安全工作計劃的編制是為了提升企業的安全管理水平,保障員工的生命安全和財產安全。以下是小編為大家整理的一些安全工作計劃范例,供大家參考。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇一
為了為師生營造一個安全文明的學習環境,為杜絕各類安全事故的發生,保障師生和學校財產安全,根據上級單位指示,特制訂本學年安全工作計劃如下:
一、指導思想。
認真貫徹落實“預防為主,防治結合”的方針,保證師生人身財產安全,加強學校安全工作,消除安全隱患,讓學生安全學習生活,讓學校健康綠色發展。
二、加強領導。
貫徹落實“責任重于泰山”的精神和科學發展觀,構建和諧校園。
為保證安全管理工作深入扎實地開展,學校成立以校長為組長,教導主任為副組長,班主任為成員的安全工作領導小組,實行分工責任制,責任到人,分級管理。
安全工作領導小組名單:
三、具體安排。
1、完善安全制度、加大安全宣傳。
首先,要建立健全學校安全制度,讓學校安全有法可依,這樣在教育教學中,會更加的有原則性,其次要大力宣傳黨和政府關于學校安全工作的指示、文件及法律法規,組織師生利用手抄報、黑板報、廣播、假日活動等形式廣泛宣傳,努力營造注重校園安全,關愛師生生命的輿論氛圍,從而提高師生的安全意識和自我保護意識。
2、排查安全隱患,杜絕事故發生。
對學校的教學樓、宿舍樓進行安全排查,對于跑、冒、滴、漏等現象第一時間進行維修,對學校圍墻、門窗都要進行定期排查,保證設施設備的安全。
3、飲食安全。
學校食堂要不定期進行抽查,保證學生飲食健康,教育學生講究衛生,不買無商標零食,以免食物中毒事件的發生。更要協同相關部門對校園商店進行管理,保證食品的安全性。
4、消防安全。
加強學校內易燃易爆以及化學品的管控,加大力度清查學生宿舍,杜絕學生在宿舍抽煙、玩火,定期組織師生進行消防演習,教育師生防火,防煤氣中毒等。
5、交通安全。
向學生普及交通安全知識,切實加強交通安全教育,并舉辦交通安全知識演講征文比賽。
6、防學生溺水。
嚴禁學生私自到坑塘、河流洗澡,學校要與家長密切配合,共同做好監護工作,保證學生生命安全。
7、用電安全。
教育師生合理使用電器、注意用電安全,行政部要定時查點裸露電線、老化電器,并經常檢查一切用電設施,以確保師生生命安全。
8、校園環境綜合治理。
學校要積極配合有關部門對學校周邊環境進行綜合治理,為師生營造一個良好的學習與生活環境。
9、檢查總結。
學校安全工作領導小組,爭取定期或不定期進行檢查評比,發現典型,及時表彰。發現問題,妥善解決。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇二
4.1—4.30。
1.“體驗教師”專題調研(一)。
2.市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3.“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。
4.深入開展外語主題體驗活動。
5.開展優秀外語教育教學論文評比活動。
6.開展市直屬學校聯合教研活動。
7.學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
5.6—5.31。
1.“體驗教師”專題調研(二)。
2.繼續深入開展外語主題體驗活動。
3.專家顧問組聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。
4.落實期中質量監控,開展外語學科競賽活動。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇三
班級是一個整體,想要同學們能夠在安全文明的環境中學習,就必須讓學生繼續樹立安全第一、預防為主的意識,并提高他們的自我保護的意識和能力,經常強調安全的重要性勢在必行。現將我班安全教育計劃安排如下:
一、指導思想。
以習近平新時代中國特色社會主義思想、以教育局安全工作指示精神為指導,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好班級學生安全教育,努力消除安全隱患,防患于未然,以保障學生人身財產安全和健康成長。
二、教育內容及安排。
(一)加大宣傳力度,強化安全意識。
1、充分發揮晨會、主題班會、手抄報、黑板報等陣地的作用,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、宿舍、身心健康等方面的安全常識,大力加強學生良好安全行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、關愛生命、安全第一”的思想。
2、結合學校的日常管理辦法和違紀處理辦法,組織學生學習相關法規,增強法律意識,責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。
3、調動學生維護安全積極性,主動發現身邊安全隱患,及時匯報,防患于未然。
(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。
1、進一步加強和改進德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、宿舍、門衛及體育課、實驗課等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。
2、建立安全檢查小組,由班主任、安全監督員、值日班長組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。
4、加強宿舍管理,嚴格夜查制度,做好檢查和記錄,并恰當處理各類偶發事件,周末回家時要指導學生掌握必要的乘車安全基本常識。
5、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,及時關鎖好門窗。
拾到或丟了什么東西,及時報告老師。
6、認真開展安全的自檢工作,特別是有關學校的飲食衛生、消防安全、危險化學品管理、用電安全、住宿安全、體育器材管理、教學樓內安全、門前交通安全等,要有針對性的對可能存在的具體問題的提出必要的解決方案措施。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇四
3、活動安全托班上學期對幼兒園環境不盡熟悉,幼兒在適應環境的探索過程中容易新奇。平時利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動規則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
4、接送安全來園、離園人流較大,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環境的興趣點吸引,所以來園時要求家長送到老師手中,并與教師相互問好,不在園內其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,要及時、主動與班級教師聯系,教師及時做好缺勤情況登記。
6、家園共安全利用家園欄、家長會、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。
7、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。培養幼兒多做力所能及的事,加強幼兒自理能力的培養。
時時刻刻提醒自己,提醒孩子,沿著計劃的大方向,注重細節,適時地在實際情況下進行調節,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長。
托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應做到:
1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。
2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。
3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。
5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。
8、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(二)教育幼兒方面:
1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。
6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、通過認知活動,知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。
8、認識常見的交通標志,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。
9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇五
1)繼續深入開展西文經典誦讀實驗,每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示,同時聚焦學生綜合運用能力的培養,對西文經典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。
2)完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作,投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作,并督促檢查本校報的使用情況。
5.聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。(另附詳細方案)。
附件:工作行事歷。
時間。
主要工作。
負責人。
2.25—2.28。
1.討論制定本學期教研工作計劃,落實學期教研工作任務和目標。
2.西文經典誦讀準備工作。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇六
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識。安全工作是我們幼兒園開展活動的首要工作,如果抓不好安全工作,其他工作根本就沒有意義。因此,根據班級幼兒的實際情況,制定了安全工作計劃,并開展一些相應的安全教育活動。
一、指導思想:
《幼兒教育新綱要》指出:“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。”為指導思想。
二、班況分析:
我班現有幼兒47名,其中女生22名,男生25名。中班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒全部是今年新入園的新生,自我安全保護意識較薄弱。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到健康良好的發展,著重開展幼兒安全知識教育,提高幼兒的自我保護技能。
1、建立班級良好常規,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。
四、具體實施方案:
首先,班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒。并采取一系列措施,做好安全防范工作。
(一)通過標記,潛移默化。
首先,每天對班里的環境和玩具材料進行安全檢查,防止安全事故的發生,準備在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖,并讓幼兒認識這些標志,以經常提示幼兒。
(二)記特殊的號碼。
讓幼兒了解簡單的自救技能,讓幼兒背出家里的電話號碼,家庭住址等,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、119、120等。
(三)在幼兒方面做到。
1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助。保證幼兒安全。
6、知道不玩電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
(四)教師做到。
1、做好晨間(午間)檢查工作,在上午和下午對幼兒進行體溫測量并做好記錄。做好缺勤情況登記,問清缺勤幼兒的請假原因,并做好消毒、服藥等各種記錄。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,區角玩具、材料的安全、衛生,定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。
8、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就哪。
9、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,及時匯報,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
10、各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
(五)合理使用藥品。
班里的藥箱要妥善保管,要放置在固定位置,防止幼兒自己拿著吃。每天來時清點并做記錄幼兒用的藥名、劑量、用法等。服藥時,一定要核對藥名、劑量、用法,并督促幼兒吃完,做好服藥記錄。
(六)家園合作。
充分利用家園聯系冊,聯系欄加大安全知識的宣傳力度,以達成家園共識,引起共鳴,尋求交流探討,提高我們班保教人員、家長、幼兒的安全意識。我們要求幼兒因病因事不能到園要求家長向老師請假我們及時做好記錄,在假期我們發放假期致幼兒家長一封信要求家長仔細閱讀并簽回執。
(七)做好甲型h1n1關甲型h1n1流感的預防知識與措施。
(1)高度重視流感。
(2)教幼兒用正確的方法洗手。
(3)科學認識甲型h1n1流感。
(4)積極預防甲型h1n1流感流感。
(5)對全園進行消毒以及每天給幼兒量體溫。
(6)教師引導幼兒切斷傳播途徑。
(八)嚴格把好幼兒離園關。
每天下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜集體活動。不認識的人接,要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤才讓幼兒離開。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
幼兒園的安全教育最終的目標是增強幼兒防范意識。安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實意義的。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇七
“學校”一詞源于民國。西周稱學校為“辟雍”,是少數奴隸主貴族讀書的場所。古代的學校稱為庠、序、學、校、塾。在開始產生時并不都是專門的教育機構,而兼為習射、養老的場所。下面是工作計劃網(xuexiao/)整理的一篇學校上半年安全工作計劃。
部門或年級:外語組填表人:李白玲趙麗龍禮江填表時間:2018年2月26日。
項目。
內容。
工作目標。
強化外語體驗教學特色,廣泛開展外語體驗活動,讓外語學習成為生活化的交際場和快樂學習的體驗場;讓開朗、樂觀、自信成為德外小學生的特有氣質;讓合作、表達、組織等能力和習慣成為德外小學生必備的素質;讓學生敢說、樂談、能演、會唱、善玩、愛寫,真正喚醒學生生命成長的自我發展潛能,讓學校的外語教學特色更加彰顯。
工作任務。
1.加強教育理論學習,提高教師理論素養;。
2.狠抓教學常規落實,提高外語教學質量;。
3.開展外語課外活動,豐富學生學習體驗;。
4.開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色;。
5.聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。
工作措施。
1.加強教育理論學習,提高教師理論素養:
1)組織教師重溫新課標理念,認真學習外語教育教學理論,反復研討《生命因體驗而精彩》一書的精髓,采用理論聯系實際的方法,積極指導教師的教學工作。
2)每月組織一次全組人員到圖書室開展共同學習活動,從各類雜志和書籍中找出有價值的文章,共同學習討論,共同進步,并做好教研記錄。
3)充分利用博客,分享、交流。
2.狠抓教學常規落實,努力提高教學質量:
1)抓課堂教學。各年級積極開展組內研究課活動,通過聽課、評課、研討,促進課堂教學地不斷優化。本學期每位教師至少要上一堂組內研究課,上課時要求教師著眼于培養學生運用語言的能力,創設生活化的教學情景,充分運用實物、圖片和直觀教具等,生動活潑地進行外語教學。
2)抓集體備課。本學期將加強集體備課并作記錄,為提高教師常規課、研究課的質量做準備。備課時通過專研教材,民主討論,深刻分析,使教學目標更加明確,教學內容更加翔實,教學效果更加突出。
3)抓作業批改。各年級嚴格控制作業總量,規范作業批改,按照“有發必收,有收必批,有批必評,有錯必糾”的要求,確保作業質量。
4)抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作,關注培優,更關注輔差,還要關心潛能生,及時總結和反思,不斷調整,力求在教學中對薄弱處加以改進。
5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究,各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。
3.開展外語課外活動,豐富學生學習體驗:
1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況,組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真開展好外語主題體驗活動。
3)認真組織參加“英語風采大賽”活動。
4.開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色:
1)繼續深入開展西文經典誦讀實驗,每周一升旗儀式上各年級分批分次輪流進行誦讀展示,同時聚焦學生綜合運用能力的.培養,對西文經典誦讀專用教材《英文名著選》的使用開展專題研究。
2)完善《雙語科學教材》、《英語口語手冊》《法語教材》的編印工作,投入試點使用的教材進行專題課例研究。同時做好校報《英語泡泡》的編輯工作,并督促檢查本校報的使用情況。
5.聚焦體驗課堂研究,深化外語教學改革。(另附詳細方案)。
附件:工作行事歷。
時間。
主要工作。
負責人。
2.25—2.28。
1.討論制定本學期教研工作計劃,落實學期教研工作任務和目標。
2.西文經典誦讀準備工作。
3.根據各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊。
4.英語教學目標標準化工作專題研究。
各教研組。
各教研組。
3.1—3.29。
1.認真學習“新課標理念”“課堂教學常規”,以指導教師的教學實踐。
2.組內教師互聽互評組內研究課,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。
3.《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4.學科指導教師及師徒結對工作會。
5.啟動外語主題體驗活動。
6.學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
4.1—4.30。
1.“體驗教師”專題調研(一)。
2.市級立項課題專題研討會和校級課題研究會。
3.“體驗課堂”特色教師觀摩課展示。
4.深入開展外語主題體驗活動。
5.開展優秀外語教育教學論文評比活動。
6.開展市直屬學校聯合教研活動。
7.學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
5.6—5.31。
1.“體驗教師”專題調研(二)。
2.繼續深入開展外語主題體驗活動。
3.專家顧問組聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。
4.落實期中質量監控,開展外語學科競賽活動。
5.學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
6.3—6.28。
1.繼續深入開展外語主題體驗活動。
2.專家顧問組繼續聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。
3.完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試。
4.組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得,并撰寫體驗教學敘事文章。
5.校本教材、校刊校報使用情況專題研究會。
6.專題總結研討會議,討論、交流工作中的得失與困惑,并交流各自經驗,互相取長補短。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇八
3.根據各年級的實際情況,制定切實可行的教學計劃,使教學工作有條不紊。
4.英語教學目標標準化工作專題研究。
各教研組。
各教研組。
3.1—3.29。
1.認真學習“新課標理念”“課堂教學常規”,以指導教師的教學實踐。
2.組內教師互聽互評組內研究課,多反思,多交流,取長補短,提高教學質量。
3.《雙語科學》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4.學科指導教師及師徒結對工作會。
5.啟動外語主題體驗活動。
6.學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇九
這學期,各位老師在擔任幼兒園中班教育工作當中,要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規范》,具體20__中班幼兒園安全工作計劃如下:
(一)教師應做到:
1.堅持每天晨檢:確保無危險品入園,嚴禁孩子外出。
2.確保教室通風,干凈,確保區域安全,衛生,定期進行玩具消毒。及時預防傳染病發生,以確保一人一巾一杯,督促學生之間不要相互交叉使用。
3.嚴格書寫交班記錄,及時報告班級人數、學生狀況等情況。
4.午睡時間及時檢查教師是否有危險品,巡查幼兒的睡眠習慣,如有蒙頭情況要及時糾正。
5.戶外活動,老師要仔細檢查場地的安全,消除不安全因素,以確保兒童安全。
(二)教育幼兒方面:
1.教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。
2.為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到不跳臺階。
3.讓孩子們不跟陌生人說話,不要吃陌生人的東西,懂得不隨便離開大人。
4.孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處,避免造成傷害。
5.通過認知活動,教育幼兒不要將紙團、扣子等物放在口鼻等處。
6.教育幼兒不要手碰電插座等電器。
7.戶外活動時候要做到互相謙讓,不擁擠,同學之間要互相監督,確保兒童的安全。
8.教育幼兒識別交通標志。
9.深化幼兒對危險品的認識。
10.教育兒童明辨是非,提高他們的安全防范意識。
11.幼兒學習家庭住址,電話號碼,父母姓名,讓幼兒了解特殊情況撥打電話號碼110、119、120等的重要性。
具體的各項幼兒教學活動要自然進行,通過多種形式教學,幫助幼兒懂得自我保護,確保幼兒真正安全。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十
4)抓教學質量。做好不同層次學生的輔導工作,關注培優,更關注輔差,還要關心潛能生,及時總結和反思,不斷調整,力求在教學中對薄弱處加以改進。
5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究,各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究,通過查閱資料,學習理論知識,撰寫科研論文,最后將科研內容滲透到課堂教學中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實處。
3.開展外語課外活動,豐富學生學習體驗:
1)針對各年級學生學習能力不同的實際情況,組織學生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認真開展好外語主題體驗活動。
3)認真組織參加“英語風采大賽”活動。
4.開展特色體驗活動,彰顯外語教學特色:
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十一
為做好高考期間餐飲服務保障工作,確保廣大考生的飲食安全和身體健康,依照學校總體要求制定本方案。
一、成立高考食品安全工作領導小組。
組長:xx。
副組長:xx。
成員:
二、領導小組職責:
1、召開高考食品安全工作會議,專門部署高考就餐安排和食品安全工作。
2、要求食堂各經營組按照食品衛生主管部門及學校有關制度和規定認真開展自檢自查,發現問題,立即整改。學校將在高考期間組織專門檢查和指導。
3、要求學校餐務辦公室加強對食堂的日常監管并具體落實相關規定,責任到人。
4、審核高考就餐方案,嚴格監督落實。
5、制定學校高考期間食品安全應急預案。
三、具體要求;。
1、食堂和超市的環境衛生:要求各經營組于6月5日前認真清理內外環境衛生,注重細節,不留死角。
2、食品原料采購與貯存:嚴格執行索證索票制度,嚴格落實原材料檢驗制度,把好原材料入口關;嚴格執行庫房保管制度;嚴格按照夏季衛生標準對原材料、半成品、成品進行貯存。
3、從業人員必須身體健康:所有員工必須持健康證方可上崗;嚴格執行從業人員晨檢制度,發現患有有礙食品安全疾病的員工,一律不得上崗。
4、食品加工制作管理:粗加工、初加工、烹飪、面點制作等加工環節嚴格執行崗位要求與操作規范。
5、餐飲具清洗消毒:加強對餐廚具清洗消毒、備餐間消毒的檢查,確保餐具廚具清洗消毒質量。
6、食品留樣管理:嚴格執行食品留樣制度,確保所有食品按規定及操作規程留樣。
7、堅決禁用高危食品,嚴禁制作和銷售涼菜(包括咸菜),早餐不得制作使用隔夜米飯加工的炒飯,不得制作使用豆角等作為原材料的菜肴,豆漿、牛奶等必須煮透方可銷售;有針對性地提供品種多樣、結構合理、數量充足、營養豐富的飯菜,保證食品質量。
8、監督食堂按相關法律法規要求使用食品添加劑。
9、嚴格執行學校關于食堂安全的各項規定,確保就餐秩序安全有序,為學生營造一個良好的用餐環境。
10、餐務辦工作人員、各經營組負責人要全程在崗監督,切實保障考生飲食健康安全。
四、考生及工作人員就餐具體安排:
1、就餐地點:早餐:考生自主選擇一樓或二樓食堂就餐;午餐、晚餐考生集中在三樓教工食堂就餐。跟車和保障人員在三樓食堂西側餐室就餐。
2、就餐時間:
3、高考學生食譜菜價:(附)?高考期間所有菜品均為小灶烹飪。
4、跟車工作人員就餐方式:工作自助餐。
5、責任人:校長總體負責。各經營組;一樓經營組由xx具體負責;二樓經營組由xx具體負責;三樓由xx具體負責。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十二
5.學月教學質量過程監測;教學常規檢查。
6.3—6.28。
1.繼續深入開展外語主題體驗活動。
2.專家顧問組繼續聽常規督察課,組內教師互聽互評,多反思,多交流,提高教學質量。
3.完成新授課內容,準備復習,迎接期末考試。
4.組織教師交流在新課程標準下外語體驗教學、教研的心得,并撰寫體驗教學敘事文章。
5.校本教材、校刊校報使用情況專題研究會。
6.專題總結研討會議,討論、交流工作中的得失與困惑,并交流各自經驗,互相取長補短。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十三
堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,以校園及周邊治安整治為重點,對學校安全防范工作進行全面排查,消除隱患;建立完善學校、幼兒園安全防范各項工作制度及各種預案,切實落實防范措施,提高廣大師生的安全防范意識和防范工作強度,堅決防止學校安全事故發生,確保師生和幼兒園兒童的安全保障教育工作的正常、穩定。
為加強對平安校園建設工作的領導,成立洞溪鄉平安校園暨安全文明校園工作領導小組。領導小組成員名單如下:
領導小組下設辦公室在鄉綜治辦,由卓叢濤同志兼任辦公室主任。
(一)開展拉網式排查。
各村、各單位要迅速組織開展校園及周邊治安隱患大排查,不留死角、不留盲區。一是對學校、幼兒園周邊的流動人口、暫住人口和出租房、中小旅店、網吧、游戲室、桌球室等娛樂服務場所進行排查,加大治安管理力度,嚴厲查處各種不法活動,堅決查處取締黑網吧,掃除“黃、賭、毒”等社會丑惡現象;三是排查整治校園周邊的違章建筑、違章經營場所,凈化學校、幼兒園周邊社會環境。
(二)大力整治校園及周邊治安秩序,嚴厲打擊危害校園安全的違法犯罪分子。
各村、各單位特別是溪口派出所、學校要迅速行動起來,全面開展學校、幼兒園周邊治安秩序大整治專項行動上,形成嚴厲打擊分割師生安全違法犯罪活動的強大聲勢,堅決打擊犯罪分子的囂張氣焰。對發生的現行案件快偵快破,對正在行兇的犯罪分子依法采取一切必要的措施,果斷制止;對近年來發生的分割師生案件,要認真梳理,掛牌督辦,限期偵破;對涉案嫌疑人員和在逃人員要全力緝拿歸案。要對此類案件快捕、快訴、快審、快判,對犯罪分子依法從嚴懲處。
(三)制定切實可行的安全防范工作和應急處置預案。
學校要對校園安全防范工作做出嚴密部署。要對校園及校園周邊環境進行全面徹底的自查自糾,做到整改措施、工作責任、安全保障、應急預案“四落實”。要加強和落實門衛安全防范制度,嚴把校門“入門關”。要配備配齊安全防洪器械,增強學校安全保衛能力;實行校長帶班值班制度,要確保在上學、放學重點時段內,有帶班領導、值班教師和安保人員巡查保衛,維持秩序。
(四)加強校園安全防范工作,建立健全學校內部安全保衛長效工作機制。
各村要高度重視校園安全防范工作,黨政一把手負總責,分管綜治維穩、教育工作的領導具體抓校園安全防范工作。要制定嚴密的安全保衛方案,制定應急處置預案,成立應急處置隊伍。要按照鄉黨委、政府的統一部署,組織平安校園建設工作組,切實落實安全保衛措施,落實責任、人員、經費,進一步加強排查巡查工作。鄉直各單位要深入所包村,從人力、財力、物力等方面大力支持校園安全防范工作。
(一)提高思想認識,切實加強組織領導。當前我國社會治安形勢依然嚴峻,社會矛盾錯綜復雜,近期接連發生的殘害小學生的幼兒園兒童的惡性暴力案件,不僅給被害人家庭造成很大的傷害,同時也嚴重影響政府和公安機關的威信,影響極其惡劣。因此,各村、各單位的領導同志要高度重視,充分認識學校、幼兒園安全保衛工作的極端重要性,立即行動起來,切實加強組織領導,對全鄉學校幼兒園及周邊治安秩序進行一次全面整治,徹底消除一批治安亂點、整改一批安全隱患,偵破一批分割師生人身、財產安全的案件,堅決打掉一批違法犯罪團伙,依法嚴重一批違法犯罪分子,為學校師生和幼兒園兒童提供有力的安全保障。
(二)明確職責,互相配合,形成齊抓共管的局面。各村、各單位要按照鄉黨委、政府的部署,結合自己的工作職責,制度切實可行的工作方案,同時,要主動與有關部門加強聯系和溝通,互相配合,形成步調一致、齊抓共管的工作局面。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十四
以黨的十_大精神為指導,以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。
二、工作目標。
深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學期不發生安全事故。
三、主要工作及措施。
(一)建立工作機制,落實“一崗雙責”
成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。
組長:張__。
副組長:彭__。
成員:全園教職工。
(二)加強安全宣傳教育。
1.根據季節的不同有針對性的開展安全教育。
2.利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。
3.利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。
4.開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。
5.組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。
(三)加強安全檢查。
1.堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。
2.在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。
3.對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。
4.加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。
1.認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛生安全工作。
2.加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。
3.繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。
(五)交通安全。
1.重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。
2.不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。
(六)安全保衛。
1.加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。
2.加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十五
為了能夠保證后續工作能夠順利進行,我們要預先做一份下一階段工作計劃了。制定工作計劃時,思路要清晰,方向要明確,實施措施要具備可操作性,一份優秀的工作計劃可以讓我們事半功倍的完成工作。自己的工作計劃該如何動手寫呢?以下是小編精心整理出來的“月度預案精選校園安全應急提前計劃其七”,相信您能找到對自己有用的內容。
1、各班主任要經常在班內對學生進行交通安全宣傳教育,提醒學生進出校園和經過馬路要注意交通安全,特別是對走讀生經過馬路要經常提醒,防止交通事故的發生。
2、教職員工如遇學生在校外馬路發生交通事故,要及時撥打電話(110)報警,對發生傷害的學生進行緊急處置,對肇事車輛進行記錄,第一時間打電話給校醫和120醫院,派車將受傷學生送往最近醫院救治,還要報告給學校領導、班主任和家長。
3、學生一旦在馬路上發生交通安全事故時,學校教職員工都要負責地保護好現場,電話報警,通知交通警察到現場勘察。
4、一旦發生交通事故,經過現場的教職員工要對學生做好疏散工作,保證交通的暢通與安全。
5、學校門衛要對學生進出校門的情況進行現場監督,對違反交通安全規定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生及時報告給相關的年級主任和班主任進行處理,嚴重的由學工處和保衛科查處。
6、學校門衛要在學生放學和上學時間維持學生過馬路,在馬路上擺上警示牌,學生騎自行車進出校門要下車。
8、為了方便學生月假乘車回家,保衛科同各線路司機簽訂“用車協議書”,要求車輛安全性能良好,具有合格車輛行駛證照,“理工學校學生用車”標志,司機有合格的駕駛證,且不得酒后駕車,建立電話專線聯絡。每次月假乘車,指定一名品學兼優的學生為乘坐車輛臨時負責人。一旦發現情況,及時聯絡,呼救。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十六
安全舒適的環境才能滿足兒童及家長的安全感。為了讓幼兒的人身安全得以保障,我園加強對幼兒的安全教育,培養幼兒自我保護意識和自我管理能力,加強安全管理、檢查、監督力度,嚴格執行安全管理規程,積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境,確保幼兒的生命安全。
二、具體目標。
1.進一步完善安全制度,健全安全工作責任制,使之認真落實。
2.增強教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。
3.使幼兒掌握園內大型玩具的玩法,了解上街行走的交通規則,認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性,初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4.杜絕重大安全事故的發生。
三、工作措施。
1、嚴格把好幼兒日常衛生,預防季節性流感的傳播。
保證教室通風干凈。保證玩具的安全衛生,定期消毒。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。要求帶班老師及時觀察幼兒的情緒,對有出現身體狀況的幼兒及時與家長取得聯系,并做到全日的觀察的詳細記錄。
2.加強宣傳教育,提高安全意識。
組織教職工認真學習上級有關安全工作文件和通報,針對幼兒園安全工作特點,對教職工開展消防知識、應急救生知識、保健衛生常識培訓;利用家長學校和園內家長園地,開展安全、衛生知識教育;增強教職工和家長的安全防范意識和知識。
3、規范工作,確保安全。
(1)規范安全管理。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十七
20xx年,根據國家、盛市、縣、鎮關于安全衛生工作的總體要求,結合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:
我校安全衛生工作以國家、盛市、縣、鎮安全工作會議精神為指針,以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。最大限度地減少學校各類安全事故的發生。
(一)加強領導,切實加強學校安全衛生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。
(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規則,即學校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監督員,門衛、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發現隱患及時整改。出現危房及時上報鎮教委及縣教育局,并且及時鑒定。
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內部和周邊治安環境的整治工作,要繼續規范、完善聘任法制副校長工作,充分發揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
上半年校園安全工作計劃(優秀18篇)篇十八
幼兒園中班安全計劃的落實是幫助幼兒對簡單的安全知識加深,結合幼兒園的工作實際,我們制定了幼兒園中班安全計劃,針對幼兒的年齡特點,我們通過各種形式對幼兒進行了安全教育,下面我就來說一說。
一、指導思想:
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,就要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。因為幼兒是祖國的未來,民族的希望,他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和許多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動,有強烈的好奇心,他們什么都想看一看、摸一摸。然而,他們的能力和體力都十分有限,動作的靈敏性和協調性較差,又缺乏生活經驗,因此,幼兒常常不能清楚地預見自己行為的后果,往往會誘發危險因素,對突發事件不能作出準確的判斷。為了培養幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的具體情況指定了這一學期的安全教育工作計劃。
二、工作目標:
1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我保護能力。
2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。
三、具體措施:
(一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動,加強幼兒的安全教育。
引導幼兒學習保護自身安全,增強安全根據幼兒的身心特點,針對幼兒可能遇到的安全問題,對幼兒進行教育,以提高自我保護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中,根據幼兒生活需要和社會化人的素質要求,在生理和心理上確立了幼兒自我保護能力的培養目標。
(二)引導幼兒找出身邊的隱患,避免事故的發生。
孩子畢竟是孩子,我們不可能保證他們在任何情況下都遵從教導,因此,在日常生活中我們應該注重調動幼兒的主動性、積極性,讓他們親自參與到安全教育之中。哪些地方易出危險,怎樣想辦法消除這些危險隱患,一一列舉。還可以利用情景表演,將自我保護的學習內容融入游戲之中,能使幼兒在輕松、愉快的氣氛中鞏固生活技能。
四、具體安全事項教育:
(一)公共場所安全。
1、預防甲型h1n1流感小知識與孩子一起學習甲型h1n1流感的相關知識,知道日常生活中預防甲型h1n1流感的方法與措施。
2、認識日常生活中安全標志。
(1)教育幼兒認識安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
3、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
(1)防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,掌握火災發生時正確的自救方法。
(2)用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。
(3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家長工作,形成家園教育合力。
幼兒園任何一項工作都離不開家長的配合,安全教育也如此,我們利用家長園地向家長介紹一些安全小知識、緊急事故的處理方法等,還通過其他方式如家長會、親子游戲等形式要友情提示家長們如何對孩子進行必要的安全教育確保幼兒安全與健康。