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這件事真讓我煩惱大全(19篇)

時(shí)間:2025-07-21 作者:QJ墨客

優(yōu)秀作文通過(guò)多樣化的寫(xiě)作技巧和獨(dú)特的表達(dá)方式,給讀者帶來(lái)全新的閱讀體驗(yàn)。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文供大家參考閱讀。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇一

人都有煩惱,我也不例外。

記得有一次,放暑假了。外婆帶我去小花園打羽毛球。忽然,看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小可愛(ài),它長(zhǎng)著一身雪白的毛,扎著一個(gè)沖天辮。我輕輕地?fù)崦┌椎拿押玫乜蓯?ài)可愛(ài)我的手。我覺(jué)得它的辮子實(shí)在太可愛(ài)了,忍不住用力地拉了拉,誰(shuí)知道這一下可把它給惹火了,沖著我“汪汪汪”地亂叫。小可愛(ài)松開(kāi)了主人和繩子,向我跑來(lái)。我趕緊像離弦的劍一樣飛快地跑了起來(lái),還和它做鬼臉。

看到它向我飛快地跑了,一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲到了汽車,心想:哈哈!小可愛(ài),這樣你永遠(yuǎn)也找不到我!就當(dāng)我洋洋得意地時(shí)候,我一轉(zhuǎn)身,看見(jiàn)小可愛(ài)就躲在我身后朝我“汪汪汪”地叫,只見(jiàn),它呲著呀,裂著嘴。我又跑了起來(lái),它在后面緊追不舍,我趕緊跑進(jìn)樓里,它也在我關(guān)門的一剎那,沖了進(jìn)來(lái),我一口氣從一樓跑到了六樓,還好可愛(ài)的主人及時(shí)的把小可愛(ài)用繩子把小可愛(ài)給拴住了,主人看見(jiàn)我急忙和我說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!我家的小可愛(ài)給你添麻煩了!”

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇二

不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,煩惱漸漸多了起來(lái),對(duì)于我來(lái)說(shuō),心里經(jīng)常會(huì)悶著許多牢騷需要發(fā)泄,看到了這次的題目突然覺(jué)得好親切。

辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”。或許是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù)摚驗(yàn)橹灰徽劊麄兙鸵L(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)。

那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。

我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!

我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。

有煩惱不可怕,可怕的是不懂得去正確對(duì)待它。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇三

一雙炯炯有神的大眼睛,一張說(shuō)三道四的小嘴巴。這是誰(shuí)呢?這就是我最煩的小妹妹——趙辰昕。

她還不到四歲,可是幫過(guò)的“忙”可是比夜空中的星星還要多得多。這不,她正在給洗衣服的爸爸幫“大忙”去了。爸爸在津津有味地洗衣服,她把剛洗好的衣服往臟水里一扔,喊道:“我會(huì)給爸爸媽媽做事情了。”學(xué)著爸爸的樣子,哼著她最愛(ài)聽(tīng)的歌,津津有味地“洗”了起來(lái)。我看著爸爸的臉,真像一個(gè)剛剛成熟的大番茄。

還有一次,我正寫(xiě)著數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案時(shí),有一道題不會(huì)了。正在一旁玩的妹妹看出了我的小心思。屁顛屁顛地跑了過(guò)來(lái)說(shuō):“哥,你哪一道題不會(huì)了。”我正想說(shuō)沒(méi)有時(shí),她拿起我的油筆,在我的導(dǎo)學(xué)案上寫(xiě)上了大大的3-3=8這道算式。我頓時(shí)怒火中燒,正要教訓(xùn)她時(shí),她已經(jīng)飛到九霄云外了。

還有一次,我在沙發(fā)上睡著覺(jué),妹妹絆倒了。爸爸來(lái)了,他看到了正在沙發(fā)上睡覺(jué)的我,又看見(jiàn)地上的妹妹,怒氣沖沖地把我叫起來(lái),狠狠地批評(píng)了我一頓,又扣了我兩個(gè)月的“工資”。事后,經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真調(diào)查,原來(lái)是這樣的:早晨,她讓我給她買雪糕吃,我想“早晨這么冷,吃雪糕肯定會(huì)拉肚子的”,于是,我死活都不愿意給她買雪糕吃。

她當(dāng)時(shí)報(bào)復(fù)地說(shuō):“我要讓爸爸扣你兩個(gè)月的工錢。”于是,中午她故意絆倒,讓爸爸扣我兩個(gè)月刷鍋、掃地?fù)Q來(lái)的錢,真是太殘忍了,真是太慘忍了,真是太慘忍了。

我知道是因?yàn)槊妹眯。艜?huì)干那么多的傻事,我真想妹妹快點(diǎn)長(zhǎng)大。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇四

有人說(shuō),現(xiàn)代人的心靈已經(jīng)被大眾化了,總是在做一件事前先觀察別人的眼色再做。我很慶幸,因?yàn)槲蚁耄覒?yīng)該還沒(méi)有。

——題記。

走在喧鬧的大街上,我四處張望,拿不定主意到底要買什么。敞開(kāi)薄薄的風(fēng)衣,讓略帶寒意的秋風(fēng)吹起它,像一只大鳥(niǎo)一樣在風(fēng)中飛翔般漫步,再看看地上梧桐樹(shù)金黃的落葉,我便有了秋日涼爽的心情。驀地,一個(gè)蹲在路邊的老乞丐打亂了我愜意的心情。他裹緊破爛的衣衫,不停地呵口氣暖暖手,在我看來(lái)如此美妙的秋風(fēng)對(duì)于他卻是可怕的寒冷。我可以這么輕松地漫步,而他不能。他只能蹲在地上出賣尊嚴(yán)來(lái)?yè)Q取一點(diǎn)糊口的錢,另外還得受無(wú)數(shù)的白眼和拒絕。經(jīng)過(guò)他面前時(shí),出于同情我不禁放慢了腳步。這一舉動(dòng)引起了他的注意,他抬起了頭,溝壑縱橫的臉上寫(xiě)滿了無(wú)奈,混濁的眼里透出幾分凄涼。

我掏出一元錢,輕輕扔在了他那沒(méi)有幾元錢的破碗里。他感激地沖我不停地點(diǎn)頭,令我不忍再看,直起身繼續(xù)往前走。與其說(shuō)是走不如說(shuō)是逃,我實(shí)在不敢看他的眼神,那么悲涼和憂傷。“站住!站——站住!”,背后傳來(lái)了一陣叫喊聲。回過(guò)頭,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)小孩從乞丐碗里抓了錢,慌忙之中向我跑來(lái)。我本來(lái)可以立即伸手抓住那個(gè)小孩,可我的手卻縮回口袋里,也許是畏懼秋日的寒冷。老乞丐跌跌撞撞地跑著,一個(gè)不穩(wěn),摔在了離我很近的地方。我沒(méi)有去扶他,因?yàn)槲铱吹搅寺啡藗儗?duì)老乞丐鄙夷的眼神。于是我走到了離他遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,以旁觀者的心態(tài)來(lái)看著他。我的舉動(dòng)大概引起了人們的贊同,不少人圍了上來(lái)看著老乞丐。他掙扎著爬起來(lái),但沒(méi)有再追,而是用手捂住了臉,肩膀抽動(dòng)起來(lái)。人們嘲笑了幾句,慢慢散開(kāi)了。我正準(zhǔn)備走開(kāi),看見(jiàn)乞丐松開(kāi)了手,又蹲了下來(lái),碰巧他的目光掃到了我的臉上,立刻勉強(qiáng)擠出一個(gè)笑,又沖我點(diǎn)了幾下頭,大概還在感激我。我的鼻子一霎那就酸了,是冷風(fēng)吹多了吧?他大概還不知道我也曾嘲笑過(guò)他吧?我這才意識(shí)到我一直鄙夷的大眾化心里早已盤(pán)踞了我的心靈,今天終于露出了腦袋。在我縮回手的一霎那,我還沒(méi)有意識(shí)到,自己也是那么的可悲而渺小。

這件事,真讓我難過(guò),不僅為了老乞丐的孤獨(dú),更為了我自己早已套上堅(jiān)硬外殼的心。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇五

一到星期五晚上,媽媽就規(guī)定我把所有的家庭作業(yè)全部寫(xiě)完,并且把所有的作業(yè)都檢查完,訂正完。照理說(shuō),我應(yīng)該有大把的的時(shí)間玩,可是星期六一大早,我的“噩夢(mèng)”便開(kāi)始了。剛吃完早飯,媽媽就給我布置了不知多少本的試卷讓我寫(xiě),好不容易試卷都寫(xiě)完了,整個(gè)上午也就這樣過(guò)去了。吃完午飯,媽媽又給我布置了許多的習(xí)題。《課時(shí)金練》、《金三練》等。等到寫(xiě)完的時(shí)候,一天終于熬過(guò)去了。而令我最頭疼的星期天又來(lái)了,我奔波在各種輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班、興趣班的“苦海”中,別的同學(xué)還在美妙的睡夢(mèng)中時(shí),我就提著毛筆、毛氈、硯臺(tái),墨水,來(lái)到了學(xué)校上軟筆書(shū)法課,上完這個(gè)班,又飛奔到另一個(gè)輔導(dǎo)班去上英語(yǔ)班。之后,我拖著疲憊的身軀回到了家,草草地吃了一頓飯,拿著古箏書(shū)和指甲來(lái)到了古箏班開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏了。期盼已久的周末就這樣結(jié)束了。但我的“噩夢(mèng)”也沒(méi)有因此而結(jié)束,上完課以后,媽媽又讓我聽(tīng)英語(yǔ)、背單詞、讀語(yǔ)文課文以及其他的知識(shí)點(diǎn),好不容易背完了,我終于能休息一會(huì)了,這還是我和媽媽討價(jià)還價(jià)來(lái)的。

同學(xué)們,我說(shuō)學(xué)習(xí)和生活中最讓我煩惱的就是星期六和星期天了。我時(shí)常突發(fā)其想:我的生活中沒(méi)有這兩天該有多好啊!

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家?guī)?lái)的這件事讓我煩惱初一作文范文,希望大家能夠喜歡!

挫折在成長(zhǎng)的過(guò)程中是隨處可見(jiàn)的,失敗更是頻頻發(fā)生,而面對(duì)它們卻是少之又少的。一味的逃避,不去面對(duì)是不現(xiàn)實(shí)的。

我似乎也有逃避的經(jīng)歷,可我最后還是面對(duì)了。因?yàn)槲抑垃F(xiàn)實(shí)正是如此,只有面對(duì)才能才能夠解脫。

我們中學(xué)生現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),而成績(jī)卻是我們檢驗(yàn)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)。而這成績(jī)似乎也在跟我說(shuō)拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我拋向了無(wú)底的深淵,記得同學(xué)告訴我考了49名時(shí),我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那樣的拼命了學(xué)習(xí)……”腦子似乎想了太多,快要裂開(kāi)了。越想越煩,一想自己的心就久久不能平靜。到了最后,自己只有不想,盡可能去忘掉。

那天中午,我做了一個(gè)甜美的夢(mèng),那似乎是天堂,自己在一片綠茵茵的草地上,追著蝴蝶,聞著花香,在沒(méi)有盡頭的草地上自由奔跑,那歡聲、那笑語(yǔ),把一切的煩惱統(tǒng)統(tǒng)都給解放了。那時(shí),自己好想留在那個(gè)空間,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都停留在那里。不經(jīng)意間,同學(xué)已把我叫醒了,回到了現(xiàn)實(shí)的生活,回到了煩惱眾多的生活之中。

上課的時(shí)候,呆呆的望著老師,一動(dòng)也不動(dòng),自己又在那一秒想了太多太多:“我為什么不能希望下次自己考好呢?為什么不能面對(duì)這成績(jī),如果一味的逃避,自己的生活如何才能繼續(xù)。如果沒(méi)有我,太陽(yáng)明天依舊向東方升起來(lái),所以我只有面對(duì),沒(méi)有選擇的余地。”老師轉(zhuǎn)了個(gè)身,在黑板上沙沙的寫(xiě)下了光輝的一筆,給我又讓上了人生的一課。

歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海面上沒(méi)有雷鳴閃電就無(wú)法激起美麗盛開(kāi)的浪花,人生如果沒(méi)有挫折就無(wú)法成長(zhǎng),如果不面對(duì)挫折,人生就只有昏暗。”

自己的失敗要勇敢去面對(duì),只有現(xiàn)實(shí)的腳步才會(huì)是真實(shí)的,那些美好的夢(mèng)境就讓它在成長(zhǎng)中悄然離去吧!我們只有跨上我們成長(zhǎng)的包袱,面對(duì)朝陽(yáng),努力向前邁去。

成長(zhǎng),是一天天逐步形成的;成長(zhǎng),是不斷獲得知識(shí);成長(zhǎng),是使人受到鼓舞,獲得力量的源泉。在成長(zhǎng)的過(guò)程中是不可能一帆風(fēng)順的,必要經(jīng)歷艱難險(xiǎn)阻。你看,我的“煩惱大人”又出來(lái)找我的茬了!

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,本應(yīng)該是快快樂(lè)樂(lè)的!可是卻一直因?yàn)樗砀撸@個(gè)壞蛋令我頭痛不已!在我們的游泳隊(duì)里,我可以說(shuō)身高可以說(shuō)是絕對(duì)排前三的,也可以說(shuō)是無(wú)與倫比的!

這身高就是我成長(zhǎng)中最大的煩惱。到底要怎么樣才能長(zhǎng)得高高的啊!上帝耶,快來(lái)幫幫我啊!

煩惱像遙掛廬山的瀑布,剪不斷,劈不開(kāi);煩惱像熊熊燃燒的烈火,燒著心,灼著肝;煩惱像呼嘯而來(lái)的狂風(fēng),來(lái)無(wú)影,不見(jiàn)去。在人的一生中不可能是無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)欲無(wú)求的。可能小的時(shí)候天真懵懂的時(shí)代,是無(wú)憂無(wú)慮的,但是隨著時(shí)間的推移,我們都會(huì)長(zhǎng)大。漸漸的變得成熟穩(wěn)重,煩惱也就自然而然的來(lái)。每個(gè)人都有自我的煩惱,當(dāng)然,我也有!

我的煩惱是,長(zhǎng)得比同齡人高!

有的人可能會(huì)說(shuō):“長(zhǎng)得高有什么不好?我還巴不得長(zhǎng)得高呢!”可在我眼里,是一個(gè)不想理解的現(xiàn)實(shí)。何出此言?我就用事例來(lái)告訴你!每一天早上一出門,看見(jiàn)同學(xué),她們都會(huì)說(shuō):“嗨!大白!”我反駁道:“我哪里有大白那么胖!”她們笑著說(shuō):“大白是高高胖胖,你只是比大白窈窕!”又是一陣哈哈大笑!并且來(lái)到學(xué)校,做操的時(shí)候,都是站最后一個(gè)。這些都沒(méi)什么,只是在拍畢業(yè)照時(shí),我每次都是站在中間,當(dāng)對(duì)稱軸。并且,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,雖然說(shuō)長(zhǎng)得高,但是和班上的其他“女漢子”相比,我還是不占優(yōu)勢(shì),看到她們?cè)谂艿郎蠐]灑汗水,為班級(jí)爭(zhēng)光。我只能默默的為他們寫(xiě)加油詞,頓時(shí)無(wú)力感噌噌往上漲!但是,仔細(xì)一想,人不可能是十全十美,所以不必因?yàn)檫@個(gè)氣餒,化煩惱為動(dòng)力!

人之所以煩惱,在于記憶;人之所以心累,在于徘徊;人之所以前行,在于感恩;人之所以快樂(lè),在于豁達(dá);人之所以成熟,在于看透;人之所以放下,在于選取;人之所以寬容,在于理解;人之所以為人,在于感情;人之所以充實(shí),在于過(guò)程;人之所以成功,在于勤奮;人之所以幸福,在于知足。

煩惱是免不了的,一個(gè)人不可能無(wú)憂無(wú)慮;煩惱是必然的,沒(méi)有一個(gè)人能逃出煩惱的手心。

我也是有煩惱的,比如說(shuō)學(xué)習(xí)、做人等等。然而,令我最為煩惱的,便是這累累的贅肉。

站上體重稱,唰,指針?biāo)查g指向了50。哎!已整整100斤了。上中學(xué)以后,我每一天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng);教室樓層較高,也到達(dá)了鍛煉身體的目的。為了補(bǔ)充大腦營(yíng)養(yǎng),飯,多吃了一些,可是,早餐、中餐吃得不多。零食更是幾個(gè)月吃不上一袋。這大概是“天生豬質(zhì)”吧!

更令人氣憤的是。我有一位好朋友,她一天到晚都在吃,什么樣的零食都長(zhǎng)得開(kāi)嘴,可這么多年過(guò)去了,她竟沒(méi)有一丁點(diǎn)兒長(zhǎng)胖的痕跡,并且還這樣說(shuō):“哎呀,我怎樣又長(zhǎng)胖了,不行,我要減肥!”

我不禁感到悲哀。連瘦子都要減肥,我怎能無(wú)動(dòng)于衷呢加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)量,這無(wú)疑是個(gè)好辦法。但天生“豬”質(zhì)的我,再加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)8年也不會(huì)瘦下來(lái)。

可是,人還是需要些歡樂(lè)的,總是憂慮重重的,對(duì)自我是不好的。聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎笑是能夠放松的。

啪!日記本打在了我的桌面上。教師的評(píng)語(yǔ),是打開(kāi)日記本的最大好奇。同樣,懷著這樣的心境,我翻開(kāi)了10月16日的日記。才批下來(lái)的日記本,連紅墨水都還未干透。紅色的字眼閃耀著光芒:“你在寫(xiě)小說(shuō)愁緒太多。優(yōu)。〃兩行漂亮的楷書(shū)印在了我的心中,我微微翹了一下嘴角,一股暖流從心里源源不斷的流出。信心倍增、眉開(kāi)眼笑……這樣的詞這時(shí)用在我身上,一點(diǎn)兒也不為過(guò)。

歡樂(lè)是煩惱的解藥,歡樂(lè)能夠抵擋煩惱。但在生活中,歡樂(lè)與煩惱必不可少。沒(méi)有煩惱,哪來(lái)歡樂(lè)解開(kāi)。讓歡樂(lè)與煩惱相依。用歡樂(lè)的鑰匙打開(kāi)煩惱這把鎖吧!

在成長(zhǎng)過(guò)程中,不是每一個(gè)人都是在快樂(lè)中度過(guò)的,總會(huì)有一些煩惱。它們就像是一團(tuán)烏云,籠罩著我,但是只要敞開(kāi)心扉,多想一些快樂(lè)的事,也許就不會(huì)有太多煩惱吧。可是總有一些煩惱不是想快樂(lè)的事就能從記憶里抹去的。

“小時(shí)候,就想快點(diǎn)長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就可以做自己喜歡做的事了。”但是在長(zhǎng)大的過(guò)程中總有不開(kāi)心的事。

那天,天晴的出奇,我們一家人準(zhǔn)備去走親戚,一只喜鵲站在我家的窗戶上,啄我的窗戶,但我寧愿它沒(méi)有啄。早上媽媽做好了飯,爸爸吃了之后便問(wèn)我壓歲錢去那了,我在衣兜里翻了底朝天,可是沒(méi)找到,我著急的去樓上找。可是這個(gè)時(shí)候,不開(kāi)心的時(shí)候發(fā)生了。

爸爸一個(gè)人最后吃完飯后,沒(méi)有收拾碗筷,我和媽媽把碗收了,媽媽生氣的對(duì)爸爸說(shuō):“吃好了也不知道幫忙掃地。”爸爸就跟媽媽爭(zhēng)吵了起來(lái),聲音很大。我聽(tīng)到了,爸爸說(shuō):“過(guò)不成就離婚算了。”媽媽哭了。媽媽說(shuō):“離就離。”我看見(jiàn),不知道自己當(dāng)時(shí)在想什么。傻傻的站在那里。當(dāng)爸爸在推我媽媽出去的時(shí)候,我一下子蒙了,腦子一片空白,就像電視劇里演的一樣。我哭著扶著媽媽,心里也對(duì)爸爸的的不可理喻感到生氣。我哭得很傷心,想到爸媽要離婚。我就想到自己即將成為單親家庭的一員。我就哭著喊了出來(lái):“就為了這么小的事情吵著要離婚,你們有想過(guò)我的感受嗎?”后來(lái)大媽來(lái)了,事情妥協(xié)了。

整個(gè)事情在我腦子里久久的回蕩,感覺(jué)到害怕了。要是我聽(tīng)話點(diǎn)。主動(dòng)的把地打掃干凈,就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。成長(zhǎng)過(guò)程中煩惱多多少少是會(huì)有的,只要自己懂的。以后的每天我都會(huì)過(guò)的開(kāi)開(kāi)心心的。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇七

每個(gè)人都有自己的煩惱,當(dāng)然,我也不例外,最近我遇到了一件讓我非常糾結(jié)的煩惱,吃不香,也睡不著。

原本我以為他們只是隨便喊著玩玩而已,他們卻戳到了我的痛處……星期三的上午,上第一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們正在學(xué)習(xí)條形統(tǒng)計(jì)圖,老師,為了讓我們弄清楚題意,輪流喊來(lái)一只12月出生的人。要等5個(gè)月的時(shí)候,全班只有我一個(gè)人紅著臉站了起來(lái),大家都向我的位置里投出奇異的目光,竊竊私語(yǔ)。有的人說(shuō):“哈哈!我們班竟然也有一個(gè)國(guó)寶熊貓,還是4月出生的呢!”“哈哈哈……”教室里的同學(xué)都笑成一團(tuán),弄得我非常害羞。

唉,到現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣了他們喊我的綽號(hào),就當(dāng)是一種小玩笑吧!哈哈,煩惱我終于解決掉你啦!

這一切都要從那次的“綽號(hào)熱”開(kāi)始。不知是本班的哪位“奇才”發(fā)明了超級(jí)八卦的綽號(hào)。我就是這次風(fēng)暴的受害者之一,什么“洋蔥頭”、“大胖熊”、“國(guó)寶熊貓”、“一根蔥”……一連串的綽號(hào)向我涌來(lái)。唉,不知道他們是怎么想的,這些亂七八糟的綽號(hào)跟我半毛錢的關(guān)系都扯不上。

就這樣,一傳十,十傳百,百傳千……整得全校都知道我的綽號(hào)。每次回家,鄰居家的小朋友喊,一年級(jí)的小朋友喊,我4歲的小表妹都會(huì)喊了。整天上上下下都粘著我,一會(huì)兒“國(guó)寶熊貓”來(lái)的,一會(huì)兒“國(guó)寶熊貓”去的,搞得我一個(gè)頭兩個(gè)大。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇八

今天是周六,學(xué)校放假,所以我們終于可以不做“熊貓”,早早的睡覺(jué)了。“啪”,關(guān)燈了,室友們都安靜的躺在床上,或許是因?yàn)椴涣?xí)慣這么早睡覺(jué),我的精力還剩余很多呢!我便說(shuō):“哎,你們睡覺(jué)了嗎?”“沒(méi)有。”只聽(tīng)一陣齊刷刷的回答。“你們都想剪什么樣的頭型啊?”我問(wèn)。

史說(shuō):“我想剪成學(xué)生頭,齊留海,看著挺可愛(ài)的。”孫說(shuō):“我也想剪學(xué)生頭,不過(guò)我比較喜歡斜留海。”“王,你呢?”我問(wèn)。她說(shuō):“我現(xiàn)在這樣挺好的,齊留海,挺適合我的。”“那么你呢?”她們?nèi)齻€(gè)問(wèn)我。“我想剪成男生那種短發(fā),看起來(lái)酷酷的,而且還省掉了梳頭的時(shí)間。”我說(shuō)完之后,室友們一陣驚呼,“真的假的”“你真要剪成那樣嗎?”你不惋惜你的長(zhǎng)頭發(fā)嗎”..........“管不了那么多了,我剪意已決,明天就和大姨說(shuō)去,睡覺(jué)吧!”(因?yàn)槲易≡诖笠碳遥笠坦芪姨貒?yán),所以必須和大姨匯報(bào)我的一舉一動(dòng)),寢室又恢復(fù)了寂靜。

第二天早上,我對(duì)大姨說(shuō):“大姨,我做了一個(gè)歷史性的決定。”“你還能做出什么歷史性的決定?”大姨邊吃飯邊說(shuō)。“我要剪成男生那樣的短頭。”我突然大聲說(shuō)。大姨聽(tīng)后差點(diǎn)兒沒(méi)把飯噴出來(lái),頓時(shí)站起來(lái)說(shuō):“你說(shuō)什么?你要剪短發(fā)?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?你再說(shuō)一遍!”“我要剪短發(fā)”我又大聲的說(shuō)了一遍。“我告訴你,你要剪短發(fā),我就讓你無(wú)家可歸。”大姨的超高分貝早已蓋過(guò)了我的聲音。“為什么不行?”我生氣的喊到。

“沒(méi)有為什么,就是不行,你要敢剪,我就和你斷絕關(guān)系!”說(shuō)完,大姨摔門而去,只剩下我呆坐在飯桌前。我想不明白,平時(shí)很疼我的大姨,為什么一聽(tīng)我要剪短發(fā)就會(huì)這樣的生氣,竟還要和我斷絕關(guān)系。哎!這短發(fā)到底是剪還不剪?這事真讓我煩惱。

“舉手啊?舉手,這道題你為什么不舉手,你會(huì)的,”上課時(shí),我里總有一個(gè)小人在對(duì)我說(shuō)。“老師,你點(diǎn)點(diǎn)我吧!”小人說(shuō)。

有時(shí)候,神一下子飛出去,老師講的內(nèi)容,我都不知道,就冒昧地舉手,結(jié)果老師總不點(diǎn)我。有時(shí)候,我非常專心地聽(tīng)講,手舉的高高的,老師也不點(diǎn)我。每一次舉手沒(méi)被老師點(diǎn)到,我就像泄氣的氣球,趴在桌子上,等下次,小人打起氣來(lái),氣球就會(huì)鼓起來(lái)。

在一些課上,老師點(diǎn)人起來(lái),回答不出來(lái),就要被罰站。那時(shí),我總會(huì)暗暗球上天保佑我,別點(diǎn)我。不過(guò),老師也從不在那時(shí)侯點(diǎn)我。所以學(xué)習(xí)老是提不上去,總在中等學(xué)生里。我似乎不愛(ài)舉手,因?yàn)榕洛e(cuò)了,或者不會(huì)。媽媽說(shuō)我的腦經(jīng)是死的,轉(zhuǎn)不起來(lái),所以不愛(ài)舉手。這令我更不愛(ài)舉手了。

在上課時(shí),我都會(huì)遇到我會(huì)的題,正想舉手,卻會(huì)心里出現(xiàn)一種無(wú)名的恐懼,這種恐懼我也說(shuō)不出來(lái)為什么。

我很傷心,因?yàn)槲铱偸强朔涣丝謶郑I哦很難過(guò),因?yàn)椴慌e手,媽媽總是說(shuō)我這個(gè)那個(gè),比如閱讀題做不好,就是不愛(ài)舉手的原因。

這件事讓我煩惱極了,似乎每天都在想:為什么偏偏在舉手的時(shí)候,無(wú)名恐懼騰的竄出來(lái)。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇九

我的人生像個(gè)悲劇,幾乎沒(méi)有一件事是順我意的,而這是最令我煩惱的。最近不知道怎么了,我居然迷上了四大名著。

我一回家就奔到書(shū)房,把書(shū)包一丟,拿起《西游記》看起來(lái),可幸福的日子是短暫沒(méi)過(guò)多久就被發(fā)現(xiàn)了。“先去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完了有時(shí)間再看書(shū)。”媽媽說(shuō)。我放下書(shū),拼命地寫(xiě)作業(yè)。

時(shí)間一分一秒地流逝,我心急起來(lái),恨不得像哪吒那樣有三頭六臂,好節(jié)約下時(shí)間來(lái)看書(shū)。過(guò)了三個(gè)小時(shí),我終于寫(xiě)完作業(yè)了。

可剛過(guò)沒(méi)多久,那煩人的叫聲又響起“別看書(shū),快去復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試。”我拿起語(yǔ)文書(shū)看,可一個(gè)字都看不進(jìn)去,心里老是惦記著看書(shū)。一個(gè)計(jì)謀從腦袋里蹦出來(lái):用語(yǔ)文書(shū)遮蓋《西游記》,假裝在復(fù)習(xí),其實(shí)在看書(shū)。

可是計(jì)謀被揭穿了“你怎么有在看書(shū),復(fù)習(xí)完就去寫(xiě)興趣班作業(yè)。”我又馬不停蹄地寫(xiě)興趣班作業(yè)。

終于所有要求都完成了。我歡喜地拿起了《西游記》,可一道雷劈了下來(lái)“你怎么還不睡覺(jué)?”媽媽焦急地問(wèn)。“我…….想看會(huì)書(shū),就一會(huì)。”“不行,睡太晚會(huì)影響身高,女孩子最低也要到一米六。”我灰溜溜地走回了房間。

我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,“看書(shū),看書(shū),看書(shū)……”一串詞涌入我腦袋。最后,我下定決心起來(lái)看書(shū)。

我輕手輕腳地起床,戴上眼鏡,打開(kāi)燈,愜意享受著月光的柔和,書(shū)的美妙。

這么大的動(dòng)靜,怎么逃得過(guò)媽媽那靈敏的耳朵。當(dāng)我沉浸在書(shū)中,一個(gè)嚴(yán)厲的聲音把我拉回現(xiàn)實(shí)“睡了還看書(shū),信不信我把書(shū)扔了。”我竟無(wú)法反駁,只好乖乖地睡覺(jué)。

哎,我什么時(shí)候能悠閑地看書(shū)。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十

每個(gè)人都有開(kāi)心的事、難過(guò)的事、難忘的事每個(gè)人碰到難過(guò)或不開(kāi)心的事時(shí),解決的方法是不同的,有些是用哭來(lái)解決,有些人是不哭不鬧。今天,我來(lái)給大家講講我碰到過(guò)的一件讓我煩惱難過(guò)的事。

還記得我上幼兒園時(shí),我媽媽第一次來(lái)幼兒園做故事媽媽。媽媽還從老婆大人店里給我們買了巧克力豆來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友。媽媽講得是《牛郎織女》的故事。講完后,我?guī)蛬寢尠亚煽肆Χ狗纸o小朋友們,大家都吃得很香,都好開(kāi)心。放學(xué)后,媽媽帶著我和一個(gè)叫寶寶的小男孩一起回家。那時(shí),我們是好朋友。他到了我家就變成了一個(gè)“小王子”。我們一起吃口香糖。他吃完了就把糖吐在我的臉上,我好難過(guò)。我把臉上粘粘的口香糖拿掉,跑去告訴媽媽。媽媽?xiě)Z了慫肩,說(shuō):“沒(méi)事的,他只是想跟你玩,寶貝。”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)媽媽。后來(lái),我又跟寶寶一起看電視。但是,這個(gè)壞家伙又故意把我絆倒在地上。我的膝蓋上撞起了一個(gè)紅紅的包。我好痛,忍不住哭了。我哭著跑到媽媽身邊,告訴媽媽這件事。正巧要吃飯了,這件事被爸爸知道了,他火冒三丈,大聲吼道:“你怎么回事?人家小朋友想跟你玩,你怎么就這樣對(duì)待人家啊。”說(shuō)完,爸爸把我心愛(ài)的碗扔到了地上,摔碎了。他還想要打我,后來(lái),媽媽勸爸爸:“消消氣吧,我們的女兒也受委屈了,你還罵她。”再后來(lái)的事,我記不清了,但我卻永遠(yuǎn)記住了這件事。

這就是我最煩惱的一件事。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十一

馬上就能見(jiàn)到我的老師跟同學(xué)們了,可一件讓我煩惱又擔(dān)心的事情不知該怎樣面對(duì),新的學(xué)期就要開(kāi)始了,不知道自己被分到哪個(gè)班級(jí)了,我就要離開(kāi)我親愛(ài)的安老師,數(shù)學(xué)老師,還有跟我相處了整整一年的同學(xué)們了,心里有種依依不舍的感覺(jué),說(shuō)真的,我不愿意離開(kāi)安老師和我的同學(xué)們,可沒(méi)有辦法,我得住校,跟媽媽說(shuō)了好多次,我不愿意離開(kāi)我的二三班,可沒(méi)有用,媽媽一再堅(jiān)持要我住校,只好聽(tīng)天由命了。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十二

一直有一個(gè)煩惱,那就是自從我生下來(lái),我就顯得比別人胖很多。

每次下課,我們班的女同學(xué)都愛(ài)往我位置上跑,來(lái)摸我的臉。她們的評(píng)論是我的臉像個(gè)蘋(píng)果,圓圓胖胖的——好可愛(ài),恨不得咬上一口。可是男同學(xué)就不這么想了,他們一下課就在那議論我是豬之類的話,“看啊!豬來(lái)啦。”有時(shí)還故意大叫“胖肖悅!”氣得我追著他們滿教學(xué)樓跑,不過(guò)我也不是真的生氣,人有自知之明,我知道自己是很胖,而且我也不會(huì)無(wú)聊到為這種事情生氣。男同學(xué)有時(shí)也會(huì)笑我黑,我們班主任很寵愛(ài)我(我辦事能力比較強(qiáng)),要是班主任聽(tīng)到他們這樣說(shuō)就會(huì)教育一下他們:“你們不知這是健康皮膚嗎?一個(gè)人臉色白蒼蒼地難道好看一點(diǎn)……”不過(guò)我確實(shí)想過(guò)減肥,什么辦法都試過(guò)了——節(jié)食、喝酸奶、跳健美操、練器械,真是能想到的都已經(jīng)做了,可肉還一個(gè)勁往上長(zhǎng),真是生氣啊!可是生氣的同時(shí)更多的是傷心,為什么我連喝杯水都會(huì)胖。可是胖也有胖的好處。

這次我們學(xué)校三個(gè)校區(qū)一起開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),每個(gè)項(xiàng)目都有百多人參加。因?yàn)槲遗郑獯螅瑓⒓拥你U球和標(biāo)槍兩項(xiàng)都拿了名次,鉛球二十二名,而標(biāo)槍則是第十名,為班級(jí)拿下了10分。想起來(lái)真是不簡(jiǎn)單啊!當(dāng)時(shí)我緊張地一夜沒(méi)睡著。

雖然胖也有胖的好處,不過(guò)太胖終究不好,容易得各種病。要怎么才能讓自己瘦下來(lái)呢!真是一件讓人煩惱的事。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十三

“小小少年背著書(shū)包,有做不完的作業(yè)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌曲,我就想起我那寫(xiě)不完的作業(yè),心情也在一瞬間由晴轉(zhuǎn)陰。

玩了一整天,我的肚子“咕嚕咕嚕”叫了起來(lái),連走路都快沒(méi)了力氣。一到家門口,我推開(kāi)門,就發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)站在我的房間門口等著我,她一臉嚴(yán)肅的說(shuō):“你作業(yè)做完了嗎?”我漫不經(jīng)心地說(shuō):“做完了,要是沒(méi)做完,我哪會(huì)出去玩。”媽媽皺著眉頭生氣的說(shuō):“快拿給我檢查,你出去玩也不知道把作業(yè)擺桌上讓我檢查。”我膽膽怯怯的把作業(yè)遞給了媽媽,忐忑不安地盯著我的作業(yè)本,生怕被媽媽撕掉……“你寫(xiě)的作業(yè)是什么呀,錯(cuò)題那么多,字還寫(xiě)得東倒西歪,你到底認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)沒(méi)有……”媽媽怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)。

我低下頭小聲問(wèn):“我還要重新寫(xiě)嗎?”“你說(shuō)呢?”媽媽的語(yǔ)氣更加氣憤了,我仿佛感覺(jué)到濃濃的火藥味溢滿了房間,我還沒(méi)來(lái)得及抬起頭只聽(tīng)見(jiàn)“嘶”的一聲,我的作業(yè)被媽媽全撕了。

我抬起頭對(duì)媽媽投來(lái)委屈的眼神又小聲嘀咕著“可是我很餓啊,能不能……”“那也不行,寫(xiě)不完就別吃飯,寫(xiě)完再吃飯!”媽媽又一次對(duì)我大聲吼叫道。

這時(shí)我的耳邊又想起了那首熟悉的歌曲“小小少年背著書(shū)包,有做不完的作業(yè)……”其實(shí)我每天都在經(jīng)歷這樣的事,但今天是最慘的一次了!都是作業(yè)惹的煩惱,在我原本應(yīng)該是無(wú)憂無(wú)慮的童年世界里充滿了作業(yè)惹的煩惱。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十四

在我的腦海里,記憶就像一個(gè)大花園,在記憶的花園里盛開(kāi)著許許多多五彩繽紛的花兒,每朵花兒都是一個(gè)故事,這些故事有的讓我快樂(lè),有的給我以啟迪,有的使我進(jìn)步,還有的讓我成長(zhǎng)。

記得那是四年級(jí)時(shí)的一天,當(dāng)時(shí)我家住在一棟高樓,雖然有電梯,可常常擠滿了人。那天下午,我放學(xué)回家,進(jìn)了電梯后,按電梯按鍵的那個(gè)人遲遲不關(guān)門,我正納悶,往電梯門外看了看,原來(lái)是一位年過(guò)花甲的老奶奶正要進(jìn)來(lái),她白發(fā)蒼蒼,臉上布滿了皺紋,一只手拄著拐杖,另一只手拿著一些菜。她準(zhǔn)備進(jìn)來(lái)時(shí),一位穿得很體面的青年人一下子擠了進(jìn)來(lái),正好把剩下的位置都占了。電梯上的人都小聲地說(shuō)著那位青年人的不是,而他卻假裝聽(tīng)不到。老奶奶在外面一愣,嘆了口氣。我心想:那位青年人真不要臉,連老奶奶的位置也搶。我要不要把位置讓給老奶奶呢?我心里想著,可久久不敢做出行動(dòng),我猶豫了很久很久,這時(shí),負(fù)責(zé)按電梯的那個(gè)人走了出去,對(duì)老奶奶說(shuō):“來(lái),你腿腳不方便,進(jìn)去電梯吧,我走樓梯就行。”說(shuō)完,他拎起老奶奶的菜,然后扶了老奶奶進(jìn)電梯,又把菜遞回給她,老奶奶沒(méi)來(lái)得及感謝,他就跑去樓梯那邊了。電梯上的人包括我此時(shí)此刻有的不僅是感動(dòng),還有慚愧,因?yàn)槲覀兌贾皇侵肛?zé)了那位青年人,自己卻不肯把位置讓給老奶奶。而那個(gè)人做到了,他甘愿自己辛苦一會(huì),也要把位置讓給老奶奶。我一邊想一邊暗暗發(fā)誓:以后我也要像他那樣,有助人為樂(lè)的品質(zhì)!

從此,小學(xué)的我一看到有老人沒(méi)有電梯位置,就把自己的位置貢獻(xiàn)出來(lái),自己就等一等再上電梯。這件事讓我成長(zhǎng),使我真正明白了助人為樂(lè)的道理。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十五

煩惱是一樣會(huì)讓人很頭疼的事,但是每個(gè)人都會(huì)有煩惱。每個(gè)人的煩惱都不一樣,而我的煩惱差不多每個(gè)學(xué)生都會(huì)有的煩惱,那就是近視。

近視雖然不是一種嚴(yán)重的疾病,但是它會(huì)讓你覺(jué)得,你有它那你會(huì)很麻煩。而我就親身體會(huì)著。因?yàn)榻暎屛疑险n看不到黑板上的字。每當(dāng)老師黑板上寫(xiě)了一些字,我會(huì)由于看不清堯去問(wèn)附近的人,讓別人感到煩。我由于近視越來(lái)越深,而要戴一副眼睛,讓我感到非常不方便。

把眼鏡戴上,雖然顯得我很斯文,但我因?yàn)檫@副眼鏡就多了一個(gè)綽號(hào)。這個(gè)綽號(hào)幾號(hào)是戴眼鏡得人都會(huì)聽(tīng)到大的綽號(hào),那就是“四眼妹”。我非常不喜歡這個(gè)綽號(hào),因?yàn)檫@個(gè)綽號(hào)讓我的自尊心下滑。如果戴眼鏡戴久了,眼睛會(huì)變成像金魚(yú)那樣凸的眼睛,被稱為金魚(yú),這讓我非常擔(dān)心。我擔(dān)心以后我一摘下我的眼睛有會(huì)多一個(gè)綽號(hào),那就是“金魚(yú)”。眼睛也是一種給貴東西,從我近視以來(lái),我就花了不少錢來(lái)買眼鏡了,由于我是大頭蝦的原因,我來(lái)時(shí)掉眼鏡,這讓我少之又少的零花錢變得更少了。

近視這個(gè)煩惱看起來(lái)雖然非常大的小,但是如果你親身體會(huì)這個(gè)煩惱之中的煩了。如果以后高科技可以醫(yī)治我點(diǎn)的近視的話,我不管花多少錢都肯花這個(gè)錢來(lái)治我的近視。

這個(gè)煩惱還會(huì)困擾我都就呢?

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十六

每個(gè)人都有自己快樂(lè)。遺憾。難過(guò)的事,快樂(lè)的事令人難以忘懷,遺憾的是事令人耿耿于懷,但難過(guò)的事卻更讓人縈繞于心。在我的人生中,就有一件令我十分難過(guò)的事情至今仍在我腦海里回蕩……人,有苦有甜。苦的時(shí)候,你會(huì)十分難過(guò)。甜的時(shí)候,你會(huì)開(kāi)心,日子將會(huì)美好。有一件痛苦的事情,令我非常難過(guò),這件事讓我至今還埋藏在心里,抹也抹不去。

小時(shí)候,我養(yǎng)了一只很可愛(ài)的小狗,它渾身長(zhǎng)著雪白的毛,摸上去軟綿綿的,像穿著一件干凈的白毛衣;一對(duì)大眼睛咕碌碌直轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上長(zhǎng)著對(duì)小耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤(rùn),奶奶說(shuō)那是小狗健康的表現(xiàn);尖尖的尾巴十分靈活,常常不停地左右搖晃,但是如果你弄痛了小白狗,它就會(huì)“汪汪汪”地叫,尾巴也夾在兩腿間,真有點(diǎn)像書(shū)上說(shuō)的“夾著尾巴逃跑”。我最喜歡它了,給取它了一個(gè)好聽(tīng)的名字,雪山飛狐,因?yàn)樗裱┮粯影祝咂鹇穪?lái)昂首挺胸,還踏步,真像一位滿有風(fēng)度的軍人。

我很喜歡它,天天帶它去玩,但好景不長(zhǎng),有一次,我?guī)鋈ネ妫恍⌒陌阉獊G了,我十分難過(guò),為什么,為什么我沒(méi)看好它???我十分難過(guò),天天出去找它,經(jīng)歷了一個(gè)多星期,皇天不負(fù)有心人,終于讓我找到了它,但它早已骨瘦如才,邋里邋遢,全身臟兮兮的,早已沒(méi)有了往日的風(fēng)采,讓我十分難過(guò),讓我遐想到它所難到的經(jīng)歷,痛苦,就讓我十分傷心難過(guò),我要好好補(bǔ)償它,來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失。

但至今想起就覺(jué)得心里難過(guò),我對(duì)不起它,也是它的遭遇讓我明白一個(gè)道理,做人要認(rèn)認(rèn)真真,不丟三落四,做事專一,不三心二意。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十七

今天是星期六,我和爸爸、姑姑、表姑、奶奶一起去黃尖牡丹園游玩。

我坐在姑姑的黑色轎車?yán)铮诖档@的情景。想著想著“為你導(dǎo)航”的聲音突然響起,一看,哦,原來(lái)是表姑在用手機(jī)導(dǎo)航。我看到表姑的手機(jī)上路程還有這么長(zhǎng),汽車在行駛中,慢慢的我就睡著了。

“寶貝,快醒醒!黃尖牡丹園到了。”我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛,下了車一看,前面有一個(gè)各種顏色的菊花圍起的大花壇,我控制不住心里的激動(dòng),大聲呼喊:“啊,這簡(jiǎn)直太美了!”旁邊的工作人員卻笑著說(shuō):“里面還有更美的呢!”我太期待了,我就在前面跑了起來(lái)。:“寶貝,慢點(diǎn)。”爸爸在后面親切地說(shuō)!

還有一群大熊貓,在玩耍、啃竹子的塑像。栩栩如生,在花海中,還有七個(gè)小矮人與白雪公主的塑像,還有熊大、熊二、光頭強(qiáng)的兒童樂(lè)園。爸爸還拍了我與它們的照片,真美!

啊,黃尖牡丹園真美啊!令我難忘!

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十八

的暑假,我們?nèi)覝?zhǔn)備回老家。途中我們要坐火車,因?yàn)闆](méi)那么早來(lái)。所以我們就坐在侯車廳里等待。大約十一點(diǎn)左右,一位阿姨向我坐的的那一行緩緩走來(lái),看了我一眼就坐在我身上。我好時(shí)候很文靜,沒(méi)有和她爭(zhēng),就坐回爸爸放報(bào)紙的位置。過(guò)了幾分鐘,爸爸知道這件事,氣得責(zé)罵她:“你這么一點(diǎn)素養(yǎng)也沒(méi)有,小孩的座位也這樣,下次我再見(jiàn)你這種人我就……你還敢坐我兒子的座位”。

直到現(xiàn)在,我想起那件事,就覺(jué)得那人太令我氣憤了。

這件事真讓我煩惱大全(19篇)篇十九

那天是星期五。每個(gè)星期五都要放假回家,而因?yàn)槎靵?lái)了,所以黑夜來(lái)的比較快。放學(xué)時(shí)。天幾乎快黑了。

我和我的小伙伴們瘋狂地在馬路上“飛行”生怕一會(huì)兒天會(huì)黑。

我們?cè)隈R路上有說(shuō)有笑。在不知不不覺(jué)中,時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的從我們指尖兒溜去。不一會(huì)兒,便到了家。

看到村子口有一個(gè)熟悉的背影在那兒焦急的等待著什么?走近一看才知道——原來(lái)是媽媽。看到我,她臉上出現(xiàn)了笑容,一切事物都不變的緊張了。

回到家,媽媽把香噴噴的飯菜做好,坐在沙發(fā)上等我去吃飯。

我走到飯桌那兒發(fā)現(xiàn)……。

我的眼睛紅了,眼淚在里面打轉(zhuǎn)兒。但終究還是沒(méi)有忍住,讓那珠子似的淚珠落了下來(lái)。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它!

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讀后感可以幫助我們梳理思路,提升思考能力和寫(xiě)作能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。快樂(lè)王子在城市的上空聳立著,他十分的華麗高貴,全
培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)課程后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。大家一起來(lái)
思想?yún)R報(bào)是一個(gè)反思自我、積極成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我們更加清晰地認(rèn)知自己。以下是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)示范,希望能帶給大家一些寫(xiě)作的啟示。作為一名團(tuán)員就要無(wú)論什么時(shí)候都嚴(yán)格
讀后感是我最喜歡寫(xiě)的一種作文形式,它可以幫助我回顧和總結(jié)閱讀的收獲。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的讀后感范文,從中汲取寫(xiě)作的靈感和技巧。記得有一次,去參加夏
自我介紹不僅是一種社交禮儀,更是我們展示自我能力和特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。小編整理了一些自我介紹的范文,讓大家可以參考其中的經(jīng)驗(yàn)和技巧。各位同仁好!我能夠參加禮儀小姐的比賽
讀后感是讀者通過(guò)閱讀一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中思想和內(nèi)容的感受和思考的一種文字表達(dá)。在這里,小編為大家精選了一些簡(jiǎn)潔有力的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員干部學(xué)習(xí)先進(jìn)理論和經(jīng)驗(yàn),提高政治覺(jué)悟和思維能力的一種重要途徑。小編整理了一些寫(xiě)作手法獨(dú)特的黨員思想?yún)R報(bào)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。敬愛(ài)的黨組織:在
個(gè)人總結(jié)可以促使我們思考自己的人生意義,找到對(duì)自己有價(jià)值的方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和方法。
小班教案的編寫(xiě)還需要考慮到家庭教育和社會(huì)教育的銜接,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。下面是一些小班教案的成功案例,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。1、享受打電話的樂(lè)趣。2、
幼兒園教案的編寫(xiě)應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和探索精神,以促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。幼兒園教案實(shí)例分享,讓您在制定教學(xué)計(jì)劃時(shí)更加得心應(yīng)手。字母卡片6個(gè)單韻母、23個(gè)聲母各
除夕是家人團(tuán)聚的日子,每個(gè)人都會(huì)盡力回家和親人共度這一天。值此除夕之際,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的除夕相關(guān)文章,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和思考。今年過(guò)年的那天晚上
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重形象的描繪和生動(dòng)的寫(xiě)作,使讀者產(chǎn)生身臨其境的感覺(jué)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。我的弟弟今年5歲,既調(diào)皮又可愛(ài),
在買賣過(guò)程中,雙方應(yīng)該遵循公平、誠(chéng)信的原則,共同維護(hù)市場(chǎng)秩序和消費(fèi)者權(quán)益。小編為大家搜集了一些成功的買賣案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)和借鑒吧。甲方:_________
日記是記錄個(gè)人疑惑和困惑的一種方式,可以幫助人尋找解決問(wèn)題的思路和方法。為了讓大家更好地理解日記的寫(xiě)作技巧,下面分享幾篇優(yōu)秀的范文。在我們的小區(qū),有一只可愛(ài)的小
心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己的能力。在參加英語(yǔ)演講比賽的過(guò)程中,我明白了語(yǔ)言的力量和自信的重要性,心得體會(huì)是對(duì)這段經(jīng)歷的一個(gè)總結(jié)和反思。
讀后感是一個(gè)展示個(gè)人思想與文化素養(yǎng)的重要途徑,它能夠讓我們更深入地了解自己和他人。小編為大家整理了一些精選的讀后感范文,歡迎大家閱讀和參考。在既不漫長(zhǎng),又不短暫
演講稿是一種在特定場(chǎng)合下,用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)和交流,旨在傳達(dá)思想、觀點(diǎn)和情感的文學(xué)形式。它具有鼓舞人心、引發(fā)共鳴、展示個(gè)人魅力等功能,因此我們需要準(zhǔn)備一篇精彩的
安全工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的安全工作進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá)。通過(guò)對(duì)安全工作的總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高安全意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)工作安全的持續(xù)發(fā)展。接下來(lái)
發(fā)言稿是一種在特定場(chǎng)合或活動(dòng)中向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和發(fā)表演講的書(shū)面材料,對(duì)于有需要進(jìn)行演講的人來(lái)說(shuō),寫(xiě)一份好的發(fā)言稿非常重要。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀
撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)需要注重實(shí)事求是、客觀真實(shí),不浮夸、不虛偽。以下為大家提供一些入黨申請(qǐng)書(shū)參考范文,希望有所幫助。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國(guó)各族人民利
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,運(yùn)用得體的詞匯和句式來(lái)展示自己的思想和情感。閱讀優(yōu)秀的作文范文可以借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)和技巧,從而提升自己的寫(xiě)作能力。
教學(xué)計(jì)劃還需充分考慮到學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度和時(shí)間分配,以確保課程的順利進(jìn)行。一起來(lái)看看下面這些教學(xué)計(jì)劃范文,或許能夠給您帶來(lái)一些靈感。一、指導(dǎo)思想:在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上
財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要結(jié)合具體的數(shù)據(jù)和案例,以更加客觀地評(píng)估工作績(jī)效。下面是一些精心挑選的財(cái)務(wù)工作總結(jié)案例,供大家參考借鑒。工作總結(jié)頻道為大家整理的財(cái)務(wù)人員20xx年
聘用是企業(yè)在人力資源管理過(guò)程中,對(duì)合適候選人進(jìn)行選拔并錄用的過(guò)程。聘用是人才流動(dòng)的一種方式,下面是一些關(guān)于人才流動(dòng)的調(diào)查數(shù)據(jù)和分析報(bào)告。所在單位同志于年
在工作和生活中,制定應(yīng)急預(yù)案可以提高我們應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和效率。為了讓大家更好地了解和應(yīng)用應(yīng)急預(yù)案,小編為大家整理了一些經(jīng)典案例和實(shí)用指南,希望能對(duì)大家有所幫
優(yōu)秀作文的共同特點(diǎn)是內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)到,語(yǔ)言準(zhǔn)確、生動(dòng),結(jié)構(gòu)合理、層次清晰。優(yōu)秀作文可以感染讀者,引起共鳴,給人以啟示和思考。寫(xiě)優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生的追求,也是語(yǔ)
優(yōu)秀作文的出現(xiàn)往往意味著作者在寫(xiě)作過(guò)程中加入了自己對(duì)于世界的思考和觀點(diǎn)的獨(dú)特見(jiàn)解。這些優(yōu)秀的作文范文不僅有精彩的內(nèi)容和觀點(diǎn),還有獨(dú)特的寫(xiě)作風(fēng)格和語(yǔ)言魅力。
在活動(dòng)策劃中,需考慮人員、時(shí)間、場(chǎng)地等各種資源的合理利用。下面為大家提供一些經(jīng)典的活動(dòng)策劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著社會(huì)老年化發(fā)展趨勢(shì)的加快,在傳統(tǒng)佳節(jié)“重陽(yáng)
優(yōu)秀作文可以展示作者的思維能力和表達(dá)能力,能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。優(yōu)秀作文是在對(duì)所要寫(xiě)的題目進(jìn)行深入思考后,用準(zhǔn)確的語(yǔ)言和生動(dòng)的敘述來(lái)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。優(yōu)
讀后感是一種文學(xué)評(píng)論性質(zhì)的作文,既可以觀照作品本身,也可以探討與作品相關(guān)的文化、社會(huì)和人生問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家推薦一些寫(xiě)得特別好的讀后感范文,希望對(duì)大家寫(xiě)讀
寫(xiě)作是一種創(chuàng)造性的表達(dá),我們需要學(xué)會(huì)發(fā)散思維,嘗試不同的寫(xiě)作技巧來(lái)提升作文的質(zhì)量。請(qǐng)大家欣賞以下這些杰出作文的片段,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作提升有所幫助。
作文是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文活動(dòng),有助于培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。感謝公司對(duì)我(姓名)本人的信任,并授權(quán)我為(
編寫(xiě)教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師更好地組織課堂教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。了解一下其他教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文,可以幫助找到自己的不足并進(jìn)一步提升教學(xué)水平。
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言表達(dá)上的準(zhǔn)確和流暢,更重要的是思想的深度和觸動(dòng)人心的力量。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文示例,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
英語(yǔ)作為一種全球化的語(yǔ)言,有利于拓展國(guó)際合作和交流的渠道。以下是一些培養(yǎng)英語(yǔ)閱讀能力的練習(xí)和方法,供大家參考。歷年經(jīng)驗(yàn)告訴我們,在過(guò)程中,奧數(shù)是先鋒,英語(yǔ)是保障
在進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)時(shí),需要注意客觀、全面地總結(jié),同時(shí)要盡量避免個(gè)人主觀色彩的介入。小編整理了一些有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。1、廣泛宣傳《未成年
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)中所遇到的問(wèn)題和改進(jìn)方案進(jìn)行總結(jié)和提煉的一種方法,它可以促使我們優(yōu)化活動(dòng)流程。以下是小編整理的一些活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。我站以往年安全
月工作總結(jié)是對(duì)整體工作情況進(jìn)行回顧和總結(jié)的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題,提升工作效率。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望能幫助大家改進(jìn)寫(xiě)
寫(xiě)一封真誠(chéng)和明確的辭職信,可以為自己的離職過(guò)程提供一個(gè)良好的起點(diǎn)。在下方,您將看到一些權(quán)威的辭職信模板,借鑒這些范文可以讓您更有信心地完成您自己的辭職信。
在申請(qǐng)書(shū)中,我們需要準(zhǔn)確地描述自己的個(gè)人背景、成就和目標(biāo),從而吸引招生官或雇主的注意。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀申請(qǐng)書(shū)寫(xiě)作范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們把工作成果和目標(biāo)明確寫(xiě)在述職報(bào)告中時(shí),我們更有可能獲得來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可和支持。以下是小編為大家整理的關(guān)于述職報(bào)告的一些優(yōu)秀范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作時(shí)有
入黨是每位共產(chǎn)黨員的必經(jīng)之路,是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)個(gè)人思想、品德、作風(fēng)等方面進(jìn)行全面檢驗(yàn)的過(guò)程。下面是一些成功入黨的同志的申請(qǐng)書(shū)范文,希望能給大家寫(xiě)好入黨申請(qǐng)書(shū)帶來(lái)
心得體會(huì)是對(duì)自己經(jīng)歷的一種總結(jié)和收獲,可以幫助我們更好地理解自己的成長(zhǎng)軌跡。接下來(lái)是小編為大家搜集的心得體會(huì)范文,一起來(lái)看看有沒(méi)有對(duì)你有所啟發(fā)的地方。
通過(guò)讀書(shū)心得的寫(xiě)作,可以幫助我們更好地掌握和運(yùn)用書(shū)中的知識(shí)。閱讀是一段心靈的旅程,在讀書(shū)的路上,大家互相分享自己的讀書(shū)心得對(duì)個(gè)人的閱讀體驗(yàn)有很大的幫助。
通過(guò)寫(xiě)培訓(xùn)心得體會(huì),可以分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)他人的學(xué)習(xí)有所啟發(fā)。下面是一些學(xué)員在培訓(xùn)中撰寫(xiě)的精彩培訓(xùn)心得體會(huì),對(duì)于理解和運(yùn)用所學(xué)知識(shí)有很大的助益。
在企業(yè)管理中,采購(gòu)是非常重要的一項(xiàng)工作,它直接關(guān)系到企業(yè)的成本控制和供應(yīng)鏈管理。借助先進(jìn)的技術(shù)和創(chuàng)新的思維方式,以下是一些建設(shè)性的采購(gòu)管理建議。需方(采購(gòu)人):
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過(guò)去一個(gè)月的工作進(jìn)展、取得的成果以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。這份月工作總結(jié)范文通過(guò)具體的案例和數(shù)據(jù),展現(xiàn)了作者在工作中的成績(jī)和成長(zhǎng)。
制定計(jì)劃書(shū)可以幫助我們分清主次和輕重,從而更好地描繪出實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的路線圖。通過(guò)學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃書(shū),我們可以了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己的計(jì)劃書(shū)提供更多參考和
寫(xiě)心得體會(huì)可以使我們更好地反思和回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。小編特意為讀者整理了一些經(jīng)典的心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。近年來(lái),我國(guó)公務(wù)員考試
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。在寫(xiě)作中,要學(xué)會(huì)借鑒他人的長(zhǎng)處,不斷吸收新的觀點(diǎn)和表達(dá)方式
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和思考,傳達(dá)出作者的獨(dú)特思想和情感。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。陽(yáng)春三月,風(fēng)和日麗,綠意盎然,我和爸
比賽能夠激發(fā)人們的潛能和激情,讓人們追求卓越并不斷超越自我。以下是一些比賽中取得好成績(jī)的秘訣,希望對(duì)大家有所幫助。團(tuán)結(jié)就是力量!——題記。九月,秋高氣爽、景色宜
轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一項(xiàng)重要的申請(qǐng)材料,它將直接影響到我們是否能夠成功轉(zhuǎn)入心儀的專業(yè)。以下轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文可以幫助我們更好地理解和把握轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)的要點(diǎn)和寫(xiě)作技巧。
優(yōu)秀作文具備清晰的結(jié)構(gòu),條理分明,觀點(diǎn)鮮明,語(yǔ)言生動(dòng),形象豐富,能夠給人留下深刻的印象。這些優(yōu)秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情,每一篇都有其獨(dú)特的風(fēng)格和特
優(yōu)秀作文是寫(xiě)作者對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行創(chuàng)造性運(yùn)用和思考的結(jié)果,它能夠展現(xiàn)出作者的思維能力和獨(dú)特見(jiàn)解。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
大班教案的實(shí)施需要教師的耐心和細(xì)心,以及良好的組織能力。教師們?cè)诰帉?xiě)大班教案時(shí)可以參考一些成功的案例,以下是一些精選的教案范文供大家分享。1、嘗試用停頓的動(dòng)作隨
優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用能力和思維能力的綜合考察,它展現(xiàn)了作者豐富的內(nèi)涵和深刻的洞察力。以下是我為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中充分展現(xiàn)思想、情感和藝術(shù)表現(xiàn)力的文學(xué)作品。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。每天看到媽媽工作都很辛苦,于是我
更多申請(qǐng)書(shū)是我們獲得機(jī)遇和突破的重要橋梁,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。申請(qǐng)書(shū)范文中的語(yǔ)言表達(dá)、邏輯結(jié)構(gòu)和論證方法都是可以學(xué)習(xí)和借鑒的。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):公司自成立以來(lái),
演講稿范文是演講時(shí)的參考材料,它可以幫助演講者更好地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些演講稿范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。一天,小狐貍波米帶著小刺猬拉奇,
教學(xué)計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容,是教師教學(xué)的有機(jī)整合。為了幫助大家更好地寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃,小編整理了一些教學(xué)計(jì)劃的樣例。
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文需要有耐心和毅力,要反復(fù)修改和潤(rùn)飾,直到達(dá)到自己滿意的程度。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。有一天,我一覺(jué)醒來(lái)
在制定教學(xué)工作計(jì)劃時(shí),教師需要考慮學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)習(xí)需求。以下是一份詳細(xì)的教學(xué)工作計(jì)劃范文,包括教學(xué)步驟、教學(xué)資源和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)習(xí)疊衣服,
英文是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握英文可以幫助我們拓展交流的范圍。以下是一些經(jīng)典的英文電影和英文歌曲推薦,希望能夠激發(fā)大家學(xué)習(xí)英文的興趣。姓名:性別:
培訓(xùn)工作總結(jié)可以幫助組織更好地規(guī)劃未來(lái)的培訓(xùn)計(jì)劃和活動(dòng)。以下是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所啟發(fā)和幫助。第一段:引言(150字)。在過(guò)去的一段時(shí)
中班教案是教師為了落實(shí)幼兒園教學(xué)目標(biāo),提高幼兒綜合能力而進(jìn)行的教學(xué)設(shè)計(jì)和安排。以下是小編為大家整理的中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒理解兒歌
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份記錄個(gè)人背景和經(jīng)歷的文件,它可以幫助我們?cè)谡夜ぷ鲿r(shí)給雇主留下良好的印象。在下面,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹤€(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),供大家參考。
在面試、社交場(chǎng)合或新環(huán)境中,一個(gè)好的自我介紹能給人留下深刻的印象,增加與他人建立良好關(guān)系的機(jī)會(huì)。小編精心整理了一些自我介紹的范文,希望可以幫助大家寫(xiě)出一篇完美的
組織需要定期組織應(yīng)急演練和培訓(xùn),以驗(yàn)證和提升應(yīng)急預(yù)案的可行性和實(shí)施效果。為了提高應(yīng)急響應(yīng)能力和減少災(zāi)害事故損失,以下是一些應(yīng)急預(yù)案的相關(guān)參考資料。為進(jìn)一步加強(qiáng)高
教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度的順利進(jìn)行。以下是一些精心準(zhǔn)備的教學(xué)計(jì)劃案例,供大家參考和借鑒。課文有一幅經(jīng)過(guò)裝裱的山水畫(huà)和一首五言謎語(yǔ)詩(shī)。畫(huà)上有
個(gè)人簡(jiǎn)歷可以在職場(chǎng)中發(fā)揮重要的作用,幫助我們吸引雇主的注意,獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。小編精心選取了一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。。簡(jiǎn)歷編號(hào):436704
演講稿的撰寫(xiě)要注重時(shí)間的控制和節(jié)奏的把握,以便更好地控制整個(gè)演講的進(jìn)程。演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳達(dá)思想和觀點(diǎn)的文學(xué)形式,它能夠激發(fā)聽(tīng)眾的思考與共鳴。想要寫(xiě)一
調(diào)查報(bào)告涉及面廣泛,可以包括社會(huì)調(diào)查、市場(chǎng)調(diào)研、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等各個(gè)領(lǐng)域。希望這些調(diào)查報(bào)告的范文能夠幫助您更好地理解調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作要點(diǎn)和結(jié)構(gòu)。調(diào)查時(shí)間:春節(jié)期間。調(diào)查
每個(gè)月寫(xiě)一份工作總結(jié),可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題。下面是小編精心挑選的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考,希望可以對(duì)大家寫(xiě)作提供一些啟示和幫助。
通過(guò)寫(xiě)一封精心構(gòu)思的辭職信,我們可以保持良好的職業(yè)形象,并為離開(kāi)公司留下積極的印象。閱讀一些優(yōu)秀的辭職信范本是提高我們寫(xiě)信水平和技巧的好方法,大家可以一起來(lái)學(xué)習(xí)
辭職信是一種正式的告別方式,可以總結(jié)個(gè)人在工作期間的成長(zhǎng)和收獲。下面是一些辭職信的案例,分別來(lái)自不同行業(yè)和職位,希望能給大家一些靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!從我進(jìn)入
大班教案是根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)和需求,選擇教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法等的一份規(guī)劃。接下來(lái)我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的大班教案,希望能給大家一些靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、
日記是我們的知己,它會(huì)默默地陪伴我們度過(guò)每一個(gè)瞬間。最后,我們一起來(lái)看看這些日記范文,感受其中流淌的文字之美,也一起探索寫(xiě)一篇留下自己印記的優(yōu)秀日記吧。
緊急情況下,應(yīng)急預(yù)案可以幫助我們組織和協(xié)調(diào)各項(xiàng)救援工作,最大程度地減少損失。隨著社會(huì)的發(fā)展和事件的頻發(fā),應(yīng)急預(yù)案的重要性日益凸顯,以下是一些案例供大家學(xué)習(xí)。
活動(dòng)總結(jié)是一次對(duì)我們的思維和行為的反思,我們可以通過(guò)總結(jié)來(lái)發(fā)現(xiàn)自身的成長(zhǎng)和變化,以便更好地調(diào)整和改進(jìn)。對(duì)于解決活動(dòng)總結(jié)中的難點(diǎn)和困惑,以下范文中也有一些有益的建
為了確保工作的順利進(jìn)行,規(guī)章制度的制定和執(zhí)行必不可少。規(guī)章制度的執(zhí)行和督促需要運(yùn)用一定的手段和方法,以下范例或能幫助大家了解如何落實(shí)規(guī)章制度并監(jiān)督其執(zhí)行情況。
高二教案能夠幫助教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容和安排教學(xué)步驟。小編為大家準(zhǔn)備了一些高二教案范文,供教師們參考和借鑒,希望能夠提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo):1、理解本詞的內(nèi)
學(xué)生也可以通過(guò)教學(xué)計(jì)劃提前了解所學(xué)課程的內(nèi)容和教學(xué)安排,做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),更好地參與到課堂教學(xué)中。掌握一份合理的教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師更好地開(kāi)展教學(xué)工作,提高教學(xué)效
自我介紹是一種社交禮儀,它能夠幫助我們?cè)谀吧沫h(huán)境中融入進(jìn)去。在進(jìn)行自我介紹之前,我們可以先了解一下他人的自我介紹,下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些他人自我介紹的范例
教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備一定的可操作性,能夠幫助教師合理安排每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)間和內(nèi)容。需要制定教學(xué)工作計(jì)劃的教師可以參考以下范文,根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)個(gè)人在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)思想、情感、行為等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的文本形式。想了解一些思想?yún)R報(bào)的寫(xiě)作技巧和方法嗎?下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)范文,希望對(duì)大家
主持詞的內(nèi)容要具有思想性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的共鳴,并激發(fā)他們的興趣和參與度。以下是為大家準(zhǔn)備的一份精彩節(jié)目單,讓我們一起期待吧!開(kāi)場(chǎng):1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)來(lái)傳遞觀點(diǎn)和思想的文字材料,它可以激發(fā)聽(tīng)眾的思考和共鳴。以下是一些著名人士的激勵(lì)演講稿,相信能夠給大家?guī)?lái)積極的能量和思考。
在工作中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種問(wèn)題和挑戰(zhàn),通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。工作心得體會(huì)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,以下是一些值得學(xué)習(xí)的優(yōu)秀
銀行的業(yè)務(wù)范圍廣泛,包括儲(chǔ)蓄、貸款、匯兌等多種金融服務(wù)。下面是一些較為優(yōu)秀的銀行總結(jié)范文,涉及了銀行業(yè)務(wù)的各個(gè)方面,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。作為副行長(zhǎng)兼會(huì)計(jì)主管,我
心得體會(huì)是將我們的思考和感悟以文字的形式表達(dá)出來(lái),并從中得到更深層次的反思和啟示。在閱讀他人的心得體會(huì)范文時(shí),我們可以對(duì)比自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)能力。
7月18日的上午,我、爸爸、媽媽和姐姐去上海東方明珠游玩。經(jīng)過(guò)了幾站地鐵奔波,我們來(lái)到了東方明珠的腳前。一眼望上去,都看不到頂哩!我心里想:東方明珠可真高啊!而
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以把自己的心情和思考記錄下來(lái),留下對(duì)文學(xué)作品的深刻印象,與他人分享自己的思考和體驗(yàn)。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┚赖淖x后感范文,歡迎大家參
進(jìn)行思想?yún)R報(bào)可以培養(yǎng)我們的思辨能力和邏輯思維,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)樣例,供大家參考借鑒。孩提時(shí)代,共產(chǎn)黨員的形象
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等要素,是一份全面的教學(xué)設(shè)計(jì)。教學(xué)工作計(jì)劃范文中的案例可以給教師們提供一些建議和參考。1、觀察發(fā)現(xiàn)幾種動(dòng)物
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