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寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:琴心月

優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,打開新的想象空間。生命的色彩:生命就像一幅畫,有紅色的快樂(lè),藍(lán)色的悲傷,綠色的希望。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇一

我愛(ài)雪。

我愛(ài)雪,我愛(ài)雪的美麗。記得今年冬天下的第一場(chǎng)雪,美極啦。雪花飄飄灑灑的從空中落下,像下凡的小精靈一般慢悠悠的落了下來(lái)。不一會(huì)兒,地上白啦,屋頂也白啦,整個(gè)世界好像成了雪的世界啦。我抓住一片小雪花,可他好像不愿屈服我。我松手一看,它早就化成水啦。我笑它的頑皮。

我愛(ài)雪。我愛(ài)雪的純潔。雪無(wú)論飄落到哪里,都是白色的,它愿保持它那純潔的顏色。我贊它的精神。

我贊雪,我愛(ài)雪。我更敬佩具有雪一般品質(zhì)的人,要純潔而沒(méi)有污點(diǎn)的一生。我更要學(xué)雪的品質(zhì),做一個(gè)心靈純?nèi)缪┑娜恕?/p>

我愛(ài)雪。

一月份的一天,天上的太陽(yáng)公公害羞地躲了起來(lái),只留下了一大片白白的云在天空上。瓦藍(lán)的天空映襯著一片片云朵,那潔白無(wú)瑕的云彩,那藍(lán)得沒(méi)有一點(diǎn)兒雜色的天空,讓人覺(jué)得心曠神怡。

過(guò)了一會(huì)兒,天空的.云就像趕集似的聚攏來(lái),越來(lái)越多,越來(lái)越密,風(fēng)也越來(lái)越大,連樹都不得不向它鞠躬,僅接著,雨就嘩啦啦地下了起來(lái)。那豆粒般大小的雨點(diǎn)落在地上,發(fā)出“啪啪”的響聲。咦,那閃閃發(fā)亮的白“珍珠”是什么呢?哦,原來(lái)是潔白的雪呀!

雨停了,但雪卻大起來(lái)了,不一會(huì)兒,天上就下起了鵝毛大雪。那雪時(shí)而像一朵朵潔白的花,時(shí)而像一顆顆白白的珍珠,時(shí)而又像一粒粒白色的糖果……真是千變?nèi)f化呀!我打開窗戶,抓了一團(tuán)雪來(lái)。我嘗了一口,冰冰的,沒(méi)什么味道。過(guò)了一會(huì)兒,那團(tuán)剩下的雪就融化了。

雪停了。我往窗外一看,地面鋪上了一層雪毯,樹穿上了銀裝。房子上都是雪,我們家的房子也不例外。真美呀!

雪是美的,美在于它那無(wú)瑕的純潔的白。所以,我愛(ài)雪!

我愛(ài)雪。

早上一醒來(lái),媽媽就大叫起來(lái):“快起來(lái),快起來(lái),下雪了!”我一聽,便一骨碌從被窩里跳起來(lái),趕緊把衣服穿上,迫不及待地來(lái)到窗戶邊,哇!周圍成了銀裝素裹的世界,房頂上蓋上了一層厚厚的被子,地上也鋪了一層厚厚的地毯。車上積的雪,像一個(gè)大蛋糕,美麗極了!皚皚白雪仿佛要把所有景物都包裹進(jìn)來(lái)。

我吃完早飯,走出門外,呼吸著細(xì)雪過(guò)濾過(guò)的新鮮空氣,心里感到舒服極了!風(fēng)呼呼地刮著,被風(fēng)吹斜的雪花,就像一只只扇動(dòng)著翅膀的玉蝶,輕輕地飄落在我的頭上、衣服上。看著這漫天飛舞的雪花,我心里興奮不已,馬上想到了下雪時(shí)玩兒的游戲:堆雪人、打雪仗、溜冰販販販哈哈,下雪真是太好玩兒了,能玩兒這么多的游戲!

來(lái)到校園,校園已成了白茫茫的一片,校園里的大樹遇到了雪寶寶,都羞答答地低下頭。

下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室,在操場(chǎng)上玩兒打雪仗、溜冰、堆雪人,校園一下子變得沸騰起來(lái)。看著被踩得深一腳,淺一腳的雪地,我想:這么潔凈的雪,如果大家都躲在屋子里不出來(lái),不踩踏,那該多好呀!上課了,同學(xué)們紛紛回到了教室,操場(chǎng)恢復(fù)了寧?kù)o,操場(chǎng)留下同學(xué)們快樂(lè)的腳印。

放學(xué)了,一朵朵潔白的小雪花,在茫茫的天穹中星星點(diǎn)點(diǎn)的飄起來(lái),無(wú)聲無(wú)息的落在地上,很快就融化了。又過(guò)了一會(huì)兒,雪花密集起來(lái),像鵝毛,像柳絮,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,鋪天蓋地的撒下來(lái)。

轉(zhuǎn)眼間,夜幕降臨,雪花在燈光下跳起了迷人的舞蹈。雪花飄到了麥田里,麥田便向蓋上了一層溫暖的被子;飄到青松上,青松挺直了腰;飄到孩子們那里,孩子們便可以到屋外堆雪人,打雪仗,在銀白色為世界里盡情的玩耍、嬉戲。

雪啊,我喜歡你,你給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂(lè),也給我的童年帶來(lái)了美好的回憶!

我愛(ài)雪。

星期六下午,我在家看書。忽然聽見奶奶說(shuō)外邊下雪了,我心中一喜,疾步走到窗前。用手把窗上的蒸汽擦去,向外一看,啊呀,真的下雪了。

也許是因?yàn)楹⒆託獍?,我十分喜歡雪。自從昨天氣象臺(tái)預(yù)報(bào)有雪,我就時(shí)時(shí)注意。因?yàn)檠┎煌谟?,它總是悄悄地?lái)到人間。

望著窗外的雪,我不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪像鬼魂,在凄風(fēng)中飄蕩。我不這樣想,相反,我認(rèn)為雪是搏斗了一番的勇者。雖然風(fēng)是冷的,是猛的,但雪花也是無(wú)畏的,自它從云層中跳出,就在努力尋找落處,努力使自己不被風(fēng)吹得太遠(yuǎn)。不是嗎?那雪在空中左拐右轉(zhuǎn),執(zhí)拗地飄下來(lái),落在地上,任風(fēng)怎么吹,怎么吼,它也不肯離開大地母親的懷抱。雪是勇敢的。

我是愛(ài)雪的,孩子們都是愛(ài)雪的。我們堆雪人,打雪仗,在銀白的世界里盡情地嬉戲。大人,他們不愛(ài)玩雪,甚至把雪踩得很臟。雪知道嗎?我相信,雪是知道自己落下來(lái)的命運(yùn)的,但它仍然落下來(lái)了,為了給孩子們帶來(lái)更多的歡樂(lè),為了澆灌過(guò)冬的麥苗,雪不惜把自己的身軀化作一汪清水。雪是無(wú)私的。

我愛(ài)雪。

我愛(ài)雪。

是誰(shuí)給這個(gè)寧?kù)o的世界帶來(lái)了勃勃生機(jī)?是誰(shuí)給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)?是誰(shuí)保護(hù)了莊稼?哦,是它漫天飛舞的雪花。

潔白的雪花落在哪兒,哪兒就蓋上了一層厚厚的棉被。潔白的雪花飄到哪兒,哪兒就增添了無(wú)數(shù)穿著白色六角裙的小姑娘。

院子里,那些楊樹的枝條多美呀!柳樹的枝條上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,多美呀!看到這銀裝素裹的景色,即使是百花爭(zhēng)艷的春景,在她面前竟也黯然失色了!

雪花不僅裝扮了大地,還是孩子們的伙伴。瞧!那些在打雪仗的小朋友們,雪打在他們的臉上、身上,他們還咧著嘴笑呢!看那些小姑娘,冒著寒氣專心致志地堆雪人呢!

雪花,多么好聽的名字啊!是她給我們帶來(lái)了春的氣息。不是有這樣一句話嗎冬天來(lái)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我愛(ài)這美麗的雪花!

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寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇二

春:春風(fēng)送暖,百花齊放。柳葉發(fā)了芽,果樹開了花,光禿禿的大地上,突然冒出了一根根小草,給大地披上了翠綠色的新裝,讓大地頓時(shí)煥然一新。小鳥在枝頭歌唱,蝴蝶在花間飛舞,“嘩嘩嘩”小溪?dú)g快地流著,流著春天的溫暖,流著春天的喜悅。早春的太陽(yáng)輕柔地照在我們的身上,是暖烘烘的,是暖洋洋的?!暗蔚未稹贝河杲憬闳鱿铝吮榈氐摹皽I珠”,滴在小草上,小草變得更綠了,滴在小花上,小花更鮮艷了,滴在泥土上,泥土變黑了,滴在ww上,ww變……了,春雨姐姐怕羞,看有人來(lái)了,馬上就“收起”“餐巾紙”“擦干”“眼淚”,一陣風(fēng)似的,走了,春雨過(guò)后,田野、小溪、草叢里……到處是孩子們的身影,這兒,成了孩子們的樂(lè)園、天下。

夏天:夏天炎熱,雷雨交加。在一個(gè)寧?kù)o的夏天的夜晚忽然,一陣狂風(fēng)卷起四處搖擺的窗簾,隨著一陣狂風(fēng),雷公和電母也乘風(fēng)而到,在這片黑暗的世界上大架光臨了??耧L(fēng)卷著暴雨,夏雨可不像春雨一樣,它憤怒地咆哮著,豆大的雨珠陸陸續(xù)續(xù)掉在地上,發(fā)出“啪嗒,啪嗒”的聲音。

秋天:秋天是個(gè)豐收的日子。果園里,各種各樣的水果成熟了,有紅艷艷的蘋果,有黃澄澄的橘子,有金燦燦的香蕉,有紅彤彤的.桃子有紫茵茵的葡萄,有又大又圓的西瓜,……園里的叔叔阿姨忙得不可開交,有的摘果子,有的放果子,有的背筐子,有的扛梯子,有的……秋天的雨,帶著一陣濃濃的水果香味,把這種不能用語(yǔ)言表達(dá)的甜蜜和美好帶向全國(guó)各地。

冬天:冬天是我們小朋友最喜歡的日子,因?yàn)槎斓难?,像花一樣從天空中悠悠揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),姐姐說(shuō)是仙女散花,小妹妹說(shuō)是群仙起舞。小朋友們有著說(shuō)不出的快樂(lè),他們?cè)谘┑乩锒蜒┤?、打雪仗。別提有多快樂(lè)了!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇三

故鄉(xiāng)的金秋是彩色的,我為什么這樣說(shuō)呢?下面就由我做你們的小小解說(shuō)員,來(lái)為您們解說(shuō)吧!

當(dāng)主管調(diào)節(jié)時(shí)光的老爺爺一不小心被一顆小絆腳石絆倒從而跌進(jìn)土坑的時(shí)候,他睜開眼發(fā)現(xiàn):哇塞!好一片彩色的世界啊!

欣賞完他們的表演,我情不自禁的跟著秋姑娘來(lái)到了田野里,田野里的莊稼都熟啦!遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在田頭看田野里的玉米,就像一片綠油油的一張大地毯鋪在了田野里;近看玉米,它就像有著一頭金發(fā)的、帥氣的小青年,他還挺時(shí)髦,穿著一身綠油油的衣裳站在田野里,就像穿著綠軍裝的士兵,在替農(nóng)民伯伯看地呢。

轟隆隆……轟隆隆……。

直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,雨停啦,紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈呼喚回來(lái),我要回家啦。

啊!我完全被陶醉在這彩色的金秋中啦。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇四

海子曾說(shuō):從明天起,關(guān)心糧食和蔬菜。我有一所房子,面朝大海,春暖花開。在詩(shī)人的眼里,大海是極美好的。

海水皎潔無(wú)比,是好看的蔚藍(lán)色,走到它面前,腳被一陣陣涼爽的、輕柔的海水沖到,十分愜意。那海水,把人們一天的疲勞都沖走了。

不過(guò),我覺(jué)得,海邊落日更好看。

大海不僅美,還為人類做出了貢獻(xiàn)。

大海,它像一位自然母親,它擁有豐富的海產(chǎn),魚、蝦、海膽、烏泥等,它們像大海的寶寶,它們貢獻(xiàn)出自己,讓人們做出一道道美味的菜。

我愛(ài)大海,它的美麗壯觀,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,會(huì)永遠(yuǎn)留在人們的心中!

我們?nèi)照丈角逅悖性S多美麗的景點(diǎn):大海、植物園、浮來(lái)山、森林公園……但我卻最愛(ài)大海!

夏季,我最喜歡到海邊了。光著腳丫,踩在金色的、柔軟的沙灘上,緩緩吹動(dòng)的海風(fēng)像一雙溫暖的手輕輕地?fù)崦业念^發(fā)、臉頰。有時(shí),我也會(huì)把腳放在涼爽的海水里,頓時(shí),一股清涼的氣流從腳底傳遍全身,立刻驅(qū)散了渾身的酷熱與煩躁,取而代之的是一身的清爽、滿心的愉悅。

當(dāng)我和小浪玩累了,我便在柔軟的沙灘上坐下來(lái),靜靜地注視著遠(yuǎn)方。這時(shí)的天和海好像連接在了一起,天是藍(lán)的,海是藍(lán)的,到處都是藍(lán)的。呼一口長(zhǎng)氣,拋卻所有的煩惱,我感覺(jué)在這藍(lán)色的世界里,我可以變得無(wú)憂無(wú)慮,隨心所欲。幾片白帆搖蕩在海天相接處,白色的海鷗在這藍(lán)色的空間里自由自在的飛來(lái)飛去,不時(shí)地叫幾聲,那聲音時(shí)長(zhǎng)時(shí)短、時(shí)大時(shí)小,仿佛在訴說(shuō)著大海里古老的傳說(shuō)……我的心好像長(zhǎng)了翅膀,跟著海鷗一起自由的翱翔在大海上,盡情的在大海溫暖的懷抱里歌唱。

這時(shí)的大海是平靜的、溫柔的,像一位慈愛(ài)的母親,包容著一切。但有時(shí)候大海也會(huì)發(fā)怒,這時(shí)的它像一位勇士,盡情揮灑自己的力量。

看!海面上起風(fēng)了。風(fēng)憤怒地吼叫著,呼嘯著,一陣比一陣大,一陣比一陣猛。緊接著,海上的浪也越來(lái)越大,他們借助風(fēng)的力量迅速地沖擊著海岸,巨大的浪頭拍打著巖石,濺出一大朵一大朵白色的浪花,發(fā)出一聲聲震耳欲聾的響聲……那無(wú)所畏懼的勁頭著實(shí)令人驚嘆!

我愛(ài)大海!是它給了我力量,是它給了我靈感,是它給了我寬廣的胸懷!

朋友,你喜歡大海嗎?反正我是喜歡的。喜歡坐在沙灘上看浪花或蹲在礁石上撿貝殼,喜歡習(xí)習(xí)的海風(fēng)和翱翔的海鷗,還喜歡大海的平靜如鏡,天水一色,更喜歡大海的波瀾壯闊和澎湃的生命力……我愛(ài)大海。

暑期一開始,我就迫不及待地央求著爸爸媽媽帶我到海邊玩耍。來(lái)到日照海邊,我急忙向沙灘跑去,啊呀,細(xì)細(xì)的沙子像金色的緞子平鋪著,軟軟的,赤腳踩著,一腳一個(gè)深坑,舒服極了。

太陽(yáng)公公像個(gè)魔術(shù)師,把蔚藍(lán)的大海裝點(diǎn)得波光粼粼。近處的浪花不時(shí)地涌上沙灘,相互追逐嬉戲著,撞擊著礁石,發(fā)出陣陣歡快聲,好像在歡迎遠(yuǎn)客的到來(lái);遠(yuǎn)處的海浪一個(gè)接一個(gè)、一排連一排的,相互追逐著、奔騰著,煞是好看。我用手輕輕的拍打著浪花,頑皮的浪花濺起了無(wú)數(shù)顆細(xì)小的水珠,濺在臉上涼絲絲的真是舒服。你看,這飛奔的浪花多像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃呀。我撿拾著貝殼,花花綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,非常漂亮。我興高采烈的在沙灘上用濕潤(rùn)的細(xì)沙堆砌起一座“城堡”,將貝殼擺在里面,似一個(gè)個(gè)忠實(shí)的“哨兵”堅(jiān)守著崗位。

海面上白帆點(diǎn)點(diǎn),與天上朵朵的白云相映成輝,幾只飛翔的海鷗迎風(fēng)飛舞著,展示著它那曼妙的舞姿。游玩的人們,或立、或坐、或臥、或跑,相互說(shuō)笑著,觀賞著“藍(lán)天、碧水、金沙灘”,愜意極了。

我愛(ài)大海,更愛(ài)蓬勃發(fā)展的日照!我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后把日照建設(shè)得更加美好!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇五

一年四季中,我最愛(ài)冬天。在冬天我最愛(ài)飛揚(yáng)的冬雪。雪是冬天的精靈,春天的信使。

來(lái)到雪地中,來(lái)真正感受這份純潔。當(dāng)我想去看看那夢(mèng)中的雪花時(shí),它落在掌心,剛想看個(gè)明白,可那頑皮的小花兒卻只在掌心留下一小灘水,又溜上天去了。偶爾有那么一兩片大的落在手上,這時(shí)才看清,這冬天最美的花兒原來(lái)是這樣的:每片都有六個(gè)棱角,且形狀各不相同。宛如一粒粒剔透的明珠;好似一片片可愛(ài)的花瓣;又像美少女的衣裙……真是千姿百態(tài)??!

那些調(diào)皮的孩子仿佛玩夠了,玩累了,才悄無(wú)聲息地落到地上,落到屋頂,落到墻角……于是立刻乖巧起來(lái),靜靜地如同睡著了似的。放眼望去,萬(wàn)里江山變成了粉裝玉砌的世界大地披上了銀白的披風(fēng),似一塊塊潔白的地毯,如一片片潔白的棉田。一群天真的孩子在雪地里盡情的玩著,他們的身后,留下串串歡樂(lè)的足跡。

我愛(ài)這潔白無(wú)暇的雪!

雪,簌簌而來(lái);它紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,為整個(gè)大地裹上了一層厚厚的棉背,整個(gè)大地籠罩在一片白茫茫的大雪之中,到處都是銀裝素裹的景象。

雪下下來(lái),像翩翩起舞的白色蝴蝶在銀河中遨游。它越下越大,在西北風(fēng)的伴奏下,越下越歡。不一會(huì)兒,樹枝上就布滿了白色的“棉花”。回到窗前,窗前的玻璃上已經(jīng)結(jié)上了一層“窗花花”。

走出門,地上像鋪了一層厚厚的軟軟的地毯,踩上去發(fā)出輕微的聲音。松樹上積滿了雪,像是一座白色的松塔。再看看公共汽車,頂上都是積雪,就像是一個(gè)活生生的抹著奶油的大面包,真想咬下兩口。

瞧!地面是白色的,此時(shí)的天空也是白色的,大地上都是銀裝素裹,整個(gè)地方都分不清哪個(gè)是天,哪個(gè)是地了。梧桐樹上開滿了“梨花”,柏樹上掛滿了“銀條”,布滿了“雪球”,真是如同冰天雪地啊!美不勝收啊!

雪呀,它下完就化,化完又下,可它卻沒(méi)有變模樣,這就讓我想起了人,昨天過(guò)去了今天來(lái)了,今天過(guò)去了明天來(lái)了,人越來(lái)越老,變得沒(méi)有了那顆童真的心,心不像雪那樣總是給人們最純潔的一面。

3月9日星期二雪。

下雪了,這是一場(chǎng)春雪。雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球,像是有人捏成的,光滑而均勻,被呼呼的北風(fēng)卷著,沙沙作響,直往人們的臉上打,往脖領(lǐng)里鉆,嘿!好涼啊。路上的行人一個(gè)個(gè)把衣領(lǐng)豎起來(lái),藏頭縮頸,加快了腳步,我們這些小孩子卻像不怕冷似的,一個(gè)個(gè)又蹦又跳,歡叫著:“下雪啦!下雪啦!”春雪落到地上就融化了。過(guò)了一會(huì)兒,地面上便水汪汪的了。

只見那雪花逐漸擴(kuò)大,擴(kuò)大,從微不足道的零星小雪,變成了鵝毛大雪,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。它是那么的潔白,白得清純,白得高雅。雪美,真的好美!我真想伸出手去捧一把溫柔而清涼的雪,讓它在我的手心里慢慢地融化。可是我不敢,我怕嚇著那漫天飛舞的小精靈,怕因我的魯莽而破壞這美麗的“冰雪天堂”。

我站在雪中,久久不愿離去,因?yàn)槲覑?ài)這美麗的春雪。

今天是陰歷的小雪,又是周五,對(duì)于我們這些住校生來(lái)說(shuō),今天是放松的日子,鵝毛般的雪從空中落下,但放學(xué)的喜悅沒(méi)有被這飛雪降低一點(diǎn)。對(duì)于有些學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)校就是牢籠,特別是對(duì)我們這些畢業(yè)班的學(xué)生來(lái)說(shuō),壓抑了一周也終于可以放松一下了。

中午午飯,我早早的吃過(guò)飯回到教室,坐在靠窗的位置,看著初三本級(jí)學(xué)生背著書包走向教室,還有高三級(jí)學(xué)生羨慕的樣子,想想他們四周一回家,卻又覺(jué)得初三也就是這個(gè)樣子。

“看吶,好漂亮的雪?!绷詹恢朗裁凑驹谖业纳磉叄骸耙灰氯プ咦吣兀俊边@正遂了我的意。

雪下得并不是很大,但我們的眉毛上,睫毛上,頭上,還有身上都落上了雪,我們就這樣,在操場(chǎng)的一邊散步。

仰頭向上,雪落在我的臉上,有化成了水:“看??!是我?!蔽抑噶酥柑欤瑢?duì)琳說(shuō)。

“什么?你的名字嗎?”琳不解的問(wèn)。果真聽不懂呢!琳沒(méi)有看到,我的眼神黯了一下。

“因?yàn)槟蔷褪俏?,因?yàn)橛袝r(shí)候,會(huì)有人愿意欣賞我的好,但是在更多的時(shí)候的我,會(huì)讓她們感到冰冷?!闭f(shuō)完,琳似懂非懂的看著我。

除了你,還會(huì)有誰(shuí)聽得懂我那些莫名其妙的話,除了你,還會(huì)有誰(shuí)讀得懂我的心思,這,這才是真正的朋友。

“也許只有天空,才讀得懂白云的憂傷。謝謝你陪我,琳?!蔽矣盅銎鹆祟^,讓雪融化在我的臉上,也許只有你,才愿意融化我。

回到教室,不失一些同學(xué)計(jì)算著還剩幾個(gè)小時(shí)就可以回家,同學(xué)之間打鬧的,泡在書里的,最作業(yè)的,比比皆是,窗外的雪,好像定格了一樣,你轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微微一笑,突然覺(jué)得,今年冬天的第一場(chǎng)雪,好暖。

一個(gè)人坐在一簾雪霧的背后,聽雪落的聲音。飄墜的枯葉很快被積雪掩蓋,如同一粒微塵瞬間消失,隨同我的記憶,一起沉淪。似乎每一年的冬天都是這樣度過(guò),蜷縮在自己溫暖的小屋,點(diǎn)一盞裊裊的燈,聽著音樂(lè),啜著熱氣騰騰的茶,讀著喜歡的書,看著窗外滑過(guò)的風(fēng)霜雨雪,一年一年,周而復(fù)始。我愿就這樣棲息在自己的城堡中,靜靜地看歲月年華,如水流逝。不知?dú)q月的痕跡,是否已掛上了我的臉,是否已刻在了我的心頭。我知道終有一天,我的眼睛不再如雪花般清澈。多年后的一場(chǎng)大雪,是否會(huì)記取當(dāng)年那個(gè)雪幕后的女子,曾經(jīng)的過(guò)往,如雪的心事。抬眼望路上的行人,個(gè)個(gè)腳步匆匆。冬至還未到,此刻的寒冷尚不算刺骨,想必一個(gè)人孤零零地走在路上,看那些將落未落的殘葉飄搖欲墜,會(huì)感到稍許的凄涼,會(huì)頓覺(jué)家的溫暖,會(huì)不由自主加快了腳步。又想起了那句古詩(shī),“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”。想到這,便不由得想笑,不是笑別人,而是自己。終日坐在屋中胡思亂想,真實(shí)與虛幻已模糊得分辨不清,許多情景明明從未經(jīng)歷過(guò),也永難實(shí)現(xiàn),卻又不可名狀地熟悉與驚悸。仿若心中生出了翅膀,穿越時(shí)空,飄飄蕩蕩,替我飛過(guò)了一程又一程。原來(lái)想象也可以如此真實(shí),也可以如此荒唐。忽然想起多年前的一首老歌:把情感收藏起來(lái),讓回憶留下空白,忘了曾經(jīng)擁有的過(guò)去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不再說(shuō)愛(ài)……喜歡這些淳淳的老歌,只言片語(yǔ)便解盡所有的憂愁。當(dāng)年飄渺的諾言,能實(shí)現(xiàn)的會(huì)有幾句?不得而知,也無(wú)力證明。只是知道它再也帶不來(lái)絲毫的興奮或是暈眩,便如夜空中綻放的煙花,美麗屬于她只有一瞬,狂風(fēng)吹散,繁華落幕,一切歸于空無(wú)。月色雪影搖窗而入,灑在窗畔桌前,灑上我的額頭,沁潤(rùn)我的靈魂。指尖再度飛舞,傾訴她的寂寞。不過(guò)是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),只是這樣的游戲規(guī)則無(wú)常,這樣的夢(mèng),看得到彼岸,卻無(wú)法泅渡。這場(chǎng)戲很精彩,該上演的時(shí)候上演,該落幕的時(shí)候落幕。這場(chǎng)游戲很無(wú)奈,從清晰到模糊,從春花到秋露。如風(fēng)一縷,雪一幕,隨意沉浮,不知方向如何,不知終點(diǎn)何處。“去的盡管去了,來(lái)的盡管來(lái)著;去來(lái)的中間,又怎樣的匆匆呢?”朱自清先生筆下的《匆匆》讓我嘆息不已,原來(lái)一切注定匆匆,窮我一生,也無(wú)法追逐。窗外的雪已住。我停在原地,像是一只舞倦的蝴蝶,無(wú)力飛去。

當(dāng)清晨的第一抹晨曦灑向大地時(shí),這,便是銀裝素裹的世界。

四周,銀雪籠罩著大地,往日熟悉的村莊、工廠都變得模模糊糊了。雪花是六瓣的,是晶瑩的,是神奇的,是夢(mèng)中出現(xiàn)的。我們有一個(gè)世界,他有自己的摸樣。當(dāng)雪降臨的時(shí)候,換了一個(gè)雪花的世界,一個(gè)夢(mèng)想的世界,一個(gè)透明無(wú)瑕的世界,一個(gè)朦朧多姿的世界。雪和他們的伙伴們擁抱著,飛舞在孩子們的手中和空中,與至于落下去的時(shí)候,迸發(fā)出一陣陣天真的,如銀鈴般的笑聲。

望著這飄飄灑灑的雪,不知是那位心靈手巧天使養(yǎng)的花,不料被調(diào)皮的風(fēng)娃娃吹的落了下來(lái)。抬頭,望著那灰蒙蒙的天,突然感受到柳宗元及千萬(wàn)孤獨(dú)于一身的“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江學(xué)”的孤獨(dú)之情;感受到劉暢“天人寧許巧,剪水作飛花”的的憐雪之情。

雪,是詩(shī)中的夢(mèng),是夢(mèng)中的詩(shī)。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇六

“哇!真好吃呀!”咦,他們?cè)诟墒裁茨兀吭瓉?lái)是小朋友在摘果子呀!哦,原來(lái)秋天到了。

秋天是個(gè)豐收的季節(jié),蘋果、石榴像是喝醉了酒漲紅了臉。稻穗仿佛被人們撓了癢癢笑彎了腰。高粱舉起了燃燒的火把,好像在向人們展示它的成果。

秋天是個(gè)涼爽的季節(jié)。秋雨姐姐被秋風(fēng)公公吹到人間來(lái),秋雨姐姐來(lái)到芭蕉葉上坐滑滑梯,還落到了荷花的'花瓣搖籃里搖啊搖。

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。楓葉紅得像一團(tuán)火焰似的燃燒著,正如詩(shī)中所說(shuō):“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”。公園里的菊花競(jìng)相開放,好像一個(gè)個(gè)絢麗的煙花。銀杏樹葉伴著秋風(fēng)翩翩起舞地落下來(lái),就像給大地寶寶蓋了一層厚厚的棉被,怕他著涼了。

秋天真美!我真喜歡秋天!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇七

一年四季中,我最愛(ài)的就是秋天了,為什么呢?當(dāng)然因?yàn)樗且粋€(gè)收獲的季節(jié)呀!下面就讓我?guī)ьI(lǐng)各位小朋友去看一下秋天到底有哪些收獲吧!

首先,我來(lái)到了果園。你們看,那紅彤彤的是什么掛在枝頭?走近一看,原來(lái)是蘋果呀!它們的個(gè)頭可真不小,一個(gè)個(gè)像小紅燈籠似的,看起來(lái)誘人極了;咦,那是什么?我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一串串紫色的果實(shí)掛在枝頭,趕緊跑去一看,原來(lái)是飽滿的葡萄呀!“哇!”一陣驚呼聲吸引了我的注意,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)咧開嘴的石榴掉了下來(lái),我吃了一粒,恩!真甜。

接著我來(lái)到了田野??矗且煌麩o(wú)際的稻子,在沉沉的稻穗的“壓迫”下,已經(jīng)彎下了腰;那一排排像哨兵一樣挺拔的玉米也成熟了,飽滿的玉米粒已經(jīng)撐破了衣服,像人們展示著自己的身軀;最有趣的還是那紅艷艷的辣椒了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一串串鞭炮,十分惹人喜愛(ài)。

小朋友,看了我的描述,是不是認(rèn)為秋天是一個(gè)收獲的季節(jié),是不是也愛(ài)上美麗的秋天了?

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇八

秋天是一位好姑娘!是農(nóng)民伯伯的好女兒!秋天是收獲的季節(jié),涼爽的秋風(fēng)吹去了農(nóng)民伯伯臉上的汗水,將豐收的喜悅帶給人們,她是多么的`善解人意??!

別看秋天的大地上是光禿禿的,一點(diǎn)帶有生機(jī)的綠色也看不到,她是為了等到春天的時(shí)候,讓植物更好地生長(zhǎng),她把功勞讓給了春天,卻靜靜的接受著人們無(wú)窮無(wú)盡的充滿惡意的譴責(zé),她是多么的謙虛和善解人意??!

她就像是農(nóng)民伯伯的女兒,知道她敬愛(ài)的父親,受了一年的辛苦,努力在田間勞作,渴望最后有個(gè)好的收成,如他所愿。

秋天值得我們贊美,因?yàn)樗瑹o(wú)聞的為我們付出了太多!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇九

你愛(ài)看秋天的什么景觀?我愛(ài)看秋天夜晚那皎潔的明月,我也愛(ài)看排著整齊隊(duì)伍向南飛去的大雁,但我更愛(ài)看千姿百態(tài)的白云。

白云的姿態(tài)變化萬(wàn)千。不信,你看天邊,那片云仿佛是一群正在吃草的綿羊,可愛(ài)無(wú)比;不一會(huì)兒,羊群變成了極速奔馳的馬隊(duì),地上的灰塵都讓它們給揚(yáng)起來(lái)了。

看這邊的云像什么呢?像洶涌澎湃的大海,突然,駭浪翻滾,卷起了一個(gè)個(gè)巨浪,過(guò)了一會(huì)兒,大海不見了。

那塊云像什么呢?不像羊群,不像馬隊(duì),更不像大海。哦,原來(lái)是一條傳說(shuō)中的龍。這件這條龍昂首挺胸,威風(fēng)凜凜,無(wú)比神奇!

秋天的天格外湛藍(lán),藍(lán)得像一塊巨大無(wú)比的藍(lán)寶石。秋天的云千姿百態(tài),變化萬(wàn)千,無(wú)奇不有。我愛(ài)秋天的云。

秋天,天高氣爽,丹桂飄香,我仰望著天上的云,天上的云真是千姿百態(tài),變化多端。

秋天的云像一位神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒把云變成這樣,一會(huì)兒變成那樣,又變成一個(gè)淘氣的孩子,從天東邊跑到西邊,又從西邊飄到東邊。跑著跑著,那個(gè)孩子躲的無(wú)影無(wú)蹤了。接著又來(lái)了一條騰云駕霧的飛龍,無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,還沒(méi)等我觀察這條飛龍時(shí),眼前出現(xiàn)了一座晶瑩透亮的雪山,山尖是白色的,山腰帶點(diǎn)藍(lán)色。

看!轉(zhuǎn)眼間,天上盛開了一朵牡丹,它是那樣的高貴,那樣的艷美。一瞬間,含苞欲放的菊花開放了,然后又凋謝了,菊花不見了。又來(lái)了許多棉花糖,我似乎聞到了甜甜香香的味道,我剛想去摘,又來(lái)了一個(gè)冰淇淋。唉!沒(méi)抓到棉花糖,卻來(lái)了許多小白兔,小棉羊,企鵝,它們有的在做游戲,有的在說(shuō)悄悄話。

今天上午,第四節(jié)我們上體育課,大家都在操場(chǎng)上自由活動(dòng)。

突然有個(gè)同學(xué)大聲說(shuō):“快看,天上的白云”。同學(xué)們都趕緊抬起頭來(lái)看,我也趕緊抬頭看,生怕看不到。我一看,果然是真的,天上的云,各種各樣的,有的看上去象魚,在空中游玩,有的象龍,在空中飛舞,還有的象船,還有的'象小鳥,真有趣!我回頭對(duì)我的同學(xué)說(shuō):“天上的龍要下來(lái)了,我們快接著”??粗?,看著,我們要放學(xué)了,大家都依依不舍的離開操場(chǎng)。

放學(xué)了,我到了學(xué)校門口,又抬頭看了看天空,有一朵云真像一個(gè)人頭,太有趣了。

秋天的云真美啊!我愛(ài)秋天的云。

秋天一個(gè)早上,天剛剛亮,我就起床了,我打開窗戶看到藍(lán)藍(lán)的天空中飄著一朵朵白云,天上的白云千變?nèi)f化,有的白云像一群馬在奔馳,有的白云像一群白羊在草原上吃青草,有的白云像大野狼在尋找食物,有的白云像小燕子在天空中飛來(lái)飛去,更有趣的是,白云變化多端,它像一位神奇的魔術(shù)師,一會(huì)兒變出小鳥,一會(huì)兒變出一只豹子,一會(huì)兒變出直升飛機(jī),一會(huì)兒從帽子里變出小白兔。

看著看著,我真想飛到天上跟它學(xué)變魔術(shù),想摸一摸白云有多么的柔軟,我還想知道白云肚子里裝了什么,可以使它變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

白云啊,你真漂亮!你把天空打扮得那么美,我好像變成白云在天空中飛啊!

白云啊,你真好玩,可以變來(lái)變?nèi)?,我真想摘一朵下?lái)。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十

漫天飛舞。

它飛到田野間,

轉(zhuǎn)瞬間田野成了銀色的一片;

它飄到屋頂上,

轉(zhuǎn)眼間屋頂成了白色的一片;

它落到大地上,

眨眼間給大地鋪上了一條厚厚的被毯。

它靈巧地鉆進(jìn)了一間屋子。

飄落到一個(gè)女孩手中,

手也冰涼,心也冰涼。

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寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十一

與百盛開的春天,赤日炎炎的夏天,銀光素裹的冬天比。我更愛(ài)丹掛飄香的秋天。

對(duì)了,是桂花。桂花的花很小很小,常常藏在樹葉里,花開時(shí)是香飄十里,它的花搖下來(lái)制作成糕餅或茶。邊吃著用桂花制成的東西邊欣賞著秋景時(shí),你會(huì)感到一絲愜意。

秋天,你用你那累累的果實(shí)無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們,你用你那五彩的衣裳梳妝了大自然。我愛(ài)你——秋天。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十二

望窗外,一片萎蔫的葉蕭然飄落,驚覺(jué)秋已悄然走近。

與天相交的地方,只有一條灰色的帶子橫在那里,微風(fēng)里帶來(lái)陣陣的秋味,淡淡的愁,淡淡的甜。麥稈不停地?fù)u曳,激蕩出一層又一層的漣漪。在斜暉的映照下。婆娑的篩影也炫起它那曼妙的舞姿。

深色的秋,是金橙橙的海,是濃濃的稻香,是嘻嘻的笑語(yǔ)。踏著秋在田埂上歡跑,分享著這秋的豐收。

那天,赤炎炎的太陽(yáng)把自己掛得老高老高的,空氣里搜尋不到一絲風(fēng)的氣息。稻田也被烤得火辣辣的。母親正彎著半腰,弓著身子,微斜。衣襟緊貼著后背,手里的鐮刀利索地割著稻子。眼里折射出喜悅的光芒,早已忘卻了額頭上的汗滴。母親微白的發(fā),在陽(yáng)光下熠熠閃爍。我的視線定格在了那一秒。頭頂?shù)牧胰账坪跻膊荒敲囱谉崃耍乙舶涯峭娴膭艃喝沽松蟻?lái)。不停地把脫好的稻穗梗從田里頭搬到田壟上。

母親的一生都在這稻田里耕耘,看著一顆顆小稻穗串成累累金黃,直至收獲的那一秒也不曾停留過(guò)。

想起我第一次穿鞋的情景。母親合著雙腿,蹲在我身旁。用那已爬滿老繭的手小心地替我系鞋帶,生怕那粗糙的手劃痛我細(xì)嫩的小腳。我總是迫不及待地推開母親的手,“媽,我自己來(lái)?!痹捯暨€未落,母親嘴角已揚(yáng)起。

從小到大,每一句話每一首歌,都是母親不厭其煩地教我,即使略微走調(diào)的旋律,也是我兒時(shí)最悅耳的催眠曲。

淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),一不小心,我被田里的稻梗絆住。雙手一張,身子往前斜,與泥土來(lái)了個(gè)親密的接觸――酸澀中帶點(diǎn)蜜的甜,這,是泥土的滋味。

田里的稻快割完了,我倒了杯水,雙手遞到母親面前,母親那疲憊的臉龐霎時(shí)舒展開了。

轉(zhuǎn)過(guò)身,落霞已經(jīng)映紅天際……。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十三

春天,世界萬(wàn)物都蘇醒了。小草從地下探出頭來(lái)像眉毛,早開的野花一朵兩朵像眼睛,柳樹在春風(fēng)的吹拂下,搖擺著它那細(xì)長(zhǎng)的像辮子一樣的柳枝,就像一個(gè)害羞的`小姑娘。小燕子也從遙遠(yuǎn)的南方飛回來(lái)了。春天多美啊!

夏天,草更密了,花兒也更多了,吸引了遠(yuǎn)處飛來(lái)的幾只蝴蝶,所有的大樹都長(zhǎng)出了茂密的樹葉,人們可以在樹下乘涼。在公路上行走的時(shí)候,兩邊的大樹撐起了一道綠色的大棚。夏天,是一個(gè)充滿綠色的精靈!

秋天,碩果累累,瓜果飄香。整個(gè)果園都充滿著瓜果的香味,在一棵梨樹上掛著許許多多的燈籠。樹葉都落了,樹葉落下的時(shí)候猶如彩色蝴蝶在半空中翩翩起舞,我有時(shí)就對(duì)她們說(shuō):快看,快看,蝴蝶,蝴蝶。她們就半信半疑的跑了過(guò)去,一看,原來(lái)是落葉,我們笑了起來(lái)。

冬天,雪花飛舞。樹上、地上、房上都積滿了雪。我和小伙伴們一起打雪仗、堆雪人,玩得特別開心。我在地上踩了幾個(gè)腳印兒,像一條腳印花,非常好看。天上翩翩起舞的雪花像白色的小天使。

這就是四季,我愛(ài)它美麗的面龐,你也趕快來(lái)欣賞一下吧!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十四

不知什么時(shí)候,晚霞染紅的天幕已換成了淺灰色,三團(tuán)巨大的、濃濃的烏云分掛在天幕上;它們彼此界限分明,又不斷地翻卷著、變化著,時(shí)而像頑皮的小熊敲擊;時(shí)而又幻化成奔跑的矯健獵犬;時(shí)而像嬌憨十足的熊貓;時(shí)而又幻化成溫厚的大象這時(shí)的烏云好像是投在天幕上的皮影,形態(tài)是那樣生動(dòng)、逼真。一會(huì)兒,烏云更濃了,變幻出陡峭的山峰,連綿的森林,奔騰的瀑布,好像是哪一位國(guó)畫大師飽蘸濃墨,在暗灰色天幕上揮毫留下的三幅得意的山水畫。更叫人稱奇的'是,那閃電以烏云為盾 ,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),仿佛正與哪位看不見的天將酣戰(zhàn)。

霎時(shí),暴像天河決了口一樣鋪天蓋地地而來(lái)。雨越下越大,雷越打越響,整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。我透過(guò)玻璃窗向外望,遠(yuǎn)處什么也看不清,只有迷蒙蒙的水霧籠罩著世界。雨打在屋頂上,發(fā)出了啪啪啪的響聲,大股大股的水流從房檐上奔瀉了下來(lái),仿佛給我家窗戶外裝了一層透明的水窗簾。雨,非??斓谋┫轮?,不一會(huì)兒,我們家的空調(diào)外機(jī)上就有了一大堆積水。

過(guò)了很久,雨全停了,烏云也全散了。大地被雨水洗過(guò)后變得干干凈凈的了。天空也變成了碧藍(lán)色的。小草更綠了,小花更艷了。世界仿佛被盡行了一次大掃除似的,干凈的多了,明亮的多了。白云變成了一群群小動(dòng)物,在天上跑來(lái)跑去,又變成了一些植物和水果,使我口水流了三千尺。

雨后的天空、空氣太清爽了。我愛(ài)下雨,更愛(ài)下雨天后的清新空氣!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十五

我愛(ài)晚秋(寫景作文)。

春、夏、秋、冬,四季輪回。從春天萬(wàn)物復(fù)蘇、到夏天百花爭(zhēng)艷、再到秋天碩果累累、最后由冰清玉潔的冬天結(jié)束忙碌的一年?,F(xiàn)在,我既不想寫春,也不想寫夏,更不想寫冬,只想去贊美那晚秋。

蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò),樹葉隨風(fēng)舞動(dòng),努力著、掙扎著擺脫大樹的束縛,尋找自己的歸宿。有的在空中靜靜盤旋,思索著劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線,隨風(fēng)遠(yuǎn)去;有的念著兒時(shí)的記憶,落入小河,一道金色的飄帶順流而下;還有的戀著大地母親,在大樹腳下,為新的生命更加絢爛光彩而心甘情愿化作春泥。

落葉聚還散,寒鴉棲復(fù)驚。秋風(fēng)落葉總給人帶來(lái)那么幾絲的惆悵。那凄涼的感覺(jué),也許只有在這樣的季節(jié)、這樣的情景中才能感受到,才能讓人們靜下心來(lái),感悟人生。

當(dāng)然,秋并不是如此灰色調(diào),它那蒼茫的臂膀中更多的體現(xiàn)著的是歡快的一面。秋風(fēng)所到之處,田野里,立刻掀起一道道金色的.波浪,細(xì)長(zhǎng)的穗兒在風(fēng)中搖擺,再加上那沙沙聲的配樂(lè),像極了一場(chǎng)盛大的歌舞晚會(huì)。果園里果香陣陣,芬香撲鼻,聲聲歡笑預(yù)示著的是豐收和希望。

秋日里,坐在樹林中的長(zhǎng)椅上,聽秋風(fēng)瑟瑟,那樣涼爽而愜意,為落葉送去溫馨的問(wèn)候;觀落葉紛飛,是那樣的執(zhí)著、飛舞的那樣瀟灑。

一年之中,四季變幻,秋作為其中的一員,雖不似春那么嫵媚、夏那樣?jì)善G,也不似冬晶瑩剔透,但落葉繽紛的晚秋,給人們帶來(lái)的不僅僅是蕭瑟凄涼,在積極樂(lè)觀的人眼中,更多的是充滿著詩(shī)情畫意的勃勃生機(jī)!

我愛(ài)晚秋,愛(ài)這與眾不同的季節(jié)。它讓我感受了那無(wú)限多樣的情懷,也讓我體會(huì)到了秋報(bào)答給人們的贊禮。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十六

一年有繽紛的四季:春、夏、秋、冬。我愛(ài)那溫暖的春天,我愛(ài)那炎熱的夏天,我也愛(ài)那寒冷的冬天,我最愛(ài)那涼爽的秋天。

秋天,春夏時(shí)節(jié)紛飛的蝴蝶早已不見了蹤影,取而代之的是一群黃的、紅的、黃綠各色的蝴蝶。秋天怎么會(huì)有蝴蝶呢?噢,原來(lái),那是被風(fēng)吹落了的樹葉。有的葉子是心形的,有的像小孩的手掌,有的像顆草莓無(wú)數(shù)落葉在林間飛舞。不幾天,地上已經(jīng)積起了厚厚的一層落葉,仿佛秋天為大地鋪上了一條金黃的地毯。我愛(ài)在林間小道上,踩著這天然的地毯漫步,迎面吹來(lái)習(xí)習(xí)涼風(fēng),感覺(jué)好像步入了仙境一般。

秋天到了,預(yù)示著冬季也即將來(lái)臨。小動(dòng)物們也要準(zhǔn)備過(guò)冬了。瞧,那群小螞蟻正把幾粒稻米和其他一些尋到的食物搬進(jìn)螞蟻洞。那邊,有幾只小松鼠正在把一大堆榛子和堅(jiān)果運(yùn)入各自的洞中。還有棕熊,他們要在秋天美美地吃上一頓,然后,一覺(jué)睡到春日到來(lái)。天空中,不時(shí)有一群燕子或一行大雁飛過(guò),它們正在向溫暖的南方遷移。

?。∈鞘裁椿ǖ南銡膺@樣馥郁,這樣沁人心脾?哦,這就是花中四君子之一,那秋的使者菊花。菊花,清香淡雅,在詩(shī)人眼中,它是高尚的。寒花開已盡,菊蕊獨(dú)盈枝,唐代詩(shī)人杜甫曾在詩(shī)《云安九日》中贊美菊花頑強(qiáng)的精神。菊花不僅色彩鮮艷、姿態(tài)萬(wàn)千,而且有不畏嚴(yán)寒的高尚品德,為秋天增添了一道亮麗的風(fēng)景。

秋天,是豐收的季節(jié)。在果園里,各種各樣的水果都已成熟了。有橘子,有蘋果,有葡萄,有柿子每一棵果樹上都果實(shí)累累。再看看那一望無(wú)際的田野,呵,有紅的西紅柿,綠的油菜,白的棉花,黑的木耳,每個(gè)農(nóng)民都在享受著豐收的喜悅。

陽(yáng)光明媚的春天,花木燦爛的夏天,紛飛的冬天固然可愛(ài),但那瓜果遍地、果實(shí)累累的秋天卻更是吸引了我。秋啊,我愛(ài)你!

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十七

瞧,大地已經(jīng)悄悄的換上了衣裳;有的小溪流已經(jīng)躲藏起來(lái),只留下小小的河床迎接寒風(fēng)的到來(lái);公路兩側(cè)梧桐樹披上了金黃色的外衣,地上也有不少的落葉隨風(fēng)飄舞;稻草垛堆在田埂上像草原上的蒙古包,糧食已經(jīng)收進(jìn)了鄉(xiāng)親們的糧倉(cāng),一年的辛勤勞動(dòng)總算有了結(jié)果;大雁已經(jīng)感覺(jué)了寒風(fēng)的到來(lái),也排成八字飛向南方,時(shí)不時(shí)發(fā)出一聲高亢的叫聲,告訴人們:“秋天來(lái)啦,秋天來(lái)了。”大雁真像人們的電報(bào)員。

秋天雖然寒氣逼人,但她是成熟的季節(jié),是豐收的季節(jié),在我眼里,秋天就是一幅豐收的、金色的圖畫,。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十八

月亮已經(jīng)溶入我心中永恒的孤獨(dú)。她總是掛著蒼白憂郁的臉,沉思著。滿天繁星,只有一輪明月,刀在寒冷中經(jīng)歷了千百年的孤獨(dú)。于是,她不知疲倦地在清澈的水中尋找她的同類,仿佛她不是她,而是一座破碎的夢(mèng)園。

對(duì)美麗的驕傲和冰冷眼神中的寧?kù)o讓世界上的一切都令人敬畏。

最美的月份在茫茫草原,灰藍(lán)色的天空,在千年的沉默中,凝聚著秘密的美好。在蒙古包前,妖嬈渴望的草原少女拋出一圈感傷的纏綿。當(dāng)馬頭琴送來(lái)一只遙遠(yuǎn)的深燕時(shí),我將在月亮的注視下沉醉,閃著淚光。

窗邊望月,簾帳猶高閑,枯枝剪窗月影,無(wú)端生出枝葉惆悵。月亮的瘦臉在窗上輕輕搖擺,仿佛忘記了,嘆息著。如果有眼淚,枯枝上會(huì)生出小嫩芽,在望月人的心中留下一縷清香。

最喜歡在湖邊賞月。尤其是在沒(méi)有月亮的夜晚,寒風(fēng)習(xí)習(xí),湖水幽幽。我怕昨天美麗的月在化妝的時(shí)候不小心掉進(jìn)了深湖的水里,巨大的銀盤像一個(gè)水晶雪球,掉進(jìn)水里就融化沉淀了,帶走了我這一天的寄托。我在湖邊等著,想著月亮。因?yàn)樗チ?,我更孤?dú)。

我走進(jìn)了她的心里,最后一次,長(zhǎng)袖舞奏出月夜。

寫景我愛(ài)x季(專業(yè)19篇)篇十九

春天是一個(gè)富有生命力的季節(jié),也是一個(gè)美麗、神奇,充滿希望的季節(jié)。

春天到了,各種絢麗的花朵都開放了,都是那么絢麗奪目。田里農(nóng)民伯伯種的油料作物——油菜花也開了。金黃的油菜花,成了蝴蝶的天地,美麗的蝴蝶在金黃色的舞臺(tái)上跳著柔和而優(yōu)美的舞姿。它們一會(huì)兒在空中飛舞,一會(huì)兒靜靜地停留在油菜花上。正是這樣,給春天也增添了不少樂(lè)趣。油菜花的美麗,同時(shí)也吸引了不少“勞動(dòng)人民”——蜜蜂,蜜蜂總是不分晝夜地不辭辛勞地給油菜花授粉。偶爾一陣微風(fēng)吹來(lái),金黃的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,實(shí)在令人美不勝收!

花園里,萬(wàn)紫千紅的花兒爭(zhēng)芳斗艷,像趕集似的聚攏來(lái),我望著這些花兒,心里不禁想到:春天是如此的風(fēng)暖日麗,春天是如此生機(jī)勃勃啊!

再看看小道邊,小草偷偷的`鉆出地面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,好像綠色的地毯。我躺在上面打著滾,盡情的享受著“綠地毯”帶給我的溫馨。咦,那花花綠綠的東西是什么?原來(lái)是菊紅的、茄子紫……蒲公英啦,馬蘭啦,鴨子食啦……還有些我見也沒(méi)見過(guò)的,叫也叫不出名兒的野花。他們把綠地毯打扮得格外美麗。

啊,春天欣欣向榮、朝氣逢勃,我愛(ài)春天!

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教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)資源和評(píng)估方法等要素。五年級(jí)教案是教師備課和授課的基礎(chǔ),對(duì)于教學(xué)的安排和組織具有重要意義。如何編寫一份具有針對(duì)性和實(shí)用
在各種招聘活動(dòng)中,個(gè)人簡(jiǎn)歷起到了關(guān)鍵的作用,它是用來(lái)展示自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)的重要工具。為了使大家更好地了解如何撰寫出色的個(gè)人簡(jiǎn)歷,我們整理了一些優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷模板供大
新年是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在各個(gè)國(guó)家和文化中都有慶祝方式的差別,但都體現(xiàn)了對(duì)新的一年的祝福和期盼。以下是小編為大家搜集整理的新年總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文的范文,我們可以發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著作者的獨(dú)特思想和深刻觀點(diǎn)。今晚上,我們一家人圍在電視
心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中汲取的智慧結(jié)晶,不可忽視的重要部分。這是小陳分享的一篇旅行心得體會(huì),歡迎大家一起來(lái)欣賞和討論。一切正義的戰(zhàn)爭(zhēng),由于政治的進(jìn)步,都代表著最廣
活動(dòng)策劃要根據(jù)活動(dòng)的性質(zhì)和目標(biāo)選擇合適的策略和手段,以確?;顒?dòng)的成功舉辦。我們精心挑選了一些有關(guān)活動(dòng)策劃的文章和資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。二、活動(dòng)目標(biāo)。培養(yǎng)幼兒喜
黨員思想?yún)R報(bào)是一種自我反思和自我評(píng)價(jià)的過(guò)程,可以不斷提升黨員的思想覺(jué)悟和政治敏銳性。為了方便大家撰寫黨員思想?yún)R報(bào),以下提供了一些典型的范文供大家參考。
制定教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,確保教學(xué)進(jìn)度。這些教案是經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐和調(diào)整的,可以幫助教師更好地進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。1928年夏天,高爾基住在列寧格勒。他經(jīng)常坐
三年級(jí)教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)等方面進(jìn)行規(guī)劃和安排的一份教育教學(xué)工具。教師通過(guò)編寫教案可以更好地展示自己的教學(xué)理念和方法,以下是一些
通過(guò)編寫策劃書,能夠幫助我們?nèi)娣治龊驮u(píng)估各種內(nèi)外因素,并制定相應(yīng)的規(guī)劃和策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的策劃書樣本,大家可以參考借鑒。“慶元旦,構(gòu)建和諧校園”
優(yōu)秀作文起承轉(zhuǎn)合,內(nèi)容連貫,讓讀者愉悅地領(lǐng)略到思想與藝術(shù)的結(jié)合。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍﹥?yōu)秀作文的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍┲笇?dǎo)和幫助。時(shí)光飛逝如箭。在過(guò)去
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同類型文章的寫作特點(diǎn)和要素,為我們的寫作提供參考。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家的學(xué)習(xí)和寫作有所幫助。
畢業(yè)生是有夢(mèng)想的年輕人,他們渴望通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作上提供一些參考。又稱入黨申請(qǐng)報(bào)告是要
優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。下面是小編為大家整理的數(shù)篇優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。其實(shí)這種“追星”現(xiàn)象一直存在,
黨員思想?yún)R報(bào)可以幫助黨員及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題,加強(qiáng)對(duì)黨的信仰和理論修養(yǎng)的學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)典的黨員思想?yún)R報(bào)范例,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)和幫助。尊敬的黨組織:
黨員思想?yún)R報(bào)反映了黨員對(duì)黨的政策和方針的理解與領(lǐng)會(huì)程度,可以評(píng)估黨員的學(xué)習(xí)成果和政治素質(zhì)。收集整理的一些黨員思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
在項(xiàng)目委托方需要外包一部分工作時(shí),簽訂承包合同可以確保委托方能夠按時(shí)、按質(zhì)完成工作。以下是小編為大家收集的承包合同范文,僅供參考,希望能給大家起到一些啟示。
優(yōu)秀作文是一種在思想、觀點(diǎn)、語(yǔ)言等方面都達(dá)到較高水平的文學(xué)創(chuàng)作,它展現(xiàn)了作者的才華和思考能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和借鑒
月工作總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一個(gè)月的付出和努力的概括,也是對(duì)自己工作能力的一種評(píng)估。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家提供一些靈感。大家一起
優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過(guò)精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。以下是一些膾炙人口的優(yōu)秀作文示例,大家可以參考其中的寫作技巧和表達(dá)方式。
入黨積極分子要善于學(xué)習(xí),不斷提升自己的理論水平和實(shí)踐能力。以下是小編為大家收集的入黨積極分子范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。敬愛(ài)的黨組織:轉(zhuǎn)眼學(xué)期已過(guò),
環(huán)境污染已經(jīng)對(duì)我們的健康和生活造成了很大的影響,我們需要采取行動(dòng)來(lái)改變。環(huán)保范文:綠色能源,綠色生活,為可持續(xù)發(fā)展創(chuàng)造美好的明天。尊敬的局長(zhǎng)叔叔:我是一名小學(xué)生
每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀作文的作者,只要你有誠(chéng)意、有耐心,相信你一定能夠?qū)懗鰟?dòng)人心弦的好文章。在下面,小編為大家分享了一些備受贊賞的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家的寫
教案的設(shè)計(jì)要注重因材施教,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀六年級(jí)教案范本,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所幫助。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能。
夢(mèng)想是未來(lái)的藍(lán)圖,是我們?yōu)橹Ω冻雠Φ膭?dòng)力源泉。以下是一些能夠激發(fā)夢(mèng)想的電影和書籍推薦,每個(gè)人都可以從中找到自己的奮斗動(dòng)力。一步一個(gè)腳印,踏上追求夢(mèng)想的漫漫
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的文采和智慧,給讀者留下深刻的印象。以下是小編精心收集的一些優(yōu)秀作文賞析,希望能夠給大家提供寫作的參考和借鑒。5月1日,我們懷著期待已久的心
在辦公室工作總結(jié)中,我們可以回顧自己的工作目標(biāo)和計(jì)劃的完成情況。推薦大家閱讀以下辦公室工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)和吸取經(jīng)驗(yàn),不斷完善自己的寫作技巧。轉(zhuǎn)眼間又到了年終
導(dǎo)游詞的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,內(nèi)容要準(zhǔn)確豐富,同時(shí)要注重控制語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào),讓游客能夠聽得懂并體驗(yàn)到愉悅的參觀過(guò)程。導(dǎo)游詞要注重反復(fù)修改和打磨,將每一句話都寫得精煉、有力
廣播稿的撰寫要求簡(jiǎn)練明了,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,能夠吸引聽眾的興趣并傳遞清晰的信息。在這里為大家分享一些優(yōu)秀的廣播稿范本,希望能給大家?guī)?lái)幫助和指導(dǎo)。校園之聲廣播稿結(jié)
演講稿是教師在特定場(chǎng)合用口頭語(yǔ)言向聽眾傳遞特定信息或表達(dá)特定觀點(diǎn)的一種寫作形式,它可以幫助教師更好地與學(xué)生進(jìn)行溝通交流。學(xué)習(xí)他人的優(yōu)秀教師演講稿,可以增加我們對(duì)
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。這些范文不僅在結(jié)構(gòu)上合理,觀點(diǎn)獨(dú)特,還能通過(guò)文字表達(dá)出作者的情感和態(tài)度。這樣的場(chǎng)景描寫
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