優秀的作文不僅是對問題進行深入分析和解決的體現，還是對自身成長和發展的回顧和反思。以下是小編精選的一些優秀作文片段，供大家參考和學習，希望能對大家的寫作有所幫助。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇一

一個晴朗的早晨，小老鼠小明和他哥哥去摘懸崖對面的蘋果。

兄弟倆可聰明啦，他們特意扛著一根結實的樹桿當作“橋”帶去了。兄弟倆到了懸崖邊上，小明叫哥哥壓住“橋”的一端，自己則小心翼翼地走向另一端去摘蘋果。

這個故事告訴我們，團隊合作要分工明確，共同努力，配合默契，不能有一丁點的不和諧。

二年級:哲軒。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇二

星期天的早上，陽光明媚，天空上飄著朵朵白云，小紅和她的媽媽去公園散步，公園里百花盛開，鳥語花香，可美啦！

小紅迫不急待地跑到花叢邊，伸手想把花摘下帶回家去，媽媽看見了，急忙擺擺手說：“不要摘花，公園里的花是要讓大家看的，所以我們大家要愛護花！”小紅聽了媽媽一席話，不好意思地低下了頭說：“媽媽，我錯了，不要亂摘花，我以后要愛護花草樹木！”

這篇是翔考試時課堂上寫的作文，紅字部分是媽媽加上的，媽媽覺得，翔如果再文后加上小紅意識到自己錯了，跟媽媽說，媽媽，我錯了，以后，我要愛護花草樹木，這樣會更好些！

沙漠里，一只口渴的烏鴉的漫步在沙漠里，它已經渴及了，非常想喝水。

在烏鴉的視線里突然出現了一個裝有水的白色的瓶子，烏鴉搖搖晃晃的走到瓶子前，把嘴伸進去，想得到一絲清涼的泉水，一絲唯一活下去的生命的希望，突然，烏鴉的嘴巴卡住了，它傷心的說“看來我是不能活下去了”它把頭一抬，想看最后一眼的天空，令烏鴉欣喜的是，水流進了烏鴉的嘴巴，它成功的喝到了水，瓶子減輕了重量，掉下去了，烏鴉十分高興說“原來這樣也可以喝到水，我明白了，生命也許可以開展更多的道路”就這樣，烏鴉成為了一只偉大的烏鴉，走出了沙漠。

在一個陽光明媚、萬里無云的早晨，小明正在家里專心致志的寫作業，突然聽到門外傳來“咚咚咚”的敲門聲，小明想這會是誰呢？小明搬來小凳子，從貓眼里往外瞧，是一個陌生人。小明想我要不要開門呢，這時小明急中生智，問道：“請問，你是誰啊？”那個陌生人說：“小朋友，我是你爸爸的朋友，請開一下門。”小明接著問道：“那我爸爸叫什么名字啊？”這時那個陌生人答不上來了，只好灰溜溜的走掉了。真險啊，如果隨便開門，后果嚴重啊！我們小朋友在家如果遇上陌生人敲門，一定要多動腦筋，不能上壞人的當啊！

文檔為doc格式。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇三

一天，兒子讓爸爸從書架里拿幾本書，爸爸挑了一本遞給兒子，說：“你看這本吧。”兒子連忙說：“不行，這本書太薄，我要三本厚厚的書。”爸爸一聽欣喜若狂，兒子真是愛學習呀！就給他三本厚厚的書，兒子抱著書走了。爸爸大聲說道：“等等，你怎么去花園看書呀！”但兒子卻不理不睬。爸爸很納悶兒，心想，兒子是不是有事瞞著我啊？讓我去看看他到底在搞什么名堂。爸爸剛到花園，卻發現兒子并沒有看書，而是把書擱在地上，站在上面摘蘋果呢！

北京海淀二里溝中心小學一年級：茫茫。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇四

冬姑娘走了，春姑娘來了，她把大地變得不一樣了。

春姑娘把小河融化了，泉水叮咚叮咚，像在跟春姑娘致謝。柳樹飄著長長的柳絮，像在跟春姑娘問好。

春姑娘又來到了森林，森林里的樹木長出了嫩綠的葉子。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。形成了光彩奪目的春天，小燕子從南方趕來，為春光增添了許多生機。

春姑娘來到了桃林到外都是桃花。就像來到了粉紅色的世界。這時候下雨了，一陣陣雨像針一樣的散落在地上，它們把春天裝扮得更加美麗。

春天它是美麗的，對小花小草來說，它是生長不可缺少的肥料；對小樹來說它是支撐的樹干；對人們來說它是快活的季節。這就是美麗春天。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇五

一天，小兔子想到橋那邊去采磨菇。小兔子剛走上橋，就看到山羊伯伯想從橋那邊走過來。小兔子連忙讓給山羊伯伯先過橋。山羊伯伯說：“小兔子，你真有禮貌。”山羊伯伯走過橋以后，小兔子才走過橋采磨菇去了。到了晚上，小兔子又看見山羊伯伯想回家吃晚飯。小兔子說：“山羊伯伯，您到我家吃飯吧！”山羊伯伯說：“不用了！”說著，山羊伯伯從口袋里拿出兩個蘿卜送給小兔子。小兔子說了聲謝謝，就走了。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇六

一天，一群小猴子在河邊的草地上玩球，它們你踢過來我踢過去，玩得很起勁。

突然，一只小猴子用力一踢，不小心把球踢進了河里。

它們非常著急，有的用力抓腦袋，有的使勁抓手，有的跳上跳下—正當它們最著急的時候，其中一只猴子對大伙說：“我們請小魚幫忙吧！”于是，大家一起喊：“小魚，小魚。

”小魚探出頭來說：“什么事情啊？”猴子說：“你們能幫我們拿到那個球嗎？”“當然可以。

”小魚很快就幫小猴子們把球頂了回來。

小猴們又可以痛痛快快地玩球了。

小猴子撈球。

一天，一群小猴子在河邊踢球。

他們玩的得開心啦！忽然，一只小猴子用力一踢，把球踢進了河里。

小猴子都急壞了，有的抓頭，有的抓手，有的手舞足蹈。

忽然，一只小猴子想到了前輩“猴子撈月亮”的辦法，他說：“我們可以用猴子撈月亮的方法來撈皮球”。

小猴子們馬上用這個方法很快就撈到皮球了。

他們又可以在草地上踢球了。

猴子撈球。

一天，一群小猴子在玩球。

他們玩得可開心啦！小猴子們你踢過來，我踢過去。

突然，一只小猴子猛地一踢，把球踢到了河里。

小猴子們很著急，有的使勁地撓手，有的拼命地抓頭，還有的手舞足蹈地跳上跳下。

忽然，一只猴子想到他們的好朋友小魚。

小猴子們一起叫：“小魚，小魚！”小魚游過來問：“有什么事需要我幫忙嗎？”猴子說：“我們的球掉進了河里，請你幫我們頂過來吧！”小魚說：“好的，沒問題！”沒過多久，小魚就把球頂過來了。

小猴子說：“謝謝！”小魚說：“不用謝！”小猴們又可以高高興興地玩球了。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇七

一天，小兔走在回家的路上，突然下雨了。它看到一棵大樹下有個大蘑菇，它拿了個大蘑菇當做傘，打著回家了。這時，它的媽媽在家里看女兒還不回家，心里很亂。

小兔打著蘑菇傘回家了，兔媽媽很開心地開門，兔媽媽看見小兔身上很干凈，她說：“你怎么才回家？”

小兔說：“我想到了個好辦法，我打著一個蘑菇傘回家的。”兔媽媽說：“你真是個聰明的孩子。”

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇八

記得我上二年級的時候，是母親節，老師給我們布置一個任務就是幫媽媽爸爸干一件事情。

回家先把作業寫完后，剛好吃放，吃完飯后我給媽媽說：“這次我來洗碗，今天是你的節日，你好好歇歇吧！”

首先把碗分別收集起來并堆放好，然后把水盆接好水，滴上幾滴洗滌劑，準備好洗碗布，按先內后外的順序擦洗。在拿到水龍頭下，用自來水沖洗干凈，最后學爸爸的樣子，用熱水把碗燙一遍。

可是當把碗收好的時，不小心把一個碗打破了。這時我的媽媽聞聲跑過來問我傷者沒有，并安慰我說：“不要緊，沒傷著自己，你下次注意就行了。”

看來，洗碗真不容易。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇九

來到動物園，我看到許多動物。瞧，大象在用他靈巧的鼻子搬木頭呢!它看看自己的鼻子是否有進步。看，小海獅在用它那小小的鼻子頂球呢!它可以拋球、接球，真不可思議!還有小熊貓在小橋上騎單車，小猴在竹竿上爬呢!原來每個動物都有自己的本領呀!

動物園里的動物真快樂。小猴子最愛爬樹，它正在竹竿上爬來爬去。大象正在卷木頭，練鼻子的力氣。小熊貓在騎自行車，它還能沖上獨木橋。最有趣的是海獅，它的鼻子像磁鐵一樣，能把皮球吸在上面不停地轉動。

動物園里可真快樂啊!小猴子在竹竿上爬來爬去。大象在用鼻子卷木頭。小熊貓在騎自行車。海豹把球頂起來，還把球拋來拋去，又接住。他們玩得真快樂!

動物園里，萬里無云，小猴在練習爬單杠，爬來爬去，真有趣。大象用它那長長的鼻子卷著粗粗的木頭。小熊貓騎自行車從彎彎的拱橋上騎來騎去。小海獅在頂皮球。動物們表演得好精彩。

《動物表演雜技》。

動物園里真熱鬧啊!小猴是爬單杠高手。看，他在單杠上爬來爬去，一點都不害怕。真勇敢!小熊貓可是騎單車高手。看，他能把單車騎上拱橋呢!技術真好!大象是大力士，他的長鼻子能輕松地舉起一根又大又長的木頭。小海獅是投藍高手。看，他能用鼻子玩球。真是太厲害了。

一天，動物園開放了，小猴子趴在單杠上一點也不害怕，正高興著呢!瞧，大力士小象正在訓練它的鼻子呢!看，小熊騎著單車沖到拱橋上正在給我們表演雜技，你敢嗎?哎小海豹正在頂球呢，看它的鼻子像磁鐵一樣，球一掉下來它的鼻子就接住了。小海豹的本領可真大呀!每一個小動物都有自己的看家本領哦。

春天來了，晴空萬里，白云朵朵。在動物園里小動物們都在彩排自己的節目給小朋友們看。小猴子趴在竹竿上玩耍。大象在用長鼻子卷木頭鍛煉身體。小熊貓在拱橋上練習騎自行車。小海獅在水池里頂皮球玩。動物園里真熱鬧呀!

動物雜技團里，動物們在專心致志地練習自己的本領。小猴調皮的在竹桿上，上竄下跳的練習著各式各樣的動作。小象在練習自己的力氣，它像大力士一樣，用它的鼻子一勾，就卷起一大捆柴。可愛的小熊貓騎著一輛自行車越過了彎彎的小橋。肥肥胖胖的小海獅用它靈巧的鼻子在項球。

動物們在努力地練習著自己的本領，一天天過去了，表演開始了，動物們在舞臺上，為觀眾做了精彩的表演。

在動物園里，有好多小動物在玩耍：小猴子在欄桿上跳來跳去，一頭大象用鼻子把一根木頭卷起來，小熊在小橋上騎自行車，海獅在水里頂球。動物園真熱鬧呀!

今天，萬里無云，動物園里的動物要給小朋友表演節目。小猴子在爬欄桿。大象用它的長鼻子卷起木棍，瞧!大象是在熱身呢。小熊貓在騎自行車，它還騎到很細的小橋上，這樣很危險，但小熊貓一點兒也不怕，自己就騎過去了。小海獅在頂球，小海獅把球頂上去，球掉下來，小海獅又頂住了。動物們表演的節目真精彩。

今天，萬里無云，春風拂面。公園里的小猴子在欄桿上一前一后蕩秋千，一點也不害怕。大力士大象在練習舉重，看!他用長長的鼻子卷起一根粗粗的木棍，多強壯有力!活潑的小熊，悠閑地騎著單車過小橋，小熊玩得很開心!聰敏的小海獅在表演雜技，瞧!小海獅用他的鼻子頂住球飛快的`轉，他真是技藝高超。小動物們玩得真高興。他們在公園里度過了一個愉快的周末!

一天早晨，天氣晴朗，動物園里可熱鬧了，動物們在表演雜技。小猴子在走獨木橋。小象用長長的鼻子卷起笨重的木頭。小熊貓很熟練地騎著單車走在拱橋上。小海獅用鼻子頂著球在旋轉。它們的表演真精彩!

天藍藍，云淡淡，動物園里面真熱鬧。淘氣的猴子，在竹竿上上竄下跳。大象長長的鼻子卷著一根大木條邁著穩重的步子。胖乎乎的大熊貓在小木橋上笨笨地騎著小小的自行車，一副悠然自得的樣子。我最喜歡的是海豹嘴接球表演，只見海豹的嘴把球頂得高高的，太厲害了。你去過動物園嗎?如果沒去過，你快去看看吧!

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十

一天，爺爺坐在院子里乘涼，小紅悄悄地走過來，輕輕地給爺爺捶背。爺爺轉過頭，笑咪咪地說：“原來是你呀！你真是個孝順的好孩子。”爺爺笑了，白白的胡須像倆個倒了的`冰淇凌。小紅也笑了，紅紅的臉蛋像一個蘋果。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十一

火爆的夏天已經像我們走來了，我端坐在窗邊寫作文，我遙望著窗外的景色。

窗外是一片湛藍的天空中夾著幾朵云彩。小院里濃陰如蓋。金色的光茫濺在綠色的地毯上，蹦著，跳著，如同一顆顆金黃的豆子，一粒一粒四下散去。綠蔭深處，躲著無名小蟲，似乎也不甘寂寞，唧唧吱吱的彈琴聲，唱著歌，好像在排練音樂會。它們過得可真快樂，無憂無慮，讓人多羨慕。

只有我，坐在窗邊面對著稿紙發呆。

我使勁眨了眨眼睛，收起遐想的翅膀，讓心回到書桌前。拿起筆來，動手寫下了標題……。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十二

看，遠處走來一群小學生，他們戴著鮮艷的紅領巾，背著背包。走在隊伍最前面的手中高高地舉著一面旗子，旗子在春風中隨風擺動。他們有的在唱歌，有的在欣賞春天的景色，還有的在招呼后面的同學。

他們說說笑笑，歡歌笑語，惹得小巧玲瓏的小燕子也跟著他們嘰嘰喳喳在叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”

第二篇。

春天來了，幾陣春風吹過，幾場春雨落下后，柳樹吐綠，小草茵茵，嫩芽破土而出。可愛的燕子和布谷飛回來了，給春天帶來了許多生趣。果園里，雪白的梨花，粉紅的杏花和桃花在陽光下張開了笑臉。勤勞的蜜蜂飛來了，在花海中忙著采蜜呢。小女孩拿著手帕在和小雨點們玩捉迷藏，小男孩在品嘗春天的味道。

呀，春天真迷人啊!

第三篇。

春天到了，大地復蘇了，柳樹發芽了，花兒開放了，小草也冒出地面了，真是一派春意盎然的景象啊!

星期天，三個好朋友小明、小紅和小剛約好了一起去放牛。小紅在牛背上看書，她好認真啊!小明在吹笛子，小剛跟著笛聲唱起了歌。小鳥在空中嘰嘰喳喳地也唱起了歡快的歌。牛兒在樹下一邊吃草，一邊曬太陽。真是一幅美麗的圖畫啊!

第四篇。

春天來了，春天來了!柳樹發芽了，小草露出了頭，花兒露出了笑臉，河水也解凍了，小朋友們脫掉棉襖換上了春裝。

老師帶著小朋友們去春游，“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”，咦，哪兒發出的聲音呀?小朋友們低著頭在花叢中找呀找，“我找到了，我找到了，你們看，原來是小蜜蜂，它正在采花蜜呢!”

春天可真美呀!

第五篇。

春天來了，冰雪融化了，小草偷偷地土里鉆出來了。小樹發芽了，小燕子從南方飛回來了，小黃鶯在樹上歌唱，花兒悄悄地開放。

春天來了!讓我們一起快樂地走進美麗的春天吧!

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十三

小麗在水池邊洗手帕。剛開始，小麗就把手帕放在水里，用兩只手搓。可是，她搓了很長時間，手帕上的油污還是洗不干凈。這可怎么辦呢？忽然，她想到媽媽說的話：要把手帕洗干凈，就要用肥皂搓。于是，小麗拿來了肥皂，她把肥皂涂在手帕，搓呀搓，不一會兒，就搓出了許多小泡泡。終于，小麗把手帕洗得干干凈凈了。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十四

“媽媽，媽媽，”是誰在呼叫呢？原來是一群眼睛大大的黑乎乎的小蝌蚪在找媽媽。突然，他們看見一條鯉魚，它們趕快叫：“媽媽，媽媽。”大鯉魚笑了，說：“我不是你的媽媽，你們的媽媽是眼睛大大的，身體碧綠碧綠的，肚子圓圓的'，白白的。這就是你們的媽媽。”小蝌蚪謝了大鯉魚，有看到了一個跟大鯉魚說的差不多的大青蛙，叫道：“媽媽，媽媽。”大青蛙笑著說：“你們重要找到我了！真棒！”小蝌蚪很謙虛，說：“這都是大鯉魚幫的忙。”

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十五

一天，小軍剛回到家里，就看見外婆在廚房里擇菜。他心想：外婆一定很累吧。

他把書包放在地上，悄悄地走進廚房，掄起小拳頭，像雨滴一樣落在外婆的背上。瞬間，外婆覺得舒服多了。她轉過頭，笑瞇瞇地說：“謝謝了，乖孫子。這樣我就舒服多了，不再腰酸背痛了。”小軍說：“這是我作為晚輩應該做的事。”說完，他們你看著我，我看著你，都笑了。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十六

今天是星期四，我和小明、小麗、小芳是班級的值日生。等到下課后，我們商量好了，我去擦黑板，小明去掃地，小麗去擦桌子，小芳去擦窗戶。首先我們先用點水把地面淋濕了，然后就開始打掃衛生了，我先擦完黑板，然后就幫小明掃地，我和小明掃完地就幫忙女同學做剩下的工作。一個小時過去了，我們四位同學都完成了任務，我們高興地擦了擦汗水。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十七

看圖。

作文。

是供料作文的一種，如看簡單圖、綜合圖、單幅圖、多幅圖乃至照片等。以下是小編為大家推薦的看圖作文范文及技巧，歡迎大家閱讀！

一、仔細觀察圖畫。看圖作文，圖畫就是作文的依據，所以，首先要把畫面的內容看清楚。畫面上畫的人、時間、地點、人物之間的關系，都要弄清楚，不能漏掉一個細節。觀察的方法一般是由上至下或從左至右，從人到物或從景到人。觀察有序，寫出的文章才能有條理;觀察細致，才能發現生動的情節和感人的細節;觀察全面，寫出的文章才能完整;分清主次，寫出的文章才能重點突出、詳略得當。

二、認真分析畫面。看圖作文，畫意就是思維的定向，畫意把握準了，思路才不會偏離。每一幅畫的設計和布局都有一定的目的，我們觀察畫面后，還要認真思考畫面所反映的中心思想。揣度畫面的中心思想，應從三個方面入手：一是從圖畫的標題去看，有的標題就是圖畫的主題;　二是從圖畫的文字說明去看;三是從畫面所描述的人和事及其關系中去分析。只有抓住中心，寫出的文章才能符合看圖作文的要求。

三、展開合理想象。想象是看圖作文的核心，而且這種想象應該是緊緊圍繞畫意的。我們要動腦筋、展開合理的想象，使圖上那些靜止的人物、景象“活”起來。我們可以根據生活實情和自己的經驗，使畫面上的人物不僅有外貌、神態，還有動作、語言、心理活動，使畫面上的景物有色彩，有聲音，還可以根據需要，給人物安排適當的姓名，增強文章的生動性。

四、選點、立意、行文。選點就是選擇角度，審題看畫以后，接著應該根據畫的寓意，確定思考的著眼點。選點要準確，不能離開畫意，最好只選一個點，面面俱到有時反而會影響寫作。立意就是確立中心思想，擬定題目。由于著眼點(角度)不同，立意也不會完全相同，但不管你選定什么樣的中心內容來寫，都不能離開圖畫的基本寓意，一定要符合圖畫的主旨。據意行文，也就是說要依據標題和畫面來構思、謀篇、行文。著手寫作時，一定要聯系畫面，扣題深化。要防止言不及義的空論，做到說理集中，合乎情理，切忌廣而散，也要防止受畫面的拘泥，使思路施展不開。

看圖作文的語言應當生動活潑，可運用記敘、描寫、抒情、議論、說明的等多種表達方式，把畫面中的人、物、景串連成一個整體，成為一篇結構完整、語言準確生動、中心突出的好文章。

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十八

“春天在哪里，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”放學回來的路上，聽到幾個小朋友在開心地唱歌。是呀，春天來了，春天在哪里呢？我們一起去找尋吧！

春天在哪里呢？你看，街道兩旁的柳樹抽出了嫩綠的枝芽，隨風搖擺著；迎春花開出一朵朵嫩黃色的小花，像一個個金色的小喇叭，美麗極了！

春天在哪里呢？你聞，春雨過后，空氣里充滿了泥土濕潤的清新氣息；迎春花開了，一股淡淡的香甜味道撲面而來，好聞極了！

春天在哪里呢？你聽，“嘰嘰嘰”幾只可愛的小鳥在枝頭歌唱；“嗡嗡嗡”一群勤勞的小蜜蜂在花間奏樂，好聽極了！

哦，我找到春天了，春天是花紅柳綠，春天是鳥語花香，春天在我們每個人的快樂的心里！

一年級看圖寫話（優秀19篇）篇十九

一天，小紅和小東在散步，小路上。他們看到了五顏六色的小花，有紅色的玫瑰花，有紫色的喇叭花，還有黃色的向日葵……花兒們隨風舞動，遠遠看去一朵比一朵美麗。綠綠的'小草探出了頭，小紅和小東躺在小草上，滾來滾去，玩得很開心。

突然，天空下起了大雨，風也刮過來了，把小花和小草吹彎了腰了。嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，樹上的小鳥和小鳥媽媽被雨淋得東躲西藏，不停地叫著，好像在說：“好冷呀，誰能幫幫我們呀？”小紅和小東看見了，趕緊拿起一把雨傘，爬上樹，把傘撐在鳥窩上，鳥兒們安全了，開心地拍打著翅膀。

不久，雨沒了，天空中慢慢出現了彩虹，小東和小紅說：“好美的彩虹啊。”