優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個文字堆砌的過程。接下來是一些閃光的優(yōu)秀作文,希望能給大家一些啟示和靈感。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇一
我從4歲開始學(xué)畫畫。到目前為止,至少有幾萬幅畫,但恐怕還沒有達(dá)到我畫的十分之一。
以前畫畫對我來說毫無疑問是一種痛苦,消耗金錢,扼殺童年。
每次畫畫都是心不在焉,只想時間過得快,早點回家。就這樣,我一天天長大,但我的計劃還是卡在了原地。
時光如水般飛逝。我11歲,快8歲了,對畫畫還是沒有興趣,更談不上熱愛。
直到上周,黃老師還安排我和他一直在畫室里討論,畫一組8k紙大小的布樣。
“哦,我的上帝。”我大叫:“鬼畫能出來,老師,你教的哪個學(xué)生11歲就畫了這么大的布紋,你虐孩子!”
黃老師拍著我的頭說:“用心畫,就能畫出來。”之后,我還把劉晨陽調(diào)到其他地方畫畫,以免和我說話。然后我又補(bǔ)充了一句:“三天內(nèi)畫完畫就不許走!”
老師的話聽起來很堅定,但我很無奈。為了早點回家,我左手按著畫板,手里拿著三支筆和一塊橡皮,右手拿著頭上的刷子,擺出一個深深的poss,屏息凝神,玩味地盯著畫。“一分鐘,兩分鐘,三分鐘,五分鐘……”時間過得很艱難,我專注地看著,但畫板上毫無進(jìn)展,依然是一張白紙。不知道過了多久,我拿起筆飛快地畫起來。四支筆和橡皮在我手里來回交換,很快布的輪廓就大致成一條線了。三天后,我的畫成功完成,我仔細(xì)看了看。“嗯,好看。”看看劉晨陽的——。一團(tuán)糟。完全不一樣。呵呵,一種喜悅感一下子就忍不住刷起來了。最后畫貼在了墻上,這也是我第一幅貼在墻上的畫。
這一次,我發(fā)現(xiàn),只要我認(rèn)真,有信念,我做什么都會成功。我對繪畫藝術(shù)有一點興趣。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇二
我的同桌是林偉強(qiáng),有著圓圓的腦袋,一雙水汪汪的眼睛,一張能說會道的嘴巴,長著一雙粗糙而又肥胖的手,肚子鼓鼓的。別看那九十幾斤重的身體,可他還是一個“畫畫天才”。
當(dāng)我和林偉強(qiáng)做同桌起,我就知道了他的一些習(xí)性。
1、每次不管上什么課他都會畫畫;
2、十分的誠實,從來不會說謊話;
3、很會開玩笑。
“畫畫天才”這個稱號可不是浪虛名的。有一次上信息課,信息老師看我們打字不熟練,就讓我們畫一張鍵盤自己練習(xí)打字。于是,信息老師百度了一張鍵盤的圖片,讓我們畫了一節(jié)課。我只畫了半張,轉(zhuǎn)頭看了看林偉強(qiáng)畫的鍵盤,吃驚地叫著:“啊!林偉強(qiáng)你畫的太牛了,跟我家的鍵盤一模一樣,還把電腦屏幕給畫出來了。你是怎么做到的?”林偉強(qiáng)說:“鍵盤,我是憑自己的記憶力畫的,屏幕自然畫出來的。不知為什么畫完鍵盤就忍不住想把屏幕畫出來。”在我驚叫的同時,很多人都圍了過來,都大聲地說:“你是怎么做到的?快教教我們,不教的話那就幫我們畫吧。”林偉強(qiáng)聽完這句話一溜煙就跑進(jìn)了男廁所躲了起來,并把門關(guān)上。有的人還撞在了門上。
上課鈴聲響了,林偉強(qiáng)迫不得已出來了,并幫他們一一復(fù)制了一張鍵盤。一轉(zhuǎn)眼,下一節(jié)信息課又到了,大家都拿出了自己畫的鍵盤,有的還是找林偉強(qiáng)“復(fù)印”的。信息老師看到了大家畫得幾乎一模一樣,就問原稿在哪里,林偉強(qiáng)拿著畫站了起來。老師走過去拿起了這張畫說:“從這張畫可以看出這個人的人品是怎么樣的。”“畫畫天才”這個稱號就是由此而來。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇三
在劉樹勇的畫前,我們不必或者首先不必探討他的師承,我們最好不要心里打著觀念的結(jié)來觀看他的畫。
其實,打著結(jié)來,也毫無問題,他的畫,正適合解開這些結(jié)。
因為在劉樹勇的心里,也曾經(jīng)打著這樣的結(jié)。我們的焦慮,也是他曾經(jīng)的焦慮。因為這樣的焦慮,他曾經(jīng)停筆二十年。
他要用筆墨確證自己。他做到了。他把那個走出“影響之焦慮”的自己稱作老樹。現(xiàn)在,整個中國都知道“老樹畫畫”“花亂開”,盡管不是所有人都知道劉樹勇――這不難理解,符號的名稱并不重要,符號帶給生活的隱喻才是重要的。
老樹畫畫給了我們關(guān)于自由的隱喻。
我的微信朋友圈里,有好些人把老樹畫的畫作為頭像。劉樹勇并沒有迎合我們,但他的成功變相卻走進(jìn)了我們的心里。他創(chuàng)造的那個面目模糊的白衫男子,自由自在,在紙上的時空里來回穿梭。白衫男子留戀著花枝、月色、荷塘和斗室。我想,這里分明有著民國氣息。回味民國,其實是文化資源的借用,正因為如此借用,才讓我們看到當(dāng)代藝術(shù)史上罕見的,一個人完成了內(nèi)在涵養(yǎng)的繪畫復(fù)調(diào)交響:這不是無知妄作的魯莽的自由,原先曾經(jīng)給自己帶來焦慮的種種都變成了滋養(yǎng)的因素,良寬竹久齊白石版畫油畫攝影詩經(jīng)魏晉民國當(dāng)下,因為此刻加入了“我”的交響,個個安詳。
白衫男子是劉樹勇創(chuàng)造的不朽的精魂般的存在。白衫男子起居在和我們一樣的日常場景中,酒醉色迷失意落魄,偶爾小小幸福。但我們可能被外力擊垮,白衫男子不會,因為他已經(jīng)走過了藝術(shù)與人生的雙重蕭瑟。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇四
在我很小的時候,媽媽為我買了很多書。我拿出那些書來看,書上沒有太多的文字,全是五彩的圖畫。我不明白,一只小小的畫筆,就能勾勒出如此好看的畫卷。從此,我的心中就有一個小小的愿望,我也要用手中的筆畫出這么好看的圖畫。
時光如流水,轉(zhuǎn)眼間我長到了7歲,媽媽把我送到了學(xué)畫的興趣班,我十分開心。
以后的日子里,我都在認(rèn)真地學(xué)畫。那些畫雖然很幼稚,在我的畫畫生涯中卻是必不可少的一部分,因為那是我一點一滴的證明。每畫完一幅畫我都會和原來的畫作比較,會有小小的成就感和欣喜。
一年過去了,隨著課程的加深,畫也越來越難畫了,畫起來也越來越吃力了,那時我十分著急,卻又畫不出令自己滿意的作品,我真想放棄,可又怕媽媽失望,就一直沒有說出自己的想法,就這樣,畫畫竟成了我的負(fù)擔(dān)。
后來,我實在忍不住,就和媽媽說了實話,媽媽沒有生氣,卻溫和的說: “孩子,你不是喜歡畫畫嗎?”我不好意思地點了點頭。媽媽又問我:“那你為什么不想學(xué)了?”我垂頭喪氣地說:“不管我怎么用心畫,但還是畫不好。”媽媽又說了一句話,使我終生難忘:“女兒,這個世界上沒有好學(xué)的本領(lǐng),學(xué)什么都要勤學(xué)苦練才會學(xué)好。”
我再也沒有想過放棄學(xué)畫,從此以后,我認(rèn)真地學(xué)畫,勤奮的練習(xí),畫的畫大有提高。我學(xué)過兒童畫、中國畫、素描、線描,等好多畫,卻再也沒有輕易言敗。因為,我堅信,只要勤學(xué)苦練,沒有什么學(xué)不會的。我要用手中的畫筆,勾勒出多姿多彩的內(nèi)心世界!
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇五
“畫畫讓生活變得美麗。”不知是從哪本書上看到的一句話,讓我第一次對畫畫產(chǎn)生了興趣。在三年級的時候,媽媽給我報了一個學(xué)畫畫的班,每個星期五去上課。
第一次上課時我也是興致勃勃。到了教室東看看西看看,老師多次提醒也不認(rèn)真聽講,到了畫的時候,只能提著畫筆呆坐在那,毫無頭緒地看著其他同學(xué)在畫紙上畫著,最后,也只是在老師的幫助下勉強(qiáng)完成了一幅畫。
回到家后,我明顯地看到媽媽臉上的表情,在看到畫后從期待變成了失望,她這樣的表現(xiàn)讓希望能得到稱贊的我宛如晴天霹靂,感到了難過和失落。那時的天仿佛要塌下來,家里的小花也干巴巴地垂下頭,好像在為我失望。但我沒有因此放棄學(xué)畫畫,而是下定決心下次一定要認(rèn)真專心,否則畫不出好畫,得不到贊揚(yáng)。
星期五很快就來了。這次,我沒有再東張西望,而是坐得筆直,仔仔細(xì)細(xì)把老師講的每一個字都聽進(jìn)心里去。到了作畫的時候,我心里非常緊張,要是我畫的比其他同學(xué)難看怎么辦?要是回家又讓媽媽期望落空了怎么辦?看著別人已經(jīng)拿起筆畫了,我強(qiáng)壓下心頭的擔(dān)憂:沒關(guān)系,我上課認(rèn)真聽講了,我也努力在畫了,哪怕結(jié)果并不如人意,也代表我曾經(jīng)努力過了啊。
我握住筆,在潔白的畫布上畫了起來,按照老師之前講的,也加了一些自己的想法:森林也有小鹿奔跑,樹葉也有深綠淺綠,天空也有云朵在飄……沒有想到的事,我的畫被老師夸獎,拿到講臺上給同學(xué)們看,還獎勵了一朵大紅花給我。當(dāng)時我心里甜滋滋的,比吃了蜜糖還甜,感覺天空是那么藍(lán),花兒是那么鮮艷,鳥兒唱得是多么動聽。回家后,我的話也得到了媽媽雨點般的贊揚(yáng),那時我開心極了。
從此,我嘗到了甜頭,愈發(fā)賣力地學(xué)起了畫畫,希望得到更多的夸獎和鼓勵。我的課余生活也更加飽滿和多姿多彩,即使沒有那些表揚(yáng),我也很認(rèn)真地學(xué)習(xí)畫畫,因為我真正地愛上了它,我的生活里已經(jīng)不能沒有畫筆和調(diào)色盤了。
畫畫,讓我的生活更美好。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇六
星期天,我?guī)妹萌⒓右粋€活動,說是環(huán)保畫畫比賽。
這次畫畫比賽的主題是:環(huán)保金點子。
妹妹想了一個跟環(huán)保有關(guān)的:風(fēng)力發(fā)電。妹妹在家就畫好了:房子頂上一個風(fēng)車在發(fā)電呢。房子的煙囪在冒煙,正常情況下是不會畫煙囪冒的煙的顏色,可是妹妹這次卻刻意畫成了白色。我問為什么,她說因為環(huán)保啊,煙囪冒的煙都是沒有污染,環(huán)保的。暈,還真是面面俱到。
她的這個作品雖然創(chuàng)意很好,但是畫面太簡單了,而我又不能指導(dǎo)她,也不曉得添加點什么東西畫面才能豐富。我只好委婉建議妹妹不需要把作品帶去現(xiàn)場,反正可以到現(xiàn)場再去畫,到時候還有老師輔導(dǎo),可以畫的更好一些。
妹妹還準(zhǔn)備了另外一個作品。一張紙上畫了很多煙花,然后折成一個紙扇。
妹妹說:“姐姐,我?guī)煞髌啡ィ傆幸桓弊髌纺艿锚劙桑俊?/p>
呵呵,妹妹,知道有一個成語“濫竽充數(shù)”嗎?
現(xiàn)場人頭攢動。七歲以下的小朋友都集中在一個房間里,一人發(fā)了一支勾線筆,一盒蠟筆。不到一個小時,小朋友基本上都把自己畫好的作品交上去了,妹妹也不例外。在一摞a3紙下面,我很快找到了妹妹的畫,暈,畫面那叫一個干凈整潔啊,a3紙上一個太陽,一座房子,果然跟環(huán)保主題緊密結(jié)合。
我問妹妹:“你覺得自己畫的怎么樣?”
“我覺得自己畫的挺好的。”
“哦。你有沒有看看別人都畫了什么?”
“看了啊,我旁邊一個男孩,就畫了兩座山,那叫什么作品啊,根本是亂七八糟!姐姐,你說,別人都畫的這么差,而我又畫的這么好,所以不用說就知道誰能得獎了吧?”
呵呵,很好,有自信。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇七
在一次畫畫課上,老師把全班領(lǐng)到教室外面,手指著一堆白色的輪胎說:“同學(xué)們,今天你們把這些白色的輪胎添加上自己喜歡的顏色,把它們打扮的漂漂亮亮的,兩個人一組,意見要統(tǒng)一。”我聽了躍躍欲試,很激動。
我和一個叫高明遠(yuǎn)的男孩分到一組,我倆會心一笑,開始在輪胎上涂顏色。
“第一次畫了藍(lán)色,第二次涂綠色,第三次黃色,最后添上紅色。”我指揮著他,“中間縫隙里也要添上顏色。”我倆合計一下涂上了橙色”我和他就認(rèn)真的畫了起來。
畫到一半的時候,因為天氣有點冷,風(fēng)吹的我倆的手不聽使喚了。“要不然咱倆回去暖和暖和?”他問。我畫的正起勁,我頭也不抬的回他一句“你先去暖和,等你暖和好了我再去”“好的”于是他快步走進(jìn)了教室,我用手哈一些熱氣吹吹有些凍僵的手,才發(fā)現(xiàn)也有一部分同學(xué)陸續(xù)去了教室,可是我看看畫到一半的輪胎,還有腦袋里勾勒出那幅美麗的圖畫,我還是沒舍得離開。
不大一會高明遠(yuǎn)也返回來了,他讓我回去,我邊說邊哈一口熱氣到手上“咱倆努力一下,一會就好了”我倆商量一下接下來涂什么顏色,于是拿起畫筆在輪胎上涂起來,我倆心有靈犀,越涂越順手,每畫一筆就離心中想象的那個漂亮的輪胎越接近。
高明遠(yuǎn)的手凍得也有點抖了,可是我倆臉上的笑容卻越來越濃,最后剩下輪胎上字母了,我倆給字母涂了一個深藍(lán)色,因為他的手抖的厲害,我搓搓凍紅的小手,又給字母修整了一下,深藍(lán)色特別突出特別美麗,一個漂亮的輪胎終于涂出來了,我倆開心的擊了一個掌,這時老師過來了。說我們倆涂的英文字母最漂亮,得到表揚(yáng)的我和高明遠(yuǎn)心里美滋滋的。
因為得到老師表揚(yáng)受到鼓勵,接下來在我和高明遠(yuǎn)合作下,又完成了幾幅作品,算起來整整四幅呢。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇八
那是一個下午我吃完飯后閑著沒事做就在畫畫,謝寶寶(這是外名真名是謝正義)走了過來說:“你畫的畫好像畢加索的抽像派耶!”
我忍不住了,很不得也來回一句,這時正在看著《假小子戴安》畫畫天才“冰柜”(這是外名真名是賓慧)說:“謝寶寶不愛畫畫,你回一句,回不贏我?guī)湍悖 蔽衣犃吮竦淖嬔跃突亓艘痪洌骸澳汶y道還會畫畫?”
“嗯!我最近不知道怎么回事,老想畫畫!”他得話讓我恨不得k冰柜一頓,可是我覺得奇怪,一個不喜歡畫畫的人怎么會喜歡上畫畫呢?于是我出了個主意:我們建立兩個組幾天后我們來一場畫畫比賽。謝寶寶說:“不行,因為他們都不會畫畫。”“笨蛋,我們不會培訓(xùn)媽?”旁邊閑著的冰柜開始說話了。
我創(chuàng)的組是“月亮寶石組”他們組是“漩渦組”。幾天后我們開始比賽了我們選了幾個人我組有:賓婷亮、王靜、我;他們組有:謝寶寶、左塞群、戴元紹。裁判:冰柜;評委:冰柜等。
開始了,場面不是你想像的那么熱鬧,而是很寂寞,寂寞的像黑森林一樣,我們畫的是漫畫書《夜幕西餅屋》中的人物,我畫的是奈綺。我把它畫的像漂亮mm一樣,賓婷亮把琴舞畫的像奈綺一樣,王靜把奈綺畫了一條短裙;他們組的謝寶寶把奈綺畫成了男生,左賽群把奈綺畫的稍微好一些,而戴元紹純粹是在畫抽象派。
最后輪到評委評分了,評的總分?jǐn)?shù)是:80分;而漩渦組偏偏是:70分,這時漩渦組鬧起來了,他們說我們畫的不標(biāo)準(zhǔn),要我們重畫,裁判冰柜發(fā)話了:“咳咳,我們的主題是畫女生不是畫抽像派,不是帥哥。”聽了這番話,他們靜下來了。
最后我們高高興興在做作業(yè)。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇九
畫畫是我心靈的良藥,畫畫也我成長中的一道彩虹,畫畫更是我一生的伙伴。
我從會拿筆開始就非常愛畫畫,幼兒園的畫框都被我塞滿了。有的是隨意涂鴉,有的是靈感突發(fā),還有的是細(xì)心模仿,不管是好或壞只要是用水筆勾勒,用彩筆填色的我都喜歡。
小時候我還經(jīng)常求爸爸媽媽給我買公主的填色書。每次上完色,我都會自豪的把書舉讓爸爸媽媽看,爸爸媽媽也會表揚(yáng)我。到了六年級,這種興趣還是有增無減。畫畫讓生活更美好。
上了小學(xué)以后我開始學(xué)畫畫了,我喜歡在陽光下畫畫,那種對旁事置之不理的意境是我向往的,也是我欣賞的。有一次我在陽臺寫生,看著那水仙在風(fēng)中飄搖,在水中舞蹈,我就想讓她我的畫本上簽到。我提起筆看著那一縷陽光照在水仙身上,那金光瞬間讓我陶醉了,我想要留住它,所以我快快地畫了起來。畫的過程也是我享受的過程。畫畫,讓生活更美好。
有一次,我做完作業(yè),我無聊地拿起了畫本,那時我完全沒有靈感。我盯著太陽發(fā)呆中,做著白日夢,想著關(guān)于太陽的故事,突然一個個念頭涌上心頭。太陽給我希望、給我力量,這讓我想到:草原的野獸、森林里的仙子,天空上的鳥兒,我怕靈感溜走,于是趕忙動筆起來。畫的每一筆我都在享受,最終我畫完了,我看著這種幅畫,成就感瞬間上升。畫畫讓生活更美好。
畫畫讓我感受成就感,讓我享受陽光,讓我的生活更快樂。畫畫讓生活更美好。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十
趙老師把考級的人都叫上樓,進(jìn)行模擬訓(xùn)練。她給考3級的人一張全是向日葵的照片,要求用一小時完成。我已經(jīng)很久沒畫線描了,畫出來都是短直線。老師轉(zhuǎn)到我這里,停下,指點著:“這不是素描,線要連起來。”欸……我竟忘記了線描怎么畫!我只好全部擦掉,重畫。
到了考級這天,我緊張地走進(jìn)考場,找到寫有我名字的紙。我看到照片,絕望了,太難了吧!速寫考級要是遇到有有毛的物體,那就死定了!一只熊!天哪!我緊張地定位子,看到一個考六級,要畫跳舞的人,哈哈,心疼考六級的人三秒。
終于畫完,距離結(jié)束還有15分鐘。我又繼續(xù)改畫,這里改改,那里補(bǔ)補(bǔ)。
距離結(jié)束還有八分鐘。我早已不耐煩,左看看,右瞧瞧,不禁轉(zhuǎn)起了筆。
距離結(jié)束還有五分鐘。我檢查了我的姓名,考幾級和考級項目。距離結(jié)束還有三分鐘。我開始觀察其他人畫的畫。
距離結(jié)束還有一分鐘。我時不時往門口看。
“時間到,請考生帶著鉛筆出教室。”監(jiān)考老師說。
兩個星期后,趙老師拿著一個箱子進(jìn)教室,陳老師關(guān)切地問:“今年怎么樣?”我緊張得不敢動,因為我無意間聽到了老師的對話,這個畫室往年考級,每個都通過,沒有人不通過,我很害怕,我會不會是第一個沒通過的人?打破紀(jì)錄,那臉往哪擱?直到趙老師說出“全部通過”這四個字,我才安心下來。
我從老師手中拿到了人生中第一本考級證書。證書上貼有我的照片,寫著3級,還有一個老師的簽名。
我如今已經(jīng)有了三本證書,但第一次最讓我難忘。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十一
旅游可以讓生活更美好,種花也可以讓生活更美好,但是我覺得,畫畫讓我生活更美好。
記得我在讀三年級時,我寫完作業(yè)后,也沒有什么事情可以做。有時候把妹妹惹得嚎啕大哭,有時候把家里搞得一團(tuán)糟。媽媽看到我很無聊,就給我報了畫畫班。
我到了畫畫班。剛開始,老師教我們畫狗、貓等動物。畫的線條都很簡單。我畫得一點都不像,就趴在桌子上發(fā)愁。老師看到后,就在我旁邊鼓勵我說:“沒事,畫得不像不要緊,多畫幾次就像了,加油!”于是,我多畫幾次,就畫得有點像了。
那時,每當(dāng)我感覺到不會畫畫,沒信心的時候,老師都鼓勵我,讓我有了信心,使我開始喜歡畫畫,感覺畫畫很快樂,后面,我畫得話也越畫越好。在家沒事就涂鴉,再也不會把家里弄得雞飛狗跳,讓媽媽不省心了。
我一直堅持畫畫。我現(xiàn)在讀六年級了,我畫畫越畫越好。老師教我們畫畫也越來越難了。記得有一次,老師讓我畫人。老師拿了一個母親人物的畫稿給我畫。我在畫她的白發(fā)和皺紋的時候,我想到了自己的媽媽。每天早上,媽媽都要起來給我們煮香噴噴的早餐。晚上,她還要做家務(wù),并且還要輔導(dǎo)我們寫作業(yè)。她的白發(fā)和皺紋,全是因為操勞我們才有的。我一邊畫畫,一邊體會到父母的辛苦。之后,我把這位母親人物的白發(fā)和皺紋一筆一筆畫得非常清晰。畫好后,老師一看,發(fā)現(xiàn)我的畫畫水平非常地高!表揚(yáng)我畫的人物很形象。聽了老師的表揚(yáng),我非常有成就感!
畫畫不但提高了我的繪畫水平,增長了我的信心,還讓我懂得了父母的辛苦,懂得感恩,畫畫讓我的.生活更美好!
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十二
學(xué)畫的經(jīng)歷是我印象最深刻的記憶,一直深藏在心里。現(xiàn)在,我吹走灰塵,觸摸塵封的記憶。它重新出現(xiàn)在我的眼前,仿佛那些歲月重新出現(xiàn)在我的心里。也是在那幾年,我進(jìn)入了沉默的世界。
我7歲的時候,媽媽帶我進(jìn)入了繪畫的世界。我第一次見到江小姐。她很年輕。她又高又瘦。我真的很擔(dān)心,一陣風(fēng)吹來,她會飛。
于是,我跟著她,開始了我3年的師徒生涯。起初,我只能畫一些簡單的東西,比如鳥和樹。后來她教我畫熱氣球。老實說,我不知道世界上有這樣的事。之后就開始瘋狂畫畫,以至于紙不夠用。她說:“畫家畫的畫很完美。”我好像懂了。
聽了她的話,我練的不錯,但是練不出完美的畫,她也沒說什么。然后我就累了,停了下來。她補(bǔ)充道:“堅持住。”又開始練了,但是和以前不一樣了。
那幾天,我心情不好。于是她帶我去彭州看牡丹。
我看見了牡丹,它太美了。我看到了她,心情好多了。我特別喜歡《彭州千雪》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是樹枝上的一堆雪,近看聞起來很優(yōu)雅。我的靈感馬上爆發(fā)了,馬上畫了一張牡丹圖,可惜畫的不好。我想了好幾天了。
經(jīng)過她的訓(xùn)練,我可以畫人了,但是不好看。我不知道她為什么開始說一些奇怪的話,“我很快就會去很遠(yuǎn)的地方。”我不知道死亡的意義,所以不知道兩年后她會不會離開我。
她離開了,就像她輕輕地走過來一樣。她一定去了天堂。
就在四年前,她來到了我的世界,她讓我震驚。兩年前,她永遠(yuǎn)離開了我,我只能說;“再見,江老師。”
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十三
羅曼羅蘭說過,生活并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而我認(rèn)為最美好的事情就是畫畫了。
碳鉛可真是好看,它披著一身黑色的禮服,戴著一個銀色的小禮帽,從上到下都是那么的筆直,真像一個文靜的紳士,畫筆輕輕一揮,紙上就會流動出優(yōu)美的線條。
剛開始學(xué)習(xí)美術(shù)的時候,我只會用筆畫出生硬的線條就像一株枯草矗立的荒無人煙的平地上,一點兒美感也沒有,后來好在我找到了技巧,原來不應(yīng)該使勁的刻線,要輕輕地把輪廓畫出來。先在我筆下出現(xiàn)的,是幾個平面的圖形,接著是可以在原來的基礎(chǔ)上畫出一些明暗關(guān)系,而現(xiàn)在我可以獨立地對著一組白色的石膏體寫生了。
現(xiàn)在,我對畫畫更加癡迷了。每當(dāng)我畫畫前都要把畫筆用削筆刀削地尖尖的,畫完時,我總要把它們認(rèn)認(rèn)真地擺整齊,每次我都認(rèn)真對待每張畫,每一人物體,甚至是每一根線,因為我把畫畫當(dāng)作了生活的一部分。
功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的畫技在班級數(shù)一數(shù)二,每次的黑板報我都是主力軍,學(xué)校每次的繪畫比賽,我都是特等獎。學(xué)習(xí)美術(shù)讓我有了成就感,也讓我更加自信了。
曾經(jīng)聽別人說過:一萬小時定律。是說要從平凡變成大師,一萬小時的錘煉是必要的條件。人們眼中的天才之所以卓越非凡,并非天資聰穎,而付出了高人一等的努力。想到自己學(xué)習(xí)美術(shù)的過程,我覺得自己是對的。
世界到處都充滿了美,我們更要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,而我也會繼續(xù)學(xué)習(xí)畫畫。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十四
我從小就喜歡畫畫,上了小學(xué)后就如愿報了國畫興趣班。
周未,我來到了國畫興趣班開始學(xué)習(xí)。今天畫的是蝴蝶蘭,老師輕言細(xì)語教我們:“不要畫得太整齊,兩邊不能一樣,最好畫五片花瓣,四片大的,一片小的;二片大的,三片小的;一片大的,二片更大的,最后加上二片小的。”我們看老師拿起蘸滿顏料的毛筆,輕輕點一點就畫得栩栩如生,活似一只只飛舞的蝴蝶,我們迫不及待回到位置,拿起筆就畫。
第一朵,水太多了,第二朵,花蕊沒顏色,看不出來,第三朵,又太干了,第四朵……我學(xué)著老師的樣子在練習(xí)紙畫來畫去。可是練習(xí)了很多遍蝴蝶蘭被我畫得時大時小,干濕不均勻,全都不好看。
我皺著眉頭,看著它們,它們也看著我。我就不信了,看著這么容易的事我就做不好。我再仔細(xì)觀察老師的畫法。好像又領(lǐng)悟到了什么。我發(fā)現(xiàn)先把筆潤濕一下再沾顏料,就可以更好的控制畫筆的干濕度。我深吸了一口氣,把盤子擦洗干凈從新開始。我先放了一點水潤濕了畫筆,再去沾一點顏料,果然出來的效果就好多了。我輕輕地點上小花瓣,一個詞,完美!
我得意洋洋地看著那朵花兒,它就像一只美麗的小蝴蝶。在亂七八糟的“半成品”中脫穎而出,鶴立雞群。我又拿出另外一支筆,嘗試放更少的水,一小根一小根地畫,很快就把亂成一團(tuán)的蝴蝶蘭串成一株,我又加上了葉子,一株美麗的蝴蝶蘭就畫好了。
初步的練習(xí)成功以后,我就找老師拿到了作品紙。這次我就打起了十二分的精神,先把控好畫筆的水量,一筆一劃特別細(xì)心,一朵朵蝴蝶蘭就畫好了,再畫上花枝、葉子,最后是一只小蝴蝶,一幅美麗的國畫就完成了!把它放在家里,一進(jìn)家門就看見這樣美麗的畫,我十分的自豪,特別有成就感!大家看了都說好。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十五
畫畫,一個動靜結(jié)合的詞匯,就是這樣一個詞,卻讓我的生活變得不那么平淡無味。
畫畫不僅可以充實我的時間,磨練我的耐力,陶冶我的情操,它對我將來的發(fā)展也有很大的幫助。
小時候,在網(wǎng)上,我就看別人畫畫,那用水彩渲染的畫充滿古風(fēng)韻味;那用馬克筆暈染的畫非常立體與逼真。我羨慕得心癢癢,便讓奶奶給我報個班。
最初,我掌握不好顏色的搭配和中心的構(gòu)圖,調(diào)好顏色,畫好畫的決心的種子就埋藏在了心間,我開始不斷地嘗試各種同色系的搭配、混色以及暈染。
為了在大家面前展現(xiàn)出更好的自己,我每天的作業(yè)都抓緊寫完,好留出一點畫畫的時間,經(jīng)過這樣不斷地練習(xí),我的畫技也在逐漸進(jìn)步,越來越好。家里的獎狀已經(jīng)擺了好幾撂,紅艷艷的顏色在我眼眸里綻放出一朵朵紅花。我很欣慰地看著那一張張用汗水換來的獎狀,自豪地微笑著。
奶奶也很開心,她把我的畫發(fā)到朋友圈里,還有許多人給我點贊。她也把我的畫給朋友看,那些叔叔阿姨、爺爺奶奶也對我刮目相看,看著奶奶臉上露出了欣喜的笑容,我忽然覺得這些努力值了。
我的經(jīng)歷像一幅卷軸畫,有那努力的回報積成的山,它深沉且磅礴;有那經(jīng)驗?zāi)傻乃宄呵腋侍稹?/p>
每一個人都是神筆馬良,人們把經(jīng)歷的一切都畫在了屬于自己獨特的卷軸上,我喜歡畫畫,它讓我的生活更美好!
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十六
生活是豐富多彩的。它既像一首詩,又像一首歌;它還像一個五味瓶,包含了酸、甜、苦、辣、咸。相信大家都比較喜歡品嘗甜的滋味,不愿嘗試苦的味道。總希望事事順心、路途平坦,不愿面對困難和挫折。
在我的生活中,有一種東西,讓我的生活更加美好—堅持。
太多人認(rèn)為堅持很累,而且沒必要,那就讓我舉例說明吧!
老師常常告訴我們堅持是學(xué)生的一種美德,只要堅持,就能成功。自從田老師任我們班主任后,我們班發(fā)生了很大的變化。之前由于我們的學(xué)習(xí)方法的不當(dāng),使我們的成績不理想。也導(dǎo)致班里的總體成績較差。自實行了田老師的方法后,堅持到月考,我們班考出了理想的成績,也讓我們班揚(yáng)眉吐氣了一次,也讓我們樹立了信心,也讓我們的生活更加美好,也讓我明白了:只有堅持,才能激發(fā)人的斗志,才能使人奮發(fā)圖強(qiáng),才能取得好成績,才能取得成功。
我的奶奶曾經(jīng)對我說過:“哲哲,你一定要好好學(xué)習(xí)呀!別人都說,“分分,學(xué)生的命根。”只有考好了,才不怕媽媽吵呀。”
所以我覺得堅持,就能讓學(xué)生得高分,就能讓學(xué)生的生活更加美好。
現(xiàn)代許多人都找不到工作,或者就是滿足不了家庭的生活需要。因為他們都不堅持,堅持不了工作的辛苦,好不容易找到一份好工作,條件也不錯,能維持生活的需要,但因為干的是苦力活,就放棄了,只干一份經(jīng)濟(jì)太低卻不辛苦的工作。這就是現(xiàn)代人的生活。
所以我覺得堅持能使家庭更美好。
以上的兩個例子都是因為堅持才能使生活更美好的,所以我覺得:
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十七
今天的作文課真的很有趣!我被蒙住眼睛,在紙上畫畫。我拿出紅領(lǐng)巾,蒙上我明亮的大眼睛,等著劉老師告訴大家開始。劉先生下達(dá)命令:“開始!”我趕緊接過水彩筆。因為太著急了,不知道水彩筆在哪里。我花了很長時間才得到一個。
我開始畫畫。我想拍天藍(lán),但不知道在哪里。我隨便拍了一張,就開始胡亂畫。唉!我不知道我得到的是不是我想要的天藍(lán)色。
就這樣,我的眼睛酸痛麻木,手心滿是汗水,讓我體會到了失明的痛苦和艱辛。
幾分鐘后,劉小姐讓我們寫下這幅畫的名字和我自己的名字。我小心翼翼慢慢寫,怕寫不好。
劉老師說:“背圖就能睜眼。”
“啊!”所有人都悲傷地大叫。
我拿起水彩筆,劉老師說可以看畫。我還沒來得及看,女生們就尖叫了一聲,男生們則仰頭大笑,有的小聲說話,有的像狼一樣尖叫。
我的畫真的很糟糕。蜻蜓的翅膀被剪掉了,陽光被畫在人的頭上,我的手變圓了,我的身體瘦了,我的眼睛和嘴巴沒了,天上畫著花,蝴蝶四散,頭和翅膀短了,鳥沒有頭了。我盡力忍住笑。
這節(jié)課讓我體會到了失明的辛苦,一定要保護(hù)好自己的眼睛。
指導(dǎo)老師:劉
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十八
畫畫是一種愛好,畫畫是一種娛樂,畫畫是一種能放松身心的方式。從我開始學(xué)畫畫起,我就上了一趟人生旅程的列車,而我,將要用自己的畫筆去把沿途中美好的風(fēng)景畫下來。畫畫讓生活更美好。
這天,我們一家要去爬山,在經(jīng)歷了種種困難后,我們成功抵達(dá)了山頂。往山下瞧去,一片樹林瞬間映入眼簾,如同是誰把綠色的墨水倒翻了,到處是綠的;往天上看去,湛藍(lán)的天空上有著幾朵姿態(tài)各異的云朵,一伸手把它摘下來,軟綿綿的;往遠(yuǎn)處望去,山天相見,蔚藍(lán)的天空和碧綠的樹林相結(jié)合,這畫面可別有一番風(fēng)味。這兒的空氣也比平常的空氣更新鮮、更清爽。
而我對這幅仙境一般的美景也十分喜歡,于是,我的腦中便忽然冒出了個大膽的想法-我決定要用我的畫筆把這美好的一幕給畫下來。拿起筆,鋪張紙,就開始了。時間一分一秒地過去了,旁邊也走過了行行色色的人,但我的視線卻一直在景色和畫上。手中的那支神奇畫筆在紙上飛快地移動著,繪畫著這世界的美好。我心中十分激動,因為我的手將親自去描繪這幅美好;我心中十分開心,因為我將把美好用自己的方式存留起來。
過了很久,我也只畫好了一小部分,但我并不難過,反而還挺高興的,因為我做到了,我成功向這個大膽的想法邁出了第一步。一小時,兩小時,三小時·······終手,我畫完了,我把這美好的一幕成功留在了畫里。我拿起畫,心中的成就感突然間涌上了心頭,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫好的畫,過了許久,才猛然反應(yīng)過來,對著畫,彎起眼睛,滿意地笑了笑。
還有一次,我受了些委屈,回到家里,心中的那份傷心久久無法平靜。這時,我看到了抽屜里露出一角的畫冊,于是,我拿出了畫冊,打開了它。一幅幅美好的畫面頓時映入眼簾,頃刻間,我感覺自己就身處于畫中世界,畫里的景色也出現(xiàn)在身邊,樹啊,山啊,水啊,一伸手便可摸到。我的心情也盛得好了許多-因為我正身處于美好之中,感受美好帶來的快樂。我微微一笑,合上畫冊,心情也部暢多了,不那么傷心郁悶了。
這趟旅途,我將用畫筆記錄下美好的時刻,讓美好存于畫中,讓美好留在心里。
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇十九
文明代表和蘊(yùn)含著人類社會的各種美好價值,人們追尋城市文明的過程,也是實現(xiàn)各種美好價值、創(chuàng)造美好生活的過程。
文明之風(fēng)吹遍著昆明的每個角落,讓我們的生活更加和諧、安全、便利和高效。正是這一股股文明之風(fēng),讓我們的社會更加和諧與穩(wěn)定,讓我們的家園更加安全和宜居,讓我們的城市更有秩序、更富效率。
美好的生活要靠雙手去創(chuàng)造,文明的進(jìn)步也需堅持不懈的推動。城市文明和諧,生活幸福美滿,是每個市民的愿望。文明之路,你我同行,只有傾全市之力,堅持全民參與,文明才能真正成為一座城市的內(nèi)在氣質(zhì),我們的生活也將會更美麗!
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇二十
清晨的陽光照著墻上的素描畫,深深淺淺的輪廓,濃濃淡淡的陰影,畫中的黑白可樂瓶立體感十足,好像一伸手就可以拿出來似的。都說一份付出,一份收獲,看著這畫,紛繁的往事涌上我的心頭。
9歲那年,我還是一個頑皮的小孩子,不喜歡靜下來認(rèn)真地做任何一件事情。為了培養(yǎng)我的專注力,父母決定送我去學(xué)素描。我原以為素描的世界是五顏六色、熱鬧紛呈的,卻不曾想到它那么單調(diào)、呆板,除了幾條線,就是黑色灰色,濃淡不均勻的陰影。初見素描的那一刻,可以說我渾身上下的每一個細(xì)胞都對它充滿了抗拒。
初學(xué)素描是枯燥無味的。第一次畫圓柱體,看起來簡單,可落筆就難了。雖說它看起來是筆直筆直的,但在我筆下,卻是七扭八歪,怎么也畫不好物體的輪廓。我好不容易費盡心思畫完一個粗稿,滿心以為可以解脫了,誰料到老師卻給我提了許多修改意見。我皺著眉,如同有片烏云壓上我的心頭,讓我頭暈?zāi)垦#滩蛔〉刂狈籽郏薏坏没頌橐魂嚽屣L(fēng),逃離現(xiàn)場。
盡管我對素描有一萬個不愿意,卻擋不住媽媽要求我學(xué)習(xí)素描的熱情,暑假里,我被關(guān)進(jìn)了書房反復(fù)練習(xí)。鉛筆總是那么不聽話,我想畫淺一點,它竟然不留一點痕跡,我想畫深一點,它卻將紙捅黑了。我畫了一遍又擦一遍,擦了一遍又得重新畫一遍,往往一幅素描沒有完成,紙已經(jīng)被擦破了,我的耐心都快被擦得崩潰了。
整整一個夏天,我反復(fù)跟鉛筆,橡皮,畫紙來回折騰,才終于畫好了一幅比較順眼的畫。那一刻,我心里有種說不出的輕松,以往黑壓壓的天空一下子亮堂了許多。有了第一次成功,接下來一切都顯得水到渠成了,我成功畫出了許多張優(yōu)秀的作品。
更讓我感到欣喜的是,長久的畫素描練習(xí),逐漸改變了我的心境,以前,我做任何事情都是心浮氣躁的,現(xiàn)在,我變得有耐心,又細(xì)心了。我開始愛上素描了,一拿起畫筆,我就沉浸在素描的世界中,一切的不悅都會隨著我一筆一畫的動作飄至云外。我耐心地畫著輪廓線,仔細(xì)地修飾著每一處不足,從不有一絲怠慢。每次畫完了初稿,細(xì)細(xì)潤色細(xì)節(jié)時,我內(nèi)心忍不住會有小小的成就感。素描,讓我的心靜下來,讓我能夠用心做好一件事。
是的.。素描,是培養(yǎng)心境的一貼妙方,是美化生活的一道風(fēng)景;素描,讓我的生活變得更美好!
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇二十一
無盡天邊泛起一片黃,萬綠叢中開放一朵紅……我的筆不停地在紙上劃過,記錄下這世界的每一個精彩的瞬間。
我?guī)瞎ぞ叩轿骱哆叜嫯嫛W谛〉首由希沂种械墓P遲遲不敢下,被景物深深迷住了。
“遠(yuǎn)吞山光,平挹江瀨,幽闃遼夐,不可具狀。”我換了一只大號的畫筆,蘸上一抹淡藍(lán),讓這一小滴水在畫中流淌。這種藍(lán),既不是天空那么清新的藍(lán),也不是大海那一種深沉的藍(lán),而是能夠讓人心平靜下來,讓人舒服的藍(lán)。一瞬間,我好像站在一面鏡子上,鏡子倒映著我的影像,也倒映著我的心靈和思緒。我的視線移到湖邊,天空淡淡的藍(lán)和水的顏色相互照應(yīng),水天一色,有一種飛入云端,云霧繚繞的感受。眼前模糊了,我的心都飛走了,飛得很高,很遠(yuǎn),飛入毫端。
“清風(fēng)徐來,水波不興。”我的紙上忽然吹來一陣風(fēng)。頓時,細(xì)小的波紋在水面上蕩漾。波紋折射著陽光向我撲來,像一條翻騰的魚,魚鱗像一個個晶亮的鉆石,在我眼前跳動,就像是只用墨色渲染,不用墨線勾勒的中國畫一樣,被無形的風(fēng)吹散,輕輕地流入毫端。
當(dāng)我從景物中拔出來時,夕陽的光芒又照在了我的臉頰上。我的眼前仿佛鋪就了一條紅色的地毯。喜慶的畫面在我的腦海中出現(xiàn),身上的快樂童心不禁熱情地跳動起來,我用筆迅速地記錄下來。
畫完以后,我滿意地看了看我自己的畫作,好一幅《西湖夕陽圖》!畫畫時,我并不看畫家的技法有多么高超,而是畫畫的一種意境,能讓人心情愉快,讓人在忙碌的今天,也能有機(jī)會體驗慢生活。畫畫幫助生活變得更美好!
畫畫讓生活更美好(專業(yè)22篇)篇二十二
唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神。″這話確實不錯,書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。
閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人成績超越自己時,我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時,我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因為考試失利就失去信心,我們應(yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí),心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。
閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當(dāng)敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當(dāng)主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實,困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!
閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀!