優(yōu)秀作文不僅要有準(zhǔn)確的表達(dá),還要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇一
荷寅(延安新區(qū)二小三年級(jí))。
地球的污染很嚴(yán)重,古希臘悲劇大師埃斯庫羅斯說過:“非但不能強(qiáng)制自然,還要順從自然。”
使地球受到災(zāi)害的原因有:空氣污染、水污染、垃圾焚燒等。而其中對(duì)地球傷害最大的是畜牧業(yè)的廢氣排放。有人問我,畜牧業(yè)廢氣排放是什么意思?畜牧業(yè)廢氣排放就是指畜養(yǎng)的牛放的屁,像美國的畜牧業(yè)已經(jīng)很發(fā)達(dá)了,達(dá)到了現(xiàn)代化工廠的發(fā)展。
我們要想保護(hù)家園,就得節(jié)約用水、節(jié)約用電,退耕還林,不能亂丟垃圾,不能在公共場(chǎng)地抽煙。
保護(hù)家園,人人有責(zé),所以希望大家不要亂丟垃圾,謝謝大家。
保護(hù)地球。
荷火(延安創(chuàng)新小學(xué)三年級(jí))。
地球是人類居住的一顆行星,全球性轉(zhuǎn)暖、氣候變化和土壤、河流及海洋的污染,威脅著人們。
這是一些了解我們星球資料:20%的世界人口消耗了80%的地球資源。全球軍費(fèi)開支多于發(fā)展中國家經(jīng)費(fèi)的12倍。每天有5千人死于受污染的食物和水,10億人沒有干凈的飲用水,10億人在飽受饑餓。
現(xiàn)在,世界地球日就是每年的4月22日,是一個(gè)專為世界環(huán)境保護(hù)而設(shè)立的節(jié)日,旨在提高民眾對(duì)于現(xiàn)有環(huán)境問題的意識(shí),并動(dòng)員民眾參與到環(huán)保運(yùn)動(dòng)中,通過綠色低碳生活,改善地球的整體環(huán)境。
保護(hù)地球環(huán)境,要從小事做起,妥善處理白色垃圾,禁排廢水,不要污染河道。我們要保護(hù)地球。
公眾號(hào):61作文。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇二
答案很簡單,因?yàn)槿藗儾幌б磺写鷥r(jià)拯救的動(dòng)物叫“國家級(jí)保護(hù)”,而被擺在餐桌上的叫“家禽”。為什么?它們同樣是活潑可愛的生命個(gè)體;同樣是有爸爸媽媽疼愛的乖小孩;同樣是被人們統(tǒng)稱為動(dòng)物。可是為什么?稀少的動(dòng)物要保護(hù),而多的卻要吃掉。這邊打著“保護(hù)動(dòng)物”的頭銜,那邊卻大口大口地咬著雞鴨魚肉。為什么那些國家級(jí)一出生就要被保護(hù)起來,過著比某些弱勢(shì)群體還要舒服,而家禽一出生就是養(yǎng)大,等待它們的就是殘忍的虐殺,然后做成各式各樣的美味,被擺在餐桌上,就是為了吃它們的肉。
雖然我不是什么大作家,不能用很美的句子打動(dòng)你們的心,但我想說的永遠(yuǎn)只有一個(gè):同樣是生命就應(yīng)該受到尊重,我們沒有權(quán)利決定別人的生死,飼養(yǎng)它們,充其量就是一個(gè)愛心的行為舉動(dòng)。
它們的生命也是生命,看完,請(qǐng)您保護(hù)您身邊弱小的生命,謝謝!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇三
雨傘能為我們遮風(fēng)擋雨,在生活有很多人都會(huì)像雨傘一樣保護(hù)著我們。
可是在我的眼里“保護(hù)傘”指的是,生活中我們遇到困難,他來保護(hù)我們。我曾經(jīng)也遇到過這種“保護(hù)傘”,在那短暫的1分鐘我感動(dòng)了。在一個(gè)陽光明媚的一天,校園里充滿整齊的讀書聲,不知道怎么了,就放學(xué)了,那一天那些美好的時(shí)光像流水一樣流進(jìn)了大海消失了。突然,天空中下起了大雨,我真希望天空給我一把傘。我正在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),突然聽見有人在喊我,我抬頭一看,原來是爸爸,真是“柳暗花明又一村”。我一看看到爸爸就動(dòng)心了!因?yàn)樗麤]有帶傘,他是頂著雨過來的。我一下子跑到了他面前,他用自己的外套把我的頭遮住了,這時(shí)我的眼睛濕潤了,不知是天空在流淚,還是我在流淚。
這就是我心中的“保護(hù)傘”,一直守護(hù)在我的身邊。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇四
春天的一個(gè)早晨上,小兔吃完飯,拿著一把傘出去散步,那里的景色多么美麗啊!藍(lán)藍(lán)的天空,潔白的云朵,翠綠的小草,可美麗了!小鳥在天空嘰嘰喳喳的叫,好像在說:“小兔,你今天打扮得可真漂亮啊!”忽然從遠(yuǎn)處來了一只伸著爪子流著口水的大灰狼向小兔撲了過去,小兔連忙打開傘,原來,傘上畫了一只大老虎,好像要撲向大灰狼,大灰狼看見了,嚇得飛奔而去,小兔得意的看著逃走的大灰狼,繼續(xù)向前走去。
通過這個(gè)故事,我懂得了:在遇到危險(xiǎn)時(shí)一定要冷靜,用自己的智慧去戰(zhàn)勝困難。
山東省東營市勝利第五十八中二年級(jí):孫家一。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇五
一個(gè)陽光明媚的星期六,我和媽媽其樂融融地來到漢江邊的濕地公園游玩。
漢江邊的風(fēng)景可真美啊!桃花笑紅了臉,像害羞的娃娃,柳樹搖晃著它那碧綠的辮子,好像在說:“你看我多美呀!”小草從地里探出尖尖的頭來,向我們問好,小鳥嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,河里的小魚在清澈的漢江河水中歡快的嬉戲玩耍,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,到處一派春的氣息,讓我覺得心曠神怡,神清氣爽!
正在我陶醉在美景中的時(shí)候,我不經(jīng)意的一回頭,眼前的一幕把我驚呆了,只見一個(gè)穿著打扮的特別時(shí)髦的阿姨,一邊嗑瓜子,一邊和同伴聊天,最讓人無法忍受的是,這個(gè)穿著時(shí)髦的阿姨把吃完的瓜子殼正不斷的往草坪上隨手一扔,這時(shí)我的腦海中馬上浮出老師說的話:“不能亂扔垃圾,愛護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!”
于是我大膽地走到那位阿姨面前對(duì)她說:“阿姨,您好,請(qǐng)不要破壞環(huán)境好嗎?這里就像我們的'家,我們要好好保護(hù)它!”說完,我俯下身子去撿阿姨剛才丟在地上的瓜子殼,這時(shí),阿姨也慚愧地俯下身子開始和我一起撿起地上的瓜子殼來……站在一邊的媽媽對(duì)我投來贊許的目光。
夕陽西下,我和媽媽走在回家的路上,我想,我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球,所以保護(hù)環(huán)境是非常重要的,只要我們大家手挽手,肩并肩,心連心地筑起一道環(huán)保的綠色大堤,來捍衛(wèi)我們美好的家園,我們的家園一定會(huì)更加美麗!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇六
我們?nèi)祟惼茐牧舜笞匀弧L炜丈系男切牵瑸槭裁炊伎床灰姡瑸槭裁纯床灰姳倍沸恰?諝庖策@么難聞,地上全是垃圾,我們不撿垃圾。我們的河水也是黑的,水底全是垃圾。
我們的空氣越來越難聞。我們?nèi)祟惒粩嗫撤淠荆懵兜耐恋夭粩鄶U(kuò)大,地上的灰塵不斷增加,所以我們要保護(hù)環(huán)境。有的工廠排出的煙霧,對(duì)我們的身體有害。我們每天出去上街的時(shí)候,我們不要開汽車出門,只可以騎自行車和走路。
我們也一定要節(jié)約用水還要喝干凈水。我們一定要節(jié)約水資源,不要浪費(fèi)水,用過的廢水沖廁所或澆地。我們?cè)趹敉饣蛲獬雎眯校灰诤舆吶永S械牡胤接泄S,工廠排出的水都是廢水,都會(huì)污染到水,所以我們要保護(hù)環(huán)境。
未來是我們每個(gè)人都想見的地方。在未來水都沒被污染,因?yàn)榧壹覒魬舳加辛藘羲鳎看斡玫膹U水都可以變成干凈水,能污染環(huán)境的工廠都沒有了。
我們的地球媽媽已經(jīng)病了,如果不趕快保護(hù)環(huán)境,后果會(huì)不堪設(shè)想。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇七
今天我和劉xx去鳳凰廣場(chǎng)調(diào)查環(huán)保環(huán)境。
到了那里,我們看到了垃圾、污垢滿地。我們想:未來的鳳凰廣場(chǎng)會(huì)是一番什么樣的景象呢?我說:“只要我們保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,廣場(chǎng)會(huì)更美好!”
我倆商量:“不要光說,要用實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)我們的做法。”
我們把垃圾一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋恚诺搅死淅铮瑏y扔垃圾的人我一個(gè)個(gè)地制止,時(shí)間過得可真快啊!我們都累得滿頭大汗,劉志成已經(jīng)不想干了,我對(duì)他說:“我們應(yīng)該不辭辛苦。”一個(gè)小時(shí)、兩個(gè)小時(shí)過去了,我們完成了我們?nèi)蝿?wù),開心極了!
以后我們要保護(hù)環(huán)境,這樣世界才能變得更加美好!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇八
自從地球上有了人類的活動(dòng),地球就發(fā)生了變化。
我的家鄉(xiāng)在黃巖,據(jù)老人說,原先家鄉(xiāng)的后面有一座山,山上的樹木郁郁蔥蔥,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤,村前有一條小河,河水清澈見底,像是個(gè)人間仙境。
可現(xiàn)在由于缺少人們的保護(hù),山上的樹枯死了好多。由于人們亂扔垃圾,河道河水變臭了,以前的小魚小蝦都不見了,美好的環(huán)境遭到了破壞。
許多次,我夢(mèng)見家鄉(xiāng)的樹木多了,小河也恢復(fù)了生機(jī)勃勃,路邊的野花爭奇斗艷,成千上萬只小鳥在樹林中穿梭自如,歡快地叫著!等我一覺醒來,家鄉(xiāng)的環(huán)境還是與原來的一模一樣。
地球只有一個(gè),我們要永遠(yuǎn)愛護(hù)地球。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇九
一天小魚出去找小伙伴玩,歪打正著被一只臭靴子砸昏了。
泥鰍看見了急忙趕過來,把小魚叫醒,這是螃蟹大娘也趕過說:“沒事把孩子”。剛說完烏龜大伯也來了,說:“這是經(jīng)常發(fā)生的事,前天你蝦哥哥出去玩時(shí)被一個(gè)骨頭砸到了背部,要治得不及時(shí)可能成植物人了。人們口口聲聲說保護(hù)我們的家園,到頭來還不是把我們的家園給破壞了嗎”。草魚胖胖說:“我們以后要打傘出門吧!就就可以防備從天而降的垃圾雨”。泥鰍說:“我們用什么做雨傘呢”?螃蟹大娘說說:“大家可以用水草編織成一頂頂雨傘打在頭上”。
河里的水草漸漸得少了許多,再也聽不見魚兒們吐泡泡的歌聲了,河水死一般寂靜。
終于有一天,人類發(fā)現(xiàn)魚兒們悲慘的遭遇。他們把河水中的垃圾清理干凈。魚兒們興高采烈得把“傘”收藏好,留作紀(jì)念。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十
傘外的世界與傘內(nèi)的世界根本不同,傘外的災(zāi)苦比傘內(nèi)更為艱難,又沒有任何人的保護(hù)。如果不早點(diǎn)學(xué)會(huì)對(duì)待挫折,形成依賴心理,那就如同有一天把深海魚類撈上海面,因無法快速適應(yīng)壓力而死亡。
現(xiàn)在有些大學(xué)勸退無自理能力的學(xué)生,難道不足為警示么?公安部統(tǒng)計(jì),許多青少年犯罪是由于無法適應(yīng)家庭給予過多關(guān)心而社會(huì)人心冷漠所致。
學(xué)會(huì)自己獨(dú)立面對(duì)挫折,自己爬起來,是人生的必修課,是成就大業(yè)的奠基石,越早越好,走出保護(hù)傘。
蘇軾學(xué)會(huì)了承受挫折,并沒有烏臺(tái)詩案一蹶不振,而是信步雨后,“一蓑煙雨任平生”。
曹雪芹沒有被“一把辛酸淚”嚇倒,而是勇敢地走下去,給世人一部驚世大作――《紅樓夢(mèng)》。
劉翔敢于從困難中爬起來,獨(dú)自真正站起來,不畏挫折,以12秒88成為世界記錄的保持者。
“感動(dòng)中國”人物丁曉兵,在失去右臂的苦難中站起來,二十多年一直是英雄。
如果一直呆在保護(hù)傘下,我想世上又會(huì)少了蘇軾、曹雪芹、劉翔、丁曉兵等這些人,少了那種人生的偉大精神,而快些走出保護(hù)傘,就會(huì)盡快得到受到挫折的機(jī)會(huì),而在失敗中培養(yǎng)堅(jiān)毅的精神。
盡早走出保護(hù)傘,是我們提前適應(yīng)大環(huán)境與認(rèn)識(shí)自我的過程。
俗語說:窮人的孩子早當(dāng)家。這些人,就是因?yàn)樵缭珉x開關(guān)心而獨(dú)立,才變得成熟。洪戰(zhàn)輝一人挑起一份家庭的負(fù)擔(dān)。因?yàn)樗缫炎叱霰Wo(hù)傘,早已認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界。走出保護(hù)傘后,我們與世界對(duì)話,與心靈對(duì)話,獲得前所未有的知識(shí)與技能。
外面的世界不一樣,充滿艱難;為了得到成就人生大業(yè)的基礎(chǔ);獲得與世界、與自己對(duì)話認(rèn)識(shí)自己。所以,早點(diǎn)走出保護(hù)傘!暖風(fēng)吹人醉,疾風(fēng)見勁草。
愛已無處可逃,像干熱風(fēng)席卷而來,“滋潤”的是一大群中國孩子。
這種愛不是不讓我們感動(dòng),只是在感動(dòng)之余,許多更為珍貴的東西都被輕描淡寫地一提而過――愛還是潮水般涌來,孩子依然是那個(gè)在荒島等待救援的無助者。
他也是一個(gè)孩子,與所有的孩子相比,顯得格格不入。說他沒有父愛或母愛,顯得不切實(shí)際,至少這種愛對(duì)他來說是不完整的。他從一個(gè)男孩過早地成為一個(gè)大青年,布滿血絲的雙眼,寫的盡是不屈與抗?fàn)帯?/p>
中國人總是那么無私奉獻(xiàn),也許父母之愛只是一股摧人的干熱風(fēng),相反,一場(chǎng)從天而降的疾風(fēng)卻能吹出幾株勁草。
這樣的獨(dú)角戲不能上演,結(jié)局只會(huì)是兩敗俱傷。在我們跌倒的時(shí)候,需要家的溫馨,教育,社會(huì),學(xué)校的攙扶,這樣的愛才完整。
初二:涂毅。
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保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十一
在一個(gè)山清水秀的地方,住著小魚樂樂一家。
最近,小魚樂樂家族整天悶悶不樂,他們遇到了一個(gè)巨大的問題。你瞧—魚兒也打起了保護(hù)傘。
一天,樂樂的外婆照常在水中散步,忽然只聽一聲叮咚一聲,一個(gè)不明物體正好砸中了樂樂外婆的邊上,接二連三一大堆不明物體從空中落下,樂樂外婆被嚇到了趕緊跑去跟同伴說。這時(shí)的河水已經(jīng)骯臟不堪了。同伴知道了這件事,立刻召集了海洋的所有魚兒召開了“保護(hù)家園大會(huì)”所有魚兒在一起出謀劃策終于想出了一個(gè)辦法:用石頭和水草來創(chuàng)一把無堅(jiān)不摧的保護(hù)傘!從此以后各家各戶甚至每個(gè)人都有一把保護(hù)傘。
至此,我呼吁大家,不要再把垃圾扔進(jìn)水里。我們大家行動(dòng)起來保護(hù)環(huán)境,共創(chuàng)美好家園!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十二
我和姑姑從網(wǎng)上知道:每生產(chǎn)5萬雙一次性筷子,需要1棵大樹的木材。
姑姑說:“一家飯店一年接待10萬人就餐,如果平均每位客人使用一雙一次性筷子的話,這家飯店一年就要用多少雙一次性筷子?”
我想都沒想,脫口而出:“當(dāng)然是10萬雙。”
姑姑問:“生產(chǎn)10萬雙一次性筷子,需要幾棵大樹的木材呢?”
我說:“10÷5=2,需要2棵大樹的木材。”
姑姑接著說:“對(duì),一家飯店一年用的10萬雙一次性筷子,需要2棵大樹的木材。照這樣計(jì)算,我們家附近的20家飯店一年用的一次性筷子,又需要多少棵大樹的木材呢?。”
我想了好一會(huì)兒才說:“20×2=40,需要40棵。媽呀,砍掉的太多了。沒有樹了,就沒有什么擋風(fēng)沙了;沒有樹了,洪水就沖過來了,把房子都淹沒了,我們就沒有生命了。人的生命只有一次,我們應(yīng)該珍惜生命。”
姑姑說:“那我們能亂砍樹嗎?”
我堅(jiān)決地說:“不僅不能亂砍樹,還要保護(hù)樹木,多植樹。”
姑姑夸我說:“看不出來,你還是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士呀!”
我抿著嘴笑了笑,生怕我那長得不整齊的小白牙露出來。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十三
可是有一天,意想不到的事情發(fā)生了。
一天,三條魚寶寶來到外面玩,玩著玩著,一塊石頭砸到了歡歡的頭上,它疼得趴在了地上,其它倆只小魚連忙游過去幫忙,它們不停地問:“疼不疼!”話音剛落,它們倆同樣被石頭砸到了,它們被砸得動(dòng)彈不得,還怎么能去救歡歡呢?過了幾天,歡歡死了,它的媽媽非常傷心、難過,痛苦籠罩著整條小河。
從此以后,它們都不敢出門了,它們都怕被石頭砸到,可是,它們不出去找食物吃,會(huì)餓死的呀!于是,大家伙兒都議論紛紛,可還是沒想出什么好辦法,這時(shí),歡歡的媽媽說;“可以用水草編成一把把保護(hù)傘。”大伙兒都說好,于是,家家戶戶都有了保護(hù)傘,這樣它們就安全了。后來,人們知道了,決定用網(wǎng)子把垃圾撈上來,從此以后,這條小河又恢復(fù)了原來的樣子。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十四
看,那位砍樹人,長著木頭一樣的腦袋,手里拿著一把斧子,更可恨的是那人嘴里還銜著一支煙津津有味的抽著,他從來就不想,這一大片森林會(huì)因?yàn)橐话寻堰@樣的電鋸或斧子而毀滅!
破壞大片大片的森林,從而使森林面積縮小,但你們知道嗎多壞一棵樹,都有可能到至任何一種地質(zhì)災(zāi)害。
你們知道《一個(gè)小村莊的故事》嗎?那是我們?nèi)昙?jí)學(xué)過的課文“山谷中早先有一座美麗的小村莊,山上的森林郁郁蔥蔥,可是人們鋒利的斧頭把一棵棵的樹砍倒,用木頭換來了許多財(cái)富。有一天洪水來了,小村莊因?yàn)闆]有森林的保護(hù)而被洪水吞沒,包括那些鋒利的斧頭……看了那些樹的人和那些斧頭一樣也被吞沒了,這個(gè)山谷也就失去了原來的美麗。
砍樹人,你們知道嗎?1972年到1973年,大自然對(duì)人類作了一次嚴(yán)厲地警示:非洲32個(gè)國家經(jīng)歷了前所未有的干旱――莊稼枯死、大批動(dòng)植物干渴而死、餓殍遍野,原來就是因?yàn)檫@些森林被大范圍砍伐,引起生態(tài)失衡而造成的慘重后果。最慘的是毛里塔尼亞國家――98%的土地都沙漠化了。
砍樹人,你知道嗎?現(xiàn)在全球森林平均覆蓋率為31。7%,她涵養(yǎng)了甘美的水質(zhì)、純凈的空氣、充足的雨量,也養(yǎng)育了生靈,促進(jìn)了水循環(huán),保持了水土,成為人類珍貴的保護(hù)傘。
森林是人類的保護(hù)傘啊!砍樹人,趕快放下你的電鋸和斧頭!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十五
每一個(gè)人都有生、老、病、死,樹也是一樣只不過樹木是越長越強(qiáng)壯,而人類是越變?cè)嚼希@樣反而襯托出人類與樹的差別。
假如我是一棵樹,我想要在茂密的森林生長,每棵樹都有自己想要表達(dá)的心情,樹會(huì)生氣、悲傷和快樂,樹在生氣時(shí)是因?yàn)槭艿饺藗兊奈耆韬腿藗優(yōu)E砍濫伐的行為而生氣,悲傷是因?yàn)榭吹脚笥驯蝗祟惼圬?fù)而悲傷,快樂是因?yàn)槟芎团笥言谝黄鸲鞓贰?/p>
人類把樹逼得無路可逃,因?yàn)槿祟悶榱速嶅X不擇手段的濫砍樹木,或者放火燒森林,許多樹木都想逃可是,我想走卻走不了,我的朋友都逃走了,只剩下我孤獨(dú)一個(gè)人面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“樹”對(duì)人類的貢獻(xiàn)很大,但是人類卻不理會(huì)它,反而一直害它、傷害它,而世上也沒有許多人想當(dāng)大樹,雖然大樹可以撐起一片天,但是當(dāng)樹只能過無聊的生活。
要是世界上沒有了樹,人類要怎么辦?沒有樹人類會(huì)沒有新鮮的空氣,還會(huì)造成泥石流和沙塵暴,這讓我了解了樹的重要。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十六
在一條清澈見底的小河里,生活著許許多多的魚兒。它們每天都在清澈的河水里自由自在地游來游去,生活得非常幸福和快樂。
有一天,當(dāng)小魚們正在游樂園做游戲的時(shí)候,突如其來的一個(gè)易拉罐一下子就把一條小魚的頭砸得頭破血流。其它的小魚一個(gè)個(gè)驚慌失措,都不知道該怎么辦,像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),其中的一只小魚叫同伴們一起把受傷的伙伴送進(jìn)醫(yī)院。一路上,它們感覺到河里的空氣臭氣熏天,使小魚們呼吸都非常的困難。
看到小河就快要成為垃圾世界了,于是大家都聚集在一起,商量怎么才能讓小河變得和以前一樣的清澈呢?大家都在冥思苦想,終于,一條小魚想出了一個(gè)好辦法:用水草來織一個(gè)網(wǎng),把垃圾給網(wǎng)起來。這個(gè)辦法得到了大家的贊同,于是大家都齊心協(xié)力找來了許多的水草,把它們編織成了網(wǎng),水草織成的網(wǎng)就像一個(gè)保護(hù)傘,把垃圾都給網(wǎng)住了,小河終于恢復(fù)了以前的模樣。
小魚們非常的高興,它們歡快地唱著歌,因?yàn)楹铀肿兊煤鸵郧耙粯拥那宄阂姷琢恕?/p>
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十七
一天夜里,我躺在床上,閉上眼睛,腦子里浮出了這樣的畫面......
“原來,我們魚兒生活在清澈透亮空氣新鮮的環(huán)境里,自己自在地在水中慢游,別提有多高興了!可不知道從哪一天起,人類都喜歡上了觀海,便來這里游玩。我們當(dāng)然熱烈歡迎嘍!可隨著游客越來越多,都喜歡往這兒扔?xùn)|西。我媽媽就是被可惡的人類給砸死的。哎!久而久之,以前那美麗的風(fēng)光便一去不復(fù)返了!每隔幾分鐘就有一條魚犧牲,哎;為了不再讓悲劇發(fā)生,鯨魚主席領(lǐng)每條魚都必須隨身佩戴一把“保護(hù)傘”就可以勉強(qiáng)抵征住人類的攻擊,每天提心吊膽地過日子,真是度日如年,“哎!”
我聽著也鼻子一酸,“哎”了兩聲。“呼”頭好痛啊!我的頭上又挨了一次“爆栗”,但這次更痛!哎?我環(huán)視一周,這不是我的房間嗎?媽媽正氣乎乎地在旁邊喊:“快起床!要遲到了!打了你兩次才醒來,你這只小懶貓!”我無奈地?fù)u了搖頭。
雖然那只是一個(gè)夢(mèng),但那漂浮著的垃圾,黃色小魚的保護(hù)傘和“哎哎”聲使我難以忘懷。不是人人都說要保護(hù)環(huán)境嗎?我真怕以后的'某一天會(huì)和我的夢(mèng)一樣恐怖,從現(xiàn)在開始保護(hù)環(huán)境吧!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十八
《企鵝的.“保護(hù)傘”》()。書上寫著:“企鵝的羽毛與一般的鳥類不同,它的羽柄短而寬,羽毛又細(xì)又密,呈鱗片狀。這些羽毛重疊起來,不但風(fēng)吹不進(jìn),海水也浸不透。同時(shí),企鵝的皮下脂肪層也特別厚,這為維持體溫提供了很好的保證。”
哦,原來企鵝的羽毛就是它自己的“保護(hù)傘”啊!南極那么寒冷,許多動(dòng)物都無法生存,但企鵝卻可以在那里安全地生活,就因?yàn)樗幸簧怼帮L(fēng)吹不進(jìn),水浸不透”的“衣服”呢!
(指導(dǎo)老師:樓曉萍)。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇十九
在我成長的過程中,媽媽對(duì)我的愛有很多,不過那一次最令我難忘。記得那一次,我正在學(xué)校上課。突然,天暗了下來,不一會(huì)就下起了傾盆大雨。我看到外面的景色,心想:“天哪!這么大的雨,爸爸出差了,媽媽又在上班,看來我要自己回去了。可是如果自己走回去,我肯定會(huì)被淋成落湯雞。”終于等到下課了,我飛快地向家跑去。走在半路,我看見了一個(gè)熟悉的'身影,打著傘,騎著車向我走來。
我跑近一看,呀!原來是媽媽!媽媽見我過來了,笑著說:“快點(diǎn)來,別把衣服淋濕了!”我上了車,靠在媽媽身上。那嬌弱的身軀為我遮擋那風(fēng)風(fēng)雨雨,我不禁流下了眼淚。我聽見自行車不時(shí)發(fā)出“吱、吱”的聲音,就是這熟悉的聲音曾伴我度過了十個(gè)春夏秋冬……。這時(shí)我聽見媽媽說:“雨下大了,你把傘打好。”說著便把傘朝我這邊靠,她自己在雨里淋著。
回了家,我的衣服只濕了一點(diǎn),可媽媽的衣服全濕了,我說:“媽媽,你的衣服濕了呀!”可媽媽說:“沒事,你衣服沒濕就好。”媽媽的愛就像溫馨的港灣,給了我溫暖和舒適;媽媽的愛就像勤勞的園丁,培養(yǎng)我們?cè)诳鞓分谐砷L;媽媽的愛就像我們的翅膀,讓我們展翅飛翔。今后,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇二十
一次,我去外地游玩,看見人們破壞了環(huán)境,污染了水資源。
我打算過些日子再去那個(gè)城市,我相信到那時(shí),那條河已經(jīng)成為漂亮的聞名景點(diǎn)了。
我們?nèi)澜绲娜祟惗紱]有權(quán)力破壞環(huán)境,假如我們?cè)谖廴舅Y源,那么就會(huì)失去許多生活在大自然里的朋友。到那時(shí)我們每個(gè)人都將失去快樂,愁眉苦臉,你會(huì)發(fā)現(xiàn):地球上最后一滴干凈的水將是我們的眼淚。
關(guān)于保護(hù)水資源的標(biāo)語:
1.如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的.眼淚。
2.人體的70%是水,你污染的水早晚也會(huì)污染你,把純凈的水留給下一代吧!
3.節(jié)約用水、造福人類,利在當(dāng)代、功在千秋。
4.惜水、愛水、節(jié)水,從我做起。
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇二十一
星期六的下午,風(fēng)和日麗,陽光燦爛,我懷著激動(dòng)的心情去中原文化宮,和同學(xué)們一起參加熄燈一小時(shí),保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。
三點(diǎn)鐘,我們班同學(xué)穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,整整齊齊地站在了中原文化宮門口的臺(tái)階上。我們有的同學(xué)拉著橫幅,上面寫著油田一小二一班熄燈一小時(shí)倡議活動(dòng),有的同學(xué)在上面舉著旗,旗上寫著油田一小二一班。
活動(dòng)開始了,趙老師先給我們念了一遍倡議書,又帶著我們喊了好幾遍熄燈一小時(shí),讓地球媽媽休息休息吧!然后,讓我們自由結(jié)伴去大街小巷發(fā)倡議書,讓更多的人知道今天晚上8:30——9:30熄燈一小時(shí),讓更多的人來參與這項(xiàng)活動(dòng)。
我和綦妙結(jié)伴一起去發(fā)倡議書,我們從文化宮一路走,一路發(fā),來到了新蕾公園。這里。
的人可真多呀!我碰上一個(gè)人就趕快遞給他一張,還告訴他:今天晚上熄燈一小時(shí),讓地球媽媽休息休息吧!不知不覺,我的50份倡議書很快就發(fā)完了,我和綦妙又一路跑著來到了文化宮。許多同學(xué)們?cè)缫呀?jīng)集合在那兒了,我們用最快的速度跑到了剛才舉旗的位置。
不一會(huì)兒,電視臺(tái)的叔叔采訪了我和幾個(gè)同學(xué)。他問我:通過這次活動(dòng),你有什么感受?我想了想說:地球媽媽忙了這么長時(shí)間,我們大家要一起努力,讓她好好地休息休息吧!希望大家都來參與這次活動(dòng)。他還問我們:怎么節(jié)約電、水和紙呢?我說:沒有用的電盡量不要用,出門前要把所有的電源都關(guān)掉。我們說完以后,叔叔夸我們說得非常好。
最后,我們又站好了整整齊齊的隊(duì)伍,趙老師又帶著我們喊了幾遍口號(hào),活動(dòng)就到此結(jié)束了。下午回到家,我把今天晚上熄燈一小時(shí),保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境告訴了爺爺、奶奶,讓他們也參加這項(xiàng)活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我感受到了地球媽媽很辛苦,應(yīng)該讓她好好休息休息,我們地球上的每一個(gè)人,都應(yīng)該積極地參加這項(xiàng)活動(dòng),獻(xiàn)出自己的力量。
我覺得我們班今天。
組織的這項(xiàng)活動(dòng)非常的有意義,通過我們的倡議和宣傳,讓更多的人知道了熄燈一小時(shí),保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境,參與了這項(xiàng)活動(dòng)。雖然這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但是在以后的生活中,我們還要把保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境這個(gè)倡議堅(jiān)持下去。我們要節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙,節(jié)約身邊更多的能源,讓地球媽媽多休息,變得更健康、更美麗!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇二十二
在波光粼粼的湖面上,美麗的荷花在一片翠綠的荷葉中隨風(fēng)搖曳;魚兒在清澈的湖水里游來游去,它們一會(huì)兒鉆進(jìn)水草里去覓食,一會(huì)兒又游到水面上排著隊(duì)做游戲。
一天,一群小魚在湖面上無憂無慮地嘻戲,突然,有盒東西掉在離它們不遠(yuǎn)的水里,他們好奇得過去一看,原來是盒蛋糕,他們高高興興地分食著,太美味了!從那以后,魚兒們不時(shí)地往水面上張望,希望有好吃的東西掉下來。也不知道從什么時(shí)候開始,水里的水草越來越贓了,湖水也越來越渾濁了,。
又有一天,一條小魚被什么東西重重地砸了一下,它感覺很疼,它發(fā)現(xiàn)那是一本書,它把自己悲慘的經(jīng)歷告訴其他伙伴,沒想到其他伙伴都說自己也碰到了這種倒霉的事情,有條小魚還說自己的眼睛別碎玻璃砸瞎了,最慘的還有小魚被大鐵罐砸死了。
魚兒們想,這種事已經(jīng)發(fā)生過很多次了,它們也應(yīng)該開始保護(hù)自己了,于是,小魚們每次出門都帶著一把保護(hù)傘,以免被東西砸到。隨著湖泊里的垃圾越積越多,許多魚都死了。
小朋友,聽了魚兒們的故事,你有何感想呢?
現(xiàn)在,我們?nèi)藗優(yōu)榱朔奖憧偸前牙鴣G進(jìn)湖里,導(dǎo)致湖水被污染了,連魚兒也不能生存。我們是不是應(yīng)該行動(dòng)起來,保護(hù)我們的環(huán)境!
讓我們一致行動(dòng)起來保護(hù)我們美麗的大家園吧!
保護(hù)家園三年級(jí)范文(23篇)篇二十三
這棵樹又粗又高,葉子也很茂密。這棵樹可以給我們遮風(fēng)擋雨,下雨可以在樹下躲雨,刮風(fēng)的時(shí)候可以在樹后面躲風(fēng)。課余我們還可以在樹邊玩捉迷藏。
這棵樹不遠(yuǎn)處的山坡上有成片的樹,樹林間有蟲子、小鳥。樹下有一大片的草坪,草坪上有花,花叢中有蝴蝶,有蜜蜂,有各種昆蟲。有樹的地方就有很多生命,這樣地球也更美麗了。我們也要植樹,拿一個(gè)木板寫上:我們要保護(hù)樹木,掛在樹上。
如果我們都植樹,都愛護(hù)樹,地球也更加美麗了,會(huì)讓我們生活在綠色的世界里。
樹木是人類的朋友,我們都要愛護(hù)樹!