作為一種文學(xué)形式，優(yōu)秀作文能夠承載和傳遞著人們的思想和感情。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段，讓我們一起欣賞、品味其中的文學(xué)之美。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇一

一、采取積極扶持政策，激發(fā)企業(yè)“創(chuàng)新力”

近年來，玉環(huán)縣多渠道增加科技投入，地方財政投入的科技三項經(jīng)費年均增幅達(dá)到30.9%，僅去年就達(dá)1300萬元，并爭取到上級科研經(jīng)費700多萬元，創(chuàng)下了歷史最好水平。這些資金主要用來對獲得國家級新產(chǎn)品和省級高新技術(shù)產(chǎn)品、高新技術(shù)企業(yè)以及發(fā)明專利產(chǎn)品實施獎勵，并采取補助的形式鼓勵企業(yè)建立研發(fā)中心或技術(shù)中心。這些由縣財政支出的科技經(jīng)費，起到了“四兩撥千斤”的效應(yīng)，在玉環(huán)企業(yè)界激起了一股創(chuàng)新的熱潮。在這股熱潮的推動下，一個個發(fā)明專利如雨后春筍般出現(xiàn)，專利申請數(shù)和授權(quán)量逐年上升。較為典型的是該縣省級專利示范企業(yè)――臺州方科汽車部件有限公司，一開始就從專利起家，目前已擁有專利35項，其中發(fā)明專利7項，形成了方向盤系列和汽車內(nèi)飾系列的專利保護(hù)群，產(chǎn)值從1992年的幾十萬元上升到1億多元，產(chǎn)品進(jìn)入了國際配套市場。

與此同時，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)也得到了迅速發(fā)展。目前，玉環(huán)已有國家級火炬計劃重點高新技術(shù)企業(yè)3家，省級高新技術(shù)企業(yè)23家，擁有省級高新技術(shù)產(chǎn)品51個。僅去年被列入國家火炬計劃的就有4項，新增國家級重點新產(chǎn)品4個，省級高新技術(shù)產(chǎn)品11個，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)年產(chǎn)值超過40億元，年增長率達(dá)37%。

二、大力建設(shè)研發(fā)機構(gòu)，打造產(chǎn)業(yè)“創(chuàng)新鏈”

企業(yè)研發(fā)中心的建設(shè)，不僅打造了一條產(chǎn)業(yè)“創(chuàng)新鏈”，而且聚集了一支專業(yè)科技隊伍，為企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供了有力的技術(shù)支撐。大量經(jīng)費的投入，又使企業(yè)科研裝備“鳥槍換炮”，提升了技術(shù)創(chuàng)新能力。從玉環(huán)縣科技部門的統(tǒng)計資料反映，近四年來，玉環(huán)縣各企業(yè)研發(fā)中心承擔(dān)各級科技計劃項目50多項，僅省級重大科技攻關(guān)項目就有4項；開發(fā)新產(chǎn)品1000多項，申請專利200多項。其中11家省級高新技術(shù)研發(fā)中心開發(fā)了9個國家級新產(chǎn)品，4個國家科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目，7項國家級火炬計劃項目，2項省級重大科技攻關(guān)項目，3項省重點科研項目，31個省級新產(chǎn)品，獲得省級科技進(jìn)步獎2項。

三、扎實推進(jìn)“三大集聚”，完善企業(yè)創(chuàng)新平臺。

翻開玉環(huán)的科技發(fā)展史，能夠成功走出一條具有自身特色的自主創(chuàng)新之路，離不開產(chǎn)業(yè)集聚、資源集聚和人才集聚。

（一）產(chǎn)業(yè)集聚：拼船成艦提升整體競爭實力。在玉環(huán)，主要的支柱產(chǎn)業(yè)工業(yè)總產(chǎn)值占全縣工業(yè)總產(chǎn)值的近70%，其中汽摩配和閥門兩大產(chǎn)業(yè)即占50%，這使得玉環(huán)贏得了“中國汽車零部件產(chǎn)業(yè)基地”和“中國閥門之都”的美譽，玉環(huán)縣的科技扶持重點也向這兩大支柱產(chǎn)業(yè)傾斜。目前，《玉環(huán)縣汽摩配產(chǎn)業(yè)省級高新技術(shù)特色產(chǎn)業(yè)基地發(fā)展規(guī)劃》已通過省科技廳專家評審，被批準(zhǔn)為全省6個高新特色產(chǎn)業(yè)基地之一，按照規(guī)劃確定了6家骨干企業(yè)和一批重點企業(yè)，進(jìn)行重點扶持。這一規(guī)劃的.實施，將為玉環(huán)帶來一批新興的汽摩配產(chǎn)業(yè)，提高產(chǎn)業(yè)集群核心競爭力。

（二）資源集聚：多元化構(gòu)建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺。走“多元化”的路子，有效集聚社會資源，構(gòu)建科技創(chuàng)新服務(wù)平臺，是玉環(huán)縣自主創(chuàng)新的一大亮點。在玉環(huán)縣的大力培育和政策激勵下，一批涉及數(shù)控機床培訓(xùn)、機械設(shè)計、管理咨詢的科技中介服務(wù)機構(gòu)相繼成立。玉環(huán)縣經(jīng)理人俱樂部去年邀請專家和國內(nèi)知名企業(yè)培訓(xùn)講師來玉環(huán)為企業(yè)講課20多次，參加人數(shù)達(dá)5000人次，還開展了玉環(huán)縣科技教育中心建設(shè)，并通過省科技廳評估，被認(rèn)定為省級星火學(xué)校。玉環(huán)縣火炬科技創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心專門開展專利代理和科技項目申報代理，去年就幫助企業(yè)完成國家創(chuàng)新基金項目可行性報告2篇，解決技術(shù)問題5項，為企業(yè)提供技術(shù)咨詢460多次。玉環(huán)縣還積極鼓勵企業(yè)研發(fā)中心從企業(yè)中獨立出來，為行業(yè)服務(wù)。玉環(huán)縣科技圖書館向全縣科技人才開放，新建了電子閱覽室，開放萬方數(shù)據(jù)庫，為科研機構(gòu)和科技人員提供網(wǎng)上科技資料、數(shù)據(jù)查詢。此外，還建設(shè)了網(wǎng)絡(luò)信息公共服務(wù)平臺，使得玉環(huán)科技服務(wù)功能得到逐步完善。

（三）人才集聚：創(chuàng)造出人才“軟性流動”新模式。玉環(huán)地處偏僻又遠(yuǎn)離高校院所集聚區(qū)，引進(jìn)高素質(zhì)人才到玉環(huán)落戶實非易事，科技人才缺乏成為提升縣域科技創(chuàng)新能力的一大障礙。為此，玉環(huán)縣根據(jù)自身的產(chǎn)業(yè)特點，廣泛與高校院所開展以項目為載體的科技合作，推動人才的“軟性流動”，為玉環(huán)的技術(shù)創(chuàng)新尋求雄厚的智力支撐。玉環(huán)縣從20xx年開始與武漢理工大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)等開展科技合作，簽訂了“科技合作協(xié)議書”，編制科技合作手冊，共同成立了科技成果轉(zhuǎn)化中心，并設(shè)立科技合作項目專項資金，開展優(yōu)勢學(xué)科對接等活動，全方位、多領(lǐng)域地開展科技合作活動。這樣，一個雙向互動的人才“軟性流動”就形成了，給玉環(huán)縣企業(yè)帶來了豐富的“信息流”和“知識流”，提升了玉環(huán)縣企業(yè)的研發(fā)水平和管理水平，科技合作也實現(xiàn)了從單項向整體技術(shù)層面合作的轉(zhuǎn)變。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇二

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇三

穿越歷史會驚訝地發(fā)現(xiàn)，詩意浪漫的中國是個不折不扣的科技大國。在漫長的時間長河里，其科技水平一度領(lǐng)先于世界十年、百年甚至千年。無論是至今不裂的永樂大鐘、鄭和七下西洋的豪華船隊；還是與兩三千年后的二進(jìn)制思維遙相呼應(yīng)的伏羲八卦圖……無不彰顯著我泱泱中華在科技界的霸主地位。

可惜，輝煌的過去沒能孕育出耀眼的近現(xiàn)代科學(xué)！翻開近代史，我們可以清楚地看到，歐洲在十七世紀(jì)開始建立科學(xué)院的時候，中國卻被康乾盛世迷住了雙眼，沉浸在虛假的國安民樂之中。當(dāng)歐洲開始工業(yè)革命的時候，炎黃子孫的智慧在又長又臭的八股文中沉淪。這一沉淪就是兩百年，中國直到十九世紀(jì)才建立了自己的科學(xué)院。這兩百年，正是工業(yè)革命浪潮滾滾，世界格局重新洗牌的關(guān)鍵時期。中國瞬間從世界敬仰的天朝上國，淪落成被帝國主義無情瓜分的半殖民地。科技改變世界的事實，給每個中國人敲響了警鐘。

“五四”之后，沉睡的東方雄獅漸漸蘇醒。特別是近十幾年來，中國在國際學(xué)科競賽中摘金奪銀，氣勢如虹。不過令人遺憾的是，賽場上的輝煌并未根本性地扭轉(zhuǎn)中國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的劣勢。以美國為首的發(fā)達(dá)國家，依然是現(xiàn)代科技的最大受益者。中國只能無奈地扮演世界工廠的角色，與高附加值的產(chǎn)業(yè)無緣，只能出賣勞動力。我們到底缺什么？缺自信！缺自主！缺創(chuàng)新！

不久前，我聽了一個北大教授的講座，教授問：“你覺得自己具有創(chuàng)新意識嗎？認(rèn)為有的請舉手。”會場上舉手的包括我，也僅僅只有三個人！這充分說明，中國青年的自信還不足以擔(dān)起科技創(chuàng)新的大任。正如阿信在一首歌里所唱的那樣——“有些事情是要相信才會有”！當(dāng)一個人不相信自己的時候，多少知識和獎牌都幫不了他。要恢復(fù)自信，其實很簡單——想想自己的優(yōu)勢，看看輝煌的歷史，拋開一切名利的考量，做一個最純粹，最熱血的中國人，以推動民族的科技發(fā)展為已任，不達(dá)目的，誓不罷休！自信是一種奮不顧身的勇氣和魄力！

當(dāng)然，光有自信還不夠，自主是創(chuàng)新的另一只翅膀。自主，通俗地說就是不迷信，要敢于質(zhì)疑權(quán)威。曾經(jīng)看到過這樣一篇文章，說的是一個小男孩不相信蜜蜂是用翅膀發(fā)聲的，于是就去養(yǎng)蜂場做實驗。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，一只翅膀被黏在蜂窩上的蜜蜂仍然“嗡嗡”地叫著。當(dāng)另一只翅膀也去掉后，它依然能夠發(fā)出聲音。接下來，他又對蜜蜂的發(fā)聲進(jìn)行了一系列的研究，最終否定了“權(quán)威”的論斷。

建立硅谷的“八大叛逆”，就是因為不迷信權(quán)威，不認(rèn)為鍺是最好的制造晶體管的材料，才引領(lǐng)人類跨進(jìn)了硅的時代，讓地球村變成了現(xiàn)實。也許“硅”和“八大叛逆”都稍顯陌生。不過我想，沒有人會不知道“英特爾”的大名。“盡信書，則不如無書”，這句話在今天依然意義重大。對書的迷信，不敢質(zhì)疑，正是中國青年無法自主的根源。正所謂不破不立，不能勇敢地打破對書的盲目信仰，自主就是紙上談兵，不會有任何實質(zhì)性的進(jìn)展。

揮動自信與自主的雙翅，才能遨游在創(chuàng)新的海洋之中。那么，如何開啟創(chuàng)新之旅呢？讓我們先來回顧一下歷史吧！從火箭鼻祖萬戶、克隆技術(shù)的鼻祖孫悟空可以發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)新需要想象力。當(dāng)然只靠想象力是不能把人類送上太空的，一定量的知識儲備必不可少。不過歸根結(jié)底，想象力是創(chuàng)新的關(guān)鍵。因為知識豐富的大有人在，像萬戶、孫悟空一樣的想象天才則鳳毛麟角。沒有想象力的人，擁有再多的知識也只是身上的贅肉罷了。說到這里，我不得不提中國的教育制度。應(yīng)試教育正在無情地摧殘著孩子們的想象力。曾看過一則漫畫，作者把老師比成鋸子，將原本形態(tài)各異的小樹都鋸成了一個樣兒的木頭人，整齊地排在座位上。雖然看著有些夸張，但是大多數(shù)的小學(xué)老師確實與鋸子無異，他們鋸走了學(xué)生大部分的“枝葉，只留下“彎彎的月亮像小船”、“一加一等于二”之類無聊的標(biāo)準(zhǔn)答案。那么，我們就毫無希望了嗎？答案是否定的，想象力是可以培養(yǎng)的。說白了，想象就是在一種事物與另一種事物之間建立聯(lián)系。只要我們有意識地多看、多聽、多想，就能把想象力重新激活。莎士比亞有一句。

名言。

：“即使把我關(guān)在果殼里，我也自以為是無限空間之王。”這句話告訴我們，想象可以沖破一切障礙。

中國的明天，掌握在我們青少年的手中，我們必須逆著應(yīng)試的洪流，走到自信、自主的大道上去，用創(chuàng)新作發(fā)動機，驅(qū)動發(fā)展進(jìn)步的齒輪，讓“中國智造”成為世界主流。我并非空談大義，我是衷心地希望每一個青少年都行動起來，將如同腐草之熒光的中國變成真真正正的天空之皓月，讓全世界都仰慕我們的光輝。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇四

科學(xué)技術(shù)就像空氣和水，彌漫透露到社會肌膚的每一個毛孔和細(xì)胞。它對人類文明所產(chǎn)生的物質(zhì)和非物質(zhì)的影響是無可估量的。

科學(xué)屬于全人類。一切愛好和平的人們，只有掌握了科學(xué)知識，才能凝成一股征服自然的巨大力量，推動社會的前進(jìn)。

為了弄清楚這個問題，我鉆進(jìn)了物理書堆里，可是書上并沒有這一類的問題的解釋說明。我跑去問爺爺，爺爺只用微笑著說：“再想想，有什么原理可以用來解釋這個現(xiàn)象？”一個原理在我腦子閃過！為了證明我的判斷正確，我做起了實驗。我小心翼翼的用手把雞蛋的一端扶豎在水平桌面上，在雞蛋的另一端上面加了一塊木塊，又在木板上加磚頭。一塊，兩塊，三塊……奇跡出現(xiàn)了：一個雞蛋頂住了幾塊磚頭而沒有破裂！

這次讓我明白了，科學(xué)處處都有，只要留心觀察，用心觀察，用心實踐，就會領(lǐng)悟其中的道理。

愛迪生發(fā)明電燈做了一千五百多次實驗都沒有找到適合做電燈燈絲的材料，有人嘲笑他說：“愛迪生先生，你已經(jīng)失敗了一千五百多次了。”愛迪生回答說：“不，我沒有失敗，我的成就是發(fā)現(xiàn)一千五百多種材料不適合做電燈的燈絲。”多少人的嘲諷，多少人的恥笑，這樣的堅持有用嗎？的確換做一般的人應(yīng)該不接受不了這樣的殘酷現(xiàn)實，當(dāng)今社會就是缺少這樣的精神。巴普洛夫曾說過科學(xué)需要一個人全部的生命。所以要用心實踐，堅持不懈。從細(xì)小的事物中實踐創(chuàng)造出新的與眾不同的發(fā)現(xiàn)，使我們的生活越來越美好。

科學(xué)無處不在，創(chuàng)新從科學(xué)中來，科學(xué)需要實踐。

文檔為doc格式。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇五

當(dāng)今社會中，有些人會原封不動的把祖祖輩輩面對的困難的方法拿出來繼續(xù)使用，而有的人會和用自己的思維能力想各種辦法去面對困難。

以前，有幾位探險家，他們乘坐的船要去更遠(yuǎn)的地方探險，剛一開始，海面上還是風(fēng)平浪靜的，不知什么時候，一陣狂風(fēng)大作，把他們的船吹得支離破碎，這次災(zāi)難只有兩人幸存下來，當(dāng)海上又恢復(fù)平靜的時候，他們?nèi)タ纯从袥]有可以吃的東西，而且僅有一點點，根本不能滿足他們的溫飽，在這種情況下，他們只能堅強的往前走。

不知過了多長時間，他們將要面對死亡，來了一位老者，給了他們一只釣魚竿和十來條小魚，兩個人看見了吃的，頓時來了精神，就在當(dāng)?shù)刈隽讼銍妵姷聂~湯，兩個人把魚和湯喝了個精光，然后大睡一覺，第二天他們又繼續(xù)上路，希望有個過路的船隊能解救他們回國回陸地。他們自己也不知道他們能堅持多久，在沒有吃喝的情況下，他們還是難逃死亡的魔爪，他們最終沒有能夠回到陸地上，而是在行途中死去了。

同樣是一個故事，開端一樣，結(jié)果卻不一樣，他們的結(jié)果是：倆個人在艱難的行走中，也碰到一位老者給他們一條釣魚竿和十幾條魚，他們感謝過老者后，繼續(xù)前行，只要他們走步動時，他們就會停下來，煮兩條小魚解解餓，他們每一次都沒有吃飽，只吃了三成飽就又繼續(xù)趕路，他們不知道自己能堅持多久，只要他們一想到自己的國家，妻子和孩子就渾身有勁，而且他們現(xiàn)在還有魚吃，不會死亡，因為他們堅信活著就有希望，總有一天會有經(jīng)過的船隊來救他們。

在他們的魚將要吃完的時候，經(jīng)過了一支船隊，他們大聲的呼救，揮舞著手中的東西，他們最終得救了，船上的人不信十幾條小魚竟然維持了他們一個多月。

生活中這樣的例子還有很多，只要我們不斷創(chuàng)新，不斷堅持就會有希望。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇六

【論文摘要】建設(shè)創(chuàng)新型國家，提高科技創(chuàng)新能力，形成國家核心競爭優(yōu)勢，其基礎(chǔ)和重點在于培育企業(yè)的自主創(chuàng)新能力，使企業(yè)真正成為我國技術(shù)創(chuàng)新的主體和中堅力量。財稅政策的運用是政府促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新一項非常重要的經(jīng)濟(jì)手段。本文對我國當(dāng)前促進(jìn)自主創(chuàng)新的財稅政策存在的問題進(jìn)行了分析，進(jìn)而提出完善促進(jìn)自主創(chuàng)新的財稅政策的建議。

【論文關(guān)鍵詞】自主創(chuàng)新；財稅政策。

促進(jìn)自主創(chuàng)新的稅收政策是我國政府根據(jù)科技強國和自主創(chuàng)新的需要、在特定時間和特定領(lǐng)域內(nèi)對特定對象所制定的稅收附加規(guī)定和特別規(guī)定。其主要通過以下幾個方面產(chǎn)生積極作用：

政府根據(jù)當(dāng)前圍繞自主創(chuàng)新的經(jīng)濟(jì)政策、產(chǎn)業(yè)政策和科技政策等的需要，有針對性地制定配套的財稅政策，以體現(xiàn)政府對自主創(chuàng)新、建設(shè)創(chuàng)新型國家，科技強國的發(fā)展戰(zhàn)略的支持，從而影響市場機制配置資源的過程，促使經(jīng)濟(jì)資源向政府合意的有利于自主創(chuàng)新的方向流動。

2.積極的財稅政策有利于降低企業(yè)自主創(chuàng)新的風(fēng)險。

自主創(chuàng)新活動資金需求規(guī)模巨大，回收周期長，不確定性強，企業(yè)所面臨的這種高風(fēng)險雖然在一定程度上可以通過企業(yè)自身的技術(shù)積累和財務(wù)手段來規(guī)避，但是，企業(yè)也迫切需要政府采取相應(yīng)的政策措施來降低風(fēng)險，激勵企業(yè)創(chuàng)新。政府采取積極的財稅政策，可以降低企業(yè)占用資金和贏利方面的風(fēng)險;減少企業(yè)自主創(chuàng)新活動研發(fā)投入方面的風(fēng)險，增強企業(yè)抵御自主創(chuàng)新風(fēng)險的能力。

從本質(zhì)上看，積極的財稅政策是政府將一部分應(yīng)得的稅收收入讓渡給了企業(yè)。從企業(yè)的角度來看，則表現(xiàn)為成本的節(jié)省和利潤的增加。積極的財稅政策在影響企業(yè)自主創(chuàng)新的成本和收益方面有非常重要的作用，尤其是對于高科技領(lǐng)域的中小企業(yè)來說，積極的財稅政策在降低其自主創(chuàng)新風(fēng)險的同時，為其積累資本，迅速發(fā)展壯大創(chuàng)造了良好的條件。

4.積極的財稅政策可以有效促進(jìn)自主創(chuàng)新成果的應(yīng)用和擴(kuò)散。

自主創(chuàng)新成果只有進(jìn)入了實際的應(yīng)用階段，形成了產(chǎn)業(yè)化，才能真正促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，而積極的財稅政策在這方面可以發(fā)揮重要作用。而對科研機構(gòu)和高等院校的科研成果制定相關(guān)的稅收優(yōu)惠措施，可以有效地促使自主創(chuàng)新成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移，促進(jìn)新技術(shù)的擴(kuò)散。

（一）財政支出政策方面。

1.財政科技投入總體不足，投入結(jié)構(gòu)不合理。

近幾年，我國的財政科技投入量增長比較快，但國家財政科技撥款占當(dāng)年財政支出的比重在4%左右徘徊，尤其是基礎(chǔ)研究在整個研究開發(fā)中的比重一直徘徊在5-6%的水平，而大多數(shù)國家的這一比重在20%左右。由于基礎(chǔ)研究耗資大、耗時長、見效慢，企業(yè)和個人難以或者不愿在這方面過多投入，但基礎(chǔ)研究應(yīng)該是財政科技投入的主要方向，我國現(xiàn)有財政資金用于支持公益性和戰(zhàn)略性的基礎(chǔ)研究和公共技術(shù)研發(fā)偏少，不利于國家長期科技競爭力的提高。

2.科技投入方式過于單一。

雖然目前我國在科技資金投入方式上進(jìn)行了一定的探索和嘗試，但大部分資金投入仍以無償投入為主。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，采用無償補助的單一投入模式已不能滿足自主創(chuàng)新投入需求，科技投入方式迫切需要改革和完善，從而發(fā)揮財政科技支出四兩撥千斤的作用。

3.財政科技投入的管理不足，效果不明顯。

一是管理缺位。我國的科技項目、經(jīng)費分別在不同部門分頭管理，缺少必要的信息溝通、協(xié)調(diào)，這樣很容易導(dǎo)致部門間的科技開發(fā)計劃難免有重復(fù)，從而導(dǎo)致科技資源重復(fù)配置，在一定程度上造成財政資金的浪費。二是科技成果轉(zhuǎn)化率低。根據(jù)科技部和統(tǒng)計局公布的資料，我國每年省部級以上的科技成果和專利申請中能迅速轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力的在10%左右，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國家60%-80%的水平。

（二）稅收政策方面。

1.支持鼓勵企業(yè)創(chuàng)新的優(yōu)惠政策存在薄弱環(huán)節(jié)。

我國現(xiàn)行的科技稅收優(yōu)惠政策主要作用在支持企業(yè)創(chuàng)新的生產(chǎn)投入和成果轉(zhuǎn)化應(yīng)用方面，稅收政策主要偏重于對已經(jīng)形成科技實力的高新技術(shù)企業(yè)以及已經(jīng)享有科研成果的技術(shù)性收入給予優(yōu)惠，而對企業(yè)創(chuàng)新最需要支持、也是處境最為艱難的研發(fā)過程則缺乏有力的稅收支持。大部分高科技企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期基本上都沒有利潤、享受不到企業(yè)所得稅減免優(yōu)惠，幾年后科技創(chuàng)新成果的產(chǎn)業(yè)化實現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益、有了利潤時，又大都過了稅收優(yōu)惠期，結(jié)果造成一些企業(yè)實際上根本沒有享受到稅收優(yōu)惠。

2.總體稅制結(jié)構(gòu)存在制約創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展的因素。

稅收政策優(yōu)惠主要體現(xiàn)在所得稅上面，而目前實行的是以流轉(zhuǎn)稅和所得稅為主體的雙主體稅制結(jié)構(gòu)模式，從收入占整個稅收收入的比重看，流轉(zhuǎn)稅還居于絕對優(yōu)勢地位。由于流轉(zhuǎn)稅的設(shè)計沒有充分考慮自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的一些特點，因而存在一些消極因素，一定程度上抵消了所得稅優(yōu)惠對自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的促進(jìn)作用，使整個自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)稅收傾斜政策難以最大限度發(fā)揮效率。尤其是增值稅，其缺陷表現(xiàn)得更加明顯。增值稅對自主創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的阻礙，主要表現(xiàn)在以下方面：

（1）現(xiàn)行增值稅加重了創(chuàng)新企業(yè)的總體稅收負(fù)擔(dān)。從理論上分析，現(xiàn)行增值稅至少在以下兩個方面會加重企業(yè)負(fù)擔(dān)：一是增值稅實行憑發(fā)票抵扣制度，在目前增值稅沒有普遍實行的情況下，企業(yè)在很多時候難以取得有效發(fā)票進(jìn)行抵扣；三是無形資產(chǎn)開發(fā)過程中的智力投入不能享受抵扣，而這些投入往往占創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)品成本的絕大部分。

（2）現(xiàn)行增值稅把產(chǎn)品成本構(gòu)成的無形資產(chǎn)推銷、科研開發(fā)投入也作為征稅依據(jù)，容易挫傷企業(yè)的創(chuàng)新投入積極性。

（3）現(xiàn)行增值稅征稅范圍過窄致使相關(guān)費用所含稅款無法抵扣。由于高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)、新工藝的不斷采用，科技產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)發(fā)生了根本性的變化，直接材料成本所占比例不斷降低，間接費用的比例大大增加，大量研究開發(fā)費用、技術(shù)轉(zhuǎn)讓費用等無形資產(chǎn)以及科技咨詢費用等往往大于有形資產(chǎn)的投入，這些開支目前都不屬于進(jìn)項稅額的抵扣范圍。這無異于增加了企業(yè)的稅收負(fù)擔(dān)，挫傷了企業(yè)技術(shù)投入和研究開發(fā)新產(chǎn)品的積極性，影響科技企業(yè)的發(fā)展。

3.稅收政策的“特惠制”不利于企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。

以往支持、鼓勵企業(yè)科技創(chuàng)新的優(yōu)惠政策大都是以“特惠制”為特征的。所謂“特惠制”是指針對某一性質(zhì)的企業(yè)、某一行業(yè)或某一區(qū)域內(nèi)的企業(yè)等，主要表現(xiàn)為“區(qū)域特惠”、“行業(yè)特惠”。這種“特惠制”一方面使得這些企業(yè)的非科技創(chuàng)新收入也享受了優(yōu)惠待遇，并很容易引導(dǎo)企業(yè)發(fā)生避稅行為，一些企業(yè)為了享受這種“特惠制”不擇手段、弄虛作假、想方設(shè)法爭“頭銜”甚至“假注冊”，助長了這些企業(yè)的“尋租”行為，一些開發(fā)區(qū)管理者為追求“政績”，隨意增加入駐企業(yè)數(shù)目，導(dǎo)致“高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)”名不符實，加大了稅收征管的難度；另一方面還造成了同一性質(zhì)的產(chǎn)業(yè)因所處區(qū)域不同而稅負(fù)不同的扭曲，在很大程度上挫傷了身在高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)外的企業(yè)、甚至很多也是高新技術(shù)企業(yè)研發(fā)新技術(shù)的積極性，大大局限和弱化了稅收政策手段在促進(jìn)企業(yè)科技創(chuàng)新方面的作用。

4.激勵企業(yè)創(chuàng)新的稅收政策存在政策“真空”

主要表現(xiàn)為個人所得稅制度的設(shè)計缺乏對從事科研人員的優(yōu)惠措施。我國現(xiàn)行稅法幾乎沒有針對高科技創(chuàng)新人才的稅收優(yōu)惠政策，沒有充分考慮個人教育投資和對科技人員的激勵。個人所得稅法僅有對省級人民政府、國務(wù)院部委、中國人民解放軍以上單位以及外國組織、國際組織頒發(fā)的科學(xué)、教育、技術(shù)、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)境保護(hù)等方面的獎金及規(guī)定的政府津貼免征個人所得稅，而對省級以下政府及企業(yè)頒發(fā)的重大成就獎、科技進(jìn)步獎仍然征收個人所得稅，不利于激發(fā)企業(yè)科技人員的創(chuàng)新精神。而且個人所得稅沒有考慮高科技人才教育投資成本大的情況，沒有實行稅前扣除的優(yōu)惠，致使居民對高層次的教育投入不足。對高科技人才的創(chuàng)造發(fā)明、成果轉(zhuǎn)讓收益征稅，削弱了科研工作者投身科技開發(fā)的積極性，使得整個科研領(lǐng)域缺乏吸引力，也打擊了對科技成果進(jìn)行轉(zhuǎn)化的熱情。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇七

古往今來，科學(xué)技術(shù)的每一次進(jìn)步，社會制度的每一次變革;人類文化的每一次發(fā)展，都與一個詞息息相關(guān)——創(chuàng)新。

曾記得一個小孩在火車上做實驗被痛打一頓，但他始終沒有放棄對科學(xué)的追求;曾記得一個青年為了讓人類從無邊的黑暗里走出來進(jìn)行了千百次實驗終于將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生，被全世界譽為發(fā)明大王”的科學(xué)家。

從他們身上我們不難發(fā)現(xiàn)，那股驅(qū)使他們走向成功殿堂的動力——創(chuàng)新精神，他們不滿足于人類的生存現(xiàn)狀，勇于創(chuàng)造發(fā)明，為社會的發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)，像他這樣有創(chuàng)意的人生才多味啊!

對我個人來說，當(dāng)我又用一種新方法年出道數(shù)學(xué)難題時，當(dāng)我用心做ppt時，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)又多了一幅藝術(shù)作品時小心我都會感到無比欣慰和自豪、因為我看到了創(chuàng)新精神已被繼承和發(fā)揚，這恰恰是一個民族進(jìn)步的靈魂。

21世紀(jì)是一個科技迅猛發(fā)展的時代，在這時期，國家的發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。我讀懂了這句話的含義，它使我深刻意味到：若把國家建設(shè)的成功比作一座大樓，那么，壘成這座大樓的一磚一瓦，便是具有創(chuàng)新精神的蕓蕓眾生：若把國家的發(fā)展比作一片大海，那么，匯成這條大海的一點一滴，便是具有創(chuàng)新精神的普羅大眾。唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強，唯創(chuàng)新者勝。無論是國家民族，還是集體、個人，無論是社會科學(xué)還是自然科學(xué)，無論是科技，還是文化，都需要發(fā)揚創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是時代發(fā)展的永恒主題。

是的，創(chuàng)新無窮期，創(chuàng)新才夠味!

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇八

提高自主創(chuàng)新能力,建設(shè)創(chuàng)新型國家是我國當(dāng)前我國政府科技工作的重要任務(wù)。政府作為推動自主創(chuàng)建設(shè)的一個重要主體,具有舉足輕重的作用。下文是廣東省自主創(chuàng)新促進(jìn)條例，歡迎閱讀!

第一章總則。

第一條為了提高自主創(chuàng)新能力，推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。

第二條本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)研究開發(fā)與創(chuàng)造成果、成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化、創(chuàng)新型人才建設(shè)及創(chuàng)新環(huán)境優(yōu)化等自主創(chuàng)新促進(jìn)活動。

本條例所稱的自主創(chuàng)新，是指公民、法人和其他組織主要依靠自身的努力，為擁有自主知識產(chǎn)權(quán)或者獨特核心技術(shù)而開展科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新，運用機制創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、金融創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新、品牌創(chuàng)新等手段，向市場推出新產(chǎn)品、新工藝、新服務(wù)的活動。

第三條促進(jìn)自主創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)堅持以企業(yè)為主體，以市場為導(dǎo)向，以高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)為支撐，產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，政府引導(dǎo)，社會參與。

第四條縣級以上人民政府領(lǐng)導(dǎo)本行政區(qū)域內(nèi)的自主創(chuàng)新促進(jìn)工作，組織有關(guān)部門開展自主創(chuàng)新戰(zhàn)略研究，確定自主創(chuàng)新的目標(biāo)、任務(wù)和重點領(lǐng)域，發(fā)揮自主創(chuàng)新對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的支撐和引領(lǐng)作用。

縣級以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)自主創(chuàng)新促進(jìn)工作的組織管理和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

縣級以上人民政府其他有關(guān)部門在各自的職責(zé)范圍內(nèi)，負(fù)責(zé)自主創(chuàng)新促進(jìn)的相關(guān)工作。

第五條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃組織編制自主創(chuàng)新規(guī)劃，并根據(jù)自主創(chuàng)新規(guī)劃制定年度計劃。

縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加大財政性資金投入，并制定相關(guān)的產(chǎn)業(yè)、技術(shù)等政策，引導(dǎo)社會資金投入，保障自主創(chuàng)新經(jīng)費持續(xù)穩(wěn)定增長，使其與自主創(chuàng)新活動相適應(yīng)。

第二章研究開發(fā)與創(chuàng)造成果。

第六條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)鼓勵和支持開展原始創(chuàng)新、集成創(chuàng)新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新活動，創(chuàng)造具有市場競爭力的自主創(chuàng)新成果。

第七條省人民政府設(shè)立的省級自然科學(xué)基金，以及與國家相關(guān)部門聯(lián)合設(shè)立的自然科學(xué)基金，應(yīng)當(dāng)資助高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)、企業(yè)、科學(xué)技術(shù)社會團(tuán)體和科學(xué)技術(shù)人員開展基礎(chǔ)研究和科學(xué)前沿探索，提高原始創(chuàng)新能力，創(chuàng)造原創(chuàng)性成果。

第八條各級人民政府應(yīng)當(dāng)支持企業(yè)、事業(yè)單位通過技術(shù)合作、技術(shù)外包、專利許可或者建立戰(zhàn)略聯(lián)盟等方式，對各種現(xiàn)有技術(shù)進(jìn)行集成創(chuàng)新，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵共性技術(shù)研發(fā)、系統(tǒng)集成和工程化條件的完善，形成有市場競爭力的產(chǎn)品或者新興產(chǎn)業(yè)。

第九條省人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)國家和本省的產(chǎn)業(yè)政策和技術(shù)政策，編制鼓勵引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、裝備的指南，引導(dǎo)企業(yè)、事業(yè)單位引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)、裝備，并進(jìn)行消化、吸收和再創(chuàng)新。

限制引進(jìn)國內(nèi)已具備研究開發(fā)能力的關(guān)鍵技術(shù)、裝備，禁止引進(jìn)高消耗、高污染和已被淘汰的落后技術(shù)、裝備。

第十條利用財政性資金或者國有資本引進(jìn)重大技術(shù)、裝備的，應(yīng)當(dāng)編制引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新方案，明確消化吸收再創(chuàng)新的計劃、目標(biāo)、進(jìn)度，并經(jīng)地級市以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門聯(lián)合有關(guān)部門組織的專家委員會進(jìn)行論證。

經(jīng)批準(zhǔn)引進(jìn)重大技術(shù)、裝備的，應(yīng)當(dāng)按照前款規(guī)定編制的方案進(jìn)行消化吸收再創(chuàng)新。

通過消化吸收擁有自主知識產(chǎn)權(quán)或者獨特核心技術(shù)、形成自主創(chuàng)新能力，應(yīng)當(dāng)作為對引進(jìn)重大技術(shù)、裝備進(jìn)行評估和驗收時的重要依據(jù)。

第十一條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)整合本級有關(guān)自主創(chuàng)新財政性資金，堅持統(tǒng)籌使用，分項管理。

縣級以上人民政府確定利用財政性資金設(shè)立自主創(chuàng)新項目，應(yīng)當(dāng)堅持宏觀引導(dǎo)、平等競爭、同行評審、擇優(yōu)支持的原則;確定利用財政性資金設(shè)立自主創(chuàng)新項目的項目承擔(dān)者，應(yīng)當(dāng)按照國家和省有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

縣級以上人民政府財政、科學(xué)技術(shù)主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門建立和完善有關(guān)自主創(chuàng)新財政性資金的績效評價制度，提高有關(guān)自主創(chuàng)新財政性資金的使用效益。

第十二條利用財政性資金或者國有資本購置、建設(shè)的大型科學(xué)儀器設(shè)施，應(yīng)當(dāng)依法履行共享使用義務(wù)，為公民、法人和其他組織開展自主創(chuàng)新活動提供共享服務(wù)。

鼓勵以社會資金購置、建設(shè)的大型科學(xué)儀器設(shè)施所在單位向社會提供共享服務(wù)。

地級市以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取有效措施，支持公民、法人和其他組織共享大型科學(xué)儀器設(shè)施開展自主創(chuàng)新活動。

第十三條申請利用財政性資金或者國有資本新購、新建大型科學(xué)儀器設(shè)施的，申請報告或者項目可行性研究報告應(yīng)當(dāng)包括共享服務(wù)承諾，明確共享時間、范圍、方式等內(nèi)容。

本省已有大型科學(xué)儀器設(shè)施的共享服務(wù)能夠滿足相關(guān)科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā)活動需要的，主管部門不再批準(zhǔn)利用財政性資金新購、新建大型科學(xué)儀器設(shè)施。

第十四條省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門負(fù)責(zé)對大型科學(xué)儀器設(shè)施共享進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，建立和完善大型科學(xué)儀器設(shè)施共享服務(wù)平臺，向社會提供大型科學(xué)儀器設(shè)施共享的信息查詢、服務(wù)推介等服務(wù)管理工作。

利用財政性資金或者國有資本購置、建設(shè)大型科學(xué)儀器設(shè)施的管理單位，應(yīng)當(dāng)在完成安裝、調(diào)試驗收之日起一個月內(nèi)，向省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門報送大型科學(xué)儀器設(shè)施的名稱型號、應(yīng)用范圍、服務(wù)內(nèi)容等基本信息。本條例實施前購置、建設(shè)的，應(yīng)當(dāng)在本條例實施之日起兩個月內(nèi)報送有關(guān)基本信息。

省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門應(yīng)當(dāng)在收到本條第二款規(guī)定的基本信息之日起一個月內(nèi)通過統(tǒng)一的信息平臺向社會公布。

利用財政性資金或者國有資本購置、建設(shè)的大型科學(xué)儀器設(shè)施，向社會提供共享服務(wù)需要收取費用的，收費標(biāo)準(zhǔn)由價格主管部門依法制定。收取的費用，應(yīng)當(dāng)用于大型科學(xué)儀器設(shè)施的建設(shè)、維護(hù)和管理。

第十五條縣級以上人民政府及其科學(xué)技術(shù)、發(fā)展改革、經(jīng)濟(jì)和信息化等有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)在政策、規(guī)劃、資金、人才、場所等方面支持在產(chǎn)業(yè)集群區(qū)域和具有產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢的領(lǐng)域建立公共研究開發(fā)平臺、公共技術(shù)服務(wù)平臺、科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)條件平臺等公共創(chuàng)新平臺，為科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新提供關(guān)鍵共性技術(shù)研究開發(fā)、信息咨詢、技術(shù)交易轉(zhuǎn)讓等創(chuàng)新服務(wù)。

利用財政性資金資助建設(shè)的公共創(chuàng)新平臺為企業(yè)、事業(yè)單位的自主創(chuàng)新活動提供服務(wù)的情況，應(yīng)當(dāng)作為考核其運行績效的重要內(nèi)容，但涉及國家秘密或者重大公共安全的除外。

第十六條支持企業(yè)、高等學(xué)校和科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)共建博士后科研工作站、博士后創(chuàng)新實踐基地、產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新聯(lián)盟或者產(chǎn)學(xué)研結(jié)合基地，引導(dǎo)人才、資金、技術(shù)、信息等創(chuàng)新要素向企業(yè)集聚，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研合作。

第十七條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)促進(jìn)軍用與民用科學(xué)技術(shù)在基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究開發(fā)、創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化等方面的銜接與協(xié)調(diào)，推動軍用與民用科學(xué)技術(shù)有效集成、資源共享和交流協(xié)作。

支持企業(yè)、高等學(xué)校和科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)參與承擔(dān)國防科學(xué)技術(shù)計劃任務(wù)，鼓勵軍用科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)承擔(dān)民用科學(xué)技術(shù)項目。

第十八條鼓勵與香港特別行政區(qū)、澳門特別行政區(qū)、中國臺灣地區(qū)的企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)、科學(xué)技術(shù)社會團(tuán)體聯(lián)合開展科學(xué)技術(shù)攻關(guān)、共建科學(xué)技術(shù)創(chuàng)新平臺等自主創(chuàng)新合作，推進(jìn)創(chuàng)新要素的流動、組合、集成和共享。

第十九條企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)、科學(xué)技術(shù)社會團(tuán)體和科學(xué)技術(shù)人員依法開展國際科學(xué)技術(shù)合作與交流，合作設(shè)立研究開發(fā)機構(gòu)的，縣級以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)在出入境管理、注冊登記、信息服務(wù)等方面提供便利條件。

境外的企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、行業(yè)協(xié)會等組織，可以依法在本省獨立興辦研究開發(fā)機構(gòu)。

第二十條地級市以上人民政府及其有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)設(shè)立軟科學(xué)研究項目，支持開展戰(zhàn)略規(guī)劃、政策法規(guī)、項目論證等方面的軟科學(xué)研究，促進(jìn)自然科學(xué)與人文社會科學(xué)的交叉融合，為科學(xué)決策提供理論與方法。

第二十一條各級人民政府應(yīng)當(dāng)依法保護(hù)企業(yè)、事業(yè)單位的商業(yè)模式創(chuàng)新活動，制定激勵扶持政策，引導(dǎo)企業(yè)、事業(yè)單位采用。

合同。

能源管理、重大技術(shù)設(shè)備融資租賃、電子商務(wù)等商業(yè)模式提升商業(yè)運營能力。

支持企業(yè)、事業(yè)單位利用互聯(lián)網(wǎng)或者新技術(shù)，優(yōu)化內(nèi)部流程和整合外部資源，開發(fā)使用信息管理技術(shù)，開展產(chǎn)業(yè)鏈融合重組，推進(jìn)運營模式創(chuàng)新。

第二十二條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)加強自主品牌與區(qū)域品牌的培育和保護(hù)工作，重點推進(jìn)戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的企業(yè)品牌建設(shè)。

第二十三條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定和實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略，促進(jìn)專利權(quán)、商標(biāo)權(quán)和著作權(quán)等知識產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造和運用，加強對自主知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和管理。

地級市以上人民政府應(yīng)當(dāng)組織專家，對利用財政性資金或者國有資本設(shè)立的重大自主創(chuàng)新項目涉及的知識產(chǎn)權(quán)狀況、知識產(chǎn)權(quán)風(fēng)險等進(jìn)行評議。

第二十四條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定激勵扶持政策，有條件的設(shè)立技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)專項資金，支持企業(yè)、事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會主導(dǎo)或者參與國際標(biāo)準(zhǔn)、國家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和地方標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂，推動自主創(chuàng)新成果形成相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。

鼓勵企業(yè)、事業(yè)單位、行業(yè)協(xié)會在自主創(chuàng)新活動中實行科研攻關(guān)與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)研究同步，自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)制定同步，自主創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化與技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)實施同步。

第三章成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化。

第二十五條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定相關(guān)扶持政策，通過無償資助、貸款貼息、補助資金、保費補貼和創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資等方式，支持自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化，引導(dǎo)企業(yè)加大自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的投入。

第二十六條省人民政府應(yīng)當(dāng)定期發(fā)布自主創(chuàng)新技術(shù)產(chǎn)業(yè)化重點領(lǐng)域指南，優(yōu)先支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化活動。

支持企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)利用留學(xué)人員科技交流會、高新技術(shù)成果交易會等人才與科技信息交流平臺，吸引國內(nèi)外高層次人才在本省實施創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化。

第二十七條高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)和企業(yè)按照國家有關(guān)規(guī)定，可以采取科技成果折股、知識產(chǎn)權(quán)入股、科技成果收益分成、股權(quán)獎勵、股權(quán)出售、股票期權(quán)等方式對科學(xué)技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員進(jìn)行股權(quán)和分紅激勵，促進(jìn)自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化。

第二十八條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持企業(yè)發(fā)展成為具有自主知識產(chǎn)權(quán)、自主品牌和持續(xù)創(chuàng)新能力的創(chuàng)新型企業(yè)。

省級以上創(chuàng)新型企業(yè)應(yīng)當(dāng)組建研究開發(fā)院，制定企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略，整合優(yōu)化各類創(chuàng)新資源，從事核心技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)和公共技術(shù)研究。

經(jīng)省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門會同有關(guān)部門組織認(rèn)定的省級創(chuàng)新型企業(yè)，可以優(yōu)先承擔(dān)省級自主創(chuàng)新重大專項，其相關(guān)研究開發(fā)和產(chǎn)業(yè)化涉及的資金及用地優(yōu)先予以保障。

第二十九條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)和企業(yè)完善技術(shù)轉(zhuǎn)移機制，引導(dǎo)高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)的自主創(chuàng)新成果向企業(yè)轉(zhuǎn)移或者實施許可。

使用本省財政性資金的自主創(chuàng)新成果，項目承擔(dān)者應(yīng)當(dāng)在項目驗收之后三個月內(nèi)向省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門報送成果信息及其技術(shù)轉(zhuǎn)移情況。自主創(chuàng)新成果信息及其技術(shù)轉(zhuǎn)移情況應(yīng)當(dāng)通過統(tǒng)一的信息平臺向社會公開，但依照國家和省有關(guān)規(guī)定不能公開的除外。

第三十條高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)將其職務(wù)創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)讓給他人的，應(yīng)當(dāng)從技術(shù)轉(zhuǎn)讓所得的凈收入中提取不低于百分之三十的比例，獎勵完成該項創(chuàng)新成果及其轉(zhuǎn)化做出重要貢獻(xiàn)的人員。

高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)采用技術(shù)作價入股方式實施轉(zhuǎn)化的，應(yīng)當(dāng)從職務(wù)創(chuàng)新成果作價所得股份中提取不低于百分之三十的份額，獎勵完成該項創(chuàng)新成果及其轉(zhuǎn)化做出重要貢獻(xiàn)的人員。

高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)可以與完成該項創(chuàng)新成果及其轉(zhuǎn)化做出重要貢獻(xiàn)的人員約定高于前兩款規(guī)定比例的獎勵。

第三十一條利用本省財政性資金資助的自主創(chuàng)新項目，項目立項部門應(yīng)當(dāng)與高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)和企業(yè)等項目承擔(dān)者就項目形成的創(chuàng)新成果約定知識產(chǎn)權(quán)目標(biāo)和實施轉(zhuǎn)化期限，并在項目驗收時對約定事項進(jìn)行考核評價。

第三十二條利用本省財政性資金設(shè)立的科學(xué)技術(shù)基金項目或者科學(xué)技術(shù)計劃項目所形成的發(fā)明專利權(quán)、計算機軟件著作權(quán)、集成電路布圖設(shè)計專有權(quán)和植物新品種權(quán)，由項目承擔(dān)者依法取得，但法律、法規(guī)另有規(guī)定的除外。

項目承擔(dān)者應(yīng)當(dāng)依法實施前款規(guī)定的知識產(chǎn)權(quán)，采取保護(hù)措施，并向項目立項部門提交實施和保護(hù)情況的年度報告。約定的實施轉(zhuǎn)化期限屆滿之日起兩年內(nèi)，項目承擔(dān)者和創(chuàng)新成果完成人沒有依法或者依照約定實施轉(zhuǎn)化的，省人民政府為了國家安全、國家利益和重大社會公共利益的需要，可以無償實施，也可以許可他人有償實施或者無償實施。

第三十三條高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)取得的具有實用價值的職務(wù)創(chuàng)新成果，在約定的實施轉(zhuǎn)化期限屆滿之日起一年內(nèi)未實施轉(zhuǎn)化的，在不變更職務(wù)創(chuàng)新成果權(quán)屬的前提下，創(chuàng)新成果完成人可以根據(jù)與本單位的協(xié)議或者經(jīng)本單位同意，進(jìn)行創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化，并依法或者依協(xié)議享受權(quán)益。

高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)主要利用財政性資金項目取得的具有實用價值的職務(wù)創(chuàng)新成果，本單位在約定的實施轉(zhuǎn)化期限屆滿之日起三年內(nèi)仍未實施轉(zhuǎn)化的，在不變更職務(wù)創(chuàng)新成果權(quán)屬的前提下，經(jīng)項目立項部門同意，創(chuàng)新成果完成人可以實施轉(zhuǎn)化。

第三十四條自主知識產(chǎn)權(quán)首次轉(zhuǎn)化使用在本省的，項目所在地的縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定有關(guān)政策措施，在項目立項、土地、場所等方面給予支持。

第三十五條地級市以上人民政府有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)完善促進(jìn)自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)技術(shù)人員考核評價制度。

有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)將自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化情況作為科學(xué)技術(shù)人員項目申報、成果獎勵的依據(jù)，并作為職稱評審、崗位聘用的評價內(nèi)容，但基礎(chǔ)理論研究等學(xué)科除外。

第三十六條縣級以上人民政府及其有關(guān)主管部門應(yīng)當(dāng)支持知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)機構(gòu)、技術(shù)交易機構(gòu)、科技咨詢與評估機構(gòu)、科技企業(yè)孵化器、創(chuàng)業(yè)投資服務(wù)機構(gòu)和生產(chǎn)力促進(jìn)中心等科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)機構(gòu)的發(fā)展。建立和推行政府購買科技公共服務(wù)制度，對科技創(chuàng)新計劃、先進(jìn)技術(shù)推廣、扶持政策落實等專業(yè)性、技術(shù)性較強的工作，可以委托給符合條件的科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)機構(gòu)辦理。

科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)為企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)提供研發(fā)服務(wù)、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、檢測服務(wù)、創(chuàng)意設(shè)計、技術(shù)經(jīng)紀(jì)、科學(xué)技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)技術(shù)咨詢與評估、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險投資、科技企業(yè)孵化、技術(shù)轉(zhuǎn)移與推廣等科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)，促進(jìn)自主創(chuàng)新成果的轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化。

科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當(dāng)將業(yè)務(wù)范圍、執(zhí)業(yè)人員、中介服務(wù)情況等基本信息報送地級市以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門，并由地級市以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門向社會公布。

第三十七條科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)業(yè)應(yīng)當(dāng)建立行業(yè)自律制度。科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)機構(gòu)及其從業(yè)人員，應(yīng)當(dāng)遵守相關(guān)法律、法規(guī)，按照公平競爭、平等互利和誠實信用的原則開展業(yè)務(wù)活動。

科學(xué)技術(shù)中介服務(wù)機構(gòu)及其從業(yè)人員不得有下列行為：

(一)提供虛假的評估、檢測結(jié)果或者鑒定結(jié)論;。

(二)泄露當(dāng)事人的商業(yè)秘密或者技術(shù)秘密;。

(三)欺騙委托人或者與一方當(dāng)事人串通欺騙另一方當(dāng)事人;。

(四)其他損害國家利益和社會公共利益的行為。

第三十八條省人民政府可以根據(jù)本省產(chǎn)業(yè)布局、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展等需要批準(zhǔn)建立省級高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，支持省級以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展成為國家自主創(chuàng)新示范區(qū)。

縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)的建設(shè)、發(fā)展，引導(dǎo)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)發(fā)展特色和優(yōu)勢高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)和戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。

縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持發(fā)展民營科技企業(yè)，推動具備條件的民營科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園區(qū)發(fā)展成為省級以上高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

第三十九條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)促進(jìn)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展，提高專業(yè)化配套協(xié)作水平，完善產(chǎn)業(yè)鏈，促進(jìn)發(fā)展形成專業(yè)鎮(zhèn)或者產(chǎn)業(yè)集群。

專業(yè)鎮(zhèn)或者產(chǎn)業(yè)集群應(yīng)當(dāng)集聚高新技術(shù)和先進(jìn)技術(shù)，支持企業(yè)開展技術(shù)創(chuàng)新活動，提升特色和優(yōu)勢傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群科學(xué)技術(shù)水平。

第四十條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)研究、新品種選育和新技術(shù)研究開發(fā)，對地域特征明顯且申請條件成熟的特色、優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品實行地理標(biāo)志保護(hù)。

第四十一條鼓勵公民、法人和其他組織開展資源與環(huán)境、人口與健康、文化創(chuàng)意、節(jié)能減排、公共安全、防震減災(zāi)、城市建設(shè)等領(lǐng)域的自主創(chuàng)新活動，應(yīng)用先進(jìn)創(chuàng)新技術(shù)及成果促進(jìn)社會事業(yè)發(fā)展。

第四十二條地級市以上人民政府可以依法發(fā)起設(shè)立或者參與設(shè)立創(chuàng)業(yè)投資引導(dǎo)基金，引導(dǎo)社會資金流向創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)，引導(dǎo)創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)向具有良好市場前景的自主創(chuàng)新項目、初創(chuàng)期科技型中小企業(yè)投資。

鼓勵和支持建立科技金融機構(gòu)，開展知識產(chǎn)權(quán)質(zhì)押融資、保險、風(fēng)險投資、證券化、信托等金融創(chuàng)新服務(wù)。保險機構(gòu)可以根據(jù)自主創(chuàng)新成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的需要開發(fā)保險品種。

鼓勵創(chuàng)新型企業(yè)上市融資，支持未上市的創(chuàng)新型企業(yè)在證券公司代辦股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)掛牌。

第四十三條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)健全政府采購制度，對公民、法人或者其他組織研究開發(fā)形成的新技術(shù)、新產(chǎn)品、新成果，在性能、技術(shù)等指標(biāo)能夠滿足政府采購需求的條件下，政府采購應(yīng)當(dāng)購買;首次投放市場的，政府采購應(yīng)當(dāng)率先購買。

第四章創(chuàng)新型人才建設(shè)與服務(wù)。

第四十四條地級市以上人民政府應(yīng)當(dāng)定期制定創(chuàng)新型人才發(fā)展規(guī)劃和緊缺人才開發(fā)目錄，加強創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)和引進(jìn)工作。

縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)優(yōu)先保證對創(chuàng)新型人才建設(shè)的財政投入，保障人才發(fā)展重大項目的實施。

第四十五條地級市以上人民政府應(yīng)當(dāng)制定和完善培養(yǎng)、引進(jìn)創(chuàng)新型人才的政策措施，并為創(chuàng)新型人才在企業(yè)設(shè)立、項目申報、科研條件保障和出入境、戶口或者居住證辦理、住房、子女入學(xué)、配偶安置等方面提供便利條件。

地級市以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門應(yīng)當(dāng)會同有關(guān)部門組織引進(jìn)優(yōu)先發(fā)展產(chǎn)業(yè)急需的創(chuàng)新科研團(tuán)隊和領(lǐng)軍人才。

創(chuàng)新型人才認(rèn)定、管理與服務(wù)的具體辦法由省人民政府另行制定。

第四十六條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)支持企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)建立創(chuàng)新型人才培養(yǎng)機制，以及開展崗位實踐、在職進(jìn)修、學(xué)術(shù)交流等人才培訓(xùn)活動。

第四十七條鼓勵高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)選派科學(xué)技術(shù)人員參與企業(yè)自主創(chuàng)新活動，開展成果轉(zhuǎn)化的研究攻關(guān);鼓勵企業(yè)選派專業(yè)技術(shù)人員到高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)開展自主創(chuàng)新課題研究。

第四十八條企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)等有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，結(jié)合本省自主創(chuàng)新的目標(biāo)、任務(wù)和重點領(lǐng)域開展相關(guān)的創(chuàng)新實踐活動，培養(yǎng)急需、緊缺的創(chuàng)新型人才。

企業(yè)、高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)等有關(guān)單位應(yīng)當(dāng)建立創(chuàng)新型人才的激勵機制，完善崗位工資、績效工資、年薪制和獎勵股票期權(quán)等分配方式。

第四十九條鼓勵有關(guān)單位和科學(xué)技術(shù)人員在自主創(chuàng)新活動中自由探索、勇于承擔(dān)風(fēng)險。

對于以財政性資金或者國有資本為主資助的探索性強、風(fēng)險性高的自主創(chuàng)新項目，原始記錄證明承擔(dān)項目的單位和科學(xué)技術(shù)人員已經(jīng)履行了勤勉盡責(zé)義務(wù)仍不能完成的，經(jīng)立項主管部門會同財政主管部門或者國有資產(chǎn)管理部門組織的專家論證后，可以允許該項目結(jié)題。相關(guān)單位和個人繼續(xù)申請利用財政性資金或者國有資本設(shè)立的自主創(chuàng)新項目不受影響。

第五十條公民、法人或者其他組織從事自主創(chuàng)新活動，應(yīng)當(dāng)恪守學(xué)術(shù)道德，不得弄虛作假或者抄襲、剽竊、篡改他人創(chuàng)新成果。

公民、法人或者其他組織在申請政府設(shè)立的自主創(chuàng)新項目、科學(xué)技術(shù)獎勵及榮譽稱號，以及申請享受各種創(chuàng)新扶持政策時，應(yīng)當(dāng)誠實守信，提供真實可靠的數(shù)據(jù)、資料和信息。

政府設(shè)立的自主創(chuàng)新項目的管理機構(gòu)，應(yīng)當(dāng)為承擔(dān)項目的科學(xué)技術(shù)人員和組織建立科研誠信檔案，并建立科研誠信信息共享機制。科研誠信情況應(yīng)當(dāng)作為專業(yè)技術(shù)職務(wù)職稱評聘、自主創(chuàng)新項目立項、科研成果獎勵等的重要依據(jù)。

第五章激勵與保障。

第五十一條縣級以上人民政府科學(xué)技術(shù)、發(fā)展改革、經(jīng)濟(jì)和信息化、財政、稅務(wù)等有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)落實國家和省促進(jìn)自主創(chuàng)新的稅收、金融等優(yōu)惠政策，加強宣傳引導(dǎo)工作，制定辦事指南，簡化辦事程序，為企業(yè)、事業(yè)單位和科學(xué)技術(shù)人員享受有關(guān)優(yōu)惠政策提供便捷服務(wù)。

第五十二條科學(xué)技術(shù)重點基礎(chǔ)設(shè)施、重大科學(xué)技術(shù)工程等建設(shè)項目應(yīng)當(dāng)納入土地利用總體規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃和政府投資計劃。

對高新技術(shù)企業(yè)和省級以上創(chuàng)新型企業(yè)的生產(chǎn)性建設(shè)用房、科研機構(gòu)科研用房，以及省級以上的工程技術(shù)中心、企業(yè)技術(shù)中心、企業(yè)研究開發(fā)院、重點實驗室、中試基地、科普場館等建設(shè)工程，依照國家規(guī)定減免城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費。

第五十三條省級以上產(chǎn)業(yè)園區(qū)的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的研究開發(fā)項目用地，依法可以采取協(xié)議出讓等方式取得，但不得擅自轉(zhuǎn)讓、改變用途;確需轉(zhuǎn)讓或者改變用途的，應(yīng)當(dāng)報請有批準(zhǔn)權(quán)的人民政府批準(zhǔn)。

第五十四條各級人民政府應(yīng)當(dāng)逐步提高科學(xué)技術(shù)經(jīng)費的財政投入總體水平，財政用于科學(xué)技術(shù)經(jīng)費的增長幅度，應(yīng)當(dāng)高于本級財政經(jīng)常性收入的增長幅度。

引導(dǎo)社會加大對自主創(chuàng)新的投入，逐步提高研究與開發(fā)經(jīng)費占地區(qū)生產(chǎn)總值的比例，二〇一五年全省應(yīng)當(dāng)達(dá)到百分之二點三以上，此后應(yīng)當(dāng)逐步增長。

第五十五條對高等學(xué)校、科學(xué)技術(shù)研究開發(fā)機構(gòu)和企業(yè)自籌資金研究開發(fā)并具有自主知識產(chǎn)權(quán)的自主創(chuàng)新項目，縣級以上人民政府可以采取后補助方式予以財政性資金資助。資助資金應(yīng)當(dāng)用于該項目在本省的后續(xù)研究開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)化活動。

第五十六條利用本省財政性資金設(shè)立的自主創(chuàng)新項目，承擔(dān)項目人員的人力資源成本費可以從項目經(jīng)費中支出，最高不超過該項目經(jīng)費的百分之三十;其中，軟科學(xué)研究項目和軟件開發(fā)類項目，人力資源成本費最高不超過該項目經(jīng)費的百分之五十。

第五十七條利用本省財政性資金設(shè)立的自主創(chuàng)新項目的主管部門，應(yīng)當(dāng)建立評審專家?guī)欤⒔∪灾鲃?chuàng)新項目的專家評審制度和評審專家的遴選、回避、問責(zé)制度。

利用財政性資金設(shè)立的自主創(chuàng)新項目及其承擔(dān)者的情況，應(yīng)當(dāng)由項目主管部門向社會公開，但依照國家和省有關(guān)規(guī)定不能公開的除外。

第五十八條財政性自主創(chuàng)新資金應(yīng)當(dāng)專款專用，任何組織或者個人不得虛報、冒領(lǐng)、貪污、挪用、截留。

縣級以上人民政府審計機關(guān)和財政主管部門應(yīng)當(dāng)依法對財政性自主創(chuàng)新資金的管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。

第五十九條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)建立科學(xué)技術(shù)獎勵制度，創(chuàng)新獎勵模式，對在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步活動和自主創(chuàng)新工作中做出重要貢獻(xiàn)的單位和個人給予獎勵。

鼓勵社會力量設(shè)立科學(xué)技術(shù)獎項，對在科學(xué)技術(shù)進(jìn)步活動和自主創(chuàng)新工作中做出重要貢獻(xiàn)的單位和個人給予獎勵。

單位和個人在申報或者推薦各類科學(xué)技術(shù)獎項時，應(yīng)當(dāng)提供真實可靠的科研數(shù)據(jù)和評審材料，不得騙取或者協(xié)助他人騙取科學(xué)技術(shù)獎勵。

第六十條單位和個人可以依法捐贈財產(chǎn)或者設(shè)立科學(xué)技術(shù)基金資助本省自主創(chuàng)新活動，并可以依法享受稅收優(yōu)惠政策。

第六十一條省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門應(yīng)當(dāng)會同省人民政府統(tǒng)計機構(gòu)建立健全自主創(chuàng)新統(tǒng)計制度，對全省自主創(chuàng)新發(fā)展?fàn)顩r進(jìn)行監(jiān)測、分析和評價，全面監(jiān)測自主創(chuàng)新活動、能力、水平和績效。

全省自主創(chuàng)新主要統(tǒng)計指標(biāo)應(yīng)當(dāng)定期向社會公布。

第六十二條省人民政府應(yīng)當(dāng)建立自主創(chuàng)新考核制度，考核市、縣人民政府推動自主創(chuàng)新的工作實績。

第六十三條各級國有資本經(jīng)營預(yù)算應(yīng)當(dāng)安排適當(dāng)比例的資金用于國有企業(yè)自主創(chuàng)新，并逐年增加。

國有企業(yè)應(yīng)當(dāng)加大自主創(chuàng)新投入，建立健全自主創(chuàng)新人才建設(shè)機制和創(chuàng)新收益分配制度。

縣級以上人民政府有關(guān)部門應(yīng)當(dāng)完善國有企業(yè)考核評價制度，應(yīng)當(dāng)將企業(yè)的創(chuàng)新投入、創(chuàng)新能力建設(shè)、創(chuàng)新成效等情況納入國有企業(yè)及其負(fù)責(zé)人的業(yè)績考核范圍。

第六十四條縣級以上人民政府應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)社會培育創(chuàng)新精神，形成崇尚創(chuàng)新、勇于突破、激勵成功、寬容失敗的創(chuàng)新文化。

機關(guān)、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團(tuán)體、新聞媒體應(yīng)當(dāng)開展科學(xué)技術(shù)普及和宣傳工作，鼓勵和支持開展群眾性技能競賽、技術(shù)創(chuàng)新和發(fā)明創(chuàng)造活動，提高公眾科學(xué)素質(zhì)。

第六章法律責(zé)任。

第六十五條違反本條例第十條第二款規(guī)定，未按照編制方案進(jìn)行消化吸收再創(chuàng)新的，由地級市以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門責(zé)令其限期改正;逾期不改正的，不予通過驗收，并由其主管部門對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分，三年內(nèi)不得申請市級以上自主創(chuàng)新項目和科學(xué)技術(shù)獎勵。

第六十六條違反本條例第十二條第一款規(guī)定，不依法履行共享使用義務(wù)的，由省人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門責(zé)令改正，通報批評，并由其主管部門對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員給予處分;拒不改正的，大型科學(xué)儀器設(shè)施管理單位三年內(nèi)不得申請市級以上自主創(chuàng)新項目和科學(xué)技術(shù)獎項，且不得利用財政性資金新購、新建大型科學(xué)儀器設(shè)施。

第六十七條違反本條例第十四條第二款、第二十九條第二款規(guī)定，不依照規(guī)定報送相關(guān)信息的，由主管部門責(zé)令改正;拒不改正的，給予通報批評。

第六十八條違反本條例第三十七條第二款規(guī)定，由地級市以上人民政府科學(xué)技術(shù)主管部門責(zé)令改正，并予以警告，沒收違法所得，并處違法所得一倍以上五倍以下的罰款;沒有違法所得的，處一萬元以上三萬元以下的罰款;情節(jié)嚴(yán)重的，依法由相關(guān)部門吊銷營業(yè)執(zhí)照和資格證書;給他人造成經(jīng)濟(jì)損失的，依法承擔(dān)民事責(zé)任;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第六十九條違反本條例第五十條第二款、第五十九條第三款規(guī)定，提供虛假的數(shù)據(jù)、資料、信息或者評審材料的，由主管部門給予通報批評，取消已獲得的榮譽稱號或者科學(xué)技術(shù)獎項，追回已資助的財政性資金，并記入科研誠信檔案;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給予處分，五年內(nèi)該單位或者直接責(zé)任人員不得申報自主創(chuàng)新項目或者科學(xué)技術(shù)獎項。

第七十條違反本條例第五十八條第一款規(guī)定，虛報、冒領(lǐng)、貪污、挪用、截留財政性自主創(chuàng)新資金的，依照國家和省有關(guān)規(guī)定責(zé)令改正，追回有關(guān)財政性資金和違法所得，依法給予行政處罰;對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。

第七十一條科學(xué)技術(shù)等主管部門及其工作人員違反本條例規(guī)定，有下列情形之一的，由監(jiān)察機關(guān)或者其主管部門對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予處分;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任：

(二)未按照本條例第十三條第二款規(guī)定，予以批準(zhǔn)新購、新建大型科學(xué)儀器設(shè)施的;。

(三)未依法對財政性自主創(chuàng)新資金的管理和使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查的;。

(四)有其他濫用職權(quán)、玩忽職守、徇私舞弊行為的。

第七章附則。

第七十二條本條例自20xx年3月1日起施行。

提高自主創(chuàng)新能力，對于我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國家安全具有重要的戰(zhàn)略意義。以往曾經(jīng)流傳著這樣一句話：“一個國家沒有經(jīng)濟(jì)獨立，就沒有政治獨立。”現(xiàn)在看來，這一說法已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠了，應(yīng)當(dāng)改為“一個國家沒有技術(shù)獨立，就沒有經(jīng)濟(jì)、政治上的獨立。”世界上已經(jīng)“獨立”的國家不少，其規(guī)律是在政治和經(jīng)濟(jì)上真正獨立的，必然是在技術(shù)上獨立。否則，如果在技術(shù)上依然依附于人，就難以擺脫受制于人的局面，政治和經(jīng)濟(jì)上的獨立也要大打折扣。然而要實現(xiàn)技術(shù)上的完全獨立，非自主創(chuàng)新不可。

可喜的是，我國的自主創(chuàng)新能力近年來已經(jīng)呈現(xiàn)出良好勢頭。大凡具有國際競爭力的產(chǎn)業(yè)或企業(yè)，靠的都是自主開發(fā)的新技術(shù)。程控交換機是如此，雜交水稻是如此，航天、船舶產(chǎn)業(yè)也是如此。安徽奇瑞汽車公司，創(chuàng)建不過幾年，就自主開發(fā)了轎車，而且在國際上拿回了大訂單。以中國工程院院士、中南大學(xué)校長黃伯云領(lǐng)銜的課題組，二十年如一日，堅持自主創(chuàng)新，終于攻克了航空制動材料的制備技術(shù)難題，一舉打破了國外的技術(shù)封鎖，使我國成為繼英、法、美之后第四個擁有該制造技術(shù)和生產(chǎn)該類高技術(shù)產(chǎn)品的國家。由此可見，自主創(chuàng)新具有神奇的力量，自主創(chuàng)新并非高不可攀，別人能做到，我們同樣能做到!今天受到嘉獎的先進(jìn)集體、先進(jìn)個人及各項科技成果，就是最好的例證。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇九

創(chuàng)新是現(xiàn)代社會出現(xiàn)頻率比較高的一個詞，它是人類主觀能動性的高級表現(xiàn)形式，是推動民族進(jìn)步和社會發(fā)展的不竭動力，創(chuàng)新思維學(xué)習(xí)心得。一個民族要想走在時代前列，就一刻也不能沒有理論思維，一刻也不能停止理論創(chuàng)新，當(dāng)然創(chuàng)新思維對我們數(shù)學(xué)教育專業(yè)來說也非常的重要，可以用很多創(chuàng)新的教學(xué)方法打破傳統(tǒng)的教學(xué)。

一、創(chuàng)設(shè)問題情境，誘發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識。

亞里士多德曾說："思維是從驚訝和問題開始的。"學(xué)生的創(chuàng)新想法、創(chuàng)造活動往往來自對某個問題的興趣和好奇心，而這一切又往往來自教師創(chuàng)設(shè)的問題情境。在教學(xué)活動中，教師有意識地設(shè)疑，使學(xué)生能夠因"疑"生奇，因"疑"生趣，進(jìn)而去積極探究創(chuàng)新。

如教學(xué)《年、月、日》一課時，可以創(chuàng)設(shè)這樣一個情境：教師出示小明和爺爺?shù)念^像，問："小明今年13歲，他已經(jīng)過了13個生日，小明的爺爺今年65歲了，可是卻只過了17個生日，小明怎么也想不明白，你能幫助他嗎?"學(xué)生聽了以后非常好奇，紛紛討論起來。

又如，在學(xué)習(xí)"元、角、分"的知識后，運用多媒體圖文并茂、聲像并舉、能動會變、形象直觀的特點，創(chuàng)設(shè)了"虛擬商店"的學(xué)習(xí)情境，讓學(xué)生當(dāng)售貨員和消費者，進(jìn)行仿真練習(xí)。

二、抓住心理特征，引發(fā)學(xué)生創(chuàng)新興趣。

魯迅先生說過："沒有興趣的學(xué)習(xí)，無異于一種苦役;沒有興趣的地方，就沒有智慧和靈感。"興趣是創(chuàng)新的源泉、思維的動力，在教學(xué)活動中，如果把數(shù)學(xué)知識放在一個主動、活潑的情境中去學(xué)習(xí)，更能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新的興趣，增強學(xué)生思維的內(nèi)驅(qū)力。

1.數(shù)學(xué)來源于生活，生活又離不開數(shù)學(xué)。所以巧用生活實例，能引起學(xué)生的好奇與思考，是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和求知欲的有效手段和方法。如"較大數(shù)量、較小數(shù)量、相差數(shù)量"三者數(shù)量關(guān)系的教學(xué)，課前可以讓學(xué)生和家長一起去超市購買水果，記下水果的重量或個數(shù)，親身體驗購物情景。課堂教學(xué)中，讓學(xué)生自己探索、發(fā)現(xiàn)、充分表達(dá)三者之間的聯(lián)系，從中體驗學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意義。由于是自己收集的數(shù)據(jù)，又是生活中常常遇到的問題，學(xué)生便會積極參與，強烈的求知欲望，誘發(fā)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣，教師在進(jìn)行教學(xué)時，所取得的教學(xué)效果可想而知了。

三、重視學(xué)生質(zhì)疑，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造火花。

愛因斯坦曾經(jīng)說："提出一個問題比解決一個問題更重要。"世界上許多發(fā)明創(chuàng)造都從疑問開始，質(zhì)疑是開啟創(chuàng)新之門的鑰匙。所以質(zhì)疑應(yīng)成為教學(xué)過程中必不可少的環(huán)節(jié)。

要將"質(zhì)疑"引入課堂，首先應(yīng)更新觀念，明確提問不僅是教師的權(quán)利，更應(yīng)該是學(xué)生的權(quán)利。教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)新知的基礎(chǔ)上，大膽質(zhì)疑，積極探索。教師要一鼓勵為主，消除學(xué)生的畏懼心理，熱愛、尊重、理解和信任學(xué)生，和學(xué)生建立起和諧、朋友式的師生關(guān)系，激發(fā)他們質(zhì)疑問題的熱情。

如在教學(xué)"平行"概念時，學(xué)生問："為什么要在同一平面內(nèi)?"教師說："你的問題非常好，我們今天就來研究'平行為什么要在同一平面內(nèi)?'這個問題。"教師的話既肯定了學(xué)生的發(fā)問，又喚起了學(xué)生探索的熱情。

四、再現(xiàn)創(chuàng)新過程，培育學(xué)生創(chuàng)新思維。

數(shù)學(xué)課堂教學(xué)，要重視結(jié)論的證明和應(yīng)用，更要重視探索發(fā)現(xiàn)的過程。

如在教學(xué)長方體和正方體面棱的特點時，可引導(dǎo)學(xué)生用橡皮泥和小棒搭長方體和正方體的框架。在實踐操作中，學(xué)生一定會遇到搭不成或搭得斜的問題，勢必要想芳設(shè)法解決，而這個決絕的過程正是探究棱的特點的過程。然后，才此基礎(chǔ)(轉(zhuǎn)載本站，請保留此標(biāo)記。)上，師生交流心得體會，并加以驗證，共同獲得新知。

0月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學(xué)習(xí)中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷，創(chuàng)新思維心得體會。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí)，使我們對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。

一、要善于發(fā)現(xiàn)問題。

在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。

發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的工作計劃、方針、指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民-意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡、銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

二、要掌握最基本的方法。

要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓(xùn)練，心得體會\。

第一，加強學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學(xué)習(xí)。同時，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦?”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。

第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。

第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。

三、要勇于付諸實踐。

創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。

唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進(jìn)。

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創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十

在當(dāng)今的社會，有一大忌，那就是墨守成規(guī)。而創(chuàng)新，則是當(dāng)今人們不可或缺的精神，是一筆寶貴的財富。

讀過這樣一個故事，名字叫做《驢與總裁的關(guān)系》：一位男孩從城里來到鄉(xiāng)下，從一個農(nóng)夫手里花了100美元買了一頭驢，農(nóng)夫告訴男孩，他第二天才能把驢帶給他。第二天，農(nóng)夫告訴男孩：“真抱歉，那頭驢死了。”男孩說：“那請你把錢還給我。”“這……抱歉，我昨天把錢花了。”“那你把那頭死驢給我吧！”農(nóng)夫十分不解，滿臉疑惑的問：“你要那頭死驢干嘛？”“我要辦一個抽獎活動，用那頭死驢作為幸運抽獎的獎品。”農(nóng)民叫了起來：“哦，天哪！你要用一頭死驢作為抽獎獎品？沒有人會要的。”“我不說，不會有人知道.”第二天,農(nóng)夫又見到了男孩，男孩驕傲地說：“我昨天賣出了500張票，每張兩美元，一共掙了998美元。”“沒人對獎品表示不滿嗎？”“只有那個中獎的人表示了不滿，于是，我把他買票的錢退給了他。”這個男孩，長大后，成了美國一著名公司的總裁。

這個男孩靠自己的創(chuàng)新精神在十二三歲時“小賺”了998美元，也造就了他的商業(yè)之路，創(chuàng)新精神使這條路越走越寬。

其實創(chuàng)新的前提是發(fā)現(xiàn)，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，這個男孩，由一頭死驢發(fā)現(xiàn)了商機，發(fā)現(xiàn)了成功，發(fā)現(xiàn)了自己的一生。

創(chuàng)新還有一種說法叫“逆向思維”，學(xué)會“逆流倒行”也是一大關(guān)鍵。那么在此，給你出一道問題：如果讓你和甲同學(xué)賽馬，后到終點者為勝，你會怎么做?拖？拉？還是其他？而最好的，最方便的方法是，騎上甲同學(xué)的馬飛奔到終點，甲的馬先到，你自然是贏了。

贏在創(chuàng)新，贏在發(fā)現(xiàn)，贏在逆向思維。你不要總是把自己的思想局限在這片小小的天地，去放大你的思維，讓你的思維在藍(lán)天中自由的翱翔。

騎著對方的馬飛奔出去吧!

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十一

全體員工：

企業(yè)是我們賴以生存的基石，是我們的衣食父母，我們通過自己的辛勤勞動，為公司創(chuàng)造效益，公司為我們支付勞動報酬，繳納社會保險，建立社會保障，解決我們的后顧之憂。公司的效益優(yōu)劣直接影響我們的生活幸福感，當(dāng)下，我們公司正面臨著一場危機，對外鋼鐵行業(yè)低迷，銷量萎縮，對內(nèi)，成本高居不下，產(chǎn)品異議頻繁，造成近期一直處于虧損狀態(tài)，為此我們要更加努力工作，愛崗敬業(yè)，積極創(chuàng)新，為企業(yè)的降本增效，扭虧轉(zhuǎn)盈作出努力。為此，小型材黨總支向全體員工發(fā)出倡議：

第一，全體員工要以一個良好的心態(tài)對待自己的工作，發(fā)揚主人翁精神，視企為家。各人的工作崗位不同，職位也不一樣，但是目標(biāo)一致，都是在為小型材工作，因此我們必須要珍惜已擁有的這份工作，熱愛企業(yè)，努力完成自己的工作任務(wù)。

第二，工作要踏實認(rèn)真，愛崗敬業(yè)。我們要牢記“今天工作不努力，明天努力找工作”的警示，自覺遵守企業(yè)規(guī)章制度，全面履行自己的崗位職責(zé)，時刻維護(hù)企業(yè)利益，團(tuán)結(jié)互助，克服困難，絕不能有“做一天和尚，撞一天鐘”的懶散思想，要奮發(fā)進(jìn)取，積極向上，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的企業(yè)員工。第三，要不斷學(xué)習(xí)，努力提高個人的專業(yè)技術(shù)水平和工作能力，無論工作在什么崗位，我們都要及時地了解公司的各種文件精神，努力鉆研業(yè)務(wù)，立足崗位成才，不斷降低企業(yè)的生產(chǎn)成本，提高技術(shù)水平，為小型材分公司的發(fā)展而作出努力。立足本職，學(xué)趕先進(jìn)，爭創(chuàng)一流，多做貢獻(xiàn)，充分發(fā)揮工人階級在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會全面進(jìn)步中的主力軍作用。從解決自身的實際問題出發(fā)找準(zhǔn)創(chuàng)建的切入點，注重在改進(jìn)工作、提升指標(biāo)中落實學(xué)習(xí)型組織理論，將創(chuàng)建與企業(yè)的日常工作、目標(biāo)、愿景緊密結(jié)合，運用理論改善思維模式和行為模式，在創(chuàng)新中尋找更有效的工作方法。

讓我們攜起手來，在公司班子的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚團(tuán)隊精神，奮力拼搏，為了東北特鋼的跨越發(fā)展，努力、努力、再努力!我們堅信只要我們每個人都全力以赴，東北特鋼一定能夠逆流而上，擺脫困境，走向輝煌!

倡議人：

xx年x月x日。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十二

自主創(chuàng)新能力對一個國家，一個民族的發(fā)展至關(guān)重要。如同交通、能源等基礎(chǔ)設(shè)施能力一樣，自主創(chuàng)新能力是關(guān)系國家長遠(yuǎn)發(fā)展和社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展最為重要的戰(zhàn)略基礎(chǔ)資源。下面是本站帶來的自主創(chuàng)新。

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10月24日，市委市政府組織了創(chuàng)新與超越性思維的專題講座，在短短的3個小時的學(xué)習(xí)中，會議室內(nèi)氣氛熱烈，掌聲不斷。王健教授從新時代與創(chuàng)新思維、超越性思維等不同側(cè)面，借助一系列智力問題、游戲和案例，闡述了思維創(chuàng)新的全新理論研究成果，聽來既生動有趣又開拓思路。通過學(xué)習(xí)，使我們對創(chuàng)新有了全新的認(rèn)識和理解。這里，我結(jié)合本職工作淺顯地談?wù)勥@次培訓(xùn)的心得：在本職工作中培育創(chuàng)新思維，重點要抓住三個方面。

一、要善于發(fā)現(xiàn)問題。

在我們的工作當(dāng)中，或多或少都存在問題。有問題不要緊，關(guān)鍵是要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時認(rèn)識不足。只有發(fā)現(xiàn)問題，才能解決問題，才能為創(chuàng)新思維提供素材，創(chuàng)造“入口”。

發(fā)現(xiàn)問題，最主要的是增強觀察能力。一是要善于從高處著眼，看一看你的。

工作計劃。

方針指導(dǎo)思想是否對路，是否符合上級要求，是否符合社會發(fā)展方向。二是要善于從低處觀察，看一看你的工作是否符合實際，是否符合民-意，群眾是否樂意接受和執(zhí)行。三是要善于在過程中追蹤，看一看工作過渡銜接等是否暢通高效，措施能否有效落實兌現(xiàn)。這樣一來，問題就不難被發(fā)現(xiàn)。

二、要掌握最基本的方法。

要做到創(chuàng)新思維，還要掌握正確的方法，加強訓(xùn)練。

第一，加強學(xué)習(xí)，注意訓(xùn)練。在當(dāng)今社會，不論你從事什么工作，學(xué)習(xí)已成為人的第一需要，一刻不學(xué)習(xí)、不進(jìn)步，就面臨被社會淘汰的危險。要做到創(chuàng)新思維，就要加強學(xué)習(xí)。同時，在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，注意加強思維方面的訓(xùn)練，開發(fā)自己的智力。平時，在工作當(dāng)中遇到問題，要養(yǎng)成經(jīng)常問自己“到底應(yīng)該怎么辦”的習(xí)慣，從而給自己思維施加壓力，使思維保持在靈活狀態(tài)，一旦注入要素，就能確保正常運轉(zhuǎn)。

第二，對自己的工作要經(jīng)常系統(tǒng)思考。系統(tǒng)思考是指從全局性、層次性、動態(tài)性、互動性等方面綜合考慮問題的一種方法，系統(tǒng)思考將引導(dǎo)人們產(chǎn)生一種新的思路，使人們從復(fù)雜細(xì)節(jié)中，抓住主要矛盾，找到解決問題的方法。

第三，借鑒比較，尋找啟發(fā)。唯物辯證法認(rèn)為，世界是普遍聯(lián)系的，沒有孤立存在著的事物。我們要善于從此事物聯(lián)想到彼事物，在歷史和現(xiàn)實之間移位，在時間和空間上轉(zhuǎn)換，在物與物之間尋找橋梁，在事與事之間搜尋紐帶。找到了聯(lián)系，認(rèn)識了共性，我們就要結(jié)合本職工作實際，進(jìn)行借鑒比較，啟發(fā)自己的思路，去創(chuàng)新求解。

三、要勇于付諸實踐。

創(chuàng)新思維作為一種思維，從根本上說，還停留在認(rèn)識的層面。如果沒有實踐，那么再好的思維也是空中樓閣。只有把創(chuàng)新思維與創(chuàng)新實踐緊密結(jié)合起來，才能不斷把工作推向一個新層次、新水平。在實際工作當(dāng)中，能指出工作中弊端的人不少，但親自去付諸實踐的人卻不多，他們?nèi)狈嵺`的勇氣和對工作的使命感、責(zé)任感。所以，在競爭時代，我們迫在眉睫的一項重要工作，就是要增強敢于創(chuàng)新、敢于實踐的勇氣，不斷開創(chuàng)本職工作的新局面。

唯物辯證法告訴我們，存在決定意識，意識具有能動性。思維作為意識的范疇，是從實踐中產(chǎn)生的，又反作用于實踐。我們有什么樣的思維方式，就會產(chǎn)生什么樣的工作效果，思維方式對了，即使工作遇到困難，往往也會“柳暗花明”;反之，機遇和條件再好，有時也會陷入“山重水復(fù)”。司法行政改革、發(fā)展、穩(wěn)定工作千頭萬緒、復(fù)雜多變，我們的思維同樣需要靈活多樣、與時俱進(jìn)。

創(chuàng)新思維，對于基層司法行政管理人員來說頗為重要，它是一種要求，也是一種責(zé)任。在實現(xiàn)基層司法工作科學(xué)發(fā)展的進(jìn)程中，我們要做創(chuàng)新思維的模范，結(jié)合工作實踐，以創(chuàng)新思維統(tǒng)籌兼顧加強管理，把單位各項工作可能遇到的矛盾和問題都想到，把解決矛盾和問題的辦法都想到。以思維創(chuàng)新推動工作創(chuàng)新，努力實現(xiàn)基層司法所更好更快的發(fā)展。

(一)知識創(chuàng)新工程實踐證明中央關(guān)于建設(shè)中國特色國家創(chuàng)新體系的戰(zhàn)略決策是完全正確的。

建設(shè)中國特色國家創(chuàng)新體系，不能盲目照搬發(fā)達(dá)國家的模式，不能簡單否定新中國科技發(fā)展的成功經(jīng)驗與來之不易的科技基礎(chǔ)，更不能脫離我國將長期處在社會主義初級階段這一基本國情。知識創(chuàng)新工程實踐證明，我國完全可以也必須走出“立足國情、面向未來”的道路，“真正搞出我們自己的創(chuàng)新體系”。在中國特色國家創(chuàng)新體系中，必須充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用，充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)作用，充分發(fā)揮企業(yè)在技術(shù)創(chuàng)新中的主體作用，充分發(fā)揮國家科研機構(gòu)的骨干與引領(lǐng)作用，充分發(fā)揮大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，在實踐中走出中國特色自主創(chuàng)新道路。

從國家創(chuàng)新體系看，國家科研機構(gòu)與大學(xué)應(yīng)建立功能互補、競爭合作、聯(lián)合互動的關(guān)系，共同成為國家創(chuàng)新體系的科技創(chuàng)新基礎(chǔ)平臺，共同成為面向全社會的知識創(chuàng)新源頭，共同促進(jìn)我國科學(xué)技術(shù)進(jìn)步。國家科研機構(gòu)與大學(xué)具有不同的職能定位與分工。國家科研機構(gòu)必須從國家戰(zhàn)略需求出發(fā)，著力開展定向基礎(chǔ)研究、戰(zhàn)略高技術(shù)創(chuàng)新與系統(tǒng)集成以及事關(guān)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的重大公益性創(chuàng)新。

從國家創(chuàng)新體系看，大學(xué)、國家科研機構(gòu)與企業(yè)是創(chuàng)新價值鏈上職責(zé)功能不同的重要環(huán)節(jié)。在我國現(xiàn)代高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展初期，大學(xué)、國家科研機構(gòu)通過自辦企業(yè)，促進(jìn)了科技成果轉(zhuǎn)化，為我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出了歷史性貢獻(xiàn)。但在國家創(chuàng)新體系中，企業(yè)應(yīng)是技術(shù)創(chuàng)新投入與行為的主體。這并不意味著大學(xué)、國家科研機構(gòu)應(yīng)從技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域完全退出。從我國國情出發(fā)，在相當(dāng)長的歷史時期內(nèi)，大學(xué)、國家科研機構(gòu)必須致力戰(zhàn)略高技術(shù)和關(guān)鍵公共技術(shù)研究，仍是促進(jìn)我國高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基地，必須組織相當(dāng)力量，持續(xù)開展具有產(chǎn)業(yè)化前景的應(yīng)用技術(shù)開發(fā)與系統(tǒng)集成和產(chǎn)業(yè)孵化。但在實現(xiàn)規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的過程中，大學(xué)、國家科研機構(gòu)則應(yīng)自覺與社會生產(chǎn)要素緊密結(jié)合，走社會化之路，使企業(yè)成為技術(shù)創(chuàng)新和規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的主體，而不能只從部門或單位小團(tuán)體利益出發(fā)自我循環(huán)，將公共財政科技投入成為不公平競爭的基礎(chǔ)，將科技成果孵化的企業(yè)僅僅作為獲取本單位甚至個人榮譽與利益的手段，否則必然會束縛和限制創(chuàng)新成果規(guī)模產(chǎn)業(yè)化的進(jìn)程。

(二)知識創(chuàng)新工程實踐深化了我們對科技創(chuàng)新活動規(guī)律的認(rèn)識。

在知識創(chuàng)新工程實踐中，我院以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提出了“以人為本，創(chuàng)新跨越，競爭合作，持續(xù)發(fā)展”的新科技發(fā)展觀。科技創(chuàng)新根本上要依靠人的創(chuàng)造力，必須堅持以人為本，營造優(yōu)良的創(chuàng)新環(huán)境與文化，吸引、培育人才，充分尊重、發(fā)揮人的創(chuàng)造精神。科技創(chuàng)新的最根本目的是認(rèn)知規(guī)律、造福人民，必須提倡創(chuàng)新為民，愛國奉獻(xiàn)，時刻把最廣大人民的根本利益放在心中，在國家發(fā)展與民族振興中實現(xiàn)自己的人生價值。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，整體上服從競爭發(fā)展這一被人類生產(chǎn)力發(fā)展歷史反復(fù)證明了的基本規(guī)律。一經(jīng)形成了競爭發(fā)展、不斷創(chuàng)新的機制與環(huán)境，科技發(fā)展就有無窮無盡的生命力，任何企圖回歸到經(jīng)院式模式或計劃經(jīng)濟(jì)時代的做法，都將被科技創(chuàng)新的歷史發(fā)展潮流所淘汰。

不同性質(zhì)的科技創(chuàng)新活動有其特有的規(guī)律。當(dāng)代科學(xué)創(chuàng)新的動力除來自于人的好奇心，來自于已有知識體系內(nèi)在矛盾及與新發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象之間的沖突以外，更來自于社會需求與技術(shù)進(jìn)步的推動。當(dāng)代技術(shù)創(chuàng)新的動力除來自于人的創(chuàng)造欲，來自于人類生存發(fā)展方式的自然演進(jìn)以外，更來自于國家安全、國際競爭與市場需求的拉動，來自于科學(xué)新發(fā)現(xiàn)新知識的推動，來自于自然界演化的啟示。當(dāng)代技術(shù)創(chuàng)新的特點是，只有完成從研發(fā)到產(chǎn)業(yè)化的全部環(huán)節(jié)，技術(shù)創(chuàng)新的價值才得以真正體現(xiàn);“官產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合、全球化競爭與合作成為主流，企業(yè)應(yīng)成為技術(shù)創(chuàng)新投入和行為的主體。

(三)知識創(chuàng)新工程實踐為我國未來長遠(yuǎn)發(fā)展奠定了重要的戰(zhàn)略科技基礎(chǔ)。

當(dāng)今世界，經(jīng)濟(jì)全球化與科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展，知識經(jīng)濟(jì)初見端倪，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)革命正在孕育之中。自主創(chuàng)新能力對一個國家，一個民族的發(fā)展至關(guān)重要。如同交通、能源等基礎(chǔ)設(shè)施能力一樣，自主創(chuàng)新能力是關(guān)系國家長遠(yuǎn)發(fā)展和社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展最為重要的戰(zhàn)略基礎(chǔ)資源。在建設(shè)中國特色國家創(chuàng)新體系中，一方面要加強項目牽引，通過制定規(guī)劃、組織各類重大項目等措施，解決國家重大科技需求，另一方面更要堅持以提升自主創(chuàng)新能力為主線，充分發(fā)揮國家科研機構(gòu)的骨干與引領(lǐng)作用、研究型大學(xué)的基礎(chǔ)和生力軍作用，優(yōu)選創(chuàng)新團(tuán)隊和創(chuàng)新人才，深化體制機制改革，建立完善的支撐體系，形成知識與戰(zhàn)略技術(shù)創(chuàng)新基地，推動企業(yè)成為技術(shù)自主創(chuàng)新的主體，實現(xiàn)知識創(chuàng)新、關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新與集成，工程化產(chǎn)業(yè)化研發(fā)、成果轉(zhuǎn)移與規(guī)模產(chǎn)業(yè)化間的無縫連接。

8年來，通過我院廣大科技與管理人員的努力，中央對我院知識創(chuàng)新工程的支持已經(jīng)轉(zhuǎn)化為我國科技發(fā)展的戰(zhàn)略基礎(chǔ)，轉(zhuǎn)化為我院改革發(fā)展以至推動中國特色國家創(chuàng)新體系建設(shè)的強大動力。知識創(chuàng)新工程的實施，在國內(nèi)外引起了廣泛反響，促進(jìn)了全社會創(chuàng)新意識的提升，增強了我國科技界的創(chuàng)新自信心，擴(kuò)大了我國科學(xué)在國際科學(xué)界的影響，并對其他科研機構(gòu)和大學(xué)的改革發(fā)揮了示范和帶動作用。歷史還將證明，知識創(chuàng)新工程對于提升我國自主創(chuàng)新能力，建設(shè)中國特色國家創(chuàng)新體系，建設(shè)創(chuàng)新型國家將顯現(xiàn)深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義。

我十分榮幸被中共張家界市委選派參加了“湖南省自主創(chuàng)新能力研修班”的赴美培訓(xùn)。整個培訓(xùn)活動從11月3日持續(xù)至23日，雖只有短短21天，但由于有省委組織部和省科技廳的精心組織，有美國舊金山美中交流協(xié)會的周密安排，有省科技廳王柯敏廳長的出色帶隊，有全團(tuán)19名成員的協(xié)作配合，取得了圓滿成功。大家深深覺得：這次培訓(xùn)活動讓每位團(tuán)員，不僅開闊了眼界、增長了見識，加深了對美國這一超級大國的感性認(rèn)識，而且通過一系列的聽課、座談和參觀活動，對美國發(fā)達(dá)的深層次原因，對美國的科技創(chuàng)新、自主創(chuàng)新有了新的了解。

我是繼1998年5月第一次訪美之后相隔20xx年第二次踏上美國國土。這次培訓(xùn)活動，又讓我對美國有了新的感受。尤其是這次通過在舊金山和華盛頓聽取的“美國現(xiàn)代化再認(rèn)識與思考借鑒之總體方法論”、“美國發(fā)展的歷史經(jīng)驗與現(xiàn)代化的基本要素”、“硅谷的歷史與發(fā)展和高新技術(shù)生態(tài)系統(tǒng)的形成”、“創(chuàng)新管理公司的理念、策略、人才與產(chǎn)品”、“美國政府對創(chuàng)新中小企業(yè)的扶持政策與措施”、“工業(yè)園區(qū)的開發(fā)與管理”、“硅谷創(chuàng)新經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)新人才吸引與留置”、“地方政府在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)中的作用”、“硅谷鼻祖惠普公司21世紀(jì)的技術(shù)創(chuàng)新”、“創(chuàng)新發(fā)展與國際競爭力的培養(yǎng)”、“產(chǎn)學(xué)研一體化的創(chuàng)新開發(fā)”等11堂講座，通過對世界500強企業(yè)英特爾公司和硅谷創(chuàng)新先鋒谷歌公司的考察，通過對硅谷人才搖籃斯坦福大學(xué)、舊金山創(chuàng)新博物館和著名的加州葡萄酒產(chǎn)業(yè)wente葡萄酒莊、美國500強大企業(yè)百威啤酒廠的參觀等活動，讓我對美國的創(chuàng)新和文化關(guān)系有了新的認(rèn)識。

美國雖只有200多年的文明史，表面看來沒有悠久的歷史文化，但卻有著世界上無可比擬的現(xiàn)代文化。并且美國的現(xiàn)代文化在世界上具有很強的競爭力，其影響力和滲透力已占到了世界文化市場的42.6%。美國高度重視文化建設(shè)，使文化成為美國創(chuàng)新和發(fā)展的動力，創(chuàng)新和發(fā)展又演繹出先進(jìn)文化，先進(jìn)文化又反過來成就著新的創(chuàng)新。

美國文化本身充滿著先進(jìn)的基因。美國本身就是一個移民國家，它匯聚了全世界各方面的優(yōu)秀人才，這些優(yōu)秀人才又都擁有其原籍文化的優(yōu)秀因子。來自世界各地的文化優(yōu)秀因子疊加在一起，便造就了美國文化的基礎(chǔ)。這種文化便擁有了開放、包容、創(chuàng)新的特質(zhì)，它推動著美國迅速崛起，不斷超越，成就一個又一個輝煌。經(jīng)過200多年的發(fā)展，尤其是經(jīng)過兩次世界大戰(zhàn)的蛻變，美國擁有了世界霸主的地位，其經(jīng)濟(jì)、科技、文化等各方面的成就讓世人矚目。通過“三片”在世界的影響，我們就能感受到美國文化的強大：硅谷的芯片，引領(lǐng)著世界計算機和通信技術(shù)的一場又一場革命;好萊塢的電影大片，把美國人的價值觀念傳到了世界各地;肯德基、麥當(dāng)勞的薯片讓世界的飲食習(xí)慣受到?jīng)_擊。這些實例著實讓人感受到，民族的大融合、人種的大相聚、文化的大匯集，其文化的底色就充滿著生機與活力，充滿著包容與開放，充滿著創(chuàng)新與先進(jìn)。這種文化，于國家，它引領(lǐng)著變革、調(diào)控著秩序、凝聚著社會、助推著經(jīng)濟(jì);于個人，它豐富精神世界，增強精神力量，促進(jìn)全面發(fā)展。在我國的經(jīng)濟(jì)特區(qū)深圳，其經(jīng)濟(jì)、科技發(fā)展速度快于其它地區(qū)，與其擁有與美國文化相似的底色不能不說也有相當(dāng)?shù)年P(guān)系。

美國十分重視精神高地的打造，重視創(chuàng)新文化的營造。這首先體現(xiàn)在愛國情懷的熏陶上。在美國，很多單位和公司上空每天都飄揚著美利堅合眾國的星條旗，讓人感受到在這片國土上，美利堅合眾國的根本利益至高無上。美國并不推崇盲目的個人崇拜，但卻對美國成長和壯大作出突出貢獻(xiàn)的人無限景仰。華盛頓、杰斐遜、林肯、羅斯福四位總統(tǒng)因為為美國歷史開創(chuàng)了新紀(jì)元，自然地被美國人民永遠(yuǎn)地懷念，在華盛頓廣場樹起了紀(jì)念碑、建起了紀(jì)念堂。從聯(lián)邦到州府到市區(qū)到社區(qū)，都強調(diào)精神圖騰的打造，熱愛國家，倡導(dǎo)民主、自由、平等、創(chuàng)新與關(guān)愛。美國還十分重視創(chuàng)新文化的營造，既在精神層面上倡導(dǎo)科學(xué)、民主、愛國、拔尖的價值觀念和道德風(fēng)尚，又在制度層面建立了一套創(chuàng)新文化的評價體系，還注重形象標(biāo)識、工作環(huán)境等創(chuàng)新文化的載體設(shè)計。正因為這樣，創(chuàng)新，尤其是在美國的高等院校、科研機構(gòu)和生產(chǎn)制作企業(yè)成為了一種時尚和風(fēng)氣。我們參觀的谷歌公司、惠普公司、英特爾公司，確實讓人感受到一種濃濃的追求創(chuàng)新、立志創(chuàng)新的氛圍。即便是我們光顧過的聯(lián)邦技術(shù)中心這種為美國中小企業(yè)提供服務(wù)的中介機構(gòu)，以及美國中小企業(yè)局這種為美國中小企業(yè)發(fā)展提供咨詢和支持的政府機構(gòu)，也能讓我們感受到一種為創(chuàng)新而竭盡全力的文化氛圍。聯(lián)邦技術(shù)中心會議室懸掛的一句。

名言警句。

始終在我腦海中回蕩，那就是“態(tài)度雖是小事，但卻能產(chǎn)生很大的變化”。在谷歌公司總部，為所有員工提供免費食物、免費洗衣、免費現(xiàn)場按摩、免費育兒休假、免費健身的創(chuàng)新“寬松文化”，讓員工們集中精力、集中智慧投入創(chuàng)新。

美國的創(chuàng)新演繹出了令人振奮的創(chuàng)新文化，而這些創(chuàng)新文化又成就了美國一個又一個的創(chuàng)新。創(chuàng)新在美國成為了一種引領(lǐng)時尚的文化，被美國人廣泛認(rèn)可，并自愿參與其中。有了這種時尚，美國人推崇創(chuàng)新、追求創(chuàng)新，使美國的科技、經(jīng)濟(jì)、軍事領(lǐng)先于世界。美國人搶占了諸多尖端科技的制高點，收獲了很多領(lǐng)域、很多門類、很多學(xué)科的知識產(chǎn)權(quán)。為此，美國人也在世界范圍內(nèi)很多方面把住了先機，獲取了豐厚的利潤。像飛機、計算機、通訊技術(shù)、生物能源、航空航天、新材料制造等許多領(lǐng)域的核心技術(shù)都為其掌握，從而為美國贏得了世界的掌控權(quán)。以全球最大的芯片制造商英特爾為例，該公司成立于1968年，具有41年的技術(shù)產(chǎn)品創(chuàng)新和市場領(lǐng)導(dǎo)的歷史。1971年，推出的全球第一枚微處理器，不僅改變了公司的未來，而且對整個工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，其所帶來的計算機和互聯(lián)網(wǎng)革命，改變了整個世界。英特爾之所以能贏得這種地位，得益于因創(chuàng)新而演繹出的企業(yè)文化：包容失敗對待破產(chǎn)就像對待一場戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷;追求風(fēng)險把技術(shù)問題視為一個機會;對公司再投資在硅谷掙得的錢大部分都用于那里的投資;對變化充滿熱情“不是讓我們自己過時，就是參與競爭”;論功行賞年齡和經(jīng)驗無足輕重;沉醉于產(chǎn)品的改進(jìn)對新思想和新產(chǎn)品的迷戀;合作職員是借來的，思想是共享的，偏愛是互換的;任何人都可參與每個人都有掙大錢的平等機會。又如全球公認(rèn)的業(yè)內(nèi)領(lǐng)先的搜索技術(shù)公司google,之所以能短時間內(nèi)迅速崛起，影響全球，也是因為這家年輕而充滿活力的公司洋溢著令人振奮的企業(yè)文化：一群來自世界各地的年輕大學(xué)生，對新技術(shù)創(chuàng)新有極大的熱情;對誠信的追求近乎執(zhí)著;員工之間關(guān)系平等、自由和透明;先讓客戶滿意，暫時不賺錢也沒關(guān)系。再如，1939年，由兩位年輕的發(fā)明家比爾?休利特和戴維?帕卡德在硅谷一間狹窄的車庫里，懷著對未來技術(shù)發(fā)展的美好憧憬和發(fā)明創(chuàng)造的激情而創(chuàng)立的惠普(hp)公司，經(jīng)過70年的發(fā)展，已成為一個擁有14萬名員工的企業(yè)客戶及公共事業(yè)集團(tuán)、產(chǎn)品技術(shù)及專業(yè)服務(wù)集團(tuán)、信息產(chǎn)品和商用渠道集團(tuán)、打印成像及消費市場集團(tuán)，在it基礎(chǔ)設(shè)施、信息產(chǎn)品及接入設(shè)備、成像、打印與全球服務(wù)等諸多領(lǐng)域居領(lǐng)先地位。惠普公司之所以在同行中享有霸主地位，也得益于全公司的創(chuàng)新文化氛圍：相信、尊重個人，尊重員工;追求最高的成就，追求最好;做事情一定要非常正直，不可以欺騙用戶，也不可以欺騙員工，不能做不道德的事;公司的成功是靠大家的力量來實現(xiàn)，并不是靠某個個人的力量來完成;相信不斷地創(chuàng)新，做事情要有一定的創(chuàng)造性。

美國處處洋溢著令人振奮的創(chuàng)新文化。文化在美國人骨子里的作用潛移默化，并深遠(yuǎn)持久。文化讓美國人，尤其是讓美國的精英們，懂得如何尊重自己、尊重別人、尊重社會和尊重自然，學(xué)會有品味、有道德、有信念，去超越和實現(xiàn)自我價值。創(chuàng)新文化賦予美國經(jīng)濟(jì)、科技、軍事發(fā)展以價值意義。美國經(jīng)濟(jì)、科技、軍事的制度選擇、戰(zhàn)略提出、政策制定都受到了創(chuàng)新文化的影響。創(chuàng)新文化還賦予經(jīng)濟(jì)、科技、軍事發(fā)展以更強的競爭力。去年以來，美國次貸危機引發(fā)了全球的金融危機，世界受到了很大沖擊，但由于美國有厚實的創(chuàng)新文化，卻表現(xiàn)得腐而不朽、衰而不落，并正在呈復(fù)蘇之勢。美國經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事等各方面的產(chǎn)品仍在影響和引導(dǎo)著世界。并且各種領(lǐng)域的創(chuàng)新還在此起彼伏，信息、科技、生物工程、航空航天、材料制造等尖端領(lǐng)域總能傳出一個又一個讓世界驚訝的喜訊。

短短的21天培訓(xùn)，讓我深深地感受到，一個國家，一個地區(qū)要取得持續(xù)的跨越式發(fā)展，必須不斷創(chuàng)新;而創(chuàng)新要成為一種風(fēng)尚和習(xí)慣，又必須重視和發(fā)展文化，使創(chuàng)新文化成為創(chuàng)新的巨大推力。因為，唯有文化才是一個國家和地區(qū)的發(fā)展之魂。誰擁有充滿生機和活力的現(xiàn)代文化和先進(jìn)文化，誰就贏得了發(fā)展和超越的先機。可喜的是，我國的發(fā)展已經(jīng)意識到這一點，在強調(diào)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的同時，注重文化的建設(shè)與發(fā)展，尤其是大力倡導(dǎo)創(chuàng)新文化的培植和營造。湖南省也實施了文化強省戰(zhàn)略，并在構(gòu)筑以創(chuàng)新為重要內(nèi)容的價值體系，注重用經(jīng)濟(jì)、教育、行政、法制等復(fù)合型手段促使自主創(chuàng)新成為全省人民的自覺和自愿。全國的不少知名企業(yè)也注重了創(chuàng)新文化建設(shè)，鼓勵求異思變，營造獨立思考、自由探索的寬松環(huán)境，培養(yǎng)交流協(xié)作的團(tuán)隊精神，并在理念、制度、環(huán)境和氛圍上崇尚創(chuàng)新、激勵創(chuàng)新、保障創(chuàng)新，以求盡快擺脫有技術(shù)無專利、有制造無創(chuàng)造、有產(chǎn)品無品牌、有產(chǎn)權(quán)無知識的尷尬局面。愿這些好現(xiàn)象、好做法不僅發(fā)揚光大，而且蔚然成風(fēng);愿“創(chuàng)新演繹文化，文化成就創(chuàng)新”成為國人的自覺行動和實踐;愿我們的祖國在各種領(lǐng)域都能搶占世界的制高點，發(fā)展得無比強大!

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十三

自主創(chuàng)新是一個國家或企業(yè)不可或缺的核心能力，也是推動社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的動力源泉。在我多年的工作經(jīng)驗中，我深刻體會到了自主創(chuàng)新的重要性，下面我將從多個角度來闡述這個主題。

第一，自主創(chuàng)新是提高國家競爭力的重要途徑。一個國家要在全球競爭中立于不敗之地，必須具備自主創(chuàng)新的能力。只有在技術(shù)、科學(xué)等領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)新，才能不斷提高產(chǎn)品質(zhì)量和市場競爭力。例如，中國近年來大力推進(jìn)自主創(chuàng)新，已經(jīng)在高鐵、通信技術(shù)等領(lǐng)域取得了較大突破，使得中國在國際舞臺上日益嶄露頭角。

第二，自主創(chuàng)新是促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵因素。在市場競爭激烈的環(huán)境下，企業(yè)要立于不敗之地，必須能夠自主創(chuàng)新，不斷推出新的產(chǎn)品和服務(wù)來滿足市場需求。只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的競爭中脫穎而出。例如，蘋果公司憑借其自主研發(fā)的創(chuàng)新產(chǎn)品，如iPhone和iPad，成為全球最具競爭力的科技公司之一。

第三，自主創(chuàng)新是推動社會進(jìn)步的重要力量。自主創(chuàng)新不僅僅是在技術(shù)領(lǐng)域，還可以涉及到社會制度、文化等方方面面。只有不斷地進(jìn)行思想創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，才能推動社會進(jìn)步和發(fā)展。例如，新的商業(yè)模式如共享經(jīng)濟(jì)的興起，推動了資源的更加合理利用和社會效益的提升。

第四，自主創(chuàng)新是個人成長的必備素質(zhì)。在職場中，不論是企業(yè)的老板還是員工，都需要具備自主創(chuàng)新的能力。只有不斷學(xué)習(xí)、獨立思考，才能解決實際問題，提出有效的解決方案。自主創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)創(chuàng)新，還包括在工作中尋找更加高效的方法和策略。只有具備自主創(chuàng)新的能力，才能在職場上取得更好的成績。

第五，自主創(chuàng)新需要建立良好的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境。企業(yè)或國家要進(jìn)行自主創(chuàng)新，必須有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊，建立良好的內(nèi)部創(chuàng)新機制和外部創(chuàng)新合作。只有提供充足的資源支持、搭建良好的創(chuàng)新平臺，才能吸引創(chuàng)新人才的加入。同時，要提倡合作創(chuàng)新，通過與其他企業(yè)或研究機構(gòu)的合作，加快創(chuàng)新進(jìn)程，實現(xiàn)共贏。

總結(jié)起來，自主創(chuàng)新是一個國家和企業(yè)發(fā)展的必經(jīng)之路。只有把自主創(chuàng)新作為發(fā)展的核心能力，并通過不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)自己，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。而自主創(chuàng)新不僅僅是指技術(shù)創(chuàng)新，還包括思想、制度等多個方面，需要建立良好的創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境來支持創(chuàng)新活動。相信通過我們共同的努力，自主創(chuàng)新將成為推動社會發(fā)展和改變世界的力量。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《做一名有創(chuàng)新精神的人》。

創(chuàng)新，是人類社會發(fā)展生生不息的動力;創(chuàng)新，是時代的要求，歷史的召喚。依靠創(chuàng)新，人類擺脫了史前的愚昧?xí)r代，邁進(jìn)文明的門檻;依靠創(chuàng)新，人類社會不斷發(fā)展進(jìn)步到今天。我們都應(yīng)該做一名有創(chuàng)新精神的人。

中華民族從來都是樂于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的民族。從燧人鉆木取火到四大發(fā)明的貢獻(xiàn)，從"兩彈一星"的問世到神舟七號飛天的壯舉，我們民族創(chuàng)新的腳步，從來都不曾停歇過。從本質(zhì)上講，中華民族五千年的文明史，就是一部不斷創(chuàng)新的歷史，我們的民族正是因為創(chuàng)新而生生不息，發(fā)展壯大。而在如今這個競爭激烈的社會，一個沒有創(chuàng)新和創(chuàng)造能力的人，根本就談不上成功。

在不少人眼里，一談創(chuàng)新，就覺得那是尖端技術(shù)，只有科學(xué)家設(shè)計師工程師才能干，與普通人無緣。而我覺得，創(chuàng)新并非那么高深，很多時候它就在你我身邊的大事小情中。創(chuàng)新這事，科學(xué)家要干，普通人也應(yīng)該干。

我們每個人都要有創(chuàng)新的意識，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，用創(chuàng)新的精神來改進(jìn)我們的學(xué)習(xí)和工作。老師們，同學(xué)們，我相信：只要做個有心人，就可能會有創(chuàng)新!

首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個"變"字。怎么變，如何變，最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。簡單的說，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認(rèn)識活動。如何突破我們頭腦中已經(jīng)存在的一些條條框框，在這里，我舉個例子，給大家講講愛因斯坦曾給美國斯坦福大學(xué)研究生所做的一次演講：

一天，美國斯坦福大學(xué)的研究生們聽說著名科學(xué)家愛因斯坦要來本校演講，大家都興奮異常，準(zhǔn)備了最好的筆記本，早早來到演講禮堂，期待聆聽并記下偉人的每一句教誨。9點整，愛因斯坦在校長的陪同下走上演講臺，出乎大家想象的是，愛因斯坦兩手空空，根本沒帶演講稿。

第二，創(chuàng)新需要懷疑與批判。大家一定都看過馬戲表演吧?在馬戲團(tuán)里，為什么一根細(xì)細(xì)的木樁、一截細(xì)細(xì)的繩索就可以拴得住一頭千斤有余的大象呢?原來當(dāng)大象還是小象的時候，馴象人就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱子或鋼鐵柱子上，小象不論怎么掙扎，到頭來都是徒勞無益的。漸漸地，小象習(xí)慣了不再掙扎，即使長大后可以輕而易舉地掙脫鏈子時，它也不再掙扎。小象是被鏈子綁住了，大象是被習(xí)慣綁住了。我們也愿意像大象那樣，被習(xí)慣綁住嗎?答案肯定是否定的，如何改變這一現(xiàn)狀，需要的就是我們要時刻用懷疑與批判的眼光來審視我們的環(huán)境，審視我們的現(xiàn)狀。懷疑是創(chuàng)新的萌芽，批判是創(chuàng)新的成長。在懷疑中發(fā)現(xiàn)錯誤，在批判中改正錯誤，在創(chuàng)新才能完成。

第三，創(chuàng)新意味著風(fēng)險與堅持。從來都說一份耕耘一份收獲，而創(chuàng)新的付出卻可能收獲一份失敗的回報。對于創(chuàng)新者而言，成功是一種考驗，失敗更是一種考驗。沉醉于成功的輝煌，往往可能停歇前進(jìn)的步伐;走不出失敗的陰影，容易導(dǎo)致錯過成功的機遇。當(dāng)年，發(fā)明家愛迪生為了找到不易燒斷的燈絲，進(jìn)行了很多次實驗都沒能成功。當(dāng)許多人為他的失敗而嘆息時，愛迪生卻說：我沒有失敗，我只是又找到了一種不符合要求的東西罷了。經(jīng)過不懈的努力，愛迪生終于發(fā)明了電燈，用科技為人類帶來了光明。這個故事啟示我們：永不言敗，是實現(xiàn)創(chuàng)新的一個重要條件。創(chuàng)新確實不容易，所以總是在創(chuàng)新前面加上"積極"、"勇于"、"大膽"之類的形容詞。我們知道，中國從刀耕火種的遠(yuǎn)古，到科學(xué)技術(shù)發(fā)展日新月異的今天。每前進(jìn)一步都有著改革者不懈的努力和辛勤的汗水。改革者在沒成功之前總是不被社會認(rèn)可、鼓勵，甚至是被排斥。他們的成功，無不經(jīng)歷了一次又一次的失敗，一次又一次的鍥而不舍，但是正是因為他們，才有我們今天的一切。

敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，創(chuàng)新不是一句空話，創(chuàng)新也并非難以企及，其實它就在你我的手上。我們都應(yīng)該成為一名具有創(chuàng)新精神的人，踏著時代的浪潮讓我們一起奔騰，插上創(chuàng)新的翅膀讓我們一起翱翔，說不定，下一個創(chuàng)造輝煌的就是你!

謝謝大家!

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位工友們：

大家下午好!

說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻(xiàn)!我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現(xiàn)實不盡如人意，感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

作為一名__人，心中無不閃爍著夢想，那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構(gòu)建__的宏偉藍(lán)圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻(xiàn)變得充實、久遠(yuǎn)。

我選擇了__，從某種意義上來說，就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的__精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

親愛的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的工作吧，在奉獻(xiàn)中完善自己的生命，在奉獻(xiàn)中實現(xiàn)人生的價值，在奉獻(xiàn)中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春，無私的奉獻(xiàn)給__!

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十六

湖北省建始縣業(yè)州鎮(zhèn)大堰中學(xué)李遠(yuǎn)新（湖北建始445300）。

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中提出了一個全新的語文教育理念，這就是“積極倡導(dǎo)自由學(xué)習(xí)、合作、探究的學(xué)習(xí)方法”。我國著名學(xué)者龐國維曾經(jīng)說過：自主學(xué)習(xí)是建立在自我意識發(fā)展基礎(chǔ)之上的“能學(xué)”；建立在學(xué)生具有內(nèi)在學(xué)習(xí)動機策略上的“會學(xué)”；建立在立志努力基礎(chǔ)上的“堅持學(xué)”。我在執(zhí)教過程中，通過以下三條途徑體現(xiàn)了這一全新的教學(xué)理念。

一、讓學(xué)生在“自主”中求知。

要使學(xué)生有學(xué)習(xí)的主動權(quán)，教師在教學(xué)中必須培養(yǎng)學(xué)生勤閱讀、勤思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自學(xué)能力，促進(jìn)學(xué)生“自主學(xué)習(xí)”。首先，教師要善于激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲，促進(jìn)學(xué)生自主地去學(xué)、去思、去探，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。其次，教師要全面放飛學(xué)生的思維，讓學(xué)生養(yǎng)成質(zhì)疑問難的習(xí)慣。古人云：“學(xué)起于思，思源于疑。”再次，教師要善于指導(dǎo)學(xué)生學(xué)法，提高學(xué)生自主求知的能力。

二、讓學(xué)生在“合作”中獲知。

新課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)合作性學(xué)習(xí)，從中培養(yǎng)和提高學(xué)生合作學(xué)習(xí)的精神和競爭意識，培養(yǎng)學(xué)生善于與人合作，與人交流的.學(xué)習(xí)習(xí)慣，促使學(xué)生在“合作”中獲知。首先，教師在教學(xué)中要轉(zhuǎn)換角色。變傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)的指揮者、統(tǒng)治者為學(xué)習(xí)的組織者、合作者、使自己成為學(xué)生求知的伙伴。其次，教師在教學(xué)中要最大限度的創(chuàng)設(shè)條件，提供學(xué)生間合作交談的時間和空間，使每個學(xué)生都能體會到合作學(xué)習(xí)的力量和樂趣，感受合作成功的喜悅。再次，教師要指導(dǎo)學(xué)生合作交流的方法，培養(yǎng)學(xué)生敢于發(fā)表自己的見解，表現(xiàn)自我才能，而又樂于聽取他人意見的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生合作、交流、協(xié)調(diào)的能力。

三、讓學(xué)生在“探究”中創(chuàng)新。

學(xué)生只有通過主動探究、實踐參與，才能促進(jìn)個性發(fā)展，才能使學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力得到發(fā)展。教師要引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生從不同角度去觀察和思考問題，多方位、多角度探究，努力尋找與眾不同，而又合情合理的答案。教師要充分尊重學(xué)生的意見，鼓勵學(xué)生充分發(fā)表自己的獨特見解，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和能力。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十七

勵志照亮人生，創(chuàng)業(yè)改變命運，很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。

大家好，我是，來自__級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。

今天我不像是來演講的，我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強!

首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。一個關(guān)于中國阿里巴巴集團(tuán)董事局主席兼雅虎中國!董事長，中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在__年偶然的一次機緣馬云去到了美國，然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里，巨匠坐在一路，說他籌備從年夜學(xué)里告退，要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決，二十三小我否決，一小我撐持，因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰，說他電腦也不懂，而且根柢不存在這么個收集。可是經(jīng)由一個晚上的思慮，第二天早上他抉擇，仍是告退，去實現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初，巨匠都不相信馬云，甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng)，也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年的進(jìn)獻(xiàn)。可是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗Ｒ驗槟菚r根柢沒人會相信馬云說的話。于是，他就說，比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變?nèi)祟惡诘姆椒矫婷妗＝?jīng)由五六年的打拼，馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復(fù)雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。聽過這個故事往后我認(rèn)為作為一名創(chuàng)業(yè)者，首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前聲名天我將干這個事，第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履，不給胡想一個實踐的機緣，那么，我確定你連機緣都沒有，成功就別提了。有了一個理想之后，最重若是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。

良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠，誰前提也沒有，該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機緣都成熟的話，必然輪不到我們。所以呢，一般巨匠都感受這是個好機緣，巨匠感受機緣成熟的時辰，我認(rèn)為往往不是我們的機緣。

你要堅信這工作能夠做起來的時辰，給自己一個承諾說，我籌備干5年，干，把它干出來。我相信你這條路會走得良久。

此外，創(chuàng)業(yè)者的激-情很主要，可是短暫的激-情是沒有用的，長久的激-情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己，你的創(chuàng)業(yè)激-情是不是仍是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激-情。一小我的激-情也沒有用，良多人的激-情很是有用。若是你自己很激-情，可是你的團(tuán)隊沒有激-情，那一點用都沒有，怎么讓你的團(tuán)隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn)，是極其關(guān)頭的工作。

最后，當(dāng)沒有前提的時辰締造前提，只要你有胡想，有精采的團(tuán)隊，判定的執(zhí)行，你是能夠走到成功的彼岸。

所以呢，我們必需要全力去面臨，去經(jīng)營好我們的今天。

創(chuàng)新從自信與自主中來（優(yōu)質(zhì)18篇）篇十八

大家好，我叫xx，來自xxx專業(yè)，今天我演講的題目是“敢為人先，勇于創(chuàng)新”。提到創(chuàng)新，我想大家并不陌生，我們每一個人、每一天，都無時無刻不在享受著前人的創(chuàng)新帶給我們生活和工作的'巨大改變。大家一定都吃過蛋卷冰淇淋吧?可是，你知道蛋卷冰淇淋的由來嗎?蛋卷冰淇淋的原名叫“世博會羊角”，其來源于中東薄餅和美國冰淇淋在世博會上的“邂逅”。在當(dāng)時熙熙攘攘的圣路易斯世博園區(qū)內(nèi)，至少有50多個冰淇淋攤點和10多個薄餅攤點。在歐內(nèi)斯特旁邊站著的是冰淇淋小販阿諾德。由于圣路易斯世博會參觀人數(shù)眾多，到了中午，阿諾德用來裝冰淇淋的杯碟就用光了。正當(dāng)他一籌莫展之際，歐內(nèi)斯特隨手將自家薄餅卷成了錐形筒遞給阿諾德。不料這種“冰淇淋筒”大受歡迎，其他冰淇淋攤販也紛紛效仿，歐內(nèi)斯特的薄餅生意更是大為火爆。

圣路易斯世博會結(jié)束后，歐內(nèi)斯特與合伙人開創(chuàng)了公司，將這種冰淇淋新吃法“世博會羊角”推向全美市場，后來經(jīng)過人們的不斷改良，“世博會羊角”最終變成了今天的蛋卷冰淇淋。如果沒有當(dāng)時歐內(nèi)斯特的靈機一動和創(chuàng)新精神，恐怕今天我們還無法品嘗到這種方便美味的解暑圣品吧?創(chuàng)新，一個我們耳熟能詳?shù)脑~。尤其是這樣一個飛速發(fā)展的時代，這個詞時時撞擊我們的耳膜。但是，創(chuàng)新，其豐富的內(nèi)涵，卻是許多人盡其一生孜孜以求，也未必可以充分了解的。親愛的同學(xué)們，你真的認(rèn)識創(chuàng)新嗎?首先，創(chuàng)新意味著改變。所謂推陳出新、氣象萬新、煥然一新，無不是訴說著一個“變”字。怎么變，如何變，最關(guān)鍵的就是要培養(yǎng)我們的創(chuàng)造思維。

簡單的說，創(chuàng)新思維就是我們克服思維定勢，創(chuàng)造具有新穎、獨特事物的認(rèn)識活動。我們每一個人，都具有天生的創(chuàng)造力，而這種創(chuàng)造能力，又是十分巨大的。人腦作為人的智慧之府，是人的創(chuàng)造創(chuàng)新之源。你知道人腦的功能究竟有多么強大嗎?據(jù)科學(xué)統(tǒng)計:一個正常人的大腦可儲存1000萬億信息單位，相當(dāng)于一般電子計算機儲量的100萬倍，如果全部用來儲備知識，人腦的記憶容量相當(dāng)于5億本書籍的知識總量。我們有著如此強大的大腦，之所以不能很好的創(chuàng)新，最主要的原因就是思維定式，因為我們頭腦中已經(jīng)存在一些條條框框。打個比方，我們的思維跟水一樣，水沒有一定的形狀，思維沒有一定的方式。然而，一旦我們把水放進(jìn)杯子里面，那么它的形狀便不能再變化了。同樣，一旦我們給自己的頭腦思維定了一些條條框框，那么我們的思維便無法創(chuàng)新。

所以我要大聲疾呼，年輕的朋友，開拓你們的思維吧。