冬的料
培訓(xùn)心得體會能夠幫助我們鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)效果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。地鐵商鋪作為一個全新的商業(yè)領(lǐng)域,吸引了越來越多
演講稿的寫作過程中,我們需要注意語言的準(zhǔn)確性和邏輯性,以確保信息的清晰和連貫。青春期教育的現(xiàn)狀與思考——關(guān)于中學(xué)生心理健康問題的演講我是五(1)班的xx。相信大
優(yōu)秀作文是對社會時事和熱點問題的關(guān)注和思考,它可以展示學(xué)生對社會現(xiàn)象的敏感度和觀察力。這里有一些精心挑選的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供寫作的靈感和思路。
通過撰寫發(fā)言稿,我們可以準(zhǔn)備好充足的事實和數(shù)據(jù),從而提高演講的可信度和說服力。通過研讀這些發(fā)言稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些發(fā)言的技巧和注意事項,以提高自己的演講水
教學(xué)計劃應(yīng)該具備可操作性和靈活性,以適應(yīng)課堂教學(xué)的變化和不確定性。下面是一些值得借鑒的教學(xué)計劃范文,希望對大家有所幫助。加強自身的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),積極進(jìn)取,不斷
在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。這是一些著名作家的優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠讓大家感受到他們獨特的寫作風(fēng)格和魅力。下雪了!下雪了!
在寫月工作總結(jié)時,我們應(yīng)該客觀地評價自己的工作,并找出不足之處并尋找改進(jìn)的方法。閱讀范文是提高寫作能力的一種有效途徑,以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考
優(yōu)秀作文的特點包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫作的技巧
一個優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點獨特、語言優(yōu)美等特點。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。風(fēng)輕輕地吹遍大地,把花粉吹送到遠(yuǎn)處。為
小班教案不僅僅是一份計劃,更是教師對課程目標(biāo)和教學(xué)方法的整合和展示。以下是一些小班教案的編寫實例,供教師參考借鑒提高自己的教學(xué)效果。此活動教師先讓幼兒觀察真實的
優(yōu)秀作文不僅要有文采和修辭的技巧,更要有真實的情感和深刻的體驗??偨Y(jié)優(yōu)秀作文的成功要素和技巧,形成自己的寫作秘籍,不斷提高自己的寫作能力和水平。你唇邊的那一抹微
大班教案的編寫需要充分考慮幼兒的興趣和能力,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極性。大班教案的范文分享是教育教學(xué)改革的重要組成部分,有助于推動教學(xué)模式的創(chuàng)新和優(yōu)化。
正式開場了,讓我用我的主持之力為大家?guī)硪粋€精彩紛呈的活動。我們也邀請了一些行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人參加,分享他們的成功經(jīng)驗。乙:親愛的同學(xué)們。合:大家晚上好!丙:新年的鐘聲
通過寫作,我們可以更好地表達(dá)自己的思想和情感,展示自己的才華和創(chuàng)造力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對大家的寫作有所幫助。題目:閱讀下頭的材料,根
通過工作報告的撰寫,我們可以及時發(fā)現(xiàn)和解決工作中的問題,避免重復(fù)出現(xiàn)。接下來,我們將展示一些優(yōu)秀的工作報告范文,希望可以幫助大家寫出更加準(zhǔn)確和有價值的報告。
活動策劃需要進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)研和計劃,以便在活動中發(fā)揮最大的效果?;顒硬邉澥窃诮M織各種活動時提前進(jìn)行的一種策劃工作,它可以確保活動的順利進(jìn)行,我覺得我們需要好好進(jìn)行
總結(jié)范文是一個反思和成長的過程,它可以幫助我們更好地管理自己的時間和資源。總結(jié)范文是總結(jié)寫作的一種參考,我們要根據(jù)自己的實際情況和需要進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。
優(yōu)秀作文往往能夠體現(xiàn)出作者的獨特個性和獨到的見解,給讀者帶來新的思考和啟示。那么,下面就讓我們一起來讀一讀一些出色的優(yōu)秀作文范文,一起提高自己的寫作水平吧。
在幼兒園中班,孩子們開始接觸基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)概念和常識,為日后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。接下來是中班幼兒的音樂舞蹈表演,希望能為大家?guī)須g樂的體驗。說到秋天我們都會想到各種各樣
6.制定計劃書可以讓我們更加明確自己的目標(biāo)和期望,有助于我們更加有針對性地去實施和行動。以下的計劃書范文中,你可以發(fā)現(xiàn)一些提高工作效率和資源利用率的實用技巧和方
月工作總結(jié)不僅可以反思個人的工作表現(xiàn),還可以為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)和借鑒。下面是小編為大家準(zhǔn)備的多個月工作總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。20xx年,我鎮(zhèn)社保
規(guī)章制度是組織內(nèi)部的一套行為準(zhǔn)則和約束,有助于規(guī)范員工的行為舉止。接下來是小編整理的一些規(guī)章制度樣本,希望對大家有所啟發(fā)。1.值班人員必須持證上崗;按時參加技術(shù)
英語不僅在學(xué)校教育中占有重要地位,也在各行各業(yè)的工作場景中發(fā)揮重要作用。英語是一門廣泛使用于全球的語言,我們應(yīng)該努力學(xué)好它。寫一篇完美的英語總結(jié)需要先確定總結(jié)的
中班教案是教師用以組織和引導(dǎo)教學(xué)活動的重要依據(jù),對于教學(xué)的順利開展具有重要意義。請大家看一下我們?yōu)槟淼闹邪嘟贪阜段?,希望能給您帶來一些靈感。1.初步了解蛀牙
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和真切的情感打動讀者的內(nèi)心。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫作方面提供一些幫助。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》
技術(shù)合同是一種法律文書,用于約定技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)等相關(guān)事項。以下是小編整理的一些技術(shù)合同示例,供大家在簽訂技術(shù)合同時參考和借鑒。受托方(乙方):_______
工作計劃書是一個指導(dǎo)性文件,可以確保工作按照既定目標(biāo)和步驟進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些范文涵蓋了不同領(lǐng)域的工作計
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。以下是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞一下??晌易钕矚g吃的是橘子。橘子圓圓
報告范文的書寫需要注意語言規(guī)范和邏輯連貫,以確保讀者能夠清晰地理解和掌握我們的工作成果。在這里,小編為大家推薦了一些備受好評的報告范文,它們具有較高的可讀性和實
租賃合同是一種具有法律效力的文書,用于明確租賃雙方的權(quán)利和責(zé)任。小編為大家整理了一些常見租賃合同的范文,希望對大家起到一定的借鑒作用。出租方(以下簡稱甲方):身
7.優(yōu)秀作文的好處不僅僅在于得高分,更能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力。通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文的寫作方法和技巧,我們可以提高自己的作文水平和素質(zhì)。只見一面火紅似丹的大
優(yōu)秀作文具有豐富的內(nèi)容和獨特的觀點,能夠引起讀者的興趣和共鳴。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望對你的寫作有所啟發(fā)。感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智
中班教案能夠幫助教師實現(xiàn)個性化教學(xué),提高幼兒的學(xué)習(xí)效果。下面是一些實用的中班教案范文,希望能給你的教學(xué)提供一些幫助和靈感。作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,通常需要準(zhǔn)
優(yōu)秀作文是通過豐富的語言表達(dá)和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。優(yōu)秀作文是語文學(xué)習(xí)中的重要組成部分,它能夠展現(xiàn)一個人的思考能力和語言表達(dá)水平。如何
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以開拓眼界,提升審美和思維的廣度。
承包合同是一種具有法律效力的書面協(xié)議,用于規(guī)定雙方在特定工程或項目上的權(quán)益和責(zé)任。請注意,以下范文僅供參考,不代表一份完整的承包合同,具體條款仍需根據(jù)實際需求來
幼兒園中班是孩子們接觸各種新知識的重要時期,為他們今后學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。幼兒園中班的學(xué)習(xí)活動豐富多彩,激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。《幼兒園教育活動指導(dǎo)綱要》
統(tǒng)計方法可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域,如人口統(tǒng)計、經(jīng)濟統(tǒng)計、教育統(tǒng)計等。統(tǒng)計分析的案例研究可以啟發(fā)我們的思維,激發(fā)我們的創(chuàng)新能力。性別:男。出生年月:1991年06月10
家長會是一種促進(jìn)家庭教育和學(xué)校教育有效對接的重要渠道。以下是小編為大家整理的家長會參與心得體會,供大家參考借鑒。尊敬的家長朋友們:上午好!首先,作為班主任,我代
優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準(zhǔn)確、生動的敘述表達(dá)自己觀點和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識和清晰的邏輯
銷售工作總結(jié)是一個反思和思考的過程,它讓我們深入思考自己的銷售策略和方法是否科學(xué)有效,以及如何進(jìn)一步提升自己的銷售能力。以下是一些銷售工作總結(jié)的實用范文,希望對
優(yōu)秀作文能夠啟迪讀者思考人生的意義,激發(fā)他們對美好事物的追求和探求。小編為大家?guī)砹艘恍﹥?yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的奶奶跟我講過,現(xiàn)在人們的生活條
元宵節(jié)是一個歡樂的節(jié)日,人們可以和親朋好友一起慶祝,增進(jìn)感情。以下是小編為大家精心整理的元宵節(jié)相關(guān)的美食制作方法,供大家參考。今天下午,我和肖暢,妍妍三個人一起
在撰寫個人簡歷時,需要將重點放在與申請職位相關(guān)的教育背景、工作經(jīng)歷和技能上,突出自己的專業(yè)能力和特長。接下來,我們一起來看看一些優(yōu)秀的個人簡歷范例,希望能夠給大
心得體會是通過對一段經(jīng)歷或一項任務(wù)的思考和總結(jié)得出的個人感悟。2.通過這次閱讀,我對這本書的主題有了更深刻的理解,同時也獲得了一些對生活和人性的感悟。
個人簡歷是一份記錄個人學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷的重要材料,它可以展示一個人的能力和潛力。接下來是一些經(jīng)典的個人簡歷樣本,供大家參考和借鑒,希望能幫助到正在求職的您。
質(zhì)量月是企業(yè)內(nèi)部重要的活動,旨在通過各種形式的宣傳和培訓(xùn)來增強員工的質(zhì)量意識和技能。以下是一些質(zhì)量月活動的成功案例,希望能為大家提供一些借鑒和參考。
致辭的好壞直接關(guān)系到演講者的形象和口才,因此我們需要不斷地提升自己的語言表達(dá)能力。大家可以根據(jù)自己的需求和興趣,在這些范文中找到適合自己的表達(dá)方式和主題,進(jìn)行參
發(fā)言稿的撰寫需要靈活運用修辭手法和表達(dá)技巧,以吸引聽眾的注意力,并在短時間內(nèi)讓他們對我們的發(fā)言內(nèi)容產(chǎn)生興趣。請大家關(guān)注下面的發(fā)言稿范文,將會給你帶來不一樣的思考
發(fā)言稿是一種用于演講或宣傳活動中的書面材料,它能夠幫助演講者清晰地組織和表達(dá)自己的觀點。以下是一些歷史上著名演講者的經(jīng)典發(fā)言稿,通過閱讀它們,我們可以更好地理解
發(fā)言稿的撰寫需要注意掌握合適的語言風(fēng)格,既要莊重嚴(yán)肅,又要親切自然,以吸引聽眾的關(guān)注和共鳴。希望以下這些發(fā)言稿范文能夠激發(fā)你們的創(chuàng)作靈感,提升你們的演講水平。
讀后感既是我們對書籍的思考和回顧,也是我們思想與文字的碰撞和交流。以下是小編為大家精心挑選的數(shù)篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。星期一下午,老師放了一個催人淚下的
-現(xiàn)代運輸技術(shù)的不斷發(fā)展使得運輸更加便捷、高效和安全。在下面,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些運輸總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感。為貫徹落實行業(yè)主管部門下達(dá)的“
入黨積極分子是指在黨組織中積極投身各項工作,始終保持先進(jìn)性和純潔性的黨員。接下來,我們一起來看看入黨積極分子的范文,了解一下如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)。我參加了黨委舉
優(yōu)秀作文能夠通過文字來傳遞思想和觀點,給讀者帶來新的思考和啟示。以下是小編為大家推薦的幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提高寫作水平。在無比皎潔的月光的映照下,大地
寫一篇優(yōu)秀作文需要我們從詞語的選擇、句子的構(gòu)造等方面下功夫。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的潛力。“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛
優(yōu)秀作文是不斷積累和提升的過程,需要堅持和反復(fù)練習(xí)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書生意氣,揮斥方遒。指點江山,激
心得體會是我們在學(xué)習(xí)、工作和生活中的點滴收獲和體驗,它是對一段時間內(nèi)的經(jīng)歷總結(jié)和概括。在下面的范文中,大家可以找到一些寫心得體會的靈感和思路。我想要一個安全的校
在教學(xué)計劃中,教師可以根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)生需求,制定合理的教學(xué)目標(biāo)。下面是一些經(jīng)驗豐富的教師分享的教學(xué)計劃范文,他們通過多年的實踐總結(jié)出了一些行之有效的教學(xué)策略。
心得體會是在實踐過程中對經(jīng)驗和感悟進(jìn)行總結(jié)和概括的一種文字表達(dá)方式,它可以幫助我們更好地思考和理解所學(xué)所得。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,希望
辭職申請書的撰寫需要注意客觀、真實、中肯,避免產(chǎn)生不必要的誤解和困擾。小編整理了一些經(jīng)典的辭職申請書樣本,希望能對大家的辭職申請起到一定的指導(dǎo)作用。
優(yōu)秀作文需要具備清晰的思路,組織嚴(yán)密的結(jié)構(gòu),邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撟C過程。接下來,請大家欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,相信會對大家的寫作有所啟發(fā)。今天是三月八號,也就是一年一度
作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫一篇優(yōu)秀的作文來展現(xiàn)自己的才華。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,這些作品不僅能夠給我們帶來思考,還
優(yōu)秀作文的特點之一是語言流暢、表達(dá)清晰,給人以良好的閱讀體驗。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的片段,通過閱讀和分析,可以了解作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)技巧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
優(yōu)秀作文是通過深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。以下是一些備受好評的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。
聘用是企業(yè)和個人之間的一種互相選擇的行為,既是企業(yè)看重人才,也是個人展示自己能力的機會。聘用是一門藝術(shù),以下范文展示了不同雇主在聘用過程中的智慧和方法。
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個字句都展現(xiàn)了作者獨特的審美和才華。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹?。妹妹的手是天才的手,無所不能,樣樣
教師總結(jié)是教育系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié),對于教育教學(xué)的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。以下是小編為大家收集整理的優(yōu)秀教師總結(jié)范文,希望對大家有所幫助。懷著“當(dāng)一名好老師”的夢想
教師演講稿的語言要力求簡練明了,避免使用過于專業(yè)化的詞匯和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),以確保聽眾能夠準(zhǔn)確理解和接受所傳達(dá)的信息。以下是一些備受贊譽的教師演講稿范文,通過閱讀
善于溝通、為人謙虛較愿意樂于助人,并能總中獲取快樂、做事有激情,特別是在工作中遇到難題時,更有激情和斗志、性格隨和,有團隊精神、做事認(rèn)真,謹(jǐn)慎,有毅力,鎖定的目
學(xué)校教給我們的不僅僅是知識,更是如何與人相處、如何解決問題的能力。本文將為大家介紹一些學(xué)校的成功經(jīng)驗和發(fā)展成果,相信會對您有所啟發(fā)。1、學(xué)校成立由校長陳運占為組
讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感受的一種表達(dá)形式,它能夠幫助讀者更好地吸收書中的知識和思想。以下是一些有關(guān)讀后感的精選文章,供大家學(xué)習(xí)參考,歡迎大家閱讀和交流。
小華在音樂方面有天賦,演奏技巧熟練,經(jīng)常在學(xué)校音樂會上有精彩的表演。小剛同學(xué)學(xué)習(xí)勤奮,作業(yè)總是主動完成得很好,但在一些基礎(chǔ)知識掌握上還有一些欠缺。希望他能加強對
閱讀后,我們需要沉淀自己的思考和觀點,通過寫讀后感,可以提高自己的寫作能力。這里,小編為大家整理了一些讀后感范文,希望能給大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
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