優(yōu)秀作文是一篇內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、語言得體的寫作作品。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇一
第二題1.象形文字2.基督教3.日本大化改新4.穆罕*德5.-。
p66,
第三題1.《解放黑人奴隸宣言》2.瓦解南方種植園奴隸主勢力,增強(qiáng)了北方軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
第四題1.為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義發(fā)展,也促進(jìn)了世界的孤立,分散向整體方向發(fā)展。
2.蒸汽機(jī)的發(fā)明是第一次工業(yè)革命的標(biāo)志,它以煤炭為燃料,給工作機(jī)提供動(dòng)力,將人類帶進(jìn)蒸汽時(shí)代。
3.內(nèi)容:人生來自由平等;法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。
意義:對于反封建制度和等級制度具有重大歷史意義。
p67,
第一題1—5cbdca6—10aacad11—15aaadc16—19bdca。
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第二題它是第二次資產(chǎn)階級革命,維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,使北方資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán),為美國的資本主義迅速發(fā)展開辟了道路。
第三題1.他有功也有過。功:頒布了法典,確立資本主義社會(huì)立法,發(fā)展了資本主義之商業(yè),多次打敗“反法同盟”,維護(hù)革命成果,擴(kuò)大革命影響。過:建立了獨(dú)裁帝國。
2.認(rèn)同。其實(shí)質(zhì)是因?yàn)橹饕蹏髁x之間發(fā)展不平衡后起義希望重新瓜分世界,因此,一戰(zhàn)后帝國主義之間的狗咬狗,為非正義戰(zhàn)爭。
p69,
第一題1—5aadad6—9dacd。
第二題1.它是列寧對社會(huì)建設(shè)的掠奪,其實(shí)也是大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,穩(wěn)定蘇俄維權(quán)政權(quán)。
2.帝國主義之間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。
3.成就:建立齊全的工業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)糧食白給白賒,也在核工業(yè)與航天技術(shù)上取得顯著的成績。優(yōu)勢:地大人多,重視教育、教育,大力發(fā)展糧食生產(chǎn)。不足問題:人口膨脹,環(huán)境惡化,民族與宗教矛盾復(fù)雜,官僚體制僵化,基礎(chǔ)落后。
p70,
p72,
第二題1.有功也有過。功:修萬里長城,“書同文,車同軌”過:修萬里長城,焚書坑儒。
2.內(nèi)容:a.重新確定實(shí)事求是的馬克思主義思想路線;。
b.把黨和國家的工作重點(diǎn)從階級斗爭轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上;。
c.提出改革開放的總方針;。
d.形成以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。
意義:它是建國以來黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),沖破了‘左’的束縛,標(biāo)志著我國進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代。
3.飛機(jī)的發(fā)明;汽車裝備生產(chǎn)的誕生。
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九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇二
終于放寒假了,我好開心!雖然假期不長,但因?yàn)橛辛舜汗?jié)的氣息,那歡樂自然感染了我,我要好好放松一下,上上網(wǎng)、睡睡懶覺!
我打開久違的電腦,瀏覽著各種信息,突然一條短新聞讓我眼睛一亮:“新春佳節(jié)期間一直是人們走親訪友、宴請聯(lián)誼的大好時(shí)機(jī)。今年春節(jié),市民生活卻出現(xiàn)新的亮點(diǎn),那就是健身運(yùn)動(dòng)。各健身場所在春節(jié)期間照常開放,讓全市市民渡過一個(gè)祥和、歡樂、運(yùn)動(dòng)、健康的春節(jié)……”。這條新聞讓我一下子興奮起來!生命在于運(yùn)動(dòng)!我下定決心,今年寒假不偷懶了!平時(shí)我不太喜歡運(yùn)動(dòng),體質(zhì)也不太好,我要在寒假中好好鍛煉一下身體,增強(qiáng)體質(zhì)!籃球!對了,就打籃球!我很羨慕那些在籃球場上英姿勃發(fā)的同學(xué),瞧他們,控球、轉(zhuǎn)身、灌籃!哇,帥呆了!我翻箱倒柜的終于找到了那珍藏多年的籃球,已經(jīng)有些消氣了,全是灰。我把球擦干凈,好久沒打,感覺不會(huì)打了。“沒關(guān)系,從明天開始訓(xùn)練!”媽媽鼓勵(lì)我“你要是打好了,我給你買個(gè)新籃球!”
好的!為了新籃球,努力!我暗自給自己打氣。,你也可以投稿。
第二天,我早早地起了床,帶著球來到媽媽學(xué)校的操場上。嗬,操場上竟然已經(jīng)有好多人在打球。以往春節(jié)期間大學(xué)生們都放假回家了,操場可安靜了。不怕!他們笑話我不會(huì)打也沒關(guān)系,不會(huì)就學(xué)、就練!
我首先練習(xí)拍球、運(yùn)球,球握在手里不聽使喚、生疏了!沒關(guān)系,繼續(xù)!練習(xí)了好長時(shí)間,終于找著點(diǎn)感覺了。我再練習(xí)定點(diǎn)投籃,開始十個(gè)中只進(jìn)一個(gè),再后來,十五個(gè)中可以進(jìn)兩個(gè)。就這樣練習(xí)著,最后腿也酸了,手也沒勁了,在這大冬天里,我竟然汗流夾背。
第三天、第四天……除了大年初一外,我每天都要到操場上去練習(xí),而今年春節(jié)期間的操場也一改往年的冷清,隨處可見運(yùn)動(dòng)者們矯健的身影。
到了開學(xué)前,我定點(diǎn)投籃十個(gè)球可以進(jìn)六、七個(gè)了。不錯(cuò)!進(jìn)步很大!我再和同學(xué)們打比賽,也進(jìn)步多了。當(dāng)然三步上籃還不會(huì)呢,開學(xué)后,有機(jī)會(huì)再向同學(xué)們請教。
媽媽也實(shí)現(xiàn)了她的承諾,給我買了一個(gè)新籃球。不過最重要的是,寒假中我既放松了心情、鍛煉了身體,也使我不知不覺喜歡上了運(yùn)動(dòng),讓我渡過了一個(gè)別樣的春節(jié)——運(yùn)動(dòng)的春節(jié)!
這個(gè)寒假真充實(shí)!
寒假期間,我和爸爸乘飛機(jī)出門旅行,在飛機(jī)上發(fā)生了一件非常有趣的事,一想起來就忍不住想笑。
飛機(jī)剛起飛不到半個(gè)小時(shí),乘務(wù)員就開始忙活起來,剛給乘客送完飲料,緊接著就送熱毛巾,隨后就開始供晚餐。
由于路途遙遠(yuǎn),飛行時(shí)間長,吃過晚飯,許多乘客脫下鞋子,蓋上毛毯,閉上眼睛,睡起覺來。我第一次坐飛機(jī),看哪都新鮮,一點(diǎn)兒睡意都沒有,還不時(shí)地向窗外張望。
爸爸一覺醒來去廁所,回來的時(shí)候,可把我笑死了。原來飛機(jī)顛簸,乘客脫下放在椅子底下的鞋子錯(cuò)了位,爸爸醒來時(shí)迷迷糊糊的,左腳穿著自己的黑皮鞋,右腳穿著別人的藍(lán)皮鞋,自己竟全然不知,一屁股坐在椅子上,又睡了起來。我強(qiáng)忍住笑,對爸爸說:“dad,lookatyourshoes!”爸爸睜眼一看,也不由得笑了起來。
我倆前后左右找了半天,也沒有找到那只鞋。難道鞋還會(huì)飛嗎?我正在納悶兒,坐在爸爸前排的一個(gè)女老外從對面的廁所里走了出來,我一看,腸子都快要被樂斷了。她左腳穿一只藍(lán)皮鞋,右腳穿一只黑皮鞋。爸爸問我又笑什么,我想告訴爸爸,可又想看這“小品”如何結(jié)尾,于是我對爸爸說:“沒事,沒事,接著睡吧。”
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九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇三
這個(gè)年和往常不一樣,對我的寒假就是這么的多姿多彩!大年三十晚上我們?nèi)胰嗽诖髲d看春節(jié)晚會(huì),我們看到九點(diǎn)就去睡覺了,是不是在驚奇為什么大年三十不守歲,早早就睡覺了呢?因?yàn)槌跻辉缟?點(diǎn)鐘起床要趕動(dòng)車,到了動(dòng)車站是七點(diǎn)四十了,隨后我們過安檢,然后去吃了早餐,大概在八點(diǎn)十分左右,我們的動(dòng)車是十點(diǎn),到了廈門,我們?nèi)プ鰴C(jī)場大巴去趕飛機(jī),等半個(gè)小時(shí)我們終于上機(jī)了,飛行大概3個(gè)小時(shí)吧,我在飛機(jī)上玩了會(huì)游戲,到了泰國曼谷機(jī)場,我們準(zhǔn)備下機(jī),我急著趕在前面去推行李車,然后坐車到了酒店把行李都安置好,還是洗了澡再去吃東西,等我們吃完東西很晚了,我們就步行回酒店去休息了。
晚上我們出去吃晚飯,泰國的美食真多,看的讓然眼花繚亂……我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)睾芏嗵厣耍院猛盹埼覀円榔禄鼐频辏覌寢尡е妹蒙掀拢疫€跟媽媽打了個(gè)商量,如果你能把妹妹抱到酒店,那今晚我讓你好好睡一覺,不打攪你,媽媽痛快的答應(yīng)了,讓我意外的是媽媽居然抱著小妹妹速度這么快就上去了,真是有趣的一天!
第二天我和爸爸還有佳義哥哥去沙灘玩,剛開始我們玩了會(huì)沙子,抓了螃蟹,還搭了城堡,然后我和爸爸他們迎來今天的重點(diǎn)項(xiàng)目,那就是有趣的劃船,爸爸是坐在前面,我坐在中間,佳義哥哥坐后面,我們圍繞著海岸劃了一大圈,風(fēng)景真沒呀,徐徐的風(fēng)刮過來更舒服,我不禁陶醉在這般美景之中…………可是劃船畢竟是體力活,很累不久佳義劃不動(dòng)了要上去休息了,我和爸爸被美景所吸引,又去劃了一圈,這是我第一次劃船呢,不過真的很好玩,竟讓我停不下來,結(jié)束了這美好的劃船之旅,緊接著是游泳,我在水淺的地方來回游了幾圈,后來我坐在爸爸的背上,讓他馱著我,我當(dāng)時(shí)興奮極了,我們玩的不亦樂乎,直感時(shí)間過的太快了,天色漸漸的暗了下來,我們準(zhǔn)備東西要回酒店了。
這次在泰國的旅行很開心也是最深刻最令人難忘的一個(gè)春節(jié),可惜美好的事物總是轉(zhuǎn)瞬即逝,美好的泰國旅行一下就結(jié)束了,如今的我已經(jīng)只能坐在桌子前回憶了,懷念旅行的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……如果還有時(shí)間,我想再去一次美麗的泰國,度一個(gè)快樂的假期。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇四
寒假是學(xué)生們渴望已久的假期,在這個(gè)假期里,我們可以放松心情,充電備考,也可以拓寬自己的眼界。九年級寒假的心得體會(huì)真是豐富多彩,帶給我很多啟示和思考。
首先,寒假是一個(gè)放松心情的好時(shí)機(jī)。在學(xué)業(yè)的壓力之下,我常常覺得自己的壓力無處釋放,面臨著巨大的挑戰(zhàn)。而寒假就是釋放壓力的最好時(shí)機(jī),可以讓我們休息,調(diào)整自己的心態(tài)。我經(jīng)常去戶外跑步,或者和朋友一起打籃球,這些活動(dòng)讓我感到身心舒暢,壓力慢慢地消散。當(dāng)我結(jié)束運(yùn)動(dòng)后,整個(gè)身心都會(huì)感到放松,重燃學(xué)習(xí)的熱情。所以,寒假是一個(gè)放松心情的好時(shí)機(jī)。
其次,寒假也是充電備考的寶貴時(shí)期。九年級是一個(gè)緊張的階段,高中的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加繁雜,需要我們付出更多的努力。因此,寒假也是我們復(fù)習(xí)備考的好時(shí)機(jī)。在這個(gè)假期里,我會(huì)制定一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不僅把平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱點(diǎn)重新復(fù)習(xí)一遍,還會(huì)預(yù)習(xí)下一個(gè)學(xué)期的內(nèi)容,讓自己提前適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。此外,我還會(huì)花時(shí)間閱讀其他學(xué)科的書籍,開拓自己的知識面。通過這些學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我深刻感受到只有不斷努力學(xué)習(xí),才能取得更好的成績。
第三,寒假也是拓寬眼界和培養(yǎng)興趣的好時(shí)機(jī)。很多時(shí)候,我們在學(xué)業(yè)上壓力太大,很難有時(shí)間參加其他的活動(dòng)。而寒假就是一個(gè)可以讓我們自由安排的時(shí)間段,我們可以參加各種各樣的活動(dòng),拓寬自己的眼界。比如,我參加了一個(gè)社會(huì)實(shí)踐項(xiàng)目,去了解了一些社會(huì)問題和社會(huì)組織的運(yùn)行方式。同時(shí),我還報(bào)名參加了一些興趣小組,如繪畫、音樂等。通過這些活動(dòng),我結(jié)識了很多新朋友,也培養(yǎng)了自己的興趣愛好。這些經(jīng)歷讓我感到,生活不僅僅是學(xué)習(xí),還有很多其他有趣的事情等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。
第四,寒假也是與家人共度時(shí)光的好機(jī)會(huì)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們經(jīng)常忽略了與家人的交流和溝通,寒假則為我們提供了與家人共度時(shí)光的好機(jī)會(huì)。我和家人一起看電影、旅游、品嘗美食,親情的溫暖讓我感到無比幸福。在與家人的交流中,我也更加明白家人對于我們的關(guān)心和愛護(hù),他們無論何時(shí)都會(huì)支持我們。尤其是在這個(gè)特殊的時(shí)間段,疫情期間,我們更加珍惜與家人相聚的每一刻。
最后,寒假給我留下了很多美好記憶。和朋友們一起游玩、學(xué)習(xí),盡情享受生活的快樂,這些瞬間都令人難以忘懷。寒假的體驗(yàn)讓我懂得了生活的珍貴和努力的價(jià)值,讓我對未來更加充滿期待。
總之,九年級寒假的心得體會(huì)豐富多樣,讓我在這個(gè)假期里得到了許多啟示和思考。我明白了寒假的重要性,不只是一個(gè)放松的時(shí)段,更是一個(gè)復(fù)習(xí)和成長的時(shí)機(jī)。帶著對這個(gè)寒假的回憶和收獲,我對未來充滿了信心和希望。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇五
唉!一眨眼,一個(gè)寒假又過去了。我們又要回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)新知識。面對新的學(xué)期,我們又要以全新的姿態(tài),迎接新的學(xué)年了。
過了一個(gè)年,我們都長大了一歲。似乎同時(shí)我們也跟著年齡的增長而變化,再次回到學(xué)校,我覺得同學(xué)們都比以前更懂事了、更成熟了、更努力了、更認(rèn)真了。想起剛上初中的那段時(shí)間,我們都還帶著小學(xué)生的稚氣,來到這個(gè)美好而又和諧的校園。整天在走廊上追打、嬉戲、擁擠在欄桿上,無所顧忌,每天都在瘋玩。嘻嘻,現(xiàn)在想起來覺得那時(shí)的我們真是太幼稚、太不珍惜能在這美好的環(huán)境里學(xué)知識。
時(shí)間過得可真快,又一個(gè)寒假過去了。我不禁捫心自問:在這個(gè)寒假里我究竟做了什么、又獲得了什么。只知道自己每天都是睡到12點(diǎn)才起床,吃完午飯。玩到3點(diǎn)才做作業(yè),然后到4點(diǎn)又玩電腦,玩到5點(diǎn)就下來吃飯,吃完飯到9點(diǎn)多才做作業(yè)。(而且每次做作業(yè)都吃一邊吃零食,一邊做作業(yè))就這樣一天又眨眼間過去了,接下來的每一天都是這樣度過的。現(xiàn)在開學(xué)了,我就開始后悔自己當(dāng)初為什么那么貪玩、為什么不多看一些作文選、為什么不好好利用這寶貴的時(shí)間。我知道過去了就是過去了,再怎么后悔、怎么使喚,那段時(shí)間也不會(huì)再回來。現(xiàn)在,我們唯有踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,將每一天過得充實(shí),這樣到了結(jié)束的時(shí)候,我們就不會(huì)再流著眼淚說:“后悔自己當(dāng)初沒怎么樣、怎么樣。”
我知道,在這里說空話是沒有用的,只有用那默默的行動(dòng)去證明自己那才是最實(shí)際的。新的一年、新的學(xué)期,做個(gè)全新的女孩。用那最質(zhì)樸的行動(dòng)實(shí)現(xiàn)我那美好的夢想吧!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇六
親愛的老師、同學(xué)們,大家好!
還記得三年前,我們還是學(xué)校里最小的小弟弟、小妹妹,現(xiàn)在我們已經(jīng)成為__中學(xué)最大的大哥哥、大姐姐了。我們初三了。
作為初三的同學(xué),初中旅途我們已走過了三分之二。回首我們一起走過的那些快樂的日子,我們不得不感嘆歲月如梭,仿佛昨日我們才踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的校門,在校園里好奇地東奔西跑,今日已經(jīng)坐進(jìn)了初三的課堂。六年級的軍訓(xùn),七年級的志愿者服務(wù),八年級的紅色之旅,都將會(huì)成為我們記憶中難以抹滅的時(shí)刻。我們在操場上撒歡,在實(shí)驗(yàn)室里做實(shí)驗(yàn),在教室里積極思考發(fā)言,我們成長著、汲取著,度過的是一段充滿活力的歲月。
在學(xué)校的每一分每一秒都是不同的。然而進(jìn)入初三后,課程多了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,這樣我們就更應(yīng)該合理利用每一分每一秒的時(shí)間,以百分之百的精力投入到學(xué)習(xí)中。
有人說,初三是條洶涌的大河,但只要我們緊握理想的船槳,劃過去,就能欣賞到美好的風(fēng)景。的確如此,也許我們會(huì)覺得初三的生活會(huì)很枯燥、無味,但只要我們真正懂得了學(xué)習(xí)的目的,緊張的學(xué)習(xí)就不枯燥了,就像我們經(jīng)常說的“那是一種吃到苦而又不覺得苦的境界”。
衷心祝愿所有初三的同學(xué)能在我們留在實(shí)驗(yàn)的最后一年中,共同奮斗,一起拼搏,最后得到一個(gè)令自己滿意的成績,能自豪地為自己豎起大拇指!
最后,讓我們一起大聲宣布:“初三,我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
謝謝大家!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是九年級八班的__。今天能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。面對高山,就不能怕荊棘叢生;面對大海,就要勇于乘風(fēng)破浪。如今的我們剛剛送走炎炎酷暑,迎來了云淡風(fēng)輕的金秋。站在初三的舞臺上,我們要勇于面對,敢于迎難而上。磨劍已八年,而今試鋒芒。箭好弦未發(fā),只待握筆時(shí)。面對初三,我們更要努力向前。
俗話說:“良好的開端是成功的一半。”站在中考的起跑線上,我們必須確立一個(gè)目標(biāo),人生不能沒有目標(biāo),學(xué)習(xí)也是如此。目標(biāo)是一盞永不熄滅的明燈,引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向。高爾基說:“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展得越快。”由此可見,有目標(biāo)才能有動(dòng)力,鞭策我們不斷進(jìn)步。有了目標(biāo),才會(huì)因此去努力,積累知識,圍繞目標(biāo)思考,圍繞目標(biāo)學(xué)習(xí)。
《周易》有云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”《警世賢文》勤奮篇也有名句:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。即使我們已經(jīng)跌倒了九千九百九十九次,也要在第一萬次堅(jiān)強(qiáng)地站起來。數(shù)百天的時(shí)光里我們必須做到每天堅(jiān)持不懈的努力,讓本已不多的寶貴時(shí)間充分利用,煥發(fā)出無限的光彩。所以我門應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)自己獨(dú)立思考,分析問題,解決問題的能力,做到勤學(xué)、善思、多問、扎實(shí),堅(jiān)持到底,奮斗到底。正如那句老話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”
有道是:“學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退”。怎樣提高學(xué)習(xí)效率呢?就是以最少的時(shí)間吸收最多的知識養(yǎng)分。時(shí)間對誰都是公平的,絕不多給誰一分,也絕不少給誰一秒。魯迅先生曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還時(shí)有的。”所以我們必須明確學(xué)習(xí)任務(wù),力求當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握,合理安排,抓緊每分每秒。節(jié)省時(shí)間,尊重時(shí)間,就會(huì)讓我們有更多的時(shí)間鞏固、練習(xí)。
一個(gè)良好的心態(tài),是初三學(xué)習(xí)生活中的“定海神針”。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)做到耐心,靜心。走進(jìn)初三,大家都想掌握更多的知識。但不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江海。我們必須認(rèn)真踏實(shí),才能將每一小份的進(jìn)步堆砌為通向目標(biāo)、理想的階梯。而且,心靜自然平和。只有平和的心態(tài),才能使我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)達(dá)到,提高我們的學(xué)習(xí)效率。而在面對中考時(shí),我們需要自信。自信可以幫助我們在嚴(yán)肅緊張的考場里自在耕耘。可以讓我們擺脫緊張,輕松地做好每一道題。愛迪生曾經(jīng)說過:“自信是成功的第一秘訣。”由此可見,一份自信心是何等重要。
我們舉目仰望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個(gè)永不屈服的姿態(tài)。我們低頭俯視大地,不是怕吃苦怕摔倒,而是為了有一份腳踏實(shí)地的執(zhí)著。努力奮斗,我們將用堅(jiān)韌和剛強(qiáng)譜寫青春最絢麗的樂章。
頑強(qiáng)拼搏,我們將用執(zhí)著和微笑共鑄明天的輝煌。
走進(jìn)初三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走進(jìn)初三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;走進(jìn)初三,我們踏平萬仞山,掀起千層浪。走進(jìn)初三,我們一定會(huì)頑強(qiáng)進(jìn)取,再創(chuàng)佳績!初三開學(xué)典禮發(fā)言稿最后,我代表九年級全體同學(xué)向辛勤教導(dǎo)我們的老師們道一聲:“謝謝您,老師,你們辛苦了。”愿老師們工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!
謝謝大家,我的發(fā)言完畢。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇八
1)該生認(rèn)真遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范。時(shí)間觀念強(qiáng),不早退,不曠課。善于獨(dú)立思考問題,遇到問題敢于請教,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛集體,積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。有理想、有抱負(fù),是位全面發(fā)展的好學(xué)生。
2)該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,肯下功夫,成績穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),基礎(chǔ)扎實(shí),心理素質(zhì)過硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
3)該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范。是一位品學(xué)優(yōu)良的學(xué)生,誠實(shí)守信,尊敬老師,遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,積極參加班集體活動(dòng),是一位合格的、具有較高素質(zhì)的高中畢業(yè)生。
4)該生樂觀開朗,穩(wěn)重樸實(shí);尊敬師長,友愛同窗;愛好廣泛,身體健康。該同學(xué)熱愛集體,積極參加集體活動(dòng),熱心為同學(xué)服務(wù)。熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,做事一絲不茍,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)極強(qiáng)的求知欲和上進(jìn)心,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。德、智、體各方面表現(xiàn)突出。
5)性情溫和、言語不多的你渴望學(xué)習(xí)進(jìn)步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績還無起色,請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
6)你是一個(gè)聰明、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,常不考慮后果,對于你的發(fā)型,老師知道你不是故意,只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確。希望你能正確的理解美的涵義,并積極去改變。對集體,對工作,你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,班級板報(bào)取得的成績你功不可沒,這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,保持積極向上的心態(tài),把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
7)相對于上個(gè)學(xué)期而言,本學(xué)期你的成績有所提高,希望在今后的日子里,你能更大方、自然地表現(xiàn)自己,讓同學(xué)們看到你的優(yōu)點(diǎn)。希望在高中的最后一個(gè)學(xué)期,努力、有序、科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。
8)在班級工作中,你是老師的好幫手。關(guān)心班級、樂于助人,這是你身上的閃光點(diǎn),作為班長,這一切都是你的可貴之處。常言道:重?zé)o足赤,人無完人,你能找出自己的不足嗎?實(shí)際上,所有的優(yōu)點(diǎn)都將成為你前進(jìn)的障礙,在成績面前,你有新的目標(biāo)嗎?在榮譽(yù)面前,你能正視自己的位置嗎?在過失面前,你能虛心接受批評嗎?你是一個(gè)很有潛力的女孩,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生,相信在你的人生旅途中沒有最好,只有更好。
9)用你父親的話講,一筆寫不出兩個(gè)“董”,不是本家也是一家,讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,你在家經(jīng)常料理家務(wù),在學(xué)校老師也希望能看到一個(gè)勤快、能干的你。你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求、不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
10)你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個(gè)可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會(huì)取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇九
今年的寒假跟以往都不同,因?yàn)橛袀€(gè)家伙闖進(jìn)了我們的生活,他就是新型冠狀病毒!這個(gè)病毒傳染性非常的強(qiáng),我們出門不但要戴口罩,而且還要登記,真是麻煩的不行!
這種病毒讓原本很熱鬧的大街小巷都變得冷冷清清。原來親戚朋友之間可以串串門,吃吃飯,現(xiàn)在各家各戶只能宅在家里。爸爸媽媽們更忙了,每天都要值班。醫(yī)生、護(hù)士們更是奮戰(zhàn)在前線,而我們小孩待在家里少出門就是預(yù)防病毒的最好方法,平時(shí)要勤洗手,家里也要多通風(fēng)。
告訴你們一件事情,呆在家里也是很有趣的。在家里我們可以練練字、做作業(yè)、跳繩、做家務(wù)等等,還可以打開電視看看專家講怎么預(yù)防這種病毒,抵抗病毒我們需要做些什么?我還意外地發(fā)現(xiàn),我看書的速度也變快了。我一直在琢磨:為什么我看書的速度變快了呢?我們正當(dāng)我絞盡腦汁也找不出答案時(shí),媽媽的話讓我恍然大悟。媽媽告訴我:“因?yàn)槟忝刻煺诩依铮瑫r(shí)間也變得很充足,就可以比以往看得更多一些。看得多了,自然速度也變快了。”看完書還可以做做運(yùn)動(dòng),讓我們的大腦休息一下,在家里雖然不能跑步但是可以跳繩,做操。
經(jīng)過大家的努力,目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情得到了很好的控制,感染的人在減少,治愈的病患也在不斷增加。希望我們中國能盡快度過這次難關(guān),還我們一個(gè)幸福安康的新年!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十
1、鞠靂孀遏samiujiechuang。
2、(1)毛病:語序不當(dāng)應(yīng)改為:他白天要上班,晚上要研究學(xué)問。
(2)毛病:重復(fù)應(yīng)改為:去掉“粗心大意”或“疏忽”
(3)應(yīng)改為:爸爸看著我回頭,揮揮手說。
3、“埃及大使在人大演講”或“埃及大使與人大學(xué)子共話中埃友誼”
4、略5、(1)希望和平(2)必要時(shí),我們會(huì)為維護(hù)國家利益,民族利益而戰(zhàn)。
(3表達(dá)再次呼吁和平的心聲。
二、古詩文閱讀。
6、(1)芳草萋萋鸚鵡洲(2)浮云游子意。
(3)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(4)山高月小,水落石出清風(fēng)徐來,水波不興。
(5)水不在深,有龍則靈(6)牡丹之愛,宜乎眾矣。
7、(1)多(2)隱隱約約。(3)洗滌(4)越過。
8、(1)沒有嘈雜的擾亂音樂兩耳,沒有官府的公文勞累身心。
(2)沒有不根據(jù)木頭原來的樣子,摹擬那些東西的形狀,各有各的情態(tài)。
9、比較閱讀。
(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
便要還家,設(shè)酒殺雞作食/余人各復(fù)延至其家,皆出酒食/村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍崱?/p>
(2)“要”通“邀”,邀請“與”通“舉”選舉,選拔“矜”通“鰥”,老而無妻的人。
(3)略。
三、(一)10、敬意怨恨。
11、我對《山海經(jīng)》非常渴慕,卻無從得到,阿長令人出其不意的送給我一部。
12、心理描寫。表現(xiàn)了“我”極為驚奇,大出意料。
13、“我”知道她并非學(xué)者,說了也無益。輕視,看不起。
14、別人不肯做,或不能做的事,她卻能夠做成功。
(二)。
1、接肢,打上繃帶2、他心中猛然一震,暗自喟嘆,這也是上帝的旨意啊。
他的這一心理變化是出于愛國愛業(yè),憎恨敵人的最高天職使然。
3、略4、(1)救死扶傷是醫(yī)生的.天職(2)把犯罪分子送交法辦是公民的天職。
3)反法西斯是正義人民的天職5、略。
(三)。
1、朋友們對我的關(guān)愛。
2、無論是歡喜或是悲傷,總值得我們認(rèn)認(rèn)真真的來走一趟。
3、排比(舉例略)作用是強(qiáng)調(diào)自己對朋友的感激,對生命的滿足。
4、人生之旅猶如淡淡的花香,時(shí)而喜悅,時(shí)而悲傷,卻總是“久久不肯散去”,無論是歡喜還是憂傷,總值得“認(rèn)認(rèn)真真”的來走一趟。體現(xiàn)了作者對生命的熱愛。(意思對即可)。
四、作文(略)。
五、
1、(1)這這樣(2)上天命令我做百獸之王。
(3)角度不一,如:不要依仗別人的勢力來欺壓人。言之成理即可。
(4)狐假虎威2、略。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十一
人人都會(huì)吃,但我說的這個(gè)吃,不是普通的吃,而是別樣的“吃”。
今天我介紹的“吃”是吃醋。今年春天,大姐去外地了,把妹妹放在我家寄養(yǎng),只有逢年過節(jié)才回來,因?yàn)槊妹媚挲g小又討人喜愛,所以媽媽很自然地把更多的愛都給了妹妹,我為此也常常吃醋。
有一次,我回來看見媽媽在抱妹妹,看媽媽對妹妹滿是疼愛,滿臉的幸福感,我很是嫉妒。我也想要媽媽的一個(gè)擁抱,可是媽媽剛才滿臉喜悅頓時(shí)煙消云散,板起臉生氣地說:“你都這么大了,還要人抱,要是你的同學(xué)知道了,還不笑話你?”
我想到媽媽對我的嚴(yán)肅、對我批評心里很不是滋味,媽媽對待我就像對待一個(gè)外人一樣,把對我的關(guān)愛都剝奪給了她的小外孫女。我越想越不是滋味,一下子把門關(guān)上,在房間里號啕大哭,任憑媽媽怎么敲門我也不把門打開,媽媽說:“孩子啊!不是媽媽不想抱你而是妹妹的媽媽不在身邊,沒有母愛。你小時(shí)候都是大姐身邊長大的,大姐給了你許多母愛,現(xiàn)在媽媽給妹妹母愛不就是像大姐一樣給你母愛的嗎?”
母愛是無私的,世界是無私的!無私奉獻(xiàn)就是為世界增添一份溫情。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十二
一則好的。
評語。
可以改變一個(gè)人,評語也是面鏡子,不但反映著學(xué)生的真實(shí)面貌,更能反映出教師的認(rèn)識水平、管理能力和文化底蘊(yùn),是教師展示自己的重要窗口;下面是有九年級學(xué)生寒假評語,歡迎參閱。
1.你是個(gè)心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!
2.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你。
3.你是個(gè)聰明自信的孩子,在學(xué)習(xí)上,能夠認(rèn)真對待,但還需再努力一些,老師相信只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進(jìn)步。加油!老師支持你。你的潛質(zhì),你的還未失掉的上進(jìn)心,使你還能不斷前進(jìn)。但過多的誘惑還在分散著你的精力,老師希望你能切實(shí)認(rèn)識到這一點(diǎn),全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
4.你言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),思維敏捷,成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),堅(jiān)持不懈,!一定能考上重點(diǎn)!
5.優(yōu)秀的男生肯定是逗人喜歡的,老師希望你能一如既往的優(yōu)秀,把這種優(yōu)秀保持在你人生的每一階段中。你的人生就是輝煌如意的!
6.你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
7.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
8.該同學(xué)是一個(gè)性格開朗的女生,有積極進(jìn)取的心態(tài),有正確對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤學(xué)好問,活潑開朗,有幽默細(xì)胞,是同學(xué)們的開心果,心地善良,會(huì)為別人打抱不平,也會(huì)關(guān)心同學(xué),努力維護(hù)同學(xué)關(guān)系,只要用心地、腳踏實(shí)地的去學(xué)習(xí),一定會(huì)取得良好的成績。
9.該生的學(xué)習(xí)認(rèn)真,態(tài)度端正,作風(fēng)純樸,尊重老師團(tuán)結(jié)同學(xué),人際關(guān)系融洽,樂于助人,環(huán)保意識強(qiáng),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級、學(xué)校的管理,集體責(zé)任感強(qiáng),勇于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,待人接物誠懇平和,樂觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
10.該生學(xué)習(xí)刻苦,紀(jì)律良好,一直表現(xiàn)優(yōu)異,日常生活中勤勞勇敢,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和諧,為人正直,不說假話,待人溫和,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,積極向上,從不漠視學(xué)習(xí),對學(xué)習(xí)一直有較高的熱情,初中階段曾被評為“市級三好學(xué)生”,有較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。
11.該生性格活潑,樂于助人,與同學(xué)關(guān)系融洽,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,在該方面仍有待提高,該生能積胡參加班內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),上課活躍,可以積極發(fā)言。
12.學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學(xué)習(xí)方法,抓緊一切時(shí)間,笑在最后的一定是你!
13.你是一個(gè)品行兼優(yōu),懂事自學(xué),默默努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
14.你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步,并有了很大的進(jìn)步,但理科上還缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法,愿你不氣餒,增強(qiáng)信心,會(huì)成功的。加油!老師支持你!
15.你用你的進(jìn)步讓老師為你感到高興,但是你卻不能讓老師徹底放心,還緣于你還時(shí)不時(shí)遲到,就有點(diǎn)讓老師擔(dān)心了。
16.你的不拘小節(jié)使得你人緣很好,你的聰明才智促使你思維開闊,你喜歡自由空間,你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能,因?yàn)槟阏娴暮馨簟OM憷^續(xù)努力,吃苦耐勞、持之以恒。一個(gè)好的環(huán)境可以促進(jìn)一個(gè)人的發(fā)展,可是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,常常在學(xué)習(xí)中,忘記了主動(dòng);真希望,你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),加油!老師支持你!你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,懂事自學(xué)艱苦是你的特點(diǎn),你總是用你的默默不斷努力;生活的成功應(yīng)該屬于你這樣孜孜不倦的人!
17.該生是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,學(xué)習(xí)勤奮,認(rèn)真刻苦,遵守紀(jì)律,品質(zhì)良好,無論是在老師眼中,還是同學(xué)心中,都是一個(gè)全面發(fā)展的好孩子,前途無量,希望你今后取長補(bǔ)短,再接再厲,向著理想拼搏、奮斗,直至成功。
18.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,有耐心,在學(xué)習(xí)上井然有序,隨機(jī)應(yīng)變,作為歷史課代表盡職盡責(zé),態(tài)度積極向上,遇到困難不畏懼,勇往直前,望再接再厲,實(shí)現(xiàn)人生夢想。
19.外向,喜歡與他人交流,活潑好動(dòng),上課有時(shí)管不住自己,有時(shí)也愛走神,但總體來說,比較陽光活潑,學(xué)習(xí)上時(shí)而認(rèn)真,時(shí)而松勁,認(rèn)真時(shí),學(xué)習(xí)積極,態(tài)度較好,松勁時(shí),學(xué)習(xí)有些馬虎,不認(rèn)真,還應(yīng)克服學(xué)習(xí)上的弱點(diǎn),紀(jì)律上,自習(xí)課老是東張西望,亂說話,但聽從老師的教導(dǎo),有很好的自覺性,與同學(xué)關(guān)系處理的很好,沒有與同學(xué)關(guān)系很差的現(xiàn)象。
20.該生是一個(gè)很勤奮,用功的學(xué)生,對自己要求嚴(yán)格,做事謹(jǐn)慎,很踏實(shí),成績處于中上游部分,早自習(xí)以前來得很早,課間知道學(xué)習(xí),行為一直很規(guī)范,老師要求做的事可以基本落實(shí),對各科老師很尊重,同學(xué)關(guān)系也比較融洽,只是課下不習(xí)慣與同學(xué)討論,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
21.你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好學(xué)生,但你學(xué)習(xí)有一點(diǎn)馬虎粗心,書寫有些了草,這會(huì)影響到你的成績,你應(yīng)改掉這些小毛病,明白嗎?加油!老師支持你!
22.你是一個(gè)誠實(shí)的學(xué)生,從你來到這個(gè)班級開始,老師就喜歡你的誠實(shí)。每當(dāng)老師外出,我最不放心的就是你,因?yàn)槟阕粤?xí)時(shí)總不能控制自己,老師希望長了一歲的你能體諒老師的辛苦,自習(xí)再也不要坐立不安。
25.你是一個(gè)聰明的孩子,本學(xué)期你取得了非常大的進(jìn)步,我相信,只要你能堅(jiān)持不懈,在復(fù)雜的學(xué)習(xí)中,學(xué)會(huì)用自己的方法,那么你就會(huì)創(chuàng)造出自己的一片天地!真心的期待你不久后的成功!“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,”這兩點(diǎn)是每一位同學(xué)取得優(yōu)異成績的基礎(chǔ)。你是個(gè)聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,以使盡快提高自己的成績,為自己擁有一個(gè)美好的明天奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。努力吧!讓自己的人生充滿奮斗的熱情和成功的美好。
26.你是一個(gè)懂事的孩子,在校尊敬老師,樂于幫助同學(xué)。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會(huì)取得更好的成績。
27.該同學(xué)是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,對待學(xué)習(xí)很認(rèn)真努力,對自己嚴(yán)格要求,很聽老師的話,老師說得能夠認(rèn)真落實(shí),課間討論也很活躍。一學(xué)期來,你的努力和成績大學(xué)有目共睹。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,能夠與同學(xué)們和諧相處,尊重老師,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠組織活動(dòng)而且圓滿成功。在以后的日子里,只要能持之以恒,你會(huì)做得更好,取得更好的成績。
28.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,紀(jì)律良好,平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,不抽煙,不喝酒,不上網(wǎng)吧,不早戀,日常生活中勤勞,勤奮,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)相處和睦,樂于幫助同學(xué),勇于承擔(dān)責(zé)任,積極參與班級中的各項(xiàng)活動(dòng),聽老師,校領(lǐng)導(dǎo)的話,尊重老師,勇于維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,待人真心實(shí)意,樂觀開朗,積極向上,有較高的個(gè)人品性修養(yǎng)。
29.這學(xué)期你有一股極強(qiáng)的上進(jìn)心,生活艱苦成績踏實(shí)老師相信你,你一定還會(huì)有美好的前程。你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!
1.執(zhí)著、堅(jiān)韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個(gè)前途無量的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標(biāo)榜。在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)異成績獲得了校三等獎(jiǎng);你的小報(bào)制作也以獨(dú)特風(fēng)格榮獲校二等獎(jiǎng)。然而,縱是輝煌,也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。
2.記得李嘉成說過,其實(shí)每個(gè)人都可以有高遠(yuǎn)的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時(shí),能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時(shí),能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進(jìn)。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實(shí)基礎(chǔ)。在我看來,你是一個(gè)極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點(diǎn),找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧!
3.聰明是上天給你的財(cái)富,榮譽(yù)是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會(huì)有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會(huì)思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠(yuǎn)高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。
4.不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時(shí),是否想到還要夯實(shí)基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分?jǐn)?shù)?是否想過“天外有天,人外有人”?你是一個(gè)勤奮、上進(jìn)、懂事的學(xué)生,我相信你一定會(huì)以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的“陰晴圓缺”。同時(shí),老師還希望你能多和老師交流,多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
5.“認(rèn)真”、“踏實(shí)”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀(jì)律,是個(gè)文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動(dòng)腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的“風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。
6.應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時(shí)完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說:“學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器。”你是一個(gè)領(lǐng)悟力強(qiáng)的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。
7.老師認(rèn)為,你是一個(gè)好學(xué)生:尊師、守紀(jì)、認(rèn)真、踏實(shí)。作為班干部,你對班級工作認(rèn)真細(xì)心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠(yuǎn)是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。
8.你是一個(gè)很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會(huì)取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進(jìn)步的。老師希望你能在寒假里查漏補(bǔ)缺,有計(jì)劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認(rèn)認(rèn)真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。
9.文靜、內(nèi)向、真誠、樸實(shí),這是你留給老師的第一印象。不管何時(shí)何地,你都能十分認(rèn)真地完成老師交給的任務(wù),自覺遵守學(xué)校的。
規(guī)章制度。
尊師愛友是一個(gè)合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你很認(rèn)真不過老師也要提醒你學(xué)習(xí)要注意方法要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道要多向老師提問還要有堅(jiān)韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí)別忘了那是老師對你深深的祝福。
10.熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時(shí)你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真完成值日生工作,積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補(bǔ)缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績“厲兵秣馬”。
11.在老師的印象中,你是一個(gè)忠厚、誠實(shí)、樸素的學(xué)生。平時(shí)你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認(rèn)真細(xì)心,從不計(jì)較什么。行為規(guī)范,遵紀(jì)守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因?yàn)槟愕某煽儾皇呛芾硐耄透鼞?yīng)多化一些時(shí)間。相信通過你的努力,會(huì)取得好成績的。
12.人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時(shí)能按時(shí)到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個(gè)機(jī)會(huì)呢?只要你能努力,你能取得的進(jìn)步將不可估量。
1.一年了,轉(zhuǎn)瞬之間。我們剛認(rèn)識時(shí)你只是窩在角落里的小不點(diǎn),靜靜的,不聲不響,一年了,長大了很多。你懂事乖巧,會(huì)體恤別人的苦心,會(huì)付出很多同齡人無法承受的艱苦努力,在你嫩嫩的臉上,我看到了十年后從你身上綻發(fā)出的光芒。孩子,你前程似錦,會(huì)有很多人為你鋪展開明天的大道,遠(yuǎn)山如斯,冥冥中的相遇往往不可言說,只愿在未來的日子里,你的世界能滿溢鮮花與陽光,無論遇到什么樣的阻抑與困惑,孩子,請微笑——在你肩頭的那片天空里,永遠(yuǎn)有神,永遠(yuǎn)有我。
2.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。基本上能夠遵守學(xué)校的規(guī)章制度,紀(jì)律有所改善。不過,有時(shí)對自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,相信經(jīng)過努力,一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
3.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請教。
4.你進(jìn)步較大,聰明活潑,上進(jìn)心強(qiáng),越來越關(guān)心集體,在長跑賽中有較為出色的表現(xiàn),背書又快又流利,書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學(xué)習(xí)上全力以赴,爭取積極主動(dòng)地發(fā)言,練出一手好字,并且要與好書為友,不斷提高自己的思想認(rèn)識水平。老師對你充滿了信心!
5.你有著站如松坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
6.你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
7.你是一個(gè)熱情開朗的學(xué)生,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人的意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
8.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是勝利,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
9.你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨(dú)到的見解。你能積極參加班的文體活動(dòng),你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律,熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
10.老師非常高興,這學(xué)期你進(jìn)步了。紀(jì)律上你能嚴(yán)格要求自己,不為班級抹黑;學(xué)習(xí)上你能按時(shí)完成作業(yè),上課有時(shí)能非常認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨(dú)到的見解,真了不起!如果你能把“有時(shí)”變成“常常”甚至是“天天”的話,相信你在學(xué)習(xí)上能取得更好的成績的。老師真心希望能常常看見你舉起的手。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十三
那寒假的一天里,母親讓我洗碗。午飯剛剛結(jié)束,我趕快收拾飯碗,準(zhǔn)備洗碗。
洗碗我也洗過很多次,不過總是虎頭蛇尾,堅(jiān)持不下來,我心想:我已經(jīng)是個(gè)大孩子了,是該好好做家務(wù)了。我們?nèi)页酝炅孙垼赣H正準(zhǔn)備洗碗,我連忙把碗搶過來,說“今日的碗我來洗。”母親見我如此懂事,又那么想洗碗,就把碗給我,說:“你來洗吧。”我很高興,讓母親回屋歇息,自己來洗碗。我先把每個(gè)碗中放一些水,讓碗中的東西被水泡開。過了一會(huì)兒,我把水倒了出來,就開始刷碗。我先是用手洗碗的,可是洗了一半,就覺得滿手是油。這可怎么辦呢?我猛然想起沒有用洗碗布,還沒放洗潔精。我急急忙忙地去拿洗潔精,可是我沒注意地上都是水,腳下一滑,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。幸虧我反應(yīng)還算靈敏,手扶在了地上,要不然我的屁股就遭殃了!我小心翼翼地走到柜子前,拿洗潔精,又來到水池邊繼續(xù)刷我的碗。這回我拿起刷碗的布,放了適量的洗潔精,擦在碗上。我擦的很仔細(xì),里面、外面、下面都擦到了。我看洗潔精的作用之大。奇怪了,油污見到它全“跑”了,我高興的一邊洗碗,一邊哼著小曲,臟碗一個(gè)個(gè)地都被洗干凈了。我又聞聞沒有洗潔精的味道了,才肯放心。我把碗端了起來,整整齊齊地放在碗柜中。“大功告成!”我高興地叫道。母親聞聲趕來,一看我把碗刷得如此干凈,還夸起我來,我像吃了蜜一樣,心里滋滋的!
勞動(dòng)結(jié)束了,許多碗里映出我會(huì)心的笑影——那笑影里分明有一種得意,一種驕傲,一種欣賞勞動(dòng)成果的喜悅;也映出了母親開心的笑臉——那笑臉是對我的滿意和贊美。
今日真開心啊!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十四
第二題1.象形文字2.基督教3.日本大化改新4.穆罕*德5.-。
p66,
第三題1.《解放黑人奴隸宣言》2.瓦解南方種植園奴隸主勢力,增強(qiáng)了北方軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力。
第四題1.為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路,有利于歐洲資本主義發(fā)展,也促進(jìn)了世界的孤立,分散向整體方向發(fā)展。
2.蒸汽機(jī)的發(fā)明是第一次工業(yè)革命的標(biāo)志,它以煤炭為燃料,給工作機(jī)提供動(dòng)力,將人類帶進(jìn)蒸汽時(shí)代。
3.內(nèi)容:人生來自由平等;法律是公共意志的表現(xiàn),法律面前人人平等;私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。
意義:對于反封建制度和等級制度具有重大歷史意義。
p67,
第一題1—5cbdca6—10aacad11—15aaadc16—19bdca。
p68,
第二題它是第二次資產(chǎn)階級革命,維護(hù)了國家統(tǒng)一,廢除了奴隸制度,使北方資產(chǎn)階級掌握了全部政權(quán),為美國的資本主義迅速發(fā)展開辟了道路。
第三題1.他有功也有過。功:頒布了法典,確立資本主義社會(huì)立法,發(fā)展了資本主義之商業(yè),多次打敗“反法同盟”,維護(hù)革命成果,擴(kuò)大革命影響。過:建立了獨(dú)裁帝國。
2.認(rèn)同。其實(shí)質(zhì)是因?yàn)橹饕蹏髁x之間發(fā)展不平衡后起義希望重新瓜分世界,因此,一戰(zhàn)后帝國主義之間的狗咬狗,為非正義戰(zhàn)爭。
p69,
第一題1—5aadad6—9dacd。
第二題1.它是列寧對社會(huì)建設(shè)的掠奪,其實(shí)也是大大提高勞動(dòng)生產(chǎn)的積極性,促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的恢復(fù),鞏固工農(nóng)聯(lián)盟,穩(wěn)定蘇俄維權(quán)政權(quán)。
2.帝國主義之間經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展不平衡。
3.成就:建立齊全的工業(yè)體系,實(shí)現(xiàn)糧食白給白賒,也在核工業(yè)與航天技術(shù)上取得顯著的成績。優(yōu)勢:地大人多,重視教育、教育,大力發(fā)展糧食生產(chǎn)。不足問題:人口膨脹,環(huán)境惡化,民族與宗教矛盾復(fù)雜,官僚體制僵化,基礎(chǔ)落后。
p70,
p72,
第二題1.有功也有過。功:修萬里長城,“書同文,車同軌”過:修萬里長城,焚書坑儒。
2.內(nèi)容:a.重新確定實(shí)事求是的馬克思主義思想路線;。
b.把黨和國家的工作重點(diǎn)從階級斗爭轉(zhuǎn)到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上;。
c.提出改革開放的總方針;。
d.形成以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。
意義:它是建國以來黨的歷史的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn),沖破了‘左’的束縛,標(biāo)志著我國進(jìn)入了社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新時(shí)代。
3.飛機(jī)的發(fā)明;汽車裝備生產(chǎn)的誕生。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十五
我是一個(gè)習(xí)慣了把作業(yè)都做好然后再考慮做其他事情的人,因?yàn)槿绻也贿@樣做的話,不管干什么我都會(huì)覺得心里會(huì)覺得不安心。
也正是因?yàn)檫@個(gè)原因,已經(jīng)把作業(yè)做完的我顯得這般的無所事事。瞬間我的腦海里產(chǎn)生了這樣一個(gè)念頭:我要去找一個(gè)工作做做。我四處打聽無果,卻在爸媽那里得知我的叔叔和嬸嬸正在賣。
春聯(lián)。
每天忙得不可開交。我稍作準(zhǔn)備后便去嬸嬸那里“應(yīng)聘”了。結(jié)果我成功被嬸嬸“聘用”了。
不知不覺,已經(jīng)來到了攤檔前了,我脫下了鞋子,走進(jìn)了攤檔里,因?yàn)檫@時(shí)還早,沒有什么客人,去了那里不是很久,我就認(rèn)識了一位姐姐,她待我很好,還給我說春聯(lián)以及其它年貨的價(jià)錢,待我們互相了解完后。客人開始光顧我們了。我投身到工作的熱潮中去了!
“小妹妹,拿那副。
對聯(lián)。
給我看看,我要一副1。6米,金粉的。”“哦!好的,很快來!”我彬彬有禮地回答道。不一會(huì)兒,我按照她的意思去做了。最后,結(jié)賬,我拿起筆,一步一步地算,哎!算得快,怕自己回算錯(cuò),算得慢,又別人說我不會(huì)計(jì)算!呵!結(jié)果算出來了!我對她說:“謝謝你86。5塊!”她從錢包里掏出張100塊!我腦里又在計(jì)算了,我敏捷地從箱子里找出14。5塊。給了她,還說到:“謝謝光顧,祝你新年快樂,身體健康,工作順利!”她笑盈盈地說:“小孩子,動(dòng)作這么敏捷,真聰明!”“謝謝!其實(shí),剛才的我緊張到極點(diǎn)了,心里向被一條橡皮筋勒住似的,繃得緊緊的。可沒想到自己竟然能躍過這個(gè)“大浪”能夠繼續(xù)像小艇那樣,繼續(xù)乘風(fēng)破浪,沖破重重困難,駛向那繁榮的城市!我做完了一宗又一宗的生意,仍然孜孜不倦地招待著客人。
客人也曾對我嘖嘖稱贊;姐姐曾和我促膝談心;嬸嬸也給予我循循善誘的教導(dǎo);這一切都令我很開心,一天下來,我雖然很疲憊,但我不曾埋怨過;一天下來,我不曾難堪過,但我沒有氣餒;一天下來,雖然,遇到不少困難,但我沒有放棄!我堅(jiān)信努力換來的會(huì)是甜蜜與快樂!我在嬸嬸那里工作也有20多天,漸漸地,我對賣春聯(lián)這項(xiàng)工作熟悉了!也更喜歡去做了!
通過這次第一次去賣春聯(lián),我體會(huì)到了爸爸媽媽晝夜不停地去工作是多么辛苦,他們僅有中午的一個(gè)小時(shí)來睡覺!媽媽也含辛茹苦地養(yǎng)大我,我不能再與“嬌嬌公主”交朋友了,我要和它斷絕來往。繼續(xù)投身到學(xué)業(yè)上面去,不能想入非非。保持住名列前茅的成績,保持住佼佼者的角色,繼續(xù)做老師的好幫手!
“人的性格的陶冶不僅需要?dú)g樂,也需要考驗(yàn)與鍛煉,正如水果不僅需要陽光,也需要涼爽的夜晚和寒冷的雨水才能成熟。”盡情地去外面的世界探索吧!盡情地去外面的世界玩耍吧!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十六
我的孩子在這個(gè)沖刺階段表現(xiàn)良好,雖然學(xué)習(xí)成績中上,但品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?dòng).是個(gè)說一不二的好孩子.我們都很喜歡他,而且都對他很欣賞,盡管成績不是很好,但在這個(gè)物流豐富的社會(huì)上,對品德是可取的,品德是重要的.這點(diǎn)我們很高興.我們也相信他會(huì)更加進(jìn)步,進(jìn)入高中后更加向上.畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個(gè)重要的里程碑,我們翹首以待!
經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德,具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
一個(gè)學(xué)期又要過去了,看著孩子成長的足跡,有歡笑,有淚水;有成功,有失敗;有進(jìn)步,有不足;不論今后面對的是什么,你現(xiàn)在要做好的是:樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做一個(gè)品行優(yōu)秀的人,一步一個(gè)腳印地認(rèn)認(rèn)真真走路!
在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決.從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實(shí)了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長心中是個(gè)聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會(huì)做到更好!
在初中短短三年生活學(xué)習(xí),獲益良多.從不懂事小孩學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)照顧自己,遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決.從小個(gè)子變成高大的小伙子,較好的成長起來,身體也結(jié)實(shí)了.在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅,但也用功努力能聽老師的話,改正許多不良習(xí)慣.在家長心中是個(gè)聽話的好孩子.如果能更合理安排學(xué)習(xí),抓緊時(shí)間,我相信會(huì)做到更好,我們更高興.希望在人生新階段里,努力,奮斗前進(jìn).我們相信會(huì)做到更好!
樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng),做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會(huì)的有用之才,為國家作貢獻(xiàn)。
從小就淘氣的你,隨著時(shí)間的遷移尤其是上了初中以來,學(xué)會(huì)了孝敬長輩長輩,關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無論在學(xué)校還是家里,都會(huì)有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力,使你的.數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先,被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在今后的前道路上更上一層樓!
在讀初中三年中,由于學(xué)校的校風(fēng)、環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良,致使該同學(xué)好學(xué)向上,品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下,學(xué)習(xí)成績也有了不小的進(jìn)步,生活自理能力也得到提高,為該同學(xué)今后走向社會(huì),打下了很好的基礎(chǔ)。
希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,能尊師愛友,虛心求進(jìn),能以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)父母。希望老師多一點(diǎn)道德教育,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴(yán)加管教,循循誘導(dǎo),使孩子走向社會(huì)時(shí),是一個(gè)成功的人材。
經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實(shí)守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng),具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時(shí)興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運(yùn)動(dòng),特別是熱愛籃球運(yùn)動(dòng)。得到了德、智、體全面的發(fā)展。
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十七
就是把學(xué)生在一定時(shí)期內(nèi)的操行表現(xiàn),用準(zhǔn)確、客觀、公正的語言進(jìn)行表述的創(chuàng)作過程;下面是有九年級寒假期末評語,歡迎參閱。
1.你是一位乖巧、懂事、樸實(shí)無華女孩,思想健康,積極上進(jìn)。但基礎(chǔ)知識不夠牢固,學(xué)習(xí)不夠靈活,要知道學(xué)習(xí)是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別后退,通過自己的努力成績已有所提高,請不要灰心,繼續(xù)努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,相信你終能獲得成功!
2.“桃李不言,下自成蹊。”樸實(shí)、憨厚的你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在蘇老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。在你擔(dān)任教室衛(wèi)生班長的日子里,你不怕臟,不怕累,用汗水為大家營造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。在打掃環(huán)境衛(wèi)生中你更是一馬當(dāng)先。在學(xué)業(yè)上,你一直在穩(wěn)步前進(jìn)著,蘇老師看在眼里,喜在心上。蘇老師愿與你共同尋找適合你的學(xué)習(xí)方法,使你早日實(shí)現(xiàn)心中夢想。
3.馮加韻你是一位個(gè)性沉靜、不愛言辭,做事認(rèn)真的女孩。課堂上,專注的神情,認(rèn)真的態(tài)度,確實(shí)令人敬佩,但有時(shí)也會(huì)開小差,發(fā)呆現(xiàn)象。另外,最近老師感覺你學(xué)習(xí)時(shí)間抓的不夠緊,對自己的要求有些松懈,學(xué)習(xí)的積極性不是很高,初三關(guān)鍵的一年就要到來了,老師建議你要明確學(xué)習(xí)目標(biāo),調(diào)整學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效率。只要持之一恒,堅(jiān)持努力,相信你會(huì)變得更加優(yōu)秀。
4.毛健祖老師很欣賞你的籃球技藝,也完全能理解你對籃球的癡迷,如果能將對籃球的熱愛轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來一些,相信你的學(xué)習(xí)也會(huì)有一些進(jìn)步。一個(gè)人要有目標(biāo),不僅要有遠(yuǎn)大的,也要有近期的。老師希望將來別人提到健祖的時(shí)候,不僅說是八(3)班籃球打的好的那個(gè)男孩,而且也是學(xué)習(xí)上的前鋒,那將是老師最欣慰的一刻。
5.孔德暉懂事的你有時(shí)卻又那么沖動(dòng),堅(jiān)強(qiáng)的你有時(shí)卻又那么頹廢。其實(shí)你是一個(gè)很有上進(jìn)心的同學(xué),遺憾的是你的自制力不強(qiáng),情緒波動(dòng)大,造成如今這種狀況。不過值得老師為你高興的是最近你似乎找到了前進(jìn)的目標(biāo)和方向,學(xué)習(xí)努力,生活態(tài)度積極向上,甜蜜的微笑再次呈現(xiàn)在你的臉龐。學(xué)習(xí)猶如大海行船,只有頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)有駛向金色的海岸,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),相信自己的能力,做無畏的勇士,不要做膽小的懦夫。
6.“天生我材必有用。”你是個(gè)很有智慧和創(chuàng)造力的孩子,而且為人忠厚善良,蘇老師一直認(rèn)為你有著很大的發(fā)展?jié)摿Αkm然你的成績起色不大,但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對“懶惰”戀戀不舍,試著和“勤奮”交朋友,他會(huì)讓你體驗(yàn)到什么是“成功”。
7.“蘭心慧質(zhì),妙手丹青。”你在美術(shù)和書法方面的過人才華實(shí)在令人刮目相看。你是那么溫順善良,又是那么才華橫溢。對待學(xué)習(xí),對待勞動(dòng),對待班級的一切一切,你都滿懷真誠與熱情,你更是班中不折不扣的紀(jì)律模范。雖然你不善言辭,但你的行動(dòng)已是最好的明證。試著再開朗些吧,蘇老師期待下個(gè)學(xué)期看到一個(gè)陽光般燦爛的你。
8.沈佳猛世上沒有一個(gè)人甘于落后,也沒有誰愿意墮落。其實(shí)從內(nèi)心講,你也很想有一個(gè)驕人的成績,也想得到同學(xué)的羨慕,老師的贊許和家長的笑臉。從現(xiàn)實(shí)上講,你不是不想學(xué)習(xí),不是不能進(jìn)步,其關(guān)鍵在于缺少毅力,缺乏學(xué)習(xí)的動(dòng)力。不能把自己的精力完全放在學(xué)習(xí)上,沒有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。初三關(guān)鍵的一年即將到來,希望你一定要擺脫貪玩之心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,爭取一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母。
9.你為人正直誠懇,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
抵制各種不良思想。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)掌握知識不夠牢固思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績不容樂觀需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意但是老師看到你還是挺努力的不要?dú)怵H堅(jiān)持就是勝利你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
10.你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,這是你的美德。你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。看到課堂上,你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會(huì)停滯不前?只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長足進(jìn)步。
11.×××同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)、扎扎實(shí)實(shí)地完成老師交給的任務(wù)。合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢。是個(gè)非常出色的孩子,在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
12.你是我的語文科代表,開始你就被老師數(shù)落過,但你做到了不犯同一樣的錯(cuò)誤。以后,你把這項(xiàng)工作搞得無可挑剔。更難能可貴的是,你在自己進(jìn)步的同時(shí),還帶動(dòng)了其他比你成績和各方面都差得多的幾位同學(xué)。你是同學(xué)們可信賴的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師、家人、同學(xué)的驕傲!
13.×××同學(xué)眉清目秀,機(jī)智敏捷,身上洋溢著青春的氣息,是一位有出息的女孩。課堂上,總是聚精會(huì)神。作業(yè)又干凈又整齊,批閱時(shí)真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研,又懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間。
14.×××同學(xué)是我們班路程較遠(yuǎn)的學(xué)生,但竟然做到了提前到校!上課時(shí)用心聽講、專注、認(rèn)真。能按時(shí)完成作業(yè),字跡工整。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,各科都有很大的進(jìn)步!
15.×××同學(xué)對待同學(xué)熱情大方,課堂上,總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講、積極思考。在行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都取得了很大的進(jìn)步。知識面較寬,學(xué)習(xí)也認(rèn)真,上進(jìn)心很強(qiáng)。
16.你平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀(jì)律觀念不夠強(qiáng),要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項(xiàng)能力!
17.×××同學(xué)不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想。敢想、敢說、敢問、敢辯。懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時(shí)間,喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績有明顯的優(yōu)勢是班里的佼佼者,學(xué)習(xí)成績名列前茅。
18.×××同學(xué)有一顆純真的心,笑容如春風(fēng)洋溢。對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),尤其是衛(wèi)生清潔,總是任勞任怨,一絲不茍,從不推諉。自覺性很強(qiáng),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。有一個(gè)聰明的頭腦,數(shù)學(xué)成績很好。
20.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時(shí)候你都能遵守紀(jì)律,偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真聽講,開動(dòng)腦筋,遇到問題敢于請教。
21.你活潑可愛,為人坦誠。運(yùn)動(dòng)場上的你是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了你的大名。你有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開始變得勤奮起來。尤其是本學(xué)期你在不斷地超越自己。看著你的進(jìn)步,老師打心眼為你高興!也感謝你的父母對你的培養(yǎng)!
22.你是我們班上最具天才因素的孩子,同時(shí)又是老師的“痛”。你小小年紀(jì)就很耿直,朋友較多,并且都是比你年級高的同學(xué),為此給我添了不少的麻煩,因?yàn)樵S多學(xué)校是不容許隨便竄門交友的。你最大的毛病是無法管住自己,不知道究竟自己該做什么?你自己也明白你為我添了多少麻煩!可那天你受了別班老師的委曲后,你說你想轉(zhuǎn)學(xué),照理應(yīng)該高興的我,心卻異常沉重起來,我深知你那沉迷賭博的母親是不會(huì)來管你的;更不要說你的父親了。結(jié)果是你有可能成為真正的棄兒!我可不忍心眼睜睜看著一個(gè)天才被毀滅!
23.你性格活潑開朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,但我總覺得努力程度還不夠,否則,像你這樣聰明的人,學(xué)習(xí)成績怎會(huì)不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,能堅(jiān)定信心,持之以恒,有迎難而上的勇氣,不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,多問多練,爭取學(xué)習(xí)成績有突破。
24.“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”你是個(gè)胸懷大志,氣質(zhì)高雅的女孩。無論是你聲情并茂的朗誦,還是你一絲不茍的工作態(tài)度,都令大家由衷佩服。自從你擔(dān)任生活委員,班里頓時(shí)變得井井有條。作為小護(hù)士,你是那么細(xì)心,又是那么寬容,難怪大家都這么信賴你。這學(xué)期你的變化之大有目共睹,蘇老師相信你一定能再接再勵(lì),使未來的日子更加陽光燦爛。
25.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛班集體,好愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,你認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上你那專注的神情,讓老師感到你對知識的渴望,你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)較差,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),每天堅(jiān)持到校,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。但有時(shí)表現(xiàn)較固執(zhí),情緒變化較大,易沖動(dòng),你要知道這些性格對一個(gè)人的成長都是不好的。希望克服。
27.你是那么聰穎、可愛,一學(xué)期來,你總是孜孜不倦地學(xué)習(xí)課內(nèi)、課外知識,成績優(yōu)秀,興趣愛好廣泛,你能寫出一手漂亮的字,同學(xué)們好羨慕啊!
黑板報(bào)。
工作老師交給你很放心,希望你練字持之以恒,再接再厲,假如平時(shí)你對同學(xué)再真誠一點(diǎn),做事再踏實(shí)一點(diǎn),多與同學(xué)交流合作,那么都相信會(huì)有更多的人喜歡你。
28.你就會(huì)取得好成績,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
30.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認(rèn)真思考,勇敢舉手發(fā)言,有錯(cuò)及時(shí)改正,不懂就問,相信你會(huì)進(jìn)步得更大,趕快行動(dòng)吧!
1.吳承隆一年來的成長,老師看在眼里,喜在心頭,無論是生活中,還是學(xué)習(xí)上,你一天天都在進(jìn)步,都在提高。甜甜的笑容時(shí)常掛在臉上,大家都覺得你是一陽光男孩。但老師總覺得你在學(xué)習(xí)上不夠勤快,懶散之心還比較嚴(yán)重,這正是導(dǎo)致你成績暫時(shí)還不是很突出的一個(gè)重要原因,初三關(guān)鍵的一年即將到來,老師希望你要進(jìn)一步明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定努力方向,爭取發(fā)揮你潛在的能力,取得一個(gè)優(yōu)異的成績,回報(bào)養(yǎng)育自己的父母和培育你的老師。
2.楊柳青:你是一個(gè)遵守紀(jì)律的男孩,你的性格導(dǎo)致了你從不和老師頂撞、默默無聞。但你做事卻缺乏男子漢行事的風(fēng)風(fēng)火火;在學(xué)習(xí)上,你一直處在中游階段,而且老師很少聽見你朗朗的讀書聲和爽朗的笑聲,是過于拘謹(jǐn)還是缺乏自信?作為男子漢,應(yīng)該具有自信,果斷的性格,不怕失敗,你說是嗎?老師相信:“一分辛苦一分收獲”,期待你的進(jìn)步!相信不久,你昔日的完美形象又將呈現(xiàn)在老師和同學(xué)們的心目中。
3.鐘曉強(qiáng)頑皮機(jī)靈好動(dòng)的你充滿了陽光般的朝氣與熱情。“少年不識愁滋味”來形容你再恰當(dāng)不過了,呂老師真誠希望你一定要充分利用自己的聰明天資,把握自己的青春好時(shí)光,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),初中最關(guān)鍵的一年馬上就要到來了,希望你這一年中能發(fā)揮自己的聰明天賦,撇開一切雜念,全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,爭取一個(gè)理想的中考成績回報(bào)父母。
4.你活潑好動(dòng),爭強(qiáng)好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,作業(yè)認(rèn)真完成,書寫端正,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。你尊師愛師,平時(shí)樂意為老師辦事。但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足,勤奮學(xué)習(xí)。表現(xiàn)較好、成績一般:
5.你是一個(gè)可愛的小女孩,有時(shí)候活潑好動(dòng),像只小兔,有時(shí)候又懶洋洋的,你尊敬老師,也能在課間和小朋友一起做有意義的活動(dòng),待人熱情有禮,喜歡幫助同學(xué),拾金不昧,上課比較認(rèn)真,書寫認(rèn)真時(shí)特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點(diǎn)功夫,做事情要認(rèn)真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!你是一個(gè)聽話的孩子,你做事認(rèn)真仔細(xì),這個(gè)學(xué)期各方面進(jìn)步明顯,你能虛心接受別人的意見,熱情待人,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛勞動(dòng),做事有條有理,學(xué)習(xí)細(xì)心多了,上課也能獨(dú)立思考問題了,還能積極舉手發(fā)表自己的意見,書寫美觀,老師對你的進(jìn)步情況很滿意,希望你繼續(xù)努力,再上一層樓!
6.通過看成績單,可以說不夠理想,這對我們做家長的有一定責(zé)任,孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí),就是要學(xué)好文化知識的,就是要從德、智、體全面發(fā)展,就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識,希望師生和家長共同幫助他、教育他,也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),克服缺點(diǎn),學(xué)好知識運(yùn)用到實(shí)踐中,做一名有用人才。
7.:你勤勞奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,儉樸的生活作風(fēng),令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對于你是件樂事,相信只要你堅(jiān)持下去,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
8.你上課認(rèn)真聽講,作業(yè)及時(shí)完成,能堅(jiān)持晚自修,勞動(dòng)也積極肯干。老師給你總的評價(jià)是表現(xiàn)很好,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進(jìn)步,但不太明顯,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,這樣才更大的進(jìn)步!
9.謝謝老師這一學(xué)期來對孩子的教育,無微不至的關(guān)心與幫助。作為家長我也會(huì)好好督促孩子學(xué)習(xí),更希望他的成績越來越棒。
10.你是一個(gè)開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)校生活,集體榮譽(yù)感強(qiáng),遵守學(xué)校紀(jì)律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動(dòng),自覺鍛煉身體,愛勞動(dòng),有責(zé)任心,班干部工作認(rèn)真,能協(xié)助老師管理班級,有上進(jìn)心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動(dòng),能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
1.xx:老師贊賞你膽大、樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請教。同時(shí)課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會(huì)有很大的提高。
2.你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀(jì)律,尤其能遵守宿舍紀(jì)律,但你平時(shí)工作不夠踏實(shí),做事有點(diǎn)馬虎,學(xué)習(xí)上效率不高,進(jìn)取心不強(qiáng),與同學(xué)不能和睦相處,缺乏為班級爭光的熱情與能力。愿你活潑、開朗、鍛煉能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
3.“和羞走,倚門回首,卻把青梅嗅。”你是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,寬容善良是你最大的美德。你心地單純,總是為別人著想,從來不計(jì)較個(gè)人得失。在擔(dān)任班干部和護(hù)導(dǎo)生期間,你以身作則,一絲不茍,你用實(shí)際行動(dòng)博得了大家的一致贊揚(yáng)。多才多藝的你還是舞臺上的七色花,書寫方面的小贏家,詩作也寫得賞心悅目。再開朗大膽些,蘇老師相信,只要你,一定能實(shí)現(xiàn)心中夢想——成為最棒的!
4.張亮:老師們都認(rèn)為你是個(gè)聰明的孩子,同時(shí),老師們也對你憂心忡忡。聰明的你,若用在正道上,將來一定是一個(gè)可造之材;若一味沉迷玩樂,不思進(jìn)取,等待你的也許是泥潭深淵。或許是老師多慮了,但老師真誠地希望,你能快快清醒,快快懂事。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。相信在下個(gè)學(xué)期,一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、自尊自強(qiáng)的張亮能斗志昂揚(yáng)、精神抖擻向我們走來!
5.黃偉基你是個(gè)誠實(shí),正直的孩子,學(xué)習(xí)努力但缺少激情,在即將踏入初三的關(guān)鍵時(shí)刻,老師想送你一句話:偉基,勤奮是一把金鑰匙,它會(huì)幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會(huì)載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學(xué)習(xí),不懈追求,希望的大門一定會(huì)向你敞開。
6.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,希望你上課能認(rèn)真聽講,不講話,不做小動(dòng)作,能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),只要更加勤勞,挖掘潛質(zhì),會(huì)進(jìn)步更大的!自信+努力,你一定會(huì)做到的!希望能樹立信心,不懈努力,別讓大家失望。
8.你是一位通情達(dá)理,活潑開朗,熱情大方的好姑娘。懂禮貌,尊敬老師,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng)。但你的學(xué)習(xí)態(tài)度確實(shí)需要進(jìn)一步的改善,作業(yè)不夠認(rèn)真完成,對學(xué)過的知識沒有及時(shí)復(fù)習(xí)與鞏固,學(xué)習(xí)上要用力,更要用心。做到完全投入是很不容易的,但其價(jià)值、意義卻是實(shí)在值得去努力爭取的!希望你今后在學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的決心。
9.你是一位自覺、聽話、聰明的女孩,能守紀(jì)律、懂禮貌、愛勞動(dòng)。希望能嚴(yán)格要求自己,把心思放在學(xué)習(xí)上,要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟,不進(jìn)則退,在某些方面只要你一放松,就會(huì)呈現(xiàn)出不良的一面,老師希望你充分認(rèn)識自己的不足之處,要勤思善問。學(xué)習(xí)上多投入點(diǎn),要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心。
10.你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人是你的美德。對待同學(xué)總是謙虛友好,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,上課你能注意聽講,課后你能自覺完成作業(yè)。你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,老師和同學(xué)們都看在眼里,同樣也為你感到高興。但你還沒有適應(yīng)緊張的學(xué)習(xí)生活,對學(xué)到的知識不夠靈活應(yīng)用,因此你要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問題。這對你成績的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,我深深地為你祝福!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十八
寫操行評語,這是老師對學(xué)生每個(gè)學(xué)期思想品質(zhì)、學(xué)習(xí)態(tài)度和勞動(dòng)實(shí)踐各方面的行為表現(xiàn)做出的全面評價(jià);下面是有九年級寒假。
歡迎參閱。
1、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些。
2、老師看到了你的成績,也為你感到高興。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。相信你會(huì)再接再厲,更上一層樓。
3、你有理想,有上進(jìn)心,你一定是一個(gè)有前途的孩子。一分辛勞,一分收獲。你的勞動(dòng),一定會(huì)換來豐碩的成果。
4、芳草萋萋,樹蔭郁郁。火紅的六月橫亙眼前,炎炎夏日環(huán)繞校園,唯離別的情懷和互助的關(guān)愛渲染出幾分清涼快意。我們在一起度過了七百多個(gè)這樣的日子:清晨,我沉浸于真誠的問候中;課堂,我沉浸于熱情的學(xué)習(xí)中;課間,我沉浸于真摯的交流中;午間,我沉浸于別有一番情趣的盤勺曲中;夜晚,我沉浸于美妙的語言文字中;放學(xué),我沉浸于依依不舍的暫別中。感謝你們?yōu)槲易V寫了這般美妙的幸福之音。兩年來,我們共同走進(jìn)了一個(gè)多姿多彩的世界,領(lǐng)略了世界上最旖旎的風(fēng)光。在探究中我們盡情沐浴著學(xué)習(xí)的快樂,在合作中我們共同享受著收獲的愜意。
5、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,喜歡你的誠實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,創(chuàng)造屬于自己、也屬于社會(huì)的美好人生。
6、學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,做事更認(rèn)真,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,成績只代表昨天,所以,每個(gè)人都應(yīng)該把成績當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
7、你很優(yōu)秀,但是,一個(gè)人無論有多大的學(xué)問,始終都不能滿足,因?yàn)橹R是無窮的,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
8、你熱情,有一顆火熱的心;你友善,做事總是設(shè)身處地地為別人著想。我為有你這樣的學(xué)生高興。“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
9、誠實(shí),謙遜,純樸,大方,愛集體,有禮貌,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。看到你開開心心地生活,看到你快樂快樂地成長,我仿佛看到了你美好的明天。
10、你是一個(gè)很有潛力的好孩子,也是一個(gè)很有上進(jìn)心的好學(xué)生。老師相信:明天的你會(huì)更加優(yōu)秀!
11、我欣慰地看到,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。
12、有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
13、如果你在春天里開始播種,那么,秋天就會(huì)有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
14、隨著歲月的流逝,你在不斷地成長。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你。我期待著你更加懂事,更加成熟,期待著你有錦繡前程。
15、你關(guān)心班級,樂于助人,是老師的好幫手,是同學(xué)們的好榜樣。
16、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長,所以,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,為你的成長祝福!
17、老師最喜歡看到你在課堂上轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠凝神思考的模樣,老師最喜歡聽到你取得成功時(shí)開心的笑聲。看到你今天的努力和進(jìn)步,老師心里也樂滋滋的!
18、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿,得意忘形。
19、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書畫為友。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展,所以我堅(jiān)信,你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
20、付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
21、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績。
22、你誠實(shí)謙虛,待人真誠熱情,樂于助人;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,給老師們留下了深刻印象。相信自己,你會(huì)做得更好!
23、我知道,你已經(jīng)樹立了遠(yuǎn)大的理想,所以,我堅(jiān)信,你一定能創(chuàng)造光輝燦爛的明天!
24、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實(shí)自己,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
25、“是玫瑰總要吐露芬芳,是金子總要閃耀光芒。”你是一個(gè)前程似錦的人,勝利在向你招手,曙光在前頭。
26、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,把握住人生,通過不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天。
27、你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,喜歡你熱情大方。無論何時(shí)何地,我都將永遠(yuǎn)為你祝福。
29、這學(xué)年過去了,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,勤學(xué)苦練,所以,你的成績一次比一次優(yōu)秀。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。
30、一學(xué)期以來,你為班級做了很多工作,辛苦了。我感謝你。希望你能再接再厲,力爭更好的成績。
31、你誠實(shí)、謙虛、純樸、活潑,渴望取得更大進(jìn)步。你是老師心目中的好孩子。老師期待著,你的明天更加燦爛輝煌!
32、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長的腳印,老師將為時(shí)刻你加油助威。
33、你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心上。只要你繼續(xù)嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,你就會(huì)將心中的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)!
34、成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>
35、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
1、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,自我控制能力有待加強(qiáng),本期的學(xué)習(xí)狀態(tài)不穩(wěn)定,不能持之以恒,其實(shí)學(xué)習(xí)最忌一暴十寒。縱觀本期學(xué)習(xí)成績,語文、英語和生物是你的跛腿學(xué)科,在思想上要引起高度重視并采取有效的方法改進(jìn)之。注意:期末略有進(jìn)步,然不足以自豪。望繼續(xù)努力,爭取更大進(jìn)步。
2、文靜的你常常面帶微笑,似乎很少見過你生氣的樣子,同學(xué)關(guān)系融洽。無論是學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)成績較上期都有非常大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)成績再度步入優(yōu)秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配學(xué)習(xí)時(shí)間,不能偏科造成不必要的損失。繼續(xù)努力吧,勝利就在眼前!
3、是個(gè)有恒心、有毅力的孩子,目標(biāo)一旦定下,便能持之以恒地為之努力。這個(gè)優(yōu)秀的品質(zhì),相信會(huì)對你的一生都產(chǎn)生很大的影響,會(huì)成就你的人生,繼續(xù)加油吧!孩子,讓自己變得更強(qiáng)大吧!
4、你是我們班的“記憶達(dá)人”,每一次的背誦你總是最快的那一個(gè),老師好欣賞你。同時(shí)你也是最愛思考的孩子之一,以后在學(xué)習(xí)中要下功夫把字寫好哦!老師期待著!
5、懂事、有孝心。尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。對一些問題過于多慮對學(xué)習(xí)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響,有時(shí)上課時(shí)注意力難以集中,望在今后的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長避短,再創(chuàng)輝煌。特別提醒你要注意的是:穩(wěn)定情緒、穩(wěn)定成績。
6、老師喜歡你上課認(rèn)真聽講的樣子,也喜歡你打破砂鍋問到底的精神,如果你可以把作業(yè)寫工整些,東西收拾好些,那就更好了!
7、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守校規(guī)校紀(jì)。學(xué)習(xí)目標(biāo)較明確,然刻苦學(xué)習(xí)的精神不足。程瑞:當(dāng)前你正處在加倍努力必定成功,稍微松懈難免失利的狀態(tài),期中與期末的成績起伏一定給你很多的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),望認(rèn)真總結(jié),分析薄弱環(huán)節(jié),有針對性地予以解決。高中時(shí)代已過去了一半,要有高度的時(shí)間緊迫感并付諸行動(dòng)乃是當(dāng)務(wù)之急。
8、尊敬師長,同學(xué)關(guān)系融洽,班級榮譽(yù)感強(qiáng)。在強(qiáng)手如林的形勢下,你依然能做到穩(wěn)中有升,躍入年級81名,班級第9名的好成績,說明你的學(xué)習(xí)狀態(tài)十分穩(wěn)定;朱靜你當(dāng)然知道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。班主任希望你將這次成績當(dāng)做一個(gè)新的起點(diǎn),繼續(xù)努力,向更高目標(biāo)邁進(jìn)。
9、坦率地說:陳曉,你有著很多優(yōu)點(diǎn),對老師很尊敬,同學(xué)關(guān)系融洽,也能接受老師對你的指教,學(xué)習(xí)目標(biāo)也很明確,但本期積累的問題也較多,主要反映在不能專心聽講,因而導(dǎo)致課后問題很多,雖然你也能主動(dòng)提問,但比起課堂中的知識來說,僅僅是芝麻與西瓜的關(guān)系。還有一年半的學(xué)習(xí)時(shí)間了,珍惜它。具體地說就是要珍惜上課時(shí)間和自習(xí)時(shí)間,必有所獲。
10、你很有男子漢氣概,看起來成熟懂事。各方面都不用老師操心。學(xué)習(xí)上語文要注意書寫,數(shù)學(xué)要認(rèn)真仔細(xì),不要粗心哦!
1、你聰明好學(xué),誠實(shí)純樸,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無量!希望你不要滿足今天取得的成績,通過自己腳踏實(shí)地的奮斗,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
2、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難,勇往直前的人!勝利一定屬于你!
3、當(dāng)你成功的時(shí)候,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>
4、老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,喜歡你的誠實(shí)。你的成績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步。最終,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,你又明白了一個(gè)道理,以身作則,自信自強(qiáng),是走向完美人生的必要一步!
5、世間自有公道,付出總有回報(bào),說到不如做到,要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
6、你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),批閱時(shí)真是賞心悅目。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,老師為你高興、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!
7、你的思想很有新意,是個(gè)敢想敢做的學(xué)生,這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,相信你會(huì)在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
8、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學(xué)生之一。你深深愛著我們的班集體,經(jīng)常主動(dòng)清潔教室、幫助同學(xué)。你能認(rèn)真地學(xué)好每一門功課,在學(xué)習(xí)上有一種積極進(jìn)取的可貴精神,這是多么令人欽佩呀!你是個(gè)聰明的孩子,我相信你將成為胸納百川,恢宏大度的杰出人才。
9、你努力了,你就有了進(jìn)步;你付出了,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,愿你在成長中不斷充實(shí)自己,愿你在通向未來的路上,乘風(fēng)破浪,勇往直前,愿歡聲笑語永遠(yuǎn)伴隨你光輝燦爛的人生。
10、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,從已經(jīng)取得的勝利步入失敗的泥潭。
11、你是我們班上出了名的小畫家。你很能干,但學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,只要你養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,憑著你的聰明和勇敢,如果用在學(xué)習(xí)上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠(yuǎn)為你敞開著。
12、你活潑好動(dòng),十分熱愛集體,為班級活動(dòng)出謀劃策。在活動(dòng)中你表演小品受到了大家的好評,也讓老師對你有了新的認(rèn)識。在生活上,你嚴(yán)于律己,樂于助人,完全可以成為大家的楷模,在學(xué)習(xí)上,希望你聽講更專注,尤其要大膽積極地發(fā)言。平時(shí)要廣泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,期待你能發(fā)揮潛力,實(shí)現(xiàn)心中的夢想!
13、你有著站如松、坐如鐘的風(fēng)格;你的字寫得也很棒,贏得了許多贊揚(yáng)的話語。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,看到你那頻頻舉起的手,聽到你那清脆的聲音,主動(dòng)地表現(xiàn)自己。要記住,勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生,要勇敢地向大家展露你自己的才華!
九年級寫景寒假(實(shí)用19篇)篇十九
家訪地點(diǎn):南辰美景,楊浩巍家。
家訪目的:楊浩巍本期被評為區(qū)三好學(xué)生,在班級中品德、學(xué)習(xí)全面發(fā)展,堪稱楷模。這個(gè)孩子在平日的學(xué)習(xí)、生活中情緒也是有波動(dòng)的。每當(dāng)孩子有消極情緒產(chǎn)生,開始鉆牛角尖的時(shí)候,作為班主任我都會(huì)求助他的母親——王艷倫,他母親就會(huì)和他交流,糾正他思想中一些偏激的想法,讓他以積極的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。此次家訪,我更想知道她是如何為孩子安排的假期生活,作為以后家長會(huì)的交流資源,讓更多的家長合理安排孩子的假期。
家訪過程:
到楊浩巍家后,他爸爸首先讓孩子為我展示一下槍法。孩子用玩具槍打-倒塑料瓶后,一下子家訪的氛圍變得輕松了。接著我參觀了孩子的臥室,他的臥室非常整潔,我表揚(yáng)了他是一個(gè)自理能力強(qiáng)的孩子。
后來在與孩子的父母交談中,我發(fā)現(xiàn)孩子的假期安排得很有意思。在《成都商報(bào)》上登載了新思維將舉辦有關(guān)思維訓(xùn)練的活動(dòng),他的媽媽報(bào)名讓自己和孩子一起參與此次活動(dòng)。當(dāng)時(shí),我對活動(dòng)的.有效性提出了質(zhì)疑,但是他的媽媽卻認(rèn)為活動(dòng)中總會(huì)有收獲。
我們讓孩子讀《林清玄散文》,他媽媽讓他每天讀一篇文章,摘錄其中的一段美文變?yōu)槟7缕渲械囊欢巍?梢詮膬?nèi)容上、寫作手法等方面進(jìn)行模仿。 家訪反思:
作為有心的家長,孩子的成長也是自己的一個(gè)成長過程。假期參與社會(huì)活動(dòng),讓自己與孩子在活動(dòng)中相互磨合,相互了解,相互學(xué)習(xí),相互成長也是一個(gè)好方法。 家庭作業(yè)受限于班級授課制的共性,家長根據(jù)孩子的個(gè)性進(jìn)行調(diào)整,更有利于孩子的知識和能力的發(fā)展,這是值得提倡的。
家訪時(shí)間:09年7月22日 家訪地點(diǎn):康郡,鄭鵬家。
家訪目的:孩子期末語文測試得了第43名,家長開完家長會(huì)后沒有與老師交流就走了。我想了解一下孩子在家的學(xué)習(xí)和生活情況,同時(shí)與家長溝通,讓家長能夠與老師交流,樹立適合孩子自身特點(diǎn)的成長觀。
家訪過程:
孩子在康郡的小區(qū)門口接我,我與孩子到家后,他的媽媽告訴我,他的爸爸在拉薩工作,自己沒有文化,帶著兒子和女兒。女兒今年即將進(jìn)入高中學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。兒子雖然成績不好,但是在家孝敬父母,爺爺奶奶,很勤勞,積極地承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),心眼實(shí)。孩子的動(dòng)作慢,因?yàn)榧抑兄挥幸粋€(gè)孫子,爺爺奶奶很是溺愛,長期是在家邊做作業(yè),爺爺奶奶邊喂零食。了解到這些情況,我突然間很喜歡這個(gè)孩子,現(xiàn)在自我中心的孩子比比皆是,心中有父母、老人的太少,更不說主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)。于是,我表揚(yáng)了孩子,并下決心下期讓他擔(dān)任勞動(dòng)委員,為班級服務(wù)。希望通過承擔(dān)責(zé)任提高學(xué)生的自信心。
家訪反思:
孩子的發(fā)展是多角度的,所以我們可以通過多種渠道去看孩子,尋找他們的可欣賞點(diǎn),讓他們和我們能夠相互地了解、理解。
家訪時(shí)間:09年7月28日 家訪地點(diǎn):育才都市家園,殷銘懋家。
家訪目的:孩子父母離異,由奶奶帶著,孩子很期待得到父愛母愛。期望通過家訪讓孩子感受到老師是關(guān)愛他的。
家訪過程:
首先他奶奶向我講述了孩子的假期安排。參加了社會(huì)機(jī)構(gòu)舉辦的補(bǔ)習(xí)班,語數(shù)外三科補(bǔ)習(xí)了十六次。因?yàn)樯掀谄谀y試成績不夠理想,孩子一放假就下了大決心,要認(rèn)真學(xué)習(xí)。假期奶奶生了一次病,孩子主動(dòng)地照顧奶奶,像突然長大一樣。、 家訪反思:我突然覺得我們的孩子其實(shí)很可憐,他們成長過程中要承擔(dān)的不僅是繁重的學(xué)業(yè),還有家庭中父母的過錯(cuò)帶來的后遺癥……我們發(fā)現(xiàn)孩子情緒、精力出現(xiàn)問題時(shí),應(yīng)該多了解孩子,盡班主任的責(zé)任多幫助孩子。