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三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)

時(shí)間:2025-07-28 作者:雨中梧

讀后感可以記錄我們?cè)陂喿x過程中的思考和領(lǐng)悟,通過書寫來加深對(duì)書籍內(nèi)涵的理解。為了幫助大家提高讀后感的寫作水平,以下是一些優(yōu)秀的讀后感范文,供參考使用。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇一

《三國(guó)演義》,四大名著之一,文學(xué)濃墨重彩的一筆。在中國(guó),無(wú)論是乳臭未干的孩童還是風(fēng)燭殘年的老者,只要你提及《三國(guó)演義》,他們都能與你樂道幾句。相比《三國(guó)演義》,它的“老祖宗”——前四史之一的《三國(guó)志》也是毫不遜色。這個(gè)國(guó)慶假,《三國(guó)演義》讀過不談,惡補(bǔ)了一下《三國(guó)志》,那么,就分享一下我對(duì)兩部宏偉巨著的小看法和小感觸吧。

兩者,一為正史,一為野史,或者是小說更加恰當(dāng)。這很大程度決定了兩者的不同,小說是寫給讀者看的,所以它需要很多精彩的故事情節(jié),和成功的人物形象支撐。正史寫給當(dāng)朝統(tǒng)治者看的,所以它需要的是在政治方向正確的情況下,盡量還原歷史原貌。

既然這樣,那陳壽和羅貫中筆下的同一段歷史,肯定會(huì)碰撞出不少火花。舉幾個(gè)讓我印象最深的例子吧。在眾所周知的《溫酒斬華雄》中,關(guān)羽第一次展現(xiàn)了自己的高超武藝,在群雄中脫穎而出。正史卻記載,華雄是死于孫堅(jiān)的古錠刀下。當(dāng)身邊有些人還以為阿斗是孫尚香所生的時(shí)候,《三國(guó)志》卻只是“權(quán)稍畏之,進(jìn)妹固好”一筆帶過。黃巾軍起義首領(lǐng)張角,演義中說他乃是個(gè)“不第秀才”,然而當(dāng)時(shí)還未有科舉制,漢朝還是用“舉孝廉”選拔官員,科舉是隋文帝之后的事,三國(guó)時(shí),哪來秀才之說?要說演義中劉關(guān)張一同作戰(zhàn),最經(jīng)典的橋段非《三英戰(zhàn)呂布》莫屬了吧,結(jié)果《三國(guó)志》一翻,媽耶,虎牢關(guān)一戰(zhàn),呂布也是敗給了孫堅(jiān)!可憐了我的江東之主呀,功勞全算在了劉關(guān)張頭上去了。這也讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題,羅貫中神話了劉關(guān)張一波人,丑化了我們的“__雄”曹丞相,于是小說善惡兩派全了,“天下英雄唯使君與操耳”。我們同樣人才濟(jì)濟(jì)的江東,就只能淪落到打醬油的尷尬境地了。

劉關(guān)張趙馬黃諸葛的神化形象已經(jīng)深入人心,即使他們可能不那么真實(shí),但他們已經(jīng)不僅僅是歷的人物了,而更是偉大的藝術(shù)形象,當(dāng)然,這都沒什么。但是,在這里我得為被丑化的曹丞相“美言幾句”。這位世人皆知的大__雄,在演義中是名__詐多疑的角色。讓他成為__雄的,有這句“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”的大“功勞”。演義中記載,曹操欲刺董卓未遂,于是四下逃命,逃命過程中,借宿在父親結(jié)義兄弟呂伯奢家,夜里聽到磨刀聲,疑心人要?dú)⑺阃懒藙e人一家。“卻見縛一豬欲殺”,原來是要款待他,便繼續(xù)奔逃。路上偶遇“手?jǐn)y果菜而來”的伯奢,曹操雖然知道他是好意,但怕伯奢知道后帶人追殺,“知而顧殺”。陳宮問其何故,曹操便留下了這么一句豪言壯語(yǔ)。這句話《三國(guó)志》中不曾記載,它的出處是在《三國(guó)志》裴松之注引,具體有三個(gè)版本,《魏書》說,伯奢兒子要打劫曹操,曹操被迫殺人。還有一種說法是,曹操懷疑人家要他命,便殺了他們。《孫盛雜記》中說是曹操聽到人家“食器”聲,以為人家要?dú)⑺瑲⒘巳巳遥凹榷鄲碓弧畬幬邑?fù)人,毋人負(fù)我!’”,顯然羅貫中選擇了《孫盛雜記》的說法,但他改編的有些不那么真實(shí),說磨刀就算了,還說是殺豬,難道,曹操能聽到微小的磨刀聲,卻聽不到撕心裂肺的豬叫么?就算曹操真的說了這么一句“寧我負(fù)人,毋人負(fù)我!”,我依然要說,首先曹操是凄愴地說的,只代表當(dāng)時(shí)就事論事,而不是他的人生觀,更沒有說是“天下人”。其次,這句話,我覺得有兩種意思,寧可以譯為“寧可”,但也不是不能翻譯成“難道”,類似于“王侯將相寧有種乎?”同時(shí)“毋”也有“不能”和“沒有”兩種意思,那么就是說這句話,也可以翻譯成“難道只要我負(fù)了他人,就沒有別人負(fù)我的地方嗎?”裴松之是公元372年出生的,是南朝人,當(dāng)時(shí)沒有標(biāo)點(diǎn),我這么翻譯也不能算錯(cuò)。

如果說曹操還有什么黑歷史的話,那就是大軍屠城徐州了。演義中說陶謙手下投降的黃巾軍又惹事,殺了曹操父親奪了其家產(chǎn),落草為寇,然后曹操蠻不講理屠了徐州。而《三國(guó)志》中則是直截了當(dāng)?shù)恼f殺他父親的人正是陶謙,雖然手法還是很極端,但是,殺父之仇,不共戴天,也不是完全不能理解。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇二

《三國(guó)演義》記敘了東漢末年至西漢之間,以劉備、曹操、孫權(quán)為首的三個(gè)軍事集團(tuán),為了獨(dú)霸天下以至沙場(chǎng)廝殺的戰(zhàn)亂時(shí)期。其中有許多個(gè)性鮮明的英雄人物:獨(dú)霸一方、窺伺天下的亂世梟雄;解民倒懸、廣施仁政的一代義主;橫刀立馬、勇猛絕倫的威猛大將;運(yùn)籌帷幄、足智多謀的軍師謀士……然而,在這個(gè)人才云集的時(shí)代里,讓我印象最深的,便是那赤膽忠誠(chéng)的諸葛亮。

“鞠躬盡瘁,死而后已”是諸葛亮的寫照;“受命于敗軍之際,奉命于危難之間”,從此,他義無(wú)反顧地追隨劉備;面對(duì)東吳的盛邀,他斷然拒絕;白帝托孤,他全心全意輔佐劉禪;他“六出祁山”,只是為了興復(fù)漢室;上表《出師表》,表達(dá)了他對(duì)蜀漢政權(quán)的赤膽忠誠(chéng)。諸葛亮的忠誠(chéng)深深打動(dòng)了我,令我敬佩不已。

從古至今,忠誠(chéng)一直受到人們的敬仰。屈原的投江自盡,以身殉國(guó),是忠誠(chéng);荊軻的“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士兮一去不復(fù)還”,是忠誠(chéng);趙子龍亂軍救主,一身膽也,是忠誠(chéng);魏征敢于直言,向李世民進(jìn)諫兩百多次,是忠誠(chéng);岳飛的“精忠報(bào)國(guó)”,是忠誠(chéng);文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”,是忠誠(chéng)……忠誠(chéng)是一種美德,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)它,歌頌它,傳揚(yáng)它!

現(xiàn)在的社會(huì),人們的物質(zhì)享受多了,有些人為了追求個(gè)人利益,從而不擇手段達(dá)到目的,違背了做人的基本道德,只要有利可圖,就將忠誠(chéng)拋之腦后。這樣的人,往往只能享受一時(shí)的利益,最終的下場(chǎng)都是身敗名裂。

忠誠(chéng),是青春沖刺的.諾言,是生命履行的責(zé)任,是安身立業(yè)的根本,更是人生路上不可缺少的品質(zhì)。讓我們做一個(gè)忠誠(chéng)的人,一個(gè)忠于學(xué)業(yè)、事業(yè)的人,一個(gè)忠于社會(huì)和國(guó)家的人!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇三

在三國(guó)中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功好,而且人品好。他不僅在古代還是在現(xiàn)代都是“忠”字的真實(shí)代表。在跟曹操打仗時(shí),他因帶著二嫂,所以才假裝投降。其實(shí)他還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立即騎著這匹“赤兔馬”又去找劉備了。在山下遇見二嫂,他也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無(wú)愧的性情中人。他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不記千里萬(wàn)里往投。我認(rèn)為他不但忠,而且還要算一種難得可貴的忠。在現(xiàn)代,全球所有華人多把關(guān)羽當(dāng)做忠義的守護(hù)神。

性格關(guān)系著成功與否。曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人物都具有不同的性格。如果說魏國(guó)在三國(guó)里智謀最強(qiáng),一點(diǎn)也不為過。曹操的用兵堪稱舉世無(wú)雙,司馬懿就更是用兵如神。但是兩個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn):曹操多疑,司馬懿太過陰險(xiǎn)。再說蜀國(guó):首當(dāng)其沖的必定是伏龍——諸葛亮。他那過人的機(jī)智,嫻熟的兵陣,無(wú)不讓后人嘆為觀止。還有像鳳雛:龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。吳國(guó):一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的',也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通布陣。從這些人物和國(guó)家當(dāng)中,我們不難看出人的性格的重要性。

在現(xiàn)實(shí)生活中,我們不僅需要忠義,更需要誠(chéng)實(shí)守信!如果一個(gè)人在現(xiàn)實(shí)生活中最為寶貴的誠(chéng)信也丟掉了,那這個(gè)人還有什么呢?金錢、地位、官職?這些都是次要的。誠(chéng)信是一個(gè)人的永久身份證。如果沒有了誠(chéng)信,大家都不信任你,而且又在你背后指指點(diǎn)點(diǎn),你不會(huì)難過嗎?你還有真心的朋友嗎?這些又豈是金錢、地位、官職能彌補(bǔ)的?我相信大家不希望自己是這樣的人吧!因此,讓我們一起打開誠(chéng)信的大門,用我們永久的身份證去勇敢的面對(duì)人生吧!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇四

三國(guó)演義主要講了在東漢末年,皇帝昏庸無(wú)能,社會(huì)黑暗,以張角為首的黃巾軍趁勢(shì)起義。在鎮(zhèn)壓起義軍的過程中,各路勢(shì)力稱霸一方,互相混戰(zhàn)。通過官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等一系列著名的戰(zhàn)爭(zhēng),曹操、孫權(quán)、劉備消滅了其他割據(jù)勢(shì)力,形成了三國(guó)昂立的局面。在三國(guó)的局面昂立起來之后,又發(fā)生了許許多多驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)筑了一個(gè)個(gè)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。而正因如此,才把每個(gè)人物的形象、品格體現(xiàn)的淋漓盡致,如諸葛亮為國(guó)鞠躬盡瘁、死而后已的忠誠(chéng);關(guān)羽的威猛剛毅、義重如山;劉備的禮賢下士、知人善任;曹操的用兵謹(jǐn)慎、生性多疑。。。。。。然而在今天的現(xiàn)實(shí)生活中仍然具有一定的借鑒意義。

在三國(guó)演義中我最欣賞劉備和諸葛亮,我欣賞劉備是因?yàn)閯涠Y賢下士、知人善任。曾,經(jīng)徐庶介紹,有一名叫諸葛亮的人,人稱臥龍比他的才能還高。劉備為了國(guó)家不顧自己的身份帶著關(guān)羽、張飛去請(qǐng)諸葛亮,前兩次都沒有成功,直到第三次是好不容易諸葛亮在家卻再睡午覺,劉備等人卻在門口等諸葛亮醒來。單憑這一點(diǎn),又有幾人敢說:“我能放下身份去請(qǐng)一個(gè)身份比我低的人。”更何況請(qǐng)了已經(jīng)是第三次了,而且那個(gè)人還不一定肯跟你去。恐怕在現(xiàn)在沒有幾人能做到這一點(diǎn)了!

我欣賞諸葛亮是因?yàn)椋T葛亮的忠心為國(guó)、善于用計(jì)、臨危不懼。當(dāng)年的空城計(jì)就是由諸葛亮精心籌劃的,看似有,實(shí)是無(wú)。就在那一剎之間,假如當(dāng)時(shí)諸葛亮稍有一點(diǎn)失誤,就會(huì)讓司馬懿率領(lǐng)那十五萬(wàn)大軍殺進(jìn)城內(nèi)。你說在這種情況下你會(huì)選擇這種危險(xiǎn)的辦法嗎?完全拿自己的生命去賭博,而且賭的還是敵人的信任,又有幾人敢說:“我能比諸葛亮做的更好”?假如我是當(dāng)年的諸葛亮,我或許會(huì)帶領(lǐng)著城內(nèi)所剩的文官去投靠敵軍。因?yàn)椴还茉鯓樱钕聛聿攀顷P(guān)鍵。我想有一大部分的人跟我想的一樣,全世界減去這一大部分人又能剩幾人?口里說我能做到,但實(shí)際能做到的又有幾人?那些說不能做到的有人又真的是缺乏勇氣嗎?我想不是的,因?yàn)樗麄兪呛ε率ジ辉5纳睿馐芷と馍系膫Α?/p>

讀完《三國(guó)演義》后,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個(gè)能像諸葛亮一樣,博學(xué)多才、聰明能干。向劉備一樣,成為一個(gè)謙虛向別人請(qǐng)教,為了自己更大的成就肯屈居于曹操籬下,隱藏自己的胸懷大志的人。因?yàn)橹挥羞@樣的人將來才能成為對(duì)社會(huì)有用的人!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇五

以前我曾看過《三國(guó)演義》這本書。但是,這次暑假再一次看《三國(guó)演義》讓我有了不同的體會(huì)。以前我總是覺得劉備是好人,曹操是壞人。但是,這次看《三國(guó)演義》讓我明白。其實(shí),整本書并沒有絕對(duì)的.好,絕對(duì)的壞。只不過,劉備在對(duì)待自己手下和曹操對(duì)待自己手下不同罷了。劉備是對(duì)自己手下如自己手足,而曹操是夢(mèng)里殺人。對(duì)自己手下種種猜疑。而且在中國(guó)古代,對(duì)于曹操這種挾天子以令諸侯是臣反君一種舉動(dòng)。而對(duì)于劉備對(duì)于血脈接近的就算是不接天子也是算忠。其實(shí),劉備并沒有把天子接來這明顯是打這“復(fù)興漢室”自己做皇帝的一種想法。而老百姓跟劉備,一是因?yàn)閯湫談⒉⑶遥缘路硕选!度龂?guó)演義》這本書主表面是,告訴我們要忠誠(chéng)、誠(chéng)信。

但是,細(xì)細(xì)品味你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有人絕對(duì)的好絕對(duì)的壞。我們總是哭,關(guān)羽為什么死,不想讓關(guān)羽死。而狠孫權(quán)但細(xì)細(xì)想沒有劉備不歸還荊州就沒有關(guān)羽死也沒有蜀吳破裂。更沒有魏國(guó)坐收漁翁利。所有,人都說為什么助曹不助漢。因?yàn)樘煜麓笫路志帽睾虾暇帽胤郑瑵h朝必須走出歷史舞臺(tái)。還有剛開始蜀國(guó)過于自信而跟吳國(guó)斷交,如果和吳國(guó)一塊打下魏國(guó)則為不一樣的結(jié)果。

所以,關(guān)于劉備和曹操二人并沒有絕對(duì)的好與壞。并讓我明白,看一個(gè)人不能只看表面而要看全面。

煩惱,到底什么時(shí)候才能化成一縷青煙隨風(fēng)飄走呢?

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇六

作者羅貫中妙筆生花以《三國(guó)志》為基礎(chǔ),記載了一百多年的歷史,刻畫了兩百個(gè)多鮮活的人物形象。當(dāng)我開始讀這本書的時(shí)候,我思想在字里行間穿梭,,像身臨其境一樣用心去觸摸那段歷史。這里既有鼓角錚鳴,硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),也有文武群臣爭(zhēng)權(quán)奪利,有時(shí)候引人入勝的情節(jié)讓人忘卻了這是在述說歷史,而好像是一個(gè)慈祥的老人在講述著一個(gè)個(gè)或是美麗動(dòng)聽、或是激動(dòng)人心的故事,深深地沉浸于故事情節(jié),忘記了吃飯、忘記了睡覺、也忘記了這是歷史。

三國(guó)演義里面刻畫了一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象,劉備的善良仁厚,急性子暴脾氣的張飛、英勇善戰(zhàn)的趙云、還有那個(gè)被稱為:“治世之能臣,亂世之_雄”的曹操。最讓我佩服得五體投地的是深謀遠(yuǎn)慮,扭轉(zhuǎn)乾坤,呼風(fēng)喚雨、神機(jī)妙算、料事如神的諸葛亮啦!草船借箭,三氣周瑜,借東風(fēng)赤壁之戰(zhàn)七擒孟獲……一個(gè)連一個(gè)的故事讓我有點(diǎn)熱血沸騰,好像自己隨著戰(zhàn)鼓加入了他們的戰(zhàn)爭(zhēng)中,我自己?jiǎn)栕约海绻乙谌龂?guó)時(shí)代我會(huì)是誰(shuí)?孫尚香?小喬?貂蟬……哈哈,這是一種猜測(cè)而已,生活在這個(gè)現(xiàn)代文明的年代里人們不可能回古代的啦!

讀完《三國(guó)演義》,有趣的故事情節(jié),回味無(wú)窮的歷史典故深深打動(dòng)了我。一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象隨時(shí)都在腦海浮現(xiàn)。有人說:“每一本書,都象一盞奇特的燈,不過它照的不是黑夜,而是求知者的心靈。”我感覺《三國(guó)演義》也是一盞燈,一盞明亮而永不熄滅的寶蓮燈,不僅照亮了我的心靈,還激發(fā)著我的斗志。《三國(guó)演義》你是我心中永不熄滅的長(zhǎng)明燈。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇七

有一天,我讀了《三國(guó)演義》,被里面的人物深深打動(dòng)了。

《三國(guó)演義》是中國(guó)古代著名小說,被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大古典小說之一。書中有很多性格鮮明的人,比如聰明絕頂?shù)闹T葛亮,親近兄弟親情的張飛,渴求人才的劉備,勇武神勇的馬超,忠信的關(guān)羽,充滿膽識(shí)的趙云,詭計(jì)多端的曹操...

其中印象最深的人物是劉備,因?yàn)閯錇榱藢?shí)現(xiàn)統(tǒng)一中國(guó)的偉大事業(yè),不惜一切代價(jià)三次五次拜訪諸葛亮,最后第三次拜訪諸葛亮,與他探討偉大的計(jì)劃。我佩服的是他孜孜不倦的態(tài)度。

通過以上閱讀,我學(xué)到了很多知識(shí)。

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三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇八

世界著名家莎士比亞曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確,看書能帶給我們?cè)S多好處。它能讓我們開拓視野,讓我們豐富感情,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)等等。在我看過的書中,《三國(guó)演義》印象最深。

三國(guó)演義還讓我學(xué)到:要善于聽取好的意見,忠言逆耳。曹操赤壁之戰(zhàn)為什么會(huì)敗?我覺得還是因?yàn)闆]有聽信好的意見,面對(duì)新來的龐統(tǒng)這個(gè)外人,他卻毫不猶豫地相信了他的“連環(huán)計(jì)”,而面對(duì)另一個(gè)臣子對(duì)他的忠言,那位臣子大致說的是:“若敵人用火攻,如之耐何?”曹操答的大致意思是:“現(xiàn)在這個(gè)季節(jié),不會(huì)刮東南風(fēng),如果用火攻,那便是燒他們自己的營(yíng)了”。這也怪不了曹操,他又不像孔明這個(gè)氣象專家能知風(fēng)雨。但既然有人提了建議,曹操也應(yīng)該有所警覺呀,不然也不會(huì)敗了。另外一次就是劉備在一片靠近水的樹林中安七百里連營(yíng),早有臣子向他提出建議,說敵人如果用火攻怎么辦?但他沒有接受,致使后來真的被陸遜七百里火燒連營(yíng)。所以,能否正確聽取他人的意見,往往決定著事情的最終成敗。

劉備是英雄嗎?有人會(huì)說,他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達(dá)到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會(huì)不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問題,呂布之死足以證明。

國(guó)家的統(tǒng)治需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應(yīng)該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡(jiǎn)單:身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。

《三國(guó)演義》中的人物各具其態(tài),有長(zhǎng)有短。總的來說,讀過這本書之后我大開眼界。我相信大家讀后也會(huì)頗有感悟。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇九

我到現(xiàn)在讀過很多本好書,有《論語(yǔ)》《三字經(jīng)》還有《海底兩萬(wàn)里》和《八十天環(huán)游地球》可是這些都不是我最喜歡的,我最喜歡的還是在中國(guó)暢銷了幾百年的中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》。

要提起《三國(guó)演義》這學(xué)名著就不得不提起寫他的著名小說家羅貫中了,羅貫中生于元末,猝于明初,據(jù)說在朝廷更替的變動(dòng)中,它曾參加了張士誠(chéng)的起義活動(dòng),在寫《三國(guó)演義》一書時(shí),他一方面剔除了司馬仲相陰斷獄,劉備太行山落草之類荒誕的情結(jié),添加了一些正史和詩(shī)詞書表以加強(qiáng)歷史性,另一方面又對(duì)藝術(shù)進(jìn)行了大量加工。,使得文字流利,形象生動(dòng),故事情節(jié)上豐富多彩,他作為一個(gè)杰出的小說家與戲劇家,羅貫中除了《三國(guó)演義》外,還著有歷史演義《隋唐兩朝職傳》《殘?zhí)莆宕萘x傳》及雜劇《宋太祖龍虎風(fēng)云會(huì)》等杰出的文學(xué)作品。

《三國(guó)演義》的故事精彩紛呈,分一百二十回,優(yōu)秀的片段很多,有連環(huán)計(jì),一部分取于第八回“王司徒巧使連環(huán)計(jì),董太師大鬧風(fēng)波亭”和第九回“除暴兇呂布助司徒,犯長(zhǎng)安李催聽賈詡”中選的,故事為董卓進(jìn)京后廢殺少帝,縱兵殺掠奸淫,無(wú)惡不作,越騎校尉伍孚與驍騎校尉曹操刺殺董卓不成,一死一逃;渤海太守袁紹聯(lián)絡(luò)17路諸侯討伐失敗,董卓更加驕橫殘暴寫起。司徒王允表面趨奉董卓,回到府中憂心如焚,仰天垂淚。府中歌妓貂嬋大義獻(xiàn)身,與王允共定“連環(huán)計(jì)”:先將貂嬋許嫁呂布,后獻(xiàn)與董卓;貂嬋從中取便,離間董卓呂布父子反目。王允又多方結(jié)好友呂布,曉而大義,終于使呂布?xì)⑺懒硕浚瑸槌⒊龅袅舜髳骸_@一段故事情節(jié)波瀾起伏,人物性格鮮明,董卓的驕橫跋扈,王允的深謀不漏,呂布的反復(fù)無(wú)常,均令人過目不忘,貂嬋雖然是虛構(gòu)的人物,但是仍然如見其人,如聞其聲,很能顯出作者的途述故事的能力和塑造人物的功力。

我覺得《三國(guó)演義》真如它的開篇詞說的一樣,滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花濤盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁椎上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄——“三國(guó)演義里的人人事事令我百讀不厭,似乎我已陷入三國(guó)爭(zhēng)霸的世界,又似乎在看一部精彩的電影。下面是小編為你們整理的幾篇文章,希望你們喜歡閱讀。

先說曹操,太多數(shù)人都說他奸詐,也有人總結(jié)說他“亂世之奸雄,治世之能臣”他“挾天子以令諸侯”體現(xiàn)他做事周到。“寧我負(fù)天下人,莫使天下人負(fù)我。”這是曹操的人生哲學(xué)。但總說到底曹操也有好的方面,他還是為人熟知的杰出詩(shī)人、文學(xué)家。曹操站的地位高,形象廣,方面廣,腦子復(fù)雜,非封建史家,非世俗人所能理解。

再說關(guān)羽,他比較簡(jiǎn)單‘丹鳳眼,臥蠶眉,面如青棗,青龍偃月刀,后加上赤兔馬’關(guān)羽是神不是人,而且加上歷代加封,直封到:‘蓋天古佛’成為人神的極致,他降漢不降曹,秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽(yáng),后來又在華容道義釋曹操。關(guān)羽做人有忠有義。但到了三國(guó)時(shí)期,封建道德的頭一個(gè)字忠就很難完成,對(duì)忠的要求也很嚴(yán)格,雖降了敵,但最后還是回了來,這樣不但算忠,還是難得可貴的忠。

一個(gè)國(guó)君想要建立一個(gè)好的帝國(guó)就必須有一個(gè)為他鞠躬盡瘁,死而后己的好忠臣,而諸葛亮諸軍士就是這么一個(gè)人,劉備三顧茅廬請(qǐng)來諸葛亮。事實(shí)證明,諸葛亮也不是一個(gè)草包,他顯智慧,展英才,‘草船借箭、空城計(jì)……’充分驗(yàn)證了這一點(diǎn)。則‘五丈原前點(diǎn)四十九盞明燈,一心只為酬三顧’看出諸葛亮的忠心耿耿。

光有‘忠、義、識(shí)’還不夠,還需要‘膽’就像趙云一樣,幾乎百戰(zhàn)百勝,他也稱‘趙子龍’,他其實(shí)為曹操效過力,但后來歸順了劉。

我們少年就應(yīng)該從小具有諸葛亮的‘識(shí)’,趙云的‘膽’,但關(guān)羽的‘忠、義’我們似乎就不必太難為自己,做好自己本分就好了。《三國(guó)演義》里還有義絕、奸絕、智絕。關(guān)羽見證了義絕,曹操見證了奸絕,諸葛亮見證了智絕。讀過這本《三國(guó)演義》我不僅了解到了歷史的流轉(zhuǎn),還學(xué)到了很多知識(shí),這本書真是使我受益匪淺。

《三國(guó)演義》,它不僅創(chuàng)造許多多的英雄豪杰,還具有豐富而深刻的思想內(nèi)涵和完美無(wú)暇的藝術(shù)形式。三英戰(zhàn)呂布、草船借箭、火燒赤壁、三顧茅廬等諸多故事都可謂是人人皆知。一段段意味深長(zhǎng)的故事,一幅幅精彩絕倫的畫面,使我陷進(jìn)了那個(gè)年代。這里面智者的代表應(yīng)該是諸葛亮了,他有勇有謀,忠心護(hù)主,空城計(jì)的著冷靜,草船借箭中的精彩表現(xiàn),各大戰(zhàn)役中的謀略計(jì)策,巧布八陣圖,智退司馬懿,七擒孟獲,不使無(wú)人拍手叫絕,真的是無(wú)人能及,神鬼莫測(cè)。

再來說說關(guān)羽,一位絕對(duì)善于作戰(zhàn),武功精湛到絕的英雄靈魂人物之一,單刀赴會(huì)足以體現(xiàn)出他的英勇與威猛,也足以看出他那藐視困難的精神,之后挾持魯肅保會(huì)自己更能充分的看出關(guān)羽的膽與謀。過五關(guān)斬六將中的拼死護(hù)主之家眷,說明關(guān)羽的忠。是一位有勇有忠有仁的英雄。張飛,與關(guān)羽一樣也是一位虎將。對(duì)劉備忠心耿耿,大敵當(dāng)前,臨危不懼。在萬(wàn)軍之中取上將首級(jí)就如同探囊取物,令人刮目相看。具有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。曹操與劉備二人是具有鮮對(duì)比性食物人物。曹操是奸詐狡猾,狂妄自大,還說他與劉備是并好英雄。雖然他是為了試探劉備,看劉玄德是否有二心,但試探背后也是以看出他的自大與狂妄。而劉備與他恰恰相反,劉備是位仁德之君,以“仁”字治天下,劉備三顧茅廬,無(wú)一身怨言,可見他的明智,劉備珍惜不但人才,而且愛民如子,挾百姓集體過江,典性事例,一一說明樂他的仁,義,明智。三國(guó)演義,不但講述了吳,蜀,魏三國(guó)以文物爭(zhēng)天下的故事,還讓我們了解了許許多多戰(zhàn)術(shù)兵法,并告訴我們不能像曹操一樣陰險(xiǎn),殘忍,也不能像劉禪一樣昏庸,“樂不思蜀”;也不能像蔣干那樣愚不可及。

滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄——“三國(guó)演義里的人人事事令我百讀不厭,似乎我已陷入三國(guó)爭(zhēng)霸的世界,又似乎在看一部精彩的電影。聯(lián)系到現(xiàn)在,像諸葛亮那樣聰智的人才幾乎已無(wú),像劉備那樣仁德兼?zhèn)涞囊采僦伲瑥堬w,關(guān)羽,趙云——那樣忠心為主的也少多了,金錢,地位,身為有什么好的,連最基本的誠(chéng)信都幾乎辦不到,還談什么。

為什么現(xiàn)在那么多的心思,人們絞盡腦汁,為的就是錢,難道真的那么好?雖然說有錢能使鬼推磨,但是那也是建立在誠(chéng)信與良心的基礎(chǔ)上啊,著是一個(gè)什么?我迷惑了!三國(guó)演義,英雄會(huì)聚,我真的好佩服那些英雄氣魄與心地,難道現(xiàn)在的人們就做不到這些嗎?三國(guó)演義,真的使我大開眼界!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十一

說到漢朝末年,漢靈帝越來越殘暴,導(dǎo)致爆發(fā)了強(qiáng)大的農(nóng)民起義,自己逃到北岸的哪里去都不知道了。后來,冒出來很多英雄,也有幾個(gè)奸雄。下面我慢慢給你們介紹。

有一人,他姓劉名備字玄德,結(jié)拜兄弟有張飛、關(guān)羽。那張飛,字翼德,只有個(gè)長(zhǎng)子張苞。那關(guān)羽,字云長(zhǎng),有義子關(guān)平,兒子關(guān)興、關(guān)索。軍師有孔明、龐統(tǒng)。其他人么,還有孫堅(jiān)將軍、曹操奸賊等。

當(dāng)時(shí)天下大亂,曹操到了北岸,做了漢獻(xiàn)帝丞相;劉備到了荊州,投奔劉表;孫堅(jiān)來到江東,開創(chuàng)了東吳。后來,劉表、袁紹等幾個(gè)人都被曹操奸賊給殺了,再隨著周瑜火燒赤壁,三國(guó)鼎立的局面終于形成,分別是蜀漢、曹魏、東吳。

后來,司馬昭滅了蜀漢,司馬炎滅了東吳。三國(guó)歸晉,整個(gè)三國(guó)時(shí)代就這樣結(jié)束了。

有一次,我對(duì)我爸爸說:“爸爸,你知道我三國(guó)時(shí)代我最恨的是哪件事情嗎?”“什么事情?”爸爸問。“那我就告訴你吧。”我笑呵呵地說,“關(guān)羽把曹操放了!否則的話,北方就平定了!”爸爸聽了,哭笑不得。

《七步詩(shī)》大家都熟悉了吧?其實(shí)呢,曹操也是個(gè)詩(shī)人,寫過一首《短歌行》。

三國(guó)時(shí)期,我最喜歡的國(guó)是“蜀國(guó)。”我最喜歡的人是諸葛亮,再是姜維,再是劉備。我先說明一下,我為何喜歡孔明。

那是因?yàn)椋T葛亮幾乎每次都打勝仗,我很佩服他的學(xué)問。單幅和司馬微對(duì)他的評(píng)價(jià)都很高:?jiǎn)畏f:“用我和他相比,就好像烏鴉比鳳凰一樣。”司馬微說“在我看來,或許只有興周八百年的姜子牙,旺漢四百年的張子房可以和他比一比。

一開始,關(guān)、張二人都不相信諸葛亮的才華,還開玩笑說:“先生為什么不請(qǐng)‘水’去?”后來在大敗夏侯惇時(shí),才相信孔明的才華,說:“先生真了不起!”

我印象中最深刻的戰(zhàn)爭(zhēng)是“馬謖大意失街亭。”馬謖不聽王平勸告,上山扎寨,結(jié)果被圍的水泄不通,士兵紛紛投降。諸葛亮因?yàn)樽砸延萌瞬划?dāng)悔恨不已,后來?yè)]淚斬了馬謖。

如果要問我三國(guó)時(shí)代我最討厭的人,那就是劉阿斗了。

三國(guó)時(shí)代,我只有一個(gè)不明白:為什么司馬懿能活那么長(zhǎng)時(shí)間?

還好現(xiàn)在沒有戰(zhàn)爭(zhēng),不然,我們要受多少苦難啊!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十二

所謂《三國(guó)演義》,就是要凸顯義這個(gè)字,尤其是劉備這個(gè)大人物,他的意思,是眾所周知的。

關(guān)于沒有打敗孫策,就把荊州交給了麥城,但孫權(quán)繼續(xù)圍攻麥城,俘虜了關(guān)羽。冷血的絞死了他,無(wú)止境的折磨他。就在這個(gè)故事要傳到劉備耳朵里的時(shí)候,張飛又被他的士兵所殺害了。這兩件事都惹怒了劉備,他率領(lǐng)75萬(wàn)大軍向東吳進(jìn)軍,在那里與吳軍死戰(zhàn),那一天沒有回來,結(jié)果是失敗。由于軍隊(duì)喪失慘重,無(wú)法為弟弟報(bào)仇,他患上抑郁癥,死于白帝城。這一代英雄就都隕落了。

他深深的打動(dòng)了我,我下定決心要做一個(gè)正義的人,做一個(gè)重視感情,重視正義的人。

我也想學(xué)學(xué)趙云的勇敢,我通常有些脆弱,老流淚,根本無(wú)法做到,男兒有淚不輕彈。

還有我們也要學(xué)到諸葛亮的智,諸葛亮七擒孟獲,與司馬懿斗智斗勇,上演了空城計(jì),暗度陳倉(cāng),減兵增灶。司馬懿不知道,是諸葛亮的計(jì),害怕學(xué)生上當(dāng)。可我現(xiàn)在還在學(xué)習(xí)中老犯其他小毛病,數(shù)字抄錯(cuò),計(jì)算方法錯(cuò)誤,審題不仔細(xì)分析等等。

讀了這本書,我得到了很多靈感希望下一次讀《三國(guó)演義》,可以有另一番滋味。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十三

里面的人物數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)武力高強(qiáng)。就比如說關(guān)羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關(guān)羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營(yíng)心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權(quán)雖抓到關(guān)羽,但關(guān)羽絕不投降,孫權(quán)最后下令把關(guān)羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會(huì)投降,等孫權(quán)和劉備交戰(zhàn)時(shí)我立刻在戰(zhàn)亂中拿一把箭向?qū)O權(quán)射去。這樣的計(jì)謀不是很好嗎?這樣吳國(guó)不久就能被占領(lǐng)。正所謂作戰(zhàn)還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個(gè)成語(yǔ):有勇無(wú)謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當(dāng)年程宮說的好一山容不下二虎。《三國(guó)演義》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十四

前段時(shí)間我讀了《三國(guó)演義》這本書,可以說讓我受益匪淺。這本書中講述了很多個(gè)小故事,每一個(gè)故事都那么精彩,那么扣人心弦。比如說草船借箭、周瑜打黃蓋、桃園結(jié)義等等。其中給我印象最深刻的是“諸葛亮七擒孟獲”這個(gè)故事,故事講述了劉備死后,諸葛亮南征,七次擒住其首領(lǐng)孟獲,又七次放歸,最后孟獲對(duì)諸葛亮心悅誠(chéng)服,發(fā)誓以后不再謀反的故事。

整本書中三國(guó)群雄眾多,每個(gè)人都各有千秋,但最感動(dòng)我的是諸葛亮的擔(dān)當(dāng)。諸葛亮不僅輔佐劉備開創(chuàng)大業(yè),更是在劉備死后繼續(xù)殫精竭慮的輔佐劉禪,期望他可以“北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”。這不僅有他對(duì)先帝的忠誠(chéng),還有“先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激……”的情感在里面。

當(dāng)然,諸葛亮也是“受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣”的發(fā)揮自己的聰明才智,竭盡所能的幫助劉氏一族開創(chuàng)霸業(yè),《出師表》的字字句句都是他擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的忠言。

諸葛亮的言行也使我反省起了自己。我在學(xué)校里也有沒有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)候……

那是我上二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)上了值日小組的組長(zhǎng),也擔(dān)任著擦黑板的工作。因?yàn)槲矣袝r(shí)會(huì)忘了擦。所以我先是丟掉了組長(zhǎng)的職位,接著又讓丟掉了擦黑板的工作。唉!這一切的一切,讓我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的不足。誰(shuí)能料到我自從犯了這次“失職”的錯(cuò)誤后,竟慢慢沒有責(zé)任心,也沒有擔(dān)當(dāng)了。后來,老師相信了我,又給了我一次機(jī)會(huì),但是,我依然沒有完成。漸漸的,別人也不再給我任務(wù)了。

但是,當(dāng)我讀到字字真心的《出師表》里說“悉以咨之,然后施行,必能裨補(bǔ)闕漏,有所廣益。”我才恍然大悟,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。我想,我可以做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十五

從小,總聽哥哥姐姐們提起中外名著《三國(guó)演義》,于是便纏著家人為我講《三國(guó)演義》。無(wú)奈當(dāng)時(shí)年紀(jì)尚小,歪著個(gè)腦袋傻呆呆地聽家人費(fèi)力地跟我解釋每—句話的意思。當(dāng)?shù)搅诵W(xué)二年級(jí)時(shí),終于把這本我思念已久的書勉勉強(qiáng)強(qiáng)讀完。可是—個(gè)剛步入學(xué)習(xí)的殿堂的小學(xué)生,怎能深刻地理解到書中的含義呢?到了現(xiàn)在,我才漸漸讀懂魏國(guó)、蜀國(guó)、吳國(guó)三個(gè)政治、軍事集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。

三國(guó)時(shí)代,戰(zhàn)火紛飛,英雄輩出,但——誰(shuí)是英雄?

劉備是英雄嗎?有人會(huì)說,他當(dāng)然是英雄!劉備知道沒有—個(gè)足智多謀的人和自己—起打拼江山,自己是不可能做出—番大事業(yè)的。于是他三顧茅廬,找諸葛老師來共謀大事,前兩次拜訪諸葛老師不在家,當(dāng)劉備第三次找他時(shí),諸葛老師卻在午睡。劉備當(dāng)時(shí)雖不算很有名氣,卻也是—個(gè)將軍呀。而這位將軍,卻花好幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間等諸葛老師睡醒。這件小事,足以看出劉備的謙虛和明智。況且曹操曾對(duì)劉備說過:“今天下英雄,唯使君與操耳。”看人達(dá)到入木三分的曹操都這么說,劉備怎么會(huì)不是英雄?不過,我卻有自己的—些不同的看法。且不說劉備沒有強(qiáng)大的軍隊(duì);且不說劉備沒有穩(wěn)固的地盤;且不說劉備沒有太大的名氣,劉備的人品也有點(diǎn)問題,呂布之死足以證明。

想當(dāng)初,呂布曾在劉備危難之時(shí)救過他,使他避免了—場(chǎng)注定就不可能成功的敗仗。可當(dāng)呂布被曹操捉住,曹操問劉備該不該留下呂布時(shí),劉備卻忘恩負(fù)義地說了句:“別忘了董卓是怎么死的!”于是,呂布就這樣被自己恩惠過的人的—句話給斃命了。

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”。《三國(guó)演義》里精彩的人物,使我百讀不厭。但是,這其中有的人物愚不可及;有的人物狡猾奸詐;有的人物疑神疑鬼;有的人物心胸狹窄。如果用我的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)《三國(guó)演義》中各具特點(diǎn)的人物,恐怕沒有—個(gè)算得上英雄。

我心目中的真正的英雄應(yīng)該聰明透頂、坦率真誠(chéng)、豁達(dá)大度、寬宏大量、與人為善。他們就在我們身邊,如孔繁森、劉玉儒、任長(zhǎng)霞,他們都是我們的時(shí)代楷模,民族英雄。因?yàn)橛辛诉@些英雄,我們的生活增添了許多色彩。我們應(yīng)該在生活中學(xué)習(xí)他們默默奉獻(xiàn)的精神,為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)做力所能及的事情。只要人人都有為他人著想的精神,祖國(guó)的明天會(huì)變的更美好!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十六

《三國(guó)演義》,為我們刻畫了性情各異的歷史人物:神勇無(wú)比的趙云,足智多謀的諸葛亮,詭詐多疑的曹操,粗中有細(xì)的張飛,情深義重的關(guān)羽,以及謙遜親民的劉備。

諸葛亮是我在《三國(guó)演義》中最喜歡的一個(gè)人物。他足智多謀,神機(jī)妙算,上知天文,下知地理,前曉歷史,后占未知。空城計(jì)、草船借箭等,讓人嘆為觀止。尤其是,他死后,還用計(jì)下退了司馬懿,正所謂“死諸葛亮嚇退活司馬懿”。曹操,我卻不太喜歡。尤其是他為了自己的面子殺了楊修、孔融、華佗。尤其是華佗的被殺,使我國(guó)失去了非常寶貴的醫(yī)療技術(shù)。我也不太喜歡張飛,雖然他很重義氣,而且還粗中有細(xì),但他性情爆燥、喜歡酗酒,而且還經(jīng)常打罵士兵,最后也因此腦袋搬家。

群雄紛爭(zhēng),逐鹿中原,充滿豪邁,也造就了英雄。但老百姓卻因戰(zhàn)爭(zhēng)生活朝不保夕,使我更加珍惜我們現(xiàn)在的和平幸福的生活。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十七

歌德曾說過一句話“讀一本好書,就是和一位高尚的人談話。”我最喜歡的一本書,它的書名叫《三國(guó)演義》。

當(dāng)我翻開書仔細(xì)閱讀時(shí),我的心情也隨之書而變化,當(dāng)我看到劉備他們的軍隊(duì)凱旋時(shí),我也興高采烈起來;當(dāng)我看到關(guān)羽、張飛犧牲時(shí),我不禁悄然落淚;當(dāng)我看到劉備他們?cè)诠コ菚r(shí),我的心十分緊張,一上一下的,生怕他們攻不下這座城池。

有一次,我思考起來,為什么關(guān)羽會(huì)敗走麥城、失荊州,我想真正的原因是關(guān)羽實(shí)在太驕傲了,瞧不起孫權(quán),所以才會(huì)輸?shù)脩K不忍睹,最后被孫權(quán)所殺。

我的一個(gè)同學(xué)的媽媽,曾經(jīng)參加過一次英語(yǔ)研究生考試,在考試時(shí),當(dāng)她看到別人考的面紅耳赤時(shí),她自己覺得還簡(jiǎn)單啊,就有了一絲驕傲。結(jié)束時(shí),有人就問她卷子難不難?她覺得這次考試還簡(jiǎn)單的,就驕傲了,就說很簡(jiǎn)單。

當(dāng)幾天后,教試結(jié)果出來了。那位媽媽考了有史以來最差的成績(jī)——22分。原來在考試時(shí),她太粗心了,忘記把“a”卷或“b”卷填上去了,白白丟了70分。那位___心里非常后悔,真想再重考一次。可是沒有機(jī)會(huì)了。

我有時(shí)可能也會(huì)這樣,當(dāng)犯了粗心后才明白過來,后悔就已經(jīng)來不及了。

這本書我已不知翻了多少遍,可每次都有一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)。正所謂“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”啊!這本書也讓我知道當(dāng)時(shí)世界的動(dòng)亂,都是因?yàn)榫鞯臒o(wú)能才引起的。

俗話說:“好的書籍是最貴重的珍寶。”讓我們多看課外書,來增長(zhǎng)知識(shí)吧!

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十八

讀了《三國(guó)演義》這本書,使我意味深長(zhǎng)。《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書刻畫了200多個(gè)人物形象,把許多人物寫得淋漓盡致,比如說:劉備、關(guān)羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要寫魏、蜀、吳三國(guó)之間發(fā)生的斗爭(zhēng),這本書從東漢末年一直寫到晉朝那個(gè)時(shí)代。

劉備,從一開始的桃園三結(jié)義這個(gè)故事就讓我對(duì)劉備產(chǎn)生了很深的感受,他非常重情義,也很有愛心,也非常的顧全大局,就拿三顧茅廬這個(gè)故事來說,劉備為了統(tǒng)一亂世,三次才請(qǐng)到了諸葛亮,他的這種堅(jiān)持不懈的精神讓我十分敬佩他。但劉備也有一個(gè)缺點(diǎn),就是受到打擊不能控制自己,關(guān)羽、張飛被殺害后,他無(wú)法控制自己的情緒,不聽諸葛亮的話,一定要攻打吳國(guó),導(dǎo)致失去了一員戰(zhàn)將,如果他當(dāng)時(shí)聽從諸葛亮的話,就一定能聯(lián)吳抗曹。

通過這本書,讓我學(xué)到了很多:劉備教我們什么事情都要冷靜對(duì)待。我們只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就能戰(zhàn)勝一切困難。

最近,我讀了《三國(guó)演義》這本書,我覺得這本書特別的好。

書中,有多疑的曹操,足智多謀的諸葛亮,謙虛的劉備,勇敢的張飛……從桃園三結(jié)義到三氣周瑜到三國(guó)歸晉中,有著很多戰(zhàn)爭(zhēng)故事。

張飛,他開始脾氣還好,可是,一聽說關(guān)羽被孫權(quán)殺了,脾氣就暴躁的不得了,總是毆打士兵,結(jié)果被他的手下害死了。三國(guó)里,我比較喜歡諸葛亮,因?yàn)樗杏掠兄\,曹操就是中過他“火燒赤壁”這個(gè)計(jì)謀,把曹操的軍隊(duì)燒得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于劉,關(guān),張?zhí)覉@結(jié)義,終于王睿平吳。描寫了東漢末年和整個(gè)三國(guó)時(shí)代封建統(tǒng)治集團(tuán)之間的矛盾和斗爭(zhēng)。對(duì)當(dāng)時(shí)**社會(huì)有所反映,暴露了董卻等反動(dòng)統(tǒng)治者的某些罪惡,提供了關(guān)于封建社會(huì)中政治斗爭(zhēng)和軍事斗爭(zhēng)可資借鑒的思想材料。但書中通過尊劉備抑曹操等描寫,表現(xiàn)出封建的正統(tǒng)觀念,并對(duì)黃巾農(nóng)民起義有所詆毀。

暴徒們都想爭(zhēng)奪皇位,你殺我我殺你,有些奸臣也都不放過這次機(jī)會(huì)奪取皇位,有些暴君只顧面前的利益,貪心怕死,還為了爭(zhēng)奪城池而打仗,互相殘殺,不知有多少平民百姓死于他們手下。三國(guó)時(shí)期也有許多猛將出擊,有的是英雄有的是狗熊。因?yàn)橛械膶㈩I(lǐng)為了金銀珠寶,而打仗,有的為了行俠仗義而來,所以這個(gè)時(shí)代是有分黑白之分。

我讀了這本名著,知道了我們不能只要眼前的利益就眼紅了,要想想后果是怎樣,還有不要為了爭(zhēng)奪權(quán)利,而讓無(wú)辜的人受罪,這樣最后害了自己別人。

三國(guó)演義高一讀后感(實(shí)用19篇)篇十九

五字品《三國(guó)演義》忠織席販履卻不忘報(bào)效國(guó)家。黃巾叛亂,獨(dú)自望榜嘆息,結(jié)識(shí)了羽、飛是他一生馳騁的翅膀。

仕途不順,沒有泯滅他振國(guó)興邦的志向,縱使是第9路諸侯也要鏟除亂臣賊子;沒有容身之處又如何,他依然為了興復(fù)漢室奔波勞累;兵少將寡,他依然不與奸邪為伍,他毅然決然的守住徐州。三顧茅廬,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分內(nèi)之事,因?yàn)樗菨h室宗親,中山靖王劉勝之后,大漢皇叔劉玄德。

孝單福,一個(gè)虛假的名字,卻不能掩蓋住他的才能,初為劉備軍師,便立下赫赫戰(zhàn)功,破曹軍八卦陣,不慎路出馬腳。幾天后他收到了家書,那是家母的信,言曹操將殺了她。那是封假的家書,可是身為人子,他不能見自己的母親遭人禍害。

自古忠孝不兩全,卻以百善孝為先。他辭別了劉備,走上了一條詮釋善孝之路,這一去卻害死了他的母親,他用悲與疼纏裹著自己的才智,用一生的前途守著對(duì)母親的孝。徐庶,一個(gè)在書中描寫很短,但他是我經(jīng)常想起的名字。

智“大夢(mèng)誰(shuí)先覺,平生我自知,草堂春睡足,窗外日遲遲。”身居臥龍崗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火燒新野那是他初出茅廬的小手筆;舌戰(zhàn)群儒,只是談笑而已;火燒赤壁方顯他的才智。

借荊州,氣周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是劉備對(duì)他的信任,對(duì)他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七縱,讓對(duì)手心悅誠(chéng)服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流馬,是那個(gè)時(shí)代科技的曙光。空城計(jì),更從心里上戰(zhàn)勝了敵手;五丈原,是人們對(duì)他永久的懷念……出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟,中華大地出英才,千古智絕諸葛亮!

義結(jié)義誓言千古仿,錚錚鐵骨無(wú)來者,桃園三杯酒注定了他要與兩位兄弟同生共死。隨劉備流浪毫無(wú)怨言,許都的錦衣玉食卻無(wú)法掩飾思念兄弟的惆悵。漢壽侯爵又如何;聞兄河北不還是掛印封金千里走單騎嗎!他傻不?不!那是他對(duì)人們敘說什么叫兄弟之義。

華容道上立下生死軍令狀,誓斬曹操。可往日情分怎么能忘,座下赤兔馬是曹操所贈(zèng),身上青蟒袍也是其所賜,他憶起當(dāng)初被曹操圍困,曹操?zèng)]有殺他,而是禮賢下士,自己還斬了他六員大將……他心軟了,在生與死的選擇中,他還是放走了曹操。

這是一個(gè)普通人能做到的嗎?可他做到了,因?yàn)樗橇x神關(guān)帝爺。奸白色的臉譜中,透出陰森之氣,一副奸詐模樣,也許那并不是他的本色。

寧為我負(fù)天下人,也不教天下人負(fù)我,那是他做人的信條,也是他內(nèi)心的讀白。刺董卓,擬矯詔足見其奸雄本色,挾天子以令諸侯,那是他稱雄的手段。

五字,不足以訴盡對(duì)《三國(guó)演義》的感慨,它的內(nèi)涵與魅力概述了政治與軍事的智慧,是我們中華民族一部經(jīng)典巨著。

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軍訓(xùn)心得是在軍事訓(xùn)練結(jié)束后,對(duì)整個(gè)訓(xùn)練過程進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要文獻(xiàn)材料。接下來,讓我們一起來看看小編為大家整理的一些優(yōu)秀軍訓(xùn)心得范文,或許能給大家一些靈感。
培訓(xùn)心得的寫作可以鍛煉我們的思維能力和表達(dá)能力,提升我們的寫作水平。下面是一些來自于高層管理者的培訓(xùn)心得,他們?cè)趰徫簧系膶W(xué)習(xí)思考對(duì)我們具有借鑒意義。
活動(dòng)策劃是一項(xiàng)創(chuàng)造性的工作,需要將各種元素有機(jī)地結(jié)合起來,營(yíng)造出獨(dú)特的氛圍。如果你正在面臨活動(dòng)策劃的困境,不妨看看下面的范文,或許能找到解決問題的思路。
讀后感是我們對(duì)所讀書籍的態(tài)度和情感的表達(dá),它可以幫助我們更好地體驗(yàn)和感受到書中的思想和情感。讀后感是在閱讀一本書之后,對(duì)書中內(nèi)容的理解和感受進(jìn)行總結(jié)和反思的一種
名著通過塑造卓越的人物形象和生動(dòng)的情節(jié)展示了豐富多樣的人類命運(yùn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)情況。以下是小編為大家整理的名著導(dǎo)讀,希望能夠引起大家對(duì)于這些經(jīng)典之作的興趣和閱讀欲望。
自查報(bào)告可以使我們更加客觀地評(píng)估自己,在成長(zhǎng)的道路上保持積極的態(tài)度。如果你還不知道如何寫自查報(bào)告,不妨看看下面這些自查報(bào)告案例,或許能給你一些靈感。
活動(dòng)方案應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,方便對(duì)活動(dòng)進(jìn)展和效果進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)估。活動(dòng)方案范文可以為我們提供很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以下是小編為大家整理的一些范文,希望能夠
領(lǐng)導(dǎo)講話稿的結(jié)構(gòu)一般分為開頭、主體和結(jié)尾,每一部分都應(yīng)有明確的內(nèi)容和重點(diǎn)。以下是小編為大家搜集的一些獨(dú)到領(lǐng)導(dǎo)講話稿范文,希望能夠給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)與思考。
思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在某一特定階段所做的事情進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種方式。以下是小編為大家整理的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考和借鑒。本文目錄。敬愛的黨組織:xx年3月18日
思想?yún)R報(bào)可以是書面的,也可以是口頭的,關(guān)鍵在于將自己的思考和感悟進(jìn)行表達(dá)和總結(jié)。下面是一些經(jīng)典的思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
社會(huì)實(shí)踐可以讓我們體驗(yàn)到真實(shí)的社會(huì)環(huán)境,幫助我們做出更明智的選擇。以下是小編為大家整理的社會(huì)實(shí)踐范文,希望能為大家提供一些參考和借鑒。作為一名大學(xué)生,學(xué)校給了我
實(shí)習(xí)心得可以幫助我們回顧個(gè)人在實(shí)習(xí)過程中的成長(zhǎng)與進(jìn)步。以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)心得范文,供大家參考學(xué)習(xí),希望對(duì)大家寫作有所幫助。高中部語(yǔ)文組教師辦公室里寫自己
月工作總結(jié)不僅有助于個(gè)人的發(fā)展,也是團(tuán)隊(duì)進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整的基礎(chǔ),為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展提供支持和指導(dǎo)。看看以下這幾篇月工作總結(jié)范文,或許可以幫助你更好地寫出一份完美的總
研究生思想?yún)R報(bào)是研究生們交流學(xué)術(shù)成果、分享科研經(jīng)驗(yàn)和啟迪思維的重要平臺(tái)。在以下研究生思想?yún)R報(bào)范文中,我們可以看到不同的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式,希望能夠給大家?guī)盱`感
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠加強(qiáng)學(xué)生之間的交流與合作,促進(jìn)班級(jí)凝聚力的形成。這里提供了一些運(yùn)動(dòng)會(huì)的參與感言和總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和思考。。老師們、同學(xué)們:大家上午好!在這
合作是一種協(xié)調(diào)和溝通的過程,它能夠幫助我們更好地與他人合作,實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些團(tuán)隊(duì)合作的注意事項(xiàng),希望對(duì)大家的合作有所幫助。
思想?yún)R報(bào)是一種對(duì)自己內(nèi)心世界的傾訴和反思,它可以幫助我們更好地理解自己的情感和情緒。以下是小編為大家收集的思想?yún)R報(bào)范文,供大家參考學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,
年度總結(jié)是對(duì)自己一年來的努力和收獲進(jìn)行記錄和反思,也是對(duì)自己的一次自省和成長(zhǎng)。下面是一些成功人士的年度總結(jié)分享,他們以自己的經(jīng)歷為例,告訴我們?nèi)绾螌懸黄錾目?/div>
演講稿范文是對(duì)各種不同類型演講的樣本,可以為我們提供啟示,使我們的演講更具個(gè)性和創(chuàng)意。每一篇演講稿范文都有其獨(dú)特之處,可以從中找到適合自己的寫作思路和表達(dá)方式。
發(fā)言稿中的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,避免使用難懂的術(shù)語(yǔ)和長(zhǎng)句子,讓聽眾容易理解和接受演講內(nèi)容。接下來,請(qǐng)大家共同欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受其中的智慧和感情。
撰寫思想?yún)R報(bào)可以幫助我們整理思緒,梳理邏輯,提升思考能力和表達(dá)能力。下面是一些精選的思想?yún)R報(bào)樣本,希望可以給大家提供一些參考和借鑒的方向。敬愛的黨組織:。xx月
思想?yún)R報(bào)是個(gè)人成長(zhǎng)過程中必不可少的一環(huán),能夠幫助我們不斷完善自己的思考方式和認(rèn)知水平。小編為大家整理了一些關(guān)于寫思想?yún)R報(bào)的經(jīng)驗(yàn)和心得,希望能給大家啟發(fā)和幫助。
心得體會(huì)是個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的記錄,對(duì)于自我認(rèn)知和人際交往都有著重要的作用。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭@L本是幼兒園教育的重要
通過寫心得體會(huì),我們可以把零散的經(jīng)驗(yàn)和感悟整理起來,形成系統(tǒng)性的思考。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。中美兩國(guó)的教育有著極為不
讀后感是讀者在閱讀完一本書之后對(duì)書中內(nèi)容和主題的個(gè)人觀點(diǎn)和感受的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典讀后感的摘錄,希望能給大家提供一些啟發(fā)。“路遙”的作品是最具有思想性的,沒有
軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)是對(duì)自己在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能以及思維敏捷度等方面進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種書面材料。接下來,我們一起來欣賞一些寫得很出色的軍訓(xùn)思想?yún)R報(bào)范
購(gòu)銷過程中的采購(gòu)環(huán)節(jié),需要與供應(yīng)商建立長(zhǎng)期合作關(guān)系,并進(jìn)行供應(yīng)商管理和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估。以下是一些購(gòu)銷案例分析和總結(jié),希望能夠給大家在購(gòu)銷工作中提供一些建議和借鑒。
黨員思想?yún)R報(bào)是黨員個(gè)人對(duì)自己在黨內(nèi)思想覺悟、工作作風(fēng)、擔(dān)當(dāng)精神等方面的總結(jié)和反思。在這些黨員思想?yún)R報(bào)中,有些篇章突出了個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。敬愛的黨組織:經(jīng)歷了六月
策劃方案的評(píng)估和反饋是不可或缺的,以便及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。以下是一些來自專業(yè)人士的策劃方案實(shí)例,分享給大家學(xué)習(xí)和借鑒。臘八節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,讓我們一起來看看吧
在撰寫策劃書時(shí),需要明確項(xiàng)目的背景、目標(biāo)和需求,以及可行性分析等內(nèi)容。在閱讀這些策劃書范文時(shí),我們可以學(xué)習(xí)到不同項(xiàng)目的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)。一、活動(dòng)主題:溝通與合
優(yōu)秀學(xué)生注重課外拓展和實(shí)踐活動(dòng),他們積極參加各種社團(tuán)組織和志愿者活動(dòng),拓寬自己的視野和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)技巧和心得,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
活動(dòng)策劃要注重細(xì)節(jié),包括物資準(zhǔn)備、人員安排、溝通協(xié)調(diào)等方面的考慮。通過范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些思考和計(jì)劃活動(dòng)的方法和技巧。為了讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞
實(shí)習(xí)報(bào)告可以幫助我們回顧實(shí)習(xí)期間所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。從第二部分隨機(jī)拿一條是:如何書寫一份出色的實(shí)習(xí)報(bào)告是每位實(shí)習(xí)生都應(yīng)該思考的問題。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,
策劃書的核心是確定目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、制定計(jì)劃、落實(shí)方案,才能全面高效地推進(jìn)工作。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]一些值得學(xué)習(xí)的策劃書范文,希望能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感。
寫日記可以幫助我們整理思緒,讓自己更加清晰地認(rèn)識(shí)到問題的本質(zhì)。開始寫日記之前,不妨先看看下面這些范文,或許能給你一些寫作思路和技巧。今天是開學(xué)的第一天,快樂的暑
學(xué)校是培養(yǎng)我們未來社會(huì)角色的場(chǎng)所,或許我們應(yīng)該寫一篇總結(jié)來思考自己在學(xué)校的經(jīng)歷對(duì)未來的影響。請(qǐng)大家共同欣賞以下學(xué)校教育的典型案例,一起分享學(xué)習(xí)的樂趣。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。下面是一些獲得評(píng)獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望可以給大家提供一些靈感和借鑒。晚霞一詞出自唐·盧照鄰《長(zhǎng)安古
優(yōu)秀作文憑借其獨(dú)特的表達(dá)方式和藝術(shù)性的結(jié)構(gòu)贏得讀者的贊賞。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些靈感和啟發(fā)。我的'爺爺60多歲了,個(gè)子高高
高分作文往往能夠突破老師的預(yù)期,給人留下深刻的印象。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魉悸泛挽`感。堅(jiān)強(qiáng),是做人之本。而我今天真真
范文范本是寫作指導(dǎo)的重要工具,通過對(duì)優(yōu)秀范文的學(xué)習(xí)和欣賞,我們可以拓展自己的思路和視野。下面是小編為大家整理的一些范文范本,希望能給大家提供一些思路和參考。
中班教案的編寫需要教師結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和教學(xué)大綱,確保教學(xué)過程有序、有效。下面是一些小編為大家整理的中班教案樣例,請(qǐng)大家一起來學(xué)習(xí)和探討。1、會(huì)用活潑歡快的情
范文范本可以幫助我們分析和評(píng)判自己的寫作成果,發(fā)現(xiàn)和改正問題。特別為大家準(zhǔn)備了一些行業(yè)領(lǐng)域的總結(jié)樣本,歡迎大家瀏覽和使用。陽(yáng)春三月,又是一年芳草綠。冬日的寒意還
優(yōu)秀作文是展示學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維深度的重要方式,我們常常為了寫出一篇優(yōu)秀的作文而努力。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,提高自己的寫作水平。
一個(gè)成功的活動(dòng)方案需要有團(tuán)隊(duì)的合作和努力,以及良好的組織和管理能力。下面是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士給出的活動(dòng)方案示范,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。高一,預(yù)科、高二、高
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