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世說新語心得體會(通用19篇)

時間:2025-07-16 作者:碧墨

寫心得體會可以幫助我們更好地總結(jié)和梳理自己的經(jīng)驗和收獲。在這里,小編為大家推薦了一些實用的心得體會文章,希望能夠幫助到大家更好地總結(jié)和反思。

世說新語心得體會(通用19篇)篇一

《世說新語》在藝術(shù)上有較高的藝術(shù)成就,魯迅先生曾把它的藝術(shù)特色概括為“記言則玄遠冷雋,記行則高簡瑰奇”。《世說新語》涉及人物有一千五百多個,魏晉兩朝的主要人物,都包括在內(nèi)。它對人物的描寫有的重在形貌,有的重在才學(xué),通過獨特的.言談舉止寫出了獨特的人物性格,使之氣韻生動,活靈活現(xiàn),躍然紙上。如“王戎有好李,賣恐人得其種,恒鉆其核”。僅用了16個字,就寫出了王戎貪婪吝嗇的本性。

從另一方面談,《世說新語》也反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實。由于魏晉之際品評人物重視儀容辭采的風(fēng)氣較漢末更甚,所以位高名重的官僚,也往往憑只言片語和某個細節(jié)來論定一個人的優(yōu)劣,或據(jù)此而援引這個人入官,如“雅量”記載王王旬做桓溫的主簿,桓溫想提拔他。有一次故意突然騎馬沖之,“左右皆宕仆,而王不動,名價于是大重,咸云是公輔器也”。這種測驗人的方法上是奇特的,從此得出是“公輔器”的結(jié)論,尤其荒唐。又“文學(xué)”篇王衍問阮修:“老莊與圣教同異?”阮回答說:“將無同。”王衍很賞識這“將無同”三個字,即請阮修為椽。這就是著名的“三語椽”的故事。這兩個例子足證明當(dāng)時重容止,言談的風(fēng)氣之盛。

在虛無、厭世的思想基礎(chǔ)上,魏晉士大夫都消極、頹廢,或乖僻、放蕩,時時流露出生死無常,嘆老嗟傷的感慨,飲酒澆愁和養(yǎng)生服藥,也成為一種風(fēng)尚。《世說新語》從很多方面寫下了這些內(nèi)容。“任誕”篇說張翰:“使我有身后名,不如及時一杯酒”;“言語”篇記桓溫因見舊時種的柳樹長大,哀嘆“木猶如此,人何以堪”而流淚,即足以反映當(dāng)時士大夫的沒落、灰色的人生觀。此外,《世說新語》還記敘了一些人的優(yōu)良品質(zhì),如荀巨伯的重義輕生救護朋友,周處為民除害、勇于悔過等。全是有意義的小故事。對魏晉統(tǒng)治階級的兇殘、丑惡、奢侈等也做了具體的描述。這些內(nèi)容可以為研究歷史做參考。

世說新語心得體會(通用19篇)篇二

世說新語是一本中國古代文學(xué)名著,它記錄了許多歷史人物的言行舉止,展現(xiàn)了他們的智慧和處事風(fēng)格。在閱讀這本書的過程中,我對于其中的人生智慧和價值觀有了一些新的認識和體會。

首先,世說新語告訴我們,待人處事要忠誠正直。在書中,很多人物都因為堅持正直而得到了他人的尊重和贊許,比如記載了一位名臣袁淵一次婉拒了皇帝的宴請,而受到了其他人的敬佩。從這個故事中,我們可以看到忠誠正直雖然有時會帶來一些困難和短暫的失意,但最終能夠贏得他人的心,而且也會給自己的人生增添更多的意義和價值。

其次,世說新語還教會我們要善于經(jīng)營人際關(guān)系。書中的人物之間有很多巧妙的交往方式和技巧,這些技巧在現(xiàn)代社會中同樣適用。比如,我們可以學(xué)習(xí)他們的機智感,善于從對話中捕捉到關(guān)鍵信息,正確解讀他人的意圖;我們還可以學(xué)習(xí)他們的豁達包容,能夠包容對方的過失和失誤,以更寬容的心態(tài)面對他人。通過學(xué)習(xí)這些技巧,我們能夠讓人們更愿意與我們交往,并且能夠更好地與他人協(xié)商合作。

另外,世說新語還提醒我們要善于抓住機遇。在書中,有很多人物通過機智才智和機遇相結(jié)合取得了成功。比如,記載了一位名將吳起靠著他自己練就的戰(zhàn)術(shù)和接觸到權(quán)貴的機遇,在亂世中出人頭地。這給我們上了一課,只有積極主動抓住機會,才能夠在競爭激烈的社會中脫穎而出。

同樣重要的是,世說新語還讓我明白了修養(yǎng)和學(xué)識的重要性。書中的人物往往都是有著廣博知識和豐富閱歷的,他們不僅在各自領(lǐng)域有過人的才華,在其他方面也能夠游刃有余。通過學(xué)習(xí),我們能夠提升自己的素養(yǎng)和才華,更好地適應(yīng)社會的變化和發(fā)展。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和修煉,我們才能夠在競爭激烈的社會中保持競爭力,不被淘汰。

最后,世說新語還教會我從容面對變故和挫折。在書中,有很多人物經(jīng)歷了生活的起伏和風(fēng)波,但他們都能夠以平和的心態(tài)面對,不輕易妥協(xié)和放棄。通過他們的故事,我們可以看到,一個人的心態(tài)和態(tài)度決定了他能否戰(zhàn)勝困難和挫折。只有心懷坦然,才能夠保持內(nèi)心的平靜,釋放自己的潛能,迎接生活的變化。

在閱讀世說新語的過程中,我領(lǐng)悟到了一些人生智慧和價值觀,這些智慧和價值觀能夠指導(dǎo)我們在現(xiàn)實生活中做出正確的選擇和決策,使我們的人生更加充實和有意義。通過學(xué)習(xí)世說新語,我們可以延續(xù)其智慧的光芒,將其應(yīng)用于現(xiàn)實生活中,提升我們處事的能力,為自己的人生增添更多的價值和意義。

世說新語心得體會(通用19篇)篇三

祖士少好財,阮遙集好屐,并恒自經(jīng)營。同是一累,而未判其得失。有人詣見料視財務(wù)物,客至,屏當(dāng)未盡,余兩小麓,著背后,傾身障之,意未能平。或有詣阮,見自吹火蠟屐,因嘆曰:“末知一生當(dāng)著幾量屐!”神色閑暢。于是勝負始分。意思就是:祖少士貪財,阮遙集愛好木屐,都是經(jīng)常自己籌劃管理。同樣是一種毛病,可是還不能由此分出兩人高下。有人到祖少士家里去,看見他正在清點查看財務(wù),客人到了,還沒收拾整理完畢,剩下兩只小木箱,便放在背后,側(cè)著身子遮擋,心神無法平靜。又有到阮遙集家里去的。看見他正在親自用口吹火給木屐涂蠟,因而嘆息到:“不知這一輩子會穿幾雙木屐!”神態(tài)安閑自在。于是兩人的高下才分出來。

那樣的話將會先把自己的生活搞的一團糟再把別人搞亂。這就成了得不償失。不僅會搞亂生活而且還會有偷盜的`心里總覺的不滿足。這樣最后還會害了自己。“君子愛財,取之有道。”人們喜歡錢可以,但要光明正大的得到。我們要學(xué)會以一種視金錢如土的方式去看待金錢。金錢不重要重要的是一些人把金錢當(dāng)作一種工具去做壞事。收買人心。錢會使人走向犯罪的道路。錢畢竟不是萬能的。所以還是讓我們以一種正確的心態(tài)去正確的認識金錢不能夠被金錢所迷惑不能被金錢所利用。

我們只有正確的看待金錢才不會讓生活被金錢所搞亂。

世說新語心得體會(通用19篇)篇四

《世說新語》中的人各有特點,他們的處世風(fēng)格頗為迥異,形成了一組又一組鮮明的對比。

是偽裝就終會被撕破,丑惡的事物總有現(xiàn)出原形的一天。華歆、王朗乘船逃難,途中有人向他們求助,王朗不假思索地答應(yīng)下來,賊人追至,卻又欲丟棄;華歆一開始不愿意,后來反而不肯丟棄,他們一前一后的態(tài)度,引人深思。時間會見證人的優(yōu)劣,處境的改變會撕掉人的偽裝。為人要講誠信,做事要有始終。除非不答應(yīng),要么不做,既作文然已經(jīng)有了選擇,不管過程多么危險、結(jié)局多么難測,我們都不能輕易改變。

不隨波逐流,往往帶來出人意料的驚喜。人們挑女婿一般都注重儀表,要博學(xué)多才的。而準女婿們也會精心打扮自己,就像快要出嫁的新娘。但奇人多出的魏晉時期,還真有人逆流而行。有一個大人去王家提親,到了公子聚集的地方,一看,個個都打扮得漂亮往那一站,像在展示商品。這時,一個人便顯得非常打眼。他的衣服敞開著,正躺在東邊的床上,猶如處于無人之地。這位大人呢?一下便挑中了他。后來一打聽,才知道此人就是王羲之。“東床快婿”便傳為美談。佳話是佳話,這種做事全憑自己興致的態(tài)度,我們難論其好壞。因為,不羈的王羲之也得碰到這位放曠的“大人”才行。但這也正提醒我們,走別人沒有走過的路才更容易留下腳印。你想要“驚喜”嗎?來吧,打破常規(guī)!

相同的時期,不同的性格,為人處世亦不相同。我在魏晉人士的風(fēng)流中收獲很多。

世說新語心得體會(通用19篇)篇五

《世說新語》是東晉末年文學(xué)家劉義慶以晉朝名士言行所編撰的一本集大成的筆記體書籍。這本書收錄了422個故事,涵蓋了政治、軍事、人情、道德等各個方面。通過閱讀《世說新語》,我深感其中蘊含著豐富的人生智慧,給我?guī)砹撕芏鄦⒌稀R韵拢覍⒎窒砦覍@本書的心得體會。

第二段:故事的智慧。

《世說新語》中的故事大都是關(guān)于名士、政治家、文人等的,但他們的言行卻不僅僅局限于政治和權(quán)謀,他們反而以他們的人文情懷和對人生的思考給人留下了深刻的印象。例如,在“談生”一章中,有一個故事:“和華歆、衛(wèi)昌共赴見。至先生之門,呼門人,倒關(guān)戶牖。衛(wèi)固謂:“衛(wèi)父何為?”昌曰:“將食住之地,復(fù)何關(guān)牖之多?”華歆曰:“請君逐視。”時逢白日。”這個故事告訴我們,生活中有時候固守規(guī)矩、一成不變只會束縛自己,而當(dāng)我們能夠超越這些規(guī)矩,用不同的視角看待問題,我們會發(fā)現(xiàn)更多的可能性。

第三段:品味文化之美。

《世說新語》是一本充滿了中國傳統(tǒng)文化的書籍,通過每個故事所傳達的各種智慧,我們可以感受到中國古人對于人生、人情、人文的思考。例如,故事中的人物都擁有很高的文化修養(yǎng),他們能夠引經(jīng)據(jù)典,遣詞造句,體現(xiàn)了古人的深厚文化底蘊。這讓我認識到,古人對文化的追求不僅僅是為了學(xué)富五車、高人一等,更是為了能夠在日常生活中有所啟迪和幫助。

第四段:現(xiàn)實意義的反思。

雖然《世說新語》是寫在千年前,但是其中所描述的人性、道德等問題依然在今天的社會中體現(xiàn)得淋漓盡致。通過對故事的反思,我發(fā)現(xiàn)我們可以從中感受到人性的復(fù)雜、道德的掙扎,以及社會的不公。這些問題使得《世說新語》不僅僅是一本千古傳世之作,更是一本教育人們思考人生、提升人性的書籍。

第五段:個人感悟與啟示。

閱讀《世說新語》之后,我找到了許多人生的啟示。其中最重要的一點是,無論生活困難與否,我們都應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)去面對,從中學(xué)習(xí)到人生的智慧。同時,我認識到每個人都有自己的價值和使命,我們應(yīng)該努力追求自己的夢想,同時幫助他人實現(xiàn)也是我們的責(zé)任。最后,我深知要做一個真正有品質(zhì)的人,我們需要持之以恒的努力和修煉,不斷追求自我提升。

總結(jié):

通過閱讀《世說新語》,我既感受到了其中蘊含的智慧和文化的魅力,也從中得到許多對于日常生活和人生觀的啟迪。這本書無論在當(dāng)時還是現(xiàn)在都有著巨大的意義,它提供了一個深入了解古代智者和文化的窗口,也給了我們很多的思考和啟示。我相信,在今后的生活中,我將繼續(xù)閱讀《世說新語》,從中汲取更多的智慧和啟示,讓自己成為一個更加有內(nèi)涵和品質(zhì)的人。

世說新語心得體會(通用19篇)篇六

本學(xué)期學(xué)校為了鼓勵大家讀書,統(tǒng)一發(fā)了一本劉墉的《世說新語2》之教育秘笈,我在閑暇之余讀了一部分,讓我回味無窮。娓娓道來的教育秘笈就像與讀者對話,許多的困惑也隨之漸漸明朗。書中對“新新人類”的理解,我有同感:“他們可能動作不快,起床也不快,但他們的觀念靈活、轉(zhuǎn)變得快、適應(yīng)得快。”是的,就拿我外甥來說,看似動作較慢,但是對社會的進步事物說起來讓人用另一種眼光看他。

他小時候喜歡看課外書,特別是歷史和地理之類的,積累了好多知識,高中時學(xué)習(xí)再緊張,也要擠出時間(如周六晚)上上網(wǎng)瀏覽一下網(wǎng)站,上一下qq,關(guān)心一下國內(nèi)外大事,就餐時,便侃侃道來;去了幾個地方,就會告訴你那里人的生活方式,沒有一點點的不適應(yīng);有時還時不時地評論一下某些社會現(xiàn)象,有時模唱幾首流行歌曲還真是有點模樣,這就是“新新人類”。

讀了這本書,對我頗有啟發(fā),我國的家長對孩子太多的企望、設(shè)想和規(guī)矩,于是束縛了孩子想象的空間和發(fā)展的平臺,使家長沒有辦法選擇,只有聽之任之。想想現(xiàn)在青春期孩子的叛逆,網(wǎng)絡(luò)問題少年,做家長的真應(yīng)該重新審視自己的教育思想和方法,在孩子成長過程中,是非常需要我們家庭的幫助和協(xié)調(diào),是非常需要與學(xué)校老師經(jīng)常的溝通。有的家長常把責(zé)任推給學(xué)校和老師,卻不問自己的責(zé)任盡到了沒有,忽略了家庭教育的重要性。

書中談到的“年輕人要有探索的權(quán)利”“子彈準備好”,我很贊賞。孩子在成長過程中,實際上就是累積的過程,為自己儲存一種能量,為自己積淀一些知識,為自己儲備一定的能力,到機遇降臨時,你便會選擇適合自己的平臺大顯身手,而非有了合適的機會,只能望此興嘆。我記得教育自己女兒時,她出生才八個月就教她自己學(xué)會吃飯,讀小學(xué)時要求她一定要遵守紀律,要多為他人著想,回家要學(xué)會做家務(wù)……如今,走向社會了,較快地適應(yīng)了生活環(huán)境和工作環(huán)境。盡自己的能力為社會做一點點事,就是儲備生命的價值。

掩書沉思,我們的家庭需要太多地關(guān)注孩子的健康成長,要為他們創(chuàng)造一種寬松、和諧的環(huán)境,要鼓勵他們把知識變成技能,要讓他們體味與珍惜成長中的困難,明確自己的目標,堅持數(shù)年,必有好處!

提起記載遺文軼事的筆記小說,你想到了什么?提起志人小說的代表,你想到了什么?提起中國最早歷史價值的小說,你又會想到什么?告訴你,它就是中國歷一個偉大的傳奇——《世說新語》。

最近閱讀了劉墉《世說新語2劉墉教育秘笈》,感觸頗多。劉墉先生以非常平實的語言,幽默的文筆,道出很多人生哲理,實在令人佩服。本文就以處罰的藝術(shù)為題談?wù)剛€人感想。

《世說新語》是南朝劉義慶組織文人編寫的,梁代劉峻作注。分為政治、德行、文學(xué)、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許許多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。

今天晚上,我又讀了《世說新語》識鑒門的幾篇文章,其中有一篇使人的品質(zhì)得到了很大的體現(xiàn)。

原文是這樣的:王浚沖、裴叔則二人總角詣鐘士季,須臾去后,客問鐘曰:“向二童何如?”鐘曰:“裴楷清通,王戎簡要。后二十年,此二賢當(dāng)為吏部尚書,冀爾時天下無滯才。”

譯成現(xiàn)代文是:王戎、裴楷二人兒時去拜訪鐘會,呆了一會兒就離開了,有客人問鐘會:“剛才那兩個孩子怎么樣?”鐘會說:“裴楷清明通達,王戎簡約扼要。二十年后這兩位賢才將成為吏部尚書,希望那時天下沒有被埋沒的人才。”

讀完這篇文章,讓我認識了一個善于發(fā)現(xiàn)人才,并且具有優(yōu)秀品質(zhì)的鐘會和一個清明通達的裴楷,一個簡約扼要的王戎。文章以鐘會和客人的對話為主線,闡述了裴楷、王戎的品質(zhì),也寫出了鐘會的善于發(fā)現(xiàn)人才的能力。文章第一句中“須臾去后”,意思是呆了一會兒就離開了,寫出了王戎和裴楷在鐘會家中待的時間短,也一定襯托出了鐘會發(fā)現(xiàn)人才之迅速。鐘會話中的最后一句:“后二十年,此二賢當(dāng)為吏部尚書,冀爾時天下無滯才。”突出了鐘會善于發(fā)現(xiàn)人才,能從兒時的表現(xiàn)想到二十年后的作為,坡有一定功底。也寫出了王戎、裴楷的一部分優(yōu)良品質(zhì),兒時已有所體會。“當(dāng)”字有一定的肯定意味,突出了鐘會的能力強。后一小句“冀爾時天下無滯才”這是鐘會的愿望,也是為國家興亡所想的,寫出了鐘會關(guān)心國家的未來和國家的下一代。

像看故事樣的讀著《世說新語》,不知不覺的就看到了后面,感慨頗多。試著談?wù)勎业狞c滴體會。

中國是個歷史悠久的文明古國,歷來具有深厚的道德及傳統(tǒng)的美德。然后,如今看來,某些美好的東西已經(jīng)成了歷史。今日的中國,人們的道德觀念金錢觀念傳統(tǒng)觀念似乎都發(fā)生了很大的變化。從一些報道和文章中我們可以知道,中國的香港澳門中國臺灣人在繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)美德方面要比大陸人好很多,在尊重老人,愛心事業(yè)等方面真的值得我們好好學(xué)習(xí)。當(dāng)然,我說的是整體狀況,也并不是說我們就一無是處,我們身邊也不乏雷鋒式的人物。我只是想說,現(xiàn)在下一代人的思想道德等方面也到了非重視不可的地步了,不然,中國幾千年的文明史將會無法傳承,就連國人的國際形象也大損。

前兩天在報紙上看到了這樣一則新聞:“71歲農(nóng)村婦女每月捐款1000元”。說的是濟南地區(qū)雙港鎮(zhèn)郭黃莊村鄭金玉大娘的故事。用她自己的話說是“我是家庭婦女,沒退休金,但幾個孩子都孝順,每個月都給錢,我一個老太太,能花什么錢?每個月拿出一點錢來捐助孤兒和困難群體是可以做到的。”多樸實的語言!就這樣她一堅持就是許多年,累計捐款已達10多萬元。

因為迷戀網(wǎng)絡(luò),中小學(xué)生弒父(母)的報道,屢見不鮮。

我們這個社會到底怎么了?難道還不值得我們的思考嗎?

“冀爾時天下無滯才”,愿這美好的愿望在今天成為更美好的現(xiàn)實!

世說新語心得體會(通用19篇)篇七

這篇《世說新語》的精選文章,仍是《課外閱讀》中的一篇文章。它介紹了“五則”古人言行舉止的精彩之處,向我們展示了古人的智慧。(五則打上雙引號的原因是:題目是五則,故事只有四則……)。

這幾則故事中,有人是用奇言妙語展示智慧,有人用自己的義氣展示他們的勇敢,但不管怎么說,智慧需要學(xué)習(xí),勇氣需要鍛煉,所以說,只要現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)、鍛煉,也許我們也會像故事中的人物一樣,在一定的時候,能展示出自己的能力及智慧!

世說新語心得體會(通用19篇)篇八

《世說新語》是南朝劉義慶組織文人編寫的,梁代劉峻作注。分為政治、德行、文學(xué)、方正等三十六門。全書共有一千多則記載了許許多多富有哲理、趣味十足的文言小故事。

讀《世說新語》,感覺就像聽古人講故事。寥寥數(shù)語便能將一個時期的思想風(fēng)貌娓娓道來。怪不得魯迅先生稱它為“記言則玄遠冷雋,記行則高簡魂奇。”不僅這些。《世說新語》還是“無數(shù)”成語的“發(fā)源地”呢!我們熟知的“拾人牙慧”、“一往情深”、“咄咄怪事”、“一覽無馀”、“望梅止渴”等等,都出自《世說新語》里的一個個小故事。讓我們一起領(lǐng)略吧!

我最喜歡的一則是《道旁苦李》一文。它講的是七歲的王戒在和小朋友們玩的時候,看見路旁李樹上結(jié)了很多李子,多的都快把樹枝壓斷了。孩子們爭先恐后的去摘李子,而王戒一動不動。有人問他原因,他說:“長在路邊樹上還會有那么多李子,定是苦李。”摘到李子的孩子嘗李子,果然苦。

這個故事暗藏玄機,不但夸獎了王戒小小年紀便有很強的推理能力和善于思考的好習(xí)慣,還側(cè)面指出“路邊苦李,沒人青睞”。借苦李傳達出無用的事物活人就會被人所棄的道理。而故事中的王戒從小就脫穎而出,終后為竹林七賢之一,成為西晉大臣。

讀完這本書,引發(fā)了我許多的思考。在生活中,要細于觀察,善于思考,并進行推理判斷才能實現(xiàn)有價值的人生。

《世說新語》,“讀其語言,晉人面目氣韻,恍惚生動,而簡約玄淡、真致不窮,古今之絕唱也!”

世說新語心得體會(通用19篇)篇九

《世說新語》是一部中國古代文學(xué)名著,記載了東晉末年至南朝劉宋時期中華民族\災(zāi)后南方興衰的歷史,也展示了古代社會各個方面的風(fēng)俗習(xí)慣和人物志事。自從我接觸《世說新語》以來,我對于它的各種意義有了更深刻的體會,也從中汲取到了許多寶貴的心得體會。《世說新語心得體會》,就是對于《世說新語》的心靈獨白,是對人生智慧的總結(jié)和思考,更是對自然規(guī)律的感悟和領(lǐng)悟。

在讀《世說新語》的過程中,我不僅僅是在閱讀歷史、了解人物,更是在品味著古人智慧的結(jié)晶。其中有一則關(guān)于修身養(yǎng)性的故事給我印象最為深刻。故事中,全套新衣的寶寶被父親放置在熱鍋平底里(下鍋為成語),以告誡自己不要驕橫和縱容自己的兒子。這個故事再次提醒我,在人生的道路上,要不斷反思自己的行為,保持清醒的頭腦;驕傲自滿不只會害了自己也會害了身邊的人。

讀《世說新語》,我對人性的修養(yǎng)也有了更多的認識。其中一則有關(guān)讀書的故事讓我深有感觸。這個故事講述了一位書生在路上偶然看到了一處限制的告示,但是他保持了沉默,最終被官方清查時也沒有受到制裁。這個故事告訴我,聰明的人不僅要有學(xué)識,還要有才智和判斷力。很多時候,我們要冷靜地觀察和分析事物,聰明地走一步比聰明地說一句更重要。

在了解歷史人物的同時,《世說新語》讓我感受到人物的真善美。在這部書中,有很多具有高尚品質(zhì)的人物形象,譬如陸遜、謝安等等。他們的品質(zhì)為人們樹立了榜樣,讓我們懂得了什么是知己知彼、勝人之心,使對人際關(guān)系的看法有了更深的理解。此外,書中還清晰地表現(xiàn)出人物性格的多樣性,人物之間的糾紛和矛盾也使我們有了更深層次的思考。

通過閱讀《世說新語》,我發(fā)現(xiàn)了歷史的智慧之光。這些歷史人物不僅在于描述,更在于通過他們的行為和言語揭示出一種智慧。這些智慧的啟示并不僅僅適用于古代,同樣也可以應(yīng)用于當(dāng)今社會。我認識到,歷史不僅是了解過去的一面鏡子,更是指導(dǎo)未來的一本書。通過對歷史人物智慧的領(lǐng)悟,我思考和探索著如何在現(xiàn)實生活中運用智慧,使自己成為一個更好的人。

綜上所述,《世說新語》是一本揭示歷史智慧的書,是一本閃爍著智慧之光的書。它以其獨特的敘述方式和精彩的故事情節(jié),向讀者傳遞了對人生的思考和認知。通過《世說新語》的閱讀,我對修身養(yǎng)性、人性修養(yǎng)、人物形象以及歷史智慧有了更全面的了解和認識,它豐富了我的生活,也為我的人生帶來了更多的啟示。通過不斷的探索和思考,《世說新語》這本智慧的寶庫將會給我們帶來更多的智慧啟迪,讓我們在面對人生的時候能夠更加從容和明智。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十

世說新語被譽為中國古代文化中的一顆璀璨明珠,是中國文學(xué)史上的重要作品之一。它不僅是古代文學(xué)的瑰寶,更是一座連接歷史與現(xiàn)實的橋梁。在讀完世說新語后,我深深地感受到了其中所蘊含的智慧和啟示,對于日常生活中的思考和行為有著深刻的指導(dǎo)作用。以下是我的讀后心得體會。

一、傳統(tǒng)文化的珍貴。

世說新語作為中國文學(xué)的瑰寶,它讓我們更加意識到傳統(tǒng)文化的珍貴和重要性。在今天這個快節(jié)奏、功利主義的社會,人們很容易忽略文化歷史的傳承和保護。而世說新語的存在,讓人們重新認識到傳統(tǒng)文化的卓越價值,珍愛并傳承這份寶貴的財富。

二、在日常生活中發(fā)揮作用的哲理。

世說新語中許多言行和故事都蘊含著人生哲理和處世智慧,對我們?nèi)粘5乃伎己托袨橛兄匾闹笇?dǎo)作用。例如,習(xí)慣了拒絕別人的請求會讓自己變得工于心計;粗心大意反而會成就事業(yè),等等。這些智慧對于我們?nèi)粘I畹奶幚砗吞幨路绞蕉加兄笇?dǎo)作用。

三、面對人際關(guān)系的處理。

世說新語對于人際關(guān)系的處理也給了我們很多啟示。在復(fù)雜的社會中,人與人之間不免會產(chǎn)生磨擦和沖突。而世說新語中一些故事鮮明地表現(xiàn)出這種關(guān)系的處理方式,例如“君子和而不同”,“以直報怨”,“知恩圖報”,“以德報怨”等等。這些思想不僅能夠幫助我們處理好人際關(guān)系,還可以讓我們更好地了解人性。

四、對于領(lǐng)導(dǎo)力的思考。

世說新語中一些故事也可以引起我們對于領(lǐng)導(dǎo)力的思考。從字符上可以看出,領(lǐng)導(dǎo)力的重要性在兩千多年前已經(jīng)被重視。比如,一位領(lǐng)袖能夠契合群眾的情緒和需求,處理好內(nèi)部事務(wù),從而得到群眾的擁護和支持,這就是一種領(lǐng)導(dǎo)的智慧。同時,在領(lǐng)導(dǎo)能力的發(fā)揮中也需要注重自身素養(yǎng)和道德修養(yǎng),這樣才能成就一個優(yōu)秀領(lǐng)袖。

五、思維和語言的表達方式。

世說新語也對于我們的思維和語言表達方式有所啟示。如果我們能夠從文中挖掘出其中的精髓,掌握其中的說理技巧和表達方法,那么對于提升我們的思維水平和表達能力都將產(chǎn)生積極的影響。我們不僅能夠更好地展現(xiàn)自我,還能夠更好地與他人溝通交流,準確表達自己的意思和想法。

綜上所述,世說新語作為一部珍貴的古代文化遺產(chǎn)給我們的啟示和影響是多方面的。不僅可以引導(dǎo)我們對待傳統(tǒng)文化的態(tài)度,還能為我們的人生、工作和社會交往等方面提供有力的幫助,同時也成為我們?nèi)松兄匾木褓Y產(chǎn)。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十一

今天早上早讀結(jié)束后,趁著媽媽還在做飯,我從書柜上把《世說新語》拿了下來,先從喜馬拉雅上聽了別人的范讀,然后我把自己不會的字注了音,理解意思后才用媽媽的手機錄的講書。

我已經(jīng)堅持講《世說新語)六天了,今天我讀了一篇小古文,講的是管寧與華歆的故事:管寧與華歆是好朋友,有一天他們兩個一起在園中刨地種菜,突然看到地上有一片金子,管寧看見之后并沒有什么反映,繼續(xù)刨地;而華歆卻把金子拿在手中,端詳片刻后又扔了。之后又有一次他們坐在同一張席子上面讀書,有一輛非常漂亮的車從門外經(jīng)過,管寧依然在認真的讀書,華歆卻放下書本出去看,等他回來之后管寧割開了席子與他分開并說:“你不再是我的朋友。

通過這一則小故事我們也發(fā)現(xiàn)了管寧,華歆這兩名主人公對金子與熱鬧兩件事的做法。雖然面對金錢的誘惑都選擇了放棄,但是華歆做的依然比不上意志力超強的管寧,誰能面對金錢而視為糞土呢?相信我們也很少有人能做到像管寧一樣。在看書時聽到一點動靜就想出去看看怎么回事,這一點直接就說明了華歆當(dāng)時在讀書的時候心不靜,這也讓他與管寧的表現(xiàn)形成了鮮明的對比,所以我們以后在挑選朋友的時候也一定要擦亮眼睛哦!

《世說新語》這本書,是一本特別好的書籍,里面全部都是一個一個富有滿滿正能量的小故事,些然都是古文,但都有翻譯,很容易理解,也很有趣,我非常推薦大家去閱讀。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十二

朝宋臨川王劉義慶不是詩人,他及其門下文人編纂的筆記體小說《世說新語》也不是一部詩歌作品,然而如果我們從詩的角度對這部中國最早的志人小說重新進行解讀,則不難發(fā)現(xiàn),這部以記寫帝王將相、名士風(fēng)流遺聞軼事為主要內(nèi)容的的古典作品呈現(xiàn)著鮮明的詩性品質(zhì),放射著奪目的詩性光輝。主要在反映門閥世族的思想風(fēng)貌,保存社會、政治、思想、文學(xué)、語言等方面史料,價值很高。

《世說新語》主要記述士人的生活和思想,及統(tǒng)治階級的情況,反映了魏晉時期文人的思想言行,和上層社會的生活面貌,記載頗為豐富真實,這樣的描寫有助讀者了解當(dāng)時士人所處的時代狀況及政治社會環(huán)境,更讓我們明確的看到了所謂“魏晉清談”的風(fēng)貌。

謝安以其脫俗的言行、超逸的氣質(zhì)而為士人所仰慕,是魏晉風(fēng)度的代表人物。

總體說來,《世說新語》受到魏晉流行的老莊哲學(xué)的影響,因此在用語上,語言雖然短小,可是仍善于借對比的手法,來突出人物的性格。而且情節(jié)具有戲劇性,曲折風(fēng)趣。善于把記言與記事結(jié)合起來寫。

《世說新語》中每則故事的篇幅都很短,但讀起來有如今日讀的極短篇小說,故事有首尾及高潮迭起的情節(jié)。其中所記載的人物言行,往往是一些零星的片斷,但言記言方面有一個特點,就是往往如實地記載當(dāng)時口語,不加雕飾,因此有些話不很好懂但是言簡意賅,很能傳達人人物特征。一般都是很質(zhì)樸的散文,反映出有時如同口語,但是意味雋永物的個性特點。

善于抓住人物特征。作者常用簡單幾個字,精確地描繪出主角的語言、動作,主角的性格便清楚的呈現(xiàn)在讀者的面前。如“曹操捉刀”時的描寫。

善用對比突出人物性格。比如淝水之戰(zhàn)時謝安的沉著和朝中大臣們的驚慌。還有,桓溫伏甲設(shè)宴,廣請朝士,想借機除去謝安、王坦之。王坦之驚恐萬分,謝安卻“謝之寬容,愈表于貌,望階趨席,方作洛生詠,諷浩浩洪流。”

世說新語心得體會(通用19篇)篇十三

《世說新語》一書成書于魏晉時期,這是一個文的自覺,也是一個人的自覺的時代。這個時期社會是動蕩的,政治是黑暗的,戰(zhàn)爭是頻發(fā)的,然而正是在這樣的背景下,出現(xiàn)了和先秦諸子百家爭鳴一般絢麗的文化浪潮。文化需要人的參與,文化浪潮的推動更需要人的參與。魏晉人的特質(zhì)、品性和才情對此起到了至關(guān)重要的作用,而魏晉人的這些特質(zhì)、品性和才情又集中體現(xiàn)在他們的審美情趣和審美態(tài)度上。

魏晉人對美貌的贊賞是毫不吝嗇并且姿態(tài)坦然的。雖然美貌是美的一種最淺顯最初級的體現(xiàn),但是我們也知道先哲在論美的時候,得到的第一個回答便是“美是一位美麗的小姐”,由此能知美貌的美也是一種不能忽視的美。《世說新語》中時常論及當(dāng)時名士的外貌和風(fēng)姿,尤以“容止”篇為最。如寫竹林七賢之一的嵇康,“嵇康身長七尺八寸,風(fēng)姿特秀。見者嘆曰:‘蕭蕭肅肅,爽朗清舉。’或曰:‘肅肅如松下風(fēng),高而徐引。’”,全用描寫自然風(fēng)物的形容詞來形容嵇康的風(fēng)度和美貌,說他風(fēng)度瀟灑嚴正氣質(zhì)爽朗脫俗,并且暢快有力猶如颯颯作響的松下之風(fēng)。由此能看出,魏晉人的審美觀念是和天地自然緊密聯(lián)結(jié)在一起的。他們往往將天、地、人聯(lián)系在一起,即便是在對人進行審美的時候,心里也有一份面對天地大美無言相對的心情為底色,所以他們看到的美是一種超越人為界限的美,也因此對于美貌的態(tài)度是如此落落大方毫不扭捏。比如寫潘岳的美,說他少年時走在街上都會引來婦女們牽他的手。寫到衛(wèi)玠,說他因為美貌被人圍觀,因為圍觀的人太多像一堵厚墻壁困住了他,使他本就羸弱的身體狀況更加惡化,竟然病重而死,“時人謂‘看殺衛(wèi)玠’”。孟昶見王恭乘高與,穿鶴氅,不禁嘆曰:“此真神仙中人!”,對于姿儀優(yōu)美的王恭,孟昶毫不吝惜自己的溢美之詞,認為他的美不似凡人的美而似仙人的美。這種對美貌無所顧忌不加掩飾的欣賞和追求,恰恰是魏晉人開放自由的風(fēng)氣在審美情趣上的一種體現(xiàn)。

魏晉人以特立獨行和任性放達為美,他們不滿舊禮教的束縛,追求個性的自由和精神的解放。雖然自古詩十九首以來,古人就有了人生渺渺宇宙茫茫的慨嘆,到魏晉亂世,魏晉人更加明白生命的朝不保夕以及人在永恒宇宙中的渺小存在。但是魏晉人依舊能秉持自己的個性,并且包容他人的個性,似乎在冥冥中預(yù)言了西哲尼采提倡的審美人生態(tài)度:即便人生是幕悲劇,我們也要有聲有色地演這幕悲劇,不要失掉了悲劇的壯麗和快慰。竹林七賢之一的劉伶以縱酒放達著稱,有時候直接脫掉衣服赤身裸體呆在屋內(nèi),受到一些人的譏笑。他坦蕩地回答道,“我以天地為棟宇,屋室為裈衣,諸君何為入我裈中?”我們看到劉伶的態(tài)度不禁會想到莊子所說的“天地與我并生,萬物與我為一”。人本來就來自于自然最終又回歸于自然,為何不能與自然赤誠相見呢,為何不能以天地為棟宇,以屋室為裈衣呢?這種超然自若而不為外界非議所動的態(tài)度,是一種至情至性的美。阮籍所做的事更為舊禮法所不容:他去美麗的鄰婦家里買酒喝,喝醉了便直接睡在婦人旁邊。子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿言,非禮勿動”,若是按這教條來批判阮籍,恐怕他早就成被口誅筆伐的罪人了。然而阮籍心里坦蕩,行為磊落,絲毫不懼怕會因此招致流言蜚語。他這種行為雖然不為時人理解,恰似一個踽踽獨行的孤獨者,但他的孤獨也是美的——一種放任自己的性情,不抑制自己的真實,與天地宇宙交會而不與污濁人世同流合污的美。反觀圣人孔子,在單獨會見南子后,遭到子路的質(zhì)疑,大呼“予所否者,天厭之!天厭之!”,雖然也能讓人相信他的行為無損于禮,但卻少了阮籍的這份淡然自若和泰然處之的美。另一個為人稱道的便是王子猷雪夜訪友的事。“王子猷居山陰,夜大雪,眠覺,開室命酌酒,四望皎然,因起彷徨。”這時他忽然念及朋友,便夜乘小船,經(jīng)過一整晚才到朋友住處,卻只到了門口就返回了。有人問他原因,他說,“吾本乘興而行,盡興而返,何必見戴!”這樣興起而至興盡而返毫不計較結(jié)果的胸襟,是何等的瀟灑和豁達,而這樣的瀟灑和豁達又是何等的美!

魏晉人生逢亂世,既不能安和平靜地度日,也不能在混亂的時局中有所作為,只能常以飲酒佯狂來排遣心中的苦悶和抑郁。但即便是這樣,他們也沒有放棄自己的'修養(yǎng)和氣度。阮籍在臨刑前,神色自若地奏了一曲《廣陵散》,并宣布這曲絕響之后便無人再會《廣陵散》了。他優(yōu)哉優(yōu)哉而來,逍遙自在而去,身上有一種罕見的從容赴死的氣魄。這種氣魄足以令時人和后人為之動容,更足以令旁人因自己的卑瑣感到羞愧。而他寧愿讓廣陵散從此消失于世,也不愿意授與附庸風(fēng)雅的庸俗之徒,這種對藝術(shù)至臻至高的追求是比“以血書之”有過之而無不及的。阮籍在極端環(huán)境下仍然保持著品性的超脫且秉持著藝術(shù)的追求,這是比他自身的貌美還要令人折服的內(nèi)在不滅的美。支道林愛鶴,曾豢養(yǎng)一對鶴,鶴翅膀長成了想飛,支道林雖很不舍但還是將鶴放走,并說道:“既有陵宵之姿,何肯為人作耳目近玩!”支道林自己深知自由之可貴,順應(yīng)天性之為美,并且能推己及物,用自己的這種審美人生態(tài)度來對待鶴。可見魏晉人不僅以天地精神對待自己,也以宇宙精神觀照萬物,與天、地、江河、湖海、深林、高山自融為一體,將奇趣深隱于平淡中,也將審美情趣寄寓于日常之中。謝安與王羲之孫綽等人出海游玩的時候,忽遇風(fēng)浪,眾人皆懼坐立不安,惟有謝安面色閑靜意態(tài)愉悅。生亦何哀,死亦何苦,惟有既不悅生也不懼死,才能真正將自己融于天地宇宙中,從而以一種超然開闊的視野去體悟生命觀照萬物,也因此才能將審美的情趣和心態(tài)發(fā)散于人生的各個層面。

以上只是《世說新語》中的只言片語,但是傳達出來的魏晉人的審美情趣和審美態(tài)度卻可見一斑。我們推崇他們的審美情趣和審美態(tài)度,可能是對自己的一種心理補償——我們在物質(zhì)文明高度發(fā)達且生活環(huán)境相對安穩(wěn)的今天,反倒不如亂世中的魏晉人那般對自己對萬物都葆有一種審美的心態(tài)。人生如白駒過隙,忽然而已,如果能如魏晉人一般以雅致獨特的審美情趣觀照萬物,那么我們的短暫人生也終將不至于太過蒼白了。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十四

《世說新語》反映了漢末人物評價的發(fā)展。它的許多故事都是根據(jù)《榆林》、《郭子》、《魏晉名士傳》等作品改編的。我讀《世說新語》,可以了解魏晉南北朝軼事筆記的材料和形式。也可以說是一部魏晉風(fēng)流韻事的集子,扮演著名士的角色教科書。馮友蘭認為,浪漫是一種人格美。當(dāng)然,這種人格美是以當(dāng)時學(xué)者的標準來衡量的。

石朔新宇在藝術(shù)方面有很高的藝術(shù)成就。魯迅先生曾把它的藝術(shù)特點概括為“記住文字是神秘的、冷酷的、有意義的,記住行動是高尚的'、簡單的、奇怪的。《世說新語》共有1500余字,其中包括魏晉時期的主要文字。它對人物的一些描述側(cè)重于外表,另一些則側(cè)重于天賦和學(xué)習(xí)。通過獨特的語言和行為,它書寫了一個獨特的人物,使它生動、生動、生動地出現(xiàn)在紙上。例如,“我不知道;王榮有很好的李子,他們擔(dān)心人們會得到他們的種子并不斷地鉆出他們的核心。只用了16個字,就寫出了王榮貪婪吝嗇的本性。

另一方面,《世說新語》也反映了當(dāng)時的社會現(xiàn)實。魏晉時期,評價人的外貌和言語比漢末更為流行。因此,一個高調(diào)的官僚通常只通過幾句話和某個細節(jié)來判斷一個人的素質(zhì),或者將此人作為官員引用。例如,“我不知道;寬宏大量據(jù)記載,王迅是桓文的名著,桓文想提拔他。有一次,他突然故意騎上一匹馬;所有的仆人都在附近等著,但是國王不動,所以名字和價格都很重。仙云是一種公共輔助設(shè)備。這種測試人的方法很奇怪,得出它是“公共輔助裝置”的結(jié)論尤其荒謬。另一種說法是;“文學(xué)”,王燕問阮秀,“文學(xué);老莊和神圣宗教是相同的還是不同的“阮回答說:“沒有區(qū)別”王燕欣賞這三個字;會不一樣,就是叫阮秀當(dāng)椽子。這是著名的“三語椽子”的故事。這兩個例子充分證明,當(dāng)時存在著寬容和克制的濃厚氛圍。

魏晉士大夫在虛無主義和悲觀主義的基礎(chǔ)上,表現(xiàn)為消極、頹廢或孤僻放蕩。他們總是表現(xiàn)出生與死的無常,感嘆老人的傷感,飲酒消愁,服用保健藥,這也成為一種時尚。史朔新宇從多個方面寫下了這些材料《任壽辰》張翰說:“最好能及時喝一杯酒,讓我在背后成名。”"文字"記載,桓文見老柳樹長大哭,哀嘆"木頭還是這樣,,為什么人們配得上它“,足以反映當(dāng)時士大夫的頹廢和灰色人生觀。此外,《世說新語》還描寫了一些人的善良品質(zhì),如荀聚波的伸張正義、自殺、解救朋友、為人民排憂解難、勇于懺悔等,都是很有意義的故事。并對魏晉統(tǒng)治階級的殘暴、丑惡和奢侈作了具體描述。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十五

世說新語是一本歷史典籍,它是中國宋代文學(xué)家劉義慶所著,收錄了北朝至南朝時期的名言警句、典故故事和歷史事件等,與后人分享了歷史人物的思想、品德和風(fēng)范。在閱讀這些文字時,不禁讓我深刻地思考到我們應(yīng)該如何對待自己的生活態(tài)度、品德修養(yǎng)、人際交往等方面的問題。

第一段:生活態(tài)度。

在《世說新語》中,很多文言文的諺語都讓我深受啟發(fā),比如“垂衣拱手”、“不以善小而不為”等,這些言辭都體現(xiàn)了以人為本的價值觀,傳達了積極向上的生活態(tài)度。相比于軟弱無力的負面情緒,這些諺語更有價值,讓我們對生活充滿信心和希望。

第二段:品德修養(yǎng)。

老成持重、真誠待人、睿智深思、堅守正道……這一系列的品德修養(yǎng)都在《世說新語》中得到了充分的反映。人生的道路充滿了巨大的風(fēng)險和挑戰(zhàn),只有保持著高尚的情操,才能克服世間的種種困難。讀《世說新語》懂得修身養(yǎng)性的重要性,也意識到一個人的品學(xué)兼優(yōu),是他整個人生的光輝點。

第三段:人際交往。

在日常生活中,難免會遇到許多棘手的人際問題。《世說新語》中的故事,對于如何和他人相處提供了很好的思考。比如《李密賺陳元方曲》賞識津梁、天下大同的故事,它告訴我們個人成功取決于維護整體利益,共贏的局面才是人際關(guān)系的前提。在周遭紛擾的聚會、工作或生活場合,時刻保持著寬容和謙遜,對待每個人都要尊重和贊揚,才能贏得他們的信任和支持。

第四段:明哲保身。

在《世說新語》的故事中,許多才華出眾的人卻遭受到了兩面人、陰謀詭計等的攻擊。有些人依然權(quán)御高位,有些人卻被打入冷宮、流寇逃亡。讀這些文章,不禁讓人感慨人世無常,遭遇善惡和時運有時需要人們有所警醒,明哲保身是必要的。

第五段:感受與展望。

從《世說新語》中學(xué)到的,比價于一種墨水,因為它可以渲染和美化我們的品德、情感和精神生活;掌握到的智慧,又好似一種燃料,點燃人生的火花,讓我們在人生的舞臺上追求更高、更精彩的人生。感激《世說新語》給了我們精神上的關(guān)懷和鼓舞,肩負著新一代的使命與責(zé)任,我們需要將所學(xué)的價值觀和道德倫理融入到自己的生活中,讓每一天都處在一種光明而偉大的世界中。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十六

《世說新語》作者是劉伶,西漢時期的文學(xué)家。他留下的詩篇流傳了千古,為人生性放達任情,與阮籍關(guān)系頗密,是為摯友。身為劉伶摯友的阮籍作為竹林七賢之一,想必擁有著世人都知曉的高尚品行和節(jié)操。但恰恰相反,他有著與劉伶相近的性格,阮籍作為西漢時期豪放不羈的代表人物,與他一同出現(xiàn)的往往是不行于禮,品行不端。這種性格除了表現(xiàn)在了阮籍的日常生活之中,更是表現(xiàn)在了他的為人處事中。

按照古人的習(xí)俗,親近之人去世之后是需要進行服喪,以表達自己作為子女的孝心和悲傷,通常服喪期是三年,且在此期間不可以喝酒吃肉,否則便是不敬。但阮籍的母親去世后,阮籍并沒有按照這個規(guī)矩進行,仍然參加宴席,并喝酒吃肉。有一次在晉文王宴請眾賓客時,阮籍一如往常的參與,何曾覺得這樣不得體,是不孝,并告知晉文王讓其罷免阮籍的官職。晉文王沒有這么做,反而維護了阮籍。阮籍是真的不懷念母親嗎,并不是,他只是不善于表達,沒有把自己的悲傷表現(xiàn)出來,在《世說新語》中有這樣一句話是寫阮籍知道母親去時候的表現(xiàn),“都得一號,因生病,廢頓良久。”哀嚎一聲,并因此生病,萎靡不振了很長時間,這種悲傷并不假,是當(dāng)時大多數(shù)人都無法比及的,那種流于形式的孝子行為,真的要大力推崇嗎?那種悲傷可能就不會是悲傷了,只是向世人證明的一種形式,形式上的悲傷遠比實際的悲傷更為不恥。

阮籍的內(nèi)心是悲傷的,卻也是慶幸的,他可以在母親在世的時候盡孝,而不需要再母親去世的時候做一些沒有必要的悲傷,他無疑是豪放的,更是灑脫的。只是他的行為在當(dāng)時并不被認可,只能在后世被我們稱贊,著實可悲可嘆!

世說新語心得體會(通用19篇)篇十七

《世說新語》講的是劉道真嘗為徒,扶風(fēng)王駿以五百匹贖之,既而用為從事中郎。當(dāng)時以為美事。劉道真,姓劉名寶,字道真,性格豁達,通經(jīng)史,精音律,善長下棋,并且智勇雙全,在扶風(fēng)王司馬駿府內(nèi)擔(dān)任從事中郎,后擔(dān)任侍中、安北大將軍,后來由于戎衛(wèi)北境侑功,賜爵為關(guān)內(nèi)候。這里“徒”字意指服勞役的犯人,“既而”意指不久。這篇文章的意思是:劉寶曾是服勞役的犯人,司馬駿花了五百匹布將祂贖了出來,不久后又任命祂為從事中郎。當(dāng)時人們將這件事傳為美談。

我第一次讀這茖故事時,并沒什么感受,但當(dāng)我讀了5遍6遍乃至10遍時,就侑了深刻的'感受。我十分佩服司馬駿的這種做法。首先,祂能夠不計劉寶以前犯過罪,任用劉寶,給劉寶用武之地,其次,司馬駿花重金將劉寶贖了出來,能夠說是對劉寶侑恩,讓劉寶死心塌地為自我做事。即便將來劉寶勢力過分強大,也總會賣茖人情。這件事傳為美談,又的民心。司馬駿做這件事心思慎密,一舉多得,我很佩服。祂的這一做法也似乎效仿了齊桓公不計前嫌,任用管仲。齊桓公最終成就了一番霸業(yè),而司馬駿也在宗室中變得最為俊望。

生活中,我們也切不可因為祂人曾侑過什么過錯或是做過什么不好的事而一向?qū)Φk心存不滿。平等待人,往往更容易發(fā)現(xiàn)祂人身尙的閃光點。同樣,做錯事的人也不能過分自卑。人非圣賢,孰能無過。侑錯并不可怕,可怕的是犯了錯不改。我們應(yīng)侑的是進取向?qū)⒏恼e誤的態(tài)度。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十八

《世說新語》這本書主要記載自漢魏至東晉的逸聞軼事。所記雖是片言數(shù)語,但內(nèi)容非常豐富,廣泛地反映了這一時期士族階層的生活方式、精神面貌及其清談放誕的風(fēng)氣。這部書對后世筆記小說的發(fā)展有著深遠的影響,而仿照此書體例而寫成的作品更不計其數(shù),在古小說中自成一體。書中不少故事,或成為后世戲曲小說的素材,或成為后世詩文常用的典故。因此它在中國文學(xué)史上具有重要地位,魯迅先生也曾稱它為“名士的教科書”。但是我們也可以從《世說新語》一書中看到魏晉時期風(fēng)流,玄虛清淡的風(fēng)格。《世說新語》也被評為是研究魏晉風(fēng)流的極好史料。其中關(guān)于魏晉名士的種種活動如清淡、品題,種種性格特征如棲逸、任誕、簡傲,種種人生的追求,以及種種嗜好,都有生動的描寫。綜觀全書,可以得到魏晉時期幾代士人的群像。通過這些人物形象,可以進而了解那個時代上層社會的風(fēng)尚。總的來說,從書中我們可以看出,魏晉時期的社會風(fēng)尚是后世比較追崇的任性自然,不拘小節(jié),追求智慧的年代,是一個思想碰撞強烈,風(fēng)氣自由的社會。記得有一篇故事中說的是一道士問王獻之的得失,王獻之只是說后悔其與郗家離婚之事。在更多了解之后,我就對此有很大的疑惑,一是疑惑當(dāng)時離婚竟是如此簡單的事,二是疑惑他竟然如此簡單灑脫的就說了自己離婚之事。可見當(dāng)時的士人們是多么的自由灑脫,不拘小節(jié)。魏晉時的任性灑脫還表現(xiàn)在名士們對仕途的追求并不十分熱崇。相比于三國時期的'士人們愿意施其才能抱負而各尋其主,同樣處于亂世時的晉后,與南北朝時期的士人們就有許多不愿做官而避于山野之中,成為一名隱士,其中的代表就有竹林七賢,陶淵明等人。

還有一則則是初中學(xué)過的故事,是關(guān)于當(dāng)時的才女謝道韞詠絮的故事,其兄的“撒鹽空中差可擬”已經(jīng)是不錯的比喻,但是她的一句“未若柳絮因風(fēng)起”的形容更是妙級。謝道韞不是當(dāng)時才女中的個例,而是其中的一個代表,《世說新語》一書中應(yīng)當(dāng)是有更多的關(guān)于當(dāng)時才女故事的記載。可以想象,在古代一個說著女子無才便是德的時代里,有著魏晉南北朝這么一個出現(xiàn)了如此多的才女的特殊時期,雖然當(dāng)時的才女都是大戶人家的女子,但是能有這樣的一個與主流發(fā)展“脫軌”的時代,怎么不能反映出當(dāng)時人們對知識,智慧的熱衷呢?既然女子都是如此,男子又該如何呢?只應(yīng)當(dāng)是更該如此吧。

魏晉時的成年之人對智慧的追求是很熱烈的,在《世說新語》這一本書中也有許多聰慧小兒的故事。《世說新語政事》中有一則故事如下:陳元方年十一歲時,候袁公。袁公問曰:“賢家君在太丘,遠近稱之,何所履行?”元方曰:“老父在太丘,強者綏之以德,弱者撫之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子,異世而出,周旋動靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公。”其中的袁公比較自負,問題刁鉆。如“孤往者嘗為鄴令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”這個問題很難回答,稍微不慎則顏面盡失,想是袁公并非真正想知道是誰學(xué)了誰,而是有意為難陳元方。而元方卻能機智應(yīng)變。如“周公、孔子,異世而出,周旋動靜,萬里如一。周公不師孔子,孔子亦不師周公。”如此巧妙回答,既照顧了對方的尊嚴,又保存了自己的體面,不卑不亢落落大方,不損人也不損己,想袁公聽了,定會暗暗點頭稱奇。要知道當(dāng)時的元方也只有十一歲啊,一孩童的聰慧竟能如此,也定有當(dāng)時崇尚智慧而對其有熏陶的原因吧。《世說新語》傳遞出來的社會風(fēng)尚雖然在當(dāng)時時代與其的前人后人不能完全接上軌,但是作為一個古代社會的清流,也是十分不易的。我認為其中那自由灑脫,追求智慧的風(fēng)氣就值得我們學(xué)習(xí)。

世說新語心得體會(通用19篇)篇十九

《世說新語》講的是劉道真做弟子的滋味。扶風(fēng)王軍用500匹馬贖回了它,然后將它用作中郎。我認為這是件好事。劉道真,姓劉明寶,道真性格,心胸開闊,通曉典籍,擅長下棋,智勇雙全。他在司馬駿的府中擔(dān)任仲郎,也就是扶風(fēng)王。后任市中、安北大學(xué)將軍。后來,由于他在榮威北部的功績,他被授予關(guān)中侯爵的稱號。在這里,“學(xué)徒”一詞的意思是在勞動中服役的囚犯,“過去”一詞的.意思是不久。這篇文章的意思是:劉寶是一名在勞動部門服刑的囚犯。司馬駿花了500塊布贖了他,很快就任命他為仲郎。當(dāng)時,人們都在談?wù)撍?/p>

當(dāng)我第一次讀到這個故事時,我感覺不太好,但當(dāng)我讀了5次、6次甚至10次時,我感覺很深。我很佩服司馬駿的做法。首先,他可以無視劉葆的前科,任命劉葆,給劉葆一個用武之地。第二,司馬駿花了很多錢贖回了劉寶。可以說,他對劉葆很好,讓劉葆為自己工作。即使劉葆將來太強大了,他也會出賣自己的好感。消息傳得很好,贏得了人民的支持。司馬駿做這件事很小心。他一箭雙雕。我非常佩服他。他的做法似乎也效仿齊桓公,齊桓公解除了過去的冤屈,任命了管仲。齊桓公終于獲得了一些霸權(quán),司馬駿成為了皇室中最英俊的人。

在生活中,我們不能總是因為他的錯誤或壞事而對他不滿。與他人平等往往更容易找到他身體的閃光點。同樣,做錯事的人也不能自卑太低。人不是圣人,沒有人會犯錯。犯錯誤并不可怕,但不改變它是可怕的。我們應(yīng)該做的是開拓進取,改正錯誤。

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隨著職場競爭的加劇,寫好一個精彩的述職報告對于我們的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。下面是小編為大家整理的精選述職報告范文,希望能給大家一些啟示。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同事:大家好
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寫心得體會可以使我們更好地反思和回顧自己的成長過程,感受到自己的成長和進步。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。近年來,我國公務(wù)員考試
優(yōu)秀作文是一種對語言表達能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語言素材和良好的邏輯思維能力。在寫作中,要學(xué)會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達方式
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