作為一種文學藝術形式，優秀作文應該能夠抓住讀者的眼球，引起他們的興趣和共鳴。下面是一些經典的優秀作文范文，大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇一

我家院子里有很多萬紫千紅的鮮花，有牡丹、菊花……美麗極了。我湊近聞了聞花香，好香啊，我感覺自己仿佛被一堆美食包了。

我想摘一朵鮮花帶回家，我剛伸手去摘摸到了一個硬邦邦的殼。我仔細觀察了一下，發現是一只蝴蝶的繭。繭是橢圓形的，還帶著一身的淡白色。

我把蝴蝶的繭帶到家里我的房間里，我時時刻刻的盯著它希望這只蝴蝶能馬上從繭里飛出來，可令我失望的是繭并沒有任何動靜。

第二天我放學回家，把書包放到房間里。聽到繭有動靜，就把眼睛看向蝴蝶的繭，發現繭破了一條特別細小的裂縫，但是又沒有動靜了。

又過了一段時間，我又發現繭有動靜，這次繭真的完全破殼了。一只五顏六色的蝴蝶飛了出來，這只蝴蝶的翅膀有著淺藍色，奶黃色。它的頭是淡白色的，身體是翠綠色的，漂亮極了。我想去摸摸它的翅膀，但是它卻飛走。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇二

親愛的媽媽：

昨天是母親節，我要在這里表達一下對您的愛。

20xx年，2月26日，我出生了，我無法體會你當時的心情，但我知道，您一定是激動的。

還記得我小時候，生了一場大病，當時已經是半夜了，還下著大雨，可您，卻不顧寒冷，抱著我連夜趕去醫院。開好藥以后，您整夜不曾合眼，親自守在我的身旁。

現在，我上小學了。早上你是太陽，總是早早起床，為我做精致的早點。每天中午回家，總有一種飯香從遠處飄來晚上，您也認真的為我輔導作業。

因為過度操勞，您臉上的皺紋越來越深，媽媽，您辛苦了。

我相信，你也喜歡穿美麗的服裝，不喜歡穿布滿油污的圍裙，你也是父母眼中的小公主，卻要日日夜夜為我操勞。

每當我犯錯錯誤的時候，您不會罵我，更不會打我，而是會溫柔的對我說：你這樣做不對。

我也很感謝您，使我在這么好的環境下成長。每天晚上做作業的時候，我會遇到不會的問題，這時你總是第一時間出現在我的面前，耐心的教我這道題該怎么作。

親愛的媽媽，我愛您！您辛苦了！

祝你身體健康，萬事如意！

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇三

幸福的意義有千百種。飛蛾為了觸碰溫暖，不顧一切的撲向火苗，荊棘鳥為了長出絕美的歌聲尋找著最長的荊棘，并永遠的結束自己的生命。那么，我的幸福是什么？記憶幼小的我跌跌撞撞的奔跑，尋找。

錯了，又錯了。我看著試卷上的紅叉，眼圈不禁紅了。為什么一次一次的努力卻總是失敗？我在心中一遍遍的吶喊。攥緊拳頭，咬住嘴唇，試圖逼回淚水，可那不爭氣的淚水還是滴下，打在試卷上，暈染了字跡。擦掉眼淚，這不是我！拿起試卷，改正錯題。天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。夜間燈光下的我不屈服的說著。

慢了，又慢了。我看著早到終點的同學們談笑著，蹲下身子，抱住膝蓋，看著地面，問自己：為什么，為什么不能再快一點？閉上眼睛，腦海中一片迷茫。加油！心中閃過媽媽的話。站起身，繼續奔跑，想著下一個終點，堅持下去。天才就是百分之一的天分加上百分之九十九的汗水。操場上奔跑中的我在心中默念著。

不行，還是不行。拿著畫筆的我對著紙上那個賣相甚是不好的房子苦笑著。抬頭看一眼同學的畫紙，瞬間有些絕望。為什么同樣都是老師才講過，我怎么就畫不好呢？雙手扶著額頭，長嘆一口氣。起身，收起畫筆，拿出物理題。果然，還是這些適合我。上帝在關閉一扇門的同時還為你打開一扇窗。課桌前奮斗的我在紙上寫出這行字。

挫折，我們從不陌生，人在不長不短的幾十年生命中總要碰上幾個，但不同的人卻有不同的心態。有的人在哭泣，心想：太糟糕了，怎么辦，我不行啊！而有的人卻在微笑，心想：太棒了，克服了這個困難我一定能變得更好！于是，哭泣的人力幸福越來越遙遠，還憤憤地說：幸福就跟神話一樣，聽過的人多，見過的根本沒有！另一邊，微笑的人則可以每天自信地說：我很幸福！20xx年美國《人物》周刊的封面上出現了一只三條腿的小狗——faith（信仰）。信仰剛出生時就只有三條腿，但這并不妨礙它幸福。在它和主人的共同努力下，信仰學會了用兩條腿走路，并給殘疾人帶去信念。信仰，相信下一秒會更好。

擺正自己的心態，腳踏實地的努力，提起嘴角，露出牙齒微笑，滿懷著希望，向著太陽奔跑。讓困難、挫折都閃開，讓我擁抱幸福！

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇四

摘要：春雨沙沙地下著，有如繡花針，有如牛毛。河面的雪融化了，雪水匯成小溪，淙淙地流著。河水中，一只只小蝌蝌頑皮地游著，好像在找它的媽媽，可愛極了。

不知不覺中，春天的腳步已經悄悄來臨，你聽，那春雨的聲音。

滴答，滴答……。

像是春天的腳步，散落在家鄉的小路旁，散落在青翠的樹葉上，發出悅耳的聲音，構成一曲動聽的春歌。

不知不覺中，春天穿著盛裝，已經來到，你看那粉白色的玉蘭花，如同仙女一般，俏麗地開在枝頭，無聲無息地，只等你偶爾抬起頭來，才會驚嘆它的美麗。玉蘭花啊，無比的純潔，不正是春天那光彩奪目的衣裙上最美麗的花邊嗎?雖然不起眼，只有兩三朵稍稍地點綴在枝頭，可是在那披露著芬芳花香的春風中，展示著自己獨特的魅力。你看，柳樹已經露出了淡青色的小芽，“五九六九，抬頭看柳”，說的不正是這一景象么?現在那青青的柳芽，雖然沒有玉蘭花那般俏麗，卻也給人如沐春風的感覺，讓人感到了這個季節的勃勃生機。

不知不覺中，春天帶著花香，向我們走來，你聞各種花兒已經陸續開發，最早開發的是那一朵呢?是迎春花，黃黃的花朵，早在二月多，就迎著春天的腳步，悄悄綻放在我們身邊了，那獨特的香味，是迎春花才具有的春天的氣息。玉蘭花也已經早早地綻放在枝頭。在我們學校的三樓，可以看到遠處的一顆桃樹，已經有那淡紅色的或者粉紅色的桃花開放，呵呵，都說三月桃花，這桃花可真急呀，這么早就來了，不過那芬芳的花香也是讓人不可抵擋的。還有那不知名的小野花，紫色的，白色的，黃色的，都在山頂開放了，湊上前聞聞，也有一股清新的香氣。也有一些沒開的，梨花、杏花、牡丹，它們還在自己的花苞里睡覺呢!

不僅是花，草也有獨特的清香氣息。我們的教室里，擺放著一些花花草草，有吊蘭等等，下課的時候過去聞聞，你會感覺到一股清新的香味直沁肺腑，感覺真是不一樣。

春天來了，以它獨有的方式。

5.春天的味道作文精選篇。

7.精選我眼中的春天作文4編。

8.春天為題的作文題目自擬600字。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇五

生活在中國的土地上，每個人每時每刻都受著傳統文化的影響。”弟子規，圣人訓，首孝悌，次謹信……”從上學期開始，我們一遍遍誦讀著瑯瑯上口的《弟子規》，一次次聆聽著《弟子規》給我的深刻的教育，《弟子規》作為我們中華民族優秀的文化傳統，給了我很多收獲，很多啟發。

感受最深的就是“孝”字，孝是中華民族幾千年的傳統美德，父母把我們帶到這個世界，養育了我們這么多年，那份恩情我們永遠無法報答。他們是對我們最重要，最應該感恩的人，但卻也是我們最容易忽略的人，我們常常認為他們對我們的付出是應該的，沒有想過去回報，這就錯了，有人說把一個孩子養大是最辛苦的事了，但我們父母為什么要承擔這份辛苦呢，只是因為那份血濃于水的親情吧。古語說的好：樹欲靜而風不止，子欲養而親不在。很多人認為等我長大了，掙了很多錢，要讓爸爸媽媽住進最好的房子里，吃最好的食物，用最好的東西，但是爸爸媽媽所期望的絕對不是這些，想想父母多少次在下雨的時候給你送傘，在你做作業時給你一杯熱牛奶，在你生病的時候在病床邊沒日沒夜的為你擔心，照顧你……，這樣的是應該很多吧，他們所希望的拿到就是年老的時候你拿著很多錢給他們嗎，他們只是想你多陪陪他們，多理解理解他們，幫他們分擔分擔罷了，只是這些如此簡單的事情。

后來有一次我考試考的不好，媽媽說了我幾句，但是我想到了弟子規里的父母責，須順承，所以沒有像以前一樣跟媽媽頂嘴或是埋怨媽媽，那樣想了之后，倒覺得心里不是那么難受了，居然想到的事要下一次好好努力，不能讓媽媽失望。那應該就是我的改變吧，也是弟子規帶給我的幫助吧。

僅僅是一個孝字，我就能感悟出這么多，可見弟子規真的是博大精深啊。以前我總是覺得只要學習好一切就好了，但學了弟子規后，發現并不是這樣，在學習前面還有孝，悌，謹，仁。愛。弟子規雖然沒有《詩經》《論語》那樣的氣勢磅礴，沒有《增廣賢文》《三字經》那樣歷史悠久，卻包容了圣人孔子的儒家思想，像一位老師那樣，教會了我，改變了我。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇六

陽光總是那么幸福，真想張開手臂把它擁入懷中。媽媽說，那樣就等于擁抱了世界。

我并不是一個孤獨的孩子。所有人都這么說。是的，我學習好，人緣好。但是我總覺得缺點什么。眼睫毛輕墜，陷入了回憶。

小時候，我應該算幸福吧？受了委屈但至少不會像賣火柴的女孩一樣，被凍死街頭。

幼兒園的女孩子說：你長得難看，我們不和你玩。我的天哪，什么叫“我長得難看”？難道一定要有飄逸的長發、可愛的裙子才算好看嗎？是的，雖然我的名字被你們從“陳悅虹”丑化為“陳若虹”，后來又被你們徹底“進化”為“陳熱狗”，但是我都沒有怪你們哪。那個我一生都記得的幼兒園老師又說：就會騙人，壞孩子！即使我是壞孩子，但是你也好不到哪里去啊？還不是為人師表說臟話？何況我還是純潔的好孩子。

我記憶里，小時候在學校都沒好氣受的，叛逆心理就是從那個時候開始滋生的吧？或許那時候我一點都沒有在意，想都不會想？用現在的眼光看，小時候的我不怎么會抱怨，反而是一直被人欺負。不過，小時候沒有個人思想，也只能等到回家撲入媽媽懷里。上小學時，該算生活有了新的轉折點吧？至少從那個時候開始我受到了老師、長輩的稱贊。

我很愛虛名，看到別人當我曾做過的職位，且做得更好，雖然不會嫉妒，但心里還是會不舒服。有一個大膽的同學以我的名義去向老師說：老師，她說她也要做那個職位。當時真是丟臉死了！不過那個同學真的道出了我的心思，我想做，但是礙于面子，又不敢。想而不敢，真難受啊。

那時候的孩子好純潔，他們不像幼兒園的孩子，個個高貴，他們只是普通的農村孩子。雖然我長得是不怎么樣，但他們卻給了我久違渴望已久的友誼。因為以前沒有，所以“久違”談不上。

那時候沒珍惜，沒多想。現在長大了，回頭看突然覺得那些朋友好善良！但我卻不懂得珍惜，或許有一天當年的純真也會消失不見。現在我應該算是長大了吧？純真的眼光可以透視到，我的思想開始變得千絲萬縷，眼睛被事物的蒙霧擋住了，看東西都變得復雜。我會為一個朋友擔心上好幾天，會為我們“簡單”的友誼擔憂許久；我會為小小的事沉思上好久；我會為某件不干自己的事設好復雜的臺詞等著別人來傷害總之，我像是變成一個近視眼，走入深谷被刺得千瘡百孔。一切只是浮云遮望眼。

溫暖、純真、簡單這是什么？我突然靈光一閃。我懂了。溫暖的心、純真的情、簡單的眼光這就是擁抱世界的手臂，擁抱世界，就等于擁有了幸福。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇七

冬天過去，在不知不覺中人們迎來了春天，萬物復蘇，百花盛開。春天是一個五顏六色的季節，好似一件多彩多姿的迷彩服，有藍的，有綠……好看極了。

寒冷的冬天過去了，河面上的冰也漸漸的融化了，像被分解了一樣，水“嘩嘩”地流著，小魚也慢慢醒了過來，活蹦亂跳的，一會兒浮出水面，好像在呼吸新鮮的空氣，還不時地贊嘆到：“空氣真新鮮呀!”一會兒又潛入水里，鉆到水草后面，好像在玩捉迷藏。

天上那蔚藍的天空也格外的美麗，大雁在天空中自由自在地飛翔，柳樹的枝條上也抽出了綠里透黃的嫩芽，好像一條小船，漸漸小葉子也冒了出來，在春風婆婆的撫摸下，小葉子蕩起了秋千，一根根柳樹條像姑娘的'頭發一樣又長又粗。小草也從枯黃的草堆里鉆了出來神了神腰，還不停地說：“外面的空氣真新鮮。”有的小草還躲在地下不想出來，在溫暖的春風姐姐的管教后，也不情愿地出來了，春雨也來了，俗話說：“春雨貴如油。”

那黃的賽金的迎春花也開了，好像是花里的報春使者。粉紅色的桃花說：“真是個急性子，我也不能落在她的后面。”桃花也不甘示弱。迎春花贊嘆著自己是多么的美麗動人，桃花也驕傲地贊揚著自己多么的質樸無華。人們有了新的變化，人們的衣服減少了，也經常出來玩了。

春天真是一個五彩繽紛的世界，綠的似翠，黃的賽金，紅的如血，藍的似天。

我愛春天。

我愛春天的動物!

我更愛春天里的景色!

我愿這大好景色永駐人間!

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇八

這個暑假我學會了包餃子、拖地、游泳、做三明治等等，給我留下印象最深刻的是我學會了游泳。

那天媽媽把我送到游泳館時，我非常高興。因為我覺得游泳是個簡單的體育項目，可沒有想到老師讓我練憋氣，由于我對環境不適宜，憋了十五秒就出水了。經過我長期的練習，我終于和其他人憋的時間一樣長了。

老師又教我們在水中行走，我走著走著，不小心滑倒了，此時我特別想放棄下水，老師鼓勵我說：“什么事情不是很容易做好的，一定要堅持不要輕易放棄。”我聽了老師的話變的堅強了起來。

過了些日子，老師讓我們下水游泳了。我看見老師嫻熟的動作，就趕緊下水游泳。剛開始游得很好，沒到一分鐘我就有點控制不好方向了，眼看就要撞上了池壁，我想趕緊站起來，由于用力太大卻又滑倒了，出水的時候沒有換氣，倒在水里的時候嗆了一口水，還喝了一大口呢!

第二天我哭鬧著不肯去，媽媽在一旁說：“寶貝，不要怕嗆水，總有一天你會學會游泳的，到那時我會為你驕傲。”我擦干了眼淚說：“媽媽，您放心我一定會學會的。”經過長期的練習，我終于學會了游泳。先蹬池壁滑行，再用蛙泳腿來劃水，動作是：蹬、收、夾，做三次蛙泳腿后再做一次蛙泳手;我先把五指并攏放在頭頂，再把手掌轉過來，畫一個圓形的圖形，放到胸口再放到頭頂。媽媽看到我越來越熟練的動作非常高興。

經過學游泳讓我明白了不論做什么事情都要堅持，才會成功。

我學會了洗衣服。

星期天的上午，我在家忙著打著游戲機：“左拐，快點，快點!啊，我中彈了!……”正在這時，媽媽的聲音傳了過來：“別只顧著玩游戲機了，對眼睛不好。來，幫我洗洗衣服，我有事要出去，洗好了獎給你五元錢。”我實在抗拒不了五元錢的誘惑，心想：五元錢可以買一張游戲卡。我急忙把游戲機扔到一邊，跑了過去。只見地上有三個盆子，一個盆子里是我的臟衣服，另一盆是清水，還有一個空盆子。

開始洗衣服了，我想著媽媽以前洗衣服的樣子，先把臟衣服放在水里，再撒上一些洗衣粉，用手把洗衣粉攪出泡沫，又把衣服翻了幾下，讓衣服全都浸泡到水里。過了十來分鐘，我開始搓洗臟衣服。我拿起一件上衣，仔細一看，差點暈了過去，那么臟啊!上面有我在畫畫時不小心畫上的顏色，還有吃飯時滴上的油漬。我想到媽媽洗衣服時，，遇到太臟的地方，總是用肥皂打一下。我拿起肥皂就想去打，可是肥皂不聽話，“撲通”一聲，肥皂從我的手中滑落了，把水花“濺”到了臉上。我對著肥皂說：“我老虎不發威，把我當病貓呀!”說著便把肥皂用刀片切成了兩半，這樣拿在手里就方便多了。

衣服洗好了，我把衣服用清水滌了兩遍，然后又甩了甩，晾在了衣架上。看到自己的勞動成果，我心里樂開了花。

我學會了整理書包。

成長故事每個人都有，但我記憶最深刻的，是整理書包。

記得小學一年級時，我的書、鉛筆盒、書包全都由媽媽整理，作業也大都是媽媽說，我寫。一次，我試著不讓媽媽告訴我答案，自己做了一回作業，結果第二天，作業本上全是叉叉，媽媽還批評了我幾句。

二年級了，作業一般自己做了，但書包還是由媽媽協助我整理。我整的書包總是找不到東西。上課了，要拿語文書，咦!語文書呢?不會沒帶吧?哎呀!原來壓在書包底下了。這一來一去，耗費了不少時間，免不了挨老師一頓罵。媽媽整的書包又干凈又整齊，還依照第二天的課程表排列好書本，上課了拿出課本就行了，一點兒都不麻煩。雖然我的書包很亂，但也可以算是會整理了。

三年級一年的練習，我的書包已經整得和媽媽一樣好了，根據課程表把第二天不用的書拿出來，要用的書整進去，每天上課前有條不紊非常輕松，老師也夸我是“小能手”。

成長有時歡笑，有時淚水，還有歡笑和淚水并存，它們是我們人生中重要的回憶，也是值得我們寫下來的故事;是人生相冊中的一張張美麗的照片。

我學會了洗衣服。

星期天早上，自己在家悶得慌。忽然，我的小腦袋瓜里浮現出了媽媽洗衣服時的情景，心想：小時候，媽媽給我洗衣服，如今，我已經十歲了，自己的衣服也該洗洗了。畢竟我是女孩子嘛，早晚要學的。于是，我有了自己洗衣服的念頭。

我拿了一個鋁合金的盆子，打了半盆清水，挽挽袖子，把我的臟衣服放進清水中先洗了一遍。然后把臟水倒掉，又接了一盆水，抓了一小把洗衣粉放入盆中，用手攪了攪，頓時盆中的水變白了，騰起的泡泡在陽光下發出七彩的光。我把衣服放在盆里浸泡了一會，我翻了翻衣服，立刻呆住了：衣服上有吃飯時留下的飯漬，有畫畫留下的棒棒彩，還有寫作業不小心畫上的圓珠筆印……我用手使勁搓著，打開一看，還是臟臟的。我又拿起肥皂，在衣襟、袖子等處打了一些肥皂。打完肥皂之后，我又搓了搓，打開一看還是有點臟，我又使勁搓，邊搓邊說：“大壞蛋，大壞蛋，看你走不走。”搓了一會兒，打開一看，哇!我的臉上頓時笑開了花，那些印漬幾乎沒有了。我又打了半盆水，將洗好的衣服放進干凈的水里，又滌了幾遍，衣服上的污漬統統不見了。我興奮地擰了擰衣服上的水，又抖了抖，接著把洗好的衣服晾在了衣架上。看著自己洗好的衣服，心里有種說不出的高興。

我心想：以后可以幫媽媽減輕一些負擔了。

我學會了細心。

我是一個做事馬虎的孩子，常常不是丟三落四，就是虎頭蛇尾，在一次做值日擦黑板時，馬虎的我，學會了信心做事。

又輪到我們四組做值日了，擦黑板最簡單了，我決定先擦黑板。拿著洗好的抹布，我像往日一樣，左擦一下，右擦一下，一邊與同學聊天，一邊東瞧瞧西看看。我擦黑板擦得最快了，唰唰兩下便擦完了，我正準備回座位喝口水，卻被組長叫住了。

只見組長雙手叉腰嚴厲地對我說：“劉悅，你馬虎的習慣也該改改了，擦黑板雖然是最簡單的活，可你也應該細心地來擦，你好好看看你擦的是什么樣子!”順著組長的手指看去，映入眼簾的是一個滿是白道道，花花綠綠凌亂不堪的黑板。

我由剛剛的一些不服氣和委屈，變成了深深的羞愧，組長說的對，我也該改正自己馬虎的習慣了。于是我重新洗好抹布，一道挨一道從左到右，認真仔細地擦起來。這次，我沒有去和同學聊天，沒有東瞧瞧西看看，明顯我擦的慢多了，終于擦完了。我邊擦拭著額頭上的細汗，邊欣賞著我擦的黑板，這次擦的非常干凈，沒有一絲白色的軌跡和瑕疵，像新的一樣。

組長說的對，再簡單的事也不得一絲馬虎，再簡單的事也需要細心去做，沒有細心做事，做的多么快都是徒勞。

我學會了做飯。

媽媽是我們家的“高級大廚”，她會做許多好吃的飯菜。比如：大牛燉骨湯、宮堡雞丁……我常對媽媽說，長大了我也不離開你，你到哪里我跟到哪里，跟著媽媽有口福。媽媽笑著說：“傻孩子，媽媽老了，就得你做給媽媽吃了。”

一天，媽媽正在廚房“工作”，我從后面抱住她說：“親愛的媽媽，可愛的媽媽，你做的飯太好吃了!”媽媽切著菜說：“寶貝，嘴能甜，你是不是又缺錢了?或者又犯錯誤了?”我笑嘻嘻地說：“不是，媽媽做飯那么好吃，我想學!”媽媽扭過頭驚訝地說：“你真想學嗎?”“想!”“那好吧!我正想做炒白菜，咱就從這道菜開始學吧。”

我拿過白菜先開始洗，我把白菜放入一大盆水中，把白菜輕輕按壓幾下，就把水倒掉了。媽媽說：“這樣多浪費呀!”接著媽媽又給我做示范。她先把白菜放入盆中，把水龍頭打開，水慢慢流入盆里。媽媽用手把白菜一棵一棵掰開，把葉縫里的泥洗干凈，放在濾框筐里把水控凈，然后按照媽媽說的把白菜一片片的摞起來，左手按著菜，右手拿著刀，一刀一刀地切成長條。

開始炒菜了，我把煤氣打開，把油倒進鍋里，等油溫高了，媽媽把切好的蔥花、姜末、辣椒絲放進鍋里，等蔥花變黃了，飄出了一股蔥花的香味，再把切好的白菜放進鍋。媽媽讓我不停地翻炒。等白菜慢慢變軟，媽媽讓我再放入醬油、醋、撒上鹽，再叫我翻炒。最后，快要出鍋的時候，再放上白糖、味精。接著一盤香噴噴的炒白菜就出鍋了。

今天，我初步學會了炒菜，心里美滋滋的，但我也知道，這離媽媽的水平還差得很遠呢。

我學會了寫毛筆字。

從小到大，我學會了許許多多的事兒：學會了說話走路，學會了打籃球，學會了騎自行車，學會了剪紙……但我自己印象最深刻的是我學會了有耐心。

到了五樓，老師就開始先教我們寫橫、豎。一開始我不會寫，就握起毛筆快速寫起來，字像小蟲子一樣歪歪扭扭的，一點兒也不好看。再看看別的同學，才寫了兩行，我就信心十足的交給老師。老師看了，皺起眉頭對我說：“你寫的太差了，是不是寫得很快?”我慚愧的低下頭說：“是的。”老師拿起筆來，邊示范邊鼓勵我說：“一定要好好寫，橫豎要直。”回去以后，我拿起筆開始認認真真，一筆一畫的寫。寫完后，我再次交給老師，老師笑了笑說：“你的進步最快，以后要多加努力啊!”

通過這次書法課，我明白了，做什么事，都要認真，都要有耐心。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇九

每次經過那個花園，總是忍不住地走進；每次看到那個花園，童年的往事便歷歷在目；那個花園，記錄了我太多的童年時光。

無奈，經過時間的洗滌，我們已丟掉了最初純真的模樣。可每次想起過去與同伴玩耍的情景，總會樂得像個孩童，笑嘻嘻地向別人訴說，那時的笑容沒有任何雜物，單純的是那么可愛。

今天，再次漫步在花園中，回想起往事：那時的我們無憂無慮，每當黃昏來臨，我們還在草坪上蹦呀，跑呀，跳呀，穿梭在樹叢中，相互嬉戲。走進樹林中，好想撿起我們兒時曾丟落的爽脆無邪的笑聲，可惜，已找不到半點痕跡。

記得與那些“志同道合之士”的最后一次“聚會”是在二年級，雖說是聚會，其實也只不過是在花園中漫步，感嘆幾句童年的美好，便匆匆散去。抬頭望向天空，太陽還是如此耀眼。

雖知不能沉醉于回憶之中，但仍不能忘記那一個個春夏秋冬。

雨聲這大地的精靈，就這樣變質了。在這個連閃電也變的瘦小的狹小的空間里，人類的視覺享受被剝奪了，聽覺的享受也被無情的剝奪了。

其實雨是委屈的，當它從天而至，它本來是純凈的，原生態的總是嘩嘩嘩的，沙沙沙的，或者淅淅瀝瀝的，無言無聲的。當細細輕柔的雨無聲地洇入幽綠的草地，它就象一個乖女孩用月光表示自己的天真童心。當大雨落到高山那種豪氣的聲音就象一個俠女。

在這清明前夕的雨聲中我好像領悟了一些什么：面對這雨聲那細柔的雨早已成為過去，我們應該好好努力不讓粗暴的雨再次回到下一個清明前夕。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇十

她被請回我的書桌，在我每天的念叨和期盼下，終于綻放了。翠綠中的白色花瓣、黃色花蕊格外引人注目。她靜靜地綻放著：綻放的如此優雅，如此嫵媚。可沒過幾天，花兒凋謝了，很快腐爛了，和泥土融為一體了。

她的美麗來得如此心酸、艱苦。但卻那么短暫，但她無怨無悔。她的偉大，令我著迷。

還是那個寒冷的冬日，她就像一束溫暖的陽光照進了我心里，那一刻，我知道，我的心里已綻開了那朵淡雅的水仙。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇十一

母愛如海，父愛如山，父母對我們的愛是無私的、偉大的。

媽媽的愛是無盡的嘮叨；是為我做的一日三餐；是為睡夢中的我蓋被子；是……這種愛，就像春風，像陽光，像春雨，像雪花……母愛是溫暖而偉大的愛。

爸爸的愛，是不停地工作；是每天都有的零花錢；是……父愛是一座山，為我擋風遮雨。

記得我六歲的一個夏天，爸爸媽媽說要帶我去公園玩，我非常開心。到了公園，一下車，我一路小跑，媽媽在后面邊追邊喊：“寶貝，慢點兒，慢點兒！”可我實在是太高興了，一不小心被臺階絆倒了，把手和膝蓋都碰流血了。媽媽見狀跑過來要扶我，可是爸爸卻說：“不要扶他，讓他自己站起來。”我自己堅強地站了起來，當時我心里一直想不通呢。

現在的我很幸福，也想明白了當時爸爸的做法。我愛我的父母，父母的愛是無私的、無價的，我要好好學習，努力做一個對社會有用的人。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇十二

尊敬的任老師：

大家都說，任老師是一個不折不扣的“壞蛋”。是啊!兩年前，接觸您時，您讓我們一個下午寫兩篇文章，我們不適應，認為那是“魔鬼訓練法”。

老師，我每天接受您的“早晚背讀”法。我也是抱著懷疑的態度每天堅持“背讀”點兒東西。現在回想，我也不相信自己能完整“背讀”《大學》、《道德經》、《論語》……這些難啃的“硬骨頭”!

歲月如歌，感謝老師的“有心插柳”，我永遠不會忘了您!

學生：任浩陽。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇十三

我愛白色，雖然它沒有綠色生機勃勃，沒有藍色神秘，沒有紅色艷麗，但我喜歡白色純潔、高貴。

象征和平的鴿子是白色的，它為了世界和平飛翔著，我愿它飛到世界的每個角落，讓世界充滿愛和和平。

雪是白色的，雪飄落下來，落到屋頂上、馬路上、樹上、行人身上，多像一個淘氣、調皮的孩子呀！

護士、醫生的工作服是白色的，這些白衣天使讓人們遠離死亡線，在我們需要的時候伸出援助之手，讓人們快樂、幸福，你們那無私奉獻的精神是我們的榜樣！

啊，我愛白色，我愛這高貴的白色！

安慶公園小學三年級馬宜超。

擁抱三年級抒情（優質14篇）篇十四

我眼中繽紛世界是我上次去云南的時候，我來到第一站的地方叫虎跳峽。那里特別的壯觀，長江奔騰，爸爸說：“這里是云南最有名的景點。”媽媽還在忙著拍照呢！我有點疑惑，心想，虎跳峽？是不是有一只老虎，它要跳到谷里去呢？最后我還是忍不住問了出來，我大聲喊到：“爸爸媽媽！虎跳峽這個名字是不是人們看到一只老虎想要跳到峽谷里呢？”爸爸媽媽笑了笑搖了搖頭異口同聲地說：“不是。”好吧，爸爸媽沒有告訴我原因，我只好不再追問。去感受眼前的壯觀美景。

第二站，我們去了玉龍雪山。山下我們還穿著短袖，坐纜車上山的時候就已經要穿羽絨服了，還要帶氧氣罐呢！沒想到了山上樹木，郁郁蔥蔥有很多上百年甚至上千年的古樹，古樹很高大很粗壯，樹枝長長的，就像一個強壯的士兵一樣。再往前走就看到了一個棕色圍欄，圍欄里開著一些粉粉嫩嫩的野花，長著一些綠油油的野草，感覺漂亮極了。

第三站，我們來到了麗江古城，有很多的少數民族在那里唱歌跳舞，還有很很多古建筑、各民民族的服裝、各民族的特色小吃……我們玩的很開心。

我覺得云南就是我眼中的美麗風景。