優(yōu)秀作文運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o、強(qiáng)烈的感染力和生動(dòng)的想象力,讓讀者沉浸其中,感受到作者的真情實(shí)感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)大家有所幫助。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇一
在童年時(shí)代的我們,有時(shí)一個(gè)胡思亂想,也有可能成為一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)或是已經(jīng)解開(kāi)了一個(gè)世界未解之謎。哪怕我們很淘氣。
小時(shí)候我去姨公家玩,因?yàn)槲乙坦液笤河幸粋€(gè)養(yǎng)雞的小地方,那里的泥土又爛又潮很適合蛇生長(zhǎng),所以那里難免有些蛇。一次,姨公碰巧抓到一條蛇,為了讓我開(kāi)心,他用一個(gè)鐵籠關(guān)住它,過(guò)了沒(méi)幾天,大蛇竟胎生下一條小蛇。當(dāng)時(shí)我就覺(jué)得很奇怪,為什么爸爸說(shuō)蛇是卵生的,但這條竟胎生生下了一條小蛇呢?之后我左思右想,連玩的心思都沒(méi)有了。忽然一種想法閃過(guò)我的腦邊拿就是——“當(dāng)目蛇要生子時(shí),找不到生蛋的地方,所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化,等小蛇破殼出來(lái)時(shí),母蛇實(shí)在忍不住了,才把小蛇生了下來(lái)的。”說(shuō)來(lái)也巧,當(dāng)天晚上“走進(jìn)科學(xué)”證實(shí)了我的推理。
童年的我們雖然淘氣,但我們有無(wú)限的想象力。把我們的想象力盡情發(fā)揮出來(lái)吧!
我仔細(xì)地觀察了一會(huì),發(fā)現(xiàn)螞蟻頭上有一對(duì)觸角,它見(jiàn)到同伴時(shí),都會(huì)用觸角碰一下對(duì)方的觸角。它會(huì)不會(huì)是靠氣味找到回家的路的呢?為了證明它是靠氣味找到回“家”的路的,我特意從家里拿來(lái)一些花露水,輕輕地灑在一只小螞蟻身旁。果然,小螞蟻暈頭轉(zhuǎn)向地,找不到自己的“家”了。
回家后,我上網(wǎng)查了查資料,原來(lái),螞蟻是一種嗅覺(jué)非常靈敏的昆蟲(chóng),它的觸角就是它的嗅覺(jué)器官。當(dāng)它走路時(shí),同時(shí)會(huì)在地上留下一些氣味,它就是靠這些氣味互相辨認(rèn)和認(rèn)清回“家”的路的.我灑了一些花露水,所以它就找不到“家”了。為了證明觸角的作用,我把它的觸角剪掉,把它放在地上讓它回家,它就變成了“無(wú)頭蒼蠅”了,到處闖,認(rèn)不清自己的“同志”,自己人還打自己人,也找不到回“家”的路了。
生活中還有許多需要我們發(fā)現(xiàn)的事情,讓我們探索其中的秘密去吧!
上周六我和媽媽、爸爸一起去老家掃墓,那天天氣晴朗,暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái),舒服極了。田野里那金黃色的油菜花,像碎金鋪滿(mǎn)大地,把大地打扮得非常華貴。綠油油的麥苗一片接著一片,放眼望去,大地像鋪上一塊綠色的大地毯。油菜花招來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶,它們?cè)诨ㄩg飛舞,好像在展示它們的舞姿。
蝴蝶的嘴巴很別致,樣子像鐘表的發(fā)條,平時(shí)卷著,要用時(shí)伸直插進(jìn)花叢里面去吸汁。它們的翅膀背面是綠色的,上面有美麗的花紋,翅膀正面是金黃色的,這使它們?cè)趽鋭?dòng)翅膀時(shí)像盛開(kāi)的金色小花,非常美麗。它們?cè)诨▍仓幸粫?huì)兒飛起,一會(huì)兒落下,一會(huì)兒成群,一會(huì)兒獨(dú)自行動(dòng)。看著看著,我就忍不住順手捉了一只,這只蝴蝶是彩色的,很漂亮,我便想把它帶回家,可是我手一不小心松開(kāi)了一下,蝴蝶飛走了,只留下一層粉在手上。
這粉是什么呢?我回家查資料,才知道原來(lái)蝴蝶翅膀上的不是“粉”,而是一層小小的鱗片,有細(xì)長(zhǎng)的、圓的和三角形的,排列的整齊而又均勻,把翅膀裝扮很美麗。這些小鱗片附在翅膀上并不牢固,往往用手一摸,鱗片就留在我們手上,像是變成了“粉”。
其實(shí)我們?cè)谌粘I钪校灰懔粜挠^察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)春天里還有很多你不知道的知識(shí)呢!
在我快樂(lè)的童年里,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些有趣的事,而且,還會(huì)有一些稀奇古怪的發(fā)現(xiàn)。但在我一定要把事情弄清楚的習(xí)慣中,這些發(fā)現(xiàn)最終都讓我探了個(gè)究竟。在我的記憶中,自認(rèn)為最了不起的發(fā)現(xiàn)就是在我八歲那年去小北時(shí)候發(fā)生的。
那天,我和舅母釣了三條魚(yú)后,發(fā)現(xiàn)了在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶。我們都非常興奮,決定在離開(kāi)之前一定要捉幾只蝴蝶帶回去。
我好不容易才捉住了一只白色蝴蝶,這令我大為驚喜,因?yàn)槲易钕矚g白色蝴蝶了!舅母也捉了幾只,她看了我捉的白蝴蝶,說(shuō):“干脆就要你捉的這一只吧!”于是,她把自己捉住的三只蝴蝶都放了。我用右手捏緊蝴蝶的翅膀,生怕它跑了。不一會(huì)兒,我的右手就累了,倒換了左手捏。當(dāng)我再看右手時(shí),發(fā)現(xiàn)手上有許多白色粉末!這倒底是怎么回事?難道蝴蝶的翅膀是專(zhuān)門(mén)制造末的?那么它弄這么多末干什么?我左思右想,怎么也想不出一個(gè)正確的答案,倒想了一大串的問(wèn)題。
一回到家,我就迫不及待地打開(kāi)電腦,上網(wǎng)查詢(xún)關(guān)于這方面的問(wèn)題。我終于找到答案了:原來(lái)蝴蝶的翅膀上所謂的“粉末”在顯微鏡下觀察,其實(shí)就是一種鱗片,而抓到手上的是鱗粉。這些鱗片能起到兩種作用:一是保護(hù)作用,這些蝴蝶用鱗片來(lái)保護(hù)自己的翅膀,就像魚(yú)用鱗片來(lái)保護(hù)自己的身體一樣。二是可以減少蝴蝶在飛行時(shí)的摩擦力,這樣蝴蝶在飛行時(shí)就不會(huì)感到那樣累了。
在得知這一結(jié)果后,我興高采烈地把它告訴了舅母甚至全家人,因?yàn)檫@是我自己發(fā)現(xiàn)并自己將疑問(wèn)解決的!
六年級(jí)以前,我們都還是天真無(wú)邪的充滿(mǎn)稚氣的小孩子,每當(dāng)下課后,同學(xué)們總要在一起打打鬧鬧,一起玩耍。或者就是互相探討、交流學(xué)習(xí)。以前,成績(jī)差的同學(xué)會(huì)主動(dòng)、誠(chéng)懇的項(xiàng)成績(jī)好的同學(xué)請(qǐng)教,每當(dāng)這時(shí),成績(jī)好的同學(xué)就會(huì)義不容辭、熱心地幫助他;成績(jī)好的同學(xué)也時(shí)常會(huì)主動(dòng)幫助成績(jī)差的同學(xué),激勵(lì)他積極進(jìn)取。那個(gè)時(shí)候,全是“友情”兩字當(dāng)頭,教室里總是散發(fā)著濃濃的“友情味兒”,那是多么美好,令人無(wú)限地回憶。
可是……現(xiàn)在呢?同學(xué)們仿佛變成了機(jī)器人,無(wú)情、無(wú)義。下課了,同學(xué)們除了作業(yè)就是看書(shū)、背書(shū)。同學(xué)之間不小心發(fā)生了一件傷和氣的事,兩人就大吵大鬧,可不同以前那樣,相互寬容、諒解。就是擦肩而過(guò),兩人也很少打招呼,視而不見(jiàn)。
而且,我越來(lái)越體會(huì)到同學(xué)問(wèn)的自私與嫉妒。可能是因?yàn)槲液托≡圃诎嗌铣煽?jī)算好把,同學(xué)們就經(jīng)常冷淡我們。當(dāng)我們?cè)趩?wèn)同學(xué)題時(shí)許多同學(xué)都不愿意幫忙,還說(shuō):“你們成績(jī)這么好,還用問(wèn)題?得了吧!”每當(dāng)聽(tīng)到這席上有情的話(huà),我的心就像被針刺了好幾個(gè)窟窿眼,痛得鉆心。后來(lái)想想,其實(shí)我也不例外。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,誰(shuí)不想考第一?可第一名只有一個(gè)呀!所以為了自己能考第一。就得拼命攔住別的同學(xué),甚至十五年來(lái)和她相處得最好的朋友、知己。
“魚(yú)幫水,水幫魚(yú)。”在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們最需要的,除了學(xué)習(xí),就是友誼。第一名只有一個(gè),但他一定也是經(jīng)過(guò)了朋友的幫助才走上去的,我們應(yīng)該著重的是友誼,它是最重要的!
但愿這樣的事不再持續(xù),但愿這樣的噩夢(mèng)不再重復(fù),但愿我們都有真正的屬于自己的友誼。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇二
長(zhǎng)大意味著什么?是自由還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮抑或是不被約束?長(zhǎng)大也許意味著你從一個(gè)粉嫩嫩的小嬰兒變成一個(gè)擁有許多童年和青春的青年。
現(xiàn)在的我正是一個(gè)十五六歲走在最美好的花季年華的青少年。我擁抱著剛長(zhǎng)滿(mǎn)鮮花和嫩草的大地,流淌在充滿(mǎn)正能量的血液里,享受著花樣年華。可我盼望自己趕緊長(zhǎng)大,這樣我就不用遭受這個(gè)年華里的“叛逆”。我不想聽(tīng)到父母的嘮叨,老師灌溉的心靈雞湯,正是因?yàn)樗麄冏屛以诨幽耆A里受到了控限,讓我沒(méi)有一定的自由,就像一個(gè)囚犯抬頭看到的只是藍(lán)天和四面的圍墻。
長(zhǎng)大后的你就不這樣,可能你在花樣年華的晚期,還有著一點(diǎn)鮮紅的淤血,但那時(shí)的你已經(jīng)長(zhǎng)大了,可從不被家長(zhǎng)約束著,做你自己喜歡的事情。當(dāng)你在逛商場(chǎng)的時(shí)候,看到自己非常喜歡的裙子,穿在你身上也體現(xiàn)出了一種非凡的氣質(zhì),但因?yàn)閮r(jià)錢(qián)的超支只能靠父母給你買(mǎi)。而長(zhǎng)大的你掙了工資,看到喜歡的就刷卡買(mǎi),買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),盡情地買(mǎi)不用被拘束。
更不說(shuō)老師灌溉的心靈雞湯了,那時(shí)跟學(xué)校、老師、批評(píng)教育沾不到邊反而教育起自己的小孩,把當(dāng)年你對(duì)老師的不滿(mǎn)發(fā)泄到你下一代身上去吧!
長(zhǎng)大啊,是成年的標(biāo)志。你既不會(huì)被家長(zhǎng)約束也不會(huì)被老師灌溉,你還可以去你曾經(jīng)去不了的酒吧!網(wǎng)吧!靜靜地游玩一下,那里的風(fēng)景肯定不一樣,雖然聽(tīng)上去并不是那么正直,有點(diǎn)走了彎路,但這些都是長(zhǎng)大的標(biāo)志!18周歲!
想長(zhǎng)大其實(shí)也并不容易,因?yàn)樗?jīng)歷許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,和成長(zhǎng)路途的坎坷,你想長(zhǎng)大就勇敢地邁過(guò)它吧!不管這條路是長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘,還是著了烈火,請(qǐng)你沖過(guò)去吧!沖過(guò)去了你就長(zhǎng)大了。
恭喜你,離長(zhǎng)大還差3歲!
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇三
大家好,我的名字叫吳楠,我在城東小學(xué)讀二年級(jí),我有一張可愛(ài)的小臉蛋,我的眼睛是單眼皮,有時(shí)我的眼睛一眨一下就變成雙眼皮,我的眼睛會(huì)變哦,你說(shuō)我的眼睛好不好看呀!
每次我寫(xiě)完作業(yè)就幫媽媽拖地、收衣服、掃地、洗碗。媽媽說(shuō)我是一個(gè)勤勞的孩子。
只不過(guò)我有時(shí)會(huì)惹媽媽生氣,因?yàn)槲彝孢^(guò)的玩具很少把它放回原處。
以后要改正我的壞毛病,做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的孩子!
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇四
西北風(fēng)“呼呼”地刮著,把樹(shù)葉從樹(shù)上扯下來(lái),刮得它們暈頭轉(zhuǎn)向、盤(pán)旋在半空中,最后把它們趕進(jìn)下水道里。大雨“嘩啦嘩啦”地下著,仿佛想要把剛放學(xué)的我卷進(jìn)漩渦中。汽車(chē)“嘀—嘀—”地響著,好像等不及了一樣。
我沒(méi)帶雨傘,絕望地看著天空想著雨什么時(shí)候才能停。
還沒(méi)等我想完這一連串問(wèn)題,媽媽就來(lái)到了我身邊,對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽來(lái)了,趕快回家吧,過(guò)一會(huì)說(shuō)不定雨還要大呢!”我驚愕地注視著媽媽?zhuān)匆?jiàn)她的頭發(fā)、衣服都濕了一大片,從手中遞了一把傘給我,我們手拉著手走回了家。
在路上,我忍不住了問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)銥槭裁唇裉炷軄?lái)接我呀?”“媽媽今天去了工地,能早一點(diǎn)回來(lái),沒(méi)想到竟然下著那么大的雨,想起你沒(méi)帶傘,就趕來(lái)接你了。”她說(shuō)。
正當(dāng)我看著媽媽的時(shí)候,她也望著我,我撲進(jìn)了媽媽的懷里。
雨中那把小傘。
寧波市實(shí)驗(yàn)學(xué)校孫佳婕。
放學(xué)了,校門(mén)口一片擁堵。這時(shí),下著大雨,我沒(méi)有帶傘。來(lái)接我的爺爺見(jiàn)了,立刻跑來(lái)為我撐傘。在這傾盆大雨中,爺爺把傘傾向于我。這時(shí),他的衣服已經(jīng)完全濕透了,不知是汗水還是雨水。爺爺?shù)拇笫志o握著我的小手。寒風(fēng)呼嘯,像刀刺在我的臉上生疼,生疼。我不禁渾身一抖。爺爺見(jiàn)了,脫下了他的大衣,給我披上。他不顧寒風(fēng)刺骨,也不顧豆大的雨珠拍打在他臉上,身上。他甚至還背起了我那沉重的書(shū)包來(lái)。不過(guò),我似乎看見(jiàn)了他縮起了身子,似乎看見(jiàn)了他在顫抖,又似乎看見(jiàn)了他被凍出了淚水。傘時(shí)不時(shí)地戳到他的身上,可他就當(dāng)沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。爺爺與我一起撐著這把傘,在回家的路上,你一言,我一語(yǔ),在這大雨飛揚(yáng)中享受溫情。
這把傘,不僅是一把小傘,更是一把充滿(mǎn)愛(ài)意的傘,令我感動(dòng)不已。
公眾號(hào):陽(yáng)光小語(yǔ)工作室。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇五
那天,天空下著如酥小雨,我去媽媽的學(xué)校陪媽媽加班。
來(lái)到學(xué)校,我不管天還下著雨,一下子飛奔到操場(chǎng)上,把我?guī)У耐婢唢w碟拿出來(lái),突然,一個(gè)小姑娘跑過(guò)來(lái),說(shuō)“哥哥我和你一起玩吧?”于是,我爽快地答應(yīng)了。
我拿起飛碟,來(lái)回拉動(dòng)手把,一放,飛碟就以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了出去,它在天空中不停地旋轉(zhuǎn)著,像直升機(jī)上的螺旋槳一樣。小姑娘高喊道“好棒呀!好棒呀!”我得意洋洋地說(shuō)“到你了。”她也拿起飛碟,只拉了一次,飛碟只在起飛點(diǎn)上面轉(zhuǎn)了幾圈最終掉了下來(lái)。“呀!哥哥,我怎么飛不起來(lái)呢?”我正想告訴她,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊:“雨這么大,快進(jìn)來(lái)!”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)雨變得已像顆顆珍珠,一把把撒到了草地上,濺起了一片片小水花,像一層薄霧籠罩在草地上。我和小姑娘飛快地跑回了媽媽的辦公室,才發(fā)覺(jué)我的鞋子里和庫(kù)管上已經(jīng)全濕透了。
啊,春雨!滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨!我愛(ài)你!
文檔為doc格式。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇六
編者按:小學(xué)的每一節(jié)體育課,老師都會(huì)帶我們玩狼抓羊的游戲。所以,我們都很期待有體育課的那天。
狼抓羊的游戲。
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校王藝簫。
游戲,我來(lái)了。樹(shù)是綠的,陽(yáng)光是燦爛的,我的心情是高興的。我是一只跑得最快的羊,在遼闊的草地上奔跑,和我的狼朋友嬉戲,打鬧,我們手牽著手,建造了一個(gè)共同的游樂(lè)場(chǎng),玩起了狼抓羊的游戲。
鬼計(jì)多端的我,是一只被追逐的羊,在廣闊的草坪上像離弦的箭一樣跑來(lái)跑去。我并不害怕,因?yàn)榻裉斓摹笆堇恰迸艿貌⒉豢欤胰挛宄湍艽驍∷D鞘俏易詈玫母鐐儯也幌胱屗郏揖屠@著一顆樹(shù)跑,“瘦狼”頭暈?zāi)垦#ε碌南铝藞?chǎng),讓出了“狼王”的地位。
大胖子“胖狼”上場(chǎng)了,不過(guò)我跑來(lái)跑去,“胖狼”的能量完全消耗,馬上就累得像烏龜一樣龜速地奔跑了。
“快狼”見(jiàn)狀,馬上上來(lái)迎戰(zhàn)。我先把他引誘過(guò)來(lái),然后一躲,“快狼”馬上沖出界限,氣憤不已。
游戲,我來(lái)了,樹(shù)是綠的,陽(yáng)光是燦爛的,我們的心情是高興的。草地上有一塊五光十色的身影,那是我們——一群快樂(lè)的羊在奔跑。
老鷹捉小雞。
海曙外國(guó)語(yǔ)學(xué)校項(xiàng)思瑜。
老雞捉小雞,我來(lái)了!天是碧藍(lán)的,風(fēng)是溫柔的,我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。我就是那只兇猛的老鷹,五只膽小的小雞躲在大母雞的后面。
兇猛的我像利弦一樣地跑了過(guò)去,母雞左擋右擋,還是被我捉住了一只又瘦又小的雞。又一輪開(kāi)始了,我不服氣撲過(guò)來(lái)?yè)溥^(guò)去,一只小雞又落在了我眼前,我一下躥了過(guò)去,可惜撲了個(gè)空,原來(lái)大母雞早已把小雞保護(hù)地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。
第三輪開(kāi)始了,我在鋪滿(mǎn)塵土的草地上站著,我一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒站起,把母雞弄的頭暈眼花。我趁大母雞不注意,一溜煙地捉住了兩只又肥又胖的“小雞”,兩只小雞在我的尖爪下拼命地掙扎。
老鷹捉小雞,我來(lái)了!天是碧藍(lán)的,風(fēng)是溫柔的,我的心里充滿(mǎn)了自豪和快樂(lè)。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇七
雖然我現(xiàn)在才10歲,離長(zhǎng)大成人還有幾步之遙,但我卻想快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了,我就可以當(dāng)一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,保衛(wèi)祖國(guó)。
我的爸爸曾經(jīng)是一名軍人。空閑的時(shí)候,他經(jīng)常給我看他部隊(duì)里的照片,講他部隊(duì)里發(fā)生的一些事情。開(kāi)心的,艱苦的,流淚的……每當(dāng)聽(tīng)爸爸講起這些往事時(shí),我總是入了迷,感動(dòng)得身臨其境。不知不覺(jué),我對(duì)軍人產(chǎn)生了深厚的感情。
我喜歡看軍事頻道,那里有我最渴求的知識(shí)。當(dāng)我看到那些解放軍叔叔在訓(xùn)練場(chǎng)上流血流汗時(shí),我體會(huì)到艱苦的滋味;當(dāng)我看到那些叔叔退伍抱在一起痛哭時(shí),我感受到流淚的含義。軍人,戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期他們保家衛(wèi)國(guó),和平年代他們同樣在保護(hù)著我們。
特大洪水,汶川大地震,第一時(shí)間沖向?yàn)?zāi)區(qū)去救援的是解放軍叔叔。今年的四川茂縣的泥石流,湖南的特大洪水,他們又是及時(shí)趕到,幫助災(zāi)民。哪里有災(zāi)難,哪里就有解放軍的身影。多少個(gè)日日夜夜,他們用肩扛沙包,用雙刨石頭,餓了啃塊饅頭,渴了喝口雨水,困了就倒在地上休息……為了挽回人民的利益和保護(hù)人民的財(cái)產(chǎn)安全,有多少個(gè)解放軍叔叔就這樣倒下了,最終沒(méi)有爬起來(lái)……每當(dāng)我聽(tīng)到這些消息和看到這些鏡頭時(shí),感動(dòng)之外會(huì)涌動(dòng)出深深的敬佩之情。軍人在我心中的形象也越來(lái)越高大,他們是最可愛(ài)的人!
我盼著自己能快快長(zhǎng)大,穿上那身神氣的綠軍裝,接過(guò)鋼槍?zhuān)瑩?dān)負(fù)起保家衛(wèi)國(guó)的使命,像爸爸一樣成為一名光榮的解放軍戰(zhàn)士,實(shí)現(xiàn)我心中的理想。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇八
合作的力量是偉大的,成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo),還要有自我犧牲的精神。今天小編就來(lái)分享以合作為話(huà)題的三年級(jí)。
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
合作,是一種快樂(lè)。昨天,我就做了一件有關(guān)合作的事。
昨天晚上,我在表姐家,表姐說(shuō)她有點(diǎn)餓,想煮方便面,請(qǐng)我與她合作。我們準(zhǔn)備好主料、配料,就忙了起來(lái)。表姐把菜根拔掉,然后拿去洗。我呢,把菜刀和砧板洗干凈,就開(kāi)始切表姐洗好的菜。我先把菜切成一條一條……哎喲!差點(diǎn)切到自已的手了!還好,我用力不大,再加上我眼疾手快,手指頭馬上縮了回來(lái)。切好后,我又來(lái)了個(gè)“快刀斬亂麻”,使勁地“砍”。在切菜時(shí),我和表姐有說(shuō)有笑,不亦樂(lè)乎!
切好菜后,我們一起把方便面和菜放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒就熟了。
我和表姐嘗著自已做的方便面,心里甭提多高興啊!這可是我們倆精心合作的勞動(dòng)成果呀!
今天我們的班會(huì)課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼,到黑板上寫(xiě)一位好朋友的名字。可是一個(gè)同學(xué)被蒙住雙眼,字寫(xiě)得七零八落,歪歪扭扭,鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒(méi)親自體驗(yàn)過(guò)著這種滋味,但我能體會(huì)出:被蒙著的滋味不好受,何況是真的瞎了的人呢。
下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著手,一個(gè)人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路,寫(xiě)字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度,不過(guò),他們合作的很好,完成得很好。
通過(guò)這兩個(gè)小游戲,我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。
星期天我和姥姥、姥爺合作,做了一臺(tái)簡(jiǎn)易的投影儀。
我們準(zhǔn)備了鞋盒、放大鏡、泡沫板、大頭針……先在鞋盒上挖一個(gè)和放大鏡一樣大小的圓洞,然后把放大鏡固定在圓洞上,再用泡沫板做一個(gè)能前后活動(dòng)的支架,蓋上蓋兒,投影儀就做好了。
我期盼著太陽(yáng)快點(diǎn)下山,天快點(diǎn)黑下來(lái)。吃飯的時(shí)候,天終于黑下來(lái)了,我顧不上吃飯,抱著投影儀進(jìn)了小屋,拉上窗簾,關(guān)上門(mén),頓時(shí)小屋黑的伸手不見(jiàn)五指,這時(shí)姥爺幫我把手機(jī)里的照片調(diào)成幻燈模式,并把圖像倒置的手機(jī)放到支架上,調(diào)整前后位置,直到圖像清晰,白白的墻上立刻呈現(xiàn)出一張張照片。
奇怪,明明看見(jiàn)姥爺把圖像倒置后的手機(jī)固定在支架上,為什么墻上的圖像卻是正的?姥爺告訴我,這是凸透鏡成像原理,你會(huì)在物理課中學(xué)到。我多盼望快點(diǎn)長(zhǎng)大,解開(kāi)這個(gè)謎。
“眾人拾柴火焰高”,“人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量”。這些自古至今的。
名人名言。
說(shuō)的就是團(tuán)結(jié)合作的道理。
某國(guó)的一位女士來(lái)到中國(guó)的一所小學(xué),找了五位小朋友,要求他們配合做一件事情。這位女士拿出了一個(gè)瓶子,里面有五個(gè)小球,她要求七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部通過(guò),要不然就會(huì)被瓶中的水“淹死”。瓶口一次只容一只小球通過(guò),最后的小球有被“淹死”的危險(xiǎn)。五位小朋友想了想,然后互相耳語(yǔ)了幾句,便示意游戲可以開(kāi)始了。只見(jiàn)其中年齡最小的小朋友最先將求拽出,第二,三,四個(gè)小球依次而出,最后出來(lái)的是年齡最大的小朋友。七秒鐘內(nèi)五個(gè)小球全部拽出來(lái)了,這位女士被這五位中國(guó)小朋友驚呆了,流出了感動(dòng)的淚水,因?yàn)樗溃倪@個(gè)實(shí)驗(yàn)在其他國(guó)家做過(guò)很多次了,那些小朋友都爭(zhēng)著往外拽,結(jié)果擠在瓶口誰(shuí)也出不來(lái)。
這個(gè)故事中的五位中國(guó)小朋友,正是因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)一致,精心合作,才順利的度過(guò)了難關(guān)。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,我們遇到了困難可以找老師,找同學(xué),和他們一起商量解決問(wèn)題的辦法,這樣,再大的困難也就變得微不足道了。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇九
我好想快快長(zhǎng)大,為家里出一份力!
每當(dāng)看到爸爸晚上回家精疲力竭的樣子,我都非常難受,為什么我不能快點(diǎn)長(zhǎng)大?難道我要讓父母為我操心一輩子呢?直到有一天,我終于明白了:
這是個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚。爸爸開(kāi)車(chē)去拉貨,到了晚上11點(diǎn)還沒(méi)回家。我心急火燎地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)职衷趺催€不回家呀?”媽媽也急了,便打起了電話(huà):“你怎么還不回家?”“還早呢!還有兩趟貨。還有些時(shí)間,你先帶孩子看一會(huì)兒電視吧!”媽媽聽(tīng)了,心里漸漸平靜下來(lái):“那你慢慢開(kāi),我掛了!”之后,媽媽帶我看了三部電影。到了凌晨2點(diǎn),我聽(tīng)到一陣熟悉的聲音。我打開(kāi)門(mén),發(fā)現(xiàn)爸爸在外面站著,爸爸將我擁進(jìn)他那寬大溫暖的胸懷。媽媽走出來(lái),叫爸爸去吃飯。媽媽把剛燉好的雞湯端了出來(lái),爸爸好像是餓得不行了,一下就吃了三碗飯。爸爸累了,洗完澡之后,直奔床上,不一會(huì)就睡著了,像個(gè)貪睡蟲(chóng)。
我想快快長(zhǎng)大,減輕家里的負(fù)擔(dān),幫家里掙錢(qián),為家里出一份力,我想快快長(zhǎng)大……。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十
但是,在正在遭受百年不遇干旱災(zāi)害的貴州、云南、廣西那些地方,水,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),比任何珠寶都要珍貴,甚至可以說(shuō)是救命水。在那里,如果有人愿意與你分享水,哪怕是一滴水,都是不可思議的。而就在那里,每天都在上演著一個(gè)個(gè)有關(guān)于水的感人故事。
一天,我在新聞里看到溫總理去云南干旱地區(qū)視察災(zāi)情,當(dāng)?shù)氐囊晃焕限r(nóng)看到總理的嘴唇都干了,就從家里端出一碗略顯混濁的水給溫總理喝,溫總理婉言謝絕了,溫總理說(shuō):“我不能喝你的水,我知道這碗水是你們?nèi)业木让液攘诉@碗水,你們?nèi)揖蜁?huì)干渴好幾天,所以我不能喝,我謝謝你們?nèi)摇!崩限r(nóng)感動(dòng)地哭了。這就是我們的溫總理,他不是不愿與老農(nóng)民分享那碗水,更不是嫌那碗水混濁,而是因?yàn)樗溃峭胨畬?duì)于那位老農(nóng)和他們?nèi)乙馕吨裁矗鞘撬麄內(nèi)业木让?/p>
還有一個(gè)故事也是關(guān)于水的。在云南災(zāi)區(qū)的一所小學(xué)校,那里的學(xué)生們每天都會(huì)得到一瓶社會(huì)上捐助給他們的愛(ài)心水,但是這些只有七八歲、八九歲的孩子們,每天都把水省下來(lái),藏起來(lái),一個(gè)星期里只喝一瓶半的水。他們知道,家里已經(jīng)好多天沒(méi)有水喝了,所以他們要把這些珍貴的愛(ài)心水在每個(gè)周末帶回家,給爸爸媽媽喝,與家里人分享。在周末,在從學(xué)校回家的鄉(xiāng)間小路上,那些孩子們肩上背的書(shū)包里塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,那不是書(shū),都是孩子們省下來(lái)的救命水。他們多么懂事啊!
讓我們學(xué)會(huì)分享吧,分享能讓生活多些關(guān)懷,多些友愛(ài),分享能夠讓我們學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),能夠讓我們更好地成長(zhǎng)。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十一
我叫汪伊娜,今年十四歲了。今年的我剛好步入初中的殿堂,跟小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。
初中的班級(jí)不如小學(xué)那般自由,上課、下課都不一樣。不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō)都一樣,像我這種適應(yīng)能力超強(qiáng)的家伙,簡(jiǎn)直小菜一碟。
在那個(gè)只有寥寥幾人認(rèn)識(shí)的初中班級(jí),彼此都不怎么熟悉,不了解。所以,才要多多接觸,相互了解。
我呢,不喜歡太過(guò)安靜又或是太過(guò)吵鬧。我喜歡做菜燒飯,每一次下廚都有一個(gè)讓我愁眉苦臉的問(wèn)題,就是不想洗碗刷鍋,因?yàn)樽鲲堉皇菫榱藵M(mǎn)足我這個(gè)吃貨不是為了勞動(dòng)。不過(guò)我也不是太懶,只要是雙休日或節(jié)假日只要有空,便會(huì)理所當(dāng)然做一些家務(wù)分擔(dān)父母的壓力。
我做事似乎總是沒(méi)有耐心,但是遇到自己喜歡做的事情便會(huì)一干到底!呵呵!這好像是人的通病吧。
有時(shí)一個(gè)人無(wú)聊時(shí),最喜歡拿著公交ic卡,去車(chē)站,只要有一輛公交車(chē)來(lái)了,就上去,不知道目的地是什么,因?yàn)樗坪踹@樣才能吹散心中的寂寞。我喜歡看書(shū),各種各樣的書(shū),尤其是小說(shuō),最為喜歡,那曲折離奇的故事一次次帶動(dòng)我的心靈,讓我的心靈為之一顫。
我不喜歡假,那樣太做作了,我喜歡真,小學(xué)語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò),把最真實(shí)的自己,最真實(shí)的東西表達(dá)出來(lái),不論有多差,因?yàn)檫@才是真。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十二
我有一個(gè)幸福的家,爸爸媽媽雖然對(duì)我很?chē)?yán)格,但是看得出來(lái)他們都很愛(ài)我,很關(guān)心我。
現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,要學(xué)會(huì)孝敬父母,我要自己力所能及的事,比如幫媽媽拖地,掃地、洗碗等,幫爸爸端茶,努力學(xué)習(xí)、提高成績(jī),不讓爸爸媽媽操心。
我很孝敬父母,在家時(shí),我堅(jiān)持幫父母做家務(wù),向父母說(shuō)一句問(wèn)候的話(huà),當(dāng)節(jié)假日時(shí),我就和父母談?wù)勑摹R驗(yàn)閶寢尮ぷ鞯脑颍也](méi)有多少時(shí)間和他在一起,但是父母過(guò)生日是,我會(huì)精心為他們準(zhǔn)備一份禮物,讓他們開(kāi)心。為了實(shí)現(xiàn)父母對(duì)我的期望,我會(huì)在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)。當(dāng)父母工作繁忙時(shí),我就自己煮飯,做些家務(wù)活。從此以來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān),父母生病了,向他關(guān)心我一樣,我會(huì)關(guān)注他們的健康,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。
當(dāng)我和父母吵架時(shí),我便會(huì)做出一些必要的讓步。當(dāng)自己做錯(cuò)事或頂撞父母后,我會(huì)主動(dòng)向他們承認(rèn)錯(cuò)誤道歉,時(shí)常和父母在一起講笑話(huà),說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況。
親情是一個(gè)人善心,愛(ài)心和良心的綜合表現(xiàn)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來(lái)受到人們的稱(chēng)贊,試想,一個(gè)人連孝敬父母,報(bào)答養(yǎng)育之恩都做不到誰(shuí)相信他是個(gè)人呢?誰(shuí)愿意和他打交道呢?因此,我們應(yīng)該用我們的優(yōu)異成績(jī),我們的健康成長(zhǎng),來(lái)孝敬父母,回報(bào)父母。
《孝敬》作文4。
有位紳士在花店門(mén)口停了車(chē),他打算向花店訂一束花,請(qǐng)他們送去給遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的母親。
紳士正要走進(jìn)店門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)有個(gè)小女孩坐在路上哭,紳士走到小女孩面前問(wèn)她說(shuō):“孩子,為什么坐在這里哭?”
“我想買(mǎi)一朵玫瑰花送給媽媽?zhuān)墒俏业腻X(qián)不夠。”孩子說(shuō)。紳士聽(tīng)了感到心疼。
“這樣啊……”于是紳士牽著小女孩的手走進(jìn)花店,先訂了要送給母親的花束,然后給小女孩買(mǎi)了一朵玫瑰花。走出花店時(shí)紳士向小女孩提議,要開(kāi)車(chē)送她回家。
“真的要送我回家嗎?”
“當(dāng)然啊!”
“那你送我去媽媽那里好了。可是叔叔,我媽媽住的地方,離這里很遠(yuǎn)。”
“早知道就不載你了。”紳士開(kāi)玩笑地說(shuō)。
紳士照小女孩說(shuō)的一直開(kāi)了過(guò)去,沒(méi)想到走出市區(qū)大馬路之后,隨著蜿蜒山路前行,竟然來(lái)到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊,她為了給一個(gè)月前剛過(guò)世的母親,獻(xiàn)上一朵玫瑰花,而走了一大段遠(yuǎn)路。紳士將小女孩送回家中,然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束,而改買(mǎi)了一大束鮮花,直奔離這里有五小時(shí)車(chē)程的母親家中,他要親自將花獻(xiàn)給媽媽。
一朵玫瑰花。
為逝者舉行盛大喪禮。
不如在他在世時(shí)。
善盡孝心。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十三
作文。
請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
人有一張會(huì)變的臉,尤其是女孩。在我們班里,欺男霸女,已經(jīng)在平常不過(guò)了,就連我這個(gè)不愛(ài)參與“戰(zhàn)爭(zhēng)”的人,也不幸中槍。
我的同桌是宋宇宸,人小古靈精怪,脾氣暴躁,大人就是掐,讓人實(shí)在無(wú)法忍受。但是,她在老師眼里可是個(gè)好學(xué)生!
“叮鈴鈴”,隨著下課鈴聲的到來(lái),只見(jiàn)宋宇宸猛地一站起來(lái)。以一種不可侵犯的語(yǔ)氣說(shuō)“是不是你偷了我的鋼筆?”對(duì)于她這種無(wú)理取鬧,我早已習(xí)慣了。于是,我輕輕的搖了搖頭。可她不信,蠻橫無(wú)理的奪過(guò)了我的書(shū)包,跟瘋子一樣,瘋狂得搜,只見(jiàn)電光火石之間,又來(lái)了一群女生幫兇。我堂堂一個(gè)男子漢,怎能受得了這種恥辱?于是,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶回了書(shū)包,說(shuō)“你們無(wú)權(quán)搜我的書(shū)包!”這下她們就更加堅(jiān)信不疑了。幸好,上課鈴聲響了,我可以少收點(diǎn)皮肉之苦。
唉,會(huì)變的臉,千變?nèi)f化,在老師面前是馬屁精,在男同學(xué)面前是男人婆。欺男霸女,這讓那些脾氣暴躁的男生該如何是好呀。
我有一個(gè)很好很好的朋友,有難同當(dāng)、有福同享的好朋友,他的名字叫陸寒。但是一次誤會(huì)讓我們從此成了陌生人,事情是這樣的:
那天在教室,有個(gè)人打了他一下,下手挺重的,我聽(tīng)見(jiàn)聲音抬頭看,就見(jiàn)陸寒捂著腦袋回頭沖我大吼:“你干嘛?”
我就奇怪了:“你哪只眼看見(jiàn)我打你了?”
陸寒火了:“你打人還賴(lài)?”
就這樣,好朋友成了陌生人。現(xiàn)在我們還在一起上課,每天抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn),這樣鬧別扭,好難受。可是我死要面子活受罪,就是不愿主動(dòng)和好。
在我快樂(lè)的童年中有過(guò)許多地誤會(huì),但是過(guò)了幾天就會(huì)忘記.可是前年發(fā)生的誤會(huì)卻常常在我腦海中徘徊.
那是大年初一的早晨,我正準(zhǔn)被拿壓歲錢(qián)去買(mǎi)早點(diǎn).但我在數(shù)錢(qián)的時(shí)后,發(fā)現(xiàn)少了四元錢(qián),這時(shí)表哥正提著四碗粉來(lái),我想:肯定是表哥偷了我的錢(qián).我跑到他面前對(duì)他大聲問(wèn)道'':偷錢(qián)鬼,你為什么要偷我的錢(qián),是不是看到我的壓歲錢(qián)比你多,你嫉妒了?'''':誰(shuí)偷你的錢(qián)了?"表哥反到.我見(jiàn)他不承認(rèn),便把他偷錢(qián)的行為一一說(shuō)出來(lái)了,不管誰(shuí)來(lái)勸我都不理,照樣罵自己的.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)表哥滿(mǎn)臉通紅,眼圈紅紅的,淚水在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn).這時(shí)爸爸回來(lái)了,他問(wèn)了情況后,笑的說(shuō)到'':我坐車(chē)沒(méi)零錢(qián),到你那拿了四元,沒(méi)跟你說(shuō),好了你們別吵了,和好吧!''好強(qiáng)的我雖然想對(duì)他說(shuō)''對(duì)不起''可是不好意思說(shuō).只是抬起''發(fā)燒''臉望了他一眼就走了.吃飯時(shí)他小聲的對(duì)我們說(shuō)'':新的一年到了,我要改到以前的壞習(xí)慣,把偷的錢(qián)全部還給你們."說(shuō)著他把自己的壓歲錢(qián)當(dāng)偷的錢(qián)全還給了我們,還一一向我們賠禮.我們都很感動(dòng),都為他鼓掌!
今天我就借這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)表哥說(shuō):表哥,對(duì)不起我錯(cuò)怪你了,希望你能原諒我!
一天下午,我像平時(shí)一樣在家寫(xiě)作業(yè),突然,從客廳傳來(lái)“咚咚”的敲門(mén)聲,我想一定是爸爸下班回來(lái)了。我趕緊到客廳開(kāi)門(mén),只見(jiàn)爸爸手上拿著一個(gè)包裝盒,上面寫(xiě)著“手工牛皮”四個(gè)大字,爸爸問(wèn)我:“知道這是干什么的嗎?”我心里頓時(shí)緊張起來(lái),這次數(shù)學(xué)期中考試沒(méi)考好,難道是打我的?我裝傻:“不知道!”“別給我豬鼻子插蔥——裝象,你數(shù)學(xué)沒(méi)考好,難道不知道這是干什么用的嗎?把屁股撅起來(lái)!”爸爸滿(mǎn)臉嚴(yán)肅的說(shuō)。我心想:慘了,這回完蛋了,要吃“皮帶炒肉絲”了!我只好不情愿的把屁股撅了起來(lái),心想:誰(shuí)叫我不爭(zhēng)氣呢!“爸爸,你就再給我一次機(jī)會(huì)吧!下次我保證考好,我發(fā)誓!”邊說(shuō)我邊豎起三根手指頭。這時(shí)爸爸卻噗呲笑了,他把手一松,包裝盒上竟然多出一個(gè)“糖”字——“手工牛皮糖”,而且寫(xiě)著“揚(yáng)州特產(chǎn)”,我之前為什么沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?真令我哭笑不得!
爸爸真是太狡猾了,把“糖”字捂住了,但是我也沒(méi)發(fā)現(xiàn)“揚(yáng)州特長(zhǎng)”這幾個(gè)字,害我虛驚一場(chǎng),真是一場(chǎng)誤會(huì)啊!”
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十四
一陣北風(fēng)吹來(lái),黃葉落了一地,它預(yù)示著:冬天又要來(lái)臨了.
在我的記憶中,我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著.前年的冬天剛剛來(lái)臨,就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪,幾乎一夜之間,大地就蓋上了一層厚厚的雪被.零下幾度的氣溫一下子就把所有的河流封凍住了,潺潺的流水變成了僵冰一塊;所有的樹(shù)木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn),勃勃生機(jī)了.只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中臥瑟顫栗.
嚴(yán)寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏,但它怎能擋得住生命的活力?在那漫天大雪中,路邊的幾制大黃狗卻高興地追弄嬉戲;幾個(gè)漁民竟然鑿開(kāi)河中的冰塊用網(wǎng)撈魚(yú);鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱;我們學(xué)校的老師學(xué)生沒(méi)有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住,照樣上課學(xué)習(xí).
我喜歡夏天在水中自由自在地游泳,但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來(lái)似乎更有勁.打球,跳繩,踢毽等等,都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng).別看外面天寒地凍,只要你肯活動(dòng),就會(huì)有熱氣騰騰的感覺(jué),一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰霜.即使你身處逆境,只要你不怕困難,迎著暴風(fēng)雨前進(jìn),你終究會(huì)成功.因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹.
5.熱門(mén)話(huà)題作文500字。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十五
感恩心可以讓大伙心里感到溫馨和愉悅,雖然用肉眼看不到,卻可以用心里去感受,或是從過(guò)去被我?guī)秃蛶臀业娜四樕细惺艿降摹?/p>
我非常感謝父親、母親、哥哥、弟弟和所有家人,父親掙錢(qián)養(yǎng)家,讓大家有飯吃,有新衣服穿,讓大家生活更快樂(lè);而母親常常做家事,讓大家生活更便捷;哥哥和弟弟則是陪我玩樂(lè),逗我高興,雖然有時(shí)會(huì)吵架,不過(guò)感情還是非常不錯(cuò)啦!
我非常感謝老師、同學(xué)、校長(zhǎng)、主任與整個(gè)校園,老師會(huì)教大家新常識(shí)、新活動(dòng),讓我更聰明、懂更多知識(shí);同掌握和我玩,教我功課,讓我學(xué)得更快、玩得更高興;校長(zhǎng)和主任會(huì)守護(hù)小朋友,另外,我也要謝謝志工母親、志工叔叔、故事姊姊、哥哥等,他們讓那些不喜歡上課的小朋友,更愛(ài)上課了,這都要感謝他們的出現(xiàn)。
在這個(gè)世界上,有太多值得大家感謝了,感恩心是何等偉大啊!我要將這份感恩心發(fā)送給所有人,讓世界都暖了起來(lái)。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十六
五一放長(zhǎng)假的時(shí)候,母親帶我去逛街,哇!街上的人可多了,真熱鬧。我和母親走著走著,“哎呦!”我大叫了一聲,原來(lái),跟我面對(duì)面走的一位大哥哥把我撞到了地上。我手上的冰激凌也弄得一身都是。母親連忙關(guān)心地問(wèn):“疼嗎?小孩?”我搖了搖頭。我剛站起來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)大哥哥沖著我破口大罵:“孩子子走路不長(zhǎng)雙眼啊……”我一聽(tīng)這話(huà),氣得滿(mǎn)臉通紅:明明是你撞了我,還這樣理直氣壯,真是豈有此理!我剛要反駁他兩句,可轉(zhuǎn)念一想,算了吧!寬容是生活尚的美德,假如我掌握了寬容,不就擁有了高尚的品德嗎?這點(diǎn)小事,還是別跟他計(jì)較了。于是,我笑著說(shuō)了聲:“對(duì)不起,我不是有意的。”那個(gè)蠻不講理的大哥哥羞得無(wú)地自容,急匆匆地走了,我為之一振,寬容竟能改變?nèi)说男愿裉攸c(diǎn)!將來(lái),我要掌握寬容,用博大的'胸懷面對(duì)生活。
有句老話(huà)說(shuō)得好:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。多一些寬容吧,如此,才能使大家的生活過(guò)得愈加美好!
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十七
早晨,我們坐著校車(chē)來(lái)到了學(xué)校。映入眼簾的是“小協(xié)鎮(zhèn)中心小學(xué)”這七個(gè)大字,是用金色的鐵片制作而成的,在陽(yáng)光照耀下熠熠生輝。
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新?lián)浔恰P@的四周都有圍墻,圍墻上畫(huà)著栩栩如生的美麗圖案,我們仿佛生活在了一幅美麗的圖畫(huà)中。校園里種著許多的樹(shù)木、花草;還有兩條石子路、一個(gè)很大的操場(chǎng)。操場(chǎng)上許多垃圾都不見(jiàn)了,取而代之的是干凈、整潔的地面。高大的教學(xué)樓矗立在前方,教學(xué)樓里有許多活動(dòng)室,如實(shí)驗(yàn)室、電腦室、美術(shù)室、舞蹈室等。
每天的星期一早晨,我們都能聽(tīng)到紅領(lǐng)巾廣播站廣播員甜美的聲音:“親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!”國(guó)歌一響,我們整齊的排列在操場(chǎng)上,注視著五星紅旗,莊嚴(yán)的敬禮。看著冉冉升起的國(guó)旗,我們暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
一句親切的問(wèn)候,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)爛漫的微笑。到處讓人覺(jué)得和諧與溫暖;一個(gè)平凡的學(xué)校,平凡的老師,卻教育出了我們一個(gè)個(gè)不平凡的孩子。
我愛(ài)我的學(xué)校!不,應(yīng)該是我愛(ài)我的家!我永遠(yuǎn)愛(ài)著她!
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十八
桂花真香呀,就像是姥姥釀的槐花蜜甜在口里樂(lè)在心間。今天小編就來(lái)分享以桂花為話(huà)題的三年級(jí)作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
今天,我觀察了桂花。桂花是灌木,莖從根部就開(kāi)始分叉,長(zhǎng)得彎彎曲曲。它長(zhǎng)橢圓的葉子加上彎曲的枝頭和黃綠色的花苞,看上去很舒服。
10月5日晴。
今天,桂花開(kāi)放了,散發(fā)出迷人的香味。深呼吸,一絲像糖果的香味穿過(guò)了空氣,飄進(jìn)了我的鼻子里。啊!讓我感受到了無(wú)窮的活力,真希望全世界的桂花一齊開(kāi)放呀!是桂花給秋天帶來(lái)了生機(jī)!
我愛(ài)桂花,那小小黃色的花瓣,使世界充滿(mǎn)了香氣,更讓人欣賞地是,它用自己的香氣默默地裝點(diǎn)世界,多么偉大呀!
10月6日陰。
今天,我又有新的發(fā)現(xiàn)啦!桂花是黃色的,4個(gè)花瓣形成十字形,枯萎的花是棕色的。現(xiàn)在,搖一搖枝頭,就好像下了一場(chǎng)桂花雨——又香又美麗,摘了桂花,泡成茶,桂花的香味,傳遍了家中。
我最喜歡的花是桂花,因?yàn)楣鸹ㄩ_(kāi)花的時(shí)候有一股清香,非常迷人。
桂花可以做成桂花茶,人們泡來(lái)喝,清涼可口。
人們都說(shuō)八月桂花香,所以桂花是在八月開(kāi)放的。有一個(gè)詞叫香飄萬(wàn)里就是來(lái)形容桂花的香氣。去年八月份的一天下午,我在路上走著,突然,我聞到一股幽香,我繼續(xù)往前走,我仔細(xì)看了一看,原來(lái)是桂花,桂花的花瓣是白里透黃的,小小的花瓣,幾乎都看不到花蕾,小小的桂花像白黃色的小星星掛滿(mǎn)了枝頭,星星點(diǎn)點(diǎn),好像好幾雙眼睛在看著我。
桂花不跟在春天開(kāi)放的花爭(zhēng)奇斗艷,它只是在八月悄然無(wú)聲地開(kāi)放,給人帶來(lái)一陣陣清香。
我愛(ài)桂花,因?yàn)樗诎嗽陆o人們送來(lái)一陣清香。
金黃,那就是金桂,還有三種桂:銀桂.丹桂.四季桂。而我喜歡的是金桂,它好像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星被人采下來(lái)掛在樹(shù)枝上。金桂六七朵一簇讓人覺(jué)得它們是好朋友在一起說(shuō)話(huà)。桂花有一股淡淡的清香。如果把它采下來(lái),放在手心中輕輕一揉這個(gè)香氣可是撲鼻而來(lái)的。桂花有好多好多用途,它可以做成桂花餅來(lái)吃,也可以清新口腔,還可以止痛止血。這美麗的桂花是躲在那綠得可愛(ài)的葉子下面,用它的手把葉子扒開(kāi),看一看外面的世界。桂花的葉子光滑油亮,上面有兩排鋸齒,有一些扎手。它的樹(shù)桿十分粗燥凹凸不平,而它也十分干旱,大概是因?yàn)闇p少它的水分走濕吧!我喜歡金燦燦的桂花。名師點(diǎn)評(píng):十月是桂花飄香的季節(jié),小作者介紹了桂花的`種類(lèi)有金桂、銀桂、丹桂、四季桂四種,重點(diǎn)介紹金桂。“它好像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星被人采下來(lái)掛在樹(shù)枝上”,“金桂六七朵一簇讓人覺(jué)得它們是好朋友在一起說(shuō)話(huà)”,運(yùn)用了比喻和擬人的修辭方法來(lái)介紹金桂,增加了文章的生動(dòng)性,吸引讀者想親自看看這美麗的桂花。文中小作者還介紹了一些桂花的用途,“它可以做成桂花餅來(lái)吃,也可以清新口腔,還可以止痛止血”,看來(lái)桂花不僅外表美,內(nèi)在也美。
秋天到了,有許多花開(kāi)了,有桂花、菊花……你們問(wèn)我喜歡什么花,那就要數(shù)桂花了。
桂花樹(shù)有許多姿態(tài),有的高,有的矮,有的彎,有的直……各種各樣,真漂亮。桂花葉子跟其他葉子沒(méi)什么兩樣,用鼻子去聞它,還有點(diǎn)香味呢!桂花的花很小,有紅的黃的。還有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的清香,可以飄到很遠(yuǎn)的地方。桂花,可以做香料,把規(guī)劃經(jīng)沸水稍燙后撈起晾干,用白糖漬起來(lái),密封于瓶里,以保持顏色和香氣,可作為食品香料,可以泡桂花茶,做桂花酒……。
八月桂花遍地香,但有的桂花到農(nóng)歷十月份還會(huì)開(kāi)放,還有一種叫四季桂,每年能開(kāi)四次,芬芳迷人,我喜歡桂花。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇十九
最近,天氣冷了,風(fēng)大了,氣溫低了,雪也就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到人間了。
那時(shí)正在上語(yǔ)文課,我們?cè)谡J(rèn)真地聽(tīng)講,我無(wú)意間望了望窗外,有許多白色的東西在天空中飛舞,認(rèn)真一看,哇!原來(lái)是下雪了。這個(gè)消息很快被全班同學(xué)知道了,我們都坐不住了,可現(xiàn)在還是上課時(shí)間,同學(xué)們望著窗外,看這些潔白的小天使慢慢地在空中跳舞。
下課了,同學(xué)們用較快的速度穿上棉衣,戴上口罩和帽子,便風(fēng)一般地沖出教室,到樓下去玩雪。我伸手接住了一片雪花,晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的頭發(fā)上,白色在黑色中更顯眼了,好像在一塊黑布上點(diǎn)綴了幾顆鉆石。同學(xué)們?cè)谘┑厣咸鴣?lái)跳去。雪地上留下了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小腳印,深深淺淺、各不相同,從腳印就可以看出有多快樂(lè),多激動(dòng)!是啊,我又何嘗不高興呢?此刻,我按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),從地上揉起一個(gè)雪球,和同學(xué)們玩起打雪仗來(lái)。
我喜歡這場(chǎng)雪。
以雪為話(huà)題的三年級(jí)(優(yōu)秀20篇)篇二十
生命就像大海里的一滴水,就像沙漠里的一粒沙子,就像森林里的一棵小樹(shù)苗。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,母親讓我在教室里做一會(huì)兒作業(yè),一會(huì)兒就來(lái)接我。不過(guò)作業(yè)前天就做完了。母親還沒(méi)來(lái)接我,我就和王之逸一塊整理植物角,這個(gè)時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了一盆快要死了的花,于是就對(duì)王之逸說(shuō):“王之逸這盆花快死了,估計(jì)是活不成了,葉子比嗮干的梅干菜還要干哪,而且花也掉光了,這盆花就像一個(gè)禿頂一樣,十分難看。”王之逸說(shuō):“先給它澆點(diǎn)水,可能還能活過(guò)來(lái)。”說(shuō)著她就給花澆了兩杯水。我心想:這都已經(jīng)快死了,一定活不到明天。
到了星期三,我發(fā)現(xiàn)這盆花居然活了過(guò)來(lái),花的顏色十分鮮艷,光彩奪目,葉子十分翠綠,比翡翠還綠,粉紅色的花在綠如翡翠的葉子襯托下看上去格外漂亮。
忽然我了解了生命在于大家一念之間,在于大家一個(gè)微笑的動(dòng)作。大家應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)生活,珍惜生命。