優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求，引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是一篇經(jīng)典的作文范文，不僅有優(yōu)雅的語(yǔ)言，還有深刻的內(nèi)涵。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇一

今天是9月1日，也就是我開學(xué)的日子。

在我收看了開學(xué)第一課以后，我也都知道這個(gè)學(xué)期，我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)。

鐘南山爺爺不光是在這場(chǎng)疫情做出了很大的貢獻(xiàn)，在我還沒有出生時(shí)發(fā)生的非典，鐘南山爺爺也是參與了救助，當(dāng)時(shí)，鐘南山爺爺和以群偉大的醫(yī)護(hù)人員們將病情最終的一批病人接手了，死亡率更是高達(dá)2%。

在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)種，去支援武漢的隊(duì)伍種，有七成的80，90后，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)國(guó)家有用的人，祖國(guó)的未來靠我們，正所謂：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。”

最后我想說，我對(duì)所有在一線的戰(zhàn)士們說一句：謝謝你們，辛苦了！

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二

對(duì)于中華民族而言，春節(jié)是一個(gè)舉家團(tuán)圓，祥和喜慶的日子。相信每一個(gè)人對(duì)這一天都充滿了期盼和對(duì)來年的祝愿。

1月23日，武漢封城帶來了一個(gè)相對(duì)這個(gè)特殊日子的不幸消息。冠狀病毒肺炎的疫情擴(kuò)散傳播。在信息時(shí)代的今天，聽得最多的，是形式的嚴(yán)峻和數(shù)字的上升，以及對(duì)疫情的防控和醫(yī)護(hù)警務(wù)人員的工作部署。

通過我從父母的言語(yǔ)，電視上新聞的播報(bào)中，了解到了祖國(guó)的強(qiáng)大和人民的團(tuán)結(jié)。有了這些無名英雄的負(fù)重前行才保障了我們現(xiàn)在的平安、安定。各地民眾的捐贈(zèng)物資陸續(xù)從全國(guó)各地匯集到了祖國(guó)用一周時(shí)間建造的武漢醫(yī)療區(qū)。

作為一個(gè)新時(shí)代的青少年，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，嚴(yán)防嚴(yán)控的同時(shí)。我看到了自己以后所需努力的方向、學(xué)習(xí)，成為對(duì)國(guó)家和民族有用的人才。

看到醫(yī)護(hù)人員的義無反顧，看到了，為保障全面交通和城市安全的人民警察以及鐘南山爺爺?shù)挠y而上。更為他的言傳防疫知識(shí)和對(duì)著鏡頭含淚的雙眼，以及期盼的目光，讓我肅然起敬，你們的付出讓我明白了什么是時(shí)代的英雄。對(duì)于多數(shù)醫(yī)護(hù)人員顧大家而棄小家。讓我看到了以后努力的方向和今后的責(zé)任。

向英雄致敬，我會(huì)以身作則，響應(yīng)國(guó)家號(hào)召，嚴(yán)防嚴(yán)控，嚴(yán)以律己，銘記這次事件，未來時(shí)刻勉勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)合格的新時(shí)代有用人才。為祖國(guó)的繁榮昌盛增彩添色，讓我們齊心協(xié)力，共克時(shí)艱，武漢，加油！英雄，保重！

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇三

每年過年我都很開心，有許多好吃的，好玩的，還有大紅包，大人們歡聚一堂談天說地，我們小孩子也玩得不亦樂乎。可是今年的春節(jié)有點(diǎn)不一樣，沒有節(jié)日的喜慶，街上沒有人來人往，偶爾看見一兩個(gè)人影也是戴著口罩，把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，沒有親戚朋友來我們家串門，爸媽也不讓我們出門玩，這一切都十分奇怪。原來就在大家張燈結(jié)彩，準(zhǔn)備歡天喜地過大年的時(shí)候，一個(gè)不速之客也悄悄來到我們身邊，它就是新型冠狀病毒。

疫情當(dāng)前，各地愛心人士絡(luò)繹不絕的捐贈(zèng)醫(yī)療器材和醫(yī)療物資支持武漢，這真是雪中送炭，讓我們?cè)谶@寒風(fēng)凜冽的冬季里感到溫暖。最讓我敬佩的還是那些白衣天使們，他們放棄與家人團(tuán)聚的時(shí)間，奮戰(zhàn)在疫情的前線。他們穿著厚重的防護(hù)服，在病房中來回穿梭，一呆就是十幾個(gè)小時(shí)，當(dāng)脫下口罩和防護(hù)服，臉上都留下深深的印記，里面的衣服都讓汗水浸濕了；每次為了節(jié)省一套防護(hù)服，他們都不敢多喝水，因?yàn)橐怀龈綦x區(qū)就要換一套防護(hù)服；還有的醫(yī)護(hù)人員還來不及脫下防護(hù)服，靠著墻邊就睡著了，他們真的太累了，我的心里除了滿滿的敬佩，更多的是心疼，他們都是最美的“逆行者”，最勇敢的戰(zhàn)士！

就在2月23日凌晨，又一位英雄殉職，她是武漢女醫(yī)生夏思思，才29歲，是多么的年輕，與病毒對(duì)抗二十多天后，最終沒有戰(zhàn)勝病毒，在最美好的年紀(jì)走了，把生命貢獻(xiàn)給了醫(yī)療事業(yè)。還有一百多位抗疫英雄也在這次戰(zhàn)役中犧牲了，他們有的是累倒病倒，有的是搶救病人時(shí)被傳染，再?zèng)]站起來，每位英雄的隕落都化成億萬中國(guó)人的守護(hù)星，他們不畏艱險(xiǎn)，始終堅(jiān)守在抗疫的一線，他們的堅(jiān)持不懈的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

這次戰(zhàn)役中我們每個(gè)人都不是局外人，我們作為小學(xué)生，雖然上不了前線，但我們聽從鐘南山爺爺?shù)脑挘怨源粼诩伊耍淮T，不聚集，勤洗手，做好個(gè)人衛(wèi)生，保護(hù)好自己，不給社會(huì)添亂，不給國(guó)家添亂。我們作為國(guó)家未來的希望，應(yīng)該把英雄們崇高的思想品質(zhì)，頑強(qiáng)的意志和大無畏的精神發(fā)揚(yáng)光大。我也會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，在國(guó)家危難之時(shí)，貢獻(xiàn)自己的一份力量。

這是大自然給我們的一次巨大的考驗(yàn)與警告，我相信全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)下，一定能夠戰(zhàn)勝病毒，贏得勝利，迎來新的曙光，也讓我們向所有抗戰(zhàn)一線的英雄們致敬。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇四

今天下午，下起了蒙蒙細(xì)雨。雖然天氣不是太好，但是我們的心情卻很激動(dòng)。

在第三節(jié)課的時(shí)候，全校老師和學(xué)生們觀看了《開學(xué)第一課》專題晚會(huì)——我愛你中國(guó)。

這個(gè)節(jié)目里講了愛的意義：愛是分享、愛是力量、愛是承擔(dān)……在眾多感人的人物故事里，我選擇了14歲的馬鵬飛作為我此次讀后感的主題。

看到這里我很感動(dòng)，覺得馬鵬飛是個(gè)很孝順的孩子。俗話說的好“棍棒出孝子”，到了我心里就變成了“困難出孝子”。這時(shí)主持人又問鵬飛有沒有時(shí)間表，鵬飛說有，說著就拿出一張紙，上面寫著他每天的學(xué)習(xí)作息時(shí)間和需要幫奶奶做的一些事情。主持人讀著，讀著就熱淚盈眶了，臺(tái)下也是一片抽泣聲。

把馬鵬飛作為我的主題是因?yàn)槲液退幸粋€(gè)共同點(diǎn)，那就是家里都有一位患糖尿病的人。他的故事讓我想起了那霜雪滿頭的爸爸。他知道治療糖尿病最重要的是勞逸結(jié)合，可他為了讓我生活得更好一些不顧自己的健康在外日夜奔波勞累。我多想對(duì)他講：爸爸，您辛苦了。今天我懂得了承擔(dān)是什么意思，有承擔(dān)就會(huì)有幸福。

我一定會(huì)向馬鵬飛那樣好好學(xué)習(xí)，承擔(dān)起對(duì)爸爸您對(duì)社會(huì)的愛，愛是分享，愛是承擔(dān)，愛是力量，它們推動(dòng)著我向幸福勇往直前！！

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇五

9月1日晚上，我和媽媽在家里收看了cctv—1播放的《開學(xué)第一課》。

這是《開學(xué)第一課》第11期，2018年主題是：創(chuàng)造向未來。授課的第一位嘉賓是電影演員——成龍。他講述了自己在拍電影的過程中多次受傷的經(jīng)歷。他的全身都受過傷，嚴(yán)重時(shí)甚至昏迷休克，但他從不放棄自己的夢(mèng)想，向著夢(mèng)想一次次拼搏靠近。他對(duì)我們說：“如果你努力堅(jiān)持，盡力拼搏，能對(duì)得起國(guó)家、社會(huì)、民族和自己的家人，你就是一個(gè)了不起的人。”

令我印象深刻的還有新東方的創(chuàng)始人——俞敏洪老師。他向我們講了他三次考大學(xué)的經(jīng)歷。一開始他的成績(jī)并不好，第一次考大學(xué)只考了幾分，于是他就一邊種田，一邊復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備下一年的考試。第二次考了55分，還是沒有考進(jìn)自己想要去的大專院校。后來他暫時(shí)不種田了，把全部的精力都放在學(xué)習(xí)上。第三次，終于成功考上北京大學(xué)，比他想要達(dá)到目標(biāo)還要高。俞敏洪老師給我們總結(jié)了三條經(jīng)驗(yàn)：

1、給自己定一個(gè)奮斗目標(biāo)。

2、向目標(biāo)努力。

3、堅(jiān)持不懈，永不放棄。

這樣才能得到自己想要的結(jié)果。看到這里，我想到了自己：我要考美國(guó)哈佛大學(xué)的數(shù)學(xué)系。那么我就應(yīng)該更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，每天多學(xué)多練，堅(jiān)持努力，不怕困難，不達(dá)目的決不罷休，我要像他們一樣完成我的夢(mèng)想。

我最感興趣的實(shí)驗(yàn)是無殼孵化小雞。把保鮮膜放到燒杯里，作為雞蛋的蛋殼，再把孵化兩天的雞蛋打進(jìn)燒杯里，蓋上蓋子，放進(jìn)孵化箱，經(jīng)過21天以后，毛茸茸的小雞就會(huì)孵化出來了。王源哥哥在現(xiàn)場(chǎng)做了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。當(dāng)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行到打雞蛋步驟的時(shí)候，他連續(xù)打了五六顆雞蛋，都失手了，一次都沒有成功。看得出當(dāng)時(shí)他很郁悶，想放棄，想讓別人幫他完成這一步。后來，他調(diào)整心態(tài)，又試了幾遍，最后終于成功了。在他成功打出完整雞蛋的那一刻，同學(xué)們都情不自禁地歡呼起來，主持人也和他擊掌慶賀。科學(xué)實(shí)驗(yàn)就是這樣，失敗是成功之母。科學(xué)家做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，并不是第一次就能成功的，有時(shí)候會(huì)經(jīng)歷成百上千次的失敗，需要經(jīng)過無數(shù)次的試驗(yàn)，只有從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，最后才能成功。

通過今天的《開學(xué)第一課》，我學(xué)到：只有堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果我們每個(gè)人都向著自己的夢(mèng)想努力，直到成功，那么我們的祖國(guó)就會(huì)變得更加繁榮富強(qiáng)。就像張杰在《少年中國(guó)說》里唱的那樣：“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年自由，則國(guó)自由。少年自有少年狂，身似山河挺脊梁，敢將日月再丈量，今朝唯我少年郎。”同學(xué)們，我們是祖國(guó)的希望，讓我們一起加油努力，沖向未來！

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇六

90年來，“升國(guó)旗，奏國(guó)歌”見證了一代又一代少年兒童的成長(zhǎng)，也見證了中華民族一次又一次的騰飛。2021開學(xué)第一課》不僅講述意義深刻的國(guó)旗故事，還組織同學(xué)們“共升一面旗，同唱一首歌”，在新學(xué)年開始之際，接受一次感人至深的愛國(guó)主義教育。

節(jié)目特別強(qiáng)化了同學(xué)們的“主角”意識(shí)，通過展示才藝和技能，分享他們的感受和喜悅，形成與“國(guó)旗故事”的精神銜接：來自上海高境第三中學(xué)的三位初中生姜大禮、黃俊凱、金振宇組成“大黃金”組合，勇敢挑戰(zhàn)30秒交互跳繩紀(jì)錄;華南理工大學(xué)和上海交通大學(xué)的.學(xué)生團(tuán)隊(duì)在沙盤微縮景觀中進(jìn)行了一場(chǎng)“機(jī)器人限時(shí)救援比拼”;《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》《山高路遠(yuǎn)》《七子之歌》《歌唱祖國(guó)》等愛國(guó)和勵(lì)志曲目不斷在現(xiàn)場(chǎng)響起。

今年的《開學(xué)第一課》還綜合運(yùn)用ar、5g等多種技術(shù)手段和演講、朗誦、情景劇、游戲互動(dòng)、第二課堂連線等多樣表現(xiàn)形式，努力呈現(xiàn)一堂意義深刻、新穎生動(dòng)、真摯感人的“電視公開課”，帶動(dòng)廣大青少年見證偉大祖國(guó)的發(fā)展歷程。此外，節(jié)目播出前后還推出“我為祖國(guó)升國(guó)旗”等相關(guān)新媒體活動(dòng)，讓同學(xué)們感受“生長(zhǎng)在五星紅旗下”的幸福與自豪，生發(fā)“我與祖國(guó)共成長(zhǎng)”的堅(jiān)定志向。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇七

今天，我觀看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，它是圍繞“乘著夢(mèng)想的翅膀”，“有夢(mèng)就有動(dòng)力”、“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”、“有夢(mèng)就能出彩”三個(gè)篇章演的。結(jié)束時(shí)，我被深深感動(dòng)了。

今天《開學(xué)第一課》里，讓我印像最深得是聾啞女孩——邰麗華。她那優(yōu)美的舞姿深深地吸引了我。而且，我十分清楚得記得她說的一句話：“我覺得跳舞是專門為我們?cè)O(shè)計(jì)的東西，因?yàn)樘枋俏覀兿蚴澜绫磉_(dá)的“語(yǔ)言”。”我覺得她做到了一個(gè)健全人都無法做的事，是多么不容易呀！結(jié)束的一瞬間，很多同學(xué)都淚流滿面。這《千手觀音》似乎是她們?cè)谙蛉澜缭V說：“我們和正常一樣，請(qǐng)大家別嫌棄我們！”

《開學(xué)第一課》讓我明白了：有夢(mèng)想需要堅(jiān)持，只有做夢(mèng)想的實(shí)踐者才能夢(mèng)想成真，她讓我明白了只有努力圓夢(mèng)才會(huì)有精彩的人生。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇八

今天本是第一天上學(xué)的日子，可是因?yàn)樾滦凸跔畈《荆晕覀冄舆t了上學(xué)。晚上，我就和媽媽在家里看《開學(xué)第一課》。

最令我印象深刻的事跡是：“兩彈一星”，科學(xué)家錢學(xué)森，他年輕的`時(shí)候遠(yuǎn)赴美國(guó)求學(xué)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。但是，他非常熱愛祖國(guó)，在祖國(guó)需要他的時(shí)候，他突破重重困難，最后回到祖國(guó)的懷抱。并和其他科學(xué)家一起為國(guó)家制造了導(dǎo)彈，并成功的將新中國(guó)的第一顆衛(wèi)星發(fā)射升空，使我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來。

他們用自己的鮮血和生命換來了新中國(guó)的成立，我們將永遠(yuǎn)記住他們。

在這個(gè)和平的年代，我要努力學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，把祖國(guó)建設(shè)的更加強(qiáng)大。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇九

新年應(yīng)該是熱熱鬧鬧的，家家戶戶應(yīng)該張燈結(jié)彩、喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)。但是，一場(chǎng)無情的新型冠狀病毒讓今年的春節(jié)過得很不一樣，大家都不敢出門，不能走親串友，商場(chǎng)上街道上，到處都冷冷清清。

新型冠狀病毒是由武漢市的一個(gè)野生動(dòng)物市場(chǎng)引起的，它的傳染速度十分快速，不到五十天就傳染了一萬多人，新型冠狀病毒的主要傳染方式有：咳嗽、打噴嚏、與呼吸道感染的病人密切接觸，用手觸摸污染體后，再用臟手觸碰嘴巴、鼻子或眼睛就會(huì)大量傳播。

發(fā)現(xiàn)新型冠狀病毒后，我們國(guó)家十分重視，醫(yī)生和護(hù)士們也紛紛放棄了春節(jié)假期，奔赴一線，我和爸爸媽媽也每天都關(guān)注疫情的新聞，看到感染的人越來越多，心里很難過，新聞里看到白衣天使們穿著七層防護(hù)服，在密不透風(fēng)的隔離衣中，持續(xù)工作，他們沒有休息時(shí)間，看著他們?cè)谕炀纫粋€(gè)又一個(gè)的生命時(shí)，讓我看到了愛的偉大，他們有著一顆大愛之心。他們是最勇敢的戰(zhàn)士，向他們致敬！

我和爸爸媽媽也堅(jiān)決響應(yīng)國(guó)家規(guī)定，不給國(guó)家添亂，少出門，勤洗手，多喝水做好個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)！希望這次疫情快點(diǎn)結(jié)束，一切回歸正常，祝愿大家都平安健康！

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十

1.讓學(xué)生對(duì)全冊(cè)書的內(nèi)容有初步的了解。

2.對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣提出一定的要求。

教學(xué)過程。

一、導(dǎo)入。

師：小朋友們，度過了一個(gè)開心的寒假之后，又迎來了新的一個(gè)學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，小精靈聰聰和明明也回到了課堂，準(zhǔn)備和我們班的小朋友一起暢游數(shù)學(xué)王國(guó)，你們瞧，他們來了。

出示課件：(聰聰和明明飛過來說：“小朋友們，數(shù)學(xué)王國(guó)里的寶物可豐富啦，你們準(zhǔn)備好了嗎?跟我們一起去尋找寶藏吧。)。

師：聰聰和明明要帶大家去尋寶藏?怎么回事呢?其實(shí)，數(shù)學(xué)王國(guó)本身就是一個(gè)大寶藏，今年我們班小朋友要闖過九道關(guān)，才能摘取里面最燦爛，最寶貴的一個(gè)王冠。每一道關(guān)都有幾個(gè)難題等著你們，如果你全部回答對(duì)，就可以給自己加上一個(gè)五角星，如果你有一題錯(cuò)了，那么這一關(guān)的五角星就全沒了，最后再來統(tǒng)計(jì)總的成績(jī)，五角星最多的同學(xué)就是我們班知識(shí)最豐富的人。

二、知識(shí)大比拼。

(1)第一關(guān)叫做：位置(板書)。

二、安全教育。

1、不要將危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校，美術(shù)課需要的小刀，不要隨便拿出來玩。使用時(shí)要小心，以免受傷。

2、下課活動(dòng)時(shí)要團(tuán)結(jié)友愛互幫互助，上下樓梯不擁擠，走右邊，不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。切忌猛追猛打，要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。)。

3、走出校園也要注意交通安全.(行人靠右走，過馬路要走斑馬線，注意觀察來往車輛，紅燈停，綠燈行，遵守交通規(guī)則。)飲食安全(不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物，不購(gòu)買用竹簽串起的食物和油炸的食物：竹簽容易傷人，食品衛(wèi)生得不到保證，油炸食品有致癌物質(zhì)。)同學(xué)們我們要將安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。

三、衛(wèi)生習(xí)慣：

1、教室里將桌椅擺放整齊，抽屜內(nèi)無雜物。地面無紙屑，教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈，講臺(tái)上的物品擺放整齊。

2、每個(gè)學(xué)生要養(yǎng)成"三要"、"四勤"、"八不"的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

"三要"：早晚要刷牙，飯前便后要洗手，飯后要漱口。

"四勤"：勤洗澡，勤理發(fā)，勤剪指甲、勤換衣。

"八不"：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不吸煙。

四、總結(jié)：談?wù)勑聦W(xué)期打算，提出奮斗目標(biāo)。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十一

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。

一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性

開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作：

1、學(xué)校安全教育

2、交通安全教育

3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹

4、春季傳染病的預(yù)防。

三、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：

（1）人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、易感人群

四、預(yù)防傳染病的一般措施也可以分為以下兩個(gè)方面。

每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十二

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十三

經(jīng)過了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿懷著新的希望迎來了新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起。

今天是正式開學(xué)的第一天，根據(jù)上級(jí)精神以及學(xué)校工作安排，我們利用國(guó)旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì)，圍繞“安全”這個(gè)主題，給全體學(xué)生上安全教育第一課。

“關(guān)愛生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會(huì)共同的期望。下面，我與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問題。

一、交通安全。

1.要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，到市區(qū)不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿馬路時(shí)要做到“一停二靠三通過”。

2.十二周歲以下的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車，放學(xué)后不在馬路上玩耍逗留。

3.嚴(yán)禁乘坐超員車輛、非法營(yíng)運(yùn)車輛和農(nóng)用車輛。乘車時(shí)不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，下車后不要從車前車后橫過馬路。

4.注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿，不要在馬路中間行走，要走馬路兩旁，還要注意來往車輛。

二、校園安全。

同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：

1.禁止攜帶管制刀具、危險(xiǎn)玩具和能傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。

2.禁止攜帶火種進(jìn)入校園。如打火機(jī)，鞭炮等。

3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險(xiǎn)物。

4.與同學(xué)和睦相處，不能因小事，引發(fā)矛盾。

三、食品衛(wèi)生安全。

現(xiàn)在是秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。

1.講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要勤洗、常曬。

2.加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做好三操，增強(qiáng)身體免疫能力。3.購(gòu)買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買“三無”食品;不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

4.要講究環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰，不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負(fù)責(zé)的值日生每天保證室內(nèi)整潔衛(wèi)生，每天開門開窗，保證室內(nèi)通風(fēng)。

四、用電安全。

1.不能接近、觸摸電源和電器。

2.不要用濕手，濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋€直接掛在鐵釘上。

3.發(fā)現(xiàn)損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時(shí)報(bào)告家長(zhǎng)及老師，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。

4.同學(xué)們不得在變壓器周圍逗留，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。

五、課間活動(dòng)安全。

1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險(xiǎn)游戲。

2.不摸、不動(dòng)教室電視電腦及校內(nèi)各種開關(guān)。

3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

4.禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車輛進(jìn)入校園。

5.下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。禁止學(xué)生私自離校。

六、疾病安全生病或受傷要及時(shí)報(bào)告老師，給你請(qǐng)假，以便及早治療。

七、防震安全。

1.發(fā)生地震時(shí)，應(yīng)用較軟的東西，如書包先保護(hù)自己的頭部，再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室，跑到空闊的地方，如操場(chǎng)。

2.來不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在課桌下或墻角，不得靠近窗戶，以防被玻璃割傷。

八、居家安全。

在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候。

1.活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所。

2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。

3.出門一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚到家，以免父母擔(dān)心。雙休日，不要到學(xué)校玩耍。

4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛(wèi)生浴具等要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。

5.不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。

九、防溺水。

嚴(yán)禁學(xué)生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴(yán)禁學(xué)生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚、抓蝌蚪，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，無論做什么事，都要記著安全第一。最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里快樂成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十四

“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德，《開學(xué)第一課》首先給我們講了什么是孝。孝對(duì)于我們來說，就是保護(hù)好自己，讓父母少些擔(dān)心，給父母一個(gè)理解的微笑，我們能做的不多，但是只要用心了，就可以表達(dá)我們的孝。

父母敬愛老一輩人，從他們的付出中我們學(xué)會(huì)了敬愛長(zhǎng)輩，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我們善意的言行也會(huì)得到同樣的回報(bào)。有時(shí)你能在父母回來時(shí)倒一杯水，或在父母累的時(shí)候幫他們捶捶背……就是你的這些小小的舉動(dòng)都能讓家人體會(huì)到你的孝心。接著節(jié)目又給我們講述了“愛”，子女對(duì)長(zhǎng)輩的愛，父母對(duì)孩子的`愛，人與人之間的愛，因?yàn)橛袗郏覀儾诺靡越】蛋踩某砷L(zhǎng)，我們也要把這樣的愛傳遞下去。當(dāng)電視里講到秦勇由一個(gè)搖滾歌手變成一個(gè)普普通通爸爸的時(shí)候，我流淚了，一個(gè)平凡的偉大的父親對(duì)孩子付出太多太多了，讓一個(gè)智障孩子很好的長(zhǎng)大，他是孩子心中偉大的父王。其實(shí)愛就是能用三個(gè)詞來概括的，那三個(gè)詞就是：陪伴，呵護(hù)，成長(zhǎng)。

有的人這樣說過：有些事現(xiàn)在不做，一輩子也沒有機(jī)會(huì)了。還有身教大于言傳……從這次的節(jié)目中我明白了，要孝敬老人，家人，長(zhǎng)輩和身邊的人，愛是無可取代的。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十五

開學(xué)第一天，每個(gè)人都很愉快，都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會(huì)上，我們提及了本校的一位不幸的女孩。

踩著上課鈴，老師步入教室，講起了班會(huì)話題——注意安全。不安全的事有很多，如觸電、溺水、玩火、打鬧等，這些安全隱患經(jīng)常發(fā)生在小學(xué)生身上，而我們從小就知道安全的事及不安全的事，只是對(duì)它們不重視，所以有時(shí)才釀成了悲劇。

接著老師講起一件離我們較近的悲劇，是本校二年級(jí)七班的劉佀然的悲劇，這是發(fā)生在暑假8月的事。劉佀然是個(gè)善良可愛的小女孩，可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴(yán)重?zé)齻１疽蜷_學(xué)見到好朋友而高興的我們沉默了，劉佀然的病情仍未好轉(zhuǎn)，她不能上學(xué)，也不能與小朋友玩耍，全身包著厚厚的紗布，承受著燒傷的痛苦。

老師又問我們，若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦？同學(xué)們紛紛舉手，大部分說的都是一個(gè)意思，輕輕關(guān)閘門再開窗通風(fēng)，不然快速做摩擦力大，產(chǎn)生靜電，就會(huì)引起煤氣爆炸。

安全不是小事，我們應(yīng)該重視，這次的班會(huì)讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們?yōu)椴恍业膭巳痪杩睿乙獮閯巳痪璜I(xiàn)10元錢，雖少，卻包含著我對(duì)她的希望及祝福。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十六

1、重溫《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、作息時(shí)間的安排：早上清潔時(shí)間、早讀時(shí)間、午讀時(shí)間、放學(xué)時(shí)間、作業(yè)時(shí)間，并嚴(yán)格按照科學(xué)的作息時(shí)間(強(qiáng)調(diào)必須遵守)。

3、集體活動(dòng)：五分鐘的崗位勞動(dòng)、集合整隊(duì)、放學(xué)整隊(duì)回家、眼保健操、值日生工作。

(1)除了升旗，體育課在老師的帶領(lǐng)下可以進(jìn)入塑膠跑道，其余時(shí)間沒有老師的允許，不準(zhǔn)隨便進(jìn)入塑膠跑道玩耍。

(2)周一至周五需穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，不佩戴者要記錄下來，扣分并在班內(nèi)公布。

(3)不允許帶零食進(jìn)教室。

(4)、上早操、課間操隊(duì)伍做到靜、齊、快，出場(chǎng)不擁擠，講秩序;眼保健操須按時(shí)、按要求、高質(zhì)量完成。

4、早讀：書本教材、按學(xué)習(xí)進(jìn)度讀書、背誦。

5、課前準(zhǔn)備：按課表準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用品、相關(guān)書籍齊全。

6、上課聽講：坐姿端正、積極思考、發(fā)言做到“三大”、不影響他人學(xué)習(xí)。

7、下課活動(dòng)：注意安全、團(tuán)結(jié)友愛互幫互助、上下樓梯不擁擠，課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、高聲喧嘩，不玩危險(xiǎn)游戲，不瘋趕打鬧，不爬欄桿、云梯，做有意義的課間活動(dòng)。

8、集合整隊(duì)：快、靜、齊。

9、午讀：課外閱讀資料，成立圖書角，完成有關(guān)閱讀習(xí)題。

10、放學(xué)要求：按時(shí)回家，不進(jìn)“三室一廳”，不結(jié)伴玩耍，注意交通安全，嚴(yán)格站路隊(duì)回家。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十七

2、教育學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中注意消防安全、人身安全，飲食安全，交通安全等。

3、進(jìn)行防傳染病、防爆、學(xué)校安全、交通安全等的教育。

教學(xué)過程：

xx。

開學(xué)初我們學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作：

1、學(xué)校安全教育。

2、交通安全教育。

3、嚴(yán)禁攜帶和燃放煙花爆竹。

4、春季傳染病的預(yù)防。

（1）人身安全，在校園內(nèi)、教室、樓道上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩火。

（2）交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。不坐超重、超載車輛以及無證、無牌和人力貨三輪車輛。

（4）飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃校外小攤上不衛(wèi)生的食物，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。

（5）春季常見傳染病：流感、流腦、麻疹、易感人群。

每天開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣新鮮，尤其宿舍、計(jì)算機(jī)室、教室等；合理安排好作息，做到生活有規(guī)律；注意不要過度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；不食、不加工不清潔的食物，拒絕生吃各種海產(chǎn)品和肉食，及吃帶皮水果，不喝生水。不隨便倒垃圾，不隨便堆放垃圾，垃圾要分類并統(tǒng)一銷毀。注意個(gè)人衛(wèi)生，不隨便吐痰，打噴嚏；發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫(yī)；到醫(yī)院就診最好戴口罩，回宿舍后洗手，避免交叉感染；避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區(qū)；傳染病人用過的物品及房間適當(dāng)消毒，如日光下晾曬衣被，房?jī)?nèi)門把手、桌面、地面用含氯消毒劑噴灑、擦拭。

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十八

教學(xué)目標(biāo)：

1、尋找生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。

2、了解本冊(cè)數(shù)學(xué)書的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。

3、明確數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)作業(yè)的要求，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。

4、通過講故事，悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：

1、明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。

2、悟出學(xué)習(xí)方法的重要性并掌握一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法和技巧。

教學(xué)過程：

一、談話引人。

1、同學(xué)們知道這節(jié)是什么課嗎?你怎么知道的?(板書：數(shù)學(xué))。

2、假期大家一定做了很多有意義的事，做什么事的時(shí)候用到了我們學(xué)過的數(shù)學(xué)知識(shí)?

3、從生活中你新學(xué)到那些數(shù)學(xué)知識(shí)，說給大家聽一聽。

二、認(rèn)識(shí)本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)。

1、如果現(xiàn)在請(qǐng)你看一看數(shù)學(xué)課本的目錄，再來向大家介紹本書的內(nèi)容，你能行嗎?試一試吧。

a：學(xué)生介紹。

b:教師補(bǔ)充。

本冊(cè)課本學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(一)、認(rèn)識(shí)更大的數(shù)。

本單元包括1、萬以上的數(shù)的認(rèn)、讀、寫。

2、整數(shù)的數(shù)位順序表。

3、萬以上數(shù)的大小比較。

4、用“萬”“億”為單位表示大數(shù)。

5、近似數(shù)的認(rèn)識(shí)。

6、自然數(shù)的認(rèn)識(shí)。

(二)、線與角。

本單元包括：1、認(rèn)識(shí)線段，射線與直線。

2、認(rèn)識(shí)平行線。

3、認(rèn)識(shí)相交與垂直。

4、角的再認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)平角和周角。

5、認(rèn)識(shí)角的度量單位。

6、用量角器量角畫角。

(三)、乘法。

本單元包括1、三位數(shù)乘兩位數(shù)。

2、用乘法估計(jì)大數(shù)。

3、認(rèn)識(shí)及運(yùn)用計(jì)算器。

4、探索有趣的乘法算式。

5、解決與乘法有關(guān)的實(shí)際問題。

(四)、運(yùn)算律。

本單元包括1、四則混合運(yùn)算。

2、認(rèn)識(shí)中括號(hào)。

3、加法交換律和結(jié)合律。

4、乘法交換律、結(jié)合律和分配律。

5、運(yùn)用加法和乘法的運(yùn)算定律進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算。

(五)、方向與位置。

本單元包括1、描述簡(jiǎn)單的路線圖。

2、在方格紙上用數(shù)對(duì)確定位置。

(六)、除法。

本單元包括1、三位數(shù)除以兩位數(shù)的除法。

2、商不變的規(guī)律及其應(yīng)用。

3、常見的的數(shù)量關(guān)系。

4、解決與除法有關(guān)的實(shí)際問題。

(七)、生活中的負(fù)數(shù)。

本單元包括1初步認(rèn)識(shí)正負(fù)數(shù)。

2、用正負(fù)數(shù)表示相反的量。

3、對(duì)0的再認(rèn)識(shí)。

4、整數(shù)的意義。

(八)、可能性。

本單元包括1感受簡(jiǎn)單的隨機(jī)現(xiàn)象。

2、初步感受可能性有大有小。

三、介紹本學(xué)科的相關(guān)要求。

問題1：上課前要做哪些準(zhǔn)備?怎樣愛護(hù)書本?

(一)學(xué)習(xí)用品。

1、課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品放在左上角。(安排檢查組長(zhǎng))。

2、書本要包皮，不亂涂、亂劃、亂寫。

3、作業(yè)用同一種顏色的鋼筆。

問題2：課堂上注意哪些紀(jì)律?在教師辦公室注意哪些紀(jì)律?

(二)學(xué)習(xí)紀(jì)律。

1、坐姿端正不做小動(dòng)作(慎言慎行)。

2、積極發(fā)言，聲音響亮，表達(dá)完整。

3、老師講話時(shí)看老師，老師寫字時(shí)看黑板。

4、預(yù)備鈴響后馬上回座位靜候老師到來。

5、上課遲到或進(jìn)老師辦公室喊“報(bào)告”，得到允許后方可進(jìn)入。

6、在教師辦公室不得隨意講話，排隊(duì)三人以上時(shí)，第四人應(yīng)在辦公室外等候，出一人后再進(jìn)。

7、做作業(yè)獨(dú)立完成。討論、請(qǐng)教同學(xué)等同抄寫，在家不會(huì)寫可以問家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也不會(huì)的注明原因可不寫，在校可以問老師。

8、課間不得寫作業(yè)(訂正除外)。

問題3：做作業(yè)應(yīng)注意些什么?

(三)家庭作業(yè)要求。

1、注明時(shí)間、作業(yè)內(nèi)容;按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、每格寫一行，做完一題空一行。

3、訂正要重新寫，不得在原題上改;在練習(xí)冊(cè)上可以直接訂正，但要換一種顏色的筆。

4、答題用鋼筆，字跡工整，爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

5、班級(jí)姓名按照要求寫在指定地方。

6、連線要用直尺，畫圖要用鉛筆和直尺。

7、當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天訂正。全對(duì)直接交組長(zhǎng)，有錯(cuò)訂正經(jīng)老師批改后交組長(zhǎng)。

8、每天的家庭作業(yè)必須要家長(zhǎng)檢查后簽字并寫上完成情況。

(四)課堂作業(yè)的要求。

1、按時(shí)、按質(zhì)、按要求完成作業(yè)。

2、在每次寫作業(yè)之前，先在第一行寫上第幾次，在第二行寫上幾月幾日、星期幾，從第三行開始再寫作業(yè)。

3、認(rèn)真書寫，字跡工整，爭(zhēng)取做到干凈、整潔、不涂改。

4、每格寫一行，做完一題空一行。

5、有錯(cuò)當(dāng)天及時(shí)訂正，養(yǎng)成檢查的好習(xí)慣。

6、只用一種顏色的筆寫作業(yè)。

7、凡是請(qǐng)假的同學(xué)，來校之后立即補(bǔ)作業(yè)并及時(shí)上交。

四、聽故事悟道理介紹數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。

小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”

老人問：“你要釣竿做什么?”

小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完。”

你們說，這個(gè)小孩是不是很聰明?

所以說重要的還在釣技。就像我們的學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。下面王老師就為大家介紹一些數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法：

1、保持一種良好的心態(tài)：當(dāng)學(xué)習(xí)遇到挫折和困難時(shí)，不要退縮不要抱怨，相信自己會(huì)漸漸好起來的。

2、學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。一定要積極的利用一些零碎的時(shí)間回憶的知識(shí)，如果錯(cuò)了或不知道了看看課本。

3、數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不能少。數(shù)學(xué)聽不懂的重要原因就是上新課時(shí)前邊學(xué)過的知識(shí)還沒有弄懂或者舊知識(shí)已被遺忘了。而預(yù)習(xí)可以為上課做好準(zhǔn)備，從而讓學(xué)生能主動(dòng)的聽課，能帶著問題聽課。

4、聽課要專注。人只有在專注時(shí)才能進(jìn)入最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。

a：要端正課堂學(xué)習(xí)的態(tài)度，盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

(1)多思考，思考是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的核心。

(2)多動(dòng)手，幫組學(xué)習(xí)知識(shí)，運(yùn)用做到融會(huì)貫通。

(3)培養(yǎng)創(chuàng)造精神，所謂創(chuàng)造，就是想出新辦法，就要不局限于老師、課本講的方法。平時(shí)，有一些難度高的題目，我在聽懂了老師講的方法后，還要自己去找一找有沒有另外的解法，這樣能加深對(duì)題目的理解。

b：要積極提問和回答問題，爭(zhēng)取回答的機(jī)會(huì)。答得越多，學(xué)習(xí)的興趣也會(huì)越大。

(1)課后復(fù)習(xí)要及時(shí)。課堂上學(xué)會(huì)了的知識(shí)，課后還會(huì)忘記，有時(shí)很快就忘記。因此，只有及時(shí)復(fù)習(xí)，才能降低遺忘，鞏固所學(xué)知識(shí)，復(fù)習(xí)的方法是先看課本，然后再做習(xí)題，而做完作業(yè)后，歸納知識(shí)點(diǎn)和方法。

(2)選擇一本適合自己的數(shù)學(xué)參考書：在掌握好教材的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研究一本參考書，不必多，選擇一本適合自己的，隨著學(xué)習(xí)進(jìn)度，仔細(xì)研讀就可以了。

(3)周末復(fù)習(xí)很重要：到周末，有必要對(duì)一周的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。

五、全課小結(jié)。

四年級(jí)是我們學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵時(shí)期，成績(jī)好的同學(xué)不要沾沾自喜，成績(jī)不好的同學(xué)不要?dú)怵H，自今天起，將是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的一個(gè)新的開始每一分成績(jī)的取得都要看今后的努力，誰最認(rèn)真，誰將是我們班新的數(shù)學(xué)尖子。少壯不努力，一生不給力!新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谛玛?yáng)小學(xué)四年一班這個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇十九

四年級(jí)開學(xué)第一課有感（優(yōu)質(zhì)20篇）篇二十