優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)得好，更要站在讀者的角度思考問(wèn)題，讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)。接下來(lái)是一些久負(fù)盛名的作品賞析，歡迎大家一起來(lái)探索其中的魅力。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇一
記得兒時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到哥哥姐姐們彈鋼琴，我就久久不能釋?xiě)眩孟胫约河幸惶煲材艹蔀樗麄兡菢拥匿撉傺葑嗾撸瑸槿藗儙?lái)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。五歲那年，在我的強(qiáng)烈要求下，媽媽終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望—為我購(gòu)置了人生中的第一架鋼琴，并我開(kāi)始學(xué)琴。
剛開(kāi)始，我還對(duì)鋼琴十分感興趣，按照老師的要求賣(mài)力地練著，可慢慢的，我覺(jué)得它枯燥，乏味，甚至產(chǎn)生了厭惡感。每天都要老師督促，媽媽監(jiān)督才肯練琴。有時(shí)還會(huì)為此哭鼻子。
但隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)鋼琴也有了新的看法：它可以培養(yǎng)我們的毅力，讓我們?nèi)姘l(fā)展。現(xiàn)在，我每天都會(huì)練琴，前一段時(shí)間老師布置的《彩云追月》，雖然讓我頭疼了很久，但我還是想到了解決問(wèn)題的辦法：聽(tīng)，聽(tīng)一些著名鋼琴家是如何演繹的;練，反復(fù)練習(xí);錄，將自己彈的錄下來(lái)，與別人的做對(duì)比，取長(zhǎng)補(bǔ)短。終于，我克服了這個(gè)難題，贏得了老師的稱(chēng)贊。日積月累的練習(xí)也讓我在大大小小的比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，今年的鋼琴十級(jí)，也考了優(yōu)秀哦!一分耕耘一分收獲，我愛(ài)彈鋼琴，并決定堅(jiān)持下去。
加油吧，少年!勝利的曙光就在眼前，堅(jiān)持下去，你就是最亮的那顆星!
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇二
小時(shí)候，看到舞臺(tái)上翩翩起舞的舞蹈家，身輕如燕，體態(tài)婀娜，就像是一群高貴的白天鵝，我羨慕極了。五歲時(shí)，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，如愿地加入了舞蹈的行列。
我依然記得第一次上舞蹈課的情境，我按捺不住心中的喜悅，早早就來(lái)到了舞蹈教室。開(kāi)始上課了，老師教給我們第一個(gè)動(dòng)作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說(shuō)：“來(lái)，大家跟我一起做。”我們輕輕地邁開(kāi)步子，腳慢慢地擦著，隨著柔美的音樂(lè)，隨著跳躍的節(jié)拍，我們的舞姿也漸漸變得優(yōu)美起來(lái)。老師微笑地對(duì)我說(shuō)：“你跳得真不錯(cuò)，表情也自然!”我的心激動(dòng)得砰砰直跳，那種感覺(jué)既興奮，又驕傲，我把這種美好記在心間，日后的每一次練習(xí)我都堅(jiān)持做到最好。
在一次文藝匯演中，老師讓我領(lǐng)舞，我興奮得連續(xù)幾天都“堅(jiān)守”在舞蹈教室練習(xí)。為了讓每一個(gè)動(dòng)作都能完美的呈現(xiàn)，我對(duì)著鏡子一遍遍練習(xí)，舞蹈服常常被汗水浸濕，膝蓋也因摩擦變得青一塊紫一塊。但我沒(méi)有想過(guò)放棄，為了不辜負(fù)老師的期望，也為了自己心中的夢(mèng)想。到了演出那天，我集中精神，露出了潔白的牙齒，跳出了最優(yōu)美的舞姿，那一刻我感覺(jué)自己已經(jīng)變成了一只翩翩起舞的小精靈，伴隨著優(yōu)美的旋律，沉浸在舞蹈的世界里，忘情地演繹著每一個(gè)動(dòng)作，直到臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我才回到真實(shí)的世界中。結(jié)束后，老師欣喜地?fù)肀е遥骸澳阏媸且粋€(gè)舞蹈精靈，謝謝你帶給我們美的享受!”
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇三
跳動(dòng)的音符，華麗的樂(lè)章，是我一生的摯友。
——題記。
明亮的燈光照在鋼琴上，我的手指輕輕抬起落在雪白的琴鍵上，光映襯著跳動(dòng)的手指，琴聲在房間中回蕩。這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。
一談到我和鋼琴的這段緣分，就不得不提到我的母親，因?yàn)楫?dāng)年就是她把我送進(jìn)了這個(gè)“圈套”。四歲那年，母親把我?guī)нM(jìn)了一家琴行，那里便是我和鋼琴初識(shí)的地方。當(dāng)時(shí)，只是覺(jué)得這東西碰一下能發(fā)出響聲，很稀奇，便迷迷糊糊地答應(yīng)了學(xué)琴。
多年以來(lái)，我參加過(guò)許多大大小小的演出、賽事。唯獨(dú)那一次讓我記憶猶新。那天，陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥，我們坐上了開(kāi)往南京的火車(chē)。會(huì)場(chǎng)中，沒(méi)有了以往的嘈雜，只剩下琴音陣陣。到我上場(chǎng)了，我卻猶豫了。我放慢了腳步，有點(diǎn)兒想打退堂鼓。但一想到往日的辛勞與努力，自信便噴涌而出。
我走到鋼琴旁坐下，將手搭在琴鍵上。我深吸了一口氣，手指開(kāi)始在琴鍵上跳舞。明快的旋律在空氣中回蕩，如泉水般清澈，如鳥(niǎo)鳴般動(dòng)聽(tīng)。突然，琴聲斷了，但很快又連了起來(lái)。往日的刻苦終是不敵比賽時(shí)的緊張，琴聲斷了兩次后，我的心里開(kāi)始慌了，手指開(kāi)始不聽(tīng)使喚了。我也不知道這是怎么了，但還是將曲子彈完了。走下臺(tái)后我難過(guò)得快要哭了，不過(guò)還好，成績(jī)不差。
從幼時(shí)的懵懂無(wú)知到年少的輕狂放縱，鋼琴一直陪伴著我成長(zhǎng)。它跟我一起經(jīng)歷大起大落，陪我看遍那些悲歡離合。也因此讓我練就了一手好琴技，彈鋼琴是我的拿手好戲。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇四
我的愛(ài)好有很多，比如畫(huà)畫(huà)、唱歌、打羽毛球等，但我最擅長(zhǎng)的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。
一天，家里來(lái)了兩個(gè)客人，都是媽媽的研究生同學(xué)。客人見(jiàn)到我后說(shuō)：“嗨，霄瀟都長(zhǎng)這么高了，第一次見(jiàn)面時(shí)還是一米高的小矮個(gè)呢。”說(shuō)完后便走進(jìn)了我的屋子里，他們看到了我的鋼琴后，就要我彈一首曲子。我聽(tīng)后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。
彈完后，我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像，緊接著，我就聽(tīng)見(jiàn)滔滔不絕的贊美聲：“彈得太好聽(tīng)了！”“比我們家的孩子彈得好多了！”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽(tīng)到這些話時(shí)，盡管我知道他們說(shuō)的很夸張，但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對(duì)客人說(shuō)：“謝謝叔叔阿姨的夸獎(jiǎng)。”說(shuō)出這句話時(shí)，覺(jué)得自己非常了不起。
我認(rèn)為這都是自己堅(jiān)持練習(xí)而來(lái)的，我練鋼琴時(shí)一般彈不熟練或背不好的地方我都會(huì)標(biāo)出來(lái)，彈完整首曲子后再回來(lái)反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來(lái)了。這時(shí)不僅我自己覺(jué)得彈得好，爸爸媽媽有時(shí)也會(huì)夸我。
有些曲子如果練習(xí)不多，那就很難彈得很好。比如前幾天，我的一個(gè)好朋友來(lái)我家做客，讓我彈一首我之前練習(xí)過(guò)但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后，朋友面無(wú)表情，我知道我的拿手好戲演砸了。
經(jīng)過(guò)這兩件事后，我就明白了一個(gè)道理：拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能，要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇五
窗外，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，和煦的春風(fēng)輕輕掠過(guò)柳條柔軟的腰肢，為她梳理著秀發(fā)。花兒露出孩子般燦爛的笑臉，花瓣像彎彎的眼睛，仿佛期待著我的下一首樂(lè)曲。
細(xì)雨迷蒙中，我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒，清如明鏡的湖水，還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船，把泡泡吐到湖面的游魚(yú)……一時(shí)間，水映著山，山守著水，那漁船就移動(dòng)在山水之間，我竟分不出哪個(gè)是畫(huà)，哪個(gè)又是現(xiàn)實(shí)，真可謂“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”。
一曲彈完，我輕輕舒了一口氣。花兒擺動(dòng)著，就像在為我歡呼，柳條扭動(dòng)腰肢，就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操，還成為我的拿手好戲，真是我人生中的一大樂(lè)事啊！
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇六
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，如：做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問(wèn)我的絕活是什么，那就是—彈鋼琴。
這天，天氣格外好，太陽(yáng)把光投在地上，地被烤干了。人們都在樹(shù)蔭下乘涼，不時(shí)吹來(lái)一陣涼風(fēng)，讓人感到格外愜意。我走到客廳，媽媽告訴我今天二姨要來(lái)，我立刻開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì)兒二姨帶著表弟來(lái)了，我和表弟高興的度過(guò)了一上午。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇七
彈鋼琴是我的興趣愛(ài)好。
我兩歲時(shí)，奶奶給我買(mǎi)了一架鋼琴，媽媽看見(jiàn)鋼琴放在家太浪費(fèi)了，畢竟花了三萬(wàn)塊錢(qián)，所以在我四歲半時(shí)，媽媽就給我報(bào)了一個(gè)鋼琴班。從此鋼琴就變成了我的成長(zhǎng)伴侶！
當(dāng)?shù)谝淮温?tīng)媽媽說(shuō)要學(xué)鋼琴了，我非常激動(dòng)，也非常興奮，我盼星星盼月亮，終于學(xué)鋼琴的日子到了。
董老師，是我的鋼琴導(dǎo)師，她是一個(gè)要求非常嚴(yán)格的老師！在她的教導(dǎo)下，我的琴技日漸提高，會(huì)談不少簡(jiǎn)短的曲子。
學(xué)到第三年的時(shí)候，我有些想放棄了，因?yàn)樵惹雍?jiǎn)單，只需要彈半個(gè)小時(shí)，但后來(lái)曲子非常難了，要練一兩個(gè)小時(shí)，手指都會(huì)疼。好煩呀，但在媽媽與老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥下，我又再次堅(jiān)持了下去。各種級(jí)別的小型演出也增加了我學(xué)下去的信心。
如今我已經(jīng)與鋼琴相處了七年，已經(jīng)有著深厚的感情了。
前年暑假，經(jīng)過(guò)初賽的選拔，我和許多出類(lèi)拔萃的精英，被選上參加肖邦北京鋼琴大賽全國(guó)總決賽。當(dāng)我收到通知書(shū)時(shí)，高興得都跳起來(lái)了，同時(shí)也下定決心，我一定要努力練習(xí)，爭(zhēng)取在賽場(chǎng)上取得好績(jī)！
時(shí)間跑得飛快，比賽的號(hào)角已經(jīng)向我吹響，我要向全國(guó)賽出發(fā)。終于三個(gè)多小時(shí)的火車(chē)車(chē)程，我到達(dá)了首都北京，對(duì)這次比賽我可是有備而來(lái)，不知練習(xí)了多少遍的曲子早已爛熟于心，我要彈的是柴可夫斯基著名的曲子――《六月船歌》。
在北京過(guò)了一夜，馬上就要比賽了，我一定要好好發(fā)揮一番。一開(kāi)始我并不緊張，但快到我上臺(tái)時(shí)，我緊張得不得了了，當(dāng)主持人念到“17號(hào)上場(chǎng)”時(shí)，我緊張極了，心都快跳出來(lái)了！走到臺(tái)上又看到評(píng)委老師嚴(yán)肅的表情，我的心里又是一震。
我靜靜地坐在琴前，但心里的緊張還是不停，這時(shí)我心想，不就是一場(chǎng)比賽嗎？有什么大不了的，不用緊張。說(shuō)來(lái)也怪，我的緊張奇怪地消失了，這時(shí)舒緩的音樂(lè)，從我的指尖上流淌出來(lái)，我好像坐在小船里，靜靜地聽(tīng)著大海的歌聲。
曲子彈完了，頓時(shí)我聽(tīng)到了排山倒海的掌聲，還看到了嚴(yán)肅的評(píng)委向我點(diǎn)頭微笑，我的心里美滋滋的。
這次比賽結(jié)束了，我的成績(jī)也不錯(cuò)，是全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇八
生活像一場(chǎng)電影，電影中有無(wú)數(shù)精彩的小鏡頭。那一個(gè)個(gè)小鏡頭就是生活中的小事。有一件事我難以忘懷。
上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我們路過(guò)“知音琴行”時(shí)，透過(guò)玻璃窗，我看到了一個(gè)“龐然大物。”只見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的老師坐在琴前，雙手像精靈一樣在鋼琴上跳躍!美妙的琴聲在我的耳邊回蕩。我的雙眼像被施了魔法，直勾勾地盯著，看了好久好久。
媽媽看我著迷的模樣，就帶我進(jìn)去報(bào)了名。我欣喜若狂，迫不及待地坐到鋼琴前，用食指在琴鍵上按來(lái)按去。一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的音符從琴鍵里蹦了出來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈在空中舞蹈。媽媽看在眼里，甜在心頭。
從那以后，彈鋼琴成了我課余生活的一部分。剛開(kāi)始，我練習(xí)基本的彈鋼琴姿勢(shì)，先用手握拳，然后慢慢松開(kāi)，指頭立起來(lái)，指尖撐住手，然后指頭稍稍抬起，輕輕敲擊下去，美妙的聲音就輕輕巧巧地跳了出來(lái)。說(shuō)起來(lái)容易，其實(shí)做起來(lái)可難了!特別是立指頭。當(dāng)我的食指按下去，我的小拇指總是不聽(tīng)使喚地翹起來(lái)。老師在一邊一個(gè)勁兒地讓我放松。我卻越來(lái)越緊張，直到手指完全不聽(tīng)指揮了。我嘟囔著嘴，氣呼呼地說(shuō)：“不學(xué)了，太難了!”
媽媽聽(tīng)了，耐心地勸我：“學(xué)本領(lǐng)就得不怕吃苦!”聽(tīng)了之后，我靜下心來(lái)，一遍遍地練，一遍遍地改，終于，我的小手指能夠牢牢地站立在琴鍵上。
一段時(shí)間過(guò)去，我的鋼琴突飛猛進(jìn)!去年，我第一次參加鋼琴考級(jí)，
這是我第一次鋼琴考級(jí)。我早早地來(lái)到考場(chǎng)等候，又緊張又期待!當(dāng)我聽(tīng)到“7號(hào)，陳涵祺”時(shí)，我的心里就像裝了一只小兔子一一怦怦直跳。
我邁著雙腳，走到琴凳上坐下，把手放在琴鍵上。開(kāi)始彈了，我的手指仿佛變成了一個(gè)個(gè)小精靈，在琴鍵上跳躍。
聽(tīng)!那首《不倒翁在笑》多有趣!好像一個(gè)不倒翁，在傻傻地笑。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇九
我小時(shí)候?qū)W過(guò)很多才藝，學(xué)過(guò)舞蹈，學(xué)過(guò)書(shū)法，學(xué)過(guò)口才，學(xué)過(guò)繪畫(huà)，但是都沒(méi)有能堅(jiān)持下來(lái)，唯一讓我堅(jiān)持下來(lái)的是鋼琴。
鋼琴，是西洋古典音樂(lè)的一種鍵盤(pán)樂(lè)器，有“樂(lè)器之王”的美稱(chēng)。由八十八個(gè)琴鍵（五十二個(gè)白鍵，三十六個(gè)黑鍵）和金屬弦音板組成。
在我七歲時(shí)，爸爸的同學(xué)是教鋼琴的老師，爸爸就有了讓我學(xué)鋼琴的念頭。只要一有時(shí)間，爸爸就帶我到他同學(xué)那去。
一次爸爸就帶著我去他同學(xué)那，一進(jìn)去，爸爸就和他同學(xué)談起話來(lái)，談了不知道多少時(shí)間了，才想起來(lái)是干什么的！就和同學(xué)說(shuō)："你這兒收不收學(xué)生。"“收！”他的同學(xué)說(shuō)。爸爸對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)鋼琴嗎？”我沒(méi)有注意聽(tīng)，就說(shuō)“學(xué)。”爸爸的那個(gè)同學(xué)說(shuō)他姓張，叫張老師，張老師叫我試一下鋼琴，并給我教了五個(gè)音。又給我叮囑，每天早上六點(diǎn)練習(xí)彈琴。
每天早上我都按時(shí)去彈琴，有不少鄰居到我們家來(lái)投訴。可時(shí)間長(zhǎng)了，鄰居家也就習(xí)慣了。過(guò)一段時(shí)間我彈的琴是越來(lái)越好了，以前是到我們家來(lái)投訴，現(xiàn)在都是來(lái)夸贊我的。搞得我們?nèi)也恢耄?/p>
彈鋼琴，就是看你有沒(méi)有耐心，一開(kāi)始，爸爸也和我一起去張老師哪里請(qǐng)教，按理來(lái)說(shuō)，是他比我厲害，現(xiàn)在我都快成他的老師了。
鋼琴，是我最喜歡的藝術(shù)。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十
這世上的人千奇百怪，從來(lái)不缺能人異士，縱是普通人也不會(huì)一無(wú)所長(zhǎng)。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。
說(shuō)起鋼琴，很多人都會(huì)想到“樂(lè)器之王”。的確，鋼琴音域廣，表現(xiàn)力強(qiáng)，但我學(xué)鋼琴一開(kāi)始只是單純地覺(jué)得……鋼琴挺美觀實(shí)用——又能當(dāng)寫(xiě)字臺(tái)，又能當(dāng)書(shū)架，還可以在琴鍵上涂鴉。
我學(xué)了幾年的鋼琴，可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會(huì)彈《風(fēng)中的蒲公英》《無(wú)羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺(jué)前面的努力沒(méi)有白費(fèi)。沒(méi)有一件事是簡(jiǎn)單的。這幾年，有淚水，有汗水，有想過(guò)放棄，但和我從鋼琴中汲取的快樂(lè)比，這些都不算什么。
記得有一年我上臺(tái)演奏《風(fēng)中的蒲公英》，緊張到腿和手都不住地抖。然而，我一看到鋼琴，就安心了。黑白鍵交織著，傳出陣陣樂(lè)潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。
我看見(jiàn)了：風(fēng)在我指尖彷徨著，把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛，把墨一樣的黑鍵化為種子，一朵朵蒲公英帶著我過(guò)去的笑與淚，帶著我滿心的希冀與歡喜，像柳絮一樣舞著。
等我回過(guò)神，臺(tái)下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬，感謝聽(tīng)者對(duì)我的鼓勵(lì)，感謝老師對(duì)我的教導(dǎo)，感謝父母對(duì)我的支持。
其實(shí)，我不止一次地想過(guò)：我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說(shuō)是為了考級(jí)，拿了證書(shū)以助小升初去更好的中學(xué)，那就完全沒(méi)有學(xué)鋼琴的'必要了。我不想為了考級(jí)而彈琴。真正喜歡的東西才會(huì)是用心去學(xué)的。也許，這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十一
真是應(yīng)了那句話：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。”別看我平時(shí)好動(dòng)的不像個(gè)樣子但卻可以靜下心來(lái)彈鋼琴，而且我的鋼琴確實(shí)彈得還不錯(cuò)。
論時(shí)間，我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短，零零整整的約4年了，在這四年里，有過(guò)努力，有過(guò)放棄，但最終還是堅(jiān)持下來(lái)了。
我有一個(gè)不好的習(xí)慣就是只要一上臺(tái)我就緊張，自己練習(xí)的時(shí)候非常的好只要一上臺(tái)就判若兩人，甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個(gè)例，因?yàn)檫@種怪象音樂(lè)老師曾鼓勵(lì)我說(shuō)：“種子不落在肥土而落在瓦碩中，有生命力的種子絕不會(huì)悲觀和唉聲嘆氣，因?yàn)榉N子有了阻力才有了自己的磨礪。”你只要平時(shí)多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的'。但是這些話我并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。就在上個(gè)月，老師通知我們要即興表演。我先一怔，之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好，剛開(kāi)始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_(kāi)兩次，兩首曲子完成后，自己聽(tīng)著都覺(jué)得像是時(shí)斷時(shí)續(xù)的“斷奏曲”根本無(wú)法入耳。悻悻走下舞臺(tái)很沮喪。事后，鋼琴老師嚴(yán)肅批評(píng)了我。我很懊悔沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去老師的忠告。回家后暗下決心。一定要在下次表演中拿出個(gè)出色的表現(xiàn)。從那以后，我每天回家吃過(guò)飯后都彈奏半小時(shí)，無(wú)論遇到什么事，我都持之以恒的堅(jiān)持著，直到上周，我們琴行再次舉行一場(chǎng)即興演奏，我像個(gè)大師級(jí)別的人物一樣，流暢，悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收，底下響起了雷鳴般的掌聲。
看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。”果然努力讓彈鋼琴變成了我的拿手好戲。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十二
“拿手好戲”這個(gè)詞大家一定很熟悉吧，我們每個(gè)人都有自己拿手的本領(lǐng)。古人經(jīng)常用琴、棋、書(shū)、畫(huà)來(lái)表現(xiàn)一個(gè)人的修養(yǎng)和品質(zhì)。“拿手好戲”之所以如此令人向往，是因?yàn)樵谒鼈兤渲杏幸环N特殊的物質(zhì)吸引著人們，那就是凝聚其間的心血和汗水。
我最自豪的拿手好戲要數(shù)田徑了，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就是班里的“飛毛腿”，每次校運(yùn)會(huì)上，冠軍總是非我莫屬。小學(xué)五年級(jí)時(shí)，我被招入校隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，在田徑隊(duì)的訓(xùn)練中，不知流過(guò)多少汗水，不知經(jīng)歷過(guò)多少次挫折和磨難，在一次次的努力下，我終于戰(zhàn)勝了困難。在省運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)我都發(fā)揮出了自己的最好水平，把自己最精彩的一面展現(xiàn)出來(lái)，努力為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)。不過(guò)，我始終堅(jiān)信一點(diǎn)“我不是世界第一，我還需要努力，因?yàn)楸任覐?qiáng)的.人還有很多”。正是有了這種信念，才使我在田徑的道路上劈波斬浪，一直沖在前面。
現(xiàn)在，我已在初中校隊(duì)接受更為專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練，我的目標(biāo)并非世界冠軍，只是想考取國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員，為以后的高考打下基礎(chǔ)，如今我正在向自己的目標(biāo)不斷前進(jìn)。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十三
我是一個(gè)多才多藝的女孩，廣泛。不僅能歌善舞，能寫(xiě)會(huì)畫(huà)，還會(huì)彈奏被稱(chēng)為之王的鋼琴呢!說(shuō)起我的鋼琴史，雖然還只短短的兩年，但我卻嘗夠了各種滋味，對(duì)它是愛(ài)恨交織。
提起“恨”，那可是說(shuō)不完，道不盡啊!因?yàn)樗沂チ嗽S多玩的時(shí)間;因?yàn)樗业男那橛袝r(shí)會(huì)變得緊張;因?yàn)樗⌒〉奈揖统惺軙?huì)課的壓力。且不說(shuō)節(jié)假日的加班加點(diǎn)，就是每天雷打不動(dòng)的一個(gè)小時(shí)，就讓我身心疲憊。在這一個(gè)小時(shí)中，注意力可得高度集中，眼睛盯著曲子，雙手找音的位置，時(shí)刻指揮，有時(shí)腳還要踩踏板，心中還要有節(jié)拍。更可恨的是還要忍受媽媽一遍又一遍的責(zé)罵。
有時(shí)我真不想練了，可媽媽說(shuō)做什么事情都要堅(jiān)持到底才能，而且我有時(shí)也能感受鋼琴帶給我的快樂(lè)!那就是我對(duì)鋼琴的`“愛(ài)”了!
我愛(ài)在鋼琴上自由地彈著我所喜歡的歌曲;我愛(ài)看到在鋼琴比賽中我所獲得的優(yōu)異成績(jī);不過(guò)，我最?lèi)?ài)的是媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng)，那時(shí)我心里的美呀，說(shuō)不出來(lái)的美!
媽媽說(shuō)，當(dāng)初是我自己選擇了鋼琴，既然選擇了，就要勇敢地走下去!因?yàn)槿魏文檬趾脩蚨疾皇悄軌蜉p松地獲得，要需要付出汗水和淚水的!
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十四
“現(xiàn)在有請(qǐng)丁雨澤同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)”，此刻，臺(tái)下響起了一片雷鳴般的掌聲，我直了直身體，自豪地走上了臺(tái)，沒(méi)錯(cuò)，我就是一個(gè)閃亮的鋼琴小王子。
每當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時(shí)，我在幼兒園不喜歡睡午覺(jué)，于是我就聽(tīng)從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初，我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈，可是練習(xí)過(guò)了幾天后，我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開(kāi)始在排起了隊(duì)，它們的樣子變得明朗起來(lái)。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。
終于，練習(xí)過(guò)無(wú)數(shù)次后，有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽(tīng)的曲子。我在聽(tīng)媽媽的贊美還有看到臺(tái)下贊許的目光，我越來(lái)越有信心了。
終于，我站上了比賽的舞臺(tái)，看著臺(tái)下黑壓壓的`一片人，心里突然緊張起來(lái)。我輕輕呼出一口氣，腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開(kāi)始彈的是《夜空的寂靜》，這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵，那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻，我好像已經(jīng)不再舞臺(tái)，我身處在一望無(wú)際的草原上。我聞著淡淡的青草香，身邊有無(wú)數(shù)只螢火蟲(chóng)在飛舞著，我跟隨者它們?cè)谖鑴?dòng)，在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺(jué)。果然那一次我拿了一等獎(jiǎng)。當(dāng)家人簇?fù)碇易叱龃箝T(mén)，那一刻我的心中涌動(dòng)著一種自豪感。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十五
跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)、變魔術(shù)……十八般武藝，樣樣是好戲！而我的拿手好戲便是彈鋼琴。
四年級(jí)時(shí)，我在學(xué)校里，偶然聽(tīng)到了音樂(lè)老師彈鋼琴的鋼琴聲，我悄悄地在音樂(lè)教室門(mén)口聽(tīng)著鋼琴聲。婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲在我耳邊回蕩，那時(shí)的我便下定決心，學(xué)鋼琴！回家后，我對(duì)媽媽說(shuō)了我的想法，可媽媽并沒(méi)有同意，因?yàn)閶寢尣恢滥睦镉薪啼撉俚睦蠋煟钡浇衲辏诺弥谀哪軐W(xué)鋼琴，于是，媽媽便幫我報(bào)了這個(gè)興趣班。
11月24日，周日，這天是我學(xué)鋼琴的第6天，我照樣拿出書(shū)，找了架鋼琴坐下，把雙手放在琴鍵上，開(kāi)始了我的彈奏。第一天來(lái)時(shí)，老師告訴我：“右手五個(gè)手指分別是do、re、mi、fa、sol，左手五個(gè)手指分別是do、si、la、sol、fa。”而且，這些是必須要記住的。老師給我布置了作業(yè)，讓我把《芭蕾演員》這段鋼琴曲練熟，前幾天，我才把單手演奏練習(xí)完，這才剛學(xué)雙手演奏，所以有時(shí)還是不能把一小節(jié)彈好。
我練了有幾個(gè)小時(shí)了，媽媽就過(guò)來(lái)了，媽媽說(shuō)想看我彈一首曲子，我答應(yīng)了，但是我只找了一首我練得特別熟的曲子彈給媽媽聽(tīng)，曲終后，媽媽又指定了一首曲子讓我彈，我一看，這首曲子我還完全練熟啊！所以，我把這首曲子彈得斷斷續(xù)續(xù)，簡(jiǎn)直沒(méi)法聽(tīng)！哎！本來(lái)還想在媽媽面前露一手，可誰(shuí)想到卻搞砸了呢！
這件事情，讓我明白了一個(gè)道理：想要成功，并不是一朝一夕就能成功的，你必須要付出千倍、萬(wàn)倍的努力。所有的.成功人士，他們現(xiàn)在的輝煌，都是背后付出多大的努力和煎熬才得到的啊！
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十六
生活就像萬(wàn)花筒，筒內(nèi)色彩繽紛。每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，我的拿手好戲－鋼琴。它讓我非常享受。
“噠”的一聲，強(qiáng)烈而有力的光束直射到舞臺(tái)，我身穿華麗的禮服，在觀眾們的鼓掌聲中，我登上了舞臺(tái)，開(kāi)始了行云流水般的表演。
鋼琴就像闖關(guān)一樣，如今掐指一算，已有8個(gè)年頭，在這幾年內(nèi)，我每天都努力練琴，也獲得了很多的獎(jiǎng)項(xiàng)。
4歲時(shí)，我開(kāi)始步入鋼琴之路，老師的嚴(yán)格要求和密密麻麻的音符，使我一度失去興趣，媽媽知道了之后，說(shuō)：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，失敗乃成功之母。”這些話就像“心靈雞湯”一樣，把我喂得飽飽得，讓我繼續(xù)堅(jiān)持了下去，日復(fù)一日，年復(fù)一年，老師讓我去參加全國(guó)比賽，雖說(shuō)壓力很大，但我也下定決心要更加努力。
真正的比賽開(kāi)始了。
我緊張地坐在觀眾臺(tái)上等待，手心也直冒汗，但我內(nèi)心鼓勵(lì)自己“琴技在手，不怕。”
輪到我了，我忐忑不安地走上舞臺(tái)，底下幾百雙眼睛望著我，我坐好，音樂(lè)一響，我開(kāi)始了彈奏，雙手撫在琴鍵上，指尖飛快地舞動(dòng)、跳躍，隨著節(jié)奏的變化，我的身子不停地傾斜，我陶醉在其中，直到彈奏結(jié)束，我才記得我在比賽。
我走了下去，下面的觀眾響起熱烈的掌聲。
到宣布結(jié)果的時(shí)候了“三分鐘，五分鐘……”評(píng)委遲遲沒(méi)有念到我的名字，難道我落選了嗎！我不敢再聽(tīng)，也不敢再看。
終于，評(píng)委報(bào)到了我的名字“賀思黃－第一名”我露出了喜悅的笑容，對(duì)鋼琴的興趣更濃了。
最新我的拿手好戲鋼琴（優(yōu)質(zhì)17篇）篇十七
唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)……十八般武藝、樣樣是好戲，我的拿手好戲，那肯定就是彈鋼琴了。
在三年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始接觸鋼琴，漸漸的成了我生活中必不可少的東西，在一天天堅(jiān)持不懈的練習(xí)下，我終于迎來(lái)了我人生中的第一次單獨(dú)表演。
在我知道這個(gè)消息時(shí)，高興的走路都連蹦帶跳，向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說(shuō)這個(gè)難得的好機(jī)會(huì)。
我夢(mèng)寐以求的表演日到了，在后臺(tái)準(zhǔn)備的我一直向臺(tái)上張望，生怕錯(cuò)過(guò)我的表演時(shí)間。嘴里一直念叨：“怎么還沒(méi)有到我？是不是已經(jīng)叫過(guò)了？還是我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)？”好不容易聽(tīng)到主持人叫到了我的名字，心里卻緊張的不得了，站上臺(tái)，舞臺(tái)下一百多人的目光一齊投向我，使我感覺(jué)特別的不自在，支支吾吾一句話也說(shuō)不清楚。此時(shí)的我，多么希望時(shí)間可以靜止，只有我還好好的。
簡(jiǎn)單的自我介紹做完了，要開(kāi)始真真的表演了，“嘀嘀嘀嘀”音樂(lè)一響，全場(chǎng)立刻肅靜，這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張，不過(guò)在這首曲子最難的部分，我反而沒(méi)那么緊張了，我已經(jīng)完全沉醉在音樂(lè)里了。
臺(tái)下的觀眾也一個(gè)個(gè)沉醉起來(lái)。有的把眼睛瞇成一條縫，手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞；有的眼睛瞪的大大的，手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動(dòng)，就連外面的小鳥(niǎo)都停止了啼叫。
表演結(jié)束了，場(chǎng)上先是一陣寂靜，觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂(lè)之中。接著，一陣排山倒海的掌聲向我撲來(lái)，使我心中激動(dòng)的不得了。
鋼琴，不僅讓我有了新的才藝，還給了我很多快樂(lè)！