實習總結是對整個實習過程的一個總結性回顧,它可以讓我們更好地認識到自己的成長和進步。在以下的實習總結案例中,大家可以了解到不同實習生在實習過程中所取得的成績和遇到的問題,希望能夠給大家提供一些思路和幫助。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇一
人生中有許許多多的體驗,沒次體驗后有會各種各樣的收獲,它們在我們的腦海編織了一張知識網,我們的知識便可以從此提煉出來。
記得有一次,小學數學還可以的我居然得了32分,老師把我叫到辦公室,批評了一頓,我仔細檢查了錯題卻怎么也看不出來到底哪里錯了?我干脆不看了。我對自己失去了信心,當我到家媽媽看了我的成績時,狠狠的訓了我一頓。因為我自己都的不信心和媽媽的訓斥。我大聲說:你不要管我了,我不配得到你的愛,更不配做你的兒子,你去領養一個孩子吧!媽媽聽到這話,狠狠的打了我一巴掌說:放棄你,連我都沒有放棄你,你卻說你放棄你自己,為什么?啊?為什么?你在與其在這里自暴自棄,還不如去把錯題整理起來,還不如去看看你自己什么錯了,還不如去復習復習爭取以后再也不錯了。不行嗎?啊?說完摔門而去,媽媽走后我坐在床頭想她說的話,突然覺得很有道理,于是我拿起試卷仔細分析。把錯題整理在錯題本上,我拿起數學書復習。還去找題做。我就這樣復習了一天又一天。眼看期末考試就要到了,我媽時常鼓勵我,我就暗下決心一定要考個好成績,讓我媽好高興高興。
期末考試結束后,我的心都跳到嗓子眼了,當老師念到我的名字時,我的全身都燥熱起來,當聽到我是99分時,我差點忍不住大叫:我成功了!在全班同學詫異的眼神和響亮的掌聲中我走上講臺。臉上忍不住流露出得意。
于是我的知識網中又增加了一個新的知識,只要勤奮,只要奮斗就會有收獲。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇二
在車載檢修已有已有七個月了,這是一個難得的實習機會,現在還有一個月本次的實習也就結束了。現在我就將我的收獲記錄下來,我是國慶節后正式到檢修的,這也是我從新認識鐵路和學習知識的地方。
來到車載來到工區,我看到了可以說是從未看到過的東西,跟我在學校在課本上所看到的所學到的好像是沒有一點聯系。在學校我看過轉轍機、看過高柱信號機、看過軌道電路、看過6502聯鎖設備、計算機聯鎖設備、半自動閉塞設備也曾去過駝峰場看過現場的設備,唯獨沒有車載設備,我們每個學期都有實訓課,實訓的內容也都是上面的那些。來到這里看到不一樣的東西難免會有一種無從下手的感覺。在工長給我們安排好師傅后我們的學習就開始了。
我們從最基礎開始,先認識設備由于我在機信這邊所以我接觸的設備就有機信主機、車載信號機、對接盒、接收線圈、機信電纜,認識完這些東西后就該去了解了,每次當這些設備從車上下來我們就要對它進行清潔,這也是我們對它進一步了解的機會,令我沒想到的是從車上下來的東西竟然會那么臟,因為每次坐火車感覺里面還挺干凈的,看來這干凈的背后有那么多辛勤的人,我為此也感到光榮,在我們清洗的時候我可以清楚地知道設備的結構和組成,也了解了設備之間的連接。這是我的認識進一步的加深了!
在清洗完之后就要開始學習怎樣去檢測這些設備,判斷它們的好壞,將檢測完好的設備放入成品房等待裝車。在學習檢測設備上我走了不少彎路,每天看師傅在測我也忍不住想動手,每當自己在測的時候總會出現一些小問題,因為自己在看師傅測試的時候主動地忽略了一些細節,從而導致自己在測的時候就會出現一些錯誤,但是在師傅的幫助下我漸漸掌握了測試的方法最終可以獨立的測試了。測試完后還要對測試的文件進行分析,這是我最頭疼的事情,因為看著那些波形圖再結合著分析工具,我根本就是應接不暇,無法兼顧兩個東西,波形圖在飛速的走動,我的眼睛根本就跟不上它的速度,那時我就特別佩服我師父的眼睛,不知道他們是怎么看的,后來在我師傅的教導下我從最慢的速度看起,慢慢的提高速度也一點一點的去分辨信息,最終還是掌握了這個技能,雖然測試的速度還是有點慢,但我相信只要堅持我肯定能把效率提上去的。
在實習期間我非常幸運的趕上了技改的車輛,那是第一次登上火車頭,有一種莫名的激動,看著上面的設備就會發出這樣的感嘆;人太聰明了全是鐵組成的東西竟然會跑還能跑那么快。技改是給我們一次很好的學習機會,我們可以更加直觀更加清楚的了解我們的車載設備在機車上的分布以及各個設備之間的聯系,如何安裝,如何利用有效的空間以及電纜的分布和走向,從而使其更合理更美觀。技改對我來說既是一項技術也是一門藝術,我很喜歡那種感覺,雖然搞完之后一身的油污但卻有一種成就感!
在lkj有一件事給我留下了陰影,一批新的lkj主機要測試,我就跟別人學測,當我按照她教的步驟測完a機的時候(當然中間有一些可能是因為緊張按錯鍵了)讓a/b機切換的時候,同步不了文件太大了,沒辦法就不測了,然后把板子返廠了,當板子返廠回來后,我又開始測結果還是那個樣子,于是我的手也就有了神手之說(測主機就跳變)搞得我都不好意思了,之后我就不敢輕易去測試lkj的主機了,這也是我實習中一件比較特殊的事情吧,但是對我也很有意義。
lkj這一方面我接觸的不是很多,我只是能把設備分辨出來,在這一塊接觸比較多的就是lkj主機換芯片和顯示器導屏,每次換芯片就要上車,換得多了上的'車也就多了,不同的車型給人的感覺也不一樣,和諧號是我感覺最舒服的車型,每當登上不同的車,也會忍不住拍幾張照片留念,這也算是一段美好的時光吧。
在檢測我覺得最難學的就是故障處理,在這七個月里我也接觸到一些這方面的知識,但還是不行因為我對設備的運行邏輯和電路不懂,所以看到故障現象卻不知道是哪個部件出了問題,是哪個電路出了毛病,這也給我以后的學習指明了方向,我也會朝著這個方向不斷地努力。lkj這邊的東西我也會盡可能地多接觸多學習,知識不怕多俗話說藝不壓身,機信和lkj有著密切的聯系只有把這兩方面的知識都了解了,才能在以后的故障處理中迅速地判斷出是哪邊的哪個設備出了問題,從而提到我們的工作效率。
很高興有這次實習的機會,讓我真實的接觸到了這些設備,真正的學到了這方面的知識,給我以后的工作打下了一個良好的基礎,我知道我還有很多需要學習的東西,希望在我以后的時間里會慢慢地把它們消化掉。還有就是感謝我的師傅在這段時間里對我的照顧和培養,感謝工區里的每一個人,感謝你們對我的幫助,我們就像一個大家庭,在我們相處的時間里我很開心。
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20__年5月16日。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇三
我在xx小學實習了xx天。在xx天內,我上了節課,作為實習班主任,帶領學生參加鍛煉,帶領該班學生參加運動會,讀報、課間操時維持秩序,做了幾名后進生的細致的思想工作,籌辦了“學會關愛”主題班會。在整個實習期間,我本著對學生負責的態度盡全力做好每一件事情。
在學生心理輔導員和高一年級班主任的實習中,我深深地體會到我們的學生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;作為語文老師,面對幾十雙渴求知識的眼睛,我精心備課、認真組織,用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的`情表達每一個核心思想。
在這些天的實習中,我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。我一定要不斷努力學習,做一位勤勞的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗。
同學們在我的講座上積極提問、仔細聽講,爾后以熱烈的掌聲鼓勵,鞭策著我在學習和工作中創新開拓,不斷進步!
我,以一顆真誠的心、樸實的情,以一名普通教師的身份打動了學校的領導、老師和親切、可愛的同學。
在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導老師李老師、分管領導;同時還要感謝我的大學老師、關心和幫助過我的同學。
實習完畢了,這個實習是我生命中最難忘的日子,一開始的時候很怕,現在想來,日子還是過去了,而且可以拿到優秀實習生,所以,得到一個啟示:不論遇到什么困難,不要對自己失去信心。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇四
我進入了xx這個大家庭,開始了我的第一份工作。對于沒有任何工作經驗的我來說,一切都是新的,都要從頭開始,因此,我決定今后不管做什么工作,都要盡力去做好。現在,我仍然堅持這種做法。
剛剛開始的一個星期,我從各種資料中來了解業務,每天看看文檔,沒有什么任務,很輕松但也覺得無聊,這些都太陌生,不知道跟工作有什么聯系。后來接觸到系統,知道自己的職責所在,才發現之前在文檔中看不懂的,只有接觸到系統后才會明白。只是單純的看文檔,目標太大了,要實際操作才能更好的掌握。當我開始像其他同事一樣處理工單時,我的每一次回復,都要先給a看看,生怕有什么不妥。特別感謝a,在工作中給了我巨大的幫助,她總是不厭其煩的為我講解。現在,我有什么疑問仍然向她請教,有時遇到大家都不懂的,也會向b和c求助,這些前輩都很有耐心,讓我能更快的'勝任工作。剛剛開始獨立處理工單的那幾天,對投訴的口徑比較陌生,有時候也很難定位問題所在,一天只能處理幾張幾十張的工單。那時候看著工單總量不斷增加,心里也十分著急,總希望能夠提高自己的速度。
隨著對業務的不斷熟練,工作速度自然也有了提高,接觸到的問題也越來越多。d姐也常常說要我們能夠主動學習,有什么問題都要請教各位資歷深的同事,因為我們幾個新人總會出一些小差錯,而又都在默默遇到問題逃避了。工作確實與學習不同,學習中遇到難題,可以慢慢來解決,工作就不一樣了。就如上次冬敏姐指出我沒有及時把不會處理的問題提出來,一直留在了最后。這可能是自己的一個不好的習慣,先把自己會的處理掉,然后再來攻克一個個難關。其實我也忽略了,有些問題我們也需要其他部門協助,應該早點提出來,其他同事就可以早點去處理,不至于造成重復投訴或者升級投訴。現在,我也正在努力改正這個缺點,有什么不懂的趕緊提出來。
還記得d姐在跟我說過,服務行業,工作要謹慎,不能讓別人挑出毛病。回復工單的時候要看清楚別人的問題所在,做出最精準的答復。只有這樣,別人才會信賴我們,對我們的工作滿意。隨著對業務的不斷熟練,看問題的速度也越來越快,從十幾張到一百多張的變化,也導致有些投訴問題被我忽視,沒能很好的解決問題;有時候也會漏看或者答非所問,造成二次返單。我發現了自己這個壞習慣是不善于總結造成的。每天只是忙忙碌碌的處理工單,很少去關注日報和郵件,遇到什么問題就解決什么問題,沒有遇到的也沒去提前學習。現在明白了每天的總結是很重要的,有助于工作水平的提高,除了工作的量要提上去,質也是很重要的。從工作中確實能夠學到很多東西,同時發現自己的不足,希望我能在工作中不斷完善自己,提高自己的水平,同時感謝所有同事對我的幫助,我會努力工作的!
實習工作收獲總結(優質18篇)篇五
實習中期參加井陘縣組織的微課比賽獲一等獎;有幸參加石家莊區域微課總決賽并獲特等獎;參加井陘縣實習生以“快樂頂崗,創造精彩”為主題的公開課活動,收獲頗豐;實習期末參加井陘縣組織的說課比賽和粉筆板書比賽分別獲二等獎和一等獎;獲得實習學校頒發的優秀實習生獎狀。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇六
雖然這只是xxxx個星期的實習,雖然短暫但卻又非常的充實,對我來說,是大學生涯中甚至是人生中很重要的一部分積累和經驗,這在我以后的學習和生活中都會發揮著很重要的作用。而且這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了良好的基礎。而盡快實現角色的轉變,是作為一個大學畢業生剛步入社會時要面臨的首要任務。對此,我們必須端正好自己的心理和態度。這次實習過程中,讓我得益最深的就是能夠到xxxx支行學習,因為這些都屬于銀行內部運營的機構。在這些機構中我學習到了平時書本沒有詳細介紹的知識。這使我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這三年大學里所學知識的一個鞏固與運用。特別要感謝的.是我的同事們和上司給我的榜樣作用。他們勤奮、努力而且樂于助人,給予我很多鼓勵與幫助。
在這次實習過程中,我還體會到了實際的工作與書本上的知識是存在一定距離的,并且我需要進一步的學習。這樣才能使我在銀行的基礎業務方面的知識,不僅僅局限于書本,而是有了一個比較全面和深刻地了解。這些最基本的業務往往是不能在書本上徹徹底底理解和學習的,所以基礎實務尤其顯得重要。
另外我還體會到我們對待每一樣工作都要有必不可少的責任心,做事情要謹慎小心,因為業務是復雜多樣的,小小的錯誤就會給顧客和銀行帶來損失。還有就是要虛心,有什么不懂的要虛心請教。在這個實習過程中我也無時無刻地感受到了員工之間的團隊精神、敬業精神、創新精神和奉獻精神。
我收獲的不僅僅是各方面的專業知識的提高,還有就是做人做事的道理。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇七
頂崗實習是大學期間很必不可少的鍛煉機會,是一個理論與實踐的結合的機會,能夠培養大學生教學能力和班級管理能力,這對于我們師范生來說是十分重要的,因此我十分珍惜這次難得的機會,好好的鍛煉自己的教師職業技能,學習與其他老師,其他同學相處,積累教學經驗,為將來走上教師崗位打下好基礎。
在近五個月的實習期間,讓我嘗到作為一名教師的酸甜苦辣的生活,也更讓我體會到當一名教師的責任。作為一名實習教師,我以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,關心愛護學校的學生,努力做好班主任及教學的每一項工作;遵守學校的規章制度,與實習學校的老師和睦相處,在工作中遇到的問題及時向他們請教,虛心聽取他們的指導意見,積極參加學校的活動,工作認真,按時完成各項任務。在實習期間,我抓住機會,從各方面鍛煉自己,讓自己從多方面成長,以更加適應將來的正式工作。在實習期間各個方面都以一個正式職工來要求自己,讓自己在最短的時間內得到最大的成長。在實習期間,我的主要任務是班主任工作和教學工作。下面我主要從教學和班主任工作兩個方面談談這段實習期間的心得體會。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇八
時光流逝,歲月如歌。轉眼間,我的崗位生活已經過去了一半,我也慢慢發現,崗位的收獲不僅存在于每一次大型活動中,更來自于活動結束后的感悟。
就像這次微課比賽,從準備到決賽,我在每個環節都有或多或少,或多或少的收獲。接到微課比賽的通知,俞主任給我們開了一個會,告訴我們如何準備微課,如何選擇微課講解的知識點。于主任耐心細致的給我們講了去年微課比賽的注意事項,從他身上感受到了無論做什么都要認真負責,細心耐心。
我和我的導師劉先生選擇了賓語從句作為我微課的主題。我制作了課件,并告訴我的導師來糾正這一課。幾經周折錄完課,我給導師看了我的第一個成品。劉老師為我從頭到尾分析了存在的問題,并提出了相應的改正方法。然后我又改了一遍課件,又錄了一遍課,又改了一遍。凡事不能一蹴而就。我們應該做好準備,指導老師經驗豐富,對我們有幫助。
決賽的時候,我發現每個選手身上都有值得學習的地方。雖然王航談論體育,但這是我第一次看到體育微課。他做的課件很精致,圖片視頻都是他自己的。他自己以身作則,教學效果一定很好。陳曉婷,她談論地理。她現場手繪了地圖,非常準確。可以看出她的專業知識和技能非常扎實,這是一大亮點。賈遠的生物課講的氣場十足,模型展示很到位。雖然我不太懂心,但是我真的很懂她的微課。通過視頻介紹的呂雪政治微課非常有趣。金昌鎮的題目很新穎,有異性感情。針對中學生早戀問題,體現思政課的熏陶和影響。《張騫地理》以自己親人的故事為時間線索,講述了人口遷移的影響因素,非常新穎有趣,教學效果非常突出。告訴王思琪有趣的數學序列。原本枯燥的等比級數求和用一個小故事引入,蘇的學生等比級數求和在生活中扮演的`角色,突出了用數學解決生活中實際問題的主題。王安娜的英語微課很大氣。因為她在職教中心教書,所以她面對的學生和我們不一樣。她的學生不面對高考。她的英語課是陶冶學生,培養學生的英語素養。她一邊講電影一邊教單詞,寓教于樂。
總之,這次微課比賽讓我知道了制作微課的注意點,以及如何讓微課變得有趣。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇九
(一)從專業出發,可以了解到軌道交通運輸和其他的區別以及特點,認識不同領域的設施設備。在地鐵站也是客流量最多的地方,怎么去全局調控、分布人員的進入,更好的合理利用站點的資源,在整個高峰期時候也會自動進行調節,以免造成人員擁擠和不安全隱患出現。所以,一個簡單的安檢點同時也會起了不可輕視的作用。整套運營方法都體現了流程的嚴謹性,程序的標準化,服務的細化性。這個可以相于物流管理結合在一起。
(二)從地理人文來說,在一個不同的地方,有著他不同的人文知識,這也是要學習的。上海的頭銜很多,賦予了它不同的作用和要求,所以,它本身就是一個豐富多彩的小世界,有要追趕的節奏,不同的模式等,都是要了解的。在這個大地方,去尋找屬于自己的那片天地也不錯。我也走遍了上海的大地方,就相當于一次旅行,打開眼界,增長見識,拓寬視野,讓自己的生活更加的豐富。也參觀了世博會,看到各國的不同文化、科技等,了解全世界的風采。看著在我國舉辦的世界博覽會,內心其實又說不出來的情感。作為一名中國人,這是我值得驕傲的.。所以,這是不虛此行的。
(三)從社交方面來說,人際交往是現在這個社會不變的主流。在與每個人相處交流中,不僅僅是在學習,也是在給自己創造機會,讓別人可以了解你接受你認同你,這就是不錯的。從自身來說,在這次短暫的實習過程中,讓自己在心靈上接受洗滌,做事做人都要認真負責,重要的是一個責任心,凡是要以身作則,對自己的所作所為要負責。在社會的人潮中,學會去思考問題,學會與人相處,才會更好的在立足。提前的明確的認識社會,認識工作,很好的給自己一個規劃。在充滿對社會的向往中,把自己置身與其中,開拓眼界,隱藏自身那份與社會相差甚遠的稚氣,成熟點對待。所以,給自己一個夢想吧,然后再去追,才會擁有一雙實現夢想的翅膀。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十
為期xx個多月的畢業實習是我人生的一個重要轉折點。校園與職場、學習與工作、學生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會,在這個轉換的過程中,人的'觀點、行為方式、心理等方面都要做適當的調整和適應。
我在機電一體化技術專業崗位慢慢的熟悉工作環境和工作同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時按量的完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個道理:細節決定成敗。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十一
時間過得真快,轉眼間我已經度過了兩個月的時間,實習馬上就要結束了。我由一名青澀的學生,變成了一個工作經驗豐富的社會人。在這段時間里,我收獲了很多,也經歷了許多。下面,我將對這段時間的實習經歷進行總結。
在這段時間里,我主要負責協助部門成員完成各項任務,包括數據收集、整理和報告。我還參與了一些項目的設計和實施,以及與客戶和供應商的溝通。這些經歷讓我更好地了解了團隊合作的重要性,以及如何有效地解決問題和與他人溝通。
在這段時間里,我不僅學到了很多實用的技能,還收獲了一些重要的經驗教訓。首先,我明白了團隊合作的重要性,一個人無法獨立完成所有任務,需要與他人協作才能取得成功。其次,我學會了如何有效地解決問題,當遇到困難時,我會仔細分析問題,找到根本原因,并采取有效的解決方案。最后,我學會了如何與他人有效地溝通,尊重他人的意見,并尋求共識,以達成共同的目標。
在這段時間里,我也意識到了自己的不足之處。例如,我在表達自己的意見時,有時會過于謹慎,導致錯過了一些重要的觀點。我還發現自己在面對壓力時,有時會感到焦慮和不安,這會影響我的工作效率。為了改進這些不足,我計劃在未來的工作中更加自信地表達自己的觀點,并學會應對壓力和緊張情緒。
總之,這段時間的實習經歷讓我收獲了很多,也讓我更好地適應了社會環境。我將繼續努力學習和成長,以便更好地為未來的工作做好準備。同時,我也會不斷反思和總結自己的經驗教訓,以不斷提升自己的能力和水平。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十二
實習時間快而短暫,不知不覺,半年的實習時間已經過去了。在指導老師的幫助下,我較好地完成了頂崗實習任務,實習工作取得了較為圓滿的成功。回想這段日子,我有過歡笑,也有過痛苦。在這段時間的學習和鍛煉中,我學到很多,下面,我就從幾個方面進行下總結。
思想政治方面:頂崗支教是理論聯系實際的實踐過程。師范院校的學生作為未來的人民教師,不僅應具備高尚的思想道德修養,深厚的教育教學理論,廣播的科學知識,而且還應具有能獨立從事教育教學和管理工作的實踐能力。因此,在這段實習期間,我自覺學習鄧小平理論和三個代表重要思想,堅持四項基本原則,保持和黨中央思想、政治上的高度一致。工作中,認真負責,關愛學生,服從學校安排,完成教學任務。生活中,自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,作風正派,遵紀守法。思想中,我積極勇敢面對各種挑戰,服從小組長安排,團結隊友,樂于幫助老師及隊友。
教育調研和研究方向:這是我們頂崗實習的一項重要內容,其主要是培養我們的科研能力,這是對我們老師提出的一項基本要求。他要求我們老師在未來要教,學,研三方面全面發展。雖然我們對科研不是很在行,但調研的每個環節,我們都認真地準備著。我們團隊為此還經常開會,大家暢所欲言,各抒己見。像調查的內容,問題的設計,問卷的發放和整理,調查結果的分析,調研論文的撰寫,每個環節我們都認真對待。在這個環節上,我們得到了鍛煉,學到了很多知識,那些都將是我們的寶貴的財富。
黨團活動方面:為了響應學校開展黨團活動日的號召,于是,在繁忙緊張的實習中,我們團隊舉辦了幾次團日活動,像跳舞,舉辦篝火晚會等,這不僅豐富了我們的業余生活,緩減了我們的工作壓力;同時,還促進了我們團隊之間的友好相處,增強團隊的凝聚力,提高我們團結合作的精神。
總之,在實習的半年里,我任勞任怨,為人師表,教書育人。得到學校領導,指導老師的一致認可。通過實習,我對中學的現狀也有了更為感性的認識,對學生的學習有了較為恰當的了解,對教師的工作有個更為真實的體驗。我明白,這些都將有利于我今后的工作的展開。感謝河北師范大學和元氏九中給我提供的這個機會,在以后的道路上,我會繼續努力,勇往直前的。
四個月的實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對于任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益于大學兩年多的學習積累和技能的培養。
實習生活,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會是遠遠不夠的。“吃的苦中苦,方為人上人”,我要恪守吃苦精神。因此,在今后,我會繼續努力拼搏,抓住每一個機遇,迎接每一個挑戰,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
剛進入市統計局的時候,很茫然,不知道要做些什么,領導叫做什么,我們就做什么,最開始的時候就是訂一些文件,發放開會的文件,協助領導開會,倒茶水......這些都是很簡單的任務,我們都很用心的去完成。剛開始來的時候,我們經常有飯局,老師教我們的餐桌禮儀只是在課堂上教,真正用到的時候,很茫然,也遇到了尷尬的時候,但是,就是因為這樣,才會認識到錯誤,去改正錯誤。我們市統計局實習的一共有7個人,所以不是每天都很忙,也不是每天都有事情要做,很多時候我們都是呆在辦公室里,一呆就是一整天,直到下班。后來慢慢走入正軌,我主要幫忙接收文件,打印文件等等,四月份,我與兩位同學被調往貴港市港北區統計局幫忙,主要做的是接打電話,通知一些公司填表等等。在港北的工作,每天都非常的忙碌,一個月后,回到市統計局。
一、學習方面。
二、思想方面。
三、工作方面。
大學期間,我擔任了兩年的學生會文娛委員,在廣播站任職。在與同學們相處的兩年期間,我積極主動地為同學們服務,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。
實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽齲并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
大學生。
范文7周。
對于實習,算來已不是第一次了,但要論時間,這次卻是要歷時最長的一次了,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!本跟徐曉丹老師說好了實習工作地點要在福州找的,但最終由于各種原因沒能如愿,最終把畢業工作實習的地點落實到了南京溧水。
10號,經過了前幾天的調整,了解,我正式實習上班了,主要工作是負責接待顧客并向他們介紹各種品種質地的板材,進而完成木材銷售。來南京,雖然我之前每個暑假都到過,但對于當地的方言還是一竅不通,這就給我的工作造成了很大的不便,雖然都講普通話,但由于都操著各自的鄉音,這就在一定程度上影響了交談,有時一句話還的需要反復講幾遍才能把意思傳達到,想來就覺的很無奈,只能后悔當時沒把音發標準。做生意,搞銷售,靠的就是一張嘴,口才好、把握分寸、恰當的講,就容易把顧客的心抓住,從而就可能達成交易。這層道理我是明白,但真正到了自己去面對時,卻發現由于性格內向,再加上缺乏鍛煉,想要抓住顧客的心,還真有難度。于是3天下來,沒能完成一樁交易,想來真的太差勁了。
盡管這樣,但我并不氣餒,當有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習后,我就養成了一個習慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的感覺,我覺得,經常有一些細節的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心,更是一種基本素質的體現。更何況出校前老師一再強調要以禮待人,不要給學校磨黑。
實習的第二個星期。
不覺中,來這里實習已十來天了,雖然時間已接近兩星期,但對一些木材的種類,用途還是不熟,只能基本辨別板材是杉木、紅松等,但顧客要做家具、跳板時需要何種木材品種較好較合算時,卻不能為其提供準確的信息。也可能正是由于這樣,使本可以交易成功的跑去別家買。想來真不應該,我想這就是有沒經驗的區別吧。由于做的是木材原材料,因此,所接待的顧客一般都是做家具的木工和建筑工地的木工,偶爾有一些私人家買,但基本上數量不多,但對我來說,不管顧客來買多或少,我的服務態度是一樣的,不會因為買少而冷落或不接待,在這周里,我還偶爾接接電話,通過電話來銷售,由于之前的一些老顧客,和我們合作了很久。
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實習工作收獲總結(優質18篇)篇十三
轉眼間實習的生活不知不覺就結束了,回首實習過程,得到了不少收獲,為這次實習畫了一個圓滿的句號。在實習過程中,遇到不少困難,歷經千難萬苦,克服了困難,最終順利完成了老師下達的任務。我覺得這是一門非常有意思的課程,它能夠把讓我門把自己所學的用到實踐上去,還能夠充分的調動我們的積極性,通過自己的努力獲取勞動成果,在此期間,老師對我們要求也非常嚴格,講課也非常詳細,大大的減小了我們犯錯誤的幾率。下面總結一下我對實習任務的一些心得體會。
在為期兩周的實習當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,雖然我們所學的知識淺顯,但就是這些淺顯的知識在實踐中起著重要的作用。當遇到實際問題時,用所學的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。實習的內容主要是電路的焊接與相關知識的學習,并且在實習的后一階段參觀并了解了工廠的運作流程。本次實習的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對工廠流程有一定的初步認識;對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以后的順利就業作好準備。
在大一和大二我們學的都是一些基礎理論,很少聯系到世紀。以至于我們根本想不到這些知識的實際用途,僅僅將它當作期末可能會考到的知識來學。而這一次的實習就是把我們上課所學的知識結合起來,將書本上的文字符號轉換成電路圖上的各個零件,又將電路圖上的各個零件轉換成可以實際看到摸到的實物。這一次的實習沒有多少東西要我們去想,更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,一看都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。比如為防止不懂這些的一般人接錯正負而有的怎么插都不會接反導致燒壞電器的設計。不過,通過這個實驗我們也發現有些事看似難實則易,在以前我是不敢想象自己可以獨立制作電話機,而這次試驗給了我這樣的機會。
總的來說,我對這次實習是熱情高漲的。畢竟在大學的學習中將理論付諸于實踐的機會很少,而且將一堆零散的東西組合成一個完整的,能實際應用的電話所帶來的成就感是很大的。而且這次終于有機會參觀真實的工廠的運作,這可是我一直期望卻不能實現的。這次實習,是以學生自己動手,掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練,基本工藝知識和創新啟蒙有機結合,培養我們的實踐能力和創新精神。作為信息時代的大學生,作為將來的高技能人才,僅會紙上談兵是不行的,基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。
通過這些天的學習,我覺得自己在以下幾個方面有不少的收獲:
1、對電子工藝的理論有了更加的系統了解。我們復習了焊接普通元器件的技巧,并且進一步實際操作了貼片元器件的焊接;理解了工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義,而且在將來的工作中更是有著現實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就不能奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。焊接這門技術,說起來不難,只要給幾分鐘就能夠焊接,但是要焊的完美,焊得準確,又不是一件容易的事情了,早在一年以前就學過焊接,不過沒有這次這們系統的學習,通過這次焊接實習,讓我系統的掌握了焊接的技術。在動手過程中,由于電話本身有大小限制,焊板上的焊孔往往挨得較近,尤其是最后焊各電路板間的連接線,距離也就一毫米,極易焊到一起。對焊在一起的焊孔只能將焊錫吸走再焊,而這個過程也并不容易。在練習手工焊接貼片元器件時,因為其中一手需要用鑷子拿著元器件,所以只能用一個手來完成上焊錫的任務,而所需焊錫很少,不容易滴下來,使得聯系過程困難重重;而且由于元器件很小,必須保持手不抖才能將其焊接上,這也是很難做到的。
3、對各個講座的感受。因為這次實習主要是為大三的學生準備的,所以一些講座內容我聽得并不是很明白,僅僅記住了那些基礎的`、容易理解的知識。就是這些知識,給我打開了一扇窗。這個專業我已經學習了兩年,但當別人問起我的專業是干什么的,我往往說不清楚。而就是這扇窗,讓我看到了未來的模樣,讓我知道我將要干什么、將要怎么做。是這些講座,幫我吹散了前進的迷霧,讓我堅定的向前走。《見證歷史展望未來——中國移動通信20年》講座給我的印象非常深刻。課程帶我瀏覽了中國移動通信的發展歷程,了解了通信方面的20位傳奇任務,知道了十大熱點技術等。老師幽默風趣的講課風格和穿插的各個通信公司的逸聞趣事使通信公司不再是遙遠的未知,而離我們越來越近。
4、參觀廠區所帶來的信息。工廠對于實習前的我來說很遙遠,只是一個詞而已,并不了解它的機制。畢竟是將來可能工作的地方,當然會好奇,想要去看看。這個愿望終于在這次實習中實現了。我原本以為工廠就是吧原材料加工成成品就行了,而現實卻復雜多了。那些步驟和注意事項我從來都沒考慮到過,而當聽到時又發現它必不可少的。給我印象最深的是對元器件的檢驗。我曾經在“每周質檢報告”節目中聽到的破換性檢驗竟然是那么常見,并且過程很繁復,甚至需要在幾秒鐘之內將元器件由極熱處轉移到極冷處。在設計電路板時,要注意它的大小是否能通過各個機器,這項注意很平常,可是誰又能想得到呢?工廠里處處都是智慧。工廠的流程和自己制作最大的不同在于分工合作,分工可以提高質量,而分工又怎么分?有人焊7-8種,有人卻需要焊15種,如何分配任務這一細小且基礎的問題就包含著大學問。而這些學問也是在現實工作中慢慢發現并應用的。
實習這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養成了一種良好的作息習慣,它讓我們更充實,更豐富,這兩周的實習說短不短,說長也不長,是實習加深了我對本專業的了解與親近感。讓我懂得了工廠是一個整體,每個部門、每個工人都是它的細胞,缺少誰工廠都不能正常工作。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十四
今天是學農業的第三天。回憶軍訓的第三天,很苦,所以早上的時候,我滿滿的希望今天能輕松一點。
沒想到,早上的活動居然是“豐收快樂”——挖紅薯。沿著一個長長的斜坡走了一段路后,我們看到了一大片已經變松的紅薯地。這是我們的目的地。聽了指導員王的解釋后,我們開始工作。拿著頭發的竹簽,找一根細長的紅薯藤,用小竹簽小心翼翼的插入,怕傷到紅薯嬌嫩的身體。雖然找到了藤蔓,但是再也沒有看到紅薯的影子,這讓我很焦慮。我盡力撥出周圍的圖片,終于看到了紅皮的紅薯。“喂,我挖的,我挖的!”右邊傳來一聲興奮的叫喊。乍一看,啊,他還是個大男人。他的運氣真好!火辣辣的太陽照在我臉上好刺眼!我繼續做自己的工作,唉,它的藤蔓不小心被我割了,我又擔心了。我立刻拿著拐杖朝紅薯的方向挖。哦,原來是迷你紅薯。我小心翼翼地把它放在我的禁口袋里,我打算好好珍惜這段記憶。“啊,——”從我身邊傳來一聲女高音。我一轉身,原來是大小姐李在挖呀挖呀找蟲子,把她嚇了個半死。“哦,沒關系,你們這些女孩總是又驚又驚~”屠林大膽地挑出了蟲子。我的努力也有了收獲,連在一起的紅薯終于被我成功挖了出來,還完好無損,沒有一個爛的,讓我興奮不已!“幸運”的李,“成功地”又挖出了一只蟲子,這成了我們的笑料!
等了很久,紅薯終于熟了,同學們滿嘴紅薯,說:“這太好吃了!”
看來“不勞無獲”是很對的。只有通過不懈的努力和努力,才能獲得成功的喜悅!
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十五
實習給了學生提前進入社會實踐的機會,通過培養學生的職業道德和職業技能,能使學生在進入實際的社會工作環境后,盡快適應工作,增強競爭力,實習生們對實習的總結該怎么寫呢。下面本站小編為大家整理的實習收獲和。
希望大家喜歡。
經歷4個月的實習終于結束了,在x公司工作的這段時間,我和公司的職工及領導都相處得非常融洽,大家對我也關心,時常給我鼓勵和幫助;我工作的時候也是認真謹慎,不僅順利完成工作任務,工作之余還經常總結經驗教訓,不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領導批評,但我認為這些錯誤和批評是能極大的促進我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的這段時間里,他們嚴謹、認真的工作作風給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學到了很多自己缺少的東西。這次實習雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學到了很多學習期間無法了解的社會經驗,這對我來說是最寶貴的東西。
這次實習我總結了以下幾條經驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結和應用這些實踐經驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。
第一、在與別人打交道時一定要積極主動。我自己本身是個相對比較內向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習中我也發現了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習的幾天內,我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機,沒有主動和大家進行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也因為不了解工作環境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認識到了自己溝通上的不足,面對沉默不語的尷尬,自己有責任和義務去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就應該主動去和別人交流,介紹介紹自己啊,拉拉家常,關心一下工作啊,都會讓大家認識你,了解你,對你留下良好的印象。在后來的實習中慢慢的在一起時間久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的積極主動。
在工作的時候同樣也要積極主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團隊的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,就是的團隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務,或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實習的,由于開始對生產的不了解以及專業知識的不熟悉,只能夠在領導的安排下進行一些相對簡單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習中,在我提前完成領導分配的任務后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。
第二、工作時一定要一絲不茍,認真仔細。一個職員在公司的大部分時間都是在工作的,這就要求他在這段時間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅使你自己的工作進程受阻,還會影響他人的工作,化工生產的任何一個環節出錯就會影響下面的工作,嚴重點就會造成很大的經濟損失。老板也會批評責備甚至處罰,因此認認真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的努力前功盡棄,我們在剛開始工作的時候一定要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結束后一定要檢驗自己的工作結果,以確保自己所做的萬無一失,時常應該反省自己最近一段時間的工作情況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發現自己已能不用檢驗就能保證工作的質量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認真對待,以免造成失誤。
就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數不是很嚴重的錯誤。比如說領導交給我的生產任務,我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導致白乳膠濃度不足。領導批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產品質量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經常不注意自己的工作,可能會造成更嚴重的損失。
第三、在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且幾天下來也會比較枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設法改進自己的工作方法,尋找或是設計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時間。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠學到更多的知識,掌握更多的技能。當你在較短的時間內就完成了自己的工作,你將留下更多的時間去放松,去學習,去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。我個人是一個比較喜歡創新的人,在工作的時候不喜歡單調、枯燥、機械的處理任務,因為本來這類任務的處理是有規律的,完全不需要重復地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時間,提高工作效率。就比如我在實習的時候,第二個反應釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應釜。改進方法是在第一個反應釜加熱完畢后,加熱鍋爐內分多次加入冷水,保持總有足夠的氣壓用。對加熱過程進行了優化,提高了工作效率,減少了工作時間。同時我也充分使用時間差來提高自己的工作效率,使工作進程提高很多,減少近一個小時的工作時間。
經過這次6周的工廠的實習,讓我深深的認識到自己的不足,認識到自己的動手能力相對較差,對機械過于陌生,過于恐懼,好像怕出啥事,不敢過多的接觸它們。從這次實習中,讓我越發感到要有所成功,就要自己親自去做,親自去總結做的過程中所發生的種種困難,既要去分析,又要有堅強的毅力。使得無時無刻都要認為自己一定能夠克服那些所謂的困難,要對機械的各種功能自己親身去體驗,親身去操作,對機械的各種結構要有一個可知的了解,不要讓自己經過一次實習之后卻跟實習前沒有什么兩樣。雖不要說是對它們運用自如,但至少對它們的功能以及結構要有一個大概的了解,大概的掌握。
從我們這一組做的機械作品來講,說實話,做得相對來講比較不如人意,沒有達到要求,跟我們所看到的圖紙可以說是大相徑庭。然而唯一值得我們那一組慶幸的是:我們“浪費”的材料可以說是讓人“受不了”,沒有哪一組可以與我們那一組相匹配,然而老師卻并不知道。這其中所用的材料卻是這其中的小部分,大概這樣的結局應該是在加工之前沒有對圖紙做充分的分析,沒有標明尺寸就“開工”了。從我們那一組2次制作的過程中我發現,我們那一組的人都有一種害怕把事情做壞的心里,有時候甚至有點依賴性。所以這個是比較不好的。在這里我們也克服了自己的心里。
在這期間我學到了好多東西,原本還以為搞機械這種東西很簡單,只是擺弄機器罷了,沒想到要做好還不容易。有時光是加工一個小零件就要好長一段時間,而且還不一定能做得十分精確,看來老師們說得很對,機械這種東西還就是越老學得越精。
從這次實習中,我感到做什么都必須做好充分的準備。對于3次的工件機械加工,要先做好合理的運算,不管是材料還是安排。無規矩不成方圓,沒有一個合理的安排,成功可以算是天方夜譚,絕對無從談起,準備就已經成功了一半,另一半就是動手去做。只有團結,只有具有團隊精神,才能把圖紙的產品合格的完成好。
在這里感謝這次我們的3位實習老師。你們辛苦了。謝謝你們為我們的付出的一切。真的很感謝你們。
我以后會更加努力去學習機械加工的知識,學習一些自己不知道,不了解的專業知識。
在教學方面,自己原來上講臺都會緊張,現在哪怕是在學校大會上發言也再不會抖一下;原來上課時思路很混亂,把握不好教學內容,現在絕對會明確知道這節課哪些內容不需要講,哪些內容要講、怎么講好;原來上課時遇到突發事件根本不知道應該如何處理,現在已經可以很自信的做好班主任的工作;原來總是控制不好課堂時間,現在卻能把課堂進行每一個環節的節奏控制得很好;原來連作業留多少都不知道,現在已經可以很好的安排好課下的內容;原來……,現在……我一直在不斷地成長。
在生活方面,我變得更加獨立了。從小就沒有離開過父母的照顧,上了大學之后才體會集體宿舍生活的我,在生活方面依賴性比較強,來到頂崗實習學校之后,在這里艱苦的條件下,我曾一度感到非常無助。可經過這么長時間的鍛煉,原來連放什么材料都搞不清楚的我現在已經可以輕輕松松的做出一桌子的美味佳肴了,然后看著熱騰騰的飯被一掃而空,心里的幸福感和滿足感便油然而生。我一直在不斷地成長。
頂崗生活不光在教學方面和生活方面讓我成長,更讓我收獲了濃濃的深情。
在學校的時候就開始接觸同行的老師與同學們,但相處的時間畢竟有限,所以一開始我們之間只是熟悉。經歷了頂崗實習這個過程,我們已然親如一家。我們在一起討論工作、我們在一起分享生活,朝著一個共同的目標而努力奮斗。這才忽然覺得即使身處他鄉卻從未感到孤獨。
當然還有我難以割舍的師生情。我和我的學生們不知道在一起經歷了多少個日日夜夜,會有傷心失望,但還是充實快樂的日子更多。還記得我們一起吃火鍋,他說讓我多吃點肉;還記得我們一起做運動,她說我沒有她跑得快;還記得我們一起辦板報,她說我寫的字漂亮;還記得我們一起大掃除,她說讓我休息會兒他來做……回首這里發生的一幕幕,鼻尖就泛起一陣酸楚。每次和他們聊到歸期,他們總會緊緊地抱著我,仿佛這樣就可以把我留下。他們不知道的是,雖然我嘴上不說,可心里一直在呼喊:我也舍不得你們!
自己的收獲與成長真的是太多了,怎能用簡簡單單是幾個字、幾句話概括完全?而這一切,都是頂崗實習帶給我的。
我很慶幸自己當初選擇了這條路,才沒有錯過這么多美麗的風景。我很感謝這一次難得的經歷,讓我在幸福中不斷成長。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十六
在這段時間里,我們都學到了很多東西,這些知識都是在以前課堂里接觸不到的全新的知識,我們不僅更加的了解這份工作的重要性和必要性,同時也讓我們學到了更多了社會常識,在這社會工作競爭空前激烈的時代,這些知識對我們這些即將走向社會的'大學生來說就顯得尤為重要了。這也讓我們明白了自己所學專業的重要性,隨著國際交流的不斷增多,處處彰顯著英語這門世界語言的重要性,我們也更加的加深了對英語這門專業的認識。同時為自己當初能選擇英語作為自己的專業很是慶幸。我們會更加的努力學習專業的口譯知識,同時不斷努力加緊吸收更多課外的知識,做一個專業能力強,同時更個方面都懂一些常識的復合型人才,一個適應社會競爭加劇的人才,一個能夠化的實現自身價值的人才!
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十七
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這是我本次實習最深的感觸。沒有實踐就沒有發言權,很多事真正去動手做了才會有深切而真實的體會。兩周時間不知不覺中就過去了,一共實習了六個工種,不論是從知識操作層面還是從做事態度方面都有很大收獲,從金工實習中真是受益匪淺。
說實話只用兩周時間去實習六個工種,我們不可能完全掌握其中要領,但是至少我們了解認識了基本的工種操作規程,并且親身實踐了,為以后進入社會工作打下了一定的基礎。學無止境,就如師傅們所說,我們實習的任一工種沒有個三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的'工齡了,還是在不斷的學習。
雖然有些工種在日常生活中接觸過,但是并沒有系統科學的知識框架,經過這兩周的實習,對于基本的工程操作規范我們有了比較充分地認識。以后某些場合談論的時候也能有模有樣的說出一二,心里還是很高興的,知識是無價的。
實習工作收獲總結(優質18篇)篇十八
通過本次為期一個月的實習,讓我真正的感覺到了商務英語筆譯的難度和責任,我們作為剛剛起步的初學者距離合格的筆譯者還有相當大的一段距離,需要學的'東西和知識還有很多,尤其是專業知識的欠缺,動手能力的不足等等,我也明白這些不是一天兩天就能彌補的,但是我相信只要通過我不懈的努力是可以不斷縮小差距的,我堅信自己能做到這些。
人們常說:大學是個象牙塔。確實學校,學習與工作,學生與員工之間存在著巨大的差距。但這次實習確實也為我們提供不少學習與了解真正筆譯者的機會,讓我們在腦子里對商務英語筆譯有個很清晰的概念,再加上以后我們的工作經驗,定能在這條道路上創出一片天地,能在這條道路上走的更遠!