調研報告通常包括問題的背景、研究目的、調研方法、數據分析、研究結果和結論等內容。以下是一些調研報告的實例,它們展示了不同調研問題和目標的研究方法和結果。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇一
農民文化生活日趨豐富,文化需求得到提升。但忽視農村文化建設、忽視農民精神需求的傾向依然存在。農民文化生活相對單一,文化消費水平總體偏低,加上農村文化設施落后、公共文化產品供給量少、需求水平及自身素質不高等原因,許多富裕起來的農民得不到精神文化上的滿足,一些腐朽落后的文化垃圾趁機占領農村文化市場,與構建社會主義和諧社會不協調。以下是小編為你提供的關于農村文化建設調研報告,歡迎閱讀!
根據市委關于學習實踐活動第一階段工作安排,我深入到高平市馬村鎮西牛莊村、野川鎮文化站、西溝村、河西鎮蘇莊村,通過實地察看、入戶訪談、聽取匯報、座談討論等形式,就農村文化建設進行了調查研究,聽取了各方面的意見和建議。同時,深入聯系點市教育局、興高能源進行了調研。結合同全市文化界人士座談討論的情況,總的來講,我市的農村文化建設成效比較明顯,同時問題也較為突出,需要我們加大工作力度,確保農民群眾共享文化發展成果。
一、我市農村文化建設取得的主要成效。
近年來,我市各級黨委、政府日益重視農村文化建設,關注農民,加大投入,改善服務,營造農村文化建設的濃厚氛圍,豐富農民群眾的精神文化生活,培育鄉村的文明風尚,推動農村文化建設取得了明顯成效。目前,全市有澤州縣和陽城縣2個全國文化先進縣、城區和高平市2個省級文化先進縣、50個市級文化先進鄉鎮、200個市級特色文化村。
第一,增加了農村公共文化資源。文化建設資金投入逐年增加,全市文化體育和娛樂業投入9255萬元,同比增長59.68%,農村文化建設的經費保障有了較大突破。連續多年組織開展廣播電視村村通、文化信息資源共享、農村電影放映、農家書屋等文化惠民工程和三下鄉、四進社區服務活動,緩解了農民群眾看戲難、看圖書難、看電影難、看電視難的問題。10月份,正式啟動文化低保工程,4個月來,市、縣兩級財政共支付160余萬元,為300個貧困村送電影3600場,送戲104場,建立農民書屋35個;累計回收最低生活保障對象購書補助卡29806張,為貧困村和最低生活保障對象送圖書56000冊,全市近20萬群眾開始受益。
第二,改善了農村文化基礎設施。目前,縣級兩館建設初見成效,沁水縣文化館、圖書館和陵川縣文化活動中心(兩館合一)主體工程已完工,陽城縣圖書館已經立項,城區、澤州縣的兩館建設均已列入重要議程。20,全市新建、改建鄉鎮綜合文化站32個。全市40%的村建設有文化活動室。全市現有農家書屋300多個,藏書100余萬冊。同時,將村黨支部活動室、農村黨員干部現代遠程教育等資源整合為一體,用于開展農村文化活動,提高了農村公共資源共享率和農村文化活動的集聚力。就高平市野川鎮文化站和西牛莊村、西溝村、蘇莊村來講,文化氛圍濃厚,基礎設施較好,文化建設惠及到了全村百姓。
第三,拓展了農村文化活動形式。一是同節慶活動相結合,如陵川縣的紅葉節、澤州縣的金秋小康文化旅游月、沁水縣的柳宗元文化節、高平市的炎帝文化節、城區的白馬禪寺祈福節等,打造了文化品牌。二是與傳統節日相結合,每年春節、元宵節,市區和各縣都要組織一系列群眾性文化活動,如陽城縣的皇城相府杯民間藝術擂臺賽、澤州縣的八音會擂臺賽、高平市西牛莊村、蘇莊村、姬家山村的春節文藝演出等,豐富了群眾精神文化生活。三是與文明創建相結合,在全市廣大農村開展了創建十星級文明戶活動,推動了鄉風文明。西牛莊村創新十星級文明戶的做法受到了中央文明委的肯定。
第四,發揮了農民文化主體作用。在送文化的同時,各級政府還十分重視種文化工作,利用傳統和重大節日、集市、廟會等,開展民間藝術和民俗活動,吸引群眾參與。鼓勵指導民間力量興辦了八音會、手工藝品、根雕、石藝、個體放映隊、農民書屋等文藝團體。這些自辦文化組織,大都以自我投資、自愿組合、自負盈虧、自我發展的方式組建,為群眾提供了豐富多彩、喜聞樂見的文化服務。幫助創建了一批文化示范戶,開展了特色文化村評選,把廣大農民組織到了文化建設當中,推動了農村文化發展。
二、我市農村文化建設存在的主要問題。
我市農村文化建設總體上呈現出了較好的發展局面,但用科學發展觀的要求來看待和衡量,同全面建設小康社會的目標還不相適應,同經濟社會協調發展的要求還不相適應,同農民群眾的精神文化需求還不相適應,有的問題還比較突出。主要表現為:
第一,農民群眾素質偏低。據統計資料顯示,20,全市222萬人口中,初中文化程度的占一半,小學文化程度的占33%,大專以上的只有不到4%。就農村來講,受教育程度更低,初中文化程度以下的占到了90%以上,其中小學文化程度的占一半多。如何提高農民素質,這是農村文化建設中面臨的最大課題。
第二,文化基礎設施滯后。目前,全市六個縣市區的文化館、圖書館建設不平衡,城區只有190平方米,澤州縣租借,高平市1800平方米,陽城縣2031平方米,沁水縣在建,陵川縣400平方米;各縣市區的圖書館,只有陽城縣達到了國家最低評估標準。84個鄉鎮(辦事處)的綜合文化站,除年新建改建的32個外,其余的均不達省定標準,其中有一半文化站無法開展正常活動。全市2337個行政村(居委會),60%的村莊沒有文化活動場所,已建成的文化活動室也有一半以上沒有達標。無文化陣地,有陣地無器材,大部分器材十分陳舊的狀況還普遍存在,農村文化基礎設施建設的任務十分繁重。
第三,文化產品供應不足。大部分農村受場地、經費、人才的限制,文化活動手段簡單、形式陳舊、內容單一,群眾參與率不高。每年相關部門都要組織送戲、送圖書、送電影下鄉,但覆蓋率不高,不能滿足農民群眾的實際需要,仍然存在看電影難、看圖書難、看戲難的現象。一些地方青壯年大量外出務工,對留守的老年人、婦女、兒童,如何組織開展文化活動,特別值得研究。
第四,農村文化隊伍薄弱。一方面,農村文化工作人員不足。比如澤州縣,17個鄉鎮中,綜合文化站的在編在崗人員只有9名,而且大部分鄉鎮文化人員的主要精力放在鄉鎮布置的各項中心工作,真正做文化工作的不多,專干不專的現象還比較普遍。另一方面,農村文化工作人員的素質不高。鄉鎮綜合文化站站長大多數沒有經過文化主管部門的考核選任,而是由鄉鎮政府自行安排干部兼任,許多人員沒有藝術專業特長,存在著專業不專、后繼乏人的狀況。
第五,農村文化發展失衡。縣與縣之間、鄉與鄉之間、村與村之間,因資源條件不同,經濟建設差異較大,文化建設也呈現出同樣的發展趨勢。總體上看,經濟相對發達的地方,文化建設相對較好;經濟欠發達的.地方,文化建設也處于相對的貧困狀態。
第六,文化體制機制缺失。有的地方把不住四位一體的建設格局,沒有把滿足農民群眾的文化需求作為發展目標,沒有把保障農民群眾的文化權益作為民生重點,文化設施被擠占、挪用的現象還比較普遍,文化工作也總要讓位于經濟建設、重點工程、農村穩定等工作;有的地方對文化建設的戰略、步驟、重點、項目、保障等環節,沒有系統的、具體的指導意見和目標要求,不同程度地存在著隨意性、無序性的問題;有的地方對農村文化建設缺乏嚴格的考核標準,對農村文化投入缺乏規定性的制度保證,對農村文化發展缺乏有力的政策支撐。這些都直接影響了農村文化建設的進程。
三、推動農村文化繁榮發展的思路與對策。
針對我市農村文化基礎差、農村文化建設難、農民群眾素質低、精神文化生活貧乏的實際,當前,應重點抓好四項工作。可概括為四個一,即做好一個總體規劃,建立一套體制機制,打造一支人才隊伍,推進一項創建活動。
第一,做好一個總體規劃。按照科學發展觀的要求,與城鄉一體化建設、新農村建設相銜接,制定和實施農村文化建設專項規劃,明確目標任務和方法步驟,指導農村文化建設。總的目標要求,一是強化公共文化服務,豐富農村群眾精神文化生活,保障農民群眾基本文化權益;二是加強文化陣地和人才隊伍建設,引導和滿足農民群眾的文化需求,保證農民群眾共享文化發展成果;三是堅持用文化熏陶人、感染人,提高農民群眾的思想道德和科學文化素質,確立社會主義核心價值觀;四是發掘、保護、開發優秀的文化遺產,壯大農村文化產業,繁榮發展農村文化市場。抓住這一點,就抓住了農村文化建設的大局和方向。
第二,建立一套體制機制。一要加大政府對農村文化建設的投入力度,建立農村文化活動經費正常增長的保障機制,設立農村文化發展資金,擴大公共財政覆蓋范圍,提高文化經費用于鄉村的比例,同時用好國家和省里的扶持政策,推動農村文化基礎設施建設。到,縣級兩館應全部達到國家一級館標準,鄉鎮綜合文化站應全部達到省定目標,村級文化活動中心應擴大數量、提升檔次,有效扭轉我市農村文化設施落后、公共文化產品供應不足的局面。二要加大文化資源向農村的傾斜力度,建立政策推動機制,實施文化低保工程和文化信息資源共享工程、農村電影放映工程、農家書屋工程,解決看書難、看戲難、看電影難的問題,保障農民群眾的基本文化權益;推進廣播電視村村通工程,擴大有線電視覆蓋面,確保農民群眾既能聽到中央和省委的聲音,又能聽到市委市政府的聲音。三要加大農村文化建設管理力度,建立農村文化建設考核評價機制,把文化投入、設施建設、活動開展、農民受惠、遺產保護、隊伍建設等具體指標,列入各級領導干部的考核范圍,把農村文化建設列入創建文明縣城、文明村鎮、文明單位的評價體系,激發出社會各界的文化自覺意識。抓住這一點,就抓住了農村文化建設的核心和要害。
第三,打造一支人才隊伍。在政府職權范圍內,深化農村文化隊伍體制改革,創新農村文化隊伍管理制度,理順鄉鎮文化站及其人員的崗位職責、日常管理、機構編制、工資福利、學習培訓等方面的關系和機制,提高文化工作人員的基本待遇,解決無人干事的問題。通過舉辦培訓班、選送深造、骨干示范、專干下鄉等多種形式,培養一批音樂、美術、書法、剪紙、文學等多門類的農村文藝人才,發展一批八音會、小劇團、秧歌隊等群眾性文藝組織,鼓勵引導他們開展群眾喜聞樂見的文藝活動,建立一支永不離村的文藝隊伍。抓住這一點,就抓住了農村文化建設的前提和保證。
第四,推進一項創建活動。堅持城鄉統籌、一體發展,以中心城市、縣城、小城鎮、新農村四位一體文明創建為抓手,以城市的標準建農村,以市民的理念育農民,推動城市文明和農村文明的聯動對接。在創建內容上,與新農村建設同步,治理五亂(亂倒垃圾、亂倒糞便、亂貼廣告、亂設攤點、亂建房屋)、推動四改(改水、改廚、改廁、改圈)、達到六化(環境整潔化、村莊園林化、街道明亮化、飲水安全化、能源新型化、住房舒適化),改善農村的生產生活環境;抓好十星級文明戶、鄉村好人、美德家庭等創建活動,抓好村規民約、紅白理事會、道德評議會、婦女兒童禁毒禁賭會等工作,提高農民群眾的思想道德和科學文化素質。在創建要求上,突出群眾得實惠,引導城市資金、技術、人才向農村流動,推動政務、法治、人文、市場、生活、生態六大環境建設向農村延伸,使農民群眾共享文明創建成果。抓住這一點,就抓住了農村文化建設的主題和載體。
總之,農村文化建設是一項緊迫的、長期的、艱巨的任務,又是一項常抓常新的工作。在學習實踐活動中,應把農村文化建設作為一個重要的實踐課題,解決農村文化建設存在的突出問題,構筑農村文化建設的長效機制,提高農村文化建設水平,并以此為突破口,帶動全市文化大發展大繁榮,使全市人民共享文化建設成果,為我市的轉型發展、安全發展、和諧發展提供精神動力和文化條件。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇二
促進企業文化建設,滿足廣大職工的精神需求,豐富了職工的精神文化生活,增強黨的感召力,增進了企業的凝聚力和廣大職工群眾的向心力,才能更好地激發電力企業在改革與發展中煥發的巨大的潛力和戰斗力。**電力工會建立的“文學藝術體育協會”下設多種形式的分會,他包括有:文學分會(職工讀書學習沙龍)、攝影書畫分會、集藏分會(在原集郵分會會員基礎上,重新組建集藏分會)、球類分會、棋牌分會、音樂分會、釣魚分會、武術舞蹈等分會,這些群眾組織建設的活動,從而產生了企業文化,在企業文化建設中**電力工會提出了“三個目標”:一是實現職工的全面發展;二是實現企業制度不斷創新;三是實現行業經濟持續增長。[本網網文章-本網網幫您找文章]前兩個目標為第三個目標作保障,最終為了實現行業經濟持續增長,把企業文化建設成果轉化為現實生產力,實現行業利稅再上一個新臺階、多元化經營開辟新天地、人文環境提升新水平。只要充分理解企業文化建設的根本目標,就能夠深刻認識開展企業文化建設的重要性和必要性。
創建和諧公司,使企業文化成為企業發展的“助推器”
在調查中給我們的影像是**電力工會,始終堅持以人為本,充分發揮企業文化所蘊涵的感染力、滲透力、輻射力的特性,對內注重增強企業凝聚力,對外著力塑造企業形象,逐步形成了以“和諧、拚搏、創一流”企業精神為靈魂,具有時代特征、電力行業特點的企業文化。借助企業文化所蘊涵的“內動力”作用,使得**供電公司多年來的發展“狀態”、文化“神態”和職工“心態”內外和諧,經濟實力、發展活力、文化魅力剛柔相濟,實現了企業全面、協調、可持續的穩定發展,從而有力地推動了公司物質文明、精神文明建設的不斷發展。近幾年來,在內形成了很多有效的文化建設載體,概括這些豐富多彩的載體,主要有以下三個方面:一是通過班組文化建設活動的開展,使企業精神在實踐中內化為職工的自覺行動,為企業文化的提升起到了基礎性的支撐作用;二是通過“黨員三聯三代責任區”活動,使得黨組織的整體功能得到了較好的發揮,有效發揮黨組織在經濟建設和文化建設中的戰斗堡壘作用;三是通過開展群眾性文體活動,構筑了具有供電特質的企業文化建設平臺,進一步培育了職工的團隊精神,展示了企業的良好形象。企業文化有別于社會文化,它必須始終融合于企業發展的每一個進程中,緊緊圍繞企業中心工作,充分運用好各種載體,就能為企業的經濟運行營造良好的氛圍,促進企業更快、更好、更健康地發展。
展示企業良好形象打造出企業的文化品牌。
在調研中我們看到**電力工會從企業發展的高度充分認識加強企業文化建設的重要性和必要性,將此項工作列入企業發展的重要議事日程,從戰略高度抓實抓牢;在運作上,確立符合企業特點的文化建設方案,結合各自實際,建立健全管理機制,制定出切實可行的實施舉措。工會組織向職工進行思想政治教育,傳播科學文化知識,提高技能與素質,開展豐富多彩的業余文化活動,工會組織貫徹落實“三個代表”重要思想,滿足廣大職工多元化文化需求,為職工打造文化平臺,是推動企業文化建設的一個重要載體;在工作中,堅持做到“四同步”,即:企業文化建設與企業發展規劃同步,與項目管理規劃同步,與企業管理工作檢查同步,與企業其它工作落實同步,該電力工會組織開展的豐富多彩的文化娛樂活動,“職工體能測試達標活動”中,調動廣大員工參與創新企業文化建設的積極性,豐富員工的業余生活,增強企業的凝聚力與向心力。通過開展“學習一門新技術、提出一項新建議、創造一項新成果、推廣一項新工藝、刷新一項新記錄”五個一活動,激發廣大職工的學習熱情,調動他們的積極性、創造性,充分挖掘他們的聰明才智,各種技術能手、業務尖子和典型脫穎而出,推動企業技術創新、科技創新,促進職工隊伍由勞務密集型向技術密集型轉變,增強企業文化力,經常開展群眾性文體活動,一方面通過拍攝企業文化專題片、攝影作品展、舉辦企業文化畫展、撰寫企業文化經驗材料,促進企業文化廣泛交流,推動企業文化建設向更深層次開展。另一方面積極在“五一”、“十一”、“元旦”、春節等重大節假日開展豐富多彩的文體活動,滿足廣大職工的精神需求,擴大企業知名度,增強企業凝聚力,不斷提升企業文化品位,展示企業良好形象,從而打造出屬于企業的文化品牌。
職工文化活動室成為對職工進行思想政治教育的培訓基地。
對部分單位的職工文化活動室的調查,職工文化活動室的建立,為廣大職工營造了濃厚的學習氛圍,提高了職工業余文化生活質量。一是思想觀念有了極大的轉變;職工文化活動室通過開展圖書閱覽鑒賞活動,召開職工讀書座談會,交流讀書筆記,收看市場戰略分析錄像活動等,使職工在提高文學修養的.同時,感受時代主旋律的熏陶,不斷提高改革意識、市場經濟理念,增強危機感、緊迫感和時代感。二是職工的政治素質得到大幅提高。工會組織通過利用職工文化活動室這一陣地舉辦各種思想政治研討會和各種專題輔導或講座,以及舉辦《工會法》、《勞動法》等各種法律法規的知識競賽和安全生產知識教育,以形象、生動、有趣的形式,使職工進一步掌握黨的路線、方針和政策,使職工學法、懂法的意識明顯增強。三是職工的文化品位得到升華;職工文化活動室通過配置電視、vcd和功放等設備定期播放愛國主義教育和專業知識題材影片,如“開國大典”、“遼沈戰役”等優秀影片和職工喜愛的故事片、喜劇片等,在充實職工文化生活的同時,對職工進行革命傳統系列教育,拓寬了職工的知識視野。社會的發展,帶來了人們思維方式、思想觀念的巨大變化,職工隊伍的年齡結構、文化程度等方面也發生了根本性的改變,營造新世紀濃厚的職工文化氛圍,用先進文化陶冶職工情操,激勵職工斗志,樹立團隊、拼搏、爭先、集體主義精神,弘揚愛崗敬業的有效載體。工會注重在“三八婦女節”、“五一國際勞動節”“五四青年節”“國慶節”和“元旦”舉辦形式多樣,精彩紛呈的健身運動會和文藝晚會。還通過“黑板報”、“宣傳畫廊”的形式,宣傳報導公司的好人好事以及先進典型,形成一個學先進、比先進、超先進的良好氛圍。從不同層面和角度反映了當代供電人的新形象、新視點;這些活動既提高了干部職工的健康素質,活躍了職工的文化生活,加強了同志之間的團結,又樹立了團隊和集體主義精神,有效地促進精神文明建設向縱深發展。
努力營造“快樂工作,健康生活”的氛圍。
工會文體活動是工會工作重要組成部分。精神文明和物質文明是相輔相成的兩個方面,開展好文體活動是增強員工自身體質,促進企業精神文明建設,組織職工開展形式多樣的文化和體育活動,提高職工文化素養和身體素質,為搞好安全生產和全民健身運動的蓬勃發展提供有利保證。職工文化活動室是近年來適應企業改革形勢變化和職工興趣愛好需求出現的一種新型文化活動形式;該電力工會組織的“職工體能測試達標活動”,號召職工人人參與,組織了爬樓梯、長跑、跳繩、扳手腕等活動,改變了職工的精神面貌,促進了職工工作積極性的增長。今年舉行的木蘭扇比賽、“八榮八恥”學習、計算機操作比武、“愛心活動”、和愛國主義教育活動,尤其舉辦**供電公司首屆職工運動會,設置的項目比賽項目廣泛,有拔河比賽、羽毛球比賽、“三人”籃球比賽、乒乓球比賽、棋類(象棋、圍棋)比賽、網球比賽、體能達標測試:1000米、1500米,30秒跳繩,雙手前投實心球、大眾趣味體育比賽,為職工群眾帶來生活的快樂,使緊張和勞累得到放松。工會積極關注職工的健康狀況,尤其是中青年骨干的健康,通過組織各類療養和參觀考察,幫助職工減輕壓力。堅持每年為職工體檢,工會在征求分工會主席意見的基礎上,改變原療養地點,組織了五批人員進行療養,在療休養活動中,**電力工會堅持服務,精心安排,促進了職工身心健康。健康的體質是各項工作的保障,各分工會按照上級工會的要求制定體能鍛煉計劃,安排羽毛球、網球等健身活動,做到業余為主,工間為輔,趣味為主,競技為輔,普及為主,提高為輔,努力營造“快樂工作,健康生活”的氛圍。
**供電工會將進一步倡導科學、文明、健康的生活方式;以開展群眾體育系列活動為主線,加快推進現代化建設,以增強職工體質為宗旨,繼續鞏固群眾體育工作基礎;更加努力進取,不斷完善和強化工會職能和規章制度、活動方式、工作方法,進一步開展豐富多彩的職工活動、進一步規范職工之家、促進工會全面發展是新時期賦予工會的重要工作,認真完成上級工會布置的任務,以樂觀地進取,更加投入參與,努力構建適應供電公司經濟和社會發展的服務體系,充分體現“文學藝術體育協會”在貫徹落實科學發展觀,推動和諧社會發展和提高黨的執政能力等方面的積極作用,在推進公司改革發展穩定的實踐中立足本職,開拓進取,奮發有為。團結動員廣大職工為實現“十一五”規劃,推動構建社會主義和諧社會,全面建設小康社會,作出新的更大的貢獻。
作者:黃布華。
地址:江蘇**江洲北路98(老供電局)。
郵編:225300。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇三
近年來,德州兩級法院高度重視法院文化建設,緊密結合法院工作特點和文化建設規律,把文化建設融入到各項工作之中,通過思想文化的引領、行為文化的規范、制度文化的約束、物質文化的展現,不斷增強文化建設的針對性和實效性,使法院文化建設各個環節、各個方面相互協調,在動態發展中保持旺盛的生命力,涌現出了一批法院文化建設的先進典型,成為全市法院整體工作上水平的有效推動力。
一、近年來加強法院文化建設的主要做法和成功經驗。
在我市法院文化建設實踐中,兩級法院黨組都高度重視,通過積極倡導和勇于實踐,推動了全市法院文化建設不斷創新和發展。
(一)加強精神文化建設,全力營造積極向上的人文環境。一是提出“厚德崇法、明察慎斷”的院訓,號召干警學習宋魚水、陳燕萍等模范法官的新時代精神,做到“為大局服務、為人民司法”。二是先后開展了社會主義法治理念教育活動、“作風建設年”、“以當事人為本”、“創建學習型法院”、“爭做學習型法官”、“人民法官為人民”、“發揚傳統、堅定信念、執法為民”等主題實踐教育活動,堅持以內容豐富、靈活多樣的活動為支撐,不斷增強文化建設工作的針對性和時效性。三是加強法院文化傳承建設。成立院志辦公室,在尊重歷史、廣泛搜集、挖掘、整理的基礎上,編纂了《德州法院志》,全面系統地總結了法院精神文化,增強了干警的職業尊榮感和對法院文化的認同感。四是加強幸福機關建設。實施人心工程,堅持“以人為本”的理念,從關心干警、理解干警、尊重干警出發,嚴格落實從優待警的各項制度,增強隊伍的凝聚力和干警的歸屬感。
(二)加強審判文化建設,增強服務發展大局的能力。一積極參與“平安德州”建設,嚴懲各類刑事犯罪,始終保持對犯罪分子的高壓態勢。二是不斷深化便民舉措,提升司法親和力。完成了信訪立案大廳建設,加強訴訟指導和風險提示,最大限度地方便群眾訴訟。出臺了《便民訴訟30條》,推行“十心工作法”,構建“綠色通道”,通過巡回審判、簡易程序、預約開庭、司法救助等方式,為當事人提供便捷高效的司法服務。三是不斷完善“訴調對接”網絡建設,完善訴訟與非訴訟相銜接的工作機制,提高了化解矛盾的能力和水平。四是推出了“五個三位一體”少年審判模式、行政圓桌審判、“判前評斷”和“判后答疑”、代表委員全程監督制度、訴調對接機制、綜合治理執行難、信訪五步走、“三四五”庭審觀摩機制,多項經驗做法得到各級領導的充分肯定。
(三)加強行為文化建設,營造高格調法院文化氛圍。一是出臺了《司法禮儀規范》,通過規范著裝、開庭庭審、待人接物等細節,提高干警自身修養,展示法院公正司法、文明辦案、廉潔執法的職業素養和精神風貌。二是以書畫攝影展、演講比賽、征文活動、文藝匯演等為載體,豐富法院的文化內容。先后舉辦了慶祝中院建院30周年文藝匯演、慶祝建黨90周年文藝匯演、“假如我是當事人”主題演講比賽、井岡山紅色教育培訓等活動,增強了隊伍的凝聚力,營造高格調的法院文化氛圍。三是編輯出版了《大道:法律格言書法欣賞集》一書,今年5月在“全國法院情景書畫攝影展”上作為禮品發放,得到了中政委、最高法院領導的一致好評,成為全國法院系統文化建設的品牌。四是編輯出版《弘揚井岡精神、傳承法院文化》一書,有力推進了井岡山精神與司法審判實踐的有機結合。五是加強宣傳調研,推進學術性法院建設。連續三年承擔全省法院重點調研課題任務,學術論文、信息調研、裁判文書等在全省、全國獲獎的層次逐年提升。每年編輯《德州法苑》兩期、《山東少年審判》三期,策劃編寫出版了《司法改革前沿問題研究》一書,全方位地展現了德州兩級法院的調研成果。六是加強法院正面宣傳,提升社會認同感。借助電視、報刊、網絡等宣傳媒體,廣泛宣傳法院先進工作經驗、工作亮點和先進典型,宣傳法院公正司法、嚴肅執法的典型事例,向社會展現法院和法官的良好形象。七是積極響應市委的號召,認真開展“兩個一”幫扶活動,中院領導帶領分管的黨員干警深入幫扶對象家中,帶去資金和生活用品,為困難群眾解決實際困難,提高了法院在人民群眾中的形象。
(四)加強制度文化建設,著力培育公正清廉的法官隊伍。一是加強審判管理制度建設。優化管理機制,成立專門的審判管理辦公室。完善了指標通報和分析講評制度,大力推行庭審觀摩制度,推行卷宗評查前置的做法。建立現代網上辦案模式,方便當事人和社會各界的監督。二是加強信息化制度建設。加大硬件和軟件的投入力度,整合審判、執行和信訪三個流程管理系統,以審判流程管理為中心,建立審判信息網上錄入、案件流程網上管理、審判活動網上監督、審判事務網上審批的現代辦案模式,依靠信息化實現審判工作的規范化。三是完善業績考核制度建設。實現績效考核和激勵機制的一體化,引入了考核到人的業績考核辦法,加大了辦案質量、效率、效果在整體考核中的分值。四是加強廉政文化制度建設。認真貫徹黨風廉政建設的有關規定,層層簽訂黨風廉政建設責任書并認真抓好落實,堅持每半年檢查一次黨風廉政建設責任制落實情況,形成了齊抓共管黨風廉政建設的局面。制定了《廉政監察員工作考核辦法》,主動向人大代表發放《征求意見表》廣泛征求意見,定期邀請人大代表視察工作、召開律師座談會,積極接受監督。五是推進制度創新。中院今年推出了司法巡查制度、重點教育管理制度、社會監督員評議案件制度等三項新機制,出臺了《關于建立健全廉政風險防范機制的實施細則》,在全省法院系統率先建立起分級監管、制度防范、實時監控,風險預警為主要內容的廉政風險防范工作機制,被作為典型經驗在全省推廣。
(五)加強物質文化建設,提升法院工作的科技含量。一是加強基礎建設。建成功能齊全、設施完備的法院網絡體系,案件信息、人員信息、裝備信息管理全面實行審判流程信息化。將辦公區、立案區、審判區分離整合,法院司法功能和象征意義得到充分體現,彰顯了法院文化的特有精神內涵。二是加強辦公現代化建設。開通了法院網站、實現了縣、市、省三級互聯,配置庭審影像攝錄、電子顯示屏、安檢門、x光機、對講機、手持安檢儀以及監控等技防設施;加強檔案管理建設,檔案管理標準化、科學化、規范化;加強文化陣地建設,建立榮譽陳列角、閱覽室、圖書資料室,不斷充實圖書資料。三是加強文化環境建設。建設干警活動室等文體設施,凸顯干警主體地位;在審判大樓內各個會議室墻壁醒目位置懸掛陶冶情操、勵志奮進的格言、領導題詞,營造法院特色文化氛圍;在各層走廊窗臺擺放綠化花卉植物,美化法院內外環境,樹立法院文明形象。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇四
隨著經濟社會快速發展,特別是人民生活水平的不斷提高,**市進入了文化消費快速增長期。為了滿足人們日益增長的精神文化需求,推動文化事業、產業全面繁榮發展,增強文化整體實力和競爭力,筆者結合工作實際,對全市文化建設工作進行了調研。
一、發展現狀及主要特點。
**是古**王朝屬地、現代民間畫之鄉、**山下黃金國,有著鮮明的地域特色、豐厚的文化底蘊和堅實的文化基礎。近年來,**市不斷加大投入、拓展陣地、豐富活動,挖掘整理各種文化資源,在大力發展公益性文化事業的基礎上,努力促進文化產業發展,取得了一定成效。
在公共文化事業建設方面,全市有文化館、圖書館、博物館各1個,8個鄉鎮綜合文體活動中心,10個社區文化活動室,28個圖書分館(包括鄉鎮、企業、警營、醫院、光榮院、看守所等),農村文化大院和農家書屋實現行政村全覆蓋,現有場所全部向公眾免費開放。村級共享工程基層服務點與農村黨員教育、中小學遠程教育“三結合”,初步形成了縣、鄉、村三級公共文化服務網絡。每年送戲下鄉70場以上;農村公益電影放映每月每村一場。基本滿足了廣場文化、社區文化、企業文化、民間文化、民俗文化等活動開展的需要。
在文化產業發展方面,全市現有演藝娛樂、文化藝術培訓、音像制品、廣告傳媒等文化經營單位287家,初步形成了文藝演出業、藝術品經營業、廣播影視業、文化旅游業、印刷發行業、藝術培訓業、文化創意服務業等多門類并存的文化產業發展格局,為**調結構、擴內需、促就業,滿足人民群眾日益增長的文化需求,不斷實現經濟社會協調發展做出了一定的貢獻。
在歷史文化遺產保護方面,全市共發現并確認不可移動文物410處。其中,重點文物保護單位國家級2處、省級12處、地級7處、縣級22處。博物館現有館藏文物338件。在非物質文化遺產保護傳承上,搜集和挖掘出了《**》《**》《***》等11個項目。其中,《**》為省級項目,其它為地級項目。
在創建特色文化方面,我市突出打造了農民畫、“**”等品牌。農民畫(剪紙)在我市作為弘揚民俗文化藝術的一個重要渠道不斷進行著傳承和發展。特別是近一個時期,通過抓陣地建設、隊伍培養、精品創作、產業發展,進一步推動了農民畫品牌建設,涌現出3名國家級農民畫優秀畫家,10多名省市級優秀畫家,近百名農民畫骨干創作者,農民畫產業也取得較好收益。**市被文化部授予—“中國民間文化藝術之鄉(農民畫)”稱號。作為**另一大文化特色的“**”,通過開拓演出市場、優化內部管理、強化業務培訓等措施,連續進入央視春晚,尤其在參加北京奧運會開閉幕式后,知名度大幅提升。,在全省文化體制改革的大背景下,組建了**演藝有限責任公司,下設藝術培訓、演藝娛樂、影視展播三個子公司,繼續走商演、院線、娛樂、培訓等多元化發展之路。
二、制約發展的主要問題。
一是文化產業規模相對較小。全市文化產業整體處于初始發展、自由發展階段,從種類看多為網吧、游戲廳、歌廳、書店及婚慶服務等,結構比較單一,沒有支柱產業;從形式看分散經營、單打獨斗、缺乏整合,沒能形成主導產業;從成效看規模小、效益差、檔次低、產值小,對國民經濟發展的貢獻率較低。
二是文化發展投入相對不足。目前,文化事業經費投入有限,文化產業投入相對較少。文化基礎設施建成后的跟近管理維護費用不足,加之設備設施更新換代比較快,導致先建的面臨淘汰,后建的配套設施不完善,投入使用率不高。全市的農民畫(剪紙)產業雖然發展很快,但由于投入不足,與域外先進地區相比,還存在著一定的差距。主要是創作規模不大、市場化程度不高。“**”也受演出市場萎縮、電影市場低迷、人才流失嚴重等因素影響,經營狀況不是很好。
三是文化隊伍人才相對匱乏。面對廣大群眾日益增長的文化需求,文化人才短缺成為制約提供優質文化產品的瓶頸。現有的隊伍人員老化,專業素質不高,工作方式陣舊,缺少優秀的文藝策劃、編導創意、網絡技術等高端人才,以及會管理、懂文化、善經營的復合型人才,和有熱情、有活力、有創造力的年輕基層文化工作者。
三、加快發展的對策。
一是對照標準,結合實際,規劃建設文化基礎設施。按照合理布局、優化結構、突出重點的原則,加快文化基礎設施建設。對現有文化設施要加強保護和挖潛改造,完善功能,提高檔次,增加文化含量,提高使用效率。加強社會文化網絡建設,鼓勵發展基層文體活動室、圖書館、文化大院,倡導和推進城市社區文化設施配套建設,真正形成以市館為龍頭,以鄉鎮(街道)文化站為樞紐,以村屯(社區)活動室為基礎,以文化大院、農家書屋為補充的三級公共文化服務網絡。通過建設和管理把基層文化場所真正辦成傳播知識、普及教育、娛樂健身、提高素質的終身學校。
二是創新形式,豐富內容,廣泛開展群眾文化活動。大力發展農村文化、少數民族文化、以社區為基礎的居民文化、少兒文化、校園文化和老年文化等各項文化事業,逐步形成“政府引導,社會資助,市場運作,群眾自覺”的社會文化活動工作機制。組織一些多形式、多格調、多內容、多層次的文化活動,最大限度地滿足廣大人民群眾的精神文化需求。
三是發揮優勢,鞏固特色,持續打造文化知名品牌。以提高品位為中心,突出重點,確立優勢,創出品牌,實現發展。一要加大農民畫創作者隊伍的培訓力度,不斷提高繪畫質量,同時進行商業化、市場化運作,提高**農民畫的知名度和影響力,努力打造農民畫鄉的知名品牌。二要充分發揮“**”的藝術表演優勢,加大精品創作和生產,進一步拓寬演出渠道,爭創藝術表演團體的知名品牌,同時借助轉企改制、資源整合優勢,發展壯大培訓、娛樂、影視三個基地,努力實現社會效益和經濟效益的最大化。
四是廣泛納賢,多方引才,不斷提高文化隊伍素質。把人才隊伍建設作為文化強市建設的基礎性工程,千方百計匯聚各類優秀文化人才,加快培養一支德才兼備、銳意創新,能夠擔當文化建設重任的人才隊伍。著力造就一批文學創作、影視劇創作、歌舞創作、書畫創作等方面的領軍人物,造就一批德藝雙馨、群眾認可和歡迎的文化名家,造就一批懂藝術、善經營、會管理的復合型人才,構建一支門類齊全、結構合理、梯次分明、素質優良的文化工作者隊伍。堅持域內培養與域外引進高端人才和青年人才相結合,建立人才引進機制。培養一批扎根基層的鄉土文化能人、民族民俗文化傳承人。壯大文化骨干和志愿者隊伍,形成專兼結合的基層文化工作隊伍。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇五
為全面了解xx企業文化現狀,確立xx企業文化建設的步驟和目標,準確地優化和改善本公司企業文化。
本次調研面向公司全體員工,軟件技術人員協助提供“xx問卷調查系統”,采用網上無記名調查。
調研自11月9日起,至11月14日中午12:00正式結束。共計62人填寫問卷,參與人數達到公司總人數的87%,調研具有一定的普遍性。
(三)在個人積極主動性是否得到充分發揮的調查中,37%的員工認為“是”,53%的員工認為“一般”,兩項合計占比90%。
(四)53%的員工認為在中海比較清楚公司的發展戰略并充滿信心,43%的員工選擇了“沒有感覺”。
(五)85%的員工認為本部門內部關系良好,同事之間互幫互助,沒有一個人選擇“不是”,一定程度上看出公司各部門內部員工關系比較融洽。61%的員工認為跨部門的溝通比較順暢,選擇“沒感覺”和“不是”的分別占比25%和12%。
(六)62%的員工認為公司管理制度比較完善,各項管理有章可依,30%的員工認為“沒有感覺”。58%的員工在中海有著明確的職業規劃,33%的員工對此“沒感覺”,據此需要進一步強化中海的員工們在公司的職業發展規劃,使其進一步明確自己的階段目標和人生夢想。
(七)在對“《中海視界》將來做成何種形式的調研中,59%的員工認為可以沿襲現在的形式即電子雜志,36%的員工認為可以辦成紙質雜志。
系統培訓、人際關系融洽、制定吸引人才的長遠目標、工作更有挑戰性,以上五個因素的選擇率均在50%—60%之間。
本次調研基本達到了預期目的。通過將近90%的員工反饋,已經很明確的看到了中海目前的企業文化建設現狀和個別方面需要努力的地方,比如推進企業文化的知識普及、推進跨部門的溝通與合作、豐富員工活動、健全公司內部培訓學習體系、以人為本培養留住人才等等。
根據本次調研中反饋的問題和員工需求,結合xx目前的企業文化整體環境,企業文化專員對個人崗位工作的基本思路和目標是:著眼xx發展愿景和20xx年會精神,立足本職崗位,由表及里,由淺入深,由公司內部到行業中,逐漸增強員工對xx的歸屬感和事業感,讓每一個員工都能感受到中海企業文化的凝聚力和推動力。
具體來說,爭取能半年內完成中海企業文化的表層改善工作,包括企業宣傳欄的定期更新和維護、vi系統的完善、員工活動的豐富多樣、企業內刊和網站的提升與完善、員工人文關懷的宣傳和跟進;一年內能夠輔助公司建立健全企業文化行為規范層次的提高和完善,如建立xx企業文化推進機制、企業文化考核機制等;一年后至兩年內xx的企業文化推進機制基本成型,能夠做到企業文化層次體制健全、制度完善、內容規范,各項文化宣傳工作有章可依,企業理念層次、行為規范層次、企業文化傳播網絡、企業內部典型人物事跡相輔相成、各司其力。
2、根據總經辦四季度工作安排,在12月20號之前完成企業宣傳冊的總體設計構思和一稿的編校工作;針對公司vi系統的現狀,爭取能在12月中下旬完成中海訊通vi系統的完善以及輔助中訊利盟初步建立vi系統,力求中訊利盟企業識別系統的導入能夠高起點、高標準、更規范。
升美化工作進入實質性執行階段;
4、考慮建立“中海訊通員工信息(短信)服務平臺”,即以某個軟件或手機號碼為載體,將中海全體員工作為服務對象,兼有中海內部“手機報”、“溫馨關懷服務臺”、“重大會議活動信息服務”的功能,服務內容主要包括:在員工生日當天或重要節日發送公司名義的短信祝福或根據天氣等實際情況發布的溫馨提示;公司重要事件、重大活動或會議的提示提醒;公司網站新聞、內刊發布的實時鏈接推送。
5、考慮配合企業文化培訓工作執行雙向推進機制,即在面向全體員工開展培訓的同時,針對公司發展愿景和戰略目標、階段成績、重要部門的戰略規劃、人才梯隊建設、技術創新、內部管理等重要話題,通過對周總、中訊利盟、軟件研發中心相關負責人的訪談(通訊作品發布在官網和第30期《中海視界》),形成上下互動、多方位宣傳的效應,為公司年會的召開、為企業文化建設的推進提供強有力的輿論支持。
6、提升公司固有活動如員工生日會等活動的質量和效果,豐富健全公司內部活動,如開展攝影大賽、企業趣味運動會、征文比賽等,至20xx年10月,基本達到每個季度一次公司活動并將其慣例化。
7、逐步提升中海企業宣傳的層次和效果,從內部宣傳著手,從提高新聞稿件的更新發布質量起步,力求在20xx年初能夠主動挖掘內部新聞和宣傳點;同時通過人物專訪、事跡推廣、工作通訊的方式,或走近優秀員工、或對階段工作深度解讀、或深入行業內部與前沿、或進入工作前線,將中海的宣傳工作人性化、軟化、細化。
8、協助人事行政相關負責人建立中海員工的職業規劃跟蹤、關懷機制,在讓內部員工看到企業前景的前提下,確保其有目標、明使命、不茫然、有動力,力求通過對員工職業規劃的跟蹤關懷,逐步減少人才隊伍的流動性,增強員工對中海的認同感和事業心。
8、通過對企業文化的建設探索,在20xx年十月前考慮建立中海訊通企業文化推進的整體機制和架構,通過對文化建設制度的修正和完善,將企業文化建設目標明確、責任清楚、可考核、可量化。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇六
根據上級工會關于企業文化與職工文化建設調研工作的通知要求,我會從9月份開始,組織辦公室、宣教部門開展了對全縣企業文化與職工文化建設的專題調研,選取國有、外資、非公等不同類型的10家企業發放調查問卷,對企業文化建設、職工文化建設及活動開展情況,企業職工業余文化生活情況及職工對文化生活的需求進行調查了解。
所調查企業負責企業文化建設的部門一般是企業行政、人事、綜辦部門或工會;供電、移動等國有企業每年文化建設的投入20萬元以上,幾家外資每年企業文化投入8——10萬元,非公等其它規模企業每年文化2—5萬元;所調查企業基本將文體建設納入企業發展規劃企業,圍繞經營理念建立了以制度文化體系、展室、文化手冊等為主要內容的企業文化體系,職工對企業文化認可主要來自文化活動和培訓;普遍認為企業文化對企業生產經營的促進作用較大,工會在推進企業文化建設中的作用非常大較大。
企業負責職工文化活動的部門是60%以是工會,其它基本上是企業綜合辦或行政、人事部門;所調查企業有面積為50平米——400平米的職工文化陣地,一般設有健身房、乒乓球場、羽毛球場、籃球場等設施,部分企業有職工書屋、舞廳、學習培訓室等;職工文化建設及開展活動每年投入2—10萬元。企業職工文化體育活動組織一般為音樂舞蹈、棋牌、戶外休閑、球類這幾種;企業職工文化活動開展情況至少半年一次或不不定期活動,經常開展的文體活動有文藝演出/晚會、單項體育比賽、運動會、戶外休閑、棋牌,職工基本全部參加單位組織文體活動情況。
所調查企業職工普遍感覺生活精神壓力一般,業余時間主要有哪些安排棋牌、娛樂上網瀏覽聊天、戶外休閑,每年用于文化活動的支出平均為500—1000元,主要支出項目為上網、健身、棋牌娛樂。所調查企業的職工對單位文化活動和設施基本滿意,希望單位開展和參與音樂舞蹈、學習培訓、室內健身等文化體育活動。
目前,全縣共有民營企業689家(其中工業企業218家),個體工商戶6200多家,從業人員約54000人(其中季節性臨時用工約占55%)。
按照企業生產規模主要分為三類企業,企業文化與職工文化建設基本情況如下:
1、規模以上工業企業。如糖業公司分公司、食品有限公司、礦業公司、中等風電企業,這類企業職工占全縣企業職工總數的20%。這部分企業認識到文化建設在企業經營中的重要作用并加以重視。特別是縣供電分公司、移動公司、農業銀行、工商銀行等大型國有企業形成了自身的企業文化特色,并不斷提升企業文化與經營管理的融合度,增強企業文化的影響力和滲透力。這些企業均做到了文化工作有人管、有人抓,企業文化建設取得了一定的成績。而作為我縣重點企業的糖業公司分公司、礦業公司在企業文化建設方面取得了很大的成績,特別是企業建設職工室內活動室、職工書屋等,即是企業重視文化建設的體現。
2、中小型制造加工企業。如恒泰水泥公司、祥云食品公司等,這類企業職工占全縣企業職工總數的30%。這類雖然進行民一定的企業文化建設,開展了不同程度的職工文化活動,但是基本上著重追求經濟利益,很多企業認為企業文化建設就是單純的思想政治教育、搞一些文藝節目、打一些宣傳標語,缺乏對企業文化的正確理解與深層次的認識。有的企業文化流于表面,僅僅通過舉辦簡單活動而不進行企業文化的滲透,企業文化得不到協調發展,也不能為企業長久持續發展提供動力。
3、個體工商戶。這類職工占全縣企業職工總數的50%。大部分沒有開展職工文化活動,一方面是因為大部分個體工商主認為開展文化活動增加了成本支出,而且員工流動性大,不愿為員工提供文化活動;另一方面是員工尤其是農民工收入不高,打工之余參加文化活動會影響其它生產,沒有多大好處而自愿不參加。
在企業文化建設中,我縣規模企業摸索適應自身發展的路子,通過組織開展豐富多彩的文化活動,豐富企業員工的精神生活,增強企業的凝聚力,不斷提升自身形象。
私立一中針對本校教工工作時間緊、教學任務重的實際情況,工會堅持業余、小型、多樣的方針,采取分散和集中相結合的方法,抓住重大節日這一契機,緊緊圍繞學校工作大局,開展一系列文化活動。學校成立了“百靈藝術團”,藝術團設有舞蹈隊、聲樂隊、曲藝隊、樂器演奏隊,為重大節日和家長會演出;組織“春之聲”元旦文藝聯歡會。在校工會的提議和組織下,每年12月末舉行“春之聲”元旦文藝聯歡會;開展豐富多彩的體育活動,校工會每年組織“慶五一男子籃球賽”和“慶五一女子羽毛球賽”,豐富了教職工的生活。礦業開發有限公司建有體育館,有標準的籃球場、羽毛球場、乒乓球場;有健身房,配有大量的體育健身器材;開設中外員工電視房;公司經常組織職工開展各項體育競賽、文娛聯歡活動、登山旅游、自行車騎行活動,員工的歸屬感逐步增強。糖業有限公司分公司配有職工閱覽室,每年開展職工運動會,積極組織運動員職工參加縣內和各項文體活動。公司配有無線上網,有職工興趣小組,并建立室外籃球場地。運達風電公司從總體規劃起就設計了建筑面積達1500余平方米的文體活動中心,并與廠房、辦公樓等同時施工,公司開業后就投入使用。內設籃球場、羽毛球場、乒乓球室、棋牌室、健身器械室,同時配備卡拉ok音響設備等。
全縣其他各企業也通過舉辦聯合會、運動會、讀書活動等拉近企業與員工的關系,增強員工歸屬感,使每個員工都能融入到企業建設中來。
我縣規模以上企業一直加強企業工會組織建設,在企業創造良好的交流平臺,讓員工共同參與企業文化建設,以文體活動為載體,推進企業文化建設。
乳業有限責任公司每年年底以元旦聯歡活動為契機,公司工會組織各部門深入了解在崗員工的藝術類特長,為員工搭建各種展示平臺,促進企業文化氛圍的形成。xx年,工會委員會深入開展事業部組織的“春雨2。0”工作,將公司的關懷落實到人,將員工的需要提上公司經營日程。從員工的物質文化需要到精神文化需要,從公司文化宣貫到員工文化之星案例評選,從活動組織到滿意度征集,種種工作的不斷開展,促進了與員工之間的溝通與發展。
糖業公司工會委員會推動企業職工教育培訓事業得到了很大的發展。公司設培訓教室有三間,占地面積600平米,配備10臺電腦,兩臺投影儀,一套多功能影響設備。公司工會每年都要不同程度的舉辦全員職工安全大培訓及安全實戰演練;每榨季,農業部都要舉辦“甜菜學院培專題培訓會”、“年度農業工作啟動培訓會”、“農業員及聯絡員培訓溝通會”、“大小農機現場會及培訓會”等,給廣大職工、農戶帶來知識的同時,也使企業職工與農戶效益得到雙贏。運營系統每榨季舉辦“車間安全管理知識大培訓”“檢修技改全員安全培訓會”、“榨季運營啟動培訓會”等。公司企業職工教育培訓管理制度不斷健全,教育培訓業務在不斷拓展,職工隊伍整體素質通過教育培訓不斷提高。
1、存在的主要問題。
一是企業文化與職工文化建設參差不齊。通過調查發現,企業規模越大往往越注重企業文化建設,而規模小的企業對文化建設的意義認識不足,其經營者相對缺乏推進企業文化建設的意識,個別經營者只關注眼前利益,不關注社會效益和企業的長遠發展,認為企業文化建設只是表面文章。
二是企業文化與職工文化建設有待提煉和延續。由于缺少相關的專業人員,相當一部分民營企業在企業文化建設中,只是為解決當前遇到的問題而臨時出臺一些規范,功利性、目的性較強,對企業的發展前景、企業文化與員工的關系、企業文化的發展方向沒有足夠的認識,缺少理性的總結、提煉,企業文化缺乏延續性。企業員工流動性較強,較難與企業融為一體,也影響了企業文化的推廣與延續。
三是企業文化與職工文化建設缺乏有效途徑。民營企業文化建設載體形式單一、內容單一、方法手段單一,有的是嫁接、照搬其他企業的文化內容,不少企業文化建設還停留在豐富職工業余生活、改善職工工作環境和生活條件的初級階段,僅限于開展各類文體活動。
一是全面提高民營企業家素質。由于民營企業家在企業中所處的特殊地位,對企業的發展起著舉足輕重的作用,他們的率先垂范和倡導對企業文化的構建,以及企業價值觀念的形成起著決定作用。積極引導民營企業家樹立和踐行社會主義核心價值體系,樹立正確的價值觀,形成崇高的品格,并通過多種形式,引導組織他們不斷學習,總結經驗,努力提高自身綜合素質,把自己塑造成為具有遠大理想、廣闊胸襟、淵博知識、才思敏捷的企業家。同時,企業家應自覺執行企業文化,以自己的身體力行影響和帶動企業員工,提高企業文化的執行力。
二是推動勞動關系和諧企業建設。企業文化是企業為了適應經濟社會發展,逐漸形成的被大多數員工所接受并具有傳承性和生命力的價值觀和行為模式,企業文化建設必須得到企業絕大部分員工發自內心的認同。要建立與員工和諧的關系,樹立以人為本的管理理念,切實關心員工的就業、工資、福利、保險、晉職等,改善工作環境,在企業中形成尊重人、理解人、溫暖人的氛圍,保障員工的合法權益,加強對員工的培訓,提高員工的團隊意識和創新意識,提高員工的綜合素質,使企業與員工形成利益共同體和事業共同體,增強企業對員工的吸引力和凝聚力,才能保持一個相對穩定的員工隊伍,才能調動員工參與企業文化建設的熱情和積極性,使企業文化有承載主體,并得到延續。
三是根據企業自身特點規劃企業文化建設。每個企業都有自已的特點,企業文化建設要充分利用這一點,因企制宜,有目的、有計劃、有步驟地培育企業精神,塑造企業形象,建設具有自己特色的文化。結合企業的使命、愿景和發展戰略,在了解企業文化現狀的基礎上,制定符合企業實際、科學合理、便于操作的企業文化建設規劃,并找準切入點,提煉企業精神、核心價值觀和經營管理理念。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇七
我局近期開展的全縣農村文化建設情況調研工作,是按照縣政協彝政協辦【20xx】13號文件(《關于開展××縣農村文化建設情況調研的通知》)精神及要求認真組織開展的。本次調研工作我局采取以發文件收集情況、電話采集信息、并結合我局了解掌握的工作情況等方式進行的。現就調研后的工作情況作如下報告:
掌握情況。
在接縣政協《關于開展××縣農村文化建設情況調研的通知》后的第二天,我局就組織人員開會作研究,并按照本次調研工作的精神及時擬發了《關于填報農村文化建設情況相關數據的通知》至各鄉(鎮)文化站,要求各站以認真負責的工作態度,如實填報《××縣農村文化建設情況統計表》,在各文化站填報的統計報表收訖后,我局就統計報表的數據又作了逐一認真的反饋落實,并對數據顯示的情況結合我局掌握了解的情況作了綜合分析研究,經分析研究后,大體對我縣農村文化建設的基本情況有了進一步的了解。從統計數據顯示的情況和我局掌握的.情況來看,我縣農村文化建設總體情況不太樂觀,屬文化站產權站舍2個,共600㎡,且建設不合要求,均建于鄉政府院壩內;在建5個站舍,面積1500㎡;其余8個鄉(鎮)均無站舍。各站共有藏書12000余冊;工作人員共38名,其中專業技術人員19名(中級職稱人員4名);村文化室全縣共17個,房舍面積257㎡,兼職人員13名,藏書20580冊;近三年全縣鄉村文化建設經費投入共約197.88萬元(縣級以上部門投入170.48萬元,鄉村自籌27.4萬元,大部分資金用于站舍建設);近三年各鄉(鎮)開展文體活動約130場次,參加活動人數約25118人次(其中鄉鎮65場次,參加活動13809人次;村61場次,參加活動11309人次);各鄉(鎮)共有籃球場199塊(學校186塊),乒乓桌208張(學校200張);電視已覆蓋2898個村民小組(覆蓋率達98%以上),覆蓋農戶86565戶(覆蓋率為68%以上);鄉村文化站(室)共有電腦15臺、音響9套、攝像機3臺、照相機2臺、電視機46臺。
在農村文化建設的調研工作中,我局除發文收集調研情況外,還以電話調研的形式逐一地對各鄉(鎮)文化建設工作情況進行全面的調研,通過電話的進一步調研,我縣農村文化建設的整體情況得到進一步的落實,具體情況如下:
一是存在站舍及活動場地嚴重不足問題。
目前有站舍的鄉(鎮)文化站為龍安鄉和奎香鄉文化站,站舍面積均為300㎡;兩河鄉、海子鄉、樹林鄉、鐘鳴鄉、小草壩鄉文化站業務用房在建中,預計年底竣工,面積均為300㎡;尚無工作用房的鄉(鎮)文化站為角奎鎮、牛街鎮、洛澤河鎮、蕎山鄉、龍街鄉、洛旺鄉、柳溪鄉、龍海鄉。戶外活動場地各文化站均無。
二是經費投入嚴重不足問題。
從我局本次調研收集的經費數據顯示來看,近三年我縣鄉村文化建設經費的投入,除工作人員工資外,只有8個鄉投入有文化建設經費,投入資金為197.88萬元,其中站舍建設150萬元為國家擴大內需而投入的,20.48萬元為上級各主管部門投入用于鄉村文化建設工作的。27.4萬元為鄉(鎮)自籌用于文體活動的開展、站舍建設等支出的。其余7各鄉(鎮)文化建設經費投入為零。由于經費的投入較少,客觀上就制約了鄉村文化的建設、正常業務工作的開展和文體活動的開展,從而形成惡性循環,導致群眾精神文化生活的匱乏以及文化站多數人員綜合素質的偏低。
三是隊伍建設及人員素質問題。
建設一支穩定而有綜合素質的文化站隊伍是鄉村文化建設工作的重要保障之一。從我局掌握的情況及本次調研的統計數據來看,在各文化站38名人員中,大專以上文化的28名,40歲以下的30名,專業技術人員23名(其中群眾系列15名含中級職稱人員4名,非群文系列人員8名),工勤人員15名。從文化層次、專業技術職稱及年齡結構上來看文化站隊伍建設還過得去,但是據我局了解能獨立承擔起文化站工作的人員不多,而且有部分人員是長期外借,加之文化站人員的進出與業務主管部門是脫節的,客觀上就造成了各鄉(鎮)政府在文化站用人上的隨意性,從而造成了文化站隊伍建設的不穩定性。由于隊伍建設的不穩定性,從而影響了人員專業水平的提高與綜合素質的提高,其核心就影響了鄉村文化的建設工作。
四是業務工作及活動的開展問題。
通過調研及我局所掌握的各文化站建設情況來看,由于受經費、站舍、場地等條件的制約,各文化站業務工作的開展處于癱瘓半癱瘓狀態,除少數幾個站開通有線電視網絡服務工作有一定業務工作要做以外,多數站人員主要是服務于鄉(鎮)的中心工作。從農村文化建設統計表顯示的有關業務工作統計數據來看,現有圖書的文化站7個,總藏書量僅12000余冊,而且能流通閱讀的圖書不多;村級有17個文化室,藏書20580余冊,但是由于管理人員是兼職,加之村一級各項工作也繁雜,所以造成文化室的開放不正常。各鄉(鎮)文化站(室)共有電腦15臺、音響9套。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇八
為切實摸清轄區煤礦企業安全文化建設總體狀況,交流經驗,樹立典型,探索出具有煤炭行業特色的安全文化示范模式,為煤礦安全生產營造良好的氛圍和安全保障,4月25日-29日,分局配合省局政策法規處開展了煤礦企業安全文化建設專題調研活動。現將有關情況報告如下:
一、調研活動的特點
通過分析,感覺此次調研活動體現出以下幾個特點: 一是組織周密,可操作性強。此次調研活動由省局政策法規處組織實施,分局派出相關人員配合,從開始籌劃到具體實施,從活動安排到過程、人員參與,整個調研過程組織科學合理、嚴密有序。制定的調研方案,內容全面,重點突出,緊密圍繞煤礦生產實際,具有較強的針對性和可操作性。 二是范圍廣泛,典型性強。此次調研活動分別選取了轄區內省屬礦、市縣屬和鄉鎮礦等共10個煤礦,其中省屬礦占50%。選取的這些煤礦,都是在同類企業中安全文件建設基礎扎實,理念先進,獨具特色,并已取得一些成效,具有一定的典型性、代表性。
現場相結合,發放調查問卷與口頭提問相結合等靈活多變、貼近實際的方式,從不同層面、多個角度,基本摸情了各企業安全文化建設的基本概況、對文化建設的認知程度等。
二、煤礦企業安全文化建設的基本概況
(一)領導重視。通過調研,普遍感覺各煤礦企業領導干部高度重視企業安全文化建設,始終把安全文化建設當作經常性、制度性、長期性的任務來抓,從企業文化的高度審視安全、從“以人為本”的思想入手管理安全,積極倡導并努力推進企業安全文化建設。新礦集團協莊礦、肥礦集團白莊礦、萊蕪市辛莊礦等礦成立了以企業主要負責人為組長、有關職能部門負責人為成員的企業安全文化建設領導小組,把安全文化建設列入重要議事議程,認真組織,積極實施,定期考核,從人力、物力、財力都給予扶持和傾斜,并納入安全生產工作的檢查考核內容之一,促進了企業安全文化的健康發展。
了全員參與、扎實深入的效果。
(三)創新理念。各礦注重安全文化建設與煤礦安全生產實際相結合,注重安全文化理念的創新與發展,創新總結出了適合本單位實際的安全文化與安全理念。尤其是新礦集團協莊礦的“2s管理法”、鄂莊礦的安全閉環管理,都通過了國家局組織的項目驗收,并受到國家局領導的充分肯定與贊揚。這兩個礦可以說是轄區煤礦安全文化建設的排頭兵、領頭羊,是文化建設先進典型和代表。
(四)獨具特色。參與調研的這十家單位,在安全文化建設方面既有共同點、相似點,都體現了“以人為本”的思想理念,展現了一種“親情”文化;又有符合本單位實際的特色文化,形式、內容、方式等都有所不同,有各自的“閃光點”與“亮點”。如,肥礦集團白莊礦的百安安全文化以及“百發百中”的精確管理體系、新泰市汶南礦的“親情化”安全管理、新礦集團鄂莊礦的“五個四”安全文化理念、華寧礦業集團的“四個確立”安全理念、新礦集團協莊礦的市場化安全管理,新泰市王家寨“五個一”安全理念,等等。
井下每個工作場所。淄礦集團埠村礦構建文化“五個一”陣地,使安全文化貫穿于工作全過程;新泰市汶南礦、王家寨煤礦在井下主要大巷設置了音響設備,不間斷播放各種輕音樂和安全知識,印制了企業安全文化手冊,做到一手一冊等。
(六)注重實效。各煤礦注重安全文化宣傳的實效性,在力求實效上下工夫,在深入人心上作文章,不搞花架子,通過采取形式多樣、群眾喜聞樂見、易于接受、貼近實際的方式,大力開展各類安全文化宣傳活動,取得了實實在在的效果。新礦集團協莊礦注重開展一些真正觸動心靈、引起共鳴的深層次活動,切實把安全理念落實到區隊、班組,有效推動了區隊自治、班組自主和個人自律。
三、安全文化建設取得的效果
各礦通過實施安全文化建設活動,實現了“四個促進”: 一是促進了轄區總體安全狀況穩定好轉。轄區近幾年安全狀況持續穩定好轉,死亡人數逐年下降,與大力開展安全文化有著極為密切的關系。參與調研的這10個煤礦,是轄區煤礦安全文化建設的典型代表,安全文化扎實到位、有聲有色,促進了安全狀況的持續穩定,創出較長的安全周期,其中,新礦集團鄂莊礦的安全周期達5000天以上,排名全國先進行列。
二是促進了安全管理水平的進一步提高。通過理念導入,機制創新,健全了各項責任制,完善各項管理制度,提高了安全科技裝備水平,使安全管理由“靠領導管理、制度控制”變為“上下互動、自主管理”轉變。
三是促進了職工安全素質的提升。各煤礦企業通過加大安全文化宣傳力度,建立安全教育陣地,豐富安全文化內涵,烘托了安全文化的濃厚氛圍,使職工抓技術、學業務的積極性、主動性明顯增強,安全素質、自主保安意識得到進一步提高,實現了從“要我安全”向“我要安全”的轉變,井下違章現象明顯減少。
四、存在的問題
通過這次調研,以及了解其他煤礦企業,感覺到目前在一些企業的領導干部身上,程度不同地存在“八多八少”問題:
一是在安全文化總體認識上,往往片面性、局限性的東西多,內涵性、系統性的東西少;二是在安全生產管理上,往往硬件考慮的多,安全宣傳教育考慮的少;三是在事故預防上,往往技術措施考慮的多,而對提高安全意識考慮的少;四是在安全宣傳教育職能上,往往政工部門考慮的多,生產管理部門考慮的少;五是在安全文化建設上,往往形式性、教條性考慮的多,本質性、實效性內容考慮的少;六是在安全文化層次上,往往安全管理人員考慮的多,企業職工考慮的少;七是在安全文化吸收上,往往被動接受、強勢灌輸的多,主動學習、認真汲取的少;八是在安全文化發展趨勢上,往往探索性、盲目性的東西多,指導性、方向性的東西少。
五、下一步安全文化建設發展趨勢與方向
相符合的安全宣傳文化模式。
一是在安全文化建設的戰略思想上,要樹立大系統、一盤棋理念。要把安全文化建設納入到安全生產工作大局中去,做到同安排、同部署、同落實、同考核,以安全文化促進安全生產工作的和諧穩定,以安全生產工作推動安全文化的健康發展。
二是安全文化建設的目的性上,要樹立長期作戰的意識。安全文化建設是一項長期性、艱巨性的任務,人們安全文化意識的樹立,不是一朝一夕的事情,必須長抓不懈,持之以恒。
三是在安全文化建設的方式方法上,要改變古板生硬、生搬硬套的簡單做法。安全文化體現了“以人為本”的思想,安全文化建設的方式方法,必須從有利于職工的角度出發,采用電視、廣播、網絡、黑板報等群眾喜聞樂見、愿意接受的方式,要進一步增強親合力、感染力,杜絕那種古板生硬、生搬硬套的現象。
四是在安全文化建設的對象上,要注重全民、全方位工程。安全文化建設是煤礦企業管理者及全部職工的事情,不單是哪個那個領導、某個部門的工作。既要注重發展全民-意識,讓廣大職工積極參與到此項工作中來,又要突出重點,切實加強對各級領導干部的安全文化教育,強化安全第一的思想,落實好各級安全生產責任制。
安全教育培訓是安全文化形成的最主要的途徑,是提高員工安全文化素質最深刻最根本的方法,更是保障安全生產、人員身體健康與生命安全的根本所在。我公司在安全教育培訓工作中始終堅持 “安全第一、預防為主、綜合治理”方針,嚴格按照國家《安全生產法》、安監總局《生產經營單位安全生產培訓規定》和《安全生產培訓管理辦法》,集團公司“安全是用人先決條件、培訓是員工最大福利”的理念,根據培訓大綱,考核標準和有關工作程序做好培訓工作。
山西金象煤化工有限責任公司生產條件復雜,職工大部分由學校剛畢業員工組成,新入廠的青年員工又占全公司職工總數的三分之二,工作環境的惡劣和人員結構的多樣性、復雜性、基礎差等因素給公司安全管理工作帶來諸多不利因素。為提高員工隊伍的整體安全素質和安全意識,在金象公司黨委的指導下,切實把安全教育工作擺在突出位臵,深入開展多種形式的安全教育活動,為公司的安全生產提供了保證。
一、公司安全生產教育培訓基本情況
我公司安全生產培訓工作,在上級安監部門指導和各安全生產培訓機構及有關部門共同努力下,較好地完成了各項培訓工作任務。
自我防護技能,達到要求的才可上崗操作;配合人力資源部加強對特種作業人員的培訓取證工作。
2、2011年6月至今對于陸續進廠員工按照金象公司培訓管理制度累計對121人每人進行48學時廠級安全教育使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能。
3、2011年6月至今對于陸續進廠的外來施工隊伍累計113人每人進行24個學時廠級安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能。
4、2011年6月至今對于陸續進廠的外單位學習培訓人員累計39人每人進行24個學時廠級安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能。
5、2011年6月至今對于本單位調崗、轉崗、離崗累計5人每人進行16個學時廠級安全教育,使他們熟悉、掌握必要的安全技術知識和自我防護技能。
6、2012 對全廠所有員工包括班組長以上管理人員累計728人進行了安全教育使他們提高并掌握必要的安全技術知識和自我防護技能。
二、主要做法
1、構架安全教育體系。在結合新建單位特點和公司安全教育工作實際的基礎上,制定加強安全教育工作的實施意見,進一步明確各部門負責人為安全教育工作“第一責任人”的職責。安全教育計劃、專題安全教育制度和安全教育主題活動在金象公司全面展開。把班前班后會、安全員安全談心、“三違”講評、安全培訓等日常工作納入安全教育工作范疇,確保教育保證監督作用得到充分體現。
2、突出安全氛圍營造。充分利用公司宣傳欄、公開欄、報
紙、網站等,開辟安全教育專欄,及時宣傳報道發生在職工身邊的安全生產典型事例,推動了全員安全教育。精心組織開展 “安全生產月”等系列宣教活動。車間開展隱患排查,超前消除人和設備的安全隱患。車間以班組為單位,堅持班前會必講安全,讓職工參與其中充當“主角”,營造出濃厚的安全教育氛圍。
3、拓展安全教育內容。每周召開安全例會,具體指導基層單位安全教育工作。利用安全例會、安全活動周等途徑分析總結、剖析其他單位嚴重違章事故,自身查找安全培訓、安全管理、安全教育方面存在的問題,并開展汲取事故教訓的大討論,形成安全壓力人人擔,人人頭上擔責任的互動格局。
4、重抓新職工安全教育。針對新工人思想多樣化、安全意識差和臵換職工情緒不穩的特點,提前制定安全教育方案,組織師資力量,多種形式展開安全教育。重點講解專業安全知識、安全法律法規等內容,讓新職工掌握應知應會的安全工作要點和避災自救安全常識,盡快具備上崗前的.安全基礎知識。
5、持續整治“三違”現象。持續開展安全員安全談心和“三違”講評工作。職工發生“三違”后,安全員當天進行安全談心,當班進行“三違”講評,幫助“三違”職工認識錯誤。根據情況分類制定幫教措施,“三違”人員紛紛寫出書面認識。指定專人幫教,并按照閉環式管理及時跟蹤,確保了“三違”職工轉化效果,達到“一人違章、全班受教育”的效果。2012年上半年金象公司未發生輕傷以上人身事故。
考核一次。每次考核采取到班組中了解情況,查看記錄,現場提問等形式,全面深入地考核安全宣傳教育的真實情況和實際效果,形成動態考核的良好機制。
三、目前安全教育工作方面存在的主要問題
1、個別單位存在安全教育的內容單一、形式呆板現象,安全教育工作僅僅是停留在念念文件,傳達傳達上級安全工作精神的層面上,導致安全教育說來說去一個樣、說多說少一個樣、說與不說一個樣。
2、部分單位安全員沒有思想政治工作經驗,安全教育工作的要領理解不深、理解的不透,導致個別單位安全教育工作沒有創新、沒有思路。
3、少數單位工作方法欠缺。個別單位只注重對違章人員的罰款,忽視了罰款后的思想工作,管理人員工作方法粗糙,對“三違”職工處罰后,未能舉一反三,沒有起到教育作用,反而激起基層一線工人的不滿情緒。
四、幾點思考與建議
1、安全教育工作要突出主題。本著“圍繞打造本質安全型企業”的主題要求,利用職工班前班后會、安全文化建設、安全教育培訓等方式方法,把安全教育主題活動和“以人為本”的理念落實到安全生產每一個環節,對職工安全意識的動態把握和對安全隱患的超前防控,使生產活動中危及勞動者生命安全、身體健康的各種事故風險和傷害因素,始終處于有效認知、動態。把握和超前控制狀態,達到本質安全型的內在要求。
育,促進思想和行為轉變,提升綜合素質,激發了職工隊伍的活力,提高了工作效率,實現安全教育工作向“精、細”的轉變。
3、安全教育工作要因人施教。職工是安全生產的主體,也是安全教育的主體。金象公司職工成分復雜,既有經驗不足的年輕職工,也有安全意識淡薄的不放心職工,開展安全教育工作時,針對不同時間、不同地點、不同崗位、不同年齡等因素,客觀分析各種因素給各種類型職工帶來的不同感受和心理影響,因人而宜,因材施教,對癥下藥,保證安全教育工作取得了較好的成效。
4、安全教育工作要齊抓共管。安全教育工作是一項系統工程,需要各部門、全方位的努力。堅持黨政工團婦齊抓共管,堅持安全教育工作大格局原則和思想政治工作“一崗雙責”要求,黨政一起抓安全抓教育,形成“關愛生命、關注安全”的強大合力,推動安全教育工作健康發展。
山西金象煤化工有限責任公司
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇九
要堅持社會主義先進文化前進方向,堅持以現代文化為引領,加強思想政治教育工作,加強警營文化建設。筆者長期在基層消防部隊工作,一直在探索基層消防部隊的警營文化建設,恰逢此次參加全省政工干部培訓班,得以學習和交流,現結合培訓所得和工作實踐,談談幾點粗淺的看法。
雖然近幾年來,在各級領導的關懷和指導下,基層消防部隊的警營文化建設有了快速的發展和進步,特別在文化硬件設施建設方面,已經初步達到了規范化的標準。今年以來,根據省總隊的統一部署,基層部隊深入開展了思想政治教育系列活動,正積極籌備組織參加省總隊政工知識競賽和課件大pk、辯論大比賽、“警營歌星”大決賽、警體活動賽、“愛拍dv”大比拼、文藝大匯演等活動。但是由于多種因素,警營文化建設仍然存在一些亟待解決的問題。主要表現為以下四個方面:
一是警營文化活動形式不新穎。現在的官兵基本上屬于“80后”、“90后”,自我意識很強,善于獨立思考,他們思維活躍,知識面寬,對文化娛樂也表現出多樣化的需求。尤其是,基層官兵向往自由、寬松、形式多樣的文化活動,喜歡、熱愛新鮮事物,而基層消防部隊的日常文化活動除了打球、下棋、看報、看電視、上網,就是重大節日與駐地共建單位合辦表演一些文藝節目,文化活動缺乏新穎的形式和豐富的內容,導致警營文化的種類比較單一,活動形式單調。
二是警營文化設施利用不充分。近年來,基層部隊配置了不少娛樂設施、運動器材、圖書等,但有些活動設施未能被充分利用。如:配備的電子琴、架子鼓等樂器尤其是西洋樂器,由于缺乏專業人才的指導而長期閑置,成為擺設,戰士們大多不會操作,或者是僅僅了解皮毛,根本談不上運用樂器表演節目。
三是警營文化官兵參與不積極。由于基層消防部隊執勤任務繁重,訓練項目過多,再加上近年搶險救援和社會救助活動不斷增多,致使部隊沒有過多的時間和精力開展警營文化活動,基層官兵對開展警營文化活動態度十分淡漠,即使有時搞了一些活動也是“來也匆匆,去也匆匆”,警營文化生活始終處于低層次徘徊,離戰士們的期望值還相差甚遠,致使基層官兵參與的積極性不夠高漲,尚未形成良好的文化活動氛圍。
四是警營文化活動成效不明顯。基層消防工作千頭萬緒,任務十分繁重,而警營文化建設是軟件建設,有的基層消防單位認為警營文化建設可有可無,只重視練習及各種考核,認為練習及考核決定單位的名次。因此,對警營文化建設不是本著陶冶情操的態度,而是把它當作考核加分的一種手段,甚至只是在開展比賽或文藝匯演時,臨時抱佛腳,短時間速成,倉促上陣,達不到寓教于樂的效果。
造成當前基層消防部隊警營文化建設的現狀,原因是多方面的,既有客觀原因,也有主觀原因。主要包括:
一是思想認識上偏于狹隘。一些基層消防部隊干部狹隘地認為,警營文化就是簡單地開展文藝、體育活動,是一種簡單的娛樂,是為部隊的緊張生活調節一下氣氛而已,沒有將警營文化建設擺上一定高度來籌劃,直接影響了基層消防部隊警營文化建設的發展。當前,我們仍有少數大、中隊干部文化育警意識不強,認為警營文化就是“打打球、唱唱歌”,排個節目就可以,沒有認識到警營文化是與消防部隊的思想政治建設和精神文明建設息息相關。
二是專業人才上嚴重匱乏。基層消防部隊文藝骨干極少,官兵中能識簡普、懂樂理知識和會組織唱歌,會組織文娛活動的人微乎其微,會演奏電子琴、架子鼓等樂器的更是寥寥無幾。“吹拉彈唱”成為個別有文藝特長戰士的“專利”,大多數戰士則游離于文娛圈外,不少戰士只是打籃球、看電視、上網、玩手機等。同時,很多基層消防干部基本功不過硬,自身缺乏文藝細胞,不敢唱主角,不會唱主角,不會培訓主角,自然也很少參與警營文化活動。
三是管理體制上缺乏系統。基層消防部隊警營文化建設雖已引起高度重視,也組織開展了大量富有時代特征的文化活動,但活動沒有經常化,不能持之以恒,未形成消防部隊特有的文化管理體制,部分基層消防部隊重形式輕內容,重結果輕過程,達不到寓教于樂的目的,導致官兵對文化活動喪失興趣。尤其在平時的工作中,缺乏科學的安排部署,在時間和內容上隨意性較強,把其當成一項任務來對待,在時間得不到保障、經費上得不到支持、在內容上得不到更新,缺乏科學性和嚴謹性,嚴重制約了部隊警營文化建設全方位、深層次、高品位的發展。
四是活動時間上保障不足。基層消防部隊工作任務繁重,壓力沉重。在基層大、中隊是以防火和滅火救援為中心工作,各部門各階段性業務多,任務重,壓力大,官兵平時的工作量很大,休息的時間也相對較少,干部又無精力抓文化工作。這是造成當前基層消防部隊警營文化建設現狀的客觀現實原因。
五是心理教育上疏導不夠。基層消防大隊戰士擔負著滅火救援、搶險救援的任務,一天24小時處于戰備狀態,時常面對生與死、血與火的考驗,尤其在處置各類災害事故中,年輕的官兵目睹悲慘場面和恐怖現場,心理上勢必受到不同程度的影響,這就需要及時開展有效的心理疏導,有針對性地調解官兵的情緒、心志,振奮精神。然而一些基層消防部隊往往忽略了官兵的心理健康問題,沒有采取切實可行的心理疏導幫助官兵緩解心理壓力,導致官兵參與文化活動的積極性不高。
六是經費投入上仍顯滯后。近年來,部隊對基層的警營文化建設投入了大量的財力、物力,也收到了較好的效果,但與當前部隊整體發展水平以及要求相比還有很大的差距,經費問題一直是制約基層消防部隊警營文化建設的重要因素,加上設備有限,一些基層消防部隊對文化設施管理不善,運用不當,發揮不了作用,也在一定程度上影響和制約了新形勢下基層消防部隊警營文化的建設與發展。
文化是民族的血脈,是人民的精神家園。警營文化建設是消防工作的靈魂和精神支柱,是部隊凝聚力、向心力、創造力的源泉,是各項消防工作發展的強大思想保證、精神動力和智力支持,對提高官兵文化品位有著不可替代的獨特作用。為此,筆者認為,應從以下六個方面入手,切實加強基層消防部隊警營文化建設。
一是領導帶頭,營造氛圍。基層消防部隊警營文化建設要緊緊圍繞省總隊、市支隊消防工作格局,以黨員干部為“龍頭”,帶動警營文化建設。要成立專門的領導機構,建立健全各項保障機制,大力實施文化育警戰略,堅持與時俱進、開拓創新,充分發揮文化活動啟迪思想、陶冶情操、傳授知識、鼓舞人心的積極作用,進一步改善和加強基層消防部隊警營文化建設,不斷提升消防部隊文化軟實力,始終保持消防部隊警營文化的生命與活力。
二是立足基層,貼近實際。警營文化工作不僅是基層部隊的事,上級相關主管部門也要堅持為兵服務、為基層服務。首先,要堅持把出發點和落腳點放在基層,要深入基層調查研究,體驗生活,從廣大官兵火熱的戰斗生活中挖掘素材、吸收營養、產生靈感,創作出更加優秀的文藝作品;要堅持警營文化的群眾性,鼓勵廣大官兵積極參與到各種文藝創作、文化活動中來,做到上下互動,官兵同樂,共同進步,整體提高。其次,在作品的創作上要貼近部隊、貼近基層、貼近官兵。要做到兵寫兵、兵唱兵、兵演兵,積極創作出反映基層官兵生活,展示當代軍人風貌,深受官兵喜聞樂見的文藝作品和文藝節目,不斷鞏固和擴大消防宣傳文化陣地。
三是把握方向,培育精品。首先,警營文化要用社會主義先進思想文化引導官兵,堅持高格調,弘揚主旋律,使官兵牢固樹立遠大的共產主義理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。要堅持走先進之路,促進警營文化適應知識經濟要求和科技發展需要,適應中國特色軍事變革和部隊發展需要。其次,警營文化要有精品意識,使部隊的文藝創作、文藝演出具有一定的藝術層次、藝術品位,真正能起到感染、熏陶、教育的作用,使廣大官兵在寓教于樂中受到潛移默化的教育,努力使廣大官兵更新思想觀念,提高文化素質,改善知識結構,提升欣賞水平。
四是培養骨干,穩定隊伍。沒有一支過硬的文體骨干隊伍,警營文化活動的開展就無法步入正軌。要注重在活動中發現人才,在培訓中提高人才,可聘請或邀請駐地共建單位的老師等文藝人才長期擔任教練員,培養和磨練出一支精通文化活動組織實施的主持人、教練員、裁判員和演藝人才隊伍。同時,加強人才梯次隊伍培養,防止老兵復員、新兵接不上茬的現象,建設一支相對穩定的思想過硬、業務過硬、文化素質過硬的骨干隊伍,這些文化骨干將在警營文化工作中充分發揮著酵母的作用,為提高基層消防部隊警營文化品質起到積極的推動和促進作用。
五是駐地互動,深化交流。結合基層消防部隊實際,充分利用駐地文化資源的互動作用,取長補短,傾力為官兵學習交流搭建平臺。年初要將警民共建活動納入年度政治教育計劃,加強與駐地人民群眾的關系,采取請進來、走出去等形式,深化警民和諧關系,與社會單位有計劃地開展警民共建活動。要讓官兵有計劃地準備活動內容,積極參與,在與地方單位共建活動中提高、充實警營文化建設。
六是加大投入,完善設施。要充分認識到警營文化工作的地位和作用,把警營文化工作列入重要議事日程,加強組織領導,加大對警營文化工作的人力、物力、財力的投入。部隊各級領導機關特別是政治機關,應加大對基層消防部隊警營文化建設的投入和指導。各基層大、中隊也要因勢利導、因地制宜,不等不靠、自籌資金,想方設法改善官兵學習生活條件,為基層官兵在緊張的戰備、訓練、工作之余,提供學習、休閑、娛樂的舒適環境。
總之,新時期消防部隊警營文化建設是一項系統性工程,是確保部隊團結穩定的重要手段。我們必須充分發揮警營文化的作用,積極推進文化創新,搶占文化競爭制高點,鞏固警營文化陣地,用實際行動踐行“忠誠可靠,服務人民,竭誠奉獻”的錚錚誓言,為保障部隊圓滿完成各項任務提供強大的精神動力和智力支持。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十
校園文化是校園內一切行為和關系的總和,其核心就是文化。學校是專門培養人、教育人的地方,它不僅僅是一個教室,一個操場的概念,它是一種環境,也是一種氛圍,是一種需要長期培育,苦心經營的教育氛圍。它包括硬件建設的物的因素,包括教師、學生的人的因素,包括人與物、教師與學生等的相互關系等。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發揮著作用,它在潛移默化中發揮著環境育人的功能。校園文化則是一個學校發展的靈魂,是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。校園文化建設對學生的人生觀產生著潛移默化的深遠影響,這種影響往往是任何課程所無法比擬的。
新民路小學是一所具有48年歷史的學校,多年來學校對校園文化建設一刻也沒有放松。歷屆領導班子都很重視校園文化建設,經過多年的建設和積淀,學校形成了“為學生健康成長奠基、為教師持續發展鋪路”的辦學宗旨,本著“教師為本、班子為魂,德育首位、教學中心,依法治校、以情理校,質量立校、科研興校”的辦學思路,不斷深化教育教學管理,積極開展教育科研,全面推進素質教育。在辦學實踐過程中形成了“健體、養習、尚德、增智”的校訓,“準時、勤奮、誠信、文明”的校風,“團結、求實、自律、創新”的領導作風,“嚴謹、博學、精業、創新”的教風和“樂學、善思、自主、向上”的學風,“凝心聚力、奮發向上、敬業奉獻、追求卓越”已成為全校師生的共同精神。
校園文化建設是學校的一項戰略性任務,校園文化建設規劃應與學校的總體發展戰略緊密結合,以學校的辦學理念、辦學特色和發展目標為基礎,確立校園文化建設的基本方針和原則,前瞻性地提出校園文化建設的目標和任務,制定可操作的實施方案,并明確責任與分工,落實相應的工作機制。實際調研結果表明,我校對校園文化建設的規劃工作重視不夠,缺乏對校園文化建設的前瞻性和系統性研究,缺乏明確的總體建設目標和總體實施方案,沒有將校園文化建設工作充分納入到學校的總體發展規劃中,校園文化建設的各項任務統籌協調不夠,校園文化建設聽取廣大師生員工的意見建議還不充分。
校園文化的核心是學校共同的價值觀念、價值判斷、價值取向,也就是學校的辦學理念、教育理念和精神文化。辦學理念主要反映學校建一所什么樣的學校和如何建設這樣的學校,培養什么樣的人和如何培養這樣的人的認識、觀念和態度。我校正處于一個新的歷史發展時期,如何形成為全校師生員工共同認可的辦學指導思想、辦學理念與辦學定位,形成全校師生員工共同的價值追求,既是推進學校新時期發展戰略的重要任務,也是校園文化建設的重要內容。目前學校精神在學校的校風、教風、學風建設中彰顯不夠,體現學校精神、辦學理念的制度建設還不夠健全,精神文化在學校發展中的引領和激勵作用還沒有充分發揮。
校園文化是以教師、學生和管理服務人員為主體的人員在長期辦學過程中積淀和創造的。學校文化以教授學生知識為基礎,以育人活動為主要功能,這是學校文化區別于其他社會組織文化的一個根本特征,由教師群體和學生群體之間的互動而形成和創制的文化構成了學校文化的主要內容,這就決定了教師與學生在校園文化建設中的重要作用。教師對學生文化活動的深入指導和共同建設不夠,具有學校特色的師德師風建設還跟不上形勢發展的需要,優秀教師風范的引導、培育、宣傳不夠,教師在校園文化的傳播、示范、引領、感染等方面的作用尚未充分發揮。
校園文化特色是影響學校成長與發展的重要因素,追求個性、鑄造品牌、彰顯特色是校園文化的內在要求,以特色求創新,以特色促發展,是一所學校校園文化建設的必由之路。目前學校校園文化建設中特色不夠鮮明,主要表現在:學校的文化特色研究不夠、定位不明確,校園環境中缺乏反映學校歷史與傳統的元素,校園文化的移植和對接比較薄弱;校史校情研究不夠,導致學校文脈的傳承、宣傳不足;學校文化建設與學科文化的結合不夠,具有學校特色的學術文化活動培育不足,缺少具有鮮明特色的文化品牌和在區內有較大影響力與競爭力的文化項目;學校的形象識別系統尚未完全建立;學校文化建設和地域文化的結合也比較欠缺。
校園環境是校園物質文化最主要的內容,傳遞和表現著校園文化精神的內涵與韻律,是校園文化精神的物化形態。優秀的校園環境是自然美和人文美的有機結合,有發揮著催人奮進的激勵作用和潛移默化的感染、啟迪和熏陶的育人功能。目前學校校園環境建設中的主要問題是:由于校園布局的調整和二期教學樓建設迫在眉睫,自然景觀還比較單薄,缺少體現校園文化特征的文化景觀和文化氣息,校園視覺識別系統尚未按照校園文化特點完全建立,缺少文化意蘊,校園建筑物內缺少人文內容和具有學校特色的文化表現。
校園文化建設是一項涉及學校整體發展戰略和各方面工作的系統工程,具有全局性、復雜性、長期性和艱巨性的特點。學校在推進校園文化建設的工作中所出現的問題與不足,有著多方面的主客觀原因,主要表現為:
科學的校園文化建設理念尚未真正確立我們對校園文化問題研究還不夠深入,對校園文化的內涵、特點、地位、作用以及發生發展規律認識還不深刻,科學的校園文化建設理念還沒有真正確立。因此,在實際工作中就不能真正做到將校園文化建設放在整體辦學方向和培養目標的大背景下來思考和實施,就難以真正把校園文化建設納入學校長遠規劃,從而導致了校園文化建設規劃工作較為薄弱,也使校園文化難以體現學校特色,難以鑄造特色文化、打造特色品牌。此外,校園文化建設也比較難以融入學校的中心工作,常常被當作宣傳、工會等群眾組織的事情,教師、學生的主體作用難以真正發揮,校園文化建設的合力不易形成,完善的工作機制的就難以真正建立起來。
校園物質文化是校園文化的物質載體,它是整個校園文化的外在標志,其核心內涵是校園文化中的精神文化因素。校園物質文化建設的目的應該是使它成為承擔精神文化的載體,建設物質文化不是目的,而是手段。在校園文化建設中,往往注重了建設物化的環境文化,對精神文化的引導和培育不足。這就給人以一種誤解,似乎校園文化就是學校的各種文化設施、開展的文化活動或學校形象設計等。實際上,學校文化的核心是觀念文化,其次是行為規范和行為方式層面,最表層的是學校文化的各種表現方式。學校的各種文化設施、文化活動和學校形象設計都是學校文化表層的表現方式。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十一
我縣是一個產煤縣,現有煤礦6座,其中復產礦井有1個,復工礦井2個停工停產礦井3個。全市地方煤礦自整頓規范以來,各級各部門高度重視,各項制度、措施得到真正的貫徹落實,安全生產主體地位得以明確,安全生產投入逐年增大,取的了較好的成績。
神層層傳達,對有關工作安排通報。三是實行領導干部包保安全制度和駐礦督查員制度。相關人員定期、不定期到煤礦督促檢查工作,查隱患促整改。四是各級主管部門不定期開展安全抽查,如對人最困最易發生事故的零點班和四點班重點督查,防患于未然。
(二)安全投入得到增大。一是瓦斯防范措施方面。在巷道、采掘面等地安裝瓦斯監測監控系統,班組配備便攜式瓦檢器專人巡檢。二是全部煤礦實現了有工作面必須配探水鉆,真正做到了有采必探,有掘必探。三是煤塵防護,工作面采用防暴設施,通過灑水、噴霧降塵,采用濕式鉆眼法。四是采取防電擊火花、過流、接地、跳閘管理,用防靜電阻燃電纜、風筒、皮帶,配電點配備滅火器、滅火沙袋,專人跟班檢查機電設備杜絕電機火花,禁帶火種下井作業。
(三)安全生產主體地位得以明確。通過明確煤礦法人承擔安全生產責任主體的職責,各部門承擔起安全生產監督主體的職責,安全生產監督部門承擔起安全生產監管的職責,及多年的摸索和總結,甚至于血的教訓后,各煤礦業主逐步能意識到“安全即是生產力”的道理,加上國家“重典治安”方針的貫徹實施,現煤礦業主的思想意識已發生由“要我安全”向“我要安全”質的轉變。
為,加大煤礦瓦斯治理、采煤方法改革等基礎性工作,及安全專項整治與安全生產許可相結合,嚴格程序標準,強制淘汰不具備安全生產基本條件的煤礦等一系列行之有效的措施,全縣煤礦安全生產形勢總體向好。
(一)煤礦職工的整體安全素質較低,工人流動性大。
首先,有部分煤礦業主對“安全第一”方針認識不夠,安全生產責任制沒有真正落實,不能正確處理安全與生產、安全與效益的關系。同時煤礦的管理人員,特別是班隊級這些“兵頭將尾”的基層管理人員,絕大部分是業主的親戚或朋友,技術短缺,安全意識不高。此外,許多工人干活憑經驗,作業中必須遵守的《安全規程》、《作業規程》等對他們約束不大;有不少人的觀點是“上班就要出煤,出了煤才有錢”。
培訓,但由于對礦井情況不熟悉因一些細節問題而導致安全事故的發生。
(二)安全生產責任制落實不力。
各級安全生產責任制沒有按照要求真正落實,主要表現在以下三個方面:一是干部作風漂浮,有些干部下井不是為了管好安全生產,而是為完成規定的下井指標,走馬觀花現象不少;二是以包代管現象嚴重,一些部門把煤礦安全指標納入承包內容后,對安全生產缺乏嚴密的管理措施和嚴格的考核辦法,使各種安全承包流于形式;三是技術管理不到位,有的`技術管理人員片面認為,自己的工作就是寫寫《作業規程》、《技術措施》。從而導致了現場最直接的技術管理不到位,另外,在編制《作業規程》時有的與現場實際脫節,編制的內容大而全,工人記不住,對現場施工的實用性、指導性不強。
(三)“重生產,輕安全”的現象依然存在。
時,煤炭行業管理部門下基層檢查也是既下通知又打招呼,地方煤礦企業為了檢查合格,也停產整頓忙一陣,檢查過后恢復了原來的面目,形成了應付檢查的局面;煤礦自行組織的每旬工程質量驗收也基本形成了規律,檢查過后又不顧質量趕產量,形成了不良循環。
(四)安全資金投入不足。
由于多種條件的限制和種種原因的影響,致使煤礦經濟效益低、安全資金投入嚴重不足的現象較為普遍。由于歷史欠賬多,初期對安全的投入不足,現在面臨關閉整合,在支護、設備和技術的投入更顯不足,造成更大的安全隱患。一些煤礦業主惟利是圖,急功近利,對安全投入重要性的認識不足,未安裝瓦斯抽放系統等基本設施,礦井防災抗災減災能力弱。
(一)進一步提高煤礦安全生產的認識。
府履行社會管理職能的基本要求。全縣各級各部門一定要把安全生產作為一項長期艱巨的任務,警鐘長鳴,常抓不懈,克服厭戰、麻痹、僥幸心理,維護人民群眾生命財產安全的高度,充分認識加強煤礦安全生產工作的重要意義和現實緊迫性,動員全社會力量,齊抓共管,全力推進。特別是各煤礦要牢固樹立安全第一的思想,從安全生產的投入、教育培訓、現場管理等各個方面入手,努力提高企業安全管理水平和員工素質,真正做到生產安全,減少傷亡事故的發生。
(二)嚴格各項制度的落實,降低傷亡事故的發生安全生產責任重于泰山,要全力降低傷亡事故的發生,必須做到嚴格管理。既要認真總結近年來煤礦安全生產上取得成功經驗,更要看到薄弱環節,特別是在制度的落實上還存在著差距,為此要抓好:
1、嚴格執行《國務院關于預防煤礦生產安全事故的特別規定》、《生產安全事故報告和調查處理條例》,實行“重典治安”,嚴肅查處各類煤礦違法生產行為,督促煤礦落實安全生產主體責任。嚴肅查處煤礦生產安全事故,對事故礦井實施嚴查重處,嚴格按照“四不放過”的原則認真查處每一起事故。認真總結事故教訓和工作中的不足之處,加強和改進工作方法,使煤礦從被動抓安全向本質安全轉變,以達到預防和減少事故的目的。
2、各地方煤礦要按照有關的法律法規制定和落實各項規章制度,真正做到“日監測、周報告、月分析”。
3、建立嚴格安全檢查制度,全力整改安全隱患。一方面煤礦自身要重視安全生產,不僅要加強安全生產的硬件設備投入,更要抓好日常安全生產的檢查,特別是對井下采掘進頭、盲巷、廢巷的通風瓦斯管理,對井下運輸大巷、工作面的支護管理危巖的處理對水災的預兆等都要嚴格的進行檢查,制定好嚴密防范措施,確保生產安全。另一方面市縣各級有關部門,特別是煤炭行業主管部門和產煤鄉鎮政府要加強對煤礦的日常安全檢查,重點檢查企業的采掘作業規程是否合理、通風設備設施是否完善、井下現場管理人員是否到位、特種作業人員是否配齊配足、各項規章制度是否建立和完善、安全生產預案是否制定、井下的開采布局是否合理,發現問題及時糾正,對重大隱患制定專人負責的預案,確保隱患整改及時,從而促進煤礦安全生產水平的提高。
4、煤礦要進一步針對煤礦的實際制定和完善煤礦采掘作業規程,并且按照規程要求切實加強有關管理人員的責任,真正按照規程操作。
(四)狠抓安全培訓,提高人員素質。
多,不能夠根據煤礦的實際情況做出具體的、科學的安排部署,從業人員自身素質較低,自我防護意識較差,“三違”現象嚴重,為此做好煤礦管理人員和從業人員的安全培訓顯得尤為重要。一是市縣煤礦行業主管部門和安全生產綜合監督管理部門要依法強化對煤礦業主和安全管理人員及特種作業人員的培訓工作,強化對《安全生產法》等法律法規和煤礦安全生產規程的宣傳教育,使取得資格和實際管理水平形成統一,真正提高煤礦管理人員的安全管理水平;二是煤礦自身要加強對從業人員的培訓、教育,特別是要針對各自煤礦的實際情況按照操作規程逐條逐款培訓到位,真正使工人既熟悉井下開拓布局情況,又真正做到遵章守紀,不違規操作,確保生產安全。從而降低傷亡事故的發生。
(五)建立健全監管協調工作機制,推進聯合執法工作。
各級地方政府部門要密切協作和配合,充分發揮政府、部門及媒體的各種力量,形成合力,做好瓦斯治理、關閉整頓工作,打擊非法開采行為;共同督促煤礦加強安全教育培訓,努力提高管理人員和從業人員的整體素質;開展煤礦質量標準化工作,加強現場管理,加大對隱患的排查、整改力度和事故查處力度,營造一個良好的執法環境。探索一條行之有效的安全約束激勵機制,促進煤礦安全形勢穩定。深化煤礦安全專項整治工作,完善安全基礎設施和安全生產管理制度,不斷改善煤礦的安全生產條件,提高煤礦的防災抗災能力。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十二
法院文化建設包括物質文化建設和精神文化建設,其中法院的精神文化是法院文化建設的核心內容,是法院文化的精髓和靈魂。農十師兩級法院十分重視法院文化建設,多年來始終堅持以精神文化為主導,以行為文化為要務,以制度文化為重點,以物質文化為載體,努力建設“公正、嚴謹、拼搏、關懷”的具有法院特色的文化,營造濃厚的法官職業文化氛圍,形成一種積極向上、催人奮進的人文環境,推動十師兩級法院各項事業快速發展。
十師法院文化建設以提高法官和其他工作人員職業群體的素質為目標。因此,具有鮮明的審判色彩,其以法官群體和其他工作人員共同的道德觀念、價值理念、思維模式、行為規范及與之相關的物質載體,富有全體干警個人色彩的印記,是法與文化的和諧共舞。
十師法院文化建設主要包括:物質文化建設、精神文化建設、行為文化建設、制度文化建設。物質文化是法院文化的外觀層面,它是法院文化建設的基礎;行為文化是法院文化中的組織架構層面,發揮著穩定和規范作用,它是法院文化本質外張的具體表現,也是人們評判的重點;而精神文化是法院文化的核心層面,是法院文化的精髓,蘊含著法官和其他全體干警的職業使命和核心價值觀,它不僅體現著現代司法理念,而且主導法院現代司法理念的實質與方向,是法院文化建設的重點。法院文化建設的作用不言而喻:對內,有利于提升法官和其他工作人員的素質、增強集體凝聚力、促進法院管理;對外,它對于實現社會公正、促進和諧建設、建立公眾的法律信仰也都有著不可忽視的重要作用。
(一)物質文化建設,也就是以實物形態顯露于外,能被人們直觀感受,并能反映審判活動特點的物質實體,包括審判建筑的特征風格、審判法庭的設置裝備、工作人員的服飾儀表以及法院內部的辦公設備、文體設施等等。近年來,法院基礎設施建設日新月異,農十師兩級法院均建設了綜合審判辦公樓,并于xx年和xx年分別投入使用,成為農十師和阿勒泰地區具有法制權威的地標性建筑。農十師中級人民法院與巴里巴蓋墾區人民法院的審判綜合大樓,在整體設計上突出建筑功能、風格與法律文化歷史、審判人文理念的融合,在細節上通過法院文化長廊、永久法官誓詞、辦公場所的各類書畫牌匾和法官名冊等系列設計以及配套設施的完善,為法院形象注入深厚文化底蘊。兩級法院還設置了榮譽室,通過開辟專門場所設立榮譽室,以圖片、文字、實物陳列等多種形式,集中介紹法院的發展歷史、工作成果、先進模范人物等。對外,有效展示法院文化建設成果;對內,有效激發干警銳意進取、奮發向上的工作熱情。
(二)行為文化建設。法院的行為文化是法官及其他工作人員基于共同意識,在行為上的具體表現,包括審判行為、思維模式、內部管理行為以及職業行為規范等等。為建立科學的工作機制,農十師法院創建了審判質量管理體系,以高標準管理規范司法行為;為提升法院公信力,制定了以提高案件質量為核心、以提高法官庭審駕馭能力為重點、以提高法官制作裁判文書能力為的突破口的《農十師法院“三項評查”規定》,規范裁判文書,禁止“無理裁判”;制定當事人滿意度測評等制度,為公眾提供信息平臺、互聯網郵箱的數字化信訪渠道;為進一步便民利民,制定了預約辦案、電話立案、遠程立案、遠程接訪、巡回審判、繁簡分流等工作舉措。抓好節假日值班、指導群眾訴訟、假日法庭、農忙晚間法庭等便民、利民措施的落實,一切以人民群眾需求為工作出發點,以人民群眾滿意為工作落腳點,真正做到司法為了群眾、方便群眾、服務群眾。通過聯席會議、法制講座、司法建議等形式,及時與共建單位溝通交流情況,分析審判形勢,商討對策措施。積極依靠共建單位建立健全矛盾糾紛化解機制,把各方面力量整合起來,努力做到哪里有人群,哪里就有調解組織;哪里有矛盾,哪里就有調解工作,把便民利民的“特色服務”延伸到田間地頭、延伸到群眾炕頭、延伸到群眾的心頭。
(三)精神文化建設。法院文化的精神文化建設是法院在審判、管理、教育等活動中形成的,獨具法院特征的意識和價值觀念,包括理想信念、道德觀念、價值理念、管理理念、群體精神等意識形態,是法院群體的共同認識和追求。在精神文化建設方面,農十師法院系統注重弘揚兵團法官特別能吃苦、特別能忍耐、特別能奉獻,追求公平正義、勤勉敬業、自強不息、團結奮進的精神風貌。以豐富多彩的活動為載體,組織了一系列主題鮮明、生動活潑、富有感染力的活動,寓教于審、寓教于趣、寓教于行、寓教于樂的活動。把文化滲透到法院的一切活動中,潛移默化地熏陶法官。
(四)制度文化建設,建立一種長效運行的管理機制是人民法院在審判工作和隊伍建設中始終堅持的理念。農十師兩級法院首先加大了制度建設的力度,堅持制度創新,踐行司法為民,為了把立黨為公、執政為民的本質要求適用于審判工作實際,做到權力運行到哪里,制度建設就跟進到哪里。編撰了《農十師兩級人民法院。
規章制度。
匯編》。匯編按照黨政事務和隊伍建設、審判工作、行政事務收集了三大類60項規章制度,分發給每位干警,做到人手一冊。同時成立政務督查小組,負責規章制度的督查落實,定期公布各部門執行規章制度的情況。
王勝俊院長在中國法官協會法院文化分會的報告中批示:“人民法院文化建設是中國特色社會主義事業文化建設的重要組成部分,同時又充分體現人民司法事業的特點,其中最重要的是法院及法官的理想信念、價值追求、職業道德以及行為準則等,既具有完美的精神內涵,又具有豐富的物質內涵;既表現為外在形象,又表現為內在素質;既有政治標準的要求,又有司法能力標準的要求。加強法院文化建設的最終目的就是要培養和造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、清正廉潔、執法公正的法官隊伍。加強法院文化建設,關鍵在于培育有先進的法院文化展示平臺。
十師兩級法院堅持精英帶動主流、全員參與、開拓創新的原則。以創辦好“法制在線”欄目為依托、以創辦好法院局域網站為核心、以創辦好法官論壇為重點、以創辦好各類文體活動為目標。開展以干警為運作中心的評比表彰、崗位練兵、學術研討、知識競賽、演講比賽、文娛晚會、體育鍛煉等各種活動,主要分為教育型、學習型、競賽型、表彰型、高雅型等幾種最為大家熟悉并廣泛運用的法院文化活動方式,有利于活躍干警文化生活,陶冶情操,促使干警樹立正確的價值觀念。多年來,兩級法院每年舉辦以“天平頌”、“和諧之春”等為主題的文藝匯演,其中,xx年兩級法院干警編排的音詩畫情景劇《黨旗頌》在師政法系統獲得二等獎,較好地展現了兩級法院全體干警公正司法、一心為民的精神風貌和法院文化建設成效。兩級法院每年組隊定期開展訓練參加師舉辦乒乓球賽,增進法院群體成員之間的團隊精神,加深彼此之間的情感與理解,從而培養全體干警心系法院的職業感情。
法院精神文化是先進法院文化的精髓,是法院群體的靈魂,它支配著法院群體的價值取向,決定著法院群體的凝聚力和戰斗力。兩級法院以建設一支高素質法官隊伍為目標,加強教育培訓,強化各項措施,全力營造健康、積極向上的精神文化氛圍。
1、抓好“維穩”教育活動,引導干警堅定政治立場。通過“反對分裂、維護穩定”主題教育活動中,不斷強化兩級法院法官和干警的政治立場,增強反對民族分裂、維護社會穩定、加強民族團結、促進經濟社會更好更快發展的維穩意識。使兩級法院干警進一步樹立堅強的政治意識、堅定的守土意識、強烈的責任意識、牢固的大局意識,為維護社會的穩定和諧打下堅實的基礎。
2、抓好各類教育活動,引導干警樹立正確的執法觀念。積極開展各類教育活動,著重強調在執法過程中要堅持“三個至上”,正確處理好三種關系,并通過設立愛崗敬業教育、開展社會主義法治理念主題演講、推選。
名言警句。
等形式多樣的活動,使“三個至上”逐步深入人心,進而有效地指導自身的司法行為。
物質建設是法院文化的物質載體,夯實法院物質基礎,對樹立法院權威,維護法律尊嚴具有重要作用。
加強信息化建設。加大投入,開通了三級法院局域網,安裝了法院綜合管理系統,實現了審判、辦公的現代化。兩級法院始終把提升法院創辦專欄和網站質量做為重要抓手,辦好兩級法院網站,提高品位。我們主要在解決目前法院網站信息更新滯后、缺乏層次性等問題上下功夫,設立網頁的信息主管,加強對下級法院相關審判工作的監督指導與信息交流;通過管理和評比,增強網站的學術性和實用性。通過現代化的資訊手段,傳播獨特的法院文化,讓更多的人了解法院、關注法院、聚焦法院。辦好《法制在線》專欄。兩級法院吸收文字功底較強、具有學術專長的審判業務骨干參與編輯,在版式設計上更加富具有地域和法院文化特色,在欄目設置上加大法律適用研究的力度,在稿件來源上不斷擴大撰稿人的隊伍,使《法制在線》專欄成為法院干警進行學術交流、審判研討的陣地,通過刊發優秀的文章關注法律的人性基礎、價值構造,弘揚社會主義法治理念,使廣大干警產生“司法共同體”的歸屬感。
軟文化建設,硬制度先行。近年來,十師兩級法院對人事制度、管理機制、審判方式進行了的改革,建立起用制度規范人,用機制激活人,用責任約束人,用績效評價人,用獎懲回報人,符合法院職業特點的科學司法管理機制。
推行了中層干部競崗制度、主審法官選任制度等科學合理的用人機制和人才激勵機制,通過公開、公平、競爭、擇優的選拔方式,選任中層干部、主審法官,探索了法官隊伍管理體制改革,充分發揮高素質法官在審判中的核心作用。正確的用人導向,從政治和生活上關心了同志的成長與進步,使人盡其才,才盡其用,營造了有利于優秀人才脫穎而出、充分展示才華的寬松環境和廣闊舞臺,激活了內力,凝聚了人心,增強了戰斗力。
完善了一系列規章制度,修訂了關于領導決策、審判流程、質量考評、廉政建設等八大管理規范體系,實現了決策規范化、辦案規范化、管理規范化和監督規范化,使兩級法院的規范化建設邁上了新臺階。
行為文化是法院文化的外在表現形式,是對法院群體各類行為的規范要求。
1、倡導文明用語,規范司法文明的細節。結合實際情況,制定了文明用語和行為規范標準,要求干警工作時間統一規范著裝,做到儀表整齊、風紀嚴整、舉止端莊、行為規范。堅持做到“態度和藹、辦事認真、公正司法、人民滿意”十六字方針,真正形成公平、公開、公正、為民的司法作風和勤政、文明、務實、高效的機關作風。
2、開展“三項評查”活動,提高案件質量。我們把開展庭審觀摩、裁判文書評查、案卷質量評查活動作為規范庭審行為、規范裁判文書制作、規范案卷裝訂,提高庭審能力和案件質量的一項重要舉措來抓。通過組織兩級法院其他干警觀摩、評查法律文書和案卷,讓審判員在真實案例中掌握質證認證、查明事實、歸納爭議焦點、控制庭審秩序等能力,杜絕了“無理裁判”和“無序裝訂”現象。
豐富的法學理論功底和厚實的文化底蘊是人民法院做好審判工作的基礎。我們以培養“復合型人才、精英型法官”為目標,以教育、培訓和實踐歷煉為手段,著力加強法院審判文化建設,花大力氣著力培養專業化、復合型的法官隊伍。
推進學習型法院建設。堅持日常學習制度,采取法官講課和領導領學相結合的方式組織學習;克服經費緊張、審判任務重的困難,積極選派業務骨干參加上級人民法院舉辦的各類培訓班,推行“外出培訓人員講課制”,使“一人受培訓、全員有提高”。
定期舉辦法官論壇,提高法官素質。兩級法院每年舉辦一期“法官論壇”、“法官會議”等活動,旨在增強法官知識、提高法律素養,豐富審判經驗,屆時邀請政法委及公、檢、司有關領導、專家、社會人士參與討論點評。活動結合審判實踐,確定若干司法實踐性較強的論壇專題,由法官收集資料,準備講稿,輪流主持、發言,這種關于法律適用溝通交流的形式為法官提供一個互相交流的平臺,有效激發法官參與法院文化建設的熱情,其更深次的意義在于通過共同探討法律法規適用,交流辦案技巧,促使法官們對法律法規條文的理解產生最大限度的趨同,最終形成法官職業共同體,提升論壇的品味和層次。加大司法宣傳力度,提升干警修養。在司法宣傳上要嚴格落實《農十師法院新聞宣傳與調研工作暫行辦法》,規定每個干警必須完成網絡新聞稿件12篇,報刊宣傳稿件2篇、調研文章1篇的宣傳與調研任務,并將其納入崗位目標責任制進行考核,每月通報完成情況,形成千斤重擔大家挑,人人頭上有指標、上下聯動、全員參與的格局。對于完成任務多、質量好的給予重獎,對于未完成任務的實行“一票否決”,取消干警當年評優評先以及晉升職務職級的資格。領導干部帶頭撰寫宣傳與調研文章,發揮資深法官和高學歷人員的智力優勢與資源優勢,以其活躍的法律思維、豐富的審判經驗、文明的道德修養影響和感染和帶動其他法官,營造良好的文化氛圍;加強能力培訓,提高司法技能。建立健全學習培訓制度,下大力氣抓好審判業務理論學習,形成“以法庭為課堂,以案例為教材”的理論聯系實際的學習機制,用身邊的人教育培養身邊人;強化崗位鍛煉,通過開展庭審觀摩、以案析理等形式,切實提高法官“四種能力”。
黑板報。
展板學習園地等載體,分不同階段介紹法院的。
工作計劃。
和目標措施,展示法院開展的教育活動成效;既宣傳了社會主義法治理念等法院精神文化,也宣傳了先進模范人物事跡,圖文并茂,每天出現在法院干警周圍,反映法院文化不同層次的內容,寓教于潛移默化中,對營造法院文化氛圍發揮著重要的橋梁和紐帶作用。在宣傳欄或學習園地中由每個干警親筆寫下自己的警句或。
座右銘。
連同個人工作生活照、獲得的最高榮譽一起進行展示時刻警醒干警公正司法、奮發進取。
在競賽型文化活動中,開展“優秀法官”、“調解能手”、“辦案能手”“優秀書記員”、“優秀司法警察”、“優秀通訊員”等高定位的審判技能競賽,探索融崗位練兵和法學研究為一體的文化活動新模式。在表彰型文化活動中,樹立真正能代表法院精神的知名法官和其他典型人物,開展全方位的宣傳,并通過法官文學的創作形式加以升華,使其他法院干警有學習的具體典范,社會各界對法院精神與文化有更深入的了解。在高雅型文化活動中,定期在業余時間開展活動,培養干警高雅的業余愛好,提升干警的生活品味,使干警的業外行為也成為法院文化傳播的重要途徑。十師兩級法院全體干警還積極參與兵團法院和農十師舉辦的攝影書畫展,有十余幅書畫和攝影作品獲一、二等獎,并被收錄進刊印成的畫冊、文集,對兩級法院文化建設具有積極的促進作用。兩級法院還在電視臺、電臺、報社開辦《以案說法》和《法制在線》專欄,干警們積極撰寫各類文章,成為加強法院文化建設的一個品牌。兩級法院攝制了《活躍在阿勒泰草原上的巡回法庭》、《困境中崛起,艱苦中創優》、《追求》、《天平下的蒲公英》等電視專題片,在十師專題片比賽中獲得一、二等獎,熱情謳歌兵團法官“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能奉獻”的法官精神,通過拍攝專題片,提升法院文化的內涵,真實地刻畫了十師兩級法院法官的內心世界和職業追求。
“隨風潛入夜,潤物細無聲”。通過推行以上措施,十師兩級法院的文化建設取得了良好效果,有力保障了全院各項工作的順利開展:自xx年以來,中院在農十師黨風廉政建設綜合考核中,連續三年被評為第二名,連續兩年被自治區高級法院評為黨風廉政建設先進集體,在xx年兵團法院績效考核中取得第三名的好成績,xx年再上新臺階,取得第二名的好成績。全體干警爭先創優,有十余名干警受到自治區高級法院、兵團分院表彰,先后涌現出“自治區十佳女法官”、“自治區辦案能手”、“自治區執行工作先進個人”“自治區先進政工個人”等先進典型。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十三
根據第四屆校園文化節總體工作安排,我們負責校園文化節文藝演出的方案策劃、節目創編、排練、及節目的預選、彩排和實施演出。從今年3月份接受任務到演出結束,全情投入,在學生會的大力支持和各年級組、各班的積極配合下,圓滿完成了學校交給的任務。現總結如下:
文藝演出是第四屆校園文化節的一項重要活動,大家的關注度很高。文藝演出我們以歌舞為主,穿插古詩文誦讀、課本劇表演小等表演形式,力爭在內容與形式的創新,以獨特的藝術魅力、思想性、藝術性及觀賞性的統一,喚起觀眾強烈的心靈情感共鳴。從效果上看,基本達到要求。
1、形式創新,突出創作性。
節目以歌舞為主,穿插其它藝術門類表演形式,大部分演出的節目是在原有節目的基礎上進行了修改加工的,充分發揮了學生的才智。與往年的節目相比形式更豐富,質量也更高。
2、充分展示才藝,師生反映良好。
演出給更多的同學有了充分展示自己才藝的舞臺。此次文藝演出從主持人的選拔、各班級節目的海選到文藝節目的正式演出,各項活動開展有條不紊,真正起到通過活動對學生進行一次素質教育的目的。本次文藝演出活動充分展示了我校學生的藝術特長及積極向上的精神風貌,得到師生的一致好評。
1、創新機制,超前運作。自接受任務后,我們籌備組集思廣益,通過學生會多次對文藝委員班長召開動員會議,征集文藝演出的創意方案,并對去年文化節文藝演出中表現出色的、有藝術特長的學生進行宣傳,針對我校學生課業負擔較重,課余時間較少的現實,通過與班主任老師的溝通,將熱心集體活動、有藝術特長的學生充分利用下午三四節課及休息時間進行排練保證了節目質量。
2、集思廣益,群策群力。為保證文藝演出的藝術質量,我們根據學校的要求,對節目進行反復推敲和修改。
一是節目籌備會。我們老師召開多次會議,就演出的各個方面問題進行探討,大家各抒己見,互相碰撞,互相補充,在此基礎上擬定了方案的表演方式和創作框架。
二是節目評審會。我們根據學校的要求,組織了多次審查,將學生節目進行合并、演出人員進行調整,明確各節目責任人,排練、彩排及演出時間,對演出各環節可能出現的問題和情況進行了分析,并提出了協調解決的辦法,為保證文藝演出的順利進行創造了條件。
總結這次演出我們有以下幾點體會:
1、領導重視。樊明祥校長統領全局,多方協調。分管領導張蓮副校長先后多次主持了協調會,燕志國主任對籌備過程中存在的不足及時給予了指導、協調和幫助,保證了文化節文藝演出的順暢進行。可以說,領導重視是文藝演出成功的前提,也是演出成功的根本保障。
2、教師團結協作。演出籌備工作雖然時間跨度長,但因任務環節多,時間要求嚴格,分解到各項具體工作的時間是十分緊迫的。在籌備過程中,老師們互相幫助,表現了團結協作的精神。這種精神正是演出成功的關鍵。
3、學生會及藝術特長生的配合和支持。本次演出合作協作程度高。在演出籌備和實施過程中,學生會和特長生給予了大力的配合和支持。可以說,沒有他們的支持和配合,演出是不可能成功的。我們沒有想到的,他們想到了;我們疏忽的地方,他們主動想方設法解決,表現出了良好的團隊意識。
4、、不足之處:提高學生的藝術修養,在表演及技巧方面還要加強。
5、建議:鑒于文藝演出節目排練工作的難度,希望學校能夠擴大對藝術特長生的招生名額,以便藝術教師更系統的培養和順利的開展工作。
小小的舞臺展現了教育教學這個大舞臺,展現了現代中學生的精神風貌。此次文化節文藝演出開闊了學生的視野,有力地推動了校園精神文明建設。第十屆校園文化節文藝演出取得了圓滿的成功,我們將會汲取藝術的汩汩靈氣,從一個輝煌走向另一個輝煌!
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十四
2013年6月至7月,縣直機關黨工委成立課題組,立足本縣縣級機關實際,聚焦縣直機關文化,通過文獻資料分析、個案調研、比較研究、召開座談會、征求部分機關單位意見等多種形式,對縣直機關文化建設的基本現狀、存在問題、目標任務、建設舉措等方面展開調查和研究。
一、**縣縣直機關文化建設的工作探索與經驗。
近年來,**縣縣直機關高度重視機關文化建設,采取切實有力措施,推動機關文化建設向廣度和深度發展,涌現出許多亮點,創造出不少新鮮經驗,取得了積極成效。
(一)抓住思想政治教育這個關鍵點,著力提高機關干部的思想政治素質和道德素養。
科學理論武裝是馬克思主義學習型政黨的本質特征。加強機關文化建設,必須始終堅持以思想道德建設為根本,堅持不懈地用黨的理論創新成果武裝頭腦,不斷提高機關干部的思想理論素養。近年來,我縣縣直機關在文化建設中緊緊抓住思想道德建設這個重點,深入開展社會主義核心價值體系學習教育,開展“一學三講?周一大講堂”和“道德講堂”活動,深入進行黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗教育,倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,把先進性要求同廣泛性要求結合起來,把思想教育同行為規范的培養結合起來,引導機關干部在遵守基本行為準則的基礎上,樹立更高的思想道德追求。同時,堅決反對和抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等腐朽思想,幫助機關干部職工樹立中國特色社會主義共同理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
(二)找準建設學習型機關這個切入點,著力提高機關干部的科學文化素質和業務能力。
近年來,我縣縣直機關以建設學習型機關為切入點,加強學習型機關建設,堅持以個人學習為基礎,突出集體學習、整體創新能力的提高,營造氛圍、創造機會和保證時間,使機關干部在學習中工作,在工作中學習,實現學習與工作的真正融合。同時,強化學習的制度性,注重學習的實效性和示范性,增強學習的系統性,使廣大機關干部能夠積極投身到創建學習型機關活動中來。編印下發《黨員干部學習讀本》等學習參考資料,明確“學習什么、怎樣學習”。通過堅持不懈地學習,努力掌握執政黨先進的執政思想和執政理念,努力掌握先進的經濟思想和經營理念,不斷提高我們的領導水平和執政能力,不斷提高科學判斷形勢的能力、駕馭市場經濟的能力、應對復雜局面的能力、依法執政的能力、總攬全局的能力。
(三)把握營造文化氛圍這個著力點,著力滿足機關干部的精神文化需求。
我縣縣直機關注意及時了解和掌握廣大干部的文化需求,積極舉辦各類豐富多彩、健康向上的文體活動,傳播新精神、宣傳新思想、吸收新文化。今年成功舉辦了首屆全民運動會,各部門機關代表隊展示了良好的競技水平和精神風貌。同時,許多部門單位建立了圖書室、文體活動室,并積極開展各類展覽,進行各種拓展訓練,著力營造有利于機關干部個人發展、同事之間協作進取、部門內部民主和諧的人文環境。此外,還注重抓好機關文化基礎設施和文化載體的建設,搬遷改造縣文化館并成功申報國家二級館,縣圖書館免費開放,建成集文物展覽、圖書閱覽、娛樂休閑等功能于一體的群眾文化活動中心,努力創造良好的工作、學習等物質環境,形成濃郁的機關文化氛圍。
我縣黨政機關文化建設在實踐中不斷總結探索,積累了不少成功經驗,主要有以下幾個方面:
理念創新是機關文化建設不斷取得成效的前提。理念的創新為機關文化建設確定了目標,帶來了生機和活力。在實踐中,我縣各級機關確立機關文化建設的統籌發展理念,在出色完成機關業務工作目標,抓好機關黨建工作的同時,加強機關文化建設,實現業務、政治、文化的全面發展與進步。同時確立機關文化建設的多樣性理念,開展形式多樣的機關文化活動,豐富機關干部職工精神文化生活,組織各種內容的機關服務項目,塑造良好的機關整體形象。每個機關都會有自己的特色,結合本部門本行業實際,打造機關文化品牌,培育和發展具有獨特性的機關文化,確保機關文化建設的不斷推進。
有力的組織領導是機關文化建設順利開展的關鍵。總體而言,我縣機關各部門單位都很重視機關文化建設,加大對機關文化建設工作的組織領導,列入部門重要議事日程,有的單位甚至制定出臺機關文化建設中長期發展規劃,確立機關文化建設的指導思想、基本原則、奮斗目標、具體任務和保障措施。有的單位經常開展調查研究和督促指導工作,不斷改進和完善機關文化建設的方式方法,及時解決機關文化建設中存在的問題,確保機關文化建設工作有序地進行。
強化載體和活動建設是吸引廣大機關干部參與機關文化建設的重要條件。在機關文化建設過程中,不少部門單位加大機關閱覽室、活動室、展覽室等信息化建設,實現辦公自動化處理、網上宣傳、網上交流及資源共享,為機關文化建設提供良好的條件。同時,因地制宜,因機關而異,結合機關干部的思想實際,有針對性地開展適應干部職工心理、形式生動活潑、大家樂于接受、寓教于樂的各種知識性、趣味性、娛樂性為一體的機關文化活動。通過這些活動,豐富了機關文化建設的內涵,增加了機關文化建設的吸引力和效果。
營造良好的環境和氛圍是機關文化建設的有力助推。實踐證明,機關文化建設離不開輿論引導。通過廣泛深入地宣傳機關文化建設,形成一種濃厚的氛圍,使廣大干部職工都來關心機關文化建設、支持機關文化建設、參與機關文化建設。充分利用各種輿論陣地,倡導正確的人生觀、價值觀、健康的思想文化、文明、健康、科學的生活方式,開展文明單位創建活動,樹立典型楷模,使機關干部在政治上、工作上、作風上都得到提升,為機關文化建設營造良好的氛圍。
二、當前**縣縣直機關文化建設中亟待改進的問題。
總體來看,我縣縣直機關文化建設扎實推進、態勢良好。但也應看到,機關文化建設還存在一些問題,需要我們在今后的工作中加以應對。
一是認識上不夠到位。有些機關單位未能有意識地將建立理想信念、共同價值觀、道德規范等作為機關文化內容,有些機關單位未能有意識地將學習教育、制度建設、環境優化等與文化建設聯系起來,還有些單位把文化建設簡化為文體活動。這些不正確的認識,影響了機關文化建設的展開和深入,導致機關文化得不到應有的重視和支持。
二是規劃上不夠健全。當前,不少機關的文化建設缺乏全局觀念和系統思維,存在文化建設與中心工作“兩張皮”現象。不少同志把機關文化建設等同于開展文體活動或美化機關環境,重形式輕內涵、重活動開展輕思想工作等問題較為普遍。一些機關沒有找準文化建設服務機關中心工作的切入點,僅在小范圍里搞搞“自我循環”式的文化活動。另外,機關文化建設的理論研究和經驗總結較為落后,一些好經驗好做法得不到及時的總結和推廣。
三是形式上不夠創新。調研發現,有的機關組織政治理論學習、開展思想政治工作的手段仍比較陳舊;文化體育活動形式大多仍只是球類比賽歌舞表演,對機關干部特別是年輕人缺乏吸引力,導致不少人參與文化建設的積極性不高。
四是保障上不夠有力。一些機關要組織理論學習時,或組織外出參觀考察時,或參加文化體育競賽時,就會遇到工作太忙沒有時間,單位財力有限沒有經費,沒有人力組織實施,經常性活動受場地限制等問題。機關文化建設要有必需的資源,資源不足一定程度上制約著機關文化建設。
出現上述這些問題,其根源在于以下方面:
觀念的制約。文化建設在各機關發展不平衡,一些領導干部對于機關文化建設存在認識誤區,在口頭上講的多,在實際上做的'少;在文件上寫的多,在措施上落實的少;在理論上動員的多,在人力物力財力上投入的少;對機關文化建設的意義理解不深,對機關文化建設的重要性、必要性強調不夠,導致不少機關文化建設流于形式。
制度的缺失。當前的機關文化建設缺乏系統管理,未能形成一系列科學有效的管理機制,導致許多機關文化建設的工作的處于失范、無序狀態。
文化的羈絆。在傳統文化和社會意識等因素的深刻影響下,各級黨政機關不同程度地存在著安于現狀、學風不濃、不思進取、脫離實際、搞花架子等問題。
三、進一步加強我縣縣直機關文化建設的對策建議。
通過明確建設目標,形成積極的引導作用。具體目標要體現以下七方面的內容:
良好的機關意識。它是一個機關的群體意識,決定著一個機關的思想觀念、行為動機。作為一個機關的群體意識,必須適應新形勢、新任務要求,體現黨和國家意志,體現時代要求。創新就是一個很好的機關意識。只有不斷創新,才能保證機關文化建設的目標不是一個終點,而是一個起點;才能保證機關的文化建設不斷向前發展。
優秀的機關精神。作為機關文化的精髓,機關精神是機關工作人員信念、意志、風格、準則的綜合體現。機關精神除了要弘揚民族精神和城市精神外,還應特意提煉和打造體現一個機關特色的精神,并持之以恒。
正確的機關價值觀。它是機關文化的核心內容,是深深植根于每一個機關工作人員頭腦中并為大家共同用以認識和衡量事物、處理問題的思維方式和行為習慣的準則體系。在當前社會價值觀念多元化的形勢下,一個機關及其成員的價值觀仍然要體現在依法管理、服務社會、清正廉潔、元私奉獻。
高尚的機關道德觀。機關工作人員不僅要遵守社會公德,還應嚴格遵守《國家公務員行為規范》,以及具體行業、部門的相關規定和要求。
優良的機關風尚。一個宜人的機關小氣候,由良好的黨風、學風、文風、工作作風和生活作風組成。適時的機關作風整頓很重要。“流水不腐”,只有定期的“整風”才能保證良好的機關風尚。
閃亮的機關形象。它是機關文化能夠得到社會認可的綜合反映和外部標識。鮮明而醒目的機關形象,對于樹立機關在群眾中的威信,提高機關的凝聚力具有重要作用。作為機關文化建設的一個重要目標,要從機關工作人員個體形象和機關整體形象搞好文化設計,比如,語言交談的文化品位,著裝的文化顯示,行為方式的文化內蘊,公務活動的文化展示等。
優質的機關環境。一個良好的機關文化有賴于良好的機關環境,包括非常好的工作、生活等物質環境(硬環境)以及有利予機關工作人員個人發展、同事之間協同進取、部門內民主和諧的人文環境(軟環境)。人是環境的產物,一個人的發展取決于他周圍人的發展和周圍環境的改善。通過營造一個健康向上的機關文化環境,促進人與人之間的交流,加強部門溝通、協調,機關成員得到良性發展。
(二)突出機關文化建設的工作重點與策略。
要培育忠誠文化--與機關黨建工作有機結合,形成忠誠于黨和國家事業的機關文化。培育機關文化必須突出正確的政治方向,要教育機關干部樹立正確的職業價值觀和職業道德觀,不僅把機關工作當作一項工作來做,更要當作事業來追求,發揮機關文化的教育功能、凝聚功能和激勵功能,培養機關干部強烈的事業心和使命感,以共同的價值取向和共同理想塑造人,對履行自己所承擔的政治責任保持清醒認識和忠誠敬業的積極態度。
要培育服務文化--樹立群眾觀念,倡導奉獻精神,形成全心全意為人民服務的機關文化。把營造“執政為民”的人文環境作為機關文化建設的著力點和落腳點,著力把群眾路線、群眾觀點、群眾意識、群眾立場融入機關干部的職業道德、責任意識、敬業精神之中。通過培育服務文化建設,引導機關干部樹立群眾觀點,增強公仆意識,尊重群眾的感受和需求,經常深入群眾,貼近基層,主動地去發現,對與人民群眾生活息息相關的熱點、難點問題,生產、生活問題,了解基層群眾的疾苦,把困難群眾的冷暖放在心上,深入地去研究,滿腔熱情地去解決,在服務群眾中學會做群眾工作,提高業務能力。機關服務必須講求時間觀念、效率觀念、質量觀念,特別要結合基層黨組織和黨員干部創先爭優活動的深入開展,著力增強服務效能,形成高效、便民的工作作風。
要培育學習文化--與學習型機關、學習型黨組織建設相結合,形成人人學習、終身學習的機關文化。應引導廣大機關人員樹立主動學習的意識,創造良好的學習條件形成濃厚的學習氛圍,使機關的學習制度化、經常化。要把“學習工作化工作學習化”作為建設學習型機關的基本要求,培育學習型黨組織、通過創設學習團隊,營造好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍,促進人人學習、終身學習。
要培育廉政文化--與加強黨風廉政建設相結合,形成廉潔奉公的機關文化。廉政文化具有更深層的潛移默化作用。要以開展廉政文化活動為載體,倡導“以廉為榮、以貪為恥”的價值觀,開展廉政教育,增強機關干部廉潔自律意識,幫助廣大黨員干部正確對待權力、地位和利益,自覺遵守國家法律和道德規范,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義等消極腐朽思想文化的侵蝕,正確對待個人榮辱得失,勤勤懇懇,兢兢業業,甘當無名英雄,形成風清氣正的機關氛圍。
(三)創設行之有效的機關文化建設載體。
結合各自部門實際和工作特點,針對機關內部干部職工人員結構多元和需求分化的狀況,要引入適合不同群體特點的新的活動載體,創新機關文化工作的方式方法,與時俱進地推進機關文化建設,真正讓機關文化建設更加具有親和力、向心力,提高機關干部的參與度。
開展政治教育活動,解疑釋惑,提升理論素養。鼓勵和支持機關部門與科研單位和各級院校(黨校)建立合作關系,針對機關文化建設中存在的問題,定期邀請專家、學者到機關開辦講座、研究熱點問題、開展專題調研,開展機關文化建設的理論研討,舉辦專題教育培訓,全面提高機關干部的理論素養,提升機關的研究水平,逐步建立起機關文化理論體系,用科學的理論指導機關文化的實踐。要結合創先爭優活動,開展黨員先進性教育,弘揚先進典型,增強黨員意識、政治意識。
開展主題實踐活動,推進工作,提升業務素養。把機關文化建設與機關發展目標、業務工作有機地結合起來,圍繞中心工作,設計富有特色的文化建設主題實踐活動,比如創先爭優活動、建功“十二五”、崗位技能比武競賽等等,引導機關干部鉆研業務、提升能力。
開展文化藝術活動,寓教于樂,提升文化素養。與公共圖書館合作在機關開設公共圖書館的分館或借閱點,幫助機關干部更多利用公共圖書館;與博物館合作在機關舉辦小型文物、藝術展覽和歷史文化的講座,并通過發放門票、聘請義務講解員等方式鼓勵機關干部更多地進入博物館、了解博物館;與藝術表演團體、群眾藝術館等單位合作,邀請專業人員輔導機關的文藝活動,舉辦藝術欣賞活動,為機關培養文藝骨干人才,提高機關干部的藝術修養。
開展體育鍛煉活動,健身娛樂,提升身體素質。在體育主管部門的指導下制定縣直機關“全民健身運動”實施計劃,有計劃地舉辦全縣機關體育競賽,開展每天鍛煉半小時活動,堅持每天做廣播操,引導機關干部開展經常性的體育鍛煉,著力增加機關干部中的體育興趣,()增強機關干部的體質,活躍機關氛圍。開展一些競賽類活動,樹立集體觀念、增強集體榮譽感,培養競爭合作精神,以強健的體魄、充沛的精力投入到工作中。
開展志愿服務活動,服務社會,提升道德素養。志愿服務是城市文明的一個重要標志,也是干部群眾踐行社會主義精神文明的重要載體。經過“菜博會”、“城市文明指數測評”志愿服務活動的洗禮,如今志愿服務理念正在深入人心,志愿服務的熱情被充分激發,越來越多的于部群眾把志愿服務作為一種生活方式。黨政機關要把組織開展志愿服務活動作為加強機關精神文明建設的載體和抓手,作為機關文化建設的重要內容,與全縣志愿者服務活動相結合,在機關干部中大力弘揚“陽光、快樂、奉獻、擔當”的志愿者精神,在服務他人、奉獻社會中提升道德修養,塑造機關人員良好形象。
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全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十五
蘇霍姆林斯基說:“一所好的學校墻壁也會說話。”學校是專門培養人,教育人的地方,它不僅僅僅是一個教室,操場的概念,同時也是一個環境,文化的理念。校園文化所營造的育人氛圍無時無刻不在發揮著作用,它具有隱蔽性和延續性的特點,它在潛移默化中發揮著環境育人的功能。
校園文化是一個立體化,開放性的概念。它包括了諸多的因素,如硬件建設的物的因素,教師,學生的人的因素,以及人與物,教師與學生等的相互關系等。它是一種環境,也是一種氛圍,是一種需要長期培育,苦心經營的教育氛圍。
一所學校尤其是有著較長歷史的文化名校,在其自身的發展中,必然有其文化的積淀。一代一代的教師和學生,在各個不一樣歷史時代里的不懈追求與努力,本身就為學校增添了一筆無形的但影響深遠的文化果實。這些文化積淀是學校教育的重要文化資源。鹽步中心小學建校幾十年,她取得的成就為人稱道,校內建有“書法見長”的校雕,校史展覽室里展示的學校優良的傳統是最佳的題材。這天,學校的師生員工在新的歷史條件下不斷追求的足跡也將成為學校文化的一個新的資料,也將成為學校未來發展中的文化積淀。
有人曾說:美的環境是一部立體的,多彩的,富有吸引力的教科書。它有利于學生陶治情操,凈化心靈,激發靈感,啟迪智慧,有利于學生綜合素質的提高。鹽步中心小學在進行校園外表形象具體設計和布局的時候,一貫遵循高品位原則,盡量做到:布局合理,格調高雅,賞心悅目,寓意深刻,美觀實用,便于教學和維修。校園的每一個角落都是師生和一些著名書畫家的書畫作品,這些作品見證了我校“書畫見長”的發展歷程。
從校園的整體布局到花壇里一草一木都精心設計,藝術構思。校園世界是充滿教育好處的生活世界。校徽、校雕、校歌、校訓,每一天都熏陶著學生的心靈。校園物質文化景觀凝聚著歷史的,文化的,社會的信息,它集中反映了一所學校的文化價值觀念的主流,尤其反映了教育目標的價值取向,學生在與其無數次的“視界融合”中不斷得到陶冶和塑造,人與自然的融合,讓人的心靈得到凈化,志趣變得高尚,道德得到升華。
校園里,學生每一天漫步于陶園,他們欣賞著各種各樣的植物,觀賞著水池里游動著的錦鯉。學生們怕踩疼了腳下的小草,怕驚動了水池在游玩的魚兒。長期以來,我們堅持“以德育人”的工作思路,構成“團結、嚴謹、勤奮、向上”的優良校風。從教風建設入手,定期組織教師進行政治思想學習、開展以“正師德、強師能、樹師表”為主要資料的教師論壇,端正教育觀念,樹立“教書育人、管理育人、服務育人”的新觀念,倡導“一切為了學生、為了一切學生”的教育理念,透過典型示范、評價導向增強教師教書育人的用心性與主動性,重塑“敬業、愛生、鉆研、開拓”的師表新形象。
其次,我們堅守學校這一精神禮貌建設主陣地,以“五愛”教育為主線,開展“創禮貌班級、樹優良班風”為主要資料的建立活動,透過廣播、宣傳欄、德育走廊、校刊等各種載體,透過午讀、班隊會、思品課、綜合實踐活動課等途徑,對學生進行基礎道德教育和行為規范養成教育,以啟迪、熏陶、感化和塑造的方式引導和規范學生的思想行為,幫忙他們科學的世界觀和正確的人生觀、價值觀,養成良好的道德品質和禮貌行為,在學生中營造“愛國守法、尊師守紀、團結互助、勤奮好問”的良好風氣。
第三,我們重視構建和諧的師生關系。一方面,要求教師要尊重學生,以發展的目光看待學生,善待每一位學生的過錯;要以理服人,取信于人,做學生的表率;要加強學生心理健康教育,重視學生的心理疏導。另一方面,要求學生遵照《守則》《規范》的要求,尊師守紀,團結友愛。鹽步中心小學倡導良好的師生人際關系,鼓勵教師以情感人,以理服人,以智啟人,啟發誘導,去打通人的思想,打動人的感情,激勵人的意志,那么學生必能“投之以桃,報之以李”。尊重,熱愛,信賴老師。所以,我們更大程度上要求教師用自我的人格魅力影響學生。
從管理入手,促進學生自治,讓學生自我教育自我。良好班風、教風、學風、考風、校風的構成,關鍵在教師,落實在學生。使學生成為管理自我的主人。推進學生“自主管理、自我教育、自主學習、自我實踐”的教育教學改革,對加強學校德育工作的針對性、實效性、主動性和時代性具有用心作用。
學校從辦學實踐中認識到,學生世界觀、人生觀、價值觀的構成和變化,在很大程度上并不完全是教師教育的結果,而是家庭教育,學生相互影響、相互交往的結果。學校在充分征求學生意見的基礎上,確立了學生日常管理的德育評價體系,制定了學生綜合素質評價標準,使學生明了是非界限,在日常生活和學習中自我約束自我、自我教育自我,有效地促進了學生由看管型向自覺型的轉變。
從加強校園文化環境建設入手。學校以思想道德教育為重點,以愛國主義教育為主線,以日常養成教育為基礎,以良好的心理素質的培養為突破點,以月主題活動為載體。著力提高學生的思想道德素養,培養學生愛國主義觀念、良好的行為習慣和穩定的心理素質。為此,學校采取措施凈化、美化校園(校園文化墻),利用電視臺、櫥窗、黑板報、廣播站、圖書室等多種途徑和方式宣傳正確的教育觀、質量觀、人才觀,有效地發揮其耳濡目染、潛移默化的教育功能,使學生于不經意中增長知識、開拓視野,提高潛力,陶冶情操。
鹽步中心小學在多年教育科研實踐中構成了一支強有力的骨干教師隊伍,構成了一批在校內外有較高聲譽教師。現任教師中,高級教師60多人。教師的整體素質很高,為學校開展教育教學科研奠定了良好基礎。為了全面貫徹落實國家的教育方針,全面實施素質教育,促進學校教改科研工作,實現“以科研樹名校,以創新促發展”;“書法見長,和諧發展”的辦學目標,鹽步中心小學制定教改科研規劃,擬定建設以素質教育為中心包括素質教育體系,師資保障體系,教育技術體系,現代管理體系四大體系;提出了“向科研要質量,向科研要名師”的口號,在科研工作中實現從個體科研向群眾科研轉變,從單純寫教研論文向全面提高教育教學質量轉變。
同時,未來的教育需要我們立足校本研究,學校鼓勵廣大教師要大力開展多種形式的校本教研活動,將研究作為教師教學生活的重要資料,倡導反思性教學,鼓勵同伴合作與互助,努力改善教師的教學方式和轉變學生的學習方式,鼓勵教師大膽進行教育教學改革,參與課題研究,不斷創新教學模式,研究,撰寫教育教學個案,生成體現個性的教學風格,促進教師由教書匠向研究者轉變。
未來的教育還需要我們樹立終身學習理念,促進學習化組織建設。學校透過多種活動在教師群體中大力宣傳終身學習的好處,樹立終身學習的理念;鼓勵教師參加多種形式的學習(包括學歷教育,有組織的業務培訓,以及非正規學習的自學,看書,讀報或其他學習)提倡教師群體成員在生活中,交往中,工作中進行學習;倡導教師群體成員間透過問題研究,觀點爭論,提高思維品質和學習潛力;為教師帶給學習的機會和條件,激勵教師自覺學習,構成濃厚的學習氛圍,使學校真正成為一個學習化組織。透過這些途徑,學校創設了一個有利于教師研究,成長,成材的環境,使教師能在這樣的環境中得到可持續發展,從而,為學校教育的可持續發展帶給最有力的保障。
第二課堂我校校園文化的重要組成部分,是培養學生綜合素質的重要載。因此,為了發展學生的興趣愛好,鍛煉學生的潛力,推動素質教育,長期以來,我校高度重視第二課堂建設,已經構成較為完整的第二課堂體系。
目前學校第二課堂共有科技方面有:車模,創造發明小組;藝術方面有:合唱團,舞蹈隊,書畫美術等;體育方面有:籃球隊,乒乓球隊,武術隊等。文學方面有:廣播站,校園電臺詩朗頌等。同時還有佛山小記者和南海小記者。第二課堂全校90%的學生參加,具有廣泛的群眾性。第二課堂立足校園,用心活動,已成為弘揚校風,引導健康潮流的生力軍,已成為同學們激發潛能,揮灑智慧的天地。
全縣文化建設調研報告(精選16篇)篇十六
各鄉鎮人大主席團在縣人大常委會的指導下,在鄉鎮黨委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,緊緊圍繞經濟建設、社會和諧主題,認真履行憲法和法律賦予的各項職權,有所探索,有所規范、有所作為,有所進取,有所形象,認真履行職責,做了大量工作:
(一)切實加強領導,鄉鎮人大工作得到保證。
鄉鎮黨委對人大工作的領導,是鄉鎮人大開展工作、發揮作用的根本保證。
1、機構健全、領導重視。全縣共有七個建制鄉鎮。高亭、東沙、岱西、岱東、長涂鎮人大主席由黨委書記兼任,設專職副主席和聯絡員各一名;衢山鎮、秀山鄉設專職主席、副主席、聯絡員各一名。今年四位鄉鎮人大聯絡員調配了大學生公務員,二位聯絡員兼任政府辦副主任。這樣的配備,提供了有力的組織保證。各鄉鎮黨委對人大工作總體來說比較重視,每年都聽取人大工作的匯報,支持人大依法履行職能,幫助人大解決工作中的困難和問題。書記辦公會、黨委會、鎮長辦公會等重要會議,都請人大專職主席、副主席列席。
2、鄉鎮黨委研究人大工作。鄉鎮黨委要將人大工作列入了重要議事日程,大多鄉鎮黨委每年都有幾次聽取或專題研究鄉鎮人大工作。人大主席團會議每年召開2—4次,在行使職權過程中涉及有關重大問題時能及時向黨委報告,需要黨委統籌協調的,也得到了黨委的支持,基本能保證人大工作的順利開展。
3、經費得到保障、辦公條件不斷改善。鄉鎮人大工作經費列入同級財政預算,鄉鎮人大代表活動經費一般采用報帳制。目前,鄉鎮人大專職主席、副主席都配備了專用電腦,為日常工作順利開展提供了必要的條件。有的鄉鎮按照“目標同一,工作同向,獎懲一致”原則建立了黨委領導下的書記、人大主席、鄉(鎮)長分工負責制,各項工作協調發展。
(二)監督與服務并重,促進地方經濟發展。
我縣經濟比較落后,xx年全縣生產總值才27億元,縣級財政收入1億元。自從縣委號召跨越式發展和“四個岱山”建設以來,各鄉鎮人大把招商引資、統籌協調、維護穩定、創建和諧、促進經濟和社會發展作為人大工作的大事來抓,努力尋求人大工作與經濟建設的最佳契合點。
一是各鄉鎮人大對政府工作實行監督的基本做法:
1、召開主席團會議,適時聽取和審議政府有關工作情況的匯報鄉鎮調研報告度鄉鎮調研報告。重點對政府招商引資、工業園區、實事工程、民生問題等重要事項處于人大的監督之下,促進了政府有序、高效運作。
2、督促政府抓代表建議、批評和意見的落實工作,建立會議辦理、現場辦理、評估辦理等制度,大多鄉鎮采用答復時面商和辦結前面商的'“二次面商程序”,使代表建議滿意率和辦理解決率逐年提高。
3、組織各種層次的視察活動。突出重點工程建設、農村基礎設施、環境衛生、生態綠化、轉產轉業、生產安全、農貿市場等方面開展視察。選擇群眾關心的熱點、難點、焦點問題,組織代表開展調查研究,提高對政府辦事效率、政務公開、承諾服務的監督有針對性。如岱西鎮人大把鹽業享受柴油價補貼問題以建議形式,通過代表提交到省人代會和全國人代會上;還把鹽業鹽民生產問題的調查報告送到省人大、政府和省鹽業局后,引起省里對鹽區生產建設的重視、達到原鹽價格提高的效果。
二是各鄉鎮人大為地方經濟建設服務的主要體現:
1、切實履行職責,審議、決定鄉鎮改革和經濟建設的重大事項,保障經濟建設和社會發展的順利進行。擴大知政知情渠道,積極采取“政府實事工程,大家提、大家議”的活動,并組織人大代表深入調查研究,聽取群眾意見、為地方發展進言獻策。
2、服務中心工作,始終與黨委同心同調。主動推進政府工作,做好維穩工作:如衢山鎮人大在鼠浪湖島整體搬遷中做了大量工作;長涂鎮人大在金海灣大型工程建設中,負責征地拆遷工作;秀山鄉人大在常石集團和惠生集團落戶中負責民生協調工作;高亭、東沙、岱西鎮人大做好工業園區征地工作等。
3、鼓勵人大代表招商引資起作用、幫困扶貧獻愛心、經濟發展作貢獻。據近二年初步統計:各級人大代表在縣鄉兩級招商引資工作中受表彰達20多名;有80%以上各級人大代表建立幫困結對戶;在全縣重點骨干企業老總中人大代表占50%以上;在“創業創新”評選全縣十大人物中人大代表占6名;在縣第三屆專業撥尖技術人才和優秀實用人才榜上人大代表占10名。
(三)民主法制意識加強,依法治縣治鄉工作逐步推進鄉鎮人大在民主法制建設和依法治縣治鄉中發揮了重要作用。
1、突出法制宣傳教育。督促鄉鎮政府加強對《人口與計劃生育法》、《義務教育法》、《土地管理法》、《環境保護法》、《衛生法》、《農村土地承包法》、《村民委員會組織法》、養老保險條例等法律法規的宣傳教育工作,促進普法工作的落實。
2、著力推進依法行政。以建設法治政府為目標,督促政府部門效能建設和政務公開,提高公務人員素質。各鄉鎮人大多次牽頭舉辦《生產安全法》、《行政許可法》、《公司法》、《合同法》、《婚姻法》、《物權法》等法律講座,并開展對執法部門督查。
3、有效開展執法檢查。近年來鄉鎮人大著力對土地管理、環境保護、漁業生產安全、教育衛生、農民負擔、職工維權等方面要求有關部門述職、組織代表評議,如去年衢山鎮人大對設立不久的交通、建設、漁業分局提出了14條整改意見、各分局有了壓力,就產生動力,促使工作有很大的改觀。