優秀作文是作者對于某個主題或者事件深入思考后所創造出來的一種文學表達形式。以下是小編為大家整理的優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些啟發和借鑒。

我要成為的人（通用19篇）篇一

有這樣一首歌：“小時候我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，我長大后要成為你。小時候我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的卻總是你……”在我的心里，站在講臺上的那個人，如同歌中說得那樣神圣；她是我心中的女神，她把畢生的心血都獻給了講臺，獻給了她的學生們。她是上帝，是春蠶，是蠟燭，是培育祖國花朵的.辛勤園丁啊！老師，我長大后要成為你！

我的啟蒙老師姓王，一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的，嵌在她那方臉上。每次不論同學們犯什么錯誤，都逃不過王老師的“法眼”，小學生作文《我長大后要成為你》。記得有一次，我的同桌從家里帶了兩塊巧克力，玩兒著玩兒著把它給忘了，直到王老師說上課，他掏書時才想起來，因為抵不住巧克力那純香的誘惑，在老師上課時吃了起來，當時，他還給了我一塊，剛一開始，我怕被老師發現，所以不敢吃。大約過了四五分鐘，我看同桌在書的“掩護”下吃得那么香，也忍不住撕開包裝袋，學著同桌的樣子吃起來，可我還是有些害怕，時不時地把頭從書下伸出來，當我第二次伸出頭時，正好被老師的“法眼”逮個正著，老師一眼就看出來我心虛，用眼神批評我，告訴我：“別在書下面做小動作啦，快點專心學習。”在我和老師四目相對時，我就看出了老師眼中的話語，放下手中的巧克力，專心聽老師講課。“哎，怎么不吃了，是不是不好吃？”我示意同桌看老師，幾秒鐘后，同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的聲音。老師的眼睛可真厲害！

我的王老師不僅有一雙“法眼”，而且有一個“三寸不爛之舌”。王老師用她那個舌頭講出來的話不僅僅是課本上的東西，還有對同學們深深的教導。

“啊！不好了，快跑。”“什么事呀，這么急急慌慌的。”“咱們班的某某某踢球時把隔壁班的玻璃打碎了，我們得趕緊去廁所躲一躲，要不然被老師發現，我們又‘慘’啦。”“誰讓你們在走廊里踢球的，活該！”“不跟你說了，我得走了。”紙畢竟包不住火，他們在走廊里踢球打碎玻璃的事，還是被老師知道了。老師把“肇事者”們叫到了辦公室，同學們本以為老師會很很地教訓他們一頓，可王老師卻讓同學們“大失所望”——老師并沒有教訓他們，而是語重心長地說了一些感人肺腑的話，說著說著，“肇事者”們都默默地流下了眼淚。那不是委屈的眼淚，不是氣憤的眼淚，而是懊悔的眼淚。“回去上課吧！”那些男兒把從不輕彈的眼淚擦干后，便走出了辦公室。從此以后我們班再沒有出現過踢球打碎玻璃的事情了，沒想到王老師的這一招還真管用，這可是《孫子兵法》里沒有的。

我要成為的人（通用19篇）篇二

我以前啊，和你一樣，很想成為一個很厲害很厲害很厲害的人。

喜歡看熱血的東西，幻想自己是屠龍的勇士，登塔的先鋒，我左手有劍，右手有光，沒頭沒腦的燃燒自己，敵人的騎軍來了，我說你們何人堪與之戰，我的女人在等我。

后來我現實了一點，我覺得我要成為那種說走就走，說日就日的男人，我梳大背頭，流浪在歐洲或者新幾內亞的，我拍孩子，拍野獸，拍流浪的雛妓，與羅伯特德尼羅握手，說嘿，我給你寫了憤怒的公牛2。

再后來，我覺得我人生的夢想，是在城市中心買上一間頂層公寓，把一整面墻都改造成鋼化玻璃，在燈火通明的夜晚，我就要端著酒站在巨大的窗前，看整個城市在呼吸，然后我的朋友叩門，他帶來了一打嫩模，我們就玩一些成年人的游戲。

現在，我發現龍并不存在，我不會騎馬，不會用單反，家住2樓，我能做的，就是把眼前的事兒做好，賺到足夠的錢，這樣我可以給我的姑娘一個地球儀，然后用飛鏢扎它，扎到哪兒，就去哪兒玩。

這樣看來，雖然我的想法隨著生殖器的發育，始終在變，但那個很厲害很厲害的人，一直離我很遠，甚至越來越遠。

我心中曾經執劍的少年，此刻也混跡在市井之間。

血似乎都涼了。

我也不是沒有惶恐過，是不是我這一生，都不能左手持劍，右手握著羅伯特德尼羅，說這里的嫩模隨便你玩，但是別從窗戶上掉下去。

這樣一看，我遜得不行，我的朋友都是一些凡人，比我還遜，業余生活就是推塔、中單、跪。

我心想，我是不是這輩子都要做一個遜逼，直到我的墳墓上寫好墓志銘，我甚至都想好了：

我來，我見，我掛了。

最后我給了自己一個否定的答復，我不要。

我喜歡我的朋友們，喜歡我現在的生活，首先我希望你明白，沒有厲害與遜逼得區分，只有血的涼與熱，有的人覺得生活就這樣吧，我算了，現在沒什么不好。

有的人覺得生活這樣挺好，但是我還要更好。

這種只要劇情稍微熱血一點就會熱淚盈眶的，已經不多了，一刻也不要停留。

很多人坐下來了，跟你說你不行，說你省點兒心吧，說你請靜一靜。

洶涌的人群就把你這樣的少年淹沒了，人群散去的時候，你也不見了，你那些承諾，誰也聽不見，這個世界對于你，就再不可能有什么更有趣更漂亮的女朋友。

你就失約了，崽子。

這么跟你說。

雖然隨著年齡的增長，我趨于現實，不能像你那樣分分鐘沖動的`燃燒，然而我每時每刻都有想做的事，有想達成的目標。

不排除以后的某一年，我會握著羅伯特德尼羅的手，他說這是你寫得嗎，憤怒的公牛2，只要他還沒死。

故事里拳王拉莫塔忍著傷，他舉著鐵拳，揮汗如雨，要和命運斗爭，他說我怎么能失約呢，我是那個要成為很厲害很厲害的拳王拉莫塔!

小伙兒，成為很厲害很厲害的人，最重要的，就是要熱血，永遠也不要讓你的血涼下去，你涼下去了，就再也不能找到一個更有趣更漂亮的女友，你就失約了，于是那天她踏夢而來，就成了一個徹頭徹尾的笑話。

當有一天你成為你討厭的那種人，渾渾噩噩，你走在街上，看見那些更有趣更漂亮的女孩，你會不會想起多年以前，你說我答應你，在一個承諾就是永遠的年紀。

讀書，交友，美容，都不如你這一腔狗血，滾燙，灼人，你要燃上大半輩子，才對得起你現在說的這些話。

我聽聞最美的故事，是公主死去了，屠龍的少年還在燃燒。

火苗再小，你都要反復的點燃。

所謂熱血的少年，青澀的愛戀，死亡與夢之約。

這么好的故事。

你可別演砸了。

最后我給你點個人建議：

1、讀書，讀到倦，網上有很多方法，但你從來沉不下心看。

2、學習，學到疼，網上有很多方法，但你從來沉不下心看。

3、開口說話，冷場也要說話，臉皮薄也要說話，挨打也要說話。

4、如果你現在不知道做什么，至少你還可以先從做一個牛逼的學生開始。

5、更漂亮更有趣的女孩，五年以后再找。

6、承諾是鞭子，不是。

7、年紀大了，也不要說什么心如死灰。

改變自己是非常，非常，非常痛苦的，我能看出來你一腔熱血的優點，自然知道你孤僻懶散自以為是的缺點，方法很多，不過我不確定你吃不吃得了苦，我和你共勉吧。

我要成為的人（通用19篇）篇三

我們都有自己的理想，有自己的目標。如果一個人沒有了理想，沒有了目標，就如同河中的小草，隨波逐流。我的理想是當一名醫生。

我這個理想是怎么來的呢？上一年，我看了一本書《諾爾曼?白求恩》。當我看完這本書，深深地感動了。白求恩不遠萬里來到中國，救治中國抗日戰士，在一次手術中，他感染了病毒。他并沒有想怎樣去醫治自己的病，而是為更多傷員做手術，最后倒在了手術臺上。白求恩雖然死了，但是他的舍己為人，寧可多救幾個戰士，犧牲自己的精神永遠留存下來了。病魔，給人帶來了從所未有的`痛苦；病魔，讓人走進了一個地獄般的世界。當看到病者走了；聽到傷者那慘叫，我的心就像被揪住了。因此，我便立下一個理想，當一名醫生，救死扶傷，為病者減少痛苦，給家庭帶去幸福。

醫生，并不是那么好當。首先，我得好好學習，考上醫科大學；其次，我得培養好的醫德。這中間的路程雖然辛苦，但是我會堅持到底，實現我的理想。

我要成為的人（通用19篇）篇四

淑女，淑女這是每一個女孩都夢寐以求的雅號，可是就像古人所言看花簡單，繡花難。當好淑女可真不容易。

就從衣著打扮先說起。穿的顏色太刺眼。又會然人看的很不舒服。穿得太隨意又會讓人誤以為是一個假小子。所以想當淑女就必須在搭配衣服上花些功夫。這些事情對于那些愛美又勤快的女孩。這事并不難。但對于那些愛美又懶惰的女孩來說，這可是天大的難事。我就是其中的一個。每天早上隨便地把衣服套上，什么也不管。偶然心血來潮的時候才會精心打扮一下自己。所以其它人都說我不像淑女。可是誰又曾知道我是多么想當淑女就是做不到。

還有是用餐禮儀和生活細節。吃飯時淑女必須優雅的拿起餐具小塊小塊的品嘗盤中的食物。對于我這個吃貨來說這很難做到。好幾次用餐我都丑行敗露。被別人笑話。可誰叫我是個抵擋不住美食誘惑的`吃貨。吃完飯后必須用紙巾優雅地擦嘴。還不能穿帥氣的沙灘鞋。近不能…還不能…反正淑女不能做的事情太多了。簡單的說就是淑女必須約束自己。可這對于我來說太難了。有些根本做不到。看來能成為淑女的夢想對我來說還很遙遠。

我要成為的人（通用19篇）篇五

趙雨露。

曾聽人說：“比鬼神更可怕的，是人心。”準確來說，是人性的黑暗，一切光照不到的地方，都是黑暗。

這是一件我親身經歷的事情。的2月25日，星期六的夜晚。那天的下午，我們踩著夕陽回到了奶奶家。奶奶家的房子是典型的農家兩層小樓房，大門正對著進村的路，路邊常年立著散發著淡黃色燈光的路燈。

那天晚上，路燈毫無預兆的罷了工。那兒的人大都睡得早，早早地，每家每戶的燈都陸陸續續的熄滅了，唯獨我。我一向是熱愛并傳承中學生的優良“傳統”――晚上趕作業。天色暗了下來，連月亮也鉆進了云層。天色變得濃稠像一張不透風的網，網住天地。已經快十二點了，仍沒有睡意。

在我思考的幾秒鐘里，他又走向了別處，很明顯，他是看見我們家有燈故意在試探。終于，他將目標轉向了別處。而我，也終究保持了沉默，像罷了工的路燈，像仿佛什么都不知道的看門狗一樣，保持了沉默。我默默關了燈，天地間陷入了一片黑暗。那是一個黑暗的，沒有光明，沒有溫暖的深夜。

那一夜的窗外是一個黑暗且恐怖的計劃，而窗內是一個陷入黑暗，選擇了沉默的大多數。那天夜晚凡門外有東西的人家，大都慘遭黑手。那是一場黑夜之中的交易，我與他們。那一次，我內心的黑暗面暴露無遺，令人難堪。

如有可能，我要成為“一束光”，直刺黑暗，直刺人們的內心包括我自己。

評語：你的文字能直面自己內心的真實，并以冷靜的思考與剖析自己內心的真實想法。正所謂君子博學而日參省乎己，反思自身，反思生活，不段前行。思辨性思維的養成非一朝一夕之功，愿你能繼續保持這種良好的習慣，并在語言文字上多作雕琢，少用太過偏激的語詞。

指導：十二秦音。

我要成為的人（通用19篇）篇六

我參加工作已14年了，我已經交過兩輪學生了，老教材和新教材我都接觸過，新課改我也熟悉過，我心里常常以老教師來自居，如今，“高效課堂”的春風吹遍了神州大地，我又不得不從頭再來，我要成為一名“新”教師。2011年的期末，校長召開會議，我們高橋開始進入“高效課堂”，并把孔亞卓，杜茂營和我我們三人定為實驗教師，這實在令我激動不已。因為我樂于接受挑戰，我愿意接受新事物，我的激動可用“高興、自豪、惶恐、奮進”八字概述。

高興――這是課堂教學改革扎實推進的新舉措，這充分體現了學校領導對課改的高度重視，校領導對教師隊伍建設的重視，和校領導敢于開拓進取的新思想、新思路。所以，我高興，我為之高唱贊歌！

自豪――課改老師的名稱使我陶醉，這意味著我又有了一個新名字，“高效課堂”的課改老師，我能成為這一群體一員，自覺光榮、自豪。

奮進――與其惶恐，無顏面對課改名師稱號，為何不振作精神完善自我，在教育教學中成為強者，不以水平低而自悲，不以年歲大而頹廢，學習――學習――再學習，努力――努力――再努力，完善――完善――再完善。我要成為一名“新“教師，奮進，奮進，再奮進。

課堂教學改革任重而道遠，漫漫之路還需我們不斷求索。我們做為學校課改的領頭雁，在學習杜郎口教學經驗的過程中，逐步去形成屬于我們的教學模式。在課改的進程中，根據自己學生的實際情況，真正處理好教學任務和有限時間之間的矛盾，只要我們把課堂放開，把自主還給學生，讓學生真正感到在快樂中學習，在學習中成長。變苦學為樂學，變樂學為會學。只要我們堅定信心，樹立勇氣，敢于向自己挑戰，發揚敢破敢立的杜郎口精神，我們的課堂教學改革，就一定能夠結出豐碩的果實。

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我要成為的人（通用19篇）篇七

每個人都擁有夢想，每個人的夢想是不同的。例如：有的人想當老師，把知識傳授給學生，有的人想當一名警察，維護人民的安全，有的人想當服裝設計師，展現出你的才華，有的人想當宇航員，去探索不為人知的秘密，有的人想當科學家，發明出許多新進的科學產品，有的人想當音樂家，體現出你音樂的天賦和唱出你那優美動聽的歌聲，有的人想當作家，寫出優美的文章，而我的夢想是當一名醫生。

醫生是偉大的`，不管自己有多么勞苦，都會給你一個充滿溫暖的家。

每當我走到醫院的時候，總會想起一件難忘的事，是醫生給了我這個家，這件事是我爸爸出車禍的時候。我一直以為爸爸已經危在旦夕，我很傷心，心里想，我為什么不快快長大，如果長大成人了，我就可以去讀醫學系了，去當護士，我就可以進手術室看爸爸的病情，不用在為爸爸擔心，那我就天天可以看到爸爸，可是奶奶一直在旁邊說：“爸爸沒事，不用擔心，在時候我聽的不耐煩了，直沖奶奶說：“你不要再說了，我是不會相信你的，你還不是看到傷心，痛哭不止，怕我弄傷身體，才會跟我這樣說的，奶奶實在看不下去了，就跟我說：好了，不要哭了，我打電話叫姑丈出來接你，去縉云醫院看爸爸這種行了吧!我聽了，樂得直叫耶!耶!我可以去醫院看爸爸嘍!姑丈一會兒就到了，我立馬坐上車，一邊喊著姑丈快上車，趕緊走吧!姑丈說：讓我休息一伙兒，可我實在等不住了，我就走下車，把姑丈拉上車，姑丈在車上嘮叨至于嗎?我就當做沒聽見一樣。到了醫院，看到爸爸的腳和背受傷了，我又哭泣，好不容易才停止哭泣，我嘴里說我一定要當醫生。做醫生真偉大，可以濟世救民。

我相信我的這個夢想一定會實現的，那你的夢想呢?

我要成為的人（通用19篇）篇八

在我的腦海里，有許多我敬佩的人。比如：鮑叔牙、雷鋒、愛迪生……可是，唯獨貝多芬這個人物在我腦海里揮之不去。

在世界上下五千年上，記載著一個眾所周知的人物—貝多芬。他身殘志堅，堅持不懈地努力，謙虛地向自己的老師莫扎特學習。最終獲得了“樂圣”的稱號。讀完他這一章，我腦海里仍然浮現著貝多芬耳聾后還在認真地作曲；仍然浮現著貝多芬臨終前在寫《英雄進行曲》……我好感動。

在他的生活中，練琴、作曲已經成為不可缺少的一部分。雖然已身有殘疾，但是，還在堅持不懈地努力，甚至在生命的最后一刻還在努力，為音樂界默默無聞地做著貢獻。而在我的生活中，我樣樣都學過，但樣樣都不精。就是因為不堅持學習，半途而廢，才造成今天這個局面，而在家庭生活和學習生活中，我也有這個壞毛病。有的時候，看書看到一半就出去玩，不能吸收所有的知識；寫作業寫到一半就這兒摸摸，那兒看看，不能一氣呵成，作業就老是錯誤百出……如果連一個殘疾人都能具備的精神，我一個健全人就更應該具備了。于是我暗下決心：向貝多芬學習！

我相信，如果貝多芬的精神在我人生的道路上陪伴著我，就一定能讓我步入成功的殿堂！

我要成為的人（通用19篇）篇九

將來做什么好呢？”我默默地問自己“做你想做的。”媽媽溫暖而柔和的聲音在我耳邊響起。

于是我就有了我人生的第一個夢想。

長大了，我懂得了在知識的海洋里尋找我的夢想。在一本本書中，我走進神秘的金字塔，神圣的'巴黎圣母院，典雅的雅典衛城。知識像一把金鑰匙，它打開了我通向夢想的大門；似一盞明燈，指明我通向夢想的道路。

讓思緒在這一刻穿越時空，來進行一次夢想之旅吧！

一幢幢高樓拔地而起，設計的風格大膽而實用。我已經是一個聞名全球的設計師了，那時的我有能力幫助以前幫助過我的人或需要得到幫助的人，讓每一個人都住上我設計的房子。我不僅要拜訪全世界建筑界里學問深厚的人，而且要從古建筑中尋找答案。并且細心地聽取來自各方面的意見，哪怕是批評聲我也會勇敢接受，不斷地完善我自己。讓每個城市都擁有自己的建筑風格，但是還要保護古建筑。學會欣賞別人，并且從中進行數據參考。使我自己在這個領域里更上一層樓。我展開夢想的翅膀，用自己的雙手描繪，失敗，再失敗，終于我成功的設計出一座座舉世矚目的建筑。

世界就是一個不停旋轉地萬花筒，總能把新鮮有趣的東西帶到我們面前。越是睜大眼睛看就發現未知的遠比學到的要多，越是向前走就發現前面的路更加值得期待，正是這種永不滿足的好奇心讓生活顯得生動，我們漸漸長大。應該有屬于自己的夢想。如果只選擇停留在原點，將永遠看不見地平線另一端的模樣。夢想是基石，墊高我們邁向前方的腳。

實現夢想的路上不僅有歡笑可能更多的是淚水，我仍然選擇勇敢面對。

我要成為的人（通用19篇）篇十

每個人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。朋友，你想知道我的理想嗎？讓我悄悄地告訴你：“我的理想是當一名光榮的人民教師”！

老師是人類靈魂的工程師，他們像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。作為一名老師，教書育人，桃李滿天下，是多么的光榮。老師不僅教我們識字、計算，還教我們做人的道理，讓我們明白是非。我很幸運在小學能夠遇見彭老師，她不僅美麗、溫柔，而且工作認真負責，無論是在學習和生活上都像媽媽一樣關心和愛護我們。她無私奉獻的'精神，深深地感染了我，所以我長大了也想當一位像她那樣的老師。

如果我當了一名老師，我會像彭老師一樣無私地把自己的知識傳授給我的學生。我會關心每一個學生，特別是學習比較差的同學，給他們更多的鼓勵和幫助。對犯錯的同學，我要耐心的教育他們。課上我是學生們的老師，課后我要成為他們的朋友。

有了理想，就有目標。有了目標，就要努力。我相信只要努力，我的理想一定能實現的！

我要成為的人（通用19篇）篇十一

朋友，你長大后想成為誰？是比爾。蓋茨？是華盛頓？是陳景潤？還是帕格尼尼？我來告訴你們吧！我長大后想成為您――我的小學老師。

她，不到五十，爬上額頭的道道皺紋，染滿鬢角的霜發，已掩飾不了歲月的風霜。但這絲毫影響不了她對事業的追求。

她性格溫和，不怒而威。記得那年剛入學，有幾個“調皮鬼”不寫作業，她聽后不怒反笑，喃喃道：“果真是‘初生牛犢不怕虎’，那就今日給你們來個‘下馬威’吧！”當時的.我還年少，不懂這句話的含義，可老師卻非常敬業，馬上便用行動告訴了我。幾個“調皮鬼”落網了，老師也不急著體罰，只讓他們站著，我們看著上面幾位“中獎成員”都哄堂大笑，或捧腹大笑；或抿嘴偷笑；或仰面朝天笑；或撐頭傻笑。幾位“中獎成員”臉紅得像一個番茄，恨不得挖個地洞鉆進去。好一會兒，老師才把他們叫到了她的房子里。發生了什么？看他們的動作就知道了，老師肯定給他們給予了不同的處罰，老師揭開了謎底――蹲馬步。至于痛苦程度，你看他們的腳吧！走路都需人攙扶，這程度可想而知了。如今憶起當年，我還是禁不住了打了個冷顫，渾身冰涼。真是一位表面溫柔，內心強悍的女漢子啊！小女子深感佩服。

您堅韌執著。有一次，老師的腳非常痛，但我們并不知情，上課鈴響了，我們像往常一樣靜靜等老師到來，可是三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……等了許久還未見老師來，教室里開始不安分了。班主任過來了，她宣布了一個消息：“老師腳痛難忍，請假了，來不了，這節課改為自習。”我們聽后一陣感傷，女漢子不來了。正天馬行空的想入非非時，樓梯口有一道熟悉的身影正朝著教室緩慢前進，“那是誰？快瞧！那是誰？”眼尖的同學一聲驚呼瞬間擾亂了課堂秩序，同學們紛紛朝外望去。可不就是她嗎？――我的老師，不就是我們念念叨叨的她嗎？班主任趕忙飛奔過去，扶住她：“呦，怎么這么快，不是說去檢查了嗎？怎么這么快就回來了？身體要緊哪！”你只是笑笑說：“不回來哪成哪！這些孩子要升學了，最后幾天了，也要多相處相處，再說了，升學考試可是大事！我怎么能‘遷移戰線’呢？這不，檢查完就‘飛’過來了。”話音未落，老師又向我們揚起了一個明媚的笑容，讓我們心中洋溢著溫暖。

她像一支紅燭，不停地燃燒自己，散發光和熱。在畢業典禮時，您對我們說過一段話，我至今都銘記于心：“每個人都有自己獨特的地方，和你們在一起的日子我有快樂也有悲傷，有歡笑也有淚水，有付出也有收獲，也許這才是最完整的五味人生。今日，我們就要分離了，但我相信，分別是為了下一次更優秀的重逢，希望將在下一個地方冉冉升起。”您哭了，我們也流淚了，您卻開起了玩笑：“哈哈，都說女漢子的眼淚是鉆石，我可為你們產生了多少顆鉆石啊！”話音剛落，氣氛從悲傷轉化為喜悅，推到了高潮。您又不經意地向我揚起了一個慈愛的笑容，我也能看見您眼中的晶瑩。憶當初，您對我的關照不都包含在您對我的笑容之中。

我長大后要成為您，我會慢慢向您看齊，我終將成為您。

后記：相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥引擎為探看。

我要成為的人（通用19篇）篇十二

無話不說。

22年后，

你找到了那個他。

你倆形影不離，

無話不說。

那刻，我突覺你已長大，

心中有一絲酸楚。

今后，你我定會各自為家。到那時我還會成為你的依靠嗎，妹妹？過了前面的紅綠燈再左拐就能看到地鐵口了，沒有雨具的我只能拼命地往前方跑，不一會就被淋成落湯鴨了。到了地鐵口的我并沒有停歇，而是立即沖了下去，因為這已是最后一班地鐵了，如趕不上那后果將十分嚴重。不過老天爺還是比較眷顧我的，它總會在我最關鍵的時候把幸運降臨于我，而這一次更加的戲劇性跟拍電影似的，當時的地鐵門正在關閉的狀態，我來不及做任何的考慮就飛撲了過去，門就在我后腳跟剛剛進去的時候完全閉上了。

末班的.地鐵有些冷清，人們零零散散地坐在靠椅上，臉上寫著疲憊，稍有精神的人會捧著手機好像在看著些什么，有在切西瓜的，有在一次又一次地搖著手機去尋找那個和他同時一次又一次地搖手機的人，也有些小情侶在相互偎依著，那溫馨那幸福真是讓人羨慕。

全身濕透的我有些狼狽，找了個沒有人的角落坐了下來并習慣性地掏出了mp3,里面是我聽了無數遍的歌，縱使幾乎都是那些我根本聽不懂的日文歌，但每次聽起來我都分外的享受。

這段日子里，我在煎熬中等待，也在煎熬中成長，現實的殘酷讓我變得更加的理性和冷靜，也更加堅定了我的方向。故事還是那個故事，人還是那些人，只是情節遠沒有發展到最高潮，我一直相信，所有遇到的不測都只會讓故事更加精彩，縱使有時會有情緒上的失落，但那也只是我心路歷程的小插曲。

我要成為的人（通用19篇）篇十三

曾聽人說：“比鬼神更可怕的，是人心。”準確來說，是人性的黑暗，一切光照不到的地方，都是黑暗。

這是一件我親身經歷的事情。的2月25日，星期六的夜晚。那天的下午，我們踩著夕陽回到了奶奶家。奶奶家的房子是典型的農家兩層小樓房，大門正對著進村的路，路邊常年立著散發著淡黃色燈光的路燈。

那天晚上，路燈毫無預兆的罷了工。那兒的人大都睡得早，早早地，每家每戶的燈都陸陸續續的熄滅了，唯獨我。我一向是熱愛并傳承中學生的優良“傳統”――晚上趕作業。天色暗了下來，連月亮也鉆進了云層。天色變得濃稠像一張不透風的網，網住天地。已經快十二點了，仍沒有睡意。

在我思考的幾秒鐘里，他又走向了別處，很明顯，他是看見我們家有燈故意在試探。終于，他將目標轉向了別處。而我，也終究保持了沉默，像罷了工的路燈，像仿佛什么都不知道的看門狗一樣，保持了沉默。我默默關了燈，天地間陷入了一片黑暗。那是一個黑暗的，沒有光明，沒有溫暖的深夜。

那一夜的窗外是一個黑暗且恐怖的計劃，而窗內是一個陷入黑暗，選擇了沉默的大多數。那天夜晚凡門外有東西的人家，大都慘遭黑手。那是一場黑夜之中的交易，我與他們。那一次，我內心的黑暗面暴露無遺，令人難堪。

如有可能，我要成為“一束光”，直刺黑暗，直刺人們的內心包括我自己。

評語：你的文字能直面自己內心的真實，并以冷靜的思考與剖析自己內心的真實想法。正所謂君子博學而日參省乎己，反思自身，反思生活，不段前行。思辨性思維的養成非一朝一夕之功，愿你能繼續保持這種良好的習慣，并在語言文字上多作雕琢，少用太過偏激的語詞。

指導：十二秦音。

我要成為的人（通用19篇）篇十四

我的夢想是成為音樂家。

再大一點，我認識的字多了，就可以把歌詞背下來，認認真真地唱歌。

一次同學過生日，每個同學都拿了一件禮物，而身為同桌的我竟然忘帶禮物了。只好用英語給他唱了一首生日歌。同桌不但沒生氣，還說我唱得好，開心極了。

奶奶見我這么喜歡唱歌，就給我報了聲樂班。每天早上練聲唱歌，有時還學著唱譜呢。

自從學習了聲樂，我也有了演出的機會。我去哈爾濱參加大型演出活動，第一個節目就是歌曲《八葉花》，表演者當然是我。第一個上臺，有很多表演經驗的我沒有緊張，表演結束后，觀眾給我拍手叫好，三個評委給了我八分。過一會兒，我又表演了東北大鼓，這可是非物質文化遺產，三位老師給了我十分。表演結束，我得第一名。

我離夢想越來越近了，我要繼續努力。

我要成為的人（通用19篇）篇十五

每個人的心中都會有一個夢想！想做一名警察或是做一名老師的人不計其數，而我的夢想是做一名救死扶傷的白衣天使！因為我覺得，挽救一個生命是一件很神圣的事情。

我之所以有這個夢想就是奶奶有冠心病，胃病還有以前做手術留下的那道長長的疤痕，那道疤一直都很疼！有時候夜里還會疼的睡不著。哎，奶奶的這些病吃了很多藥也吃不好，現在的我卻無能為力減輕奶奶的痛苦，所以我長大了一定要做一名醫生，并且還要有自己的醫院，那樣我就可以親手為奶奶治病了，親手給奶奶配藥，那該多好啊！不光是奶奶，還有我所愛的家人們也都不會受到病魔的折磨了都健健康康的陪在我的.身邊，多好啊！

我要是真成為了醫生，那么我就會努力做一個認真負責的好醫生！會認真對待每一位病人，絕對不會出現誤診這類的問題。讓病人安安心心的在我的醫院里接受治療，還有，我還要做一個病人家屬最信任的醫生，讓他們放心的把病人交給我！我會對每一個病人都如同對奶奶那樣，對我的家人那樣無微不至！我堅信自己一定會成為一個好醫生的！

不過，現在說這些還為時尚早！雖然我現在還只是一名小學生，但是我會為我所說出的話做出行動的！為了我的醫生夢早日實現，為了我的奶奶還有家人，我會好好學習，努力奮斗！

我要成為的人（通用19篇）篇十六

每個人心中都有一個埋藏已久的理想。它是人生導航的燈塔，它是為人指路的明星，它是為人照明的燈火……它會引領你勇往直前。只要堅持不懈，就會成功。

同別人一樣，我也有個偉大的理想――當一名科學家。

我知道，當一名科學家需要付出多少汗水與艱辛。或許你付出了許多，到頭來卻沒有收獲，沒有回報。而且科學家不是紙上談兵，更不是隨口說說，這需要努力和汗水，更要有堅持不懈的精神！

想愛因斯坦、牛頓、居里夫人那樣偉大的科學家，那個沒有付出過汗水和努力。比如說居里夫人，在她發現天然放射性元素鐳時，她找了一噸可能含有鐳的廢鐵。她和她的丈夫在簡陋的破房子里，用一口口的大鍋終日不停的冶煉，經過三年又九個月才提取出零點一克鐳，就這零點一克鐳是凝聚了居里夫人多少的心血與汗水啊！

雖然科學家是一個光榮的.職業，但是能翻越這座大山的人卻寥寥無幾，而且科學家不是幾個月、幾年就能成為的。它有可能是幾十年甚至一輩子都完成不了的事！

所以，它就是像一艘帆船。而它的公式就是“理想是舵，努力是風，機遇是帆！”有了努力，才會達到自己的目標，才能站在這座世界上最高的山峰！

我要成為的人（通用19篇）篇十七

每個人都有自己偉大的理想，你知道我的理想嗎?就是當一位名垂青史的發明家。

長大后，如果我當上了發明家，我要發明一扇“任意門”。現在我們的父母每天早出晚歸，有時上班還遲到;新年快到了，回家鄉看看爺爺奶奶都要乘上一整天的車。如果家家戶戶都有一扇“任意門”，那么，他們就不用那么費勁了。只要我們心里想要去的地方任意門就會帶我們去。

長大后，如果我當上了發明家，我要發明一臺“家用保姆”。現在我們的父母勞累了一天，還要回家動手燒飯，多么辛苦呀!有時甚至還要餓肚子，如果家家戶戶都有一臺“家用保姆”，那么，他們就省心多了。回到家，爸爸媽媽只要拿起遙控器，對準“家用保姆”按“燒飯”按鈕，然后，選擇今天要燒的菜，“家用保姆”就像高級廚師一樣燒起了美味的.食品。不僅有燒飯，“家用保姆”還可以：洗衣服、疊被子、掃地、幫主人買想買的東西等。

長大后，如果我當上了發明家，我要發明一款“定位儀”。現在的小朋友十分淘氣、頑皮，有時爸爸媽媽不在家，小朋友一個人出去玩，甚至還可能迷路。如果家家戶戶都有一臺“定位儀”那么，爸爸媽媽就不用再擔心了。“定位儀”的右上角有一個發射器，被射到的人無論在天涯海角，“定位儀”都知道他的位置。

長大后，如果我當上了發明家，我要發明……。

現在我還是小學生，我現在要努力學習，我要讓未來不再是夢。

我要成為的人（通用19篇）篇十八

一個神說：“你去吧爸爸媽媽不會怪你的，你不用怕。就算你爸爸媽媽不同意，也一定會說出理由的。再說了還不知道你爸爸媽媽會不同意呢！”

況且他的身體受到了傷害對他也不好，何況，何況，何況，我也不知道反正對他不好，對我們也不利！”

“不能去”“要去”“不能去”“要去”，他們一直爭論不休。

可我的勇敢告訴我：“去吧，如果不去一直在心里想這會難受的。就算你父母不同意你當會員也知道了結果，總比現在好。”這句話讓我股起勇氣去問爸爸媽媽。

“爸爸媽媽可不可以，可不可以。”在這時我停下了叫聲，我還是無法股起勇氣說出來。爸爸似乎知道我有了心事，就用激將法說：“什么，你說呀，不說我走了。”我一聽這句話就想：說吧，說出來痛快些，比這樣按在心里好多了。“爸爸，可不可以讓我當創新作文的會員？”爸爸聽到了，說“讓我問問你的媽媽再說。”我長呼了一口氣，那呼的是相當的痛快。（是東北話）。

媽媽說“這個嗎，我認為可以，你爸爸呢就不知道了。”心想：耶！得到了一票。“我認為還是不好，因為我不知道成了會員有什么好處，假如成了會員沒有好處就別提了。”恰巧，我沒仔細看它的好處，沒有辦法了，哎！之后，又經過了一番口腔舌戰后爸爸媽媽不允許我成為會員，就因為不知道它的好處，結果不行了。看來改天我要看看它的好處，早日成為會員！

我要成為的人（通用19篇）篇十九

我曾經看過許多關于埃及金字塔的書，卻往往不知道關于埃及金字塔的許多秘密，所以，我長大后一定要成為一位專門研究關于埃及金字塔科學家。

我以前總是圍著爸爸問一些關于埃及金字塔的問題，爸爸答完后，我又問個不停。

我成為科學家后要將很多不解之謎破解，比如：金字塔能把水果儲存得更新鮮，這種技術為什么沒有傳下來？一些進入金字塔的`人為什么會莫名其妙地死去？無論如何，這些謎我都要一一破解。

總之，當科學家就是我的目標。

小學生作文（中國大學網）。