講話稿的撰寫需要注意結構嚴謹、內容豐富、語言簡練,以確保演講的效果和影響力。下面是一些值得大家參考的講話稿樣本,希望對你的寫作有所啟發。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇一
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!值此重陽節來臨之際,請各位老領導、老教師回到學校,歡聚一堂,共話友情,共商大計。在此,我謹代表學校黨支部、校委會和全體教職工向您致以節日的問候!并通過你們向你們的家屬及未能到校的老教師表示誠摯的問候!向您們在為學校創建、發展和改革中付出的心血、努力和貢獻致以崇高的敬意!
較場中學的昨天,滲透了你們老一輩教育工作者的汗水和心血,傾注了你們辛勤的勞動和精力。學校一磚一瓦都銘刻著你們獻身教育事業功勞,學校一草一木都浸潤著你們拳拳深情。現在的中心學校是我們共同的家園,正是由于你們昨天的付出,才有我們今天的收獲。感謝你們曾經為創造學校的輝煌而作出的貢獻,更感謝你們對學校現狀的發展一如既往的關心、支持和幫助。
各位領導和老師,今天退休老領導、老教師歡聚在一起,共度良辰美景,回味美好歲月,暢談工作友誼,同謀學校發展。
下面,我向各位領導和老師匯報一下學校基本情況。
學校現在有六七八九四個年級九個教學班級,共有513名學生,教師27人,退休教職工18人。
介紹學校校委會成員和班主任。
省督導評估,獲高度好評。
通過努力,我校打造出了一支特別會工作,特別能吃苦,特別講奉獻的教師團隊,樹立了良好分水教育形象,正是因為如此,我校20湘潭縣教育教學質量綜合評價連續獲得一等獎,年獲得二等獎,今年人均總分又再次進入全縣前八名,一中上線11人,師范錄取1人。目前,我們正搶抓機遇,高點定位,改革創新,各項工作都有所突破。
在教育局領導和中心學校領導的正確指導下,學校目前教學有序,各項任務和責任落實到位,處處呈現出一片欣欣向榮的景象;各級領導來校視察時,都給予了高度的評價,社會各界群眾交互稱贊。然而,在成績面前我們不驕傲,我們更要居安思危。特此將學校面臨的困難通報給各位領導和老師。
一是學校安全問題。圍墻,教室鐵窗戶,校門口交通隱患。二是教師住房問題和學生住宿問題。一棟學生公寓僅能容納180人住宿。現在學校多名教師沒有住房。
作為退休老教師,盡管已是年逢夕陽,但“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”,希望你們一如既往的關心、愛護學校,積極支持學校的各項工作,發揮余熱,關心支持學校,為學校的發展積極進言獻策。
的明天,為了分水孩子們的明天,希望你們對學校一如既往的關心和厚愛,積極配合學校做好力所能及的工作。
也許我們并不善于辭令,也許我們工作并不到位,但我們有一顆尊老、愛老的真誠之心,我們有一顆敬業、愛校的事業之心。若在此前我們有什么做得不夠的地方,在此,我想請各位前輩們見諒,我們班子和全體教職工有勇氣承擔責任,有勇氣改正錯誤,有勇氣面對未來。
各位老領導、老教師們,每當我們為學校的發展而自豪的時候,一刻也沒有忘記,你們曾經為學校付出的辛勤汗水;一刻也沒有忘記,你們現在仍對學校一如既往的支持。學校的發展,離不開包括您在內的全體人員的拼搏努力,正是這種凝聚力和拼搏精神,造就了今天學校的成功。現在,在中心學校的指引下,學校正向著更高更遠的宏偉目標,劈波斬浪,全速起航!我們堅信,在各位老前輩的大力支持下,我們學校一定能取得更加輝煌的成績,迎來更新更美好的明天!
祝愿我校全體老教師福如東海長流水,壽比南山不老松!同時祝愿所有的長輩增福、增壽、增富貴,添光、添彩、添吉祥!也祝每個家庭都幸福安康,事業發達,工作順利!
謝謝大家!
這篇關于校長在重陽節上的講話稿的文章,希望給正在閱讀本文的你帶來幫助!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇二
尊敬的各位領導、各位校長、各位老師:
大家上午好!
今天我們在這里隆重舉行第xx個教師節慶祝大會。首先請允許我向一直以來關心支持我校教育發展的各級領導及各屆人士表示衷心的感謝和良好的祝愿。
回首過去的一年,臨江中心小學蓬勃發展,辦學水平、辦學質量、辦學效益穩步提升。作為校長,我深深體會到,這些成績的取得,得益于華容區教育局和臨江中心學校的正確領導,得益于學校教師的辛勤努力。在此,我代表臨江中心小學全體師生向關心支持學校發展的各級領導表示衷心的感謝!向全體教師致以節日的問候!與此同時,我深知自己的身上肩負每位學生的求知夢想,肩負著每個家庭的殷切希望,所以我不敢有絲毫懈怠。不管工作中有多少困難,我始終充滿自信,充滿激情。
為此,我要做到:
校長是學校的靈魂,身為教育者、引領者和管理者,要牢記自己的使命,用思想引領學校,用思路發展學校。要增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,以身作則,率先垂范,注重學習,弘揚正氣,依靠人格魅力、學識修養和實踐智慧影響教師與學生;以人為本,充分發揚民主,切實關心教師的身心健康,把教師的需求作為學校的第一要務;注重研究教師及學生的成長規律,千方百計為教師的專業化成長和學生的全面發展創造良好的環境。
堅決按照上級有關安全工作要求,做好師生安全教育,落實好安全責任制。做好疫情防控常態化工作,把好門衛關,管好學生上學、課間和放學的安全工作。設置好領導和值班教師,在樓道及校園主要位置巡視值勤,抓好意外事故的防范,確保學校無安全責任事故發生。
堅持德育首位,認真貫徹落實“教書育人、管理育人、服務育人”的原則,增強德育工作的針對性和實效性。加強班主任隊伍建設,提高班主任隊伍的整體素質。強化習慣養成教育,采取有效措施,堅持不懈地培養學生良好的行為習慣,促進學生身心健康發展。
堅持教學中心,貫徹落實“認真、專業、務實”的工作要求,加強教學常規管理,帶領全體教師立足于自身崗位和教育實踐,堅持科研先導,認真研究教育教學規律,借鑒名校經驗,加大課堂改革力度,努力構建有效課堂,千方百計激發學生學習的`興趣,開發學生的潛能,提高課堂教學效率。
建立健全各項規章制度,依法治校,加強學校特色文化建設,完善考核評價機制,在管理上堅持“從嚴、從細、從實、和諧、創新、高效”的要求,把教育教學的各項工作落實到位,在“落實”二字上下苦功、用真勁、求實效,促進學校教育健康和諧發展。
各位領導,下面請允許我代表華容區學校各位校長向各級領導及社會承諾:我們一定不會辜負各級領導、社會各屆人士和學生家長的的殷切希望,一定會更加努力的工作,靜下心來勵精圖治,嚴謹辦學,把學校辦成一所社會認可、家長信賴、學生滿意的學校。
最后祝各位領導、各位教師身體健康,工作順利,闔家幸福!
謝謝大家!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇三
尊敬的老師們、同學們:
下午好!
我們剛剛迎來了新一屆4600名本科生和近1500名研究生,又迎來了我國第xx個教師節。今天,我們隆重集會,熱烈慶祝自己的節日!在這里,我謹代表學校向工作在教學科研第一線的廣大教師致以崇高的敬意!向在學校管理、后勤等各個崗位上為廣大師生默默奉獻的全體同志表示良好的祝愿!向為教育事業奮斗幾十年的離退休老教師、老干部、老職工致以親切的問候!向在今天的大會上獲得表彰的教師致以衷心的祝賀!
同志們,今年上半年,通過全校師生員工的共同努力,學校各項事業取得了新的發展。今年4月,學校召開第十一次黨代會,進一步明確了把學校建成具有國際一流水利學科和廣泛國際影響的高水平研究型大學的奮斗目標,提出了學校近期的四項重大任務和具體工作措施,為學校今后一段時期的工作指明了方向。在奪取抗擊“非典”勝利的同時,學校的學科建設,特別是學位點建設獲得了顯著成果,國家重大科技項目申報取得了重大突破,本科教學和人才培養取得新的成績。本科畢業生就業率達93%,引起了上級領導和社會各界的廣泛關注。中央政策研究室專門委托江蘇省委政策研究室來我校調研就業工作,國務院副秘書長陳進玉同志在南京聽取了我校就業工作匯報,教育部發了專題簡報,中央教育臺還專題對我校的就業工作進行了報道。今年我校在江蘇省的招生投檔線高出本一分數線33分。目前,我校有一級學科授權點4個,博士學位授權點24個,碩士學位授權點60多個,博士后流動站5個。在校研究生達到4433人,其中博士生890人。在校本科生達到17500人。新學年的開學工作順利進行,全校上下正在為學校事業新的發展而努力奮斗。
同志們,我校各項工作之所以能夠取得這樣大的成績,是全校師生員工群策群力、創新進取的結果,是齊心協力、共同奮斗的結果,為此,我代表校黨委、校行政向全校師生員工表示衷心的感謝!
同志們,今天是教師節,我在這里要特別談談教師的'情況。
最近,教育部公布了高校百名教學名師的評獎結果。這100名獲獎教師中有62名教師來自教育部直屬高校,這是新中國成立以來的第一次,評定時間較長,評定程序嚴格,社會影響深遠。在教育部直屬高校的62名教學名師中,我校趙振興教授是其中一位,這衣榮譽來之不易。趙老師被評為全國首屆百名教學名師,這不僅是他本人的光榮,也是我們河海大學全體師生員工的驕傲。
我們知道,以徐芝綸先生為代表的老一輩教師,師德高尚,治學嚴謹,教學效果優異,至今仍為高教界的楷模,走到天南海北,都能聽到校友的贊譽。嚴愷院士提出的校訓“艱苦樸素,實事求是,嚴格要求,勇于探索”,是老一輩河海人為教育事業而艱苦奮斗、無私奉獻的真實寫照,也是河海老一輩教師給我們留下的寶貴的精神財富。今天,趙振興教授被評為全國首屆百名教學名師,表明河海老一輩教師用心血凝成的河海精神有了傳承與發揚,河海的事業將更加輝煌。最近幾年來,學校各項事業有了長足的發展,同時也遇到許多困難。如現在我們三地辦學,有的同志要遠離南京到常州工作,連家都顧不上;許多教師到江寧校區工作,起早貪黑,花了比以前更多的時間,流了比以前更多的汗水;大學生和研究生的數量比以前成倍增加,社會和教學對知識更新提出了更高的要求,但全體教師仍然以校為家,勤奮敬業,學而不厭,誨人不倦。去年年底表彰的優秀主講教師和今天表彰的老師,就是學校教師隊伍中的又一批杰出代表。正因為有全校教師默默無聞的不懈努力,任勞任怨的教書育人,在學校擴大招生規模的情況下仍然保證應有的教學質量,學校畢業生一直得到用人單位的好評。為此,我衷心感謝全校教師對學校教學工作的辛勤工作和無私奉獻!
同志們,教師是一個崇高的稱號,教師職業是一個神圣的職業。教師要受到社會的尊敬和學生的愛戴,就必須真正做到為人師表,教書育人,真正成為廣大學生的良師益友。教師的日常工作是平凡的,但教育工作卻是不平凡的。學生對每一位老師、每一堂課,都有他們的評價。我與大學生、研究生的交談中,他們總是會談到愿意聽某某老師的課,想選某某老師的課,談到這些老師時,他們會眉飛色舞,喜形于色,我也為之感動,內心有無比的快樂,從心底感謝這些優秀的老師;而談到一些教風散漫、教學水平低劣的老師,他們也給予尖銳的批評,同時有些不大好意思說,每當此時,做為校長,我深感內疚。同志們,我們要對學生負責,要對家長負責,要對社會負責。教師的道德、品質、人格和言行對學生有重要的影響。古人說:經師易得,人師難求。大學的老師要做傳授知識的“經師”,更要做善于育人的“人師”,以自己淵博的學識和精湛的教學藝術向學生傳授知識,以自己良好的思想和道德風范去影響和培養學生,使我們河海大學的學生在老師的精心培育下健康成長。
我贊成這樣的說法,所謂大學,不是因為它有高樓,而是因為它有大師。學校各項事業的發展,最重要的是人才,尤其需要的是杰出人才。杰出人才就是大師。一個學校沒有一流的教師,不可能培養一流的學生,也不可能出現一流的學術成果,就不可能有社會影響力。所以,學校要通過各種途徑,千方百計地為杰出人才的引進、培養、工作和生活提供良好的條件。比如,讓獲得省部級科學基金以上項目且具有博士學位的年輕教師集中精力搞研究,設置“綠色通道”;幫助年輕教師爭取高水平項目,在培養起點上做足文章;集中資源、重點扶持、壓擔子、給機會,用3-5年時間為一些年青教師獲國家杰出青年基金這類項目提供平臺等等。同時,我要強調,要營造一種學術氛圍,要做到人才引得進、留得住、用得好、效益高,人才能心情愉悅、學術自由。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇四
目前,我國九年義務教育課程方案和語文等16個課程標準已經修訂完畢,新修訂課程方案的一個顯著特征就是“素養導向”,“聚焦核心素養,面向未來”是義務教育課程建設的五個基本原則之一,素養導向貫穿于課程編制、課程實施的全過程。
素養導向的課程建設,就是指課程建設要以培養學生的核心素養為方向、為目標。素養與知識不同,是知識、技能、態度的超越和統整,是人在真實情境中做出某種“行為”的能力或素質。人活一生需要很多素養,要突出其中的“核心素養”的培育。準確而言,素養導向的實質是“核心素養導向”。
新修訂的課程方案要求“堅持素養導向”,依據學生終身發展和社會發展需要,明確育人主線,加強正確價值觀引導,重視必備品格和關鍵能力培育。凝練課程所要培養的核心素養,體現課程獨特育人價值和共通性育人要求,形成清晰、有序、可評的課程目標。
核心素養是使個人在21世紀能夠成功生活、能夠適應并促進社會進步的為數不多的關鍵素養。創新能力、批判性思維、公民素養、合作與交流能力、自主發展能力、信息素養等,是國際上具有最大共識的核心素養。新課程方案強化課程的綜合化、實踐性,重視培養創新精神、實踐能力與真實情境下的問題解決能力。此外,在我國對學生的政治素質、思想品德方面還有一些體現國情的要求。課程建設要以“核心素養”為中心展開,要為培育學生的核心素養服務,“從知識到素養”是教育改革尤其是課程改革的方向。
課程建設以核心素養為導向,是提升我國國際競爭力、建設教育強國的需要。為應對21世紀知識經濟、全球化、信息化的挑戰,上世紀九十年代以來,國際組織與許多國家或地區相繼提出核心素養框架,世界范圍內的核心素養熱潮實質上是教育質量的升級運動,是國際教育競爭的集中反映。國民的核心素養決定一個國家的核心競爭力與國際地位。我國的教育改革尤其是課程改革,必須積極應對時代挑戰,堅持素養導向,只有這樣,才能把握世界基礎教育改革動態與前沿,才能提升我國義務教育課程國際競爭力。
課程建設以核心素養為導向,是推進我國社會現代化和人的現代化的需要。我國的社會發展目標是“建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家”,教育要為國家現代化建設服務,首先要促進人的現代化。核心素養是21世紀人的現代化、人的現代素質的集中體現。課程建設以核心素養為導向,也是貫徹黨的教育方針、落實立德樹人根本任務的具體體現。
課程建設以核心素養為導向,是深化教育綜合改革、加快推進教育現代化的需要。核心素養是一個統帥教育改革的上位概念,引領并拉動課程教材改革、教學方式變革、教師專業發展、教學質量評價等關鍵教育活動,不僅有利于解決課程建設中存在的問題,而且對于改革教育頑瘴痼疾、促進教育高質量發展、加快推進教育現代化至關重要。
第一,以核心素養為導向開發課程體系。課程是為落實培養目標服務的。課程標準研制、教材開發、課程資源建設,都要緊扣核心素養這個育人目標,都要與核心素養精準對接,并以核心素養為中心,不斷精簡內容,優化結構,加強跨學科學習,做到減負增效。新課程方案要求明確提出“基于核心素養培養要求,明確課程內容選什么、選多少”,注重與學生經驗、社會生活的關聯,加強課程內容的內在聯系,突出課程內容結構化,探索主題、項目、任務等內容組織方式。
第二,以核心素養為導向深化教學改革。滿堂灌、死記硬背、題海戰術等傳統教學方法是難以培育出核心素養的。新課程方案要求準確把握課程要培養的學生核心素養,明確教學內容和教學活動的素養要求,改革教學過程和教學方法,把核心素養的培養落實到具體教育教學活動中。培育學生的核心素養,尤其是培養創新能力與批判性思維,需要運用啟發式、探究式、討論式、參與式教學,激發學生的好奇心,培養學生的興趣愛好,營造獨立思考、自由探索、勇于創新的良好環境。
第三,以核心素養為導向改革評價考試方式。廣義的評價包括考試、測驗、操行評語、綜合素質評價等,評價是個“指揮棒”,用好這個指揮棒,將會倒逼教學過程、課程內容發生深刻變化。要從考知識向考素養轉變,將核心素養轉換為可觀察的外顯表現,進而開發相應測量工具,通過終結性、表現性評價等形式對核心素養開展評價。
考試評價改革必須強化素養導向,明確核心素養發展水平與關鍵表現,注重對正確價值觀、必備品格和關鍵能力的考查,注重對價值體認與踐行、知識綜合運用、問題解決等表現的考查,全面推進基于核心素養的考試評價,建立有序進階、可測可評的學業質量標準,強化考試評價與課程標準、教學的一致性,促進“教—學—評”有機銜接。
我國義務教育課標修訂中,充分發揮了核心素養對于課程建設的指揮棒作用,把素養導向的課程理念充分細致落實在每一個學科的課程目標、課程結構、課程內容、教學建議、學業評價等方面。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇五
尊敬的各位領導、老師:
大家好!
濃情厚意傳溫情,千聲贊語頌師恩。值此第xx個教師節來臨之際,我謹代表xx鎮中心校,向辛勤耕耘在教書育人第一線的廣大教師和教育工作者及家屬表示親切的問候!并致以節日的祝賀!向關心和支持學校發展的縣教體局、信訪局、民政局、鎮黨委、鎮政府表示最衷心的感謝!向在大會上獲得表彰的學校、老師表示熱烈的祝賀!
近年來,全鎮教育事業在各級黨委、政府的正確領導和社會各界的關心支持下,經過全體教職員工的辛勤工作和無私奉獻,堅持以科學發展觀為統領,以辦好人民滿意的教育為目標,教育面貌有了新的改善,素質教育實施有了新的舉措,尊師重教氛圍日趨濃厚,教育教學質量穩中有升,“四試合一”考試,xx中學名列全縣第八名,全縣“陽光少年杯”學生籃球賽,xx中學獲得第二名。“二試合一”考試,全鎮語文平均67.9分,數學平均72.3分,尤其是xx小學語文平均76.7分,名列全縣76所學校的第八名,數學平均88.4分,名列全縣第五名,取得了近10年以來的最好成績,這是我鎮教育的一大亮點。
與此同時,學校的辦學條件得到進一步改善。xx中學開山建操場的夢想即將變為現實,綜合教學樓有望年底開工修建。xx小學多年來想征用原糧站擴建操場工程,已經變為現實,現正在修建。xx小學教師周轉房前期工作已經全部完成,即將開工。xx中心幼兒園建設正在報建,年底以前即可開工,村級小學的排危、附設幼兒園建設工程計劃、概算正在審核之中,即將招標建設。xx小學綜合教學樓工程,已經得到縣政府高度重視,列為下次的重點工程。以上工程的實施,將大大改變辦學條件,加快我鎮學校布局調整的步伐。
新學年要有新思路,新學年要有新起色,新學年“雙高雙普”是我們工作的重中之重。今天,我不談具體的工作部署,而是和大家一起交流、共同探討需要我們用實際行動回答的兩個問題:如何辦好人民滿意的教育、如何爭當人民滿意的教師。
第一個問題:如何辦好人民滿意的教育。
我認為,一是要堅持內涵發展,在教育質量上讓人民滿意。
一個學校好不好,家長說了算。我們堅持內涵發展,關鍵是全面發展,重點是提高質量。而教學質量的提高,關鍵是課堂教學質量的提高。教師要根據各年級、各學科學生的基礎和不同特點,制定教學目標,精心備課,認真上課,使"向40分鐘要質量",充分發揮課堂的主渠道作用。我們每個老師在教育教學工作中,要用新的教育理念、新的教學方法,讓孩子們能夠主動地、生動活潑地發展,能夠德、智、體全面發展。各學校要豐富活動載體,創新活動形式,為更多的學生提供自我展示的平臺。
二是堅持安全發展,在安全上讓人民滿意。
生命不保,何談教育?師生安全高于天!尤其是獨生子女時代,一個孩子就是一個家庭的100%,一個孩子就是一個家庭的未來,我們一定要牢固樹立“安全第一”的意識。安全要天天講,安全要人人抓。安全要落實在我們的思想上、學校的制度上、大家的行動上,安全要落實在每個學校的每一節課、每次活動中。安全,作為人生最重要的第一課,家庭、學校乃至社會必須不厭其煩地反復講,講到入腦入心,內化為孩子們的自覺意識和本能行動。對于心智尚不成熟的未成年人,不能以為講過了、說到了就完事大吉。要講究說的方法,保證說的效果,多用現實案例、直觀圖像、交流互動等方式,把遠離危險、安全避險的重要性和方法說清講透,使之牢記在心,務必保證讓每個孩子都能真正意識到生命的寶貴,不做有危險的事是當好孩子的第一要務。講夠之后還要做好,孩子畢竟是孩子,教育的同時還必須讓有效的安全防范措施跟上。要重視細節管理,加強日常監管,實現“兩個確保”:確保無人員傷亡事故發生,確保無群體傷害事故發生,讓我們為所有的孩子撐起一片安全的天空,讓他們遠離危險,健康、快樂地成長,這是對我們教師最基本的要求。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇六
新的學年入手下手了,在這富裕高興和成果的金秋里,我們進行開學典禮并慶賀第二十個教授節。在此,謹讓我代表黌舍帶領向在第一線辛苦奮動的全部教職機靈以節日的問候和衷心的祝賀!祝賀教職工在新的學年里工作順利,身體健康,糊口生涯快樂!向溫和返來的同學和910名新同學表現最強烈喧鬧的歡迎和慶賀,祝賀同學們在這英俊的校園里進修進步,身心健康,高興成長!
教授、職工、同學們,在過去的一年中,我校在校黨委的精確帶領下,當真貫徹十六大及十六屆三中全會精神,竭力實踐“三個代表”緊張思維,周全貫徹黨的教誨目標和海南農墾教誨工作集會精神,堅定“辦學以教師為本,傳授以門生為本,向門生的升學當真,對門生的成長當真”的理念,出力打造一所門生辦理嚴厲,人文素養高,進修氛圍濃,立異精神強的一流黌舍,自動摸索適應新局勢要求的黌舍教誨傳授辦理的改革新路,富裕開掘黌舍各方面辦學要素的潛能,使黌舍政治文明、精神文明、精神文明三個文明構筑獲得了明顯成績。2004屆師范生畢業113人,合格率100%;200x年259名應屆高考考生中有223人入圍本科,入圍率為86.1%,此中入圍本科第一批(國線)104人,入圍率達40.2%,此中a段(高分段)14人,單科成績達700分以上16人,創設了歷史最好程度。我校全部師生在校黨委的帶領下,聯合同等,眾擎易舉,順利地結束各項教誨傳授任務,獲得了社會和家長們的同等好評,被省農墾總局付與“防治非典范肺炎進步集體”,被省體裁廳付與“千里文化長廊”達標單位。這些成績飽含了全部教職工在過去的一年中的辛苦奮作和不懈竭力,飽含了全部師生的聰靈與本領,也表現了我們每一名師生在進修、工作、糊口生涯中連續立異,竭力進步,堅強拼搏的精良風采。
教授、職工、同學們,成績已成為過去,新學年已經入手下手,我們將在新的期間內里對新的挑釁。本年是我校辦學獲得階段性結果后將獲得沖破性進程的關鍵性一年。為此,黌舍黨委緊緊環繞總結經驗,改革立異,拓寬路子,加快成長這一思路,有籌劃、全方位、深層次、講結果地展開一系列構筑性工作,為把我校建成省內一流黌舍不懈竭力。
我們來自差別的處所和差別的家庭,但我們都懷著互助的盼望而來,那便是盼望在我們這所黌舍里:學有所成,兌現抱負,報效故國。為此,在新學期開學之際,向全部師生員工提幾點要求。
教師是傳授出產力最具活力的身分。尊師重教是我們中華民族的死板良習,是我們培養優秀人才的緊張前提,我們要在黌舍營建濃厚的尊師重教氛圍,本日我們欣喜地看到,同學們為每位教師奉上一束鮮花和誠摯的祝福,總局教誨局羊文勇副局長代表總局到我校進行慰勞。黌舍帶領要善待教師,要為每一名教師辦事,要關心教師的糊口生涯,保護教師的長處,贊成教師的成長,多為教師辦功德、辦實事。全部同學要恭敬教師,明白教師對同學們的良苦用心,恭敬教師為我們付出的辛苦奮動,記取教師對同學們的循循善誘。盼望我們的教師要像江**所要求的那樣:做進步出產力和進步文化成長的弘揚者和鞭策者,做青少年門生健康成長的教導者和帶路人,竭力成為無愧于黨和人民的人類魂魄的工程師。我們的.教師要服膺“愛生、博學、嚴謹、立異”的教風,根據我校的培養目標,教誨他們發奮成為中國特點社會主義構筑的棟梁之材。
我們的教師要自發加強師德涵養,既要有腳結壯地、樂于奉獻的工作立場,又要有恬澹明志、甘為人梯的精神地步,以本身高妙的品德魅力感化門生。我們的教師要與時俱進,連續以新的知識富裕本身,成為酷好進修,學會進修和畢生進修的榜樣。
同學們,你們懷著對知識的渴求,成才的欲望來到我們黌舍,你們要復蘇地認識到,當今社會、各國之間的競爭,歸根究竟是人才的競爭,是民族立異本領的競爭。你們負擔著中華民族宏大復興的歷史重擔。盼望你們緊記“誠樸、自負、礪志、拼搏”的校訓,做一個誠信、質樸的人,做一個自負的人;在求學的經歷中,磨礪本身的意志,面對進修、糊口生涯存在的堅苦,勇于拼搏。要在廣大同學傍邊構成“好學、善思、勤奮、進步”的良好學風,要富裕開掘本身的潛能,培養本性特長,要學會求知,使本身獲得畢生進修的本領;學會思慮,使本身構成立異的本領;學會競爭,使本身在今后的糊口生涯中立于不敗之地;學會共處,使本身能融于充裕多彩的人生。你們還要養成文明的糊口生涯風俗,精良的平常行動,要強身健體,自發禁止不良身分,培養健康的心理。
教授、職工、同學們,我國已周全進入構筑小康社會階段,百年之計,教誨為本,我們每一名教誨工作者要緊記本身的神圣職責,我們每位同學都要緊記本身負擔的歷史任務,為中華民族的美好將來貢獻本身的氣力。
再次祝大家節日高興!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇七
老師、同學們:
春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節,伴著收獲的喜悅,我們懷著激動和喜悅的心情共同迎來了第28個教師節。在此,我謹代表十二中學校向為全校默默耕耘、無私奉獻、恪盡職守的每一位教職工表示最高崇高敬意!向關心、支持、參與學校改革發展建設的退體老同志表示衷心感謝和誠摯的祝福!祝你們節日快樂!
教育是人類是崇高的事業,教師的工作平凡卻偉大。人們常把教師比作蠟燭,比作春蠶,比作人梯,比作園叮沒有其他任何一種職業,能在人身上留這么深刻的烙印,沒有其他任何一種職業,能對人類產生這么深遠的影響。教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵,教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩,百年大計教育為本,教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮斗,歷經十多年的風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,我記得在十二中崛起的道路上我們共同奮斗,戰勝困難的每個精彩瞬間。我們的班主任把班級當成自己的家,把學生當成自己的孩子,譜寫了一個又一個感人的奉獻樂章,我們青年教師你追我趕不甘落后,奏響了一個又一個如火的.事業壯歌,還有老教師們,奮斗不息,們們把全部的青春和熱血獻給了學校的教育事業,你們那厚重的教學經歷,你們那因操勞而微霜的兩鬢就足以感天動地!實踐證明,全體教職工不畏辛苦,無私奉獻,所形成的強大凝聚力,是我們學校發展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志們不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,(演講稿)在這里我鄭重的再道一聲,大家辛苦了。
老師們、同志們,正因為有了你們的無私奉獻,無悔的付出,才有了我們十二中跨越發展。xx年—xx年學年度是令人欣喜的一學年,是十二中全體師生追求夢想,放飛希望,風雨兼程,實現跨越的一學年。這一學年學校的內涵發展得到了進一步豐厚,教育教學管理不斷加強,德育活動不斷豐富,辦學特色不斷彰顯,辦學條件不斷改善,這一學年我們名師隊伍不斷擴大,我們的教育教學取得了豐碩的成果,我們又一次收獲了高考的喜悅。
今天,我們又有12位新教師迎來了他們的第一個教師節,在十二中這個大家庭中,在人民教師這個光榮的崗位上,希望你們求實創新,把自已的優秀延續,把十二中的精神延續。
老師們,回顧過去,我們豪情滿懷!展望未來,我們信心百倍!我們的學校正在蒸蒸日上,我們事業正在蓬勃發展,讓我們同心同德,真抓實干,為十二中美好明天共同拼搏奮斗!最后再次衷心祝愿全體教職工,身體健康,工作順利,節日快樂!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇八
教師是人類靈魂的工程師,是人類文明的傳承者和文化知識的傳播者,肩負著啟迪智慧、傳承文明的神圣使命。下面就是本站小編給大家整理的校長在教師節。
講話稿。
僅供參考。
各位老師,同志們:
大家下午好!
今天是我國第31個教師節。我們在這里舉行我校“20xx年教師節表彰大會”,對一年來在教學、科研等工作中表現突出的優秀教師進行表彰。首先,請允許我代表學校向全校師生員工致以節日的問候!
建校70余年來,學校已發展成為當代中國師范類高等學府中的名校,被譽為西北地區“教師的搖籃”。昨天,陜西省人民政府婁勤儉省長一行領導專程來我校,慰問和看望師大的教師,并與我校師生代表座談。充分體現了省委、省政府對教師的高度重視,對培養教師的陜西師范大學的重視。
作為教育工作者,我們確實應該為自己所從事的職業感到光榮、驕傲和自豪。作為師范類大學,我們就是要努力走在中國師范類大學改革創新前列,在高層次人才培養、特別是優秀教師培養,以及引領教師教育發展方面做出重要貢獻。因此,這就要求廣大教師牢記職責使命,獻身三尺講臺,把課堂教學作為工作的主陣地,用實際行動詮釋人民教師的光輝內涵,培養一批又一批棟梁之才。回顧過去,我們涌現出仰孝升、趙文忠、申承林等在基礎教育戰線具有廣泛影響的先進典型,也涌現出了趙偉、李燦、傅伯杰、聶新勇等杰出校友。這些成績的取得凝結著全體師生員工的智慧、心血和汗水,尤其是廣大教師的辛勤付出與無私奉獻。在此,我向為學校發展做出貢獻的老師們表示崇高的敬意!
今天受到表彰的教師,也是我校廣大教師中的杰出代表,他們恪盡職守的敬業精神、為人師表的高尚品德、精湛高超的教學藝術,值得全體教師學習。我也向今天將要受到表彰的所有老師,表示熱烈的祝賀!希望同志們珍惜榮譽、再接再厲,為我校教育事業的改革與發展再立新功。
老師們、同志們,展望未來,學校正處在新的發展征程上,我們要圍繞學校的建設目標,進一步深化綜合改革,切實加強教師隊伍建設,并為老師們的學術發展和事業追求創造條件,做好服務,讓廣大教師潛心教書、靜心研究、用心育人;讓更多的學生喜愛、學界認可的好老師、教學名師、學術大師脫穎而出;讓廣大教師更為自豪、更有尊嚴的工作和愉快生活。
希望全體師生員工認真貫徹落實的重要講話精神,爭做黨和人民滿意的“四有”好老師,把個人事業與學校發展緊密相連,上下合力、同心同德,滿腔真情地履行好教書育人、管理育人、服務育人的職責,不斷創造新的業績,為早日實現以教師教育為主要特色的綜合性研究型大學的辦學目標貢獻力量。
最后,祝愿老師們節日快樂、闔家幸福!
謝謝大家!
尊敬的各位老師和家長朋友們:
大家好!在這滿園芬芳,碩果磊磊的金秋九月,我們維博·蒙特梭利國際早教中心迎來了第一年教師節。我代表校務會班子成員并以我個人的名義,向大家致以節日的問候與誠摯的謝意!
人們把教師比作辛勤的園丁,我們維博·蒙特梭利國際早教中心這個大家庭,共有15名園丁,更是15位相親相愛的家人。大家滿懷對幼教事業的熱愛,滿懷對孩子們的深情,在各自不同的崗位上,盡職盡責,辛勤耕耘。
在今天這個屬于我們自己的節日里,我把以下“五個一”作為節日禮物送給大家:
一個口碑:假如在幼兒、在家長、在同事、在上級、在家庭、在社會中都口口相傳地被贊美、被尊重,這必定意謂著你是一個有著很好口碑的人。你的人生將因此而獲得榮耀,你的心靈將因此而變的快樂和富有!
一塊手表:現在的社會,是一個講求優質、高效的社會,我們都應該走在時間的前面!如果每個環節我們都拖拉5---10分鐘,班里幾十個孩子,那將是多少寶貴的時間被浪費?請記住,每一個孩子的成長,都是由一分一秒的時間來構成的!如果你懂得了時間的意義,你的職業生涯和生活旅途上,一定會收獲串串珍珠,那是時間給予你的饋贈!
一架天平:我們應該常常自省、時時反思,將自己的思想意識、工作態度、工作業績放在天平上稱一稱,使各方面均衡發展。我們也要把:是否公正、公平的對待班里的每一個孩這件事,放在良心的天平上稱一稱。每一個孩子都是天使,每一個孩子生來都是平等的。我們應該平等的關注每一個孩子狀態和問題,我們更要去愛憐和幫忙那些各方面發展比較弱,或著家庭困難的孩子。
一雙運動鞋:現在的社會,是一個充滿競爭與挑戰的社會,要敢于接受挑戰,勇于面對競爭,我們就必須穿上“運動鞋”,系緊鞋帶,跑的比別人快!
一面哈哈鏡:“山不過來,我過去!”改變不了環境,但可以改變自己;改變不了命運,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在。“哈哈鏡”可以使自己每天都有一個好的心態,快快樂樂!
我們的教師,以高度的使命感和擔當意識,認真做好每一周的教學計劃,一絲不茍地寫好每一堂課的教學詳案、準備好每天的戶外活動,像辛勤而忙碌的蜜蜂,為不斷提高我園保教質量而傾力投入,為孩子們每一天的成長,釀造最甜美的蜜汁!
老師們不管工作有多么繁忙、生活中有多少煩惱,總是面帶微笑地走進教室,走進孩子們色彩斑斕的童話世界。用你們欣賞和贊美的目光,用你們鼓勵和溫暖的語言,用你們充滿創造力的想象和教育智慧,滋潤并引領孩子們的成長。師愛如母,你們的微笑和愛心,就如同溫暖又明亮的陽光,灑滿整間教室,照亮孩子們心靈里的每一個角落。你們不但關心孩子們的身體成長,更深知孩子心理和情感成長的重要性。這是難能可貴,并切非常不容易做到的!
大家身為一名光榮的幼兒教師,為孩子們的成長做了很多、付出了很多,千言萬語匯成一句話:貝諾兒幼兒園因你們而蓬勃與精彩!孩子們的童年因你們而快樂和幸福!
親愛的老師們,我衷心盼望大家都能保持健康體魄、優雅儀表、靚麗心情和豁達胸襟,做一名快樂又成功的現代教師。作為園長,在維博·蒙特梭利國際早教中心事業的發展中,我一定會加倍努力工作,加倍珍惜老師和員工們給予我的溫暖和力量。在大家的幫助和鼓勵下,與大家心手相牽,做堅毅品格的塑造者,做高尚師德的力行者,做素質教育的開拓者。
播種希望與快樂,使我們的笑容燦爛和美麗;。
鍛造現在與未來,用我們的名字鐫刻高尚與永恒;。
倡導真誠與服務,使我們的心靈坦蕩而年輕;。
信仰奉獻與付出,使我們的收獲殷實而厚重。
在這個美麗的秋天,讓我們記住這個相聚、相擁的時刻!
也希望老師們銘記:“關愛幼兒,愛崗敬業,為人師表,終身學習”的職業道德和團隊精神。
賦以維博·蒙特梭利國際早教中心以陽光,
賦以教師價值以陽光,
賦以孩子們的成長以陽光!
讓愛和責任永駐我校長,大家心手相牽,共同譜寫幼教事業燦爛的明天!
最后,祝大家身體健康、愛情甜蜜、家庭美滿、節日快樂!
老師們、同學們:
今天晚上我們歡聚一堂,隆重慶祝第31個教師節。首先,我代表校黨委、校行政,祝全體教職員工節日快樂!向受表彰的“三育人”標兵,優秀教師、優秀教育工作者和優秀班級導師,表示衷心的祝賀!向為學校建設發展做出重要貢獻的離退休老教師、老同志,致以節日的問候!
教師是“太陽底下最崇高的職業”。多年來,我校廣大教師以立德樹人為己任,敬業奉獻,追求卓越,為學校建設發展做出了巨大貢獻。有的教師堅持在教學一線幾十載,勤奮耕耘,把學生當作自己的孩子,用心血滋潤每一堂課,用熱情打動每一位學生;有的教師用課余時間指導學生做實驗,培養學生的專業興趣,寒暑假放棄休息,陪同學生參加科技創新競賽,讓學生捧回一個個勝利的獎杯;有的教師甘于寂寞,潛心科學研究,撲下身子進企業,聯合攻克技術難關,取得多項科技大獎;有的教師幾十年默默無聞,甘當配角,在管理和服務崗位上無私奉獻,守護著校園的美麗、寧靜和安全;教師們的感人事跡數不勝數。在此,我代表學校向全體教職員工,致以崇高的敬意和衷心的感謝!
當前,高等教育改革發展面臨新形勢和新要求,我校也處于改革創新、內涵發展的關鍵時期。希望廣大教職員工繼續以辦學育人為崇高使命,自覺踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意、學生愛戴敬佩的“四有”好老師,把全部精力和滿腔熱情奉獻給教育事業;以教學工作為中心,緊扣培養目標,重構培養方案,調整教學學時,轉變教學方式,積極投身教學改革,高質量地培養社會主義建設者和接班人;以科研工作為重點,強化科研意識,提高科研素養,凝練科研方向,搶占學科前沿陣地,提升科技創新和社會服務的能力,為建設有特色、高水平的教學研究型大學貢獻智慧和力量。
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。我們將繼續堅持辦學以教師為主體,想教師之所想,急教師之所急,辦教師之所需,完善教師培養培訓體系,不斷改善教師待遇,維護教師合法權益,關心教師身心健康,爭取多為教職工辦實事、做好事、解難事,構建教師教書育人、成長出彩的良好生態,為教職工專心學習、舒心工作、幸福生活提供便利條件和優美環境。
最后,再次祝愿各位教職員工節日快樂,預祝頒獎晚會圓滿成功!
謝謝。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇九
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!今天,我們歡聚一堂,共同慶祝第37個教師節。
一年之計,在于樹谷;十年之計,在于樹木;百年之計,在于樹人。發展教育事業、培養優秀人才,是實現中華民族偉大復興的根本大計,也是決定著經濟社會發展速度、發展質量、發展后勁的長遠之計。近年來,在黨委、政府的堅強領導下,在社會各界的大力支持下,在全鎮教師的艱苦奮斗下,教育事業駛入了發展的快車道。
要發展,教育要先行。全鎮上下一定要充分認識到教育事業在全面建設小康社會中的重要作用,從講政治的高度看教育,用搞經濟的力度抓教育,以對人民根本利益負責的態度來謀劃教育,切實把教育擺在優先發展的戰略地位。
(一)要充分認識教育的決定性作用。
當前,科技的進步和人才的培養已經成為推動經濟發展和社會進步的決定性力量。我們要建設和諧、小康,教育的先行發展是根本保證。
(二)要充分認識教育的基礎性作用。
人才是發展的支撐,教育是發展的基礎。當前,國家地質公園正在緊鑼密鼓建設之中,發展面臨前所未有的良機,經濟社會的發展正處于轉型、升級、提速的關鍵節點,但我鎮農業人口眾多、勞動力素質偏低、人才總量不足且結構矛盾突出,已經遠遠不能適應當前形勢和發展要求。如果我們不以前瞻性的眼光來科學籌劃、全力推動教育發展,那么我們就會錯失難得的發展機遇,欠下父老和子孫后代的良心債。
(三)要充分認識教育的全局性作用。
教育寄托著千萬家庭的希望,決定著千萬學子的命運,關系到國家民族的興衰。教育興,則百業興;教育旺,則前景好。因此,教育事關和諧穩定和科學發展的大局,不容忽視,不可懈怠。
教育要發展,質量是生命。做好下一步的教育工作,要堅持以科學發展觀為指導,加快教育現代化步伐,全面提升教學質量,努力打造漣源教育高地。為此,我們要重點抓好三方面的工作:
(一)要打造科學合理、特色鮮明的管理機制。
一所學校的好壞,關鍵在于管理。希望學校管理層牢固樹立為學生服務、為教學一線服務的思想,自覺把學生成長、教師成功、學校發展作為主要任務,努力構建科學化、人性化、精細化管理機制,建設特色鮮明的校園文化,開展豐富多彩的課外活動,從而真正管出質量、管出成績、管出和諧。
(二)要建設師風純正、教藝精良的教師隊伍。
沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育;沒有教師的現代化,就沒有教育的`現代化。在此,我對全鎮教師提三點希望:一要忠于職守。講臺雖小,聯系千家萬戶;粉筆雖短,連接過去未來。一名合格的教師,必然是一個以民族復興為己任的人,是一個以得天下英才而教育之為最大樂趣的人,是一個為事業熱血沸騰、對學生滿腔深情的人。教師工作或許清貧辛苦,但其意義崇高無價。希望全鎮教育工作者熱愛、珍惜自己所從事的事業,加強師德修養,提高師德水平,爭做社會公德、職業道德的維護者、力行者和傳承者,從中去挖掘樂趣,成就幸福。二要樂于求學。學而不厭,才能誨人不倦。在婁底教育界非常有名的冷水江市紅日學校校長有一句名言:要給學生一滴水,教師要有一河水。這“一河水”從哪里來?唯有在知識的海洋汲取養分。在終身學習成為主流共識的今天,教師自己不樂于學習,怎么能培養樂于學習的學生?所以不學習的教師,一定是不合格的教師。希望全鎮廣大教師以此警醒自己,認真學習現代教育理論,掌握現代教育技術,不斷更新教育觀念,優化知識結構,豐富自身內涵,提升專業素養。三要勇于創新。創新是教育本身的內在要求,是提升教育質量的根本途徑。
(三)要樹立以人為本、全面發展的教育理念。
對學生終身發展負責,這是教育者的良心。希望全鎮教師堅持以學生的全面發展為出發點和落腳點,一切為了學生,一切服務于學生。要在教育教學中抓住每個環節,準確把握每個機會,靈活運用各種方法,將“以學生為中心”的指導思想落到實處,做到體魄鍛煉和心理健康并重,智力發展和能力培養并重,品質打磨與人格養成并重,努力培養人生有追求、學習有活力、創業有能力、發展有潛力的新型人才。
同志們!知識改變命運,教育成就未來。我們今天為孩子奉獻的涓涓細流,一定會在明天匯聚成海洋;我們今天扶植的棵棵小苗,一定會在明天長成棟梁。讓我們不負子弟的熱切期盼,攜手奮進,為教育事業的發展再立新功,向父老鄉親交上一份滿意的答卷!
文檔為doc格式。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十
尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!
在這收獲喜悅和幸福的季節里,我們高興地迎來了我們國家的教師節。
這是一個令人感動的日子,此時此刻,無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!
記得那年我們初入校園時,同學們年幼的心靈幾乎是一片空白。
轉眼間幾年飛過,如今我們已是小學五年級的學生了。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養、茁壯成長。在陽光下,教我們如何搏擊風雨、怎樣正確面對人生;在風雨中,又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來報效祖國。
日復一日、年復一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動、就有收獲,我們堅信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累、桃李飄香。
敬愛的老師啊,在教師節這個神圣特殊的日子里,即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托,在新學年里,我們將自覺遵守學校和班級的各項規章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學業,用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優異的各科成績向老師、向學校、向祖國獻上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十一
xxx中學全體師生:
美麗的教師節如約而至。首先,向全體教職工表示最崇高的敬意,祝大家:節日快樂!
一批學生走了,一批學生又來了,教師節也就這樣悄無聲息地到了!
這個時間點很值得玩味。我們成就別人,社會給予我們一種認可,在這種認可的鼓舞下,繼續前行。
“蠟炬成灰淚始干”作為對教師奉獻精神的高度贊美曾經盛行一時,但如今我們需要重新思考。教師的生命不該被歲月侵蝕,該是隨著歲月的流逝愈發厚重的。投資房產都要精挑細選,看它的增值空間,而我們自己如何保值增值呢?多學習,多經歷,讓自己成為不可替代的一員,成為學生、家長和學校需要的對象,找到職業的歸屬感和工作的幸福感。
世界上大約只有教師的工作是無法量化的,教師工作的影響力是無法估量的。一百多年的時間歷程,在世界各地行走的五中學子,百年前、百年后,所有五中人的生命痕跡滲透到了更多的年輕的生命個體中,鼓蕩著、蓬勃著,跨越時空,縱橫古今。這是太原五中人應得的一份驕傲。這份驕傲,旁人無法理解。因為百年的歷史足以喚起我們內心的圣潔和敬仰,慢不說走過其間的那些執著于開拓的五中前輩。
同志們,百年五中是我們共同棲居的屋檐,晴好同享,風雨共度。中國社會正處于轉型期間,社會現狀和教育現狀都不容樂觀,我們要學會相互取暖。領導干部多站在教師角度思考問題,教師多站在學生角度思考問題,每個人都想想能否為別人做些什么。大道至簡。教師是改變“人”的職業,校園應該是最具有人文關懷的地方。
太原五中新校區的美好藍圖正在勾畫,我們做好準備了嗎?真正一流的名校,應具有怎樣的教育視野和教育情操?在第二個百年,我們將把太原五中帶向何方?這些問題誰也繞不過。
同志們,在美麗的教師節,讓我們共同銘記自己作為五中人的神圣使命和重大責任,享受屬于我們的節日,樂觀生活、努力工作,讓太原五中的校園成為全體師生溫暖的幸福家園。
最后,祝愿各位老師生活幸福,工作愉快!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十二
各位領導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第31屆教師節。在此,我謹代表中心中學向多年來關心支持教育發展的黨委政府領導,表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節日的問候!
剛剛過去的一學年,*園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩校,質量立校,科研興校,特色強校”的辦學理念,內練素質,外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩定,構建和-諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如:“創新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經驗”、“杜郎口模式”“分層教學”、“研究性學習”、“合作學習”“學案導學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐。“以研促改,以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據“杜郎口教學模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結合本校實際,初步形成了我校以學生為主的“四環節、六步驟”的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發生了根本性轉變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發展,教育教學質量顯著提高。
近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學校教學基礎設施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學校操場,搭建論語長廊,構筑儒家文化進課堂平臺等等。現在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環境優美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質教育的全面實施。優美的校園環境,既是師生們修身養性的沃土,也為我校的發展插上了騰飛的翅膀。
學校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學校”、“**市規范化學校”、“**市師德建設十佳單位”、“**市辦學水平先進單位”“**市教學示范校”“**市遵紀守法光榮校”以及**黨委政府頒發的“群眾滿意學校”等榮譽稱號。
成績的取得離不開上級領導的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光。“人類靈魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業的內涵,懂得了教師應該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業,事業的價值在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術,藝術的活力在于創新。振興民族的.希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構建諧安全校園為目標,把學校發展作為主題,把優化結構作為主線,把教師隊伍建設作為主抓,把完善基礎設施作為重點,把實施素質教育、規范辦學行為、提高辦學效益、培養更多優秀人才作為根本,以教育教學工作統攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心”的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質量。努力把我校打造成全市教育教學質量一流的學校。
選擇了教師這一職業,就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業,永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發揚“銳意創新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協力,團結拼搏,共同鑄造我鎮教育事業新的輝煌!
祝全體老師節日愉快,工作順利!
謝謝大家!
各位老師:
下午好!今天我們隆重集會,慶祝自己的節日,首先請允許我代表學校領導向默默耕耘、辛勤工作在教育教學第一線的廣大教師致以節日的祝賀!向為學校生存和發展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家多年來對學校發展做出的貢獻!
教師節是平凡的節日,卻有著輝煌的內涵;教師節是普通的日子,卻有著五彩繽紛的色彩!百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。多年來,我們立足于一塊并不十分豐饒的土地,春播夏耘,秋收冬藏,在艱苦的辦學條件下攜手互助,團結奮進,歷經三十多年風風雨雨,克服了重重困難,為國家培養了一批又一批的人才,為社會造就一批又一批優秀的合格的市民。看今日,五十團子校樓宇高聳,環境越來越美,隊伍壯大,碩果滿枝,這些變化,凝聚著團子校歷屆領導人的苦心孤詣,揮酒每一位教職工的辛勤的汗水。實踐證明;全體員工不畏辛苦、無私奉獻所形成強大的凝聚力,是我們學校不斷發展的原動力。可以說,沒有全體老師和同志不計辛勞的付出,就沒有我們學校蒸蒸日上的今天,在這里我鄭重的再道一聲:大家辛苦了。
1 2 3選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。當許多人還在甜蜜的夢鄉的時候,我們的老師就已匆匆走在上班的路上;當華燈初上的夜晚,許多人觥籌交錯時,我們的老師拖著疲憊的身軀剛剛走在回家的路上;為了學校工作,不講條件、不計報酬,每個人都克服了意想不到的困難,工作中無論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑地走進課堂!書桌旁的循循善誘,校園里的談笑風生,家訪時的苦口婆心。一年 365 天,幾十年如一日,大家為學生的學習費心,為學生的生活操心,為學生的安全擔心。我們對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。正是我們的諸多苦心和愛心,使學生的少年樂章更加清新,使學生的智慧之泉更加滋潤。
然而,“教師”二個大字的后面不僅有艱辛和付出,也有幸福和榮光。在去年教師節,中共中央、專門發表了重要講話。 講話中有兩段關于教師形象的論述:一段是“胸懷祖國、熱愛人民,學為人師、行為世范,默默耕耘、無私奉獻”,這是對全國優秀教師形象的高度評價;另一段是“愛崗敬業、關愛學生,刻苦鉆研、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,淡泊名利、志存高遠”,這是對廣大教師提出的殷切希望。作為團子校一員,我們的光榮不僅僅是我們的過去,更在于我們的未來。 為此,我們在以科學發展觀為指針,以建設和-諧教育為目標,不斷研究我校發展中面臨的新情況、新問題,探索發展新路子,確立發展新目標。,不斷搞高學校的辦學品位,不斷提高學校的教育教學質量。在此,我希望我們的老師尤其是青年教師,一要樹立終身學習的現念,加強學習,不斷充實自己,與時俱進,努力把我們的學校辦成學習型團體。二忠誠黨的教育事業,立足崗位,做到愛崗敬業,無私奉獻,忠于職守,談泊明志,苦為人梯,始終保持旺盛的斗志。要養成自信、自然、自覺的美好品質,直面復雜的形勢和趨勢,從容淡定的從事教學和教研,執著地實施自己有底氣、有底蘊的人生目標;要強化工作的主動意識,合作意識和共享意識,精誠團結,吃虧是福,真實做人,務實做事。三要要銳意創新,要以提高人才的綜合素質為宗旨,使改革貫穿于教育教學的全過程,使創新的理念融匯在每一位教師的思想深處。我們要進一步牢固樹立“特色揚校”的辦學思想,拓寬眼界,敞開大門,增強辦學競爭力。
老師們、同志們:國運興衰,系于教育,學校振興,在座有責。在人類歷史的長河中,我們承擔著承前啟后、繼往開來的光榮使命,我相信,在上級領導和社會各界的關懷與支持下,在全校師生的共同努力下,我們一定會全面提升教學質量和辦學水平,我們的事業一定能夠成功。
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十三
各位老師、同志們:
你們好!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節日,在這個喜慶的時刻,我謹代表x信息職業技術學院,并以我個人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻于教育教學崗位上的全體教職員工致以誠摯的節日問候!祝大家節日快樂、闔家歡樂!中國是一個歷史悠久的文明國度,從古至今就有尊師重教的傳統美德,民間就有“一日為師,終身為父”之說。教師職業是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人”。有人說,教師的生命像一個長長的句子,奉獻是主語,無私是謂語,艱辛是定語,耐心是狀語,熱情是補語;也有人說,老師的生命像一個根號,一茬茬學生為她的青春開無數次平方。可見,培養人才是根本性的長遠大計。任何一個人的成長,都離不開教師的培養教育。教師教給學生做人的道理,啟迪學生的智慧,傳授給學生知識本領,為學生解答疑難和困惑。教師職業又是艱苦而辛勞的。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當之無愧的。
同志們,我院已經走過了九年的發展歷程。在九年的風雨奮斗中,全院領導、教職員工克服重重困難,自立自強,艱苦創業。建院九年以來,我院發生了翻天覆地的變化,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業實用型人才。我們欣喜地看到,自學院成立以來,在有關部門和社會各界的大力關懷、支持下,學校得到了飛速的發展,辦學條件得到了巨大改善,學生規模由最初的99人發展到3000多人。辦學伊始連續八屆畢業生就業率百分之百、高職高專人才培養工作水平評估專家組對我院的特色辦學和專業建設給予充分肯定,并一致認為我院的人文素質教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,學院領導班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,全體山信人不計勞苦,不求回報,任勞任怨的敬業與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學生的'無限敬重。
老師們,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風馳電掣三千日,一路風雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數字化信息網絡》的校歌中去追尋飛速發展的信息產業新技術;在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩技能和人文素質教育的平衡點,去叩尋我們的責任和使命,,我們必須從零開始,在新的一年中,我們要在創建實驗性示范性學校規劃的指引下,以誨人不倦、孜孜以求的敬業精神,以勤勤懇懇、兢兢業業的工作作風,以一絲不茍、嚴謹務實的教學態度,以持之以恒、開拓進取的創新精神;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,“一身正氣,自強不息”,奮發有為,開拓進取,注重內涵發展,使學校在可持續發展的道路上再上新的臺階。
時光荏苒,在我們歡度第x個教師節之際,我院也步入了辦學的第十個年程。新的目標又擺在我們面前,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,是對追求新目標保持興趣、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,讓我們繼續揮灑熱情和汗水,托起明天的太陽,在x信息職業技術學院的教育史冊里寫下光輝的一頁,向我院建校x周年獻上一份厚禮。
最后,再次祝大家教師節愉快,身體健康,萬事如意!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十四
尊敬的老師們:
在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現這樣幾句話,和同志們共勉。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。
“每逢佳節倍思親”,我現在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復雜的心情!同志們,太想你們了!
最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節日快樂!身體健康!心想事成!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十五
各位老師,同學們:
大家下午好!
新的學期開始了,在這充滿豐收喜悅的金秋時節,我們歡聚一堂,隆重舉行2022年秋季開學典禮并慶祝第三十八個教師節。在此,我謹代表學校行政向在第一線辛勤工作的全體教職員工致以節日的問候和衷心的祝愿!祝愿全體教職工在新的學期里工作順利,身體健康,生活幸福!向剛剛受到表彰的優秀班主任、高考優勝者、三好學生、優秀學生干部表示最熱烈的祝賀,同時祝愿全體同學在一中美麗的校園里學習進步,身心健康,快樂成長!
在過去的日子里,我們堅持“一切為了學生健康成長,一切為了祖國美好未來”的辦學宗旨,秉承“務本務實、尚勤尚新”的一中精神,圍繞打造“高素質公民的成長基地,師生共享的精神家園,特色鮮明的三湘名校”辦學目標,深入貫徹黨的教育教學方針,大力改善辦學條件,深化課程改革,全面推行素質教育、公民教育和養成教育,著力推進教師成長、學生成才、學校發展,學校各項事業取得了全面進步。一年來,我們相繼完成了校園主干道、運動場、實驗樓、校史陳列館、文化景觀建設等校園改造升級工程,辦學條件和辦學效益顯著提高。順利通過了省示范性高中評估,舉辦了簡樸、熱烈、隆重的學校七十周年慶典,進一步提升了學校形象,擴大了學校的知名度和影響力。2022年,我們的學考和高考都取得了令人矚目的優異成績,尤其是高考,我校二本以上一次性上線人數高達554人,創歷史新高。,這些成績的取得,飽含了全體教職員工在過去工作中的辛勤勞作和無私奉獻,飽含了全體師生的聰明才智和真誠合作,也彰顯了我們一中人開拓創新,銳意進取,團結拼搏,追求卓越的良好精神風貌。
成績令人鼓舞,形勢依舊逼人。當前,生源競爭日趨激烈,社會期望不斷高漲,其中既有機遇,也有挑戰;作為一中人,我們既要感受到壓力,更要充滿動力。在學校現行的五年工作規劃中,我們提出了三大戰略,即整體提升戰略、杰出人才培養戰略和特色發展戰略,為達成這個目標,確定了“十大工程”,并將目標分成夯實基礎和快速提高兩個階段。現在,正處于兩階段的銜接期,這一步怎么走、走得怎么樣,影響十分深遠。所以,我們必須緊扣既定目標,圍繞長遠大局,同心同德,努力拼搏,把這一步走穩走好,闖出學校持續健康快速發展的一片新天地。借此機會,向全體師生提幾點希望和要求。
學校要發展,教師是關鍵。全體教職工務必時刻牢記自己所擔負的職責使命,繼續發揚光大愛生如子、愛校如家、研究學習、團結協作的良好風氣,盡心盡責,全力做好自己的本職工作。一方面,要更新理念。以推進課程改革為契機,深入貫徹“為思維而教,為成功而教”的教學理念,深化高效課堂建設。要充分尊重學生的主體性,調動學生動腦、動眼、動口、動手等各方面的能力,使課堂充滿生機與活力,給學生創造一種愉快的課堂學習氛圍,最大限度的激發學生的學習熱情,培養學生的思維能力,達到能力素質和學業成績雙提高的目的。另一方面,要加強學習。處在信息爆炸的時代,知識總量越來越大,更新速度越來越快,作為一名教師,必須牢固樹立終身學習的理念,養成求真務實和嚴謹自律的治學態度,主動學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,不斷增強綜合素養,努力提高教育教學能力。同時,謹記并實踐“嚴謹、博學、創新、奉獻”的教風,像愛護自己眼睛一樣愛護所有學生,像培養自己的子女一樣培養所有學生,教育學生立志成為祖國建設的棟梁之材。
對于學生來說,就是要勤奮學習,立志成才。高一新生朝氣蓬勃,胸懷遠大抱負,像早晨x點鐘的太陽,充滿希望。但你們一定要牢記,僅有勇氣和理想是不夠的,要想實現遠大目標,必須做好吃苦的'準備,必須練就持之以恒的品格!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,大家一定要有“十年磨一劍”的決心和毅力,向高年級的同學們看齊,有趕超他們的勇氣。我堅信,你們一定會用自己的優異表現為學校增光添彩!高二同學要繼續磨礪意志,砥礪品格,面對學習和生活當中存在的困難,不畏懼,不逃避,不退縮,勇于拼搏,勇于開拓,為步入高三打下良好的基礎!高三的同學們,你們懷著求知的愿望,成才的理想來到一中,現在就是你們金榜題名、實現抱負的最關鍵一年,“狹路相逢勇者勝”,同學們一定要有堅定的信念、必勝的信心,一步一個腳印,勇攀高峰,誓奪桂冠。在提高學業成績的同時,全體同學還要注重養成文明的生活習慣、良好的日常行為和健全的心理品格,要切實增強集體榮譽感,時刻牢記自己是百年學府——縣攸一中的學生,始終做到嚴格要求自己,堅決杜絕有損自身形象、有損學校聲譽的行為,要通過自身不懈努力,為父母爭光,為學校添彩,也為自己的成長成才奠定堅實的基礎。
各位老師,同學們,學校興亡,你我有責。新學年已經來臨,讓我們攜起手來,團結進取,奮勇拼搏,為一中創造更多的榮譽、更高的地位、更大的輝煌!
最后,再次祝全體教職員工節日快樂,萬事如意!祝全體同學們學習進步,快樂成長!祝學校的教育教學工作蒸蒸日上,興旺發達!
謝謝大家!
校長在慶祝教師節上的講話稿(優質16篇)篇十六
尊敬的老師們:
我們教師自己的節日——第xxx個教師節和我們國家傳統佳節中秋團圓節就要來臨了,我在異國他鄉每每想起往年和大家在一起歡慶節日的美好時刻,總是無法抑制自己激動的心情!今年,由于特殊情況,我沒有能夠及時趕回國內和你們一起歡度這兩個非常有意義的節日,內心深處非常失落,感到十分遺憾。值此機會,我以十分虔誠的心情遙祝大家節日快樂!工作順利!闔家團圓!幸福美滿!
在這美好的日子里,作為一名老教師,我腦海里突然浮現這樣幾句話,和同志們共勉。
第一、與其說教師是一份謀生的職業,不如說是一種充滿樂趣無限崇高的事業。這是我一個四十年教齡的老教師的第一感想。我們趕上了一個好時代,我們每一天都能夠無憂無慮的面對天真無邪、渴求知識的孩子們,我們的精神得到了安慰,人格得到了升華,成就感自豪感油然而生。
第二、與其說在物欲橫行的當今世界里麻木,不如在自我純潔的精神世界中抗爭奮斗。這是我在幾十年工作中一直自以為得意的選擇。是的,做教師與高官厚祿無緣,也不太可能青史留名。但只要我們能夠把握住自己,堅守良心道德,充滿愛心,努力工作,我們就無怨無悔,精神富有,心安理得。
第三、與其說做一個碌碌無為的教書匠,不如兢兢業業的成就自己教育家的理想。這是我一直以來自己追求的最美好的夢想。我遇到過很多老教師,他們就以教育家自居,桃李滿天下,很是得意,我感到十分的敬佩。是的,教育家不是別人封的,而是我們內心深處的期盼并且實實在在的存在著,只要自己想做,我們就是教育家。
“每逢佳節倍思親”,我現在比利時和孩子們在一起,但我卻感到一種孤單,這就是我此時此刻復雜的心情!同志們,太想你們了!
最后,我請陳董事長、陳主席、印校長、錢校長代表我敬大家一杯酒,再一次祝大家節日快樂!身體健康!心想事成!