優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá)，能夠讓讀者如臨其境。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文，讀后不僅讓我們受益匪淺，也能提高我們的寫(xiě)作水平。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
然而，我發(fā)現(xiàn)門(mén)從遠(yuǎn)處關(guān)上了。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)時(shí)，桌子上方的空廚房里沒(méi)有人。我傻了，滿(mǎn)心的喜悅突然變成了一張悲傷的臉。
我悶悶地來(lái)到書(shū)房，打開(kāi)了電視。屏幕上，記者正在采訪一群貧困山區(qū)的失學(xué)兒童。面對(duì)著麥克風(fēng)，他們只是嘟囔了句：“叔叔，我們要去上學(xué)。
這一幕真是催人淚下，忍不住鼻子一酸。剛關(guān)掉電視，就聽(tīng)到父親的聲音：“你在干什么？”我趕緊跑出去，想找爸爸要蛋糕，卻看見(jiàn)他坐在椅子上，滿(mǎn)臉是汗。看著他疲憊的樣子，我就咽下了想要喝水的話，默默遞了一杯涼茶。喝完茶，爸爸拿出50塊錢(qián)，笑著說(shuō)：“來(lái)，去買(mǎi)你的生日蛋糕。爸爸今天加班，沒(méi)時(shí)間照顧你。我還沒(méi)發(fā)脾氣，我的好女兒該長(zhǎng)大了！”聽(tīng)著父親的話，我很開(kāi)心。我接過(guò)錢(qián)，調(diào)皮地說(shuō)：“謝謝你，我的好爸爸！”說(shuō)完，又向蛋糕店跑去。
“小姑娘，你買(mǎi)什么？”是店主問(wèn)我的。我震驚地記起了我的目的。想了想，不好意思的說(shuō)：“別買(mǎi)了，隨便看看。”然后趕緊轉(zhuǎn)身往回走，回家，小心翼翼的把50塊錢(qián)放進(jìn)存錢(qián)罐，準(zhǔn)備到時(shí)候拿出來(lái)用。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
早晨，陽(yáng)光透過(guò)高大的樹(shù)冠，淺淺斜斜地灑落下來(lái)，投下一片斑駁的光影，像一只只被定格的蝴蝶，在空氣中留下淡淡的暖暖的香。
“快點(diǎn)兒，要遲到了！”我一邊埋怨著媽媽一邊收拾書(shū)包。媽媽輕輕地遞上校服說(shuō)：“外面冷，穿起來(lái)會(huì)暖和些。”我不太情愿地接過(guò)衣服抱在懷里，然后背著書(shū)包向?qū)W校走去。
我快速地在馬路上走著，風(fēng)從臉旁呼嘯而過(guò)，留下刺骨的寒冷，我不由得打了幾個(gè)寒顫。我趕緊放下書(shū)包，把抱在懷里的衣服穿到身上。剎那間，一股久違而又十分熟悉的香味飄來(lái)，淡淡的，暖暖的。我的眼眶濕潤(rùn)了，思緒乘著一葉扁舟，從時(shí)間長(zhǎng)河的這頭飄到那頭。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧靵?lái)呀！”我用清甜而又略顯稚嫩的語(yǔ)氣叫著。媽媽不緊不慢地在我身后跟著。陽(yáng)光慵懶地灑了下來(lái)，空氣中彌漫著淡淡的、暖暖的馨香。我停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)身后那守護(hù)的身影，帶著一灣慈愛(ài)的眸光朝我走來(lái)。陽(yáng)光在媽媽身上撒上一層金粉，留下那又暖又香的味道。
我和媽媽手牽著手，繼續(xù)走在公園的小路上。媽媽在小路旁沐浴著暖陽(yáng)的石凳上坐了下來(lái)，我一下子跳到媽媽腿上，把頭扎進(jìn)她懷里，享受著這份寧?kù)o的美好。媽媽用手撫摸著我的頭，笑瞇瞇地看著我，我哪里肯安分，在媽媽的懷抱里翻來(lái)覆去。突然，我聞到了那抹熟悉的香味，我使勁嗅了嗅，沒(méi)錯(cuò)，就是這個(gè)味道，淡淡的暖暖的的香。我驚奇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)闵砩嫌泄申?yáng)光的香味！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著對(duì)我說(shuō)：“媽媽就是你的太陽(yáng)呀！”我興奮極了，親了親媽媽?zhuān)^續(xù)依偎在媽媽的懷里，享受著媽媽那暖暖的陽(yáng)光的味道。
后來(lái)我漸漸長(zhǎng)大，與媽媽不那么親昵了。上了初中，我再也不和媽媽嬉戲了，漸漸地遺忘了她在我身后默默守候的身影，漠視了那慈愛(ài)關(guān)懷的目光，更淡忘了那淡淡的暖暖的香。
這個(gè)早晨，我低下頭，細(xì)細(xì)體會(huì)這衣服上的淡香與溫暖。這是媽媽的味道，她用愛(ài)織成了衣服，在前進(jìn)的道路上為我驅(qū)寒，給我溫暖。那淡淡的暖暖的馨香縈繞著我的身體，也讓我的心里頭暖暖的。
風(fēng)兒依舊，我卻再也不覺(jué)寒冷。我裹緊衣服，頂著風(fēng)，帶著那抹香，向著前方走去……
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
莎士比亞說(shuō)：“再好的東西，都有逝去的一天，再深的記憶也有淡忘的一天，再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天。”小學(xué)六年匆匆而過(guò)，但在我心里，它始終是一首難忘的歌。
難忘小學(xué)那四季常青的大松樹(shù)，它清秀、挺拔。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子沙沙作響，猶如一首歌，伴我們度過(guò)三個(gè)春夏秋冬。它就像是一位堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士，時(shí)刻保護(hù)著我們，守護(hù)著我們，每天早晨站在那里迎接我們的到來(lái)，每天下午依舊站在那里歡送我們的離開(kāi)。一年四季，我們?cè)谒氖a蔽下，無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)。那年我們畢業(yè)，那張完美的畢業(yè)照上，那棵大松樹(shù)依舊站在那兒。它陪我度過(guò)了三個(gè)美好的春夏秋冬，已經(jīng)成為六年小學(xué)生活中，不可磨滅的一首歌。
難忘小學(xué)每個(gè)早晨，我們踏著《早上好》這美妙的旋律走進(jìn)校園。“早晨，陽(yáng)光燦爛，照到了我肩膀，我要給全世界一個(gè)大大的擁抱”小學(xué)六年，這首歌陪伴我的時(shí)間零零散散加起來(lái)差不多有兩年半吧。剛升到高年級(jí)部的時(shí)候，我到校并不早，每天都是這首歌唱完我才到校。一次偶然的機(jī)會(huì)，我早到一會(huì)兒，我聽(tīng)到了這首歌，我深深地被那優(yōu)美的旋律所吸引，從那以后，我決定每天都要早早到校，去聆聽(tīng)那動(dòng)聽(tīng)的歌聲。它是我心中難忘的歌！
難忘那一次次豐富多彩的活動(dòng)，一次次前所未有的經(jīng)歷。那天我們結(jié)伴回到小學(xué)，教室里朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲聲，天真爛漫的笑聲，仿佛就是那年的我們。這校園的每個(gè)角落都有我深深的回憶。那天早晨，歌聲依舊，那挺拔的大松樹(shù)，也依舊站在那兒。它們深深地埋藏在我的心底，永不被抹去。
六年的小學(xué)生活宛如一首歌，讓我收獲了成長(zhǎng)的喜悅，奮發(fā)的熱情和堅(jiān)持不懈的精神。難忘那棵大松樹(shù)，難忘那首歌，那首不滅的歌。那么多的難忘，將永遠(yuǎn)停泊在我記憶的海洋里，變成最美的回憶！
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
初夏·成長(zhǎng)之痛。
夏至·卑微的友誼。
考試越來(lái)越多，老師發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生成績(jī)下降，男生告密，女生天天看小說(shuō)，決定徹查此事。
下課時(shí)，常幫助娜汐的沫抱著書(shū)跑來(lái)，說(shuō)：“這是我借的書(shū)，不能被收。但我的書(shū)桌塞滿(mǎn)了。”說(shuō)著讓娜汐看了書(shū)桌，“你那空，讓我放一下行不？”“可是……”“老師不會(huì)懷疑，放心……”娜汐躊躇許久還是答應(yīng)了。
考前桌椅重?cái)[，桌子被抬出去，過(guò)門(mén)時(shí)書(shū)從里面落下，最扎眼的還是那些小說(shuō)。娜汐一進(jìn)班，就被老師罵了一頓，她掃視全班，最后，目光落在用書(shū)擋著臉的沫身上，自嘲地笑了，卻什么也沒(méi)有說(shuō)。很多事她不是不明白，只是不想明白。
晚夏·愿贈(zèng)你一抹陽(yáng)光。
時(shí)光越縮越短，學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重，娜汐好不容易趴在桌上，小憩。
窗外的陽(yáng)光慵懶地灑在書(shū)上——愿贈(zèng)你一抹陽(yáng)光。娜汐開(kāi)心地笑了……。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
小時(shí)經(jīng)歷的許多事，都隨著時(shí)間的流逝而淡忘了，但是有一件事讓我至今無(wú)法忘掉。
這是完全真實(shí)的一件事。
那年暑假，我到婆婆家去玩。快開(kāi)學(xué)時(shí)，我和婆婆乘車(chē)回到魚(yú)洞。那是一輛大巴車(chē)，車(chē)?yán)锶松饺撕＃瑩頂D不堪。我馬上找到一個(gè)座位座下了，身旁是一位白發(fā)蒼蒼的老婆婆。我婆婆坐在汽車(chē)的尾部，在她身旁是一個(gè)年輕的阿姨。汽車(chē)使往魚(yú)洞的中途時(shí)，上來(lái)了兩個(gè)年輕小伙子，一個(gè)穿著白衣服，一個(gè)穿著黑衣服。白衣服的那個(gè)小伙子夾著公文包，斯斯文文的。黑衣服的那個(gè)小伙子袖子是卷著的，胳膊上還刺了一條青龍。他們倆一上車(chē)，我就憑直覺(jué)斷定了這兩個(gè)人一定不是好東西。汽車(chē)行使了一陣子，透過(guò)密密麻麻的人群，我聽(tīng)到婆婆在叫我，于是，我擠過(guò)人群來(lái)到了婆婆身邊，婆婆說(shuō)她身邊那個(gè)阿姨要下車(chē)了，讓我坐在她身邊，我坐下后，看到對(duì)面有個(gè)阿姨望著我，眼睛里滿(mǎn)是驚恐與不安。我感到有什么事要發(fā)生。我便小心了的留意起來(lái)，果然，我看到那兩個(gè)黑白衣服小伙子隨著車(chē)子的晃動(dòng)，從人群中挪動(dòng)到我身邊停了下來(lái)。我盯著他們。只見(jiàn)那白衣服小伙子蹲下來(lái)，用手摸我前邊那個(gè)叔叔的包。這是，我腦子里立刻有兩個(gè)字閃過(guò)：小偷！
我想：我怎么這么霉運(yùn)，坐車(chē)偏偏碰上了小偷。我本想提醒那位叔叔，可我記起了大人對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：在車(chē)上碰見(jiàn)小偷，千萬(wàn)不要呼喊，不要惹是生非，否則小偷會(huì)報(bào)復(fù)你的。我的心提到了嗓子口，心里十分矛盾：怎么辦，要不要呼喊，可小偷如果知道是我，會(huì)報(bào)復(fù)我，可我如果不呼喊，，那叔叔就會(huì)被小偷偷走錢(qián)！
后來(lái)，只見(jiàn)白衣小偷拉了一下黑衣小偷的衣服，用手指了一下叔叔的座位。那叔叔正興奮地和別人聊天，一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)這件事。黑衣小偷站在旁邊替白衣小偷掩護(hù)，白衣小偷用刀把叔叔的褲子刮破了，把錢(qián)取了出來(lái)，甩了一張50元的人民幣給旁邊的那位阿姨。我想：他們會(huì)不會(huì)是一伙的呢？后來(lái)，小偷下車(chē)了，我懸著的一顆心才放了下來(lái)，乘客給叔叔說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)。我又問(wèn)那位阿姨：他們?cè)趺磿?huì)給她錢(qián)？她說(shuō)：不是，是那兩個(gè)小偷先趁她睡覺(jué)時(shí)，把她的包劃了一條口，她剛好醒來(lái)，小偷才收了手，后來(lái)甩50元給她，是賠包包的錢(qián)。我恍然大悟。乘客們又七嘴八舌地議論開(kāi)了。
我不明白，當(dāng)今社會(huì)的治安竟這么差，小偷竟敢在光天化日之下明目張膽地偷錢(qián)，人們也太沒(méi)正義感了，我不相信，全車(chē)人制服他兩人還搞不過(guò)來(lái)？！
這件事仿佛鋼針般插入我心底，我久久不能忘懷。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
“王琦，下星期一你來(lái)當(dāng)老師吧。”自習(xí)課上，我正在專(zhuān)心致志地寫(xiě)作業(yè)，語(yǔ)文老師冷不丁地拋來(lái)了一句話。聽(tīng)了榮老師的話，我為之一震，懷疑自己的耳朵是不是出了毛病。但轉(zhuǎn)念一想，老師既然把這項(xiàng)任務(wù)交給我，是對(duì)我的信任，我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望。于是我毅然接受了這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。
星期一第一節(jié)是語(yǔ)文課。上課鈴一響，我大步流星地走上講臺(tái)，打開(kāi)悉心準(zhǔn)備的課件，開(kāi)始了我人生生涯中的第一課。面對(duì)下面七十多雙迥乎不同的眼神，我的心中忐忑不安，不免緊張起來(lái)，早已準(zhǔn)備好的內(nèi)容此時(shí)被我忘得一干二凈。我不知所措地望了望坐在我旁邊的班長(zhǎng)，他好像看出了我的心思，小聲地提醒我說(shuō):“先讓他們讀課文。”我猛然醒悟，隨即下達(dá)了這一任務(wù)。那幾個(gè)搗亂分子沒(méi)趣地把目光投向了課文。我看到這一情景，暗暗思量對(duì)策。這時(shí)，一個(gè)方案不經(jīng)意的浮現(xiàn)在我的腦海。
我首先出示了第一個(gè)問(wèn)題。可令我失望的是下面的同學(xué)竟然都不配合我，一個(gè)舉手的也沒(méi)有。這可如何是好？我的心中犯了難。突然，一個(gè)往后扭頭的身影忽現(xiàn)在我的眼前。有了，我決定來(lái)個(gè)“殺雞給猴看”。“請(qǐng)你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。”我對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)。那個(gè)同學(xué)大吃一驚，不知所措地站了起來(lái)。我趁機(jī)“訓(xùn)”了他一頓。在這種氛圍的渲染下，果然奏效，慢慢地有人舉起了手。
接下來(lái)的工作雖然進(jìn)行得比較順利，可還是出現(xiàn)了一些小插曲。我在叫一個(gè)同學(xué)回答問(wèn)題時(shí)，那個(gè)同學(xué)竟然面不改色地說(shuō)了一句“我不會(huì)。”說(shuō)完還詭秘地對(duì)我笑了笑。頓時(shí)一股無(wú)名之火沖上腦門(mén)，可我極力地忍住了，無(wú)可奈何地讓他坐下了。不行，我得改變對(duì)策。我叫了一個(gè)自認(rèn)為學(xué)習(xí)不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)回答。可讓我哭笑不得的是那位同學(xué)竟然不知道怎么回事，一臉茫然地望著我。下面的同學(xué)都哄堂大笑。在我的提醒下，他才說(shuō)出了正確答案。
離下課只有十幾分鐘了，可我還有三個(gè)問(wèn)題沒(méi)講。沒(méi)辦法，時(shí)間不等人呀！只好加快自己的進(jìn)度了。我如同連珠炮一樣，嘰里呱啦地自顧自地說(shuō)了一大通。直說(shuō)得同學(xué)們大眼瞪小眼，一頭霧水。哎，看到這種情形，只好再給他們重來(lái)一遍了。既然是老師，不能讓同學(xué)們學(xué)不會(huì)呀！
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，離下課也越來(lái)越近了。而我也只剩最后同一個(gè)問(wèn)題了。可誰(shuí)曾想，就在這關(guān)鍵時(shí)刻，我突然卡了殼，腦子里一片空白，不管怎么努力，也搜索不到一滴丁點(diǎn)有用的信息。我心急如焚，一顆顆如豆大的汗珠從額頭上滲出來(lái)。就在這關(guān)鍵時(shí)刻，榮老師恰到好處的補(bǔ)充了一句，幫我解了圍。總算進(jìn)行完了這艱難的一堂課。
整節(jié)課下來(lái)，我感慨萬(wàn)千。感受到了老師講課的辛苦，感受到了應(yīng)變能力的珍貴，感受到了知識(shí)的重要，感受到了......雖然教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)了一些小風(fēng)小浪，但我依然激動(dòng)不已。因?yàn)檫@畢竟是我人生生涯中真正當(dāng)了一次“名副其實(shí)”的老師。它會(huì)為我以后的人生之路當(dāng)好鋪路石。
難忘無(wú)數(shù)個(gè)第一次，但我更難忘體驗(yàn)當(dāng)老師的這個(gè)第一次！
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
什么是創(chuàng)業(yè)？什么是交易？什么是銷(xiāo)售？又怎么賺錢(qián)？怎么做生意？怎么討價(jià)還價(jià)？等等這些陌生的詞匯特別是本領(lǐng)，我一直都懵懵懂懂。特別是通過(guò)了12月6日這場(chǎng)別開(kāi)生面的“小記者財(cái)商教育——模擬創(chuàng)業(yè)大賽”，給我提供了親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)的經(jīng)歷。
6日那天，我們二組團(tuán)隊(duì)成立了“小記者雜品有限公司”，還讓我當(dāng)了個(gè)副總經(jīng)理。六人組成的公司每人出資10元，分配職務(wù)、注冊(cè)、辦理了稅務(wù)登記和經(jīng)營(yíng)許可證后，便發(fā)起了一天的街頭經(jīng)商之旅。
一開(kāi)始，我們來(lái)到一個(gè)報(bào)刊亭“批發(fā)”了五包紙巾就上街推銷(xiāo)。街頭，路上的行人一個(gè)接一個(gè)從我身邊走過(guò)。在行色匆匆的人群中，我眼睛落到一個(gè)“獵物”上，隨即走過(guò)去向他推銷(xiāo)。可沒(méi)等我把話說(shuō)完，此人便以“我有急事，下次再說(shuō)”瞬即離我而去。我連續(xù)找上第二個(gè)、第三個(gè)行人，他們更是什么話都不跟我說(shuō)。做生意就這么難？真的讓我很尷尬。
我在馬路上推銷(xiāo)商品屢遭失敗有些沮喪的時(shí)候，想到了應(yīng)該調(diào)整推銷(xiāo)方式，說(shuō)好每一句話，鼓足勇氣最后一搏。終于，功夫不負(fù)有心人，第一筆生意做成了。這位阿姨終于停下腳步，聽(tīng)我認(rèn)真介紹推銷(xiāo)商品，在了解了我們的活動(dòng)目的后爽快地說(shuō)：“我愿意幫助你們，我買(mǎi)一包紙巾，祝你們成功。”說(shuō)著說(shuō)著，就從錢(qián)包里拿出了三元錢(qián)遞給我們。我們隨即一手拿錢(qián)一手交貨，并禮貌地含笑道謝。
做成這一筆讓我強(qiáng)憋著有些臉紅的生意，簡(jiǎn)直像是抓住了救命稻草，仿佛從絕望的泥沼中拉出來(lái)一般高興。有了第一次不怕臉紅，不怕難為情經(jīng)歷的墊底，我們使出渾身解數(shù)，沿路叫賣(mài)推銷(xiāo)著商品，終于將手頭的紙巾和香袋全都賣(mài)完了！
原來(lái)，在我眼中，賺錢(qián)似乎并不太難。但經(jīng)過(guò)自己這一次的艱辛勞動(dòng)上街買(mǎi)賣(mài)，才知道賺錢(qián)確實(shí)很難。何況我們這些小買(mǎi)賣(mài)想要賺到三四百元，又是小商品，利潤(rùn)又很低，難度就更大了。
通過(guò)此次親身體驗(yàn)讓我知道，創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)不但要想方設(shè)法有創(chuàng)意，要有勇氣毅力不要?dú)怵H，還要學(xué)會(huì)推銷(xiāo)商品時(shí)好好說(shuō)話討好顧客，喜歡買(mǎi)我們的商品。只有做到以上種種，做生意時(shí)就可以從中發(fā)現(xiàn)訣竅奧秘，最終水到渠成。
這一次的“模擬創(chuàng)業(yè)大賽”活動(dòng)難忘而又有意義。雖然這是一場(chǎng)小小的買(mǎi)賣(mài)，至少讓我懂得了一些創(chuàng)業(yè)賺錢(qián)辛苦而又有難度的道理。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)谀感５牧旯怅幘鸵Y(jié)束了，我們成為新一屆的畢業(yè)生，再過(guò)幾個(gè)月，我們就要告別母校，踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén)了，在這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都?xì)v歷在目，回憶在我的腦海中。
記得在三年級(jí)的時(shí)候，我們的班主任趙老師，剛剛接手我們班。她對(duì)我們十分關(guān)愛(ài)，對(duì)我們十分關(guān)心，她對(duì)我的關(guān)心與愛(ài)甚至超過(guò)了她對(duì)自己的兒子！她下班了不管兒子，無(wú)償?shù)臑閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)補(bǔ)差。她在平時(shí)也是多么的親切，她就像我們的媽媽一樣無(wú)微不至地照顧我們其中有一件事我到現(xiàn)在都還記憶猶新。
有一次，我在學(xué)校突然發(fā)燒，趙老師聽(tīng)后馬上叫同學(xué)把我扶到辦公室一到辦公室就見(jiàn)她拿出自己平時(shí)午休的躺椅放下，給我躺上去。看見(jiàn)她還拿出自己的小被子，親自給我蓋上。看見(jiàn)她嫻熟的動(dòng)作，多么像照顧自己的孩子一樣，這是她像我的媽媽啊！
這時(shí)她讓同學(xué)去把餐巾紙打濕，放在我的額頭，給我物理降溫，她坐在一邊，一會(huì)兒?jiǎn)栁液炔缓人粫?huì)兒又問(wèn)我上不上廁所，這一幕幕我看在眼里，記在心里，這讓我感動(dòng)不以！在這里我要向老師說(shuō)一句；”老師幸苦了”！
培育了我們六年的母校，我也不會(huì)忘記。一進(jìn)校園，左右兩邊就能看見(jiàn)有2個(gè)小花壇，這兩個(gè)小花壇里種著許多美麗的花草，他們有的紅如火有的白如雪，有的綠如玉，有的藍(lán)如天，有的黃如筆，各是各樣五顏六色，十分美麗；再往前走，來(lái)到校園的中心小操場(chǎng)，這里的正中央有一尊塑像，上面有三個(gè)不同的形狀，代表太陽(yáng)地球，月亮。接著看四周，便是一幢幢教學(xué)樓。來(lái)到大操場(chǎng)上，只見(jiàn)操場(chǎng)四周，種著一棵棵廣玉蘭樹(shù)，每當(dāng)春天一到，它便成了報(bào)春使者，開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)梢的玉蘭花，冰清玉潔，十分美麗！
在校園里發(fā)生了多少值得我們回味無(wú)窮的事，課間的文明游戲，學(xué)校組織的活動(dòng)……都讓我們終生受益！
現(xiàn)在，我們馬上就要離開(kāi)母校了，所以一定要好好珍惜剩下的時(shí)間！
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
弱柳三千，形若堂前飛燕;遺情九分，贊如絕世寶簪。朱唇啟，歷史之河霎時(shí)改道;鳳目轉(zhuǎn)，寵愛(ài)之聲幕后悲歌。歷史不會(huì)忘卻她們每一個(gè)目光，是嬌，是嗔，是癡狂。但只有那一種眼神尤為珍貴，歷史也將她收藏——難忘那堅(jiān)毅的眼神。
江南的風(fēng)溫柔地?fù)岣闪怂樕系臏I痕，一個(gè)浣紗女，卻必須背井離鄉(xiāng)，用自己纖弱的腰肢去撐起那“紅顏禍水”的惡名！越國(guó)的百姓需要她去，越國(guó)的君王需要她去！為了家，為了國(guó)，她毅然像飛蛾般撲向火光。縱是那禍水也澆不滅她灼灼的目光，堅(jiān)定地向前望去。難忘那堅(jiān)毅的眼神，一如那凌寒而開(kāi)的迎春，堅(jiān)毅地沖突蓓蕾，決然而熠熠地點(diǎn)燃了整個(gè)寂寞的初春。
大漠的雪飄來(lái)，融化在她的身上。反彈著琵琶，嘴里唱著咽啞的漢歌，目送漢使?jié)u漸化作一個(gè)黑點(diǎn)最后消失不見(jiàn)。塞外的胡馬嘶鳴了起來(lái)，不禁讓她回憶起明帝要她出塞時(shí)那雙流淚的眼睛。為了家，為了國(guó)，胡天漫雪只作柳絮！那堅(jiān)毅的目光，似火一般燃燒了大漠揚(yáng)揚(yáng)的雪。
一陣刀光，她倒在項(xiàng)王懷里，任鮮血落在腳下。四面的楚歌，消磨了項(xiàng)羽的心，攪亂了項(xiàng)羽的志，危機(jī)四伏，警報(bào)迭起，她握緊手中的劍，奮力舞起。山河為之動(dòng)容，白光的劍似青龍皎影，而她堅(jiān)毅的目光更是一把利劍，直戳他的心膛。
不曾忘記那三尺的白綾，淚珠滾滾而下，是對(duì)唐家天下的哀嘆。為他，為它，她雍容地向白綾走去，沒(méi)有再回頭。堅(jiān)毅的目光里飽含這復(fù)原的山河，充滿(mǎn)了長(zhǎng)安殿前錦簇的繁花。難忘那堅(jiān)毅的目光，刺透了歷史，震顫了世人的心臟。
難忘那堅(jiān)毅的眼神，在那戰(zhàn)事紛擾的年代，她們肩負(fù)著家與國(guó)，愛(ài)與義的使命，是生離，亦或是死別。美貌已不復(fù)存在，軀殼也早已化作腐土，但歷史不會(huì)忘記她們，不會(huì)忘記她們那堅(jiān)毅的目光，不會(huì)忘記她們流下的每一滴淚和殷紅的血。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
相傳戰(zhàn)國(guó)時(shí)，楚國(guó)大夫屈原因苦勸楚王無(wú)果，憂憤投江自盡，楚國(guó)百姓懷念這位為人清正的大夫，于是將糯米包成包投入江中，希望魚(yú)群吃了米而不吃屈原的尸身。后世延續(xù)為傳統(tǒng)，漸漸演化為端午節(jié)。
現(xiàn)在，家家戶(hù)戶(hù)都要包粽子，吃粽子，還要觀看雄偉的賽龍舟來(lái)紀(jì)念屈原。在我家過(guò)端午節(jié)也不例外。
今天是農(nóng)歷的五月初五，也就是端午節(jié)。我剛剛起床，穿好衣服，就被奶奶叫去包清水粽。我揉了揉眼睛，搖搖晃晃來(lái)到餐桌前。只見(jiàn)奶奶端上來(lái)一盤(pán)新鮮的粽葉，一片片粽葉像小魚(yú)的尾巴，又像一個(gè)個(gè)小娃娃在搖籃里躺著。緊接著，奶奶又端上來(lái)一盤(pán)剛蒸好的糯米，開(kāi)始教我怎樣包粽子了。
先把中間的葉脈撕掉，再把撕好的粽葉裹成一個(gè)錐形。接著把糯米放進(jìn)粽葉里，壓緊。最后把那一個(gè)放糯米的地方封好，用繩子捆好，一個(gè)個(gè)清水粽子就包好了。那一些小粽子就像一個(gè)個(gè)綠色的小金字塔，可愛(ài)極了。蒸上不久，一陣陣香氣就竄進(jìn)了我的鼻孔。
大家聞到這個(gè)香味，都放下手中的活。妹妹放下手中的書(shū)，哥哥放下剛剛拼好的樂(lè)高積木……大家一起圍了過(guò)來(lái)。只見(jiàn)爸爸用舌頭舔著嘴唇，雙眼冒出了興奮的光芒。大家圍著桌子坐下，各自抓起一個(gè)粽子就開(kāi)始吃了起來(lái)。大家說(shuō)說(shuō)笑笑，小孩子在一起說(shuō)笑話，大人在談著工作。
粽子的香氣和大家的笑聲混合在一起，傳遍了房間的每一個(gè)角落。就好像陽(yáng)光照射著我的身體，暖洋洋的；又好像夏天喝到了清涼的蜜糖水，心里甜絲絲的。這真是一次難忘的端午節(jié)！
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
進(jìn)臺(tái)方寸窄，黑板丈余長(zhǎng)。一堂三刻累，半生四季忙。白字書(shū)墨板，黑發(fā)生銀霜。天下遍桃李，師者盡流芳。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí)，總會(huì)想起她，那便是教我們數(shù)學(xué)的崔老師。
崔老師是一個(gè)中年婦女，今年已經(jīng)50多歲了，她常年剪著一頭齊耳的短發(fā)，穿著一身極其普通的衣服。歲月在她的臉上刻下了皺紋，操勞在她的頭上增添了白發(fā)，青春在她的身上無(wú)情地流逝，但她還是每天挺直了腰，拿著教書(shū)，快步地穿梭在四樓的走廊上，上課時(shí)人總是筆挺地站著，說(shuō)話的聲音洪亮、清晰，一點(diǎn)也不顯得老。
有一次，由于我上課沒(méi)有好好聽(tīng)，導(dǎo)致作業(yè)都不會(huì)做，結(jié)果發(fā)下來(lái)錯(cuò)了好幾道。怎么辦，我還是不會(huì)做呀，去看同學(xué)，不行，那不是偷別人知識(shí)；去問(wèn)同學(xué)，但我又敢問(wèn)；哎，該如何是好呢？時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我還是坐在位子上想題目，正當(dāng)我焦頭爛額時(shí)，崔老師來(lái)了，見(jiàn)我這副樣子，好像看穿了我的心思，便親切地對(duì)我說(shuō)：怎么，不會(huì)做嗎？我靦腆地說(shuō)：嗯。便指了指那幾道題。崔老師見(jiàn)了，俯下腰，為我細(xì)心地講解起來(lái)，那和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)一句句地我耳邊說(shuō)著、回響著，我漸漸地入了迷，平常最討厭數(shù)學(xué)的我，今天一下子對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣，使我茅塞頓開(kāi)，似乎來(lái)了很多靈感，一下子就把這幾道題做了出來(lái)，當(dāng)我把作業(yè)交給崔老師時(shí)，崔老師不但沒(méi)有批評(píng)我上課不好好聽(tīng)，反而表?yè)P(yáng)我剛才認(rèn)真聽(tīng)講，我感動(dòng)得熱淚盈眶。
崔老師平時(shí)對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格，做作業(yè)時(shí)只要稍有一點(diǎn)不對(duì)勁就叫我們重新改過(guò)，甚至連筆顏色不同也要退回來(lái)。上課時(shí)，只要有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講，做小動(dòng)作也，她就要罰他去后面站一節(jié)課，所以我們暗地里都叫崔老師是兇老師。其實(shí)，我覺(jué)得她一點(diǎn)都不兇，每當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí)，她比誰(shuí)都高興呢！
崔老師，我想今后無(wú)論長(zhǎng)成了挺拔的喬木，還是低矮的灌木，我都會(huì)用我生命的翠綠向你致謝；向您祝福！忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起了我前進(jìn)的勇氣，老師我感謝您，即使我兩鬢蒼白，我依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師。
老師，您是春蠶，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了自己，造福了人類(lèi)；老師，您是m燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師您是園丁，栽培著我們這些祖國(guó)的花朵。
崔老師，您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師，您的恩情我永遠(yuǎn)銘記在心。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，健兒們個(gè)個(gè)揮汗如雨，“為班級(jí)爭(zhēng)光，是我們義不容辭的責(zé)任！”他們的聲音鏗鏘有力，擲地有聲。而我卻坐在臺(tái)階上，心里納悶著“是他們的心理素質(zhì)太好，還是我的心理素質(zhì)太差？”看他們自信的神情，我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖。
“放棄吧！你累了！”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，“不！不能放棄！你會(huì)成功的！”另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō)，當(dāng)我心里正激烈地掙扎時(shí)，我望了望那些陪我跑的同學(xué)，我的心里打定了主意：跑，就算是最后一名我也要跑完它。我握緊了手，朝著終點(diǎn)，使勁邁開(kāi)步子。
……。
“呯”，“最后一圈！”伴隨槍聲和裁判的口令，在我身邊陪跑的同學(xué)越來(lái)越多，說(shuō)著鼓勵(lì)的話，最后了，沖刺了，我撒開(kāi)兩條腿狂奔起來(lái)，終點(diǎn)近了，近了，到了！伴隨著裁判的紅旗，我倒了下去，同學(xué)們蜂擁而至，拿水的拿水，拿衣服的拿衣服，把我?guī)У綐?shù)陰下，遞過(guò)水，我喝了兩口，坐了一會(huì)兒，體力漸漸恢復(fù)了，我回到大本營(yíng)，用沙啞的嗓子問(wèn)曾文靜：“我第幾？不是最后一個(gè)吧？”“你第一！”同學(xué)們爭(zhēng)著告訴我，“真的？”我高興得跳了起來(lái)。“真是蒸的，（真的），不是煮的！”吳佳凝告訴我，一聽(tīng)她的話，我就知道是真的，心里別提多美了。
我突然發(fā)現(xiàn)——我還沒(méi)有謝謝那些陪我度過(guò)難關(guān)的同學(xué)，“真的要謝謝你們，要不然我可能會(huì)放棄！”這可這句話，我始終沒(méi)有說(shuō)出口。一想到開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的話，便笑自己愚蠢，現(xiàn)在同學(xué)跟以前的同學(xué)有什么不同？現(xiàn)在同學(xué)還更貼心呢。
20xx，多謝你把我安排在七（6）班，給了我許多好同學(xué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕，會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中，永不抹去！
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
我的小學(xué)生涯中遇到過(guò)很多困難，有時(shí)父母、老師或同學(xué)的一句話就會(huì)給我啟發(fā)，幫助我解決問(wèn)題，也讓我難忘。
這個(gè)學(xué)期，為了鍛煉身體，老師給我們布置了任務(wù)：每天跳3000個(gè)繩。這可是一個(gè)不小的數(shù)目啊！一天放學(xué)后，我、朱凱文、吳欣怡、楚易萌和吳焱時(shí)一起在門(mén)口跳繩。100個(gè)，200個(gè)，300個(gè)……我們?cè)教铰教嚼邸２恢钦l(shuí)提議：“每人3000個(gè)繩太多了，不然，我們加起來(lái)跳3000個(gè)吧！”“嗯，對(duì)哦，那我們每個(gè)人跳600個(gè)就可以了！”“是啊，那就輕松多了！”大家議論紛紛。“那……就這樣吧。”身為組長(zhǎng)的我雖然心中覺(jué)得不妥，可還是含含糊糊地答應(yīng)了。
回到家，我要在qq上向戴老師匯報(bào)了，這時(shí)我越想越覺(jué)得不對(duì)，就告訴了媽媽。媽媽一聽(tīng)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“小葫蘆，這可是撒謊啊！”我漲紅了臉，辯解道：“這不是我提議的。”“可你是組長(zhǎng)”，媽媽說(shuō)，“你的任務(wù)是組織大家跳繩，還要監(jiān)督每個(gè)人完成。可你卻跟大家一起想要偷懶，還想欺騙老師，蒙混過(guò)關(guān)！”媽媽顯得很生氣，我沒(méi)辦法辯解，只好低下了頭，說(shuō)：“我是知道這樣做不好，所以才告訴你。”媽媽緩和了一下口氣，說(shuō)：“既然你知道錯(cuò)了，那怎么彌補(bǔ)呢？”我抬起頭：“我們明天補(bǔ)回來(lái)。”可媽媽堅(jiān)決地說(shuō)：“不行，今天的事情今天完成，明天還有明天的任務(wù)。”我氣急敗壞地說(shuō)：“可是大家都已經(jīng)回家了呀！”媽媽說(shuō)：“我給你出個(gè)主意，你給每個(gè)同學(xué)打個(gè)電話，約他們吃過(guò)晚飯?jiān)俪鰜?lái)補(bǔ)跳繩，不能出來(lái)的就自己在家里完成。”我想，這多麻煩呀，但看媽媽的態(tài)度毫不相讓?zhuān)窒氲竭@的確是自己做錯(cuò)了，只好不情愿地拿起了電話機(jī)。
“喂，是焱時(shí)嗎？我是胡未。”我首先撥通了焱時(shí)的電話。“啊，胡未，有什么事嗎？”“那個(gè)，我們跳繩偷懶的那個(gè)事情，我覺(jué)得不太好……”我沉默了，等待焱時(shí)的回答。“是的，我也這么覺(jué)得，這樣不太好。”焱時(shí)說(shuō)。“那我們自己在家里跳完吧，你比較遠(yuǎn)，我就不叫你過(guò)來(lái)了。”我發(fā)出了倡議。“嗯，好的啊！”焱時(shí)欣然答應(yīng)，我放下電話，舒了一口氣。媽媽向我豎起了大拇指。
“喂，萌萌。”我第二個(gè)撥通了楚易萌家的電話。“胡未，怎么了？”“我覺(jué)得我們少跳繩不太好啊，到時(shí)候戴老師查起來(lái)，就……”“嗯，那我在家里自己補(bǔ)跳吧！”想不到萌萌竟如此爽快。“那好，拜拜。”“拜拜。”還剩兩個(gè)，吳欣怡和朱凱文。
“哎呀，朱朱的電話打不通啊！”我對(duì)媽媽說(shuō)。“那先打吳欣怡的吧。”媽媽回答。
“喂，欣怡，我覺(jué)得我們跳繩偷懶不太好啊，到時(shí)候別人都進(jìn)步了，我們卻沒(méi)有進(jìn)步，就……”“是啊。”“這樣吧，我們晚上一起到樓下把繩跳跳完吧。”“好啊，不見(jiàn)不散！”
晚上，我和吳欣怡一起補(bǔ)跳完了3000個(gè)繩，雖然身體有點(diǎn)累，但心里卻感到無(wú)比輕松。媽媽最后告訴我：“做人不可以說(shuō)謊，騙別人其實(shí)也是騙自己。老師讓你們練跳繩是為了提高跳繩成績(jī)，也是為了鍛煉身體，如果你們不認(rèn)真訓(xùn)練，到最后，成績(jī)差的是你們自己，身體差的也是你們自己。”媽媽的這句話，讓我得到了教訓(xùn)；媽媽的這句話，讓我學(xué)會(huì)了反思；媽媽的這句話，鼓勵(lì)我前進(jìn)。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
在我的多姿多彩,趣味十足的童年生活中,有過(guò)永生難忘的人,他們?cè)谖业哪X海里留下了美好的回憶，讓我至今難忘。我的表弟——小強(qiáng)就是其中的一位。
小強(qiáng)是一個(gè)不愛(ài)笑的人，我從來(lái)不知道他笑容滿(mǎn)面的樣子。他普通的外表，嚴(yán)肅的臉孔，每當(dāng)和他見(jiàn)面的時(shí)候，心里總覺(jué)得不“自在”。可是他那雙眼睛，那似乎帶著正直的眼神，總會(huì)改變我對(duì)他的看法。
以前，每當(dāng)我在做錯(cuò)了事的時(shí)候，他總是“路見(jiàn)不平一聲吼”，不把你嚇?biāo)啦殴帜亍Ｒ虼耍矣X(jué)得他十分“無(wú)情”。直到那天我回想起荷花潭的那件事，讓我徹底糾正了對(duì)他的偏見(jiàn)。
正在我迷惑不解時(shí)，他正拿著畫(huà)著荷花的照片。我看著這幅精美的照片,深深的被吸引住了。上面畫(huà)的是：一個(gè)荷花泥潭，潭水、淤泥分明，上面是清澈見(jiàn)底的潭水，下面是充滿(mǎn)肥沃的淤泥。在這荷花淤泥潭中卻長(zhǎng)出鮮艷、美麗、的荷花．．．．．．這似乎有點(diǎn)奇異，我不禁驚嘆不已。望望表弟，心里充滿(mǎn)了許多疑惑。便奇怪地問(wèn)道：“這是現(xiàn)實(shí)生活中的荷花嗎？”由于對(duì)荷花的誘惑，使我不禁地問(wèn)了許多問(wèn)題。小強(qiáng)看著我這激動(dòng)勁，他馬上回答道“不僅有，而且就在我家的后院。”我又望了望表弟，看著畫(huà)面上荷花的照片，想到自己這么大，卻沒(méi)有真正看到過(guò)真實(shí)的荷花。我恨不得鉆進(jìn)荷花照片里去欣賞那迷人的景色。表弟馬上說(shuō)道：“你好像有點(diǎn)迫不及待了，那就出發(fā)吧！”
我們來(lái)到了荷花潭，首先映入眼簾的是那形狀如斗笠的荷葉和美麗動(dòng)人的荷花，它們搭配得如此完美。面對(duì)荷花魅力俱存的誘惑力，我情不自禁向荷花走去。小強(qiáng)看見(jiàn)了，以為我要去摘花，他便“路見(jiàn)不平一聲吼”，這時(shí)把我嚇了一大跳，突然腳上一滑縱身掉進(jìn)了水潭里，我用渴救的目光望望表弟，他卻欣慰的看著我，然后立刻轉(zhuǎn)身就跑。我在泥潭中不能動(dòng)彈，只好看著表弟遠(yuǎn)去，回想起他這般舉動(dòng)，我失望的流出了眼淚。正在我開(kāi)始誤解他的時(shí)候，他卻拿著長(zhǎng)桿向我跑來(lái)了，我才恍然大悟，立刻止住了眼淚，我既高興又不知道該說(shuō)些什么，失望變成愧疚。這時(shí)他走過(guò)來(lái)伸出長(zhǎng)桿叫我拉著，他便站在岸上使勁的把我拉了起來(lái)，我看著表弟那汗涔涔的樣子，心里滿(mǎn)足極了。又像欠他什么似的，心里充滿(mǎn)了感激之情。
我站起來(lái)連聲道謝．表弟回答道“為了友好的表哥，我寧愿徹底改變自己。”聽(tīng)了這些話，我真后悔，以前沒(méi)有把握住同表弟一起生活的時(shí)光。
表弟，你用那美好的心靈照耀著我，讓我每時(shí)每刻感受到了光明。您雪中送炭，我卻落井下石，我真后悔。為了你、我改變了自己，如果我們能再次見(jiàn)面，我一定在“紅蘋(píng)果”成熟的時(shí)候迎接你。
啊！表弟，我有你這樣的好友感到自豪。
指導(dǎo)教師：吳宗軍
這位學(xué)生抓住了表弟的特點(diǎn)反映了表弟的高貴品質(zhì),描述細(xì)致,表達(dá)的內(nèi)容清楚,突出了表弟重情誼,樂(lè)于助人的高貴品質(zhì),學(xué)生的思維靈活,寫(xiě)作緊扣主題。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了好久，但是依然記得一清二楚。
這是一個(gè)暑假的晚上，我從書(shū)店回來(lái)，摸著黑來(lái)到家門(mén)口，咦？樓上的燈關(guān)著，難道家中沒(méi)有人嗎？進(jìn)了門(mén)，開(kāi)起了燈，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)冰旁箱上貼著條，啊！天呀！爸爸去出差了，我心亂如麻，又如熱鍋上的螞蟻。
“啊——”我大聲的叫了一聲，我慌忙的打開(kāi)的臺(tái)燈，你仔細(xì)的一看，哦，原來(lái)是鏡子高的鬼，我剛剛看到黑黑的一個(gè)東東所以才……。（鄰居們你們可不要怪人家嗎，人家也是受害者。）我關(guān)了臺(tái)燈，心想：鏡子你是個(gè)壞人，不壞東東，為啥嚇我。
我轉(zhuǎn)了個(gè)身，“啊——”又是一聲尖叫，我驚慌失措的打開(kāi)臺(tái)燈。哦，原來(lái)是那鼠標(biāo)發(fā)出的藍(lán)光，照亮了上面許許多多的東西，那些影子好想鬼一樣張牙舞爪的。我害怕得要死，我想想還是睡客廳好了，客廳比較亮些。
我小心翼翼的來(lái)到客廳，就怕突然有東西竄出來(lái)。哎——我可真是膽小呀。我坐在沙發(fā)上，想著事兒，突然，我看到了一個(gè)鬼，它穿者裙子，沒(méi)有腳，卻又來(lái)回走，而且好滴著水。我瑟瑟發(fā)抖，想：天那！天呀！天......！鬼？原來(lái)鬼是長(zhǎng)這樣的呀。不過(guò)，還好還好，那鬼還在鄰居的陽(yáng)臺(tái)上。恩？萬(wàn)一它過(guò)來(lái)怎么辦呀？？......我拿起手電筒，拿起棍子，漸漸的我有了膽子，我“呼——”的拉開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的們，我閉著眼，拿著棍子隨手的亂揮一通，但是都很用力，這才睜開(kāi)眼，哦，原來(lái)是鄰居家洗了的衣服，掛在陽(yáng)臺(tái)上。我想：真是的，把我活活嚇個(gè)半死。原來(lái)世界根本沒(méi)有鬼，只不過(guò)自己心里有鬼。
我好膽小，我真的好膽小，我為自己感到悲哀，不過(guò)我會(huì)改變的，相信我自己，我可以的。
最新難忘的你初中（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
難忘老師的眼睛。歲月流逝，永遠(yuǎn)忘不了的是老師的眼睛。它穿透了千年的風(fēng)霜，伴隨著竹露的清音，帶來(lái)了晨露中的第一縷陽(yáng)光。
世界上最美的東西是老師的眼睛。老師的眼睛是春風(fēng)第一只布谷鳥(niǎo)的歌聲，是夏天紅胖綠的荷塘，是秋天凋零的鵝，是冬天雪中悄然綻放的芬芳。世界上最美的東西是老師的眼睛。我以它的無(wú)私和寬廣，在滋潤(rùn)萬(wàn)物的柔情里洗滌我狹隘庸俗的氣質(zhì)。我在你充滿(mǎn)期待的目光中蹣跚而行。
在荊棘叢生的山路上，我看到了你的眼睛。山路彎彎，沉重的腳印已經(jīng)壓彎了你的脊梁骨。你把目光鎖定在凌風(fēng)懸崖上的草地上，告訴我，無(wú)限的風(fēng)景是遙遠(yuǎn)的。漫漫長(zhǎng)夜，我在黑暗中摸索著，無(wú)盡的孤獨(dú)和迷茫。是你的眼睛把我送進(jìn)了黎明。這一刻，世界總是變得如此清晰，連欣變成了一個(gè)寂靜的水池，微笑著聆聽(tīng)著清晨的美麗。
在高高的藍(lán)天上，我聽(tīng)到你的眼睛在我的翅膀上輕輕地說(shuō)話和移動(dòng)。我用翱翔的背影靠近你眼中的藍(lán)色，生命在隨風(fēng)升起中收獲歲月的光環(huán)。
在浩瀚的大海里，你的眼睛是一陣風(fēng)，吹滿(mǎn)了我的船帆，帶著我像一支箭一樣奔向遠(yuǎn)方的海岸。在五顏六色的霓虹燈下，我迷了路。是你的眼睛帶我穿過(guò)四季的喧囂，到達(dá)永恒的依戀。在你久久的凝視中，無(wú)比的善良和豪情在心中歌唱。
老師的眼睛是開(kāi)荒的鐵犁，默默耕耘著一片黑暗的沃土，播撒著文明的種子。
老師的眼睛是一座長(zhǎng)橋，一端與現(xiàn)實(shí)相連，一端與希望和夢(mèng)想相連。老師的眼睛是風(fēng)箏上的線。無(wú)論你飛多遠(yuǎn)，生命的根永遠(yuǎn)系在地球上。老師的眼睛是跳動(dòng)的燭光，照亮人生的迷茫，照亮你前進(jìn)的方向。
老師的眼睛是最醇香的酒，最美麗的詩(shī)，最真實(shí)的夢(mèng)。啊！難忘老師的眼睛！