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以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)

時(shí)間:2025-07-25 作者:影墨

優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的思維和觀點(diǎn),能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的精選范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇一

成功,是需要百分之一的天分和百分之九十九的汗水才能獲得。我也成功過(guò),那種喜悅感令我難以忘懷。

那是一個(gè)夏天的下午,異常的炎熱,知了在樹上叫著,仿佛在詛咒這炎熱的天氣和大太陽(yáng),我們?cè)谏现挛绲淖詈笠还?jié)課,終于要放學(xué)了,老師留作業(yè)?!拔覀兙土暨@一道題?!崩蠋熯呎f(shuō)邊寫著題?!耙 蔽覀儦g呼道,抄完題,我們便爭(zhēng)先恐后地“飛”出教室。

回到家,我拿出抄的題一看,瞬間“石化”了。

“怎么辦??!這道題根本寫不出來(lái)?!蔽倚南耄业墓P尖不斷地在演草紙上晃動(dòng)著,不停地用一個(gè)個(gè)學(xué)過(guò)的公式套,可是,不管怎么套,驗(yàn)算出的答案,都是錯(cuò)的.。很快,從七點(diǎn)變到了十點(diǎn),過(guò)去了三個(gè)小時(shí),我也沒算出來(lái),我看著放在我面前的手機(jī),產(chǎn)生出了一個(gè)念頭:“拿著手機(jī)一拍,用百度搜一下,答案就出來(lái)了!”我心中出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)說(shuō):“不要搜,你這就是作弊?!币粋€(gè)說(shuō):“搜吧,抄完就可以睡覺了?!弊罱K,我同意了第一個(gè)小人的說(shuō)法。

月亮,多么皎潔,多么無(wú)瑕,。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇二

在我童年的港灣里,有很多很多的往事,每一件事猶如一片花瓣,它們匯成了一條小溪,流淌著…….我在溪邊玩耍,隨手一撈,撈出一件——我成功了。

每次回到家,看著那張布滿灰塵的獎(jiǎng)狀,便回想起當(dāng)時(shí)作文競(jìng)賽的情景,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和伙伴正在操場(chǎng)上玩的起勁,突然,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“代藝,明天下午去參加作文競(jìng)賽?!蔽蚁耄禾彀?,我從來(lái)沒有參加過(guò)什么作文競(jìng)賽啊!我行嗎?回到家,我迫不及待的`打開新買的作文大全,一頁(yè)一頁(yè)的看,眼睛都紅的像小白兔似的。我不由的回想起老師的微笑和信任。第二天,我來(lái)到學(xué)校第一眼看到的就是老師的微笑,每上一節(jié)課,我都默默的祈禱時(shí)間可以過(guò)得慢一些,唉!可是老天卻不開眼,課一節(jié)一節(jié)的溜走了,到了最后一節(jié)課了,我的心跳加速。我想:加什么速啊!不就是寫作文嗎?還難的到我代藝?我大步走進(jìn)考場(chǎng)。我剛踏進(jìn),又一次看到的老師的微笑。我已經(jīng)看到的同學(xué)們?cè)谖展P等待了。我找了個(gè)空位坐下,老師說(shuō)是寫人的,我一聽,高興極了,這可是我的拿手作文。我提筆寫下了一篇文章,我看著同學(xué)們埋頭沉思的樣子,我心里很高興。我交了卷,大步走出了考場(chǎng),我又期盼成績(jī),又怕考不好,終于到了星期一,在升旗儀式上,我聽到了老師公布成績(jī),代藝,第一名,我心里樂開了花兒,我大步走向了屬于我的講臺(tái),我站在講臺(tái)上,看見了老師的微笑,看見了同學(xué)的羨慕,我成功了!

就讓那布滿灰塵的獎(jiǎng)狀永遠(yuǎn)激勵(lì)著我吧!就讓老師的微笑永遠(yuǎn)屬于我吧!就讓那充滿羨慕眼光的講臺(tái)永遠(yuǎn)有我的身影吧!

文檔為doc格式。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇三

又是美術(shù)課。我抱怨著。如果我以后當(dāng)了校長(zhǎng),一定要將美術(shù)課取消。同桌對(duì)我說(shuō):美術(shù)課有什么不好的,不但可以休息一會(huì)兒,還可以折紙呢!唉!我就是不喜歡折紙嘛,你是女生,心靈手巧,你當(dāng)然對(duì)美術(shù)課感興趣嘍!我苦笑著。

美術(shù)老師聽到了我們的對(duì)話,她走到我身邊,告訴我:其實(shí)美術(shù)并不難,只要你可是老師,我覺得我沒有天賦。老師從我手中接過(guò)紙,一步一步地教我折,可我學(xué)得并不快,老師耐心地教了我?guī)妆楹?,就留下我在不斷重?fù)學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信:只要我努力,就一定能學(xué)會(huì)。

我不斷練習(xí),對(duì)這些技巧越來(lái)越熟練,手法也不再像從前那樣僵硬。經(jīng)過(guò)不斷練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)技巧,完成了我的第一個(gè)作品。

它是一只綠青蛙,皮膚是青草的顏色,它用前腿支撐著身體,身子微微抬起,似乎隨時(shí)都會(huì)跳起來(lái)將害蟲一口吃掉。它的后腿粗壯,我想它跳一下至少一兩米遠(yuǎn)沒問(wèn)題。它的腦袋高高地昂著,我注視著它,心中充滿了驕傲,我似乎聽見了它對(duì)我說(shuō):呱呱呱呱小青蛙,吃掉害蟲保莊稼。

雖然我折出的作品還不像老師折的那樣精美、漂亮,但也總算完成了我的第一個(gè)作品。老師見我樂呵呵的,連忙走過(guò)來(lái),告訴我:毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世上無(wú)難事,只要肯登攀,你只要用心去練習(xí),就不可能學(xué)不會(huì)。

聽了老師的表?yè)P(yáng),我更高興了。我沒有辜負(fù)我的努力,我終于完成我的作品。要是剛才我沒有堅(jiān)持下去,沒有像這樣努力學(xué)習(xí)折紙,那我也就不會(huì)見到這只有趣的小青蛙,也不會(huì)收獲這一份成功的喜悅。

這一次,,也懂得了堅(jiān)持才能成功。如果沒有堅(jiān)持,我們也許就不能成功。堅(jiān)持是一盞燈,它將照亮我前進(jìn)的道路。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇四

這幾天,我強(qiáng)烈的愛上了騎自行車,望著同學(xué)們騎著車子在路上飛快地馳騁,心里感到陣陣發(fā)癢,一個(gè)念頭油然而生:買自行車!于是我拔起腿,一溜煙跑回了家中。我想爸爸訴說(shuō)了我的愿望,殊不知他竟一口答應(yīng),他拍拍我的肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一句:“堅(jiān)持到底!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

車子在我的盼望下終于買了回來(lái)!我欣喜若狂,望著那油亮亮的.車子,我迫不及待的奔了上去,可剛開始,它就給我來(lái)了個(gè)下馬威—下被摔了個(gè)嘴啃泥,不禁又氣又恨,卻又無(wú)可奈何。

接著我在爸爸的幫助下穩(wěn)穩(wěn)的坐上了車子,爸爸緊拉著我的車子,怕我重蹈覆轍。我艱難的“蹣跚學(xué)步”,慢慢地蹬著腳蹬子,正當(dāng)我得意洋洋時(shí),爸爸猛地一松手,這是缺乏方向經(jīng)驗(yàn)的我不知所措—就這樣我那白嫩的皮膚瞬間變了顏色,變成了青紫色,還帶有絲絲血色。

經(jīng)過(guò)我的不斷練習(xí),終于可以獨(dú)自騎車了。這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我推出20xx車子來(lái)到土地去鍛煉,在彎彎曲曲、凹凸不平的土地上,我認(rèn)真控制著方向,可是我的騎車技術(shù)還是有缺陷的,突然,一顆大樹冷不防地橫在我面前,我頓時(shí)傻了眼?!芭椤钡囊宦暎业念^上長(zhǎng)出了大包,唉,真是疼痛難忍,我簡(jiǎn)直太大意了!我忍著痛繼續(xù)練習(xí),在血與汗的付出下,我的技術(shù)終于青出于藍(lán)而勝于藍(lán)了!

我成功了!在這一段時(shí)間的辛苦付出下,我不知摔倒過(guò)多少次;流過(guò)多少血;受過(guò)多少痛苦。不過(guò),那都無(wú)所謂了,因?yàn)?,今天我?huì)騎車了,,我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想!

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇五

“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳?!薄笆郎蠠o(wú)難事,只要肯登攀?!薄疤觳攀怯砂俜种坏?靈感加上百分之九十九的汗水組成的。”從古到今,關(guān)于努力的名人名言不計(jì)其數(shù),可有多少人能夠做到?可努力后的成功,是不一樣的。

我成績(jī)一般,體育更是一竅不通,在中下掙扎著。三年級(jí)的時(shí)候,有50米往返跑,良好是26圈,我卻只跑了18圈,離良好遠(yuǎn)得很。我難受得抱住梁惠茜大哭。梁惠茜拍了拍我的肩:“沒事,下次努力就好了。”

我抽噎著,擦了擦眼淚:“我努力也沒法達(dá)到良好。我就是不擅長(zhǎng)?!?/p>

“既然知道自己有缺點(diǎn),就應(yīng)該去改正,怎么可以坐以待斃呢?為什么不嘗試著改變呢?”

這句話如同黑暗里的陽(yáng)光,給予了我信心。于是,每天的計(jì)劃就此開始。每天跑小區(qū)五圈。第一天,我還在興奮地遐想著未來(lái)的美好??傻诙炀蛻K了,我的腳如同灌了千斤鐵,步履維艱,可我還是堅(jiān)持著。太陽(yáng)火辣辣的,發(fā)出熾熱的光芒,把我曬得滿頭大汗,可我還是堅(jiān)持著;我的頭昏昏沉沉的,可我還是堅(jiān)持著。因?yàn)?,我的心中重?fù)著一句話:我要改變!努力的開始是興奮的,努力的過(guò)程是難受的,努力的結(jié)果是享受的。我的體育已經(jīng)今昔非比了,輕輕松松就能跑小區(qū)五圈。

終于,又是50米往返跑測(cè)試,我很是興奮,終于可以大展身手了!果不其然,我跑出了32圈的成績(jī),比之前好太多了!我興奮地抱住了梁惠茜,留下了晶瑩的淚水,淚水在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光?!拔医K于……”

有付出才會(huì)有收獲,不是嗎?

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇六

那天,老師布置了幾道數(shù)學(xué)題,讓我們回家做。我回到家立即拿出作業(yè)本來(lái)做。前幾道提都比較簡(jiǎn)單,猶如我在一條寬闊平坦的大道上悠閑地走著,突然,我被一塊絆腳石絆倒了,重重地摔在地上。我又仔細(xì)地看了一遍這道題。發(fā)現(xiàn)這種題型很少見。我向來(lái)都喜歡研究難題,一下子來(lái)了精神,埋著頭“沙沙”地算了起來(lái)。誰(shuí)知這道題故意搗亂似的,硬是不讓我算出來(lái)。我越是算不出來(lái),心里越煩,一煩,所有的頭緒都亂了。于是,我想請(qǐng)教爸爸,讓他把這塊絆腳石替我搬開。我又轉(zhuǎn)念一想:我都十二歲了,哪能一見到難題就臨陣退縮呢?我又想起:老師平時(shí)教育我們要有迎難而上的'精神。

我的心情漸漸平靜下來(lái)了,我又重新拿起筆,接著算。我看著這道題給的條件,順藤摸瓜,找出了這道題的答案?!肮蔽医K于把這道題做出來(lái)了。頓時(shí),我有一種剛剛完成了一項(xiàng)艱巨任務(wù)的感覺,我仿佛看到那道題向我舉手投降了。我覺得成功并不是很難,只要你沉著應(yīng)對(duì),“成功”就會(huì)向你走來(lái)。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇七

在人生的道路上,如果你從未品嘗過(guò)成功的喜悅,也從未品嘗過(guò)失敗的苦惱,那么你的生命也許是在乎庸無(wú)為中度過(guò)的。今天小編就來(lái)分享我品嘗到成功的喜悅作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞。

今天早晨,我打算出去鍛煉。誰(shuí)知,我在穿衣服的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)小扣子從它的“老家”--衣服“跑到了地下,和大地媽媽來(lái)了個(gè)熱烈“擁抱”。媽媽已經(jīng)去上班了,我打算把衣服交給爸爸,讓他幫忙。又想:我已經(jīng)長(zhǎng)大了,干脆自己把扣子縫上!

說(shuō)干就干。我找出針和線。先把線穿進(jìn)針眼里。真不巧,我是個(gè)近視眼,離遠(yuǎn)了,看不見針眼。好不容易看清楚針眼,我便趕緊把線往針眼里塞。可“線小姐”實(shí)在是“弱不禁風(fēng)”啊,老是彎來(lái)彎去的。我把線穿好了,自己也累了個(gè)滿頭大汗。

我休息了一會(huì)兒,開始縫扣子。我先往線上打了個(gè)結(jié),然后把扣子放在衣服上,學(xué)著媽媽的樣子,讓針“跑來(lái)跑去”地“做運(yùn)動(dòng)”。最后,我又在扣子背面縫了一針,半線減斷。縫好了!我穿上衣服,準(zhǔn)備享受一下成功的喜悅。但我一照鏡子,傻眼了。天啊,我怎么把扣子縫歪了,我的勞動(dòng)白費(fèi)了!

雖然我第一次縫扣子失敗了,但我并不灰心。我三下五除二地把扣子拆了下來(lái)。第二次縫扣子,我吸取了第一次的教訓(xùn)。把針穿好以后,我給扣子找準(zhǔn)了“房間”,把扣子端端正正地放在“房間”里。我拿著針就往扣眼里扎。咦?線怎么從扣眼里全體“罷工”了?我仔細(xì)一看針線,oh,mygod!我沒有往線上打結(jié)。結(jié)打好了,我小心翼翼地縫了起來(lái)。一針、兩針......“啊呀!”今天針小弟怎么了,竟然扎我,不管他。誰(shuí)知,針小弟又扎了我一下。真倒霉啊!我把“受傷”的手指放在嘴里吮吸了一下,又縫了起來(lái)......

終于縫好了,這一回可沒出什么差錯(cuò)。趕快把衣服放到老爸面前“領(lǐng)賞”,老爸對(duì)我豎起了大拇指。我品嘗到成功的喜悅了!成功的喜悅比蜜糖還甜呢!

有人說(shuō)勞動(dòng)有滋味,也有人說(shuō)看書有滋味,但我覺得成功是最有滋味的。你有沒有體驗(yàn)過(guò)成功的滋味?我可以自豪的說(shuō):“我有!”

以前我是一個(gè)一寫日記就煩,一寫作文就想睡覺的孩子。我也不知為什么,好像對(duì)寫作過(guò)敏似的,每次老師留作文和日記時(shí),我就皺起眉頭,每次寫日記時(shí)總不知寫些什么,想的比寫的時(shí)間還長(zhǎng),其實(shí)身旁有許許多多的事,可我就是不注意觀察。每次寫作文總是應(yīng)付,東湊西湊把字?jǐn)?shù)湊夠就等于寫完了。每次得分都不高,而我總是不在乎。爸爸給我買了許多作文書,可我總是不看。有一次老師讓背一篇寫人的文章,我稀哩糊涂地背了一篇。可沒有想到背了這篇文章對(duì)我的幫助可是太大了。到了期末,老師要選幾個(gè)人去參加作文比賽,老師選了兩個(gè)之后就不知再選誰(shuí),這時(shí)老師的目光轉(zhuǎn)移到了我的身上,然后說(shuō):“劉麗杰挺機(jī)靈的,說(shuō)不定能寫好,就讓劉麗杰去吧!”。開始,我心里還很激動(dòng),可到了考場(chǎng),就慌了神,平時(shí)不積累怎樣寫好。這時(shí)黑板上寫出考題來(lái)了,是寫人的。我心里想,大腦轉(zhuǎn),一下想到我背的那篇文章。我想只模仿那篇文章的形式,事件與人物都寫的不同,這不算抄。就這樣我寫了起來(lái)……最后在放假典禮上我竟得了第二名,心里別提有多高興了。

到了第二個(gè)學(xué)期,我以為有一次成功,就可以數(shù)次成功。所以在這學(xué)期,沒有對(duì)寫作文下功夫。期末竟沒有被老師選上去參加作文比賽。我心里好象有一只蟲了在咬,難受極了。我那嫩白的小臉不再是往日的膚色,變的'活像熟透了蘋果。我仿佛又對(duì)作文失去了信心,覺得自己沒有這方面的天才。

到了第三學(xué)期的第一篇作文,使我重新找到了自信心。那篇文章我記得很清楚,叫《母親節(jié)》,得了98分,是班里最高的。這篇文章的得分,使我想起了“失敗是成功之母”這句話。我重新熱愛上了寫作,我開始把上學(xué)期的不足趕快補(bǔ)上。為了這次成功,為了提高寫作水平,在一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,我閱讀了14本小說(shuō),還讀了10本作文書,作了大量的讀書筆記,掌握了不少寫作技巧。通過(guò)不懈的努力,我的寫作水平有了明顯提高,得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可,再一次參加了全校作文比賽。

“我成功了!我成功了……”,這次作文比賽得了第二名,真不容易呀!當(dāng)校長(zhǎng)向全校師生宣布我是第二名時(shí),同學(xué)們用一雙雙羨慕的眼睛看著我,熱烈的鼓掌聲傳入我的耳內(nèi)。我的心里好象吃了密一樣甜,不,好像吃到了全天下人沒有吃到過(guò)的好吃的。我的臉又紅了,我本不想笑,可喜悅的心情讓我控止不住。

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。

在四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一場(chǎng)友誼賽—拔河。雖然說(shuō)是友誼賽,但是戰(zhàn)場(chǎng)慘不忍睹,連在這場(chǎng)戰(zhàn)斗的前夕,我們四二班也迎來(lái)了,各種各樣的挑釁。

有一次,四一班的陳老師,向我們宣戰(zhàn)。我們接下宣戰(zhàn)書,上前迎戰(zhàn)。

大家團(tuán)結(jié)一條心,變成猛虎殺光全場(chǎng)。

每個(gè)人抓住繩索,一只手,那時(shí)我們每個(gè)人都不再是孤軍奮戰(zhàn)。

開始了,陳老師的隊(duì)伍先來(lái)個(gè)下馬威,我們才不怕,有用盡力量沖。

我們兩隊(duì)不分上下,不知誰(shuí)拉了一把救命力,把他們這方拉向了我們戰(zhàn)場(chǎng),ko,他們輸了?!耙蔽覀兇蠼?,雖不是正式的,但這個(gè)勝利給了我和大家鼓勵(lì)。

那時(shí)嘗到的喜悅是那么天,勝過(guò)全世界最美味的甜點(diǎn)。

成功是一個(gè)月亮,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

有耕耘,就會(huì)有品嘗。小學(xué)的生活即將結(jié)束了,你品嘗到了什么?我品嘗到了成功的喜悅。

在小學(xué)生活中,有一件事讓我難以忘懷,在那件事中我品嘗了成功的喜悅。

那次是我讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉行了繪畫比賽,全學(xué)校上下都是一樣的題——畫一幅有人有物的畫。有一節(jié)課的時(shí)間畫,我們班的同學(xué)在座位上冥思苦想,可誰(shuí)也想不出可以畫什么。就在這時(shí),教美術(shù)的陳老師大發(fā)慈悲的說(shuō):“既然你們想不出畫什么,就回家再想想,利用星期六日的時(shí)間把圖構(gòu)好,星期一來(lái)再涂色。”

我回家想了又想,找了又找,最終才在英語(yǔ)書上找到一個(gè)可愛人物。我把這個(gè)可愛人物一筆一筆的畫上去,但又覺得周圍很空虛,就又增加了一些花草樹木。畫完后,我把畫看了一遍,覺得不夠好,但又因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,只好將就著了。

到了學(xué)校,已經(jīng)快上課了,而且第一節(jié)就是美術(shù)課。我把畫放在桌上,等待這老師來(lái)上課。老師一到教室就坐在椅子上說(shuō):“大家開始涂顏色,等會(huì)兒一下課就收上來(lái)。”

“鈴鈴鈴”比賽結(jié)束了。

第二天,陳老師把我叫到辦公室說(shuō):“你這次畫畫畫得不錯(cuò),就連小領(lǐng)導(dǎo)也說(shuō)你畫的好呢?你的畫得了優(yōu)加,拿回去做紀(jì)念吧!”我欣喜若狂,把畫拿了就跑。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇八

那是我上一年級(jí)時(shí)的一天,我在家里看電視,電視里正在播放音樂節(jié)目,只見幾個(gè)身穿演出服的小演員正在拉二胡名曲《賽馬》,我當(dāng)時(shí)根本不知道二胡是什么。只是覺得他們好厲害;居然能把木頭拉響,我就跟著音樂一起手舞足蹈起來(lái)。心想;他們是多么帥氣呀!要是我也能像他們一樣就好了。于是我找來(lái)紙和筆,畫了一個(gè)四不像的二胡,對(duì)媽媽說(shuō);“我想玩這個(gè)!”媽媽看了半天也沒看出來(lái)我畫的是什么,就把爸爸喊過(guò)來(lái)問(wèn):“這是什么?”爸爸一看,笑著說(shuō);“這二胡畫的也太抽象了吧!”于是,當(dāng)別人還在玩耍時(shí),我便開始學(xué)上了二胡。

“3114號(hào)!”考官一念到我的牌號(hào),把我嚇了一跳,我心里默默地想:菩薩保佑呀……我故作鎮(zhèn)定走到考官面前,鞠了一躬,就開始拉起了我準(zhǔn)備好的七級(jí)曲目《空山鳥語(yǔ)言》。我面帶微笑對(duì)著考官,認(rèn)真地拉著,我什么都不想,這時(shí)候心里只有曲譜。終于,像是過(guò)了一百年,一首曲子終于拉完了。我走下臺(tái)來(lái),沒有想到老師夸獎(jiǎng)我說(shuō):“拉的真好,表現(xiàn)也自如。”爸爸媽媽也高興地夸獎(jiǎng)我說(shuō):“表現(xiàn)棒極了!”我這才放了點(diǎn)心。

第二天,爸爸把我叫醒,一臉神秘對(duì)我說(shuō):“猜猜你二胡比賽得了什么獎(jiǎng)?”我心想,那么多人的比賽能得什么呀?”就說(shuō):?安慰獎(jiǎng)唄!”爸爸笑著說(shuō):“怎么對(duì)自己這么沒自信,你得的是銅獎(jiǎng)!”神馬?”我一驚:我本來(lái)抱著去見識(shí)的心態(tài),沒想到卻得了銅獎(jiǎng)!我真高興,喜得在床上直翻跟頭。

每當(dāng)我拿起獎(jiǎng)杯,都會(huì)想起那場(chǎng)比賽,那次獲得的成功,真讓人心里美滋滋。

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以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇九

成功是一朵棉花糖,融化在嘴里,甜滋滋的,滲入內(nèi)心深處,成了人生中美好的回憶;成功是一把雙刃劍,幫你消怯對(duì)方的傲慢;成功是一種美妙的音律,激發(fā)你的潛能,讓你漫游在成功的音律中;成功是一種無(wú)與倫比的喜悅,這種喜悅?cè)缫环N甜點(diǎn),讓你品嘗,讓你回味無(wú)窮;成功是一種千變?nèi)f化的東西,但她會(huì)給人們同一種風(fēng)韻,那就是喜悅。有一次我也品嘗到了成功的喜悅。在今年的學(xué)校校運(yùn)會(huì)中,我們班因廣播操的表演獲取了年紀(jì)之冠。但是這個(gè)操練的過(guò)程也是極為艱巨的,每周的體育課我們都要操練30多分鐘,剩下的10分鐘給我們自由活動(dòng),每日都把我們都大汗淋漓,回到家中還要不斷的練習(xí)。這一切不就是為了迎接這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?不就是為了讓自己的人生更加充滿光輝嗎?我們?nèi)找古瓮_\(yùn)會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。終于這一天給我們等來(lái)了,我們高興的踏上學(xué)校的操場(chǎng),我們高興的迎接了準(zhǔn)備已久的挑戰(zhàn),我們成功了,我們獲得勝利了,我們獲得了年級(jí)第一了!我們興奮了,我們歡呼了,我們的努力沒有白費(fèi)!成功是一圓明月,而成功的喜悅是一顆顆美麗的流星,給每個(gè)人心中的那個(gè)夜晚,點(diǎn)綴上了繁星布滿的美景。

五年級(jí):鄭聚熒。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十

“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……”每當(dāng)耳邊響起這首《真心英雄》時(shí),昔日那情景便慢慢浮現(xiàn)在我眼前。

從三年級(jí)開始,我學(xué)習(xí)生活中最大的困難就是寫作。無(wú)論我多么努力,我的寫作水平還是沒有提高。

記得四年級(jí)暑假即將來(lái)臨時(shí),我便開始發(fā)愁。因?yàn)榘职譃榱颂岣呶业膶懽魉?,給我制訂了“三天寫一篇作文,一天寫一篇日記”的學(xué)習(xí)方案,并讓我根據(jù)他選好的題材,仔細(xì)觀察生活中的事物,用流暢的語(yǔ)句來(lái)寫出來(lái)。

方案實(shí)施的第一天,我絞盡腦汁都寫不出一個(gè)字,于是就放棄了。第二天,我仍是外甥打燈籠——照舊(舅)。到了第三天下午,在爸爸的訓(xùn)斥下,我才慢吞吞地走到課桌旁。面對(duì)桌上的紙和筆,我是一千萬(wàn)個(gè)不情愿。先不說(shuō)我要怎么寫才寫得好,我連要寫什么都不知道。于是我就亂寫一通來(lái)應(yīng)付爸爸。爸爸看到我不認(rèn)真,也不為難我,就找了些作文書來(lái),并對(duì)我說(shuō):“做什么事,都要認(rèn)真才行,你先看看這些作文書吧,看看別人是怎么寫的?!?/p>

從這次經(jīng)歷中,我明白了:做什么事都要經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)得起考驗(yàn),不斷努力才能獲得成功。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十一

“成功的喜悅誰(shuí)品嘗過(guò)?”老師問(wèn)。

舉手的人只有兩三個(gè),就像沙漠中的幾棵植物。可老師并沒有生氣,反而給了我們一節(jié)課的時(shí)間思考。今天太陽(yáng)好像是從西邊出來(lái)了,老師似乎一點(diǎn)兒也不擔(dān)心我們寫不出來(lái)。老師走后,同學(xué)們又開始抱怨了,就像一群烏鴉在亂叫。

“這破作文怎么寫嗎!”

“不會(huì)呀!”

“發(fā)生過(guò)這種事嗎?”

“我成功過(guò)嗎?”

不過(guò),還是有一些同學(xué)在認(rèn)真思考,可能作文真的很難吧。我反正也想不出來(lái),于是拿起了同桌的一本書看,天助我也,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于成功的故事:

郎咸平,1986年獲得賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院金融學(xué)博士學(xué)位,可書上說(shuō)他小時(shí)并不聰明,并且考試還得過(guò)5分和0分。但他非常努力,從一個(gè)差生變成了優(yōu)秀學(xué)生,從失敗到了成功。

我拿起筆想了想,當(dāng)郎咸平考0分或者5分的時(shí)候,他沒有放棄,當(dāng)他考90分或者100分的時(shí)候,他也沒有驕傲,就算到了成功,他還是沒有停止學(xué)習(xí)。生活就是這樣,它像下棋一般,只要走錯(cuò)一步就可能輸,但如果你沒有放棄的話,你還有成功的機(jī)會(huì)。就算你最終沒有成功,但你盡了力,就不會(huì)再后悔。

我想了想,開始動(dòng)筆,如果努力就會(huì)成功,我為何不放手一搏呢?

記得三年級(jí)時(shí),我在籃球補(bǔ)習(xí)班,一次比賽中,我們以12比17的分?jǐn)?shù)落后五分,但當(dāng)時(shí)我們隊(duì)并沒有放棄。在下半場(chǎng)中,我們派了幾個(gè)最強(qiáng)的選手上場(chǎng)。雖然我這個(gè)新手也上了場(chǎng),非常高興,但我還是有一種像沙漠中螞蟻的感覺。

“比賽開始!”裁判吹了哨,我們出場(chǎng)就落了下風(fēng),我們的防線被對(duì)方攻破,對(duì)方的球員幾乎就沖到了我們的籃筐之下。我不能眼睜睜看著對(duì)手投籃,于是我閉著眼睛沖了上去,亂蹦亂跳,居然阻止了對(duì)方的投籃。不過(guò),我還沒玩過(guò)癮,很快就被罰下了場(chǎng)。不久,因?yàn)闆]有替補(bǔ)上場(chǎng),教練便又讓我上了場(chǎng)。由于巧合,我進(jìn)了一球,居然將比分追平,我方的主攻又進(jìn)了兩球,我們最終贏得了勝利。

這時(shí),我看什么都是那么地美好,風(fēng)有了顏色,花瓣隨風(fēng)飄,天邊浮現(xiàn)了彩虹。

再看看我的作文,不知不覺,我竟把作文寫完了!我又得到了成功的喜悅。左右看看,我的那些同學(xué)還沒動(dòng)筆,還在像一群烏鴉在亂叫。嘻嘻,寫作文,其實(shí)也不難??!

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十二

那天,老師告訴了我們一個(gè)好消息,下星期一學(xué)校要舉行一次賽車比賽,有賽車的同學(xué)可以報(bào)名。大家都積極地報(bào)名,只有我沒有報(bào),我很猶豫,有同學(xué)說(shuō):“他那輛車,還沒我那輛破車跑得快。他一定會(huì)被淘汰。”我被嘲笑后,心里很氣憤,心想,我非超過(guò)你們的。我站起來(lái),憤憤不平地說(shuō),我報(bào)名。老師向我投來(lái)贊許的目光,又說(shuō):“明天我們?cè)诎嗌吓e行一次比賽,選一個(gè)代表去參加比賽?!?/p>

回到家后,我想我那輛車常會(huì)出故障,就想讓媽媽給我買輛新車。我把我的想法給媽媽說(shuō)了后,媽媽不答應(yīng)給我買,她說(shuō):“只給我買一些零件和資料?!蔽抑缓么饝?yīng)了。我把買來(lái)的零件一個(gè)一個(gè)的裝了上去,試了一下,居然,我的車比以前還快,我給它取了個(gè)名字,叫“沖鋒號(hào)”。

第二天比賽的時(shí)候,我們班上的那些車手的車子一下就跑完了一圈,我的車卻掉得很遠(yuǎn),我說(shuō):“沖鋒號(hào),沖起來(lái)吧!”我按動(dòng)搖控板上的加速鍵,沖鋒號(hào)像聽懂了我的話似的,像光一樣超過(guò)了好幾輛車子,到后來(lái),就只有李明的車比我的快了。李明的車是我們班上最高級(jí)的車。也是最耗電的車。可是他的車卻越來(lái)越慢了,我想可能是沒電了。我的車一下子就超過(guò)了他。結(jié)果,我得了第一名,李明的車確實(shí)因?yàn)殡姵貨]電了,僅僅得了第三名。班上就派我參加學(xué)校的比賽。

時(shí)間很快就到了星期一,正式比賽了。我開始試車時(shí)發(fā)現(xiàn)電池沒有電了,我正在為電池關(guān)鍵時(shí),李明站了出來(lái),把他最好的電池借給了我,說(shuō):“拿去用吧,一定要好好的發(fā)揮,為班級(jí)爭(zhēng)光。你看老師和同學(xué)們都來(lái)為你加油來(lái)了?!蔽铱粗蠋焸兌紒?lái)了,我想我一定會(huì)努力,當(dāng)上冠軍的。

比賽開始了,我的沖鋒號(hào)像閃電一般超過(guò)了所有的車,當(dāng)還剩最后一圈的時(shí)候,我想我肯定是贏定了??墒沁€有一位車手,他的車子從側(cè)面超過(guò)我的沖鋒號(hào),我說(shuō):“我一定期能超過(guò)你的。”可是那輛車還是在我前面,我沒有合適的彎道可以超過(guò)他,我開始著急了。在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)時(shí),一個(gè)彎道出現(xiàn)在我面前,我當(dāng)時(shí)很高興,我說(shuō):“沖鋒號(hào),沖過(guò)去吧。”我一按動(dòng)搖控器,我的沖鋒號(hào)就從彎道的邊上超過(guò)了那輛車。我對(duì)那個(gè)車手說(shuō):“哈哈,我終于超過(guò)你了?!蔽业能囷w快地沖過(guò)了終點(diǎn),我拿了第一名。我跳了起來(lái),大聲說(shuō):“我贏了!我贏了!”臺(tái)下的老師和同學(xué)樣都在為我鼓掌。當(dāng)我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),我的心兒都快跳出來(lái)了,我從來(lái)沒有像現(xiàn)在這樣興奮過(guò),面對(duì)臺(tái)下全校同學(xué)的面孔,我把頭昂得更有力了。

放學(xué)后,我拿著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一路小跑著回到家,我把我賽車獲得成功的消息告訴了媽媽,并把我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品一股腦兒的呈現(xiàn)在我媽媽面前,媽媽很高興,直夸我能干,是她的好兒子。那天晚上,媽媽還做了許多好吃的,我一直非常興奮,直到夜里睡覺,我還夢(mèng)見我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上呢。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十三

無(wú)論在學(xué)校,家里,在任何地方參加的任何活動(dòng),只要你成功了,都會(huì)感受到成功的喜悅,而成功有大有小,有的讓世界人民贊揚(yáng),有的則讓人疏忽,忘記,但無(wú)論大小,你都會(huì)十分興奮。

我品嘗到了成功的喜悅,在家里,當(dāng)一家人都為那幾道奧數(shù)題弄得暈頭轉(zhuǎn)向,一籌莫展時(shí),自己做出來(lái)了,講給大家,我為此感到興奮,高興,開心······這時(shí),成功的喜悅到來(lái)了。

我品嘗到了成功的喜悅,在學(xué)校,當(dāng)同學(xué)都為班級(jí)里的一件事發(fā)愁時(shí),我說(shuō)出錦囊妙招,同學(xué)們開心的笑了,我為此感到興奮,高興,開心······這時(shí),成功的喜悅到來(lái)了。

我品嘗到了成功的喜悅,在課外,我會(huì)滑板的那一刻,心里暖洋洋的,那是令人跳躍的喜悅,這時(shí),成功的喜悅到來(lái)了。

我品嘗到了成功的喜悅,在籃球場(chǎng)上,我投進(jìn)了第一個(gè)球,場(chǎng)上一片叫好聲,一片贊揚(yáng)聲,這時(shí),成功的喜悅到來(lái)了。

我品嘗到了成功的喜悅,雖然這喜悅是瞬間的,是短暫的,但我喜歡這喜悅的味道,甜甜的,暖暖的,那是對(duì)我最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十四

經(jīng)過(guò)努力,每一個(gè)人都會(huì)成功,我就成功地克服了自己的恐懼,品嘗了成功的喜悅。

在上學(xué)前班的時(shí)候,小朋友們陸陸續(xù)續(xù)的都開始自己睡了,而我還天天跟媽媽睡,有一天晚上,媽媽忽然對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己睡了。”我一聽,心跳不由自主地快起來(lái),我使出我的必殺技——哭!以前這招回回管用。但是這一次爸爸對(duì)我說(shuō):“你哭也沒用,反正你今天必須自己睡。”我一聽急得又哭又喊,回到自己的小屋一看,連房間都給我收拾好了??磥?lái)爸媽鐵了心不讓我跟他們睡,只好不哭不鬧,躺在小床上,關(guān)上了燈。

我在我的小屋里,心不由自主的跳得飛快。一睜眼,窗外仿佛有一個(gè)東西在晃動(dòng),影子被燈光照在屋里,我心跳極速,細(xì)心一看,原來(lái)是樹枝在搞鬼,我剛呼完一口氣,眼前就出了許多妖魔鬼怪,我嚇得急忙鉆進(jìn)被窩里,連大氣都不敢出,忽然傳來(lái)“嘭”的一聲。我更害怕了,以為是鬼把椅子撞倒了,還感覺有人在摸我的床。在這千鈞一發(fā)的`時(shí)候,我想起了媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,世界上沒有鬼,都是自己嚇自己。我鉆出被窩,閉上眼睛,告訴自己,什么也別想。要勇敢,后來(lái)。就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

早上我睜開眼,發(fā)現(xiàn)媽媽坐在我床邊,經(jīng)歷了一個(gè)驚心動(dòng)魄的晚上,我大喊著對(duì)媽媽說(shuō):“耶,我成功了!我成功地戰(zhàn)勝了恐懼。”

我成功地戰(zhàn)勝了恐懼,內(nèi)心非常的高興,同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:要想成功,必須克服種種困難,必須要有勇氣信心,只有這樣成功才會(huì)向你招手。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十五

所謂失敗是成功之母,沒有失敗,哪來(lái)的成功。我們?nèi)松穆分锌傆幸恍┏晒蚴。晒Γ途拖衲瞧狡教固沟拇舐?。失敗,往往是路中的絆腳石。

元宵了,干姨媽是那些五彩的燈籠小販,元宵節(jié)剛好可以大賺一筆,于是,我和干姐姐去幫忙。

我們來(lái)到了干姨媽的攤上,開始攬客了。剛開始,我信心未足,不敢開口,叫一聲就面紅耳赤了,總是不好意思的躲到老媽后面。我去觀察干姐的戰(zhàn)況如何,她的手上已經(jīng)抓著一大把錢了,只見干姐姐毫無(wú)遮掩的大聲吆喝著:“賣燈籠嘍,賣燈籠嘍!”我回到了攤子上,媽媽鼓勵(lì)著我:“加油,你一定行!”回想著干姐的身影,回想著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ),我終于戰(zhàn)勝了心理上的陰影,向干姨媽問(wèn)清了各種物品的價(jià)格,吆喝著:“賣燈籠嘍!賣頭套嘍!賣熒光棒嘍!”從熙熙攮攮的人群里面擠出來(lái)一個(gè)抱著幼兒的家長(zhǎng),他掃視了一眼貨物,拿起一個(gè)燈籠,問(wèn):“這個(gè)多少錢?”

“20元?!蔽一卮?。

“能不能少一點(diǎn)?太貴了!”這個(gè)人說(shuō)。他很明顯不想把一絲砍價(jià)的希望放棄。

我問(wèn)了問(wèn)干姨媽,干姨媽說(shuō)不能少。

那個(gè)人堅(jiān)持只給15元,我跟他進(jìn)行了一番唇槍舌戰(zhàn),沒有用。他絲毫沒有妥協(xié)的意思,我像泄了氣的皮球一樣,沒氣了?!败嚨缴角氨赜新罚祷饔忠淮濉!本彤?dāng)他準(zhǔn)備離開的時(shí)候,小孩子纏著他爸爸非買不可,在小孩的強(qiáng)大攻勢(shì)下,他的爸爸只好向我“繳錢購(gòu)物”了。

接到錢的那一刻爽呆了,我臉上洋溢著興奮的神情,心里美滋滋地。“我售出了第一件物品!”我太高興了,跳了起來(lái)。那時(shí)的我面色紅潤(rùn),眼里閃著亮光,再也不是從前那個(gè)連一聲都不敢叫的楊子松了。

我嘗到了成功的喜悅,那是一種說(shuō)也說(shuō)不出的美滋味,你也嘗過(guò)吧。

以我品嘗到成功的喜悅(專業(yè)16篇)篇十六

“哦,發(fā)表了,我的作文終于發(fā)表了!”我高興地?fù)溥M(jìn)了媽媽的懷里。媽媽抱著我,同樣興奮地對(duì)我說(shuō):“祝賀你,你終于成功了!”

這是去年發(fā)生在我家的一幕,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。這一天,我的第一篇網(wǎng)上投稿作文《難忘的事》在作文網(wǎng)站里發(fā)表了。

記得那天中午我放學(xué)回家,一進(jìn)門,媽媽有些神秘地對(duì)我說(shuō):“告訴你一個(gè)好消息……”媽媽拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的聲音,故意和我賣起了關(guān)子,弄得我心里又癢又急。當(dāng)媽媽大聲地對(duì)我說(shuō)出:“你的作文在網(wǎng)上發(fā)表了!”我真有些不敢相信自己的耳朵。我高興得又蹦又跳,接連在床上打了好幾個(gè)滾,馬上打電話把這個(gè)好消息告訴了遠(yuǎn)在外地的爸爸?,F(xiàn)在,每當(dāng)我回想起這一幕時(shí),心里還感到有些激動(dòng)。

從那天開始,我寫作的自信心更強(qiáng)了,每次的作文我更加認(rèn)真對(duì)待。終于,功夫不負(fù)有心人,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了18篇稿子,其中有作文,有隨筆,還有詩(shī)歌。我的寫作能力也慢慢提高了,我的作文經(jīng)常被老師在班上朗讀,媽媽還夸我成了小詩(shī)人呢。有了現(xiàn)在的成績(jī),我心里真有說(shuō)不出的高興,然而,這小小的成功卻來(lái)之不易。

想想我從一年級(jí)開始,媽媽就讓我每天堅(jiān)持寫日記,哪怕開始我只能寫出短短的一兩句話來(lái),媽媽也總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去。為了寫日記,我不得不每天學(xué)著做一位有心人。在家里,在學(xué)校,哪怕是在放學(xué)的路上,我總是留心去觀察,用心去體會(huì)。有時(shí)碰到實(shí)在想不出有什么可寫的東西時(shí),我會(huì)非常地討厭寫日記??粗鴦e的同學(xué)每天都能輕輕松松地踢球、打游戲,而自己還在為寫日記發(fā)愁,我心里非常羨慕他們,心里甚至開始有些恨媽媽。

然而,現(xiàn)在我的努力終于得到了回報(bào),看著被我寫得滿滿的十三個(gè)日記本,還有博客里的兩百多篇的日志,加上網(wǎng)上和報(bào)紙上發(fā)表的作文,我真為自己的付出沒有白費(fèi)而感到高興,感到自豪。

現(xiàn)在我深深地體會(huì)到:成功的喜悅是靠不懈地努力換來(lái)的,只要付出就一定會(huì)有回報(bào)!加油!

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學(xué)生評(píng)語(yǔ)的編寫需要耐心、細(xì)心和專業(yè),力求做到公正客觀,符合學(xué)生實(shí)際情況。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀學(xué)生評(píng)語(yǔ)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1、你的節(jié)奏感真強(qiáng)!你是個(gè)天
通過(guò)總結(jié),我們可以找出自己的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法和策略。下面是一些名人對(duì)于成功和幸福的心得體會(huì),他們的言論可能會(huì)給我們帶來(lái)一些啟示和思考。隨著社會(huì)的發(fā)展
今天,我非常榮幸站在這里,與大家分享我的觀點(diǎn)和想法。以下是一些膾炙人口的講話稿范文,無(wú)論你是學(xué)生、教師還是企業(yè)高管,都可以從中獲得靈感。早上好!我今天講話的題目
幼兒園工作總結(jié)是對(duì)幼兒教育工作進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要手段,能夠?yàn)橛變簣@發(fā)展提供有價(jià)值的參考意見。以下是小編整理的幼兒園工作總結(jié)范文,含有豐富的內(nèi)容和獨(dú)到的見解,值
讀后感是我們與作者對(duì)話的一種方式,通過(guò)寫作來(lái)表達(dá)自己的想法和對(duì)書中觸動(dòng)心靈的部分感悟。接下來(lái),為大家分享一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫作上的啟示
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
在自我評(píng)價(jià)中,我們要做到客觀公正,不夸大自己的優(yōu)點(diǎn),也不掩飾自己的不足,形成一個(gè)真實(shí)可信的自我認(rèn)知。在下面的范文中,你可以看到不同人對(duì)自我評(píng)價(jià)中的優(yōu)點(diǎn)和不足的反
演講稿是一種通過(guò)文字和語(yǔ)言的運(yùn)用來(lái)表達(dá)觀點(diǎn)和主張的文學(xué)作品,它可以幫助我們影響他人的思想和行為。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈
讀后感是讀者對(duì)閱讀過(guò)程中產(chǎn)生的思考和體驗(yàn)進(jìn)行整理和總結(jié),以文字的形式表達(dá)出來(lái)。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。假期里,一本十厘
無(wú)論是學(xué)校、企事業(yè)單位還是社團(tuán)組織,通知都是必不可少的,它能夠協(xié)調(diào)人員行動(dòng),達(dá)到共同目標(biāo)。雖然通知的形式各異,但都有著相同的目的,那就是傳達(dá)信息和促使行動(dòng)。
在國(guó)旗下,我們莊嚴(yán)宣示,展望美好未來(lái),攜手共創(chuàng)輝煌。以下是小編為大家準(zhǔn)備的國(guó)旗下的精彩視頻,讓我們一起感受祖國(guó)的壯麗與遼闊。小時(shí)候,曾有人問(wèn)我:“你最崇敬的人是
畢業(yè)生即將離開學(xué)校這個(gè)舒適的港灣,迎接更加廣闊和未知的海洋。這里有一些畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)成功的案例,給大家展示了創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)。四年的大學(xué)生活即將結(jié)束了,回首四年,
讀后感是讀完一本書后對(duì)其中的內(nèi)容、思想和情感進(jìn)行總結(jié)和體會(huì)的一種表達(dá)方式,也是對(duì)閱讀體驗(yàn)的回顧。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
一篇優(yōu)秀的致辭可以讓聽眾對(duì)我們的話語(yǔ)產(chǎn)生共鳴并留下深刻的印象。這些致辭范文涵蓋了不同主題和場(chǎng)合,希望能夠滿足不同人的需求和要求。全廠女職工及各位同志:和朋友表示
通過(guò)寫讀后感可以幫助我們更深入地理解和吸收所讀的內(nèi)容。7.不妨閱讀以下的讀后感范文,或許能為您的寫作提供一些新的思路。。《百年孤獨(dú)》,真是一本好書,當(dāng)我決心要寫
活動(dòng)方案的編寫需要充分調(diào)研和準(zhǔn)備,確保計(jì)劃的可行性和可操作性。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精心策劃和實(shí)踐的活動(dòng)方案,供大家參考和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練。2、做禮
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)的方式來(lái)傳達(dá)信息、觀點(diǎn)和情感的書面材料,它具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和表達(dá)能力,能夠有效地傳達(dá)演講者的意圖和觀點(diǎn)。演講稿是演講者在演講前做好準(zhǔn)備,
黨課是一種重要的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),我們可以不斷提高自己的政治素質(zhì)和工作能力。小編整理了一些黨課學(xué)習(xí)資料和學(xué)習(xí)方法,希望能夠幫助大家更好地學(xué)習(xí)黨的理
中班教案的編寫要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明了,重點(diǎn)突出,易于理解。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證有效的中班教案范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。中班幼兒動(dòng)作發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)快速發(fā)展的關(guān)鍵期,
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細(xì)節(jié)和用詞上達(dá)到至臻完美的境界。無(wú)論是在論述、議論還是抒情等各個(gè)寫作類型上,這些優(yōu)秀作文都展現(xiàn)了作者較高的寫作水平和思想
條據(jù)書信的撰寫需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)明、格式規(guī)范和內(nèi)容準(zhǔn)確的原則。這是一些實(shí)用的條據(jù)書信范本,在撰寫過(guò)程中可以作為參考。去年寒假,我們?nèi)乙黄鸹亓死霞?。一天晚上,大家?/div>
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的魔力,打動(dòng)人心,傳遞真實(shí)、溫暖、美好的情感。掌握一些優(yōu)秀作文寫作技巧和方法,相信你也能寫出出色的作品。清晨,我迎著晨輝走進(jìn)校園,看著路上說(shuō)
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的段落和句子,希望可以給大家提供寫作上的靈感和創(chuàng)意
優(yōu)秀作文的寫作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。以下是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,它們用精妙的語(yǔ)言和獨(dú)特的觀點(diǎn)展示了
作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,每個(gè)人都希望能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例子,通過(guò)閱讀可以提升自己的寫作水平和表達(dá)能力。20xx年1月27
春節(jié)期間,各地都會(huì)舉辦豐富多彩的文化活動(dòng),如舞龍舞獅和舞火龍等。以下是小編為大家精選的一些春節(jié)總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作過(guò)程中有所啟發(fā)。我是回永康老家過(guò)大年的。
優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。閱讀優(yōu)秀作文可以開拓自己的視野,吸收別人的優(yōu)點(diǎn),讓自己的作文更具有創(chuàng)新性和獨(dú)
優(yōu)秀作文不僅要有新穎的觀點(diǎn)和獨(dú)特的見解,還需要展現(xiàn)出作者的思考和思維方式。欣賞優(yōu)秀作文范文,讓我們?cè)俅胃惺艿秸Z(yǔ)文的魅力和力量。今天早上,我到學(xué)校,第一件事就是:
留學(xué)申請(qǐng)是一個(gè)提升自我實(shí)力和跨越國(guó)際界限的機(jī)會(huì),它可以為我們的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。以下是一些留學(xué)申請(qǐng)總結(jié)的參考樣本,希望能夠幫助申請(qǐng)者更好地提升寫作水平。
合同協(xié)議是商務(wù)活動(dòng)中不可或缺的一環(huán),它規(guī)范了雙方行為,維護(hù)了交易的公平和有序。掌握一些常見合同協(xié)議的范本可以提升撰寫合同協(xié)議的技巧和水平。根據(jù)《中華人民共和國(guó)合
范文是對(duì)優(yōu)秀作品的總結(jié)和提煉,有助于我們學(xué)習(xí)和吸收優(yōu)秀的寫作思維方式。下面是一些經(jīng)典的范文案例,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。親愛的老師、同學(xué)們:大家好!我從進(jìn)入
入黨積極分子在群眾中有一定的威信和影響力,能夠團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。以下是入黨積極分子黨性修養(yǎng)的一些教育故事,讓我們共同進(jìn)步。敬愛的黨組織:改革開放
優(yōu)秀作文清晰地表達(dá)了作者的思想情感,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真誠(chéng)與熱情。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些精彩的作文范文,相信能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的精彩段落,希望能夠給大家的寫作帶來(lái)一些啟示和靈感。
通過(guò)寫作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的啟示和參考。這些范文涵蓋
優(yōu)秀作文可以激發(fā)讀者的閱讀興趣,引導(dǎo)讀者思考問(wèn)題,甚至影響讀者的思想觀念。閱讀優(yōu)秀作文可以提高我們的寫作水平和表達(dá)能力,讓我們一起來(lái)欣賞以下這些優(yōu)秀作品吧。
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。親愛的爸爸,媽媽:您好!今日是母親節(jié),
感謝各位的光臨,我將會(huì)全力以赴,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)精彩的活動(dòng)。一個(gè)成功的主持人需要在反應(yīng)速度、語(yǔ)言表達(dá)和溝通能力等方面具備突出的優(yōu)勢(shì),以下是一些實(shí)用的主持詞范文,希
優(yōu)秀的作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和鮮明的個(gè)性,只有與眾不同才能引起關(guān)注和贊賞。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。生活中離不開車。車,種類繁多,形
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,可以幫助我們深入思考自己的工作表現(xiàn)和成長(zhǎng)。以下是小編為大家精心挑選的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告案例,希望能對(duì)大家有所幫助。愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的
實(shí)施方案是指在特定目標(biāo)和條件下,制定出具體操作步驟和措施,以達(dá)到預(yù)期效果的一種規(guī)劃和安排。隨著科技的發(fā)展,實(shí)施方案的制定已經(jīng)變得更加關(guān)鍵和復(fù)雜,下面是一些建議供
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編特地整理了一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和參考。
條據(jù)書信在商業(yè)環(huán)境中尤為重要,可以作為證據(jù)和依據(jù)進(jìn)行后續(xù)的業(yè)務(wù)處理。掌握條據(jù)書信的寫作技巧和方法,可以提高我們與他人溝通和交流的效果。親愛的朋友:你好!因?yàn)槲覀?/div>
教研可以幫助教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐思考,有利于提升教學(xué)效果和學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn)。為了幫助大家更好地開展教研活動(dòng),以下是小編為大家整理的教研指導(dǎo)意見。本次個(gè)人研修,我將以“新
轉(zhuǎn)讓合同在資產(chǎn)或權(quán)益轉(zhuǎn)讓過(guò)程中起到保護(hù)雙方權(quán)益的重要作用。以下是一些關(guān)于轉(zhuǎn)讓合同的范文和指導(dǎo)原則,供您閱讀和參考。變更前股東:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。變更后股東:(以
租賃合同的簽訂可以幫助出租方和承租方建立起互信和固定的租賃關(guān)系,確保雙方的權(quán)益和利益。對(duì)于不熟悉租賃合同的人來(lái)說(shuō),可以通過(guò)查閱一些范文來(lái)了解合同的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容
通過(guò)編寫策劃書,我們可以更好地組織和管理項(xiàng)目,確保項(xiàng)目的順利開展。學(xué)習(xí)他人的策劃書,可以提供新的思路和觀點(diǎn),促進(jìn)自己的策劃能力和創(chuàng)造力的提升。寒假已經(jīng)到來(lái),同學(xué)
演講稿的內(nèi)容應(yīng)該具有針對(duì)性,能夠滿足聽眾的需求和期待。在參考范文時(shí),要注意保持獨(dú)立思考,不要過(guò)度模仿,要保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家
策劃方案是指在特定的目標(biāo)和限定條件下,為達(dá)成目標(biāo)和滿足需求而制定的一系列行動(dòng)步驟和措施的詳細(xì)規(guī)劃。通過(guò)借鑒這些策劃方案范文,我們可以提高自己的策劃能力和創(chuàng)新思維
借款合同是雙方明確借貸關(guān)系,規(guī)范還款義務(wù)和利息支付等事項(xiàng)的重要文件??偨Y(jié)是借款合同是一種法律文書,用于明確借款人和出借人之間的借貸關(guān)系。在寫借款合同時(shí),需要明確
班主任工作總結(jié)具有重要的紀(jì)念意義,可以讓我們回憶起班級(jí)中的美好時(shí)光。以下是小編為大家準(zhǔn)備的班主任工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫作提供一些參考和借鑒,讓大家能夠更好地
優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)表達(dá),通過(guò)細(xì)致入微的描寫和感受,使作品更加飽滿和立體。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題和風(fēng)格的寫作方式,可以提供思路和啟示。我的好朋友是金佳穎
采購(gòu)部門需要與供應(yīng)商建立良好的合作伙伴關(guān)系,以確保供應(yīng)鏈的可持續(xù)性。以下是小編為大家整理的一些采購(gòu)實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助:甲、乙雙方本著平等、互惠互利原則
崗位職責(zé)是企業(yè)或組織為了有效地分工與協(xié)作而規(guī)定的每個(gè)崗位所要承擔(dān)的工作職責(zé)和義務(wù)。在履行崗位職責(zé)的過(guò)程中,要注重團(tuán)隊(duì)合作,與同事們積極配合,共同完成工作目標(biāo)。
通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作的技巧和表達(dá)的方法。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文的范文,可以提高自己的寫作水平和創(chuàng)作思路。被稱為“新客廳”的廈門少不了音樂廳般的酒店
優(yōu)秀作文能夠引起讀者的共鳴和思考,激發(fā)他們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的熱情和追求。善于從身邊的瑣事和日常生活中獲取靈感,通過(guò)對(duì)細(xì)節(jié)的觀察和思考,寫出令人驚艷的優(yōu)秀作文。
更多申請(qǐng)書是在求職、留學(xué)或其他各類申請(qǐng)中必不可少的一部分,它能夠展示自己的能力和潛力。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,我們可以提升自己的申請(qǐng)書寫作水平和技巧。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):你好
優(yōu)秀作文觸動(dòng)了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。下面是小編為大家收集的一些優(yōu)秀作文范文,這些作品無(wú)疑是寫作技巧和觀點(diǎn)的典范。今天下午,學(xué)校的操場(chǎng)
通過(guò)寫讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和感悟進(jìn)行檢驗(yàn)和深化。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些較為優(yōu)秀的讀后感范文,歡迎大家參考和借鑒。有這么一本書,讓我讀著讀著便進(jìn)
優(yōu)秀作文不僅僅是廢話連篇的東西,而是通過(guò)閱讀讓讀者從中得到真正的收獲。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備合理的結(jié)構(gòu)和緊湊的篇幅,使讀者易于理解和接受。以上是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。時(shí)間過(guò)得可真快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了2
裝修需要與專業(yè)人士合作,他們能夠提供專業(yè)的建議和施工服務(wù),幫助我們實(shí)現(xiàn)理想的裝修效果。希望通過(guò)閱讀這些裝修總結(jié)范文,大家能夠?qū)ψ约旱难b修有更加清晰的認(rèn)識(shí)和規(guī)劃。
演講稿是一種在公眾場(chǎng)合進(jìn)行口頭表達(dá)的文本形式,具有信息傳遞、說(shuō)服力強(qiáng)等特點(diǎn)。希望這些演講稿范文能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感,寫出一篇出色的演講稿。大家下午好!今天
優(yōu)秀作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,讓人們更加深入地思考問(wèn)題和解決困惑。跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。讓我感謝的人太多了,不論他
只有不斷地閱讀和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,才能提升自己的寫作水平,并產(chǎn)生優(yōu)秀的作品。在寫作過(guò)程中,我們應(yīng)該注重觀察和思考生活中的點(diǎn)滴細(xì)節(jié),以豐富作文的內(nèi)容。人生就像一次旅行
競(jìng)選是個(gè)人或團(tuán)體為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而與他人競(jìng)爭(zhēng)的一種行為。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]幾篇精彩的競(jìng)選演講稿,希望能提供一些靈感和借鑒。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言應(yīng)該優(yōu)美、準(zhǔn)確,能夠給讀者帶來(lái)愉悅的閱讀體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠幫助大家提高自己的寫作水平和文學(xué)素養(yǎng)。x月13日和14日,根據(jù)學(xué)校
勞動(dòng)合同是勞動(dòng)者在用工單位的法律地位的體現(xiàn),它確保了勞動(dòng)者的合法權(quán)益。勞動(dòng)合同的違約責(zé)任和賠償機(jī)制要符合法律的規(guī)定,避免不當(dāng)索賠和喪失合法權(quán)益。甲方(用人單位)
英語(yǔ)是科學(xué)、技術(shù)和商務(wù)領(lǐng)域的國(guó)際語(yǔ)言,具有廣泛的應(yīng)用。閱讀下面的范文,可以幫助你更好地寫出一篇好的英語(yǔ)作文。那是小學(xué)的一個(gè)暑假,我回到了老家。那時(shí)的我很愛玩,天
演講稿需要通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式,引起聽眾的興趣和共鳴。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)和同學(xué)們,大家好!我演講的主題是關(guān)于如何有效地學(xué)習(xí)和提高成績(jī)。
演講稿的語(yǔ)言應(yīng)該清晰簡(jiǎn)潔、生動(dòng)有趣,以吸引聽眾的注意力。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家一些建議和靈感。老師,同學(xué)們:有一種美,可使人驚艷無(wú)比;有
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言的堆砌,更需要具備獨(dú)特的思考和理解。讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文范文,體驗(yàn)其中的感染力和藝術(shù)魅力。1.班級(jí)是我家,愛護(hù)靠大家。2.小事成就
通過(guò)撰寫述職報(bào)告,我們不僅可以給上級(jí)提供一份全面準(zhǔn)確的工作總結(jié),還可以展示自己的能力和潛力。為了更好地幫助大家寫好述職報(bào)告,小編整理了一些經(jīng)典的范文,供大家參考
買賣不僅是經(jīng)濟(jì)活動(dòng),也反映了人們的生活方式和文化觀念。買賣涉及到供求關(guān)系,買方的需求和賣方的產(chǎn)品或服務(wù)之間形成了一個(gè)市場(chǎng)。買賣不僅是一種交換行為,更是一種滿足需
策劃方案需要具備可行性和可操作性,能夠在實(shí)施過(guò)程中幫助我們達(dá)成預(yù)定的目標(biāo)。如果你正在制定策劃方案,可以借鑒下面的一些范文,提高方案的質(zhì)量和可行性。每年的11月1
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文的片段,感受作者對(duì)于生活、人物和社
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。閱讀優(yōu)秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作文范例。誠(chéng)實(shí)守信是中華
作文是一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人思想和情感的平臺(tái),通過(guò)寫作可以更好地理解自己和他人。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。春天,是多么得美!聽著悅耳
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