參與比賽可以檢驗個人的能力和水平，也可以為自己樹立目標和奮斗方向。接下來是一些比賽中的亮點和創新點，希望能給大家帶來一些新的思路和想法。

參加二胡比賽（優質15篇）篇一

第一段：介紹比賽的背景和目的（200字）。

參加比賽是一個鍛煉個人能力和展示自我價值的機會。對于我來說，參加比賽不僅僅是為了爭奪優勝的成績，更是為了挑戰自己和拓展自己的區域。每一次比賽都是一次難得的經驗，無論結果如何，我都會從中獲取寶貴的經驗和教訓。

第二段：準備階段的重要性及自我的成長（300字）。

在參加比賽之前，充分的準備是非常重要的。參加比賽需要有良好的組織能力、時間管理能力、團隊協作能力等。這意味著在準備期間，我需要認真學習相關知識和技巧，與團隊成員充分溝通合作。在這個過程中，我學會了如何分配時間和任務，如何與不同類型的人相處，如何解決問題等。這不僅增強了我的專業能力，也促進了我的個人成長。

第三段：比賽中的挑戰和困難（300字）。

參加比賽總是伴隨著各種挑戰和困難。在比賽中，我們經常面臨時間緊迫、任務重負和競爭壓力等問題。這要求我具備批判性思維、解決問題的能力和團隊精神等。在一次比賽中，我曾遇到了團隊成員之間的誤解和沖突，這很大程度上影響了我們的表現。然而，通過大家的共同努力和理解，我們最終克服了這些問題，取得了不錯的成績。這次經歷使我明白了重視合作和溝通的重要性。

參加比賽不僅是一次經驗，更是一次收獲。在比賽中，我不僅獲得了專業技能的提升，還學到了如何調整心態、面對困難和積極應對壓力的方法。同時，通過與其他比賽選手的交流和接觸，我拓寬了自己的視野，了解到不同領域的前沿和發展動態。這些收獲都將對我未來的發展產生積極的影響。

第五段：對未來參加比賽的展望和總結（200字）。

參加比賽不僅是一種競爭，更是對自己能力和潛力的一次考驗。通過參加比賽，我認識到自己的不足之處，并得到了改進和提高的機會。對于未來，我會繼續保持學習的態度，努力提升自己的能力，在更高的層次挑戰自己。參加比賽不僅是一次經歷，更是一次機遇，我會不斷努力為自己創造更多的機會和更好的未來。

通過參加比賽，我不僅增強了自己的專業能力，還學會了合作與溝通，解決問題的能力和應對困難的勇氣。比賽的經歷是一次寶貴的機會，我將將這些經驗應用于未來的學習和工作中，不斷提升自己。

參加二胡比賽（優質15篇）篇二

說到參加比賽的心得體會，我不禁回想起第一次參加比賽的情景。那是一個陽光明媚的早晨，我滿懷期待地來到比賽場地。在比賽前的準備中，我精心選擇表現出自己最佳狀態的音樂作品，并不斷練習以提高自己的技巧和自信心。我期待能在這場比賽中展示自己的才華和經驗。

第二段：比賽中的緊張與壓力。

比賽開始了，當我走上舞臺，面對無數熟悉或者陌生的目光，一股緊張感油然而生。我感覺自己的手在微微顫抖，思緒也開始混亂。這種緊張感在初次參加比賽時無法避免，壓力也會讓我們感到有些慌亂。然而，我并沒有被這種緊張和壓力打敗，我告訴自己要堅定信心，相信自己的實力。

第三段：心態的重要性。

在比賽過程中，我漸漸認識到了心態的重要性。心態對一個選手的表現有著極大的影響。一次，我在比賽中遇到了巨大的困難，我開始質疑自己的能力，并感到十分沮喪。然而，在教練的鼓勵和指導下，我明白了調整心態和把握比賽節奏的重要性。我開始放松自己，專注于享受演奏的過程，而不是擔心比賽結果。這種積極的心態幫助我重新找到了信心，并在比賽中取得了不錯的成績。

第四段：與他人的交流與學習。

除了比賽中的個人表現外，我還體會到了與他人的交流和學習對自己的重要性。比賽中，我遇到了許多同樣熱愛音樂的選手。他們的精彩演奏讓我受益匪淺，同時，與他們的交流也幫助我在技巧和表現上有了更多的提高。我認識到，競爭是一種相互促進的過程，每個選手都有自己的閃光點和亮點，通過學習和交流，我們可以互相吸取經驗，共同進步。

第五段：比賽后的總結與反思。

比賽結束后，我總結了自己的比賽表現，并對自己的弱點進行了深入的反思。我了解到，在比賽中，要注重細節，要不斷調整自己的狀態和發揮，在舞臺上要保持自信與專注。同時，在平時的訓練中，要注意練習的方法和技巧，通過不斷地反思與改進，提高自己的演奏水平。通過這次比賽，我不僅獲得了經驗和成長，還培養了堅持不懈的精神和自律性，這對我今后的學習和生活都將起到積極的影響。

總結：通過參加比賽，我體會到了準備和期待，面對緊張和壓力，調整心態和把握節奏的重要性，與他人的交流和學習，以及比賽后的總結與反思。這些心得讓我深刻認識到比賽是一次成長的機會，它教會了我如何面對挑戰，如何保持平靜和自信，如何通過交流和學習提高自己，同時，也讓我明白了努力和堅持對于實現目標的重要性。我相信，通過參加比賽的經歷，我在音樂和人生中都會受益匪淺。

參加二胡比賽（優質15篇）篇三

進行自我介紹之時，對下述幾方面的問題務必予以正視，方能使自我介紹恰到好處，不失分寸。

(1)注意時光。

在進行自我介紹時要注意時光，具有雙重含義。其一，是要求進行自我介紹必須要力求簡潔、盡可能地節省時光。雖說各種形式的自我介紹所用的時光長度不可籠統地等量齊觀，但總的原則，還是所用時光愈短愈好，以半分鐘左右為佳，如無特殊狀況最好不要長于1分鐘。

(2)講究態度。

進行自我介紹，態度務必要自然、友善、親切、隨和。屆時，應顯得落落大方，笑容可掬。既不要小里小氣，畏首畏尾，又不要虛張聲勢，輕浮夸張，矯揉造作。

在作自我介紹時，要充滿信心和勇氣。千萬不要妄自菲薄，心懷怯意，臨場發揮失常。在進行自我介紹時，必須要敢于正視對方的雙眼，顯得胸有成竹，不慌不忙。這樣做，將有助于進行自我放松，并使對方對自我產生好感。

在自我介紹的過程之中，語氣要自然，語速要正常，語音要清晰，這對自我介紹的成功將大有好處。必須要力戒語氣生硬冷漠、語速過快或過慢，語音含糊不清，它們其實都是缺少經驗、缺乏自信的表現。

(3)力求真實。

進行自我介紹時所表述的各項資料，必須要實事求是，真實可信。沒有必要過份謙虛，一味貶低自我去討好別人，但也不可自吹自擂，吹噓弄假，夸大其辭，在自我介紹時大摻水份，否則定會得不償失。

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參加二胡比賽（優質15篇）篇四

有人聽到比賽都會想躍躍欲試，比賽是一種公平競爭，既可測試自己的實力，讓你的技藝精湛。還有，在團體方面，讓你了解團結就是力量，大家互相合作，才會有好的成績。

我參加過各種比賽，有跆拳道、圍棋、歌唱、畫畫等。.。.。.，其中我印象最深刻的.是圍棋比賽。

記得當天會場盛況空前，擠的水泄不通，將近有千人比賽，不輸步行街的人潮洶涌。比賽開始時，參賽者目不轉睛盯著棋盤，三緘其口，深怕自己的計謀會被拆穿，認真埋頭思索著，小心翼翼，深怕不小心下錯棋，每個人都希望把對方打得落荒而逃，讓他剩下殘兵敗降，廢子一堆，進攻、圍地就成功了。

一場比賽下來，有人眉開眼笑，有人愁眉苦臉，而我呢？光榮的失敗了，而弟弟最不被看好的竟然上臺領獎。

經過這場比賽，輸贏并不重要，重要的是比賽的過程，讓我學習到人與人之間要互相尊重。

參加二胡比賽（優質15篇）篇五

星期六早上五點，我們坐上大巴車向鄭州出發了。高速路下面一片片寬闊的田野中，碧綠的莊稼在風中搖曳著。好像在為我們這些“出生牛犢不怕虎”的小賽手加油助威。

輪到我上場了，媽媽對我輕聲說：“慢慢拉，和平時練一樣放松。”我鎮定自如地走上臺，深吸一口氣，二胡名曲《賽馬》在我指尖與琴弦上流出。拉著拉著，我仿佛被帶入一望無際的`草原上，騎著馬，在草原上奔騰。跳躍。我時時刻刻注意著拉二胡的技巧：慢弓。柔弦。快弓。抖弓。但是我知道，音準。弓法和節奏十分重要。我身心被音樂帶動著，享受著美妙的音樂。直到曲終，我才從掌聲中回到現實。

這次比賽給了我一次學習交流的機會，讓原本以為水平很高的自己認識到“天外有天，人外有人”，這句話的真正含義，為我學習樹立了目標。

參加二胡比賽（優質15篇）篇六

尊敬的院校領導：

我是大連市xx中學本校在籍學生，我已參加意外傷害保險。我愿意代表我的母校大連市xx中學，參加普蘭店市(普灣新區)教育局舉辦的“陽光體育”迎春長跑接力比賽，接受上級對我校“陽光體育”冬季長跑活動的開展情況的檢閱，為母校爭光。

此致

敬禮!

申請人。

時間。

參加二胡比賽（優質15篇）篇七

尊敬的院校領導：

您好！首先感謝您在百忙中抽出時間來看我們的申請書。

我是xx級web的一名學生，本人熱愛體育，尤其鐘情于長跑馬拉松運動，大學期間我參加了20xx年的廈門國際馬拉松賽、清源山登山賽、李寧三千米場地賽等。

20xx年是北京國際馬拉松賽舉辦三十周年。由中國田徑協會主辦的北京馬拉松，是經國家體育總局和北京市政府批準，并經國際田聯和國際馬拉松及公路跑協會備案的中國最高水平的馬拉松賽。該賽事與19xx年首辦，每年一屆，已發展成為影響較大的傳統性的國際賽事。

馬拉松運動是一項極限運動，是對體能極限和意志力的挑戰，它追求的是一種不斷超越、不斷挑戰的探索精神，永不止步是馬拉松運動的精神核心。生命因運動精彩，體育讓夢想成真。體育運動不但能強健體魄，還能完善一個人的人格，實現人生的理想。我認為馬拉松運動員身上所體驗出來的永不止步的探索精神，將給周圍的人帶來莫大的精神鼓舞。馬拉松運動員是一種精神的象征，他代表著一種昂樣的生命力，一種用不止步的青春活力。這就是我為什么如此熱衷于馬拉松運動的主要原因。

作為一名大學生，我希望能在畢業之前再為學校，再為我的長跑協會做一點事情，用另一次突破來為我的大學運動生涯畫上一個圓滿的句號。因此我報名參加了北京馬拉松，全程為42.195公里。該項比賽將于20xx年10月24日（星期日）在北京天安門舉行，當前參賽人數有30000人。我從7月底開始就向大賽組委會提出了參賽申請，現已順利通過審核，成功報名，成為參賽運動員中的一員。

如果我們完成這次挑戰將對我校學子精神上很大的鼓舞，為了光榮與夢想，我將全力以赴，現我們已訓練4個月，積極備戰。

我希望我和我們的長跑協會所追求的挑戰自我、挑戰極限的精神能對廣大同學們產生積極有益的影響，能成為為一種校園文化而得到流傳。

我希望院校領導能支持你的學生去挑戰極限，去實現夢想，去創造奇跡。

我希望院校領導能給予我精神、政策和經費上的支持，幫助我去完成挑戰。

我們也承諾在出行前辦理好請假和相關安全手續，并對自己的參賽行為負完全的責任。

此致

敬禮！

申請人：xxx。

20xx年xx月xx日。

參加二胡比賽（優質15篇）篇八

我叫xxx，現在在高密市開發區埠口小學五年級學習，今年6歲。我家里有4口人，有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛，說不上是英俊，但也不算丑。圓圓的臉蛋上，嵌著一雙濃眉大眼，兩只耳朵長在兩旁，一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

我有個樂天助人的`特點。記得有一次，我們中午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家，由于親家給的禮物太多，老奶奶累得走不動了。于是我對她說： 老奶奶，我幫助你把東西背回家吧! 老奶奶高興地回答說： 好，好。謝謝你。 我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒，就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜蜜蜜的。

我也有一個愛好，愛看書。記得有一天上午，媽媽叫我剝蠶豆，我答應了。我一邊剝蠶豆一邊看書，媽媽看見了，哈哈大笑。我疑惑不解地說： 媽媽，你笑什么? 媽媽回答說： 你自已看一看吧! 我連忙低下頭一看，我也忍不住笑了起來，原來我把豆殼和豆肉混在一起了，當然，這是我的一個缺點。以后，無論做什么事情都要認真，全神貫注。

我呀，有時候也很馬虎。我寫完了作業，根本就不檢查，才造成了許多錯誤。如果我檢查了，有時候還會照著原來的抄寫一遍。當然是為了節省腦子嘛。我決定，以后要認真檢查作業，保證沒有錯誤才行。

我這個人愛看電視，所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候，我吃飯也要看著電視，看書也看著電視。一開始，我以為是一舉兩得，兩全其美，可是接下來一考慮，還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規則：如果五年級上學期考考不到滿分，不準看電視。

我想：我以后要少看電視，把精力要用在學習上。

我有許多優點，也有許多缺點。我以后要改正這些缺點，取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個新的我。

參加二胡比賽（優質15篇）篇九

今天是我二胡考級的日子了，爸爸把我送到二胡考級的地方，我一進調音室，那里擠滿了人，有彈古箏的，有拉二胡的，有拉小提琴的……大家都在仔細地練習著自己的.考級曲，我也仔細地練了起來。剛拉一會兒，老師叫我們放松一下，準備考級。

快輪到我考級了，我的心就像十五個吊桶——七上八下，腿也不由自主地抖了起來，輪到我了，我緊張地座在椅子上，認真地拉了起來，幸虧我平時把這兩段拉的熟練一些，所以，十分順利地拉完了考級曲，評委耳語了幾句，對我說：“小伙子，你拉的很認真，你基本功也很好，你家長很支持你拉二胡吧！給你買了這么好的二胡！加油！”我聽了評委的話，心里美滋滋的。

我考完級以后，回到家，把經過告訴了媽媽，媽媽讓第二天讓我玩一天。我欣喜萬分，真是太棒了！

拉二胡也跟學習一樣，一步一個腳印走，不求一躍千里，但求日進一步。這次二胡考級真讓我難以忘懷呢！

參加二胡比賽（優質15篇）篇十

二胡作為中國傳統樂器之一，具有獨特的音色和表現力，受到廣大音樂愛好者的喜愛。作為一名二胡愛好者，我參加了一次二胡比賽，深刻體會到了在比賽中的收獲和成長，讓我更加熱愛和鉆研這項美妙的藝術。

第二段：準備階段。

在參加比賽之前，我準備了很長時間。首先，我要熟悉比賽曲目，考慮每個音符的演奏細節，確保自己的演奏能夠表現出曲目的美妙和精髓。其次，我要通過練習不斷提高自己的技術水平和音樂素養，讓自己更加自信地面對比賽的挑戰。最后，我要關注比賽的細節和規則，預先了解比賽的評分標準，為自己能在比賽中取得好成績提前做好準備。

第三段：比賽過程。

在比賽過程中，我深刻體會到了競爭和挑戰所帶來的壓力和緊張感。但是，通過我的準備和努力，我成功地克服了這些壓力和緊張感，發揮自己的實力和能力，呈現出精湛的演奏。此外，比賽還讓我深刻認識到了自己在二胡演奏方面的不足之處，并且通過比賽和其他二胡愛好者的交流和學習來不斷提高和完善自己。

第四段：反思和收獲。

比賽結束后，我對自己的表現進行了深入的反思和總結。通過比賽，我清楚地認識到了自己在比賽中的優點和不足，了解了自己在二胡演奏和表現方面的潛力和局限性。此外，比賽還讓我收獲了其他二胡愛好者的認可和支持，開拓了我的音樂人脈和交流，讓我更加深入和廣泛地了解了二胡這一美妙的文化藝術形式。

第五段：未來規劃。

在比賽結束之后，我更加珍惜和熱愛二胡這一傳統樂器，并計劃通過不斷地學習、練習和表演，讓自己在二胡演奏方面取得更高的成就和更深厚的修養。同時，我也會積極參加更多的比賽和表演活動，拓展自己的音樂視野和圈子，與更多的二胡愛好者進行交流和學習，為中華民族傳統文化的發揚光大貢獻自己的力量。

總之，參加二胡比賽讓我在學習和表演方面都得到了很大的提高和收獲。我深刻體會到了比賽對自我挑戰和提高的作用，將繼續不斷努力、創新和挑戰，為中華民族的傳統文化和藝術事業做出自己的貢獻。

參加二胡比賽（優質15篇）篇十一

尊敬的__：

您好!__程學院何__x學生會茲于20__年11月17日(星期一)晚上19：00分在學術報告廳舉辦20__何__x主持人大賽決賽。為了豐富同學們的課余文化生活，展現當代大學生的風采，為愛好主持的同學提供一個展示自我的舞臺。經過__程學院何__x學生會一段時間的籌備，將展開一場最富激-情和活力的主持人大賽。

屆時希望您能出席本次比賽，我們將對您的出席感到萬分榮幸，為表歡迎，特此向您發出邀請函。

比賽時間：20__年11月17日(星期一)19：00。

比賽地點：仲愷__報告廳(海珠區)。

此致

敬禮

參加二胡比賽（優質15篇）篇十二

每個人每天都會有激動的時候，我也不例外。但令我印象最深刻的，就要數那次了！

就在不久之前，運動會來了，我們都十分期盼，我從來都沒有在運動會上當過運動員，那時我想嘗試一下，因為一——六年級一次都不上運動會，豈不是很沒有顏面？那時我為了當運動員，廢了九牛二虎之力，老師才允許我可以去跑800m。

運動會開始了，前兩天時間像飛速一般，在前兩天我就只有一個項目，那就是——扔壘球。可是呢，由于我力氣太小，壘球才飛出了十幾米，就像淹了的茄子，有氣無力的掉到了地上，還在地上打了幾個滾兒，徹徹底底地停了下來。這讓我得了倒數第二，但是我開心不已，因為壘球原本不是我的項目，原本我沒報名，是老師把我給硬選選上去的，也就是說，我是來打醬油，湊人數的，但沒想到還能得倒數第二，這讓我十分驚訝。

轉眼之間，就快要到我們跑800m了，那時我沒有經驗，我根本就不知道運動員在比賽之前還要報道，我只看到郎尉博朝著羽毛球館的方向跑了過去，我連忙追上去問他：“郎尉博，你現在要去干嘛呀？不是要跑800m了嗎？”他說：“難道你不知道嗎？運動員在進行運動項目之前，先要到羽毛球館那邊去報道。”我大吃一驚，原來在進行運動項目之前，還要去報道，我就趕緊跟著郎尉博一起朝羽毛球館方向跑去，800m的項目快要開始了，我和歐炫麟一組跑800m。

隨著裁判員說一聲“預備，砰！”所有運動員都像一只離弦的箭一般飛了出去。我漸漸覺得越跑越吃力，越跑越吃力，感覺自己快不行了，但心中有一個念頭，一定要把這次的800m跑完，輸掉不可怕，停下才可怕。到最后的沖刺了，前面已經有一個人沖過了終點線，目前我排名第二，我覺得腳上好像付了千金重一般。我終于堅持住了，在小組之中第二個沖過了終點線，目前排名小組第二，最終是排名第六名，得到了一張獎狀，我沒想到在第一次運動會中，我居然得到了第六名！這讓我激動不已！

參加二胡比賽（優質15篇）篇十三

這個充滿榮耀的舞臺上，有了你們的幫助，我才能走向成功。

首先，我要感謝老師的教導。老師除了上課認真、勤奮地教我們知識，下課還抽出自己休息的時間來教我們其他知識。哪怕放學了，還拖堂，來輔導我們課外知識，可那也是對我們好啊！

接著，我要感謝同學們對我的幫助。在我學習期間，總會遇到一群攔路虎，是它們阻擋我前進的道路，幸虧有同學們的幫助。與我一起一次次向攔路虎進攻，使攔路虎低下了高傲的頭。

最后，我要感激的是我的父母，你們夜以繼日地為我操勞，為的是什么？難道光是有口飯吃？是你們為我創造一個良好的學習環境。晚上，還要輔導我做作業，是你們用心培養我這棵脆弱的小苗，茁壯成長。每天催促我學習，雖然每天都催，但還是不厭其煩。每日、每夜，你們都陪我度過。在此，我深深地感激你們，感謝你們對我的養育之恩。

在感激的同時，我會以你們為動力。今后，我會嚴格要求自己，不斷地取得進步，來回報你們！再次說聲：謝謝你們了！

參加二胡比賽（優質15篇）篇十四

尊敬的.老師：

您好!

我系______年級______班的______同學。我一直學習拉丁舞___年了。我報名了___日在______地方舉行的拉丁舞比賽。因為明天晚上要進行最后的彩排，后天上午9點比賽。因此會影響上課。在此深感抱歉，需要向老師請假，時間是明天下午到后天中午。望老師予以支持和諒解，給予批準，在此為謝!

_________。

______年______月______日。

參加二胡比賽（優質15篇）篇十五

很榮幸，我參加了口算比賽，并且獲得了羨慕已久的一等獎。一等獎，是多么的不容易啊！成功的背后是什么？成功的背后是汗水，是努力，是競爭、經過一次次初選，一次次落后，一次次到達淘汰的邊緣，是我磨練出了驚人的毅力。

在口算比賽的時候，一雙雙眼睛虎視眈眈地望著我，我分外緊張，全校各班的高手齊聚一堂。可是，我也不能示弱，既然我參加了這次比賽，那我也是高手之一，我心里一遍又一遍的告訴自己不要緊張。

經過一場驚心動魄的比賽，終于順利結束了。我緊張的面孔慢慢松弛下來，這真是“臺上一分鐘，臺下十年功。”我的直覺告訴我我一定是一等獎，因為我還是發揮得很棒。

我迫不及待的等待著成績，眼中仿佛出現了站在領獎臺上光榮的那一刻。許多天后，我站在了領獎臺上——我成功了。

我成功的那一瞬間，我想起了敬愛的楊老師。是誰陪我練習？是楊老師。是誰陪我練習？是楊老師。是誰將我帶向成功的那一刻？是楊老師。我終于領到了來之不易的一等獎，感到無比的榮幸。這真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

通過這次口算比賽，我覺得我不虛此行，讓我之前的點點滴滴努力沒有白費。是啊！冰凍三尺，非一日之寒，我會繼續努力，希望以后的口算比賽我會表現得更加出色。