經過我多次思考,我得出了一些關于這個困境的意見和建議。接下來是一些關于意見建議的范文,希望能夠為大家在寫作時提供一些思路和參考。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇一
尊敬的市長:
您好!
我們地球上有很多很多水,但其中海水占百分之九十七點三,能供我們利用的淡水僅占百分之二點七,而我們能易于利用的僅占其中的百分之一。中國也是一個缺水國,人均用水量僅占世界的四分之一,我們開封的人均水資源是全國的百分之十點九,可見開封是一個嚴重缺水的城市。
為什么這些人要浪費水呢?我問了許多人,有的說“水取之不盡”,有的說“我多用水,我就多交錢”。
我覺得這些想法都是錯誤的,所以我想給您提幾點建議:
1.讓有關部門規定每個工廠、企業、居民一個月用多少水,過量要加倍收費。
2.用“少用水,多優惠”的辦法鼓勵市民節約用水。
3.定期抽查市民是否有偷水現象,如果有,本月水費要翻一倍交。
4.及時發現壞了的水龍頭和水管,并及時修理。
5.抽查工廠排放污水情況,如有超標,輕則罰款,重則停廠。
6.給每家每戶發宣傳節約用水的傳單,直到居民如何在刷牙、洗臉、洗米、洗菜、洗衣、洗澡等小事上節約用水,這些水怎樣二次利用。
讓我們一起節約用水,為節約水資源出一份力。
建議者xxx。
20xx年10月4日。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇二
各位居民:
大家好!水是生命之源!沒有了水,我們的生命就會受到威脅。所以,我們應該節約用水。我們要明白:節約用水,刻不容緩!我們應該如何節約用水呢?下面,我給各位居民們一些小建議:
(1)家庭用水要盡量做到串聯使用,一水多用,例如:淘米水可以用來洗菜、澆花;煮面、蒸鍋水用來刷洗碗筷,還可以有效地洗去碗筷中殘留的洗潔精;洗澡水、洗衣水、洗臉水可以用來拖地,亦可用于沖廁;沐浴時,站立在一個收集容器中,收集使用過的水,用于沖洗馬桶或擦地。不要長時間開啟噴頭,應先打濕身體和頭發,然后關閉噴頭,并使用浴液和洗發水,最后一次清洗。。
(2)金魚缸換出的水用來澆花,既節約了用水,也是一種好的肥料。
(3)平時洗手時,如果要涂洗手液,可以濕了手以后,關掉水龍頭,涂完后,再開水龍頭,也可以省一些水。
(4)洗手、洗臉、刷牙時不要將水龍頭始終打開,應該間斷性放水。如:洗手、洗臉時應在打肥皂時關閉水龍頭,刷牙時,應在杯子接滿水后,關閉水龍頭。居民們,為了我們,為了我們的子孫后代,希望你們采納我的建議。謝謝。
祝你們。
生活愉快!
xxxx月x日。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇三
尊敬的學校領導:
我是本校的一名小學生,已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。校園的景色優美,高大挺拔的香樟樹,姹紫嫣紅的小花。可是,當我們走進教學樓,就會發現許多美中不足之處。
樓梯轉角處的水龍頭盡管沒人用,但“嘩嘩”的流水聲不絕于耳。讓我來給大家算筆帳吧!如果一個水龍頭一二十秒的速度流失1克水,那么一分鐘就流失3克水,一個小時就流失180克水,一天就流失4,32千克的水,一年就有1576,8克水流失了。這些數字是相當驚人的。我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象,是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水資源就是珍惜人類的未來?!彼?,節約用水,從點點滴滴做起。
我建議:
1、在水池旁貼一些有關節約用水的標語。
3、開一個節約用水的主題活動。這些小小的建議僅供學校校領導和老師參考。
此致
敬禮
學生:xxx。
20xx年10月21日。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇四
同學們:
缺水現象近年來有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。為此,我向全校同學倡議:節約用水,創建節水型社會。
1、宣傳節約用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節約水。
2、注意調節水龍頭水量,并及時關水;盡量將水重復利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。
3、發現水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行為要及時制止。
4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。
同學們,節約用水,造福人類,功在當今,利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇五
您好!
每當我走進校門,一股清晰的空氣,一陣陣樹的清香撲鼻而來,我很喜歡我們的校園,因為校園之內有許多花草樹木。但是校園內有一個地方使我特別惱火,那就是食堂,每次我去洗米的時候都會看到小水滴孤單的流下眼淚,我想小水滴流眼淚的原因是;有些小朋友個子不夠高,水龍頭擰不緊所以小水滴留下了眼淚。有些同學可能是時間的關系,太匆忙忘了關水龍頭,所以又一次,小水滴留下了眼淚。正是這一次又一次的小錯誤可能就會影響我們的下半生啊!
六年級某某某。
xx年10月26日。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇六
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好。
水與環境有著密切的聯系,水是地球生命之源,水是經濟發展之本,珍惜水源、愛護環境就是珍惜生命。在前一段時間,省委書記劉奇葆叔叔提出了“開展城鄉環境綜合治理,是落實科學發展觀、構建和諧社會的重要舉措,是優化發展環境、改善人居環境的惠民工程”的重要指示。而昨天,就是3月22日,我們又迎來了今年的“世界水日”。20__年我國紀念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“_________”。
是啊,同學們,水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水,污染水和污染環境的情形卻比比皆是,人們節水、愛水、保護環境的意識還十分淡薄,這些都造成了我們面臨水資源短缺和環境惡化的現狀。但是只要我們都樹立“節約水光榮、浪費水可恥”的思想,養成“節約用水、保護環境,從我做起,從現在做起”的良好習慣,用我們自己的實際行動來珍愛生命之水和愛護環境!我們就可以緩解目前的用水緊張和環境惡化,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
在此,我代表__小學少先隊大隊部向全校小伙伴們發出倡議:。
一、希望大家向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水,合理利用水資源的方法,在我們的周圍營造一個“人人愛水,人人節水”的良好氛圍。
二、使用水時,要根據情況控制水龍頭。不要將水龍頭開到最大,只要適當扭開即可,用完水,要立刻關緊水龍頭。
三、見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊,遇到水龍頭、水管損壞等水資源浪費現象及時向有關部門反映。
五、注意用水節約。如:打掃清潔衛生時,用水要有節制,不亂潑亂撒;衣物集中洗滌,減少洗衣次數。洗滌劑要適量投放,避免過量浪費水。
六、愛護環境,做到不污染水資源。不要亂扔垃圾、廢電池等污染物。
小伙伴們,也許,你的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土,一片藍天。愛護環境,愛水節水事關我們生存的環境、人類的事業。我們堅信:有了你,有了我,有了我們大家的共同努力,清潔的水資源將伴隨著我們延續下去。
__小學少先隊大隊部。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇七
尊敬的校領導:
我是本校一名六年級的學生。已在這美麗而又和諧的校園里生活了六年。走進水房,不免會發現許多美中不足的地方,使美麗的校園大打折扣。
走進水房,就會看見那些小水滴滴落在水池中。那些可憐的小水滴就會順勢"溜走"。多可憐啊!
我們都知道世界上的水資源是有限的,而中國的水資源更是十分緊缺?,F在,校園里之所以會常常發生浪費水資源的現象,是因為同學們還沒有養成節約用水的好習慣吧!
所以,我作為本校的一名小學生,提出以下建議:
1.以"節約用水,不要讓眼淚成為最后一滴水"為主題,召開一個班會,讓每個同學都談談自己的想法和建議。
2.在校園的每個水池旁,貼上一些關于節約用水的標語。
3.每班都來辦一個"節約用水”為主題的手抄小報,提高對節水的意識。
節水需要大家共同努力,希望全校師生都能節約用水!千萬不要讓眼淚成為最后一滴水!
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇八
尊敬的校長:
我們學校存在著一種現象,有的學生在下課后就到洗手間玩水,玩完以后龍頭一直開著;還有一些學生在洗完手后不關水龍頭就揚長而去。而路過的人也視而不見,任由那水“嘩嘩”地流出來。
如果沒有了水,我們會怎么樣?作為本校六年級的學生,見到此情此景,我感到十分痛心。為此,我提出如下建議:
1、讓每周值勤的護衛隊員監督,看到沒關水龍頭的同學,提醒他要及時關緊水龍頭。
2、在水龍頭前貼上關于節約用水的標語,這樣,師生都可以看到標語,養成自覺關水龍頭的好習慣。
3、讓每個班的班主任拿一節課的時間開一個節約用水的主題班會。
4、在每個公告欄上開辦以水為專題的專欄,提高大家對節約用水的認識。
5、讓每個班的同學互相監督,對于那些屢教不改的同學,就直接報告給班長或老師,給予那個同學相應的懲罰。
節約用水,人人有責。為了我們能在校園里快樂地生活,我真摯地希望您可以考慮一下我的建議。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇九
親愛的同學們:
大家都知道,水是生命之源,沒有了水,人類必將無法生存!可是最近我發現:水龍頭還在流水,人卻不見了蹤影;水盆里的水已經滿了,卻還讓肆意的向外流;學生們在水池前玩水等現象,這會讓我們的不久后面臨嚴重缺水問題。有的.同學可能會說:“地球上的江河湖泊如此眾多,怎么會缺水呢?根據目前調查全國2/3的河流以及七大水域的3條河流污染嚴重,80個國家嚴重缺水,12000桶石油泄漏到海洋里。水是生活中不可缺少的東西,可同學們卻浪費水。如果不加節制,必然會使國家面臨嚴重缺水的災難。為此,我提出以下幾條建議:
1.用完水龍頭后,堅持一下水龍頭是否關好。
2.不要隨意玩水。
3.洗手打肥皂時關上水龍頭。
4.洗手時水開的小一點,不讓水花四濺。
5.寫一個“不要讓水龍頭傷心的流淚”的牌子粘在墻上,告訴要節約用水。
希望大家從自己做起,從現在做起,珍惜每一滴水,保護好人類生存的水。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十
尊敬的局長:
您好!
我是樂山市實驗小學的一名學生,在此,我想給你們說一說節約水資源和電資源的問題。
我以前以為水資源和電資源是沒有關聯的,可我就是在一篇作文中,了解到了電資源有很多時候都是發自于水資源。之后,我就想:水資源我們大家都在浪費,電資源大家也不節約。所以我再次給你們提一些意見,給廣大市民說一說。
1、大家在家里用過的洗臉水、洗腳水可以用了之后拿一個大盆把水倒進去,這樣的話,我們既能拖地又能沖廁所,可節省不少水資源。
2、找一只用過的乳膠塑料桶,用鐵絲將窗紗穿上,然后蒙在桶口上,這樣我們又可以拿來拖地和沖廁所。
如果我們大家都這樣做,就可以讓這水資源多用好幾十年,長此以往,水資源可以循環。
接著,由于電大多發自于水,以下幾條是我對你們的建議。
1、夏天,當室外氣溫高于室內時,把門窗關閉,防止高溫侵入。
2、在床頭、寫字臺、廚房案臺、洗手間的上方安裝微風吊扇。
3、餐廳裝吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空調。
4、在晚上太熱時,如果太想開空調,請把溫度開高一些,時間也不要開長了,這樣不容易感冒,也會睡一個好覺。
這以上的建議,希望你們能夠采取,我相信,如果大家都這樣做,我們的水電資源都會節約很多。謝謝!
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十一
敬愛的杜校長:
您好!今天下午勞動后,我到水池邊洗手,老遠就看見洗碗池的兩排水龍頭齊刷刷地向外噴水。由于自來水經常停水,大家都沒注意關水龍頭,而此時工友還沒上班,于是出現了無人管的現象。
由此,我不禁想起那句警世名言:“如果我們不珍惜寶貴的水資源,那么地球上的最后一滴水很有可能就是我們的眼淚!”是啊,當今世界,隨著人口的不斷增長和經濟的'不斷發展,水資源的需求量不斷增加。而我國的水資源短缺,人均占有量只有世界人均水量的四分之一,歷史上早有“十年九旱”之說。所以,我們應該讓每一位師生重視起來:從身邊做起,珍惜水資源!
鑒于此,我向學校建議:
1.改造供水設施,拆除無專人管理的公用水龍頭。
2.為廚房的洗碗池水路安裝總開關,工友下班時關掉水源,就不會出現前述情況了。
3.利用地方課、班隊會活動集中開展節約用水的教育。
4.制定節約用水公約,如用水盡量只用極小限、用完水后將水龍頭擰緊等,讓同學們有章可遵、有規可循。
以上建議不知是否可行,敬請領導研究、采納!
六年級學生xx
10月15日
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十二
親愛的校長:
你好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:
一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節約用水。
四、淘米水可以用來澆花、拖地。
以上的這些建議,希望能夠采納。
六年級:__。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十三
:
您們好!
也是一個缺水國家。
中國。
的人均水資源占有量低于500立方米,遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產,損失的年產值達1200億元,南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴重缺水的.有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節約用水,我向同學們提出以下建議:
一、控制好水龍頭開關大小,并在用完水后擰緊水龍頭。
二、做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節約水,還可以有效地殺掉青菜上細菌。
三、見到浪費水的行為,要進行勸告或上前制止。
四、宣傳節約用水,帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節約用水。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。作為社會的一份子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水,保護我們可愛的地球!
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十四
親愛的同學們:
我們都知道,水是我們生活中不可缺少的資源。長期以來,人們都認為水資源是“取之不盡,用之不竭”,在日常生活中用水不知珍惜,隨便揮霍,生活中處處可見浪費水的例子。事實上,水資源是有限的,甚至還是稀少的。我們中國也是一個缺水國家。
中國的人均水資源占有量低于500立方米,遠遠低于國際公認的人均所需1000立方米的臨界值。北方許多大、中城市因缺水造成工廠停產或限產,損失的年產值達1200億元,南方一些城市也陸續出現水荒。目前全國600多座城市中,有300多戶家庭缺水,其中嚴重缺水的有108戶,缺水量為1000萬噸/天左右。幾百萬人生活用水緊張……為了更好地節約用水,我向同學們提出以下建議:
一、控制好水龍頭開關大小,并在用完水后擰緊水龍頭。
二、做到一水多用。如,淘米的水可以用來洗菜,不僅可以節約水,還可以有效地殺掉青菜上細菌。
三、見到浪費水的行為,要進行勸告或上前制止。
四、宣傳節約用水,帶動身邊的老師、同學、家人共同參與節約用水。節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。
作為社會的一份子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,節約每一滴水,保護我們可愛的地球!
祝:身體健康,學習進步!
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十五
親愛的老師、同學們:
你們好!
水是生命之源,是人們賴以生存的資源之一。長期以來,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的資源,沒有形成很好的節約用水意識和節約用水習慣,日常生活節約用水常識貧乏,導致水資源浪費已成為司空見慣的現象。
經我查資料后知道了:我國人均淡水資源為世界人均水平的'四分之一,屬于缺水國家,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。全國有400多個城市供水不足,上千萬人飲水困難。我國已有300多個城市缺水,已有20%的人正在飲用不良水,其中7000萬人正飲用高氟水。每年因缺水而造成的經濟損失達100多億,因水污染而造成的經濟損失更達400多億元。
有水當思無水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水將是人類的眼淚。為此,我提出了以下建議,希望能夠采納:
一、人們要把節約用水放在日常生活當中,認識節約用水的重要性,養成良好的節約用水習慣。
二、盡量縮短用水時間,隨手關閉水龍頭,做到人走水停。發現水龍頭、管道、馬桶漏水要及時報修。
三、我建議大家使用臉盆洗臉、洗手,洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。洗澡搓洗、打浴液時,及時關閉水流,做好日常節約用水。
四、淘米水可以用來澆花、拖地。
以上的這些建議,希望能夠采納。
xxx。
20xx年xx月xx日。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十六
今年以來,全市累計降水98毫米,比歷年同期減少53%,入夏以來,持續高溫少雨天氣,致使47條中小河道斷流,xx座小水庫干涸,3541眼機井出水不足,全市有27.44萬畝農作物不同程度受旱,其中重旱9.2萬畝,輕旱14.26萬畝,干枯4.1萬畝,抗干旱保供水形勢比較嚴峻。
針對當前旱情,市水務部門本著“先生活、后生產”的用水原則,優化水源配置,加大供水調度,全力以赴抗干旱保供水,采取“調、增、停、減、錯”等應急措施,統籌調配馬河地表水源及荊泉、羊莊地下水源,暫停使用水質異常的水源井,增加水源地供水量,壓減企業地下水取用量,實行企業錯峰供水,最大限度保障人民群眾用水需求。同時,更需要全社會共同參與節水行動。為此,我們建議:
一、樹立節水意識。水是生命之源、生態之基、生產之要,是人類社會發展的基本物質條件。我們要充分認識愛水護水的重要意義,處處珍惜水、愛護水、節約水,自覺樹立節約用水光榮、浪費用水可恥的觀念,使節約用水、綠色發展成為全社會的`主角行動。
二、養成節水習慣。在我們的日常生活中,稍加留意就會發現身邊的確存著這樣或那樣的浪費水資源現象。因此,我們要養成節水習慣,洗衣物時可以先用臉盆接水,不要在水龍頭下直接沖洗;洗澡放熱水時,可先用水桶將冷水接住備用;平時洗漱用水時,可將水龍頭調至最小;可再利用的水資源,預先用容器留存。積少成多,節省資源。
三、開展節水行動。節約用水,功在當代,利在千秋。目前,我市正積極開展創建“國家節水型城市”活動,希望社會各界朋友要立足本職崗位,積極參與“節水型企業、節水型單位、節水型社區(小區)”的創建工作,主動從身邊小事做起,用我們的舉手之勞,換來碧水藍天,讓節約用水的綠懷填滿我們的心房。
四、加強節水宣傳。強化宣傳節約用水的重要性和緊迫性,引導廣大市民節約用水、合理用水,倡導企業單位科學用水、計劃用水,從而帶動和影響整個社會提高全社會節水護水意識,人人爭做節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者,共同建設綠色美好家園!
勤儉節約是美德!節約用水,從我做起!
xx水務局
xx年xx月xx日
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十七
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我們的.生活離不開水,水是我們的生命之源水,我們一直以為水很多是取之不盡用之不竭的,可是事實并非如此。
今天,我們家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃飯也要到飯店里去吃,給我們生活帶來了許多不便。
洗手是一種講衛生的行為。開始有些同學洗了手以后不關掉水龍頭,使水白白浪費了不少。
世界上的水已經很少了,要知道世界不能離開水啊。如果沒有了水,人類將因缺水而死,動物也會因缺水而死,植物也會因缺水而枯萎。到時候,這個生機勃勃的世界將會變成個死氣沉沉的世界。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十八
敬愛的校長:
您好!
我是xx。當我來到洗手間時,都會聽見清亮晶瑩的水珠敲擊瓷壁的“叮咚”聲。那不是美妙的奏樂,是水龍頭發自肺腑的呻吟與傷心欲絕的哭聲!它在哭什么呢?它在哭:現在的朝花,以后的棟梁,浪費水資源,不懂得節約!要知道,全國有多少地區在面臨旱災,有多少與我們同樣的學生倒于沒水之下。就是這個不起眼的動作,讓水白白無聲的流走。
啊,校長。短短幾分鐘的'流水聲積起來的不是個小數目。所以,我提了以下幾個建議,改掉我們浪費的習慣:
1.對于那些隨手關緊水龍頭的同學在周一國旗下。
講話。
時表揚鼓勵。以鼓動同學關緊水龍頭,不浪費水資源。
2.嚴格檢查。組成一個小分隊。對于那些浪費水資源,不節約的同學進行扣分處理,并多次扣星。
3.以第一人稱寫一。
篇
《水龍頭的呻吟》為主題展開活動,進行比賽等。在舉行活動中,讓大家知道節約用水的重要性。
4.在醒目處用上關鍵易懂,有趣親切的標語來打動人,時刻提醒學生。如:“不要讓水龍頭傷心流淚”等。
5.每星期。
總結。
一次。
?。∷俏覀兩娜础K?,它的無形與穿過手指的瞬間是那么美好;水,它的氣息與蘊含是多么美妙。它讓世界成為明天的第一條彩虹,但我們不要讓它定格在從前。
水,是生命的老師。節約保護它,別讓它消失逃跑。
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇十九
尊敬的校長:
誰是生命之源。在現實生活中有許多浪費水資源的現彖。
有些同學洗手的時侯,又不關緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?......1個學校一天流幾十升,2個呢?......100個呢?這些數字實在難想象,這些數字計算起來,可以使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費掉。
甚至有些頑皮的同學玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅是在學校里,在家里有些同學也是這樣。
因此,建議學校:一、多給同學們宣傳水的重要性。二、不顧后果用水的危害性。三、給同學償試沒水的滋味。在家里同學們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點。為子孫后代著想吧!
水是生命之源,保護水資源,讓水斷續為人類做貢獻吧!
珍惜自然水源,共營生命綠色!
給同學節約用水建議書(通用20篇)篇二十
尊敬的廣大朋友們:
水是生命之源,是人類社會發展的基本物質條件。有了水,我們的星球才有了蔚藍;有了水,世界才有了盎然的生機。水在國家經濟、社會發展和人民生活中起著不可替代的作用。但隨著經濟的快速發展、人們生活水平的不斷提高,干旱缺水、洪澇災害和水污染等水資源惡化的趨勢也日益嚴重!我國是一個嚴重缺水的國家,水資源短缺已成為人類社會面臨的重大危機。
水是如此的珍貴,然而在我們身邊,浪費水、污染水的情形卻比比皆是,人們愛水、節水的意識還十分淡薄。在建設節約型社會、倡導“低碳生活”理念的今天,我有希望大家樹立強烈的憂患意識,能從日常生活、消費細節做起,減少資源消耗以及碳排放量等方面貢獻自己的力量。3月22日是第二十屆“世界水日”、第二十五屆“中國水周”即將來臨,為此,我們向廣大社會同仁發出如下倡議:
為了保護水資源,提高水的利用率,讓我們用自己的實際行動,在日常生活中從點滴做起,樹立良好的節水意識,轉變用水觀念,養成良好的用水習慣。樹立節約光榮、浪費可恥的榮辱觀,惜水、愛水、節水,從我做起。
黨政機關要率先行動起來,切實強化節水措施和管理責任,努力降低行政成本,爭做節約用水的示范者、推動者。積極帶頭遵守節約用水規定,努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。
工業企業要廣泛推廣和使用節水新工藝、新技術、新設備,大力提倡廢污水利用和中水回用,提高工業用水的重復利用率,減少廢污水排放。
人人養成節水習慣,爭做科學節水的實踐者。節水從生活中的點點滴滴入手,刷牙洗臉時盡量用容器接水,而不是用流水;用完水一定要擰緊水龍頭,杜絕“長流水”現象;天氣日益變熱,洗澡時也要盡量節約用水等等。
提高水的利用價值,堅持循環利用。如利用洗臉水沖廁所、洗菜水澆花,用過的水留起來拖地沖廁所等。如果你有心的話,還可以發現很多新的點子。
弘揚節水風尚,做節約用水的宣傳員。節水不僅是獨善其身,更重要的是兼濟天下,希望您向身邊的人宣傳我國水資源緊缺的現狀,介紹節約用水、合理利用水資源的方法,發動更多人加入到節約水資源行動上來,營造一個人人節水的良好氛圍。
也許,您的行為只是舉手之勞,但它將會換來一方凈土、一片藍天,將會緩解用水緊張,并由此帶來經濟和社會的可持續發展。
節約是中華民族的傳統美德,節水需要全社會的共同努力。親愛的朋友們,生命呼喚水源,我們熱愛生命,作為社會的一分子,每個人都要增強節水意識,從小處做起,共同行動,堅持不懈,節約每一滴水,構建和諧家園,共創美好未來!
xx。
20xx年xx月xx日。