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落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)

時(shí)間:2025-08-01 作者:影墨

通過寫讀后感,我們能夠?qū)⒆约旱拈喿x體驗(yàn)與他人進(jìn)行交流和分享,互相啟發(fā)和借鑒。以下是小編為大家收集的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些寫讀后感的參考和啟發(fā)。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇一

前些天,我讀了《落花生的`性格》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。

文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。

你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生的性格》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的人!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇二

夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)的天空,回味著剛剛讀完的許地山的。

散文。

在《落花生》,這篇散文中許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生,議花生的情景。通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在,不要做外表好看而別人沒有好處、華而不實(shí)的人。

花生深深地埋在土地里,不象桃子、蘋果、石榴那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人耳目地掛在枝頭上,讓人一看就想吃掉它。等花生可以吃的季節(jié)時(shí)候,在表面看不出有沒有熟,需要有大鏟子把它鏟出來才知道有沒有成熟。它把自己的一切都無私的奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在土中。

我們也要學(xué)花生那樣無私的奉獻(xiàn)給祖國。我愛吃花生,我更愛花生的無私奉獻(xiàn)精神。

老師曾經(jīng)說過:“每讀一篇文章都是一次精神享受。”當(dāng)我讀過許地山的《落花生》這篇文章后,感覺到真是受益匪淺且感受頗深。

這篇文章的主要內(nèi)容是:一家人過收獲節(jié)時(shí),父親通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲逃⒆觽円鲇杏玫娜耍灰鲋恢v體面,而對于別人沒有好處的人。

讀過這篇文章后,我不禁想到了發(fā)生在生活中的一件真實(shí)的事情:那是在一輛去綠色莊園的公交車上,人多的里三層外三層,我也站在水泄不通的人群中,被擠得有點(diǎn)兒喘不過氣來。我發(fā)現(xiàn)人群中有位滿頭白發(fā)的老奶奶,她大概有七十多歲的年紀(jì),走路有點(diǎn)力不從心,老人站在一位打扮入時(shí)的年輕美女旁邊,緊緊地抓住身旁的扶手。那位時(shí)髦女郎不但沒有給老奶奶讓座,反而皺起眉頭,露出一副嫌棄的神情,這時(shí)一旁的一位衣著樸素的中年婦女連忙站起身來說:“來!大娘,您坐下吧。”頓時(shí),全車?yán)锏某丝投枷蜻@位阿姨投來了贊許的目光。

我想,那些讓人一見就生愛慕之心的外表其實(shí)并沒有什么用,外表美怎么能與心靈美相提并論呢?如果一個(gè)外表一般的人不計(jì)較個(gè)人得失,真心為他人著想,也許比外表賞心悅目更美。所以,我覺得我們也要像落花生一樣默默無聞、毫無怨言的努力給別人帶來好處。

讀著這篇文章,我感慨萬千,感謝《落花生》一文,留給我一生的精神財(cái)富:做人不僅僅只追求外表美麗,更要追求心靈的純潔與高尚。

今天,我讀了《落花生》這篇文章,這篇文章告訴我一個(gè)刻骨銘心的道理,這個(gè)道理讓我受益匪淺。

在我們眼里,花生只是美味的佳肴。但在品嘗花生的同時(shí),誰又會想到花生內(nèi)在的品格呢?它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。它矮矮的長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。

這段話留給我一個(gè)人生的哲理,花生雖然長的丑。但是,它是很有用的,所以做人要做有用的人,不要只講體面,而做對別人沒有好處的人。

我們的生命的價(jià)值在于勞動,勞動就是奉獻(xiàn),用我們的雙手去為人民服務(wù),去收獲勞動的果實(shí),來回報(bào)人們。

花生,是樸素的,花生,是美味的,花生是默默無聞無私奉獻(xiàn)的。

落花生,它的品格讓我無法忘記,是它讓我懂得了做人,要去做有用的人。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇三

“落花生也就是花生,它還有個(gè)名字,叫長生果,是一種極其普通的作物……”,老師正在教我們學(xué)習(xí)《落花生》這一課呢!課文內(nèi)容是這樣的:

許地山家里種了一些花生,在花生收獲的當(dāng)天晚上,他們過了一個(gè)愉快的收獲節(jié),并從中悟出了人生的道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

讀完這篇課文后,我想了很多很多。記得有一次,我在公交車上,看到一位站著的老人,只見他那一頭蒼白的頭發(fā)襯著一雙疲憊的眼睛,手和腳不停地顫抖著。我很想給他讓個(gè)座,可我自己都是站著的,怎么辦呢?于是,我輕輕地懇求身邊那位正在專心化妝的阿姨:“阿姨,請您給這位老爺爺讓個(gè)座行嗎?”“喲!”她上下打量著我:“大隊(duì)干部做好事都做到這兒來了?哼,想要本小姐我讓座位,門都沒有!”我很氣憤,給老人讓個(gè)座有那么難嗎?這時(shí)一位腿有殘疾的跛腳叔叔連忙站起來,把自己的座位讓給了老人。這讓我想起了花生不好看卻很有用的道理。

“叮鈴鈴”一陣刺耳的鈴聲將我從想象中驚醒。要上課了,這節(jié)又是語文課哩!我可不能錯(cuò)過,說不定又能悟出什么道理。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇四

《落花生》寫得特別精彩,特別是花生收獲節(jié)的晚上,一家人關(guān)于花生好處的談話;并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用,不是外表好看而沒有實(shí)用的東西。”

這句話告訴我們,花生雖然不好看,但是它有很多的用處;還告訴我們,不是外表好看的東西都是有用的。

上個(gè)月,我的鄰居買了只小貓回家。這小貓很可愛,很漂亮,一身雪白的毛,一雙大大的眼睛,非常惹人喜愛,但它從不抓老鼠,有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。

第二點(diǎn)是:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人了。”

這句話把“外表好看”引申為“只講體面”,把“沒有實(shí)用”引申為“對別人沒有好處”。總的意思就是說做人要做一個(gè)對人類有用的人。

有些人雖然穿得很華麗,很漂亮,但是他們張口就說粗話、臟話,很不文明、不禮貌;有些人雖然很一般,但是他們是對祖國、對社會有用的人,能為祖國爭光的人。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇五

《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過作者小時(shí)候愛吃的花生,來寫一個(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。

這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。

這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧。”

作者姐弟幾個(gè)一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。

那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實(shí)在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道:“愛!”“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油。”“我”說:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處。”父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辯出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”

孩子們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”父親說:“對,這就是我對你們的希望。”

他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。

文章通過落花生為例子,告訴我們:人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。做一個(gè)人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,才能做成大事。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇六

前些天,我讀了《落花生》這篇文章,其中蘊(yùn)含的道理使我受益匪淺。

文中說的“人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”讓我受到了很大的啟發(fā)。我們當(dāng)中有一些人,只顧及外表的美麗,卻將內(nèi)心的美置之不理。

你們總聽說過包青天吧?他是個(gè)家喻戶曉的人。他的臉黑漆漆的,一點(diǎn)都不好看。可是,他幫助過多少人,破了多少生死疑案,還了多少人的清白!他就像《落花生》里所說的那樣,是個(gè)外表不好看,但對人民有貢獻(xiàn)的人!

人有美麗的外表固然好,但外表美絕對不能與心靈美相提并論,我認(rèn)為不圖虛名,默默無聞地奉獻(xiàn)的品格更為可貴,更了不起,更讓人敬佩。

讓我們都來做一個(gè)不求外表美麗,只求內(nèi)心純潔和對他人對社會有用的人吧!

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇七

我在五年級上學(xué)期的時(shí)候,學(xué)了一篇,名為《落花生》的課文。它是一篇敘事散文,文章真實(shí)地記錄了作者小時(shí)候種花生、收花生、嘗花生以及與父親議花生的事。

再仔細(xì)品讀《落花生》,其實(shí)課文的內(nèi)容表達(dá)了作者不求名利,只求做一個(gè)有益于社會的人的遠(yuǎn)大理想。

當(dāng)我讀到“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用”的時(shí)候,我體會到了雖然花生沒有華麗的外表,卻樸實(shí)無華、默默奉獻(xiàn)、不求名利的精神。這不正是值得我學(xué)習(xí)的一種精神嗎?做人就應(yīng)該實(shí)實(shí)在在的,不應(yīng)該華而不實(shí)。

我往下讀時(shí),讀到了“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人”這時(shí),我體會到了做人要做誠實(shí)守信的人;要做對社會有貢獻(xiàn)的人。不要做只講究外表,不講誠信的人;對他人以及社會沒有貢獻(xiàn)的人;甚至禍害社會的人。

讀了《落花生》這篇課文后,使我想起了我的爺爺。他是一位老教師,他從教四十余年,他為教育事業(yè)付出了自己辛勤的汗水;他培養(yǎng)出了一代又一代的祖國花朵;他每天早早的到學(xué)校,從早晨到傍晚,一直在艱辛地工作著;他嘔心瀝血,從滿頭青絲到兩鬢斑白,卻從來沒有一句怨言!

當(dāng)他看著自己培養(yǎng)出的學(xué)生登上了成功的殿堂的時(shí)候;當(dāng)他看到自己的學(xué)生在接受鮮花和掌聲的時(shí)候,而他卻默默地站在一旁,他也隨著人們一起為自己的學(xué)生鼓掌,從不居功自傲。

他是多么的偉大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉獻(xiàn)!

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇八

《落花生》是現(xiàn)代著名作家許地山的代表作,講述的是許地山小時(shí)候的故事,文章主要以人物對話組成的,通過寫作者小時(shí)候一家談?wù)摶ㄉ瑏韺懸粋€(gè)人生的哲理。這篇散文的藝術(shù)風(fēng)格也正像落花生一樣,質(zhì)樸無華,自然天成。全文由第一人稱的“我”來記敘,富有兒童情趣。這篇文章的對話都是活生生的口語,沒有雕琢,沒有藻飾,明白通曉,通俗易懂。父親和孩子們的一問一答,是那樣的親切自然,質(zhì)樸平易。這正是許地山深厚的藝術(shù)功力所在,通篇極少用形容詞修飾語,只有在非用不可的時(shí)候,才極精當(dāng)?shù)剡x用一二。

故事就以這樣的文筆開始了。

這個(gè)故事發(fā)生在一名愛國志士的家里。許地山家園里有半畝空地。有一天,母親說:“咱們家里這空地一直荒著也怪可惜的,既然你們那么愛吃花生,我看哪,不如開辟出來種花生吧。”作者姐弟幾個(gè)一聽,都很高興。于是,沒過多久,買種的買種,翻地的翻地,播種的播種,澆水的澆水。就這樣,姐弟幾個(gè)忙活了幾個(gè)月,居然收獲了。這可是他們都沒有想到的事。母親這會兒又說:“今晚我們過一個(gè)收獲節(jié),請你們的父親也來嘗嘗我們的新花生,好不好?”那天,母親把花生做成好幾樣食品,還吩咐就在后園的茅亭里過這個(gè)節(jié)。那天晚上的天氣不太好,可是父親也來了,這實(shí)在很難得。父親說:“你們愛吃花生嗎?”孩子們爭著應(yīng)道:“愛!”

“誰能把花生的好處說出來?”孩子們的回答五花八門,姐姐說:“花生味兒美!”哥哥說:“花生可以榨油。”“我”說:“花生的價(jià)錢便宜,誰都可以買來吃。都喜歡吃,這就是它的好處。”父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴,它的果實(shí)過埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等成熟了,也不立刻就分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。”

孩子們都說是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接著說下去,說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”“我”說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”父親說:“對,這就我是對你們的希望。”

他們談到深夜才散。花生做的食品都吃完了,父親的話卻深深地印在“我”的心上。

這篇文章巧妙地運(yùn)用了借物喻人,詳略得當(dāng)?shù)膶懽魇址āN覀兛梢詮倪@篇文章中汲取一些東西,幫助我們提高寫作水平。文章通過落花生為例子,告訴我們了一個(gè)可以影響終生的哲理——人的一生,不能只顧著追求偉大、完美與體面,而因此忘記了別人的體會。所以,做一個(gè)人,不僅要去追求,而且要從埋頭苦干開始,踏踏實(shí)實(shí)地磨練自己,從一點(diǎn)一滴的小事做起,不斷完善自己,這樣,才能做成大事。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇九

《落花生》的作者許地山是我國現(xiàn)代著名作家,他出生于臺灣一個(gè)愛國志士家庭。《落花生》這篇散文寫了許地山用“落花生”的品性來教育子女,給我留下了深刻的印象。

的確是呀,花生的好處有很多,但最可貴的是它雖然不好看,可是很有用。讀到這里,讓我想起六身邊的一些人來。你們看,食堂做飯的阿姨,我們每天吃的飯都是她們做的,可是,我們想過她們的好,想過她們的付出嗎?還有掃地的環(huán)衛(wèi)工人,干凈的走廊、一塵不染的教室、潔凈的街口,這些都是他們的功勞,可是,我們關(guān)注過他們的手,關(guān)注過他們的辛勞么?還有為學(xué)校值班的保安叔叔,我們的安全是被他們維護(hù)的,他們就這樣一天天、一年年地看守著,校園的大門,默默地奉獻(xiàn)著。可是,我們在意過他們的美丑,在意過他們的品行么?有多少人,平凡得不能再平凡,雖然并不出人頭地,可正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢懦闪松钪斜夭豢缮俚囊环葑影?這些平凡又普通的人,正像一顆顆落花生,雖然不好看,但是很有用。

文章中還寫道:做人,不要像蘋果、石榴那樣引人注目,而要做花生那樣,長相不好看,但卻很有用的人。你看,我們班的小趙吧!長相平平、成績又差,再加上他體育差、不講衛(wèi)生、令人生厭。可是,他一直在班上默默無聞,卻無人關(guān)注。在我眼中,他十分負(fù)責(zé),班上的牛奶都是由他一個(gè)人管理,他奉獻(xiàn)自己,快樂大家。我還想到了阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,一個(gè)其貌不揚(yáng)、身材矮小的人,但他改變了許多人的生活方式,也改變了一個(gè)中國。馬云最大的功績是用科學(xué)技術(shù)來改變世界,讓我們每一個(gè)人都可以享受到他的恩惠。

散文中最有意思的一句話:“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”我也感受頗深。可在中國,西漢史學(xué)家司馬遷,受盡宮刑,痛苦不堪,誰會想到,他會成為“”紀(jì)傳體“史學(xué)家第一人,被魯迅先生稱為“史家三絕唱”。司馬遷算得上是一個(gè)奇人、偉人,為中國的歷史做出了巨大的貢獻(xiàn),他是一個(gè)有用之人。

人,為什么而活著?讀了許地山的《落花生》,我似乎有了答案。一個(gè)人,不管他相貌堂堂,或是平庸弱小,只要他腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn),只要他有益于別人和社會,他的人生就有價(jià)值。我,愿意書寫有意義的人生。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十

《落花生》這篇文章是許地山寫的。

這篇文章記錄了許地山兒時(shí)種花生,花生成熟后一家人坐在一起談笑,享受花生做成的各種食品,卻料不到引出了父親的一番獨(dú)特見解。

父親將花生同蘋果、梨等植物做了比較。蘋果、梨等植物的特點(diǎn)是大而亮麗,高高懸掛在樹上,使人一望而發(fā)羨慕之心。花生則大不相同,其生在地上,將其果實(shí)深埋地下,使人必須親自觸之才能知道其果實(shí)成熟了沒有。這是一個(gè)簡單的比較,卻象征著什么樣的人性才可成功。

蘋果與梨等植物是體面、輕浮、張揚(yáng)的象征。而花生是有用、深沉、大智若愚的象征。在社會中,蘋果與梨象征的這類人,是干不成大事業(yè)的,因?yàn)樗麄儼炎约核械目蓱z的一點(diǎn)東西,全都張顯了出來,白白送給了別人,最后落得一無所有。而花生象征的這一類人是真正的有才學(xué)的人,他們不對外人夸夸其談,他們是真正的有本事的。因此也道出了父親對年幼的孩子們的期望。

這篇文章名為寫花生。實(shí)際卻道出了怎樣才能在社會中得一席立足之地。雖我不知其屬哪種文章,可其體我是欣賞、喜愛的。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十一

夜晚,我仰望深藍(lán)色的天空,回味這剛剛讀完的許地山的散文—《落花生》,感到回味無窮。

在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,他和全家人一起吃花生、議花生的情景。

花生味美,有可以榨油,價(jià)錢還便宜,大家都喜歡吃它。你看它矮矮地地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道。它把自己的一切都無私地奉獻(xiàn)給人們,而自己甘愿默默無聞地埋在地中。

是啊,默默無聞、無私奉獻(xiàn),這是一種多么崇高的精神啊!

通過這件事想到我們的老師,她們?yōu)閲遗嘤氯耍瑹o聞、無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜。為了我們能夠好好學(xué)習(xí),眼角里常常布滿不眠之夜所留下的血絲。我想等我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

《落花生》是我國著名作家許地山寫的一篇文章,我懷著崇敬的心情讀完了落花生這篇文章,感受頗深,也加深了我對落花生的認(rèn)識。

這篇文章主要講的是:作者許地山一家人利用后院的空地種了一片花生,有很大收獲。母親把花生做成各式各樣的美食,還請他們的父親開了一個(gè)晚會。父親向作者的兄弟姐妹講了有關(guān)花生的道理:花生把自己的果實(shí)埋在地下,而不是向像蘋果、蜜桃一樣把果實(shí)高高的長在樹上,去炫耀自己的果實(shí),而是默默奉獻(xiàn)自己的果實(shí),從不炫耀自己的果實(shí)。

由此不禁讓我想起了發(fā)生在自己身邊的一件事。記得那是一個(gè)陽光明媚的日子,我哼著小調(diào)邁著輕快的步伐去上學(xué),突然我發(fā)現(xiàn)一位西裝革履的叔叔,他直接把手中的香蕉皮隨手扔在地上,一個(gè)佝僂身子的老清潔工一聲不吭的去撿那些香蕉皮,這讓我非常感動。而他身后檢果皮的清潔工,那個(gè)叔叔瞧也不瞧一眼,或許他會譏笑甚至嘲弄,在他的眼里,清潔工的身份是何等的低賤!可是正是這類身份低微的人,在默默地奉獻(xiàn)自己的一切,他們就像落花生一樣,實(shí)在而有用,為著城市的文明創(chuàng)造輝煌。

我的思緒又回到了《落花生》這篇文章。我掩卷沉思,做人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,甚至對別人對社會有害的人。如果我們周圍的人都能那些清潔工一樣,默默奉獻(xiàn),盡力為社會多做好事,卻不夸耀自己,那么我們的社會將會多么美好,人們之間將會多么的和諧和融洽!

上星期我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文,我明白了一個(gè)道理:“人要要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人。”

這篇課文主要寫了:“我們在嘗花生時(shí),父親教我們做人的道理。”

父親教導(dǎo)我們要像花生一樣,雖然外表不好看,可是很有用。我覺得父親的話說的太對了,如果光外表好看,但是什么也做不了,就像繡花枕頭一包草,那有什么用呢?再如一個(gè)外表看起來又大又白的蘿卜,但里面是空心的,這樣能吃嗎?外表雖然不好看,但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人,這才是有用的人。

《落花生》使我想到了常被人類忽視的蠟燭,因?yàn)樗鼪]有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗,但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出,用自己的生命驅(qū)趕黑夜,給人們帶來光明。它是那樣的平凡,又是那樣的偉大。它不會因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢蹋€是無私的奉獻(xiàn),它的一生都在為人類著想,為人類奉獻(xiàn),它的精神值得我們學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事告訴我們:“不做只講體面而對別人沒有好處的人,要做外表美又要心靈更美的人。”

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十二

它的主要內(nèi)容是:媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié),通過談?wù)摶ㄉ暮锰帲沂玖嘶ㄉ粓D虛名、默默奉獻(xiàn)的品格,說明人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人,表達(dá)了作者扎扎實(shí)實(shí)做人的思想感情。

像花生一樣的人,在我們世界上不是也有很多嗎?

讀完了《落花生》這篇課文,使我懂得了一個(gè)道理:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人,要做對社會做出貢獻(xiàn)、對社會有用的人。等我長大了,我也要像落花生一樣,做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。為家人,為,為社會帶來更多的好處。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十三

夜晚,群星閃爍,月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空,回味著我們學(xué)過的,許地山爺爺寫的散文--《落花生》,感到余味無窮。

在《落花生》這篇散文中,許地山爺爺描寫了在收獲節(jié)的夜晚,全家人一起吃花生,議花生的情景,通過父親的話,告訴我們一個(gè)道理:人要做實(shí)實(shí)在在的人,不要做外表好看,而對別人沒有好處,華而不實(shí)的人。

“花生味美,又可以榨油,價(jià)錢還便宜,都喜歡吃,但它深深地埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)耀人眼目的掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心,你看它矮矮地長在地里,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道”,它把自己的一切都奉獻(xiàn)給人們,而甘愿默默無聞地埋在地中。

是啊,默默無聞,無私奉獻(xiàn),是一種多么崇高的精神!我不僅想起了荷葉,它沒有婀娜多姿的風(fēng)采,只有碧綠如玉的葉子,無私地襯托著多姿多彩的荷花,為人間增添真、善、美。

這又使我想到了可敬的老師,他們?yōu)樽鎳囵B(yǎng)新人,默默無聞,無私奉獻(xiàn),不知有多少個(gè)不眠之夜,不知有多少次身患疾病。啊!為了我們茁壯成長,他們的頭上添了縷縷銀發(fā)。我愛花生的品格,我愛荷葉的胸懷,我更愛老師的精神。我長大了,也要做一個(gè)默默無聞、無私奉獻(xiàn)的人。

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花生有很多好處:花生的味兒美;花生可以榨油;花生很便宜……最可貴的一點(diǎn)好處是,花生雖然不好看,可是很有用。

這篇文章蘊(yùn)含了一個(gè)十分大的道理。文中的“父親”以“落花生”來勉勵(lì)子女,要做個(gè)不要只講外表體面,還要對人民有好處的人。文中“父親”的話使我受益匪淺。

在我的生活中,有很多人都是只顧外在的美,不顧心靈的美麗。這些人,雖然外表美麗,可內(nèi)心丑陋,他們終究還是丑陋的。

我們要學(xué)習(xí)做一個(gè)心靈美的人,外表美麗雖然能給人帶來好的第一印象,可最終的印象來源還是人的心靈是否美麗。

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這篇文章好在從身邊的一件普通的事物中,去領(lǐng)悟到了做人的道理,這種方法能使得所想要表達(dá)的道理更深刻,更耐人尋味。讀了《落花生》有感讀了《落花生》這篇課文,讓我明白了做人應(yīng)該像花生一樣不求虛名,默默奉獻(xiàn)。桃子、石、蘋果雖然有著外在的美麗,但是花生卻具有樸實(shí)無華,默默無聞,不記較名利的可貴品質(zhì),這種品質(zhì)更讓人欽佩。《落花生》這篇課文主要講述了“我們”一家人過花生收獲節(jié)的經(jīng)過,通過對花生好處的談?wù)摚Q贊了花生的品格。沒錯(cuò),做人為的就是后代的幸福,而不是為了自己的利益而努力的。上天賜予我們生命,就是努力地為人們,為后代,為廣大群眾工作,不是把自己打扮得漂漂亮亮的,裝扮得五顏六色,就算把自己弄得漂漂亮亮的,又有什么用呢?這樣就能使自己充滿智慧嗎?這樣就能使大家都得到利益嗎?不能。如果你還是不相信,我就拿愛因斯坦來說吧!他一生勤勤奮奮,兢兢業(yè)業(yè),曾獲過諾貝爾物理獎(jiǎng),諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)等,但一生卻只是穿一件破舊的大衣,不過,他卻深受人們敬佩。但那些把自己打扮得漂漂亮亮的無知小青年,有哪個(gè)是偉人?哪個(gè)是深受別人敬佩的`?沒有。這也說明,熱愛勞動,熱愛學(xué)習(xí)的人,而且一生不求名利,默默奉獻(xiàn),總是會得到回報(bào),開心地離開人間;而一生只求名利,只求漂亮,不思索,不努力,總是會遺憾地離開人間。人生在勤,不索何獲?默默地奉獻(xiàn),默默地付出,總會有巨大的驚喜,巨大的成功和回報(bào)。

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落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十四

在今天,我們學(xué)習(xí)了《落花生》一課,我從中深受啟發(fā)。

這個(gè)故事中,作者許地山的父親用落花生來教育子女:要做一個(gè)有落花生品格的人。做人不能只講體面,對整個(gè)社會卻沒有用,做人重要的不是外表,而是內(nèi)心,一個(gè)人,要做一個(gè)對社會、對他人有用的人。

我們生活中就有許多像落花生一樣的人:清潔工阿姨、交警叔叔、警察叔叔……。

有一次,我就遇到了這樣有著落花生品質(zhì)的一位清潔工叔叔。那天中午放學(xué),天氣很熱,我手里捏著冰棍往家走,邊走邊吃,汲取著那一點(diǎn)點(diǎn)的涼意。突然,發(fā)現(xiàn)有個(gè)清潔工正在清理下水道。他皮膚黝黑,衣服可能是在工作中掛了,被扯爛了好幾處,衣領(lǐng)已被汗水濕透,他專心致志地清理臟物,對自己身上的這些渾然不知。過了好長時(shí)間,在他的努力下,下水道終于又恢復(fù)暢通了。我一路看完,他的形象也深深地印在了我的心里。

我想,我們身邊像他一樣的人很多,他們所從事的'工作也許并不令人羨慕,他們的勞動成果也許并不引人注目,但他們切切實(shí)實(shí)地在為大家服務(wù)。他們就是具有落花生品格的人,我愿向他們學(xué)習(xí),無論做什么事,都要為別人帶去更多的好處。

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十五

《落花生》講述了這樣一個(gè)故事:母親讓我們把后園半畝荒地開辟出來種花生。幾個(gè)月后竟收獲了。當(dāng)晚,我們過了一個(gè)收獲節(jié),父親也來了。父親在收獲節(jié)上告訴我們:花生沒有外面美麗,卻有內(nèi)在之美。做人也是這樣,要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有用的人。

“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。”這句話說得好哇!沒錯(cuò),人要不圖虛名,默默奉獻(xiàn),服務(wù)人民,干實(shí)實(shí)在在的事,這樣的人生才過得有意義、充實(shí);而只講究體面,對他人、社會沒有幫助和貢獻(xiàn)的人則是虛偽的。

這使我想到了我們的身邊也有像落花生那樣的人。

我們小區(qū)里,有一位清潔員伯伯。他每天都盡職盡責(zé)地掃除小區(qū)里的垃圾。我每次打籃球時(shí),都會瞥見伯伯辛勤勞作的身影,卻從沒有真正注意過他。

新年到了,我和伙伴們心情地在球場上放煙花。一會兒,就遍地是煙花殼和黑色的火藥。玩夠了,我們就一呼而散了。當(dāng)我們下午再來時(shí),驚訝地發(fā)現(xiàn)早上的垃圾已經(jīng)不見了,球場干干凈凈的,只剩下伯伯推著垃圾車遠(yuǎn)去的背影。頓時(shí),我心里一陣內(nèi)疚,同時(shí)一股敬佩之情也油然而升。

那位伯伯多像落花生啊,默默奉獻(xiàn),樸實(shí)無華。正因?yàn)檫@樣,我們的小區(qū)才這樣干凈,我們的生活才這樣美好。

我也要做落花生,樸實(shí)無華,為他人和社會帶來好處和貢獻(xiàn),做一個(gè)不圖虛華的人!

落花生讀后感落花生讀后感范文(16篇)篇十六

我讀了《落花生》這一課,我懂得了人是不能光看表面的,重要的看的還是內(nèi)心,例如:地里的農(nóng)民、部隊(duì)里的軍人、養(yǎng)豬場的工人、警察局里的警察。

學(xué)了這一課我懂得了長大要做一個(gè),對社會有用,對國家發(fā)展有用的人。

做人也不一定要做高強(qiáng)、偉大的人。

例如:地里的農(nóng)民們,成天不怕苦吃的給人們奉獻(xiàn)糧食。

例如:部隊(duì)里的軍人,一天到晚地守衛(wèi)著城市的安全。

我一定要向這些人學(xué)習(xí)。

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優(yōu)秀作文注重邏輯性和條理性,能夠讓讀者按部就班地展開閱讀。小編為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。書里優(yōu)美的語言,飽滿的情
針對工作計(jì)劃書的編寫,我們應(yīng)該認(rèn)真思考工作目標(biāo)、任務(wù)分解和時(shí)間安排等方面的問題。以下范文是小編為大家收集整理的一些成功人士的工作計(jì)劃書,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/div>
入黨是每個(gè)共產(chǎn)黨員的必經(jīng)之路,它是對一個(gè)人思想、品德和能力的全面考察。推薦閱讀:如何進(jìn)行入黨積極分子的培養(yǎng)工作,經(jīng)驗(yàn)分享。第一次培養(yǎng)考察意見:xxx同志自向黨組
教案模板的制定需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和教學(xué)資源的利用,以及教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題和解決方法。掌握好教案模板的設(shè)計(jì)方法,能夠幫助教師更好地開展教學(xué)工作。
年終總結(jié)既是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的反思過程,也是為新的一年設(shè)定目標(biāo)的重要準(zhǔn)備階段。以下是一些優(yōu)秀的年終總結(jié)范文,它們展示了不同行業(yè)不同層次的寫作風(fēng)格和技巧。
通過學(xué)生會工作總結(jié),我們可以客觀地評估自己在學(xué)生會中的角色和表現(xiàn)。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)生會工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望對大家的寫作有所幫助。
優(yōu)秀作文是思維的火花,在紙上迸發(fā)出絢爛的光彩,讓讀者沉醉其中。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來一些靈感。假如我有一雙翅膀,我就
年終總結(jié)可以幫助我們回顧過去的努力和收獲,發(fā)現(xiàn)問題并提出改進(jìn)的方案,為來年的目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃提供有力的支持。在寫作年終總結(jié)時(shí),可以參考以下范文,了解如何結(jié)構(gòu)和組織
通過教案模板的編寫,教師可以更好地準(zhǔn)備和呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和效果。以下是一份經(jīng)過精心編寫的教案模板,供大家參考和借鑒。教村地位:本框包含的一些經(jīng)
教案模板是教師在備課過程中用來指導(dǎo)教學(xué)活動的一種工具,它可以幫助教師系統(tǒng)地安排教學(xué)內(nèi)容和活動步驟。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教案模板,希望對大家的備課有所幫助。
實(shí)習(xí)心得體會是個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)歷的一種重要呈現(xiàn)形式,可以讓他人更好地了解個(gè)人實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),也能夠幫助他人進(jìn)行參考和借鑒。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些實(shí)習(xí)心得體會的范文吧,相
夢想是我們內(nèi)心深處的渴望和追求,只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。下面是一些與夢想實(shí)現(xiàn)相關(guān)的書籍推薦,希望能夠給大家提供一些有益的資料。夢想是馳騁于遼闊的大漠,
衛(wèi)生工作計(jì)劃是為了保持和改善人們的身體健康而制定的一項(xiàng)行動計(jì)劃。以下是一些衛(wèi)生工作計(jì)劃的案例研究和評估報(bào)告,供大家參考和學(xué)習(xí)。以園務(wù)工作計(jì)劃及幼教各項(xiàng)工作計(jì)劃為
發(fā)言稿中可以加入一些生動的例子、引用名人名言等,以增加演講的說服力和趣味性。接下來,請大家共同欣賞一些膾炙人口的發(fā)言稿,感受其中的智慧和感情。尊敬的老師們,親愛
6.優(yōu)秀的作文往往能夠給讀者帶來思考和啟發(fā),具有積極的社會影響力。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫作的靈感。希望小學(xué)的小朋友們:你
每個(gè)月的工作總結(jié)都是我們不斷成長和提升的機(jī)會,不論好壞,都是寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在下面的總結(jié)范文中,你會看到作者對過去一個(gè)月工作的總結(jié)和反思,希望能夠給你在寫作時(shí)
檢討書是我們對自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它可以讓我們更加成熟和自律。以下是一些歷年來被評為優(yōu)秀的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭W鹁吹陌嘀魅卫蠋煛⒂H愛的同學(xué)們:大家下
優(yōu)秀的作文不僅僅是語言流暢,更需要思想獨(dú)到、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓人嘆為觀止。閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們可以注意作者的觀點(diǎn)、態(tài)度以及技巧運(yùn)用等方面的特點(diǎn)。每天清晨,當(dāng)我們走
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。這些優(yōu)秀作文展示了作者深刻的思考和敏銳的觀察力,引起了廣大讀者的強(qiáng)烈共鳴。3.什么水永遠(yuǎn)用不完
通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地認(rèn)識自己。以下是小編為大家分享的一些個(gè)人總結(jié)樣本,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。伴隨著20xx年
規(guī)章制度的遵守是每個(gè)成員的義務(wù)和責(zé)任,只有大家共同遵守,才能確保組織的穩(wěn)定和發(fā)展。以下是一些規(guī)章制度的精粹,值得每個(gè)組織和個(gè)人認(rèn)真研究和思考。監(jiān)控室值班員當(dāng)班時(shí)
優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的文采和精彩的描寫,以吸引讀者的眼球。如果你對如何寫一篇優(yōu)秀作文還有疑問,不妨看看以下小編為大家準(zhǔn)備的范文,或許能給你一些啟示。在學(xué)習(xí)、工作、
月工作總結(jié)是一種重要的自我反思和自我認(rèn)知的方式,通過對自己的工作進(jìn)行梳理和分析,我們能夠更好地認(rèn)識和理解自己。下面是一些經(jīng)過整理的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)?/div>
在工作心得中,我們可以回顧自己的成長和進(jìn)步,同時(shí)也要識別出存在的問題和不足。以下是小編為大家收集的工作心得范文,希望能對大家在撰寫工作心得時(shí)有所啟發(fā)和幫助。
在優(yōu)秀作文中,作者經(jīng)常運(yùn)用豐富的修辭手法和多樣的句式,使文章更具表現(xiàn)力和吸引力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望對大家的寫作有所幫助。童年,就像是一
優(yōu)秀學(xué)生注重自我規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定,他們對未來富有遠(yuǎn)見和計(jì)劃,有明確的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。如果你想了解一下優(yōu)秀學(xué)生是如何學(xué)習(xí)的,那就一起來看看以下的范文吧。
通過勞務(wù)工作,人們可以拓寬自己的專業(yè)領(lǐng)域,積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的職業(yè)競爭力。以下是小編為大家推薦的勞務(wù)管理工具和軟件,希望能夠幫助到大家。用工方(甲方)。勞務(wù)方(
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出色,還具備較高的素質(zhì)和道德觀念。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的自我提升經(jīng)驗(yàn),希望可以給大家一些啟示和借鑒。我有一位和藹可親的好媽媽,我十分敬佩她
開學(xué)典禮是學(xué)年開始之際舉行的一種隆重儀式,以慶祝新學(xué)期的開始。它為學(xué)生們營造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,激勵(lì)他們追求知識和成長。每年的開學(xué)典禮都是學(xué)校的重要活動之一,
演講稿范文的撰寫是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過程,通過反復(fù)練習(xí)和修訂,我們可以打造出一篇更加精彩的演講稿。以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。
檢討書是指在某一事件、某一行為或某一階段過后,對自己的不足、錯(cuò)誤或需要改進(jìn)的地方進(jìn)行反思和總結(jié)的一種書面材料。它有助于我們認(rèn)識自己的問題,并找到解決方案。這是一
班級活動是促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展和自信心提高的重要平臺,我認(rèn)為我們可以多舉辦一些有創(chuàng)意的活動。下面是小編為大家收集的一些班級活動經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。
教師演講稿是教師在一定場合下用口頭形式進(jìn)行表達(dá)的一種文本。每一位教師都有自己的故事和感悟,下面是一些教師演講稿中的真實(shí)瞬間和感人時(shí)刻,與大家共勉。老師們:我演講
通過檢討書的寫作,我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正自身潛在的問題和不足之處。在下面的檢討書范文中,我們可以看到不同人對自己錯(cuò)誤的認(rèn)識和反思,相信對大家來說會有所幫助。
9.人生最大的敵人不是外界的困難和壓力,而是我們內(nèi)心的恐懼和懶惰。下面是一些勵(lì)志的經(jīng)典語錄,希望能夠給大家?guī)碚芰俊?0xx年7月17日晚我和媽媽一齊收看了中
教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助學(xué)生培養(yǎng)學(xué)習(xí)的規(guī)劃能力和自主學(xué)習(xí)的意識,提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性。在下面的范文中,你可以找到一些有關(guān)教學(xué)工作計(jì)劃的具體實(shí)例和具體措施。
發(fā)言稿的一大特點(diǎn)是要突出主題,突出重點(diǎn),使得演講者的表述更加有針對性和吸引力。希望這些發(fā)言稿范文能夠?qū)δ愕陌l(fā)言稿撰寫和演講提供一些幫助和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老
一篇好的致辭應(yīng)該有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便聽眾能夠理解和記憶。小編為大家收集了一些令人欽佩的致辭案例,希望能夠給大家一些幫助和啟示。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓:全市人民期
教案模板有助于教師與同事之間進(jìn)行教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的交流和分享,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。以下是小編收集整理的教案模板范文,供大家在備課時(shí)參考使用。《濟(jì)南的冬天》是義務(wù)教育課程
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