優秀作文是在寫作過程中充分表達自己的思想和情感,展現出對主題的深入理解和獨特見解的作品。為了幫助大家理解和掌握優秀作文的寫作技巧,以下是一些范文,供你參考。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇一
【篇一:我的植物朋友350字左右三年級】如果有人問我最喜歡的植物是什么,我會毫不猶豫地告訴她是樹葉,可能他們會驚訝地問:為什么不是花兒呢?確實,花兒五顏六色甚是好看,但是,我還是獨愛我的葉子,雖然它比不上花兒那...
【篇一:我的植物朋友300字三年級下冊】有人喜歡純潔的百合,有人喜歡漂亮的玫瑰,還有人喜歡淡雅的櫻花,而我卻喜歡我家小區的那叢茶梅。遠遠望去,茶梅像紅色的云霞,一團團、一簇簇。近看,茶梅那枚紅色的花瓣,像是用絲...
【篇一:我的植物朋友作文三年級300字】有人喜歡花團錦簇的櫻花;有人喜歡芬芳吐蕊的桃花;還有人喜歡清香素雅的梨花;而我,對魚腥草情有獨鐘。在田地里,山坡上,小路邊,都可以看到魚腥草的身影。每當春姑娘來臨,魚腥草...
【篇一:我的植物朋友作文三年級】我媽是一個愛花之人,家里養了很多植物,有長長的綠蘿,紅紅的玫瑰,摸著軟軟的文竹等,其中我最喜歡的是火紅的朱頂紅。朱頂紅的莖長長的,像一個綠色的棒子。莖上長出了兩三片細長的葉子。莖...
【篇一:我的植物朋友三年級下冊作文300字】春天來了,大自然到處都香氣洋溢,生機勃勃。我的植物朋友金魚花也在大自然中傲然綻放!從遠處看去只能看到綠油油的嫩葉,當你走近一看,就會看到一個個像金魚一樣的花朵,那就是...
【篇一:我的植物朋友150字作文】我家入戶花園的窗戶旁有一棵龍血樹,它不聲不響,也并不起眼,卻在我家有十多年了。小時候我比它高,我經常欺負它,我喜歡抓著它的莖桿左搖右晃。慢慢地我長大了,從它身邊走過,突然發現它...
【篇一:我的植物朋友100字】我家有一盆乒兵菊,可愛極了。遠遠望去,圓圓的,像一個個彩色的兵乓球。有紅的、黃的、綠的,綠色乒兵菊可是很稀少的。我的乒乓菊們緊緊地簇擁在一起,它們有的還是花骨朵兒,有的花瓣兒還比較...
【篇一:我的植物朋友丁香花】今天我要給大家分享我的一種植物朋友—丁香花。丁香花還是花骨朵兒時叫“丁香結”。丁香結圓圓的,鼓鼓的像一個桃紅色的小圓球。丁香花在四月盛開時,好像在給春姑娘戴上了一個美麗、潔白的發夾。...
【篇一:我的植物朋友三葉草】有的人喜歡嬌艷的玫瑰,有的人喜歡亭亭玉立的水仙花,有的人喜歡欣然怒放的萬壽菊,還有的人喜歡艷麗的薔薇,而我卻喜歡花朵能夠開成蒲公英模樣的三葉草。三葉草長得很可愛,葉子是嫩綠色的,就像...
【篇一:我的植物朋友仙客來】世界上有很多花,有富麗嬌艷的玫瑰、國色天香的牡丹、飄香十里的桂花。但是我最喜歡普普通通的仙客來。我家有一盆仙客來,它是去年奶奶從花市買來的,到現在已經三個月了。它剛來我家時,還光禿禿...
【篇一:我的植物朋友蘭花三年級300字】我喜歡的植物有很多,最讓我心儀的是我家門前那幾株不起眼的草。開了花,才知道它是蘭花。雖然它不怎么惹眼,但當它盛開的時候,卻真令人賞心悅目,常常引來路人駐足。記得去年,媽媽...
【篇一:我的植物朋友向日葵作文三年級】清早我到爺爺奶奶家看我種的向日葵,還沒走進花園,就聞到一股香味,我用最快的速度跑進了花園。近看向日葵的花瓣是黃色的,像一個美麗的小姑娘,有的向日葵花瓣全開了,就像一個陽光少...
【篇一:我的植物朋友君子蘭三年級300字】有的人喜歡楚楚動人的玫瑰花,有的人喜歡雍容華貴的牡丹花,有的人喜歡潔白如雪的梨花,而我則最喜歡我家的君子蘭,它可是我最好的植物朋友。君子蘭栽在紫砂花盆里,大約半米高。它...
【篇一:我的植物朋友墨蘭】今天,我要向大家介紹一種植物——墨蘭。它就在我家的客廳里,它的葉子又密又綠,又細又長,摸起來滑滑的,捏起來挺薄的像一把把利劍。有的葉子枯萎了,又綠又黃的,但也很美,像一個個穿著黃綠相間...
【篇一:我的植物朋友富貴竹】一身碧綠的顏色,一條可愛的小魚,加上一陣陣清香,湊成了我那不平凡的富貴竹。竹子凌亂挺拔地站在玻璃瓶里,好像在爭著搶著綻放自己碧綠的光彩。每到春天富貴竹就拼命往上長,像在比賽一樣不甘落...
三年級捕蠅草(模板15篇)篇二
生活中,我們最討厭的蟲子就數文字和蒼蠅了。它們總是嗡嗡地飛來飛去,傳播疾病,很是討人厭。然而,有這樣一種植物,卻是蚊子和蒼蠅的克星——捕蠅草!下面是關于捕蠅草的作文,歡迎閱讀!
捕蠅草捕蠅草又稱豬籠草。
我房間就擺著兩盆捕蠅草,說實話,捕蠅草給了我許多幫助。
我血型為a,很招蚊子,不過蚊子一來,總是先被兩盆捕蠅草吸引。但是,蚊子的結局往往很悲慘——被捕蠅草的“殺器”一刀封喉。就這樣,蚊子通常靠近不了我,我身上的“包”也減少了許多。
捕蠅草保護著我們,讓我們不受蚊蟲叮咬,它好像有情義,捕蠅草面對多大的蟲子,都能干掉,它好像有志向,捕蠅草可以慢慢將蟲子耗死,它好像有毅力,捕蠅草是為數不多的食肉植物,它好像有個性……由此看來,捕蠅草是真君子啊。
除此之外,我還意外發現種捕蠅草的土類似于沙土,難道它會生在沙漠?答案是肯定的。可在沙漠中,誰為它澆水呢?原來捕蠅草在干掉蟲子之后,會適時保存營養與能量,等待雨季的到來,讓自己能夠長久生存下去。
這么說,捕蠅草還擁有能屈能伸的品質與不畏困難的精神,從捕蠅草身上我還真能學到不少東西呢!
捕蠅草捕蠅草是種代表性的食蟲植物。莖大約20-30厘米,它屬于維管植物的一種,是受歡迎的食蟲植物,它擁有完整的根、莖、葉、花朵和種子,它的葉是從根部直接長出。葉子由葉柄和它上面的翅膀狀的捕蟲夾構成,捕蟲夾邊長有毛刺。在捕蟲夾內部有三對感覺毛,如果有蟲子觸動這些感覺毛,捕蠅草就會快速張開并迅速合上。猶如張開血盆大口。捕蠅草捕食的速度大約在0。1-0。5秒之間。
在捕蠅草捕捉到蟲子之后,為了對蟲子進行消化,捕蠅草的捕蟲夾在一段時間內將不會打開了。7到10天,但如果用手指或鉛筆碰觸它的感覺毛的話,大約20分鐘后便會再次開啟。一片葉子上的捕蟲夾開合的次數只有到了2到3次(沒有進食的情況下是6到7次)。
捕蠅草的記憶力十分的差。在它合起捕蟲夾的情況有兩種。兩根以上的感覺毛同時觸動或一根感覺毛被觸碰兩次以上,就是被碰觸兩次,如果時間間隔超過49秒的話,捕蟲夾也合不上。捕蠅草這種必須連續觸碰兩次感覺毛才會合上,捕蟲夾的特性,是為了區分被風或落葉觸碰的情況。
捕蠅草的速度雖然很快,但比它快得多的植物那就是——貂藻。它捕捉的速度是它的100倍,這說明人外有人,天外有天。
捕蠅草捕蠅草為什么要叫做可怕的大嘴巴呢?因為它有著又兼又細長的刺毛,一但蟲兒碰到捕蠅草中央的感覺毛,葉片就會迅速讓葉緣的刺毛交錯合攏,再用葉片緊緊壓住,使蟲兒無法動彈。葉片中間還會分泌消化液,使蟲兒完全分解呢!捕蠅草不但外表可怕,連吃昆蟲的樣子也很可怕呢!
我從來沒看過植物是靠蟲維生的,我也覺得很有趣,因為它只要感覺到昆蟲已經上勾了,就會自動合起來。就像人類,食物放進嘴里,就會自動合起來,咬碎吃下去。但是,捕蠅草沒有牙齒,雖然有刺毛,不過長在外面,所以他有自己的方法,就是分泌消化液,讓昆蟲分解,在吸收它的養分。這樣明顯的葉子,蟲兒竟然都看不見,直接跳入陷阱把生命送給捕蠅草,真有點笨。有可能是蟲兒根本就完全不知道那是會吃“蟲”的大惡草,但是也不能說捕蠅草壞啦!它也是為了生存才會吃昆蟲,不過這么特殊的植物,我還是第一次看見呢!
任何植物都有自己的用處、特色,只要仔細欣賞,都能發現它們可愛的地方、找到有用的地方。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇三
春天到了!春天到了!春姑娘把人間裝扮的猶如天堂一般。春光明媚、萬物復蘇、鳥語花香,也正是春游的好季節。
星期五早晨,我從夢中蘇醒。想到令人興奮的春游,我高興的心里仿佛有一只歡樂的小鳥在唱著喜氣洋洋的歌。
可是,我一看表,天哪!才六點十四分!我起得是不是太早了?沒關系,我照樣喊道:“準備!出發!”
經過長途顛簸的乘車之旅,我們就到了目的地——小王子莊園。可是老天爺不做美,叮叮、咚咚的下起了雨,我那股高興的勁兒好像一下子被一盆冷水澆滅了一半。不過,說曹操曹操到,正當同學們討論著第一個項目要做什么,第一個項目就來了——登山。
開始!同學們爭先恐后的涌進大門,開始登山。我慢慢的跟著大部隊,一同往山上爬。涼風夾著冰冰的水滴刮到臉上,那滋味可真不好受。雨中,汗水和雨水混在一起,分也分不清。
爬到半山腰,經過一個水池,我忍不住驚叫:“哇!黑天鵝!好漂亮喲!”原來,是兩只黑天鵝在湖面上優雅的劃過,時不時彎彎脖子,形成“2”字形。它雖然沒有白天鵝美麗,但也有一種樸素的美!
黑天鵝是莊園里一道亮麗的風景線,那刺激的滑草更是我記憶里永遠璀璨的一道風景線。
排了一會兒隊,輪到我了。我小心翼翼地坐在滑椅上。滑椅開始下滑,剛開始還覺得挺好玩的,瞪著眼睛向四周看。后來越來越快,兩耳生風,雙眼緊閉,嚇的我大氣也不敢出。雨娃娃也來湊熱鬧,歡快地在我臉上跳舞。我的心里仿佛有只活潑的小兔子,噗通!噗通!噗通的跳。
“咚!”的一聲,把似乎進入睡眠的我給喚醒了。真刺激!
春姑娘悄悄地敲響了歸途的鐘聲,意猶未盡的我們,依依不舍的離開。春游,是多么美好!
三年級捕蠅草(模板15篇)篇四
陽光明媚,空氣宜人,我和家人來到郊外釣魚,作文 -釣魚。
我們打開漁具,拿出魚餌,穿上誘餌,將魚線扔向水中,再輕輕往后一拉,調整好浮標,把魚竿輕輕放在架子上,等待著魚兒上鉤。我專注地盯著不遠處的浮標,巴望著魚兒快點咬食。越是著急,魚兒好像能看出我的心思似的,好大一陣了,浮標依然一動不動。倒是一旁的叔叔接連釣了好幾尾魚。我自言自語地說:“奇怪?魚兒怎么不來咬鉤呢?”叔叔聽見了,他笑著說:“沒聽說過釣魚有幾得嗎?”我疑惑地望著他,“釣魚要等得、餓得、渴得、曬得、淋得……”一番話道出了釣魚的心得,小學六年級作文《作文 -釣魚》。我嘻嘻一笑:“莫不是魚兒認得到你喲!”叔叔無可奈何地指著我,“你呀你……”
我靜下心來,靜靜地等著。忽然,浮標動了一下,叔叔小聲提醒:“王瀟兒魚咬鉤了,快!快!快……”還沒等他說完,我忽地拉起魚竿,趕緊收魚線。哇塞!我終于釣到魚了!雖然只是一尾小小的鯽魚,可它卻標志著我也能釣著魚啦!我從魚鉤上小心翼翼地取下魚,把它放進小桶里。看見劫后余生的小魚兒在水里活蹦亂跳,一股自豪之情油然而生。
有一就有二,有二就有三……兩條、三條、四條……
陽光下,我和叔叔快樂地垂釣。
夕陽西下,我們收獲了滿滿一桶魚。雖然我的肚子餓得咕咕直叫,但卻一點沒叫嚷,我知道,回到家,等著我的將是一頓美美的鯽魚大餐。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇五
最近媽媽買回一盆捕蠅草,據說它是自主捕食的植物。“植物能自主捕食?它為什么是植物?”我疑惑不解,于是好奇的我帶著疑問做起實驗,并查了資料。
我先在花園里捉到幾只蒼蠅,小心翼翼的裝進盒子里拿回家,用小夾子夾住蒼蠅的翅膀輕輕靠近捕蠅草,說時遲那時快,剛觸碰到捕蠅草,它的兩片齒狀夾子迅速合攏將蒼蠅關在了夾子中間,任憑蒼蠅如何掙扎也無濟于事。捕到蒼蠅的夾子沒有再打開。于是我又用小夾子夾住另一只蒼蠅的翅膀,再次輕輕的靠近捕蠅草的其他齒狀夾子時,同樣的情景再次發生,蒼蠅被死死的夾在中間。
事后,我又查閱了大量的資料,對捕蠅草進一步進行了了解。捕蠅草來自北美洲,它生活在土壤貧瘠的土地。為了彌補養份的不足,它會分泌出花粉,引誘昆蟲,當昆蟲碰到齒狀夾子的“開關”,夾子就會馬上關閉,之后捕蠅草會分泌一些消化液消化昆蟲來補充所需。它的捕食結構是由一左一右對稱的葉片所形成的`夾子。捕蟲夾上的外緣長著毛,這些毛很軟,可以用來防止昆蟲逃脫。當捕蟲夾夾到昆蟲時,這些夾子兩端的毛正好交錯,而成為一個牢籠,使蟲無法逃跑。另外,捕蠅草的正常生長還是需要光合作用,需要土壤才能維持生命。
這樣,就知道了這個問題的答案:它是一種植物,而不是動物。原因有以下幾個,一:它是靠光合作用、土壤、水分為主要的生長因素,吃蟲只是彌補營養;二:它有植物的基本體特征;三:它能開花,并靠花粉接出果實從而進行繁衍,這也是區別植物和動物的主要特征。
事實上,全世界像捕蠅草這樣能捕捉小蟲子吃的植物超過500種,大家熟悉的有豬籠草等。通過這個事情的過程,我學到了看事物不能光看一點表面,要了解它的本質,多問多查,并且要親自去做實驗證實,才能更好的探索這個有趣的世界。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇六
我的作文老師是一位女老師,她姓胡,我猜胡老師今年30歲了,和我叔叔差不多大。我第一次見到她時,是在20xx年寒假班,那是在一天陽光燦爛、晴空萬里的日子里見到她的,我覺得她非常溫柔。
我們的作文老師比我高兩個頭,短短的頭發烏黑烏黑的。她的臉白白的,還肉乎乎的,像一個大大的皮球,我覺得很有意思!老師每一堂課都帶著燦爛的笑容,笑起來還有兩個淺淺的小酒窩。
老師眉毛彎彎的,像兩個彎彎的小月牙,老師說她是用眉筆畫的。眼睛水汪汪的,像一個玻璃球。鼻子小小的,像一個滑滑梯。老師的嘴紅紅的,說是涂了一層口紅。老師的耳朵可靈了,一有同學說話老師就能聽見。
老師今天穿了一件紅色的皮衣,里面穿了一件黑黑的毛衣,毛衣的領子上有一顆顆亮晶晶的“鉆石”,閃閃發亮。毛衣的下面還有一條短短的裙子,轉一圈,裙子就在空中飄動。老師還戴著一黃色的圍巾,上面有五彩繽紛的花兒,走起路來圍巾一飄一飄的。
上課的時候,老師會戴著一個擴音器,聲音就洪亮了許多,聽起來很動聽,像媽媽在給我唱歌。寫作文的時候老師經常會說:“不停筆,不抬頭,不說話,不做小動作。”老師經常在教室里走來走去,給最先寫滿五行和一張紙的同學貼星。
有時我們的老師也會發火哦!那是因為小朋友說話,或做小動作。老師發火時,就用她那一雙水汪汪的眼睛瞪著中的一個人。
我特別喜歡作文老師,我想一直和她學作文,把本領全部學來。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇七
哈哈哈,哈哈哈,這是誰在歡呼雀躍?原來是作文班的同學們在進行包餃子的活動。
上課了,劉老師帶來了一袋又圓又白的餃子皮,一盤香噴噴的卷心菜餡,一杯清涼的水還有一雙筷子。
首先劉老師給我們示范了怎么包餃子。她輕輕地拿起一塊餃子皮,再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜餡放在餃子皮中心,接著老師還用手蘸了了一點點水,抹在餃子皮的邊緣,然后再把餃子皮對折,就像給餃子皮穿了一件衣服。最后老師把餃子皮捏緊,還折出好看的花紋。這樣一個挺著大肚子的餃子就包好了。
我們目不轉睛地看著,迫不及待地想包了。我們和劉老師一樣認認真真地包了起來。我們包完了,劉老師讓我們包第二次,這一次要有創意。我苦思冥想,包一個什么樣的呢?最后我用兩塊餃子皮包出了一個飛碟。同學們包的餃子有的像帽子,有的像太陽花,還有的像月亮,各種各樣,五花八門。
包好后,老師還煮了全部的餃子給我們吃,我吃了一口,餃子香噴噴的,別提多美味了!
這次我們不但吃到了親手包的餃子,還學到了作文方法呢!
三年級捕蠅草(模板15篇)篇八
李心雨:你是個聰明伶俐的女孩。你能很快的汲取知識,也是個很懂禮貌的小學生。老師心目中,你是一個有上進心的女孩,老師希望在學習的成長之路上能夠保持平穩,亦步亦趨,一層一層邁向更高峰。
李佳霖:你是一個非常聰明的孩子,接收能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡你課上的大膽發言,就是書寫還不夠認真。希望來年再接再厲。你一定要加油噢!
倪浩:你有一雙會說話的眼睛,但是你好像不太愿意用語言表達自己的想法。這樣可讓老師捉摸不透了。希望你下學期,把你想到的都說出來,與老師、與同學一起分享吧。
楊佺駱:老師很喜歡白凈可愛的你,干凈整潔的衣服更襯托出你清秀的性格。雖然在老師面前很文靜,但是私底下你可是個很調皮的男孩。希望下學期,你能在學習上更加點心思,你一定會很棒的!
施文俊:你是一個善解人意、樂于助人的孩子。還記得放晚學時你幫助老師排好桌椅嗎,那讓老師發現了非常聰明的你,很機靈。不過平常在課堂上你隱藏的太好了。希望下學期的你精神抖擻、勇挑第一的態度來對待學習。
何海濤:這學期,老師看到了你的默默耕耘,每次作業你都能又好又是最先的寫好,然后打開書安靜的學習。老師相信,只要你這樣穩步的向你的目標前進,走向優秀的步伐會邁的越來越大。加油吧!來年還要常看到你舉起的小手噢。
馮磊:你是個聰明、活潑的孩子,不管是外表的帥氣,還有內在的修養,以及對于學習認真踏實的態度讓老師們都贊賞不已。老師祝你在新的學年里,百尺竿頭,更進一步!只要你努力,沒有達不成的目標。
田宇鵬:在新的學年里,老師看到了一個認真聽講,積極完成作業的田宇鵬。老師發現,你一直在努力,老師相信只要你多花時間學習,更加的嚴格要求自己,你也會很出色,很引人注目的。加油!
李心雨:娟秀的字體,端正的坐姿,可愛的小酒窩......你是一個非常貼心的丫頭,聰明伶俐的你很快就能讀懂老師的意思。更出色的是你有認真學習的態度,這太棒了!來年,再接再勵,學無止境,一往無前。
潘彥君:你擁有一雙會說話的大眼睛,它透入出你的活潑與伶俐。你又是一個熱愛勞動的孩子,開學初,每次有打掃任務,你總是第一個高高舉起小手。如果在學習上你也能有百分百的積極性,那還有誰敢和你比呢?世上無難事,只怕有心人。加油!
徐安娜:你的微笑特別的可愛,讓人心里覺得特別的溫暖。你的聰明從你每次做作業就可以看出來,你總能趕在他人之前做好,上課也喜歡思考。真棒!新的學年里,老師期待你能更加細心一點,這樣,不管什么“錯誤”都會跑得遠遠得。你一定要努力噢!
何思源:你是個勤奮好學、懂禮貌的孩子。這學期你在學習上進步很大。老師很喜歡你認真書寫的好字。老師發現,只要你用心去做,你能行。下學期,期待你的又一次進步!
朱舜禹:進入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每天快樂的享受著學習生活。上課勤于思考,樂于發言,非常喜歡朗讀課文,還有作業的書寫更加工整規范。恭喜你,在成長。來年,老師還是期待著你的進步;你的飛躍!
蔡浩冉:你是個調皮又認真的孩子。調皮的時候十頭牛也牽不回來,認真的時候周圍即使炸開了鍋也影響不了你。你有聰明的頭腦,如果再加上勤奮努力、持之以恒,一定可以讓你變得優秀,變得很出色!加油!
徐佳毅:知道嗎,你認真書寫的字多么的美觀大方,非常的賞心悅目。老師還喜歡你晃著頭認真讀書的樣子,真可愛。如果在學習上你能更細心、專心一點,你會得到老師、同學更多的青睞呢!加油吧。
朱圳:你真是一個有著滿腦袋奇思異想的孩子,你讓老師非常的想要知道你在想什么呢?呵呵。聰明的你總會把一些罐子、卡紙變換出不同的樣子,真厲害啊!這學期,老師發現你的書寫也有很大的提高。如果你能把這些奇思異想稍微縮小一點,再花點心思再學習上,讓學得的知識成為你開拓浩瀚海洋的船舵,那一定更神奇!加油。
黃吉:你是一個讓老師們非常喜愛的學生。活潑開朗但是從來不會給大家添麻煩;回答問題時響亮的聲音展現了一個自信大方的你。多出色呀!不過,學期將近結束的時候,老師發現“粗心”這個壞習慣被你逮找了。小洞不補,大洞會更難補!所以可愛的你要趕緊把它趕跑噢!
侯儀琳:你忽閃著一顆聰穎、智慧的大眼睛。在大家心目中樹立了優秀的榜樣形象。上課專心聽講,認真完成作業,老師布置的事情,你總能默默地記在心里。老是想,如果遇事你能更積極主動一點,給自己的更多的機會來展示自我,你一定會熠熠奪目!
陳雨:你是老師最喜歡的學生之一。因為你的聰明活潑。課堂上總見你閃動著一雙求知的大眼睛,仿佛對什么都好奇。寫字時,你又安靜的氣定閑情,流暢美麗的字體讓他人看了總是贊賞不已。希望你在新的一年里更上一層樓!
丁鴻儒:你是一個誠實善良,很可愛的小孩。老師很喜歡你主動向老師提問,主動學習。在勞動上,你總能做得有條有理。老師覺得,只要你用心努力去做,都可以像勞動一樣完成的很好,讓大家贊賞。是的,只要你還向往常一樣細心有條理的做事情,然后做事速度方面多多練習,一定讓人佩服不已。期待你的表現!
蔣雨廷:你是一個樂觀、開朗、大方的女孩。老師喜歡那洋溢在臉上燦爛的笑容,每次老師布置的事情你能默默的記在心里,積極去做。你很聰明,老師相信只要你用心努力去做一件事,盡全力,用更高的目標激勵自己,你一定會更加優秀。
惲品源:你是一個認真、勤奮的男孩。一雙大大的眼睛透入出你的懂事與聰明。但有時候你上課開小差,做作業書寫不夠認真,如果“專心”“認真”能陪伴你,你會成為一個優秀出眾的男孩。加油!老師相信你可以的。
陳曦:這學期你的進步很大,老師常常看到你舉起的小手,聽到你響亮的回答。上課時,你的雙手總是放得平平的,專心的聽講。還有作業本上工整的字跡,老師非常喜歡你,努力吧,加上你的勤奮思考,進步一定更大。
蔣星宇:你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學期,一定要多舉手發言,多在同學面前展示你自己。
馬慶:你聰明伶俐,思維敏捷,令老師贊嘆!但不知為什么,總有同學來打你的“小報告”,說你愛調皮搗蛋。假如能常常看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認真聽講的可愛模樣,看著你端正書桌前工工整整寫作業的專注表情,那該多好。努力吧,老師關注著你的每一點進步!
程李想:這學期,的確你就像一架飛機一樣,在地面快速的滑行以后開始慢慢的起飛了。你是一個有責任心的同學,每天都知道你一個人上學、放學。你知道嗎,這中精神很了不起。只要你在學習上也有這種精神,每天堅持進步一點點,老師相信總有一天你能駕著自己的飛機直上云霄!
王影:你是一個認真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業,書寫能夠認真一點,上課時再專注一點,你的成績會有起飛得。下學期,老師期待你的進步。
高新鈺:這學期果然沒有讓老師失望。“日積月累,由淺入深”,學習也是一樣,只要每次進步一點點,那么就會進步一大步。新的學期了,老師期望你在上課時、做作業的速度、書寫的樣子都有進步!希望在新的學年里,更加的相信自己,告訴自己“我可以做到,我想做第一!”加油。
季允哲:你是個讓人放心的小男孩,熱愛勞動,做事認真。課堂上注意聽講,作業也能認認真真的完成,學習有一定的自覺性,但老師更喜歡看到你積極開動腦筋,勇敢回答問題的樣子,多努力吧!這樣你肯定能取得更優異的成績。
楊超然:你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應快,而且富有創造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發言。不過下課時,如果你的行為能文明一點,注意課外活動安全,就更加不錯了。希望你在新的一年里更加努力奮進。
郭瑞:你是一個誠實勇敢的男孩,就像是一名英俊的騎士,待人彬彬有禮。這學起,憑借自己的努力,在各方面都有長足的進步。書寫變得更將流利美觀,上課聽講更加認真,更加勇于舉手回答問題。老師為你的進步感到欣喜。新的學年,期待我們的騎士更勇敢,更勤奮,這樣的你一定會很出色的。
奚宋俊:在老師心目中,你一直是一位好學、勇敢、善良、聰明、謙虛的男孩。上課時,你的思維敏捷,反映迅速,你多么的聰明啊!再加上你的謙虛、勤奮,怎么可能會不出色呢!親愛的小朋友,老師祝你在新的學年里,百尺竿頭,更進一步!
呂金祥:你是一個非常活潑、非常調皮的小男孩,雖然給老師惹了不少“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜歡你的誠實,喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發言。不過,你要勤奮一點,學習要認真一點,這樣你才能在學習上不落于他人!下學期,要好好努力!加油。
周婷:在老師眼里,你是一位乖巧可愛的女孩。嗓音甜美動聽,走到哪兒,哪兒就有你銀鈴般的笑聲。你文靜又不失活潑,做事有條不紊。不過,最近老師發現你做作業速度有點慢,希望下學期又能讓老師看到那個端正姿勢、認真傾聽的你,努力吧!
江天怡:你是一個聰明又很可愛的小女孩,待人有禮貌。老師喜歡你上課認真聽講的樣子。不過你的作業書寫還是比較馬虎,如果可愛整潔的你每次都能寫出一手端正美觀的字,那多么討人喜歡啊!
錢媛媛:這學期的你表現的非常優秀,老師常常驚訝與你造句的優美和深情并茂的朗讀。你是一個好學、勤奮、謙虛的女孩,再加上畫畫、跳舞,讓你身上表現出藝術家的氣質。加油吧,錢媛媛!新學期,老師期待你的又一次的進步。
宦森瀚:二年級才轉到我們的班的你,高高的個子,認真勤奮的學習態度一下子讓不少同學嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調皮,但學校里的紀律你認真遵守,同學之間,相處和睦。老師希望在下學期中,你能夠大膽的表現自己,為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,只有你想不到。加油!
譚娟:這學期你是我們班進步最大的一位同學,老師知道你以同桌為“競爭對手”,老師欣賞你的上進心,佩服你的膽量,老師相信,只要你保持這樣的上進心,不畏困難,每次進步一點點,你一定能超過你的對手!加油。
陳子彥:和眾多調皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學習上,你一直很努力,上課坐得端正,聽講認真,有時能舉手發言。課后能按時完成作業,并且一直在努力練習寫字,小有進步。你熱愛勞動,做值日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一定會有令人驚喜的表現。
朱渟:你是一個開朗活潑、聰明有上進心的女孩。這學期你的表現真得很不錯!端正的坐姿、認真傾聽的眼神、自信響亮的聲音,老師看到了一個勤奮上進好學的你。為你感到驕傲!不過你也要能有“青蛙看海”不氣餒的精神,即使遇到困難,也不退縮,勇敢的前進。相信老師,堅持到底,你一定會成為優秀、出色的孩子。
馮磊:你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強,反映迅速。在課堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你常常有意想不到的妙語和精巧的構思。如果今后做每一件事在細致認真一些,處處嚴格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!
李彬:這學期,你一直在努力,不管是平常的默寫還是小測試,都體現出你的勤奮認真。老師知道你很聰明,只要你稍稍努力一下,就可以向前邁一大步,難道不是嗎?希望在下一個學期里,你能更加的上進,用你的勤奮認真換取成功的喜悅。
石志鑫:你是個外表看起來很靦腆的小男孩,但是老師猜想你一定有一個到第一的信念。為什么不可以呢?只要你上課認真聽,作業仔細做,速度稍微快一點,老師覺得你離“第一”的目標就很近了。加油!
周順清:老師特別喜歡你在學習上的踏實、認真。你是班里最聰明的小孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態度,它們會助你在學海里走得更遠。記住:書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇九
1.是一個樸實、善良的好孩子,你關心集體,關心同學,懂規矩、守紀律。老師知道你很要強,做什么事情都力爭上游,書法課代表的工作做得很出色,得到了老師和同學的好評。如果你做事能再大膽些,靈活些,你會更出色。
2.一個伶俐、細致的姑娘,用你那充滿繪畫才能的頭腦和雙手、創造了一幅幅美麗的圖畫。班里的板報前、壁報前總有你活躍的身影,課下、每一個角落都能聽到你“咯咯”的清脆笑聲。作文課上,你文章還受到表揚;衛生掃除時,也有你埋頭苦干的身影,老師多么希望你能變得再大膽一些,在課堂上能聽到你大膽的發言。那時一個全新的女孩會出現在大家面前。
3.你是個能干的女孩子,在工作中有主見有魄力,老師把工作交給你很放心。老師最欣賞楊巍寬以待人的品質,這正是許多女孩子缺少的。我特別希望你能成為老師的小朋友,我們彼此之間多些交流,好嗎?老師真誠的希望你無論是在學校、家庭不是在社會都是出色的姑娘!
5.你是老師心中一棵精心培育的弱苗,你在老師眼里是一踏實、穩重的乖孩子。因為一些原因你的學習成績不太好,你有決心改變嗎?老師幫助你好不好?第一:要勤動手動腦,自己的事情自己做;第二:干什么事都要有效率,不要拖拉。你先做到這兩點,就一定會有很大的收獲。
6.你是一個性格內向,不善言談,溫柔的小女孩。不過,為了適應當今時代的發展,你要大膽發言,鍛煉口頭表達能力。為了提高自身素質,你要廣泛閱讀課外書籍,只有這樣你的知識才能豐富。努力吧!老師相信你一定能成為一名全面發展的好學生。
7.你可是老師心目中的“小機靈”,愛說愛動,是班上的“第一活潑”。但愛說得看什么時候,愛動要不違反紀律,做到了這些,就是優點;做不到這些,可就是缺點。老師經常想:要是朱子龍的學習和紀律都來個“第一”,那該多好啊!
8.你是一個踏實、穩重的女孩,在課堂上經常聽到你朗朗地讀書聲,以及深刻又準確的見解。課間,在別的同學休息玩耍的時候,總能看見你勤奮的身影。在平日里,你總能關心同學,協助老師認真工作。你的努力勤奮,你的善良本色,你的認認真真,給同學們留下了深刻的印象,是同學們學習的榜樣。
9.你是個踏實、聽話的女孩子,在班里雖然不引人注目,但你是老師和同學不可忽視的一員,因為你是班里品學兼優的學生,但老師想悄悄的告訴你:想更好,一定要克服粗心的小毛病。
10.娉——美好的意思,你沒有辜負爸爸媽媽對你的希望,你外表帥美,心靈美好,你聰明、要強、熱情、善良,學習知道努力,訓練比較刻苦。對工作比較負責,和同學團結友愛,如果能更穩重,你會更完美。
11.可愛的蕙子姑娘,一年來,你當中隊主席,為班里做了許多的事,你得到了榮譽,也受了不少的委屈,今天老師要說一聲:“辛苦啦,謝謝你!”你嚴格地要求自己,處處以身作則,在老師、同學中樹立了威信,希望今后工作方法要多樣,相信你一定能成長為一個好干部,一個出類拔萃的好學生。
12.默默無聞,踏踏實實,勤懇為大家的工作精神是人們所欽佩的。你是具有這種精神的人。你平時為班里做的努力大家都看在眼里,老師更是記在心上。謝謝!謝謝你為三(1)班、為同學、為老師所做的一切。但光有勤懇認真的態度還不能成為一名優秀的干部,還需有管理的方式方法,這方面你就欠缺了一些。沒關系,慢慢來,老師相信你會越來越成熟的!
13.你胖胖的笑臉上充滿稚氣。來到一個新的班級體里你很快就與同學相識并成為好朋友。你很愛集體,班里養了幾盆花,你主動要求雙休日帶回家。你有很好的表演才能,班會里還真多虧了你這只“小白兔”呢!希望你以后加強鍛煉,成為一名又美麗又健康的小姑娘!
14.××,你的手很巧,剪的窗花真好看,為我們的教室增添了色彩,你發揮自己繪畫好的特長,為班里出板報。開聯歡會前,你拿來新買的拉花布置教室,看到你這樣關心集體,老師真高興。你的學習積極性真高,上課愛動腦筋,積極發言,常主動請老師幫助查看生字字頭抄寫得好不好,作業書寫也進步了,若克服粗心的毛病會進步更大。
15.在遵守紀律方面,在接受老師的教育方面,你都有較大的進步。對于學習,你有提高成績的愿望,有學好知識的能力,但是由于缺乏自覺性,缺乏毅力,你的成績不令人滿意。失敗并不可怕,可怕的是沒有克服缺點的勇氣,努力吧,培養自己勤奮好學的精神和踏實的作風,我懇切的等待你的進步。
17.多才多藝的你不得不讓老師刮目相看,廣播站中你主持自然,口齒伶俐,編排課本劇你出謀劃策,一副導演風范,作業永遠那么干凈、整齊。大家贊嘆不已,你是老師得力的助手,但你要正確對待成績,經得起挫折,自信是獲得成功的第一步。在自己獲得成績的同時更要伸出熱情之手去幫助別人,相信你能做到這一點。
18.你的畫畫得真好,讓我看到你對美術的欣賞和理解。看到你在語文課上準確地回答問題,我覺得你是個理解能力強的孩子。你善良、文明,聽從老師的正確教導。目前你的學習成績還不夠理想,我認為主要原因就是你缺乏良好的學習習慣,有點懶惰,我相信你能很快改正缺點,不會讓我失望吧!
19.你的大眼睛和踏實、穩重的作風給我留下了深刻的印象。你從不甘心落后,學習十分認真,對工作更是盡職盡責,這使你在班中有很高的威信。你課上舉手發言,敢于闡明自己的見解,老師看在眼里,喜在心頭!如果你再交上“嚴謹”和“大膽”這兩個朋友,你必將是出類拔萃的!
20.我記得清清楚楚,一開學你就從家里拿來了一盒香皂、一塊毛巾、一卷衛生紙。我為三(3)班里能有這么一位關心集體的同學感到高興和自豪。如果有更多的,甚至全班都是這樣的學生那該多好啊!你能用你的這份熱情去感染他們嗎?學習上咱們能再用心些嗎?上課多舉手,回家多練習,不懂大膽問,我和張老師都愿幫助你!
21.記得以前我曾給你提過一個希望:上課多舉手發言。這學期,這已不是希望,而是我應表揚你的地方,希望你繼續堅持下去,并越來越好。現在作為小干部的你,不僅要管理班級里的事,而且經常還要負責學校里的一些工作,真是夠辛苦的!不過你要知道這是一種鍛煉自己的機會,一定要正確、認真的對待。無論是學習中還是工作中遇到困難,我都愿意幫助你。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇十
今天學校組織我們去春游。
我們四年級學生是去奉化的黃賢森林公園。一路上,我們有說有笑,很快就到了那兒。
在那兒,我們去了有趣的百鳥園,看了壯觀的瀑布,還進行 了快樂的野餐。可最有趣的還是爬山和爬小長城。
野餐過后,我們一起走出草坪,向小長城走去。到那邊需要經過一段不遠的山坡。我走走停停,停停走走,一下子就掉隊了。這也難怪,這條路長約四千米,而我放學回家的路程才一千八百米左右。這好比馬拉松,可我們還有沉重的旅行包,加上我們小胳膊小腿的,進度極慢。大隊伍離我和其他掉隊的人越來越遠。我快撐不住了,便坐在了路面上。
休息了一會兒,我繼續出發了。慢慢地,我們快到山頂了。我憑借著最后的力氣,一鼓作氣地跑到了山頂。
我們在山頂休息了一會兒,便開始登長城了。長城非常高,上面有瞭望口和射口。有些人拿著水槍,在射口上亂射。我們有說有笑,非常開心。長城里有城臺,我們在那兒走來走去,跑上跑下,開心極了。
時間到了,我們依依不舍地離開了,可在這兒的記憶卻永遠不會忘記。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇十一
大眼睛,他白白胖胖的,十分可愛!除了長相可愛,他的行為也經常令人哈哈大笑!下面,就讓我來和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一:
那天,姥姥過生日,于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時,小寶趁大家不注意時,神不知鬼不覺地溜走了!大家都在忙著high自己的,誰也沒發現他不在了!還好飯店的服務員把他送了回來。回來后,小寶一副不服氣的表情,好像是在說:“切,這回藏貓貓輸了,下次我一定不會再輸了!”
鏡頭二:
一次,小寶在和一個比他大一點的小男孩玩皮球,可他那小氣樣,哪里容得下別人玩自己的皮球?于是坐在地上嚎啕大哭起來,那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛的皮球又回到了自己手里,馬上又像變臉似的哈哈大笑起來。
鏡頭三:
這就是我那可愛而又淘氣的小表弟,他讓人大笑的'事情簡直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多!我超愛我那可愛而又淘氣小表弟!
文檔為doc格式。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇十二
清明時節春光明媚、草木吐綠,正是人們春游的好時候。踏青又叫春游,古時叫探春、尋春等。清明節,又叫踏青節,所以古人有清明踏青的習俗,那么你知道清明節的作文怎么寫嗎?你是否在找正準備撰寫“三年級作文清明節三年級下冊”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”。一到清明節,我就會想到唐代詩人杜牧的這首詩。以前年紀小,老年人不主張小孩去上墳祭掃。今年,清明我有幸與爸爸去公墓祭奠太爺、太奶,寄上一份晚輩的深深緬懷。
清明節早上,我便與爸爸早早地起來,驅車來到爺爺家接爺爺奶奶。從樓上取出準備好的供品、鮮花、紙元寶跟冥幣。于是,我們四個人便啟程去北鎮廖屯公墓。
一路上,爸爸將車開得平穩,也許是心情沉重的原因吧。一個小時,我們來到了公墓的山腳下的空地中停滿了大小的車,行人手持鮮花,絡繹不絕。遠遠地就聞到燒冥幣的味道。偶爾,驚聞刺耳的爆竹,嫩綠的小草從土里似衛士一樣肅穆地站在這里。有些公墓上已擺好鮮花與供品。人們忙著祭祀先人,各個表情凝重,有些人眼圈紅紅的。
我們四人找到太爺的公墓,擺好供品,鮮花跟香爐。爸爸教我點好三柱香并行了跪拜禮。我的思緒便隨著爸爸點好的紙錢飄逸。由于紙錢多,爺爺又用木棍撥弄著紙堆,怕燒不盡,收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃燒著的紙錢,同時說:“我爺爺、奶奶腿腳不好,你們(注:你們指孤魂野鬼)別跟他們搶。”我的眼淚差一點流下來。火燒得很旺,山上的風不時的將紙灰吹起,烘烤著我,我通身暖跟。這暖跟好比是來自太爺的擁抱。我心里默記著……我學著爸爸的樣子也去將紙元寶點燃,我雖沒能說上幾句話,但我內心對太爺還是挺想念的,也許是血濃與水的緣故吧!我主動拿著掃把將公墓小院打掃一番。爺爺、奶奶看著我輕盈的動作,向我投來贊許的目光。大概是按民俗與傳統,李家后繼有人來延續香火的緣故吧!
明節,老師布置我們參加“網上祭英烈”體會活動。
晚上回家我打開電腦,登陸文明網,點開“網上祭英烈”網頁,宏偉的人民英雄紀念碑畫面映入我眼中,我點擊了“鞠躬”和“獻花”,我要向英烈們鞠一個深沉的躬,獻上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過留言表達了我對革命先烈們的哀思。
先烈們,是你們把對國家、對人民的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,建立了人民當家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設最需要的時刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。正是因為有了你們這些無數的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環境,才有了祖國的繁榮昌盛。
通過“網上祭英烈”活動,使我們明白了今天的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和保貴的生命換來的。我一定要珍惜這來之不易的幸福生活。勤奮學習,學好本領,將來為建設繁榮、富強、文明的社會主義祖國,而作出自己的貢獻。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
——題記。
清明將至。天氣陰沉,接連數日細雨不絕,小路已滿是泥濘。游人杜牧行走在這小路之上。目及行人,皆雙目縹緲,悲現于面,若有所念。故心念消沉,愈發悲傷。欲借酒消愁,遍尋無果。
終遇得一牧童,穿一蓑衣,戴一斗笠,手握羌笛,騎一青牛。便上前詢問酒家何處,牧童沉默不語,只是抬手指向前方開滿杏花的村莊,便悄然離去。看著那開滿杏花的村莊,獨自前行,低頭不語。到時,清酒入口,目至窗外。詩人杜牧輕吟:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”
清明一夜生春意,清明一暮生相思。曾經在一座古橋之上,一對文人一見如故。只因那日,細雨紛紛。他低頭輕吟‘輕輕的我走了,正如我輕輕地來。我輕輕的招手做別西天的云彩。她抬頭輕誦‘你是一樹一樹的花開,是燕在梁間呢喃,你是愛,是暖,是希望。你是人間的四月天!’字里行間的相思,想念。亦是無可替代的。詩情隨著那一場細雨紛揚到康橋的每一個角落。
因為你在春季,亦擁有春光的無限柔情。因為你有雨意,亦擁有細雨的無限悲寂。因為你有《清明》,亦擁有杜牧的陣陣惆悵。因為你有《再別康橋》,亦擁有徐志摩的款款深情。
因為你為清明,誰能不因你而起一場春念。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇十三
秋天是涼爽的,秋天是金燦燦的,秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐,來到了云龍湖。
哇哦!秋天的云龍湖真是太美了!云龍湖的岸邊,楓樹姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來,換上了火紅的風衣,遠遠望去像一大團火焰,我隨手從地上撿起一片樹葉,左看右看總覺得像小朋友伸開的手掌。銀杏樹的葉子金黃金黃的,就像穿了一件金黃的外套,一陣秋風吹來,樹葉就會飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,撿起一片放在手心里,又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹柏樹的脾氣很怪,也非常頑固。一年四季中,不管是隆冬還是金秋,它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園,那里的菊花開得正旺,紅的如火,白的像雪,粉的似霞,黃的賽金,藍的似海,五顏六色的,美不勝收。它們千姿百態,有的含苞待放,有的全都展開了,有的還是花骨朵兒。
來到湖面上,有一群群不知名的小鳥,也到這里過冬。湖中還有一個“大鯊魚”,那是水族館,里面住著各種各樣的海洋生物,非常的迷人。
啊!云龍湖的秋可真美呀!
三年級捕蠅草(模板15篇)篇十四
今年寒假,媽媽帶我去云南旅游,在去之前,我興奮極啦!因為爸爸說云南被稱為“七彩云南”,我覺得那邊一定很美,所以,我在飛機上便觀賞了風景。
咦?云南不是七彩云南嗎?怎么全是山?一點水源都沒有,不,是只有一點點水,這時我心里在正在責怪爸爸時,飛機下降了,首先到了云南的束河小鎮先把行李放入賓館,就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的,找到一家牦牛肉店,我嘗了一個麻辣味的肉干,覺得好好吃呀,就問在媽媽:“這個肉好吃,想買嗎!”“唉呀,回來再買”我們只好走了。
啊!這兒真的好美,旁邊都是水流,環境很好,特產也好多,牦牛肉鮮花餅等。
第二天,我們去了香格里拉,那邊海拔很高,所以我們就有了高原反應,感覺頭疼,呼吸困難等,因為我們是住在香格里拉郊區所以條件相當的差吃飯都煮不熟的。
我還來到了玉龍雪山,那才真的是美呀,在雪山下我和羊駝拍了照片,它很可愛,觀察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴,這次在云南我感覺到了云南的美麗。
三年級捕蠅草(模板15篇)篇十五
昨天,老師宣布我們去騰蛟春游,大家都興奮極了。放學后我趕緊回家去買零食,準備好明天出發。
清晨我早早的起床,來到學校看見去騰蛟的車子停在操場上,我和幾個同學迫不及待要上車,被我媽媽叫了下來,后來到了8點鐘陳老師來了才出發。到了那里我們來到一片草地,上面有幾顆大棋子和許多雕像,當我看見名為好朋友的這個雕像,忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。
一陣休息過后,老師帶我們前去第二個目的地,原來是個公園。我本以為沒什么了不起,結果比我想象中的還繁華!這里有草地、水池、亭子……真好玩啊!
今天是我上學第一次和老師同學在一起春游多么高興,要是時間永遠停留在這一刻多好啊!