感恩讓我們更加關(guān)注自己的成長和進(jìn)步,從中汲取力量和動(dòng)力。以下是一些感恩總結(jié)的范文,希望能夠激發(fā)大家對于感恩的思考和表達(dá)。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇一
看了家長們的留言,不知你們有沒有發(fā)現(xiàn),孩子們都是站在自己的角度考慮問題呢!其實(shí),這幅圖在我們上《鳥媽媽和她的寶貝》就已經(jīng)讓孩子們看過了,當(dāng)時(shí),孩子們都很積極地回答:“鳥媽媽喂孩子,是因?yàn)轼B寶寶還小,要讓鳥寶寶快快長大!”當(dāng)我問到:“為什么鳥媽媽自己不吃,要喂孩子呢?”孩子們沒有一個(gè)答出來是因?yàn)轼B媽媽愛孩子,所以寧愿自己不吃,而做出的犧牲!
羊有跪乳之恩,燕雀有反哺之報(bào)”現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,是家庭的中心,讓我們的孩子懂得感恩旨在讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,關(guān)心他人,幫助他人,多與人為善。
感恩是一種心態(tài),是一種生活態(tài)度,是一種精神境界,更是一個(gè)人的世界觀。感恩,體現(xiàn)了人與人之間交往的準(zhǔn)則,也是人與人之間一種凝聚力的內(nèi)核。在家庭生活中,我們不僅要感恩父母、感恩親人、感恩社會(huì)、感恩自然,感恩地球。一個(gè)不知道感恩,不知道報(bào)答他人和社會(huì)的人,不是一個(gè)人格完整和心靈健康的人。幼兒期是形成良好情感的重要時(shí)期。作為打根基的幼兒教育,開展感恩教育不僅有利于幼兒身心健康,而且有利于建立和諧的人際關(guān)系。對幼兒進(jìn)行感恩教育能培養(yǎng)孩子與人為善、助人為樂的品德。
首先,父母的言傳身教。對于一個(gè)孩子來說特別是兒童來說,說教是起不了什么作用的,重要的是父母的言行對孩子的影響作用,孩子很樂于模仿,父母的言行對孩子的影響很大。父母應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人,父母要通過自己的言傳身教去教育感染孩子。例如,當(dāng)孩子為你撿起掉在地上的筆,或給你端來一杯水,你一句“謝謝你”會(huì)讓孩子深深感動(dòng),并讓孩子知道恩情和回報(bào)。通過父母不斷地言傳身教,讓孩子真正懂得感恩。
其次,父母不要過多地干涉孩子,特別是不要事事都替孩子打理。父母為孩子做得太多往往會(huì)使孩子養(yǎng)成不好的習(xí)慣認(rèn)為這是父母必須給他做的,而是讓他明白父母為他做這些是很辛苦的,這樣他才會(huì)懂得感恩。培養(yǎng)孩子獨(dú)立完成自己份內(nèi)的事情,培養(yǎng)他的責(zé)任心,讓他懂得父母的辛苦,知道報(bào)答父母。
第三,多給孩子講述感恩故事。從小故事里教育孩子懂得感恩。讓孩子從故事中學(xué)習(xí)如何去感恩。使感恩升華為思想教育,告訴孩子為什么要感恩,應(yīng)該如何去感恩。通過正面的影響讓孩子懂得如何去做,如何感恩。
第四,讓孩子感恩身邊所有的人。當(dāng)孩子覺得學(xué)習(xí)有進(jìn)步時(shí),父母要引導(dǎo)孩子感謝老師的諄諄教誨,感謝同學(xué)、伙伴的的互相幫助;當(dāng)孩子穿著漂亮的衣服,高興地吃著麥當(dāng)勞時(shí),要讓孩子知道父母工兒的辛苦,知道父母賺錢的不容易;教導(dǎo)孩子孝敬老人,告訴孩子,是爺爺奶奶含辛茹苦撫養(yǎng)父母成人,讓孩子對爺爺奶奶心存感激;當(dāng)鄰居幫了自家一個(gè)小忙,一定要鄰著孩子上門道謝,讓孩子懂得對別人給予自己的幫助、情誼和恩惠應(yīng)當(dāng)感謝。
第五,讓孩子學(xué)會(huì)感恩生活。一個(gè)完全以自我為中心、不懂得感恩生活的人,將會(huì)給自己和別人都帶來痛苦,因?yàn)樗偸前训玫降亩家暈閼?yīng)該如此的,總會(huì)忽略別人的善意,而銘記別人的一點(diǎn)點(diǎn)過失和冒犯。這樣的人痛苦總多于歡樂,怨恨總多于感動(dòng)。
不管孩子遇到什么事,只要需要父母的幫助,父母都可以在這個(gè)時(shí)候,教育自己的孩子,讓他懂得對父母的回報(bào)無處不在,當(dāng)他養(yǎng)成了回報(bào)父母的習(xí)慣,他也會(huì)養(yǎng)成回報(bào)別人的習(xí)慣,感恩——就這樣緩緩的滲入了孩子的心靈。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇二
活動(dòng)目的:如今的學(xué)生,他們在父母的溺愛中生長,使學(xué)生有一顆感恩的心,對待周圍的同學(xué),改變有的孩子心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象.也使得平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解,需要講點(diǎn)精神或做出某種犧牲.在班集體中,學(xué)會(huì)愛同學(xué),愛集體,在感激同學(xué)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生集體主義情感.
課前了解什么是感恩.
一:各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
二:全體起立,出旗敬禮
三:唱隊(duì)歌。
我們平時(shí)怎樣與同學(xué)相處,學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解呢希望我們能從今天的活動(dòng)中找到答案!下面,我宣布,二中隊(duì)學(xué)會(huì)感恩主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始.
五:活動(dòng)開始。
1,引入.
學(xué)生匯報(bào)情況.(主持人:同學(xué)們,在平常生活經(jīng)驗(yàn)中,你知道什么是感恩)。
學(xué)生第一次匯報(bào)。
請大家匯報(bào)自己的觀點(diǎn)!
學(xué)生第二次匯報(bào)。
學(xué)生詩朗誦《我是集體的一員》。
我,是一棵茁壯的小樹苗,
從小要把根子扎正.
我,是一個(gè)懂事的孩子,
從小要有美好的心靈.
我是集體的一員,
自己和集體有怎樣的關(guān)系。
我知道——。
如果人人都自私自利,
我們的集體就會(huì)冷酷無情.
如果人人都獻(xiàn)上一份愛心,
我們的班級就會(huì)處處充滿陽光.
生甲:同學(xué)們,如今的我們是家庭的小寶貝,我們在父母的溺愛中生長,有許多孩子,心中只有自己,沒有他人.
生乙:平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作,互相支持,互相諒解,需要付出,或者可能要做出某種犧牲.
生甲:我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體.
(三):(雙簧的方式)。
我們班就像一個(gè)溫暖的大家庭,同學(xué)們就像兄弟姐妹一樣地生活在一起.我們班的楊娜和劉藝欣編了一首兒歌來表達(dá)同學(xué)之間的情誼.下面請看楊娜和劉藝欣的表演.
同學(xué)們,在一起,
同學(xué)習(xí),同游戲。
你幫我呀我?guī)湍悖?/p>
快快樂樂多歡喜。
好處面前不爭搶。
方便面前要謙讓。
同學(xué)就像親兄弟,同學(xué)就像親姐妹。
團(tuán)結(jié)互助多親密,多親密!
主持人:同學(xué)們,大家一起鼓掌!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的'愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì).
主持人:但是,真正的回報(bào),不一定是經(jīng)濟(jì)上回報(bào);真正的感恩,不應(yīng)該建立在金錢關(guān)系上.
主持人下面我們進(jìn)行一個(gè)游戲:格言,諺語對賽.
主持人:隊(duì)員分成兩部分.中隊(duì)長和輔導(dǎo)員擔(dān)任裁判.
主持人:先宣布競賽規(guī)則:。
(1),雙方找的諺語必須是有關(guān)友誼的內(nèi)容,可以包括歇后語,諺語,格言,警句等.
(2),雙方的諺語不能重復(fù).
(3),一方念完后,等待另一方的答語時(shí)間不能超過十秒鐘.違者算輸.
生:我們要架起友誼的橋梁.
生:真誠是友誼的第一塊基石.
生:信任是通向友誼的路標(biāo).
生:猜想,嫉妒是友誼之橋的腐蝕劑.
生:友誼,需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理.
生:缺乏真正的朋友乃是最純粹,最可憐的孤獨(dú).缺乏友誼則處處是一片荒野.
生:真正的朋友,在你獲得成功的時(shí)候,為你分享喜悅;在你遇到不幸和挫折的時(shí)候,會(huì)給你支持和鼓勵(lì).
生:友誼,像甘露滋潤你生命的小草,像陽光照耀你學(xué)業(yè)的綠葉.
生:友誼,像和風(fēng)吹熟你成功的果實(shí),像烈日融化你孤寂的冰雪.
生:愿我們的友誼像春天的玫瑰那么嬌艷。
生:愿我們的友誼像夏天的玉蘭那么芳香,
生:愿我們的友誼像秋天的菊花那么堅(jiān)強(qiáng),
生:愿我們的友誼像冬天的臘梅那么耐寒.
生:愿我們的友誼天長地久.
主持人:親愛的隊(duì)員們,在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助.人心齊,泰山移.我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對待我們身邊的人,多好啊!請同學(xué)們談?wù)勛约旱拇蛩?
生:我認(rèn)為,我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方.比如:不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人.
生:對,我還認(rèn)為,要樹立遠(yuǎn)大的理想.樹立了遠(yuǎn)大理想,就意味著事業(yè)成功了一半,這樣來回報(bào)我們感激的人.
生:《愛拼才會(huì)贏》,我們要拼搏才會(huì)取得成功,來回報(bào)我們感激的人!我們只有學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),才有機(jī)會(huì)去拼搏.
生:我們感激別人,但是也要學(xué)會(huì)競爭,同學(xué)們,我們所處的時(shí)代,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,特別是當(dāng)今社會(huì),競爭更加激烈,競爭更加殘酷,如果不做競爭的弄潮兒,就會(huì)被淘汰.同學(xué)們從小就要有危機(jī)感,方可樹立競爭的意識.
生:我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)很好!對競爭要正確認(rèn)識,競爭不是嫉妒別人;競爭不是個(gè)人意氣上爭輸贏,而是在全面發(fā)展上爭高下.競爭可以產(chǎn)生積極的心理效應(yīng),激發(fā)自己的進(jìn)取心.
生:我們在集體中,要學(xué)會(huì)生存,戰(zhàn)勝困難.小說《魯濱遜漂流記》中主人翁魯濱遜來到孤島上,面對的是饑餓,寒冷和兇猛野獸的威脅……是他學(xué)著墾荒種地,開溝引水,砸石取火,結(jié)果從死亡線上重獲新生,他在孤島上生活了28年,所以,我們感恩同學(xué)的幫助,但是不時(shí)時(shí)刻刻依賴別人.
生:我也覺得,我們能感激別人,同時(shí)不斷學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn),掌握本領(lǐng),學(xué)會(huì)了生存.學(xué)會(huì)生存也是一種能力,一個(gè)人要在社會(huì)上站穩(wěn)腳,要想有長足的發(fā)展,必須學(xué)會(huì)生存.
生:正因?yàn)槲覀冃睦镉幸活w感恩的心,才不使光陰虛度,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)!有信心,恒心!回報(bào)令我們感恩的人!
生:回報(bào)我們感激的人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),全面發(fā)展德,智,體,美,勞,哪一個(gè)方面,我們都不能忽視.
主持人:同學(xué)們說得太好了!讓你們的友誼之花-伸出你的雙手吧!
主持人:靠近它,令你會(huì)溫暖,
主持人:拉住它,它會(huì)給你勇氣,
主持人:擁抱它,會(huì)賦予你力量,請同學(xué)們愛護(hù)和珍惜你們之間的友誼!
六,真情告白,愛意濃濃.
主持人:聽完這這次匯報(bào),同學(xué)們有什么體會(huì)和感受呢。
(讓學(xué)生說出自己最想說出的一句話.)。
七,結(jié)束。
輔導(dǎo)員講話:。
集體是我們成長的沃土,
同學(xué)的愛是陽光,是雨露,
如春風(fēng)化雨——。
給了大家無盡的力量,
我們像不同的鮮花,
點(diǎn)綴著美麗的校園!
今天我以學(xué)校為榮,
明天學(xué)校為我們喝彩!
我們是學(xué)校的主人。
我們攜起手來,
懷著一顆感恩的心,
共同走向美好的明天!
八,全班齊唱《感恩的心》手語版。
九,呼號,退旗。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇三
給孩子樹立榜樣。
俗話說:“上梁不正下梁歪。”要讓孩子懂得感恩,前提是父母得樹立好榜樣。家長要以身作則,平時(shí)對待家中的老人要尊敬,要感恩,要孝順。父母是孩子的啟蒙老師,父母的一言一行,孩子會(huì)看在眼里,記在心里。
家長要讓孩子理解自己的艱辛與不易,最好的做法就是多讓孩子做一些力所能及的小事情。比如:孩子愛玩玩具,又扔得滿屋子都是,父母可以教孩子自己收拾玩具,然后告訴孩子,爸爸媽媽每天都要這樣幫他收拾,讓他親身感受到父母的`不容易。
除了要感恩父母,孩子也要學(xué)會(huì)感恩老師,家長可以跟孩子玩游戲,讓孩子來當(dāng)老師,家長來當(dāng)孩子,設(shè)計(jì)一些情節(jié),讓孩子覺得老師的工作不容易。
總之,父母想讓孩子學(xué)會(huì)感恩,可以從一些生活的小事上去引導(dǎo)孩子。
充分的利用各種契機(jī)。
家長可以充分利用生活中的契機(jī)讓孩子去感恩周圍的人事物,比如利用還好相關(guān)感恩的節(jié)日,父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、感恩節(jié)等等,這些節(jié)日可以適當(dāng)舉辦一些小活動(dòng),或參加活動(dòng),讓孩子了解節(jié)日的意義。
平時(shí)生活中的小事也就可以作為契機(jī),比如:某個(gè)朋友送的玩具,教孩子感謝。看到保潔阿姨,告訴孩子保潔阿姨的辛苦,教孩子不要亂扔垃圾,同時(shí)要感謝辛苦的保潔阿姨等等。
總之,教孩子懂得感恩不是一件難事,關(guān)鍵要看父母會(huì)不會(huì)引導(dǎo),孩子是從小培養(yǎng)的,父母要有耐心,并且以身作則。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇四
父母去看望自己的老父親老母親的時(shí)候,可以帶上孩子一同前往,讓孩子親眼看看父母是怎樣孝順父母的。
為孩子樹立好的榜樣,父母在與自己的父母相處的時(shí)候,一定要真正做到關(guān)心照顧、體貼入微。你只有做到對老人發(fā)自內(nèi)心的尊敬,才能讓孩子有所體會(huì),并牢記心頭。
比如,年輕的媽媽不可以在孩子的面前稱呼婆婆“老東西”,總有一天,你的兒媳也會(huì)稱你為“老東西”。到那時(shí),你的兒子肯定會(huì)覺得理所當(dāng)然。
在現(xiàn)在的家庭中,由于很多孩子都是獨(dú)生子女,所以父母對其非常的溺愛,什么事情都不讓孩子動(dòng)手做,其實(shí)這是不對的。
愛是雙方的,不是單向的,所以在培養(yǎng)孩子的過程中,一定要讓孩子知道父母的辛苦,讓他們知道養(yǎng)育的辛苦與不易,這樣他們才會(huì)看到父母的辛苦,加深對父母的愛,孝順自己的父母。
好習(xí)慣的培養(yǎng),從小事做起。
在日常培養(yǎng)孩子的過程中,可以經(jīng)常給他講一些關(guān)于孝順老人的故事和一些不孝順的故事,讓他去比較那個(gè)小孩做的更好,他就會(huì)慢慢地明白孝順是美德。
讓孩子養(yǎng)成一種習(xí)慣,有了好吃的分給父母吃,有了好用的必須也先讓父母用。當(dāng)孩子想要分享好的東西給你的時(shí)候,千萬不要拒絕,這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成,一種習(xí)慣的養(yǎng)成需要我們共同的努力。
教會(huì)孩子同情、體諒和憐憫別人。
由于現(xiàn)在的孩子很多事獨(dú)生子女的,所以父母在對孩子的教育上往往是寵愛偏多。其實(shí)作為父母,要想培養(yǎng)孩子的孝順之心,就要從小教育孩子眼中有人,學(xué)會(huì)理解父母,讓孩子明白每個(gè)人都有權(quán)快樂,做自己喜歡的'事情,不要老讓別人遷就你。
父母也要教育孩子對別人要有同情之心,父母可以在給孩子講故事的時(shí)候適當(dāng)教育孩子,從生活中的小事做起。比如,與孩子一同上街購物,要求孩子幫助拎些東西;應(yīng)該把吃的先讓給長輩。
孩子的正確行為要給與肯定。
在培養(yǎng)孩子的孝順之心的過程中,要從孩子的一些行為上入手。比如,當(dāng)爸爸上班的時(shí)候,媽媽經(jīng)常會(huì)把衣服和包給爸爸拿好,孩子看到了就會(huì)效仿媽媽,當(dāng)爸爸再次上班的時(shí)候,也會(huì)給爸爸拿衣服,那么,這時(shí)候爸爸就要很高興的夸獎(jiǎng)孩子的行為,并要鼓勵(lì)孩子以后這樣做很好。
只要對孩子的正確行為給予了肯定,孩子就知道這樣做事對的,以后當(dāng)遇到這樣的情況,孩子就會(huì)很積極的去參與,這樣會(huì)形成一種習(xí)慣,這種習(xí)慣會(huì)讓孩子一直保持下去。
養(yǎng)花的人都知道,澆花要澆根。而孝就是中華民族的根,中華文化的根,是一棵從人的心靈深處生長出來的道德之樹的根,只要根深才能枝葉繁茂,根蒂牢固才能花果飄香!
孩子懂得感恩范文(14篇)篇五
一個(gè)孝順父母的人,運(yùn)氣都不會(huì)差!小編為大家收集整理了孝順爸媽的說說,供大家欣賞借鑒!孝順爸媽的說說最新1有人說過孩子的生日就是母親的難日,隨著孩子一年又一經(jīng)典。最佳答案孝敬父母不光要掛在嘴上,換要記在心里,重在行動(dòng)只要做到父母對孩子的七成,就可稱為大孝子了。
4,“百善孝為先”是中國流傳幾千年的經(jīng)典古訓(xùn),說明孝親敬老是人類發(fā)展過程中形成的一種最美好品德孝順父母是做人的根本就是用一顆感恩的心去善待和回報(bào)父母,以實(shí)。“好了,好了,知道,真羅嗦!”“有事嗎,沒事?那掛了啊”父母打電話,也許只想說說話,我們能否理解他們的用意,不要匆忙掛了電話?“說了你也不懂,別問了!”。
長大后容易不孝順父母的孩子,小時(shí)候都會(huì)喜歡說以下的這些話小時(shí)候說這幾句話的孩子,長大后十有八九不孝順1都怪你孩子在。現(xiàn)在家長們對于孩子的教育都非常的重視,而且,關(guān)于孝順這一條也是很看重其實(shí)孝順指的并不是孩子多么聽父母的話,而是一種發(fā)。
新生兒的降生會(huì)給每一個(gè)家庭帶來喜悅,父母從懷孕就開始期待孩子的降臨在孩子的成長過程中離不開父母的教育,很多人認(rèn)為生孩。但是擔(dān)心孩子長大后不孝順,依然是很多父母的“心病”,因?yàn)轲B(yǎng)育一個(gè)孩子長大真的很不容易,這個(gè)過程不是三言兩語可以被陳述出。
長大后不孝順父母的孩子,從小喜歡說3句口頭禪,家長別不以為然不行,我就要這樣有很多小孩子年齡特別小的時(shí)候,就表現(xiàn)出了一。可能都會(huì)很少關(guān)心父母,老了后也不孝順父母的概率會(huì)變大所以,若孩子做事情從來不懂得反思自己,每次都會(huì)說“我沒有錯(cuò),都是。
而且特別孝順父母,這樣的父母在老的時(shí)候就特別有福了而如果一個(gè)家庭教育氛圍不太好的話,教育出來的孩子很有可能不是那么的。如果孩子從小就有這樣的經(jīng)歷,經(jīng)常得到家長的支持,那孩子長大后肯定也能勇敢的面對失敗,并且是一個(gè)有出息和孝順的人,所以這。
19父親母親,但愿下輩子還做你們的孩子,用來彌補(bǔ)此生虧欠的養(yǎng)育之恩20霜隕蘆花淚濕衣,白頭無復(fù)倚柴扉去年五月黃梅雨,曾典袈裟糴米歸21。9在父母的眼中,孩子常是自我的一部分,子女是他夢想自我再來一次的機(jī)會(huì)10還記得工作時(shí),就覺得很辛苦,很累,錢怎樣那么難掙,生活怎是這般的。
一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛自我的父母,感恩自我的父母,朋友們讓我對父母說一聲我愛你么10感恩是要發(fā)自內(nèi)心的不管是我們平時(shí)。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇六
活動(dòng)目的:
1、懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)代社會(huì)更需要具有感恩的美德。
2、通過豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生懂得父母的辛苦,學(xué)會(huì)感恩父母,學(xué)會(huì)寬容、大度,從小擁有一顆感恩的心。
3、明白學(xué)會(huì)感恩是一種責(zé)任,是一種美德,是一種美好的品質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)生的文明道德修養(yǎng),從自我做起,從一點(diǎn)一滴做起。
4、學(xué)習(xí)、繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),體會(huì)父母的親情,懂得滴水之恩、涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵,從而珍惜師長、親人、同學(xué)、朋友之間無私的親情、友情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、班主任準(zhǔn)備:
(1)《出旗曲》《退旗曲》《感恩的心》《世上只有媽媽好》《永恒的愛》等曲子。
(2)制作多媒體課件。
(3)準(zhǔn)備旗桿、隊(duì)旗。
(4)組織、指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目,指導(dǎo)主持人寫導(dǎo)語。
(5)中隊(duì)鋪導(dǎo)員發(fā)言稿。
2、學(xué)生準(zhǔn)備:
(1)全班練習(xí)《感恩的心》手語操和會(huì)唱《感恩的心》。
(2)開展調(diào)查活動(dòng):調(diào)查了解媽媽懷胎十月的艱辛;調(diào)查了解父母撫育自己的艱辛等。
(3)學(xué)習(xí)給媽媽寫詩、寫信等。
(4)按照分好的小組,在小組長的帶領(lǐng)和老師的指導(dǎo)下排練節(jié)目。
活動(dòng)過程:
一、各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
隊(duì)會(huì)開始前,由中隊(duì)長發(fā)令:“全體隊(duì)員起立,各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告人數(shù)。”各小隊(duì)長跑到本小隊(duì)前邊,整理隊(duì)伍,整隊(duì)好后,依次向中隊(duì)長行隊(duì)禮并報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,_小隊(duì)?wèi)?yīng)到_人,實(shí)到_人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長依次還禮并回答:“接受你的報(bào)告。”待各小隊(duì)報(bào)告完畢后,中隊(duì)長向全中隊(duì)發(fā)令:“全中隊(duì),起立!”然后跑向中隊(duì)輔導(dǎo)員并行隊(duì)禮匯報(bào):“報(bào)告輔導(dǎo)員,六(2)中隊(duì)原有少先隊(duì)員41人,實(shí)到41人,《媽媽,我愛您》主題中隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備就緒,請您參加并給予指導(dǎo)。”輔導(dǎo)員敬禮并致祝詞:“接受你的報(bào)告,非常高興能參加你們的隊(duì)會(huì),相信你們有能力把這次隊(duì)會(huì)開好,預(yù)祝你們的隊(duì)會(huì)取得圓滿成功!”中隊(duì)長回禮,然后轉(zhuǎn)向全體,向全體隊(duì)員發(fā)出“稍息”令。
二、出旗。
1、中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)出:“全體立正!我宣布平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)《媽媽,我愛您》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始!”令。
2、接著中隊(duì)長發(fā)令:“出旗,奏樂敬禮!”出旗曲響起,出旗的三人(一人在前面執(zhí)旗,另兩人在后面行隊(duì)禮)隨著樂曲從教室外踏步進(jìn)教室走“u”字型繞教室一圈回到講臺的另一側(cè),和全班行成45°角的形狀,執(zhí)旗的隊(duì)員將隊(duì)旗立于自己的右側(cè)身旁,后面兩隊(duì)員和執(zhí)旗的隊(duì)員行成一個(gè)三角形的形狀。
3、樂畢,中隊(duì)長發(fā)令:“禮畢!”全體隊(duì)員手放下。
三、唱隊(duì)歌。
1、中隊(duì)長發(fā)令:“下面請文藝委員起唱中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。”
2、文藝委員依令起唱隊(duì)歌。
3、隊(duì)歌唱畢,中隊(duì)長發(fā)令:“全體坐下!”全體依令坐好。
四、中隊(duì)長講話。(開展這次隊(duì)會(huì)的目的)。
1、同學(xué)們,當(dāng)我們顫巍巍學(xué)走路時(shí),媽媽的手緊緊攥著不放,生怕我們摔著;我們第一次跨進(jìn)學(xué)校大門時(shí),媽媽抱著我們,生怕我們會(huì)害怕;當(dāng)我們獲得進(jìn)步時(shí),是媽媽第一個(gè)為我們鼓掌……所以,我們要有一顆感恩的心,畢竟是媽媽撫育我們長大,給了我們無盡的關(guān)懷。所以,開展這次主題中隊(duì)會(huì),是讓同學(xué)們知道,我們在這個(gè)世界上最親的是媽媽,最愛的是媽媽!《世上只有媽媽好》!讓我們一起來唱響這支歌吧!
2、背景音樂《世上只有媽媽好》響起,全體隨樂一起激情演唱《世上只有媽媽好》。
五、進(jìn)行活動(dòng)。
1、節(jié)目(一):主持人甲導(dǎo)語:“媽媽這么愛我們,我們要用實(shí)際行動(dòng)來證明我們隊(duì)母親的`愛。我們要大聲的對母親說一聲:‘媽媽,您辛苦了!’下面請欣賞李桂瓊和方官琴的自編小詩《媽媽,您辛苦了!》”
2、節(jié)目(二):主持人乙導(dǎo)語:“媽媽的眼睛永遠(yuǎn)是最美麗的,她的眼睛里包含著對我們濃濃的愛。下面請欣賞李彤等同學(xué)的演唱《媽媽的眼睛》。”
3、節(jié)目(三):主持人甲導(dǎo)語:“媽媽是慰藉,媽媽是希望,媽媽是避風(fēng)港,做一個(gè)媽媽很不容易,媽媽十月懷胎生下我們更是辛苦,所以,我們要心存感恩。下面請欣賞孫權(quán)和熊家駒給我們帶來的相聲《媽媽的辛苦》。”
4、節(jié)目(四):主持人乙導(dǎo)語:“媽媽十月懷胎不容易,她把我們帶到這個(gè)世界上,讓我們能夠活的豐富多彩。讓我們用彩色的畫筆繪成一幅幅精彩的圖畫獻(xiàn)給母親。下面請欣賞岑光倩的手抄報(bào)展示《母親,我愛您》。”
5、節(jié)目(五):主持人甲導(dǎo)語:“父母一生真辛苦,水干魚盡五分毫,世上只有媽媽好!下面請欣賞莫衛(wèi)等同學(xué)的快板《母愛》。”
6、節(jié)目(六):主持人乙導(dǎo)語:“特殊的禮物獻(xiàn)給特殊的人,時(shí)間媽媽送給孩子最好的禮物就是母愛。下面請欣賞韋龍頷等同學(xué)的小品《一份特殊的禮物》。”
7、節(jié)目(七):主持人甲導(dǎo)語:“我們的家庭真可愛,美麗清潔又安詳,愿天下所有母親都快樂安康!下面請欣賞韋幫璇和楊琦的電子琴伴舞《可愛的家》。”
8、節(jié)目(八):主持人甲乙齊導(dǎo)語:“世間的愛無處不在,而媽媽的愛是最偉大的,即使是父母在外打工,他們和兒女之間也有著無盡的牽掛。有這樣一個(gè)女孩,父母在外打工,家里只剩下哥哥和自己,哥哥上初中,學(xué)習(xí)相對來說要緊張?jiān)S多,于是,大部分的家務(wù)就落到了妹妹的身上,盡管如此,妹妹還是沒有半句怨言,學(xué)習(xí)上也不甘落后,她在大家的眼中是那么懂事、誠實(shí)、可愛,她就是我們班的趙宏爽同學(xué)。下面讓我們用最熱烈的掌聲請出趙宏爽同學(xué),聽聽她的《鴻雁傳書——遙寄思念》。”(課件出示相關(guān)動(dòng)畫圖片,配背景音樂《永恒的愛》,該同學(xué)隨樂深情朗讀自己給在廣東打工的媽媽寫的信,把隊(duì)會(huì)推向了一個(gè)高潮。)。
9、主持人小結(jié):“對呀!媽媽對我們的關(guān)愛太多太多,我們一生都回報(bào)不完,因此,我們要懷有一顆感恩的心,時(shí)刻記住感恩、回報(bào)我們的父母。那么就讓我們來唱響《感恩的心》吧。”(全體隊(duì)員起立,齊唱《感恩的心》,做手語操,教師課件配樂。)。
五、輔導(dǎo)員講話。
“同學(xué)們,剛才看到有的同學(xué)眼里噙著淚花,我也差點(diǎn)抑制不住自己那呼之欲出的淚水。你們能體恤父母的艱辛付出,心懷感激,這說明你們長大了,懂事了。老師為你們的進(jìn)步感到高興。
記得意大利詩人但丁這樣說過:‘世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。’。
母親,她就是偉大的代名詞。她不僅給了我們寶貴的生命,還含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人。所以我們要學(xué)會(huì)感恩。但感恩不能只停留在口頭上,關(guān)鍵是要落實(shí)到具體的行動(dòng)中。同學(xué)們,希望你們在以后的生活中多關(guān)心你們的父母,關(guān)心身邊的每一個(gè)人,懂得回報(bào),學(xué)會(huì)感恩,盡自己的努力,更多的奉獻(xiàn)孝心和愛心!”
六、呼號。
中隊(duì)長向全體隊(duì)員發(fā)令:“全體起立!呼號!”輔導(dǎo)員帶領(lǐng)全體呼號:
輔導(dǎo)員領(lǐng)呼(右手握拳舉至太陽穴旁):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
——全體隊(duì)員:時(shí)刻準(zhǔn)備著!
七、退旗。
1、主持人發(fā)令:退旗、奏樂、敬禮!
2、課件配退旗曲,退旗,全體隊(duì)員行隊(duì)禮。
八、宣布主題中隊(duì)會(huì)結(jié)束。
中隊(duì)長:“下面我宣布,平塘縣平湖一小六(2)中隊(duì)《媽媽,我愛您》主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束,散會(huì)!”
孩子懂得感恩范文(14篇)篇七
懂得感恩能來到這世上,我們都是幸運(yùn)的。這一切來源于我們的父母,是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,是父母無微不至的照顧,才成就了今天的我們。父母的養(yǎng)育之恩,我們都得終生報(bào)答。
望著父母每天忙碌的背影,日益增多的皺紋,無情的歲月在父母的.兩鬢流下了痕跡。那以往的笑容似乎少了很多,他們都在為了這個(gè)家而忙碌奔波著,家里的家務(wù)活一直都是媽媽承包。而我,就會(huì)坐在電視機(jī)前嗑瓜子,絲毫不會(huì)懂得去幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活。我們的父母都在為了我們,操碎了心,也付出了很多。他們累了,需要一把椅子坐坐;他們渴了,需要一杯清茶解解渴;他們的心也會(huì)疲憊,需要我們作為子女的,用一顆感恩的心的安慰!
一個(gè)炎熱的夏夜,看著媽媽忙碌的干活著,豆大的汗珠順著臉頰流下,我遞去一杯清涼的冰水,用毛巾拭去汗水,媽媽笑了,笑得那么欣慰;半夜醒來,看到爸爸還在臺燈下專心的備課著,想起咖啡是提神的,便去給爸爸沖了一杯熱騰騰的咖啡,爸爸也笑了,同樣是笑的那么欣慰。
不經(jīng)意間聽到媽媽對爸爸說:“我們的女兒真的長大了……”。是啊,我長大了,我懂得去理解父母,我終于卸下了任性的包袱,去當(dāng)爸爸媽媽的好助手。
或許曾經(jīng)都是不好意思,才會(huì)讓我們與父母隔的那么遠(yuǎn)。似乎有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母所給的一切,忘記了那一聲聲快樂!
但是,要記得:愛讓世界不停的旋。我們堅(jiān)信,只要我們真正擁有一顆感恩的心,就一定能做到最好。雖然,我們對父母所做的一切,都顯得微不足道,但父母一定能感覺到我們對他們生活中的一點(diǎn)一滴的感恩,一定會(huì)被我們的感恩行為所感動(dòng)。
放開胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會(huì)感恩。因?yàn)楦卸鲿?huì)使世界更美好,生活更充實(shí),“天地寬大,父母恩大”,只要我們記著感恩,記著孝敬父母,我們就會(huì)體會(huì)這份愛的真正內(nèi)涵,父母的愛,比天地更為遼闊。
父母的愛為我們撐起了整片天空,引領(lǐng)我們飛向遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)!
孩子懂得感恩范文(14篇)篇八
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《感恩父母》。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的.感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是一種美德,是一種歷史悠久的`精神遺產(chǎn),更是我們初中生必須具備的品質(zhì)。而我們最應(yīng)該感恩的人便是我們的父母。
鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了的榜樣!黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍、失去父親僅8歲的唐銀花安慰失明的母親說:“媽媽――我就是你的眼睛……”
孩子懂得感恩范文(14篇)篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!
感恩是什么?是一股濃厚的情誼嗎?是一種難以磨滅,永垂不朽的精神嗎?答案總是多如那浩瀚無邊的天空中的一粒星塵。但每次卻又如一位默契的朋友,與你志同道合,至少在感恩這一偉大的事情上。
它總是無處不在,好似父母對孩子那比山還高比海還深的愛。感恩猶如一張親情的絲線。如大千世界的一顆游走的塵埃,無處不在。就像天下那滔滔不絕,奔流不息的川河湖海,把遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的你我連在了一起。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰流始干。”這世上的每一位老師付出他們那保貴的青春,任勞任怨,吃苦耐勞,堅(jiān)苦卓絕地培育著我們。如蠟燭,用自己的生命這火照耀著我們。他們無私奉獻(xiàn),只為將我們這些弱小的樹苗一路扶持,讓我們茁壯成長。
老師和同學(xué)們,我接下來,便要說說我最感恩的老師。她如一座燈火通明的燈塔,照耀著我們通向光明大道;如一個(gè)路標(biāo),將錯(cuò)誤的道路封殺,將希望與光明指引——那就是施老師。
她對我們既和藹可親又認(rèn)真嚴(yán)厲。冷漠的外表下總是藏著一顆溫暖的心。每次只要她來到,就有萬道燦爛奪目的光明照進(jìn)我們的.內(nèi)心。
“橫眉冷對千夫指俯首甘為孺子牛。”她總是用友善的外表激勵(lì)我們的內(nèi)心,用嚴(yán)肅的表情把差生從萬丈懸崖救起。
那次,因?yàn)橐淮问〉目荚嚕蠋熡盟菧厝岬穆曇艚虒?dǎo)著我們。二個(gè)小時(shí)下來,她一口水也沒喝。如一只沙啞的鳥兒,發(fā)出嘶啞的叫聲。那張嘴上布滿了干燥裂痕,昔日那兩顆水靈靈的眼珠上布滿了血絲,一幅疲憊不堪的身影映在了我們的心中,腦中,讓我深深地震撼。我便默默地對自己說:“倪澤黎你要加油,不能辜負(fù)了老師的一片心。”
這便是施老師為我們所做的一切。要不是施老師那一片無私奉獻(xiàn)、又認(rèn)真負(fù)責(zé)的心,我怎么會(huì)有今天。如今,我已見不到你,我多想再親口跟你說聲謝謝!
你那如無邊無垠的海洋般地恩情,我將永遠(yuǎn)記在心里。
希望在場的老師們能受無盡的尊重,希望同學(xué)們能永遠(yuǎn)銘記于心。
謝謝大家!
文檔為doc格式。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇十
如果生活是一艘船,感恩之心就是一支船漿。如果生活是一棵樹,感恩之心則是一片樹葉。如果生活是一條河,感恩之心便是一朵朵浪花。
感恩父母賦予我們生命,含辛茹苦的哺育我們成長,教我們做人。只要我們對父母心存感恩,一句簡單的話語就會(huì)充滿神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變的無比親切,讓我們在漸漸平淡的日子里重新領(lǐng)悟人生的真諦。
感恩對手讓我們一次次的失敗,使我們抱有積極的心態(tài),不輕言放棄。其實(shí)感恩是一種哲學(xué),是生活的智慧,成長的道路上不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無奈和挫折,都需要我們勇敢的面對,理智的處理,這時(shí),如果一味的埋怨生活,從此變的消沉如果對生活滿懷希望,跌倒了再爬起來,向著心中遠(yuǎn)大的理想不斷努力,未來的路才會(huì)更寬闊,而自己才是最后的成功者。
感恩朋友像陽光一樣給予我們無私的幫助,像大地一樣賦予我們博大的胸懷,像鮮花一樣帶給我們芬芳,像雨露一樣滋潤我們的心田,像春風(fēng)一樣給我們涼爽。朋友是一個(gè)可以讓你嚎哭和依靠的肩膀。是一口讓你放心把內(nèi)心痛苦往里傾注的井,是一排令你熱情高漲的巨浪,是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手。只要我們對朋友懷有一顆感恩的心,則能使自己保持健康的心態(tài),有完美的人格和進(jìn)取的方式,也會(huì)有堅(jiān)定的信念。
學(xué)會(huì)感恩吧!無論在得意之際,還是失意之時(shí),都一定要勇敢地面對,以知足的心去珍惜身邊的一切,體會(huì)生命的價(jià)值。
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孩子懂得感恩范文(14篇)篇十一
感恩的心,漾起的是愛的漣漪,是快樂的源泉。
————題記。
如果我是鳥兒,那快樂就是任我翱翔的天空;如果我是花朵,那快樂就是滋潤我的雨露;如果我是魚兒,那快樂就是讓我暢游的蔚藍(lán)大海……我的生活,因快樂而豐富多彩;我的世界,因快樂而充滿陽光。這一切,都源于我幸福的家庭,都源于我懂得感恩。
咳咳……這聲音像一顆顆尖利的石子,在我的耳膜上一次次劃過,讓我的心也跟著揪了起來。我知道,媽媽又在咳嗽了。從喝冰糖大蒜水,到吃含片,吃消炎藥,媽媽試了好多種方法,效果都不明顯。對了,聽奶奶說起過一個(gè)偏方喝荸薺湯可以治咳嗽,我馬上向奶奶發(fā)出了求助信息,訂購了一袋新鮮荸薺。
咕嘟咕嘟鍋里的水開始冒泡泡,一股白色的水蒸氣裊裊上升。我把煮好的荸薺盛進(jìn)玻璃碗,澄清的湯汁里,那咧著嘴的荸薺正朝我微笑。我鄭重地端起碗,朝媽媽的房間走去,一種暖融融的快樂在我心底蕩漾。
這碗荸薺湯,飄散著愛的味道,沁著我感恩的心。
陽臺上,那藍(lán)色的身影一起一伏,爸爸又在擦地了。走到近前,我望著那雙熟悉的大手,手指已被凍瘡所占據(jù),這還是印象中那雙細(xì)膩的手嗎?我的心中真不是滋味兒,爸爸的手,不該是這樣的……我撿起另一塊抹布,笑瞇瞇地走向爸爸:老爸,我來擦!
跪在地上,我真正感受到陽光的溫暖。盡管一陣陣冰涼從指間蔓延,但快樂像一團(tuán)火苗在心間跳躍,驅(qū)走了陣陣寒意。
這塊抹布,見證了親情的傳遞,浸著感恩的情懷。
晚飯后,奶奶捶著直不起來的腰,滿臉疲憊在沙發(fā)上坐下。我知道,忙碌了一天,奶奶的腰疼又犯了。奶奶,我來幫你按摩!我繞到奶奶背后,握起拳頭,在奶奶的腰上輕輕捶打著。不多久,奶奶緊蹙的眉頭便舒展開來:嗯,真舒服!幫我肩膀也捏捏。
我的手指在奶奶的肩膀上游走,奶奶享受地瞇起了眼睛,花白的頭發(fā)在燈下閃著銀光。奶奶的肩膀,曾挑起家庭的重?fù)?dān),那靈巧的雙手,曾為我們做出可口的飯菜,曾為我縫制漂亮暖和的棉鞋……想到這,我不由地在手指上加重了力量。看著奶奶臉上綻放的菊花,快樂的小溪水靜靜地在我心底流淌。
這次按摩,飽含了濃濃祖孫情,讓我體會(huì)到感恩的真諦。
每一次回憶,每一次感恩行動(dòng),都踏著快樂的節(jié)拍。當(dāng)幸福輕叩我的大門,我聽到了快樂的聲音。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇十二
篤篤篤一陣敲門聲把我從睡夢中吵醒。誰呀?大清早就不讓人睡好!我嘟囔著翻了個(gè)身。老爸起身跑去開門。
爸,您怎么來了!快坐下歇歇!房門外傳來了老爸的聲音。糟了,我得趕快起床!我翻身下床,利索地穿好衣服、褲子,來到客廳。老爸正殷勤地倒上茶,端出糖果。外公我甜甜地叫了一聲。我的乖孫女,又長高了。客套了一番后,外公興致勃勃地對我們說:昨天,我遇到了一個(gè)40年前認(rèn)識的`老朋友。那時(shí),他們家窮,他的兒子又病了,沒錢醫(yī),路過我家。當(dāng)我知道了這件事,立刻掏出5塊錢給孩子看病。后來,那個(gè)孩子的父親死了,聽說他在臨死前,還讓兒子來感謝我。然后呢?我用手拖著下巴,催外公接著講。昨天早上,我看見兩輛小轎車停在門口,以為有客人來了,沒想到是他的兒子,拎著大包小包,有火腿、龍井、椰島鹿龜酒還有一個(gè)20xx元錢的紅包。我怎么也不肯收,不就是5元錢嗎?況且,我也經(jīng)常幫助別人,互相幫助是應(yīng)該的嘛!但他一定要讓我收下,我也沒辦法。
從外公幾句普普通通的話語中,我讀懂了:幫助別人,是快樂的;受人幫助,也是快樂的。外公身上值得我們學(xué)習(xí)的就是要多幫助別人,電視上不是常有一句廣告語嗎?幫助別人,快樂自己。外公那個(gè)老朋友值得我們學(xué)習(xí)的地方是滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。要,感謝別人。讓我們幫助別人,,傳遞愛。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇十三
我們或者要。
感恩父母,父母給了我們生命,把我們帶到這個(gè)美好的世界,給予我們父愛母愛。媽媽生下我們是不容易的,把我們拉扯大也不容易,爸爸每天辛苦賺錢,為撐起我們的家而操勞奔波。我們要感恩父母,他們對我們的愛是無私的,是偉大的,他們給予我們關(guān)懷,讓我們感到了世界上最初的溫暖。
感恩國家。沒有國家,就沒有我們安居樂業(yè)的生活,沒有我們安穩(wěn)的生活。國家富強(qiáng),我們才能富強(qiáng)。國家把我們保護(hù)的很好,像敘利亞,伊拉克等國家,還在落后挨打,被強(qiáng)國欺負(fù),他們老無所依,小孩沒有學(xué)習(xí)的場所。而我們每天都在干凈整潔的教室學(xué)習(xí),我們不得不思考我們?yōu)槭裁纯梢赃@樣舒適,不禁感嘆國家給我們帶來的福利,給我們帶來的安全感。
感恩朋友。我們的生活中不能沒有朋友。朋友會(huì)在我們失意的時(shí)候給我們溫暖,在我們傷心難過的時(shí)候給我們慰藉和安慰,在我們迷茫的時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┛梢越梃b的建議。朋友為我們的生活添加了一抹色彩,他們讓我們的生活更加豐富多彩,讓我們認(rèn)為我們并不是孤單的,并不是一個(gè)人前進(jìn)的`,朋友給了我們陪伴,讓我們在人生的道路上有可以陪伴的人。
感恩生活。我們要每天懷揣著感恩之心,心懷感恩之情。心懷感恩的人不會(huì)運(yùn)氣很差,而每天嘴里只有抱怨的人,他們才會(huì)事事不順,每天都活在陰霾里。要生活,感恩每一個(gè)機(jī)會(huì),每一個(gè)好天氣,每次的好心情。
我們要感恩的事情有很多,心懷感恩,,少些抱怨,多點(diǎn)期待,人生便會(huì)明媚很多。
孩子懂得感恩范文(14篇)篇十四
成功者與失敗者最大的差別就在于如何面對成功和失敗,成功者往往更多的是勵(lì)志、自強(qiáng)和感恩,而失敗者只會(huì)自怨自艾或埋怨他人。勵(lì)志,使我們堅(jiān)定前進(jìn)的方向;自強(qiáng),使我們堅(jiān)忍不拔;感恩,使我們能夠更多地愛別人,回報(bào)別人。
俗話說:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,更別說他人給我汪洋的幫助了。我就是一顆干渴的小草,這“一滴水”滋潤了我,助我成長,我難道不應(yīng)去感謝嗎?答案是理所當(dāng)然的。
我是在大家的幫助下成長的;國家給我的助學(xué)金,使我得以學(xué)到知識;父母的關(guān)愛,使我健康開心地成長;老師的幫助,使我學(xué)會(huì)了感恩;伙伴的幫助,讓我感受到友情的溫暖。在大家的關(guān)心幫助下,一只羽毛未豐的雄鷹足以在天空中翱翔!
我非常喜歡一個(gè)故事。它講的是一個(gè)叫楊光的人,一個(gè)從來沒有沐浴過陽光的人勵(lì)志自強(qiáng)的故事。他從小就雙目失明。這對于一個(gè)熱愛音樂的人來說簡直是一個(gè)天大的打擊,但他并沒有因此就放棄對音樂的熱愛,對生命的熱愛,而是用實(shí)際行動(dòng)向上天發(fā)出挑戰(zhàn)——登上星光大道,一個(gè)看似不可能實(shí)現(xiàn)的夢想,他向所有的人證明了他的價(jià)值!如果他當(dāng)初一蹶不振,就不會(huì)為了那個(gè)本來不可能實(shí)現(xiàn)的夢想而奮斗,就品嘗不到成功的甜蜜了!
在我們?nèi)松穆吠局校Ь澈痛煺垭S時(shí)都會(huì)遇到,我們也應(yīng)像楊光那樣,不畏艱難,勇敢挑戰(zhàn),腳踏實(shí)地,自強(qiáng)不息,走向成功!
我雖然沒有楊光做得好,甚至還徘徊過,但一想到國家、社會(huì)和學(xué)校的幫助,我就又重新振作起來,在挫折面前,永不放棄!
自從踏進(jìn)朱中校園的這一天起,我便決定在這所校園里,展開我的翅膀去追逐夢想,不讓自己留下一絲一毫的遺憾,我要挺起胸膛對自己自豪地說:“我沒有遺憾!”我要用青春的熱情去感恩那些關(guān)愛我的人,那些有愛心的人!
面對磨難,我們要主動(dòng)迎接,永不退縮,牢記孟子的話:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”
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