隨著社會的發(fā)展,每個(gè)人都應(yīng)該對身邊的問題提供自己的意見和建議。以下是一些業(yè)界領(lǐng)先者給出的寶貴意見和建議,希望對大家有所幫助。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇一
尊敬的校長:
您好!
我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活了已有六年之久了。我們學(xué)校好似一座美麗的大花園。春天,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。
為了能使生活在校園里的同學(xué)能夠珍惜資源,我向?qū)W校提出以下建議:
1、在學(xué)校開展“珍惜資源,只有一個(gè)地球”的活動,向同學(xué)宣傳珍惜資源的知識。
2、在學(xué)校加強(qiáng)管理。對珍惜資源的班級進(jìn)行適當(dāng)獎勵(lì),對不良行為合理批評。
3、在班里設(shè)立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。
4、在學(xué)校通過廣播、雜志、圖片等多種形式進(jìn)行宣傳。讓每個(gè)同學(xué)都能認(rèn)識到浪費(fèi)資源是可恥的,從而自愿加入到節(jié)約資源的行列中。
希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠關(guān)注一下我的這份建議書。讓我們學(xué)校的明天更加美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇二
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。
今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。
為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。
為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1、落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2、教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4、采用獎勵(lì)制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵(lì)。
如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
5、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。
不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達(dá)成這個(gè)心愿呢?
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學(xué)生。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇三
廣大市民朋友:
我們在生活中經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著燈和電視的房間里長時(shí)間空無一人;筆記本只用了幾頁便被隨手扔進(jìn)垃圾桶;大街上,垃圾隨處可見;河流里漂浮物·隨波逐流…··現(xiàn)在,因?yàn)槿藗兊纳钏教岣吡耍源┎怀睿员汩_始大吃大喝,缺乏環(huán)保意識,因此而浪費(fèi)了很多資源。地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們?nèi)祟愐彩撬缆芬粭l。為此,我向大家提出以下建議:
一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習(xí)慣使用竹木菜籃。
二、節(jié)約用水。我們可以把每次淘米的`水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關(guān),要記住"不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。
三、不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。
四、不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會無法生存。雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但只要我們一起保護(hù)地球和珍惜地球,地球的未來一定會變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜地球上的資源吧!
xxx。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
教育資源是社會資源的重要組成部分,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園。建設(shè)節(jié)約型校園,不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是全體師生應(yīng)有的社會責(zé)任。“居安思危,戒奢倡儉”,我們在享受豐富的物資生活之時(shí),更應(yīng)承擔(dān)起節(jié)約資源、杜絕浪費(fèi)的責(zé)任。為此,我們向全校師生發(fā)出倡議:
資源是人類生存之本,是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展之基。“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。全校師生應(yīng)深刻認(rèn)識我國面臨的嚴(yán)峻的資源形勢,加深對節(jié)約型社會和節(jié)約型校園的認(rèn)識,不斷增強(qiáng)憂患意識,牢固樹立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,共同創(chuàng)造人人關(guān)心資源節(jié)約,個(gè)個(gè)身體力行節(jié)約資源的良好氛圍。
1、節(jié)約每一張紙:不隨意撕、扔紙張,提倡雙面用紙;大力推行無紙化辦公,充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行,減少紙張浪費(fèi),注意紙張的再利用。
2、節(jié)約每一滴水:使用水龍頭時(shí)將水量調(diào)小,水用完后隨手關(guān)閉;發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水,主動擰緊,若是損壞及時(shí)報(bào)修;會議期間提倡自備水杯,使用礦泉水時(shí)請隨身帶走未用完的水瓶。
3、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,減少照明設(shè)備損耗,尤其要杜絕長明燈;學(xué)習(xí)、工作完后及時(shí)切斷電燈、電腦和飲水機(jī)等電器的電源;離開時(shí)隨手關(guān)閉電器及門窗,做到人走燈滅;提倡多走樓梯少乘電梯,夏天合理設(shè)置空調(diào)溫度,每天堅(jiān)持少開一小時(shí)空調(diào);校園路燈要根據(jù)不同季節(jié),合理設(shè)置開關(guān)時(shí)間。
4、節(jié)約每一粒糧:在校就餐時(shí),盡量“光盤”不扔剩飯菜,不使用一次性餐具;在外用餐時(shí),適量點(diǎn)菜不擺闊氣顯富有,吃不完的飯菜打包帶回家。
5、節(jié)約辦公用品:水性筆更換筆芯后盡量重復(fù)使用,愛護(hù)并保管好辦公設(shè)施與用品。按照操作程序操控校園儀器設(shè)備,確保使用安全,減少物質(zhì)損耗,延長使用壽命。
1、互相督促,共建節(jié)約型校園。資源節(jié)約工作應(yīng)落實(shí)到每個(gè)部門、每個(gè)崗位,做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),注意每一個(gè)節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個(gè)浪費(fèi)漏洞,把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材變成大家的自覺行為。
2、以志愿服務(wù)的`形式投身節(jié)約型校園的建設(shè),促進(jìn)人與校園環(huán)境和諧相處,積極宣傳以“珍愛生命、節(jié)約資源、抵制污染、植綠護(hù)綠”為主要內(nèi)容的生態(tài)理念,不斷增強(qiáng)生態(tài)環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展意識。
老師們、同學(xué)們,節(jié)約是美德,是一種遠(yuǎn)見,也是一種生活智慧,更是一份社會責(zé)任。“建設(shè)好大學(xué),人人見行動,實(shí)現(xiàn)中工夢,人人有責(zé)任”,讓我們積極行動起來,做節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者、示范者、傳播者、推動者,厲行節(jié)約,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,樹立節(jié)約資源的意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣。同時(shí)希望全校共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和教職工以身作則,在創(chuàng)建節(jié)約型校園中發(fā)揮模范帶頭作用。
建議人:
日期:
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇五
物業(yè)人員們:
你們好!
不知你們有沒有注意到,最近小區(qū)中浪費(fèi)水的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重,到外都是水的“領(lǐng)地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點(diǎn)。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供著。
在我們這群孩子的細(xì)心觀察下,我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)的.噴水管每時(shí)每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個(gè)“血”的世界中。
為此,我們向你們提出如下建議:
1、給每一位澆花人員配上一個(gè)專用的水龍頭,這個(gè)水龍頭可以用來計(jì)算水的用量,并規(guī)定一個(gè)正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。
2、每個(gè)月開展一次“節(jié)水我在行”的活動,選出每月用水量最少的10個(gè)家庭,給予獎勵(lì)。
3、開展一次關(guān)于節(jié)約水資源的活動,給小區(qū)的居民觀看有關(guān)水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。
4、每三個(gè)月選出用水量最多的一個(gè)家庭以停水一天作為懲罰,并進(jìn)行一次節(jié)約水資源的教育。
水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節(jié)約水資源吧!
建議人:
日期:
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇六
全體團(tuán)員青年:
“居安思危,戒奢以儉”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德;勤儉辦校是學(xué)校發(fā)展進(jìn)步的內(nèi)在動力。節(jié)約,這個(gè)普普通通的名詞已經(jīng)上升到了關(guān)乎國家前途和民族命運(yùn)的戰(zhàn)略高度。在全社會大興節(jié)約之風(fēng),不僅僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的客觀要求,更是我國實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的必經(jīng)之路。黨中央和國務(wù)院也已經(jīng)向全社會發(fā)出建設(shè)節(jié)約型社會的號召。日前,定西市教育局、共青團(tuán)定西市委也聯(lián)合發(fā)出了《關(guān)于在全市中小學(xué)生中開展“建設(shè)節(jié)約型社會:從我做起”主題實(shí)踐活動的通知》。作為一名共青團(tuán)員,我們有義務(wù),也有責(zé)任在全體學(xué)生中帶頭開展節(jié)約活動,以文明、節(jié)約的行為模式,為建設(shè)節(jié)約型社會做出我們應(yīng)有的努力。結(jié)合我校增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的'積極開展,在此,向全校團(tuán)員青年發(fā)出建議:
從現(xiàn)在做起,從我做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節(jié)儉,合理消費(fèi),“以我點(diǎn)滴行動,共創(chuàng)節(jié)約型校園”,在全校掀起厲行節(jié)約的熱潮,形成“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的良好氛圍。
一、真正樹立資源憂患意識和節(jié)約意識。我國地大物博人口眾多,但資源不多,人均占有量更是低于世界水平。個(gè)人的點(diǎn)滴浪費(fèi),就是國家的巨大損失。只有每人都充分認(rèn)識到了節(jié)約的重要性和必要性,才能把節(jié)約的意識自覺地融入到自己的日常行為中去,真正做到以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活觀念和習(xí)慣。
二、努力營造人人出力、個(gè)個(gè)參與的風(fēng)尚。作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)該響應(yīng)黨和國家的號召,在節(jié)約活動中率先垂范,先行一步;我們在親身實(shí)踐節(jié)約的同時(shí),要主動向身邊的同學(xué)、向周圍的親屬和朋友,向社區(qū)居民宣傳節(jié)約,以我們用熱情和責(zé)任感染身邊的每一個(gè)人。
三、從我做起厲行節(jié)約,建設(shè)美麗校園與生態(tài)家園。建議大家做到“四個(gè)一”:節(jié)約每一度電,節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,節(jié)約每一粒糧。在當(dāng)前我校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的背景下,節(jié)約還要與環(huán)境保護(hù)相結(jié)合,共同營建生態(tài)家園。
四、各團(tuán)總支、團(tuán)支部成員和學(xué)生干部要把勤儉節(jié)約作為增強(qiáng)共青團(tuán)員意識主題教育活動的有效形式來抓,做勤儉節(jié)約的宣傳者、組織者;率先垂范,增強(qiáng)節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,對于身邊同學(xué)做到互相提醒,改掉不良陋習(xí),杜絕鋪張浪費(fèi)和大手大腳。
五、學(xué)生會要做好服務(wù),配合各年級各班做好廢舊物品回收后的歸類、管理和及時(shí)變賣,同時(shí)要拓寬舊書報(bào)、舊文具磁帶等物品的收集,加大舊物品的再利用,讓跳蚤市場及時(shí)開市。做好“愛心團(tuán)費(fèi)”的籌集。
我們的口號是:“勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起”,“勤儉節(jié)約光榮,奢侈浪費(fèi)可恥”,“厲行節(jié)約,人人有責(zé)”。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們充分認(rèn)清新形勢向我們提出的挑戰(zhàn),時(shí)刻牢記我們所肩負(fù)的歷史使命、所承擔(dān)的神圣職責(zé),全體共青團(tuán)員,讓我們從現(xiàn)在開始反對鋪張浪費(fèi),提倡勤儉節(jié)約,“以我點(diǎn)滴行動,共創(chuàng)節(jié)約型校園”!
建議人:
日期:
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇七
罪惡的人類:
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護(hù)它。然而,我們卻在毫無節(jié)制的浪費(fèi)著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻(xiàn)的。但是,因?yàn)槿藗冸S意浪費(fèi),造成現(xiàn)在的水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環(huán)保意識淡淺,對節(jié)約資源采取不以為然的態(tài)度,為此,特向你們提出以下建議:
1、用完水后及時(shí)關(guān)好水龍頭,如發(fā)現(xiàn)水龍頭漏水要盡快修補(bǔ)。
2、少用抽水馬桶,用過的`臟水可以保留下來沖馬桶。
1、工場要有節(jié)制的開采樹木。
2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛(wèi)生又環(huán)保。
1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。
作為社會的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù),如果世界人人環(huán)保、天天環(huán)保,就可以創(chuàng)造一個(gè)嶄新、美麗的世界。
xxx。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇八
親愛的同學(xué)們:
1、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來,做草稿本
2、節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不只寫幾個(gè)字就扔掉。
3、盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替。
4、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。
第二點(diǎn):水資源的的節(jié)約使用
1、可以把用過的但相對比較干凈的水沖馬桶、擦地板或者澆花。
2、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上,避免不必要的`浪費(fèi)。
3、少量的衣服用手洗,避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。
4、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭,做到人走水停。
第三點(diǎn)、電資源的節(jié)約使用
1、沒人或沒必要的時(shí)候,不開燈、不使用空調(diào)。
2、離開房間后隨手關(guān)燈。
3、同一個(gè)房間,不用開兩盞燈。
4、盡量使用節(jié)能電燈泡,節(jié)約點(diǎn)能源。
第四點(diǎn):汽油的節(jié)約使用,減少大氣污染
1、能坐公交車上下學(xué)、上下班的,就不用汽車接送。
2、去很近的地方辦事,就步行或騎自行車去。
3、盡量少開車,可以節(jié)約資源,還能減少大氣污染。
4、盡量購置耗油少、排氣少的汽車。
當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,親愛的同學(xué)們,如果我的建議有所不妥,請你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
xxxx
20xx年x月x日
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇九
親愛的朋友們:
以下是關(guān)于節(jié)約用水的一些建議,供大家參考。
(1)欲退冰的食物可盡早從冰箱取出,或用微波爐退冰,以減少用水量。
(2)節(jié)約用水與浪費(fèi)水的行動比較刷牙浪費(fèi):不間斷放水,30秒,用水約6升。
(3)口杯接水,3口杯,用水0.6升。三口之家每日兩次,每月可節(jié)水486升。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的.一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1.落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2.教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3.在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4.采用獎勵(lì)制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
5.提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學(xué)生。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十一
六一班的全體同學(xué):
自三年級轉(zhuǎn)入我們班之后,我就將自己融入了這個(gè)大集體,我覺得這個(gè)大集體給我?guī)砹嗽S多快樂和感動,但久而久之,我也發(fā)現(xiàn)了許多問題。
“出操了”“快走”,“呀,沒關(guān)燈。”“別關(guān)燈了,走吧。”這種事在我。
們班已經(jīng)屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學(xué)還將作業(yè)紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時(shí)候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛(wèi)生又浪費(fèi)了資源,多不好呀!
為了早點(diǎn)回家,洗完拖把連水都不關(guān),人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個(gè)。
資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學(xué)家們預(yù)測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時(shí),我們的子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點(diǎn)建議:
1、班集體中選出一個(gè)“節(jié)約小能手”,予以獎勵(lì),讓他在無人之時(shí)關(guān)燈,及時(shí)關(guān)水。
2、發(fā)動大伙查資料圍繞節(jié)約資源這一話題開展班會,讓大家知道節(jié)重要性。
3、班委時(shí)時(shí)注意看到同學(xué)浪費(fèi)資源之時(shí)‘及時(shí)制止。
希望大家采納我的建議讓我們班成為一個(gè)名副其實(shí)的“節(jié)約班”
xxx。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十二
罪惡的人類:
如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸。。。。。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國家。。。。。”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,對于每個(gè)人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的`人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1。節(jié)約資源 減少污染
(1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3。重復(fù)使用 多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4。分類回收 循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
5。保護(hù)自然 萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
校園環(huán)保文明倡議書
為迎接2008綠色奧運(yùn)--人文奧運(yùn)--科技奧運(yùn),為相應(yīng)全民全球健身,倡議我校全體同學(xué)、教職工,從我做起,從班級、宿舍及個(gè)人所在家庭做起,將日常生活、工作等各個(gè)方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來。主要從以下幾方面去認(rèn)識、去行動:
一.生活、工作、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水、用電等等,節(jié)約要從零星點(diǎn)滴做起,杜絕各種流失與浪費(fèi)資源的漏洞與死角;各個(gè)方面的物質(zhì)、物資消費(fèi)使用都要追求節(jié)儉化,科學(xué)合理化,綠色環(huán)保化--即從購物到使用(消費(fèi))直至結(jié)束全過程都要合乎綠色生態(tài)環(huán)保的無害化、資源回收循環(huán)利用化等要求。
二.廢紙、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,以實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染。為此,建議各班級、各宿舍等單位設(shè)立廢舊資源回收箱......回收資金積累起來可以開展文體與健身及藝術(shù)與科學(xué)等活動,對于健身活動,在此特別推薦簡單宜行且綜合性強(qiáng)的踢毽子活動。此項(xiàng)也應(yīng)推廣到學(xué)校所有成員各自的家庭生活中。
三.努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進(jìn)文化理念與知識,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識與技術(shù);要充分認(rèn)識當(dāng)前國家與地方以及全球環(huán)境問題的嚴(yán)峻性,提高保護(hù)人類共同家園的意識,要認(rèn)識到“世界上只有一個(gè)地球家園--所有人也只有一個(gè)身體,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西”(摘自網(wǎng)易環(huán)保論壇),充分認(rèn)識發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)與建立循環(huán)社會、循環(huán)生活這一科學(xué)發(fā)展觀、科學(xué)生活觀對生態(tài)環(huán)境的重要意義;熱愛和平,熱愛大自然,樹立沒有大家美好就沒有小家安康的意識,樹立環(huán)保倫理道德與環(huán)保法制意識;追求崇高意義與生命無限價(jià)值的大寫人生價(jià)值觀,促進(jìn)人與自然的和諧,促進(jìn)人與人、人與社會的和諧,促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧。總之,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人。
四.社會是個(gè)大學(xué)堂,以上倡議對人類社會整體與各個(gè)局部同樣適用。希望廣大同學(xué)、同事,既能從自我學(xué)起,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保、健康理念向全社會各個(gè)方位傳遞,使之盡人皆知、盡人皆行......
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十三
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛大自然的學(xué)生,我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因?yàn)槲矣刑嗵嗟脑捯f。
不知您們有沒有發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)嚴(yán)重的現(xiàn)象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。
是什么導(dǎo)致了這么嚴(yán)重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗......這些一次性用品已經(jīng)在各大餐館里遍地開花,嚴(yán)重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設(shè)想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點(diǎn)生機(jī),進(jìn)而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費(fèi)資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
1. 落實(shí)垃圾箱分類,有專人負(fù)責(zé)可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運(yùn)用。
2. 教育人們節(jié)約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費(fèi)。
3. 在公交車上、馬路上等公共場所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節(jié)約資源。
4. 采用獎勵(lì)制,對節(jié)約資源者進(jìn)行獎勵(lì)。如果實(shí)在不行,也可以采用強(qiáng)制的監(jiān)督法,對浪費(fèi)資源者進(jìn)行批評、教育。
5. 提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習(xí)。
此致
敬禮
一名熱愛大自然的小學(xué)生
xx年xx月xx日
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十四
尊敬的潮州市環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo):
您好!想必您一定工作繁忙吧?在您工作期間來信,真是不好意思了。但這件事威脅到我們周圍的人,請您抽點(diǎn)時(shí)間來幫我們解決吧!
先做個(gè)自我介紹吧,我是庵埠鎮(zhèn)庵埠小學(xué)六年級的一個(gè)學(xué)生。
我發(fā)現(xiàn)最近在庵埠鎮(zhèn)還有很多浪費(fèi)資源,污染環(huán)境的現(xiàn)象。例如:許多人在街上亂丟垃圾亂吐痰,汽車的`尾氣超標(biāo),一次性用品和塑料袋用量太多,清潔工人為了方便而燒垃圾,公用水龍頭忘關(guān)等等。為了保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們每個(gè)人的身體健康,我提出了以下幾點(diǎn)建議:
1、在公共場所設(shè)幾個(gè)垃圾桶,并在垃圾桶上貼一張紙條:“保護(hù)環(huán)境,從我做起。”讓人們自己自覺地把垃圾倒進(jìn)垃圾桶里,并回收可以利用的垃圾。
2、外出吃飯盡量不要用一次性餐盒。買東西時(shí)少用塑料袋,建議使用籃子或環(huán)保袋。
3、在公用水龍頭貼幾張紙條:“不要讓我孤獨(dú)的流淚。”讓人們自覺關(guān)緊水龍頭。
4、人們想要保護(hù)家園,必須先尊重大自然,應(yīng)該愛護(hù)樹木,愛護(hù)動物,愛護(hù)大自然的一切。
以上的建議望能采納,如有不當(dāng),敬請指正。
建議人:
日期:
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十五
親愛的同學(xué)們:
大家好!最近,黨中央發(fā)出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。我校也啟動了“創(chuàng)綠色校園,做環(huán)保小衛(wèi)士”的活動。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,建設(shè)節(jié)約型社會是全新的社會發(fā)展戰(zhàn)略。作為小學(xué)生,我們更應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,為推進(jìn)節(jié)約型社會建設(shè)、創(chuàng)建“節(jié)約型校園”貢獻(xiàn)力量。現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出以下建議:
1、崇尚節(jié)約光榮,增強(qiáng)節(jié)約意識,做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為。
2、節(jié)約用水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;合理、循環(huán)使用自來水;愛護(hù)節(jié)水設(shè)施,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時(shí)報(bào)告,嚴(yán)防跑冒滴漏,以減少浪費(fèi)。
3、節(jié)約用電。白天盡量不開燈,減少日光燈耗電;做到人走燈滅,避免“白晝燈”、“長明燈”;離開教室時(shí),檢查所有電源是否切斷。
4、節(jié)約用紙。紙張兩面使用,提高利用率;提倡大家進(jìn)行怎樣延長一張紙的壽命研究。
5、節(jié)約用錢。不超前消費(fèi),要合理消費(fèi)、適度消費(fèi),合理支出,精打細(xì)算,養(yǎng)成善于理財(cái)?shù)暮昧?xí)慣。
6、提倡利用可再生資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;大力開展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;愛護(hù)圖書,提倡贈書和捐書活動,鼓勵(lì)圖書的循環(huán)利用。
7、養(yǎng)成健康的出行習(xí)慣,提倡步行。
8、廣泛宣傳節(jié)約意識。為建設(shè)“節(jié)約型校園”獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,爭做節(jié)約先鋒;學(xué)生干部要以身作則,行為示范,廣大學(xué)生要互相監(jiān)督,做到厲行節(jié)約、人人有責(zé)。
9、我們歡迎廣大同學(xué)提供節(jié)約“金點(diǎn)子”,我們將不斷更新不斷完善,對于提供好的建議被我們采納的將給予獎勵(lì),在校門旁的`宣傳欄展出。
親愛的同學(xué)們,節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任,節(jié)約更是一種境界。小學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,不僅有利于節(jié)約型社會的建設(shè),也有利于個(gè)人的全面發(fā)展。同學(xué)們,“實(shí)小發(fā)展,我在其中”,讓我們做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者,從節(jié)約做起,積極參與到建設(shè)“節(jié)約型校園”的行動中來,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
建議人:
日期:
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十六
各位市民:
地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護(hù)我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對此,我想你們提出以下幾種建議:
一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會污染環(huán)境,對我們的身體不利。
二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛護(hù)樹,看到人們在砍伐樹木時(shí),要及時(shí)上前阻止,并開導(dǎo)他們。
為了讓天更藍(lán),水更清,樹更綠,我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。
建議人:xxx。
20xx年10月22日。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十七
建校四年多來,學(xué)院的發(fā)展足以讓每一位員工感到自豪,特別是20_年更是喜事連連,獨(dú)立學(xué)院的成立在學(xué)校發(fā)展中具有里程碑的`意義,東北大學(xué)研究生院大連分院落戶我院更是為學(xué)院的發(fā)展奠定了可持續(xù)發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。這一切成績的取得,凝聚著全體員工的心血,我們應(yīng)該為此感到驕傲。
但是,成績的背后,我們還應(yīng)該看到一些浪費(fèi)現(xiàn)象也在滋長。尤其是在用電等資源使用方面,辦公室和教室經(jīng)常存在一些不必要的浪費(fèi),很多人沒有養(yǎng)成隨手關(guān)燈和節(jié)約用電的好習(xí)慣。俗話說“居安思危,戒奢以儉”,歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們,勤儉節(jié)約不僅是中華民族的傳統(tǒng),更是我們每一位員工應(yīng)該信守的美德。為此,學(xué)院向全體師生員工發(fā)出倡議:勤儉節(jié)約,從點(diǎn)滴做起。
一、樹立節(jié)約用電的良好習(xí)慣,節(jié)約每一度電,所有辦公室、教室做到人走燈滅,出門時(shí)隨手關(guān)閉電源。
二、辦公室白天根據(jù)人員需要開燈。減少使用大功率電器。
三、冬季開空調(diào)要根據(jù)室溫,即需即開,不要長開空調(diào)。
四、領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則,率先垂范,帶頭遵守勤儉節(jié)約的規(guī)定,落實(shí)各項(xiàng)措施。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢”,學(xué)院的全體師生和員工要積極響應(yīng)學(xué)院的號召,勤儉節(jié)約,從我做起,從點(diǎn)滴做起,時(shí)刻牢記我們的使命和職責(zé),牢固樹立勤儉辦學(xué)的思想,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,實(shí)現(xiàn)個(gè)人與學(xué)院的共同發(fā)展!
建議人:xxx。
20xx年xx月xx日。
節(jié)約資源的建議書建議書(專業(yè)18篇)篇十八
地球是我們共同的家,是我們?nèi)祟悅ゴ蟮哪赣H,它無私慷慨地為我們提供了生活中所需的資源,可我們卻亂用資源,不珍惜資源。要知道,自然界的資源是有限的。任何降臨在地球上的事,終究會降臨到地球的孩子身上,因此,我們要好好地保護(hù)我們的母親,讓她美麗的容顏永不變老。對此,我想你們提出以下幾種建議:
一、不隨地吐痰。隨地吐痰不僅不文明,還會污染環(huán)境,對我們的身體不利。
二、要多植樹。樹不僅能釋放出氧氣,讓空氣更清鮮,還能防止水土流失,美化環(huán)境。因此,我們不但要愛護(hù)樹,看到人們在砍伐樹木時(shí),要及時(shí)上前阻止,并開導(dǎo)他們。
為了讓天更藍(lán),水更清,樹更綠,我們一定要保護(hù)我們唯一的地球。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧。
建議人:xxx。
20xx年10月22日。