作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。優秀作文需要結構嚴謹,內容充實,語言優美。想要寫一篇優秀的作文,要先明確寫作的目的和受眾。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟發。
三年級照片的故事(通用19篇)篇一
瞧!這是我的一張照片,戴一頂太陽帽,卷著褲腿,笑得非常“甜”。
那是在海南島的一天,我們來到大海邊。我一見到大海,顧不得挽褲腿,就跳躍著踏進了海水中,身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友,親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍,彎下身子,把手伸進海水中,猛地往上一抬,出現了珍珠般的水珠。一陣陣清風吹來,海面托起一朵朵浪花,遠看像一條白色的玉帶,波浪涌了過來,像一朵朵潔白的花朵串在一起,像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠,又像是給大海戴上了一條銀白色的項鏈。海水到了我的膝蓋處,我剛躲過了一個浪,接著又來了一個波浪,我一邊用手潑,一邊往后退。就在這時,爸爸大聲喊:“來,拍張照。”我靠在身旁的一個巖石上,勉強裝出一副很開心的樣子,只聽“咔嚓”一聲,照拍好了,浪也過去了,我的心也放下了。我望著大海往后退,誰知,一個小石頭拌了我,我摔了一跤,我哈哈大笑起來,真是難逃一劫啊!
我每當看到這張照片,就會想到那一天發生的事,還會像那次一樣,笑個不停。
三年級照片的故事(通用19篇)篇二
每當我翻開我的相冊時,一張張相片出現在我的眼前,給我印象最深的就是這張與國外友人的合拍了。
記得那是在20xx年的一個夏日,爸爸媽媽帶我來到了我向往已久的北京海洋館,這里我看到了各種各樣的海洋動物,它們也都用不同的姿態向我表示著友好:獅子魚見了我就游來游去;小丑魚見了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑,好像在說:“你好,小朋友,這里歡迎你!”
到了下午海洋館的節目就開始了,海豹首先表演的是跟著音樂跳舞。只見海豹的腰左扭扭、右扭扭,可愛極了。接著,是海獅的表演。海獅表演的是唱歌,它那洪亮的嗓子唱出嗷嗷的聲音很像獅子,不愧叫海獅。海獅表演完了,輪到海豚的表演了。海豚表演的是空中頂球,就是訓練員哥哥往海豚頭頂三米高的地方扔一個氣球,讓海豚去頂它,只見球剛扔出,海豚靈活的身軀猛的往上一躍,就穩穩的把球頂在了鼻子上,把大家看的驚奇萬分,它們都自然得到了周圍觀眾們熱烈的掌聲和歡呼聲。就在表演告一段落時,忽然在我身后有人拍了我一下并說了一聲“hello”,我回頭一看,嗷是一個老外,小女孩,臉黑黑的,我也向她打了招呼“你好”,于是她用流利的中國話說“我們可以一起拍個照嗎”?我便用最簡單的英語向她回答“ok”,當時我爸打開相機讓我們一起站好就給我們拍下了這張照片,拍完后,我們互相客氣的說“thankyou”!
當時我很激動,也特別榮幸,既看了精彩的節目又是和外國友人第一次拍照,至今這張照片我像一件珍貴的寶物珍藏在我的相冊里。
三年級照片的故事(通用19篇)篇三
在日常學習、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的三年級照片里的`故事作文,歡迎大家分享。
昨天中午,當我津津有味地翻看媽媽手機里的照片,一張我和哥哥、貝貝(妹妹)的三人照令我想起了一件有趣的事情:
那是我七歲的時候,我和爸爸、媽媽,還有哥哥、貝貝去喜薈城吃午飯。爸爸媽媽想去吃火鍋,但我和哥哥想吃壽司,貝貝呢?自然兩種都想吃啦!最后,爸爸媽媽同意陪我們去吃壽司。等了十多分鐘,終于有了空位,我拉著哥哥搶到了高凳子,因為高凳子拿餐方便一點。貝貝看我一下子變“高”了,也吵著要上來,爸爸媽媽只好陪她一起座高凳子。
貝貝對任何事物都很感興趣。她左看看,右瞧瞧,高興得不得了。這是她第一次吃壽司,所有她表現得很興奮。她用筷子夾了一個魚蛋壽司放進嘴里,但又馬上吐出來;服務員端上來沙拉,她趕緊嘗一嘗,也不喜歡;經過了多次嘗試后,貝貝確定喜歡上了黃瓜壽司。她把黃瓜從壽司中摳出來,放在嘴里。你可別以為貝貝喜歡吃黃瓜,她喜歡把黃瓜含在嘴里,裝作抽煙的樣子。她學得有模有樣,用兩根手指捻住黃瓜條,簡直跟福爾摩斯吃不多!爸爸、媽媽、哥哥和我都被貝貝這個“小不點”給逗笑了。
這就是我那搞笑的妹妹!我希望把這一幕永遠記在心里。
三年級照片的故事(通用19篇)篇四
走進我家的大門,就可以清楚的看到我們的全家福,那是一張有著紀念意義的照片,我來給你們講一講吧。
說起照片大家都不陌生,因為從出生開始,爸爸媽媽就開始用照片記錄下來我們的點點滴滴,有的是出生的時候照的,有的是生日的時候照的,有的是出去游玩的時候照的等等,今天我要說的照片就是我們一家人出去玩的時候照的照片。
這張照片是在洛陽龍門石窟拍的。記得那是快過年的時候,我們也放寒假了,爸爸媽媽說帶著我們出去玩兩天,而且姑姑一家也去。我們高興極了,就和姑姑一起出發了。龍門石窟在洛陽,是aaaa級景區呢,我們在那里看到了好多游客,還有外國人呢,還是幾個漂亮的姐姐。看著游人們在一起拍照留念,我們也想留個紀念,就在廣場的大佛前面用手機拍了幾張。
后來我們路過景區里的照相館,爸爸說我們也在這留個紀念吧,我們一家人選好了位置,背景正是大佛殿的佛像,一看就是知道在哪拍的照片,我們還和姑姑一家合照了一張。照片洗出來效果不錯,爸爸抱著妹妹和媽媽站在后面,我和弟弟站在前面,我們都笑得很開心。
回到家里,我們趕緊把這張照片給擺放好,這樣只要是來我家玩的話,進門就可以看到,我也是每次看著照片都能想起龍門石窟里面的風景啦。
這就是我感覺很有意義的一張照片。
三年級照片的故事(通用19篇)篇五
就像五顏六色的寶石一樣。使“草原”變成一個風度翩翩的綠色世界。這時,朋友高興地說:“這么美的地方,咱們也不多見,趕緊拍照留念吧!”說著,她趕緊把我拉到一個草又綠,花又美的地方。我情不自禁地用手比劃了一個“ye”的姿勢。媽媽急忙按下快門。“咔嚓”!留下了這個珍貴的美景。
至今,我依然沒有遺忘、丟棄它,因為它是我童年抹不去的記憶,一段美好的回憶。
翻開相冊,一張張照片展現在眼前,一幕幕往事也浮現在眼前,有喜、有憂、有笑、有淚——照片勾起了我的悠悠思緒。
這張照片是我和爸爸媽媽去四川峨眉山金頂的留影。回想起當時的情景還歷歷在目。
灰暗的天空還沒有露出太陽的笑臉,我們就出發了。一路迎著河水隨著山勢,愉快的開始了金頂的游覽。河水像淘氣的小孩子時而寬、時而窄、時而緩、時而急,一路陪伴我們的奔波,經過了四個多小時我們終于來到了金頂。
峨眉金頂海拔3077。96米,這里山高云低,景色壯麗,這里的舍身巖邊欣賞日出、云海、佛光、圣燈四大奇景吸引了四面八方的游客在這里云集。
金頂上人頭攢動,我緊緊的拉住媽媽的手不敢松開。
突然我的手被一個強大的力量沖斷了。頓時腦子一片空白,大聲的呼喊“媽媽”。
正在這時,我旁邊的一個孩子哭聲吸引了我的`注意力。他個頭不高,穿著件紅色的外套,可愛的小臉已經沾滿了淚痕,活像一只小花貓。
我急忙過去將他領到了旁邊的石頭上坐下說:“你別哭,哥哥陪你。”
媽媽聽到了哭聲也急忙趕了過來,看到了我焦急的神情立刻變成了開心的笑容。
我給媽媽說了剛才發生的事情,媽媽說:“我們坐下等一會孩子的家長,孩子不見了家人會很著急。”
我不停的逗著這個哭鬧不止的小朋友,給他講笑話,陪他玩游戲,不一會他好像忘記了被擠丟的事情。
我們正玩的高興的時候,突然一個中年婦女火箭似沖了過來,抱著小孩激動的熱淚盈眶。
這時媽媽起身和她交談了一會,確認孩子是她的就放心的把孩子交給了她。
她的手摸著我的頭不停的說:“謝謝、謝謝”
和他們道別后我和媽媽又開始了游覽。
當我們戀戀不舍的告別了峨眉山的金頂,留下的只有這張珍貴的照片。
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”因此,我們要珍惜和愛護身邊的每一個人。
三年級照片的故事(通用19篇)篇六
周末,我在家進行一個“大掃除”。在自己房間的柜子里,看到一個布滿灰塵的相冊。翻開相冊的第一頁,一張舊照片映入眼簾。照片里是一位慈祥的老人,懷里坐著一個年幼的孩子。瞬間,我記憶的大門被輕輕推開,回憶起和姥姥在鄉下的生活。
春天,陽光照在身上,暖洋洋的。河水解凍了,野花開了,小山坡上的草綠了,樹青了。
每次來到坡上,我都會采上一捧鮮艷的花帶回家,把開得最好的一朵給姥姥留著,其余的插進小花瓶中。等她回來,我便將花朵戴在她的頭上。一邊拍手一邊開心地喊著:“姥姥真漂亮,姥姥真漂亮。”姥姥便笑得合不攏嘴。
夏天,熱浪一陣接著一陣。整個鄉下都籠罩在悶熱的空氣中,姥姥在忙,我跑進廚房,準備“偷”吃冰棍兒。不料,卻被她發現了。當我準備迎接責備時,姥姥卻摸著我的頭說:“下次可不能再背著姥姥‘偷’吃東西了!”我喜滋滋地吃著冰棍兒。冰棍兒的味道現在已經忘記了,但那時的心情,至今難忘。
秋天,門口的桂花開了。桂花的香氣中還帶著一絲甜味兒,沁人心脾。
中秋節的前,我和姥姥采了一大籃桂花。那晚,我們吃著桂花餡兒的月餅,看著中秋月亮,心里格外的恬靜。
冬天,北風呼嘯。鄉下的雪常常下得很大。我欣喜地跑出家門,欣賞這美麗的雪景。被雪覆蓋的小山秀氣了很多,小村莊也安安靜靜的。雪停以后,我們總喜歡在家門口堆兩個雪人,一個大的,一個小的。大的是姥姥,小的是我。我的耳朵和臉頰都被凍得通紅,天氣很冷,雪很冰,可我的心卻很暖。
上學后,父母要帶我去城里住。
姥姥怕以后見面的機會更少了,便和我一起拍了這張照片。照片里,姥姥慈祥的笑容,還是我記憶中可親的樣子!
三年級照片的故事(通用19篇)篇七
我喜歡翻我自己的影集,那一張張過去的照片都記錄著我成長的過程。可是,我最珍惜的一張照片是我們全家在植樹節時拍的。
那是三年前,我們全家到虹口區植樹帶,參加《新民晚報》組織的“我為上海添點綠”植樹節。那天春光明媚,風和日麗。瞧,照片中的我小臉紅撲撲的,正拿著鐵鍬賣力地在松土呢!鐵鍬比我人還高,又重,所以爸爸幫我拿著鐵鍬的頭端,我握著中間那一段,我們倆齊心協力,彎著腰,屁股翹得老高老高,使勁地挖呀挖,汗水從我的額頭上滴滴答答流下來。媽媽在一旁幫我們搶拍了這張照片。樹植好后,我還在我們植的樹上系了一條粉紅色的絲帶,作為紀念。爸爸媽媽和我站在這棵小樹苗旁滿意地笑了。我還在小樹下許下了兩個愿望:一是我希望小樹苗快快長大,能給路人帶來陰涼;二是我希望它能和別的樹一起擋住沙塵暴。
三年級照片的故事(通用19篇)篇八
這個攝影展的主題是“鳥”,里頭所有的照片都有做約略介紹,使我對這個展覽特別投入。
有一張照片照的是鳥爸爸及鳥媽媽喂食毛毛蟲給幼鳥的畫面,里頭清楚的拍攝到嗷嗷待哺的幼鳥,它們嘴巴張得大大的,似乎像無底洞一樣永遠都喂不飽,看著母鳥辛勤的喂養連眼睛都還沒張開的幼鳥,體力都快耗盡了,仍然努力的找食物,就是為了不要讓自己的寶貝孩子們挨餓,真是令人感動。
還有一張令人不可思議的照片,那就是成鳥及幼鳥在飛行中,成鳥竟然還能準確無誤的將食物送進幼鳥的口中。神奇的不只如此,這張照片一點也不?糊,清楚的將飛行中的鳥及口中那小小的毛蟲拍得一清二楚,讓我不禁崇拜起這位技術高超的攝影師。
其中一張照片是我最喜歡的,里頭的八色鳥口中含著一粒鮮紅的小果子,抬頭挺胸的站在樹梢上,好像一位神氣的軍人,眼神凝視著遠方,我深深的被它那威風凜凜的模樣給打動了,一直流連忘返。
參觀了這個攝影展后,我感受到了為人父母的辛勤,看著母鳥努力不懈的尋找食物,我了解到每個父母都希望給兒女最好的愛,令我深深感動。
三年級照片的故事(通用19篇)篇九
相機拍下的,是照片也是回憶;快門按下時,記錄的是瞬間也是永恒。每一張照片里,都有故事;每一個故事里,都有成長。
——題記。
翻看照片,我再次想起往事,隨著時間的推移,記憶并沒有變得模糊,反倒越來越清晰。記得是媽媽帶我參加了青島慈善總會下設的愛心天使義工中心組織的活動,主題為“保護環境美化家園,做文明的環保使者”。要求參與的志愿者撿拾海灘、木棧道垃圾,并向行人宣傳環保、拒絕海邊燒烤。路線從太平路的青島日報社步行至五四廣場,全程大約6。5公里,聽說這超長的距離嚇跑了不少前來報名的孩子。雖然我也沒有跟隊走過那么遠的距離,但是想要挑戰一下,就這樣,我成了整個隊伍中年齡最小的志愿者。
早上七點整集合完畢后,媽媽帶我跟著隊伍有序前行。期間不時有隊長和熱心的小姐姐來問我能否跟上,而我則歡快地跟在隊旗的后方,興奮地不時看看這壯觀的像長蛇一樣的隊伍,邁著有力的小步子,邊走邊發環保宣傳資料,邊撿拾路邊的垃圾,一點兒都沒覺得累。
路程過半時,我們來到了第二海水浴場,此時太陽已高高掛起,炙烤著大地。隊長要求大家自由分組,撿拾海灘上的垃圾。我放眼一望,天啊,這沙灘上的垃圾還真有不少。腳下就有一個煙頭,離我兩步遠處有個礦泉水瓶,再往前還有一些花花綠綠的小袋子被埋在沙子里,只露出了點兒邊邊角角在海風中凌亂。我跟媽媽一人一個袋子,將煙頭、礦泉水瓶、冰糕棍、零食袋子等一一撿起。我費力地摳著一個煙頭,一回頭看到媽媽正在撿她面前的垃圾,我趕緊長眼神兒地樂顛顛小跑著過去,彎著腰撐好手里的袋子口,方便媽媽把垃圾扔進來。烈日下,我跟媽媽一大一小兩個人,認真工作,配合默契,這個瞬間被義工團的攝影叔叔拍了下來,后來這張照片還有幸選入到團隊的宣傳單頁中。
經過半個多小時的努力,這片海灘已被志愿者們清理完畢,我直起小腰板,用胳膊擦了擦額頭上的汗,看到這片干凈的海灘,我在心中為自己立了規矩:以后不管是在哪里都決不亂扔垃圾,要做一個保護環境、有道德的人。
雖然后半段的路程越走越累,有幾次我甚至想要放棄,但是媽媽和同組的小姐姐們鼓勁我,拉著我的小手給我講笑話,在歡聲笑語中,我竟然咬牙突破了自己的疲憊期堅持下來。歷時三個半小時后,我們全隊成功到達五四廣場。這是我第一次參加社會團體公益活動,人生中的第一次跟隊遠徒,第一次體會到那種累到連手指頭都不想動的感覺,也是第一次有了滿滿的成就感。
此后,我成為了義工團的固定成員,經常參加各種社會公益活動。從幫助輪椅女孩文靜、雅靜圓夢的義賣,到為失依女童捐贈書籍、文具;從為“同行之家”殘障兒童的募捐演出,到……,我知道,小愛會聚集成大愛,微光終會匯聚成亮光。而這個過程中,也讓我學會了與人溝通,學會了感同身受,學會了做一個善良的人,學會要成長為一個自己喜歡的人。
每次看到這張照片,我都會感到很幸運:從208月至今,我參加公益活動的熱心一直沒有變,留下了好多有故事的照片;我也相信這份堅持以后也不會變,那些照片里的故事必將會越來越多,越來越精彩。溫暖別人的同時,幸福也在充盈自己。我想,每個人都會照片,會有照片里屬于自己的故事,那都會成為我們記憶里的光,指引著前進的方向。
照片凝固時光,故事照亮希望!
三年級照片的故事(通用19篇)篇十
我的照片有很多,就讓我拿出其中一張,給你們講講吧!
按照規矩,十歲都要照一幅與爸媽的合照。那天,我和爸爸媽媽興高采烈地來到照相館。我選了一套藍色的衣服,但媽媽已經給我拿了一套紅色的衣服,我想的是男生的男是“藍”,所以我們男生應該喜歡藍色。媽媽好像看透了我的心事,說:“今天是喜慶之日,我們要紅紅火火!”
我終于被說服了,小聲地說了聲:“好吧!”我不情愿地穿上了,可穿上后,感覺還是挺別扭!再看看爸爸,穿上了藍色的中式上衣,衣服上還有一條條形態各異的龍。媽媽呢?則穿著一件紅色的旗袍,儀態萬方。接下來開始拍照了,我為了不讓攝影師拍攝到我的紅色衣,于是我藏在了爸媽的身后,只伸出一個小腦袋。媽媽要我換個姿勢,但媽媽說了半天也沒說服我,媽媽只好讓我用這一個姿勢拍照。攝影師問“西瓜甜不甜?”爸爸和媽媽異口同聲地回答:“甜!”只有我說:“好苦啊!”
攝影師說:“重新拍一張吧!”我媽說:“你要說甜,不是苦,好嗎?”我說:“好吧”。這一次,攝影師向媽媽拍了拍手,媽媽馬上把我撓起癢,把我逗得大門牙都弄出來了,攝影師趁著這個時刻,按了下快門,拍下了這張有趣的照片。
現在每當我看見這張相片,就會忍俊不禁。
三年級照片的故事(通用19篇)篇十一
這張照片是我九歲時在我的學校里的一次活動中產生的。
這次活動是讓每個班的同學們設計自己年級的牌子,上美術課時我設計的牌子不是現在這個樣子,畫完后美術老師說回家再正規化一點,回家后我就用工具來畫,周一時我把我的畫交給了美術班長。
過了幾天,又到了上美術課的時間,老師來的遲了幾分鐘,老師走進教室對我說我設計的牌子選上了,我很高興。
某一天下午,美術老師叫我去旗桿下,我過去后原來是排練,要上臺,回去時我聽美術老師說運動會推遲了,頒獎也要推遲,我回到班里語文老師也知道了運動會推遲的事了。
又幾天后,我們班剛上完計算機課從南校區回來,老師就讓我和兩個同學到最前面去,因正在升旗所以我彎著腰跑到前面,原來另兩個同學是聽寫得獎我是設計選上的,我很開心!
當天我媽媽在晚上時一聲唰---是媽媽把這張照片打印了出來。
三年級照片的故事(通用19篇)篇十二
在影集里有這樣一張照片,上面有一個小女孩背著畫夾站在潔白的蒙古包前,這個小女孩就是我,下面我為大家介紹一下吧!
這是在國慶期間我們一家去了那廣闊、美麗的內蒙古大草原。那兒秋高氣爽,幾百個高大的大風車在秋姑娘的撫摸下,晃起了“小腦袋”,利用風力發電把光明送到千家萬戶。
蔚藍的天空上偶爾飛過一群遷移的鳥兒,姿態各不相同的云朵好像在迎接這些可愛的機靈。
在藍天白云下,小草不再那么青蔥翠綠,而是換上了秋姑姑送給它們的金黃裙子,像為大地鋪上了一張金色的地毯,一簇簇一朵朵蒲公英花也張開了自己的笑臉,蒲公英的媽媽有辦法,只要微風一吹,寶寶就像降落傘一樣飄落到草原的每一個角落,明年,它們將又給草原添一道美麗的風景。
在草原深處有一朵朵潔白“大蘑菇”,定眼一看,原來是蒙古包。
看著這如詩如畫的景色,真想馬上把這美麗的景色描繪在畫紙上。“咔嚓”一聲,爸爸把這一瞬間變成了永恒!
三年級照片的故事(通用19篇)篇十三
1937年8月28日,日本鬼子早已開始侵略我們中國了。他們在8月28日這天來到了上海,日軍在上海的空中放了幾枚炸彈。其中一枚炸彈來到了上海火車南站,就在這一瞬間的時間里,呻吟聲、叫喊聲已布滿了上海火車南站的每一個角落。過了一會兒,叫聲停止了,可上海火車南站卻變成了一片廢墟。
在炸彈炸火車站時,有一對夫妻正帶著一個剛滿兩歲的孩子逃離危險區域。他們跑呀跑,可不一會兒,他們就已精疲力盡了,正當他們要休息的時候,一個被火燒的`大柱子正向他們倒來。于是,這對夫妻用自己那龐大的身軀為他們的孩子擋下了這龐然大物,可他們卻把自己那無比寶貴的生命送給了閻羅王。
過了好久,這個孩子醒來了。他受了一些傷,臉被熏黑了,衣服也已經被炸得不成樣子。
他見爸爸媽媽不見蹤影,便號啕大哭起來,他一邊哭,一邊對日本野獸說:“你們這些壞蛋,為什么要把我爸爸媽媽的生命奪走,你們把我爸爸媽媽還回來!”
……。
7年后,這個毫無依靠的孩子參加了中國革命軍隊,和大家一起想方設法,把日本鬼子逐出了中國。
抗日8年,我們中國用我們頑強的意志力,打敗了日本,獲得了勝利。這個勝利,是那些戰士用鮮血和生命換來的,所以,我們大家要好好珍惜這來之不易的和平的日子呀!
三年級照片的故事(通用19篇)篇十四
昨天,媽媽嫌我的房間太亂了,就給我的房間前前后后大掃除了一遍。在整理我的圖書時,媽媽翻出了一張照片,讓我頓時呆住了,這張照片讓我想起了許多童年時的記憶。這是一張我在幼兒園畢業時,照的一張照片。
當時,記得是在我們剛做完健身操,一位拿著照相機的叔叔走了過來,讓我們每個人都換了一身小博士服,看上去就像是一位位大學士,我們大家都摟在一起,成為了一個個密不可分的好兄弟好姐妹。
媽媽讓我說一說這些同學的名字,我可真是丈二和尚摸不著頭腦了。因為除了現在跟我一個學校的,其他的幾乎都記不起來了,可能當時跟我是好哥們的,也記不清了。我看著一張張笑臉,勾起了我對以前的回憶。
還記得,在幼兒園時,每到星期五,我們就很開心,因為在這一天,老師規定我們可以帶玩具,帶一些動畫片的碟子。一到下午,教室就變成了一個菜市場。我們男生喊著要看奧特曼,而女生也不甘示弱,非得要看芭比娃娃之類的。老師也拿我們沒有辦法,如果要看奧特曼男生是高興了,女生就撅著嘴,七個不服八個不分兒的,如果看芭比娃娃,那結果你懂得。
還記得,上幼兒園時,老師為了加快我們的吃飯速度,就說,誰第一個吃完飯,就獎勵一個棒棒糖。所以,一到吃飯時間,大家都是狼吞虎咽,誰也不讓誰,非要評個子鼠丑牛。有的吃的比較慢的小朋友,急得抹起了眼淚,甚至還有的哇哇大哭,讓老師哭笑不得。這樣的比賽,深受我們的喜歡。
還記得,中午睡完覺起來,是最快樂的時候,老師會給我們拿來一些零食,讓我們一人拿一包,大家都吃的滿嘴都是,一個個相互看著,笑得前俯后仰。我們樂了,老師也樂了。
童年是美好的,每個人都有屬于自己的童年,你的童年也許是快樂的,也許是悲傷的。這都是命中注定的,但只要你有一顆樂觀的心,一切都是美好的。
這張照片,給我留下了童年美好的回憶!
三年級照片的故事(通用19篇)篇十五
“太好了,下節課去拍集體照了。”當老師公布這個消息后,全班就響起了一陣陣此起彼伏的歡笑聲和尖叫聲。
我們全班都三五成群地趕往“拍攝現場”。我和幾位朋友說:“拍照的時候,我們一起來比劃‘兔子耳朵’啊!”只見她們幾個互相神秘地笑了笑,就異口同聲地說:“好的。”到了拍攝現場,攝像師喊著:“排成四行,矮的在前面,高的在后面!”我們全班都笑了。排好了隊伍,攝像師問:“我帥不帥?”我們就回答:“不帥!”攝像師問:“你們的襪子香不香?”我們就回答:“香!”于是,拍照就在這一片歡笑中度過了。
可是,現實卻出乎我的意料,老師居然對我說:“你是個誠實的孩子,真可愛!”同學們居然也說:“你真是照片里的‘主角’,我真后悔沒那樣做。”
其實,看看這些老照片,除了回憶,更讓我懂得珍惜童年時美好的時光。
三年級照片的故事(通用19篇)篇十六
午覺醒后,喝了一杯主人給我的汪星人牛奶,我在屋子里散步,在那個柜子上,我又看見了那張照片。是的,她就在那,在那冷冰冰的照片里。
我的第一個主人就是那照片里的女孩,照片里的她那時才十幾歲,一雙大大的大眼睛楚楚動人,一席披肩長發將她襯托得更美麗,臉上流露出帶有一絲憂傷的微笑。看著照片中的她,我仿佛又回到了那個風雪交加的冬天。
那一年的冬天比任何一年都來得早,也走得比任何一年都晚。才十一月,雪已經鋪滿了地面。小主人也只撐了一個月。在那個冰凍的十二月,她病倒了,患上了重感冒。她從小體弱多病,母親早逝,父親雖賣力干活,才勉強養活她和妹妹,我至今還記得那黑色的兩個月,她天天躺在床上,那雙大眼睛失去了往日光彩變得無神,咳嗽使她的聲音沙啞……。過了一個星期,她又患上了肺炎。全家焦頭爛額,她每天甚至只能喝小半碗粥,其他時間都在床上痛苦地掙扎。就這樣又過了兩個月,她再也撐不住了,在吻了每個人之后,她閉上了眼睛,不再咳嗽,不再掙扎,靜靜地走了。小主人死后,她妹妹也得了病,為了給姐妹倆治病,花了不少錢,家里再也養不起我這條狗了。于是小主人的妹妹決定在一天晚上把我放了,讓別人撿到去養,去過幸福生活。
那天晚上的情景我終身難忘:那晚的月光很亮,樹林里發出“嘩嘩”的樹葉聲。主人的妹妹在我的脖子上掛了個小牌,小牌子上寫著:愿好心主人撿到領養,多謝!在小牌的邊上就是那張照片。后面的事不說也猜到了,我現在的主人撿到了我,把我帶回了家,她也猜到照片中的是我的第一位主人,就把照片掛了起來。
突然,一陣香味飄來,哦!新主人在做晚飯了,我又回頭望了一眼照片,就下樓去吃飯了。
三年級照片的故事(通用19篇)篇十七
在我家的相冊里有一張照片,每當我看到這張照片的時候,就會想起那次到嵖岈山的情景。
06年的國慶節,我和爸爸媽媽以及雷叔叔從南陽出發,經過三個多小時,我們到了嵖岈山。嵖岈山真美啊!遠遠望去山上樹林很多,山勢險峻。我們從山腳下出發,經過一個多小時的努力,到達了山頂,在山頂上看去,四周像煙霧似的,霧沉沉的,站在山頂上大聲喊去,立即有回音和你的聲音喊的一樣。稍作休息后,我們開始下山,在下山的途中,經過一座吊橋。吊橋是在兩個山頭之間用鋼繩、木板等做成的,幾根粗粗的鋼繩連接山的兩端,吊橋大約有兩米,橋的底部有木板鋪成,遠遠看去,中間低,兩邊高,彎彎的。
吊橋的兩側則是用繩子編結的護網,比我還高一頭呢!人走在上面左右搖晃,越往中間晃動越大,從橋上往下看,好像是萬丈深淵。我心里非常害怕,爸爸首先跑到了橋上,叔叔也跑過去了,我站在橋頭不敢上橋,在爸爸和叔叔的鼓勵下,我用手扶著防護網,小心的往中間走,越往中間心中越害怕,但我想到大家都過去了,我也一定能過去。于是,我堅持到底,終于過了吊橋。
當我到達吊橋的另一端時,我心中非常高興,這吊橋并不是想象的那么可怕,我真想再走一次啊!
三年級照片的故事(通用19篇)篇十八
每當受到挫折的時候,我總喜歡一個人躲在房間里翻看那張照片,看著照片里滿頭大汗、渾身泥巴的我,不由使我重新振作,勇敢的面對現實,在生活中尋求自己的藍天。
xx年春末,正是我們那批中考生忙碌的季節,成績平平的我不免有些擔心。就在這時,班主任找到了我:“看你的成績平平,考高中希望不是很大,現在學校正在招收中考生籃球隊員,你的個頭和身材都比較合適,不如嘗試一下”。正在猶豫之時,體育老師(籃球教練)找到了我,不僅使我“參了戰”,更增添了我一份一定要勝利的信心。
早晨,同學們晨讀,我們訓練;下午放學,同學們回家,我們訓練。“累”和“苦”這兩個字眼,在我心中深深地扎下了根。
那天下午,一陣暴風雨剛過,太陽公公又露出了笑臉,但地上滿是泥水。“訓練照常進行”教練發話了:“今天雖然天氣不好,地上滿是泥水,但你們應該明白,這樣的時刻才是最能鍛煉你們的時刻”。
準備活動之后,正式訓練開始。我們一個個的跨欄上球,然后回跑原地,去接教練反撲回來的球,不一會兒就已大汗淋漓了。我不止一次的在拐彎處跌倒,泥球不只一次的打在我的臉上。我累極了——腿發酸,腰、手沒勁了,放下球座到了一邊。可朦朧中有個身影映入我的.眼簾:那是我娘,麥收季節,一個人在地里勞作。參加訓練的我,晚上不停地轉腿肚子,是娘拖著疲憊的身子起來為我揉搓,看著日漸消瘦的我,每次回家,娘都已經做好可口的飯菜——,我就這樣無所事事嗎?我必須要以優異的成績去撫平娘的心窩。于是,我跳出休息場所,奔入高強度的訓練,再多的苦我也要忍。
“練就要練好,學習時間晚上補”,這是我對自己的規定。
夕陽西下,正當宣布訓練結束時,校長拿起相機走向了我們,看似很激動:“同學們,你們知道嗎,從你們一開始訓練,我就一直在旁邊觀看,說實在的,我真的被你們感動了。你們真是好樣的,你們一定會成功的。來,給你們這些泥人照張相,不要抹去臉上和身上的泥巴,留個紀念。對你們今后的成長會有幫助的”。于是,高舉籃球,滿頭大汗的泥猴——我,就伴著“咔嚓”一聲留在了照片上,成為我前進的動力,力量的源泉,永久的紀念。
回憶是美好的,留在催我自新的照片上的回憶更美好!
三年級照片的故事(通用19篇)篇十九
嗨,照片上那專心致志坐在巖石上喂魚的人就是我。
看到這張照片,三年前的夏天和爸爸媽媽去善卷洞,游玩的情景又浮現在我的眼前。
這天晴空萬里,我們開著車興高采烈地出發了。一路上,我們歡聲笑語不斷,人人都興奮不已。我坐在車上,望著窗外美麗的景色,心里有說不出的高興,那一叢叢樹,一朵朵花,似乎都在和我打招呼呢!
到了善卷洞,我們欣賞了名不虛全的溶洞,走過一道從天而降的瀑布,來到了一條清澈見底的水塘邊,只見金魚成群結隊地向我游來,它們時而嬉戲,時而躍出水面,時而鉆入水底,似乎在對我說:“看我們多自由自在,無拘無束呀!也祝你幸福快樂,無憂無慮呀!”那些小魚上蹦下跳的樣子,不就是想要吃到我手里的魚飼料嗎?我情不自禁地掏起手里的.“美食”撒在水里。就在這時,爸媽拍下了我幸福的一刻。
每當我看到這張照片,就會想到那個愉快的夏天,我的心頭,久久的回味著、回味著……。