每月寫一份工作總結，可以幫助我們合理安排時間和資源，更好地完成工作任務。在下面的范文中，你可以發現一些寫作月工作總結的技巧和要點，對于寫作有所啟發。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇一

一是強化學校全程管理，教育質量穩步提高。修訂和完善了《xx縣中小學管理規程》、《xx縣中小學教育質量考評辦法》等規章制度，建立校本教研基地46個，確定校本教研課題138項。認真開展教育質量研討和高中考復課指導工作。今年高考在優質生源流失百余人的情況下，二本以上上線人數基本保持去年水平達215人，三本以上554人，本科上線率53.22％，高出省錄生比例（25.84％）27.38個百分點。600分以上考生達22名，處于全市中游水平。

二是認真落實項目帶動戰略，重點項目建設實現新突破。省高校后勤集團投資的陜西省學生校外社會實踐活動基地建設項目已完成前期考察、論證工作，初步達成建設意向，目前正在為正式簽訂協議做相關準備工作；完成“全省教科文衛示范基地”項目建設規劃、“省級中小學試驗教學普及縣”項目規劃和全縣教育事業發展“十一五”計劃的編制工作；縣中遷建招商引資方面已與湖北三建司達成墊資修建意向，目前正在緊張洽談之中，縣中后勤社會化（融資）公司已經縣政府批準成立，正處在緊張籌建之中，8月底將正式成立并啟動運行。縣中建設國債項目資金200萬元和邵逸夫援建資金60萬元已爭取到位。我縣“二期義教”工程項目實施作為全省抽樣縣接受了國家財政部、教育部、發改委專家組的檢查和驗收，受到專家組的高度評價和一致稱贊。

三是嚴格工作程序，“兩免一補”工作順利實施。制定下發了《xx縣“兩免一補”實施辦法》，按照領導包片、干部包鄉鎮的辦法，實行層層包抓，逐級夯實責任，建立了長效的監督檢查工作機制，嚴格查糾工作過程中存在的各種問題，堅持“四公開一監督”的原則，規范工作程序，基本堵絕了擠占、截留、暗箱操作、平均分配、優親厚友等違規現象的'發生，使10124名貧困生享受“兩免”，1264名寄宿生享受生活補助。

四是扎實實施學校內部“四制”改革試點，著力提高教師隊伍建設水平。一是進駐乾佑鎮中學認真開展了為期1個月的調研，在全面摸清情況的基礎上初步擬定乾中學校內部“四制”改革試點方案，目前正處在協調相關部門落實配套政策措施和啟動實施階段，預計8月15日前可基本到位；二是組織人力深入全縣各鄉鎮、學校開展了為期1個月的教師編制調查摸底工作，全面掌握了教師結構需求狀況，目前處在匯總、整理和制訂教職工調配方案階段，預計8月底前可實施到位；三是組織全縣各級各校廣泛開展新一輪師德師風教育活動，為各級各校配齊了法制副校長，通過開展法制講座、法律知識競賽等形式，推動普法工作進程，組織人力開展了一次全面的師德師風專項檢查活動，對極個別學校在師德師風教育方面存在的問題，監督其進行了整改；四是全面啟動“師資水平提高工程”，組織25名初中教師參加“二期義教”離職進修，激勵和引導全系統800余名教師參加了在職自學考試和函授等。上半年，分期組織300余名教師到省上參加了新課程改革短期培訓班，多形式、多層次開展教師培訓活動有效地促進了教師隊伍整體素質提高。

五是圍繞“三大產業”開發，職業教育促進縣域經濟發展省級示范縣創建工作卓有成效。一是制定下發了農民進城務工“三學”培訓實施方案，以縣職專為龍頭，組織基層鄉鎮村組農技校通過設立宣傳點、散發宣傳材料、培訓講座等方式，培訓進城務工農民0余人，半年實現農民有序轉移2.6萬人次；二是配合全縣旅游產業開發，積極開展xx漁鼓旅游文化的開發和培訓工作，舉辦了一期全縣各鄉鎮、各部門單位百余人參訓的培訓班，促進了旅游文化的輻射；三是深化職業中專辦學體制改革，積極探索多元化開放式聯合辦學模式，上半年縣職業中專經中央廣播電視大學檢查驗收，被確定為遠程教育教學點，同時實行職業中專春季招生制度改革，招錄初三畢業分流學生166名；與省內外十余所高職學院及中專學校建立了聯合辦學和就業安置等相關協作項目；四是紅巖寺、鳳凰、小嶺三個鄉鎮的“教育強鄉鎮”創建工作穩步實施，創建省級農村教育綜合改革示范縣工作已進入資料上報和評估自查階段，下半年將接受省、市檢查驗收。我縣職業教育促進縣域經濟發展省級示范縣創建工作得到省、市好評，在今年5月份的全省職業教育工作會議上作了經驗介紹。

一是縣中遷建工程因資金嚴重不足困擾，進展較為遲緩，與預期建設目標尚有一定差距；二是受教師缺員現狀和人事制度改革配套政策不能到位等因素的影響，學校內部“四制”改革試點工作未能取得實質性進展。三是各級各校普遍受“普九”較大債務的影響，致使辦學經費嚴重不足。四是由于多種因素的制約，今秋新課程改革在全縣鋪開顯得準備不足；五是少數學校領導班子管理不善，教育質量與人民群眾期望有一定差距，社會反響較為強烈。

1、關注熱點問題，構建和諧社會。一是下大氣力，動員社會各方力量積極參與，切實搞好“兩免一補”工作；二是妥善解決好縣中遷建過渡期內校舍不足、師資短缺等問題，確保今秋縣中1000名招生計劃的完成；三是組織開展為貧困大學生捐資活動，救助和扶持一批優秀學生完成大學學業；四是加強中小學安全工作管理，確保安全工作萬無一失；五是進一步深化未成年人思想道德建設工作，加強校園周邊環境治理，建立“三結合”的教育網絡，提高未成年人思想道德建設成效；六是做好“一費制”各項準備工作，加大中小學亂收費整治力度，確保教育行風不斷優化。

2、拓展融資渠道，加快推動縣中遷建工程。在與湖北三建司積極洽談的基礎上，適時在省內外發布招商公告，制定和落實相關優惠政策，力爭在短期內實現招商引資上的新突破。同時，要加快成立縣中建設后勤社會化公司，規范公司運作，完成全年融資500萬元的任務。加速縣中實驗綜合樓、公寓樓的建設招投標工作，確保年底前啟動建設。

3、加快全員業務培訓，穩步啟動新課程改革工作。今年暑期分期分批對全縣教師開展一次新課程通識培訓、學科培訓和學科交流，確保今秋在全縣初中和小學起始年全面啟動新課改。

4、搞好學校內部“四制”改革試點工作，優化教師隊伍結構。按照“積極、穩妥、規范、有序”的原則，把乾佑鎮中學“四制”改革試點工作做實做好的基礎上，按照調研分析結果，實施教師隊伍合理調配，確保全縣教師隊伍結構的不斷優化。

5、加大全省學校校外社會實踐活動基地項目的爭取工作，確保近期完成協議簽訂和工程的啟動。協助相關部門制定優惠政策，協調解決相關矛盾和問題，力促此項目盡管確定并開工建設。

6、做好項目實施工作，妥善化解“兩基”債務矛盾。集中人力、財力和物力，扎實做好寄宿制學校建設、現代遠程教育、中小學實驗教學普及縣、省級教育強縣和職業教育促進縣域經濟發展示范縣創建等項目建設工作，確保各項目能達到相應標準并順利通過驗收。通過項目實施，積極爭取中、省、市資金扶持，以促進“兩基”債務能按原定規劃穩妥化解。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇二

采取鄉干部二對一幫帶的方式，讓大學生村官全程參與村日常工作，提高大學生村官解決實際問題的能力；指定一名班子成員和一名工作經驗豐富、群眾基礎好的機關干部擔任大學生村官工作“輔導員”，傳授群眾工作經驗，幫助開展各項工作。同時，把大學生村官的思想政治學習、工作目標確定、工作任務的.完成、業績考核結果等內容與所在村“兩委”的年度計劃和年終工作考核捆綁在一起，促使所在村“兩委”主動幫助、支持、鼓勵大學生村官開展工作，為大學生村官搭建平臺。

建立村官培養實施規劃，實行“三項制度”。一是定期工作匯報制度。每日記一次工作日志、每月一次工作總結匯報、每半年一份調查報告。二是集中培訓制度。定期參加鄉村干部的培訓,提高業務能力,使他們對如何更好地適應基層工作，提高自身素質，擔當起新農村建設重任有了更加全面的了解。三是會議制度。鄉要求大學生村干部都要參加所在村的會議和鄉干部會議，全面了解村日常工作議程,了解鄉整體工作情況。

鄉黨委給予大學生村官安排具體的事務，如在各類材料撰寫、文化宣傳、遠程教育管理等方面，明確要求，落實責任，進行交任務、壓擔子，增加他們的工作責任感，使他們在鍛煉中成長，在成長中發展。二是異崗鍛煉。為增進他們盡快熟悉工作知識，拓寬他們的視野，盡可能多的積累工作經驗和方法，更好地做好基層服務。

通過不定期的走訪，聽取基層干部群眾的意見，跟蹤了解大學生“村官”的思想、工作等情況，認真搞好三級督查，及時發現和解決問題，有針對性的開展督促指導。黨政班子成員定期入村督查，了解大學生村干部的工作開展情況、目標完成等情況。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇三

1、教育質量整體提高。高考再獲佳績，全市高考學生上本科線1003人，上線率43.8%。其中，上一本線125人，比去年高一個百分點。空軍招飛有所突破，2人達到錄取資格。中考成績在xx市保持遙遙領先地位。素質教育系列活動扎實開展。

2、項目建設順利推進。

一是移民遷復建學校建設進展順利。均縣鎮中學實驗樓、教學樓主體完工，體育活動室及鐘樓主體完工；小學學生宿舍南北樓正在進行三層施工中，食堂孔樁已澆筑，教學樓基礎已完成。浪河中學遷復建工程的教學樓、宿舍樓、食堂已全部封頂，正在砌筑填充墻，主體已驗收。

二是加快5所鄉鎮幼兒園建設。土關埡幼兒園教學區主體工程已驗收；涼水河幼兒園主體工程驗收完畢，正在進行內部粉刷；石鼓鎮幼兒園二層主體已完工；習家店幼兒園主體一層地梁澆筑完畢，正準備砌墻；均縣鎮幼兒園主體工程已驗收，內外部粉刷已完成。

三是市一中漢江中學校區維修改造加緊施工。食堂樓頂已澆筑完畢，樓房維修任務已過半，內粉刷接近尾聲；鄉鎮52套教師周轉房、7所學校校舍維修改造工程和5所學校塑膠運動場正在進行招投標。

3、教師隊伍建設不斷加強。一是優化教師隊伍結構。擇優招聘免費師范生18名，公開招錄緊缺學科教師30名，省教育廳已核定我市264名新錄用教師招聘計劃。二是教師素質不斷提升。聘請了33名師德師風及行風建設監督員，建立完善了市、鄉（鎮）、校三級互聯互通、資源共享的培訓管理網絡，師德師風建設得到加強。三是開展了教師“課內比教學，課外訪萬家”活動和機關干部“三進三訪”活動，深入治理“三亂”，嚴查學校和教師亂辦班補課行為。

4、惠民政策得到落實。x月，我市70所農村寄宿制學校實施了國家營養餐計劃，惠及學生16084名。x月，我市又爭取安利公益基金會和國家關工委公益項目“春苗營養計劃”資金105萬，落戶21所農村學校，近7000學生受益。

5、項目爭取工作。一是爭取職業技術學校汽車駕駛與維修實訓基地專用教學樓和學生食堂項目資金1000萬元，項目材料已上報省發改委待批。二是爭取農村義務教育薄弱學校改造項目資金931萬元。x月，省財政廳、教育廳已下達了食堂建設專項資金控制數718萬元，x月，再次下達學校擴容和寄宿制學校及附屬生活設施建設項目資金控制數213萬元。三是教師周轉宿舍1000萬建設項目已上報省發改委待批。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇四

20xx年上半年，我們主要做了以下幾方面的工作。

一、突出工作重點，加快教育發展。

1、加快發展各類教育事業強化“兩基”重中之重的戰略地位，高質量普及十二年教育，新通過省級實驗小學13所(使全市達到46所)，省級示范初中10所(使全市達到34所)，省級重點高中4所(使全市達到23所，其中國家級示范高中8所)，省級實驗幼兒園8所(使全市達到32所)。

高等教育發展取得突破性進展：**大學城總體規劃方案招標確定，首期規劃5600畝土地的建設工程全面啟動;輕工職業技術學院、機械學院、化工建材職業技術學院升格成立，使全市高職院達到5所;北京大學、清華大學、東南大學、華東師大、天津大學遠程教育校外站點先后在我市設立;武進電大升格為江蘇電大武進學院;江蘇石油化工學院二級學院——懷德學院成立。

上半年，全市共組織15297人參加全國成人高考，7314名中小學、幼兒園教師參加全省高等教育自學考試;旨在為市民學習提供菜單式服務的“**市民學習信息服務中心”完成建設，并投入試運行;武進羅溪、夏溪、金壇白塔、溧陽天目湖等4個“5112”教育富民工程示范基地建成;完成各類成人培訓23.6萬人次，成人文化補習近1000人。中新合作愛兒坊幼兒學苑、新創國際電腦學院**培訓中心相繼籌建，4所學校新獲聘外資格(使全市達到27所)，1所學校被省教育廳批準具有接受國外中小學生來校就讀資格。

2、積極推進重點項目建設列為市政府20xx年度重點建設項目的**市少年科學藝術宮二期工程主體工程峻工;新村配套學校**市勤業中學完成建設，各項搬遷的準備工作基本就緒;外國語學校外籍專家樓、正衡初中教學辦公樓、職教中心信息教育中心等主體建筑基本竣工;武進新苑高中一期工程、新區國英小學二期工程、天寧解放路小學擴建工程、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學建設工程等穩步推進;溧陽上興中學、上黃中學、周城小學、大溪中學、社渚中學、新北區龍虎中心小學等危房改造全面啟動。

3、適應行政區劃調整，積極推進新一輪教育布局規劃全市行政區劃調整方案公布后，我們及時召開天寧—鐘樓區、武進—新北區教育工作銜接協調會，積極幫助解決教育工作移交、對接過程中的有關問題。并以此為契機，推進落實國務院、省政府“關于完善農村義務教育管理體制的通知”精神，全面部署大市范圍內的教育布局規劃工作，進一步整合教育資源，發展優質教育，努力構建全市教育合理布局。

4、加快教育信息化建設全面實施《**市教育信息化建設五年規劃》，上半年新增校園網17個(使全市達到49個)、簡易校園網40個(使全市達到121個)，完成教育網改版，使其每月點擊數超過了15萬，教育局機關、教研室、教科所等基本實現了無紙化辦公，城域教育網完成論證并啟動建設，鐘樓、新北、天寧區教育信息中心及學校完成虛擬主機托管，“鐘樓教育”、“溧陽教育”、“新北教育”網站先后開通。網上教育教學資源庫建設不斷加快，容量已達250g，24萬個文件，500部視頻資源。全市9336名中小學教師通過了第二輪現代教育技術培訓考核，全市所有鄉鎮中心小學高年級和農村初中全部開設了信息技術課，職業學校已全部將信息技術應用列入必修課程。組織26萬人參加“教育網站杯”網絡文化活動，開展網絡環境下的教學設計比賽、職業學校多媒體課(學)件比賽，我市《長城的歷史作用》等網絡課件獲國家級“網絡環境下的教學”評比一等獎1個、二等獎2個、三等獎1個。

5、積極穩妥地做好各項考試招生工作上半年，各類考試較為集中，做好各項考試招生工作，有利于加強社會穩定、推進教學改革。積極、穩妥地做好市區“小升初”、中考中招工作：編制市區各小學施教區圖，依法規范就近入學工作;全市45312名初中學生順利通過升學體育、文化考試;在重點普高錄取前，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預計在普高分數線下的考生早早明確就讀方向，理智地選擇職業類學校，一定程度上緩解了“普高熱”，并保證中職生源的數量和質量;今年繼續實施將省重點高中公辦計劃30%的名額分配到各初中校的辦法，并在去年2所重點高中試行的基礎上，擴大到了全市11所省重點高中。另外，上半年，我們還認真組織了初、高中各學科結業考試，高三一模、二模考試及分析研討會，初、高中學生英語口語等級測試工作等等。

二、積極推進課程改革，全面實施素質教育。

1、積極推進課程改革召開全市基礎教育課程改革動員大會，審批確定了。

首批20xx余名課改實驗教師，積極組織相關學科新大綱、新教材的學習和培訓工作。課改實驗教師接受小學語文、小學數學、小學科學、小學綜合實踐活動、初中語文、初中數學、中小學體育等學科培訓15000人次、通識培訓3500多人次;職業學校全面施行學分制和彈性學制，擴大課程分層教學面，促進提高教育教學質量。

2、大興教育教學科研面向中小學校，公開招聘了市級兼職教研員26名，壯大教科研隊伍;在確認467項國家級、省、市級教科研課題的基礎上，新設立341項青年教師研究課題;通過審核，確定省常中等28所學校為首批**市教育科研基地;組織召開“蘇錫常鎮揚五市高三語文研討會”、“20xx年高三數學復習教學研討會”、“**市初中畢業生與升學考試暨小學畢業考試研討會”、“**市省級實驗小學第二屆群體研究協進會”等。我市對高三“3+x”科目設置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評;在當前高考模式不斷變化的形勢下，我市普通高校招生考試又創佳績，江蘇省高級中學張璇同學以685分成績位列全省第一名。我市高考的萬人進線率、市區本科上線率、市區平均總分三項指標名列全省前茅。

在全省總分名列前20名的考生中，我市(含金壇、溧陽)占了1/5。加強職校教學模式、實訓模式研究，職校生中級工達級率達99。1%，20xx年初步就業率95。3%。組織1662名職校學生參加全省普通高校單獨招生考試，1599人被錄取，本科達線率、十二個專業總分、平均分、600分以上人數比例、總錄取率、本科錄取率等均居全省前列，單招升學人數占畢業生人數比例達25。6%。

3、大力加強學生德育工作20xx年是我局確定的“德育工作研究年”。為此，我們積極采取有效措施，不斷增強德育工作的主動性、針對性和實效性。深入調研，并為下半年中小學德育工作會議的召開作好充分準備。開展“青少年文明網上行”活動;開展6·26禁毒征文比賽;開展高校學生思想政治狀況調研和第九屆高校思政年會論文評比，組織高校第二次鄧小平理論公開課活動。關注弱勢群體，成立“大學生法律自我援助中心”，溧陽市創立了“希望之星”助學獎勵基金，做好幫困助學工作，上半年，市幫困助學金辦公室對1500多名在常就讀的特困生發放助學金近137萬元;舉行助殘捐贈活動，組織學校及社會各界向聾啞學生捐款近60萬元。

1、推進學習型系統建設成立“學習型系統”創建工作領導小組，召開動員大會。進一步健全各校學習制度、讀書制度、培訓制度等，規范干部和師生員工的學習行為，使學習制度化、科學化、規范化。制定標準，使單位和個人明確目標，以評價促學習、以軟件換硬件、抓課題帶學習、表彰先進、組織考試等方法，使學習轉化為單位和個人的內在動力。大力發展遠程教育，大力開展轉崗培訓，推進市民外語、計算機學習，向社會教育資源開放，全面開展公務員、教師普通話培訓考核，促進“學習型社區”建設。教育系統掀起了創建學習型單位、學習型家庭、爭當學習型個人的熱潮。

在全市各“學習日”都認真組織全系統教職工進行普通話培訓測試、計算機上網操作培訓、公民道德法制教育等等。2、加強教師職業道德建設進一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，訂發《教師道德修養讀本》，全面開展教師師德規范教育、《公民道德建設實施綱要》教育和省“關于加強教師職業道德建設的實施意見”教育、匯編印發《家訪有感》優秀征文，開展“我心目中的好教師”征文比賽，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業、熱愛學生”的美好感情，提高教師思想政治素質和職業道德水平。

3、加強干部隊伍建設繼續開展“團結、廉潔、開拓”“好班子”創建活動，10個單位新列入“好班子”行列，使直屬單位“好班子”達到36個(占總單位數的82%)。加強干部教育培訓，上半年，舉辦6個不同類型的培訓班，222位校級干部接受了培訓，鐘樓區組織了第四屆校長教育教學公開研討活動;著力抓好省“333工程”培養對象學習、交流、提高工作;加強對校長助理的考察、培養工作;進一步推進基層學校中層干部競聘上崗工作，直屬單位近300名中層干部通過競聘任職;實行干部考察預告制度，提高了考察工作的透明度和考察結果的真實性;繼續深化“五個一”活動，對校科級干部150余篇教科研論文進行了評比。

4、加強教師隊伍建設加強教師隊伍的業務培訓，提高在職教師的學歷水平、業務水平;制訂《**市中小學教師繼續教育實施意見》，深化全市中小學教師繼續教育;完善“**市學科帶頭人、骨干教師管理辦法”，全面啟動實施教師資格認定。改革機制，逐步推進勞動人事和分配制度的改革，啟動20xx新進人員見習期、試用期人事代理制;舉辦**市首屆中小學、幼兒園教師舞蹈比賽、**市特教青年教師教學能力競賽。做好新師資招聘和教師職稱評審工作;組織評選中小學第五批學科帶頭人、骨干教師、職校第二批骨干“雙師型”教師，向省推薦的13位特級教師候選人，100%獲得了通過。參加全國和省級教師教學能力競賽，我市教師共獲全國一等獎3名，省級一等獎12名。

四、推進依法治教，加強教育行風建設。

1、切實推進依法治教配合省教育廳在常召開全省青少年法制宣傳教育工作經驗交流會;征訂省編《教師“四五”普法讀本》2。8萬冊，各級教育行政部門和學校均成立了“四五”普法領導小組，制訂普法規劃和學法計劃，全面啟動“四五”普法;督促學校制訂和完善章程，100%的直屬學校完成了學校章程的制訂。開展“依法治校”工作評估，47所學校經評估確認為“**市依法治校工作先進單位”。完善教代會制度，認真貫徹教育部、全國總工會“關于全面推進校務公開工作的意見”，大力推進校務公開工作。

2、加強教育檢查、督導工作召開**市教育督導工作會議，成立**市人民政府教育督導團，修訂學校綜合督導評估方案，發揮教育督導對教育改革和發展的促進作用。開展中小學校綜合督導評估、農村稅費改革后教育經費情況調研、中小學“減負”、學校危房改造工作督查、幼兒園改制情況調研、外來工子弟學校情況抽查、學校安全工作檢查等等，保障教育事業健康發展。

3、加大教育紀檢監察力度召開全市教育紀檢監察工作會議，落實黨風廉政建設責任制，先后出臺了“教育基本建設實施全過程廉政監督的意見”、“加強教育經費管理的若干規定”;進行圖書、教材采購回扣專項清理;武進區結合“三個代表”學教，扎實開展了“勤廉之風萬人評”活動;加強教育審計，推行收費公示制，開展“規范中小學收費達標縣(市、區)”“回頭看”活動，有效遏制了中小學亂收費現象。

4、濃厚調研之風、落實行政效能監察，推進機關作風建設20xx年是中央確定的“調查研究年”、“轉變作風年”，全體機關干部堅持每月深入基層調研周活動，深入課堂、了解一線教育教學實際、傾聽師生意見，為基層群眾排憂解難;通過開設局長信箱、設立局長接待日、推行政務公開，結合開展“文明機關”創建活動，認真學習市政府關于“開展行政效能監察”的通知精神，機關干部的精神面貌、工作效率、服務質量有了很大改善，受到了群眾和基層學校的歡迎和好評。

20xx年上半年，我局共榮獲聯合國兒童基金會中國地區“支持兒童”活動組織獎、全國職教先進集體、全國女職工工作先進集體、江蘇省婦女兒童事業先進集體、江蘇省青少年法制宣傳教育先進集體、江蘇省現代教育技術工作先進集體、江蘇省“希望工程”貢獻獎、江蘇省“黨建帶團建”工作先進集體、江蘇省先進基層黨校、江蘇省創建“五四紅旗團委”組織獎、江蘇省教育系統信訪工作先進集體、江蘇省中小學勤工儉學先進集體等等殊榮。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇五

上半年，根據省教育廳和xx市教育局關于義務段招生實行“零擇校”的要求，結合我市實際，制訂新的義務段招生辦法。今年全市義務教育段招生工作堅持義務教育免試、相對就近入學和“住、戶一致”優先原則，新生按教育服務區就近免試入學。新招生辦法的出臺，有效地遏制了擇校現象，取得了較好的社會效果。

（一）普高教育內涵發展見成效，今年高考再創佳績。

今年高考我市第一批文、理科上線考生共有857人（不包括4名保送生），其中文科189人，理科668人。與去年相比，今年上第一批錄取分數線的考生人數增加18.86%。中學高考再創佳績：共505人參加高考，重點上線人數426人，重點率84.4％，位居xx市第三。其中，文科重點上線率83.3％，理科重點上線率85.0％，11人進入全省文理科前100名，8人被北大、清華錄取，位居xx市第二。另外，四中、七中上重點人數都創歷史新高。

（二）職業教育特色紛呈，技能大賽捷報頻傳。

我市各職校十分重視技能競賽，從去年下半年開始就積極備戰各級技能大賽。通過組織市內競賽、校際交流、外出取經等措施提高師生技能水平。在今年上半年的全國職業院校職業技能大賽中更是捷報頻傳，到目前為止，一職校和二職校的參賽選手共獲得2金3銀1銅的好成績。另外，市二職校為促進農經類專業的發展，還專門召開了現代農業實驗園建設論證會，就專業設置、基地建設、師資隊伍建設、農技人員培訓等方面進行會商，并初步確立了專業建設方向、籌辦農業技術特色班、設立農技培訓基地的設想，農經類專業建設面貌將會大有改善。

（三）社區教育穩步推進，技能培訓服務農工。

繼續加強社區教育工作網絡建設，開展豐富多彩的社區教育活動。加強社區教育中心、村民學校、市民學校和企業職工學校規范化建設，組織開展先進社區教育中心、先進市民學校、村民學校和先進企業職工學校評比。組織開展各類社區教育培訓活動，據統計參與社區教育的市民人數達到35%以上。截止到目前，我市城市社區教育覆蓋面達到100%，農村社區教育覆蓋面達到85%。繼續推進服務新農村活動。上半年積極組織開展各類成人教育培訓，完成農村實用技術培訓和企業職工技能培訓累計18萬人次。完全成人學歷教育培訓1000人，“成人雙證制”教育培訓700人，回鄉初高中畢業生職業技能培訓300人。

（四）提高外來務工人員子女教育就讀比例。

今年上半年，我市各公立學校大幅度接納外來務工人員子女，同時，通過政府買單提供教育服務外包等措施，外來務工子女入學比例大幅度提高。目前在我市就讀的外來務工人員隨遷子女共38550人，其中公立學校就讀的為25693人，享受政府教育服務外包的7473人，外來務工人員子女在公辦學校就學比例達到86.03%。

（一）加強校舍建設，加快調整中小學幼兒園網點布局。

上半年，我局新建、遷建學校六所，新增幼兒園4所。截至目前，完成陸埠高級中學主體施工，預計年底竣工；丈亭新建小學樁基完成、土建招標準備階段；陸埠二小主體（二、三層）施工；小曹娥中心小學設計招標完成，等待招投標；梨州小學設計招標完成；東風小學東江校區附屬工程施工，x月投入使用。新增幼兒園情況：陽明街道豐北公辦幼兒園圖紙設計完成，進入土建前期準備；泗門鎮中心幼兒園土地報批完成，進入土建前期準備階段；黃家埠鎮中心幼兒園打樁基本完成，進入土建階段；計劃街道公辦幼兒園（云河綠洲小區內）由市機關幼兒園接手。

（二）取消義務段學校食堂承包制，著力創辦“師生滿意家長放心食堂”。

今年x月，市教育局召開學校食堂管理工作現場會，下發了《市教育局關于進一步加強和改進學校食堂管理工作的意見》。文件規定，各中小學要以創辦“師生滿意家長放心食堂”作為總體目標，按照“非營利性”要求，自20xx年秋季學期起，公辦義務段學校（幼兒園）食堂均實行自主經營，不得承包。在校生規模較大、自主經營管理存在困難的高中段學校，經市教育局審批后，可通過競爭擇優方式確定有實力、聲譽良好的社會餐飲企業托管服務，但不能以任何形式實行商業化承包經營。

（三）完善幫困助學機制，確保家庭困難學生就學。

目前，我市已建立了比較完善的教育助學體系，對經濟欠發達地區學生和困難家庭學生做到“應助盡助”，保證沒有一個學生因家庭經濟困難而失學。20xx年實施了家庭經濟困難學生資助政策，普通高中學生資助面為10%，下撥補助經費192萬元。實施職業高中實施免學費政策，同時農口專業免住宿費。繼續實施義務段、中職學生“愛心營養餐”，今年“愛心營養餐”覆蓋范圍擴大到普通高中的困難學生，而且補助標準從每學年350元/人提高到1500元/人。目前共有享受免費午餐的學生共有7757人，其中義務段為6454人，普高740人，職高563人。比20xx新增人數2142人，財政投入1164萬元。繼續實施經濟欠發達鄉鎮義務段學生“兩免一補”和低收入農民子女就讀高中高校補助政策、高校“寒窗基金”和生源地助學貸款政策。

（四）提升教育裝備，促進教育現代化。

20xx年上半年教育裝備累計投入2350萬元。學校實驗儀器配備100%達到省定標準。裝備計算機14267臺，生機比5.58：1；義務段多媒體設備累計裝備3048套，已完全滿足教學需要，班套比達1：1。生均藏書量32.12冊，今年開展創建“書香校園”活動，為全市中小學新增紙質圖書9萬冊，電子圖書10萬冊，此項目xx教育局正在統一招投標。

（五）重視留守兒童身心健康，建立“代理媽媽”關愛體系。

我市目前共有留守兒童2605名，其中父母雙方外出務工的992人，父母一方外出務工的1613人。我們十分關注留守兒童的健康成長，多部門聯合建立了關愛留守兒童工作領導小組，我局積極配合婦聯等部門開展留守兒童情況調研、招募代理媽媽、啟動千名代理媽媽結對留守兒童等活動，并建立健全代理媽媽結對留守兒童系列幫扶制度及長效機制，營造了全社會關心、愛護留守兒童的良好社會氛圍。

（一）做好教師招聘工作。20xx年我市共招聘中小學教師195人，其中高中教師12人，初中18人、小學教師145人、幼兒園教師20人。目前招聘工作已經結束。新招聘的義務段教師將全部到農村中小學執教。

（二）加大教師培養力度。上半年，我們大力實施教師培養工程，全方位加強教師隊伍建設，促進教師專業水平發展。開展的主要活動有：完成90學時教師培訓，中小學約600名教師參加了培訓；建立第二批“名師工作室”，目前已完成報名工作。

（三）加強師德建設。市教育局確立今年為“師德建設年”，要求全市各中小學校認真開展師德建設活動，特別是增強教師的工作責任心。局人事科還組織開展了“校長讀書會活動”，邀請衢州市衢江區第四小學馬建紅校長等作有關師德建設的報告。抓好師德宣傳工作，舜水中學谷巨平老師的感人事跡在東南商報和中國教育報上報道，是我市師德建設的成功典范。

（四）加強組織建設。開展組織建設年活動，對基層黨組織進行定級。召開“三思三創”活動動員會，繼續開展創先爭優活動。開展教育系統先進集體評選活動，共評出17個創先爭優先進黨組織等。我市的創先爭優活動開展的有聲有色，共出簡報75期。我市的創先爭優活動得到了xx市教育局局長的高度肯定。

一是組織召開全市校園安全工作會議，總結并布置全市安全工作任務。二是開展安全教育，結合全國第xx個中小學生安全教育日主題教育活動，組織學校開展了形式多樣、豐富多彩的安全教育配合活動。針對暑期案件的高發期，x月份組織開展了中小學生防溺水防交通事故活動，組織學校對周邊水域、交通事故多發地段進行安全布網和排查，專門邀請校外法制副校長或輔導員給師生授課，真正把暑期安全隱患降到最低狀態。據統計，今年上半年全市中小學開展專題性安全教育活動達300余次，印發安全教育資料20余萬字，校園懸掛標語（橫幅）500余條次，張貼宣傳畫1000余張，出黑板報1000余起，國旗下安全教育講話1500余次，安全教育10多萬人。三是組織實地演練，提高師生的防范能力。以紀念5．１２為突破口，以x月x日在陽明街道長安小學組織防空消防演練為示范點，在全市學校開展防空防災演練，共演練場次達300多，全市師生防空防災意識得到了增強。四是組織學校開展學生接送車工程。根據《校車安全管理條例》有關規定，結合市上半年農村客運公交改造實際情況，積極協調市政府、交通局、公安局妥善解決學校過渡時期的學生接車問題，確保學生接送平穩過渡。認真組織學生接送車調查研究，科學制訂我市學生接送方案，為下一步我市學生接送工作提供依據，目前方案已經呈報市政府。

組織實施國家基礎教育質量監測工作。我市是省八個樣本縣市之一。上半年我市認真做好組織實施工作，成立了市監測實施辦公室，上報全市義務段學校基本信息，制定了《市國家基礎教育質量監測實施辦法》，召開樣本學校校長動員會，組織樣本學校上報監測年級學生、教師信息，組織開展監測工作人員培訓。今年x月，我市16所小學的512名四年級學生和8所初中的512名八年級學生參加了數學和科學的質量測試和問卷調查。監測各項工作開展順利。另外，認真做好義務教育均衡發展縣申報的相關工作和組織開展第十批xx市現代化達綱學校（幼兒園）的申報工作等。今年共有8所義務段學校和近30所幼兒園提出申報。通過第十批現代化達綱學校（幼兒園）的評定，我市義務段學校和幼兒園現代化達綱的比例將有較大程度的提高。

積極貫徹落實市紀委《關于深化落實機關效能建設八項制度的通知》，在深化落實機關效能建設八項制度的基礎上，進一步嚴格執行機關效能建設“四條禁令”，到5月底前，局機關每個工作人員都簽訂了《落實機關效能建設八項制度履諾書》。同時，深化廉政風險防控工作機制的建設和加大信訪舉報的查辦力度。3月份，專門召開全市教育系統黨風廉政建設工作會議，署了20xx年教育系統黨風廉政和行風建設工作任務，并與各中小學校長簽署了黨風廉政建設責任狀。

20xx年上半年的工作取得了預期效果，也有一些新的突破，為完成全年的工作任務打下了很好的基礎。對照全年工作目標，20xx年下半年，我們重點要做好以下幾個方面的工作：

繼續做好創建省義務教育均衡發展縣工作。

根據省義務教育高水平均衡發展規劃，全省90個縣（市、區），到20xx年底全部縣（市、區）實現縣域義務教育基本均衡發展，并通過省級人民政府認定；到20xx年基本實現縣域義務教育現代化，到20xx年全省全面實現義務教育現代化。為此，我們將繼續加快義務段教學網點調整，加強提升教師素質，深化課程改革，樹立以提高教育質量為核心的教育發展觀。要大力推進城鄉小班化教育，著力拓寬特色化辦學之路，精心組織特色學校評比活動，打造一批特色鮮明、社會認可、市內外有一定影響力的特色學校，切實提升學校內涵發展和全市義務段教育的均衡發展。

扎實抓好網點調整和學校建設工程。

1.按照“高中向城區集聚、初中向中心鎮集聚、小學向鄉鎮集聚、幼兒園就近入學”的原則，將教育資源布局重點放在人口集聚速度較快的城鎮地區，科學、合理、有序地推進學校布局調整步伐，形成滿足城鄉群眾就學需求的辦學格局。爭取市實驗高中建設能順利推進。

2.完善學校教育配套設施。大力推進中小學教育信息化進程，加強校園網、多媒體教室的建設、管理和應用，大力推進中小學數字圖書館（室）建設，加快構建數字校園。啟動中小學運動場改造提升工程，逐步完善學校運動場所和設施；加快實施中小學實驗室標準化工程、學校體藝設施建設。加快職高實訓設備建設，添置具備車間化生產的實訓設備，提高實訓設備利用率。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇六

根據我縣普法工作安排部署，我局高度重視，并結合單位實際，加大法制宣傳教育工作力度。現將20xx年上半年普法工作總結如下：

年初，成立了普法工作領導小組。制定普法工作計劃和部門學法制度。部門普法工作由領導小組組長負責統籌規劃，副組長協助抓好普法工作的落實。通過健全組織領導機制，明確了工作責任，全面落實部門普法工作主體責任。

嚴格按照部門實際，認真開展學法活動。認真學習普法工作的相關文件及會議精神。以“學法用法，依法履職”為主題，全面推進學法用法進機關活動，進一步增強全體干部職工的`法治觀念、提高法律意識。半年來，我局集中學習普法工作相關文件精神及《憲法》、《行政處罰法》等法律法規，形成了學法用法的良好氛圍。

文檔為doc格式。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇七

xx年是我區經濟社會發展實現進入全省第一方陣目標的起步之年，半年來，在區委、區政府的正確領導和市教育局的正確指導下，在各有關部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學發展觀，以創辦人民滿意的教育為目標，按照“強管理、抓規范、創特色、樹品牌”的工作思路，求真務實，開拓創新，圓滿地完成了各項工作任務，確保了教育的安全穩定，提高了教育質量，促進了教育健康發展。

一、爭取項目資金，改善辦學條件，促進教育現代化建設。

xx年初，為了重點抓好農村寄宿制學校、重點職業中專和農村中小學“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設資金，并取得了初步成效，立項資金達980萬元，其中新衛生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區電大綜合樓項目100萬元;素質教育實驗基地項目300萬元;常規維修項目105萬元。

我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區中小學校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎。

數字化校園工程已經啟動，全區有28所學校建有計算機網絡教室，21所學校建立了校園網，共裝備計算機1757臺。全區中小學建成“現代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要。“校訊通”建設已經全面啟動，全區約有6000多名學生家長已經正式開通，反響良好。區實驗小學是省現代教育技術實驗學校，區二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。

二、加強基層黨建，提高黨員干部素質，促進工作作風轉變。

我們按照區委的統一部署，深入開展和落實“五個基本”建設，充分發揮系統黨組織在教育戰線上的核心引領作用。我們從抓制度入手，切實加強系統各級黨組織班子成員的政治和業務知識的學習，堅持做到“三定六有”：“三定”即定時間、定內容、定中心發言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有心得體會，用科學的理論武裝班子成員，形成了強有力的戰斗集體。

教育局機關各黨支部還堅持“三會一課”制度，認真開展“四個一”活動，即，每名黨員干部掛點一所學校，寫一份有價值的調研報告，每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會，幫助解決一個實際問題，這些做法使基層學校黨組織戰斗力也大大加強。區實小堅持“八個一”活動，有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設大討論，舉行了革命歌曲大家唱活動;區一中圍繞學校工作實際，開展了“五聯五幫”的主題教育實踐活動，使黨員干部擰成一股繩，創辦了人民滿意的高中教育。

教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業務素質，作為抓好系統黨建工作的出發點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求，達到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。

通過認真抓黨建工作，黨員干部的整體素質得到了全面提升。在“5·12”汶川特大地震發生后，教育系統1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災區抗震救災，充分體現了責任意識和共產黨員的先進性。

三、加強效能建設，提高行政執行力，保證教育工作高效運行。

一是健全組織機構，實施“一把手”責任制。我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設領導小組，并結合實際制定了《區教育局關于開展提高政府執行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。

同時，我們確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，強效能”的工作思路，切實把效能建設列入主要議事日程，從而為效能建設奠定了堅實的組織基礎。4月底，由局長親自帶隊，全體機關人員在黃商門前參加了”效能建設千人簽名活動”，機關效能建設向縱深推進。6月底，全體機關干部舉行了效能建設大討論活動，局長帶頭，人人上臺發言不少于5分鐘，結合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現場氣氛熱烈。此次活動將機關效能建設推向了一個高潮。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇八

上半年我辦事處健康教育工作在區委、區政府的重視下，在區健康教育所的正確領導下，在辦事處各部門的大力支持下，認真貫徹健康教育工作精神，經過健康教育工作者的艱苦努力，較好完成了各項任務，取得了一定的成績，現將上半年工作情況作如下總結：

加強健康教育隊伍的能力建設，是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。為了強化健康教育工作，深入開展工作打下了良好的基礎，辦事處健康教育所積極參加區里組織的各項健康教育活動，組織社區開展豐富多彩、形式多樣的健康教育宣傳，請來專家、教授講解健康知識，使居民群眾在思想意識的深處認識到健康教育工作地重要性。

上半年我辦事處結合自身實際情況，充分發揮辦事處健康教育帶頭作用，組織轄區內各社區策劃、籌備、開展各項健康教育活動，并通過電視臺、廣播、報紙、宣傳單等手段開設了專欄和專題，每月在新園社區會議室開辦專題講座，利用各種衛生日，開展宣傳教育。在3月24世界結核病日這天，在楊家渠廣場，懸掛2個宣傳條幅，設立宣傳黑板，發放宣傳單，向過往的居民講解結核病的主要癥狀、傳播途徑和國家對結核病治療是完全免費的.相關政策。5月4日是第十四個全國“愛眼日”，隨著近年來我市眼睛發病率逐年上升，為提高大家的用眼意識，關注眼健康，建設辦事處在新園社區舉行了“世界愛眼日”的宣傳活動，邀請了眼病醫院的醫師講解眼保健知識講座和免費義診活動，本次講座對白內障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常見疾病，從起因到治療，從硬是保健到養成良好的衛生習慣，都進行了詳細細致的講解，受到廣大老年朋友的熱烈歡迎。

積極開展“除害防病”的宣傳教育工作，提高以消滅“四害”為主的滅害知識、技術和工具的使用水平，長期為居民提供各類滅害藥物，衛生員全面負責小區除害工作，指導居民如何除害等，為居民營造良好生活環境。認真開展基層防保人員的健康教育和業務知識培訓，逐步提高基層防保人員的工作水平、業務知識技能和綜合素質，加強衛生法律法規、衛生防病常識的宣傳教育活動，逐步提高全縣人民的自我保健意識和健康防護意識。

總之，健康教育工作上半年取得了較好的成績，進一步鞏固衛生、文明創建成果，打造一個具有健康社會、健康生活、健康人群為特征的城區，以“科學發展觀”為指導，堅持“以人為本”，樹立“健康第一”的指導思想，為建設“全國文明城”為目標，致力于在廣大市民中普及健康理念和健康促進技能，增強居民維護健康的責任意識，夯實社會組織關注健康問題的工作基礎，提高市民健康素養、倡導健康生活方式，促進人與環境和諧友好相處，努力提升城市的軟環境和軟實力。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇九

xx年是我區經濟社會發展實現進入全省第一方陣目標的起步之年，半年來，在區委、區政府的正確領導和市教育局的正確指導下，在各有關部門的大力支持下，教育局積極貫徹落實科學發展觀，以創辦人民滿意的教育為目標，按照“強管理、抓規范、創特色、樹品牌”的工作思路，求真務實，開拓創新，圓滿地完成了各項工作任務，確保了教育的安全穩定，提高了教育質量，促進了教育健康發展。

xx年初，為了重點抓好農村寄宿制學校、重點職業中專和農村中小學“三改一建”工程，我們多方奔走，向上級積極爭取項目建設資金，并取得了初步成效，立項資金達980萬元，其中新衛生校園項目100萬元(全市僅300萬元);特教學校新建項目372萬元;區電大綜合樓項目100萬元;素質教育實驗基地項目300萬元;常規維修項目105萬元。

我們正在爭取上級專項資金xx萬元，擬定在白建立區中小學校外活動基地，并組織專人到北京、山東等，進行了項目考察，取得了較為翔實的一手資料，為下一步的工作奠定了良好的基礎。

數字化校園工程已經啟動，全區有28所學校建有計算機網絡教室，21所學校建立了校園網，共裝備計算機1757臺。全區中小學建成“現代遠程教育接收站”59個。各類實驗室基本能夠滿足教學需要。“校訊通”建設已經全面啟動，全區約有6000多名學生家長已經正式開通，反響良好。區實驗小學是省現代教育技術實驗學校，區二實小、街小學等5所學校是市電化教育示范學校。

我們按照區委的統一部署，深入開展和落實“五個基本”建設，充分發揮系統黨組織在教育戰線上的核心引領作用。我們從抓制度入手，切實加強系統各級黨組織班子成員的政治和業務知識的學習，堅持做到“三定六有”：“三定”即定時間、定內容、定中心發言人;“六有”即有計劃、有考勤記載、有資料、有筆記、有討論記錄、有。

心得體會。

用科學的理論武裝班子成員形成了強有力的戰斗集體。教育局機關各黨支部還堅持“三會一課”制度認真開展“四個一”活動即每名黨員干部掛點一所學校寫一份有價值的。

調研報告。

每學期參加一次掛點學校的黨員民主生活會或教師大會幫助解決一個實際問題這些做法使基層學校黨組織戰斗力也大大加強。區實小堅持“八個一”活動有力推進學校的工作;西湖中學進行黨員干部作風建設大討論舉行了革命歌曲大家唱活動;區一中圍繞學校工作實際開展了“五聯五幫”的主題教育實踐活動使黨員干部擰成一股繩創辦了人民滿意的高中教育。

教育局黨委把通過大力開展“黨員目標責任明白卡”活動，有效提高每個黨員的政治和業務素質，作為抓好系統黨建工作的出發點。通過針對不同類型黨員的不同特點為每名黨員定目標、定任務、定要求，達到“五個明白”，讓每名黨員明白實踐黨的先進性“自己應該干什么”，讓群眾明白“黨員將要干什么”，讓上級黨組織明白“黨員正在干什么”，讓各級黨組織明白“應該為黨員干什么”，最終讓社會明白“黨員究竟干出了什么”。

通過認真抓黨建工作，黨員干部的整體素質得到了全面提升。在“5.12”汶川特大地震發生后，教育系統1000多名黨員干部向黨組織自愿繳納“特殊黨費”132960元，支援災區抗震救災，充分體現了責任意識和共產黨員的先進性。

一是健全組織機構，實施“一把手”責任制。我們成立了以局長為組長，局黨委委員為副組長的效能建設領導小組，并結合實際制定了《區教育局關于開展提高政府執行力加強政府目標管理活動的實施方案》;依托監察室，搭建了教育效能投訴平臺，向社會公布投訴電話號碼。同時，我們確定了“抓黨風，促效能;抓黨建，強效能”的工作思路，切實把效能建設列入主要議事日程，從而為效能建設奠定了堅實的組織基礎。4月底，由局長親自帶隊，全體機關人員在黃商門前參加了”效能建設千人簽名活動”，機關效能建設向縱深推進。6月底，全體機關干部舉行了效能建設大討論活動，局長帶頭，人人上臺發言不少于5分鐘，結合自己的工作實踐，說看法，談體會，出點子，講打算，現場氣氛熱烈。此次活動將機關效能建設推向了一個高潮。

二是加大資金投入，改善辦公條件。開年，我們投入40000多元對機關電路進行了檢修，對主線進行了更換，按要求裝置了避雷設施，徹底消除了安全隱患。我們投入20多萬元，建立了電子信息屏，機關各種信息均通過電子屏對外發布，實行了無紙化，為了進一步提高機關辦公效率，我們還計劃投入10萬元購置高速打印機、一體化機、掃描儀等一批電子辦公設備。為了規范機關檔案管理，提升機關文件處理能力，實現檔案工作目標管理達到省一級標準，我們聘請了區檔案局專家進行指導，投入3800元從市檔案局購進了先進的檔案管理軟件，還準備投入4萬元進行設備添置和場地建設，確保年內檔案管理一次性達標。

三是加強制度建設，保障工作高效運行。第一，建立學習制度。我們建立了黨員干部學習制度，規定每周五下午為全體干部政治學習時間，通過聘請檢察院、審計局等部門人員進行防腐拒變知識講座，以及召開黨員民主生活會等活動，對黨員干部進行教育，促進黨員干部作風轉變。第二，完善公示制度。我們在機關大廳醒目處懸掛各科(室)位置示意圖，公開辦事程序流程圖;各科室懸掛科室職責，提供辦事依據、辦事程序和辦事要求的有關材料，以備索或備查。第三，實行時限辦結制度。為了方便群眾辦事、提高辦事效率，我們要求各職能科室按照“能簡則簡，能免則免，能快則快”的原則，合理簡化辦事手續。對于來辦事的人員，不論職位高低，不論關系親疏，首問責任人首先必須要做到“三個一”：問一聲好，讓一個座，泡一杯茶。解答時要使用文明、規范用語，耐心傾聽，認真解答，服務周到。

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履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十

1.教育基礎設施建設推進順利。一是全力以赴做好向陽教育園區工程前期準備工作，截至目前，向陽教育園區前期準備工作基本完成，6月15日進行招投標。二是保質保量完成xx縣幼兒園西校區等一批開工建設項目并投入使用。特別是xx縣西區幼兒園的投入使用，著力緩解城區適齡兒童入園難問題。三是加快推進教育系統8個在建工程進度，截至目前，正在按年年度建設計劃有序推進。加快推進xx縣七一中學運動場、民族中學運動場、挖角鄉中心小學學生宿舍、田灣鄉中心幼兒園運動場、安順鄉中心幼兒園、蟹螺鄉中心幼兒園等6個擬開工建設項目前期準備工作，力爭12月底前開工建設。四是截至2020年5月，已爭取到工程建設資金3598萬元。

2.基層黨建和教師黨風廉政建設。一是按照上級工作安排，將全縣30個學校黨支部收教育局黨委統一管理，全面強化教育系統基層黨組織建設。指導草科小學、永和小學、美羅中學、美羅小學、小河壩中學、先鋒小學等6校成立學校黨支部并完成支部選舉。二是印發《xx縣教育局黨委議事規則》《關于嚴格黨的組織生活制度的通知》，著力規范教育系統黨建工作。三是召開了兩個季度黨委中心組學習會，以“學習貫徹習近平總書記來川視察重要講話精神，推進xx教育發展振興”和“大學習、大討論、大調研”為主題，組織開展了集中學習討論。四是開展了師德師風專項整治行動，走訪督查學校7所，受理群眾舉報4件，依法取締違規補課場所1個，督促學校對教師批評教育2人次，對栗子坪小學3名違反師德師風的教師進行立案調查并給予處分。

3.著力做好學生普惠資助工作。5月31日前，全面完成2020年春季學期學生幫扶資金發放，共計536.09萬元。

(1)學前教育階段。學前教育在校就讀幼兒4649人，全部享受學前教育保教費減免每人300元，共計145.62萬元。其中，建檔立卡幼兒174人。

(2)義務教育階段。全縣義務教育階段在校就讀學生14631名全部免費就讀。籌集資金23.994萬元免除中小學生作業本費，國家規定免費教科書由xx縣新華文軒公司在開學前統一分發到學生手中。對4718名(小學3123名、初中1595名)寄宿學生發放家庭貧困生活補助255.8375萬元(小學階段每人500元，初中階段每人625元)。

(3)普通高中教育。我縣共502名就讀普高家庭經濟困難學生享受了國家助學金，每生每期享受資助1000元，春季學期共計發放50.2萬元;免除812名家庭經濟困難普通高中學生學費27.608萬元;縣財政籌集資金資助120名家庭貧困高中生，共計發放資助金4.8萬元。

(4)職業高中教育。四川省貿易學校xx校區完成中職學校招生任務226人，較好地完成了上半年目標任務;開展職業教育階段教育扶貧幫扶，免除非藝術類相關表演專業外的111名中職學校在讀學生學費，13人享受助學金。資助65名建檔立卡貧困家庭中職學生，資助標準為每生每期500元，資助金共計3.25萬元。

(5)高等教育階段。春季學期以來，我縣共接受申報大學生學費獎補20人，縣級審核通過13人，上報市級并審核通過12人。

(6)營養改善計劃。全面貫徹落實義務教育階段中小學營養改善計劃，為義務教育階段在校就讀的中小學生免費提供營養膳食補助。其中，xx縣七一中學、民族中學、豐樂小學等21所中小學校落實食堂供餐，16所中小學校繼續保持雞蛋牛奶供餐。截至6月5日，營養餐共使用資金430.92萬元。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十一

認真貫徹落實《國務院辦公廳關于完善農村義務教育管理體制的通知》精神，及時把全市教師工資全部上劃到縣統一發放，基本實現了鄉鎮統籌、縣區發放教師工資制度。對義務教育的管理正以鄉鎮政府為主，逐步地向縣級政府為主過渡；義務教育的責任正由農民負擔逐步轉為政府負擔。

二、中小學危房改造和布局調整取得輝煌成果。

中小學布局調整與危房改造、學校后勤社會化改革、校舍設施維護管理有機結合，取得了綜合效益。全市共籌集危房改造、學校建設資金*.*億元，拆除d級危房*.*萬平方米，已竣工校舍面積達***平方米，其中改擴建***平方米，新建校舍***平方米，新征土地**畝，新建樓房*幢，新建學校*所。進一步落實“有危房不報告責任在學校，有報告不解決責任在政府”的無危房保證書制度。中小學危房改造工程成為“兩基”之后投入最多、辦學條件改善最大的“民心工程”。與**年“兩基”完成時相比，全市初中調整為**所，小學由**所調整為**所，教學點由**個撤并為**個，有*個鄉鎮全部取消了教學點，完成了第三輪中小學布局調整任務，完全小學在校生比例達到*.*%。“全中小學危房改造和布局調整現場會議”在我市召開，我市的工作經驗在全推廣。

三、大力推進素質教育。

把培養學生的創新精神和實踐能力作為學校教育教學工作的主要目標，全面推動素質教育的實施。一是把課程改革作為推進素質教育的突破口。博興縣和鄒平縣的課改實驗取得了比較突出的成績，課改經驗在全國課程改革實驗區會議上交流，引起廣泛關注，實驗教師多次到全國各地作培訓輔導報告、執教觀摩課，在今年上半年課改工作評估中，得到了教育廳評估專家組的充分肯定和好評。二是深入開展中小學創新教育。在*月份召開的全第三屆中小學生創造活動競賽頒獎大會上，我市榮獲“科技教育獎”，并有*件學生作品分別獲得一、二、三等獎。*月全市各縣區組織了創新教育活動節。三是積極推行評價制度改革。市教育局今年下發了《關于深化中考招生制度改革的意見》，對中考的考試科目、考試內容和考試形式等進行了改革。按照素質教育的要求，充分發揮中考的杠桿作用，規范和引導初中階段的教育教學行為，基本建立起了實施素質教育的正確導向機制。

四、學校內部管理體制改革步入規范化。

以“一評三制”為主要內容的學校內部管理體制改革在全市推開，各縣區領導重視，措施得力，操作規范。整個工作始終保持了穩妥、扎實的良好運行狀態。通過改革，學科結構進一步優化，教師隊伍的整體素質和工作效率大幅度提高。初步形成了教師隊伍的公平競爭機制、有序流動機制和有效激勵機制。極大地激發了教育的內部活力，促進了學校管理工作的.民主化和科學化。這項改革在全乃至全國產生了廣泛的影響。今年*月，在中組部、教育部、中編辦、人事部及勞動和社會保障部聯合召開的全國中小學人事制度改革工作經驗交流會上，我市作為山東唯一的代表作了經驗交流，受到了與會者的好評。

五、師資隊伍建設成效顯著。

在全率先建成了教師教育網絡，為全市教師和校長繼續教育構筑了現代化信息平臺。作為全三個首批“英特爾未來教育”培訓項目市之一，圓滿完成了全市**人的培訓任務。完成了國家級和級骨干教師培訓，**名市級骨干教師培訓正式啟動。精心組織新一輪教師自考招生工作，共錄取本、專科學員**名。完成了首次教師資格認定工作,共認定教師資格***人。評選第五批學科帶頭人**名，復評學科帶頭人**名。評選“名師名校長”*名，特級教師*名。制定優惠政策，吸引外地優秀人才，**名外地優秀本科畢業生到我市工作，占今年接受本科畢業生的*.*%。我市民辦教師問題得到徹底解決。全市選招**人，**人辦理老民辦教師退休手續，辭退**人，在全率先完成了民辦教師轉正的任務。

六、職業教育與成人教育步入健康發展軌道。

堅持以質量促就業，以就業促招生的指導方針，突出了“拓寬入口、疏通出口”兩大重點，在全多數職業學校招生難、就業難、生存難的情況下，我市今年高等職業教育招生**人，超出計劃**人；中等職業教育招生**多人，比去年增長*.*%，在校生達***人，占整個高中階段在校生數的*.*%，超過了全平均水平。專業設置達到*個，畢業生就業率在*%以上。努力發展“訂單培養培訓”模式，同內外十幾家大中型企業建立了長期協作關系或長期管理協議，立足濱州、面向沿海、服務全國的就業格局初步形成。出臺了《加快我市民辦教育發展的若干意見》，大力開展農民實用技術培訓和送科技下鄉活動，參訊人數達*萬人次，為民辦教育發展提供了良好的政策環境。先后有*多項新品種、新技術得到推廣。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十二

上半年我辦事處健康教育工作在區委重視下，在區健康教育所的正確領導下，在辦事處各部門的大力支持下，認真貫徹健康教育工作精神，經過健康教育工作者的艱苦努力，較好完成了各項任務，取得了一定的成績，現將上半年工作情況作如下總結：

加強健康教育隊伍的能力建設，是提高健康教育工作質量和水平的重要舉措。為了強化健康教育工作，深入開展工作打下了良好的基礎，辦事處健康教育所積極參加區里組織的各項健康教育活動，組織社區開展豐富多彩、形式多樣的健康教育宣傳，請來專家、教授講解健康知識，使居民群眾在思想意識的深處認識到健康教育工作地重要性。

上半年我辦事處結合自身實際情況，充分發揮辦事處健康教育帶頭作用，組織轄區內各社區策劃、籌備、開展各項健康教育活動，并通過電視臺、廣播、報紙、宣傳單等手段開設了專欄和專題，每月在新園社區會議室開辦專題講座，利用各種衛生日，開展宣傳教育。在3月24世界結核病日這天，在楊家渠廣場，懸掛2個宣傳條幅，設立宣傳黑板，發放宣傳單，向過往的居民講解結核病的主要癥狀、傳播途徑和國家對結核病治療是完全免費的相關政策。5月4日是第十四個全國"愛眼日"，隨著近年來我市眼睛發病率逐年上升，為提高大家的用眼意識，關注眼健康，建設辦事處在新園社區舉行了"世界愛眼日"的宣傳活動，邀請了眼病醫院的醫師講解眼保健知識講座和免費義診活動，本次講座對白內障、角膜炎、青光眼、眼底出血等老年人易患的常見疾病，從起因到治療，從硬是保健到養成良好的衛生習慣，都進行了詳細細致的講解，受到廣大老年朋友的熱烈歡迎。

積極開展"除害防病"的宣傳教育工作，提高以消滅"四害"為主的滅害知識、技術和工具的使用水平，長期為居民提供各類滅害藥物，衛生員全面負責小區除害工作，指導居民如何除害等，為居民營造良好生活環境。認真開展基層防保人員的健康教育和業務知識培訓，逐步提高基層防保人員的工作水平、業務知識技能和綜合素質，加強衛生法律法規、衛生防病常識的宣傳教育活動，逐步提高全縣人民的自我保健意識和健康防護意識。

總之，健康教育工作上半年取得了較好的成績，進一步鞏固衛生、文明創建成果，打造一個具有健康社會、健康生活、健康人群為特征的城區，堅持"以人為本"，樹立"健康第一"的指導思想，為建設"全國文明城"為目標，致力于在廣大市民中普及健康理念和健康促進技能，增強居民維護健康的責任意識，夯實社會組織關注健康問題的工作基礎，提高市民健康素養、倡導健康生活方式，促進人與環境和諧友好相處，努力提升城市的軟環境和軟實力。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十三

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十四

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十五

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十六

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20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，在州教育局的指導、支持下，在縣人大、縣政協的監督、指導下，縣教育局以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以全面貫徹黨的教育方針、全面推進素質教育為主題，緊緊圍繞縣委、縣政府的決策部署及州教育局“校園文化建設年”的要求，按照“開拓創新、科學規劃、精細管理、專業引領、科研興教、協調發展”的總體思路，推進學前教育，強化小學教育，提升初中教育，打造高中教育，創新職業教育，重視成人教育，使全縣教育布局合理化，建設標準化，管理精細化，德育人文化，培訓多元化，領導專家化，教師專業化，評價科學化，為全縣經濟社會發展提供更多的智力支撐和人才保障。現將半年來工作總結如下：

一、教育基本情況。

20xx年，全縣共有各級各類學校108所，其中：初級中學6所，普通高中1所，九年一貫制學校3所，職業高級中學1所，小學67所(完小47所、教學點20所)，幼兒園18所(公辦3所，民辦15所)，特殊教育學校2所，教科中心1所，成人文化技術學校9所(其中獨立建制3所)。全縣現有在校學生31810人，其中：普通中學10029人(初中8010人，高中20xx人)，職業高中451人，小學17193人，特殊教育44人，幼兒園4093人。在校民族學生18016人，占在校學生總數的56.64%。全縣教育系統在崗教職工2171人，其中：教科中心25人，普通中學574人，高中171人，小學1155人，職業高中60人，幼兒園183人，特殊教育3人。

二、工作開展情況。

(一)力破難點，多措并舉“控輟保學”。

堅持不懈多形式宣傳《義務教育法》，提高各族群眾依法送子女入學的意識;繼續實行農村小學畢業生升初中整體移交制度;嚴格執行國家、省《課程設置方案》，有效組織初中畢業生水平測試和中考，確保九年級學生完成規定學習時間;實施“控輟保學”鄉鎮、村、組三級聯動責任制;建立貧困學生救助制度，確保家庭貧困學生完成學業。20xx年全縣小學適齡兒童15089人，已入學15051人，入學率達99.75%;全縣小學學生輟學130人，輟學率為0.74%;小學畢業生2802人，已入初中2782人，小學畢業生升學率達99.29%。全縣適齡少年7812人，初中在校生8010人，初中毛入學率102.53%，初中學生輟學189人，輟學率2.45%。

(二)進一步完善國家農村義務教育經費保障機制。20xx年，中央、省下達我縣農村義務教育保障專項經費457.76萬元。其中：補助公用經費457.76萬元;貧困家庭寄宿學生生活補助經費392.99萬元，共補助8886人;免費教科書補助101.99萬元，補助學生24463人。以上經費使各級各類學校正常運轉得到有效保證，學生因家庭貧困而“上不起學”的問題從根本上得到了解決，從而為降低我縣中小學生輟學率，不斷提高教育教學質量打下堅實的基礎，進一步促進了教育公平。

(三)全力推進中小學校舍安全工程。

20xx年，全縣計劃新建校舍3.72萬平方米，計劃投入資金5000余萬元。截止20xx年6月，開工項目6個共8618㎡，拆除危房1044㎡，完成投資1545.28萬元。

(四)不斷加強制度建設，提高管理質量。進一步強化教研員掛鉤鄉鎮學校制度，明確教研員職責，要求縣教研員、各中心校教研員，要確定一至二所教學質量薄弱的學校，作為長期幫助指導的重點，以學校為基地，以課堂為主戰場，確實抓好教研工作，從常規管理、課題研究、開展“五個一”活動等方面進行全面的指導和督促，以確保建立起以提高教育質量為導向的管理制度和工作機制，為提高教育教學質量提供根本性保證。指導各學校搞好“培優補差”工作，形成“抓兩頭、帶中間”教學管理模式。以教科中心為基地，總結我縣“培優補差工作經驗，幫助各學校積極創造條件，建立起“培優補差”工作的長效機制，本著“絕不貽誤一個尖子生，也絕不放棄一個后進生”的精神，使所有學生都得到發展、有所收獲，為穩步提升教育教學質量探索出一條適合自己學校的新路子。為使我縣各學校之間能加強交流與溝通，形成互相學習、互相幫助、共同發展的格局，積極組織和倡導山壩區學校以“結對子”的形式進行互相幫扶，壩區學校每學期都以上示范課、作專題講座的形式給山區學校進行幫扶，促使被幫扶學校教師的素質得到快速提高。

(五)穩步推進普通高中新課程改革。加強普通高中新課程改革的研究和管理，指導學校有效開展新課程的研究。配齊各學科的全套教材，制定各學科三年的學科進度和計劃，統一課程設置和課程進度。加強高中新課改通用技術和實驗室建設及設施設備的配備工作，督促、指導一中管好、用好通用技術專用教室設備。積極探索有效課堂教學模式，向課堂教學要質量，深入開展教育教學科研，通過優質的教育增強學校對學生吸引力，不斷提高教育教學質量。通過努力，20xx年全縣有602人參加普通高考，上線569人，上線率為94.52%，全縣最高分580分。本科上線353人，上線率為58.64%，較去年提高了5.2個百分點，其中：一本(重點大學)上線42人;二本上線172人，比去年增加31人;三本上線139人,比去年增加75人。專科上線216人，比去年增加17人，其中：一專上線83人，二專上線133人。

(六)進一步加強教師隊伍建設。我縣在縣教科中心舉辦了各類學科培訓和素質提高培訓。今年以來，共舉辦教師培訓14期，培訓教師1520余人次，其中：中小學教師學習方法指導培訓6期，培訓教師745人次。開展教研員、教務主任培訓1期21人次。開展“參與式”教師培訓1期146人次。其他培訓6期，培訓教師600余人次。

重要指示和文件精神，深入開展和諧平安校園創建活動，加強學校及周邊環境的綜合治理。今年上半年來召開校園安全工作會議3次。并印發了《**縣學校安全管理辦法》，認真組織開展形式多樣的校園安全防范整治工作，聘請30名專職保安和96名兼職保安加強學校及周邊的治安巡邏。要求每個學校安裝監控攝像頭，目前已安裝90個，其余的將在假期全部完成。在學校道口放設明顯警示標志。建立學校安全工作責任、事故隱患排查報告、安全工作月報、活動應急處置預案等制度，全方位、多角度、多層次加強校園安全管理。強化學校安全教育，通過主題班會、墻報、校園廣播站、防震防火演練、專題講座等喜聞樂見的形式，大力開展安全教育，提高學生交通、防火、防電、防水、食品衛生等方面的安全意識和防范意識。

(八)繼續強化黨風廉政建設工作。

一是加強組織領導，完善工作機制。進一步完善了“一把手”負總責、分管領導具體抓、中層干部“一崗雙責”的領導體制和工作機制。局黨委與各校(園)負責人簽訂了年度黨風廉政建設目標。

責任書。

形成一級抓一級、逐級抓落實的工作格局。二是加強檢查考核確保工作取得實效。不定期組織人員到各校(園)對黨風廉政建設責任制落實情況進行考核。三是強化教育筑牢反腐防線。通過開展理想信念教育、專題教育和警示教育增強黨員干部遵紀守法、依法依紀辦事和廉潔從政的自覺性多渠道、多形式推進廉政文化建設。四是注重制度建設著力構建懲防體系。先后修訂完善了各種工作制度形成了以制度管人按制度辦事的良好氛圍。嚴格執行財務制度嚴把資金管理使用關;嚴格收費制度規范教育收費行為;嚴格執行政府采購規定;嚴格按程序選拔任用干部堅決杜絕用人不正之風;嚴格招生考試制度規范招生錄取行為實行陽光招生;積極推行政務、黨務公開嚴格執行民主集中制加強領導班子自身建設。通過一系列扎實有效工作的開展全縣具有教育行業特色的黨風廉政建設、懲防體系建設進一步完善形成了風清氣正的良好環境。

半年來，在縣委、縣政府的正確領導下，**縣教育局在各方面取得了一定的成績，但離辦人民滿意教育還有一定的差距。下一步工作中，我們將認真踐行科學發展觀，努力改善辦學條件，繼續鞏固“兩基”成果，加強教育教學改革，不斷提高教育教學質量，為邊疆經濟社會發展做出自己的貢獻。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十七

20xx年上半年，在羅湖區委、區政府的關懷和區衛生人口計生局的正確領導下,羅湖區健康教育工作認真貫徹落實區衛生人口計生局20xx年工作會議精神和市衛人委健康教育工作任務，總結如下：

一、認真學習區衛生和人口計劃生育工作會議精神，加強規范化管理，做好資源整合工作。

認真學習了區衛生人口計生局張國平局長在會上的講話,深刻領會講話精神,整合了羅湖區健康教育與計劃生育宣傳的資源,大大加強了全區健康教育與計劃生育宣傳工作隊伍的力量,進一步理順健康教育工作的職責分工，完善了全區健康教育工作網絡建設。

二、召開全區健康教育工作會議。

三、鞏固創建健康城區成果，創立了一個標桿社區。

繼續開展創建健康社區工作，鞏固前期工作成果，不斷豐富健康城區內涵，上半年以東門花場社區為健康促進標桿社區，派出了專家對居民進行了健康知識講座2次，議診1次，控煙展覽1次。根據居民實際情況編印了多種圖文并茂的宣傳資料發放到居民手中，其中，預防高血壓、糖尿病、控煙等宣傳畫300張，健康素養叢書500本，宣傳折頁20000余份，通過開展一系列的活動，使居民的健康知識知曉率和健康行為的形成率又達到了一次大提高。

四、創建二個無煙示范點。

為深化控煙工作落實禁煙條例，設立了南方國際大酒店和心血管醫院二個無煙示范點，并得到國家衛生部新聞發言人中國健康教育中心主任毛群安到我區視察工作時的好評。

五、深化“健康企業”關注勞務健康。

深化“健康企業”示范工作，在蓮塘街道辦事處大力支持下，在xx大飯堂成立了羅湖區“勞務工健康教育基地”，開展員工培訓，開展系統健康促進活動，制作宣傳畫和宣傳欄,進一步提高員工的健康觀念，健康知識水平和自我保健能力。

六、積極開展“世界衛生宣傳日”活動。

加強組織開展健康教育宣傳活動，截止5月31日，開展了宣傳活動七場次，發放《健康素養臺歷》5000份;《健康素養叢書》10000本;《勞務工健康教育手冊》12000本;《健康素養釋義》8000本;《高血壓防治知識》5000份;《糖尿病防治知識》5000份，大大提高宣傳教育的效果。

七、下半年主要工作計劃。

(一)發揮健康教育與計劃生育宣傳資源整合優勢，深化健康教育內涵。

(二)繼續推進創建無煙機關及健康促進社區。

(三)拓展健康教育的對象。計劃與區武裝部聯合，送健康教育知識進部隊。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十八

一、現狀分析：

1、優勢：

(1)半學期的教學工作經驗，讓我對教育孩子有了肯定的經驗和心得，讓我在面對孩子的時分少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。

(2)伴著上半學期家長工作的開展，在家長工作方面積累了肯定的經驗，并且我和班中家長的關系比較融洽，家長也很體諒、配合老師的工作。

(3)有好學精神，敢于接受新事物的挑戰，樂于接受教學新理念的沖擊。

2、不足：

因為我是一名新教師，工作只有半年工夫，工作上還缺乏經驗，面對一些問題還不能*解決。

二、個人發展總目標：

1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。

2)努力提高自己的專業素質，認真學習、鉆研業務，能更認識小班幼兒的年齡特征和發展特點。

3)連續加強家長工作的開展，做到與家長適時、有效的溝通。

措施：

1)多向富有教學經驗的搭班老師學習，注意榜樣借鑒、內化，爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。

2)自從幼兒園網站建立以來我與家長們的關系更進了一步,本學期將連續努力。除了及時關注論壇外,還要加快家園聯系窗內容的更換頻率,為家長提供更優質服務。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。

3)主動關懷國內外學前教育信息和專業理論，并通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情，良好的職業道德是遠遠不夠的，自己還要多學幾門技能，利用空閑工夫多聽聽其他老師的講課，多看光盤，在家多查有關教學的資料，人活到老學到老，這樣是絕對有百益而無一害的。

我希望以后在主班的指導下，積極進取，同心協力把班級教的越來越好，有光陰說不行，要看自己的行動!每當自己想要懶惰時，肯定要提醒自己，懶惰只會給自己帶來失利，只有真正付出的人才是最后的成功者!

一、提高思想政治素養。

積極參加各項時事、政治學習，堅持把理論同實際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作，樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排，認真完成各項教學、教研工作。工作中，以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發展。

我班有幾個自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環境，在愉快的學習環境中慢慢進步。

1、在體質上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子，及時的更換毛巾;同時，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長放心。

2抓好幼兒的常規習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等，力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動完成好;我們將把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書、玩玩具等習慣認真抓好。

3、教育孩子自己的事情自己做，繼續學習整理自己的著裝和床鋪。把幼兒的動手能力培養作為重點工作。

(1)知道保護視力，看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。

(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。

(3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動。

6、安全常識。

不玩危險游戲，不去危險地方。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險。如：遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話：“110、119、120”等。有自我保護的意識。

7、生活衛生習慣及生活能力。

(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣。

(2)進餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。進餐是不大聲說話，不亂倒殘渣。

(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝*服和鞋襪，會系鞋帶，會整理床鋪。

(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身，不對著別人打噴嚏。

8、保健方面，認真做好晨檢工作，仔細檢查好幼兒的各個部位，發現異常馬上知會家長。

1、搞好班級特色：“把孩子培養成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。

2、加強幼兒的常規培養平時隨機地向幼兒講清常規的要求，并采用多種形式進行訓練。

3、繼續加強幼兒在數學、安全教育、繪畫、舞蹈方面的學習，讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發展。

四、家長工作方面。

1、定期、隨機地以電話形式保持家園聯系，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。

2、每兩周認真如實地填寫好家園聯系冊，與家長及時溝通。

六、個人努力方向。

1、再多點愛心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進步。

2、抓好班級的常規工作，使得有更好的班風班貌。

3、加強自身在彈琴、繪畫等方面基本功的訓練。

一、道德思想方面。

1、以《教師職業道德規范》嚴格要求自己，熱愛本職工作，為人師表，在言行舉止方面做幼兒的表率。

2、熱愛幼教事業，熱愛幼兒園，盡心盡責，教書育人。

3、愛護關心每一位幼兒，平等尊重每一位幼兒。

4、與家長建立良好的家園關系，并努力做到幼兒園在園開心，家長放心。

二、理論學習方面。

1、認真學習領會新課程，掌握自己所任學科的專業特點，善于思考，養成多思多想多寫的習慣，形成自己的教學風格。

2、認真做好學校各項日常教學常規工作，注意教學質量，培養孩子各方面良好習慣。

3、勤于反思，勤于實踐，在總結經驗中完善自我。

4、基本功方面不間斷地練習提高。

三、文化專業水平、教育教學方面。

1、作為教師應不斷的學習：進一步強化專業意識，學習先進的教育教學理論，轉變教育教學觀念，準確定位自己，用先進的理論充實自己、武裝自己、提高自己。學習身邊老師的寶貴經驗，提高教學水平，使自己的課堂變得生動有趣，讓自己成為幼兒喜愛的老師，在今后的工作生涯中，我將利用教學實踐、培訓等不同的學習機會，讓學習成為自己的習慣，使自己發展成為具有多種教學技能的老師。

2、在自己的教學過程中，時刻做到三個反思，從幼兒的能力著手，拓展教學內容，優化教學過程，教學中反思，及時自動的在行動中反思，培養反思和自我監控的習慣。教學后反思，隨時審視，隨時修正，形成自己的教學個性。通過反思，不斷更新教學觀念，改善教學行為，提升教學水平;同時形成自己對教學現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。通過反思，不斷更新教育觀念，改善教育行為，提升教學水平，同時，形成自己對教育現象、教學問題的獨立思考和創造性見解。

3、在實踐中多鍛煉。通過學習、反思、實踐，把學到的東西運用到教學實踐中，不斷提高自己的教育教學能力。

4、多總結自己的教學工作，發現工作中的不足，加以調整和整合，使自己的教學充滿*，讓活動更有效，讓孩子學得開心，生活得快樂。

四、個人學習努力方面。

1、做一名有思想、有追求的幼兒教師。

2、做一名愛學習、有專業技能的幼兒教師。

3、作好園級名師的榜樣。虛心向平湖結對名師學習。

4、多讀理論書籍，保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。

5、自覺閱讀理論書籍，加強師德修養，將理論運用到日常的教育教學中去，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師。

6、盡可能學習多方面的知識技能，使自己的總體素質有所提高。

7、多看理論書籍，多學習理論知識，不斷積累，并要學以致用，積極撰寫案例、反思等。

8、提高自己的教學水平，不斷反思自己的教學行為，及時記錄自己的反思、體會。多觀摩優秀案例活動，多學習現在教育理論，改進自己的教學方式，提高自己的教研能力。

9、加強學習計算機應用技術，認真學習制作課件，進一步提高自身的信息素養，加強自己的教學水平。

10、積極學習課題運作的方法，多學習、多請教。

11、教育教學上，不斷追求，積極上好公開課。

12、積極進行課題研究，提高自己的科研能力。

14、做好師徒“帶、傳、幫”，在提高青年教師專業成長的同時，也提高自己。

我堅信，只有通過不斷的自我改造，陶冶，鍛煉，定能成為出色的好老師，為教育事業的發展作出積極貢獻，讓組織放心，讓家長滿意。

履職教育半年工作總結（實用19篇）篇十九

1、未成年人思想道德建設再創新局面。認真貫徹《中小學德育綱要》、《公民道德建設實施綱要》、《中小學開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》，廣泛開展了以愛國主義為核心的民族精神教育和“五個一幫一”活動和“兩句話一行動”文明禮貌主題教育，全縣共發出《弘揚民族精神教育倡議書》15萬余份。30余所學校共7萬人次參觀了“革命先烈事跡展”，土溪鎮中小學開發了“漢闕文化”的校本教材等；舉辦了學生征文、演講、知識競賽、書信比賽和觀看愛國主義影片等活動。積極探索留守兒童的`教育形式，依托社區、家長學校，進一步加強對家庭教育的指導，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合。

2、“兩基”鞏固提高工作再上新臺階。

一是加強“控流保學”。先后制發了《關于控制義務教育階段學生輟學工作的通知》等多個文件，召開專題工作會議，各鄉（鎮）實行“兩基”工作鄉（鎮）長負責制，鄉（鎮）長親自抓，校長具體抓，全縣中小學教師積極下鄉控流。目前，我縣3―6周歲幼兒入園率達68.3%。視殘兒童入學率78.1%，聽殘兒童入學率73.5%，智殘兒童入學率88.3%，小學入學率達99.98%，初中入學率達97.4%。

二是抓緊“兩基”自查。完成了0――17周歲兒童情況和中小學生情況調查統計、義務教育階段學校素質教育八條規定實施情況調研和示范高中的調研、革命老區教育情況、中小學德育情況調研等多項縣本調研工作。七月，舉行了“兩基”資料員培訓會，對各鄉鎮“兩基”工作進行了全方位自查，基本了解了各鄉（鎮）“兩基”鞏固提高工作情況，基本完成“普九”資料建檔。

三是積極實施“兩免一補”。充分利用電視、報刊、宣傳欄等形式，大力宣傳國務院《關于深化農村義務教育經費保障機制改革的通知》精神和農村義務教育階段免除學生學雜費的政策，發放宣傳卡片、圖畫等約22萬張，層層簽訂目標責任書，由于宣傳工作到位，5540名外讀學生返鄉讀書。貧困住宿學生生活補助費補助9468人，補助金額125.06萬元,29583名義務教育階段貧困學生享受免費提供教科書。

四是深入開展“獎優助學”。縣財政開設了“獎優助學”財政專戶，廣泛接受社會捐款，每年預算安排10萬元，投入“獎優助學”活動基金。xx年，獎、助52名優秀大學生，獎、助金額達15萬元。市棟梁工程、市民政局、團市委等為**縣35名貧困學生發放助學金7.6萬元。

3、學校管理水平明顯提高。進一步落實《**縣中小學常規管理實施細則（試行）》，大力開展“常規管理百校行”，承辦了達州市常規管理流動現場會。建立了七至九年級的電子學籍檔案，做好了一至六年級電子學籍建檔的基礎工作。在全縣中小學推行學生綜合素質評價，努力推進高中招生和義務教育階段招生改革，圓滿完成高中招生考試等工作任務，完成了全縣初中招生，特別是城區初中招生任務，淡化分數，學生成績以等級呈現，進一步深化素質教育。年終，我局將評選10所先進學校、5所校風示范學校和10名優秀校長，給予表彰獎勵。

4、教科研工作進一步深化。一是召開了全縣教導主任工作會、班主任工作研討會，深入貫徹《義務教育階段新的課程設置方案》。二是充分發揮片區教育組、縣教研室的教育科研的管理、指導、評價功能。教研室人員深入學校聽評課達2400余節，舉辦講座76次，全年舉行教研活動35次，深入50余所學校開展“送課下鄉”教學實踐活動。巖峰、靜邊、臨巴等片區多次開展畢業班工作會和各種學科研討、競賽。三是對八年級語文、物理進行學年度教學質量檢測和全縣性綜合評估。四是加強教研教改。舉辦了“達州市現代遠程教育模式二說課”、全縣中學文科優質課展示等活動，參賽教師235人次。組織全縣教師參加省、市級授課、評課系列活動及教學論文評比，35人次獲市級以上一、二等獎。全縣八個年級3040個教學班13萬余中小學生進入了新課程。**縣中學、渠江鎮一小、寶城鎮一小、雙土學校等4所學校被確認為市級校本教研基地學校。全年申報市級以上立項課題31個，教育科研成果獲市級以上表彰14個，教師在市級以上報刊發表教育教學研究文章124篇。

5、教育督導深入扎實。堅持督政與督學相結合，加強對鄉鎮和學校的監督、檢查和指導。完善學校督導評估制度，加強聯中督導力度，全年綜合督導評估學校20所，共檢查教師備課本530本，學生作業本萬余本，教師訪談350人次，問卷調查1540人次。全年不打招呼地對51所學校常規管理工作隨機督導，印發《教育督導信息》12期，全面提高了督導效能。

6、各類教育協調發展。

一是幼兒教育、特殊教育進一步加強。縣委、縣政府領導多次深入學校調研，切實解決特校辦學工作中的具體困難。今年共投資10萬元改善**縣特殊教育學校辦學條件。5月29日――“全國助殘日”，發起捐資助學活動，累計收到捐款29200元。4月7日，組織特校教師赴廣安市特殊教育學校參觀學習。10月23日，參加市級首屆特殊教育賽課比賽，4名教師參賽均獲一等獎；制定了《創建示范幼兒園規劃》，舉辦了幼教觀摩交流和賽課活動，組織幼兒園園長20余人赴外參觀學習。天星鎮一小幼兒園、靜邊鎮一小幼兒園被確認為達州市示范幼兒園，涌興鎮一小幼兒園等7所幼兒園被確認為縣級示范幼兒園。