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校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)

時間:2025-08-02 作者:念青松

主持詞需要簡潔明了,能夠讓觀眾一下子明白今天的主題是什么。以下是一些備受好評的主持詞范文,希望能夠激發(fā)大家的靈感和創(chuàng)意。

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇一

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a:xxx中學(xué),我為你驕傲!

b:xxx中學(xué),我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍,這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!

a:今天,我們在這里隆重舉行xxx中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

合:現(xiàn)在開始。

1、高03—1班xx《聽海》。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。

b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高03—1班xx同學(xué)表演的女聲獨唱《聽海》。

4、初04—1班xxx《最想念的季節(jié)》。

a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個季節(jié)都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨唱《最想念的季節(jié)》。

7、初04—1班xxx《一封家書》。

a:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨唱《一封家書》。

11、初04—1班xxx《我的爸爸媽媽》。

16初03—1班xxx《曹操》。

a:第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的《觀滄海》。日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其里。這是何等的英雄豪邁。是英雄,是好漢,就應(yīng)該有這種以天下為己任的氣魄。

b:是的,天下興亡,匹夫有責(zé),做為二十一世紀(jì)的十代青年,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?時代在向我們召喚。讓我們激發(fā)豪情壯志,到更廣闊的天地中去建功立業(yè)。

a:生當(dāng)為人杰,死亦為鬼雄,初三、高三的同學(xué)們我們已經(jīng)走到了人生的十字路口,人生能有機會搏,此時不搏更待何時?讓我們一起去拼搏吧,讓我們一起去分享金榜題名的喜悅。

b:請欣賞初03—1班xxx同學(xué)表演的男聲獨唱《曹操》。

19初04—1班xxx《媽媽,我愛你》。

請欣賞初04—1班xxx同學(xué)表演的女聲獨唱《媽媽,我愛你》。

閉幕詞。

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:xxx中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

a:xxx中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。

a:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,xxx中學(xué)會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇二

3.敬愛的老師,同學(xué)們;4.大家:1234.晚上好!

4.我們踩著悠揚的旋律,展現(xiàn)動人的歌喉,放飛青春美麗的夢想;。

1.來吧,挑戰(zhàn)自我,讓青春的舞臺亮起來;2.來吧,迎接成功,讓張揚的風(fēng)采飛起來;3.現(xiàn)在我宣布,xxxxxxxxx校園歌手大賽:1234:現(xiàn)在開始!

1.首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,2.他們分別是。讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!

3.經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽,今晚共有11位選手參加決賽。4.接下來的時間就交給我們的參賽選手,希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手出場。

結(jié)束語:

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇三

b:各位老師。

合:親愛的同學(xué)們,晚上好!

a:五月的陽光,格外燦爛。沐浴在陽光下,親愛的同學(xué),你感受到了嗎?我們的周身正燃燒著青春的熱火。

b:五月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在五月的春天,我們用心靈感受著祖國的日漸昌隆,我們更真切地感受著華錫大廠中學(xué)的日新月異。

a:某中學(xué),我為你驕傲!

b:某中學(xué),我為你自豪!

a:五月是花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

b:五月是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

a:來吧,親愛的朋友。

合:這里的天很藍,這里的天很亮。

這里充滿陽光,這里充滿希望!a:今天,我們在這里隆重舉行某中學(xué)首屆校園十佳歌手大賽,這是我校校園文化建設(shè)的重要組成部分。舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的聰明才智,釋放自己的青春激情。

b:舉辦這次大賽,也是學(xué)校應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,進一步豐富學(xué)校文化建設(shè)的重要舉措。

a:唱起來吧,親愛的朋友!

b:唱起來吧,親愛的同學(xué)!

a:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

b:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

合:現(xiàn)在開始。

a:親愛的朋友,你見過大海嗎?微波蕩漾的時候,它像一個美麗的少女,溫柔、恬靜;波濤洶涌的時候,它又像一個張揚男子漢,勇猛、剛強。

b:親愛的同學(xué),你聽過大海的聲音嗎?我喜歡輕柔的海聲,那時小提琴的獨奏,每一支曲子都會讓你覺得生活的道路是如此寬廣,我更喜歡風(fēng)狂浪高時,那震耳欲聾的海的吼叫,那是何等的氣魄。每一次,我都告訴自己,只有真正的勇士才能享受拼搏的快樂。

a:請欣賞高031班xx同學(xué)表演的女聲獨唱。

a:歐陽修老先生曾經(jīng)這樣描寫一年四季,野芳發(fā)而幽香,加木秀兒繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也,區(qū)區(qū)二十個字,卻寫出了一年四季的精髓。

b:是的,一年四季,春夏秋冬,循環(huán)往復(fù),每一個季節(jié)都有自己的精彩。

a:四季有常,可是人生卻是無常的,在人生的旅途,會有許多事讓我們久久難以忘懷,與這些事一同讓我們無法忘懷的還有我們的學(xué)校,我們的老師,我們的同學(xué)。許多年以后,我們一定還會想起這個讓我們刻骨銘心的五月。

b:請欣賞初041班某同學(xué)表演的女聲獨唱。

a:獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親,據(jù)我說知,我們學(xué)校有許多外地的學(xué)生,他們因為各種原因離開家鄉(xiāng),離開親人,來到了我們的學(xué)校。

b:相信他們一定會時時想念家鄉(xiāng)的親人和兒時的伙伴。不過,沒有分離的相思,又怎會有相聚時的快樂?從這一點上來說,這也未必不是一種幸福。

a:是的,你們有遠(yuǎn)方親人的關(guān)心,又有我們的全校師生的真誠幫助,在這里,你們絕不會感到孤獨,絕不會感到寂寞。

b:請接受我們的真誠幫助,和我們一起度過快樂的每一天。不過,有空時,也別忘了寫上一封家書,向家鄉(xiāng)的親人道一聲祝福,說一句平安。

a:請欣賞初041班某同學(xué)表演的男聲獨唱。

1

1、初041班某。

a:第一次認(rèn)識曹操是讀了他的那一首蕩氣回腸的。

19初041班某。

請欣賞初041班某同學(xué)表演的`女聲獨唱。

閉幕詞。

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

b:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一個歌手明白了:某中學(xué)是團結(jié)友愛的大家庭,和你們在一起,我們絕對不會孤獨,有了你們的支持,今后,我們的歌聲一定會更加悠揚。

a:某中學(xué)走到今天,我們?nèi)〉昧藘?yōu)良的成績和長足的進步。

b:這一切,凝聚著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的心血,流淌著每一位老師的汗水,也是每一位同學(xué)團結(jié)奮斗的碩果。

a:雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越,今天,華錫大廠中學(xué)已經(jīng)走進了迅速發(fā)展的新時代。我們相信,有了你和我們的共同努力,某中學(xué)會越來越美麗,經(jīng)過我們的共同拼搏,我們的老師會笑得更燦爛,我們的每一位同學(xué)都會成為建設(shè)祖國的棟梁之才。

b:再見,親愛的老師,在你的教導(dǎo)下,我們會把人生的道路走得更好。

a:再見,親愛的同學(xué)們,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇四

合:大家晚上好!

a:這里是****學(xué)院第xx屆校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場,歡迎各位的到來。

本次大賽是我院應(yīng)廣大學(xué)生的熱情相約,抱著對音樂的熱愛而歡聚一堂。

b:舉辦這次大賽的一個重要目的就是要讓每一個同學(xué)都能參與到校園文化建設(shè)中來,充分展示自己的獨特魅力,釋放自己的音樂激情。

c:舉辦這次大賽歷時一個多月,全校17個院系共同參與,在近200人中經(jīng)過激烈的預(yù)賽階段,優(yōu)選出30人參加決賽,就在今天晚上我們將產(chǎn)生最后的優(yōu)勝者,讓我們共同期待。

d:剛才為大家?guī)黹_場秀的就是今天的所有比賽歌手,感謝他們的精彩表現(xiàn),不過稍后會更加精彩。也希望在座的各位為我們的選手鼓勁加油,讓他們有一個好的發(fā)揮。

其他決賽選手頒發(fā)優(yōu)秀獎獎狀。我們將于今晚當(dāng)場公布成績并進行頒獎儀式。

b:介紹來賓。

在這里,對所有來賓表示最熱烈的歡迎!

c:介紹評委。

請大家用熱烈的掌聲表示對他們的歡迎!!

現(xiàn)在請有請()宣布比賽的評分標(biāo)準(zhǔn):

對精心組織本次賽事的工作人員表示最親切的慰問!對所有參賽選手提前表示祝賀!并預(yù)祝本次大賽取得圓滿成功!!

d:贊助商。

感謝他們的大力贊助。

a:親愛的朋友!就讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子;

b:讓每一個和聲,圍繞在朋友們的身旁,帶去平安和快樂。

c:讓每一個旋律,為我們的理想插上翅膀,飛向成功的明天。

d:現(xiàn)在我宣布****學(xué)院第xx屆校園歌手大賽。

合:現(xiàn)在開始。

閉幕詞。

a:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝每一位參賽的選手,你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了這個夜晚。

b:沒錯,是你們讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞;用行動去歌唱,我們的生命就會絕對精彩。

d:就在美妙的歌聲中記住這美好的時刻吧,我們相信,有了大家的共同努力,我們學(xué)院會越來越美麗,讓我們肩并肩,手拉手和我們的學(xué)校一起走向輝煌!

a:****學(xué)院第xx屆校園歌手大賽。

合:到此結(jié)束!

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇五

開場詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。

b:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好。

a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了20xx年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。

b:本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了六屆。

b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。

a:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽(鼓掌)。

b:比xx上就要開始了,下面我為大家宣讀評分規(guī)則:

a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎名。

b:現(xiàn)在我宣布:20xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!

結(jié)束語:

a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

a:現(xiàn)在我宣布20xx年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!

b:各位晚安!

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇六

合:大家好!

王:溫馨校園,靈動學(xué)童,魅力無限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。

王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。

合:正式開始!

王:在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學(xué)校是一個積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊的許xx同學(xué)。

王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞許xx為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>

楊:一班之長,平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)異。熱愛集體,團結(jié)同學(xué),在班級工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選。在完美教室展示活動中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時,自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。

掌聲有請xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!

倪蕓:我能獲獎,我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞xx帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。

王:臺上一分鐘,臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請欣賞王xx老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!

楊:掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王:一首歡快的歌曲,一個快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊的明星隊員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎,可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩!

掌聲請上邵xx和她的班主任莊老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞邵xx為大家?guī)淼母枨杜Α贰?/p>

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

張xx:謝謝老師對我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。

老師:張xx,我也應(yīng)該謝謝你啊!因為你的出色,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我?guī)砹缩r花般的芬芳!

楊:請欣賞張xx為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》。

王:接下來,有請陳xx老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。

楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王:他是一個聰明的陽光男孩,做為少先隊的大隊長和班級的班長,他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級1班的樊xx。

掌聲有請樊xx和他的班主任劉老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

王:請欣賞樊xx為大家?guī)淼母枨逗w呀》。

楊:孟伊凡,一個活潑開朗,積極向上的小女生,她團結(jié)集體,熱愛勞動,有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟xx和她的班主任。

王:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》。

王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞xx老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。

楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王:她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學(xué)生,曾被評為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進入10強;她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊的孫xx!

楊:掌聲有請孫xx和她的班主任崔老師。

王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

楊:請欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》。

王:她,一個聰明伶俐的小天使。她,一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊的葛xx。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎,是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請葛xx和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。

老師:葛xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老師:對,明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說出幾個帶有馬字的成語嗎?

葛xx:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當(dāng)先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧!

葛xx:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!

老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。

葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx:燕子銜來萬紫千紅。

老師:燕鶯新氣象。

葛xx:龍馬壯精神。

老師:鳥語花香滿園春色。

葛xx:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛xx:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!

王:歌聲甜美的葛xx會為我們帶來什么節(jié)目呢?

楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!

王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”啊!

楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實中隊”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會有收獲!她相信只有努力,一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎臺上,她激動,她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六(3)的孫xx。)。

王:掌聲請上孫xx和她的班主任徐老師。

楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫xx頒獎。

王:下面,請大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》。

楊:老師們,同學(xué)們,最激動人心的時刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯?是誰?會是誰?有請王xx為我們宣讀冠軍頒獎詞。

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。

王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。

楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在xx小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!

掌聲有請我們的樊校長!

王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。

楊:老師們,同學(xué)們,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結(jié)束。

王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇七

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

女:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男:踏著颯颯的秋風(fēng),我們一起走進收獲的殿堂。

女:聽著歡快的風(fēng)鈴,我們一起尋找青春的希望。

男:青春,是一個個跳動不安的音符。

女:青春,是一段段激情燃燒的年華。

男:讓我們把青春放飛在天空上,去聆聽電閃雷鳴時的聲聲巨響。

女:讓我們把青春放逐在小船上,去領(lǐng)略大海洶涌澎湃的陣陣波濤。

男:讓我們放飛夢的翅膀,傾聽著青春的旋律。

女:讓我們揮灑愛的心靈,徜徉在音樂的海洋。

男:某某中學(xué)首屆“青春旋律——校園歌手大賽”今天將在這里隆重舉行。

女:出席本次大賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有……。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨指導(dǎo)。

男:出席本次大賽的評委老師有……,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來首先有請學(xué)校校長為本次歌手大賽致詞,同學(xué)們熱烈歡迎!

女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情結(jié)。

男:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切。

女:某某中學(xué)校園歌手大賽現(xiàn)在正式開始。首先上場的是1號參賽選手。這是來某某班的……三位同學(xué)的組合,他們的參賽曲目是《風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰》,掌聲有請!

男:你們的歌聲,你們的勇敢,你們的激情燃燒了整個校園。是啊,有夢想,就可以無怨無悔;有夢想,就可以從容面對;有夢想,更可以讓國家永遠(yuǎn)和平安康。下面請欣賞2號選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《精忠報國》,掌聲鼓勵!

女:精忠報國是我們的心愿,追求幸福也是我們的心愿。只要我們心手相牽,心愿終究會得到實現(xiàn)。下面有3號選手某某班……上臺,她演唱歌曲是《心愿》,掌聲有請!

男:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾。彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音落在我身旁。鳳凰傳奇的歌聲曾經(jīng)給了我們無限的遐想。今天,就讓我們隨著4號選手某某班……的一首《荷塘月色》,再一次領(lǐng)略荷塘月色那如夢如幻的美景。掌聲鼓勵!

女:朋友是生命的叢林,是心靈歇腳的驛站,是收藏心事的寓所,是儲蓄感情的行囊,不管人生路上幾多風(fēng)雨,朋友如傘,伴你一路晴空!請欣賞5號選手某某班……演唱的歌曲《朋友》,掌聲響起!

男:我要送你日不落的想念,寄出關(guān)愛的明信片。我要送你日不落的愛戀,心牽著心把可以世界走遍。這樣的感情是浪漫的,又是懷舊的。請欣賞6號選手某某班……三位同學(xué)演繹的歌曲《日不落》,掌聲有請!

女:今天,我們比賽的現(xiàn)場來了一位小歌星,她演唱的歌曲《家鄉(xiāng)》頗有韓紅的.味道,她是誰呢,下面讓我們用熱烈的掌聲有請7號選手某某班……同學(xué)上場。

男:至少還有你,讓我們真心面對。至少還有你,讓我們心心相依。請欣賞8號選手某某班……三位同學(xué)演唱的歌曲《至少還有你》,掌聲鼓勵!

女:剛才有兩位七年級的同學(xué)偷偷地給我發(fā)了一個短信,她們說她們也非常喜歡鳳凰傳奇,喜歡鳳凰傳奇的《荷塘月色》,問能不能上臺挑戰(zhàn)剛才八年級的兩位學(xué)生,我說,當(dāng)然可以呀。今天,我們這里就是歌聲的海洋,歌手的舞臺。這兩位七年級的同學(xué)在哪兒呢?掌聲有請9號選手某某班……欣賞她們帶來不一樣的《荷塘月色》。

男:悠揚的歌聲,還縈回在我們的耳邊。謝謝你,每一位參賽的選手,你們的歌聲也許不是最好的,但你們的勇敢,你們的激情絕對是最棒的。是你們,讓我們真正明白了,每個人都是人生中的歌者,用心靈去歌唱,我們的人生就不會寂寞。接下來請欣賞10號選手某某班……演唱的歌曲《童年》,掌聲鼓勵!

女:青春是一首歌,永不言敗的歌;青春是一條河,永不停息的河;青春是一本書,永讀不厭的書;青春是一杯茶,苦盡甘來的茶;請欣賞11號選手某某班……帶來的歌曲《青春舞曲》,來享樂一下青春的旋律,掌聲有請!

男:黃沙吹老了歲月,吹不老我的思念,曾經(jīng)多少個日夜,夢回秦關(guān)。一首哀婉深沉的思鄉(xiāng)曲,讓游子們無法入眠。接下來請欣賞12號選手某某班……同學(xué)演唱的歌曲《夢駝鈴》,讓我們熱情的掌聲再次響起!

女:我很想飛,多遠(yuǎn)都不累。一首歌曲《筆記》,讓我們記住了那個灑脫的周筆暢,記住了那個特立獨行的周筆暢。接下來請欣賞13號選手某某班……同學(xué)的真情演唱《筆記》,掌聲有請!

男:剛才初中部這些可愛的同學(xué)的演唱時,高中部的同學(xué)已經(jīng)開始躍躍欲試了。好了,現(xiàn)在的時間留給你們,盛大的舞臺就讓高中部的同學(xué)好好過過癮!請欣賞14號選手某某班……演唱的歌曲《你是我的眼》,聽清楚歌名了嗎?你是我的眼》,掌聲有請!

女:這是一個真實的故事:1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運行的纜車突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。而就在悲劇發(fā)生時,一對年輕的夫婦,用雙手托起了自己的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對父母卻失去了生命。故事深深打動了歌手韓紅,經(jīng)過多方聯(lián)系,她領(lǐng)養(yǎng)了這個大難不死的小孩。韓紅動情地說:"我就覺得是他爸爸和媽媽。因為我從小沒爸爸,我5歲的時候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛對我來說是遙不可及的。但是有哪個孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?”接下來請欣賞15號選手某某班趙……演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

男:心愿是風(fēng),快樂是帆,幸福是船,心愿的風(fēng)吹著快樂的帆載著幸福的船,送上我們世上所有幸福和快樂。請欣賞16號選手某某班……演唱的歌曲《心愿》,掌聲響起!

女:誰在最需要的時候輕輕拍著我的肩膀,誰在最快樂的時候愿意和我分享,日子那么長,我就在你身旁,讓我們一起見證你成長,讓我們感到充滿力量。請欣賞17號選手某某班李蕾演唱的歌曲《和你一樣》,掌聲鼓勵!

男:我的好兄弟,心里有苦你對我說,前方大路一起走,哪怕是河也一起過,苦點累點又能算什么,在你需要我的時候,我來陪你一起度過。請欣賞18號選手某某班……兩位演唱的歌曲《我的好兄弟》,掌聲有請!

女:星星眨呀眨著眼,告訴我一個小小的心愿,讓我們某某中學(xué)的每一位老師都健健康康,讓我們某某中學(xué)的每一位同學(xué)都笑口常開。請欣賞19號選手某某班……同學(xué)演唱的《星語心愿》。掌聲有請!

男:我想緊緊抓住他的手,媽媽告訴我希望還會有,看到太陽出來,媽媽笑了,天亮了。韓紅,一個質(zhì)樸無華的歌手,她用她善良的心去演唱,她用溫暖的心去歌唱。讓我們再一次欣賞由20號選手某某班吳婉貞演唱的歌曲《天亮了》,掌聲響起!

女:每一天,睜開眼,時間改變著一切。每一天,夢在飛,翅膀累了不停歇。接下來請欣賞21號選手某某班……兩位同學(xué)演唱的歌曲《明天會更好》,掌聲鼓勵!

男:熱烈的掌聲,久久不忍停歇。親愛的老師,親愛的同學(xué),謝謝你們的熱情支持。是你們的掌聲,讓我們,讓每一位同學(xué)明白了:某某中學(xué)是一個團結(jié)友愛的大家庭。最后,讓我們用熱烈的掌聲請出今天最后一名選手某某班……同學(xué),她演唱的歌曲是《我相信》!

女:感謝各位參賽選手的精彩演唱。我們的比賽到這兒就告一段落了。現(xiàn)在我們的評委團正在做最后的成績核算。趁著這個美好的時機,讓我們再次欣賞幾位同學(xué)精彩的演唱,首先有請某某班……同學(xué)演唱的歌曲《我相信》,掌聲響起!

男:聽了這么多優(yōu)美的歌曲,感受到這么多的人間至愛,我想,和你們在一起,我們誰也不會感覺到孤獨,因為我們是相親相愛的一家人。最后請欣賞某某班……四位同學(xué)真情演唱的歌曲《相親相愛》!

女:最緊張的時刻終于到來了,誰將是今天最閃耀的新星?我想您和我一樣迫不及待了,好啦,好啦,我不吊大家胃口啦,這回真的要宣布了,獲得本次校園歌手大賽初中部的一等獎的是……二等獎的是:……三等獎的是:……獲得本次校園歌手大賽高中部一等獎的是:……二等獎的是:……三等獎的是……,我們再次用最熱情的掌聲對他們表示祝賀。

男:最后讓我們用掌聲有請獲獎選手上臺領(lǐng)獎,有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)某某為獲獎選手頒獎。

結(jié)束語。

男:歡歌笑語,追逐夢想,天中神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們遠(yuǎn)大的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:今天,讓每一首歌都化作一捧鮮花,裝點某某的每一個角角落落。

女:今天,讓每一首歌都化作一聲洪鐘,激蕩我們每一位莘莘學(xué)子的美好愿望。

女:朋友們,再見!

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇八

b:親愛的老師,同學(xué)們,大家。

合:晚上好!

b:首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx,掌聲歡迎他們的到來!

a:為豐富我院大學(xué)生課余生活,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),校團委的正確指導(dǎo)下,自十月份以來,我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動,得到了廣大師生的積極參與。

b:作為對校黨委這一教育理念的延續(xù),我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

a:經(jīng)過近兩周的激烈角逐,20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學(xué)中脫穎而出,站在了今晚最終決賽的舞臺上。

b:接下來,讓我們回顧一下選手們的晉級之路,請看大屏幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現(xiàn)!

a:千年前的戰(zhàn)場上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的'挽歌。

b:百年前的院落里,詩人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。

a:然而,音樂并不總是憂傷的,在這個更深露重的夜晚,我們相聚于此,用一個個優(yōu)美的音符,一首首動人的歌曲,為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

b:現(xiàn)在,我宣布:濟寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽。

合:現(xiàn)在開始!

欣賞了十位選手的精彩演唱,下面讓我們換一種方式放松一下,請欣賞xxxxxxxxx,掌聲歡迎!欣賞了xxxxx之后,讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。

結(jié)束。

a:嵇康用孤松獨立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散,三千弟子聲淚俱下,推金倒玉為其送行。

b:千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽煙萬里,玉騎持節(jié)迎歸故里。

a:今夜,我們的選手用迷人的嗓音,悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。

b:今夜,他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意,為寥廓的夜空更添了幾許繁星。

a:雖花紅易逝,流水無情,美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:但洪鐘不老,如春常在,動人的記憶永留心間。

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇九

開場詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好。

a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了2014年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。

b:本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了六屆。

b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。

a:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了,下面我為大家宣讀評分規(guī)則:

a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎名。

b:現(xiàn)在我宣布:2014年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!

結(jié)束語:

a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛。

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇十

男:歡歌笑語,追逐夢想,南天神韻在這里激情飛揚!

女:喜悅盛開,歡聚一堂,時代風(fēng)采在這里熠熠閃光!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

女:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

男女合:大家好!

女:這里是南充數(shù)控工程學(xué)校校園歌手大賽的比賽現(xiàn)場。

男:聆聽四月的訊息,陽光灑滿大地;。

女:走進四月的校園,我們充滿活力!

男:四月的風(fēng)中,傳送著同學(xué)們朝氣蓬勃的歌聲;。

女:四月的歌聲里,充滿了相距相守的情緣!

男:我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容;。

女:我們相聚在一起,凝聚我們的勇氣!

男:四月的春風(fēng),是如此的溫暖。徜徉在四月的春天,我們用心靈感受著數(shù)控人的日漸成熟,我們更真切地感受著的數(shù)控工程學(xué)校日新月異。

女:在這花的海洋,每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地,還是俠骨柔情,每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。

男:在這是藍藍的天空,每一朵白云都在向我們提出邀請。

女:讓每一個音符,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種男:讓每一個和聲,圍繞在母親的身旁,撫平媽媽額上的皺紋。

男:讓每一個音符,為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲,伴隨著我們走向成功的明天。

女:南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽現(xiàn)在開始!

男:讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓,他們是:

女:接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則:

男:經(jīng)過兩輪淘汰,從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后,評委團將對其進行綜合評定,該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現(xiàn)場揭曉。所有選手演唱完畢后,將由評委團進行最終核算,決出冠軍一名,亞軍一名,季軍一名,最佳人氣獎一名,最佳臺風(fēng)獎一名。

男:我一直都在流浪,可我不曾見過海洋,我以為的遺忘,原來躺在你手上。

女:我努力微笑堅強,寂寞筑成一道圍墻,也敵不過夜里,最溫柔的月光。

男:請欣賞由一號選手08級12班任濤帶來的《殘酷月光》。

男:1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上,孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》,一夜之間,這首歌便紅遍了中華大地,歌詞幻化詩意的韻味,而曲風(fēng)旋律又十分容易掌握,正如其名,純粹的民謠味道。

女:今天07級3班的楊世蛟為我們帶來了這首經(jīng)典老歌《中華民謠》。

女:在杭州西湖畔,有一處有名的景點,白娘子和許仙在這里相遇,敘寫了流傳千年的愛情神話,請欣賞三號選手來自09級9班的陸君為我們帶來的《斷橋殘雪》。

男:假如愛情可以解釋,誓言可以修改,

女:假如,你我的相遇,可以重新安排。

男:那么,我今天的經(jīng)歷,又有些什么不同,曾讓我那樣流淚的愛情。

女:在回首時也不過恍如一夢,請欣賞由08級10班杜重洋帶來的《來生緣》。

男:不如不見,好久不見,越聽越有味兒的歌,送給那些心里有故事的人,物是人非,有什么可能永恒?便是天若有情,也一樣漸老。

女:皮年豆蔻,海誓山盟,今朝桃李,滄海桑田,我笑我海枯石爛。也許,相濡以沫,真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自07級4班丁志為大家演唱《好久不見》。

女:黃昏再美終要黑夜,依然記得從你口中說出再現(xiàn)堅決如鐵,昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線,劃出一句離別,愛情進入永夜。

男:請欣賞由08級12班袁瑞為大家?guī)淼摹饵S昏》。

男:風(fēng)吹過,大樹依然存在;浪埋過,礁石依然存在;。

女:陽光曬過,海洋依然存在;浮云遮過,光明依然存在;。

男:一千年以后,我的愛依然存在。請欣賞09級1班張富源演唱《一千年以后》,大家掌聲歡迎。

女:我們一起用心捧起晶亮的雨滴,我們一起用手挽住飄逸的長風(fēng),我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。

男:那燦爛的星空是我們真摯的過去,那潔白的月光是我們蓄滿的深情,那空氣里激蕩著的是星月的神話。

女:請欣賞由07級4班袁楠、為大家?guī)怼缎窃律裨挕贰?/p>

男:下面請9號選手,來自08級6班的白雷為我們深情演唱《什么都可以》,大家掌聲歡迎。

男:曾經(jīng)有過那么多惆悵,想起往事,令人斷腸,我不知道,我的追求在何方,道路在何方,問風(fēng)問雨問斜陽,卻沒有一點回響。

女:歲月無聲地流淌,可是誰甘心總是這樣惆悵,可是誰愿意總是這樣迷惘,我要飛翔,哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱,哪怕沒有人為我鼓掌。

男:我用熱血和生命鋪路——風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚不要問為什么,因為我們還有夢,請欣賞由09級1班楊毓歡帶來的《水手》。

男:繁星閃爍著——深藍的太空,何曾聽得見他們對語,沉默中、微光里,他深深的互相頌贊了。

女:請欣賞由08級7班蔣勇、雷益、李美輝帶來的《繁星》。

女:我相信滿樹的花朵,只源于冰雪中的一粒種子,我相信,三百篇詩,反復(fù)述說著的也就只是,年少時沒能說出的那個字。

男:我相信,上蒼一切的安排,因為愛你,我愿去追溯那遙遠(yuǎn)而謙卑的源頭之上,愛的軌跡,請欣賞10級1班楊嘉梅帶來的《因為愛上你》。

男:記憶是陣陣花香,我們說好誰都不能忘,守著黑夜的陽光,難過卻假裝堅強,等待的日子里,你比我勇敢。

女:記憶是陣陣花香,一起走過永遠(yuǎn)不能忘,你的溫柔是陽光,把我的未來填滿,風(fēng)吹起花的香味就像你的愛。

男:請欣賞07級3班王進、何建林帶來的《花香》。

男:下面請欣賞由08級12班劉鵬為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。

男:你答應(yīng)我的我都記得,但是你卻忘了你的承諾。不是說好彼此都不再聯(lián)絡(luò),誰都別再犯錯,是我的固執(zhí)讓你難過。

女:但是分手卻也無法選擇,我走了以后你要好好生活,不要想我,也別再哭了。

男:請欣賞由07級5班劉浪帶來的《你的承諾》。

男:若所有的流浪都是因為我,我如何能不愛你風(fēng)霜的面容。

女:若世間的悲苦,你都已為我嘗盡,我如何能不愛你憔悴的心。

男:在最深處最柔軟的那個角落,不要瘋狂的迷戀我,我是因為想你才寂寞。

女:請欣賞由07級4班張溶倩、為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。

男:假如我來世上一遭,只為與你相聚一次,相知兩年。請再看,請再看我一眼,在風(fēng)中,在雨中,再回頭凝視一次,我今宵的容顏。請你將此刻,牢牢記住,只為此刻之后,一轉(zhuǎn)身你我便相隔萬水千山。(1)(2)(3)。

女:今夜的繁華散盡,07級和08級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方,那永不能撫滅的師生之情,那無限眷戀的學(xué)友之情,還有,那朦朧纏綿的愛情,便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。

男:悲莫悲兮,生別離;而在他年,在無法預(yù)知的重逢里,我將再也不能,再也不能,再如今夜這般的美麗!

女:請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學(xué)友們一首《放心去飛》。

男:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。

女:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

男:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

女:今天,我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

男:親愛的老師、同學(xué)們,南充數(shù)控工程學(xué)校第二屆校園歌手大賽到這兒就全部結(jié)束了!

合:再見!

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校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇十一

合:晚上好!

a:歡迎大家來到本屆校園十佳歌手決賽的現(xiàn)場!

b:首先請允許我介紹出席本次晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是xx,掌聲歡迎他們的到來!

a:為豐富我院大學(xué)生課余生活,提高當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì),在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),校團委的正確指導(dǎo)下,自十月份以來,我院先后籌備并舉辦了第四屆社團文化藝術(shù)節(jié)和第三屆大學(xué)生讀書節(jié)等系列活動,得到了廣大師生的積極參與。

b:作為對校黨委這一教育理念的延續(xù),我們的第五屆校園十佳歌手大賽與大家如期相約。

a:經(jīng)過近兩周的激烈角逐,20名優(yōu)秀選手從近400名報名同學(xué)中脫穎而出,站在了今晚最終決賽的舞臺上。

b:接下來,讓我們回顧一下選手們的晉級之路,請看大屏幕。……讓我們共同期待他們今晚的精彩表現(xiàn)!

a:千年前的戰(zhàn)場上,將軍的馬蹄踏破錚錚的戰(zhàn)鼓。美人在紅帳中唱出最后一首凄哀的挽歌。

b:百年前的院落里,詩人的橫笛吹皺碧綠的春水,畫眉在繁花枝頭啁啾著聲動梁沉的離歌。

a:然而,音樂并不總是憂傷的,在這個更深露重的夜晚,我們相聚于此,用一個個優(yōu)美的音符,一首首動人的歌曲,為你獻上一場美妙絕倫的視聽盛宴。

b:現(xiàn)在,我宣布:濟寧學(xué)院第四屆校園十佳歌手大賽決賽

合:現(xiàn)在開始!

欣賞了十位選手的精彩演唱,下面讓我們換一種方式放松一下,請欣賞xxxxxxxxx,掌聲歡迎!欣賞了xxxxx之后,讓我們來公布一下前十位選手的最終成績。

結(jié)束

a:嵇康用孤松獨立的姿態(tài)彈奏一曲廣陵散,三千弟子聲淚俱下,推金倒玉為其送行。

b:千年前文姬的皓雪柔荑敲出一段十八拍,大漠戈壁烽煙萬里,玉騎持節(jié)迎歸故里。

a:今夜,我們的選手用迷人的嗓音,悠揚的歌聲為我們帶來了一幕幕精彩的表演。

b:今夜,他們的歌聲為蕭瑟的寒風(fēng)增加了一絲春意,為寥廓的夜空更添了幾許繁星。

a:雖花紅易逝,流水無情,美好的時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

b:但洪鐘不老,如春常在,動人的記憶永留心間。

a:但愿本屆十佳歌手大賽能讓我們的校園充滿讀書聲,歌聲,歡笑聲。本屆大賽到此結(jié)束

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇十二

開場:

各位同學(xué)們,大家好!

煙花三月,正是青春詠唱的時節(jié)。

春風(fēng)醉人,就等歌聲釋放的熱情。

讓青春與青春對話。

讓歌聲與夢想齊飛。

為了進一步活躍長了職業(yè)中專的文化氛圍,豐富同學(xué)們的文化生活,在團委學(xué)生會的精心組織下,我們舉辦了一一度的校園十佳歌手大賽。

今天,讓我們用歌聲一起敞開心靈之窗,放飛夢想,去尋覓我們的理想。

今天,讓我們用歌聲同挽起友愛的翅膀,讓明天來傾聽我們愛的旋律。

長樂職業(yè)中專十佳歌手大賽現(xiàn)在開始。

結(jié)尾:

今天歡歌如海。

今天鮮花似潮。

歌聲是我們表達情感最動人的語言。

快樂,是難以用語言表達的奇妙天堂。

我們祝愿我們憧憬讓校園處處充滿優(yōu)美的歌聲。

我們耕耘我們收獲我們將不懈努力永遠(yuǎn)與快樂同行。

長樂職業(yè)中專十佳歌手賽預(yù)賽圓滿結(jié)束。

校園十佳歌手賽的主持詞(熱門13篇)篇十三

開場詞:合:“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”

a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師b:親愛的同學(xué)們合:大家晚上好。

a:在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里,我們迎來了2014年臨沂科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。

b:本次活動得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門的大力支持,在此請允許我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝!下面請允許我隆重介紹出席本場比賽的評委老師。

他們分別是:朱丙文老師,孫寧老師,李金鑫教官,王琳老師,李全壘老師,張敏老師,王云霞老師,再次以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來。

a:校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動,至今已成功舉辦了六屆。

b:經(jīng)過預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭奪,此刻站在舞臺上的18位選手脫穎而出。就在今晚,他們將用動人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。

a:就在今晚,讓我們放松心情,跟隨他們的步伐,享受一場音樂的盛宴。

a:好,請讓我們再次以熱烈的掌聲歡送各位選手下臺準(zhǔn)備比賽(鼓掌)b:比賽馬上就要開始了,下面我為大家宣讀評分規(guī)則:

a:下面我為大家宣讀本次比賽的獎項設(shè)置:首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名,十佳歌手十名,優(yōu)秀獎名。

b:現(xiàn)在我宣布:2014年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽,合:正式開始!

結(jié)束語:

a:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)。b:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。

a:今天,我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。

b:今天,我們用歌聲共同挽起有愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想。

a:現(xiàn)在我宣布2014年臨沂科技學(xué)校“青春風(fēng)采,激情飛揚;魅力無限,越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來!b:各位晚安!

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優(yōu)秀作文的特點包括主題鮮明、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、觀點明確、語言流暢,能夠引起讀者的共鳴和思考。讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩之處,通過對比和分析,可以更好地提升自己的
活動總結(jié)是對一個活動的回顧和總結(jié),它有助于我們發(fā)現(xiàn)問題和提高效率。以下是小編為大家收集整理的一些活動總結(jié)樣板,希望能夠幫助大家更好地組織和撰寫自己的活動總結(jié)。
活動總結(jié)是對活動所取得成果和經(jīng)驗教訓(xùn)進行總結(jié)和歸納,有助于我們發(fā)現(xiàn)不足并提出改進建議。現(xiàn)在,小編為大家提供一些活動總結(jié)的精選范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。
活動總結(jié)是對我們參與活動過程中所獲得經(jīng)驗和成果的總結(jié)與概括,對今后的活動有很大的借鑒作用。小編精選了幾篇優(yōu)秀的活動總結(jié)范文,希望能給大家一些啟示和借鑒。
讀后感是讀者對書籍內(nèi)容進行回顧和思考,并對書中所述的主題、觀點和情感作出自己的評價和解讀。下面是一些優(yōu)秀讀者的讀后感分享,讓我們一起來借鑒和學(xué)習(xí)。一個星期六的早
讀后感是在閱讀一本書后對其中所獲得的思想和感受進行總結(jié)和概括的一種表達方式。下面是一些經(jīng)典讀后感范文的片段,讓我們一起來看看優(yōu)秀的讀后感范文是如何寫作的吧。
月工作總結(jié)是對過去一個月工作的一種總結(jié)和概括,它能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,從而完善自身能力。這個月的工作總結(jié),反映出了團隊成員在工作中的積極性和主動性。
通過條據(jù)書信,我們可以準(zhǔn)確地記錄和確認(rèn)各種交易、協(xié)議等事項。在這里,我們將為您呈現(xiàn)一系列優(yōu)秀的條據(jù)書信展示,希望能夠給您帶來啟發(fā)和幫助。親愛的媽媽:感謝媽媽生我
年度總結(jié)是對整個一年學(xué)習(xí)、工作和生活經(jīng)歷的回顧和總結(jié),是反思自己成長和進步的重要方式。以下是一些經(jīng)典的年度總結(jié)范文,每篇都有不同的風(fēng)格和觀點,希望能夠給大家提供
活動總結(jié)能夠讓我們更好地了解活動的效果,幫助我們在以后的活動中做出更好的決策和安排。要寫一篇好的活動總結(jié),可以先看看以下為大家整理的活動總結(jié)范文,相信能給大家?guī)?/div>
幼兒園教案也是評估教學(xué)效果的重要依據(jù),能夠幫助教師對自己的教學(xué)進行反思和改進。以下是小編為大家收集的幼兒園教案范文,供大家參考與借鑒。教案匯總:大班科學(xué)教案:光
寫總結(jié)需要判斷力和分析力,同時也需要清晰的思維和語言表達能力。下面是一些精選的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。9月20日是我國第十三個“公民道德宣傳日”,也
通過寫讀后感,可以幫助我們更好地思考和探索書中作者的觀點和思想。在這里,我為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些幫助和啟發(fā)。
活動總結(jié)是一個機會,讓我們回顧活動中的亮點和問題,并找到改進的方法和方向。下面是一些活動總結(jié)的典型范文,希望能夠幫助大家更好地寫活動總結(jié)。開展“公民道德建設(shè)月”
讀后感是培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力的重要途徑,可以幫助他們分析和評價所讀的作品。下面是一些中學(xué)生讀完一本書后的總結(jié)和思考,一起來看看吧。有的人一生下來就是做奴隸的命,
通過寫讀后感,我們可以將自己的想法與他人分享,啟發(fā)他人的思考。小編為大家找到了一些讀后感范文,這些范文可以幫助大家更好地理解和分析讀后感的寫作方法和技巧,希望能
月工作總結(jié)是一個系統(tǒng)性的思考過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并彌補工作中的短板。下面是一些精選的月工作總結(jié)范文,這些范文通過詳細(xì)的描述和分析,展示了在工作中取得的成績和
月工作總結(jié)是我們每個月的必修課,只有通過總結(jié),才能不斷超越自我。下面是幾篇優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。食堂日常工作是學(xué)校后勤服務(wù)日常工作
工作總結(jié)是讓我們回顧過去一個月的工作,思考自己的工作方法和效果,以便做出調(diào)整和改進。最后,如果你有任何關(guān)于月工作總結(jié)的問題或者需要更多的范文參考,請隨時聯(lián)系我們
計劃書是為了實現(xiàn)某個目標(biāo)或任務(wù)而提前規(guī)劃和安排的書面材料。以下是小編為大家收集的計劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,
策劃書是一種詳細(xì)記錄和規(guī)劃活動策劃思路、目標(biāo)和執(zhí)行計劃的書面材料。請大家仔細(xì)閱讀下面的策劃書范文,并思考如何將其中的精髓運用到自己的項目中。背景分析。隨著生活質(zhì)
寫月工作總結(jié)也是對自己工作態(tài)度和專業(yè)能力的一種展示,通過書寫準(zhǔn)確、簡潔的總結(jié),我們可以在職場中贏得更多別人的認(rèn)同和尊重。通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)自己的不
活動總結(jié)可以幫助我們了解活動的效果和影響,以及對活動的持續(xù)改進和發(fā)展提供參考。隨后是一些精選的活動總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍椭椭笇?dǎo)。
教學(xué)計劃是確保教學(xué)目標(biāo)的達成、教學(xué)活動的順利開展的基礎(chǔ)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀教學(xué)計劃范文,供大家參考。希望通過這些范文能給您提供一些啟發(fā)和幫助,使您能
這個月我的工作表現(xiàn)有所提升,但也面臨了一些挑戰(zhàn)和困難。如果你正在為寫月工作總結(jié)犯愁,不妨看看以下精選的范文,或許能給你一些啟示。我校是一所村級完全小學(xué),地處鄖丹
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