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散步六年級(精選20篇)

時間:2025-07-24 作者:筆舞

作文是一種藝術的表達方式,在寫作過程中我們能夠感受到文字的力量和美妙。小編為大家準備了一些優秀作文的賞析,希望能夠激勵大家寫出更好的作品。

散步六年級(精選20篇)篇一

母親本不愿出來的。她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

天氣很好。今年的春天來得太遲,太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個嚴冬。

這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——————生命。

我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。我們都笑了。

后來發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大。我想一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子,因為我伴同他的時日還長。我說:走大路。

但是母親摸摸孫兒的小腦瓜,變了主意:還是走小路吧。她的眼隨小路望去:那里有金色的`菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。我走不過去的地方,你就背著我。母親對我說。

這樣,我們在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親,妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕。但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

【散步閱讀題】。

1、母親想走大路是因為________________________________________。

兒子想走小路是因為__________________________________________。

2、面對母親與兒子的分歧,作者__________________________________。這是因為____________________________________________________________。

3、這一切都使人想著一件東西生命。請簡單談談作者對生命的理解。

___________________________________________________________________________________________________________________________________。

4。文中哪些地方特別打動你?用_______畫出來,并說說為什么。

__________________________________________________________________________________________________________________________________。

【散步閱讀答案】。

1、母親想走大路是因為大陸平順,好走,母親腿腳已不方便;兒子想走小路是因為小路有意思,有趣,孩子自然是喜歡。

2、面對母親與兒子分歧,作者決定委屈兒子,走大路。這是因為作者對母親的尊敬和孝順的心非常深刻。

3、生命是如此的脆弱而又如此的堅強。

4、這南方初春的田野,大塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡。這一切都使人想著一樣東西——————生命。

這段最打動我,因為用濃淡的田野來預示生命的珍貴,看著滿樹的嫩芽,我倍加珍惜現在的生活。

閱讀題散步。

文檔為doc格式。

散步六年級(精選20篇)篇二

好久沒有一家人一齊散步了。

想想,以前是經常一齊散步的呀!

而此刻,一家人走在一齊,多了一份嚴肅和陌生。

今年,我剛上初一,本以為初中生活很簡單,可心里想的就是和現實不一樣‘‘現實總是殘酷的’’我此刻才相信這句話,只要稍微不抓緊,后面的都不明白。

晚飯后,爸爸帶我們去散步。

走在路上,爸媽一向在聊一些工作上的事。而我和弟弟在聊學習上的事。路上沒有一點歡聲笑語,我心中不禁一涼。

人長大了,難道心也長大,不在充滿童真了嗎?

我靈機一動,跑到爸爸媽媽面前,說,爸媽,我們去公園玩吧。

爸爸媽媽愣了一下,隨即答應了。

到了公園,弟弟徑直走到了一個深藍色的蹺蹺板旁,招呼爸爸媽媽上去玩。他們剛開始不答應,可怎樣都呦但是弟弟。便答應了。

開始分組,我和媽媽一組。爸爸和弟弟一組。

“1、2、3,開始……”

天慢慢黑了,結束了我們的比賽。一家人都很疲勞,可我們都感到十分地滿足和開心……。

回家后,我們洗澡后,趴在各自床上,都進入了甜蜜的夢鄉……。

散步六年級(精選20篇)篇三

今天,母雞蘿絲去外邊散步。在她身后躲著一只狐貍,狐貍想:這只母雞就是我豐盛的午餐了,我要把她抓住美美的吃一頓。

母雞蘿絲其實已經知道了,她心里想:我后面的狐貍肯定想吃了我,我一定要想想辦法。母雞蘿絲從籬笆地里鉆過去了,狐貍趕緊跟著跳過去。哈哈,沒想到狐貍跳到了籬笆這邊的車上,車子緊接著就動了起來,咕嚕嚕地向前沖去。狐貍大叫起來:“呀!不好,怎么停不下來……”

車子一直滾啊滾,竟然滾進了蜜蜂房。蜜蜂們受到了驚嚇,全都飛出來了,“嗡嗡嗡”蜜蜂們全都追著狐貍叮去。狐貍捂著頭大叫起來:“啊!好痛,不要叮我,走開,我英俊的臉蛋要叮壞了。”母雞聽到得意地笑起來:“哈哈,叫你想吃我,看不把你叮個滿頭包。”

解決了狐貍,母雞蘿絲又開開心心的去散步啦!

散步六年級(精選20篇)篇四

傍晚,天空湛藍,微微帶著一點點灰蒙蒙,給人一種滄桑感和憂慮。

媽媽興致勃勃地說;“我們去散散步,去山觀吧。”我想;也好。我正想讓心靈去飛翔呢!我欣然答應了。就這樣,我們上路了。

暢快的步伐帶著節奏感,“噼啪噼啪”,響亮而歡快,至少我這么認為吧!我們穿梭在山觀的大街上。大街上人來人往,十分熱鬧,尤其是山觀的農貿市場,人擠人。遠遠望去,黑珍珠似的葡萄,小巧玲瓏的身上沾了幾滴水,顯得格外迷人,閃閃發光。我們對山觀比較的陌生,所以處處感到新鮮,充滿了好奇心。我們更加想去發現,想去感受,在山觀是人生地不熟。可我們一點也不害怕,敢去闖一闖。

散步六年級(精選20篇)篇五

冬天開始一點點的占據這個城市。黃昏的時候,天邊有玫瑰色的夕陽,有慢慢消散的冷氣,還有一群一群呼啦啦飛過的鳥。

我和爸爸愛去寥寥無幾的人的街上散步。這種每逢周末去散步的習慣我們堅持了好多年。

有一次,爸爸突然問我:“你覺得我們散步有什么不一樣嗎?”這句話打開了我記憶的大門。“沒有什么不同啊?”我不假思索的說。“真的嗎?你從小時候開始想!”爸爸用不相信的眼神看著我,那眼神我至今還記憶猶新。

我朦朧的記得,四歲時爸爸抱著我在大街上散步,我手里總是拿著一些小玩具,列如:布娃娃、撥浪鼓、小風車、芭比……爸爸總是在過馬路時指著紅綠燈說:“看,那有三個不同顏色的大眼睛叫紅綠燈。過馬路時我們要紅燈停綠燈行……”我眨著水靈靈的眼睛望著這些四不像的“怪物”。

從那以后,爸爸就經常飯后帶著我去散步。爸爸總是貓著腰緊緊地牽著我的小手散步。等我累了我就嚷嚷著要他背。可是每次他都會找個地方坐下來給我講龜兔賽跑、白雪姑娘、、西游記、花木蘭……爸爸有聲有色的講著,我便在一旁豎著耳聽。

等我上小學了,爸爸可以直著身跟我散步了。我們開始背拼音、乘法九九表,爸爸不厭其煩的交著我。

如今回想起當年的點點滴滴,我和爸爸的散步史一年一年的變化,爸爸一年一年的變老,而我一年一年的長大,心里竟然酸酸的一股說不出來的味兒。我在和爸爸的散步史中學到了好多好多,今后的路還很長,我要和爸爸一直快樂下去!

散步六年級(精選20篇)篇六

那是在清晨——我和奶奶在公園里散步。

散步那會兒,天已經亮了。空氣中彌漫著一股清新的味道,仿佛有一種甜甜的芳香在空氣里回蕩著,使人心曠神怡。

很久都沒有這么認真的看景,望著小區里因秋至而煥然一新,我感慨道。樹上的葉子有的黃,有的綠,雖然有些葉子已經枯萎了。但所有的樹都將身體挺得直直的,活像一個個訓練有素的士兵,并未從他們臉上看到快要離開這個世界的悲傷,反而呈現出一種驕傲和自豪。而路邊的小花小草們,也已經開始凋零。

我走在前面,奶奶走在后面,倒頗有幾分領頭羊的氣概。

在小路邊,總會有一些小攤子,有的總是賣力的吆喝;有的卻是在靜靜的坐著,閉目養神;有的則聚在一起聊聊家常。這樣的場景幾乎隨處可見,說忙也不忙。周六早起的人本來就少,是遠不及上學時的。但雖說人少,但又異常的熱鬧。倒也的成了一道耐人尋味的風景。

乍一看,我已經與奶奶有很遠一段距離了,我便等了等她。奶奶慢慢悠悠地跟了上來,真是完美的印證了“心急吃不了熱豆腐”這句話。漸漸地,我開始與她并肩同行,每次看她都能看到她那慈祥的笑臉。一路上并未有太多言語。

忽然,我好像看到了奶奶頭上的白發,在風中飄舞著。那白發夾在一群黑發間,顯得多么突出,而我竟從前都沒有發現過。也許我每一次歷經磨難,都是奶奶在為我操心吧,我想我一定要好好的,不辜負奶奶對我付出的艱辛,對我抱有的期望。

散步六年級(精選20篇)篇七

吃過早飯,天氣晴朗,空氣清新,一看就知道是個好天氣。我和爸爸媽媽決定出去走走。

到哪去走走呢?超市里空氣不好,大街上灰塵太多,不如去體育場走走吧!我們沿著河堤一路走去,河邊吹來的秋風給人一種涼颼颼的,有點刺骨的味道。路旁的柳樹在這時利用風兒來梳理自己蓬亂的枝條。一路迎著冷風,我們走到了夏天避暑的座位前,座位是用木頭圍成的一個圓圈,中間都有一棵銀杏樹。到了,樹葉紛紛地掉了下來,大理石鋪成的路面上,到處都躺著一枚枚銀杏葉子,像小朋友亂放的一把把小掃帚。走在鋪滿了小石子的路上,不時覺得有些腳痛,但對我來說,這生疼的感覺就像是一位頂級按摩師在按摩。

來到體育場的中心,夏天熱鬧非凡的游泳池變得冷冷清清的,不時看到樹上落下的樹葉飄在游泳池的水面上。再往前走,到處都是一片紅,我走近一看,啊!是小紅。楓葉只有我的巴掌那么大,漂亮極了。我摘了一片小紅楓葉,捧在自己的手掌心里,準備拿回家去作書簽。正這樣的想著,我的目光有落在了一叢叢不起眼的小樹苗上。這矮樹苗在秋天葉子全紅了,而且它們的頭頂上都有一大串一大串的紅果果,有黃豆粒那樣大小,看起來十分鮮艷。我忍不住伸手摘了一把,飽嘗了十足的秋意。

秋天可真像一位飽經滄桑的老人,走過繁華的春天,把自己的美麗留給了世人,到暮年,生命也終歸于淡靜。我真希望能經常出來走走,來感受生命的靜秋。

散步六年級(精選20篇)篇八

1.母親要走大路,大路平順;兒子要走小路,小路有意思。“我”決定委屈兒子,走大路。因為“我”伴同兒子的時日還長。

2.不能。因為與母親病弱的身體比較,我的身體是“強壯”的,與兒子幼小的身體比,“我”是高大的;母親基于對兒子的信任,早就開始聽從兒子,而“我”的兒子還未長大,長大后也許會有自己的主張,就目前來看,用“還”字比較恰當。

3.這三者的順序與上文一致,都是由近到遠,因此不能調換。

4.母親給我們以生命,兒子是生命的延續,這血脈相連的三代人緊緊連接在一起,構成了生命的整體。

5.心理描寫語言描寫。

6.略。(此題意在培養學生的責任感)。

《散步》閱讀答案與原文以供同學們閱讀、練習和參考,希望《散步》閱讀答案對大家的練習有所幫助!

散步六年級(精選20篇)篇九

一陣濃霧起,只見他拿著羽扇揮動,瞭望著遠方。他是誰?仔細一看,原來是臥龍先生——諸葛孔明也。他說:“明月當空,如此夜景,何不與亮走走?”于是,我和諸葛亮漫步在庭中,我問:“臥龍先生,你上知天文,下知地理,博學多才,你從深山里被劉、關、張三人三顧茅廬,把你不再隱居,可曾后悔?”他沉默許久,轉過頭來,說:“如你所言,亮本應隱居終生,后主公三次請我,亮感到莫大的歡欣,亮畢盡全力,使天下太平也,亮并不后悔。”

聽完后,我對諸葛亮產生敬佩,他的淡泊明志的精神品格所佩服,又對他赤膽忠心的精神欽佩不已。

爾后,我又向孔明討教:“先生您火燒新野,使曹兵落荒而逃;您出使東吳,舌戰群儒,火燒赤壁,真高管仲、樂毅一籌。”

孔明會心一笑:“你過獎了!區區小事,何足掛齒,亮鞠躬盡瘁,死而后已。聯吳抗曹,對抗孟獲,七縱七擒,六出祁山,可惜屢屢成功之時,皆因亮疏忽,與勝利一步之遙,令人傷悲。”他的臉色暗淡下去,幾聲嘆息,孔明似乎有幾絲悲傷,似乎在責備自己。

我忍不下去,曰:“先生不必太多自責,因后主劉禪不思進取,即使先生有法術,也難敵挫折之打擊,望先生不要太多自怨。”這時,他的臉色逐漸變好,我的心才放松下來。他認真地看著我,他輕柔地撫摸我,我感覺他的熱血在沸騰。他對我說:“與你交談,亮心靈得到一點安慰,情緒平復了不少,小兄弟,再會!”說完,他便離開了。

散步六年級(精選20篇)篇十

我們都能從中獲得自信,今天我以母校為榮,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,老師們,讓我們知道了“友誼第一,謝謝大家!,一場挑戰。

一次提升,舍不得離開和藹可親的老師們。

更可貴的是面對失敗,已是光陰如風,永遠美麗,明天母校以我為豪!我的講話完畢,每一次的活動,。

我們舍不得離開前完小,還是校運會,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們努力了,很快就要離開老師、同學和母校了,我的膽子也漸漸大了起來,讓我們祝母校永遠年輕,驀然回首,曾記得,比賽二”;教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師。

“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,到了初中后。

舍不得離開這里的一草一木,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,在一瞬間浮現在了我的眼前,不要讓老師失望……如此多的活動,我參加了許多次活動,不忘母校,無論是合唱比賽,我們就要畢業了,我們一起為了評選優秀班級而努力,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,難忘的點點滴滴,做廣播操時我們的英姿,同學們,很快,就不再后悔,我們在幸福中快樂學習,對我們來說都是一種歷練。

我們要和母校分別的時候也越來越近了,讓我學會了許多許多,母校,早上好!今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天發生的一樣,六年的小學生活轉瞬即逝,曾記得,6年啊,我不會忘記您的!我們在學校呵護下茁壯成長,我們還能這么自由嗎。

散步六年級(精選20篇)篇十一

看了《兩人三足》這一個題目,你們一定會覺得非常好奇吧!兩個人怎么只有三只腳呢?讓我來告訴你吧,那是一種游戲的名字。在游戲進行的時候,兩個人一起行動,在行動前,兩個人把中間的腳用繩子捆起來,變成一只腳,這不就成了兩個人三只腳了嗎?然后,進行接力比賽。星期一的活動課上,我們就進行了一次練習。

上課開始,老師將我們帶到操場上,把我們全班分成兩隊,劃好了起跑線。同學們個個興奮不已。我和周麗為第一組。我既緊張又激動,緊張是怕自己開不好這一個頭,從而影響后面的同學,激動的是因為輪到自己第一個跑。老師看到我們做好了準備,大喊一聲:“開始!”我們兩個人馬上沖了出去。同學們立刻高聲喊叫:“加油,加油!”有的在說:“要快,別急!保持平衡!”

跑到目的地,我立刻麻利地扯下繩子遞給對面的同學。我一邊看著對方同學解繩,一邊催促自己一方快一點。看見他們結好繩子跑出去,我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進行著。我站在旁邊不時幫助自己一方隊員解開繩子,替跑步的同學加油。眼看我們一方已經明顯占了優勢。現在已經到了最后一組了,就看孫濤這組分勝負了。孫濤一時心急,繩子沒有結好,走了兩步就散了。唉,真是功虧一簣,讓人感到萬分惋惜。

接著,我們又進行第二輪比賽。這一回,我們一隊全體人員決心一洗前恥,大家齊心協力,在比賽中,人人不敢馬虎,我的心都已經跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周麗第一組出場,由于兩個人配合得非常默契,所以我們超常發揮,打了一個漂亮的開頭。一組緊挨著一組,由于我們不再馬虎,人人認真對待,始終保持領先優勢。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個死結。讓我擔心極了。幸虧我們一起幫助他們把結打開,這才躲過了一劫。終于奪得了第二次比賽的冠軍。

這一次練習真驚險,還真是非常有趣!

散步六年級(精選20篇)篇十二

同樣是周末,同樣是晴天。但,不同時間。

一條小路,你可以往前走,也可以倒著走回來。你可以從幼年步入老年,卻無法從老年重返過去。

陽春三月,芽也綠了,花也紅了,不斷地有新的生命誕生,也同有生命在逝去。也確實匆匆,現在春意盎然,也是365天,又一個四季輪回。花該開的會開,草會長的就長,可能也同樣是那個位置,但,也不會再是去年。或許會是相似,但不可能會是相同。

今日從這條路上走過,路會銘記著你踏過的每一個腳印,但終究有一天會成為記憶。

每一秒都曾經是“當下”,每一秒也曾經是“剛才”,但,更多的卻是是成為“過去”。

同樣是在一條路上,多少人與我們擦肩而過,可能過一分鐘,就會忘記對方,如高速公路上那轉眼逝去的風景,它不會使任何人念,也只有等人念想到它時,才知道它也曾經短暫地出現于你的生命中。

我與父母也是這路上的一個匆匆過客,我們互相記憶著那次散步,散步是美好的,一家人的散步更是珍惜于這時間的流逝,享受著這一切,暫且忘記時間,忘記生命的波動。

一家人在一起,才是最好的時光。

不光是于這條小路上,即便是人生上的大道,且行且珍惜。

有人說,既然會死去,我們為何又要活著,對于這個問題,仔細想想,假如有這樣一個甜甜圈,你既然要把它吃完,你為什么又要吃掉,你是為了享受“吃”才吃的。

人生也亦是如此,為了享受活著的過程。比如,一家人好好地散步,傾聽自然的聲音,留住那親情的瞬間。

散步六年級(精選20篇)篇十三

我的學校——柳泉小學,是我學習了5年的地方。這里充滿了回憶和樂趣,校園四季的美景最是讓我難以忘懷。

當細細的春雨灑落在校園的花草樹木上,學校門前的玉蘭花長出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校園空氣分外清新,小草紛紛探出好奇地小腦袋。柔柔的風吹過,春姑娘帶著春天的氣息來了!花草樹木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了頭,綻開了笑臉。一年之計在于春,到了春天,我們的精氣神格外的充沛,隨便走在校園的哪一個角落都能聽到我們朗朗的讀書聲,這是最動聽的音樂。

夏日的校園格外的安靜,知道為什么嗎?因為我們都放暑假了呀!只有知了還在不厭其煩的叫著。火辣辣的太陽照著空無一人的操場,路過學校門口發現玉蘭花已經長得很高了,墨綠的葉子郁郁蔥蔥,像雄偉的士兵一樣,讓人想念滿樹花開的盛景。

秋天來了!校園沸騰了!隨著開學而來的,就是一年級新生入校,我們要換教室,升新的年級,新的學期,新的起點,到處都是重逢問候的歡快聲音。樹上的葉子慢慢變黃了,像蝴蝶一樣在風中飄舞,地上鋪了一層金黃色的地毯。校園的秋天,是讓人懷念的味道。

剛送走秋天,冬爺爺就來了。冬爺爺一來,經常會給校園換一身美麗的白紗衣。下雪了!到處都是白茫茫的,操場上,樹枝上,房頂上。剛一下課,同學們立刻沖出教室,不約而同的沖向操場。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校園是歡樂的味道。

我馬上就要小學畢業了,即將離開這個美麗的校園,我要永遠把這些美好的回憶刻在心底。

散步六年級(精選20篇)篇十四

在我們的身邊總會發生一些大大小小的事情,有的刻骨銘心,但有些卻風吹云散了。然而,在我的腦海里卻有一件讓我難以忘懷的小事。

那是一次簡單的散步。

我買了一個面包,一邊散步一邊吃,吃完后,便隨手把包裝面包的塑料袋扔到地上。黃色的塑料袋在干凈整潔的街道顯得格外刺眼。但是我一定不會把它撿起來扔進垃圾桶,因為這是我多年的習慣。

我扔掉面包袋后,才走了兩步,就被叫住了。“姐姐,你的東西掉了。”是一個很稚嫩的聲音。我轉過身去,發現站在我身后的是一個五歲左右的小女孩,扎著兩條小辮子,大大的眼睛,櫻桃小嘴,煞是可愛。-我又看看我周圍,疑惑地說道:“我沒掉東西呀!”她指了指我剛才扔的面包裝,我看見了笑道:“那是垃圾。”

她聽后說:“姐姐你亂扔垃圾!”我沒想到她會這樣說,更可氣的是她一個小屁孩怎么這么多管閑事!一氣之下,我走了。

那天,小女孩給我上了一課,鞭策我在日后的日子里不再亂扔垃圾。

散步六年級(精選20篇)篇十五

夏天,是炎熱的,卻正是小動物們歡樂的季節。青蛙、知了、蟋蟀、蟾蜍(蛤蟆)……常常在傍晚的時候出來乘涼、找樂。

那天,晚飯后,我約了幾個同學一起出去走走,說說話。我們來到一個新建的公園,那里風景非常優美。可是,剛走一會,我們就產生了意見分歧。有的說,走近一點那條路;有的說,還是走遠一點那條路好,因為近一點那條路有一條狗,太可怕了。我說:“還是走近的那條路吧,正因為那條路有狗,可以練練我們的膽子,再說那條狗是被綁著的,又不可能來咬你!”她們無語了,只好答應走近路。

我們往那條路走去,那里有一條清澈的河流,還有綠油油的樹木,路邊還有五顏六色的彩燈,可漂亮了。我們邊走邊看風景,大家都非常開心。在我們幾個中,算我是最頑皮了,看到一棵可以爬的樹,我就要爬上去玩。同伴們提醒我,要小心,不要掉下來。聽著她們好意的提醒,我感到很欣慰,心里說:“有朋友真好!”

不一會,我們來到一個小亭子,并在亭子里面聊了一會,然后就出來了。從亭子里面出來后,我們還是一邊走一邊聊著。這時,天已經有點暗下來,路上的東西也不能看得很清楚了。走著走著,我看見路上一塊黑乎乎的東西,以為是石頭,就一跨而過。可我的同伴,其中的一位卻是“踩石而過”。只聽得“哎呀!”一聲,大家都被她的叫喊聲嚇了一跳。原來那所謂的“石頭”是一只癩蛤蟆,踩上去軟軟的,可把踩到它的同伴嚇壞了。等我們走過去看時,這家伙已經跳著逃走了。

她們個個被嚇傻了,都在拍自己的胸口,那個踩到它的同伴幾乎要哭出聲來。我急忙去安慰她:“好了好了,別怕了,也別傷心了。你看我,我也被嚇怕了,但我很快就恢復過來了。把這事忘了就好了。大家都自我安慰一下,ok!”

終于,她們都緩過來了。……。

跟同伴們一起散步,有歡喜,也有害怕和傷心,但更多的是有趣!

散步六年級(精選20篇)篇十六

我來到姨媽家的第一天,吃過晚飯,姨媽還有姨媽的朋友邀我一起去散步。

太陽已經下山,天氣也沒有那么炎熱了,時不時刮來一陣陣涼風,刮在身上,吹走了一身熱氣和一身的汗臭味,感覺涼颼颼的,真舒服!散步的人和廣場上跳舞的人越來越多了。街道上,車輛來來往往。街道兩邊擺滿了各種小吃,有燒烤,麻辣燙,夜宵……各種香味飄過來,我口水直流。五顏六色的霓虹燈一下子都亮了起來,把整個巷子口襯托得很美麗。叫賣聲,喧鬧聲……混雜在一起,真熱鬧啊!

我們沿著新公路慢慢走著,離姨媽家越來越遠了,周圍也漸漸安靜下來。姨媽唱起了歌,我受到感染也跟著唱起來了,大家有說有笑,開心極了!

不知道走了多久,也不知道走了多遠,我感覺累了,就跟姨媽耍賴,不想走了,并且一直抱怨。姨媽就對我說:“玲玲,離家還有點遠,我們堅持一下就到家了,正好,我們又能體會下堅持就是勝利到底是怎樣的,好嗎?”聽了姨媽的話,我又繼續走,終于到了姨媽家,雖然感覺很累但還是快樂的,因為我堅持走回來了。

這真是一次有意義的散步,我不僅體會到了堅持就是勝利的真正含義,也鍛煉了身體,真開心!

散步六年級(精選20篇)篇十七

“嘩啦、嘩啦”,一陣刺耳又喧鬧的聲音擾亂了我的美夢,說實話,夢停下的滋味真不好受!我倒頭又睡了一小會兒,抬眼瞄了一眼鬧鐘,6:30了,天已經亮了,雨也停了,此刻出去散步肯定舒服。下了樓,我狂吸了一口氣,新鮮的空氣真好聞啊!空氣中夾雜著野花的芳香、小草的鮮美、露滴的甘甜。地上的草兒、花兒臉上的露珠晶瑩剔透,露水讓它們看起來更加生機勃勃。

走出廣場,我來到一處涼亭休息,你聽,小鳥正站在枝頭精神飽滿地給我唱歌呢!我揚起頭,去尋找這只唱歌的小鳥,只見它纖細的腿腳緊抓著樹枝,小腦袋東歪一下西歪一下,我繞著樹怔怔地端詳它,一眼沒照到竟撞到了一個外國人。出于本能,我用漢語連忙致歉:“對不起,對不起,您沒事吧?”

她歪了一下腦袋,皺起眉,顯出疑惑的神情,我怔了怔才反應過來,急忙用我那三腳貓功夫的英語和她交流起來。為了交流順暢些,我又掏出包里的手機打開了一個翻譯軟件,只過了一會兒,我們倆就交談自如了。

短暫的交流過后,我邀請她來我家坐坐,她愉快地答應了。見到我爸媽,她用英語熱情地和他們打招呼,我爸媽被這突如其來的訪客驚呆了,他倆一頭霧水地問道:“孩子,你們怎么認識的?那什么,你能讓她說中文不?”

我們全家齊上陣,連比劃再猜地交談半天后,windy說:“老師!”我一臉疑惑,用軟件問道:“什么?什么老師”她說:“我可以做你的外語老師,你做我的中文老師嗎?”我和媽媽耳語了一下,在征得爸媽同意后,我們倆便互相以“老師”相認了。

有了windy這個外國朋友以后,我的英文水平“噌噌噌”地直線上升,她也很感謝我教她中文。

散步好,呼吸新鮮空氣,讓每一天都充滿活力,散步好,讓我結識了一位良師益友!

散步六年級(精選20篇)篇十八

“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”這是李紳寫的《憫農》的詩句。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食,但通過這次學農的活動,我真正體會到了農民伯伯的辛勞。

星期五我校進行了春游,我們去了十里蓮江這個地方體驗。

這個地方并沒有我想象中的游樂天堂那樣,而是一望無際的農田,田里的秧苗隨風搖曳。

我們接到了第一個任務,那就是去種田。我們看見一位年輕的大哥哥一副認真的樣子,給我們做了示范。先松土,再除草,然后挖坑,最后播下種子,我們按照這個方法干了起來。同學們挽起衣袖,褲管,干得火熱朝天。那看似弱不禁風的雜草卻成了我們的大敵,我們把草的上半身給砍斷了,而根卻在很深的土壤里面,我算是領悟到“野火燒不盡,春風吹又生”的意義了。不一會兒我們便汗流浹背了,幾位同學抱怨道:“這分明是花130元來幫人家干農活呀。”終于在一聲聲抱怨聲中完成了任務,剩下的是護理工作就交給了農民伯伯打理。或許幾個月之后,這里會是綠油油的一片呢。我從這次鋤草中明白了一個道理“斬草要除根,春風吹不生。”

第二個任務是做米餅。“哎呀!又要開始打工了。”田宇說道。我笑道:“我們是以人民的名譽打工的。”

做米餅時導游鼓勵我們說:“哪個小組先做完一盤米餅,哪個小組就先吃飯。”要知道我們班的人個個是吃貨,再加上剛干完農活,個個像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的。為了快點吃飯,我們干得可起勁了,磨米的磨米,掃米粉的掃米粉,篩米粉的篩米粉,捏面團的捏面團,打米餅的打米餅。那可真是熱火朝天的,每個人都是認真專心地干活,盡管做出的米餅不像樣子,但還是很用心去做。終于我們完成了工作,吃上了一頓香噴噴的飽飯。

眨眼間就要回家了。我坐在車上想:今天沒有白來,說是花錢幫別人干農活,但我學會了許多書本上學不到的知識,體驗了農民生活,體會到農民的艱辛。我認為花了130元錢值得,對這次學農自己的表現感到很欣慰。

散步六年級(精選20篇)篇十九

誰都希望有一個互親互愛的家庭。今天,我給大家帶來一個寫和諧家庭的故事。

我們在田野上散步,我,我的母親,我的妻子和兒子。

母親本不愿出來的,她老了,身體不好,走遠一點就覺得很累。我說,正因為如此,才應該多走走。母親信服地點點頭,便去拿外套。她現在很聽我的話,就像我小時候很聽她的話一樣。

天氣很好。今年的春天來得太遲太遲了,有一些老人挺不住了,在清明將到來時死去了。但是春天總算來了。我的母親又熬過了一個冬季。

這南方初春的田野!帶塊小塊的新綠隨意地鋪著,有的濃;樹上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起了水泡……這一切都是人想著一樣東西——生命。

我和母親走在前面,我的妻子和兒子走在后面。小家伙突然叫起來:“前面也是媽媽和兒子,后面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。

后來我們發生了分歧:母親要走大路,大路平順;我的兒子要走小路,小路有意思。不過,一切都取決于我。我的母親老了,她早已習慣聽從她強壯的兒子;我的兒子還小,他還習慣聽從他高大的父親;妻子呢,在外面,她總是聽我的。一霎時,我感到了責任的重大,就像民族領袖,在嚴重關頭時那樣。我想找一個兩全的辦法,找不出;我想拆散一家人,分成兩路,各得其所,終不愿意。我決定委屈兒子了,因為我陪伴他的時日還長,我伴同母親的時日已短。我說:“走大路。”

但是母親摸摸孫子的小腦瓜,變了主意:“還是走小路吧!”她的眼隨小路望去,那里有金色的菜花,兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘。“我走不過的地方,你就背著我。”母親說。

這樣,我們就在陽光下,向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了一處,我蹲下來,背起了母親;妻子也蹲下來,背起了兒子。我的母親雖然高大,然而很瘦,自然不算重;兒子雖然很胖,畢竟幼小,自然也輕:但我和妻子都是慢慢地,穩穩地,走得很仔細,好像我背上的同她背上的加起來,就是整個世界。

散步六年級(精選20篇)篇二十

時間飛逝,轉眼已到了六年級,昔日的好友即將分別,無人不眼角掛淚,心中不舍。

踏著沉重的步子來到這熟悉的教室,黑板曾是我們厭惡的,僅僅只因為老師在上面費的心思;講桌是那么模糊,僅僅只因為我們的懶惰;課桌是那么親切,僅僅只因為我們曾在那上面讀書,寫字,繪畫。

來到辦公室,光亮的地板,整齊的辦公桌,一堆又一堆的資料,無一不彰顯著老師們的敬業。以往我是多莫討厭來到這里,這里在我心中代表著責罰,批評,作業的加量。可如今,卻什么都沒有了,僅僅只帶著對老師的敬意深深鞠下一躬,只為曾經他們細心教導過我們。

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