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秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)

時間:2025-07-30 作者:ZS文王

優(yōu)秀作文能夠通過獨特的語言表達和富于表現(xiàn)力的修辭手法,給讀者帶來愉悅的閱讀體驗。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫作的藝術(shù)之道。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇一

轉(zhuǎn)過街角,沿著夾在花叢中的鵝卵石路朝家的方向走去。

突然間,一滴雨點帶著一絲清涼親吻著我的面頰,啊,下雨了。

距離家還有很長一段路程,我只能躲到被爬山虎擁抱著的小木亭里。

雨中帶著幾分花的芬芳和草的清新。一陣微風迎面撲來,撫摸著我的臉蛋。

漸漸地,雨停了,我貪婪地呼吸著空中的新鮮空氣,此時此刻,一道美麗的彩虹從天邊劃過。它對著我微笑。

我又蹦又跳的盡情享受著大自然送給人類的這份禮物--秋雨。

我輕輕地哼唱著小時候外婆教我的歌謠,無意中來到了一棵梨樹旁,我望著高處枝頭上帶著可愛露珠的大鴨梨,據(jù)決定自己爬樹摘幾個梨。

我開始尋找樹枝分叉的地方,腳踩到分開的粗枝上,噢!那里有個梨,我伸長胳膊,使勁夠,卻夠不著,我在周圍找著能支撐身體的樹枝,“它好細呀!”我自言自語道。這時,我想出了一個好辦法,手抓緊了旁邊的樹枝,踩住那條細丫,伸手一摘,立刻跳下去。平穩(wěn)地落到了鋪滿枯葉的地面上。葉片發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像在為我鼓掌叫好。

急忙拿衣服擦了擦,一大口咬下去,真甜!我愛這甜蜜,更愛這場滋潤心靈的秋雨!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇二

前幾天,我聽天氣預(yù)報說冷空氣來了。看來,要下雨了。

第二天,我出去玩。天空灰蒙蒙的,太陽不知哪兒去了。風,在我耳邊呼嘯,讓人不禁打個冷顫。

過了一會兒,下雨了。小草、大樹,被雨滋潤著,不但“吃飽喝足”,還痛痛快快地淋了一個浴呢!雨越下越大,一滴滴雨滴在眼前形成了一條條線,織成了一張美麗的珠簾。人們打著一把把各式各樣、種類繁多的“蘑菇傘”,把城市裝飾得更美了。

我忍不住下了車,在雨中散步,一不小心,踩到了一塊松動的磚塊,雨水濺了我一身,衣服全濕了。但我不在乎,因為我喜歡這種濕濕的感覺。

雨下了很久很久。終于,雨停了,太陽出來了,天空藍藍的。小草“抖落”身上的水珠;大樹在微風的吹拂下“擦干”身上的雨珠。地上,還長出了幾朵小蘑菇呢!

秋雨,像一個清潔工,掃走了夏天的酷熱和煩惱,讓四十度的高溫無影無蹤。

我喜歡這美麗的秋雨。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇三

雨,悄悄的編織著薄紗薄紗,如煙如霧,縹緲不定。雨,像銀亮的絲線,夢一般的飄飛著,纏綿著。

八月的秋雨,順著屋檐滑下,輕輕敲打著下面的磚石。輕柔的雨滋潤著豆棚畫架上的點點繁花,聚成香露顆顆,在花間滾動。桂花樹上,沾滿了秋雨的花朵壓彎了樹枝,有幾朵還是一半微開一半羞。(前面說雨“如煙如霧”、“像銀亮的絲線”,這里用“敲打”不恰當。)

雨,滴落在河面上,泛起片片鱗紋。雨掠過唇邊,清清的,涼涼的,還有一種若有若無的淡淡的清新。(什么意思?)

那碧綠碧綠的田野里,有人披著蓑衣,彎著腰辛勤的勞作著。遠處清亮的小河,碧綠的田野,古樸的小石橋,都沐浴在這柔柔的秋雨中。

薄暮將近耕者在蒙蒙的秋雨中荷鋤而歸,年輕人嬉笑打鬧著。

在雨霧深處,一縷縷淡藍淡藍的炊煙冉冉升起,與那如詩如夢一般的秋雨合為一體,向天空彌漫開去。

橘紅色的燈光,透過一個個窗口,透過朦朧的秋雨,散發(fā)出淡淡的溫馨,襯托著夜的平和與安詳。雨,仍在沙沙的下著,像在唱著一首古老的歌謠,又像訴說著一個美麗的傳說。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇四

無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的秋雨煙云小學作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

零碎的雨,淋盡了暑意,斷續(xù)的風,吹遍了離殤。

沉寂于這時節(jié)交替的山雨,一絲絲的滴落,落在樹梢,落黃了葉;落在屋頂,落綠了瓦;落在池塘,落白了水。只需要就這樣靜靜地,靜靜地待在一個小角落,看著眼前這韻動的天地,贊賞、感嘆、亦或惋惜……而山間的秋雨仿似有魔力般,騰起一片無邊際的薄霧,給你一個模糊的世界,紊亂了時間,淡化了空間,卻拉長了思念。

秋雨中朦朧的城,城墻上傾斜的南唐旗,旗下站著穿著紅衣的你,你說再為君舞一曲,念君朝暮終不悔,曲散時,我為囚,你剩魂一縷,縈繞千年,至今未散,;虞美人》,與美人,余美人——望簾隨風舞,瀅線牽因果,不是斷腸人,哪堪愁銷魂?忽聞竹笛聲,卻捧琵琶曲,夢憶故鄉(xiāng)人,醒嘆離別恨。不是李后主,卻誦虞美人。

臨窗,望著這雨,望著這散亂的秋雨,這散亂的秋雨確實會給人一種仿若穿越的錯覺。我不知道別人,至少我看到一些景,經(jīng)歷一些事,莫名的會有曾到過,曾經(jīng)歷過的感覺。雖也有所迷惑,可尋不見“因”,那便是所謂的“果”吧。我想,這應(yīng)該是虛無輪回一種具象的表現(xiàn)方式吧!紛擾亂世,燥悶無所不在;斑雜紅塵,浮華遍地叢生。偶爾停下來,停下來仔細觀察,傾聽,感悟,浮躁的內(nèi)心總會有所平緩。回憶一段過去,許多曾經(jīng)撕心裂肺般的痛會讓你傻笑,輕嘆葬花不是葬花人,年華終逝去;消化一段過往,那些曾難以啟齒的辛酸你會平淡的說出來,卻是舉杯對月月如故,燈影已殘生。秋,是讓人打開回憶大門的鑰匙,是讓人反省自我的契機,是讓人自我升華的基石,前提是,要有一顆愿意傾聽,愿意靜的心。秋雨的散動恰恰給人一個相對靜止的時空。只需一人,聽一場,輕雨敲磚的滴答聲,秋雨撫平的又何止是塵世的喧囂?也有內(nèi)心的燥狂!靜了,停了,望著,聽著,可以想著,也可以忘了,閑適的安寧,難遇的靜情。

雨落倦了,已是黃昏。迎著雨后的清新,踏著松軟的山路,去那山峰,去尋一種睥睨的感覺。雨珠沾濕了衣,微風襲來,些許涼意,些許悵然。風吹樹梢,聲漸起,唰唰的自然聲,奏響空靈的韻律,和著律動的節(jié)拍,頂峰已至。映入眼簾的是一個被洗滌過的世界,清新明亮。登高而望,極目遠眺,風起千層浪,一片綠色的海洋躍然于眼中,天際處是青墨色,往近一點變成蒼勁的綠,再近一點,綠的就沒那么明顯了,絲絲斑雜的黃滲入其中,你不會感覺突兀,反而會感到莫名的和諧。不得不感嘆大自然的神奇,天造地設(shè)的景,讓人融入其中,只是不知道我的冒然探訪,是否會破壞了這一片隨韻的美景?風漸漸大了,萬千光亮透過云層灑向林間。如果說雨是一場虔誠的禱告,那雨聲就是信徒吟唱的梵音,而這光,就是回饋給信徒的福靈吧!林海舞動的愈加肆無忌憚了,云,也不甘落后。“大風起兮云飛揚”,成片成片鑲著金邊的'棉花將天空作為它們表演的舞臺,為所欲為地四處炫動,時而聚在一起,融成一個大大的棉花糖;時而散亂的不可理喻,像那少女天藍色長裙上的小碎花。其中諸般變化,無跡可尋,聚的快,散的也快,能留下的,只是映在腦海中的殘像。好比走過的這條并不算長的人生路。有些人,初識時,略有幾分拘謹;熟識時,把酒言歡,掏心掏肺:分開后呢?只能嘆一句天涯陌路了。終究只是過客,終究淪為熟悉的路人甲,有些情,不管是友情還是愛情,甚至是親情,終究敵不過時間與距離的摧殘。受傷害的,只會是念念不忘的那個。我無意冷血,只因溫度太低,背叛過,便是零點。天這一幕,已如血,起身,拍一拍風塵,離去時,昏沉,而風,還在低吟。

入夜,忽記起曾寫下“身披往事立斜陽,恍惚時,少了月光”這無言的嘆,如今,少了斜陽,也沒有月光,少了羈絆,也少了期盼。往后,也許,秋雨來時,依然會停下來聽聽,秋風來時,偶爾也會抬頭看一看云。只是不知道,風雨可曾會記起,某日,他們參與了一出青春的葬禮——秋雨落煙云,古道,長亭。絕塵去,蒼茫,莫行?余暉偷光陰,昏鴉,老林。大風起,煙消,孤鳴。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇五

“沙沙沙……沙沙沙……我坐在教室里聽著雨,就像在聽一首奇特而動聽的音樂。窗外,雨水像斷了線的珠子,掛起了一道珍珠簾。

雨一直持續(xù)到下午第一節(jié)課,我想:這美麗的雨不會停吧?真希望這場雨永遠都不要停呀!

下午放學了,呀!地上成了小河了。因為下著雨,有許多家長都來接孩子,他們拿著一把把傘,就像一朵朵五顏六色的鮮花,把學校圍成了“花的海洋”。我好不容易擠出了人群,回到家里。雨水又在我家里繼續(xù)自己的歌舞。雨水在窗臺的護欄上,敲出清脆的嗒——嗒——嗒——的節(jié)拍,一朵朵小小漂亮的水花在雨絲里伴著節(jié)奏舞蹈,真是漂亮!

天漸漸黑了下來,雨也漸漸的小了下來,院里的月季掛滿了水珠,花兒喝足了雨水悄悄地低下了頭,回味著甜甜的甘露。月亮妹妹要出來值班了,但是雨哥哥似乎不太甘心,把盆子里剩余的幾滴水全部灑了出來,樹葉上一顆顆小水珠,像玩兒滑梯似地,哧溜——一下滑了下來,真是個頑皮的小娃娃!

秋雨,真美!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇六

秋天來了,秋雨先生是位魔法師,他很愛變魔術(shù)。

秋雨落到楓葉上,楓葉變紅了。一張張楓葉像一把把小剪刀,晚上,楓葉飄落下來,把秋天的夜晚給扇涼了。

秋雨落到稻穗上,稻穗變黃了。一陣微風吹過,一束束稻穗跳起了搖擺舞,稻穗翻滾的“沙沙”聲似乎在說:“秋天來啦!秋天來啦……”

秋雨落到薰衣草上,薰衣草變紫了。薰衣草那柔嫩的小花,像一個個小寶寶,好像在說:“秋天真美啊!”

秋雨落到蘋果上,蘋果變大了,變大的蘋果像小朋友的笑臉,到了晚上,冷冰冰的秋雨把小朋友的臉凍紅了!

秋天來啦!秋雨下過的地方都有屬于自己的魔法會!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇七

柔麗清新的旋律,溫情脈脈的音樂語言,引人遐想的意境,猶如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入每個人的心靈。

放學后,我獨自撐起了我的小傘走回家,雨點兒在我的傘上彈起了動聽的旋律。

漸漸地,路上的行人,車子越來越多,大概是下班的高峰到了吧!走著走著,雨霧蒙蒙中我看見一輛人力三輪車從我身邊駛過,里面坐著一位年輕的阿姨,一頭靚麗的頭發(fā),時尚的穿著,真好看。

突然,從三輪車里飛出了一張什么東西?落在地上了,濕了。

——是一張餐巾紙。

我驚得目瞪口呆,阿姨美麗的外表與不文明的舉止形成了多大的差落啊!

望著遠去的三輪車,我不禁思緒萬千。

我該拿這張餐巾紙怎么辦呢?

文明—只差一步,勞動能使一個人的道德變的高尚。我立馬伸出手,把被雨點打濕了縮成一團的餐巾紙輕輕撿起,放進了垃圾桶。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇八

聽,秋風“沙沙”,秋雨“嘩嘩”,秋風姐姐和秋雨妹妹都被喚醒啦!

秋風姐姐可被悶壞了,她迫不及待地沖出家門,迎接她的是一幅幅嶄新的圖畫:葉子黃了、天氣涼了!人們的衣服也加厚了……她不停地蹬著她的“飛毛腿”往前趕,一邊欣賞美景,一邊跟妹妹聊天。正說到興奮處,沒注意到妹妹不說話了。哎呀,妹妹不見了!原來她已經(jīng)把秋雨妹妹遠遠地甩在后面了。秋雨妹妹不服氣,正哇哇大哭呢!

雖然委屈了秋雨,不過她的眼淚卻滋養(yǎng)了大地。雨滴蔓延到整個田野,小麥喝飽了水,挺著圓鼓鼓的肚子,享受極了!人們也仰著頭,呼吸著雨后的新鮮空氣,那種愜意可想而知了。

她們倆玩啊玩,又覺得伙伴太少了沒意思,于是又找來幾個狐朋狗友一起玩。一時間,天宮里充滿了歡笑聲,而新來的這些朋友,秋月、秋霜、秋菊他們,也都為秋天增添了畫龍點睛之筆。

雷公公可不高興了,嫌幾個調(diào)皮鬼的聲音太大,他出來制止他們。這一下,“轟隆隆”的銅鑼鼓聲音真的來了,連大地都可以感受到他的震撼力,天地之間更是安靜不下來了。

四季之中的第三季“秋”就在這一出歡樂的喜劇中登場了……

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇九

“淅瀝淅瀝”雨下個不停,勤勞的人們只能呆在家里,所以,雨中的世界顯得十分靜寂。

田野里還沒摘好的毛豆,它們一個個鼓著身子,張開嘴巴,愉快的喝著上天獻給它們的甘霖,它們的葉子媽媽在秋風中隨風飄蕩,它們的根部周圍全是小水坑;還沒拾好的棉花,她們一個個都綻放著笑臉,樂呵呵地望著藍天……遠遠望去雨中的田野還真美麗!

雨中的學校,也十分吸引人的眼球。瞧:花壇中的花兒一個個綻放著五顏六色的笑臉,好像在感激這場雨的到來。“呼呼”,一陣陣秋風吹來,樹上的葉子打著旋兒落到花壇里,漂浮在花壇里的積水上。突然,一向小蟲子飛到這片樹葉上,就像一個人站在一艘船上,正巧,一陣秋風徐徐而來,這艘“船”開始前行了,這只小蟲十分安心的站在船上,以為這艘船會載它到它想要去的地方呢!

下雨天,對于某些事物來說是好事,而對于人類來說是壞的,。比如說,下雨了,會影響一些人的工作,會影響學生的活動,如果一向下雨,衣服也會濕。

淅淅瀝瀝雨一向下,他讓植物樂開了懷讓人苦著臉,讓人厭惡又讓人歡喜的'雨啊,你什么時候才能停下啊!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十

雨,有時候讓人心驚膽戰(zhàn);有時候讓人心生悲涼;也有時候讓人心情澎拜。而秋天的雨是這些雨勢的融合,既不聲勢浩大,也不讓人心情激動。秋天的雨,是那樣的輕柔,那樣的縹緲。當她漫著輕盈的步伐走到你身邊,你也許會迷茫,也許會驚訝。秋天的第一場雨來的是那么的突然,連綿飄灑的雨絲仿佛在宣告著秋天的來臨,同時也讓在忍受了一季酷暑的人感受到了心曠神怡的涼爽。

秋雨,在飄飄灑灑的飛揚著,不知不覺,心竟也隨著窗外的雨連綿起來。秋雨的寂寞,也只能傾述給大地了!大地充分地當了一次忠實的聽眾,也許他也覺得秋雨太寂寞了吧!幾天幾夜的傾述,秋雨終于把心中所藏的心事傾述給了大地,她帶著不舍與眷戀走了。一切又恢復(fù)了平靜。

俗話說“一場秋雨一場寒”,于是,時光便把一絲涼意作為印記帶到了這片大地,秋雨過后人們開時享受秋雨帶來的果實。

她并不張揚,也不來去匆匆,因為她心中有世人難懂寂寞,所以,她總是帶給人一種寂寞,

一種難懂的清涼,所以,讓人觸景傷情。

秋雨,你來的縹緲,來的輕柔,讓人琢磨不透,也讓人醉生夢死。

你始終帶著凄涼,帶著一種縹緲的氣質(zhì)。

秋雨的寂寞又有誰能懂呢?又有誰能用心感受呢?

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十一

說起秋雨,我就禁不住想起二年級時從學校回家的情景。

那一天,媽媽說放學不去接我了,讓我一個人回家。臨出門前,媽媽還給了我一把雨傘,說今天可能會下雨。因為秋天的天氣很怪,早上還晴空萬里,說不定一下子就下起雨來了。

放學時間到了,我走在回家的路上,天突然下起了傾盆大雨。雨水打在路面上散發(fā)出寒意,天氣也變得涼涼的。我穿上了外套,打開雨傘,慢慢地步行回家。突然,一個不小心,我摔倒了。淋著雨的我,不僅全身濕完了,連膝蓋也受傷了。我哇哇大哭起來,眼淚像斷線了的珍珠,一顆一顆地落了下來。可是這時候,我的身邊卻一個人也沒有。我邊哭邊想:求人不如求己。于是,我慢慢地爬了起來,然后在路邊撿了一根棍子支撐著,一步一步地走,終于回到了家。回到家,我以為媽媽會罵我走路不看路,還把衣服弄濕了。沒想到媽媽卻說:“這次你不但自己走回家了,還很勇敢,跌倒了也能自己爬起來,并想辦法回家。”我聽了媽媽的夸獎,心里也挺高興的,因為這是我第一次跌倒了能自己爬起來。

這段經(jīng)歷讓我明白了一個道理:我們做任何事情,都不能想著要去依靠別人,有些事還是需要自己去獨立思考、獨立完成。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十二

世界上有暴雨、雷陣雨、綿綿細雨,而我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

我來到田野,樹上的葉子和樹枝正在搖晃,發(fā)出“沙沙”的聲音,煞是好聽,許多小動物都躲到了自己的地下洞穴,有的還探出小腦袋觀看雨景呢!樹上的果實被秋雨洗了一遍,變得水靈靈的,更是惹人喜愛。

這時,街上撐起了各種各樣的花傘,雨滴滴上去,發(fā)出“滴答滴答”的聲音,真是好聽!此時,我真覺得自己是一位了不起的鋼琴家,這城市中的一切都是琴鍵,我彈啊彈,在琴聲中陶醉了……好景不長,一陣狂風把我吹到了一個干旱地區(qū),這里熱的不得了,于是,我把自己所謂的“貨”全部無私奉獻地給了這座城市。我欣慰的想:我可總算做了一件好事,讓這個城市不再那么干旱了,那么熱了。

我消失了,可我不久后又成了一場秋雨,滋潤著大地、到處飄落……

我熱愛大自然,更愿成為大自然中的一員,為大地做貢獻,為大地增添色彩,使大地變得更加生機勃勃!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十三

沙沙沙,沙沙沙……秋雨姑娘來啦!

隨著秋雨的來臨,一幅幅絢麗多彩的畫卷頓時展現(xiàn)在我們的眼前。

看,那山峰上,煙雨迷蒙。一滴滴小雨珠就像一串串珍珠灑落在地上,仿佛是一條條白龍繞在山間。在那白茫茫的雨霧中,隱隱約約可以看見金黃的稻田,黃白相間,構(gòu)成了一幅幅似乎是淡薄的但又非常美麗的圖案。

看,那樹林里,生機勃勃。小雨珠落在銀杏葉上,和樹葉隨風起舞,那黃黃的葉子就像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。小雨珠又落在紅色的楓葉上,紅紅的楓葉就像一枚枚郵票,郵來了秋天的涼爽。

看,那果園里,熱鬧非凡。小雨珠落在果樹上,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ?蘋果、梨子在秋雨里頻頻點頭,,好像在對秋雨說:“謝謝你,讓我們變得這么美麗!”農(nóng)民伯伯抬著一筐筐水果,嘴里不停地說著,那爽朗的笑聲在果園里久久回蕩。

秋雨沙沙地下著,它在演奏一曲贊歌。它奏黃了一片片稻田,奏黃了一片片樹葉,奏出了豐收的喜悅。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十四

秋天來了,看,果子成熟了,莊稼豐收了。風刮到臉上也涼涼的,街上的人們都穿上了秋裝。

早晨一起床,我看見天陰陰的,太陽公公在家睡lan覺呢!還在打呼嚕呢。我等了一會兒,太陽公公還是沒露出笑臉。不一會兒,天就下起了小雨。

上學的路上,人們有的穿上了雨衣,有的打著雨傘,還有沒拿雨具的人們,急沖沖的向上班的地方跑去。我一低頭,小雨點兒一滴一滴地像水珠一樣,掉在地面上,圓加圓,圈加圈,非常漂亮,像盛開的野菊花。這時一輛汽車從我身邊開過,起一串串高高的水花。雨落在臟xixi的樓房上,樓房馬上變的新了起來;雨落在枯黃的花草上,花草立刻變得干干凈凈!雨落在房的房檐兒上,串成一條條珍珠水簾,掛在一個個店鋪門前;雨點落在小貓身上,小貓喵喵叫,雨像噴霧器一樣給小貓洗了一個涼快舒服的澡;雨點落到大海上,大海成了雨點的蹦蹦床!雨點落在大山上,大山成了雨點的滑滑梯。

我走進教室,雨點打在玻璃上噼里啪啦的真響,教室外面霧濛濛的。我想:秋雨滋潤著土地。滋潤著花草樹木,還滋潤著莊稼,真是“好雨知時節(jié)”呀!好雨!好雨!

余秋雨散文的文化價值取向。

余秋雨散文的人文內(nèi)涵與藝術(shù)魅力。

余秋雨散文對電視散文創(chuàng)作的意義。

淺談余秋雨散文的藝術(shù)與美學特色。

余秋雨《文化苦旅》中傳統(tǒng)文人形象解析。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十五

夏天過去了,太陽也不再那么的火熱。天氣漸漸地變涼,秋天也就來了。現(xiàn)在正是金秋時節(jié),瓜果飄香。

秋雨淅淅瀝瀝的下著,微風中,雨點掉落下來,頓時覺得涼爽了起來。

雨落在田野上,把田野染上一層金黃,雨像出嫁生了孩子的婦人。顯得端莊而又沉靜了。

秋雨是滋潤萬物的,它喚醒了沉睡的大地,讓我們的城市變得煥新,一塵不染,仿佛融入意境一般。

雨靜悄悄地下著仿佛沒有聲音,雨密密地斜織在空中,如細絲佛籠罩了一層薄霧。秋雨給秋天帶來了豐收,給城市帶來了生機,也給馬路增添了色彩。

秋雨,密密的,細細的,簡直看不見,落到地面上。秋雨逐漸變大,好像一顆顆寶石掉了下來,這是上天給我們帶來的禮物。

秋雨落在馬路上,那些車都被雨水沖洗地干干凈凈。

秋雨是一場豐收的雨,我們跟著秋天的腳步來觀賞秋天的喜悅。

秋雨過后,送來了涼爽,我喜歡秋天,更喜歡秋雨。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十六

秋天,本是應(yīng)該下雨的季節(jié)。但是,看到到處都顯露著一絲暖意,我的心里,好想好想,下一場如絲如線的秋雨,改變一下這暗淡無味的天氣。上帝真好,仿佛聽見了我的祈求,在快到中秋佳節(jié)之時,終于下了一場連綿不斷的秋雨。秋雨,綿如銀線,像斷了線的珍珠一樣揮灑在了大地的身上。在花瓣上晶瑩剔透的秋雨滴在了清香泗溢的桂花樹上,桂花開了;在天空中自由飛翔的秋雨滴在了干枯的麥苗身上,麥子低下了頭,向雨表示敬意;在樹葉上冰晶玉潔的秋雨滴在了無人問津的果樹上,果樹結(jié)出了酸甜可口的果子。秋雨在親吻著大地,滋潤著大地,讓大地有了新的生機。秋雨是平凡的,但對大自然來說,卻是不可或缺的。雨下著,下著,一下就是十幾天。現(xiàn)在的大地已經(jīng)和春天一樣富有生機。但老天爺好象發(fā)了威一般,讓雨一個勁的下,一刻也不停,氣溫也隨之而降。早上,一出家門,一股股冷氣撲面而來,和下雨前出門手里還搖著扇子截然不同。到了夜間,那更是狂風大作,暴雨傾盆。瞬間,風和雨一起呼嘯而來,吹得門都關(guān)不住,窗都合不攏。總而言之,人們都脫下了薄薄的夏裝,換上了保暖的秋裝。是雨,是風告訴了我們,秋天,真的來了,而且是一下子從炎熱的盛夏進入到了寒冷的深秋。終于,雨住了,風停了,天空中出現(xiàn)了幾道絢麗多姿的彩虹。人們見到太陽出來了,臉上都露出了難得一見的笑容。希望,在這風和日麗的秋天里,我們一同努力,好好學習!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十七

秋天來了,又開始下綿綿秋雨了。我其實很喜歡下秋雨,因為秋雨是清爽和美麗的。

秋天的雨已有一絲涼意,不像春雨為人間帶來暖意。但它似乎比春雨更飄逸更成熟,秋雨有淡淡的清新的味道,這味道令人難忘,令人舒爽。

秋雨'沙沙沙'地灑落下來,晶亮的小雨滴一串一串地從灰蒙蒙的空中落下來,把四周的景物都淋洗得干凈了。

秋雨后,果實熟了,微風中帶著果實淡淡的芳香,讓人們感受到了豐收的喜悅。馬路上到處都是被秋雨打落下來的黃葉。路旁的松樹和楊樹站立在秋雨中,松枝濃綠鮮亮,而楊樹的枝葉已被秋風吹的泛黃,讓人們覺得秋天的腳步更近了。

秋雨中,街上的人們打著雨傘,腳步加快,神色匆匆,五顏六色的雨傘像花朵開在秋雨中,為街道增添了生機。

我喜歡秋雨,因為秋雨讓果子成熟,讓果農(nóng)和人們的心情更快樂。這美麗的秋雨是讓人難忘的雨!

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十八

又是一個秋雨瀟瀟的日子。就這樣聽了一夜的雨聲,滴滴答答在心頭,敲打的是季節(jié),還是我脆弱的心,都已分不出界限,只知道,雨,讓人傷悲,讓人無奈。

清晨,耳畔還是只有雨聲,讓我感到了秋日的涼,那是季節(jié)對我們的啟示。季節(jié)也無奈啊,季節(jié)被無情的牽絆著,變遷,告訴我又到了雨落菊黃,芳菲落盡的時候。人們都說秋是個收獲的季節(jié),秋收會帶來無限的歡樂與喜悅,成功與財富就會淋漓盡致的展現(xiàn)出來,應(yīng)該笑啊,笑得天真與放縱。。而我,也在認真的尋找我的收獲。我笑了,伴著淚水,笑得那么輕松。隔窗遠眺,只是濛濛的一片,似煙似霧,籠罩著田野與樹林,已看不見夏日的火紅,秋日的金黃。季節(jié)也無奈啊!更何況是紅塵世事。我只感覺到了涼,是我們的青春被殘酷的剝奪了,被季節(jié),被無情的雨。

把外衣緊一緊,身子下意識的蜷縮起來。經(jīng)歷了這么多,哪些是更值得我歡欣與驕傲的呢?不知道,或說沒有。鼻子一陣陣酸酸的。閉上眼,淚已決堤,為人生的挫敗。這時候,不止天是灰的,云是黑的,就連笑都是苦的,淚也是咸的。

感謝身邊的親人們,對我一直不離不棄,陪了我一程又一程,一季又一季。我不是神,我祈求神,保佑我們平安吧,季節(jié)已無情,世事多變遷。

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇十九

滴溚,滴溚,窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨。雨點輕輕地打在雨棚上,一下、兩下,好像一曲動聽的歌謠,又好像吟誦著一首美妙的小詩。

雨漸漸地大了起來,晶瑩的雨滴打在布滿灰塵的樹葉上,打在可愛的小草、小花上,把它們身上的灰塵沖刷得干干凈凈。樹木和花草都在雨中吮吸著水份,愜意而自得。

雨不停地洗刷著這個世界。有些已經(jīng)枯黃的樹葉承受不住雨水的沖擊,飄落在地面上。大街上的行人,撐著雨傘匆匆而行。秋雨挾裹著絲絲涼意追逐著行人的腳步,沾濕了衣襟袖口。

雨更大了,仿佛剎不住腳的小獸。雨打在屋頂雨棚上的聲音也越來越響,越來越急。似乎剛開始的小夜曲逐漸演變成了交響樂。這大自然最美妙的樂章啊,聽得人心潮澎湃,浮想聯(lián)翩。

傍晚時分,雨似乎小了一些。只是那雨滴連成了線,密密地在空中交織。一只麻雀停在窗沿上避雨,瑟縮著,全然沒了陽光下歡快的模樣。

天色越發(fā)暗了下來,雨還在下著。就這樣靜靜地坐著,聆聽雨滴清脆的聲音,欣賞雨點濺落在地上激起的水花。看那地上的積水如鏡,映出秋雨綿綿的情景。

入夜,枕著雨聲入睡。秋雨竟已入夢,洇染了一個絢麗的夜晚。清晨醒來,不知何時雨已停了。打開窗,讓清新的空氣涌入屋內(nèi)。窗外的街道,樹木,花草都已經(jīng)被這場秋雨洗得煥然一新。空氣有一些潮濕,其中混合著泥土和草葉的芬芳,沁人心脾。

好一場秋雨……

秋雨煙云小學(專業(yè)20篇)篇二十

一切,都還在忙碌,秋初的“老虎”還在放肆地給大地升溫,人們都希望它能溫柔點、再溫柔點,可它還是這么霸道,幾天來,沒降下一點溫度。

終于有一天,人們的忙碌得到了回報:“秋老虎”不再猖狂了,雖然到處都是金色與紅色,溫度卻一天天降了下來,人們也開始感受到秋天的涼爽和愜意。

一顆小雨滴從天上調(diào)皮地跳了下來,緊接著,兩顆、三顆……無數(shù)顆的雨滴也有序地結(jié)伴跳了下來,一滴滴雨中,透著一些秋的顏色,那金黃的表情,仿佛是在為她們的到來而興奮,那淡淡的紅色,是她們見到我們而害羞的表情,正是因為這,每一顆雨滴都是那么的輕柔。

我們漫步在雨中,感受著她們無盡的溫柔,和陣陣的暖意,從嘴角暖到心頭,我就這樣陶醉在秋雨中。

雨,輕柔的撫摸著那些正陶醉于她的每一個人,我相信,此時此刻,每一個得到這“大自然給予我們禮物”的人,都會像我一樣陶醉,我也相信,人們都非常喜歡著場雨,是這場雨讓人們知道,涼爽的日子就要到來了;是這場雨讓人們知道,“秋老虎”不會再猖狂了,這就是神奇的大自然。

我真愛這禮物啊!她們多么可愛,多么善良,我多么希望能永遠擁有今天的幸福感覺。

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在準備年度總結(jié)時,我們需要回顧過去一年所做的工作和取得的成果。以下是小編為大家收集的年度總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。。當___年的第一場雪在新年的鐘聲中飄落時,
護理是一門綜合性學科,包括實踐、教育、管理和研究等方面。以下是一些護理總結(jié)范文的摘錄,希望可以給大家提供一些寫作技巧和思路。隨著人們生活水平的提高,不良生活習慣
年度總結(jié)是我們對自己工作和生活的一種負責任的態(tài)度,通過總結(jié)可以更全面地認識自己。小編為大家搜集整理了一些精選的年度總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系膯l(fā)。
中班教案的設(shè)計應(yīng)該關(guān)注幼兒的興趣和需求,激發(fā)他們的學習熱情。下面是一些適用于中班教學的教案范例,希望對教師們提供一些實踐借鑒。2、了解蒜頭在春天會發(fā)芽,激發(fā)對種
人生中遭遇困難和挫折是正常的,然而如何克服困難并繼續(xù)前行才是我們真正應(yīng)該學習的。勵志的故事和名言常常能夠給人帶來力量和希望,讓我們堅持不懈地向前。你還是要堅持。
大班教案是教師反思教學經(jīng)驗、改進教學方法的重要手段。接下來是一些備受好評的大班教案范例,希望對大家的教學有所幫助。一、設(shè)計意圖:清晨,明明一來園就同大家介紹昨天
發(fā)言稿的撰寫并非一蹴而就,我們需要花費一定的時間來深思熟慮每一個觀點和論據(jù)的選擇。以下是一些著名演講家的發(fā)言稿,他們的演講內(nèi)容和表達方式經(jīng)過了時間的考驗和驗證,
編寫一份詳細的工作計劃書可以讓我們更有序地進行工作,避免因為瑣事而偏離主要任務(wù)。讓我們一起來看看各個領(lǐng)域中的精英們都是如何制定和執(zhí)行工作計劃書的。本學期是趙集中
為了提高員工的團隊協(xié)作能力,我們需要設(shè)計一個有效的活動方案。在以下是一些經(jīng)過驗證的活動方案,可以幫助你更好地制定和實施活動。為貫徹落實***總書記關(guān)于“建設(shè)讓黨
學校是我們?nèi)松兄匾囊粋€階段,我們將永遠懷念這段美好的時光。借鑒他人的學校總結(jié)經(jīng)驗,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的不足并加以改進。為提高園林綠化工程水平,進一步提升
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