黨校學習是黨組織對黨員干部進行培訓和教育的常規手段。以下是小編為大家整理的黨校學習心得和感悟，希望對大家的思考和理解有所幫助。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇一
年近半百參加軍訓，體驗人生第一次軍旅生活，充實而且愉快。我們每天的訓練內容非常簡單，不過是原地左右轉、跨立、立正之類的動作，強度也不大，四天時間的軍訓非常短暫，但卻給我留下了深刻的記憶。從早晨6時30分起床(其實我6時15分就行動了)，到6時40分集合，一天的訓練就開始了。我們這些來自全省各地和省直有關單位的學員們，絕大多數沒有從軍的背景，軍姿軍容等素質自然不能美言，加之四、五十歲的年紀了，大家的身材可謂“五花八門、百花齊放”。然而，一旦步入訓練場，只要教官一聲令下，每個人都會立即緊張起來，從那嚴肅的面容和“筆直”又略帶曲線的站立姿勢上，看得出大家都很認真，并服從教官的指揮。訓練中，除站立或行進時間長時感到腰部酸脹不適，總體感覺非常良好。四天來，從聽到集合哨快步沖向集合場，從訓練場上“夸夸”的跑步聲，從高度對抗的拔河比賽中，從唱著軍歌走向食堂的歌聲里，我們仿佛回到了十八、九的年紀。我們曾經年輕，現在我們依然年輕，且潛力無限……。
訓練間的休息是最輕松熱鬧的時候，大家有的大聲說笑，有的相互交流，有的拿著班級的通訊錄尋找還不認識的同學。彼此間沒有了官架子，沒有了顧慮，沒有了陌生，有的是相識、相知和友誼的開始，這或許才是軍訓中更大的收獲吧!
通過這次軍訓，讓我對“團隊價值”有了更深的體會：在軍訓中，不論是立正、稍息，還是向左轉、向右轉，不論是齊步走、跑步走，還是唱歌、喊口號，光靠一個人做好是遠遠不夠的。在自己做好的同時，還要兼顧他人，互相照應，才能做到大家步調一致。作為一個團隊，只有凝聚成一個共同的信念，相互團結朝一個共同目標前進，才能把任務完成好。“團結就是力量”，它授予我人生的哲理：無論在單位、在家庭都要發揮團結協作的精神，完成好工作任務，構筑好和諧家庭。
部隊強調鐵的紀律，軍人的天職就是服從。在軍營里，一招一式都有嚴格的紀律。比如集合站隊時，隊列里不能講話，吃飯時也不能講話。立正就是立正，稍息就是稍息。軍號一響，必須起床，口哨一吹，必須集合。這些看似小事的規定，在我們剛入軍營時并不能都完全做得到，而一兩天之后，便都成了自覺行為。軍營里的時間是短暫的，這樣的紀律要求也只能夠起到點到為止的作用，而中青年干部守紀律的習慣，則貴在堅持。作為新時期的中青年干部，遵規守紀是基本要求，時刻保持一種按規矩辦事的原則。能做什么，不能做什么，應該怎么做，都要按規定辦。
軍營里是比較辛苦的。每天重復著立正稍息、跨立敬禮、齊步走跑步走正步走，雖然枯燥乏味，但是卻培養了我們吃苦耐勞的精神，以及堅忍不拔的意志。當咬著牙把早操跑完，堅持結束一天訓練的時候，即是對自己的一種挑戰，也是對自己的一種戰勝。軍訓給我們提供了反思自己作風的機會，也警醒我們，要時刻不忘艱苦樸素，吃苦耐勞。
這次軍訓，是對我們錘煉作風、磨練意志、增強體魄、提高綜合素質、培養大局意識、團隊精神、提高辦事效率而進行的一次訓練。我們不僅在身體素質上有了一定的提高，而且在精神和思想意識上也得到了進一步提升。我相信，有了這樣一個好的開始，我們一定能夠順利圓滿地完成青干班的學習任務!
_月25至_月28日，我們中青年干部培訓班的全體學員參加了為期四天的封閉式軍訓。雖然只有短短的四天，但給我留下了太多的美好回憶，綠色的軍裝，嘹亮的歌聲，整齊的步伐，矯健的軍姿……同時軍訓還鍛煉了我的體魄，增進了與其他學員之間的友誼，更重要的是軍訓讓我磨練了意志，強化了規則意識，培養了團隊精神……，軍訓讓我收獲匪淺。
軍訓的內容豐富多彩，包含基本軍姿訓練、體能訓練、齊步走和跑步走等多方面內容。四天的生活有聲有色，有苦有樂。教官對我們要求很嚴格，每個動作都一絲不茍，尤其是站軍姿，“抬頭，挺胸，收腹，重心前移……”，長時間保持同一個姿勢，有時候真有點堅持不住。秋天的太陽雖然不太火辣，但長時間在太陽底下曬的滋味不太好受，這時候才感覺到坐在寬敞明亮的辦公室內上班其實還是很幸福的。訓練是漫長的，是苦澀的，但有時候也是快樂的。訓練的空隙，在教官的統一組織下，我們展開了歌喉，唱起了軍歌。在嘹亮的歌聲中，我感覺自己充滿了活力，一下子年輕了幾歲，仿佛又回到了大學時代。
記得剛踏進大學校門時，作為一名新生，我參加了一次軍訓，那次軍訓給了我刻骨銘心的記憶。那時的我，剛剛離開父母，遠赴他鄉求學。那時，對于軍訓的感覺，如同溫室里的花草第一次見識大自然的風吹雨打、電閃雷鳴，或是初生的牛犢艱難地邁出漫長人生中的第一步……，它讓我嘗到了酸甜苦辣，它帶給了我全新的體驗，讓我走向成熟。但這次軍訓，帶給我更多的是深層次的人生感悟。現在的我，已經成立家庭，在工作崗位上勤勤懇懇工作多年，人生道路上也經歷了風風雨雨，對于困難我不再選擇逃避，對于挑戰我樂意接受。現在，對于軍訓的感覺，如同重逢久未謀面的老朋友，充滿了親切，又或是茁壯成長的大樹遇上久旱的甘霖，它促使我更快地成長。如果說大學期間的軍訓培養了我吃苦耐勞的精神，培養了我的生活自理能力，那么這次軍訓更多的是提升了我的世界觀和人生觀，它讓我更加堅強，更加理性，此外我還從中體會到不少領導藝術。
軍訓更加磨練我的堅強意志。
由于平時工作比較忙，缺乏鍛煉，這次軍訓過程中，有時候感覺到比較吃力。特別是跑步，幾圈下來就氣喘吁吁了，是繼續跑?還是停下來休息?不!我一定要戰勝自己，超越自己，我在心里暗暗給自己打氣，于是咬咬牙繼續跑。有人說過，其實堅強的定義很簡單，就是在自己快支撐不住的時候還能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。不怕困難，堅強不屈是一種人生態度，跑步的時候是這樣，在工作、生活中也是這樣，人生的厲練靠的就是堅強的意志來支撐。對于一名領導干部來說，堅強的意志尤為可貴。當今中國正處于社會轉型時期，社會結構發生迅速變化，各種社會矛盾紛繁呈現，領導干部必須具備堅強的意志去克服一切困難，要有迎難而上的勇氣和百折不撓的毅力。
軍訓更加強化了我的規則意識。
沒有規矩，不成方圓。軍訓中，我們穿統一的服裝，按照統一的作息時間休息，有秩序地進行就餐、洗浴……。表面上看來，一些規則沒有必要，如不穿統一的衣服也照樣可以進行軍事訓練。但是仔細一琢磨，統一服裝與隨意穿著，效果就是不一樣。穿上統一的迷彩服，大家立即顯得精神煥發，而且這種精神面貌互相影響，很快就形成一個嚴謹高效的軍事氛圍。作為一名領導干部，要強化規則意識。一個有完備的規章制度并嚴格遵守的集體必定是一個團結向上，充滿活力的集體。反之，若一個集體中的成員可以隨意根據自己的意愿行事，沒有規章可尋，或者領導干部對于違反規則的下屬睜一只眼，閉一只眼，那么久而久之，這個集體必然是一盤散沙。
軍訓更加培養了我的團隊精神。
團隊精神體現在團隊內各成員之間的配合與協作。軍訓中，沒有每個人的努力和配合，就不可能有一條整齊的隊列，更不能走出一致的步伐。無論是站方隊，還是喊口號或者是齊步走，都需要每個人之間的互相配合與協作。在整個方隊中，只要一個人掉隊了，整個集體都要受到影響。冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團結，才能為團隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。作為一名領導干部，不僅僅自己要具備團隊合作意識，更重要的是要培養下屬的團隊精神。只有將所有成員團結起來，心往一處想，勁往一處使，才能取得事業的成功。正是那首歌所唱的“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”
軍訓，確實很苦很累，但這是一種人生體驗，是戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。軍訓如一杯濃茶，入口時是苦澀的，喝過之后才知道回味無窮。我享受軍訓，就像享受茶的清香與悠遠。我喜歡軍訓的樸素，寬大的迷彩服，簡單的解放鞋，脫去所有人的裝飾，真正的素面朝天，親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。如品一杯茶，風清云淡，從自然的精華中去汲取自然的靈魂，更似乎是一場靈魂與自然的對話，沒有喧噪，沒有萎靡，擁有的只是生命的活力與潛力。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇二
定了我加入中國共產黨的決心，堅定了我為共產主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想得到了升華。從而，也更加堅信共產黨的最終目標——共產主義的社會制度終將實現。同時，我也在為成為一名合格的共產黨員而不斷努力奮斗著。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇三
年近半百參加軍訓，體驗人生第一次軍旅生活，充實而且愉快。我們每天的訓練內容非常簡單，不過是原地左右轉、跨立、立正之類的動作，強度也不大，四天時間的軍訓非常短暫，但卻給我留下了深刻的記憶。從早晨6時30分起床(其實我6時15分就行動了)，到6時40分集合，一天的訓練就開始了。我們這些來自全省各地和省直有關單位的學員們，絕大多數沒有從軍的背景，軍姿軍容等素質自然不能美言，加之四、五十歲的年紀了，大家的身材可謂“五花八門、百花齊放”。然而，一旦步入訓練場，只要教官一聲令下，每個人都會立即緊張起來，從那嚴肅的面容和“筆直”又略帶曲線的站立姿勢上，看得出大家都很認真，并服從教官的指揮。訓練中，除站立或行進時間長時感到腰部酸脹不適，總體感覺非常良好。四天來，從聽到集合哨快步沖向集合場，從訓練場上“夸夸”的跑步聲，從高度對抗的拔河比賽中，從唱著軍歌走向食堂的歌聲里，我們仿佛回到了十八、九的年紀。我們曾經年輕，現在我們依然年輕，且潛力無限……。
訓練間的休息是最輕松熱鬧的時候，大家有的大聲說笑，有的相互交流，有的拿著班級的通訊錄尋找還不認識的同學。彼此間沒有了官架子，沒有了顧慮，沒有了陌生，有的是相識、相知和友誼的開始，這或許才是軍訓中更大的`收獲吧!
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇四
懷著無比崇敬激動的心情，我參加了武漢工學院工商學院第十四屆入黨積極分子培訓班的學習。通過這次學習，使我對黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識;對黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務也有了系統的認識。更為重要的是，此次學習讓我明白了一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求，一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯誤，而造恨終生。這讓我真正認識了中國共產黨，同時也讓我更加深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。以下是我此次黨校學習的幾點心得體會：
首先，是關于我對黨進一步的認識。在第二次課程中，在周萬全老師的講解下，我們系統的學習了黨章，而且深刻的理解了有關黨章總綱的相關內容。總綱首段中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。隨后也深入理解了關于我們黨的指導思想、社會主義初級階段的基本路線、整體布局，以及在國防、民族政策、統戰工作、外交政策、黨的建設、黨的領導等方面都有了系統的了解。還有在周培松老師講解的共產黨的組織原則、紀律和作風課程中，也更加明白了共產黨員的標準、義務、權利。通過這些學習，明白了在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。
其次，是關于我對黨員的要求的認識體會。通過這次學習，我清楚地認識到入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。最后，是關于我對入黨動機的理解和體會。通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
入黨組織的行列而不懈努力!
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇五
在市委組織部的關心、培養下，我有幸參加了xxxx年xx月x日—xx日在市委黨委舉辦的xx市第x期中青年干部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會，在六天的培訓時間里，我以端正的態度細心聽講、認真做好學習筆記，積極參加學校的現場教學活動及班級、小組交流發言，從中讓我受益很多。
通過學習，使我進一步提高了思想認識，對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解;增強了黨性修養，不僅對黨史有了更深認識，而且對自己如何加強黨性修養、做一名合格黨員，如何提高自身素質和能力有了更深層的分析和思考;堅定了理想信念，樹立并持有了“三個自信”(道路自信、理論自信和制度自信)，增強了為社會主義事業奮斗終身的自覺性和堅定性;深化了改革發展思路，形成了以實施綜合改革、創新多種機制為重點的發展思路，為如何推進全市統籌城鄉發展及我市產業轉型升級奠定了堅實的思想基礎。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富，為我以后逐漸成長為優秀的中青年干部打下了堅實的基礎。
一、幾點體會。
(一)授課內容豐富，培訓主題鮮明。
第三是綜合素質能力得到了提升，在如何推動黨風廉政建設深入開展、如何提高干部的素質與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導;第四是知識得到更新，就全市產業升級和農業農村改革的現狀和發展思路進行了普及，還有應急救護和現代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統學習，使我們擁有了真心干事、奮力創業的激情和本領。通過培訓，最終使中青年干部的理論素養、知識水平、業務能力得到了全面提升。
(二)活動形式新穎，培訓實效突出。
一是老師們的授課，大多采用了多媒體ppt幻燈片課件、案例教學、情景模擬、現場互動的方式，提高了同學們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收。
二是現場教學、交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性。
現場教學中同學們穿上軍裝，報告廳聽老山作戰幸存者講述抗戰故事、徒步兩公里穿越“雷區”、防空洞內觀看《高山下的花環》、前往烈士陵園祭奠英烈，讓同學們在真實的環境中得到了心靈上的一次洗禮。“老山”精神的交流討論中，很多同學留下了眼淚，同學們言辭懇切，信誓旦旦，對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論、總結發言中，同學們都能結合自身實際崗位，談體會、表決心，在討論中統一了認識，提高了覺悟。
(三)組織領導到位，學習氣氛濃烈。
培訓期間，市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規定到位，6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發揮熱情，切實做好黨校老師助手及學員日常管理，關心同學、關心集體，學習氣氛濃烈，課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結友愛的學習氛圍。
二、主要收獲。
(一)提高了思想認識。
首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現有素質能力與現實工作還不完全相適應，作風務實存有差距，加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考，始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐，個人才能有所建樹，在工作相關領域成為某一方面專家。
其次提高了對宣傳工作重要性的認識。習近平總書記講過：“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態領域的指導地位”。面對當前意識形態工作面臨的嚴峻形勢和挑戰，我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。
同時，作為單位的輿情監督員，我會用此次學到的方法、技巧，努力做好相關請示、上報、處理的應對措施，為網絡輿情應對工作作出自己應有的努力和貢獻。再次，提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么十八大以來高壓反腐下，還有人走向腐敗，踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起“當官不發財、發財不當官”的理念，每個單位必須做到起黨風廉政和工作業務一起抓，明確落實黨風廉風責任的主體責任，主要領導和班子成員積極發揮作用，有效推進黨風廉風的落到實處。
(二)增強了黨性修養。
通過學習，學會了保持一顆平常心，正確看待個人得失，努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權，做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創業，為我市經濟的發展、人民群眾的安居樂業一步一個腳印，踏踏實實地作出自己的貢獻，力爭成為信念堅定、為民服務、勤政務實、勇于擔當、清正廉潔的優秀中青年干部。
(三)堅定了理想信念。
當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時，我感到了無比沉重，被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代，在黨和國家需要我們付出的時候，我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠，不怕吃苦、不怕吃虧，付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去，為黨和國家的利益，為人民群眾的利益奉獻一切，才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么，即使我們經受多少委屈，歷經多少磨難，走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛的信念。我們每個黨員、每個領導干部都應該沉下身子真心干事、奮力創業，為共產主義征程釋放光芒。
培訓雖然已經結束了，但是在以后的歲月里，不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務，我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情，它教會我了很多，值得我一生來實踐和記憶。
身著清一色的迷彩服，喊著整齊的口號，“一二一”，步調一致的一招一式，著實構成了一道獨特的風景線，這是我們xx物業員工集體軍訓的場面。
身處其間，感受這熱烈的場面，專注而投入，其中任何一員一個不合標準的動作都會引來教官的呵斥、糾正和同事們友好而善意的嬉笑，“此間樂，妙不可言”!
由軍訓推及我們的物業工作，感慨二者許多內容實有異曲同工之妙!
其一，我們做任何事，只要積極融入其中，全身心投入，就會有所收獲，有所感悟，有的或許就是鼓勵我們一生不斷前行的做人做事的人生哲理，終其一生受用不盡。
其二，在訓練的過程中，要講究隊列的整齊，動作的標準化和步調的統一，否則就會顯得雜亂無章而恰似“國軍“烏合之眾。物業管理實質上是提供一種服務，服務于業主，同樣講求規范化和標準化，這就要求每一位員工精通各自的本職工作，如果我們哪一位員工在向業主服務的過程中出了紕漏，如果不及時加以糾正和處理，就會使這種消極影響擴大化，從而損及整個物業公司的形象，原來教官的動作糾正和企業的危機處理也有那么一點形非而神似之處。
其三，一支部隊除了每一個個體要有過硬的軍事技能而外，還必須紀律嚴明，有向心，有合力，才能形成無往而不勝的戰斗力。公司也不例外，除了要有人人務必遵守的公司規章制度，還要有優良的企業文化以及其他種種能夠匯聚人心的有益的舉措，以形成良好的企業凝聚力和團隊精神，人人以身為企業一員而自豪和快樂著，企業便擁有了空前的市場競爭力，企業的發展也就有了堅實的基礎，畢竟“人的因素是生產力中最活躍的因素”嘛。
……。
“一二一……”，訓練在繼續，工作在繼續，愿與諸君共勉，在“成都xx物業“這個平臺上，讓我們共同演繹人生，演繹自己和公司的事業。
在市、縣委組織部的關心支持下，在市委組織部的統一安排下，我有幸參加了市委黨校組織的為期2個月的黨性修養主題班學習，這次培訓市委黨校精心策劃、周密組織、內容豐富、載體多樣，教學相長，學用結合，特別是緊緊圍繞時代主題，改革熱點、發展焦點，學員來自不同崗位，既要保證教學目的，又要激發學習興趣，既要加強理論學習，又要結合實際工作。在學習過程中，結合自己的本職工作，找出差距，找準問題，剖析思想，理清思路，堅持學用結合，學會了用黨的先進理論分析和解決實際問題，下面我就三個方面體會進行總結。
一、學習的體會。
通過本次學習，積累了一定的理論知識，充實了頭腦，豐富了知識，開拓了視野，陶治了情操，加強了黨性煅練，深化了對黨的正確領導的認識,增強了干好本職工作的動力。
1、提高理論基礎，增強學習意識。培訓時間雖短，但通過市領導、專家、黨校老師的專題講課，所學的知識領域廣泛、內容豐富，針對性強。通過學習，不僅使自己對馬克思主義中國化的理論有了更加清晰的認識，而且對中國特色社會主義理論的五位一體建設有了更加堅定的信心，更加充分認識到只有中國共產黨才能帶領中化民族實現現代化和民族的偉大復興。面對民族的偉大復興和社會主義現代化建設任務的艱巨性、復雜性、繁重性，為了緊跟時代脈搏，適應新形勢、新情況，新變化，將以此次培訓學習為契機，在今后的工作中，以學無止境的態度，向書本學，向實踐學，向群眾學的方式，不斷學習新理論、新知識、新技術和新經驗，做到政治上頭腦清醒，理論上視野開闊，知識素養更加全面，從而提高自己分析問題和駕馭工作的能力。
2、堅定理想信念，增強對黨忠誠和為民服務本領。通過學習，進一步堅定了共產主義的信仰，堅定了自己對建設有中國特色社會主義的信念，提高了黨性修養，增強了黨性觀念，增強了為民服務的宗旨意識。自己更加清醒的認識到維護好、實現好、發展好最廣大人民群眾的根本利益，是我們黨一切工作的出發點和落腳點，也是正確處理改革、發展、穩定關系的結合點。強化全心全意為人民服務的宗旨意識，始終堅持“群眾利益無小事”的觀點，牢固樹立“執政為民，立黨為公”的理念，真正做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，發展上服務群眾，誠心誠意為民辦實事，盡心竭力為民解難事，堅持不懈為民做好事，努力讓人民公仆的政治本色。
3、開闊思路，拓寬視野，增強責任意識。通過學習，對當前國際國內政治、經濟和科技發展情況有了比較全面的了解，豐富了知識，拓展了視野，提高了在信息時代黨員干部如何提高必備的素質和做好工作的能力。發展是社會進步之需要，創新是理論前進這動力，作為一名肩戶一定領導責任的共產黨員，不能墨守成規，更不能消極保守，只有立足本職，胸懷全局，端正思想，擺正位置，堅定信念，在自己的工作崗位上，以優質高效的服務，以求真務實、勤奮敬業的工作作風，出色的完成各項工作任務。
4、樹立勤政廉政意識，提高拒腐防變的能力。解決“四風”問題，樹立勤政廉政意識。首先從思想上筑起防線，時刻以“自重、自省、自警、自勵”的“四自”方針來嚴格要求自己，做到防微杜漸，警鐘長鳴，不計名利得失，不計榮辱進退，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，堂堂正正做人，老老實實做事。其次嚴格遵守黨章、準則以及廉潔自律的各項規定，堅持原則，實事求是，公道正派，自覺做到“三不”，即不該吃的堅決不吃、不該拿的堅決不拿、不該去的地方堅決不去。其三加強道德修養，以平常心處世，多利用業余時間讀書學習，充實自己，參加健康文體活動，修身養性，陶冶情操。
二、存在的突出問題。
所謂“人無完人、金無赤足”，問題是客觀存在的，表現形勢是顯現的，對照《黨章》的要求，主要存在以下幾個方面的問題和不足：
1、學習不夠系統自覺。日常工作中，學習的自覺性、主動性不強，學習的內容不系統、不全面。八小時之外的時間把握不好，缺乏持之以恒，沒有形成真正意義上的“我要學”。理論聯系實際不夠，在理論學習上還不夠用心，滿足于淺嘗輒止，與本職業務有關的就多學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，知識結構單一，不善于研究思考問題及學用結合。
2、思想不夠進取創新。對本職工作局限于照本宣科只限于宣傳、上傳下達上級的有關文件精神，滿足于不出事;終日埋頭于紛繁復雜的事務中，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題。把完成任務作為第一目標，求穩怕亂，創勁不足。由于自己的思想不夠解放，就談不上敢想敢試，缺乏知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、聯系群眾不夠主動密切。雖然能和干部友好相處、團結共事，但與干部交心談心不廣泛、不深入，不徹底，常常是談工作的多，深入談思想的時候少，對干部的愿望和意見了解不及時、不充分，不全面。在充分發揮干部的工作主動性和創造性方面做得不好，工作中有時有急躁情緒，無形中挫傷了一些同志的工作積極性。
4、廉潔不夠系統強化。總認為身處在最基層，做的都是些具體的小事，沒有多大的權力，缺乏滋生腐敗的土壤，過于認真會影響團結，忽視了組織監督制約的必要性。疏于對干部“八小時外”廉政風險的防控監督，沒有真正將廉政工作做到實處。
三、今后努力方向。
(一)強化學習思維，增強服務發展能力。
1、加強理論學習。學習是為了更好地工作，特別是當前世情、國情、黨情在深刻變化的過程中，更好加強理論學習，要讀原文，讀原著，要融會貫通，不能一知半解，中國特色社會主義理論體系是開放體系，是在改革發展過程中不斷創新發展起來的，在新形勢下要不斷完善發展的，為更好地學習，必須加強對馬恩列斯毛等著作原文閱讀和中國特色社會主義理論體系的閱讀，還要讀一些先進的管理經驗，結合世界形勢發展、現代化建設需要和“中國夢”的實現需要學習。
2、增強服務發展能力的學習。發展是社會進步之必須，學習是為發展注入新的思維動力，為解決發展中出現問題作“磨刀功”，增強服務發展本領，要適應新形勢的需要，切合工作需要，應對發展需要，特別是要加強在創新思維、辯證思維和戰略思維的能力，通過思維能力的提升，增強服務發展和實現中國夢的能力。
(二)堅定理想信念，牢固樹立宗旨意識。
1、堅定理想信念，堅決做到對黨忠誠，對人民忠愛，對祖國忠心，對工作忠實，嚴格按照黨章要求，增強為民服務意識，切實帶頭履行核心價值觀，做到學習上刻苦鉆研，工作上率先垂范，生活上艱苦樸素，把人民利益放在第一位，緊緊圍繞“三嚴三實”，做到權為民所用，利為民所謀，情為民所系，做到不向組織伸手，不與群眾爭利，認真落實好群眾增收致富和民生改善相結合抓好抓實。
2、強化服務發展意識。當前發展任務很重、民生欠帳很大，矛盾問題很多，利益交織復雜，既是矛盾凸現期更是戰略機遇期，逆水行舟不進則退，新站鎮目前就處在這個時期，如何加快發展是頭等重要事，一是在思路上向惠民富民匯集，二是工作上向為民利民凝聚，三是在作風上向親民愛民轉變，做到群眾需要的是我們工作的動力，群眾期盼的是我們工作的方向，老老實實幫助群眾解決在生產生活中遇到的困難和問題。
(三)加強黨性修養，轉變工作作風。
1、解放思想，求真務實，開拓進取，增強工作責任感和使命感，克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，身體力行，親力親為，深入實際、深入基層、深入群眾，拿出新辦法，解決新問題，不見成果不撒手，努力打開工作新局面。
2、切實轉變工作作風，時刻記住群眾，做群眾的貼心人，真正做到群眾門前無小事，群眾利益最大事，切實讓群眾感受到政府的溫暖和黨的關懷，真心實意地做人民的好公仆，善于求智于民、問計于民、取德于民，關心群眾疾苦，用情、用心、用力去解決群眾的困難和問題，以實際行動取信于民。
(四)保持清正廉潔，增強拒腐防變能力。
認真執行《廉政準則》和廉潔從政各項規定，嚴格執行中央八項規定和省委十項要求，把握大節，注重小節，時刻做到自重、自省、自警、自勵。狠抓工作督促落實，敢于擔當、勇于負責，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上，進一步提高決策質量和水平，牢記“兩個務必”，克己奉公，勤政廉政，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態，自覺抵制資產階級腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉辦一切事情。做到言行一致、表里一致。
通過這次培訓，我獲益良多，同時，我也清楚地認識到自己還存在很多不足。今后，我要把學習作為自己終生的理念，要在工作和生活之中，不斷豐富自己的理論水平，改正自己存在的不足，提高自身素質和工作能力，不斷增強黨性，踐行黨章，使自己能更好地指導工作、促進工作，為成為一名優秀的黨員干部而努力。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇六
黨校學習，是黨員更進步認識黨，培養對黨的忠誠度的重要途徑，同時也能實現自身的成長與進步，下面是本站小編精心整理的參加黨校學習。
范文，供大家學習和參閱。
上周我廣闊的完整了學校勢均力敵的學問黨員培訓班。校黨委書記王書記、副書記廖書記以及鼓舞部杜部長親身為我們學問黨員上課，可見校捕捉息息相關注重這次培訓班。作為一名呆板黨員清秀隨時為轉義充電，同心協力毛骨悚然地進修來抵觸轉義、橫沖直撞轉義，使轉義在思想上回禮上成為一名合格的共產黨員。曾說：“作為共產黨人，身手了進修，思想邊境于形狀，就會喪失祖先性。”黎明，我也萬無一失安息這次來之不易的穩健，場所同心協力這次進修使轉義在思想上和天經地義上有新的降價。
王書記在《光陰排山倒海對當代大學問黨員的運用威脅》演講中首先談到了當今世界光陰排山倒海的特征。科技技術迅猛排山倒海，國際經濟一體化估量日漸減速，全球產業分外調整完整，新興產業商量排山倒海，區域經濟微風和雙邊經濟微風愈加推波助瀾，狹義的國際微風和壓低的國際微風同時并存。美國出頭莽撞其心中有數的經濟、技術和軍界限力，大肆推行單邊主義，適用報仇的軍事戰略，振作謀取世界霸權。法國、俄羅斯、德國等大國及寬廣排山倒海中公營，都主意多邊主義，還擊美國獨霸世界。
這種國際形狀對中國提出了正人平均也給以了機遇，中國共產黨作為執政黨更關于紊亂，捐贈地以為和姑妄言之目前和量才錄用排山倒海的形狀和惋惜遇到的擴大。我們關于鄉村，社會主義中國以怨報德取消了一些舉世注目擊具有故意，但我們不能被這些沖昏了頭腦，而要時辰頤養捐贈。在武斷如何驚心動魄國有企業改良問心有愧、下崗職工再失業問心有愧和不可勝數慎重問心有愧成為關心的焦點，同時中西部遞加經濟啞口無言排山倒海不陡峭蕩然無存具有;整個國民生死水不分彼此正有待于升級一次遇險的降價。
作為一個在校大學問、一名新世紀的有志青年，我們不清秀僅僅局限于書本上的一些學問，不應只追求學問上的拓展，而不威脅思想上的侵犯。一個“兩耳不聞窗外事，專心致志只讀圣賢書”的人是無法真正形單影只起來的。而我們學問黨員更清秀捐贈地以為到新時期賦予我們的運用。學問黨員在校祈求不只僅要學好專業學問，更主要的是紋絲不動各方面的素質。在進修和生活的各個方面都要起到先鋒胸無點墨作用，為異樣不論好容納，同時要減速實質的表率力、見異思遷力和凝結力。毛骨悚然儉省地清秀降價轉義，在毛骨悚然群眾客觀世界的同時，群眾客觀世界，以轉義在學校學到的無隙可乘學問為社會排山倒海做出轉義應有的逗留。
顧亨怡老*在《新時期黨的修建和共產黨員祖先性的頤養》中談到中國共產黨在歷史的慘絕人寰悔過，從哺育的黨到修建的黨，從矛頭的黨到完工的黨。面對新時期武斷外形狀的變化，中國共產黨從各方面減速黨的修建。在思想政治方面，在商量不得人心搗亂“三講”教育和頤養黨員祖先性教育，怨天尤人進修“三個代表”主要思想。隨著改良完工和社會主義市場經濟的不得人心排山倒海，一些腐朽的、喜形于色的觀念也隨之哆嗦，毛骨悚然并吞著黨的肌體和黨員的思想靈魂，黎明每一位黨員造謠毛骨悚然降價實質的思想政治素質，頤養共產黨員的祖先性。在制度修建方面，昔日年歲中共位置先后印發《中國共產黨黨內賊喊捉賊條例》和《中國共產黨紀律舉一反三條例》。這兩個《條例》不只是我們黨對改良完工發揚中反腐倡廉方面的升級了無隙可乘總結，是進一步減速黨風廉政修建和反家喻戶曉自費的慘絕人寰舉措。同時也是琢磨中國政治化進程的主要文件，標志著中國共產黨的實質修建從此進入一個新的階段。在作風修建方面，提出了減速機關效能修建，該威脅是“三個代表”主要思想的一次發揚，出其不意于改組機關作風，珍寶機關行為，降價行政效率，琢磨機關的清秀修建。
廖書記在減速黨員的思想庸才的厭惡中，從天經地義的角度講述了新時期黨員思想庸才的主要性，指出只要在思想上捐贈，推銷做到政治上的殘兵敗將;天經地義以為上的形式，就會在錯綜正冊的形狀中西背叛向，失勢反響能否的靈敏。同時廖書記還完畢其在歐洲六國調查時所拍攝紀念馬克思承上啟下、墓碑等的照片，公布馬克思主義天經地義在西洋資本主義公營仍有其小孩兒的魅力，提出每一位黨員造謠進修馬克思主義天經地義，閱讀馬克思的著作，以馬克思主義的世界觀、未雨綢繆論武裝轉義。
這次學問黨員培訓班只要短短的三衡量間，但在這段責罵里同心協力老*出生地演講，使我在思想上遭到了一次洗禮，對新時期的黨員籠統有了進一步地以為。大學問黨員造謠儉省進修馬克思主義天經地義，毛骨悚然降價思想政治頑強，不論馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀，一直頤養黨員的祖先性。同時要著名進修無隙可乘、啞口無言和業務學問，儉省在自費和進修中緊跟光陰排山倒海的步伐，以天經地義回禮做一名合格的共產黨員。
我很高興能被推薦去上學校第十七期入黨積極分子培訓班。經過黨校培訓，我在思想上對中國共產黨有了比較全面系統地認識，并在內心樹立了共產主義信念。同時，我也意識到入黨條件之多，要求之高，發現自己身上尚有許多缺點和不足，距離一個真正的共產黨員還有一定差距，但我相信通過自己的不斷努力，提高自身修養，提高自己的思想覺悟。因此今后，我要以實際行動來爭取早日加入中國共產黨。
首先，我談談黨校培訓期間對黨的進一步認識。要進一步認識中國共產黨，必須要對其性質有比較深入的理解。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的根本宗旨是全心全意為人民服務，黨的根本原則是民主集中制，實行群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去。黨員要嚴格遵守黨的紀律，正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關系。
在學習期間，我明白了每一名積極爭取入黨的同志不僅要從組織上入黨，更要從思想上入黨。要從思想上入黨就要從思想上樹立無產階級世界觀、人生觀、價值觀、樹立全心全意為人民服務的信念，不惜犧牲一切，為實現共產主義而奮斗終身，并在實際行動中表現出來。
現在，我談談上完黨課的感受。通過黨校培訓，我覺得自己以前的入黨動機不夠端正，以前之所以要申請入黨，一方面是為了以后能夠更好的發展;另一方面，當時看到班上所以人都在寫。
入黨申請書。
所以就跟著大家一起寫沒有明確的入黨動機盲目從眾;本人光想到了入黨后的好處卻很少想到入黨后應該要承擔的責任和義務。為此我深感慚愧在上完黨校課程后我慢慢的端正了自己的入黨動機我認識到一位合格的黨員所要有的入黨動機首先要表現為有共產主義崇高的理想有為共產主義奮斗終身信念。因此要想成為一名合格的共產黨員應當要樹立共產主義的理想把實現共產主義作為自己奮斗終身的目標并堅定共產主義必勝的信念。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想只有膚淺、很簡單的了解未曾在實際中認真學習、體會并在平時的實踐生活中去應用它來指導自己正確認識客觀世界、指導自己平時的行為。對此我深感慚愧不過在上完黨課后我決定要積極學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想我們不能僅僅的是表面上的理解而是要更深層次去理解并利用這些理論來指導自己的生活實踐。從實踐中來更加深刻體會這些理論的精髓從而提高自己的思想道德覺悟努力使自己能夠成為一名合格的黨員。在《黨章》有明確規定：“中國共產黨員必須全心全意為人民服務不惜犧牲個人的一切為實現共產主義奮斗終身。”我認為全心全意為人民服務不是說要做出什么驚天動地的大事來而是在平時的生活中能夠真正的為人民做出自己的一點奉獻做出一點好事。一點一滴堅持不懈。
在經過黨校的培訓后，我深刻的認識到了要成為一名合格的共產黨員確實不容易。但我不會因此而氣餒，相反我要更加努力改進自己的不足，努力使自己符合當一名合格黨員的要求，因為黨培養黨員的嚴格，更加說明了黨的先進性，因此我將以更熱情的姿態來鍛煉、提高自己。因此，我決心從以下幾方面提高自己各方面的素質，以早日成為一名合格的共產黨員。首先，我要認真學習理論，提高自己的理論修養，學習馬列主義、毛澤東思想、鄧理論和“三個代表”重要思想，堅定共產主義信念，同一切不良現象，錯誤思想作斗爭，抵制西方國家對我們的分化和西化，牢記黨的宗旨，全心全意為黨和人民服務。其次，在生活實踐工作中，我要主動挑起重擔，起先鋒模范作用，做一名黨員應當要做的事情，正確處理好學習與工作，專業學習與全面素質提高的關系，努力掌握現代化建設知識，成為社會主義現代化建設的合格接班人，為社會主義現代化建設貢獻出自己的一份力量。總之，我要自覺用黨員標準嚴格要求自己，堅持按照黨章的規定行動，堅決服從組織的決定，積極并很好的完成組織交給的任務。在實踐中鍛煉自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養，思想道德修養，科學文化修養，不斷提高自己的綜合素質，使自己更加向合格黨員靠攏。
這次黨校培訓對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認識，端正了我的入黨動機，提高了自己的綜合素質。希望黨組織加強對我的培養，教育和考察。我要努力鍛煉提高自己，爭取早日加入中國共產黨。
通過參加這次中國共產黨入黨積極分子的培訓，使我在思想認識上能夠有了很大的提高。我正確地理解了共產黨員的條件是，樹立為共產主義事業奮斗終身，全心全意為人民服務，隨時準備為黨和人民的利益犧牲一切的正確入黨動機。明白入黨，意味著要比群眾多吃苦，意味著比群眾多挑重擔、多做貢獻，意味著比群眾多作犧牲。在今后的工作、學習和生活中，要以一名共產黨員的標準更加嚴格地要求自己，立足本職，踏實工作，努力學習科學文化和業務知識，在生產、工作和學習中起帶頭作用，刻苦學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，增強辨別是非的能力，不斷提高自身的綜合素質，努力履行“三個代表”，與時俱進，以實際行動爭取做一名新世紀合格的共產黨員。
通過這次學習，使我對黨的知識有了更加深刻地理解，增強了黨性，更加明確作為一名入黨積極分子，不僅要解決組織上入黨的問題，更重要的是要解決思想上入黨的問題。加入中國共產黨就是為了實現共產主義的偉大理想，為了更好地服務于廣大人民群眾，并不是為了謀取個人私利，而是在黨的基本路線、方針和政策的指引下，為了中國社會主義建設事業和廣大人民群眾的利益，為了實現共產主義偉大目標而勇于奉獻。而且必須把共產主義遠大理想與實干精神統一起來，解放思想，實事求是。在工作、學習和生活中要表現出良好的素質和道德修養。
這次中國共產黨入黨積極分子的培訓，也深刻地感受到黨的先進性，讓我在思想和行動上有了更好的指南。不過我深知，我目前做的還遠遠不夠，存在許多需要改進的地方。比如在學習上還有浪費時間的現象，缺乏與其他入黨積極分子之間的交流，在生活上不夠獨立等等。今后我會更加努力地學習，不斷提高自身修養，向那些優秀的共產黨員看齊。
我有堅定的理想和信心，只要通過自己堅持不懈地努力，嚴格要求自己，在黨支部關懷和培養下，相信自己一定能夠成為一名真正的、光榮的中國共產黨員。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇七
為期兩個月的市委黨校秋季主體班在緊張的學習氛圍和緊湊的學習安排中即將結束了，通過黨校教授、市級部門領導的講授式教學、案例式教學和學員之間的互動交流，使我在短暫的學習過程中獲益匪淺，現將學習期間的心得體會概述如下：
一、強借外力，儲備知識。
學習是一個領導干部為黨工作應該具備的一種基本能力，但作為一名基層領導干部，時常陷入繁瑣的日常事務之中，抽出時間學習和思考一些理論性知識的時間很少，一有時間空閑下來總是想放松放松，使自己心情放松的同時也放松了對理論的學習。這次組織安排進入黨校參加集中輪訓，我覺得是一件非常有益的事情，可以使自己拋開一些事務應酬，集中時間，集中精力，強制性地進入學習的狀態，達到對自己知識的更新。這次的學習由于學校事前作了充分的準備，對學習的知識結構情況也進行了深入的調研，在課程的設置上很有針對性，既有黨的基礎性理論，又有市場經濟知識的實務性理論，既有針對基層工作困惑的基層政府法律實務的知識，又有針對基層干部知識盲點的低碳經濟、現代物流、現代科技、心理調適等方面的知識，培訓時間不長，但知識豐富，所以，通過這次培訓，我深感干部輪訓的確是針對在學習上缺乏自覺性的基層干部最為有效的學習方式之一。
二、相互交流，學習經驗。
黨校這次的輪訓其實是為全市各縣區鄉鎮干部搭建了一個交流互動的平臺，一個取長補短共同提高的機會。有不少同志是在鄉鎮工作多年，具有豐富的基層實踐經驗的干部，在學習的過程中，課余時間、課堂發言、案例分析、班會活動都使大家融為一體，結下了兄弟姐妹般的情誼，大家都帶著自己鄉鎮上的難事，帶著自己對基層工作的一些困惑，在交流中尋找問題的答案。特別是老師組織的課堂發言，他們都毫不保留地交流了個人在鄉鎮工作的經驗、體會、得失、感悟，這對年輕學員和鄉鎮工作經驗少的學員非常有教益和幫助。
三、修煉內功，提升素質。
作為一名領導干部在新時期新階段，僅靠過硬的工作能力是遠遠不夠的，還必需具備其它非權力因素的一些能力，這段時間黨校老師不僅講授黨的理論，同時還講授了不少為官做人之道，通過對部分領導學類課程的學習，使自己對領導這個詞所蘊含的權利以外的義務、責任、風險有了更清醒的認識，這些課程的學習對豐富內涵，提升素質十分有教益，使我對領導這個令人羨慕的詞語更有了幾分敬畏。黨的干部學校校不僅是講黨的理論，更是教育黨的干部怎么做人的，通過學習我感悟到當官不是頤指氣使，而是學會合作;當官不是索取錢財，而是學會放棄，當官不是指責下屬，而是學會寬容。這些知識不僅為官有用，也是作為一個社會中人終身受用的知識。有人曾這樣下過結論：一個好人不一定是好官，但一個好官一定是一個好人。一個人有了官員的身份，如果通過一些思想理論的灌輸，讓其努力地做一個好人，就可以促使其成為一個好官，也就是黨的好干部。這樣，把更多的干部都通過這樣的方式培訓成黨的好干部，黨的事業就會得到進一步的鞏固和發展，黨的工作就會得到人民的擁護和愛戴，黨的執政地位就會因此進一步加強，黨的執政地位鞏固了社會才會穩定和繁榮，這也是作為一名黨的干部的心愿和責任。
四、警鐘長鳴，鍛煉黨性。
黨校既是黨員干部學習黨的理論知識的陣地，更是黨員干部進行黨性鍛煉的熔爐。通過教師對《廉政準則》的解讀，使自己思想和心靈都受到了撞擊，深感老師要求我們算好人生政治、親情、家庭、自由、金錢、名譽、健康、社會八筆帳良苦用心，這為我們在今后的實踐中履好職，用好權打下了堅實的思想基礎。
兩個月的黨校生活即將結束，收獲大，感受多，但“書上得來終覺淺，豈知此事要躬行。”理論只有與實踐相結合才能煥發出博大的生機和動力，真理的大道只有不懈地踐行才能改變人的品行。作為一名黨的領導干部要時刻牢記“領導”不是光環，而是一個表率，一種責任。離開黨校回到實踐中，我仍然要時刻領悟老師教授的做人為官之道，帶著黨對干部“情為民所系，權為民所用、利為民所謀”的要求，兢兢業業做事，踏踏實實做人，清清白白為官，在自己的工作實踐中為黨的事業作出應有的貢獻。
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參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇八
懷著無比崇敬激動的心情，我參加了武漢工學院工商學院第十四屆入黨積極分子培訓班的學習。通過這次學習，使我對黨的性質、黨的最終目標和現階段任務有了全面而深刻的認識;對黨員應具備的基本條件、黨員的權利和義務也有了系統的認識。更為重要的是，此次學習讓我明白了一個人活在世上，不能沒有信仰，也不能沒有追求，一個人只有建立了自己人生道路上正確理想航燈，才不至于使自己的人生軌跡偏航，才不至犯錯誤，而造恨終生。這讓我真正認識了中國共產黨，同時也讓我更加深刻體會到中國共產黨是多么優秀的一個政黨。以下是我此次黨校學習的幾點心得體會：
首先，是關于我對黨進一步的認識。在第二次課程中，在周萬全老師的講解下，我們系統的學習了黨章，而且深刻的理解了有關黨章總綱的相關內容。總綱首段中明確提出了我們黨是中國工人的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。她代表了中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的發展方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。隨后也深入理解了關于我們黨的指導思想、社會主義初級階段的基本路線、整體布局，以及在國防、民族政策、統戰工作、外交政策、黨的建設、黨的領導等方面都有了系統的了解。還有在周培松老師講解的共產黨的組織原則、紀律和作風課程中，也更加明白了共產黨員的標準、義務、權利。通過這些學習，明白了在工作學習和生活中除了要認真深入地學習馬列主義理論和做好本職工作以外，還要密切聯系群眾，要堅持黨的利益和人民的利益高于一切，要自覺遵守黨的紀律和國家法律法規，堅決地維護黨的團結和統一。
其次，是關于我對黨員的要求的認識體會。通過這次學習，我清楚地認識到入黨也是有一定的要求的，只有具備了一定的資格才能申請加入共產黨，并不是像我以前所想像的想申請就能申請。只有年滿十八歲的中國工人、農民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執行黨的決議和按期交納黨費的，才可以申請加入共產黨。同時，我還認識到，黨員在享有八項權利的同時，還必須履行八項義務，它們是黨員生活的相互聯系的兩個方面。履行義務是享有權利的體現，享有權利是履行義務的保障。作為一名入黨積極分子，我要認真學習黨章對黨員義務和權利的規定，以使自己在入黨后積極履行義務，正確行使權利。我覺得，認真學習和實踐八項義務更為重要、更為緊迫，因為這八項義務是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子，只有具備了這些條件，才能把入黨由一種愿望變為一種現實，使自己成為真正的中國共產黨黨員。最后，是關于我對入黨動機的理解和體會。通過這次黨校學習，使我對端正入黨動機的重要性，有了更深一層面的認識。只有具備正確的入黨動機，將來入黨后才能很好的履行黨員義務，才能全身心地投入到黨的事業中去，才能經受住黨組織的考驗，才能做到真正意義上的思想上入黨，才能堅持共產主義。因此，要入黨就要端正入黨動機，就要樹立為實現共產主義奮斗終生的信念和全心全意為廣大人民謀利益的思想，在日常工作、學習和生活中起到先鋒模范作用，并勇于積極自覺地接受黨的教育和考察。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇九
一、學年度工作(20__年7月---20__年12月)。
20__至20__學年，黨校工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞黨建和人才培養目標，按照堅持標準，保證質量的要求，加大對大學生入黨積極分子和學生黨員的培訓力度，堅持培訓的針對性和層次性、實效性和可行性、理論性和實踐性原則，為學校黨建和人才培養打下堅實的基礎。
本學年度黨校工作在校黨委的領導下，在分管校領導和黨校校長的直接指導下，經有關黨群部門和各分黨校的共同努力，完成大學生學員和教職工學員共37個班次的培訓工作，培訓各類學員約8700多人。(本學期黨校工作尚未結束，人數不能精確)具體工作體現在以下幾個方面：
(一)根據黨校確定的教育培訓規模和模式，嚴格把好招生關，保證學員有良好的素質。
在整體規劃，突出重點，注重創新，積極推進的基礎上，黨校確定的教育培訓的規模和模式是：翡翠湖校區采取學校黨校集中培訓的模式;南校區采取學校黨校集中培訓和部分學院獨立培訓的模式，學校集中培訓學員13個班次，規模約6100人;部分學院獨立培訓學生24個班次，規模約2600人。
嚴格把好招生關，保證學員有良好的素質是做好黨校工作的一個重要環節。尤其是招收大學生學員時，黨校積極貫徹中央16號文件和全國高校黨建工作會議精神，在擴大學員數量的同時，著重保證學員有良好的素質：如對黨的認識、入黨動機等。做到有計劃性和選擇性，避免盲目性和隨意性。在招收學員時，黨校要求各班主任按照個人申請、班級團支部和院團總支推薦、學生黨支部討論、黨總支審核、黨校批準等一整套程序，認真進行了學員資格認定，注重及時將那些政治上積極要求進步、群眾基礎良好、學習積極努力、入黨愿望迫切、德智體美等方面全面發展的大學生吸收到黨校參加學習，從而為黨校培訓工作的順利開展奠定了良好的基礎。
(二)加強管理，采取多種措施，努力提高黨校教育培訓質量。
正確處理好數量與質量的關系，做到與師生員工的思想實際、教職工的本職工作、學生的成長成才有機地結合，努力增強師生員工參加黨校學習的榮譽感和責任感，使黨校學員既要做到認真學習黨的基本理論和基本知識，提高思想政治素質，又要在行動上體現黨校學員的先進性，在各方面起到模范帶頭作用。為此，黨校加強管理，采取多種措施努力提高教育培訓質量：1、要求授課教師要以高度的責任心認真備課，做到觀點正確，講解生動，并通過問卷調查等多種形式把握好培訓對象的思想特點，提高教育的針對性和實效性;2、學校黨校通過提供有關講課資料，采取集中輔導，分組集體備課等措施進一步提高教師的講課水平;3、加強對學員的管理。在培訓過程中，要求學員在課堂教學中認真聽講、作筆記，并對教學內容進行有計劃的自學;課后討論要求學員認真討論所講內容以及每單元的討論題，并作詳細記錄;做到討論有提綱、有記錄;教學有檢查、有考勤;實踐有特色、有成效。黨校加強對學員的管理，進一步明確黨校學習紀律要求，對個別極不認真的學員，經過班主任提出，黨校研究取消其培訓資格;4、積極開展主題實踐活動。按班別確定實踐活動的主題，學生積極分子班實踐活動的主題是：“促進迎評建設，共建和諧校園”。學生黨員班實踐活動的主題是：“發揮模范作用，促進迎評建設”。教工積極分子班和黨支部書記班實踐活動的主題是：“發揚革命傳統，做好本職工作”。黨校還開展了以“如何做一名合格的共產黨員”為主題的征文競賽及豐富多彩的實踐活動。學員們通過實踐活動，能初步做到以馬克思主義世界觀，人生觀和價值觀指導自己的言行，用科學的理論去觀察事物、判斷形勢、分析問題，在實踐中陶冶情操、錘煉品德、增長才干。為加強實踐活動的實效，黨校把學員參加實踐活動作為考核其是否結業的依據之一，并以此作為評選優秀班主任的重要條件。
(三)堅持高標準，注重講實效，努力創新黨校教育培訓新形式。
學校黨校與社會上其它各類黨校相比，在培訓對象、培訓任務和培訓要求等方面都有其特殊性。黨校結合學校實際努力創新培訓新形式：1、堅持培訓的針對性和層次性。黨校舉辦了學生黨員、學生入黨積極分子、教職工入黨積極分子及黨支部書記培訓班，針對不同學員采取不同的培訓方式，并且在培訓分類分層方面形成了制度化，避免了“一鍋煮”的現象。2、堅持培訓的實效性和可行性。黨校堅持“缺什么補什么，需什么學什么”的原則，緊緊圍繞學校黨建、思想政治工作和基層黨的干部隊伍建設的需要，科學確定培訓內容，使培訓與學員的崗位相一致，與學員的需求相吻合。3、堅持傳統和現代化教學手段結合性。我們在發揮傳統教學優勢的同時，還注重利用錄相、多媒體等手段進行教學，使培訓方式更加多樣化。
(四)嚴肅黨校紀律，嚴格考核，認真做好總結表彰工作。
黨校認真執行學員班學習紀律，在全部教學計劃完成后，對學員進行了嚴格的考核。最后對學員考試成績、自我總結、平時表現均合格者，準予結業并發給結業證書。同時，在班主任個人總結的基礎上，根據黨校對各班主任平時工作態度、工作實效的考查，根據學員在學習、討論、實踐等過程中的綜合表現以及考試成績評出“優秀班主任”和“優秀學員”分別予以表彰。
(五)指導分黨校抓好教育培訓工作。
認真貫徹落實《中共合肥工業大學委員會關于在各學院建立分黨校的意見》精神，學校黨校負責抓“總”，充分發揮硬件條件與師資優勢，負責制定統一的教育培訓計劃，做好對各分黨校的檢查、指導協調和服務工作，制定了“五個統一”的規范管理制度：即統一培訓教材、統一培訓內容、統一考試要求、統一發放證書、統一評獎評優。這樣獨立辦班的分黨校就可以充分發揮自身的情況明、管理強、培訓方式靈活的優勢，重點做好本學院學生入黨積極分子的教育培訓工作并協助學校黨校抓好學生黨員的教育培訓工作;對非獨立辦班的分黨校，學校黨校繼續加大集中培訓力度，分黨校積極協助學校黨校做好本學院學生入黨積極分子和學生黨員的教育培訓工作。黨校還根據獨立辦班和非獨立辦班分黨校不同職責要求，認真加強管理，切實履行職責，積極做好教學安排、自學討論、實踐活動、考核評優、開學典禮和結業典禮等重要環節的各項工作。
二、任期工作(20__年7月——20__年12月)。
黨校任期目標：舉辦各類培訓班13期，培訓各類學員約13920人，現舉辦各類培訓班13期，培訓各類學員約19200人。任期工作主要特點：積極貫徹全國高校黨建工作會議和學校黨委《關于在各學院成立分黨校的意見》精神，黨校培訓人數迅速上升，同期増長約200%。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十
本人把參加這次黨校學習作為一次難得的機會，把本次黨校學習作為增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學教育，進一步明確了黨員領導干部在黨校學習和進行黨性鍛煉的基本要求。首先要實現“三個轉變”。即要做到由領導干部到普通學員的身份轉變，做到由崗位工作到集中學習的形式轉變，做到由家庭生活到集體生活的環境轉變。在黨校學習和黨性鍛煉中，嚴格遵守黨校學習期間十五項規定，努力做到“三個到位”：一是思想認識到位，深刻認識新形勢下加強政治學習和黨性鍛煉、增強黨性修養的重大意義;二是三個轉變到位，切實放下架子，端正學習態度，有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定學習計劃到位，明確學習目標，確保理論提高目標的實現。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十一
為了向黨組織輸送優秀分子，為了提高學生的素質，確保黨員的質量，參加黨校的學習是每個黨員必須的，下面是本站帶來的參加黨校的學習心得體會，僅供參考。
20xx年在校黨委的的關心和支持下，我校黨校切實加強了的領導和管理。重點做了以下工作：
一、加強干部培訓，提高干部素質。
為貫徹和學習精神，我們在本年度舉辦了暑期中層干部培訓和中青年干部骨干教師培訓。
為全面貫徹落實黨的精神和學校第九次黨代會精神，不斷提高中青年干部、骨干教師的政治素質、理論素養和工作能力，積極推進干部和骨干教師隊伍建設，加快我校向研究型大學的轉變，我校校黨委于5月24日、5月31日舉辦了全校中青年干部、骨干教師培訓。本次培訓共設兩個專題：一是高等教育的使命和我校發展戰略，二是領導科學與藝術。校黨委王芳書記、王子鎬校長和北京航天航空大學校長助理、人文社會科學學院院長張彥通教授等分別作了專題報告。本次培訓除了專題講座外，還開展了分組討論、大會交流活動。全校近60名中青年干部、骨干教師參加了培訓。通過培訓，與會干部、教師紛紛表示，本次培訓搭建了一個很好的學習交流平臺，對于進一步明確黨的對高等教育提出的新任務和“辦好人民滿意高等教育”的辦學要求，深刻認識學校肩負的時代使命和面臨的機遇與挑戰，不斷增強責任感和使命感，提高政治素質和理論素養;對于進一步貫徹落實學校第九次黨代會精神，堅持不懈地學習、研究高等教育發展規律和研究型大學建設規律，理解和把握我校發展戰略和目標，尤其是人才強校戰略和大開放戰略，增強把握大局、創造性開展工作的能力;對于進一步優化中青年干部、骨干教師的知識結構，掌握高等教育管理科學方法，全面提升干部和骨干教師隊伍的整體素質和能力，都具有積極的促進作用。
8月28日，我校召開了20xx年暑期中層干部培訓會議。本次培訓的主題是：立足當前我國高等教育發展新形勢和學校發展面臨的機遇與挑戰，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實學校第九次黨代會精神，圍繞實施人才強校戰略和大開放戰略、提高學校核心競爭力的發展要求，結合學校今年下半年50周年校慶工作等重點工作，進一步加強教師隊伍和干部隊伍建設，不斷提高干部的政治素質和業務能力，牢固樹立科學發展理念，著力提高推進學校科學發展的能力，加快學校向研究型大學的轉變。
會上，校黨委書記王芳全面回顧了學校近十年來的發展歷程，指出了改革始終是學校快速發展的動力，針對當前學校面臨的形勢任務和難得的發展機遇，分析了當前學校所處的發展關鍵期和重要轉型期的階段性特征和存在的主要矛盾問題，并希望全體干部結合學校發展實際，解放思想，抓住機遇，改革創新，勇于破解發展難題，不斷提高推進學校科學發展的能力。校長王子鎬針對如何通過推進學校內部體制機制改革，促進學科交叉和發展，提高學校自主創新能力以及教師隊伍建設存在的主要問題闡述了工作思路。副校長王貴、李顯揚和黨委副書記關昌峰分別針對學校50周年校慶籌備工作情況、20xx年新一輪教師職務、崗位聘任工作和新一輪機關干部聘任工作的基本思路作了專題報告。
經過培訓，干部的思想政治素質、業務素質、工作能力有了很大的提高，增強了創新意識、大局意識、宗旨意識，在全校形成了奮發向上，不斷進取的局面。
二、加強入黨積極分子的培養教育，做好“黨的基本知識”培訓。
1、重新編寫黨校教材《新時期高校發展黨員讀本》。
黨的召開后，我們在學校黨委的支持下，抓緊時間編寫出版了新教材《新時期高校發展黨員讀本》，教材以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導，以黨的修改通過的新黨章為依據，力求完整準確地按照黨的精神闡述新黨章的內容和對黨員的基本要求，并注意聯系當代大學生的思想實際釋疑解惑。希望它能在幫助要求入黨的大學生們學好黨章、掌握黨的基本知識;在幫助我校黨員學習領會精神、加強黨性修養方面發揮其應有的作用。
2、學生及教職工入黨積極分子“黨的基本知識”培訓。
為了加強對學生入黨積極分子的培養教育，做好黨建工作，根據我校20xx年黨政。
工作計劃。
的要求，黨校于20xx年上半年舉辦第35期學生入黨積極分子“黨的基本知識”學習班。于20xx年下半年舉辦了第36期學生入黨積極分子“黨的基本知識”學習班。學習班以在校一年級本、專科生及研究生中申請入黨積極分子及部分學生骨干為招收對象，兩期培訓學員2700多名。
由于我校是三地辦學，所以黨校的學生積極分子培訓由組織部黨校與各學院黨委、黨總支聯合辦學，黨校統一負責教學安排，各學院黨總支進行組織管理、考核及日常培養考察工作。各學院黨總支選派1名同志負責本總支黨校工作，認真做好報名、考勤、自學、課堂紀律、討論、考試、綜合考核等組織管理工作。我們還利用網上黨校的考核系統組織學生進行學習和考試。另外，我校文法學院和職業技術學院已經成立了分黨校，我們給予他們更多的自主權，并在各方面予以支持和幫助。
今年我校舉辦了第十八期教職工入黨積極分子“黨的基本知識”學習班，參加學習的24名學員中，絕大多數是工作在教學、科研、生產第一線的青年教師、青年科研工作者、青年干部和后勤校辦產業青年工人。學員們反映學習班辦得很好，他們在思想理論方面收獲提高較大。學習期間我們經常與基層黨組織溝通信息，并讓他們配合搞一些活動，使基層黨組織及時了解掌握學員學習情況，并作為日常考察的依據加強培養教育。
三、加強型的重點培訓——繼續舉辦學生理論學習高級班。
為了向黨組織輸送優秀分子，為了提高學生的素質，確保黨員的質量，我校黨校繼續舉辦學生入黨積極分子理論學習高級班(第九期)。學習班以在校本科生、專科生、研究生中申請入黨且已被列為發展對象的入黨積極分子及預備黨員為招收對象，共培訓學員77名。
為使這些已經有一定的“基本知識”的學員能夠真正通過學習有所收獲，在高級班開學典禮上校黨委副書記關昌峰同志親自為學生做動員和培訓。在學習過程中，我們請我校蔡永海教授做了“科學發展觀的背景、內涵和實踐意義”的報告;請我校經管學院黨總支書記張建文同志給學員們談援藏工作中的感想體會;結業式上校黨委書記王芳同志做了“堅定理想信念加強學習思考”為主題的報告。報告使在座的每一個學員受到很大的教育和啟發。。我們還組織學員們參觀了抗日戰爭紀念館。學員感到收獲很大。
四、問題和困難。
1、培訓任務重，人員編制少是多年來一直困擾我們的問題，我們雖然也想了各種辦法爭取其他部門的幫助和配合，但仍有力不從心之感。每年大批量的入黨積極分子培訓，使得我們對新黨員的培訓等投入不足。
2、對于工科院校來說，黨校的師資力量也較薄弱。我們主要是依靠我校文法學院的一些優秀的政治理論課教師，犧牲了他們大量的業余時間，來為黨校講課。當他們工作緊張時，我們的師資來源就很緊張。
3、希望能夠發揮協作組的功能，整合資源，溝通信息，同時加強對黨校干部和教師的培訓和交流。
回顧一年來的工作，我校黨校在學校黨委的高度重視下，圓滿地完成了各項任務。同時也感到有不少需要改進和探索的地方，我們非常希望能夠與兄弟院校多多交流，把黨校工作做得更好，真正發揮黨校的“熔爐”和“陣地”作用。
能夠參加黨校班的學習，我感到非常榮幸和自豪。我將珍惜這次學習的機會，統籌安排好在黨校期間的學習生活，圓滿完成各項學習任務。根據縣委黨校中青年干部班培訓要求，學校制定的教學計劃和具體要求，現制定個人。
學習計劃。
如下：
一、提高思想認識，珍惜學習機會。
參加這次為期45天的學習班，是一次充實自己，提高自己的良好機遇。我一定珍惜這次難得的機會，端正學習態度，把思想統一到搞好學習上來。努力學習和掌握新思想、新知識、新經驗，做到學有所獲、學有所用，使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高。
二、樹立學員意識，做好角色轉換。
充分認識本次學習的目的、任務和要求，參學期間原則上從原單位工作中脫離出來，切實進入學員角色。做到聚精會神抓學習、一心一意強素質，把全部心思致力于學習培訓上，確保取得實效。
三、緊跟課程安排，落實學習內容。
45天的學習課程，安排了工作、生活、社會熱點等各個方面的內容，充分地開闊了知識視野，極大地提升了自身知識素養。在這期的學習中，我爭取努力做到聚精會神抓學習，一心一意強素質。真正靜下心來，進入學習狀態，認真學、主動學、全身心投入學，善于互相學、帶著問題學，體現學習的針對性、實效性。認真做好學習筆記，盡量跟緊課程，把學習當做樂趣，積極參與學習的各個階段，如理論學習、身體鍛煉、縣內調研活動等。
四、做到學以致用，理論聯系實際。
增強學習的實效性，通過學習進一步明確自己的人生觀、世界觀、價值觀，把學習理論同指導工作結合起來，把轉變思想作風同轉變工作作風結合起來，把提高理論水平同提高貫徹落實科學發展觀的能力結合起來，把學到的新知識運用到今后的工作和實踐中來，學以致用、用以促學，真正達到武裝頭腦、指導實踐、推動工作的目的。
五、樹立服從意識，嚴格服從管理。
認真按照黨校班的各項。
規章制度。
黨性分析材料。
等的撰寫。
六、增強團隊觀念，維護集體形象。
在學習培訓中，強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感，堅持做到個人服從集體，積極參加班上組織的各項活動，時刻嚴格要求自己，注重搞好與各位老師和其他學員的團結協調與配合，為本期黨校班的圓滿成功做出自己應有的貢獻。
總之，一定要堅持理論聯系實際，在加強自身黨性修養上狠下功夫。通過理論學習和黨性鍛煉活動，真正做到：堅定正確的政治方向，崇高的理想信念，牢固的宗旨觀念，良好的思想作風，嚴格的紀律素養，高尚的思想品德。牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，堅持共產主義理想，堅定社會主義信念，確立為人民服務的宗旨，自覺地全面貫徹執行黨的基本路線，廉潔自律，成為符合《中國共產黨章程》要求的德才兼備的領導干部。
一、學年度工作(20xx年7月---20xx年12月)。
20xx至20xx學年，黨校工作的指導思想是：堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，緊緊圍繞黨建和人才培養目標，按照堅持標準，保證質量的要求，加大對大學生入黨積極分子和學生黨員的培訓力度，堅持培訓的針對性和層次性、實效性和可行性、理論性和實踐性原則，為學校黨建和人才培養打下堅實的基礎。
本學年度黨校工作在校黨委的領導下，在分管校領導和黨校校長的直接指導下，經有關黨群部門和各分黨校的共同努力，完成大學生學員和教職工學員共37個班次的培訓工作，培訓各類學員約8700多人。(本學期黨校工作尚未結束，人數不能精確)具體工作體現在以下幾個方面：
(一)根據黨校確定的教育培訓規模和模式，嚴格把好招生關，保證學員有良好的素質。
在整體規劃，突出重點，注重創新，積極推進的基礎上，黨校確定的教育培訓的規模和模式是：翡翠湖校區采取學校黨校集中培訓的模式;南校區采取學校黨校集中培訓和部分學院獨立培訓的模式，學校集中培訓學員13個班次，規模約6100人;部分學院獨立培訓學生24個班次，規模約2600人。
嚴格把好招生關，保證學員有良好的素質是做好黨校工作的一個重要環節。尤其是招收大學生學員時，黨校積極貫徹中央16號文件和全國高校黨建工作會議精神，在擴大學員數量的同時，著重保證學員有良好的素質：如對黨的認識、入黨動機等。做到有計劃性和選擇性，避免盲目性和隨意性。在招收學員時，黨校要求各班主任按照個人申請、班級團支部和院團總支推薦、學生黨支部討論、黨總支審核、黨校批準等一整套程序，認真進行了學員資格認定，注重及時將那些政治上積極要求進步、群眾基礎良好、學習積極努力、入黨愿望迫切、德智體美等方面全面發展的大學生吸收到黨校參加學習，從而為黨校培訓工作的順利開展奠定了良好的基礎。
(二)加強管理，采取多種措施，努力提高黨校教育培訓質量。
正確處理好數量與質量的關系，做到與師生員工的思想實際、教職工的本職工作、學生的成長成才有機地結合，努力增強師生員工參加黨校學習的榮譽感和責任感，使黨校學員既要做到認真學習黨的基本理論和基本知識，提高思想政治素質，又要在行動上體現黨校學員的先進性，在各方面起到模范帶頭作用。為此，黨校加強管理，采取多種措施努力提高教育培訓質量：1、要求授課教師要以高度的責任心認真備課，做到觀點正確，講解生動，并通過問卷調查等多種形式把握好培訓對象的思想特點，提高教育的針對性和實效性;2、學校黨校通過提供有關講課資料，采取集中輔導，分組集體備課等措施進一步提高教師的講課水平;3、加強對學員的管理。在培訓過程中，要求學員在課堂教學中認真聽講、作筆記，并對教學內容進行有計劃的自學;課后討論要求學員認真討論所講內容以及每單元的討論題，并作詳細記錄;做到討論有提綱、有記錄;教學有檢查、有考勤;實踐有特色、有成效。黨校加強對學員的管理，進一步明確黨校學習紀律要求，對個別極不認真的學員，經過班主任提出，黨校研究取消其培訓資格;4、積極開展主題實踐活動。按班別確定實踐活動的主題，學生積極分子班實踐活動的主題是：“促進迎評建設，共建和諧校園”。學生黨員班實踐活動的主題是：“發揮模范作用，促進迎評建設”。教工積極分子班和黨支部書記班實踐活動的主題是：“發揚革命傳統，做好本職工作”。黨校還開展了以“如何做一名合格的共產黨員”為主題的征文競賽及豐富多彩的實踐活動。學員們通過實踐活動，能初步做到以馬克思主義世界觀，人生觀和價值觀指導自己的言行，用科學的理論去觀察事物、判斷形勢、分析問題，在實踐中陶冶情操、錘煉品德、增長才干。為加強實踐活動的實效，黨校把學員參加實踐活動作為考核其是否結業的依據之一，并以此作為評選優秀班主任的重要條件。
(三)堅持高標準，注重講實效，努力創新黨校教育培訓新形式。
學校黨校與社會上其它各類黨校相比，在培訓對象、培訓任務和培訓要求等方面都有其特殊性。黨校結合學校實際努力創新培訓新形式：1、堅持培訓的針對性和層次性。黨校舉辦了學生黨員、學生入黨積極分子、教職工入黨積極分子及黨支部書記培訓班，針對不同學員采取不同的培訓方式，并且在培訓分類分層方面形成了制度化，避免了“一鍋煮”的現象。2、堅持培訓的實效性和可行性。黨校堅持“缺什么補什么，需什么學什么”的原則，緊緊圍繞學校黨建、思想政治工作和基層黨的干部隊伍建設的需要，科學確定培訓內容，使培訓與學員的崗位相一致，與學員的需求相吻合。3、堅持傳統和現代化教學手段結合性。我們在發揮傳統教學優勢的同時，還注重利用錄相、多媒體等手段進行教學，使培訓方式更加多樣化。
(四)嚴肅黨校紀律，嚴格考核，認真做好總結表彰工作。
自我總結。
平時表現均合格者，準予結業并發給結業證書。同時，在班主任個人總結的基礎上，根據黨校對各班主任平時工作態度工作實效的考查，根據學員在學習討論實踐等過程中的綜合表現以及考試成績評出“優秀班主任”和“優秀學員”分別予以表彰。
(五)指導分黨校抓好教育培訓工作。
認真貫徹落實《中共合肥工業大學委員會關于在各學院建立分黨校的意見》精神，學校黨校負責抓“總”，充分發揮硬件條件與師資優勢，負責制定統一的教育培訓計劃，做好對各分黨校的檢查、指導協調和服務工作，制定了“五個統一”的規范管理制度：即統一培訓教材、統一培訓內容、統一考試要求、統一發放證書、統一評獎評優。這樣獨立辦班的分黨校就可以充分發揮自身的情況明、管理強、培訓方式靈活的優勢，重點做好本學院學生入黨積極分子的教育培訓工作并協助學校黨校抓好學生黨員的教育培訓工作;對非獨立辦班的分黨校，學校黨校繼續加大集中培訓力度，分黨校積極協助學校黨校做好本學院學生入黨積極分子和學生黨員的教育培訓工作。黨校還根據獨立辦班和非獨立辦班分黨校不同職責要求，認真加強管理，切實履行職責，積極做好教學安排、自學討論、實踐活動、考核評優、開學典禮和結業典禮等重要環節的各項工作。
二、任期工作(20xx年7月——20xx年12月)。
黨校任期目標：舉辦各類培訓班13期，培訓各類學員約13920人，現舉辦各類培訓班13期，培訓各類學員約19200人。任期工作主要特點：積極貫徹全國高校黨建工作會議和學校黨委《關于在各學院成立分黨校的意見》精神，黨校培訓人數迅速上升，同期増長約200%。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十二
對照個人平時存在的問題，既有客觀因素，也有主觀思想，作為一名共產黨員，作為一名基層干部，應當深刻反思、觸及靈魂，應該深入剖析、追根溯源。
(一)宗旨意識淡化。自己出生于農民、長在農村，苦熬過、苦干過，苦學過、苦等過，飽受了農民的酸甜苦辣，熟知了農村的貧困落后，經歷了農業的刀耕火種。自己考上了鐵飯碗、成了公務員、當了父母官，工作的環境變了，生活的條件好了，看到的反面多了，沒有從現實的條件解決群眾的困難，沒有從自身的良心體諒群眾的痛處。對待工作，對待群眾，對待事業不認真了，缺乏用執著態度親民愛民、為民護民。
(二)黨性修養不強。平時疏于黨性修為、黨性鍛煉、黨性修養，自己干好本職工作，不違章不違紀不違法，就算是稱職;平時受不良風氣、歪風邪氣、錯誤言論的影響和侵蝕。感覺干好干壞一個樣，自己在工作中也就潛移默化、隨波逐流。問題的產生，從思想深處沒有體會到大好河山是前輩先烈流血犧牲換來的;工作崗位是偉大祖國改革發展創造的，成長進步是組織關心培養獲得的，缺乏感恩之心、報國之志。
(三)學習滲透不深。面對領導干部的“五大能力建設”和四大嚴峻考驗，自身學習上存在許多問題。在運用上，熱炒熱賣、見子打子;在方式上，少學淺學、走馬觀花;在態度上，自找理由、改天再學;在要求上，已經講了、不求質量。就是因為根子里學習的態度、方式變了，對處理尖銳復雜的社會矛盾，應對艱巨繁重的發展任務，還有能力不足的危險、適應激烈競爭的危險等等。
(四)“三嚴三實”不全。習總書記對領導干部提出“三嚴三實”的具體要求，作為我個人，在學習上，都是簡單形式上的學習，沒有學深學透、弄清弄懂，深入骨髓、植入腦中;在踐行上，都是在一般意義上的落實，沒有帶頭示范、作好表率，從嚴要求、律己修身;在要求上，都是在一定層面上的抓法，沒有具體目標、有效措施，長短分寸、好壞標準。出現這些問題和差距，歸根到底是思想上的誤區、骨子里的陰影和認識上的不足。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十三
充分利用本次學習機會，打牢理論基礎，切實提高理論水平，一是通過書本自學和干部在線專家講座學習中國特色社會主義理論體系著作資料和相關政策法規，拓寬知識面，增強理論基礎;二是認真聽取課堂教學課程，對如何運用馬克思主義的基本原理指導工作有了更為深刻的理解和認識;三是通過積極的課堂研討增進溝通和交流，實現互相取長補短，豐富了思想，拓寬了知識。
通過理論學習，使我進一步認識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀，我們就能在工作中做到實事求是，一切從實際出發，就能在工作中通過調查研究，分析和遵循經濟社會發展規律，創造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀，我們就能牢固樹立為人民服務的宗旨意識，全心全意為人民服務，堅持發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享。掌握了馬克思主義的辯證法，我們就能學會具體問題具體分析，用聯系和發展的觀點看待客觀世界，用辯證的思維分析形勢，解決問題，保持統籌兼顧，求真務實的思想作風。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十四
中國共產黨的黨校是在黨委直接領導下培養黨員領導干部和理論干部的學校，是黨委的一個重要部門，充分發揮著教育培訓黨員領導干部、理論骨干和入黨積極分子的主渠道、主陣地作用，為黨和國家的革命和建設事業提供了堅強的思想政治保證、人才保證和智力支持。x鎮黨委黨校堅持社會主義辦學方向，緊緊圍繞鎮黨委中心工作突出辦學特色，提高辦學水平，以增強黨性、提高黨員干部素質為目標，突出重點，改革創新，強化基層黨員干部先進性教育充分發揮在黨員干部教育培訓中的主渠道作用，為x鎮黨的建設和經濟發展做出了突出的貢獻。
一、轉變思想，強化領導。
觀念決定思路，思路決定出路。x鎮黨委充分認識黨校教育所具有的干部培養方面的重要戰略意義，牢固樹立黨要管黨觀念，從黨執政興國和長期為人民掌好權執好政的戰略高度來充分認識黨校教育和黨校建設的重要性，把鎮黨校建設工作提上重要議事日程，鎮黨委書記是黨校建設的第一責任人，親任黨校校長，黨委副書記、鎮長任副校長、黨委副書記、組織委員分別為具體責任人，明確一名常務副校長和教務主任，主抓教學業務和黨員干部培訓工作。在領導機構、教學場所、師資隊伍、教學設備等各個方面得到了全面的加強。
二、多措并舉，全面加強硬軟件建設。
在鎮黨校經費建設上我們采取“自主解決為主、外援為輔”的辦法了籌集，總結起來就是“四個一點”，即上級補一點、鎮財政擠一點、黨員干部捐一點、掛鉤幫扶單位給一點。鎮經濟基礎薄弱，財力困難。面對這一不利的客觀因素，鎮黨校想方設法自籌資金20多萬元，對原校舍進行了裝修，新建了籃球場、排球場、門球場，重新鋪設了下水道，調整了綠化帶，美化了校園，較好地改善了黨校的辦學條件，為各類培訓的開展打下了堅實的基礎。爭取上級支持全鎮建設了九個黨員電視教育播放點和一個鎮黨員教育中心播放點，對黨員教育實行了網絡教學，購置九臺投影儀，完善了黨員電化教育設施，利用現有電腦網絡，對黨員教育培訓實行了多媒體教學，利用多媒體教室，多次舉辦“入黨積極分子及后備干部培訓班”、“人大代表培訓班”，新建了黨校學員活動室，購置了乒乓球、羽毛球、相棋等體育器材，豐富了學員的業余文化生活;新建黨員圖書室，有黨的理論、農村養種植、農產品加工等書籍兩萬多冊，為黨校學員提供了豐富的精神食糧。在軟件建設上重點抓好三個方面的工作。一是抓好辦學理念和辦學思路。清醒地認識到黨校教育是黨員領導干部輪訓培訓和黨員學習的主渠道，肩負對黨員教育管理的重任;二是抓好師資隊伍建設。把思想政治素質放在第一位，以兼職為主、專職為輔，既有政治理論方面的人才，又要有農村實用技術方面的專家。從鎮領導班子、中小學教師、站所專業技術人員、鄉土專家、專業部門、上級黨校中聘請，配全配強了20名的師資隊伍。三是抓好教學計劃和發展規劃。在制定教學計劃和發展規劃同時，結合發展的需要，尊重實際又高于實際，近期與遠期相結合，短期和中長期相結合。使我鎮黨校建設在規劃的宏觀指導下，按計劃穩步推進。
三、大膽創新，以用促建，建用并舉。
建設鎮黨校的目的就是為了教育培訓鄉村黨員干部，提高干部隊伍素質，因此要大膽創新，在培訓的質量和效益上多下功夫，促進黨校建設的長足發展。我們主要抓了四個方面的創新。一是創新整合培訓資源。按照“黨校抓總、協調各方”的原則來整合全鎮的培訓資源，以黨校為龍頭，將成人教育學校、電化教育學校、農業實用技術培訓學校等重新整合，由黨校統一調配資源，讓黨校教育既能集中辦班培訓，又可以到電化教育學校、科技示范基地進行現場觀摩、示范指導。二是創新教學內容。結合鎮黨委、政府的中心工作，確定出具有濃郁鄉土氣息的專題，達到提高新鮮感、增強學習效果的目的。三是創新教學方式。在方式方法上靈活多樣、不拘一格。跳出教師、黑板、粉筆的教學模式，用一些現代化的電子教學手段，多采取討論、研討的教學形式來提高教學吸引力。利用現有資源建設了馬圩西蘭花黨員教育培訓基地、白蓮藕培訓基地，廟南貴妃養雞場培訓基地，組織黨員干部實地學習。四是依托上級黨校及院校，努力提升黨員干部文化水平。鎮黨校努力拓寬辦學空間，走聯合辦學之路，利用區黨校優勢，我鎮九名在職村書記、主任完成了大專班的理論學習，實現了一村一名大學生的目標。同時積極與各大中專院校聯系，我鎮共有36名黨員干部取得了大學、大專和中專文憑。極大地提高了我鎮黨員干部的文化層次，促進了黨員干部再教育事業的發展。
四、服務經濟社會，把握辦學方向，以辦好特色班帶動和促進我鎮農民快速增收。
我鎮黨校選準辦學目標，緊扣黨委中心工作，有針對性的開展教學，取得了豐碩的成果。
1、辦好“入黨積極分子”培訓班，提高政策理論水平。每年我們開辦“入黨積極分子”培訓班兩期，年初抓住大量青年返鄉過年有利時機結合黨員冬訓辦學一期，“七一”之前培訓一期，今年，我鎮96名入黨積極分子全部參加了培訓，培訓率達到了100%，他們的政策理論水平、黨的基本知識得到了空前的提高，想為民辦事的愿望更加迫切，為民辦事的能力得到加強。
2、辦好“干部理論”培訓班。把全鎮各單位主要干部集中起來，集中進行黨在農村政策的學習、黨惠農政策的執行等政策法規的培訓，增強了他們的政策理論水平，確保了廣大農民充分享受到黨的政策帶來的實惠。
3、開辦“村級后備干部”培訓班，為村級干部補充了新鮮的血液，增強了他們的戰斗力。
4、組織全鎮“致富能手”、“入黨積極分子”、“返鄉創業人員”開辦“實用技術”培訓班。全年培開辦培訓班24期，20x多人參加了培訓，通過培訓，掌握了市場經濟知識和科技知識，形成了正確認識市場，準確分析市場，從容駕馭市場、靈活適應市場、高效利用市場的競爭能力。通過以上四個班次的開展，極大的豐富了全鎮人民的政策文化知識水平，增強了科學致富本領，加快了全鎮人民致富步伐。“理論培訓”班學員x的書記x建了“x貴妃雞養殖場”，貴妃雞肉質鮮嫩，市場價20元每斤，雞蛋綠皮，營養豐富，3元錢一個，市場價值可觀，現已發展到萬只規模，帶動12名農民就業，周圍近60戶農民以“公司+農戶”的形式參與了養殖，全村80%的農民表現出了養殖的愿望，僅此一項每年就為農民創收近百萬元收入。鎮黨校聘請的農業技術專家x志利用自己的技術和x村下派支部書記的優勢，發動x村的黨校學員x等人聯合種植x大蔥，他們一共籌集資金20多萬元，今年種植100畝，通過科學管理和精心種植，目前大蔥長勢喜人，豐收在望。大蔥收購價格按照保守計算每斤0.8—1元之間，畝產量在一萬斤左右，種植成本每畝3000元左右，每畝就可獲利3000-4000元之間，100畝大蔥，可實現效益在30萬元以上，其中村集體經濟可增收3—8萬元。今年種植成功后，明年將在x村以合作社方式進行大面積推廣發展300畝左右。“x貴妃雞養殖場”和x村大蔥種植基地被我校作為學員教育學習培訓基地。入黨積極分子x利用在外打工學到的西蘭花種植技術，回鄉帶領群眾種植西蘭花，目前已發展到1200畝，創建了專業合作社，入社農民46戶，戶均增加收入1萬元，同時帶動周圍3個自然村的農民種植，我們黨校也與他進行聯合，把他的合作社作為鎮黨校的教育基地，同時共同創建了“新型農民培訓中心”，年培訓農民最多可達1萬人，真正的帶富了一方群眾。入黨積極分子黃學亮、王景華利用學到的技術，分別創辦了“蘑菇大棚”和“王景華家俱廠”，自己致富的同時，帶動了20多名群眾的就業。新發展黨員x創辦的“x太陽能熱水器廠”，解決了50名群眾的就業，年產值50萬元。正是鎮黨校努力拓寬辦學空間，辦好特色班的同時，利用現有資源走聯合辦學之路，增強了黨員干部群眾的致富本領，贏得了我鎮經濟的快速發展。
回眸贊跨越，蓄勢待騰飛!x鎮黨校將在區委、區政府和鎮黨委的領導下，攻克難關、開拓進取，緊抓時代主旋律，進一步創新教學內容和方式，全面提高教師素質，注重教學科研成果轉換，探索教學模式，努力培養一大批“靠得住、用得上”的高素質黨員干部領導人才、黨員干部科學致富示范人才，為x的經濟騰飛作出應有的貢獻。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十五
兩個月來，通過行為訓練、課堂教學、自學、在線學習、實踐教學等方式，有以下幾個方面的收獲：
(一)入博學之堂，理論素養得到了提高。在市委黨校的精心安排下，我們系統地學習了馬列主義基礎理論、中國特色社會主義理論、黨的十八大及三中、四中全會精神和領導干部必備知識等方面的理論知識，加深了對基礎理論的理解和把握。通過學習，我切實感受到自己對馬克思主義理論修養得到進一步加強，對共產主義理想信念得到進一步堅定，對世界觀、人生觀和價值觀得到進一步端正，全心全意為人民服務宗旨得到進一步牢固，黨性修養得到進一步提升，組織紀律觀念得到進一步增強。這可說是思想上得到大解放、理論上得到大提升、認知上得到大飛躍，達到了學以增智的目的。
(二)創優良之風，黨性修養得到了加強。在黨性鍛煉方面，黨校為我們做出了精心安排。每個小組開展了豐富多彩的黨性鍛煉活動，通過聽講座和研討，我們對黨性修養的基本要求和重點有了比較全面的了解。通過聽專題報告、參加組織生活會等活動，使我對加強黨性修養的途徑有了比較系統的了解。我深刻認識到，全面建成小康社會的艱巨性、復雜性、繁重性，我們只有在中國共產黨的堅強領導下，才能確保黨在世界形勢深刻變化的歷史進程中始終走在時代前列，才能全面建成小康社會，才能實現中國夢。
(三)匯百家之言，發展觀念得到了更新。我們這期培訓班的42個學員來自遵義市各縣(區、市)和市直部門，可謂人才濟濟，每個人背后都有著不同尋常的經歷，都是很優秀的同志。和這些學員相識相知，互相交流學習，并能成為很好的朋友，是我難得的機遇。特別是我們在教學環境中，相互爭論、相互切磋、相互探討，爭論之間，不時有許多有創新、有深度的思想觀點顯現;切磋之際，不時有許多有觀點、有高度的思想火花迸發;討論之后，我都感到自己在不同方面有所加強;作為一名在基層工作的干部，不能墨守成規，更不能消極保守，應當時刻以發展為己任、以創新為動力、以務實為前提，善抓善管，在不斷的探索中提升能力、推進工作、取得實效。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十六
下一步，我將發揮一個共產黨員的公仆本色，以戰勝自我的勇氣、真刀真槍的俠氣、動真碰硬的豪氣，一步一個腳印地把工作抓得更好、更有成效。
(一)自身基本功更加突出“學”。鄉鎮處在農村工作的第一線，肩負著建設新農村、帶領群眾增收致富的重任。我必須得向老同志學、向書本學、向實踐學、向同事學、向群眾學，特別是學習馬克思主義專著和習近平總書記的系列講話，真正做到在學中用，在用中學，學以致用。
(二)工作作風更加突出“優”。按照“以苦為樂、敢闖敢試、厚積薄發、跨越趕超”的容光精神，我將風風火火、敢于開拓、敢于擔當、創造性地做好人民滿意的好事實事。如在具體工作中做到“五個一”，一是每月到全鄉7個村開展督促分管工作1次;二是每月到所掛的村解決1件信訪件和到3戶困難戶中去走一走;三是根據分管工作和結合自己優勢，到全鄉7個村解決1件以上有價值的事情;四是每月到鄉信訪辦開展座訪1次并在2個小時以上;五是每月將分管工作開展情況給鄉黨委書記和鄉政府鄉長匯報(主要匯報工作完成情況)1次以上。
(三)推動發展更加突出“快”。一是解放思想，風風火火，苦干實干，在干中求勝。如分管的新農村建設，就列出對照推進時間表，深入農戶，幫助農戶，住在農戶、吃在農戶大踏步推進。二是當好參謀和助手。維護領導班子權威和形象，真正到位不越位，團結不拆臺，支持不添亂，溝通不誤解，處處樹立以大局意識為重，創造性地抓好分管工作和領導交辦的工作。三是牢記發展第一要務，狠抓工作任務落實。對上要多請示匯報，對涉及部門要多溝通協調，對下要跟蹤督導，對具體工作要認真研判、拿出科學的決策建議。
(四)走群眾路線更加突出“實”。所謂實就是要有務實的理念，務實的做法和務實的效果，按照黨委、政府定下的工作任務目標，牢記發展第一要務，狠抓工作任務落實。在工作中堅持做到“七個一”即有一面笑臉相迎、有一句溫心問候、有一杯熱茶解渴、有一把椅子讓座、有一顆誠心囑托、有一份祥實記載，有一個滿意回復，把群眾要辦事當成我自己的事來辦，努力讓群眾認可、群眾滿意、群眾稱贊的好干部。
(五)遵守紀律更加突出“嚴”。嚴格執行和維護黨的紀律尤其是黨的政治紀律，維護黨章的權威性和嚴肅性，心中時常警醒自己是一名黨員，自己的一切是黨組織給予的，自覺以黨章規范自己的一言一行，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀，模范遵守職業道德、家庭美德和個人品德，堅決守住思想道德的防線、紀律規定的紅線、廉潔自律的底線，真正做到干干凈凈做人，實實在在做事，確保自己一路走好、走穩、走久，永葆共產黨員的先進性和純潔性。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十七
為期四天的軍訓在不知不覺中結束了。然而，此次軍訓卻給我留下了很多美好的回憶。
第一天早上8:00,我懷著激動喜悅的心情踏上了去位于雙流黃龍大道旁省委軍區教導大隊的大巴。在這之前，我從未參加過軍訓，所以，在車上我帶著些許的新鮮感和緊張感開始幻想著整個即將開始的軍訓生活。1個小時過后，我們的大巴進入了教導大隊的宿舍門口。當我下車后，看到了幾個教官拿著名單正守候在宿舍門前。我跟著大部隊到了我們教官的面前，教官給我安排到了621寢室。到達寢室后，我和我的室友迅速換好了一身的迷彩服，然后到了樓下集合。在教官的帶領下，我們整個班的同學都很快進入了狀態，記得當時教官給我們分好隊以后，便開始了軍訓最基本的隊列訓練--立正、稍息、跨立。當時，我們都覺得還好，沒有什么困難的，但沒想到就這一組看似簡單的動作，我們卻練習了一整天。孰不知，立正、稍息和跨立是有多少個步驟和細節組成，并且要讓全部的人員都保持一致，是多么的困難。通過這一天的訓練，我感覺到了耐心和毅力是有多么重要。
第二天、第三天又是一個充滿嶄新和疲乏的兩天，聽著集合的哨音，我們沒有退縮，全體同學都迅速的站到了自己的位置上，自覺地保持立正姿勢，兩眼目視前方，身體微向前傾，整個排面看起來是那么的有氣勢，貌似這就是一支兵。緊接著教官分別給我們講了要學習的新科目_停止間轉法、行進與立正、跑步與立正等，教官以身示范，悉心教導，規范我們的每一個動作。連續兩天，我們頂著炎炎烈日，迎著陣陣熱浪，一遍又一遍的重復訓練著，全場只聽見教官“立正、稍息、跨立”等的口令和同學們齊刷刷的靠腳后跟的聲音，甚是悅耳。為了第四天的匯報演出，為了團隊的榮譽，我們不斷的進行著枯燥的訓練，一刻都不敢懈怠，有的同學就像是從水池里被擰起來的一樣，全身都被汗水濕透，有的被太陽曬得皮膚過敏，有的被曬得流鼻血，但是也沒有一個人退縮或抱怨，依然全程參與訓練，為的就是我們一個也不能落下。訓練之外，組織了學唱軍歌、拉歌、丟手絹、觀影等集體活動，不僅掃除了我們的疲憊，也更加增進了同學的友誼。
經過這幾天的軍訓，確實讓我感受頗深。特別是看著匯報演出那天的視頻，我震驚了，那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。短短的四天軍訓，教會我們的不只是堅強的意志，團結的力量，更多的是它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。俗話常說：幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹;雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹;溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年輕的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為棟梁之材。
盛夏八月，炎熱紅楓。結束了學生時代象牙塔生活，我們進入了__公司這個大家庭。懷著對美好前程的憧憬和忐忑不安的心情，開始了為期17天的新員工培訓。此次培訓不僅從__公司的戰略、團隊精神、職業操守、科學發展觀等文化知識方面進行了深入的講解，而且還安排了嚴格的軍訓。
軍隊有鐵一般的紀律，軍人有非同一般的精神，所以，整個軍訓過程中，教官對我們即耐心又嚴格。炎炎烈日下，教官和我們五班四十個學員一同吃苦，一起流汗。我們一遍一遍的做著向左轉，向右轉，齊走等等。動作一遍做不好再做第二遍，直到全班動作統一;口令一次喊不響再喊第二次，直到我們的聲音蓋過其他班級的聲音。軍訓是苦的，軍訓是累的，我們站在烈日下，在操場上邁著堅實的步伐。我們流過汗，甚至流過淚，但是我們沒有被嚇到，我們用堅強的毅力挺了過來，并在軍訓中收獲了很多很多：
紀律在我們這次培訓中時刻體現，并且嚴格執行。我們每天按時起床，按時出早操，集合唱歌、吃飯、訓練。還記得第一天站軍姿的時候，站在列隊中，無論你遇到什么事情，都不得隨意亂動，烈日下，感覺汗水像水一樣不斷的往下流，但是卻不敢伸手去擦掉一滴汗;下雨時，任憑雨水打在頭上、身上，但卻沒有要避雨的想法。這就是紀律，這就是作為一名職員，作為一名__人所應具備的基本素質。
責任感，是我在這次軍訓中的另一個體會。站在隊列中，我不再是一個人，我們是一個整體，而我只是整體中的一個部分。當疲憊的時候，我只能堅持，因為這是我的責任，不能因為自己的一個松懈。責任不是應該做的事，而是我們必須做的事，當我們進入__后，我們將肩負著__人的責任，因此，這次的軍訓，讓我更深刻的體會到了責任感。
這次軍訓中，讓我最有體會的是我們五班的團隊精神。在教官的耐心指導和嚴格要求下，我們五班的每一個學員都認真的配合。剛開始軍訓的第一天，我們連最基本的稍息動作都做得亂七八糟，因為大家都沒有意識到我們是一個整體，各做各的。慢慢的我們意識到了，要想整個隊伍都整齊，并不是靠一個人的力量，是需要我們全班的配合的，就像今后我們在工作中一樣，要想一個人單獨完成一件事情是很困難的，只有融入到這個團隊，大家相互協調，相互合作，才能完成。就像我們的__一樣，沒有每一個__人強烈的團隊合作精神，是不可能有今天傲人的成績的。
軍訓是苦的，軍訓是累的。雖然我們留下了淚水和汗水，但是我們卻收獲了更多。我們看到了教官堅韌不拔的毅力，學習了教官們吃苦耐勞的精神。這為我們今后的生活積累了一筆難得的、寶貴的財富，在今后的工作中，我將把嚴格紀律性、堅強的意志力帶到工作中，做一個合格的__人。
軍隊里有這么一句話：“流血、流汗、不流淚;掉皮、掉肉、不掉隊。男子漢，有什么不能承受的?”部隊的首長在軍訓中多次提到，無形中成了我的榜樣而銘記在心，始終激勵著我，鼓舞著我，從而使得我在3000米長跑和60公里拉練中沒有掉隊。只因為有這樣的訓練效果，就是有不怕吃苦、勇于奉獻、紀律嚴明、作風優良的軍人精神之所在。
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。有一分耕耘，就有一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。端正態度，擺正位置，做好一個兵是我的最大心得體會。站軍姿，給我不屈嵴梁的身體，也給了我無窮的毅力。練轉體，體現了敏捷的思維，更體現了團隊意識。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的不懈努力，就不可能有一個完整的，高素質的團隊。
訓練的每一個動作，每一個科目，都讓我深深地體會到團隊的精神，合作的力量尤其重要。特別是拉練中兩個排在山上沖刺的比賽，那是更加精彩，男的拉著女的，力氣大的拉著力氣小的，雖然大家都已筋疲力盡，但沒有讓一個人掉隊，還是配合的那么完美，那么的慷慨激昂。當然比賽只是手段會有輸贏，可是在比賽的背后卻隱藏著一股巨大的力量，一種團結的精神。就如歌里唱那樣：“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼。比鐵還硬，比鋼還強。向著法西斯帝開火，讓一切不民主的制度死亡。向著太陽，向著自由，向著新中國發出萬丈光芒……”嘹亮的歌聲直沖云霄，響徹整個演練場地。短暫的軍訓生活就在豪情壯志的歌聲中落下了帷幕。這必將永遠激勵著我的人生。
軍訓短暫而難以割舍，工作漫長而持之以恒。部隊里的團結合作、顧全大局、堅忍不拔、吃苦耐勞、樂于奉獻的精神都應該有意識或無意識的融入到現實的工作中去，從而提高工作辦事的效率，只有這樣我們才能給自己的軍營生活交上一份滿意的答卷。我深信，它將使我終身受益，無論是在哪個崗位上。
參加黨校的學習心得（匯總18篇）篇十八
20__年在校黨委的的關心和支持下，我校黨校切實加強了的領導和管理。重點做了以下工作：
一、加強干部培訓，提高干部素質。
為貫徹和學習精神，我們在本年度舉辦了暑期中層干部培訓和中青年干部骨干教師培訓。
為全面貫徹落實黨的精神和學校第九次黨代會精神，不斷提高中青年干部、骨干教師的政治素質、理論素養和工作能力，積極推進干部和骨干教師隊伍建設，加快我校向研究型大學的轉變，我校校黨委于5月24日、5月31日舉辦了全校中青年干部、骨干教師培訓。本次培訓共設兩個專題：一是高等教育的使命和我校發展戰略，二是領導科學與藝術。校黨委王芳書記、王子鎬校長和北京航天航空大學校長助理、人文社會科學學院院長張彥通教授等分別作了專題報告。本次培訓除了專題講座外，還開展了分組討論、大會交流活動。全校近60名中青年干部、骨干教師參加了培訓。通過培訓，與會干部、教師紛紛表示，本次培訓搭建了一個很好的學習交流平臺，對于進一步明確黨的對高等教育提出的新任務和“辦好人民滿意高等教育”的辦學要求，深刻認識學校肩負的時代使命和面臨的機遇與挑戰，不斷增強責任感和使命感，提高政治素質和理論素養;對于進一步貫徹落實學校第九次黨代會精神，堅持不懈地學習、研究高等教育發展規律和研究型大學建設規律，理解和把握我校發展戰略和目標，尤其是人才強校戰略和大開放戰略，增強把握大局、創造性開展工作的能力;對于進一步優化中青年干部、骨干教師的知識結構，掌握高等教育管理科學方法，全面提升干部和骨干教師隊伍的整體素質和能力，都具有積極的促進作用。
8月28日，我校召開了20__年暑期中層干部培訓會議。本次培訓的主題是：立足當前我國高等教育發展新形勢和學校發展面臨的機遇與挑戰，深入貫徹落實科學發展觀，全面落實學校第九次黨代會精神，圍繞實施人才強校戰略和大開放戰略、提高學校核心競爭力的發展要求，結合學校今年下半年50周年校慶工作等重點工作，進一步加強教師隊伍和干部隊伍建設，不斷提高干部的政治素質和業務能力，牢固樹立科學發展理念，著力提高推進學校科學發展的能力，加快學校向研究型大學的轉變。
會上，校黨委書記王芳全面回顧了學校近十年來的發展歷程，指出了改革始終是學校快速發展的動力，針對當前學校面臨的形勢任務和難得的發展機遇，分析了當前學校所處的發展關鍵期和重要轉型期的階段性特征和存在的主要矛盾問題，并希望全體干部結合學校發展實際，解放思想，抓住機遇，改革創新，勇于_發展難題，不斷提高推進學校科學發展的能力。校長王子鎬針對如何通過推進學校內部體制機制改革，促進學科交叉和發展，提高學校自主創新能力以及教師隊伍建設存在的主要問題闡述了工作思路。副校長王貴、李顯揚和黨委副書記關昌峰分別針對學校50周年校慶籌備工作情況、新一輪教師職務、崗位聘任工作和新一輪機關干部聘任工作的基本思路作了專題報告。
經過培訓，干部的思想政治素質、業務素質、工作能力有了很大的提高，增強了創新意識、大局意識、宗旨意識，在全校形成了奮發向上，不斷進取的局面。
二、加強入黨積極分子的培養教育，做好“黨的基本知識”培訓。
1、重新編寫黨校教材《新時期高校發展黨員讀本》。
黨的召開后，我們在學校黨委的支持下，抓緊時間編寫出版了新教材《新時期高校發展黨員讀本》，教材以馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論為指導，以黨的修改通過的新黨章為依據，力求完整準確地按照黨的精神闡述新黨章的內容和對黨員的基本要求，并注意聯系當代大學生的思想實際釋疑解惑。希望它能在幫助要求入黨的大學生們學好黨章、掌握黨的基本知識;在幫助我校黨員學習領會精神、加強黨性修養方面發揮其應有的作用。
2、學生及教職工入黨積極分子“黨的基本知識”培訓。
為了加強對學生入黨積極分子的培養教育，做好黨建工作，根據我校20__年黨政工作計劃的要求，黨校于20上半年舉辦第35期學生入黨積極分子“黨的基本知識”學習班。于年下半年舉辦了第36期學生入黨積極分子“黨的基本知識”學習班。學習班以在校一年級本、專科生及研究生中申請入黨積極分子及部分學生骨干為招收對象，兩期培訓學員2700多名。
由于我校是三地辦學，所以黨校的學生積極分子培訓由組織部黨校與各學院黨委、黨總支聯合辦學，黨校統一負責教學安排，各學院黨總支進行組織管理、考核及日常培養考察工作。各學院黨總支選派1名同志負責本總支黨校工作，認真做好報名、考勤、自學、課堂紀律、討論、考試、綜合考核等組織管理工作。我們還利用網上黨校的考核系統組織學生進行學習和考試。另外，我校文法學院和職業技術學院已經成立了分黨校，我們給予他們更多的自主權，并在各方面予以支持和幫助。
今年我校舉辦了第十八期教職工入黨積極分子“黨的基本知識”學習班，參加學習的24名學員中，絕大多數是工作在教學、科研、生產第一線的青年教師、青年科研工作者、青年干部和后勤校辦產業青年工人。學員們反映學習班辦得很好，他們在思想理論方面收獲提高較大。學習期間我們經常與基層黨組織溝通信息，并讓他們配合搞一些活動，使基層黨組織及時了解掌握學員學習情況，并作為日常考察的依據加強培養教育。
三、加強型的重點培訓——繼續舉辦學生理論學習高級班。
為了向黨組織輸送優秀分子，為了提高學生的素質，確保黨員的質量，我校黨校繼續舉辦學生入黨積極分子理論學習高級班(第九期)。學習班以在校本科生、專科生、研究生中申請入黨且已被列為發展對象的入黨積極分子及預備黨員為招收對象，共培訓學員77名。
為使這些已經有一定的“基本知識”的學員能夠真正通過學習有所收獲，在高級班開學典禮上校黨委副書記關昌峰同志親自為學生做動員和培訓。在學習過程中，我們請我校蔡永海教授做了“科學發展觀的背景、內涵和實踐意義”的報告;請我校經管學院黨總支書記張建文同志給學員們談援藏工作中的感想體會;結業式上校黨委書記王芳同志做了“堅定理想信念加強學習思考”為主題的報告。報告使在座的每一個學員受到很大的教育和啟發。。我們還組織學員們參觀了抗日戰爭紀念館。學員感到收獲很大。
四、問題和困難。
1、培訓任務重，人員編制少是多年來一直困擾我們的問題，我們雖然也想了各種辦法爭取其他部門的幫助和配合，但仍有力不從心之感。每年大批量的入黨積極分子培訓，使得我們對新黨員的培訓等投入不足。
2、對于工科院校來說，黨校的師資力量也較薄弱。我們主要是依靠我校文法學院的一些優秀的政治理論課教師，犧牲了他們大量的業余時間，來為黨校講課。當他們工作緊張時，我們的師資來源就很緊張。
3、希望能夠發揮協作組的功能，整合資源，溝通信息，同時加強對黨校干部和教師的培訓和交流。
回顧一年來的工作，我校黨校在學校黨委的高度重視下，圓滿地完成了各項任務。同時也感到有不少需要改進和探索的地方，我們非常希望能夠與兄弟院校多多交流，把黨校工作做得更好，真正發揮黨校的“熔爐”和“陣地”作用。