工作計(jì)劃范文還可以幫助我們與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行溝通和合作,實(shí)現(xiàn)協(xié)同工作。工作計(jì)劃范文是一種重要的職業(yè)素質(zhì)展示方式,可以讓我們展示自己的工作能力和思考深度。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇一
為了更好地服務(wù)于我系師生,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生健康成長(zhǎng),展現(xiàn)年輕的人格風(fēng)貌,我院心理協(xié)會(huì)將與我院心理健康咨詢中心合作,舉辦一系列具有心理協(xié)會(huì)特色的活動(dòng)。我相信在下學(xué)期,在團(tuán)委老師和心理咨詢中心的悉心指導(dǎo)下,在全校學(xué)生的默默支持下,我們一定能夠更好地建設(shè)和發(fā)展協(xié)會(huì)。我們將一如既往地為我們的同學(xué)組織和提供更多更好的活動(dòng),努力為他們服務(wù),并堅(jiān)持我們一貫的口號(hào):用心交流,用愛交流!這學(xué)期的計(jì)劃如下:。
一、工作思想篇。
當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來了新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅(jiān)持以服務(wù)他人,自我服務(wù)的工作原則,本著完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》,建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇。
1、系心協(xié)例會(huì)。
系心協(xié)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,心協(xié)各部門定期召開例會(huì),分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員工作積極性。
2、心理委員、干事、會(huì)員培訓(xùn)。
心理委員、干事、會(huì)員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到服務(wù)他人,自我服務(wù)的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))。
3、講座。
由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與他系心協(xié)會(huì)員開展交流會(huì)。
此次活動(dòng)由制藥系、建工系心協(xié)會(huì)長(zhǎng)。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇二
我們心理協(xié)會(huì)自成立至今,在各理事的共同努力和老師的關(guān)懷幫助下,取得了顯著的成績(jī)。為以后更好的開展各項(xiàng)工作,現(xiàn)將本學(xué)年的工作計(jì)劃安排如下:
常規(guī)工作:每周召開理事例會(huì),收集理事意見及進(jìn)行下周的工作安排。
心理角的定期開放,組織觀看電影、閱讀專業(yè)書籍。
桐梓坡小學(xué)“心晴工作室”開放。
活動(dòng)安排:
一、xx年9月份工作。
(1).心理實(shí)踐社負(fù)責(zé)團(tuán)訓(xùn)、校外實(shí)踐工作。
(3).學(xué)術(shù)性的講座等可由其他部承辦。但參與同學(xué)僅限本專業(yè)學(xué)生。
(4).新生心理輔導(dǎo)員的選拔培訓(xùn)工作心理實(shí)踐社要參與。
(5).建立院校預(yù)報(bào)機(jī)制,增強(qiáng)校、院活動(dòng)的透明度和聯(lián)系度。
2.輔助新生心理輔導(dǎo)員做好團(tuán)訓(xùn)活動(dòng)。主要以10級(jí)的為主,在新生軍訓(xùn)期間,輔助各班的心理輔導(dǎo)員為新生做團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),每次5~6人。由團(tuán)訓(xùn)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)具體的人員安排組織工作。
3.招募新社員。通過各班的心理委員及心理實(shí)踐社的理事向新生宣傳,招募新生入社,為心理實(shí)踐社注入新的力量。
二、xx年11月份工作。
1.在桐梓坡小學(xué)開展2~3次團(tuán)訓(xùn)活動(dòng),2次心理小廣播。
2.收集桐梓坡小學(xué)團(tuán)訓(xùn)、廣播的資料,整理出一份總結(jié)。
3心理角的常規(guī)活動(dòng)。
4.安排大一新生與大二學(xué)生的交流會(huì),請(qǐng)老師進(jìn)行指導(dǎo),提高新生對(duì)專業(yè)知識(shí)了解,以及對(duì)本專業(yè)的信心。
5.人事部制定一套完整可行的綜合測(cè)評(píng)的制度.
三、xx年12月份工作。
1.各部分工作接近尾聲。
2.召開理事。
工作總結(jié)。
會(huì),總結(jié)這一學(xué)年的工作,以及制定下學(xué)年具體的的工作計(jì)劃。
四、xx年3~4月份工作。
1.興趣小組。活動(dòng)對(duì)象以大一、大二為主。形式為將報(bào)名興趣小組的同學(xué)按各個(gè)主題如星座、手相、血型、中醫(yī)醫(yī)學(xué)等這些方面分組,每個(gè)組分別搜集、整理資料,各組每月進(jìn)行一次交流,方式不規(guī)定?;顒?dòng)目的是希望通過此活動(dòng)來擴(kuò)展本專業(yè)同學(xué)的只是面,提高對(duì)專業(yè)的興趣以及提升同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)能力。
2.“挑戰(zhàn)杯”學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新大賽。心理實(shí)踐社作為團(tuán)體參加比賽,由教研室老師指導(dǎo)選擇課題、搜集資料、撰寫學(xué)術(shù)論文參加比賽。
3..小學(xué)“心晴工作室”開放,每周一次。
4.心理角定期開放。
五、xx年5月份工作。
1.周年慶活動(dòng)。
xx年5月10日是我心理協(xié)會(huì)成立一周年的紀(jì)念日,理事會(huì)決定以周年慶的形式加大宣傳力度,使社員以及廣大同學(xué)能對(duì)實(shí)踐社有個(gè)更全面的了解,提高校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)踐社的關(guān)注程度。
(1)由心理協(xié)會(huì)組織一場(chǎng)晚會(huì),每一個(gè)會(huì)員都能參加,晚會(huì)節(jié)目由社員排練表演,展現(xiàn)心理實(shí)踐社會(huì)員的風(fēng)采。屆時(shí)邀請(qǐng)教研室以及院辦老師前往觀賞。
協(xié)會(huì)的名稱:寧波大紅鷹心理協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)的性質(zhì):是在學(xué)院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下,由愛好心理的同學(xué)組成的學(xué)生協(xié)會(huì)。
協(xié)會(huì)的宗旨:活躍協(xié)會(huì)的文化,豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和心理健康,
增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。
協(xié)會(huì)的口號(hào):健康從心開始,共同與心相約,關(guān)愛生命,呵護(hù)心靈。
第一章會(huì)員。
第一條會(huì)員的權(quán)利:
(一)會(huì)員享有發(fā)言、表決、選舉權(quán)、被選舉權(quán)和監(jiān)督權(quán);。
(二)會(huì)員有權(quán)了解章程、組織機(jī)構(gòu),對(duì)協(xié)會(huì)的管理和活動(dòng)提出意見和建議;。
(三)會(huì)員享有參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)的優(yōu)先權(quán)。
第二條會(huì)員的義務(wù):
(三)社員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和較高的職業(yè)道德水平,尊重指導(dǎo)教師和工作人員的勞動(dòng),積極參加協(xié)會(huì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
第二章會(huì)員職責(zé)。
1、辦公室。
(2)檔案管理:負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生社團(tuán)各種文件、人事檔案、活動(dòng)資料的整理和存檔;。
(4)會(huì)務(wù)安排:協(xié)助相關(guān)部門對(duì)各種會(huì)議的安排、通知、考勤與記錄;。
2、策劃部。
負(fù)責(zé)社團(tuán)活動(dòng)的策劃,制定具體的。
活動(dòng)方案。
進(jìn)行可行性分析在部門會(huì)議上做具體匯報(bào)及討論。
3、組織部。
負(fù)責(zé)社團(tuán)大小活動(dòng)的具體實(shí)施工作,包括活動(dòng)場(chǎng)地布置,現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)用品的準(zhǔn)備等。
4、編輯部。
(1)新聞采編:負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的活動(dòng)攝影,新聞?dòng)浾叩牟删幑ぷ?。
(2)文字編輯:負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)。
通訊稿。
的撰寫。
5、宣傳部。
形象宣傳:負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)對(duì)外界的形象宣傳工作,負(fù)責(zé)對(duì)協(xié)會(huì)重大活動(dòng)的預(yù)告宣傳,包括海報(bào)、晚會(huì)等形式。
第三章活動(dòng)。
由策劃部發(fā)起的“心言心語(yǔ)”活動(dòng),旨在座談、聊天的形式,共同探討參與者關(guān)注的話題,彼此交流心得分享經(jīng)驗(yàn),從而使同學(xué)們合理的科學(xué)的規(guī)劃大學(xué)生活,積極樂觀的塑造健康人格,培養(yǎng)良好的生活實(shí)踐能力。
常規(guī)活動(dòng)。
(一)觀影在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)、就業(yè)等許多方面的壓力,難免會(huì)產(chǎn)生一些心理方面的困惑和問題,看心理電影是一種很好的教育方式。它不是單純的面對(duì)面的心理咨詢,而是通過一個(gè)個(gè)鮮活的故事,真實(shí)演繹不同的心理問題。讓廣大學(xué)子們更為生動(dòng)的了解生活中的心理學(xué),讓學(xué)生們既看了電影又增長(zhǎng)了心理知識(shí),何樂而不為呢?為了廣大莘莘學(xué)子能夠增強(qiáng)心理素質(zhì),提高自身心理健康水平,自信的從事各種學(xué)習(xí)任務(wù)和工作,我們特意不定期的組織安排播放與心理學(xué)有關(guān)的電影,并請(qǐng)老師對(duì)電影進(jìn)行相關(guān)的分析和講解,對(duì)心理學(xué)電影進(jìn)行解密。如《沉默的羔羊》、《紐約殺人狂》、《神探》等十三部?jī)?yōu)秀的經(jīng)典影片,通過這些與心理學(xué)緊密相關(guān)的情節(jié)有趣生動(dòng)的影片,同學(xué)們對(duì)心理學(xué)產(chǎn)生了更深厚的興趣,更高漲的熱情。
(二)尋找生活中的笑臉。
最真實(shí)的笑容。
活動(dòng)形式:1.“最美麗笑臉”、“最幸福場(chǎng)景”要求是圖片形式(配100字以內(nèi)說明文字,“拍攝地點(diǎn)”、“拍攝時(shí)間”和“畫面人物或內(nèi)容”須交代清楚),可以是不久前自己拍攝的能夠體現(xiàn)主題的生動(dòng)畫面;也可以現(xiàn)在或自己或請(qǐng)人拍攝;還可以提供線索,邀請(qǐng)本報(bào)攝影記者拍攝。
2.“最自豪理由”要求是文字形式,每一理由單獨(dú)成篇,字?jǐn)?shù)不限。
(三)編寫心理手冊(cè)。
向全校征集心言心語(yǔ),心理美文等一系列形成。
心理健康教育宣傳月(五月)。
(一)心靈沖擊波心靈沖擊波是由心靈之約、趣味心理推理、心理測(cè)量、殺人游戲和心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)共同構(gòu)成。
(1)心靈之約。
“心靈之約”是心理協(xié)會(huì)在本學(xué)期策劃推出的一個(gè)心靈解讀課堂,以“心理訪談”,“變形計(jì)”等與日常生活密切相關(guān)的震撼人心的視頻節(jié)目為素材,以心理學(xué)專業(yè)人士的講解為核心,真正讓大家關(guān)注生活,體會(huì)生活,讓心靈有所感動(dòng),有所震撼,有所思考!
“心靈之約”——在震撼中感動(dòng),在感動(dòng)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中完美蛻變!
(2)趣味心理推理。
趣味心理推理是結(jié)合廣大會(huì)員要求,融趣味性、思考性為一體的心理推理活動(dòng)?;顒?dòng)通過對(duì)推理故事、視頻片段等的呈現(xiàn),使會(huì)員充分交流、討論推理出案例結(jié)果,從而達(dá)到鍛煉大家思維能力的目的。
(3)殺人游戲。
殺人游戲是引進(jìn)社會(huì)上白領(lǐng)一族中流行的一種心理訓(xùn)練游戲,通過警察、殺手、平民等角色的扮演,使參與者在思維力、表達(dá)力和團(tuán)隊(duì)合作力等方面有一個(gè)綜合的提高。
(4)心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)。
心靈運(yùn)動(dòng)會(huì)是利用心理拓展訓(xùn)練中的競(jìng)賽性質(zhì)的項(xiàng)目,經(jīng)過策劃、改進(jìn)而整合成的比賽性質(zhì)的拓展項(xiàng)目比賽。參加的成員分團(tuán)隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各個(gè)比賽項(xiàng)目,總終通過比賽得分產(chǎn)生排名。
(1)由徐老師作為指導(dǎo)老師,指導(dǎo)心理咨詢室的日常工作,也可以開展一些講座,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的思維方式訓(xùn)練。
(2)指導(dǎo)老師可以培訓(xùn)一些心理協(xié)會(huì)的干事,平時(shí)由他們坐鎮(zhèn)心理協(xié)會(huì),可以幫助一下心理有問題的學(xué)生,如果遇到不能解決的問題,那可以讓老師來幫助。
(3)平時(shí)如要進(jìn)行心理咨詢,需要提前一個(gè)禮拜預(yù)約。
(2)會(huì)徽。
我們可以面向全校同學(xué),征集心理協(xié)會(huì)會(huì)徽的設(shè)計(jì),選取最優(yōu)的最美的會(huì)徽,作為我們心理協(xié)會(huì)的標(biāo)志。
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大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇三
新學(xué)期,通過院心理健康協(xié)會(huì)開展各項(xiàng)心理健康教育活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康的重視程度,向大學(xué)生普及心理知識(shí)的必要性,并實(shí)現(xiàn)營(yíng)造良好的校園心理文化氛圍。
二、工作安排。
1.隊(duì)伍建設(shè)。
(1)加強(qiáng)骨干素質(zhì),明確各部門工作職責(zé)和協(xié)會(huì)各項(xiàng)工作要求。
(2)培養(yǎng)并加強(qiáng)成員的責(zé)任感,并在學(xué)期末順利完成換屆。
(3)加強(qiáng)與院,校其他協(xié)會(huì)的聯(lián)系,開展各項(xiàng)活動(dòng)。
(4)定期組織各成員之間交流、活動(dòng),增進(jìn)感情,以便更好的在一起工作。
大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃策劃書大學(xué)生心理健康協(xié)會(huì)20xx年上學(xué)期工作計(jì)劃策劃書(1)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:開展現(xiàn)場(chǎng)宣傳活動(dòng),豐富大學(xué)生生活,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自我心理健康,提升心理品質(zhì)等。
(2)海報(bào)宣傳:宣傳海報(bào)圍繞心理專題知識(shí),心靈書摘,文學(xué)新詞等內(nèi)容定期出海報(bào)專欄。
(3)網(wǎng)絡(luò)宣傳:維護(hù)心協(xié)網(wǎng)站,進(jìn)一步做好心協(xié)微博,博客建設(shè),發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)宣傳的功效。
(4)期刊宣傳:文學(xué)社出版心理期刊。
(5)心理委員宣傳:在各活動(dòng)的前期宣傳過程中,讓各班的心理委員在班級(jí)內(nèi)部加大宣傳力度,發(fā)揮更加重要的作用。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇四
擔(dān)任心里委員一定要堅(jiān)持“五心六戒”的原則(即愛心,耐心,誠(chéng)心,虛心,細(xì)心,戒主觀武斷,戒好委人師,戒宣揚(yáng)自己,戒隨意插話,戒悲天憫人,戒大事化小,小事化無)。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢(shì)坤,君子以厚德載物”意思是:天道的運(yùn)行剛健強(qiáng)健,相應(yīng)于此,君子應(yīng)剛毅堅(jiān)卓,奮發(fā)圖強(qiáng);大地的氣勢(shì)厚實(shí)和順,相應(yīng)于此,君子應(yīng)增厚美德,客載萬物。清華大學(xué)的校訓(xùn)“自強(qiáng)不息,厚德載物”。便出自于此。名牌大學(xué)的大學(xué)都強(qiáng)調(diào)的是精神而不是其他,可見精神健康之重要性。
1、宣傳普及大學(xué)生心理知識(shí),傳播心理健康理念,定期在班上開展有關(guān)心理健康的活動(dòng),并作好相應(yīng)的總結(jié)和記錄,促進(jìn)本班同學(xué)心理素質(zhì)的提高。
2、負(fù)責(zé)收集本班同學(xué)的心理健康信息,對(duì)本班同學(xué)的心理健康狀況定期向班主任、輔導(dǎo)員做匯報(bào)。
3、努力學(xué)習(xí)有關(guān)心理知識(shí),積極參加各種心理講座和心理委員培訓(xùn),用相關(guān)知識(shí)幫助同學(xué),用樂觀心態(tài)引導(dǎo)同學(xué)。舉辦不同的活動(dòng),來幫助同學(xué)減輕學(xué)習(xí)和生活壓力。
如:開主題班會(huì),組織娛樂活動(dòng);請(qǐng)外面的老師給大家講些同學(xué)中普遍關(guān)心及最煩惱的問題。讓心理部真正做到從學(xué)生中來,到學(xué)生中去。
4、定期召集各班心理委員開會(huì),討論近期班上出現(xiàn)的異常情況,并找出解決的辦法,情況嚴(yán)重的及時(shí)向輔導(dǎo)員和心理負(fù)責(zé)老師反映。且加強(qiáng)與其他班干部尤其是寢室長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,善于幫助有心理困惑和煩惱的同學(xué),當(dāng)個(gè)別同學(xué)有嚴(yán)重心理問題時(shí),及時(shí)報(bào)告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,并勸說其盡快到學(xué)院心理咨詢中心尋求幫助。
5、工作遵循保密原則,維護(hù)同學(xué)的權(quán)益,不得隨意泄露同學(xué)的隱私。
6、協(xié)助心理負(fù)責(zé)做好班級(jí)學(xué)生心理普查工作。
7、配合學(xué)院大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心的工作,積極參加培訓(xùn)、專題學(xué)習(xí)和交流活動(dòng),不斷提高自己的工作能力。
8、積極參加各項(xiàng)有關(guān)心理健康方面的.活動(dòng),認(rèn)真完成大學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)中心和心理健康協(xié)會(huì)安排的有關(guān)工作。
9、按照要求做好工作計(jì)劃和總結(jié)。
在做到這些前,我首先要從我做起,不斷完善自己,克服自身性格上的缺陷,更好地關(guān)注同學(xué)們的意見與想法,并主動(dòng)及時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)臏贤?,從而更好地為大家服?wù)。也就是說要讓自己在同學(xué)心目中的形象是真實(shí),開朗,樂觀和大方,這樣班上有心里問題的同學(xué)才會(huì)和我交流。
我會(huì)努力引導(dǎo)大家用最積極平和的心態(tài)面對(duì)生活,學(xué)習(xí)和工作上的問題,希望我所做的一切能使同學(xué)們擁有更完滿更充實(shí)的大學(xué)生活!
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大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇五
眼睛是心靈的窗戶,心靈是改變世界的力量,物質(zhì)上的富足不能彌補(bǔ)心理上的缺憾,所以在心理問題成為大學(xué)生主題的時(shí)候,作為機(jī)制1班的心理委員,我將作出這學(xué)期的工作計(jì)劃,以幫助每位同學(xué)有個(gè)健康心理,積極生活。
首先要從自我做起,盡是讓自己在同學(xué)們心目中的形象是:真實(shí)、開朗、樂觀和大方,這樣班上有心理問題的同學(xué)才會(huì)和我交流。一定要注意自己的為人處世問題。平時(shí)我要把課余時(shí)間適當(dāng)?shù)闹攸c(diǎn)放到心理書籍方面,完善自己的同時(shí)有能力幫助他人。
其次,我要多和同學(xué)交流,真誠(chéng)待人,取得大家信任;眼睛是看不到的,得用心去尋找。所以,要做到真正關(guān)心同學(xué)心理需要用真誠(chéng)的心去打開他們或抑郁或悶悶的心鎖。
另外,我要細(xì)心觀察,了解大家的心理動(dòng)態(tài),如果發(fā)現(xiàn)有心理問題的同學(xué)要盡自己全力去溝通和交流幫助其走出心理陰影,并且定期向班主任和輔導(dǎo)員匯報(bào)特殊情況。
還有,在課余的時(shí)間,無論是現(xiàn)實(shí)世界還是電腦的虛擬世界都要多參與聊天和交流,并且展開心理測(cè)試等活動(dòng),以洞察同學(xué)們的心理。如果有時(shí)間還要組織大家一起看心理方面的電影和書籍,使同學(xué)們能夠?qū)W會(huì)及時(shí)的自我調(diào)整。
最后我還要配合其他班干部的計(jì)劃與活動(dòng),大家共同在生活和學(xué)習(xí)上為班級(jí)做貢獻(xiàn)。
心理不是一時(shí)半會(huì)就能解決的問題,不同于其他班干部,不僅要在物質(zhì)方面幫助同學(xué)還更要在精神上留心溝通,對(duì)于我來說還是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。所以在本學(xué)期我將努力做好,做同學(xué)們的知心朋友,讓我們機(jī)制3101班成為作風(fēng),心理,精神都良好的優(yōu)秀班級(jí)!
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇六
心理協(xié)會(huì)的職責(zé)是豐富學(xué)生業(yè)余文化生活,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和心理健康,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,構(gòu)建人文校園、和諧校園。下面是本站小編整理的大學(xué)心理協(xié)會(huì)。
希望對(duì)大家有所幫助!
學(xué)生會(huì)心理協(xié)會(huì)工作計(jì)劃為了能更好的服務(wù)于我系廣大師生們,豐富校園文化活動(dòng),引導(dǎo)我系學(xué)生更健康的發(fā)展,展現(xiàn)更年輕的個(gè)性風(fēng)范,我系心協(xié)將配合院心理健康咨詢中心舉辦富有心協(xié)特色的系列活動(dòng)。相信在未來的一學(xué)期里,我們?cè)谙祱F(tuán)委、心理咨詢中心老師的悉心指導(dǎo)下,以及全系同學(xué)的默默支持下,一定能把協(xié)會(huì)建設(shè)發(fā)展地更好。我們也將一如既往地為同學(xué)們組織、提供更多更好的活動(dòng),努力為同學(xué)們服務(wù),堅(jiān)持我們不變的。
口號(hào)。
:用心溝通、用愛交流!本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、工作思想篇。
當(dāng)前社會(huì)生活各領(lǐng)域迎來了新的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),尤其是經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,高職學(xué)生心理壓力加大,特別是在環(huán)境適應(yīng)、自我管理、學(xué)習(xí)成才、人際交往、理想現(xiàn)實(shí)、交友戀愛、人格發(fā)展和情緒調(diào)節(jié)等方面反映出來的心理困惑和問題日益突出。圍繞以上問題,我系心協(xié)各成員堅(jiān)持以“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的工作原則,本著“完善機(jī)制,提高效率,加強(qiáng)實(shí)效性”的宗旨,積極探索面向全系學(xué)生的工作體制,構(gòu)建適合我系學(xué)生、師資力量特點(diǎn)的全員式教育教學(xué)模式,堅(jiān)持全面教育和個(gè)別輔助相統(tǒng)一原則,加強(qiáng)心理健康教育工作,進(jìn)一步宣傳和普及心理健康知識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。今年將制定《系心理健康教育工作要求與評(píng)估體系》,建立健系二級(jí)心理健康教育工作機(jī)制和心理危機(jī)學(xué)生預(yù)警機(jī)制,通過普及性宣傳與心理咨詢,實(shí)現(xiàn)心理健康教育工作面與點(diǎn)的結(jié)合,加強(qiáng)心理園地建設(shè),結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)開展各類教育活動(dòng),提高工作的實(shí)效性。
二、團(tuán)隊(duì)建設(shè)篇。
1、系心協(xié)例會(huì)。
系心協(xié)例會(huì)每周一次,主要內(nèi)容是各部門將近期的計(jì)劃和總結(jié)做個(gè)交流,心協(xié)各部門定期召開例會(huì),分配下周工作任務(wù)。另外心協(xié)會(huì)員定期交流,加強(qiáng)會(huì)員工作積極性。
2、心理委員、干事、會(huì)員培訓(xùn)。
心理委員、干事、會(huì)員參加以心理健康社團(tuán)形式進(jìn)行的各種活動(dòng)及心理知識(shí)講座,目的在于培訓(xùn)心理委員、干事、會(huì)員的心理輔導(dǎo)技能,從而使心理委員學(xué)會(huì)使用這個(gè)有效的心理輔導(dǎo)在班級(jí)中進(jìn)行輔導(dǎo),達(dá)到“服務(wù)他人,自我服務(wù)”的目的。(此由本系心理指導(dǎo)老師薛丹負(fù)責(zé))。
3、講座。
由心理指導(dǎo)師或外請(qǐng)心理專家開設(shè)心理健康講座,使廣大同學(xué)能了解心理健康知識(shí),調(diào)節(jié)自身心理健康。
4、制定完善的值班制度及簽到制度。
5、與他系心協(xié)會(huì)員開展交流會(huì)。
此次活動(dòng)由制藥系、建工系心協(xié)會(huì)長(zhǎng)共同策劃一次戶外團(tuán)體交流,參與對(duì)象是兩個(gè)系心協(xié)的干事及會(huì)員。通過這次活動(dòng),讓廣大同學(xué)對(duì)心理知識(shí)得到更深層次的了解,體驗(yàn)集體的榮譽(yù)感。(六月份,由心協(xié)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé))。
6、心協(xié)。
工作總結(jié)。
交流。
學(xué)期末召開心協(xié)工作總結(jié)大會(huì),對(duì)本學(xué)期心協(xié)所舉行的活動(dòng)、開設(shè)的心理講座等效果作整體的回顧和總結(jié);并對(duì)在本學(xué)期表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、宣傳篇。
1、結(jié)合每次活動(dòng)做好海報(bào)制作工作(文秘部負(fù)責(zé))。
2、系報(bào)、心理園地建設(shè)。
本學(xué)期心理協(xié)會(huì)面向全系同學(xué),一如既往每月在系報(bào)上刊登趣味心理測(cè)試題、心理保健知識(shí)、心理。
格言。
心靈一對(duì)一等內(nèi)容。從而全面的普及心理健康知識(shí)。同時(shí)還會(huì)針對(duì)平時(shí)同學(xué)們反映的情況和了解到的問題,在知行樓下的心理健康教育園地處為同學(xué)們張貼解決問題的方法,并普及心理健康知識(shí)。
3、及時(shí)更新心協(xié)網(wǎng)站內(nèi)容。
文秘部將對(duì)版面格式進(jìn)行一定的改動(dòng)。充實(shí)網(wǎng)站內(nèi)容。及時(shí)上傳心協(xié)的日?;顒?dòng),建立干事和會(huì)員以及與各班級(jí)心理委員聯(lián)系的qq群。(資料由文秘部提供,實(shí)踐部負(fù)責(zé)進(jìn)行上傳)。
四、心理健康教育活動(dòng)篇。
1、心理電影展播。
每周五面向全體會(huì)員,播放具有一定教育意義的心理電影,并做好影評(píng)和觀后討論工作。
2、每月燭光夜話—“心理聊吧”
這類交流由心協(xié)指導(dǎo),每月選一個(gè)主題,如:“你適應(yīng)了嗎?”“原來可以如此可愛”“走進(jìn)你我,心靈相約”等主題進(jìn)行交流。目的是為會(huì)員和廣大學(xué)生提供休閑的交流場(chǎng)所,達(dá)到助人自助的效果。
3、第二屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。
為豐富校園文化,更好地宣傳心理健康知識(shí),提高大學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生健心意識(shí),讓健心的知識(shí)飛向大學(xué)的每個(gè)角落。本學(xué)期心協(xié)將以“感恩·健心·成長(zhǎng)”為主題舉辦第二屆心理健康知識(shí)競(jìng)賽。(四月份,心協(xié)負(fù)責(zé))。
4、配合院心協(xié)開展心理健康月活動(dòng)。
每年的5月25日是大學(xué)生心理健康日,為更好的使我校廣大同學(xué)心理得到健康發(fā)展,構(gòu)建和諧校園,我們制藥系心協(xié)將積極配合院心協(xié)在5月開展主題為“知心你我,快樂成長(zhǎng)”的心理健康教育月系列活動(dòng)。
5、男生心理文化周。
有的男生情緒波動(dòng)強(qiáng)烈經(jīng)不起任何挫折,有的興趣愛好低下,沉湎于網(wǎng)絡(luò)游戲;有的行為動(dòng)機(jī)模糊,缺乏高尚的理想等等。這些心理弱點(diǎn)在目前許多大學(xué)生身上暴露得十分明顯,成為他們學(xué)習(xí)、生活的嚴(yán)重障礙。以至許多男孩子在各方面活動(dòng)中的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在女同學(xué)后面。這一切值得引起我們心協(xié)的重視。為關(guān)注男生心理健康,制作《男孩·男人成長(zhǎng)手冊(cè)》,開設(shè)心理健康講座。
6、心協(xié)活動(dòng)展。
其內(nèi)容是對(duì)心協(xié)近兩年來主要活動(dòng)的精彩回顧,目的是讓廣大的師生進(jìn)一步了解心協(xié)。(6月份由文秘部、實(shí)踐部負(fù)責(zé))。
五、檔案管理篇。
1、學(xué)生心理狀態(tài)晴雨表。
由各班心理委員每?jī)尚瞧谔钜环菪睦砬缬瓯?,反映本班同學(xué)的心理狀態(tài),按時(shí)交到心協(xié),若發(fā)現(xiàn)問題,要盡快解決問題。
2、“心靈之約”信箱。
在教學(xué)樓大廳安裝“心靈之約”信箱,同學(xué)們可將自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的困惑寫下來,投進(jìn)我們的信箱。我們會(huì)將收集的信件交予指導(dǎo)老師,老師會(huì)及時(shí)地為同學(xué)們進(jìn)行解答。
3、活動(dòng)資料收集。
心協(xié)舉辦的活動(dòng)或參與的活動(dòng),文秘部及時(shí)收集該活動(dòng)的資料、照片進(jìn)行整理,便于以后的查找。針對(duì)有特色的活動(dòng)系心協(xié)會(huì)采取特別的方法進(jìn)行整理。
時(shí)間真的過的很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就已經(jīng)過去了。上學(xué)期心理協(xié)會(huì)指導(dǎo)老師和學(xué)姐們的帶領(lǐng)下,在本院學(xué)生會(huì)心理部的大力支持下,取得了較好的成績(jī),但也存在很多不足。這學(xué)期我們將更加努力,揚(yáng)長(zhǎng)避短,爭(zhēng)取把社團(tuán)建設(shè)得更好?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作安排如下:
一、日?;顒?dòng)。
1.例會(huì)。心理協(xié)會(huì)的每位會(huì)員每周二下午五點(diǎn)開一次例會(huì)。無特殊情況的都需參加。
2.發(fā)揮協(xié)會(huì)各部門的作用,我外聯(lián)部將會(huì)積極配合各部門的工作。
二、特色活動(dòng)(視情況決定是否舉辦)。
1.三八節(jié)系列活動(dòng):
(1)女性心理健康知識(shí)講座。
(2)女性心理健康知識(shí)趣味競(jìng)賽(包括心理游戲)。
2.四月下旬開展模擬招聘活動(dòng)。
3.五月“我愛我”(5月25日)心理健康活動(dòng)周系列精品活動(dòng)。
(1)在體師生中開展以“關(guān)愛心靈,珍惜生命”為主題的心理危機(jī)援助工作宣傳。
(2)在學(xué)校開展以“自尊、自愛、自強(qiáng)、自立”為主題的演講比賽。
(3)到校外公眾場(chǎng)合如廣場(chǎng)、大型社區(qū)或敬老院、孤兒院等進(jìn)行探訪等活動(dòng)。
三:學(xué)院活動(dòng)。
心理健康協(xié)會(huì)是以普及心理保健知識(shí),促進(jìn)人格發(fā)展,提高心理素質(zhì),激發(fā)自身潛力為宗旨的學(xué)生社團(tuán)。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一理念,提高自身,服務(wù)同學(xué)!
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大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇七
二,努力增加對(duì)有關(guān)心理知識(shí)的資料的閱讀,豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),提高自身的素養(yǎng),以更好的與同學(xué)們交流,幫助同學(xué)們保持健康積極的心態(tài)。
三,調(diào)整工作方法,加強(qiáng)與室長(zhǎng)的溝通。一個(gè)人的精力畢竟有限,難免顧此失彼,我會(huì)加強(qiáng)與室長(zhǎng)們的交流,盡量讓同學(xué)們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中都保持健康平和的心態(tài),即使遇到不愉快,也能通過自我調(diào)整或者寢室內(nèi)部同學(xué)、朋友的開導(dǎo),盡快獲得心情的平復(fù)。
四,本學(xué)期心理主題活動(dòng)主要有以下:
1、采取班內(nèi)組織或者與二班合作的形式開展一至兩次心理主題班會(huì),主要通過心理測(cè)驗(yàn)和心理游戲使大家獲得更多有關(guān)為人處世的思考,同時(shí)也增進(jìn)同學(xué)間的交流,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
2、從第二星期開始,二班的心理委員和我會(huì)輪流每半個(gè)月做一次有關(guān)心理知識(shí)的主題展示,內(nèi)容形式包括文字材料,ppt,視頻,例如,期末迎考階段,我們會(huì)準(zhǔn)備有關(guān)減壓的知識(shí)主題幫助大家以健康平和的心態(tài),積極地迎接考試。每次主題完成后會(huì)發(fā)送qq群郵件給cpa全體同學(xué),以使大家更方便地獲得對(duì)心理知識(shí)更多的了解,從而在學(xué)習(xí)生活中更好地保持健康平和的心態(tài)。
五,做好自己的本職工作的同時(shí),盡力協(xié)助配合其他班委的工作。
六,較大的不能解決的問題及時(shí)通知其他班委,上報(bào)老師和學(xué)校心理咨詢中心。我會(huì)努力不讓這樣的狀況發(fā)生,也相信我們cpa一班的全體同學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)一致,互幫互助,每一位同學(xué)都能擁有健康良好的心理素質(zhì)。
最后,讓我們共同為建設(shè)更加優(yōu)秀美好的繼續(xù)努力!!!
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇八
健康是人類生存極為重要的內(nèi)容,而心理健康是人的健康不可分割的重要部分。學(xué)習(xí)是一項(xiàng)艱苦的腦力勞動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中會(huì)遇到許多困難和挫折,所以大學(xué)生要取得優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),掌握更多的科學(xué)文化知識(shí),沒有意志,沒有不屈不撓的向上精神是不可能的。心理健康是大學(xué)生掌握文化科學(xué)知識(shí)的重要保證,有了良好的心態(tài),不僅能取得好的學(xué)習(xí)效果,而且有益于終身的發(fā)展。如果離開良好心理的培養(yǎng),就培養(yǎng)不出具有先進(jìn)文化知識(shí)的合格大學(xué)生。綜上所述,心理健康教育不僅是提高大學(xué)生整體素質(zhì)的要求,而且也是大學(xué)生全面發(fā)展的重要保證和基礎(chǔ)。我們部門的主要工作就是對(duì)全院同學(xué)心理健康狀況進(jìn)行動(dòng)態(tài)監(jiān)控,并通過各種形式的活動(dòng)以及宣傳向同學(xué)們宣揚(yáng)正確的心理健康知識(shí),以幫助同學(xué)們樹立一個(gè)正確的人生觀、愛情觀、價(jià)值觀、世界觀。
轉(zhuǎn)眼間我們又過了一年了,本年度的工作已接近尾聲,我們學(xué)院心理健康部也像其他部門一樣,忙著自己的掃尾工作,與此同時(shí),也在計(jì)劃著接下來一年的工作。在上半年,考慮到委員對(duì)本部門各項(xiàng)工作已具有一定的熟悉度,這學(xué)期開始,將主要由他們處理負(fù)責(zé)處理各項(xiàng)常規(guī)工作,部長(zhǎng)和副部長(zhǎng)對(duì)總體起一個(gè)監(jiān)督、管理和提醒的作用。在下半年,換屆后的部門成員將進(jìn)行新一輪的招新工作,帶領(lǐng)委員熟悉部門的各項(xiàng)工作。
一、2-7月常規(guī)工作。
(一)周報(bào)表。
為了更好的了解全院學(xué)生的心理健康動(dòng)態(tài),我們會(huì)每單周定時(shí)的向每個(gè)班級(jí)收《湖南科技大學(xué)大學(xué)生心理健康周報(bào)表》。
1.雙周的周二或周三由部門副部長(zhǎng)或委員委托辦公室在公告欄上發(fā)出收表通知。單周周四安排部門成員收取各年級(jí)報(bào)表(大四除外)。
2.由部門相應(yīng)的負(fù)責(zé)人在單周周五之前完成報(bào)表的信息采集,填寫《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作情況統(tǒng)計(jì)周報(bào)表》,《湖南科技大學(xué)心理健康狀況月報(bào)表》找學(xué)院黨委副書記易貴元老師及團(tuán)委書記虢利鋼老師,以及部門指導(dǎo)老師曾競(jìng)興老師簽字核實(shí)情況,如果有特殊情況,找班長(zhǎng)寫好關(guān)于上報(bào)者的個(gè)案,并填寫《關(guān)于xxx同學(xué)情況說明表》。接著由部門做表的人員寫好《思想動(dòng)態(tài)總結(jié)》。最后在單周周五之前在校心理健康中心網(wǎng)站填寫《健康統(tǒng)計(jì)》。
3.收表人員如實(shí)填寫《周報(bào)表上交情況表》,并根據(jù)實(shí)際情況,對(duì)表現(xiàn)突出客觀反映班級(jí)情況的班級(jí)心理健康委員通報(bào)表?yè)P(yáng),對(duì)早交、遲交、缺交的心理健康委員進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。并做好《通報(bào)批評(píng)》在下周二之前發(fā)到辦公室。
4.對(duì)本次上交周報(bào)表進(jìn)行資料整理:
1《心理健康周報(bào)表》13級(jí)19份、12級(jí)19份、11級(jí)19份。
2《上交情況表》1份。
3《班級(jí)總結(jié)》13級(jí)19份、12級(jí)19份、11級(jí)19份。
4《通報(bào)批評(píng)表?yè)P(yáng)》1份。
5《重點(diǎn)同學(xué)情況說明表》(根據(jù)實(shí)際情況)。
6《湖南科技大學(xué)心理健康狀況月報(bào)表》、《大學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)工作情況統(tǒng)計(jì)周報(bào)表》、《思想動(dòng)態(tài)總結(jié)》各一份。
之前在這一工作中存在三個(gè)問題:1、有些班級(jí)對(duì)于上交心理健康周報(bào)表很不積極,即使被多次通報(bào)批評(píng)了,也認(rèn)為這種通報(bào)無關(guān)緊要;2、很多班級(jí)的心理健康委員對(duì)于填寫心理健康周報(bào)表敷衍了事,不夠重視,不主動(dòng)的了解情況,隨便填寫一個(gè)無就算完成工作了,沒有達(dá)到積極反映同學(xué)們心理動(dòng)態(tài)的效果;3、有些心理健康委員不懂得有些情況要不要報(bào),怕會(huì)影響同學(xué)間的關(guān)系,隱藏情況不報(bào)。針對(duì)這個(gè)情況,我們做了改革:在改革中,我們要求填寫班長(zhǎng)、團(tuán)支書、助理班主任和蹲點(diǎn)黨員的寢室號(hào)與聯(lián)系方式,由班級(jí)心理健康委員填寫報(bào)表并上交,團(tuán)支書則負(fù)責(zé)監(jiān)督與提供意見;對(duì)于沒交的班級(jí)會(huì)通報(bào)團(tuán)支書和心理健康委員;同時(shí)我們對(duì)于一些大學(xué)生常見的心理問題給與注明,心理健康委員只需要針對(duì)所列問題,看班級(jí)有沒有這些問題的學(xué)生,此外還要加上班主任的意見與簽名。為了給班級(jí)心理健康委員一些壓力,我們決定對(duì)于沒交或遲交的班級(jí)的團(tuán)支書與心理健康委員一起通報(bào)批評(píng)。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇九
積極貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十七大“心理疏導(dǎo)和人文關(guān)懷”重要精神,認(rèn)真實(shí)施教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》。以上級(jí)部門的工作要點(diǎn)、考核標(biāo)準(zhǔn)為指針,依據(jù)我校“啟迪心智,完善自我,求真務(wù)實(shí),重鑄輝煌”的辦學(xué)理念,按照“穩(wěn)扎穩(wěn)打、步步為營(yíng)”的工作思路,落實(shí)xx年《鶴崗市中小學(xué)心理健康教育工作會(huì)議》精神與心理健康第一協(xié)助組的教研活動(dòng)精神,結(jié)合我校心理健康工作的現(xiàn)狀,將“心理健康教育”列為學(xué)校德育工作的一個(gè)重要部分,把提高學(xué)生心理素質(zhì),培養(yǎng)健全人格,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展放在辦學(xué)的重要位置上。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇十
明確學(xué)部心理協(xié)會(huì)職責(zé),積極動(dòng)員心協(xié)成員,將心理工作做實(shí)做細(xì),同時(shí)定期開展讀書會(huì)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)教師與輔導(dǎo)員參與心理工作的積極性,對(duì)教職員工、班團(tuán)干部、學(xué)生黨員等開展心理健康教育,加強(qiáng)培訓(xùn)工作,增強(qiáng)其對(duì)心理危機(jī)的預(yù)防意識(shí)和敏感性。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇十一
1、提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)學(xué)生的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
2、具體目標(biāo)是:使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自己,增強(qiáng)調(diào)控自己、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力;培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì);對(duì)少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自己,提高心理健康水平,增強(qiáng)自己教育能力。
3、建設(shè)心理咨詢室,力求使之成為合格的學(xué)校心理咨詢中心。
1、學(xué)校心理健康教育隊(duì)伍建設(shè)
目前我校已有心理咨詢員2名,4名正參加培訓(xùn),并有15位具備心理健康教師資格證及25位參加培訓(xùn)的老師,本學(xué)年,我校心理健康教育的隊(duì)伍將進(jìn)一步得到擴(kuò)大。心理咨詢室將會(huì)以沙龍、個(gè)案討論、教研活動(dòng)等形式對(duì)教師進(jìn)行進(jìn)一步培訓(xùn)。心理教育吳揚(yáng)的工作范圍為:初中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級(jí)學(xué)生講座,王天文負(fù)責(zé)高中心理健康教育工作,并承擔(dān)全校各年級(jí)家長(zhǎng)和教師的.心理講座。
2、學(xué)校心理健康教育的方式
(1)開設(shè)高一心理課、各年級(jí)活動(dòng)課或?qū)n}講座。在高二高三年級(jí)開設(shè)校本課程,全校開設(shè)心理知識(shí)講座等,旨在普及心理健康科學(xué)常識(shí),幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí),培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(2)個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。繼續(xù)開放心理咨詢室進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),教師和學(xué)生通過一對(duì)一的溝通方式,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解心理困擾,并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。對(duì)于極個(gè)別有嚴(yán)重心理問題的學(xué)生,要及時(shí)識(shí)別并轉(zhuǎn)介到上一級(jí)心理健康教育部門。
(3)在班級(jí)設(shè)置心理班委,搭起學(xué)校心理咨詢室和同學(xué)之間的橋梁。
(4)把心理健康教育貫穿在學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)符合心理健康教育所要求的物質(zhì)環(huán)境、人際環(huán)境、心理環(huán)境。尋找心理健康教育的契機(jī),注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中人格魅力和為人師表的作用,建立起民主、平等、相互尊重的新型師生關(guān)系。班級(jí)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和班主任工作要滲透心理健康教育。
(5)積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道。配合學(xué)校德育工作,利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校等途徑指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質(zhì)的養(yǎng)成,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境,以家長(zhǎng)的理想、追求、品格和行為影響孩子。
(6)加強(qiáng)心理健康教育的教研活動(dòng)和課題研究。我校的省級(jí)重點(diǎn)心理課題將在本學(xué)年全面開展,主要是實(shí)證研究。做好集體備課活動(dòng),統(tǒng)一安排。配合市區(qū)開展各級(jí)教研活動(dòng),加強(qiáng)心理健康教育的課題研究與科學(xué)管理,在日常心理健康教育過程中,注重做好教科研研究工作。
(7)做好市區(qū)志愿心理咨詢工作.。
我校已進(jìn)入兩校合并的第二年,各項(xiàng)工作逐步進(jìn)入正軌,心理咨詢室將配合學(xué)校各項(xiàng)工作,重視學(xué)生自己心理健康教育,利用一切資源開展學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)全體學(xué)生的健康發(fā)展。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇十二
春季是精神疾病和心理問題高發(fā)期,學(xué)生情緒波動(dòng)比較大。在新的一學(xué)期里,主要做好心理健康護(hù)航和心理健康教育工作。
二、工作重點(diǎn)。
(一)進(jìn)行心理委員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
心理委員是班級(jí)學(xué)生朋輩心理輔導(dǎo)員,是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶。所以心理委員在班級(jí)中起著重要的作用,也是在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)起帶頭的作用。通過危機(jī)干預(yù)培訓(xùn),心理委員能清楚的知道自己的工作和職責(zé)。對(duì)于危機(jī)事件能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告問題,積極配合老師幫助同學(xué)消除負(fù)面影響。
(二)“春季護(hù)航”的開啟。
校園心理危機(jī)事件是嚴(yán)重影響學(xué)校正常教學(xué)工作、校園平安與和諧的重要事件。而在春季,隨著溫度的快速變化,人的情緒也很容易被影響。氣溫的轉(zhuǎn)暖,代謝進(jìn)入旺盛期,從而引發(fā)心理疾病的概率也逐漸增大。然而,同學(xué)們卻對(duì)此還不了解。所以春季護(hù)航起著重要作用。我們要大力宣傳心理健康知識(shí),可以通過海報(bào)的張貼,電影賞析的開展,心理講座的舉辦,心理劇的表演等等。
(三)春季護(hù)航的活動(dòng)開展。
對(duì)于我們大學(xué)生來說,學(xué)習(xí)也不亞于高中時(shí)代,上課、做作業(yè),還要為等級(jí)考試、專業(yè)證書做準(zhǔn)備,甚至大一的還要進(jìn)行晚自修,所以對(duì)于兩點(diǎn)一線式的學(xué)習(xí),同學(xué)難免會(huì)感到枯燥、乏味。所以展開心理活動(dòng),一方面可以在學(xué)習(xí)之余放松自己,另一方面可以提高同學(xué)的素質(zhì)?;顒?dòng)以大家自愿報(bào)名的方式來參與,讓同學(xué)們發(fā)揮想象力,創(chuàng)造出有意義又值得紀(jì)念的活動(dòng)。
(四)工作總結(jié)。
學(xué)期末召開心委會(huì)工作總結(jié)大會(huì),對(duì)本學(xué)期心委會(huì)所舉行的活動(dòng)效果做出總結(jié)并對(duì)表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表彰。
三、行事歷。
時(shí)間事件。
隊(duì)伍人員調(diào)整。
召開會(huì)議。
3月份心理委員危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
教師隊(duì)伍危機(jī)干預(yù)培訓(xùn)。
心理委員周匯報(bào)。
心理活動(dòng)之影視賞析(班級(jí))。
看電影獻(xiàn)愛心(每月2次)。
4月份班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽(生命意義主題)。
心理活動(dòng)之影視賞析(班級(jí))。
看電影獻(xiàn)愛心(每月2次)。
春季護(hù)航中期宣傳。
5月份心理活動(dòng)之電影賞析。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)大賽預(yù)賽。
看電影獻(xiàn)愛心(每月2次)。
5月25日心理活動(dòng)之拓展活動(dòng)(大學(xué)生素質(zhì)拓展游園活動(dòng))。
6月份春季護(hù)航總結(jié)。
心理活動(dòng)之電影賞析。
班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)決賽。
7月份心理委員總結(jié)。
具體活動(dòng)方案另行策劃。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇十三
積極動(dòng)員輔導(dǎo)員參與學(xué)生學(xué)習(xí)心理、人際交往心理、生涯規(guī)劃等的調(diào)查研究,從理論和實(shí)踐角度出發(fā)關(guān)注學(xué)生心理健康成長(zhǎng)。在8棟和10棟定期出版心理板報(bào),并指導(dǎo)心理協(xié)會(huì)編輯經(jīng)管心理刊物,以便分享心情故事、常見心理現(xiàn)象、心理書籍等。力爭(zhēng)做到每周一版,每月一期心理刊物。
大學(xué)心理社工作計(jì)劃范文(14篇)篇十四
(一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練、潛能開發(fā)、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率。
(二)建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),適應(yīng)各種人際環(huán)境,教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等。
(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹立信心,獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。
(四)青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,培養(yǎng)正確的戀愛觀、婚姻觀等。
(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo))。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,提高抗挫折的心態(tài)和能力,在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù)。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力。