活動方案的編制需要充分考慮活動的主題、目標、時間、地點、參與人員等各個方面的因素。為了幫助你更好地制定活動方案，這里整理了一些成功案例，可以供你參考。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇一

為了落實市教育局安全教育精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。

二、演練安排。

1、內容：緊急疏散演練。

2、對象：全體師生。

3、時間：20xx—4—3。

三、演練準備。

1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和注意事項。

2、演練前班主任動員，熟悉疏散線路。同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

3、演練前對疏散路線必經之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查，對存在問題及時進行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

四、演練要求。

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

4、各班主任要嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發生。

五、組織機構。

1、領導小組。

總指揮。

副指揮z。

成員：各班班主任及全體教師。

2、教室室內指導組。

成員：各班班主任。

職責：

（1）演練信息發出后，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。

（2）班主任要自始至終跟隊，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

六、演練程序。

1、啟動程序。

宣布演習活動開始，并播放警報聲。

2、緊急疏散演練。

每班靠前后門的兩位學生立即把門打開，教師迅速將全班學生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

3、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的.疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。到達集中地點后，師生全部蹲下。

4、演練結束后總指揮進行活動小結。

七、演練各崗位具體負責人名單。

略。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇二

組長：

副組長：

組員：

二、活動時間：20xx.09.25。

三、活動地點：

四、活動人員：全體師生。

五、活動要求。

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包（如：創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等）。

2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

3、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班清點人數報德育處。

5、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

6、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

8、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

9、分散自由活動時，要求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

10、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

11、學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：

學生發生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的`醫院及時醫治。

將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調查取證工作，并有其他學生簽名證明，以利于事故處理，防止證據遺失。

學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。同時班主任通知學生家長到醫院。

領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

組長在第一時間向上級報告。

六、處理事故的職責。

接到發生事故報告后，相關教師要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。

七、關于安全事故的調查結案。

1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，拍攝或現場圖并寫出書面記錄。

2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。

3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報福田區教育局安全辦、公安局。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇三

一、全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

各個層面加強對學生進行安全出游的.宣布與教育，德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋游活動安全的第一責任人，對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求，副班主任老師要積極協助班主任抓好管理，確保外出活動萬無一失。

二、成立秋游安全領導小組

為應對秋游期間的突發事故，成立秋游安全領導小組。明確后勤保障、醫療保障、緊急處理、秋游全面協調人等責任人，分工明確，職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

秋游安全領導小組：

組長：z（副校長）

副組長（應急事件總協調人）：z（大隊輔導員）

成員：z（秋游全面協調人）z（新康輝旅行社領隊）

醫療應急保障：z

三、突發事件處理程序

（一）事故發生后，現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

（二）一般性事故，帶隊領導可根據情況自行進行解決，并進行記錄。重大事故，應立即上報給突發事故應急處理領導小組，同時組織人員進行搶救，以最短時間最快速度開展工作，并在第一時間通知學生家長。

（三）突發事故應急領導小組接到事故報告后，根據事故情況應盡快向公安、醫療、教育、旅游等部門上報，同時增派人員赴現場進行組織搶救。

（四）在組織應急搶險過程中，以保證學生安全為首位。寫出書面報告，總結經驗教訓。

四、安全應急具體措施

（一）安全常規措施：

1、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態，前一天必須檢查手機充值狀況，確保資費充裕，通信暢通。

2、進入秋游目的地后，由校級領導原地執守，擔任總指揮。

3、分散自由活動時，要求學生幾人一組，嚴禁個別行動。

4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數，一個不能少。

（二）因天氣因素變更活動處理：

1、活動前一天了解天氣情況，通知學生做好相應準備。

2、出發時遇天氣變化，要認真分析趨勢和可能，組織者應做出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現的情緒波動，做好引導、說服教育工作，妥善處理善后事項。

（三）學生突發疾病、食物中毒、意外傷害：

1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害，隨隊教師立即聯系應急領導小組和應急車，視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。

2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害，帶隊教師立即聯系總指揮，視輕重作處理、或送園內醫務站診療，病情嚴重的立即撥打120并送醫院急救。

（四）學生走失處理：

1、允許學生帶手機，師生互留電話號碼，以便電話聯系。

2、如發現學生走失，切不可大意、拖延，應立即組織就地尋找。

3、從學生最后接觸的同學入手，了解最后行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、利用廣播等形式發布尋人啟示。如仍無下落要立即報告安全領導小組，進行處理。

（五）交通事故處理：

1、有嚴重受傷即刻撥打120、122，并立即組織搶救，同時通知家長。

2、發生事故要迅速報告校領導，調動應急車趕到事發現場，視傷情確定立即送醫院，還是緊急處理后送醫院。

3、保護好現場，指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒，詢問、檢查學生受傷情況，受輕傷學生送醫院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組，分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。

五、秋游注意事項：

1、為保證早上出發前的安全與紀律，班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育，對班上個別學生要特別留意。做好家校聯系工作，讓家長準時接學生回家。

2、出行過程要隊伍整齊，在路上不得隨意脫離隊伍，愛護環境，不隨地亂扔果皮紙屑。

4、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

5、各班要分小組進行活動，設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人說話，不和其他游人產生沖突。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇四

安全第一，預防為主，統一指揮，分級管理，快速反映，處理得當。

二、組織指揮及職責。

組長：陳米巧（校長）全面負責協調指揮工作。

副組長：任星照（安全專管領導）負責鼓樂隊活動、門衛、后勤、食品安全工作。

鄭建興負責慶祝活動的秩序、衛生和安全工作。

王平龍負責門衛、校園安全工作、協助維持好活動秩序。

侯玉婷負責文藝表演、展示活動安全工作。

成員：全體教師及工作人員負責本班、本崗位的安全管理工作；

班主任是班級安全的第一責任人。

三、安全措施。

（一）家長職責。

（錄音播放）。

慶祝活動期間，家長應配合學校老師及工作人員的管理。

1、家長帶孩子（幼兒）按時入場。

2、家長全程陪伴孩子（幼兒）參與活動，不得中途別下孩子離開現場。

3、家長是孩子（幼兒）活動的安全第一責任人。照顧好自己的孩子！

4、場內不吸煙、不講粗話、不與人爭執、寬以待人、愛護公物。做孩子的表率！

5、注意往返途中的安全。

6、配合老師作好安全教育工作（如：守紀律、守規則、不亂跑、身體不舒服時，要及時告訴家長、老師）。

（二）教師及工作人員職責：

慶祝活動期間，教師及工作人員是組織者和管理者。負責慶祝活動的秩序和安全管理。

1、教育學生守紀律、不亂跑、不大聲吼叫。

2、組織學生有序、排隊參加活動、

3、有防學生摔傷等的預防措施。

4、隨時觀察有異常情況，并作積極處理。

（三）門衛管理。

為防止可疑人員入場，門衛將加大管理力度，并采取下列措施：

1、家長和學生要按時入場。

2、非本校學生和家長原則上不得入內。

3、離場時每位幼兒、學生必須有家長陪同。

4、慶祝活動結束后，家長帶孩子有序離場，門衛嚴把離場關。

四、應急措施。

1、一旦發生突發事件，學校立即啟動應急預案。校領導和相關人員應沉著應對、積極作為，并按程序上報相關部門。積極穩定現場秩序，組織師生有序疏散，避免繼發性傷害，同時作好搶救工作。

五、注意事項：

1、注意安全：加強節日期間安全教育，特別是交通安全，嚴禁乘坐“三無”車輛，學生的往返由教師組織，家長接送。做好后勤服務工作，嚴密監控和預防各種疫情，要防止中暑、摔傷、扭傷、食物中毒等惡性事故發生，保證活動安全進行。對玩忽職守，造成事故的`當事人和責任人要依法追究責任。

2、講文明：要教育學生自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛生：教育學生搞好個人衛生，不喝生水、冷水；不吃三無食品；不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：在慶祝活動時要求各班統一著裝，戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇五

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉新貌，決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定《學生秋游活動安全預案》。

20xx年10月28日一天。

組長：王美光。

副組長：

組員：其他全體教職工。

（二）上午8：30從學校出發，下午2：30集中返校。

（三）隨班安全管理：

各班班主任及任課老師。

要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。

2、秋游之前要對學生的`身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生：

（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。

（2）遵守上車時，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

（3）要注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。

（4）活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；

（5）講究言行舉止文明。

（6）活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

（1）出發，回校要及時清點學生人數。

（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，8－10人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的行為要及時教育阻止。

（4）班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

（五）、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

（一）學生發生一般的小毛病、小損傷：

1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

（二）學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1、當事任何教師必須馬上撥打。

110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。

3、、班主任通知學生家長到醫院。

5、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

6、組長在第一時間向上級報告。

浦江縣金融希望小學。

20xx.10.27。

文檔為doc格式。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇六

建立班級安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障班級同學生命財產安全，切實維護及保障同學們的`切身利益。

二、主要預案范圍：

（一）事故：主要有交通事故、火災事故及其它造成人員傷亡事故。

（二）事件：主要有突發公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的`社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。

（三）災害：主要有暴雨、洪水、、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。

三、班級分析。

由于班級為大班模式，總人數為48人。如果遇到班級突發事件不能及時掌握情況不好管理，但又有一點可以充分利用的地方就是最大限度的發揮一樓的優勢。所以整個班級以班長為總負責人，其余班委做好關于班長所分配的任務，如遇突發狀況，緊急匯報給班長。特別情況下直接上報輔導員。

（一）食物中毒預案。

1、發現同學有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

3、迅速排查食用致毒食物的同學名單，并檢查他們的身體狀況。

4、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

5、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（二）、交通事故預案。

1、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

2、迅速報告上級教育和交通部門。

3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

4、及時通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

（三）其他傷害事故預案。

1、如社會人員到校對學生造成傷害時，學生要及時向輔導員及校保衛部報告，并撥打“110”報警。其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

2、對傷者應及時送醫院就診。

3、及時上報上級教育部門。

4、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

5、通知受傷者的家長或家屬。

1、發生火災事故時，組織同學救火，同時向119消防指揮中心報警并立即報告上級部門。

2、迅速切斷有關電源。

3、如果來不及救火搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時，靈活采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。進行自我保護等待救援。

1、做好相關的防震安全演練，如遇到災情時做到遇震不驚慌，采取就近避險。

2、聽到撤離警報的時候按平時防震演練的逃生路線迅速有序的逃生。

3、疏散過程中不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。

4、到達指定地點后，蹲下，保護頭部待災情穩定之后，以宿舍為單位迅速清點人數，并匯報。

五、總結。

在各種災害面前，我們總是顯得如此的渺小。但是每次災害之后的結果分析，造成重大傷亡往往不是災害本身，而是因為缺少了相應的安全意識、逃生知識以及一定的自救互救的能力。所以災害并不可怕，可怕的是這方面意識的缺乏，在日常學習生活當中，我們如何面對這些突如其來的災難？我想一份好的安全預案是很重要的，但是更為關鍵的是安全意識的培養，所以對于同學們安全意識的訓練才是最好的安全預案！

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇七

為了及時妥善處理班級發生的安全緊急事件，提高緊急情況處置的快速反應和協調水平，養成班級同學自我保護意識，結合我們班的實際情況作出了相應的班級安全預案。

一、安全預案目的。

建立班級安全應急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障班級同學生命財產安全，切實維護及保障同學們的切身利益。

二、主要預案范圍：

（一）事故：主要有交通事故、火災事故及其它造成人員傷亡事故。

（二）事件：主要有突發公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會治安案件以及其他危害學校正常教育教學秩序、破壞學校和社會穩定的突發性事件。

（三）災害：主要有暴雨、洪水、、雷擊、地質性災害、破壞性地震、火災等。

三、班級分析。

由于班級為大班模式，總人數為48人。如果遇到班級突發事件不能及時掌握情況不好管理，但又有一點可以充分利用的地方就是最大限度的發揮一樓的優勢。所以整個班級以班長為總負責人，其余班委做好關于班長所分配的任務，如遇突發狀況，緊急匯報給班長。特別情況下直接上報輔導員。

（一）食物中毒預案。

1、發現同學有類似食物中毒癥狀時，應迅速送學校醫療室進行初診，同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。

3、迅速排查食用致毒食物的同學名單，并檢查他們的身體狀況。

4、及時通知家長并做好家長和家屬的工作。

5、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。

（二）、交通事故預案。

1、發生交通事故后，應迅速將傷者送到醫院進行搶救。

2、迅速報告上級教育和交通部門。

3、組織保護好現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

4、及時通知受傷者家屬。

5、積極配合交警做好事故處理。

（三）其他傷害事故預案。

1、如社會人員到校對學生造成傷害時，學生要及時向輔導員及校保衛部報告，并撥打“110”報警。其他同學要采取積極措施進行制止或疏散。

2、對傷者應及時送醫院就診。

3、及時上報上級教育部門。

4、迅速配合公安部門調查事故發生的原因，并做好有關材料的收集。

5、通知受傷者的家長或家屬。

1、發生火災事故時，組織同學救火，同時向119消防指揮中心報警并立即報告上級部門。

2、迅速切斷有關電源。

3、如果來不及救火搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域。

4、積極配合消防人員救火。

5、在進行滅火的同時，靈活采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。進行自我保護等待救援。

1、做好相關的防震安全演練，如遇到災情時做到遇震不驚慌，采取就近避險。

2、聽到撤離警報的`時候按平時防震演練的逃生路線迅速有序的逃生。

3、疏散過程中不要穿過建筑物，盡量避開建筑物和電線。

4、到達指定地點后，蹲下，保護頭部待災情穩定之后，以宿舍為單位迅速清點人數，并匯報。

五、總結。

在各種災害面前，我們總是顯得如此的渺小。但是每次災害之后的結果分析，造成重大傷亡往往不是災害本身，而是因為缺少了相應的安全意識、逃生知識以及一定的自救互救的能力。所以災害并不可怕，可怕的是這方面意識的缺乏，在日常學習生活當中，我們如何面對這些突如其來的災難？我想一份好的安全預案是很重要的，但是更為關鍵的是安全意識的培養，所以對于同學們安全意識的訓練才是最好的安全預案！

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇八

為豐富學生課余生活，陶冶學生情操，感受自然之美，領略家鄉新貌，決定組織學生參加秋游活動。為保證學生秋游活動的安全有序，特制定《學生秋游活動安全預案》。

20xx年10月28日一天。

組長：王美光。

副組長：

組員：其他全體教職工。

（二）上午8：30從學校出發，下午2：30集中返校。

（三）隨班安全管理：

各班班主任及任課老師。

要求參加秋游活動的老師均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

1、秋游活動用車必須使用公交公司車輛。

2、秋游之前要對學生的身體情況進行調查，身體不適者經書面請假后可以不參加活動。

3、大隊部須認真組織班主任對學生加強安全、文明、紀律教育，做到預防在先，教育在先，確保外出活動萬無一失。教育學生：

（1）來回途中注意交通安全，在野外不能私自用火；注意行動安全，強化安全預測，禁止冒險。

（2）遵守上車時，服從教師的統一指揮，不擅自行動。

（3）要注重文明形象，愛護景區衛生環境和設施設備，遵守景區有關規定。

（4）活動期間發揚團結、合作、互助精神，要相互照顧，集體活動，不要單獨行動；

（5）講究言行舉止文明。

（6）活動中發生意外或困難，要及時向班主任報告。

4、班主任及跟班任課教師在秋游活動期間必須做到全程管理。

（1）出發，回校要及時清點學生人數。

（2）各班班主任要做好學生活動分組工作，８－１０人一組，指定好活動組組長，明確活動期間組長的管理職責，要求組長帶好組員，按規定活動，在規定地點準時集合。

（3）活動期間領導、班主任及跟班教師要加強巡視，發現不安全的.行為要及時教育阻止。

（4）班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

（五）、學生一旦發生安全事故緊急處理程序：

（一）學生發生一般的小毛病、小損傷：

1、班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

2、班主任應將處理情況及時登記并有其他學生簽名證明。

（二）學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：

1、當事任何教師必須馬上撥打。

110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。

2、同時向組長、副組長報告，并請求車輛增援，車輛由孫波老師安排。

3、班主任通知學生家長到醫院。

4、領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

5、組長在第一時間向上級報告。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇九

學校建立學生外出活動安全事故應急處理領導小組：

組長：

副組長：

組員：

1、全體領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。對學生加強安全教育，抓好安全管理，確保外出活動萬無一失。隨隊醫生應攜帶急救包（如：創可貼、暈車藥、清潔濕紙巾、紙膠帶等）

2、實行組織學生集體外出活動申報審批制度，全校性的活動，要上報教育局，班級或年級組組織的活動要向學校申報，由學校主管領導審批后方可進行，并做好活動的組織和抓好師生的安全。

3、出發前要集隊做好安全教育及宣布活動安排。

4、各班清點人數報德育處。

5、租用的車輛必須要有正規的營運執照客車。

6、組織學生有秩序地上車，教育學生不要爭先恐后，要禮讓。乘車時不要將頭手伸出窗外。

7、到達目的地后要組織和開展活動，不要隨意“放羊”。

8、教育學生不要到危險的地方玩耍，特別是山水及偏僻的地方。

9、分散自由活動時，要 求學生三五成群，不要個別行動，教育學生發現問題或發生事故時要及時報告，班主任和下班老師要加強巡視，分管領導要做好監控，發生事故要采取應急措施。

10、活動結束要在規定的地點按時集中，清點人數上報，并有秩序上車，班主任及下班老師跟車回校，待學生離校后，才能離開。

11、學生一旦發生意外傷害事故緊急處理程序。接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：

學生發生一般的小毛病、小損傷：班主任馬上與秋游地點附近的診所、醫院聯系及時送治；如果秋游地點附近沒有診所或醫院，也應視情況及時雇車把傷者送到最近的醫院及時醫治。

將處理情況及時登記，安排人員同時做好事故調查取證工作，并有其他學生簽名證明，以利于事故處理，防止證據遺失。

學生發生嚴重損傷，大量出血，或昏迷休克：向意外傷害事故組長報告，并請求增援。當事教師必須馬上撥打110、120電話，請求派車急救，學校派一名領導和班主任護送傷員到醫院救治。同時班主任通知學生家長到醫院。

領導小組召開事故緊急處理方案，采取積極措施做好傷員及家長的接待、撫慰、保險理賠等工作。

組長在第一時間向上級報告。

接到發生事故報告后，相關教師要立即趕赴現場，以最快的速度積極開展工作，控制事故的`蔓延和擴大，組織救援、保護事故現場、開展事故調查取證，盡快設法向領導小組報告事故情況；如屬重大安全事故，則視事故情況，與有關方面取得聯系，妥善處理。

1、確認事故現場，保護現場，搶救傷員排險，防止事態擴大而采取緊急措施和移動現場物件時應做出標志，拍攝或現場圖并寫出書面記錄。

2、及時疏散人員，組織人員及時做好學生的護送工作。

3、如有傷亡事故，按《學生傷害事故處理辦法》處理。

4、學校可依事故調查的需要，邀請相關部門專家參加調查分析，組建專家調查組，調查組任務是協助學校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見，制定防范措施寫出事故報告。調查組可獨立寫出調查報告，報福田區教育局安全辦、公安局。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十

根據學校本學期的活動計劃，定于20xx年10月26日我年級到冒合公園開展“走進大自然”的秋春游活動。我班根據年級的活動安排開展班級“我愛家鄉山水美”繪畫比賽，讓學生在比賽的過程中培養留心觀察事物，增強團體意識，培養合作、互助的精神，熱愛大自然的感情。具體安排如下：

活動時間：

20xx年10月26日。

活動地點：

冒合公園。

活動人員：

全班學生及正、副班主任。

活動內容：

“我愛家鄉山水美”繪畫比賽。

活動形式：

學生自帶繪畫工具，在老師的安排下，在規定的范圍內，規定的時間內進行現場作畫，比賽結束后，由我班副班主任龍思俊老師進行評比，評比出“頂級畫家”一名、“繪畫高手”五名、“最有創意獎”一名、“最佳色彩獎”若干名。

繪畫比賽后是學生自由活動時間，活動前教師已引導學生結伴做些有意義的活動。在活動過程中正、副班主任負責班級活動的組織，安全的監督。

我班級根據學校的活動計劃，定于20xx年10月26日到冒合公園開展“走進大自然”的`秋游活動，在秋游過程中我班還將開展“我愛家鄉山水美”繪畫比賽。為做好秋游活動學生安全防范工作，確保秋游期間學生的安全，堅持安全第一，預防為主的方針，切實加強防范措施，消除事故隱患。根據中華人民共和國教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及有關規定，制定我班學生秋游安全事故防范措施如下：

1、加大學習力度。利用秋游前學生班會課學習時間，組織學習教育部發布的行政規章《學生傷害事故處理辦法》以及國家十部委下發的《安全管理辦法》，認清形勢，強調學生把安全放在首位。

2、落實崗位責任制。班級中以小組為單位，每組選出一名小組長負責，出現問題及時向正、副班主任匯報。

3、落實安全檢查上報制度工作。由班主任在班級內實行分組包干，責任到人的辦法，及時檢查安全情況，掌握安全信息及時處理和上報，教師加強巡視，發現問題及時處理。

4、凡不安全的地方，或安全措施不落實的地方，要求學生不得前往。

5、與場地負責人落實有關安全措施，強調一切從學生的安全出發，確保學生活動的安全。

6、做好交通秩序管理，確保學生上下車的安全。

7、加強飲食衛生監督管理，在班隊會上進行衛生飲食的教育，強調食品的安全，重點強調學生自備的食品、飲用水要衛生，保證身體健康。

8、向學生進行有關的安全教育，教會學生一些自我保護的方法。出門及回校時要集隊清點人數，發現問題及時處理。

三、出現學生傷害事故的處理辦法。

1、發生學生傷害事故，本著人見人救，人見人管的原則，及時救助受傷害的學生并上報學校相關負責人，立即送往附近醫院。衛生老師應采取有效的措施進行搶救處理，并做好記錄。由學校領導向上級部門及時匯報。

2、對于重大傷害事故的發生，應按照中華人民共和國教育部《學生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進行。

始終牢記“安全責任重于泰山！”

三年級組張艷。

20xx年4月25日。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十一

4.在活動中滲透環境保護教育，讓學生從小樹立環保意識。

二、活動時間：

定于20xx年10月19日星期四。

三、活動地點：

陳平。

四、活動資料：

一、二年級秋游;。

三至六年級野炊。

五、活動準備。

1.班主任提前做好學生的思想動員工作：

a、要求學生要注意自身安全，如：用火時要注意前后左右同學的安全，注意燙傷等。

b、注意野外用火安全，學生須在老師規定的范圍內才能點燃火，不得私自用火，用火結束后，應及時用水將火撲滅。

c、對學生行路時的交通安全和整個活動過程中的環保進行教育，來去路上，不準邊走邊吃零食邊扔垃圾，到達野炊地點也是如此，不將垃圾丟入田地或小溪。

d、教育學生在活動過程中，要互幫互助，男生要發揮“紳士”風度，應用心主動地承擔比較繁重的任務，照顧好女生或者是體弱的學生。

2.由班主任與配班老師負責班級活動。

3.按學生的生活自理潛力和學生人數分成若干小組，班主任老師事先安排相關事宜：如食品的采購要實惠、衛生，用具攜帶狀況(如：引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實，于活動前日或當日帶到校園。

4.學生和教師一律步行到達目的地，開始野炊活動。

過程：搭灶—生火—做飯炒菜—用餐—自由活動—收拾場地，

回到時按班級次序步行返校。

5.學生應帶物品由班主任結合學生實際提出推薦，為了培養學生的自理潛力，所有的東西都由學生自備，但要注意節儉第一。事前要由教師查看小組所帶東西清單，及本組分工狀況。

6.活動后自覺地將垃圾帶回，保護環境衛生并分組進行總結，寫出野炊體會。

六、活動過程。

1.8：00在教學樓前集合整隊，強調活動具體要求。

2.8：20出發。

3.10：30野炊。在烹調過程中，各組學生之間可進行手藝大比拼：如壘灶王、高級廚師、環保小衛士等)。整個過程要做好環境保護及滅火工作。

4.13：00清理現場。

5.13：30活動結束，步行原路回到。

七、人員安排。

第一組組長：涂雁飛。

成員：徐萍藍寅劍。

鄧壽林(后勤)何獻祥(后勤)。

第二組組長：鄭國杰。

成員：鄭建偉陶健美祝美娟金柳芳。

何和球鄭土旺邱金明(后勤)吳愛斌(后勤)。

八、安全事項。

1.從我校到我們活動的目的地，大約有2里的路，一路上行人車輛十分稀少，但學生所帶東西比較多，這是一個就應注意的方面，我們做到前有老師領隊，中間、后面有老師維持。這樣一整支隊伍不分離、不脫節。

2.活動要求學生在生火時注意用火安全，搭的灶要遠離易燃物，并做到人走火滅，嚴防火災。

3.學生一律不準帶刀具、火具，野炊時的菜全部要求學生在家洗凈切好后裝袋，所帶炊具要安全保管，在野炊時要求學生注意自己的安全，留意燙傷。

4.嚴禁學生單獨行動，不準學生上到深水坑和其他危險地段去玩耍。提倡學生多準備一些文藝節目，開展有意義的群眾聯歡。

5.嚴禁學生喝生水和使用不潔凈的水燒飯做菜，要求備足必須的飲用水，燒飯做菜的水源由教師確定。

6.活動中各教師持續手機的暢通，以便及時取得聯系。

九、其他：

1.學生務必系紅領巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領。

2.為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。除安全教育以外，能夠讓學生看看書讀讀報，不要讓學生在校園追跑打鬧，或做其它的游戲。

3.推薦學生帶適量與秋游有關的物品。每人自帶一個塑料袋，以便裝垃圾。

4.對身體有疾病的學生，班主任原則上要求其不要參加，個性是心率不齊或手腳不變的學生堅決不給予參加。不參加的學生必須要家長寫好請假條或回執，參加的同學在回執上必須要填寫好家長的聯系電話。

5.活動結束后，對學生強調必須要先回校園，不能在路上或同學家逗留。

本次活動，以安全第一為前提，進行了周密的組織安排，成立了安全領導小組，職責落實到人，確保活動成功。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十二

活動準備：

1、家長和孩子都必須穿便利舒適的衣服和褲子，便于運動的鞋子。

2、給孩子帶一套可更換的衣服和墊背毛巾。

3、給孩子做好防蚊措施，出發前給孩子身體外露的皮膚上都噴上花露水

4、準備好太陽帽、雨傘等預防天氣變化。

5、活動最后有食物分享環節，利用前一天的晚上時間和孩子一起到超市選購一些孩子喜歡吃的零食、水果、飲料等，明天帶到公園來。

6、活動在9：00準會開始，請家長提早10分鐘到。

7、在分享食物環節，鼓勵自己的孩子主動將自己的食物與別人分享，感受一起分享食物的快樂。

8、活動結束后請自覺把垃圾和食物清理干凈，盡量備一個袋子裝垃圾，鼓勵孩子和您一起收拾，養成良好習慣。

活動過程、安排：

(一)幼兒表演已學歌曲

(二)親子游戲環節

1、親子游戲：“背娃娃”

2、親子游戲：“揪尾巴”

3、親子游戲：“鉆山洞”

(三)分享食物環節

備注：此次活動由小五班班級家委會發動組織，是一次班級聚會形式，家長以自愿參與為原則，家委會不負責孩子的人身安全，在活動過程中，請家長務必看管好自己的孩子，有兩個以上的家庭成員參加活動，謝謝合作!

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十三

秋高氣爽，正是同學們踏足出游的好時節，班委會舉辦此次燒烤活動，為豐富同學們的課余生活，加強班級同學之間的.聯系，增進同學之間的感情，促使我們這個班級能成為一個更具有凝聚力的團結的大家庭。

xx年xx月xx日。

xx水庫。

三班班委。

xx全班同學與老師。

1、提前買好燒烤用具，提前一天到市場去預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去買回來。具體工作分到具體同學那。(所需食物和用品清單列在后面)。

2、出發的時間定在早上8點半。請同學們早上8點20在南門前面(門內)集合。

3、指定幾名負責人，按組組織帶領同學們安全有序的前往目的地，到達目的地的時間大約為早上9點半。

4、到達目的地之后，用二十分鐘左右布置班級燒烤活動范圍，順便休息一下。同學們幫忙把燒烤的東西處理好，菜洗干凈。

5、對釣魚感興趣的同學還可以去釣魚，釣到的魚還可以用來烤。(一定要注意安全!)

5、此為游戲環節。

6、包餃子，大家積極動手，互相學習。

7、燒烤活動開始，全班同學分為幾個小組，每組烤出老師指定的某一食物，最終由老師評出最佳廚師獎。

8、視當時的氣氛而定，打氣排球，斗地主。

9、大約16點，返校。

1、門票：90元。

2、食物：元牛肉豬肉合計10斤，韭菜4斤，生菜10斤，紅蘿卜2個，蔥，白菜，香菇，指天椒，香菜，餃子皮，火腿腸，雞翅，豆腐干，火腿腸，玉米。水1桶，橙汁2瓶，雪碧1瓶，營養快線2瓶。水果和紅薯。

3、工具xx元。

4、木炭，竹簽，叉子，餐紙，杯子，燒烤刷，一次性手套，一次性碗，一次性碟、筷子、燒烤網。

5、配料：燒烤蜜，鹽，油，辣椒粉，油，孜然粉，蠔油，雞精，醬油。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十四

為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxx、各年段長。

職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動的順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。

學生管理組：各年級班科任老師。

職責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。

發生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

（一）領導小組成員：

1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員必須保證信息暢通。服從統一部署和指揮。

3、要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數。

4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十五

告家長書、照相機、家長簽名表、各班準備好親子小游戲。

1、各班下發告家長書，事先做好安全教育工作。

2、活動當天老師、保育員8：30集中金倉湖公園門口等候家長，做好點名等工作。

3、9點組織本班幼兒排隊，以班級為單位進入公園，組織開展活動。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十六

為了豐富學生的課余生活，開闊學生的視野，感受秋天大自然的氣息，培養學生熱愛海島家鄉，了解家鄉的特產，增強學生愛樹護樹的意識，給學生一次鍛煉的機會，特組織學生秋游游覽活動。

xxxx年10月26日（星期五）一天。（如天氣異常另定）。

岱西橘子林。

乘車步行乘車。

學校橘子林涼亭回家。

總領隊：郭央松具體負責：唐建波。

后勤負責：方毅敏攝像負責：魯軍輝。

一（1）班：金優芬孔燕。

二（1）班：胡燕兒包海紅二（2）班：王朝霞林利波。

三（1）班：繆紅毛福琴三（2）班：俞惠珍王夏珠。

四（1）班：林巧金科女四（2）班：夏燕燕周雪秋。

五（1）班：邱琛魏劍兒五（2）班：俞燕娜林兆萍。

六（1）班：李佳紅方毅敏(唐建波)六（2）班：戎雪珠吳四海。

注意：

1、下班教師必須明確職責，合理分工，責任到位。

2、下班教師必須隨時提醒學生注意安全問題。

3、在橘林時，下班教師督促學生不許損傷橘樹（每位教師帶一把剪刀，帶領學生剪橘子）。

1、發車：學校操場8：20（用車按有關規定手續辦理）。

2、目的地集中：9：00。

3、游覽橘子林：9：00。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十七

為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行，特制定本方案。

一、活動目的：

1、帶領學生走向大自然，陶冶性情，引導學生實施自我管理、自我教育，樹立公德意識，加強團結合作。

2、以秋游為主題，以資料搜集、采集標本、娛樂活動等為一體，培養學生的綜合實踐活動能力和創新活動的能力。

3、以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各種安全法律法規，培養引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

二、領導小組。

組長：xxx。

副組長：xxx。

成員：xxxx、各年段長。

職責：制訂本次活動的各種方案，領導活動的順利進行，處理活動中發生的一切意外事故。

學生管理組：各年級班科任老師。

職責：組織并帶好本班學生，加強安全教育。確保學生安全、快樂地進行秋游活動。

三、緊急事故處理程序：

發生交通事故、意外傷害。由帶隊領導總協調及有關上報事宜；由年級組長負責組織報警、現場保護、醫療隊的臨時救援、控制學生的混亂場面（阻止學生圍觀）和二次事故現象的發生；后勤人員負責實施后勤保障工作。

四、負責人任務及要求：

（一）領導小組成員：

1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

2、小組成員必須保證信息暢通。服從統一部署和指揮。

3、要仔細檢查道路的周邊環境，對有危險的地段要派人留守，提醒大家注意安全。

4、學生過馬路時，組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學生安全過馬路。

（二）班主任及跟班教師：

1、所有參加活動的人員必須明確任務、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務全程跟班帶生。

2、班主任應提前向學生做好各種注意事項教育，同時做好各方面組織工作，包括隨班教師的（學生人數）包生負責。

3、組織帶好學生，保證學生的安全，做到去、回、集合等要清點學生從數。

4、提高認識，隨時隨地做好學生的安全教育，不能放松警惕。到目的地要視察周邊環境，如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學生有可能發生危險的地方要分頭站崗，并注意學生動態，不允許學生出入危險場地。

5、學生過馬路要走人行道，并時時提醒注意交通安全，注意來往車輛，確保學生安全過馬路。如遇突發事件不慌張，小事自己處理，大事立即上報總負責。

6、自始自終，活動中不得請假、不得中途私自離開學生，保證本次活動順利進行。

7、隨班教師（特別是班主任）須在學生安全離校后方可離開。

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小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十八

為了豐富學生的校園生活，陶冶情操，激發學生熱愛生活，熱愛家鄉，熱愛大自然的熱情，同時深化社會實踐教育，進一步培養學生生活實踐能力、自主活動能力，我校計劃組織學生開展“走進青青世界，感受自然風光”的秋季觀賞之旅。開展此次秋游活動，既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，放飛同學們的心情，讓學生增長知識，拓展視野，在陶冶性情的同時提升實踐探究的能力，又可以增強同學們的集體意識，培養學生互幫互助，文明謙讓，自覺遵守社會公德等良好行為習慣。

二、活動領導小組。

總領隊：張文春。

副領隊：夏靜波。

成員：各班班主任。

三、活動時間：10月31日。

四、活動地點：青青世界。

五、隨隊醫護：李華君。

六、安全文明教育工作。

安全教育：

1.要求正副班主任、配班老師通訊保持暢通，服從指揮，做好管理服務學生工作。

2.加強對學生進行人身、活動、交通、飲食、物品方面的安全及其他安全教育。

3.教育學生活動時聽從老師指揮，統一行動、要有團隊精神，同學之間互相照顧，互相協作，不得擅自離開班級、不掉隊。

4.教育學生要有較強的時間觀念，嚴格遵守作息時間。

5.各班主任在本班做好布置宣傳，每班設若干安全小組，并設安全員，隨時提醒督促，及時向正副班主任或隨班教師報告偶然性事件，上下車安全提醒，人數清點。

文明教育：

1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，注意公共衛生。

3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。

4、在游玩過程中要注意行為文明：不能在公共場所擁擠喧嘩，不追跑打鬧、不損壞公共財物，在游玩過程中做到文明、安全。

5.引導學生積極參與社會實踐活動，認真觀察、主動體驗、記錄感受。

七、秋游注意事項：

1、本次秋游活動時間定為：10月31日(8：10到校，8：10~8：30分班教育，8：30出發。)中午12:00從青青世界返回，12:20請家長到校接孩子。

2、如有不參加的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任電話聯系確定。

3、每位班主任老師在活動前著重對學生進行安全文明教育，講衛生、遵守紀。

4、以班級為單位，不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。

5、建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。建議不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。

6、活動結束后，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留、玩耍。

7、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。

八、隨班教室安排。

班級班主任副班主任及隨班教師。

一(1)班錢旭紅(1365xxxxx)余四德、夏靜波。

一(2)班陳佳雨(152xxxx)李華君、王萍素。

二(1)班王娟紅(134xxxxx)黃昭智、張友岳。

二(2)班林燕(1358xxxx)李蘭波、黃杰。

三(1)班葉善君(138xxxx)王紅兒、羅愛耀。

三(2)班李玉琴(189xxxxx)王利軍。

四(1)班張燕華(135xxxxx)張銀飛。

四(2)班王丹艷(136xxxxx)周滿飛。

五年級張文雅(158xxxxx)余曉巧、張冰磊。

六(1)班何媛(138xxxxx)屠幼芬。

六(2)班陳滿燕(138xxxxx)周馳。

出發時，各教師隨班級乘坐車輛，協助班主任管理班級。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇十九

為了豐富我校教職工的文化生活，增強團隊凝聚力，體現學校人文關懷，特組織本次秋游活動。

（1）通過秋游活動，讓大家感受大自然的美，放松身心。

（2）加強我校教師隊伍的凝聚力與協作能力。

（3）增加我校教師隊伍的情感交流。

組長：馬艷育、

副組長：劉德林。

成員：祝少輝、黃俊偉、曾建超、王德義。

1、活動期間所有人員應做到準時、守時。

2、請您根據自身情況，準備好您出行必備的衣物和藥品。以穿著舒服為宜。

3、活動期間注意自身安全！

4、活動期間應具有團隊意識，活動期間要聽從統一安排，禁止私自脫離隊伍。

5、這次出游我們全體人員要體現出我們我校教職工的精神面貌，要發揚尊老愛幼的優良傳統，要相互關心、相互幫助，體現我校教職工的愛心和風采。

最后預祝同志們秋游活動圓滿成功，預祝我們每一位同志能在秋游活動中走進自然、感受春天、調節身心、放飛心情。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇二十

1、讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。

2、在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。

3、培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

a、在生態園進行綜合實踐活動。

b、進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。

一、活動前：

1、召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。

2、各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

3、班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

（1）組內成員合理分工，明確自己的任務。

（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學生的'形象。

（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現局小學生的素質。

（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士。

（5）活動中注意安全，不做危險動作。

二、活動時：

1、帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

3、指導學生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。

4、領隊老師認真考察各班學生活動情況。

三、活動后：

1、各班總結交流秋游收獲。

2、布置板報。

小學秋游活動方案及安全預案（模板21篇）篇二十一

讓學生親近自然，開拓視野，感受生活的多姿多彩。

在活動中學習與人交往的.常識和技巧，積累感知。

培養團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

在生態園進行綜合實踐活動。

進橘園進行實踐活動。觀察橘樹，采摘橘子。

召開班主任會議，明確活動內容，討論活動要求。

各班以綜合實踐活動小組為單位制定小組活動方案。

班主任宣講活動內容，各班制定活動公約。

（1）組內成員合理分工，明確自己的任務。

（2）愛護花草樹木，做文明游客，樹局小學生的形象。（3）采摘橘子講文明，講謙讓，體現局小學生的素質。

（4）保持場地整潔，不亂扔垃圾，做環保小衛士。

（5）活動中注意安全，不做危險動作。

帶隊老師各盡其職，引導學生觀察自然、搜集標本、攝影記錄等。

指導學生不到湖邊玩水洗手，不走湖邊崎嶇小道，不單獨行動，不損壞花木。

領隊老師認真考察各班學生活動情況。

各班總結交流秋游收獲。

布置板報。