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抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)

時間:2025-07-19 作者:念青松

演講稿是學(xué)生創(chuàng)造和分享知識的機(jī)會,通過撰寫演講稿可以讓學(xué)生更好地表達(dá)自己的思想和理解。小編為大家搜集了一些國內(nèi)外知名學(xué)生的演講稿,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇一

我們無法選擇災(zāi)難是否來臨,但我們可以選擇應(yīng)對災(zāi)難的態(tài)度。

你可以盡量少往災(zāi)區(qū)打電話,以緩解當(dāng)?shù)貥O度擁擠的通訊網(wǎng)絡(luò),即使電話非打不可,也請你盡量長話短說,為救災(zāi)節(jié)省更多的信息空間;你可以盡量減少往災(zāi)區(qū)的行程,以給運(yùn)輸救災(zāi)物資和人員節(jié)省更多的交通資源;你也應(yīng)該保持一顆理性的心,不要聽信諸如“40天后中國還會有一場大災(zāi)難”之類的荒誕謠言,當(dāng)然,你更不能讓自己成為這些謠言的傳播者;你也可以盡自己的力量為災(zāi)區(qū)捐款捐物,甚至獻(xiàn)出你寶貴的鮮血,哪怕是一塊錢,一件舊衣服,一滴熱血,涓涓細(xì)流仍然可以匯成溫暖的江河,幫助災(zāi)區(qū)人民渡過難關(guān),駛向希望的彼岸。最后,請你好好工作、學(xué)習(xí)、生活,請你保持一顆悲憫的心,請你不要忘記,在一片廢墟之中,有那么多的同胞在演繹著生命的奇跡,請祝福他們,請祝福中國。

不期而至的地震,可以摧毀房屋,可以震垮橋梁,甚至奪去數(shù)以萬計同胞的生命,但它沒有、也不能摧毀我們戰(zhàn)勝災(zāi)難的信心。愛,人類本真的對于生命之愛,是比地震、洪水、病毒更強(qiáng)大的力量。

有了愛,災(zāi)難會使我們更堅(jiān)強(qiáng);互相扶持,會讓我們更加懂得愛的真諦、生命的珍貴。是的,正是這種愛的力量,它讓我們信心百倍,它讓我們戰(zhàn)無不勝。

汶川并不遙遠(yuǎn),同呼吸共苦楚,讓災(zāi)區(qū)和我們天涯咫尺,這一刻,我們都是“汶川人”;愛心不論多寡,只要有一顆愿意去愛的心,你就是這場偉大生命奇跡的創(chuàng)造者。每個人以勇氣對災(zāi)難,以愛心對同胞,以行動對熱血,則勝利可期、中國可期。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇二

性幸存者。

此刻,無論對于埋在廢墟下的幸存者,還是在廢墟上透支了全部體力的救援者來說,時間已經(jīng)變成了最大的敵人。然而從目前的情況來看,無論是幸存者通過降低呼吸頻率保存體力,還是間歇性呼救,轉(zhuǎn)移注意力,抑或喝尿等極端手段,仍然有不少人在被救出來的時候,有著極為明顯的生命體征,甚至還能夠開口說話。這說明即便在地震一百多個小時后,幸存者還有可能保住自己的生命,等待救援。

這是奇跡,但更是生命的意義。

從世界地震史上看,唐山大地震15天后,我們還找到了幸存者;巴基斯坦2005年7.6級地震后27天,還發(fā)現(xiàn)1名幸存者。人們常常將其形容為奇跡。但是生命之所以有奇跡,就是因?yàn)槿巳硕加星笊囊庵荆饨绲牟粩嗤诰蚝途仍瑢?shí)際上是對這種意志的呵護(hù)和支持。挺過123個小時后仍然神志清醒的幸存者周志,回憶說他也是沒吃什么東西,就是想著一定會有人來救他。

同時,更應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是,隨著時間的流逝,救助的難度的確越來越大。但是這并不意味著我們的手段和辦法已經(jīng)窮盡。著名記者錢剛曾經(jīng)采訪過唐山大地震,他昨日在《南方都市報》發(fā)文回憶說,搜索區(qū)域亟須寧靜。“當(dāng)年在唐山,一些生命跡象,是在夜深人靜時分被‘潛聽隊(duì)’發(fā)現(xiàn)的……必須給專業(yè)人員良好的工作環(huán)境,使之從容、輕柔、全身心投入。”

把搜救的重點(diǎn)放在“潛聽”上,其實(shí)就是在最艱難的時候,冷靜下來,給搜索和救援創(chuàng)造一個最佳環(huán)境,選擇一種最佳手段。錢剛的回憶提示我們,現(xiàn)在的搜救重點(diǎn),應(yīng)當(dāng)從大規(guī)模的面狀搜索,變?yōu)槊恳粋€點(diǎn)的重點(diǎn)觀察,從技術(shù)和生理上不放過每一個生存細(xì)節(jié)。畢竟在被壓埋百余小時后,幸存者呼救的能力已經(jīng)下降了很多,而救援隊(duì)的工作能力也必然有所透支。

生命的意義在于堅(jiān)持。此刻,我們希望所有人能再堅(jiān)持找一找,聽一聽。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇三

那一天,下午兩點(diǎn)半左右,我們正在一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研工作,一陣突如其來的狂風(fēng),吹得政府大院內(nèi)的樟樹嘩嘩直響。正是那一刻,一場八級大地震,釋放出相當(dāng)于400顆廣島原子彈的能量,瞬間奪去了數(shù)萬人的生命。正是從那一刻開始,地不分南北,人不分老幼,汶川成為華夏兒女共同關(guān)注的焦點(diǎn)。

我們看到:黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人在災(zāi)后的第一時間做出戰(zhàn)略部署,第一時間親赴災(zāi)區(qū)指揮。

胡錦濤踩著瓦礫察看倒塌的房屋,慰問官兵,看望災(zāi)民。

溫家寶爬上破損的建筑,滿含熱淚地安撫孩子,手臂受傷出血顧不上包扎。

“任何困難都難不倒英雄的中國人民!”的話語,鏗鏘有力;“我就一句話,是人民在養(yǎng)你們,你們自己看著辦!”的話語,擲地有聲。

作為國家的首腦,民族的領(lǐng)袖,與民共患難的的博大情懷,成為全國人民戰(zhàn)勝災(zāi)難、重建家園的堅(jiān)強(qiáng)靠山。

我們看到:哪里最困難,哪里就有部隊(duì)官兵;哪里最危險,哪里就有人民子弟兵。

是武警某師200名勇士,歷經(jīng)21個小時,徒步強(qiáng)行軍90多公里,到達(dá)汶川縣城救援,使得震中與外界有了聯(lián)系。

是空降兵特種大隊(duì)的15名勇士,在寫下了“生死狀”之后毅然從4999米的高空傘降到重災(zāi)區(qū),及時傳回了震區(qū)的災(zāi)情。

是10多萬部隊(duì)官兵,有的不顧山崩地裂,冒死開路;有的不顧余震,探身廢墟,搜尋遇難群眾。

一個剛剛從廢墟中營救出來的小男孩,臉上沾滿血污,躺在簡陋的擔(dān)架上,孩子艱難地舉起受傷的右臂,向救援他的解放軍官兵致敬,這樣的場景,怎能不讓人為之動容。

“隨時準(zhǔn)備為黨和人民犧牲一切”,這是每一名共產(chǎn)黨員莊重的承諾。

我們看到:在抗震救災(zāi)前線,這份承諾正在變成義無反顧的實(shí)踐。

一位縣長在6位親人中4位遇難、2人失蹤的情況下,堅(jiān)守抗震救災(zāi)一線,履行指揮職責(zé);

一位社區(qū)支部書記,顧不上還壓在廢墟下的老母親,全力組織搶救被埋在廢墟里的300多名學(xué)生。

那一天,我們幾個人感受到那狂風(fēng)突然而來突然而去,搖撼百年大樹,抖擻婆娑枝葉。我現(xiàn)在就有一個聯(lián)想:一場震天動地的大地震,搖撼了大半個中國,也抖擻出了我們的堅(jiān)強(qiáng)不屈、自強(qiáng)不息、萬眾一心、眾志成城的民族精神。否極泰來,中華民族即將迎來偉大的復(fù)興。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇四

5月13日這天有雷雨,或許災(zāi)區(qū)的人們會看不見太陽,但無論看見看不見,都請相信,這一天的太陽在升起。

我得告訴第一時間趕到現(xiàn)場救災(zāi)的人們,你們正在做著什么樣的工作。你們正從事著世界公認(rèn)的最困難的事,你們的努力與堅(jiān)持將決定一些人的生與死,你們將是所有人的希望所在。

這一刻,將會被后人所銘記,你們的兒孫會反復(fù)在不同的場合追憶說:我的父輩參加過2008年汶川大地震救援——他們在說這樣的話時是充滿驕傲的,這將是你們一生中的榮光。

當(dāng)太陽升起時,這一天將被載入史冊,而書寫歷史的就是我們這些人。我們今天的表現(xiàn),決定今后人們談?wù)撈疬@場災(zāi)難時,是以我們?yōu)闃s還是替我們蒙羞。甚至,這決定了整個國家與民族是變得更高貴還是更讓人不滿。

這不是一場戰(zhàn)爭,但更勝似一場戰(zhàn)爭。在這場“戰(zhàn)爭”中,我們的對手是鋼筋水泥,是時間,是死神,是無力與畏懼。而我們的唯一制勝之道是人人奉獻(xiàn)、不拋棄不放棄、效率與有力、秩序與自覺,只有我們努力讓自己更富有愛心、更具有行動力、更有榮譽(yù)感、更團(tuán)結(jié),才有可能贏得抗擊災(zāi)難的勝利。

戰(zhàn)爭是與敵人較勁,抗災(zāi)是與自己較勁。我們都很清楚,在這歷史性的一刻,榮耀來自于每一個人的人格、良知、公民品性的提升,請?zhí)ь^看看天上的太陽吧,正在鑄造歷史的人們,不管你是官員還是平民,請你對得起頭上的天空,對得起咱們的后輩,請給他們一份驕傲的記憶。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇五

天府沉陸,家園涂炭,斯民何辜!北緯31度,東經(jīng)103.4度處。汶川。連日來,岷江嗚咽,悲傷蔓延。

這已是無須渲染的災(zāi)情:至5月15日20時15分,汶川地震已造成19509人遇難,xx省受傷人數(shù)達(dá)102100余人,被埋12250余人。國務(wù)院抗震救災(zāi)指揮部估計,遇難人數(shù)將在5萬人以上。這已是絕地馳援的拯救:至15日,解放軍和武警部隊(duì)挺進(jìn)58個重災(zāi)鄉(xiāng)鎮(zhèn),已有來自臺灣地區(qū)、香港地區(qū)及日本的3支專業(yè)救援隊(duì)伍到達(dá)汶川,xx縣到汶川的“生命線”已經(jīng)打通,目前已經(jīng)從廢墟中救出13350余人。這已是刻不容緩的情勢:至15日15時,地震災(zāi)后救援的“黃金72小時”已過。據(jù)地震專家稱,震后第一天生命存活率90%,第二天50%—60%,第三天僅剩下20%—30%,此后存活即為奇跡。

愿天佑災(zāi)區(qū),愿天佑斯民。愿奇跡出現(xiàn),愿生民不死。愿無力者有力,愿悲觀者前行。愿亡靈能夠安魂,愿傷者得到救治,愿那些驚恐萬狀的心靈得到撫慰,愿那些被掩埋以及失蹤的人們?nèi)該碛邢蛏T。當(dāng)災(zāi)難不由分說,死難仍在發(fā)生,悲愴仍在延續(xù),那么援軍及時的馳救,生命絕境中的堅(jiān)守,才可能創(chuàng)造奇跡。淚盡之后血續(xù),前仆之處后繼。生命需要溫暖,士兵需要突擊。每一分鐘都是一個世紀(jì),每一條生命都是全人類。開辟通路,徒步也要提前抵達(dá);尋聲救苦,徒手也要盡力救援。要比“提前一秒”更提前抵達(dá),要比“百倍努力”更加倍救援。

雖然不能替死者死,不能替?zhèn)邆m然未能往災(zāi)難的現(xiàn)場出把力,未能在受傷者身邊搭把手,但念茲在茲的憂切,骨肉不棄的捐助,卻使我們感知與災(zāi)區(qū)人民在一起的力量。

數(shù)日以來,全國各地乃至國際社會的組織或個人,向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)血以及捐款、捐物的浪潮洶涌。每一分錢幣都帶著體溫,每一管血液都流淌愛心,每一件衣物都表達(dá)休戚與共。在長沙,由本報發(fā)起的“黃絲帶”祈福活動啟動后,“滿城盡飄黃絲帶”,這尋找離散親人的絲帶,飄揚(yáng)同胞手足之情,也招展著回家的方向。災(zāi)難當(dāng)頭,我們以這樣的方式手掬一捧燭光、一瓣心香,為深陷黑暗的生命照亮,為仍在等待營救的同胞祈福,并表達(dá)生命頑強(qiáng)之信念。

只有行動著,才是信心的表達(dá)。“若是弟兄、或是姐妹,赤身露體,又缺了日用的飲食,你們中間有人對他們說,平平安安地去吧,愿你們穿得暖吃得飽,卻不給他們身體所需要的,這有什么益處呢?這樣的信心沒有行為就是死的。必有人說,你有信心,我有行為。你將你沒有行為的信心指給我看,我便藉著我的行為,將我的信心指給你看。”一個流淚的民族必然充滿悲憫與堅(jiān)強(qiáng),但一個迅速開始行動的民族則永不沉淪。因此我們呼喚這樣一種行動著的信心,呼喚更多的人或組織以身體力行的方式加入到賑災(zāi)中來。與此同時,我們也希望救災(zāi)部門以及慈善機(jī)構(gòu)及時提供賑災(zāi)指南,向社會公布需要什么,應(yīng)該怎么做。我們也呼吁,在災(zāi)區(qū)交通不暢、物資運(yùn)輸不便的情形下,請同胞們更多地以捐款的方式表達(dá)愛心,也請留心相關(guān)部門的捐助提醒,使愛心的表達(dá)更有效率。

“黃絲帶”祈福活動中,本報記者拍攝的一張纏著黃絲帶、雙手合十的小女孩圖片,打動著無數(shù)的人。尤為令人肅然的是,昨日前來本報捐獻(xiàn)款物的許多人,都以這種“雙手合十”的姿勢表明來意。就從今天起,我們每個人,都是祈福的人。我們祈愿在經(jīng)過72小時之后,生命依然擁有跡象,擁抱依然擁有溫暖,淚水依然擁有方向。我們祈愿那些等待救援的人們,一定要挺住,一定要堅(jiān)信,一定要得救。

“5·12”,汶川,德陽,xx縣,綿陽……那哀鴻遍野之地,滿目瘡痍之所,風(fēng)暴的眼,共同的心。在今天,讓我們捧一瓣心香,與災(zāi)區(qū)的人們一起,為逝者守靈,為生者祈福。除此之外,我們更應(yīng)該伸出援助的手,幫助災(zāi)區(qū)同胞度過苦難、走出陰影、共創(chuàng)明天。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇六

各位朋友們:

大家下午好!

“天地不仁,以萬物為芻狗。”斯為浩劫,誠為國殤:截至5月13日21時08分,四川汶川地震死亡人數(shù)已超過1.2萬人,僅四川省已有12000余人遇難,受傷26206人,被埋9404人,入院傷員近7000人,而處于震中區(qū)域的約6萬人仍杳無音信。血淚之地,生民之哀,家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還,也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。

“512”,像一塊突如其來的黑紗,系在我們每個人的左臂。如果說災(zāi)情即是最大的政治,那么我們以“第一時間”的反應(yīng)表達(dá)政治的良知。解放軍和中央多個部委第一時間發(fā)起響應(yīng)與聯(lián)動,國外政要第一時間表示慰問與哀悼。

與此同時,權(quán)威的信息第一時間穿透災(zāi)難的屏障,以跑在謠言前面的方式抵達(dá)公眾。而且就在災(zāi)難發(fā)生的次日,北京奧組委負(fù)責(zé)人表示,要把奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f和抗震救災(zāi)結(jié)合起來。奧運(yùn)火炬將本著安全第一的原則,縮減規(guī)模,簡化程序,注重簡樸,講求實(shí)效。在火炬?zhèn)鬟f開始前,全體參與者將默哀一分鐘,向在地震災(zāi)害中遇難的同胞表示哀悼。在火炬?zhèn)鬟f的起點(diǎn)、終點(diǎn)和沿途設(shè)立募捐箱,懸掛抗震救災(zāi)標(biāo)語,把廣大人民群眾參與奧運(yùn)圣火傳遞的熱情與抗震救災(zāi)的實(shí)際行動緊密結(jié)合起來。

摒棄那些政績、形象與名聲的負(fù)累之慮,為所有亡靈騰出一方靜穆的祭堂,為現(xiàn)實(shí)的苦難留出一方凈地,更為一切公共與政治找到它最人性的初衷與最本質(zhì)的立場。悠悠萬事,惟“災(zāi)”為大。那些永遠(yuǎn)靜默于廢墟下的生命,足以讓我們低首致哀;那些仍在等待救援的同胞,足以讓我們此心如焚。大災(zāi)豈敢漠視,人事豈能怠慢,惟有在危局之中保持果斷,災(zāi)難面前傳遞堅(jiān)定,始能煥發(fā)舉國同心的能力與勇氣。

災(zāi)情是最大的政治,而積極投入救災(zāi)就是最好的愛國表達(dá)。在那些被掩埋與被隔絕之地,依然隱藏著我們所有人的祈求與祝福。我們哀悼死者,更祈望生還者的名錄上能夠盡量多地增加一些鮮活的姓名。各級政府與部隊(duì)在緊急行動,民間組織和國際社會在迅速響應(yīng)。“早一秒鐘就可能救活一個人”,“只要有一線希望,我們就盡百倍努力”,“不惜采取任何手段,不惜任何代價”,總理所言即為災(zāi)難之下的國家表達(dá),國民訴求,更是對所有愛國者的動員令。

奧運(yùn)之年,圣火經(jīng)行之處點(diǎn)燃蓬勃愛國熱情。然而災(zāi)難來了,它以另外一種方式激發(fā)我們的愛國熱情。那些排隊(duì)捐贈的市民,那些挽起衣袖獻(xiàn)出熱血的大學(xué)生,那些趕赴災(zāi)區(qū)的志愿者,包括所有那些時刻關(guān)注災(zāi)情、為災(zāi)區(qū)祈福的人們,都在以力所能及的方式書寫最有力的愛國大字。這是大災(zāi)難后的大救援,因此也必將是大悲痛后的大團(tuán)結(jié)。

天佑中華,天佑災(zāi)區(qū)。從來大難興邦,手足同胞之情將我們系于一脈。汶川“512”大地震,更是一條迎風(fēng)飄揚(yáng)的黃絲帶,高懸中國。這條上書sos的黃絲帶,是親人離散后的求助標(biāo)志。那些身在震區(qū)的每一個人,都是我們所要竭力尋找的離散于災(zāi)難、血濃于水的親人。

當(dāng)悲傷傾盡,有我們眾志成城;當(dāng)淚盡血續(xù),有我們守望相助。若此,則天變?nèi)圆蛔阄罚搜匀圆蛔阈簦覀內(nèi)詫⒁虼双@得文明與前行之力。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇七

20xx年5月12日,災(zāi)難降臨,有多少人瞬間無家可歸,有多少人瞬間與親人陰陽兩隔,這短短的幾秒鐘,又充斥著多少的血和淚.慶幸我們生在一個網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)達(dá)的`時代,足不出戶就可以時刻了解到災(zāi)區(qū)的情況。可是,那一幅幅的圖片,一幀幀的影像是那樣的撕扯著我們的心。

教學(xué)樓垮塌了,好多無辜的學(xué)生就那樣失去了鮮活的生命。看到一張張讓人觸目驚心的圖片:都江堰學(xué)校操場排放著學(xué)生遺體,由于地震時學(xué)生正在上課,四層樓的24個班級的學(xué)生大多被埋在廢墟下面。他們只是我們的同齡人,只是才初二、初三的學(xué)生,處于十四、五歲的花季雨季,可是無情的地震硬是活生生的奪走了這些年幼的生命。冰冷的土地、單薄的一層塑料紙就是這個世界唯一留給他們的。看著這些圖片,不禁讓人心痛不已,淚眼模糊中仿佛依稀看到他們上課時那雙渴望的雙眼,看到他們在地震發(fā)生時那雙驚慌失措的雙眼,也仿佛聽得到他們上課時那朗朗的讀書聲,還有地震發(fā)生時那撕心裂肺的呼救聲。

地震無情人有情,災(zāi)難發(fā)生后我們所有的人都在以不同的方式關(guān)心以及幫助著這些受災(zāi)的人民。最令人感動的是,我們的溫總理也在第一時間趕赴現(xiàn)場指揮抗震救災(zāi)工作。總理的腳步,竟有些許蹣跚,看到他的兩鬢斑白,突然想起,這是一個已逾花甲的老人,再過四年,年事古稀。但這個老人有點(diǎn)特別,他似乎愛上孤獨(dú),多少個萬籟俱寂的夜晚,他孜孜的在趕路的途中指點(diǎn)規(guī)劃;多少個滿目創(chuàng)痍的場合,他奮力的鼓舞在人潮之顛。也許老人要去印證一句先賢古話“鞠躬盡瘁,死而后已”這恰恰是民族的魂魄啊!老人在神州大地樹立起精誠楷模,我們又怎能不去尊敬.他說過,“千方百計進(jìn)去,時間越早越好,早一秒鐘就可能救活一個人。”——多么震撼人心的一句話!

還有我們可敬可愛的子弟兵,每次有危難時他們總是會沖鋒到第一線去保護(hù)人民的生命財產(chǎn)安全。有這樣一個消息:最寶貴的15軍要出動了,進(jìn)行傘降空投,在暴雨中傘降,非常危險,士兵都在寫遺書。寫完遺書然后去支援災(zāi)區(qū),這是怎樣一個概念,他們都是和我們一樣的年華正茂,卻有著如此崇高的精神,此刻,除了肅然起敬、默默祈禱我們已無法表示內(nèi)心的那一種震撼。

地震你震動了大半個中國

我的同胞因你而去因你而傷

我的兄弟姐妹臉上寫滿了悲傷

我被你刺痛被你神傷

我被囚禁于你幻化的地獄牢房

生死別離你的一念之間

你要了我給你!

愛恨情愁我的情感世界

你要不去我也不會給予!

我厭倦了壓迫我厭倦了憂傷

我擦干淚水咬牙說:都活下去吧!我平靜心情

堅(jiān)定的說:讓我們的愛互相溫暖吧!

無論發(fā)生了什么,無論你在哪里,你從來不是一個人,親愛的同胞們,不要害怕,我們一直在身邊,災(zāi)難無情,人有情,此時此刻,我們都是四川人,災(zāi)難并不可怕,只要我們手牽手心連心,大家一起度過難關(guān)。人間自有真情在,這一刻,我們心系災(zāi)區(qū)人民;這一刻,愛心爆發(fā),我們的力量無限大。讓我們共同祈禱,希望災(zāi)區(qū)人民早日渡過難關(guān),重建美好的家園!!

相信,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。正所謂“眾志成城抗震救災(zāi)”“一方有難八方支援”只要中國人團(tuán)結(jié)一心,一定會共度難關(guān),迎來更美好的明天。相信政府,相信中國人的力量。

中國加油!四川加油!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇八

尊敬的老師們:

時間已經(jīng)整整過去7天,抗震救災(zāi)進(jìn)入最緊急時刻。當(dāng)此之時,搶救人民群眾的生命仍然是當(dāng)務(wù)之急、重中之重,我們?nèi)匀灰^續(xù)爭分奪秒地搜救被困群眾。這是黨中央著眼于抗震救災(zāi)全局、堅(jiān)決打勝這場硬仗提出的明確要求。

人民生命高于一切。作為國家的主人,作為國家的公民,每個生命都擁有尊嚴(yán),都必須格外。

珍惜。這是黨中央實(shí)施千里大救援展示的生命宣言,是全體救援人員賴以頑強(qiáng)拼搏的堅(jiān)定信念。

對于在大地震中的遇難同胞,我們設(shè)立全國哀悼日,國旗為罹難同胞而降,汽笛為罹難同胞而鳴,防空警報為罹難同胞而響,全國人民為罹難同胞而哀。這彰顯的是生命的尊嚴(yán),是一個國家和民族對生命的尊重。而在每一片廢墟之上,救援人員仍在竭盡全力搜尋,只要有一線希望,就絕不放棄;只要有一點(diǎn)生還可能,就付出百倍努力。這是我們珍惜生命的最好體現(xiàn),是對廢墟下仍然頑強(qiáng)堅(jiān)持的每一個生命的莊嚴(yán)承諾。

生命不息,奮斗不止。盡管現(xiàn)在早已過了震后72小時的“黃金救援”時間,但受困人員獲救的喜訊仍然不斷傳來,至今在一些廢墟下仍然發(fā)現(xiàn)有生命的氣息。埋壓在廢墟下的生命的堅(jiān)持和抗?fàn)帲粌H創(chuàng)造了一個又一個生命的奇跡,展現(xiàn)了頑強(qiáng)的生存意志,更體現(xiàn)了對黨和政府、對人民子弟兵的高度信任。“我就等你們來救我,我相信你們會來救我!”這是埋壓在廢墟下人們的期待和呼喚。

隨著時間的推移,受困人員搶救成活率會越來越低,這不以人的意志和情感為轉(zhuǎn)移。現(xiàn)在,最緊要的就是要充分發(fā)揮人民子弟兵的突擊隊(duì)作用,在救援隊(duì)伍進(jìn)入所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基礎(chǔ)上,盡快進(jìn)入所有村莊,排查每一處倒塌房屋,竭盡全力搜救被困群眾。要充分發(fā)揮專業(yè)救援隊(duì)伍的優(yōu)勢,實(shí)行科學(xué)救援,盡最大努力搶救被困群眾的生命。只要還有一個生命,只要還有一息尚存,我們都要不惜一切代價,付出百倍努力。

對人民生命的珍惜,必將贏得人民的尊重,極大地凝聚起人民的力量,極大地凝聚起壓不倒、摧不垮的民族精神。這種精神,這種力量,是中華民族千百年來薪火相傳的寶貴財富,是我們戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上一切困難、風(fēng)險和挑戰(zhàn)的強(qiáng)大動力。有黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有全體軍民的頑強(qiáng)拼搏,有全國各族人民的同舟共濟(jì),我們就能克服一切艱難險阻,堅(jiān)決打勝抗震救災(zāi)這場硬仗。

我們禮贊生命,我們期待奇跡!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇九

四月,在南方地區(qū)已是草長鶯飛的季節(jié),可是高原地區(qū)的四月正是萬物萌芽生長的時候。

青海,正如歌詞中所寫,一個遙遠(yuǎn)的地方。

玉樹一個小的不能再小的地方,如果沒有這個災(zāi)難,

或許我們好多人都不知道玉樹這個名字

今日,你牽動著無數(shù)華人的心。

青海,挺住;玉樹,加油!

遠(yuǎn)在天涯的我及無數(shù)游子為你祈福。

四月的青海還是冷的,地震掠走了脆弱的生命,摧毀了人們的房屋。想到高原冰冷的風(fēng)肆意的狂虐,心中怔怔的疼痛。可愛的玉樹人,你們寒冷嗎?一串持續(xù)上升的死亡數(shù)字,牽動著游子對親人的揪心關(guān)切;牽動著無數(shù)華人對青海的熱切關(guān)懷。

還未告別汶川地震給人們帶來的恐懼,慘痛的傷口還未愈合,接踵而至的是海地和智利對人們的警醒。災(zāi)難,何時才能結(jié)束?恐慌何時從我們心中撤走?一切的一切都是未知。可愛的青海,我可愛的家鄉(xiāng),不要害怕,因?yàn)槟闵砗筮€有無數(shù)華人支持著你。

在一次心靈的極度恐慌過后,一顆經(jīng)久疲憊的心在陰雨中跳動,這是一段關(guān)于玉樹的美好記憶。。在玉樹廣袤的草原上,飄盈著著熱乎乎的奶茶香味。蔚藍(lán)的天幕下,微涼的清風(fēng)襲過飄動的發(fā)絲,空氣中迷漫著夏日未經(jīng)躁動的寧靜。一片蔭綠漫無邊際的伸向山的一端。在一場風(fēng)雨過后,走出華麗的藏家?guī)づ瘢ぶ掠杲櫤蟮奈⑽⒓?xì)草,無數(shù)的野蘑菇借著一場雨的時間叢生了,竟有碗口那般大小。大雨的來臨寂靜了喧鬧的賽馬場。玉樹,猶如一位藏家姑娘的純正笑容,熱情中透著含蓄;又如藏家漢子,奔放而又不失禮節(jié)。而今,玉樹受傷了,多么美麗的地方。

美麗的青海,可愛的玉樹,我無法想象現(xiàn)在的景象。無奈的恐慌讓人內(nèi)心疼痛,人們的靈魂在不安中跳動。廢墟掩埋了你們的肉體,活著的人承受著那一幕幕的觸目驚心。此刻,有無數(shù)的華人雙手合十,用最誠摯的心為青海祈福。

暖情系著四月氣候未暖的青海。玉樹,一個很少人知道的人間仙境。青海,一個不被人了解的遙遠(yuǎn)地方。今天,全部的華人用炙熱的心靈給予溫暖。

地震是無情的,可人間有真情。玉樹,不要害怕,無數(shù)華人在你身后。青海,不要流淚,因?yàn)槟阌袀€叫中國的偉大母親。

汶川的那場劫難我們攜手度過,相信不遠(yuǎn)的將來,一切都會好起來。

玉樹加油!青海加油!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

我來自大熊貓的故鄉(xiāng)――四川雅安。在這場空前的地震災(zāi)難中,秀雅寧安的雅安也未能幸免。

5月12日下午,我上班正走進(jìn)醫(yī)院的院子里,就碰上了那場地動山搖的地震。出于職業(yè)的本能,我和我的同事們不顧一切地向住院大樓沖去。剛到大樓門口,跑在前邊的嚴(yán)莉突然被一塊掉落的水泥板打倒在地。當(dāng)我們搬開水泥板時,她已經(jīng)氣息奄奄。看到我們,她只用微弱的聲音說了一句:“不要管我,快上樓轉(zhuǎn)移病人!”就慢慢閉上了眼睛。

我們用力搖她,拼命喊她的名字,卻分明感到她36歲的生命正從我們手里漸漸消失。如果是平時,對于一個剛剛停止呼吸的病人,醫(yī)護(hù)人員的通常做法,是采取心肺復(fù)蘇的手段,盡力挽救她的生命。然而此刻,我們只有幾名當(dāng)班醫(yī)生和20多名護(hù)士,醫(yī)院里卻有兩百多名病人需要轉(zhuǎn)移。為了救出更多的生命,只能放下我們的同事!作出決定的瞬間,淚水模糊了我們的雙眼。那種痛啊,真的是撕心裂肺!

沒有時間猶豫,沒有時間悲傷,我們立即沖上樓去。

副院長任錦翔跑到三樓時,一名中年男子正抱著嚇得號啕大哭的孩子,不知所措。“快跑,地震了!”任院長大聲喊著,想把父子倆往外推。可是,家長已嚇得六神無主,死活不往外走。這時,樓房晃得更加厲害,玻璃窗嘩嘩的砸落下來。任院長急了,一把奪過孩子,箭一般往樓下沖去。又一次震波襲來,顛簸的樓道把他重重摔倒在地上。任院長的手臂被擦破了一大片,而孩子卻被他緊緊摟護(hù)在懷里,毫發(fā)無損。

外科主任傅澤君知道8床和15床的兩位老人家屬不在身邊,第一時間組織4名醫(yī)護(hù)人員將他們從3樓背到樓下。那個嚴(yán)重骨折的83歲婆婆感動地說:“你們不是我的親人,但你們比我的親人還要親!”

不到五分鐘,我們從病房內(nèi)搶出了20多個行動不便的病人。

就在此時,一樓的血液透析室里,腎內(nèi)科主治醫(yī)師李華經(jīng)受著更加嚴(yán)峻的生死考驗(yàn)。地震發(fā)生后就停電了,透析設(shè)備停止了工作,而病人的血液還有一部分在機(jī)器里,隨時都有生命危險。沖出房間只需要兩三秒鐘,用手動的方式把血液回流到體內(nèi),則很難估算到底需要多少時間。聽到外邊慌亂的腳步、凄慘的哭嚎和樓頂?shù)乃鄩K“啪啪”掉下來的聲音,病人絕望地說:“李醫(yī)生,你們走吧,我不怪你。”黑暗里,李醫(yī)生傾下身子護(hù)住病人,一邊艱難地維持手動循環(huán),一邊安慰她說:“放心吧,我們不會丟下你的!”10多分鐘后,李醫(yī)生和護(hù)士劉文英終于將血液順利回流到病人體內(nèi),抬著她走出了黑暗的病房。后來,有記者問李醫(yī)生:“病人都讓你走了,你怎么不走?”李醫(yī)生說:“那個時候,我一直想,她也是我的親人!”

第一波強(qiáng)震之后,一些地震中逃出去的病人家屬陸陸續(xù)續(xù)跑了回來,哭著鬧著要到樓上去。盡管我們扯著嗓子告訴他們病人已全部得到轉(zhuǎn)移,他們就是不信。這時,一對母女氣喘吁吁跑了過來,年齡大點(diǎn)的婦女焦急萬分地沖著樓內(nèi)哭喊:“媽,我們來晚了,對不住您老人家呀!”原來,那位83歲的老人就是她的母親。看到老人已被安全轉(zhuǎn)移出來,母女倆百感交集,“撲通”一聲跪到醫(yī)生面前,拉也拉不起來。

又一次余震襲來,大樓晃得很厲害,病人還需要轉(zhuǎn)移。宋成友書記和楊國洪院長不約而同奔向一副擔(dān)架,抬起病人就往外跑。我們也顧不得許多,抬著擔(dān)架緊緊跟在后面。要命的是,不知什么時候,一輛不能動彈的救護(hù)車將醫(yī)院當(dāng)時唯一的通道攔腰堵死。要把病人轉(zhuǎn)移出去,擔(dān)架必須越過車頂。院長大喊一聲:“哪怕是一座山,也要抬出去!”

擔(dān)架重三四十斤,加上病人的體重,像石頭一樣沉。我們這些身單力薄的護(hù)士,要把擔(dān)架舉過比我們還要高出許多的車身,難度可想而知。我們高聲喊著“一二三”,齊心協(xié)力將擔(dān)架高高舉過了頭頂,又穩(wěn)穩(wěn)地遞了出去!那一刻,我們的內(nèi)心是如此堅(jiān)定;那一刻,我們的手臂是那樣有力。因?yàn)槲覀冎溃吒吲e過頭頂?shù)模瞬∪说纳€有我們的責(zé)任!

我們的露天醫(yī)院剛剛落腳,地震中受傷的人員就被接連不斷地送來。第一個是富林小學(xué)的學(xué)生,第二個也是富林小學(xué)的學(xué)生,兩個孩子傷勢都十分嚴(yán)重。我的女兒和醫(yī)院很多同事的孩子一樣,也在富林小學(xué)念書。聽到學(xué)生家長聲嘶力竭的呼喊,擔(dān)心、焦慮、恐懼一陣陣襲來,我的心里像被揪著扯著那么疼。我們小心翼翼地為病人處理包扎傷口,眼淚卻忍不住地往下掉。三天后,我才見到了女兒。不過,由于病人太多,人手太緊,我只遠(yuǎn)遠(yuǎn)地隔著人群看了她一眼。

晚上八點(diǎn),下起了瓢潑大雨。緊急關(guān)頭,縣政府派人送來一大卷油布。沒有支架,醫(yī)生護(hù)士就是鋼鐵支架。風(fēng)雨中,一百多人舉起雙手,牽開油布,撐起一把兩百平方米的大傘。大傘外,電閃雷鳴,大雨傾盆;大傘內(nèi),爭分奪秒,搶救病人。由于雨特別大,雨水很快就在油布頂上形成積水,隨時可能傾瀉而下。為了確保病人和藥品的安全,有人找來一根竹竿,不停地把中間的積水從四周排放出去。一次,兩次,三次……誰也不知道持續(xù)了多少次!手酸軟了,有別的同志頂上來;休息片刻,又趕快換下別的同志。全身濕透了,誰也沒有顧及;饑餓和寒冷,也沒能讓大家放棄。那時,我們只有一個想法:只要大雨不停,我們高高舉起的手臂,就絕對不能放下!

就這樣,我們在風(fēng)雨中堅(jiān)持了4個小時,直到趕來支援的武警戰(zhàn)士找來鋼管,撐起帳篷。來不及喘一口氣,醫(yī)院又派出4支巡診隊(duì),深入到縣城四周搜救傷員。大家顧不上饑寒交迫,爭分奪秒救治傷員,為感冒、發(fā)燒的災(zāi)民發(fā)放藥物。那一夜,全院200多名職工,沒有人合過眼,更沒有人回過家。

地震之后,病人和家屬常常用一種充滿敬意的目光看著我們,也常常把一些充滿關(guān)愛的話語送給我們。每當(dāng)這時,我們總會感到一種溫暖,又會生起一份不安。大難當(dāng)頭,人命關(guān)天,作為白衣天使,我們只有把悲痛深深埋在心底、把生命高高舉過頭頂。這是我們惟一的選擇,也是我們不變的誓言!

謝謝大家!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十一

2008年5月12日14時28分,是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級地震。天崩地裂的災(zāi)難使得數(shù)十萬同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變,數(shù)以萬計的房屋被摧毀,數(shù)以萬計的同胞被掩埋廢墟之下,數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎,數(shù)以萬計的孩子奄奄一息,無家可歸的幸存者缺吃少穿,傷病疼痛……災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場震驚全國的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。

災(zāi)難超越了地域與時空,災(zāi)難是人類共同的傷痛,在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恒的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動了全國人民的心,以至全世界人民的情!全國各地正積極行動,關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作。

每一筆物資、每一筆捐款,都是災(zāi)區(qū)人民的一份希望!一日的工資,一天的零花錢也許微不足道,但匯聚起來將成為救災(zāi)救助不可低估的力量。讓我們風(fēng)雨同舟,為災(zāi)區(qū)增添一份力量,奉獻(xiàn)一份愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)。用我們的實(shí)際行動證明我們民族的意志與毅力,證明我們團(tuán)結(jié)愛國的赤子之心!

同學(xué)們,這場突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞,是我們的兄弟姐妹,此時此刻,作為一名中國人,我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,心系災(zāi)區(qū),積極參與到救災(zāi)救援中來。上周六,我校全體師生在宋校長的組織下,聯(lián)起手來,全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動中,各班學(xué)生踴躍捐款,5元、、10元、15元、20元……,我們?yōu)橐粋€個有愛心的孩子感動著,更讓我們感動的是三年級學(xué)生蔡曉源,他把自己的存錢罐都抱來了,我們驚奇的不是孩子能捐贈多少,我們感動的是孩子竟然傾其所有,21.8元,那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了,還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。

同學(xué)們,不管我們以什么行動,哪怕是一聲祝福,一聲慰問,都是對災(zāi)區(qū)人民最好的饋贈。

最后,讓我們以“珍愛生命,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),回報社會”的實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民祈福!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十二

每一次災(zāi)難,都讓我們揪心的疼痛!

5月12日,我國汶川縣發(fā)生地震,那一刻,全國人民感受到了大地的震顫。據(jù)民政部統(tǒng)計,截至13日7時,四川汶川縣地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北8省市共9219人死亡,倒塌房屋50余萬間。

失去親人的人在哭泣,失去家園的人在哭泣中華民族,再一次在天災(zāi)中承受苦難。我們?yōu)椴恍矣鲭y的人哀悼!我們?yōu)槔Ь持械睦先恕⒑⒆印吆退械娜似矶\!除了悲痛,除了祝福,我們更應(yīng)該關(guān)心傷者和活者的人:失散的孩子,你找到母親了嗎?孤苦的老人,您還在含淚凝視倒塌的家園嗎?身陷困境中的人啊,千萬別放棄希望,有愛心的人正在伸出援手!是的,在這一刻,除了哀傷,我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)出愛心。

每當(dāng)災(zāi)難降臨,總有許多有責(zé)任感的企業(yè),踴躍捐款捐物,他們的愛心融化了苦難,給困境中的人帶去溫暖和希望,我們永遠(yuǎn)記得那種超越金錢與利益的溫情。同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!凡是多災(zāi)的地區(qū),往往是貧困地區(qū)。他們因多災(zāi)而貧困,而承受各種苦難,他們又因貧窮更恐懼災(zāi)難。當(dāng)我們的同胞在悲痛和無助中呻吟的時候,我們的企業(yè)更應(yīng)該主動伸出援手,只有愛心,才能打破那種惡性的循環(huán)。愛心是照亮世界、驅(qū)走苦難的最強(qiáng)大力量。這次,當(dāng)災(zāi)難降臨,當(dāng)神州大地在震顫中感受痛苦。我們呼吁所有的企業(yè),積極奉獻(xiàn)愛心,用對社會責(zé)任感的擔(dān)當(dāng),塑造中國企業(yè)的嶄新形象。同時,呼吁每一位同胞,力所能及,伸出援手。

讓我們用愛心,為災(zāi)區(qū)撐起一片溫暖的天空!讓我們用愛心,感動上天,賜福給我們的同胞,讓他們永享幸福與安寧!愿這塊多災(zāi)多難的土地永享太平!獻(xiàn)給堅(jiān)強(qiáng)的中國:當(dāng)風(fēng)雪阻斷歸路,我們彼此取暖!當(dāng)主權(quán)面對挑戰(zhàn),我們亮出利劍!當(dāng)圣火遭遇屈辱,我們義無反顧!當(dāng)病毒吞噬生命,我們用愛彌補(bǔ)!當(dāng)列車沖出軌道,我們竭誠互助!當(dāng)震撼撕裂大地,我們開山辟路!勇敢面對磨難,挺起中國人的脊梁!加油,同胞!加油,中國!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

一場巨大的災(zāi)難,悄然降臨,四川汶川,8.0級,特大地震。此次地震波及了到四川、湖南、湖北、山西、陜西、河北、北京等地,殘酷的吞噬了我們近十萬優(yōu)秀兒女的生命,無情的毀蝕著我們?nèi)嗳f同胞的身體,更有那此時可以忽略不計的許許多多的難以估量的經(jīng)濟(jì)損失。

我們發(fā)現(xiàn)在這個平凡的崗位上奮斗的平凡的人們其實(shí)遍地英雄他們用自己的血肉之軀盡寫著師道的偉大盡釋著人性的光輝。

在這些人中,有家喻戶曉的雙臂護(hù)住4名學(xué)生的譚千秋老師;有救出學(xué)生永失愛女的劉寧老師;有雙臂緊護(hù)孩子,救得學(xué)生而永遠(yuǎn)的離我們而去的張米亞老師,最讓我們感動的是,張米亞老師護(hù)住學(xué)生的鐵一般臂膀堅(jiān)硬得無法打開而不得不鋸掉。太多了,太多了,像天上星星,草上的露珠,多得讓我們數(shù)都數(shù)不清。

但我今天要說的是,在我們記住這些有名有姓的英雄教師的時候,我們應(yīng)該還知道在他們的身后還有一大批的無名英雄教師,我們一樣不能忘記他們。上述所說的英雄教師只是他們這群人中的一部分杰出代表,是這群無名英雄的人群里開出的朵朵奇葩。沒有那些無名英雄的土地,也就不會有我們仰為觀止的譚千秋、劉寧、張米亞老師。

在那一刻,他們張開雙臂,是學(xué)生天使的羽翼!

在那一刻,他們敞開懷抱,是學(xué)生生命的港灣!

在那一刻,他們聲聲呼喚,是世上最動聽的生命之歌!

在那一刻,他們跑動的足跡,是孩子永恒的生命旅途!

在那一刻,我們的教師,正是用他們“愛的靈魂”筑建起一座座“為人師表”的豐碑!

然后,點(diǎn)點(diǎn)燭光,不但都在銘記在地震中逝去、卻將在人們心中永生的師魂,同時,句句贊歌,也在唱給永把百姓放在心間的高大的人。

老師,這些被稱為“人類靈魂工程師”的智者,他們讓所有的人都看到,大愛原本就是一種本能,一種為人師的本能。在孩子們的歌聲里,是危難時刻的“天使”。在這個中華民族的災(zāi)難時刻,譜寫著一曲偉大的旋律。在這個中華民族的災(zāi)難時刻,讓人們看到中華民族偉大復(fù)興的希望。

記住我們這次5.12抗震救災(zāi)中的所有有名的無名的英雄吧,向我們偉大的教師致敬!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十四

5月12日14時28分,是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級地震。天崩地裂的災(zāi)難使得數(shù)十萬同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變,數(shù)以萬計的房屋被摧毀,數(shù)以萬計的同胞被掩埋廢墟之下,數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎,數(shù)以萬計的孩子奄奄一息,無家可歸的幸存者缺吃少穿,傷病疼痛……災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場震驚全國的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。

災(zāi)難超越了地域與時空,災(zāi)難是人類共同的傷痛,在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恒的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動了全國人民的心,以至全世界人民的情!全國各地正積極行動,關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作。

每一筆物資、每一筆捐款,都是災(zāi)區(qū)人民的一份希望!一日的工資,一天的零花錢也許微不足道,但匯聚起來將成為救災(zāi)救助不可低估的力量。讓我們風(fēng)雨同舟,為災(zāi)區(qū)增添一份力量,奉獻(xiàn)一份愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)。用我們的實(shí)際行動證明我們民族的意志與毅力,證明我們團(tuán)結(jié)愛國的赤子之心!

同學(xué)們,這場突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞,是我們的兄弟姐妹,此時此刻,作為一名中國人,我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,心系災(zāi)區(qū),積極參與到救災(zāi)救援中來。上周六,我校全體師生在宋校長的組織下,聯(lián)起手來,全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動中,各班學(xué)生踴躍捐款,5元、、10元、15元、20元……,我們?yōu)橐粋€個有愛心的孩子感動著,更讓我們感動的是三年級學(xué)生蔡曉源,他把自己的存錢罐都抱來了,我們驚奇的不是孩子能捐贈多少,我們感動的是孩子竟然傾其所有,21.8元,那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了,還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。

同學(xué)們,不管我們以什么行動,哪怕是一聲祝福,一聲慰問,都是對災(zāi)區(qū)人民最好的饋贈。

最后,讓我們以“珍愛生命,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),回報社會”的實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民祈福!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

我叫李曉碧,是大康學(xué)校的教師。5月12日,地震襲來的那一刻我們學(xué)校正是下課時間,我和幾個老師正站在二樓樓梯口,忽然腳下晃動起來,李校長立刻喊到:地震了,大家快往操場跑。緊接著對面房屋上的瓦片嘩嘩的墜落,廚房的煙窗在搖晃中倒塌,三層的教學(xué)樓不停的搖晃,門窗框框鐺鐺的響起來,操場上揚(yáng)起濃濃的煙塵。驚慌失措的同學(xué)們嚇的哇哇直哭,亂作一團(tuán)。老師們一邊把學(xué)生喊向操場,一邊沖向教室去。說時遲那時快,所有的同學(xué)很快聚集到了操場上,清點(diǎn)人數(shù),一個也不少,所有的人懸著的心頓時放了下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻成立緊急抗震指揮小組,積極開展抗震工作。同學(xué)們個個面色蒼白哭個不停。我撫摸著哭的最傷心的幾個孩子的頭,讓大家手牽手,說:大家不要哭,不要驚慌,我一直會陪在你們身邊,即使有再大的困難我們一起想辦法,一定會挺過去的。同學(xué)們在我的安慰下,圍著我做游戲、講故事。家長們惶惶張張的跑來,看見自己的孩子安然無恙這才平靜下來,孩子被陸陸續(xù)續(xù)接走了。時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已是下午6:40。這時我才恍然想起自己的兒子還在幾十公里外的學(xué)校沒人接,可電話怎么也打不通,再看看眼前這些孩子甜蜜的依偎在家長懷里,我內(nèi)心深深的內(nèi)疚:我是一位多么不負(fù)責(zé)任的媽媽呀。可是我班上還有兩位同學(xué)沒有接走,看著他們無助的眼神,心靈深處傳來一陣陣熟悉的聲音老師!老師!我毅然留了下來。夜幕悄悄的落了下來。李波、黎勇、劉曉東老師忙著搭帳篷。可40幾個人的晚飯?jiān)趺崔k,廚房已經(jīng)倒塌,我和李校長沖進(jìn)廚房,找出了早晨剩下的20多個雞蛋、7、8個饅頭。李校長說:先發(fā)給學(xué)生每人一個雞蛋,有剩余的再發(fā)給老師。夜很快的'籠罩了整個小山村,學(xué)生安排到帳篷躺下以后老師們疲倦的身心才稍稍放松一下。在小山村伸手不見五指的夜里,靜的能聽到每個人的心跳,男老師們靜靜的坐在帳篷的邊緣,象一尊尊雕塑,守衛(wèi)這個曾經(jīng)秀麗的校園。余震不斷的發(fā)生,隨時從地下傳出轟隆隆的聲音,午夜十分又在伸手不見五指的夜里不停的刮風(fēng)下雨,帳篷一次次被吹翻,恐懼充斥著整個校園的上空。老師們站立起來用雙手牢牢的抓住帳篷的邊沿,為孩子們撐起一片晴空。地震發(fā)生后,黃老師的姐夫雙腿被壓在了倒塌的石板下,已經(jīng)骨折,姐姐留著淚再三請求他留下,黃老師來不及想什么,邊走邊說:去找鄰居幫忙,我得馬上趕往學(xué)校。牛建明老師到因明村小學(xué)查看災(zāi)情后回來的路上,聽見路旁的房子里傳來嗚嗚的哭聲,他和黎勇老師尋聲望去,看見一位村民被重重的水泥塊壓在了下面,腿部已經(jīng)骨折,他們急忙用雙手把那位老鄉(xiāng)從笨重的石塊中挖出來,手上鮮血直流,他們顧不了自己的疼痛,立即把老鄉(xiāng)送往醫(yī)院。張壽碧和其他幾個同學(xué)一直沒人接,李校長在余震不斷發(fā)生、隨時都可能出現(xiàn)山體滑坡的荒蕪的山野里徒步走了幾十里山路,挨著挨著把他們送回家。她也有需要她的孩子,也有需要她照顧的年邁的父母,此時她也需要丈夫的關(guān)心,但她的心里只裝著眼前的孩子。這力量來源于長期與孩子們朝夕相處的師生感情。很多老師家里房屋倒塌,他們沒有時間查看自己的房屋,沒有時間照顧自己的家人,心里只裝著學(xué)生、學(xué)校。陳校長天天駐扎在學(xué)校,他沒時間照顧自己的家人,一心牽掛著學(xué)校的安危。鞏興剛老師把村子里的學(xué)生聚集在一起,天天給他們補(bǔ)習(xí)功課,他說:就算天塌下來,也不能耽誤了孩子們的功課。很多老師早晨6:30就來到學(xué)校用手搬運(yùn)著一塊塊重重的石塊,手上起了一個個大大的血泡,烈日下,卻只能啃著方便面當(dāng)午餐,他們沒有一點(diǎn)怨言。這一切只是為了讓孩子們能早一點(diǎn)復(fù)課,學(xué)校、學(xué)生成了我們生命的全部。喬五一老師在地震發(fā)生的第二天,當(dāng)?shù)弥贝ń煌ǘ氯麜r,顧不得需要他照顧的兩歲的女兒、年邁的雙親,顧不得需要他的嬌妻。看著別人都從北川出來,他的心與北川重災(zāi)情緊緊的系在一起。年青的他系上紅絲帶獨(dú)自踏上了去北川的路途。趙世忠老師用自己微弱的雙手與624所的災(zāi)區(qū)人民始終堅(jiān)持在抗震救災(zāi)的第一線。我們的老師用行動讓善良品德和職業(yè)操守熠熠生輝,用行動實(shí)現(xiàn)著老師賦予我們的神圣職責(zé)和使命.今天我站在這里,多少重災(zāi)區(qū)的老師再也不能登上他們心愛的講臺,再也不能與親人團(tuán)聚歡笑。無數(shù)英雄老師為了搶救學(xué)生英勇犧牲,在生死關(guān)頭,他們把生的希望留給別人,把死的威脅留給了自己。老師,這神圣的稱號讓我對教師職業(yè)的內(nèi)涵。

有了刻骨銘心的感受和理解:忠誠教育事業(yè),熱愛學(xué)生,教書育人,勇于奉獻(xiàn),這就是我今生無悔的選擇,這就是我永遠(yuǎn)的職責(zé)。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

每一次災(zāi)難,都讓我們揪心的疼痛!2008年5月12日,我國汶川縣發(fā)生地震,那一刻,全國人民感受到了大地的震顫。據(jù)民政部統(tǒng)計,截至13日7時,四川汶川縣地震已造成四川、甘肅、陜西、重慶、云南、山西、貴州、湖北8省市共9219人死亡,倒塌房屋50余萬間。

失去親人的人在哭泣,失去家園的人在哭泣……。

中華民族,再一次在天災(zāi)中承受苦難。我們?yōu)椴恍矣鲭y的哀悼!我們?yōu)槔Ь持械睦先恕⒑⒆印吆退械娜似矶\!

除了悲痛,除了祝福,我們更應(yīng)該關(guān)心傷者和活者的人:失散的孩子,你找到母親了嗎?孤苦的老人,您還在含淚凝視倒塌的家園嗎?身陷困境中的人啊,千萬別放棄希望,有愛心的人正在伸出援手!是的,在這一刻,除了哀傷,我們更應(yīng)積極奉獻(xiàn)出愛心。每當(dāng)災(zāi)難降臨,總有許多有責(zé)任感的企業(yè),踴躍捐款捐物,他們的愛心融化了苦難,給困境中的人帶去溫暖和希望,我們永遠(yuǎn)記得那種超越金錢與利益的溫情。同胞的生命,更值得我們珍惜,他們是我們的親人啊!

凡是多災(zāi)的地區(qū),往往是貧困地區(qū)。他們因多災(zāi)而貧困,而承受各種苦難,他們又因貧窮更恐懼災(zāi)難。當(dāng)我們的同胞在悲痛和無助中呻吟的時候,我們的企業(yè)更應(yīng)該主動伸出援手,只有愛心,才能打破那種惡性的循環(huán)。

愛心是照亮世界、驅(qū)走苦難的最強(qiáng)大力量。這次,當(dāng)災(zāi)難降臨,當(dāng)神州大地在震顫中感受痛苦。我們呼吁所有的企業(yè),積極奉獻(xiàn)愛心,用對社會責(zé)任感的擔(dān)當(dāng),塑造中國企業(yè)的嶄新形象。同時,呼吁每一位同胞,力所能及,伸出援手。

讓我們用愛心,為災(zāi)區(qū)撐起一片溫暖的天空!

讓我們用愛心,感動上天,賜福給我們的同胞,讓他們永享幸福與安寧!

愿這塊多災(zāi)多難的土地永享太平!我們彼此取暖!我們亮出利劍!我們義無反顧!我們用愛彌補(bǔ)!我們竭誠互助!我們開山辟路!中國人的脊梁!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十七

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

2008年5月12日14時28分,是一個讓人刻骨銘心的悲痛時刻,四川省汶川縣發(fā)生了7.8級地震。天崩地裂的災(zāi)難使得數(shù)十萬同胞的生活轉(zhuǎn)眼間改變,數(shù)以萬計的房屋被摧毀,數(shù)以萬計的同胞被掩埋廢墟之下,數(shù)以萬計的親人在生死中掙扎,數(shù)以萬計的孩子奄奄一息,無家可歸的幸存者缺吃少穿,傷病疼痛……災(zāi)區(qū)的同胞們正在接受著巨大的生存考驗(yàn)。這場震驚全國的大地震給災(zāi)區(qū)的同胞造成了巨大的創(chuàng)傷和痛苦。

災(zāi)難超越了地域與時空,災(zāi)難是人類共同的傷痛,在無法抗拒的大自然面前,只有愛才是人類得以永恒的力量,只有愛才是人類共同抗衡自然災(zāi)難的偉大力量!災(zāi)害無情人有情!地震無情,人間有愛!四川大地震,牽動了全國人民的心,以至全世界人民的情!全國各地正積極行動,關(guān)心災(zāi)區(qū)群眾,發(fā)揚(yáng)“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng)美德,慷慨解囊,踴躍捐款捐物,以實(shí)際行動參與災(zāi)害緊急救助和災(zāi)后的重建工作。

每一筆物資、每一筆捐款,都是災(zāi)區(qū)人民的一份希望!一日的工資,一天的零花錢也許微不足道,但匯聚起來將成為救災(zāi)救助不可低估的力量。讓我們風(fēng)雨同舟,為災(zāi)區(qū)增添一份力量,奉獻(xiàn)一份愛心,幫助災(zāi)區(qū)同胞共渡難關(guān)。用我們的實(shí)際行動證明我們民族的意志與毅力,證明我們團(tuán)結(jié)愛國的赤子之心!

同學(xué)們,這場突如其來的人間災(zāi)難也同樣牽動著我們?nèi)w師生的心!災(zāi)區(qū)的人民是我們的同胞,是我們的兄弟姐妹,此時此刻,作為一名中國人,我們更應(yīng)該緊密團(tuán)結(jié)在一起,心系災(zāi)區(qū),積極參與到救災(zāi)救援中來。上周六,我校全體師生在宋校長的組織下,聯(lián)起手來,全力以赴投入到抗震救災(zāi)的愛心捐助行動中,各班學(xué)生踴躍捐款,5元、、10元、15元、20元……,我們?yōu)橐粋€個有愛心的孩子感動著,更讓我們感動的是三年級學(xué)生蔡曉源,他把自己的存錢罐都抱來了,我們驚奇的不是孩子能捐贈多少,我們感動的是孩子竟然傾其所有,21.8元,那可是孩子積攢半年的零花錢呢!年紀(jì)尚小,愛心博大!我們都為之心顫,我們的眼睛濕潤了,還需要用什么華麗的語言來描述孩子對災(zāi)區(qū)人民的愛心呢?這就足夠了。

同學(xué)們,不管我們以什么行動,哪怕是一聲祝福,一聲慰問,都是對災(zāi)區(qū)人民最好的饋贈。

最后,讓我們以“珍愛生命,珍惜時間,刻苦學(xué)習(xí),回報社會”的實(shí)際行動為災(zāi)區(qū)人民祈福!

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十八

親臨一線的。哪里有災(zāi)難,總能看到溫的身影,仿佛44小時后又回到凍災(zāi)現(xiàn)場的話音仍在耳畔,卻又已奔赴強(qiáng)震災(zāi)區(qū),一線指揮。有網(wǎng)友說難以忘懷這個花甲老人的身影,在他身上,肩負(fù)的是人民的重托,肩負(fù)的是大國責(zé)任。

我們的子弟兵。危急時刻,都會有子弟兵迎難而上,“官兵徒步前行”牽動人心,有網(wǎng)友留言說“我們的戰(zhàn)士們,請你們快一點(diǎn)抵達(dá)災(zāi)區(qū)。”這一份急切中,又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災(zāi),讓我們看到堅(jiān)忍不拔的前行,看到與死神之間進(jìn)行的不屈較量。

廣大的醫(yī)護(hù)人員。5月12號是護(hù)士節(jié),然而地震給這個本來應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

生命的色彩,在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”,還能看到――。

自發(fā)投入救援的鄉(xiāng)親。我們看到當(dāng)房屋倒塌時,當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下,鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援,沒有什么豪言壯語,沒有什么復(fù)雜動機(jī),其實(shí)這個時候,他們想的可能只有兩個字“救人”,樸素的東西往往最能打動人心。

獻(xiàn)血的大學(xué)生和群眾。“也許,我獻(xiàn)的血就能救一個人”,中國那句老話“患難見真情”似乎總能應(yīng)驗(yàn)并能深切的讓人感到溫暖和雋永,新聞聯(lián)播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實(shí)際行動詮釋對祖國和人民的愛。

獻(xiàn)出愛心的每一個人、各個戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的每一個人……正是這樣的眾志成城,才能讓我們與死神的較量中,跑贏時間。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)親愛的老師:

我叫xx,是大康學(xué)校的教師。5月12日,地震襲來的那一刻我們學(xué)校正是下課時間,我和幾個老師正站在二樓樓梯口,忽然腳下晃動起來,李校長立刻喊到:“地震了,大家快往操場跑。”緊接著對面房屋上的瓦片嘩嘩的墜落,廚房的煙窗在搖晃中倒塌,三層的教學(xué)樓不停的搖晃,門窗框框鐺鐺的響起來,操場上揚(yáng)起濃濃的煙塵。驚慌失措的同學(xué)們嚇的哇哇直哭,亂作一團(tuán)。老師們一邊把學(xué)生喊向操場,一邊沖向教室去。

說時遲那時快,所有的同學(xué)很快聚集到了操場上,清點(diǎn)人數(shù),一個也不少,所有的人懸著的心頓時放了下來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立刻成立緊急抗震指揮小組,積極開展抗震工作。同學(xué)們個個面色蒼白哭個不停。我撫摸著哭的最傷心的幾個孩子的頭,讓大家手牽手,說:“大家不要哭,不要驚慌,我一直會陪在你們身邊,即使有再大的困難我們一起想辦法,一定會挺過去的。”同學(xué)們在我的安慰下,圍著我做游戲、講故事。家長們惶惶張張的跑來,看見自己的孩子安然無恙這才平靜下來,孩子被陸陸續(xù)續(xù)接走了。

時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間已是下午6:40。這時我才恍然想起自己的兒子還在幾十公里外的學(xué)校沒人接,可電話怎么也打不通,再看看眼前這些孩子甜蜜的依偎在家長懷里,我內(nèi)心深深的內(nèi)疚:我是一位多么不負(fù)責(zé)任的媽媽呀。可是我班上還有兩位同學(xué)沒有接走,看著他們無助的眼神,心靈深處傳來一陣陣熟悉的聲音“老師!老師!”我毅然留了下來。

夜幕悄悄的落了下來。李波、黎勇、劉曉東老師忙著搭帳篷。可40幾個人的晚飯?jiān)趺崔k,廚房已經(jīng)倒塌,我和李校長沖進(jìn)廚房,找出了早晨剩下的20多個雞蛋、7、8個饅頭。李校長說:先發(fā)給學(xué)生每人一個雞蛋,有剩余的再發(fā)給老師。夜很快的籠罩了整個小山村,學(xué)生安排到帳篷躺下以后老師們疲倦的身心才稍稍放松一下。在小山村伸手不見五指的夜里,靜的能聽到每個人的心跳,男老師們靜靜的坐在帳篷的邊緣,象一尊尊雕塑,守衛(wèi)這個曾經(jīng)秀麗的校園。

余震不斷的發(fā)生,隨時從地下傳出轟隆隆的聲音,午夜十分又在伸手不見五指的夜里不停的刮風(fēng)下雨,帳篷一次次被吹翻,恐懼充斥著整個校園的上空。老師們站立起來用雙手牢牢的抓住帳篷的邊沿,為孩子們撐起一片晴空。

地震發(fā)生后,黃老師的姐夫雙腿被壓在了倒塌的石板下,已經(jīng)骨折,姐姐留著淚再三請求他留下,黃老師來不及想什么,邊走邊說:去找鄰居幫忙,我得馬上趕往學(xué)校。牛建明老師到因明村小學(xué)查看災(zāi)情后回來的路上,聽見路旁的房子里傳來嗚嗚的哭聲,他和黎勇老師尋聲望去,看見一位村民被重重的水泥塊壓在了下面,腿部已經(jīng)骨折,他們急忙用雙手把那位老鄉(xiāng)從笨重的石塊中挖出來,手上鮮血直流,他們顧不了自己的疼痛,立即把老鄉(xiāng)送往醫(yī)院。張壽碧和其他幾個同學(xué)一直沒人接,李校長——在余震不斷發(fā)生、隨時都可能出現(xiàn)山體滑坡的荒蕪的山野里徒步走了幾十里山路,挨著挨著把他們送回家。她也有需要她的孩子,也有需要她照顧的年邁的父母,此時她也需要丈夫的關(guān)心,但她的心里只裝著眼前的孩子。這力量來源于長期與孩子們朝夕相處的師生感情。

很多老師家里房屋倒塌,他們沒有時間查看自己的房屋,沒有時間照顧自己的家人,心里只裝著學(xué)生、學(xué)校。陳校長天天駐扎在學(xué)校,他沒時間照顧自己的家人,一心牽掛著學(xué)校的安危。鞏興剛老師把村子里的學(xué)生聚集在一起,天天給他們補(bǔ)習(xí)功課,他說:“就算天塌下來,也不能耽誤了孩子們的功課。”很多老師早晨6:30就來到學(xué)校用手搬運(yùn)著一塊塊重重的石塊,手上起了一個個大大的血泡,烈日下,卻只能啃著方便面當(dāng)午餐,他們沒有一點(diǎn)怨言。這一切只是為了讓孩子們能早一點(diǎn)復(fù)課,學(xué)校、學(xué)生成了我們生命的全部。

喬五一老師在地震發(fā)生的第二天,當(dāng)?shù)弥贝ń煌ǘ氯麜r,顧不得需要他照顧的兩歲的女兒、年邁的雙親,顧不得需要他的嬌妻。看著別人都從北川出來,他的心與北川重災(zāi)情緊緊的系在一起。年青的他系上紅絲帶獨(dú)自踏上了去北川的路途。趙世忠老師用自己微弱的雙手與624所的災(zāi)區(qū)人民始終堅(jiān)持在抗震救災(zāi)的第一線。我們的老師用行動讓善良品德和職業(yè)操守熠熠生輝,用行動實(shí)現(xiàn)著老師賦予我們的神圣職責(zé)和使命。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇二十

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

這些身影我們難以忘記。

友說難以忘懷這個花甲老人的身影,在他身上,肩負(fù)的是人民的重托,肩負(fù)的是大國責(zé)任。友留言說“我們的戰(zhàn)士們,請你們快一點(diǎn)抵達(dá)災(zāi)區(qū)。”這一份急切中,又有著多少的溫情和期待。子弟兵一線抗災(zāi),讓我們看到堅(jiān)忍不拔的前行,看到與死神之間進(jìn)行的不屈較量。

廣大的醫(yī)護(hù)人員。5月12號是護(hù)士節(jié),然而地震給這個本來應(yīng)該溫暖的節(jié)日帶來了顫抖,白衣天使們恪盡職守,搶救傷員,是在用危難面前的救死扶傷來捍衛(wèi)自己的職業(yè)操守。

生命的色彩,在地震中不僅僅有“天使白”和“橄欖綠”,還能看到――自發(fā)投入救援的鄉(xiāng)親。我們看到當(dāng)房屋倒塌時,當(dāng)孩子被壓在倒塌的教學(xué)樓下,鄉(xiāng)親們自發(fā)投入了救援,沒有什么豪言壯語,沒有什么復(fù)雜動機(jī),其實(shí)這個時候,他們想的可能只有兩個字“救人”,樸素的東西往往最能打動人心。

獻(xiàn)血的大學(xué)生和群眾。“也許,我獻(xiàn)的血就能救一個人”,

中國。

那句老話“患難見真情”似乎總能應(yīng)驗(yàn)并能深切的讓人感到溫暖和雋永,新聞聯(lián)播中那一張張青春和無私的面孔在用他們的實(shí)際行動詮釋對祖國和人民的愛。

獻(xiàn)出愛心的每一個人、各個戰(zhàn)線上奮戰(zhàn)的每一個人……正是這樣的眾志成城,才能讓我們與死神的較量中,跑贏時間。

抗震救災(zāi)學(xué)生演講稿(模板21篇)篇二十一

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

太陽升起時,這一天將載入史冊。

5月13日這天有雷雨,或許災(zāi)區(qū)的人們會看不見太陽,但無論看見看不見,都請相信,這一天的太陽在升起。

我得告訴第一時間趕到現(xiàn)場救災(zāi)的人們,你們正在做著什么樣的工作。你們正從事著世界公認(rèn)的最困難的事,你們的努力與堅(jiān)持將決定一些人的生與死,你們將是所有人的希望所在。

這一刻,將會被后人所銘記,你們的兒孫會反復(fù)在不同的場合追憶說:我的父輩參加過2008年汶川大地震救援——他們在說這樣的話時是充滿驕傲的,這將是你們一生中的榮光。

當(dāng)太陽升起時,這一天將被載入史冊,而書寫歷史的就是我們這些人。我們今天的表現(xiàn),決定今后人們談?wù)撈疬@場災(zāi)難時,是以我們?yōu)闃s還是替我們蒙羞。甚至,這決定了整個國家與民族是變得更高貴還是更讓人不滿。

這不是一場戰(zhàn)爭,但更勝似一場戰(zhàn)爭。在這場“戰(zhàn)爭”中,我們的對手是鋼筋水泥,是時間,是死神,是無力與畏懼。而我們的唯一制勝之道是人人奉獻(xiàn)、不拋棄不放棄、效率與有力、秩序與自覺,只有我們努力讓自己更富有愛心、更具有行動力、更有榮譽(yù)感、更團(tuán)結(jié),才有可能贏得抗擊災(zāi)難的勝利。

戰(zhàn)爭是與敵人較勁,抗災(zāi)是與自己較勁。我們都很清楚,在這歷史性的一刻,榮耀來自于每一個人的人格、良知、公民品性的提升,請?zhí)ь^看看天上的太陽吧,正在鑄造歷史的人們,不管你是官員還是平民,請你對得起頭上的天空,對得起咱們的后輩,請給他們一份驕傲的記憶。

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優(yōu)秀作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改,以求達(dá)到最佳的表達(dá)效果和文學(xué)價值。下面是一些常見作文錯題及解析,希望能幫助大家避免類似的錯誤。我常在夢中瞥見那群迷霧中的宮殿——
優(yōu)秀作文能夠通過言辭精練、情感真摯的表達(dá),給讀者帶來思考和啟示。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文,供各位同學(xué)參考和學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)中國夢,必須弘揚(yáng)中國精神。從延安精神、大
優(yōu)秀作文不僅要有吸引人的標(biāo)題,還需要在內(nèi)容上給讀者帶來新的思考和認(rèn)識。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文例文,它們在思想深度和文章結(jié)構(gòu)上都有著出色的表現(xiàn)。
暑假計劃可以讓我們在假期里體驗(yàn)不同的文化,增強(qiáng)自己的社會交往能力。以下是一些經(jīng)典的暑假計劃范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟發(fā)。女兒也還小,不會寫字,也不會訂
感恩是一種人生的智慧,讓我們以感激的心態(tài)面對一切困難和挫折。感恩的心是一顆寶貴的心靈之花,在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些經(jīng)典的感恩文學(xué)作品,供大家品味。
優(yōu)秀作文可以給人帶來啟迪和思考,給讀者留下深刻的印象。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對某個話題的思考。3月26日上午,棗莊市“守護(hù)平安幸
寫心得體會可以加深對學(xué)習(xí)和工作中的問題的認(rèn)識,有助于我們更好地改進(jìn)和優(yōu)化。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會范文,希望能夠給大家提供一些參考和幫助。這些范文
檢討書是一種自我反思和反省的書寫形式,它可以幫助我們認(rèn)識到自己的錯誤和不足之處,從而改正和提高自己。我覺得是時候?qū)懸环輽z討書了。下面是一些寫作經(jīng)典的檢討書案例,
作文是語言的表達(dá)形式之一,通過寫作可以提高自己的語文素養(yǎng)。優(yōu)秀作文需要注意細(xì)節(jié)的處理,用恰當(dāng)?shù)男揶o手法讓文章更加生動。寫作過程中要注意修改和潤色,不斷提高文章的
優(yōu)秀作文通常具有鮮明的個性風(fēng)格和獨(dú)特的文學(xué)品位,引人入勝。以下是一些作者在寫作過程中展示出的高超技巧和獨(dú)特見解的優(yōu)秀作文,讓我們一同體味其中的魅力。
對于違反規(guī)章制度的行為,應(yīng)有相應(yīng)的處罰和懲戒措施,以維護(hù)組織的紀(jì)律和秩序。以下是一些規(guī)章制度樣本,供大家參考和借鑒,但仍需結(jié)合自身實(shí)際情況加以調(diào)整。
春節(jié)是一個家庭團(tuán)聚的時刻,人們會返回家鄉(xiāng)和家人一起度過這個特殊的節(jié)日。4、為了方便大家寫春節(jié)的總結(jié),我整理了一些春節(jié)總結(jié)的范文,希望對大家有所幫助。
作文是一種表達(dá)思想和感情的藝術(shù)形式,我們要努力寫出優(yōu)秀的作文。接下來是一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。1、生命是什么?生命是渺小的,就像大海中一
新年代表著新的開始和希望,讓我們共同期待美好的未來。在過去的一年里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但通過不斷努力和堅(jiān)持,我克服了困難,取得了一定的成績。我深深感受到,
今天是5月1日,天氣還算涼爽。風(fēng),柔柔地吹著。中午,我和。我看見了許許多多的花兒,有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的,十分漂亮。花兒很害羞,只肯在綠色中透露出一點(diǎn)
檢討書的撰寫過程需要真實(shí)、客觀地對待自己的錯誤,并尋找自己的不足之處,從而實(shí)現(xiàn)真正的自我成長。以下是小編為大家收集的檢討書范文,僅供參考,希望能夠幫助大家更好地
優(yōu)秀作文是一種觸動靈魂的力量,它能夠在讀者的心靈深處引發(fā)共鳴和思考。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽髂芰捅磉_(dá)能力有所幫助。我的媽媽特別愛嘮叨
優(yōu)秀作文要求語言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能夠?qū)⒆髡叩乃枷胪暾磉_(dá)出來。通過欣賞優(yōu)秀的作文范文,可以學(xué)會如何選擇合適的話題和展開思考。春,是大地蘇醒的季節(jié),也是最唯美,最
這本書給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞头此迹疑钌畋黄渚駜?nèi)涵所觸動。這些讀后感范文展示了初中生們對不同文學(xué)作品的思考和感悟。。今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言上的規(guī)范和優(yōu)美,更重要的是能夠深刻表達(dá)作者的思想和感情。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,它們的觀點(diǎn)獨(dú)到,用詞精準(zhǔn),希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
開學(xué)典禮標(biāo)志著一個新學(xué)期的開始,讓人充滿期待和憧憬。以下是小編為大家收集的開學(xué)典禮總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。今天,我起得很早,因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天
優(yōu)秀的作文不僅僅在詞句的運(yùn)用上達(dá)到了爐火純青的境地,更重要的是思想的深度和觸動人心的力量。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩⑹竞徒梃b。
在生活中,我們常常需要寫檢討書來認(rèn)真檢視自己的過錯,以便改正并避免再犯同樣的錯誤。下面是一些成功者的檢討書,希望能給大家在寫作檢討書時提供一些靈感。
作文是一種藝術(shù)形式,通過對文字的處理,可以表達(dá)出豐富的情感和思想。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考。在學(xué)校的時刻每天
優(yōu)秀作文可以通過引用名人名言、舉例說明、對比分析等手法來增強(qiáng)其可信度和說服力。通過閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以學(xué)到很多關(guān)于寫作的技巧和方法,希望對大家的寫作有
優(yōu)秀作文應(yīng)當(dāng)擁有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和條理性,使讀者能夠一目了然地理解作者的思路。以下是一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給你一些創(chuàng)作的靈感。今年是我在學(xué)校度過的第5個六一
在競爭上崗的過程中,我們需要不斷提升自己的專業(yè)能力。我們參考下面的范文,可以更好地了解如何寫一篇成功的競爭上崗總結(jié)。尊敬的各位評委、領(lǐng)導(dǎo)、同志們:下面我就房管工
優(yōu)秀作文應(yīng)該盡可能地使用生動的詞語、精準(zhǔn)的表達(dá)和獨(dú)特的觀點(diǎn)來吸引讀者。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。爸爸。記得有一次,他
銷售合同的簽署是雙方達(dá)成一致并正式確定交易關(guān)系的重要步驟。銷售合同是一種法律文件,用于約定買賣雙方在商品、價格、交付和責(zé)任等方面的權(quán)利和義務(wù)。如何撰寫一份完善的
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)形式,具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和文采,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。一年一度的中秋節(jié)終于被我盼到了!
通過寫作的過程,能夠培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、思考力和表達(dá)能力,提高他們的綜合素質(zhì)和競爭力。每篇范文都經(jīng)過精心編輯和潤色,結(jié)構(gòu)合理、語言優(yōu)美,堪稱經(jīng)典之作。
自我評價有助于激發(fā)我們的內(nèi)在動力,推動我們不斷超越自我,追求更高的目標(biāo)。接下來是一些寫自我評價的技巧和要點(diǎn),希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的自我評價。
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和素材。暑假生活,多姿多彩。祝大家過一個愉快,
在寫優(yōu)秀作文時,我們要注重選擇合適的詞語和句式,以提升文章的表達(dá)力和文采。通過閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫作風(fēng)格和技巧,提高自己的寫作水平。
優(yōu)秀作文充滿了創(chuàng)造性的思維和獨(dú)特的觀點(diǎn),給人以全新的視角和思考方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。這些范文有的是經(jīng)典之作
優(yōu)秀作文應(yīng)該回答問題明確、結(jié)構(gòu)清晰、邏輯嚴(yán)密,讓讀者一目了然。下面是一些著名作家的優(yōu)秀作品摘錄,一起來欣賞和品味吧。香港是祖國海岸線的南段,是一座繁華又美麗的地
自我評價是一個認(rèn)知自我的過程,可以讓我們更深入地認(rèn)識自己的能力和潛力。通過分析以下的自我評價范文,我們可以發(fā)現(xiàn)作者的自我意識和自我定位能力較強(qiáng)。本人是一名醫(yī)學(xué)專
優(yōu)秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。
計劃書能夠提醒我們注意可能存在的風(fēng)險和難點(diǎn),讓我們能夠提前做好準(zhǔn)備。是時候看看別人是如何寫好一份計劃書的了,以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典范文。xx學(xué)院體育文化
作文創(chuàng)作是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和創(chuàng)造力的有效途徑,對綜合素質(zhì)的提高起著重要作用。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家在寫作中帶來幫助和啟發(fā)。
感恩是一種良好的人際關(guān)系基礎(chǔ),能夠增進(jìn)人與人之間的親近和信任。以下是一些感恩的實(shí)踐案例,讓我們一起學(xué)習(xí)他人的感恩經(jīng)驗(yàn)。親愛的祖國母親:您好!我想對您說:“我為我
優(yōu)秀作文不僅能夠打動讀者的心靈,還能夠傳遞正能量和積極的思想。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對大家寫作有所幫助和啟發(fā)。我生活在一個特殊的家庭中。它特殊
優(yōu)秀作文還需要注重結(jié)尾,通過總結(jié)觀點(diǎn)、提出建議或給讀者留下思考的問題來增加作品的深度和完整性。通過閱讀以下這些優(yōu)秀作文,我們可以發(fā)現(xiàn)每篇作文都有其獨(dú)特之處,仿佛
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫作更富有內(nèi)涵和品味。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。都說“春雨貴如油”,可
運(yùn)動會是一個展示學(xué)校整體實(shí)力的重要場合,它能夠提高學(xué)校的聲譽(yù)和影響力。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的運(yùn)動會各項(xiàng)比賽項(xiàng)目介紹,讓我們一起來了解一下吧。這是一次特殊的運(yùn)
優(yōu)秀作文是一種文化的傳承和積淀,它承載著歷史的記憶和人們的智慧。總結(jié)一下,以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。演講稿。還沒拿呢!”“真后悔當(dāng)
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實(shí),而且結(jié)構(gòu)合理,語言美觀,給人以良好的閱讀體驗(yàn)。在這里,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有價值的參考。愛,是人間最溫暖的字
在國慶節(jié)這個特殊的日子里,人們紛紛展開各種形式的慶祝活動。以下是小編為大家整理的國慶節(jié)購物攻略范文,幫助大家找到超值優(yōu)惠的商品。十月啊!我的祖國,請賜給我一束火
優(yōu)秀作文是一種在語言表達(dá)、內(nèi)容思維和結(jié)構(gòu)組織等方面都達(dá)到了較高水平的寫作作品。接下來,小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和借鑒。
理想是人生的指南針,是我們前進(jìn)的方向和目標(biāo),也是我們不斷進(jìn)步的源泉。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些關(guān)于理想實(shí)現(xiàn)的故事和經(jīng)驗(yàn)吧。山溪的理想是大海,囚鳥的理想是藍(lán)天,樹
在評價一篇作文是否優(yōu)秀時,不僅要看文章的內(nèi)容是否新穎、觀點(diǎn)是否獨(dú)到,還要關(guān)注作者的表達(dá)能力和思維邏輯是否出色。趕快來看看下面這些優(yōu)秀作文范文,相信會對你的寫作有
對于很多人來說,除夕夜是一年中最忙碌的日子,大家會盡量抽出時間準(zhǔn)備節(jié)日所需的物品和食材。以下是小編為大家搜集的一些除夕慶祝活動案例,供大家在組織過程中參考和借鑒
青春是我們結(jié)交朋友的黃金時期,讓我們珍惜每一次友誼的相遇。現(xiàn)在請大家閱讀以下的青春總結(jié)范文,希望可以給你們帶來一些啟發(fā)和思考。我,正在一條路上彷徨,這條路叫青春
通過寫日記,我們可以更好地了解自己的內(nèi)心,找到情緒宣泄和思考問題的出口。看看這些日記片段,或許你會在其中找到自己的影子,找到自己的成長。大家好,我是一顆可愛的小
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達(dá)方式。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)交流。于是,它們兩個開始“打”了起
作文的結(jié)尾要給人以思考和啟示,留下深刻的印象,給讀者以滿意的收獲。這里有一些經(jīng)過精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考寫作時,能夠更好地把握文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。
除夕之夜,人們會團(tuán)聚在一起,共進(jìn)團(tuán)圓飯,歡度新年的到來。以下是小編為大家整理的除夕裝飾和擺設(shè),希望能幫助大家打造節(jié)日的氛圍。知道今天是什么日子嗎?是大年三十,我
事跡材料可以被用于評獎評優(yōu)、招聘選拔和職稱評定等方面,具有一定的參考價值。以下是一些關(guān)于成功事跡的范文,希望可以給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和鼓舞。小杰,男,1980年8
優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
優(yōu)秀作文表達(dá)了作者獨(dú)特的思想和情感,讓讀者產(chǎn)生共鳴。在下面的范文中,我們能夠感受到優(yōu)秀作文的獨(dú)特魅力和深入思考的力量。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好
更多申請書是在申請過程中,為了展示個人能力和爭取機(jī)會而需要提交的一種書面材料。范文中的寫作風(fēng)格各異,但都具有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),可以幫助我們形成獨(dú)特的申請書風(fēng)格。
參與比賽可以檢驗(yàn)個人的能力和水平,也可以為自己樹立目標(biāo)和奮斗方向。接下來是一些比賽中的亮點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn),希望能給大家?guī)硪恍┬碌乃悸泛拖敕ā5谝欢危航榻B比賽的背景和
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),從引子到論點(diǎn)再到結(jié)論,每一部分都緊密相連,為讀者呈現(xiàn)出完整的思路和觀點(diǎn)。如果你想了解更多優(yōu)秀作文的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn),不妨參考以下范文。
通過寫作,可以提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)自信心和創(chuàng)造力。以下是一些讀者投稿的優(yōu)秀作文,希望對大家的寫作提供一些思路和參考。——題記。微風(fēng)輕輕掀起窗邊的白
優(yōu)秀作文是一份珍貴的思想財富,值得我們仔細(xì)品味和收藏。希望通過閱讀這些優(yōu)秀作文范文,大家能夠提高寫作水平,勇于表達(dá)自己的觀點(diǎn)和情感。這幾天,無意中看了《瘟神表妹
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識,還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。優(yōu)秀的作文要注重邏輯的嚴(yán)密性和條理的清晰性,避免內(nèi)容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優(yōu)秀的作文
寫讀書心得可以讓我們對書中的知識和思想有更深入的領(lǐng)悟和體驗(yàn),獲得更多的收獲。看看下面這些讀書心得,或許能夠給你一些新的觀點(diǎn)和見解,幫助你更好地撰寫自己的讀書心得
演講稿需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,確保每一個詞句都能夠準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)和意圖。這里為大家提供了一些優(yōu)秀的演講稿范文,供大家參考和借鑒。親愛的老師、同學(xué)們:今天,我
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)過程與效果進(jìn)行評估和總結(jié)的重要手段。下面是一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文供大家參考,希望能給大家提供一些啟示和指導(dǎo)。今天我有幸參加了江蘇省教育廳20“名
幼兒園工作計劃的編制是為了落實(shí)國家教育政策,推動幼兒教育的科學(xué)發(fā)展。如果您需要參考一些幼兒園工作計劃范文,以下是一些可以供您借鑒的實(shí)例。上學(xué)期,我園后勤各崗位圍
學(xué)習(xí)需要不斷地思考和反思,以不斷提升自己的學(xué)習(xí)能力和水平。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)案例,供大家參考和學(xué)習(xí)。雷鋒,是毛主席那一代人,忠于共產(chǎn)黨,最會做好事;
一個好的教學(xué)計劃可以幫助學(xué)生有目的地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。下面是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的教學(xué)計劃,供大家參考和借鑒。一、教學(xué)背景:為了加強(qiáng)課堂教學(xué),完善教學(xué)常規(guī),能夠保
自查報告可以促使我們不斷反思和思考自己的行為和決策是否正確。以下是小編為大家整理的一些自查報告范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭槿尕瀼芈鋵?shí)我縣師德師風(fēng)建設(shè)
優(yōu)秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。150多年前,蘇州河幾乎沒有一座橋,人
優(yōu)秀作文的語言優(yōu)美動人,能夠給人以美的享受,令人心曠神怡。通過閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫作技巧和思路。春天來了,一只可愛的小熊從家里拿來一只風(fēng)箏
轉(zhuǎn)專業(yè)申請書是對個人轉(zhuǎn)專業(yè)的原因、動機(jī)、目標(biāo)等進(jìn)行說明和解釋的文書。小編精心搜集了一些轉(zhuǎn)專業(yè)申請書的經(jīng)典范文,供大家參考。尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo):首先,感謝您給我機(jī)
寫一篇培訓(xùn)心得體會,可以讓自己更深入地思考培訓(xùn)的價值和意義,為之后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。下面是一些來自優(yōu)秀學(xué)員的培訓(xùn)心得體會,希望能給大家提供一些寫作思路和參考
優(yōu)秀作文不僅在形式上具備一定的藝術(shù)性,更重要的是能夠給讀者帶來思考的啟示和情感的共鳴。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
心得體會是對自己過去行為和決策的反思和總結(jié),可以幫助我們梳理經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),做出更好的選擇。心得體會是我們對某一事物或某一經(jīng)歷的真心表達(dá)和思考,以下是一些精選的
撰寫心得體會可以幫助我們更好地反思過去的經(jīng)歷,并為未來的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。如果你對寫心得體會感到困惑,不妨閱讀一些范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和靈感。下面是小編為大家整
掌握英語可以培養(yǎng)我們的跨文化交際能力,使我們能夠更好地適應(yīng)國際化的社會發(fā)展。看一些英語總結(jié)范文可以增加我們的閱讀量,拓寬我們的知識面。保護(hù)環(huán)境作文(1):古往今
優(yōu)秀作文能夠給人以啟發(fā)和鼓舞,讓讀者產(chǎn)生積極的心理反應(yīng)。以下是一些備受認(rèn)可和贊賞的優(yōu)秀作文,相信它們能夠激發(fā)你的寫作熱情。數(shù)學(xué)是一門很重要的學(xué)問,連動物王國的小
優(yōu)秀作文的評判標(biāo)準(zhǔn)有內(nèi)容豐富度、語言表達(dá)能力、思維深度等方面的要求。在這里,小編為大家分享了一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。在我們身邊,有許許多多的
優(yōu)秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。在這里,為大家推薦一些優(yōu)秀作文的感悟和體驗(yàn),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?.人生就是一個接一個節(jié)
作為一種文學(xué)藝術(shù)形式,優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠抓住讀者的眼球,引起他們的興趣和共鳴。推薦閱讀以下優(yōu)秀作文范文,它們展示了不同主題和表達(dá)方式,對寫作能力的提升有一定幫助。
優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我的家鄉(xiāng)—小干的冬天陰沉沉的,北風(fēng)呼
優(yōu)秀作文是通過獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考揭示出社會問題的本質(zhì),并通過精準(zhǔn)的語言和邏輯給讀者以啟發(fā)和思考。以下是一些經(jīng)典作文的段落,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/div>
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。每個人的一生都
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