計(jì)劃書(shū)是指為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或完成某項(xiàng)任務(wù)而規(guī)劃出的一份書(shū)面材料。創(chuàng)新和改進(jìn)離不開(kāi)計(jì)劃書(shū)的支持，以下范文或許能夠給你一些關(guān)于創(chuàng)新和改進(jìn)的啟示。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇一

為充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)對(duì)推動(dòng)我校教育教學(xué)管理水平，完善學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的和諧教育體系，保障學(xué)生健康和諧發(fā)展的重要作用，促進(jìn)家長(zhǎng)素質(zhì)的不斷提高，科學(xué)地引領(lǐng)家教水平的提高，規(guī)范、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，促進(jìn)家校溝通、聯(lián)動(dòng)，制定此家長(zhǎng)委員會(huì)工作實(shí)施方案。

在學(xué)校的指導(dǎo)下，學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作的組織。家長(zhǎng)委員會(huì)是建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度的重要體現(xiàn)，是維護(hù)學(xué)生和家長(zhǎng)合法權(quán)益的重要載體和重要力量，是社會(huì)評(píng)價(jià)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和師德師能師風(fēng)狀況的重要組成部分。

宣傳和貫徹國(guó)家有關(guān)教育法律法規(guī)和方針政策，充分發(fā)揮家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的參謀、監(jiān)督作用。積極推動(dòng)家長(zhǎng)參與教育教學(xué)改革、督導(dǎo)評(píng)價(jià)、學(xué)校管理和涉及學(xué)生利益的重要決策等工作，使家長(zhǎng)成為學(xué)校教育的合作者和推進(jìn)者，促進(jìn)我校素質(zhì)教育工作不斷完善，努力辦好人民滿意的學(xué)校。

我校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，按班級(jí)設(shè)立“班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”，“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”，在“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”的基礎(chǔ)上設(shè)立“校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)”。

1、班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)：由每個(gè)班級(jí)在班級(jí)全體家長(zhǎng)會(huì)議上推選產(chǎn)生，每班五人。

2、每個(gè)年級(jí)八名委員成立年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

3、校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)：由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人（德育主任）和各“年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員代表”組成校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)成員每年新學(xué)期根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整。學(xué)生畢業(yè)或轉(zhuǎn)學(xué)，其家長(zhǎng)的家長(zhǎng)委員會(huì)成員資格自動(dòng)取消。

1、擁護(hù)黨的路線、方針、政策，具有一定的理論素養(yǎng)和政策水平，較全面地理解黨的教育方針，熱愛(ài)教育事業(yè)。

2、思想進(jìn)步，文化素質(zhì)較高，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，樂(lè)于為學(xué)校教育事業(yè)服務(wù)，樂(lè)于為學(xué)生服務(wù)。

3、有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，懂得一定的教育規(guī)律，關(guān)心、支持學(xué)校發(fā)展，能積極參與學(xué)校的管理和監(jiān)督工作。

4、重視對(duì)子女的教育與培養(yǎng)，以身作則，有良好的家庭教育氛圍和成功的家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

5、具有一定組織管理能力和社會(huì)活動(dòng)能力，能為學(xué)校獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，能辦實(shí)事。

6、聯(lián)系群眾，在家長(zhǎng)中有較高威信，有一定影響和號(hào)召力，并樂(lè)于為家長(zhǎng)服務(wù)，能凝聚并正確引導(dǎo)家長(zhǎng)支持教育事業(yè)發(fā)展和維護(hù)合法權(quán)益。

7、能保證參與相關(guān)活動(dòng)，并有一定的組織、策劃和協(xié)調(diào)能力。

家長(zhǎng)委員會(huì)的工作職能：通過(guò)積極有序地參與學(xué)校管理和監(jiān)督工作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)校的有效溝通，促進(jìn)校級(jí)規(guī)范管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量和加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

1、配合教育職能：配合校級(jí)的教育教學(xué)管理，積極開(kāi)展助教助學(xué)活動(dòng)。

2、參與管理職能：廣泛參與校級(jí)校務(wù)公開(kāi)工作，包括食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的'學(xué)校管理和監(jiān)督活動(dòng)。

3、評(píng)議創(chuàng)建職能：對(duì)創(chuàng)建群眾滿意學(xué)校活動(dòng)成效開(kāi)展民主評(píng)議，客觀評(píng)價(jià)規(guī)范收費(fèi)情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)等情況。

4、溝通協(xié)調(diào)職能：協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會(huì)的關(guān)系，使家庭教育、社會(huì)教育與學(xué)校教育形成合力。力所能及地爭(zhēng)取社會(huì)各界的支持，協(xié)助校級(jí)解決辦學(xué)中的問(wèn)題。

5、組織交流職能：廣泛收集家長(zhǎng)對(duì)校級(jí)的意見(jiàn)和要求，并及時(shí)反饋。定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議，組織家長(zhǎng)交流教育經(jīng)驗(yàn)，共同探討解決當(dāng)前學(xué)校教育和家庭教育工作中的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的有效途徑和方法。

1、列席參加校級(jí)有關(guān)學(xué)生素質(zhì)教育、師德師風(fēng)建設(shè)等各種會(huì)議和重大活動(dòng)，及時(shí)將這些會(huì)議和活動(dòng)的情況，通過(guò)適當(dāng)方式傳達(dá)給家長(zhǎng)，并將收集的家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議以及開(kāi)展配合性的活動(dòng)及時(shí)通報(bào)給學(xué)校。

2、廣泛參與校級(jí)校務(wù)公開(kāi)活動(dòng)，對(duì)擬公開(kāi)內(nèi)容的全面性、真實(shí)性、時(shí)效性、程序性和形式恰當(dāng)性等進(jìn)行建議性審核，審核的建議意見(jiàn)及時(shí)與校級(jí)通報(bào)和溝通。學(xué)校在征求家長(zhǎng)委員會(huì)意見(jiàn)后，進(jìn)行必要的補(bǔ)充和修正，方可實(shí)施相關(guān)的公開(kāi)工作。

3、積極參與服務(wù)性收費(fèi)、食堂伙食、校園安全等與學(xué)生利益相關(guān)的學(xué)校管理和監(jiān)督的各種活動(dòng)，對(duì)發(fā)現(xiàn)存在不規(guī)范，甚至違規(guī)侵害學(xué)生利益的行為，應(yīng)立即通報(bào)給校級(jí)，學(xué)校應(yīng)及時(shí)糾正。

4、在學(xué)校的指導(dǎo)下，組織家長(zhǎng)開(kāi)展評(píng)議師德師能師風(fēng)建設(shè)等活動(dòng)。

1、家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)制度：校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)應(yīng)根據(jù)校級(jí)的教育教學(xué)工作，每學(xué)期至少召開(kāi)1次成員會(huì)議，聽(tīng)取校級(jí)工作情況的通報(bào)，研究本學(xué)期家長(zhǎng)委員會(huì)工作計(jì)劃，落實(shí)工作任務(wù)。每學(xué)期結(jié)合家長(zhǎng)開(kāi)放、社會(huì)評(píng)議等工作積極動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)，協(xié)助和參與校級(jí)開(kāi)展的各種教育教學(xué)活動(dòng)。并于學(xué)期結(jié)束前將參與校級(jí)工作的情況進(jìn)行總結(jié)。

2、家長(zhǎng)委員會(huì)評(píng)議制度：校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、家長(zhǎng)評(píng)議會(huì)等形式參與學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估，客觀評(píng)價(jià)規(guī)范收費(fèi)情況、教學(xué)管理水平、師德師能師風(fēng)建設(shè)落實(shí)等方面情況。

3、家長(zhǎng)委員會(huì)參與校級(jí)管理制度：學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)要主動(dòng)解決家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)校間的糾紛和問(wèn)題；主動(dòng)解決辦學(xué)中的具體困難；按時(shí)審核校級(jí)校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容；定期檢查食堂伙食、校園安全；參與討論學(xué)校管理服務(wù)性代收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定；及時(shí)向校級(jí)反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

4、家長(zhǎng)委員會(huì)參與議事和決議制度：家長(zhǎng)委員會(huì)要了解學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)、工作計(jì)劃和辦學(xué)情況，參與校級(jí)重大教育教學(xué)改革方案的制定，參與校級(jí)發(fā)展規(guī)劃和年度工作總結(jié)的審議。凡涉及學(xué)生和家長(zhǎng)切身利益的問(wèn)題，學(xué)校在作出決策之前，必須充分聽(tīng)取家長(zhǎng)委員會(huì)的意見(jiàn)。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)工作保障制度：校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)出席家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，并在合理期限內(nèi)答復(fù)。學(xué)校開(kāi)展督導(dǎo)自評(píng)、教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)應(yīng)請(qǐng)校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員參加。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇二

家庭教育是學(xué)校教育的延伸陣地，學(xué)校教育質(zhì)量的好壞離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與配合，為此，學(xué)校堅(jiān)持以人為本，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園，特制定此方案，小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)實(shí)施方案。

為了孩子的發(fā)展，為了學(xué)校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。

學(xué)校管理機(jī)構(gòu)。

主任：校長(zhǎng)隋中民。

成員：各班班主任。

校級(jí)家委會(huì)：由每班推薦1到2名班級(jí)家委會(huì)成員組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

班級(jí)委員會(huì)：由各班熱心班級(jí)工作的5—7名家長(zhǎng)組成，設(shè)主任委員1名，委員2名。

(一)、學(xué)校管理機(jī)構(gòu)的權(quán)利與職責(zé)：

1．每學(xué)年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議匯報(bào)學(xué)校階段性工作情況，聽(tīng)取并研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議。

2．每學(xué)期開(kāi)展一次調(diào)查問(wèn)卷活動(dòng)，通過(guò)調(diào)查問(wèn)卷使家委會(huì)成員了解校情、教情、學(xué)情，向家長(zhǎng)征求辦學(xué)意見(jiàn)，積極對(duì)待家長(zhǎng)的合理化建議。

3．收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗(yàn)和案例，每學(xué)期組織一次家教方法介紹交流會(huì)，配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。

（二）、校級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé)：

1．了解學(xué)校的辦學(xué)理念與思路，明白學(xué)校教育教學(xué)改革的方向。

2．聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)工作的匯報(bào)，收集家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理及教師教育教學(xué)等方面的意見(jiàn)或建議，并及時(shí)予以反饋。

3．協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、教師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系，促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的有機(jī)結(jié)合。

4．強(qiáng)化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人。

5．積極參加學(xué)校組織的大型活動(dòng)，如：兒童節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，及時(shí)了解學(xué)校的教育教學(xué)情況。

6．維護(hù)學(xué)校形象，提升學(xué)校品牌。家長(zhǎng)是學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，家長(zhǎng)委員會(huì)要協(xié)助學(xué)校及時(shí)把辦學(xué)情況反饋給家長(zhǎng)，幫助學(xué)校打造良好的教學(xué)品牌而努力。

(三)、班級(jí)家委會(huì)的權(quán)利與職責(zé)：

1．了解班級(jí)的教育教學(xué)情況，明確班級(jí)的教育目標(biāo)。

2．為班級(jí)建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議，為營(yíng)造良好的班級(jí)文化出謀劃策。

3．反映家長(zhǎng)的意見(jiàn)，協(xié)調(diào)班主任與家長(zhǎng)的溝通，形成教育合力。

4．積極參加班級(jí)活動(dòng)，并能主動(dòng)協(xié)助班主任做好準(zhǔn)備工作。

5．幫助班主任做好班級(jí)事務(wù)性服務(wù)工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇三

1、杜校長(zhǎng)主持并致歡迎詞。

2、杜校長(zhǎng)介紹家委會(huì)成員及其職務(wù)，集體通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)名單。

3、杜校長(zhǎng)向家委會(huì)成員介紹學(xué)?；厩闆r：

（1）介紹學(xué)校的規(guī)模、行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)硬件設(shè)施、明年校舍新建等。

（2）開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況及今后學(xué)校教育教學(xué)工作的計(jì)劃打算。

4、郝主任介紹家長(zhǎng)委員會(huì)的含義、工作宗旨、產(chǎn)生方式、任期期限、家委會(huì)任務(wù)與職責(zé)，與家委會(huì)成員共同學(xué)習(xí)家長(zhǎng)委員會(huì)的章程。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)成員圍繞我校師資隊(duì)伍的建設(shè)、班主任綜合素質(zhì)的提高、學(xué)生管理、班級(jí)管理等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論，提出意見(jiàn)與建議，并最終達(dá)成一致意見(jiàn)：

住宿條件有很大改善，如給學(xué)生提供熱水；師資水平很高，都很敬業(yè)。建議給住宿學(xué)生提供放置換洗衣物的空間，利于學(xué)生講好個(gè)人衛(wèi)生，健康成長(zhǎng)。

（2）建議教師少布置作業(yè)，多注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，如學(xué)生已會(huì)的知識(shí)沒(méi)必要反復(fù)布置寫，多注重作業(yè)的實(shí)效性。

（3）多關(guān)注后進(jìn)生，給他們以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，提供給他們發(fā)展、提高的空間，班級(jí)干部不能始終任用幾名好學(xué)生，可采用輪流制，讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，享受成功的喜悅。

（4）疑問(wèn)：教師培訓(xùn)時(shí)間太多，哪有時(shí)間教學(xué)生？每個(gè)教師的業(yè)務(wù)水平都已很高，沒(méi)必要經(jīng)常培訓(xùn)，不如把時(shí)間用于批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。杜校長(zhǎng)解答：教到老學(xué)到老，教師培訓(xùn)充電，是為了更好地服務(wù)于教學(xué)，教師必須與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)提升自身綜合素質(zhì)，與教學(xué)不僅不沖突、不影響，反而更有利于提高教學(xué)水平。

（5）問(wèn)題：每個(gè)學(xué)期都要更換教師，學(xué)生很難適應(yīng)。

解答：更換教師是為了教育教學(xué)的需要，是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定的`。每個(gè)教師都有自己的教學(xué)特色，有的教師適應(yīng)教低年級(jí)，有的適合教高年級(jí)，學(xué)校要綜合而定，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)教師的能力。

（6）問(wèn)題：住宿學(xué)生自習(xí)時(shí)都在做什么？能否為學(xué)生提供閱讀材料？杜校長(zhǎng)：學(xué)校圖書(shū)館白天開(kāi)放，學(xué)生可隨時(shí)借閱。

問(wèn)題：我的孩子愛(ài)看書(shū)，但只是在看熱鬧，理解能力差，應(yīng)怎么辦？杜校長(zhǎng)：多給學(xué)生閱讀指導(dǎo)，可設(shè)置讀后檢測(cè)題，讓學(xué)生讀后講講等。

5、杜校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇四

1、校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞。

2、校長(zhǎng)介紹學(xué)?；厩闆r：

1)介紹行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)的硬件設(shè)施……。

2)我校德育的工作，還是以公民道德教育為重點(diǎn)，以心理健康教育、網(wǎng)絡(luò)道德教育為突破口，開(kāi)展多種形式的生動(dòng)、活潑的教育活動(dòng)。

4、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員達(dá)成一致意見(jiàn)：

1)關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。

2)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(zhǎng)與班主任交談,了解子女的情況。

3)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

4)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

7、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：

我校取得的成績(jī)是有目共睹的，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校教學(xué)工作離新課程改革、上級(jí)教學(xué)行政部門以及廣大家長(zhǎng)的要求還有一定的距離。在教師隊(duì)伍建設(shè)、新課程的探索、實(shí)踐，教師教育觀念、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變、課堂教學(xué)質(zhì)量之進(jìn)一步提高等等方面還有將來(lái)再努力。全體教師有信心、有決心把課程改革堅(jiān)持搞好，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)優(yōu)秀的21世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后，感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇五

20xx年4月28日。

中三班活動(dòng)室。

xxx。

全體家長(zhǎng)。

中三班應(yīng)到30人，實(shí)到28人。

4月28日，我們中心幼兒園三班召開(kāi)了第2次班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)。

本次活動(dòng)的寓意在于：為了更好的教育幼兒，讓幼兒的所長(zhǎng)得到最大限度的發(fā)揮。

這一直是老師與家長(zhǎng)共同的目標(biāo)。

通過(guò)本次家委會(huì)，讓家長(zhǎng)們了解了家委會(huì)的作用和工作職責(zé)其包括兩個(gè)部分：

1、成立家委會(huì)的目的和作用。

并通過(guò)家長(zhǎng)們的討論商定選出了2名代表。

接著我又訴說(shuō)了一下我們班的班級(jí)情況及本學(xué)期的工作安排。

通過(guò)這些有計(jì)劃、有特點(diǎn)、有針對(duì)性的分析，使家長(zhǎng)們更加了解了班級(jí)的情況及幼兒園的最新動(dòng)態(tài)和計(jì)劃。

讓老師和家長(zhǎng)的友情、家長(zhǎng)和孩子的親情、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系不斷增進(jìn)。

在共同關(guān)注的幾個(gè)問(wèn)題及意見(jiàn)建議這方面，我們班的家長(zhǎng)積極性非常高，就怎樣培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣及習(xí)慣？這方面，家長(zhǎng)們根據(jù)自己的教育理念及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)也有很多的疑惑，“孩子喜歡重復(fù)的看喜歡的`故事，念喜歡的兒歌，對(duì)于看書(shū)有時(shí)候興趣不足，不愿看書(shū)等，”經(jīng)大家討論后有一個(gè)寶寶的媽媽我覺(jué)得說(shuō)的很好要與孩子共同成長(zhǎng)，她說(shuō)與自己的孩子采取了相互表?yè)P(yáng)的方式來(lái)調(diào)動(dòng)孩子的積極性及耐心。

媽媽做的好，寶寶就以小紅花的形式獎(jiǎng)勵(lì)給媽媽，寶寶做的好媽媽也用同樣的方式獎(jiǎng)勵(lì)她，是啊，作為家長(zhǎng)要豎立一個(gè)良好的榜樣，我們應(yīng)正面教育幼兒并給予其肯定，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要給予鼓勵(lì)這樣他們才有信心堅(jiān)持做完一件自己選擇的事，有耐心的去完成它。

我們?cè)谡務(wù)撝?，也了解到了幼兒在園表現(xiàn)乖巧，獨(dú)立，什么事都可以自己做，而在家里卻有了依賴性，凡事都交給爸爸媽媽或爺爺奶奶等家人。

因此從下星期開(kāi)始就教育幼兒在家與在幼兒園應(yīng)一個(gè)樣，自己的事情自己做讓孩子們改掉“小公主、小王子”的脾氣。

幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，家長(zhǎng)與老師的教導(dǎo)也是缺一不可的。

相信有了家長(zhǎng)們的支持，我們班的幼兒一定會(huì)學(xué)得更好，發(fā)展的更完善。

本次班級(jí)家委會(huì)就這樣結(jié)束了，會(huì)上家長(zhǎng)們也都表示今后要更好的支持配合老師的工作，我深信只有真正的把家長(zhǎng)看作合作伙伴，用心與家長(zhǎng)們交流，才能真正的做好家園協(xié)作工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇六

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持，致歡迎詞，并匯報(bào)2019學(xué)年學(xué)校工作情況。

二、李校長(zhǎng)匯報(bào)本學(xué)期我校德育工作計(jì)劃，并并鼓勵(lì)家長(zhǎng)在日常生活中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

四、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理、家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合等問(wèn)題展開(kāi)熱烈的討論。

五、宋校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：

上學(xué)年我校取得了一定的成績(jī)，但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，學(xué)校工作還有進(jìn)步的空間。我校在教師隊(duì)伍建設(shè)、新課程改革、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高等方面還要繼續(xù)努力。希望在今后的工作中得到全體家長(zhǎng)的支持。最后，感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持。

１、建議借助家長(zhǎng)引入外界教育力量，實(shí)現(xiàn)多方教育共贏；２、利用有效聯(lián)系方式開(kāi)展針對(duì)性教育討論，群策群力管理、教育學(xué)生。并聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，確立家委會(huì)相關(guān)制度。

三、總結(jié)發(fā)言。

本次會(huì)議，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)家長(zhǎng)參與學(xué)校建設(shè)的平臺(tái)，增進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)之間的了解，正如宋校長(zhǎng)所說(shuō)：“無(wú)論我到哪里，我很李官寨小學(xué)。我們家長(zhǎng)首先要熱愛(ài)我們孩子的學(xué)校。”相信有家長(zhǎng)們的支持、配合和參與，我們的學(xué)校將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階，我們的學(xué)校將會(huì)成為讓家長(zhǎng)喜歡的好學(xué)校。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持。

二、李校長(zhǎng)介紹學(xué)校基本情況：

1、介紹行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)的硬件設(shè)施。

2、我校德育的工作計(jì)劃。

三、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員達(dá)成一致意見(jiàn)：

1、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。

2、家長(zhǎng)會(huì)時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(zhǎng)與班主任交談，了解子女的情況。

3、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如植樹(shù)、回收廢舊電池、打掃校前一條街、慰問(wèn)孤寡老人等活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

4、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

四、李校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

10月15日。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持：了解9、10月份學(xué)生的學(xué)習(xí)及班級(jí)學(xué)風(fēng)。

二、學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)校聯(lián)動(dòng)如何激發(fā)出每個(gè)學(xué)生自己想學(xué)、自己愿學(xué)的氛圍，無(wú)論老師還是家長(zhǎng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是外因，而孩子的主動(dòng)學(xué)習(xí)是最關(guān)鍵、最重要的。給孩子創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子向上進(jìn)步。

2、加強(qiáng)課本知識(shí)的學(xué)習(xí)，注意知識(shí)的鞏固和提高。

3、關(guān)注孩子非智力因素的培養(yǎng)。

加強(qiáng)孩子們尊重人的教育，在家敬父母，在外敬師長(zhǎng)，樂(lè)于做人，關(guān)心弱勢(shì)群體，作為家長(zhǎng)應(yīng)該知道身教重于言傳。

三、學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的要求。

1、希望通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)多了解家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校和老師的要求，并配合學(xué)校和老師把孩子的生活和學(xué)習(xí)抓好。

2、在日常生活中教育孩子熱愛(ài)環(huán)境保護(hù)環(huán)境，并支持學(xué)校開(kāi)展回收廢舊電池這一環(huán)保活動(dòng)。

11月20日。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持：

1、宣傳《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念。

2、淺談新課程理念下家長(zhǎng)資源的開(kāi)發(fā)。

(1)同家長(zhǎng)保持密切的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)和我們共同教育孩子的意識(shí)。

(2)尊重理解家長(zhǎng)，平等溝通，一視同仁。

(3)盡力協(xié)助家長(zhǎng)解決難題，共同教育孩子。

二、家長(zhǎng)交流：

學(xué)生在學(xué)校，完全靠學(xué)校的幫助，靠老師的指導(dǎo)，靠班主任的呵護(hù)，學(xué)生在學(xué)校有什么缺點(diǎn)和毛病，老師要嚴(yán)格管理，及時(shí)和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，家長(zhǎng)會(huì)大力支持學(xué)校的工作；學(xué)生在家時(shí)特別好看電視，不喜歡勞動(dòng)，挑食，亂花錢，對(duì)學(xué)習(xí)不太關(guān)心，作業(yè)應(yīng)付。新課程下，希望教師多布置一些實(shí)踐性和探究性的作業(yè)，讓學(xué)生在能力方面有所提高。

三、李校長(zhǎng)總結(jié)：

新課程理念下要求學(xué)生全面發(fā)展，要求把時(shí)間還給學(xué)生，把健康還給學(xué)生，把能力還給學(xué)生，但并不是不要學(xué)生學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)方面過(guò)于冷淡。希望家長(zhǎng)和學(xué)校齊抓共管，共同管理學(xué)生?！耙磺袨榱撕⒆?，為了孩子的一切”。

會(huì)議地點(diǎn)。

學(xué)校會(huì)議室。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞。

二、交流、探討如何加強(qiáng)家校聯(lián)系、學(xué)生的安全教育和環(huán)保意識(shí)。

1、加大深度和廣度。學(xué)校開(kāi)設(shè)和教育練習(xí)近平臺(tái)，讓家長(zhǎng)與學(xué)校更好的溝通，提升家校的層次。

2、家委會(huì)有責(zé)任向全校家長(zhǎng)宣傳要支持學(xué)校工作，家長(zhǎng)在言行舉止方面要給自己的小孩樹(shù)立榜樣，如要求小孩要愛(ài)護(hù)環(huán)境，自己首先要以身作則，不能隨地吐啖、扔垃圾。

3、學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。上學(xué)和放學(xué)時(shí)，校門外的秩序不好，家長(zhǎng)的摩托車、汽車很多，容易出安全事故。學(xué)校走廊欄桿不高，而出安全事故。

3、教師隊(duì)伍的建設(shè)。學(xué)校不要放松對(duì)教師職業(yè)道德的教育。

三、校長(zhǎng)總結(jié)：

家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校，所有的事情學(xué)校全包了，這難免讓家長(zhǎng)產(chǎn)生這樣的誤解，教育孩子的事，是學(xué)校老師管的，與家長(zhǎng)無(wú)關(guān)。其實(shí)，教育的事，不僅是學(xué)校的事，全社會(huì)的事，更是家長(zhǎng)自己的事。根據(jù)新課程的理念，作為教育的載體——課程資源，不僅存在于書(shū)本中，更存在于人的思想、言行里。這里的“人”，當(dāng)然主要是指與孩子接觸最親密的家長(zhǎng)與老師。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)致辭，并簡(jiǎn)要說(shuō)明本學(xué)期學(xué)校工作設(shè)想。

1、提高教學(xué)教育質(zhì)量。

2、校本教研。

3、課程設(shè)置。

4、活動(dòng)的開(kāi)展：

（1）開(kāi)放日活動(dòng)。

（2）雷鋒活動(dòng)月系列活動(dòng)：植樹(shù)、回收舊報(bào)紙、探望老人等。

（4）學(xué)生讀書(shū)活動(dòng).

二、需探討的問(wèn)題：

1、如何辦好學(xué)生的早餐。

2、如何加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、學(xué)校的發(fā)展。

1、辦校級(jí)家委會(huì)、班級(jí)家委會(huì)培訓(xùn)班。要讓家長(zhǎng)知道要做些什么。

2、學(xué)?；顒?dòng)的開(kāi)展，要建立必要的制度。95%的活動(dòng)要放在班里。

3、學(xué)校要多與家委會(huì)聯(lián)系。

四、宋校長(zhǎng)總結(jié)。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：一、楊校長(zhǎng)主持。1、致歡迎詞，總結(jié)開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的情況。2、總結(jié)家長(zhǎng)學(xué)校工作情況。上學(xué)期學(xué)校為各位家長(zhǎng)安排了兩次講座，一次活動(dòng)，這幾次活動(dòng)，廣大家長(zhǎng)普遍反應(yīng)較好，收獲也較大。家長(zhǎng)是孩子的第一位老師，家庭就是孩子們的課堂，如何在這個(gè)課堂里做好孩子的教育工作，把握住教育時(shí)機(jī)呢？上學(xué)期學(xué)校就為各位家長(zhǎng)提供了幫助。

3、宣布本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃：第一講：家庭教育中如何培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。第二講：小學(xué)生心理問(wèn)題及應(yīng)對(duì)策略。

二、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。最終家長(zhǎng)委員會(huì)全體委員達(dá)成一致意見(jiàn)：1、關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。

2、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育和保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)大自然教育。

3、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

三、校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：

學(xué)校各項(xiàng)工作及活動(dòng)的開(kāi)展有賴于各位家長(zhǎng)的支持和配合。今后我們要繼續(xù)努力，為全面實(shí)施素質(zhì)教育、培養(yǎng)21世紀(jì)接班人作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。最后，感謝各位委員參加今天的會(huì)議，感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)和建議。

會(huì)議地點(diǎn)。

參加人員。

會(huì)議內(nèi)容：

一、宋校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞。

二、宋校長(zhǎng)介紹學(xué)校本學(xué)期發(fā)展?fàn)顩r。

1、硬件設(shè)施進(jìn)一步改善。

2、教學(xué)成績(jī)?cè)偕闲屡_(tái)階。

3、德育工作新思路、新模式。

1、加強(qiáng)家校結(jié)合，進(jìn)一步增進(jìn)溝通。

3、開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)、回收舊報(bào)紙、塑料瓶、廢舊電池活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德和環(huán)保教育。

4、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

五、宋校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：

感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇七

一、熊校長(zhǎng)向新一任家長(zhǎng)委員頒發(fā)證書(shū)。

二、商討如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使家長(zhǎng)委員會(huì)真正參與學(xué)校的管理，從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

1.首先，要全力支持學(xué)校和老師所布置的各項(xiàng)工作;其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學(xué)習(xí)關(guān)于教育、營(yíng)養(yǎng)、心理等方面的知識(shí);還要給身邊的家長(zhǎng)做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。

2.建議每一屆學(xué)生保管好課本，以便給下一屆學(xué)生繼續(xù)使用，以便節(jié)省紙張，減少砍伐樹(shù)木，達(dá)到教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的目的。

3.首先，作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，應(yīng)該積極參與學(xué)校的重大決策;其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議;再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)，為學(xué)校提供德育活動(dòng)的資源。

三、熊校長(zhǎng)總結(jié)：

在討論中，家長(zhǎng)們都非常樂(lè)意為學(xué)校服務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨：為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)!謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，大家的建議我們一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇八

為了指導(dǎo)家庭教育，堅(jiān)持經(jīng)常化、具體化，同時(shí)，增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度，溝通學(xué)校與社會(huì)間的相互了解，確保教育的自律和公正，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，便于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的監(jiān)督，幫助學(xué)生求學(xué)所遇到的困難，特成立本會(huì)。

遵循教育規(guī)律，通過(guò)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系。委員會(huì)的宗旨是促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)人才。

1.家長(zhǎng)委員會(huì)成員由在校學(xué)生中關(guān)心孩子成長(zhǎng)，熱心教育，熱情支持學(xué)校工作的家長(zhǎng)組成。

2、各班級(jí)班主任推薦或者家長(zhǎng)自薦產(chǎn)生，設(shè)主任1人，秘書(shū)1人，委員2—3人。

1.有權(quán)獲知學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)和工作計(jì)劃，有權(quán)提出自己的相應(yīng)意見(jiàn)。

2.有權(quán)對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理提出意見(jiàn)和合理化建議，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

3.有權(quán)作為其它家長(zhǎng)的代言人，對(duì)學(xué)校工作及教職員工給予監(jiān)督和評(píng)議，向?qū)W校反饋家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，學(xué)校應(yīng)該在合理期限內(nèi)答復(fù)。

4.在本家長(zhǎng)委員會(huì)換屆時(shí)，有推舉和被推舉權(quán)。

5.有權(quán)對(duì)委員會(huì)工作進(jìn)行監(jiān)督。

1.理解學(xué)校的辦學(xué)理念、發(fā)展目標(biāo)和培養(yǎng)目標(biāo)，與學(xué)校同心協(xié)力培養(yǎng)孩子。

2.積極參與、配合學(xué)校舉行的重大教育活動(dòng)。協(xié)助學(xué)校加強(qiáng)科學(xué)管理。

3.有義務(wù)聽(tīng)取和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題。收集和反映家長(zhǎng)們所關(guān)注的問(wèn)題，向?qū)W校提出合理化建議，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)出力。

4.及時(shí)了解、掌握學(xué)校教育教學(xué)的工作動(dòng)態(tài)，協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進(jìn)家校間的相互了解和交流，解決矛盾，促進(jìn)工作。

5.有義務(wù)主動(dòng)為學(xué)校的公益建設(shè)和事業(yè)發(fā)展提供精神或物力上的幫助和支持，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同解決辦學(xué)中的困難。

家長(zhǎng)委員會(huì)由主任委員制定工作計(jì)劃，秘書(shū)組織活動(dòng)。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇九

1、嚴(yán)校長(zhǎng)主持并致歡迎詞。

2、嚴(yán)校長(zhǎng)介紹家委會(huì)成員及其職務(wù)，集體通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)名單。

3、嚴(yán)校長(zhǎng)向家委會(huì)成員介紹學(xué)校基本情況：

(1)介紹學(xué)校的規(guī)模、行政領(lǐng)導(dǎo)、師資隊(duì)伍以及教學(xué)硬件設(shè)施、明年校舍新建等。

(2)開(kāi)學(xué)以來(lái)的工作情況及今后學(xué)校教育教學(xué)工作的計(jì)劃打算。

4、尹主任介紹家長(zhǎng)委員會(huì)的含義、工作宗旨、產(chǎn)生方式、任期期限、家委會(huì)任務(wù)與職責(zé)，與家委會(huì)成員共同學(xué)習(xí)家長(zhǎng)委員會(huì)的章程。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)成員圍繞我校師資隊(duì)伍的建設(shè)、班主任綜合素質(zhì)的提高、學(xué)生管理、班級(jí)管理等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論，提出意見(jiàn)與建議，并最終達(dá)成一致意見(jiàn)：

(1)對(duì)學(xué)校各方面工作都很滿意，校車運(yùn)行極大方便了學(xué)生和家長(zhǎng)，安全問(wèn)題有保證。

(2)建議教師少布置作業(yè)，多注重學(xué)生能力的培養(yǎng)，如學(xué)生已會(huì)的知識(shí)沒(méi)必要反復(fù)布置寫，多注重作業(yè)的實(shí)效性。

(3)多關(guān)注后進(jìn)生，給他們以鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，提供給他們發(fā)展、提高的空間，班級(jí)干部不能始終任用幾名好學(xué)生，可采用輪流制，讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，享受成功的喜悅。

(4)疑問(wèn)：教師培訓(xùn)時(shí)間太多，哪有時(shí)間教學(xué)生?每個(gè)教師的業(yè)務(wù)水平都已很高，沒(méi)必要經(jīng)常培訓(xùn)，不如把時(shí)間用于批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。杜校長(zhǎng)解答：教到老學(xué)到老，教師培訓(xùn)充電，是為了更好地服務(wù)于教學(xué)，教師必須與時(shí)俱進(jìn)，及時(shí)提升自身綜合素質(zhì)，與教學(xué)不僅不沖突、不影響，反而更有利于提高教學(xué)水平。

(5)問(wèn)題：每個(gè)學(xué)期都要更換教師，學(xué)生很難適應(yīng)。

解答：更換教師是為了教育教學(xué)的需要，是根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況而定的。每個(gè)教師都有自己的教學(xué)特色，有的教師適應(yīng)教低年級(jí)，有的適合教高年級(jí)，學(xué)校要綜合而定，充分調(diào)動(dòng)、發(fā)揮每個(gè)教師的能力。

5、嚴(yán)校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十

7.6。

會(huì)議室。

學(xué)期工作小結(jié)。

1、校長(zhǎng)主持，并致歡迎詞。介紹學(xué)校學(xué)期的工作情況：

（1）德育工作。

（2）學(xué)習(xí)情況。

2、為了保證假期生活質(zhì)量，營(yíng)造和諧的家庭教育氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，與家長(zhǎng)共同研討制定“一日家庭活動(dòng)”計(jì)劃。

（1）每天收看少兒電視節(jié)目及國(guó)內(nèi)外要聞30分鐘；

（2）每天至少讀書(shū)60分鐘；

（3）自學(xué)或特長(zhǎng)訓(xùn)練40分鐘；

（4）健身運(yùn)動(dòng)30分鐘；

（5）與家長(zhǎng)談話15分鐘；

（6）幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的事情；

3、交流：家長(zhǎng)委員會(huì)的`全體成員就我校師資隊(duì)伍的建設(shè)，班主任綜合素質(zhì)的提高，學(xué)生管理、班級(jí)管理以及學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)等問(wèn)題展開(kāi)激烈的討論。

（1）關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，為了孩子的一切，家校結(jié)合，互相間要增長(zhǎng)溝通，互通情況，以便順利開(kāi)展工作。

（2）家長(zhǎng)會(huì)時(shí)最好安排多些時(shí)間給家長(zhǎng)與班主任交談,了解子女的情況。

（3）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育。

最后，感謝各位家長(zhǎng)委員們參加今天的座談，也感謝你們提出的寶貴意見(jiàn)、建議，我們會(huì)在今后的工作中進(jìn)行改革。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十一

20xx年xx月17日晚6：30——8：30。

大一班教室。

a(園長(zhǎng))，b(副園長(zhǎng))，x，x。

1.介紹幼兒園教職工的基本情況;。

2.介紹幼兒園基本情況;。

3.本園幼兒的家庭情況;。

4.簡(jiǎn)介幼兒園的辦園發(fā)展思路;。

5.關(guān)于幼兒園新遷工作的要求和說(shuō)明;。

1.介紹目前幼兒園使用的教材;。

2.簡(jiǎn)單介紹幼兒在園的`一日活動(dòng)安排;。

3.介紹了本學(xué)期關(guān)于家長(zhǎng)工作的設(shè)想;。

1.介紹本班幼兒的基本情況;。

2.介紹本學(xué)期幼兒的發(fā)展目標(biāo)，以及具體開(kāi)展情況;。

3.介紹九月份主題活動(dòng)的開(kāi)展情況，提出了需要家長(zhǎng)幫助配合的內(nèi)容;。

4.根據(jù)本班幼兒情況分析中的弱勢(shì)分析，對(duì)家長(zhǎng)提出有針對(duì)性的家庭教育內(nèi)容;。

1.自我介紹;。

2.為“幼小銜接”做準(zhǔn)備的重要性及其準(zhǔn)備工作的重點(diǎn);。

3.強(qiáng)調(diào)每天與幼兒交談的重要性;。

4.針對(duì)班級(jí)幼兒挑食的問(wèn)題，介紹在家庭中教育。

幼兒不挑食的藝術(shù);。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十二

學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)能夠最大限度發(fā)揮教育的合力，是符合現(xiàn)代教育發(fā)展的良好教育途徑。為廣開(kāi)育人渠道，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的橋梁紐帶作用、教育示范作用、支持協(xié)助作用、積極構(gòu)建作用，構(gòu)建起家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系，特制定本方案。

家校合力，共同成長(zhǎng)。

使學(xué)校教育與家庭教育“同步”，教師和家長(zhǎng)教育“同心”，學(xué)校和社區(qū)教育“合力”，構(gòu)建多元和諧的家校育人環(huán)境，培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)、身心健康、全面發(fā)展的少年兒童，同時(shí)促進(jìn)家庭與學(xué)校齊發(fā)展、家長(zhǎng)與教師共成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育質(zhì)量全面提升。

略

學(xué)校辦學(xué)離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的支持、關(guān)心和理解，學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的發(fā)展與成長(zhǎng)，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，牽動(dòng)著每個(gè)家庭。學(xué)校成立家長(zhǎng)委員會(huì)，是家長(zhǎng)和學(xué)校溝通的橋梁，是家長(zhǎng)和老師交流的紐帶，也是學(xué)校教育、家庭教育與社會(huì)教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系，更是當(dāng)今教育發(fā)展研究的重大課題。為充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的職能，提高家長(zhǎng)委員會(huì)工作效能，制定家長(zhǎng)委員會(huì)權(quán)利與職責(zé)如下：

1.家委會(huì)代表全體家長(zhǎng)向?qū)W校教育教學(xué)工作提出意見(jiàn)或建議，為學(xué)校建設(shè)、管理等方面的工作提出合理化建議，為辦好學(xué)校出謀劃策。

2.定期召開(kāi)家委會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)目標(biāo)、教育教學(xué)工作等方面的報(bào)告，并將學(xué)校教育目標(biāo)、要求及教改動(dòng)態(tài)及時(shí)傳達(dá)給全體家長(zhǎng)。

3.積極參加學(xué)校的重大活動(dòng)，如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、悅讀節(jié)、學(xué)校教學(xué)開(kāi)放日等。

4.協(xié)助安排有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)校講學(xué)，開(kāi)設(shè)科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專題講座。

5.配合學(xué)?；虬嗉?jí)開(kāi)展一些校外綜合實(shí)踐活動(dòng)、親子活動(dòng)，并盡可能解決活動(dòng)中的一些問(wèn)題。

6.主動(dòng)向社會(huì)各界宣傳黨和國(guó)家的教育方針、宣傳學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想，以擴(kuò)大學(xué)校知名度，并協(xié)助學(xué)校發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)力量捐資助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)、興學(xué)，為形成全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)氣盡力。

學(xué)校家委會(huì)要緊密圍繞學(xué)校辦學(xué)規(guī)劃、工作計(jì)劃，研究工作思路，制定委員會(huì)的工作計(jì)劃，并認(rèn)真組織實(shí)施落實(shí)。

（一）活動(dòng)制度：

1.家長(zhǎng)委員會(huì)產(chǎn)生辦法：廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)、教師推薦意見(jiàn)，以及該家長(zhǎng)所在村委領(lǐng)導(dǎo)、群眾的意見(jiàn)。家長(zhǎng)委員會(huì)委員聘期兩年，實(shí)行流動(dòng)制管理，學(xué)生畢業(yè)，委員退出；新生入學(xué)，委員增添。

2.主動(dòng)了解學(xué)校辦學(xué)情況，通過(guò)訪談、調(diào)查問(wèn)卷等方式了解教情學(xué)情、師德師風(fēng)，征求辦學(xué)意見(jiàn)，提出合理化建議。家長(zhǎng)委員會(huì)要積極協(xié)助、支持學(xué)校的各項(xiàng)工作，充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)的作用。

3.家長(zhǎng)委員會(huì)所有成員都必須按時(shí)參加相關(guān)的活動(dòng)，作好記錄。

（二）例會(huì)制度：

1.家委會(huì)根據(jù)工作需要召開(kāi)全體委員會(huì)議，會(huì)議由主任委員召集。遇有重大事項(xiàng)經(jīng)學(xué)校提議可以召開(kāi)臨時(shí)會(huì)議。其它日常活動(dòng)的開(kāi)展由家委會(huì)或?qū)W校相關(guān)部門負(fù)責(zé)安排。

2.每年至少召開(kāi)兩次以上或每學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)，研究討論家長(zhǎng)代表委員們的意見(jiàn)和建議，總結(jié)學(xué)校階段性工作情況，參與討論學(xué)校重大問(wèn)題并提出建議。每次會(huì)議要做好會(huì)議記錄。

（三）培訓(xùn)制度：

2.家委會(huì)應(yīng)與學(xué)校合力開(kāi)辟網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)場(chǎng)相結(jié)合的培訓(xùn)渠道，協(xié)助安排有專業(yè)知識(shí)的家長(zhǎng)或社會(huì)各界人士來(lái)校講學(xué)，開(kāi)設(shè)科技、法制、文學(xué)、藝術(shù)等方面的專題講座，為學(xué)生校外綜合實(shí)踐活動(dòng)提供良好條件。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十三

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十四

一、熊校長(zhǎng)向新一任家長(zhǎng)委員頒發(fā)證書(shū)。

二、商討如何充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，使家長(zhǎng)委員會(huì)真正參與學(xué)校的管理，從而推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展，讓孩子們享受到更優(yōu)質(zhì)的教育。

三、家長(zhǎng)發(fā)言摘要：

1.首先，要全力支持學(xué)校和老師所布置的各項(xiàng)工作;其次，要不斷地“全方位”地給自己“充電”——學(xué)習(xí)關(guān)于教育、營(yíng)養(yǎng)、心理等方面的知識(shí);還要給身邊的家長(zhǎng)做好模范引領(lǐng)的榜樣作用。

2.建議每一屆學(xué)生保管好課本，以便給下一屆學(xué)生繼續(xù)使用，以便節(jié)省紙張，減少砍伐樹(shù)木，達(dá)到教育學(xué)生愛(ài)護(hù)環(huán)境的目的。

3.首先，作為家長(zhǎng)委員會(huì)的成員，應(yīng)該積極參與學(xué)校的重大決策;其次，要向孩子所在班的老師提出好的建議;再次，如果有條件的話盡量協(xié)助學(xué)校開(kāi)展德育活動(dòng)，為學(xué)校提供德育活動(dòng)的資源。

三、熊校長(zhǎng)總結(jié)：

在討論中，家長(zhǎng)們都非常樂(lè)意為學(xué)校服務(wù)。家長(zhǎng)委員會(huì)的宗旨：為學(xué)校的發(fā)展服務(wù)，為孩子的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)!謝謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持，大家的建議我們一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十五

感謝大家在百忙之中，來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)委員會(huì)大會(huì)。在這里，我首先代表勝利小學(xué)全體教師，向前來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對(duì)學(xué)校工作的支持!召開(kāi)大會(huì)的目的：一是加強(qiáng)學(xué)校與家庭、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與學(xué)生之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況;二是讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，和學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)，共同關(guān)心孩子的成長(zhǎng)。今天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)，把他們培養(yǎng)成才，是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任。

今天的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議主要有以下主要內(nèi)容：首先向大家介紹參會(huì)人員，掌聲歡迎勝利小學(xué)：劉校長(zhǎng)、米校長(zhǎng)、肇校長(zhǎng)、陳主任等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及參會(huì)老師，請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎勝利小學(xué)家委會(huì)所有成員，再次感謝大家的到來(lái)！接下來(lái)請(qǐng)我校的米校長(zhǎng)就近階段學(xué)校的工作情況作簡(jiǎn)要匯報(bào)。剛才米校長(zhǎng)對(duì)我校的工作情況作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長(zhǎng)的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無(wú)以為報(bào)，只能盡心盡力，教育好您的孩子。

下面請(qǐng)劉校長(zhǎng)講話，關(guān)于我校推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)方面采取的措施。大家掌聲歡迎，謝謝劉校長(zhǎng)的講話。我們勝利中心小學(xué)推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)，為的是提供更好的服務(wù)，我們的服務(wù)的.宗旨：一切為了孩子，為了孩子一切。

大家掌聲歡迎家長(zhǎng)委員會(huì)代表講話。我們的家長(zhǎng)委員會(huì)代表就我校的實(shí)際情況進(jìn)行分析，并提出許多好的建議，我們學(xué)校也將盡力采納，再次感謝我們的家長(zhǎng)代表。

家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持，離不開(kāi)全校師生的共同努力，更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助，而在社會(huì)的大力支持中，各位家長(zhǎng)的支持是無(wú)私、真誠(chéng)的、也是最重要的，下面請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們向?qū)W校提出合理意見(jiàn)和建議。

家長(zhǎng)委員會(huì)的朋友們，感謝你們的傾聽(tīng)，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們，這是對(duì)我們最大的信賴和支持，最后請(qǐng)各位家長(zhǎng)合影留念后觀看學(xué)生表演。謝謝大家！

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十六

各位家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好！

首先感謝你們選擇信任xx縣xx希望小學(xué)，把孩子送到xx希望小學(xué)就讀學(xué)習(xí)；感謝你們選擇信任xx縣xx希望小學(xué)的教師，奠基浸潤(rùn)幸福人生；感謝你們選擇信任家校同盟，攜手共育花樣年華。不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。xx縣xx希望小學(xué)的進(jìn)步與發(fā)展，成績(jī)與榮譽(yù)，絕非偶然，細(xì)數(shù)源由，當(dāng)功在各位良好的家庭教育和家長(zhǎng)們長(zhǎng)期的支持與關(guān)心。今天我想借此機(jī)會(huì)，講以下幾點(diǎn)：

一、學(xué)習(xí)新政策，適應(yīng)新形勢(shì)。

“雙減”和課后延時(shí)服務(wù)是當(dāng)前階段的熱點(diǎn)話題。雙減政策是指“減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和壓減學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”。課后延時(shí)服務(wù)就是為了更好地落實(shí)“雙減”政策，有效減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全方面發(fā)展，從而達(dá)到提高教育質(zhì)量、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。商南縣城關(guān)希望小學(xué)從實(shí)際出發(fā)，多措并舉，在課堂增效，課后服務(wù)，作業(yè)管理方面精心施策，力求減負(fù)不減質(zhì)，先后召開(kāi)四次會(huì)議確敲定“雙減”及“課后服務(wù)”實(shí)施方案，確定課后服務(wù)內(nèi)容，審核作業(yè)管理細(xì)則及各項(xiàng)規(guī)章制度。學(xué)校還在“雙減”工作開(kāi)展的過(guò)程中制定各種實(shí)施方案，逐步完善一系列制度《xx縣xx希望小學(xué)課后服務(wù)管理制度》、《五項(xiàng)管理制度》、《xx希望小學(xué)作業(yè)管理制度》、《xx希望小學(xué)作業(yè)管理實(shí)施細(xì)則》、《xx希望小學(xué)作業(yè)管理辦法》、《xx希望小學(xué)作業(yè)總調(diào)控和質(zhì)量評(píng)價(jià)制度》等，全體教師均能根據(jù)制度規(guī)范操作，使“雙減”各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。具體措施包括：一是制定方案政策。二是召開(kāi)教研組會(huì)和年級(jí)學(xué)科組會(huì)集體商討學(xué)科作業(yè)類型，各學(xué)科教師集體協(xié)商在當(dāng)天每科作業(yè)時(shí)長(zhǎng)。三是活用無(wú)作業(yè)日，每周周三為無(wú)作業(yè)日。四是完善作業(yè)監(jiān)控機(jī)制，嚴(yán)控作業(yè)總量。嚴(yán)格執(zhí)行一二年級(jí)不留家庭作業(yè)，三至六年級(jí)家庭作業(yè)不超過(guò)1小時(shí)要求。五是創(chuàng)新作業(yè)類型，提升作業(yè)質(zhì)量。六是借助活動(dòng)開(kāi)展，促進(jìn)作業(yè)管理。新的政策新的形勢(shì)，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)領(lǐng)悟，深入貫徹落實(shí)，家校聯(lián)盟，形成合力，才能更好地促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)成才。

二、家校多聯(lián)動(dòng)，共育心連心。

孩子是祖國(guó)的未來(lái)，更是家庭的希望，牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶。學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅浸潤(rùn)著教師的心血，也體現(xiàn)著學(xué)校與家庭的共育效果。xx希望小學(xué)各項(xiàng)成績(jī)?nèi)〉玫谋澈?，都融入了學(xué)生家長(zhǎng)所付出的大量心血，都承載著你們對(duì)學(xué)校工作的支持和幫助?；蛟S我們都認(rèn)為自己能力有限，教育貢獻(xiàn)有限，然而如果我們每一個(gè)家長(zhǎng)，都自覺(jué)地去服務(wù)學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，那么最終會(huì)積善成塔，積水成淵。一千九百多名學(xué)生家長(zhǎng)付出努力的疊加，一千九百多名學(xué)生成績(jī)進(jìn)步的疊加，我相信一定能夠促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作成績(jī)的整體提升和飛躍。近年來(lái)，學(xué)校多措并舉，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)志愿者文明交通崗、家長(zhǎng)進(jìn)課堂、家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)建、家校共育示范基地創(chuàng)建等工作，讓部分家長(zhǎng)朋友們以服務(wù)希小的方式融入到學(xué)校管理和活動(dòng)之中，涌現(xiàn)了一大批愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、不計(jì)得失的志愿者優(yōu)秀人物和領(lǐng)軍人物。廣大家長(zhǎng)朋友們聯(lián)動(dòng)學(xué)校，積極響應(yīng)，主動(dòng)融入學(xué)校工作，和學(xué)校肩并肩、心連心，源于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理的恒定之心，源于家校溝通良性互動(dòng)的一顆真心，源于家校同盟共育花朵的拳拳愛(ài)心。

三、規(guī)劃“三個(gè)一”，創(chuàng)建共參與。

自創(chuàng)建市級(jí)家校共育示范基地工作啟動(dòng)以來(lái)，學(xué)校家校共育目標(biāo)更加清晰、思路更加明確、家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的熱情更加高漲、家?；?dòng)的組織更加健全、活動(dòng)方式更加合理、家校合作關(guān)系更為密切，家長(zhǎng)、教師更易達(dá)成教育共識(shí)?！半p減”之下，家長(zhǎng)朋友們更加明白影響孩子成績(jī)的并非學(xué)校單方面因素，都能意識(shí)到問(wèn)題孩子的背后都有一個(gè)問(wèn)題家長(zhǎng)、問(wèn)題家庭?？上驳氖莤x希望小學(xué)的家長(zhǎng)朋友們相繼走出了教育孩子的盲區(qū)、誤區(qū)，不甩鍋，不埋怨，愿意走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)課堂、走近老師，與學(xué)校聯(lián)手并肩，結(jié)盟共育，共同為教育出好孩子而付諸努力。一年級(jí)部分學(xué)生家長(zhǎng)長(zhǎng)期參與學(xué)校愛(ài)心互學(xué)監(jiān)督崗，見(jiàn)證了學(xué)校的所做努力，看到了學(xué)生的可喜變化，他們開(kāi)始理解身教重于言教的意義，思索如何以更加有效的方式長(zhǎng)期融入到學(xué)校與班級(jí)的管理之中，與孩子一起成長(zhǎng)。學(xué)校結(jié)合實(shí)際和家校共育示范基地創(chuàng)建的需要，創(chuàng)造性地提出“三個(gè)一”家校共育平臺(tái)籌建。“三個(gè)一”倡議全校家長(zhǎng)朋友們盡己所能，不計(jì)報(bào)酬，協(xié)助學(xué)校，造福教育，義務(wù)踐行“三個(gè)一”工程，即，每位家長(zhǎng)每學(xué)期到校做一天志愿者，每一位家長(zhǎng)每學(xué)期陪讀陪學(xué)孩子一天，每位家長(zhǎng)每學(xué)期和孩子一起做一次“尊禮明智”傳統(tǒng)禮儀實(shí)踐活動(dòng)。每一位家長(zhǎng)做一天志愿者，重點(diǎn)維護(hù)學(xué)校大門口交通秩序以及校園周邊的衛(wèi)生環(huán)境，使學(xué)生上、下學(xué)安全得以保障。每一位家長(zhǎng)陪讀陪學(xué)一天，就是踐行“雙減”目標(biāo)，確保學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)，休息得到保障。家長(zhǎng)自愿深入班級(jí)陪讀陪學(xué)，讓孩子貪玩的秉性得以收斂，讓愛(ài)做小動(dòng)作的學(xué)生多了一道監(jiān)督機(jī)制，讓課堂上認(rèn)真聽(tīng)講成為習(xí)慣，不良習(xí)慣得以克制和約束。實(shí)踐表明，陪讀陪學(xué)可以改變孩子，不好的變好，好的變出色。家長(zhǎng)的到來(lái)，對(duì)學(xué)生本身是一種制約、一種陪伴、一種關(guān)注，零距離接觸學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)場(chǎng)景，為更好指導(dǎo)孩子成長(zhǎng)提供了可能，為孩子幸福人生奠定基礎(chǔ)。每一位家長(zhǎng)和孩子一起做一次“尊禮明智”傳統(tǒng)禮儀實(shí)踐活動(dòng)。倡導(dǎo)學(xué)生踐行禮儀，鼓勵(lì)家長(zhǎng)陪伴孩子做一次道德班級(jí)活動(dòng)，見(jiàn)了老師要鞠躬問(wèn)好，見(jiàn)了同學(xué)微笑打招呼，用實(shí)際行動(dòng)示范和解讀中華文明禮儀。提倡家長(zhǎng)和孩子步行到校，一起上學(xué)，一起行禮，大手拉小手，路隊(duì)走到校門口家門口，長(zhǎng)期以往，家長(zhǎng)不僅增強(qiáng)了自身的公德意識(shí)，同時(shí)也潛移默化學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。期待“三個(gè)一”支撐下的家校良性互動(dòng)，讓老師家長(zhǎng)互相理解，互相促進(jìn)，互相鞭策，形成并肩同盟，共同育人的良好局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，期待家長(zhǎng)共求索。學(xué)校需要發(fā)展，教育需要固本，孩子需要共育。家長(zhǎng)朋友們，愿你們繼續(xù)辦好家庭這所孩子第一所學(xué)校，一如既往地接力孩子們的第二所學(xué)校，讓我們繼續(xù)聯(lián)手，本著對(duì)孩子一生負(fù)責(zé)任的態(tài)度經(jīng)營(yíng)好家庭教育和學(xué)校教育，學(xué)習(xí)新政策適應(yīng)新形勢(shì)，家校多聯(lián)動(dòng)共育心連心，規(guī)劃“三個(gè)一”創(chuàng)建共參與，我想我們有了努力的方向，再輔之以有效的方法和得力的措施，家校共育定會(huì)取得預(yù)定成效，教育大計(jì)定會(huì)燦爛輝煌。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十七

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家下午好！非常感謝您抽出空閑來(lái)參加這次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

介紹家長(zhǎng)委員會(huì)的組成。我們每個(gè)班都有班級(jí)的家長(zhǎng)委員會(huì)，是由5名家長(zhǎng)組成，然后每班選出一名家長(zhǎng)代表，全校共25個(gè)班級(jí)，這25名家長(zhǎng)組成學(xué)校的家長(zhǎng)委員會(huì)，也就是在座的.各位，可以說(shuō)大家都是家長(zhǎng)中的精英。當(dāng)時(shí)在選成員的時(shí)候?qū)W校也和班主任提出了要求，一定要優(yōu)中選優(yōu)，得選那些配合老師工作、支持學(xué)校工作、能傳播正能量的家長(zhǎng)。在座的各位家長(zhǎng)代表，都是由班主任推薦，學(xué)校審核通過(guò)的，有思想、有素質(zhì)、有愛(ài)心、有責(zé)任心的家長(zhǎng)?？梢哉f(shuō)，今天各位的到來(lái)，是關(guān)心、支持孩子學(xué)習(xí)的最好表現(xiàn)。也是各位對(duì)學(xué)校工作支持配合的表現(xiàn)。請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校、代表孩子說(shuō)聲“謝謝！”

會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)成員對(duì)學(xué)校工作提出意見(jiàn)和建議。

會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)講話。

家長(zhǎng)朋友們，你們贏得了學(xué)校、老師和全體家長(zhǎng)的信任，期待你們一如既往地關(guān)心支持學(xué)校工作，履行好自己作為委員的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展，孩子的成長(zhǎng)做好保障工作。讓我們共同擔(dān)當(dāng)、共同踐行，把我們的孩子培養(yǎng)成才。都能成“龍”、成“鳳”。最后祝您身體健康，合家歡樂(lè)。

今天的會(huì)議，到此結(jié)束。謝謝大家。（合影留念）。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十八

尊敬臧校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、家長(zhǎng)朋友們：

大家下午好!首先，作為家長(zhǎng)委員會(huì)的一員，我代表廣大家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀!承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位家長(zhǎng)的信任，我非常榮幸地當(dāng)選為本屆家長(zhǎng)委員會(huì)主任。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、家長(zhǎng)們對(duì)我的厚愛(ài)與信任表示誠(chéng)摯的感謝!同時(shí)向?yàn)樾燎谂嘤⒆拥念I(lǐng)導(dǎo)、老師們表示崇高的敬意!對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次當(dāng)選，機(jī)遇與挑戰(zhàn)共存，壓力與責(zé)任同在，但為了不辜負(fù)大家的信任，為了家校攜手共同培養(yǎng)孩子，為了營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的學(xué)生整體教育氛圍，促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展、孩子成長(zhǎng)成才，同時(shí)為了取經(jīng)學(xué)習(xí)，我還是帶著一份喜悅，揣著一份感激，責(zé)無(wú)旁貸地接下了這份神圣的使命。今天借此機(jī)會(huì)，我主要和大家交流四個(gè)方面的問(wèn)題：一是談?wù)勎覍?duì)桃都中學(xué)的真切感受;二是談?wù)劷逃⒆拥男牡皿w會(huì);三是給廣大家長(zhǎng)提幾點(diǎn)合理化建議;四是作為家委會(huì)一員在此表個(gè)態(tài)。

真切感受：兒子渠超然現(xiàn)在桃都中學(xué)初二15班，對(duì)孩子各方面的成長(zhǎng)與進(jìn)步，作為家長(zhǎng)，我很感激，很滿意。當(dāng)初之所以選擇這所學(xué)校，我覺(jué)得有這樣的優(yōu)勢(shì)：學(xué)校有堅(jiān)強(qiáng)有力、團(tuán)結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子;有吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的中層干部隊(duì)伍;有師德高尚、用心教學(xué)、良心如枕的教師師資隊(duì)伍;有條件優(yōu)越、設(shè)施齊全、注重素質(zhì)的教育教學(xué)環(huán)境。孩子在這里享受的是寬松、和諧、民主、快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍，自身的潛力能夠得到激發(fā)挖掘，無(wú)論學(xué)習(xí)成績(jī)，還是自身素質(zhì)，都得到了很好的提升，我慶幸把孩子輸送到桃都中學(xué)。

育子心得：作為一名家長(zhǎng)，我深有感觸，因?yàn)榻逃⒆邮且婚T藝術(shù)，是一門難修的藝術(shù)。我有這樣三句話：教育是慢的行為，是情的滲透，是愛(ài)的體現(xiàn)。記得兒子來(lái)到桃都中學(xué)第一學(xué)期的期中取得了較好的成績(jī)，引起了不小的“風(fēng)波”，同事和朋友都向我取經(jīng)，其實(shí)我沒(méi)有什么“經(jīng)”可取。仔細(xì)回想，我覺(jué)得，在教育孩子成長(zhǎng)的道路上，快樂(lè)多于煩惱，輕松多于負(fù)擔(dān)，收獲多于失敗。為此，我寫了篇文章《教子不如育子——我的幾點(diǎn)育子心得》，被濰坊一家報(bào)紙發(fā)表。在這里，我只想說(shuō)其中一點(diǎn)，要和孩子做真正的朋友。很多的家長(zhǎng)，對(duì)待孩子居高臨下，盛氣凌人，老子第一，小子第二。我和兒子真的很“鐵”，我喊兒子“寶貝疙瘩兒”，兒子喊我“老爸死疙瘩爸”，這是我們互相的雅稱。從兒子出生到現(xiàn)在，我沒(méi)有動(dòng)過(guò)兒子一手指頭，這也是兒子最感激我的一點(diǎn)。我們經(jīng)常的擁抱、親吻、勾肩搭背，有時(shí)兒子冷不丁的喊我“哥們”，別有一番親切的滋味。到目前為止，我們感覺(jué)和兒子之間沒(méi)有隔閡，無(wú)論喜事，憂事，好事，壞事，他都能給我們溝通交流，和兒子既是父子關(guān)系，也是朋友關(guān)系，這種感覺(jué)真好!現(xiàn)在兒子上初中了，依然感覺(jué)他很快樂(lè)，很向上，很陽(yáng)光。我們對(duì)他沒(méi)有太大的奢望，只希望他健康快樂(lè)成長(zhǎng)，全面發(fā)展自己，先成人后成才。

合理化建議：

1、要?jiǎng)?chuàng)造一種濃厚的讀書(shū)氛圍。一定要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，這是讓孩子一輩子受益的事。“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，家長(zhǎng)要經(jīng)常帶著孩子光顧書(shū)屋，或者采取網(wǎng)上購(gòu)書(shū)的方式。只要是健康的書(shū)，孩子喜歡的書(shū)，親自選擇的書(shū)，無(wú)論漫畫(huà)，故事書(shū)，文學(xué)書(shū)，科學(xué)書(shū)，天文書(shū)等等，都可涉足。當(dāng)然也要適時(shí)的陪孩子一起讀書(shū)，在家創(chuàng)設(shè)一種讀書(shū)溫馨的氛圍。比如颯漫畫(huà)，有些家長(zhǎng)反對(duì)孩子讀這類書(shū)，但是我覺(jué)得颯漫畫(huà)一是可以給孩子帶來(lái)快樂(lè)，二是可以培養(yǎng)孩子的幽默感，三是孩子講給我們聽(tīng)有自豪的愉悅感。因?yàn)樗喿x多了，閱讀水平上去了，積累多了，寫作水平也就自然也就自然提高了。(給大家推薦一條親子路線：周末可以帶著孩子到三味書(shū)屋買買書(shū)，到書(shū)屋對(duì)面的圣大影城看場(chǎng)電影，再到影城對(duì)面的多和餡餅吃頓飯，多好的親子活動(dòng)啊。大家何樂(lè)而不為?)。

2、要培養(yǎng)孩子擁有一顆感恩的心。個(gè)人認(rèn)為，現(xiàn)在對(duì)孩子的教育，我們廣大家長(zhǎng)過(guò)多的關(guān)注孩子的智商教育，忽略了情商方面的教育。其實(shí)，情商教育比智商教育要重要的多，讓孩子應(yīng)該從小懷有一顆感恩的心，讓孩子向善、向真、向美，從小讓他學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)給予別人愛(ài)，而不是一味的享受父母的愛(ài)，但是當(dāng)家長(zhǎng)的往往忽略了這點(diǎn)，致使有的孩子冷漠自私，親情淡漠，只生活在父母庇護(hù)下的安樂(lè)窩里，就像溫室中的弱苗，而不能成為暴風(fēng)雨中的松柏，性格脆弱，思想狹隘，不懂得關(guān)愛(ài)別人。記得兒子很小時(shí)候，我給兒子讀他媽媽寫得兒子出生時(shí)的日記，沒(méi)想到他“哇”的一聲哭了，米飯噴了一桌子，我抱他入懷，他哭著說(shuō)“媽媽，太不容易了”;兒子看《小兵張嘎》，當(dāng)張嘎被抓時(shí)，他竟然大哭起來(lái)，我們讓他情感徹底釋放，然后再緊緊擁他入懷;汶川地震捐款，兒子多次參與捐款;我們的生日、老人的生日或者父親節(jié)、母親節(jié)，都要提前告知兒子準(zhǔn)備禮物，哪怕自制的一張賀卡，溫馨的一句祝福，都讓我們念念不忘，因?yàn)檫@能夠讓他學(xué)會(huì)心中裝著別人。采取這樣的方式，會(huì)讓孩子善良、向上、樂(lè)觀、陽(yáng)光。(肥城義工捐款，有位家長(zhǎng)一元錢家長(zhǎng)都不舍，善意舉動(dòng)，讓愛(ài)傳遞，阻止了)。

3、以身示范注意自己的言行舉止。孩子的心靈是純潔的，它潔白的如一張紙，任何的污點(diǎn)在這張紙上看上去都是不協(xié)調(diào)的。曾經(jīng)我在班內(nèi)做過(guò)一個(gè)調(diào)查，有的孩子因?yàn)楦改赋臣芏纯啵械暮⒆右驗(yàn)楦赣H吸煙喝酒而擔(dān)心，有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)打罵他們傷心，甚至有的孩子因?yàn)榧议L(zhǎng)的自私而不可理解。俗話說(shuō)得好“身教重于言教”，作為家長(zhǎng)要注意自己平時(shí)的點(diǎn)滴言行。有些家長(zhǎng)能用自己的一言一行來(lái)教育孩子，讓孩子從小就做個(gè)善良的人，做個(gè)樂(lè)于助人的人，做一個(gè)積極向上的人，這樣做是非常有利于孩子的成長(zhǎng)的。

4、給孩子創(chuàng)造舒適溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。平時(shí)家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，要注意保持安靜，甚至電視也不要看，因?yàn)橛袝r(shí)這會(huì)干擾孩子的學(xué)習(xí)。另外家長(zhǎng)不要冷落孩子，要多陪陪孩子，有的家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅?，?jīng)常性的讓孩子自己呆在家里，這樣做有時(shí)會(huì)讓孩子感到孤獨(dú)寂寞，甚至難以心平氣和的去學(xué)習(xí);有的家長(zhǎng)喜歡喝酒，回家后酩酊大醉，甚至大吵大鬧，嚴(yán)重影響了孩子的學(xué)習(xí)。

5、要關(guān)注孩子心理上和生理上的變化。好的思想道德的形成對(duì)孩子的一生起著舉足重輕的作用，家長(zhǎng)必須注意自己的一言一行，讓自己的言行在孩子的心目中做個(gè)好榜樣，讓自己真正成為孩子生活中的老師。同學(xué)們這個(gè)年齡階段思想很活躍，除了學(xué)習(xí)還會(huì)萌發(fā)其他一些想法，這需要家長(zhǎng)多加關(guān)注，要理解他們，同時(shí)要剖心置腹的來(lái)給他們交談。尤其在性教育方面，希望家長(zhǎng)正確對(duì)待這個(gè)問(wèn)題，不要“談性色變”，面對(duì)孩子生理上的變化，或者性方面的問(wèn)題，一定要引起家長(zhǎng)的高度重視，不要敷衍了事，因?yàn)檫@是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的道路上都要經(jīng)受和經(jīng)歷的，家長(zhǎng)要理智應(yīng)對(duì)，正確疏導(dǎo)，對(duì)于孩子這方面的疑問(wèn)，家長(zhǎng)不一定講得多么深刻，即使輕描淡寫得說(shuō)，也不能敷衍了事。比如，女孩子，母親多關(guān)注下這方面的問(wèn)題，男孩子，父親多和孩子交流下這方面的問(wèn)題，不要覺(jué)得有這樣問(wèn)題的孩子不正常，是難以啟齒的事。只有這樣，才能夠解決他們生活上、心理上、生理上、學(xué)習(xí)中的一些困惑，才能真正幫助孩子度過(guò)青春萌動(dòng)期，使他們真正把心思用到學(xué)習(xí)上。

6、要尊重孩子的自尊心。孩子們最煩的是家長(zhǎng)的嘮叨，最不希望把自己和別人比。我們應(yīng)該看到他們的進(jìn)步，欣賞他們的閃光點(diǎn)，少說(shuō)教，少批評(píng)，多鼓勵(lì)，注意多賞識(shí)、多激勵(lì)你的孩子，這樣他們會(huì)更加感激的發(fā)奮學(xué)習(xí)。記住：鼓勵(lì)孩子往往會(huì)讓孩子創(chuàng)造奇跡!

個(gè)人表態(tài)：今天家長(zhǎng)委員會(huì)成立給我們提供了機(jī)會(huì)，讓我們和學(xué)校一起共同擔(dān)負(fù)起孩子健康成長(zhǎng)的重任，這是學(xué)校對(duì)我們的信任，同時(shí)，也是我們應(yīng)該承擔(dān)的一份責(zé)任。我們應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策，不辱學(xué)校對(duì)我們的使命，讓家長(zhǎng)委員會(huì)能夠發(fā)揮橋梁作用。一是加強(qiáng)家校聯(lián)系，讓孩子在桃都中學(xué)這片育人的沃土上健康快樂(lè)成長(zhǎng);二是發(fā)揮監(jiān)督作用，廣泛吸收廣大家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的監(jiān)督;三是發(fā)揮促進(jìn)作用，配合學(xué)校做好學(xué)生教育教學(xué)管理工作，幫助學(xué)校解決辦學(xué)中的各種困難。在這里，也真誠(chéng)的希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新開(kāi)展家委會(huì)工作，讓每個(gè)成員能夠人盡其才，各盡其能，為學(xué)校的發(fā)展盡微薄之力。作為家委會(huì)一員，我自我推薦，有機(jī)會(huì)給家長(zhǎng)和孩子們做一場(chǎng)感恩報(bào)告會(huì)，對(duì)孩子們進(jìn)行一次感恩教育。(不收費(fèi)，不賣書(shū)，純義務(wù))。

最后，讓我們衷心祝愿孩子們積極向上，健康成長(zhǎng)，學(xué)有所成，前程似錦!祝老師們身體健康，工作順利、萬(wàn)事如意!祝桃都中學(xué)的明天更加輝煌燦爛!

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇十九

家長(zhǎng)委員會(huì)的誕生,是家校合作在教育內(nèi)容上的拓展延伸,教育方法上的相互提升借鑒。下面是本站小編給大家整理的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議。

發(fā)言稿。

僅供參考。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備、籌劃，各班級(jí)的精心推薦，通海縣楊廣中學(xué)“家長(zhǎng)委員會(huì)”今天正式成立了。在此，我表示熱烈的祝賀!祝我們的“家長(zhǎng)委員會(huì)”越辦越成熟。

為了學(xué)校教育教學(xué)管理的健康發(fā)展，為了每個(gè)學(xué)生的快樂(lè)成長(zhǎng)，黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》提出“建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)”，積極推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善學(xué)校管理制度。增進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界的聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。家長(zhǎng)委員會(huì)的成立，促進(jìn)家校合作，優(yōu)化育人環(huán)境，培育合格人才，具有重要意義。

家長(zhǎng)委員會(huì)為我校的學(xué)校管理增加新的活力，它的作用我認(rèn)為：(有三點(diǎn))1、是參謀、是助手。對(duì)學(xué)校的重大決策和。

工作計(jì)劃。

特別是事關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)的切身利益的事項(xiàng)提出意見(jiàn)和建議。對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和管理工作給予支持、配合、監(jiān)督幫助學(xué)校改進(jìn)工作。“不斷完善學(xué)?？茖W(xué)民主決策和評(píng)價(jià)機(jī)制。”

前不久在初三學(xué)生“百日誓師”大會(huì)上，初三(2)班張家豪家長(zhǎng)的發(fā)言，給師生很大的激勵(lì)和鼓舞，增強(qiáng)了師生們必勝的勇氣和信息。2、是紐帶、是橋梁。能及時(shí)對(duì)學(xué)校和家庭起連接溝通作用。學(xué)校的重要事項(xiàng)、決策，可以及時(shí)由委員轉(zhuǎn)達(dá)到各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)的希望和要求同時(shí)也能很快地轉(zhuǎn)達(dá)的學(xué)校，促進(jìn)學(xué)校和家庭的相互理解和支持。學(xué)校在辦學(xué)過(guò)程中會(huì)遇到許多困難和問(wèn)題，也需要家長(zhǎng)大力協(xié)助解決。在流失生返校、違紀(jì)學(xué)生教育等等都需要家長(zhǎng)的協(xié)助和支持做好工作。3、是引領(lǐng)、是示范。家長(zhǎng)通過(guò)多年的生活經(jīng)歷積累，特別是在座的各位，都有自己的獨(dú)特家教方法。通過(guò)家長(zhǎng)的相互交流、學(xué)習(xí)、補(bǔ)充，推廣成功的家教經(jīng)驗(yàn)，教育好自家的孩子，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生健康、快樂(lè)發(fā)展。同時(shí)，也能為學(xué)校開(kāi)展校外活動(dòng)提供支持幫助。前次的初二年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，初二(9)班岳雯家長(zhǎng)岳萬(wàn)斌的言傳身教，精彩演講，使在座的家長(zhǎng)在教育孩子方面都有極大的啟發(fā)。

各位家長(zhǎng)：我們的工作才剛剛開(kāi)始，今后的工作還很辛苦，也很瑣屑，而且，是公益性的，沒(méi)有任何報(bào)酬。但為了下一代的健康成長(zhǎng)，為了每一個(gè)家庭的和睦幸福，為了國(guó)家培養(yǎng)出更多的人才，我們的工作是很有意義的。辛苦在今天，豐收在明天!因此，我衷心希望我們攜手合作，密切聯(lián)系，讓每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)，讓每個(gè)家庭和睦美滿，讓學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量突飛猛進(jìn)，共同創(chuàng)造我們美好的明天!

祝各位家長(zhǎng)一切都好!謝謝!

各位家長(zhǎng)：

今天，大家能在百忙之中前來(lái)參加這次的家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議，這是對(duì)我校教育教學(xué)工作的最大支持和厚愛(ài)，在此，我代表全體師生員工對(duì)大家的到來(lái)，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

榮成市第十八中學(xué)始建于1969年，位于著名的旅游勝地成山頭腳下，依山傍水風(fēng)景秀麗，占地47357平方米，現(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生931人，教職工93人，其中本科學(xué)歷65人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。

校園內(nèi)花木扶疏，翠草如茵，環(huán)境幽靜，文化長(zhǎng)廊、走廊文化以及班級(jí)文化，豐富多彩，陶情。

勵(lì)志。

共同營(yíng)造著良好的育人環(huán)境。各種專用教室齊全內(nèi)部設(shè)施先進(jìn)均達(dá)到省級(jí)一類標(biāo)準(zhǔn)為學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)空間。

近年來(lái)，我校在各級(jí)行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校上下一心，求真務(wù)實(shí)，奮發(fā)進(jìn)取，教學(xué)改革不斷深化，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)層次不斷提升，辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng)，辦學(xué)活力不斷激發(fā)，學(xué)校聲譽(yù)不斷攀升。

一、明確責(zé)任，規(guī)范過(guò)程，不斷完善精細(xì)化管理機(jī)制。

我們堅(jiān)持“向管理要質(zhì)量、向管理要效益、向管理要聲譽(yù)”的理念，不斷完善崗位目標(biāo)管理辦法。學(xué)校以驕人的成績(jī)先后被命名為“山東省電化教學(xué)示范?！?、“山東省研究性學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省網(wǎng)絡(luò)教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”、“山東省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?、“山東省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校”、“威海市教育科研示范學(xué)校”、“xx市特色學(xué)?！钡?，并連續(xù)20xx年榮獲xx市教育質(zhì)量先進(jìn)單位。

二、德育為首，育人為本，切實(shí)增強(qiáng)德育管理的實(shí)效性。

學(xué)校始終把素質(zhì)教育工作放在首位，以“學(xué)會(huì)做人”為德育核心，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)德育工作，形成了我?！靶睦斫逃?、“校園環(huán)境育人”的德育特色。

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高德育工作質(zhì)量，積極構(gòu)建以班主任隊(duì)伍為主體、全體教師積極配合的德育工作隊(duì)伍，并繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理理念。

2、不斷健全和完善學(xué)校德育工作的保障機(jī)制。完善學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)好每次家長(zhǎng)會(huì)。在去年我們向家長(zhǎng)們分發(fā)了《十八中學(xué)教育簡(jiǎn)報(bào)》，受到了家長(zhǎng)的好評(píng)。

3、狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育，強(qiáng)化德育常規(guī)。

充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操、安全等情況進(jìn)行量化考核，深入實(shí)施“日查，周比，月評(píng)，期末總評(píng)、表彰”的班級(jí)管理檢查、評(píng)比機(jī)制，對(duì)優(yōu)秀班主任和文明班級(jí)進(jìn)行表彰。開(kāi)展各類法制、安全文明、國(guó)防民防、青春期和心理健康教育。同時(shí)還實(shí)行班級(jí)百分賽評(píng)比、實(shí)施德育積分制度、開(kāi)展“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比、實(shí)行學(xué)生禁帶手機(jī)、mp3等物品進(jìn)入校園和中午靜校制度、規(guī)范請(qǐng)假制度等。

4、構(gòu)建平安和諧校園。為此，我校堅(jiān)持采用安全問(wèn)題“首問(wèn)制”，形成了值日領(lǐng)導(dǎo)、值日教師和值日學(xué)生為主體的安全管理模式。加大對(duì)值班護(hù)校情況進(jìn)行巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題堅(jiān)決跟蹤到底，整改到位，把事故隱患消除于萌芽狀態(tài)中。開(kāi)展交通安全常識(shí)、“遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛(ài)生命”、防火、防電、防盜、防拐、防溺水、防交通事故等方面的安全宣傳教育和模擬演練活動(dòng)，確保校園平安和諧。

三、認(rèn)清目標(biāo)，穩(wěn)步發(fā)展，積極拓寬提升教學(xué)質(zhì)量的有效渠道。

我校以中考質(zhì)量為教學(xué)工作的重心之一，積極采取“分類推進(jìn)、分層教學(xué)”的策略，大力加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的有效性研究，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。我們根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)行教育教學(xué)資源整合，對(duì)學(xué)生進(jìn)行跟蹤學(xué)科和心理輔導(dǎo)，加強(qiáng)培優(yōu)補(bǔ)差工作，盡可能使他們的成績(jī)提高一個(gè)層次。同時(shí)強(qiáng)化師資力量，充分調(diào)動(dòng)教師工作的積極性，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)中考復(fù)習(xí)的有效性探究，兢兢業(yè)業(yè)，扎實(shí)做好備考的每一項(xiàng)工作，從而使十八中的中考?xì)v年來(lái)都排在前市的前列。

而教育是一個(gè)立體化的工程，良好的家庭教育是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。家庭是孩子的第一所學(xué)校，家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師，家庭教育具有其特殊性，是學(xué)校教育和社會(huì)教育所不能代替的。學(xué)校舉辦家長(zhǎng)學(xué)校，并成立家長(zhǎng)委員會(huì)，旨在宣傳家庭教育方面的知識(shí)、方法，促進(jìn)家長(zhǎng)教育理論水平和教育技能的提高，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通，使學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合，以提高教育教學(xué)效果。

因此，下面談?wù)勑枰魑患议L(zhǎng)引起關(guān)注和配合的地方。

第一、關(guān)心孩子的思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常和教師取得聯(lián)系，了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)校對(duì)孩子的要求。只有保持家庭和學(xué)校教育的一致性，才能收到好的效果。

第二、孩子在學(xué)校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，做家長(zhǎng)的應(yīng)該經(jīng)常關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行督促檢查，使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

第三、關(guān)心和支持孩子參加學(xué)校組織的活動(dòng)，特別是公益勞動(dòng)等一些教育性比較強(qiáng)的活動(dòng)，不能因?yàn)榕掠绊懞⒆拥膶W(xué)習(xí)而不讓孩子參加。

第四、尊重教師的勞動(dòng)，支持教師的工作。尊重教師的勞動(dòng)，實(shí)際上是尊重教師對(duì)孩子的教育。教師向孩子布置的工作，有時(shí)需要家長(zhǎng)的幫助督促、落實(shí)，而家長(zhǎng)幫助督促、落實(shí)了這些工作，既是對(duì)教師工作的支持，也是對(duì)自己孩子的教育和幫助。教師在工作中，有時(shí)難免出現(xiàn)些問(wèn)題，家長(zhǎng)不要當(dāng)著孩子的面進(jìn)行議論，而應(yīng)該善意地直接向教師提出，也可以通過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向教師轉(zhuǎn)達(dá)。當(dāng)著孩子的面議論教師，一是容易降低教師的在孩子心中的威信，影響對(duì)孩子的教育，二是容易養(yǎng)成孩子背后議論人的習(xí)慣。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子背后議論教師，應(yīng)該引導(dǎo)孩子直接向教師講出來(lái)，幫助教師改進(jìn)工作。

各位家長(zhǎng)，我們的目標(biāo)是一致的，只要我們?nèi)翰呷毫?，相互溝通，?yán)格督促，凝成合力，相信孩子們會(huì)更好地成長(zhǎng)。

最后，我衷心希望學(xué)校的工作能得到各位家長(zhǎng)的大力支持，并堅(jiān)信在學(xué)校、家長(zhǎng)、學(xué)生三方共同努力下，一定能實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。謝謝大家。

尊敬的各位委員：

首先讓我們以熱烈的掌聲誠(chéng)摯的歡迎感謝各位家長(zhǎng)委員在繁忙中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加本次家長(zhǎng)委員會(huì)議。并借此機(jī)會(huì)再次感謝大家長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我校工作的理解信任，感謝大家長(zhǎng)期給予的支持和幫助。

今天參加會(huì)議的人員有家長(zhǎng)委員會(huì)全體成員和全體教師。首先，在此請(qǐng)?jiān)试S我把我校近階段情況向在座家長(zhǎng)委員作一匯報(bào)：

目前，學(xué)校是一個(gè)正處在快速發(fā)展，并呈現(xiàn)繼續(xù)更快發(fā)展的良好勢(shì)頭中。學(xué)校發(fā)展如此之快，如此之好，最重要的是我們擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師群體。他們中的每一位都心系學(xué)校，心系學(xué)生。大家可知，當(dāng)您可能已經(jīng)下班回到家中坐在餐桌前時(shí)，學(xué)校辦公室里仍有很多教師頭埋在辦公桌前的作業(yè)本中，或是留在教室輔導(dǎo)學(xué)生;當(dāng)您已經(jīng)可能已經(jīng)酣然入睡時(shí)，我們的教師此刻才能靜心下來(lái)或備課或批改。

作文。

或整理家務(wù)。您可知，有很多教師忍著常年的肩周疼痛從不缺班，帶病堅(jiān)持站在講臺(tái)上已經(jīng)不足為奇，等等，因?yàn)樗麄兎挪幌掳嗉?jí)的學(xué)生?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，我被他們中的每位同志的忘我的敬業(yè)精神深深打動(dòng)著。除擁有這樣一支愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍外，我們學(xué)校具有一套縝密的教研方案。從而在教學(xué)之外加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)研究，促進(jìn)自身不斷提高。近年來(lái)，在縣組織的教學(xué)工作檢查中，我校被堪稱為教育教學(xué)管理工作做得最好最細(xì)的學(xué)校。教研工作開(kāi)展得最具生機(jī)的學(xué)校。同樣在縣局的幾次抽年級(jí)測(cè)試中，我校的各科成績(jī)名列前茅，獲得區(qū)內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，兄弟學(xué)校的一致認(rèn)可。成績(jī)的取得離不開(kāi)我們?cè)谧恳晃坏墓餐?，有老師的兢兢業(yè)業(yè)，有家長(zhǎng)的支持配合。正是我們共同合作，才有我們豐碩的成果。

本次會(huì)議是我們家長(zhǎng)委員會(huì)第三次活動(dòng)，會(huì)議通知已在前兩天發(fā)到大家手中，其內(nèi)容是請(qǐng)各位家長(zhǎng)委員代表其他家長(zhǎng)和本人給學(xué)校教學(xué)和本班教師教學(xué)提出寶貴意見(jiàn)和建議當(dāng)然也可以有表?yè)P(yáng)，其目的是讓好的地方讓更多同志借鑒學(xué)習(xí)，不足的地方加以改進(jìn)，從而促進(jìn)家長(zhǎng)和教師更好的溝通，相互理解，更好合作。

家長(zhǎng)和教師應(yīng)該是最好的合作伙伴，現(xiàn)在社會(huì)上有些人甚至不正確的把兩者之間的關(guān)系把他相互利益化，認(rèn)為是某種利益上的交換，其實(shí)是極端錯(cuò)誤的，我一直理解教師對(duì)待學(xué)生的感情是一種和我們家長(zhǎng)有著驚人相似的感情，都希望他們成人希望他們成才，希望他們健康成長(zhǎng)，既然有這樣一種一致的共同目標(biāo)，我們就應(yīng)該是最好的合作伙伴，彼此就應(yīng)該坦誠(chéng)交流、相互理解、共同研究，共同改進(jìn)，共同探討促進(jìn)孩子成長(zhǎng)的好方法。

本次會(huì)議：讓我們開(kāi)展一個(gè)解放思想，實(shí)事求是地大討論，各位委員請(qǐng)您代表其他家長(zhǎng)把您最想和教師說(shuō)的，把您平時(shí)沒(méi)機(jī)會(huì)說(shuō)或不好說(shuō)或有顧慮的話或有疑問(wèn)的地方開(kāi)誠(chéng)布公的說(shuō)出來(lái)，我們相互交流，解答您的困惑，化解您的誤解，對(duì)于我們工作中的疏漏和不足，請(qǐng)您實(shí)事求是地，放下包袱大膽說(shuō)出來(lái)，作一個(gè)面對(duì)面的解放思想大討論，從而最終達(dá)成共識(shí)，我們將從您的意見(jiàn)和建議中汲取寶貴財(cái)富，開(kāi)拓新的工作思路。讓我們的教育令多數(shù)家長(zhǎng)滿意，讓我們共同的孩子健康成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇二十

會(huì)議時(shí)間：

會(huì)議地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室。

會(huì)議內(nèi)容：

一、劉艷主任主持，致歡迎詞，并匯報(bào)上學(xué)期學(xué)校工作情況及取得的成績(jī)。

二、委員們?cè)诳隙ㄎ倚＝逃虒W(xué)工作所取得的`成績(jī)的同時(shí)，還誠(chéng)懇地向?qū)W校提出如下意見(jiàn)與建議：

1.學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生日常行為規(guī)范地養(yǎng)成教育，對(duì)學(xué)生的違紀(jì)行為，如上課不遵守紀(jì)律，不尊重老師等，在耐心教育的基礎(chǔ)上，要嚴(yán)肅處理，促其改正錯(cuò)誤。

2.要培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉美德，提倡艱苦奮斗精神。有的學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好，有個(gè)別則很困難，現(xiàn)在同學(xué)之間在生活條件上攀比現(xiàn)象十分嚴(yán)重，讓家庭困難的同學(xué)有思想壓力。家長(zhǎng)說(shuō)，同學(xué)之間應(yīng)該比誰(shuí)的思想表現(xiàn)好，誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)好，誰(shuí)的進(jìn)取心強(qiáng)，要從小養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng)。家長(zhǎng)們希望學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)這方面的教育。

3.加強(qiáng)環(huán)保教育，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，多開(kāi)展節(jié)約資源、廢品回收等活動(dòng)。

4.新課改要求以學(xué)生為主體，課堂上老師講得少，師生互動(dòng)多，一小部分基礎(chǔ)差的同學(xué)感到吃力，希望學(xué)校教務(wù)處給予指導(dǎo)。

三、熊校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言：

家長(zhǎng)們提的意見(jiàn)很有價(jià)值，我們一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待。

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇二十一

尊敬的各位老師、各位朋友：

下午好！

今天來(lái)這里開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，聽(tīng)了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話，讓我受到了很好的教育和啟發(fā)，也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長(zhǎng)會(huì)給我們家長(zhǎng)構(gòu)筑了學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)、讓我們?cè)俅握鎸?shí)了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步，體會(huì)了當(dāng)今教育的艱難，感受到了老師的困惑與辛苦，這里我代表在座的家長(zhǎng)和其它學(xué)生家長(zhǎng)及全校學(xué)生對(duì)學(xué)校組織這次活動(dòng)表示衷心的感謝！對(duì)所有的老師說(shuō)一聲：你們辛苦了！謝謝你們！

作為家長(zhǎng)要我講幾句，我想講的話很多，“望子成龍”、“望女成鳳”是家長(zhǎng)的心愿。但我知道，無(wú)論是學(xué)校還是家長(zhǎng)總覺(jué)得現(xiàn)在的孩子好難教。我就從三個(gè)方面說(shuō)幾點(diǎn)我個(gè)人的想法。

陳校長(zhǎng)的講話，讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神，感受到教師的“精氣神”，尤其是陳校長(zhǎng)的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂(lè)學(xué)習(xí)，教師幸福成長(zhǎng)，讓人倍感親切。其實(shí)，我的想法可能和大多數(shù)家長(zhǎng)的想法是一致的，那就是：首先要讓孩子有一個(gè)安全優(yōu)美、和諧快樂(lè)、充滿文化氣息的環(huán)境，其次是有一個(gè)穩(wěn)步上升的教育教學(xué)成績(jī)，讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中，再次是讓孩子能夠快樂(lè)的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的品行，成為一個(gè)真正意義上的人。

我看到的學(xué)?，F(xiàn)狀讓我放心了。教學(xué)樓依然雄偉，還有寬敞明亮的教室，干凈整潔的食堂，整潔衛(wèi)生的宿舍，綠意盎然的校園，藏書(shū)豐富的圖書(shū)室和閱覽室。教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施配備齊全，學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地。所以，學(xué)生要珍惜，就是要好好的學(xué)習(xí)；家長(zhǎng)要珍惜，就是要大力的支持；社會(huì)要珍惜，就是要無(wú)私的援助。

難，可分為幾類，一是學(xué)生的難：初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀初步形成的重要時(shí)期，是思想與身體逐步成熟的特殊時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的學(xué)生有很多的難處，他們有理想，但理想和現(xiàn)實(shí)有很多的差距。他們有雜念，青春萌動(dòng)、情竇初開(kāi)，需要人來(lái)引導(dǎo)他們。他們有干擾，短信垃圾，網(wǎng)絡(luò)黃禍，社會(huì)閑散人員的干擾，需要人來(lái)點(diǎn)撥他們。所以，他們有時(shí)候焦慮，情緒急躁；有時(shí)候沉悶，不愿講話；有時(shí)候反判，抵觸老師，抵觸父母，甚至做出一些讓人無(wú)法理解的荒唐的事來(lái)。這就需要老師理解他們，教育他們要耐心、要細(xì)心，這就需要父母理解他們，照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心，這就要求社會(huì)要理解他們，幫助他們要愛(ài)心，批評(píng)他們要小心。

二是家長(zhǎng)的難：每個(gè)家長(zhǎng)都希望自己的孩子成才，出人頭地。但家長(zhǎng)一方面要面對(duì)快節(jié)奏的生活，一方面要應(yīng)付飛漲的物價(jià)?，F(xiàn)在的家長(zhǎng)沒(méi)有在家賦閑的，不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大，生活負(fù)擔(dān)重，休息時(shí)間少，這樣他們跟孩子溝通的機(jī)會(huì)少，溝通的時(shí)間短，溝通的技巧差就不足為奇了。因此，教育學(xué)生的大部分責(zé)任就落在老師的身上。老師和學(xué)校一方面要理解家長(zhǎng)，一方面要采取多種渠道加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，特別是班主任老師，班主任是家長(zhǎng)最好的兄弟、班主任是學(xué)生最好的朋友，只有老師和家長(zhǎng)共同教育學(xué)生，才能讓學(xué)生健康的成長(zhǎng)。

三是學(xué)校的難：學(xué)校要發(fā)展，學(xué)生要成才是學(xué)校的難題。學(xué)校的發(fā)展需要錢，政府幾乎不投入。這樣，學(xué)校入不敷出，水電費(fèi)在漲，書(shū)本紙張?jiān)跐q，學(xué)校的條件又必須改善，這都無(wú)形的制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的成長(zhǎng)更是學(xué)校的大難題，他們既要教給學(xué)生書(shū)本知識(shí)，又要教會(huì)學(xué)生做人做事，現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女，家里爺爺奶奶嬌，叔叔阿姨慣，爸爸媽媽疼，對(duì)他們幾乎是百依百順。學(xué)校里老師一不能打二不能罵三不能體罰，說(shuō)重了害怕學(xué)生想不開(kāi)，不管又違背了良心、違背了師德、違背了學(xué)校的制度。所以，這就要求家長(zhǎng)、社會(huì)要理解學(xué)校、理解老師。

教，可分為三類：一是家庭教育。家庭教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的重要教育過(guò)程，現(xiàn)代科學(xué)講胎教、幼教，傳統(tǒng)教育講言傳身教。這都說(shuō)明家庭生活、家長(zhǎng)的言行舉止是學(xué)生無(wú)意學(xué)習(xí)的良好教材，這就要求家長(zhǎng)要樹(shù)立正確的人生觀，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，構(gòu)建和睦的家庭，用自身的語(yǔ)言、自身的良好行為來(lái)傳染學(xué)生，用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)教育學(xué)生，不放過(guò)他們生活學(xué)習(xí)中的任何不良行為的糾正與引導(dǎo)。

二是學(xué)校教育。學(xué)校教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的主要教育過(guò)程，學(xué)校既要傳授自然科學(xué)知識(shí)，又要要求老師特別是班主任老師時(shí)刻注意自己的言行，你的一言一行，一舉一動(dòng)可能會(huì)影響一個(gè)班的學(xué)生，甚至一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。好的影響會(huì)惠及學(xué)生的一生讓他們受益無(wú)窮，壞的影響也會(huì)葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我，不斷地追求超越，永遠(yuǎn)走在學(xué)生、家長(zhǎng)的前面，無(wú)愧于老師在整個(gè)社會(huì)中的高大形象。

三是社會(huì)教育。社會(huì)教育是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的修正教育過(guò)程，也是成本最高的教育過(guò)程。不然那有吃一劍長(zhǎng)一智的說(shuō)法。常言道：跟好人，學(xué)好人，我們的學(xué)生并不是孤立于社會(huì)的一分子，他們現(xiàn)在游離于社會(huì)的邊緣，將來(lái)還要置身于社會(huì)之中去，因此，我們家長(zhǎng)和學(xué)校都要高度重視學(xué)生與社會(huì)的交往，時(shí)刻警醒自己的學(xué)生和孩子，擦亮自己的眼睛，清醒自己的頭腦，明辨是非，理清思路，找準(zhǔn)目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)父母，為老師爭(zhēng)光，為母校爭(zhēng)光。

各位家長(zhǎng)，各位老師，每個(gè)父母都希望自己的孩子成才，每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生爭(zhēng)光，我要告訴大家的是：成才是沒(méi)有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)的，我們的孩子只要“會(huì)做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了，世界之大，社會(huì)分工之多，只要我們的孩子在一定的位置做出了成績(jī)，贏得了社會(huì)的贊許，她們就成功了，我們的孩子在他們的生活中感到了幸福，我們就高興了。

最后，讓我們共同祝愿我們的學(xué)生人人成才！祝愿我們的家庭個(gè)個(gè)幸福！祝愿所有的老師桃李滿天下！

家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議方案（通用22篇）篇二十二

家長(zhǎng)朋友們、各位老師：

大家上午好！

首先，非常感謝各位家長(zhǎng)，在百忙當(dāng)中抽空來(lái)參加我們的七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位委員表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——?dú)g迎大家的到來(lái)，更感謝大家對(duì)學(xué)校工作的大力支持?！巴映升垼闻娠L(fēng)”是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，“青出之于藍(lán)而勝于藍(lán)”是每位老師對(duì)學(xué)生的殷切希望。因此，要想我們的孩子“安全、健康”的成長(zhǎng)，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷。今天在坐的家長(zhǎng)朋友，都是我們家長(zhǎng)委員會(huì)的成員。你們是家庭教育方面走在前面的人！你們是班主任老師最信任的人，是學(xué)校教育教學(xué)工作的堅(jiān)強(qiáng)后盾！你們將在全體家長(zhǎng)中起到模范引領(lǐng)作用，你們將代表家長(zhǎng)履行監(jiān)督學(xué)校教育教學(xué)工作的重任！

希望家長(zhǎng)代表們有好的意見(jiàn)或建議能積極與相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)溝通，一如既往配合支持學(xué)校工作，再次感謝大家！

下面有請(qǐng)石巖主任向家長(zhǎng)委員們解讀《高莊小學(xué)家長(zhǎng)委員職責(zé)》，并就學(xué)校學(xué)生校服征訂，學(xué)校周邊小飯桌管理等情況向大家進(jìn)行介紹。

學(xué)校的管理離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量更是家長(zhǎng)們關(guān)注的焦點(diǎn)，接下來(lái)有請(qǐng)我校梁曉靜校長(zhǎng)就我校教育教學(xué)，課程建設(shè)，教輔征訂等問(wèn)題向大家進(jìn)行匯報(bào)。

下面有請(qǐng)我校王凱校長(zhǎng)就學(xué)校整體工作向家長(zhǎng)委員們做匯報(bào)。

剛才王校長(zhǎng)就學(xué)校整體工作及本學(xué)期工作重點(diǎn)向家長(zhǎng)委員們進(jìn)行了匯報(bào)。我想，不光是各位家長(zhǎng)會(huì)從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育已不僅僅只是學(xué)校社會(huì)的責(zé)任，也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的'有用之人。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曋x謝夏校長(zhǎng)的講話。

如果說(shuō)，老師的愛(ài)像春雨，潤(rùn)物無(wú)聲，那么父母的愛(ài)就像陽(yáng)光，明媚溫暖。家長(zhǎng)委員們，你們贏得了學(xué)校、老師和全體家長(zhǎng)的信任，期待你們一如既往地關(guān)心支持學(xué)校工作，履行好自己作為委員的職責(zé)，為學(xué)校的發(fā)展，孩子的成長(zhǎng)做好保障工作。讓我們共同擔(dān)當(dāng)、共同踐行，共同踐行我們的幸福教育，把我們的孩子培養(yǎng)成才。最后，祝各位家長(zhǎng)身體健康，工作順利，家庭幸福，再次感謝你們對(duì)學(xué)校工作的支持，愿我們攜手共建幸福校園，讓我們的孩子在以后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、幸福成長(zhǎng)！