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微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)

時(shí)間:2025-08-02 作者:曼珠

優(yōu)秀作文可以通過(guò)感人的語(yǔ)言、精確的描述和獨(dú)特的觀點(diǎn),打動(dòng)讀者的心靈。為了提高大家的寫(xiě)作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇一

上帝最得意的作品,大概就是人的微笑了吧!

試問(wèn)世界上除了人,還有哪種動(dòng)物擁有這一種神奇的力量呢?人類(lèi)社會(huì),正因?yàn)橛辛宋⑿Γ琶馊チ嗽S多暴力的事件,才變得團(tuán)結(jié)一致,成為食物鏈的`頂端。

試問(wèn),世界上有哪個(gè)動(dòng)作比微笑更神秘呢?達(dá)芬奇的著作《蒙娜麗莎的微笑》意味著什么?無(wú)數(shù)人為了她的笑而苦思冥想,也有無(wú)數(shù)人因?yàn)樗奈⑿Χ艿焦奈瑁蔀橐淮?huà)家。

笑到底具有什么力量呢?我就拿那一天的所見(jiàn)所聞來(lái)訴說(shuō)吧。那一天是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們?nèi)喽紒?lái)看比賽。輪到我們班的選手了。隨著槍聲一響,所有的運(yùn)動(dòng)員飛一樣地向前跑去。我們班的那一位選手也使出所有力量像支離弦的箭一樣飛出去,慢慢超過(guò)了其他選手,離終點(diǎn)越來(lái)越近。眼看只剩下不到一圈了,我們班的同學(xué)也松了口氣,認(rèn)為勝券在握了。突然,那位選手腳下一滑,借著慣性的作用,飛出去四五米!我們只見(jiàn)他一瘸一拐地站起來(lái),咬著牙,想要繼續(xù)跑,這時(shí),跑道邊上陪跑的老師說(shuō):“不要跑了,你在我們心里已經(jīng)做得很棒了。”其他同學(xué)也勸他那個(gè)同學(xué)放棄。但是他回過(guò)頭,微微上翹嘴角,報(bào)以微笑。那是怎樣的一個(gè)笑啊?溫暖而燦爛的,我仿佛從那個(gè)笑里感受到了他那堅(jiān)定如鐵的意志。終于,他,還是堅(jiān)持跑完了全程。

笑是什么?現(xiàn)在我知道了。笑蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量,它是人類(lèi)最寶貴的一項(xiàng)財(cái)富,如果失去它,那么可能人類(lèi)這幾千年的歷史也不再輝煌!

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇二

微笑是生活中人際交往時(shí)不可或缺的。如果遇到了認(rèn)識(shí)的人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地相視一笑,便算是打招呼了;不小心撞到他人,抱歉地笑一笑,別人自然也就懂了。是的,微笑的力量就是這么神奇,但,微笑的力量絕不止如此。

一次數(shù)學(xué)考試,我掃視了一下整張?jiān)嚲恚胁簧倌吧念}型,于是心里咯噔一下,有些慌亂。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我抬頭望了一下時(shí)間,只剩半小時(shí)了,我卻還剩兩道大題不會(huì)。就在我一片慌亂,心亂如麻時(shí),感覺(jué)有人在看我,于是轉(zhuǎn)頭去看,正對(duì)上數(shù)學(xué)老師的視線(xiàn)。于是我一下子更慌了。

就在我不知所措之時(shí),忽然看見(jiàn)老師不僅沒(méi)有出聲責(zé)備我,反而對(duì)我微笑了一下。溫暖的陽(yáng)光傾撒在她身上,使她整個(gè)人都罩上了一層柔和的光輝,和善的微笑更是明媚動(dòng)人。這微笑好似有魔力一般,使我一下子鎮(zhèn)定了下來(lái)。這個(gè)微笑似乎是老師告訴我,不要急,一定可以做出來(lái)的,又似乎是對(duì)我的鼓勵(lì),讓我不要放棄……總而言之,我抓緊剩下的時(shí)間,竟也勉強(qiáng)做了出來(lái)。

我第一次知道,原來(lái)微笑的力量竟如此之大。僅僅是那么幾秒鐘的時(shí)間,就使我鎮(zhèn)定下來(lái),認(rèn)真做題,不再胡思亂想。

當(dāng)我們處于緊張,慌亂的狀態(tài)中時(shí),微笑或許正是解救我們的良藥。所以,當(dāng)我們看見(jiàn)他人處于負(fù)面情緒中時(shí),也同樣可以用一個(gè)微笑,一句暖心的問(wèn)候來(lái)關(guān)心,幫助別人。

盡管這只是一個(gè)微不足道的微笑,但它卻鼓勵(lì)著我,使我生出動(dòng)力戰(zhàn)勝挫折。所以,當(dāng)我慌亂,緊張時(shí),給我一個(gè)微笑就夠了,這就是莫大的安慰和鼓勵(lì)。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇三

微笑是人類(lèi)最美的語(yǔ)言,微笑象與煦的陽(yáng)光,帶給我春天般的溫暖,也帶給我無(wú)窮的力量。

今年寒假我經(jīng)歷了人生中的第一次手術(shù)。得知我的鼻子因?yàn)樵錾枰中g(shù)的消息時(shí),一股無(wú)名的恐懼與緊張感立刻籠罩著我,心里像壓著一塊大石頭一樣的沉重。手術(shù)的日子終于到了,我與爸爸媽媽站在手術(shù)室門(mén)外,心里七上八下的,當(dāng)聽(tīng)到醫(yī)生叫我的名字,我的心更是提到了嗓子眼,我邁著沉重的步伐一步一回頭,忐忑不安地走進(jìn)了手術(shù)室,就在手術(shù)室門(mén)關(guān)上的一刻,我的眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。手術(shù)室里靜悄悄的,各式各樣的醫(yī)療器械顯得那么的冰冷與陌生,我被安排躺在了一張床上,看著周?chē)t(yī)生忙碌的身影在來(lái)回穿梭,似乎沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我的存在,到處彌漫著一種緊張的氣氛,眼淚終于控制不住流了下來(lái),這時(shí)一位面帶笑容的醫(yī)生姐姐走了過(guò)來(lái),她笑著說(shuō)“這么大了,還哭鼻子呢,沒(méi)事,別害怕,我是你的麻醉師”,她親切的笑容仿佛一道陽(yáng)光照進(jìn)了我的心里,驅(qū)散我心中的陰霾,頓時(shí)讓我找到了安全感,她還摸著我的臉與我聊起天來(lái),告訴我做手術(shù)就像睡了一覺(jué)一樣,一點(diǎn)都不疼。如果不是她身上穿著醫(yī)生的制服,我覺(jué)得她就像鄰家的姐姐一樣可親,在談話(huà)的過(guò)程中她的微笑始終掛在臉上,就像給我的全身注入了一股無(wú)形的力量,給了我戰(zhàn)勝恐懼與困難的信心,在她的鼓勵(lì)與安慰下,我的心漸漸平靜了下來(lái),手術(shù)也變得不再那么可怕了。幾個(gè)小時(shí)以后,就像姐姐說(shuō)的那樣,我沉沉的“睡”了一覺(jué),手術(shù)成功了。我知道一定是姐姐一直支持著我,鼓勵(lì)著我,幫助我順利的完成了這次手術(shù)。

手術(shù)后我就再也沒(méi)見(jiàn)到過(guò)那位姐姐,但每當(dāng)我遇到困難與挫折,想起姐姐那親切的微笑,心中便充滿(mǎn)了勇氣與力量。在今后的生活中我也要常常微笑的面對(duì)生活,面對(duì)周?chē)拿恳粋€(gè)人,將傳遞到身邊的每一個(gè)角落。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇四

微笑,世界上最美的表情,它是奮戰(zhàn)的勇氣,前進(jìn)的動(dòng)力;它是成功時(shí)的祝福,是失敗受挫時(shí)的安慰。

記憶中的我特別害羞,從不肯參加任何集體活動(dòng),總是一看到許多人就會(huì)不由自主地垂下頭,忸怩地扒弄著指甲或紐扣,不好意思直視別人。幼兒園時(shí),每次到“六一”,老師都會(huì)要求我參加節(jié)目,可我卻始終保持著一個(gè)動(dòng)作——頭搖得拔浪鼓似的。可矛盾的是,每當(dāng)自己看到別人穿著漂亮的裙子在臺(tái)上跳舞時(shí),心里又會(huì)有那么一絲后悔和羨慕,幼兒園的“六一”我?guī)缀醵际窃诰芙^和羨慕中度過(guò)的。

轉(zhuǎn)眼,我已是一名小學(xué)生了,又是一年的“六一”,我仍然像往昔一般拒絕著老師的建議。可我的語(yǔ)文老師始終微笑著鼓勵(lì)我,勸導(dǎo)我,她仿佛想用自己的耐心來(lái)改變我。面對(duì)著老師一而再,再而三的勸說(shuō),我有些過(guò)意不去了,便勉強(qiáng)答應(yīng)了下來(lái)。表演節(jié)目那天,我硬著頭皮上了臺(tái),心里七上八下的,手足無(wú)措。悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,我隨著音樂(lè)和小伙伴們翩翩起舞,心里似乎也坦然了許多,不再那么緊張了,眼看節(jié)目快要進(jìn)入尾聲了,偏偏這時(shí)我被地上的道具絆了一下,一個(gè)踉蹌,跌倒在地,淚水竟順著眼角情不自禁地流了下來(lái)。

老師在我跌倒的第一時(shí)間沖上舞臺(tái),臉色全變了,我心想,這下肯定死定了,不僅丟了自己的臉,還丟了我們整個(gè)班級(jí)和老師的臉。我的大腦整個(gè)一片空白,不知是疼痛還是因?yàn)榫o張,竟然就呆呆地愣坐在舞臺(tái)上,老師把我從地上抱了起來(lái),我本以為她會(huì)毫不留情地痛斥我一頓。可誰(shuí)知,事實(shí)截然相反,老師在檢查我的腿后滿(mǎn)懷歉意地對(duì)我說(shuō):“今天的事兒都是老師不好,明知道你會(huì)緊張,道具的事兒都沒(méi)考慮周到,幸好你的腿沒(méi)事。”她頓了頓繼續(xù)說(shuō):“不過(guò)你剛才在舞臺(tái)上笑得可真甜,跳得可真好,老師相信,你將來(lái)一定會(huì)越來(lái)越勇敢,越來(lái)越漂亮!”說(shuō)著,老師微笑著親了親我。

那一笑,深深地烙印在了我的心里,打那以后,我終于克服了害羞的心理,勇敢大方地展示自我,我想,是老師的微笑給了我超越自我的力量。

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微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇五

微笑是在臉上行駛的像月牙的小船;微笑是一條清澈的清泉,流往我的心;微笑是一朵鮮艷奪目的花朵盛開(kāi)在人生的花園中。

在一個(gè)烈日炎炎的下午,一個(gè)步履蹣跚的奶奶拎著一個(gè)很重的包袱艱難地在路上行走,豆大的汗珠從臉上滾落下來(lái),看起來(lái)很吃力,突然,一個(gè)年輕人跑了過(guò)來(lái),微笑地對(duì)奶奶說(shuō):“我來(lái)幫您拎包袱吧!”這張臉上的微笑就如一道春天般得溫暖柔和的風(fēng),流露出真誠(chéng)與友善。

在一個(gè)人流擁堵的公汽上,密不透風(fēng)的搭車(chē)人,組成了一道嚴(yán)密的人墻,車(chē)進(jìn)站了,有一位穿著大衣服,大腹便便的孕婦,緩慢又遲疑地走上了車(chē),在人群中顯得手足無(wú)措,沒(méi)當(dāng)開(kāi)車(chē)之時(shí),她都緊張地護(hù)著自己的大肚子,神情顯得小心翼翼,一位少年微笑地對(duì)孕婦說(shuō):“阿姨,我這個(gè)位置您來(lái)坐吧!”這張臉上有一道照暖人心,和煦的陽(yáng)光,流露出無(wú)私與關(guān)懷。

微笑是一種溫暖的力量!微笑似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。感染、溫暖這個(gè)世界。讓我們盡情微笑。

微笑,有時(shí)候也是堅(jiān)強(qiáng)和堅(jiān)忍的表現(xiàn)。記得我曾在報(bào)紙上見(jiàn)過(guò)一篇感人肺腑的報(bào)道。非洲肯尼亞發(fā)生過(guò)特大的自然災(zāi)害??——泥石流。有一位七八歲的小女孩不幸陷入了泥石流中。周?chē)木仍ぷ鏖_(kāi)展的十分緩慢,人們只能眼睜睜地看著小女孩一點(diǎn)點(diǎn)的沉陷下去,可是,眼前的小女孩并沒(méi)有露出悲傷的表情,反而面帶微笑,伸手作出了一個(gè)“v”字的手勢(shì)。記者抓住了這一幕。這個(gè)微笑或許不是最艷麗的,但是她的微笑卻深深地震撼了我的心靈:是啊!堅(jiān)強(qiáng)的力量可以戰(zhàn)勝恐懼,包括死亡。或許大自然是殘忍的,但是我們?cè)诿鎸?duì)它時(shí)卻可以做到從容與堅(jiān)定。這份微笑將永遠(yuǎn)收藏在我的心靈。

微笑不僅僅是上揚(yáng)的嘴角,更多的是心靈的詮釋。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇六

微笑是一汪清泉,讓人賞心悅目。微笑是一陣春風(fēng),讓人心曠神怡。微笑是一棵青松,讓人感到它積蓄這千年的力量。

記得有一次,我們班考試,考試時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾到題不會(huì)。試卷收上去了,“我這次考不好了!”我長(zhǎng)嘆一聲,說(shuō)道。回家后。我連睡覺(jué)都睡不好?。可老師就是不發(fā)試卷。害得我?guī)滋於驾氜D(zhuǎn)難眠。

一個(gè)星期過(guò)去后,老師終于要報(bào)分?jǐn)?shù)、講試卷了。我坐立不安,我的心像一只小鹿一樣亂跳,報(bào)到我的時(shí)候,我連我是怎樣上講臺(tái)、拿試卷、回到座位上都不知道了。老師講試卷的時(shí)候,我的大腦一片空白。下課了,我覺(jué)得這40分鐘好像40年那么長(zhǎng)。

放學(xué)了,我呆呆的走在路上。發(fā)現(xiàn)原來(lái)悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,現(xiàn)在仿佛在嘲笑我沒(méi)考好;路上的行人仿佛都知道了我沒(méi)考好。

走在路上,我想:媽媽一定要說(shuō)我了,沒(méi)準(zhǔn)還要寫(xiě)檢討。

誰(shuí)知我回家后,媽媽看了我的試卷,并沒(méi)有說(shuō)什么,只是沖我微微一笑。媽媽的嘴角微微往上翹,眼睛里漾著笑意,充滿(mǎn)了溫柔。這雖然只是微微一笑,但給力我強(qiáng)大的力量和自信。

第二天上午,我像往常一樣去上學(xué),只是心中充滿(mǎn)里溫暖。

我天天學(xué),終于我考好了。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇七

在我的.心中,微笑,是一個(gè)神奇的東西,它可以給人帶來(lái)溫暖,給人帶來(lái)力量,讓人忘卻種種煩惱。

站在公交車(chē)的門(mén)前夕陽(yáng)暖暖的灑在我的身上,不禁回想起了今天發(fā)生的種種……。

今天早晨,因?yàn)樽蛱炜荚伊说挠⒄Z(yǔ)卷子,媽媽不斷地?cái)?shù)落我,我不禁拿起書(shū)包奪門(mén)而出,眼淚在眼眶了打轉(zhuǎn),為什么啊?我明明已經(jīng)很努力了啊?低著頭走路的我并沒(méi)有注意到那路面上的小石子,不禁摔了一跤,弄臟了校服。

晚上回家時(shí),因?yàn)檎蓖砀叻澹?chē)站上布滿(mǎn)了黑漆漆的人頭。啊…。車(chē)來(lái)了,和我坐同一班車(chē)的人特別多,我默默地排在隊(duì)伍的中間,隊(duì)伍的前進(jìn)也愈發(fā)愈慢,伴著司機(jī)的指揮與乘客的配合,終于所有人都上來(lái)了,我也被擁擠的人群擠到了車(chē)廂的中央,我從包里掏出交通卡,拍拍前面的老奶奶:“奶奶,幫我傳一下好嗎?”交通卡在人群中穿來(lái)穿去,伴隨著“滴”的一聲,交通卡又被人群傳了回來(lái),最開(kāi)始的那個(gè)奶奶側(cè)著頭對(duì)我說(shuō):“同學(xué),你的卡,卡放在包包里放好了哦,不要弄丟了。”她的嘴角微微上揚(yáng),金色的陽(yáng)光灑在她銀色的頭發(fā)上,泛著淡淡的金色,“謝謝!”我也回她一個(gè)會(huì)心的笑。

我下了車(chē)后,便往家的方向走去,似乎有人隱隱約約的叫著我的名字,我仔細(xì)一看,是媽媽?zhuān)蛭覔]著手,嘴上掛著一絲淡淡的微笑,我走進(jìn)她身旁,只聽(tīng)得她輕輕地說(shuō)“今天早上啊,是媽媽不對(duì),不該數(shù)落你的。”說(shuō)罷,便給了我一個(gè)帶有一絲絲歉意的微笑,“沒(méi)事啊!”

有人說(shuō)“微笑的力量是巨大的”有人說(shuō)“微笑使你年輕,使你的生活充滿(mǎn)無(wú)窮的歡樂(lè)”我說(shuō):“微笑是把神奇的鑰匙,它使矛盾煙消云散,打開(kāi)信任之門(mén)。”其實(shí),微笑往往也會(huì)在緊張的人際關(guān)系間成功地搭起一座橋梁,通過(guò)這座橋梁,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人們心與心的距離,通過(guò)這座橋梁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人們心的距離在無(wú)聲無(wú)形中,拉近了。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇八

總有一些不盡人意的浮華。一不留心,就會(huì)將視野敷上塵埃,誰(shuí)又能刻意去解釋?zhuān)@是一道怎樣的屏障?誰(shuí)又會(huì)將自信碾作塵泥,誰(shuí)又能堅(jiān)強(qiáng)地去思索,是怎樣的一場(chǎng)?遞給自己一個(gè)微笑,你會(huì)找到曾一度追尋的美好。

“你們?yōu)槭裁床恍盼遥覜](méi)有做!”一陣撕心裂肺的喊聲仍在回蕩,與沉重的甩門(mén)聲同響。我氣急地跑下樓,獨(dú)自走在繁華的大街上,我的心情與這天氣十分相似。密布,小雨下個(gè)不停,我任憑雨水打濕衣襟。這時(shí),我聞到一股惡臭味,抬起頭一看,原來(lái)是一個(gè)乞丐。

他衣衫襤褸地坐在冷冰冰的地面上,滄桑的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了皺紋,渾身臟兮兮的,大概是歲月無(wú)情吧!他佝僂著身子,地守著身前那個(gè)已經(jīng)破到無(wú)法形容的碗……這是與繁華大街格格不入的一個(gè)身影。

我聞不慣那惡臭味,用手捂著口鼻,想要迅速走過(guò),可走了兩步,我還是停了下來(lái),于心不地望著那個(gè)老人,心里想:真是可憐,奶奶告訴我,人要多做善事。我從口袋里掏出那張被我攥濕了的5塊錢(qián),糾結(jié)著,到底要不要給他呢?那是我準(zhǔn)備買(mǎi)零食的錢(qián),最終,打敗了我的,我把那5塊錢(qián)放進(jìn)了他的破碗里,想轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

讓我意外的是:那位老人突然叫住了我,他顫顫巍巍地抬起頭,慌亂中,我下意識(shí)地將目光移開(kāi),卻還是在不經(jīng)意間望到了他那雙充滿(mǎn)感激的眼睛。時(shí)間將它黯淡,在我看來(lái)卻依舊炯炯有神,他拿起了錢(qián),我發(fā)了會(huì)兒呆,剛準(zhǔn)備走,他又叫住了我,投來(lái)的一絲微笑讓我有些措手不及。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇九

“笑一笑,十年少”這句名言,我很小就知道。可是我不怎么喜歡笑。

這一段時(shí)間來(lái),總是覺(jué)得煩,心情很糟,做什么事情都覺(jué)得沒(méi)勁。

今天去補(bǔ)英語(yǔ)課,我一走進(jìn)教室,一個(gè)男生說(shuō):“小胖胖來(lái)了。”本來(lái)心情就不好,現(xiàn)在更糟糕,害的我上課老是分神,老師講的什么內(nèi)容,我都記不清了。

回到家里,老師布置的作業(yè)是什么,我也不知道,趴在桌子上,著急的要哭了。

媽媽輕輕的走了過(guò)來(lái),拍了拍我說(shuō):“怎么了啊!這段時(shí)間為什么老是不高興啊?”對(duì)啊,我怎么了啊,我也不知道。

咦?我的媽媽很少愁眉苦臉的,她很喜歡笑,一邊做家務(wù)一邊還輕輕唱著歌。她的朋友很多很多。她的微笑很美,輕輕一笑,似一抹淡淡的霞光從她的嘴角飄了過(guò)來(lái)。對(duì),我要向媽媽一樣。

我站在鏡子前,看著自己,一張沒(méi)有生機(jī)的苦瓜臉,不好看。對(duì)啊:微笑我缺少的不就是微笑嗎?我對(duì)著鏡子給自己一個(gè)微笑,鏡子的我活力四射,臉上就似一朵怒放的鮮花,心情也似春天的陽(yáng)光一樣晴朗。抬頭,原來(lái)微笑的感覺(jué)是那么的好,那么的美。

離開(kāi)鏡子我覺(jué)得渾身輕松多了。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙焯扉_(kāi)開(kāi)心心的。”媽媽微笑著說(shuō):“這就對(duì)了,小寶貝”

吃了晚飯以后,我與媽媽一起出去散步,碰見(jiàn)了愁眉不展的嫻嫻。我笑嘻嘻地走過(guò)去對(duì)嫻嫻說(shuō):“咦?今天誰(shuí)惹我們的大小姐生氣了啊?要不我?guī)湍闳プ崴活D。“就是我弟弟在欺負(fù)我。”嫻嫻氣憤的地回答著。

“不管他的,笑一個(gè)就沒(méi)事了。你看你眉毛都“跑”到一起去了,小美女變成丑八怪了。”我把嫻嫻逗笑了。

是那么的大。微笑是陽(yáng)光,給人們溫暖;微笑是贊賞,讓你充滿(mǎn)自信!

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇十

微笑是世界的通用語(yǔ),是一種不學(xué)就能“聽(tīng)”懂的語(yǔ)言,微笑是人與人之間心靈的溝通,在無(wú)形中傳遞力量。

我從小在山村長(zhǎng)大,沒(méi)有去過(guò)大的城市,今年的暑假,我去了一次爸媽工作的城市——東莞。走在高樓樹(shù)立的道路上,穿梭在水泄不通的人群之中,讓我深深地體會(huì)到了什么是“滄海一粟”。

面對(duì)這陌生的城市,閃爍的霓虹,我彷徨了,我的未來(lái)會(huì)是怎樣的?我未來(lái)的生活又會(huì)是怎樣的?我就像一個(gè)泄氣的皮球,沒(méi)有力氣去面對(duì)充滿(mǎn)未知的未來(lái)。驀然地,我看到了一個(gè)微笑,那是一張?zhí)煺婵蓯?ài)的笑臉,她向我走來(lái),手中拿著一個(gè)氫氣球,微笑地對(duì)我說(shuō):“姐姐,你好像不高興,來(lái),這個(gè)氣球送你,別不高興了。”說(shuō)罷又對(duì)我笑了笑,轉(zhuǎn)身消失在了人海中,我看著手中的氣球,想著她那天真可愛(ài)的微笑,我突然恍然大悟:做人不可以那么消極,我要積極樂(lè)觀地面對(duì)生活。頓時(shí),我覺(jué)得我全身充滿(mǎn)了力量,放飛了手中的氣球,仿佛拋棄掉了所有的煩惱,我朝著女孩消失的方向,回給她一個(gè)感激的微笑。

至今我還記得,那一抹淺淺的微笑,那個(gè)帶給我力量的微笑,那個(gè)平凡卻有彌足珍貴的微笑。那個(gè)微笑給了我力量,讓我勇敢地面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),那個(gè)微笑給了我勇氣,讓我不再懼怕。

微笑是春風(fēng),給寒冷送去暖意;微笑是陽(yáng)光,給黑暗送去光明;微笑是力量,給我前進(jìn)的動(dòng)力。我希望人間處處有微笑,驅(qū)走黑暗與陰霾,讓人間充滿(mǎn)光明!

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微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇十一

心中常常激蕩起一個(gè)藍(lán)色的理想,就像美麗的夕陽(yáng)照進(jìn)遼闊無(wú)垠的大海。當(dāng)人們沉醉于花兒的明艷、小草的青嫩或天空的蔚藍(lán)時(shí),卻不曾記起我這只小燕子。我沒(méi)有華麗的外表;也沒(méi)有光滑柔軟的羽毛;我僅僅擁有一雙可以飛翔的翅膀。我知道,只有那片天空是屬于我自己的,我只有在那空中可以忘記自我,展翅飛翔。雖然我是一只小小的燕子,但我一眼會(huì)一如既往保持嘴角習(xí)慣了的微笑。

它們說(shuō)我是一只癡心妄想的燕子,我不自量力憑一雙翅膀就想飛到海的那邊去遙望神秘的山林。但我認(rèn)為,我唯一的優(yōu)點(diǎn)是值得我慶幸的:敢說(shuō)敢做。山林是我向往的地方,我一定會(huì)用努力證明自己,雖然他們都認(rèn)為這時(shí)是一只小小的燕子為了滿(mǎn)足自己的虛榮心隨口一說(shuō)。不管別人怎么說(shuō)是癡夢(mèng)一場(chǎng)?還是一句謊言?我都不在乎。我只記得對(duì)自己的承諾和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。即使它們都離我而去,我也會(huì)微笑著面對(duì)一切。

我張開(kāi)翅膀開(kāi)始向我向往已久的山林飛去。我要在這無(wú)邊無(wú)際的空中秀出自己,飛出希望。

我努力的向前飛去,當(dāng)我筋疲力盡卻是看到了一絲絲希望。我看到了綠色,那正是我夢(mèng)寐以求的山林。

這一路上我遇到了無(wú)數(shù)的風(fēng)浪。無(wú)數(shù)次的失敗讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)槲抑乐挥邪咽【幙棾删W(wǎng)才能收獲希望。無(wú)數(shù)的困難讓我學(xué)會(huì)了倔強(qiáng)的微笑,正是這些挫折讓我擁有沖破暴風(fēng)雨的力量。

我鼓足勇氣奮力向前飛去,我看到了我的未來(lái),它正在向我招手。我笑得更加的燦爛,就在這一刻我感受到了從未有過(guò)的快樂(lè)。

我之所以是能到達(dá)成功的彼岸只是因?yàn)槲揖髲?qiáng)的微笑,微笑是我成功的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)嘴角上揚(yáng),藍(lán)色理想,夢(mèng),就在前方。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇十二

說(shuō)起力量,你會(huì)想起大力士還是變形金剛?據(jù)我所知,貌似小草的生長(zhǎng)力量還要更大。可畢竟,在你困酣嬌眼的早晨還是灰心喪氣的傍晚,能給你力量的,還是一抹微笑。

早晨,擁擠的地鐵。旁人不時(shí)地看下手表,皺著緊緊的眉頭,個(gè)個(gè)都向車(chē)門(mén)靠攏,希望有個(gè)絕佳的位置上車(chē),一股緊張的氣氛在空中蔓延。本來(lái)還有小憩一會(huì)兒的欲望霎時(shí)蕩然無(wú)存。一個(gè)個(gè)在西服外套包裹下的嚴(yán)峻面龐越發(fā)嚇人。這時(shí)候,倘若有個(gè)女孩在微笑,必然是一道美麗的風(fēng)景。一位年輕人站起來(lái)給老人讓座,笑意盈盈。旁外幾位政治人士也面帶笑容地談起國(guó)家欣榮。年輕女孩哼唱著愉悅的歌曲,嚴(yán)肅的老總也面露笑意,談笑幾下,車(chē)廂的.氣氛頓時(shí)輕松了許多。當(dāng)一個(gè)人看到另一個(gè)人面露微笑,就會(huì)產(chǎn)生開(kāi)心的心情來(lái)回笑。這種微笑的傳遞性更增添了,在無(wú)形之中改變了你上班的心情。

來(lái)到了新環(huán)境,什么都很陌生,緊張不已,又導(dǎo)致學(xué)習(xí)不順,屢屢失敗,成績(jī)下滑。心靈就會(huì)變得空虛,沒(méi)有了對(duì)生活的熱愛(ài)和希望。可是同學(xué)的微笑,老師的笑容似乎在告訴你,他們很歡迎你。心境頓時(shí)開(kāi)闊,什么都變的美好,而你若回敬一個(gè)微笑,又會(huì)拉近心與心之間的距離。

據(jù)我看書(shū)中讀到的,一個(gè)男孩曾因?yàn)槔蠋煹牡奈⑿Χ艞壛俗詺⒌哪铑^。在這個(gè)孤獨(dú)的世界,需要人們的微笑而不是人情冷漠。如果你賦予一個(gè)微笑,得到了別人的回笑的同時(shí),可能也獲得了拯救迷途少年的力量。

微笑,它沒(méi)有只言片語(yǔ),沒(méi)有矯情的動(dòng)作,可能只是嘴角微微上揚(yáng)的一個(gè)神態(tài)。可是它的力量強(qiáng)大又與眾不同,它用無(wú)形的手,把溫暖傳遞,把人心拉近又給予了你愉悅的生活狀態(tài),甚至拯救了人的心靈。,如此強(qiáng)大!

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇十三

微笑,一個(gè)很簡(jiǎn)單的動(dòng)作,既不費(fèi)力氣,又不浪費(fèi)時(shí)間。

對(duì)別人微笑很容易,接收到一個(gè)人的微笑也很容易,但是我們可不要小看了一個(gè)小小的微笑,它也有它本身的用處與它本身的力量。先讓我們從小事說(shuō)起。

我總愛(ài)去一個(gè)商店買(mǎi)東西,因?yàn)槟抢锏臇|西既便宜又實(shí)惠,而且很實(shí)用。只是唯一美中不足的是店主那拉得老長(zhǎng)的臉,我去買(mǎi)東西每次都是進(jìn)去就挑,挑完了就冷冷的放在柜臺(tái)上,問(wèn)明價(jià)錢(qián),把錢(qián)放在那兒就走了,很長(zhǎng)時(shí)間都是這樣,這仿佛已經(jīng)成為了我與老板排練已久的一系列動(dòng)作。

自從在一本雜志上看到了一句很就有說(shuō)服性的話(huà);微笑是與他人友好交流的前提后。我便決定改變一下。

我又去買(mǎi)文具,這次不同以往,我開(kāi)始主動(dòng)與店主說(shuō)話(huà)。“阿姨,你們這里有沒(méi)有新進(jìn)的貨”,順便,我還不忘展露我的微笑。店主先是一愣,很快就明白過(guò)來(lái)了。“奧,有,有有”并且還熱情的為我介紹我挑了兩件物品便結(jié)賬了,走時(shí)還特意回頭說(shuō)一聲“阿姨,再見(jiàn)”“恩,丫頭再見(jiàn)”。店主高興地朝我揮了揮手。

回家的路上心情格外好,空氣真新鮮,禁不住地多呼吸了幾口。

是啊,展露一個(gè)微笑便可改變你、我、他的心情。可以是彼此之間更親近。

不要吝嗇你的微笑,凡事多笑一笑,不放你也試試,自己。

微笑的力量微笑的力量(熱門(mén)14篇)篇十四

一個(gè)身穿正裝的成年男子走在寧?kù)o的湖邊道上,他愁眉苦臉——他得知自己已經(jīng)犯了胃病。這次他深深的感嘆到:自己縱有幾千萬(wàn)的資產(chǎn),卻不能換來(lái)自己的生命,他真的不甘心。

突然,耳邊隱約傳來(lái)一陣陣笑聲,平時(shí)在公司里,如果有像這樣放肆的笑聲,那人早已被炒了,但他這時(shí)卻被這銀鈴般的笑聲吸引了。隨著笑聲,他來(lái)到了一個(gè)小花園里,花園不大,也沒(méi)有什么名貴的花,但卻僅僅有條,給人一種賞心悅目的感覺(jué)。

在花園里有一塊空地,被群芳所包圍著,這笑聲大概就是從這里傳出的吧,好奇心讓他走得更近了。他看到坐在空地上的是一位老者,頭發(fā)蓬亂,但卻慈祥,他正在給周?chē)娜酥v著笑話(huà),可以看出,大家都很高興。他被這一個(gè)個(gè)淳樸的人深深吸引著,甚至是一種羨慕,在他們的笑聲中,他仿佛看到了自由,看到了快樂(lè)。他也笑了,自然的笑了,他想去親近他們,可又止住了腳步,他不想打破這片歡樂(lè),畢竟,也會(huì)有陌生的感覺(jué)。

他沉思了……。

他一生都在為事業(yè)拼搏,很少有像這樣閑適的生活,于是他決定放下所有的一切,包括工作和所有的煩惱,能每天開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)完余生,他頓感豁然開(kāi)朗,接著他便回到公司,把他的想法告訴了更多的人,他得到了所有人的支持。

就這樣,他的生活變得平靜了,也安逸了,他終于又有了自己的愛(ài)好。雖然在某個(gè)時(shí)候,他的胃又疼了,他很痛苦,但又很欣慰,因?yàn)樗F(xiàn)在過(guò)的每一天都是值得的,因?yàn)樗偸俏⑿χ鎸?duì)每一天,他還記得那一群微笑面對(duì)生活的人,那群無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的人,是他們,讓自己學(xué)會(huì)了用微笑去面對(duì)生活。

想著想著,他又笑了。

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優(yōu)秀學(xué)生是在學(xué)校中表現(xiàn)出卓越的學(xué)習(xí)成績(jī)和積極進(jìn)取的素質(zhì)的學(xué)生,他們不僅具備出色的學(xué)習(xí)能力,還在課外活動(dòng)中展現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)才能。現(xiàn)在,讓我們一同欣賞一些優(yōu)秀學(xué)生的事跡和學(xué)
英語(yǔ)是一門(mén)重要的學(xué)科,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地理解世界,拓寬我們的視野。推薦幾個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)樂(lè)園,希望能為大家提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。做一件好事不難,難得是一輩子
有誰(shuí)想過(guò)去追逐它們呢?那么,作者曹文軒究竟寫(xiě)這篇純美的小說(shuō)干什么呢……我想,他要說(shuō)的一個(gè)是信念,一個(gè)是情感。根鳥(niǎo)的信念是一次次丟了又揀回來(lái)的。他一直在追,但是現(xiàn)
個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地展示個(gè)人的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、技能和成就,以吸引潛在的雇主或招生委員會(huì)的關(guān)注。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁追輧?yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,供大家參考。
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),可以幫助我們不斷進(jìn)步。以下是一些成功的月工作總結(jié)案例,希望可以為大家提供一些思路和參考。在高校市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作中,檔案工作也是
寫(xiě)工作報(bào)告可以幫助我們梳理思路,整理工作成果,提升工作效率。請(qǐng)大家關(guān)注下面的工作報(bào)告案例,這些例子能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的撰寫(xiě)要點(diǎn)。與往年相比,2020年的
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)明確和語(yǔ)言?xún)?yōu)美的特點(diǎn)。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。窗簾的縫隙斜射進(jìn)一縷陽(yáng)光,淡淡的乳黃氤
班主任工作總結(jié)是對(duì)班級(jí)管理者在過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所進(jìn)行的各項(xiàng)工作進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的重要文件。以下是小編為大家整理的班主任工作總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。一個(gè)暑假的工作
通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我們可以接觸到不同職業(yè)、行業(yè)的工作內(nèi)容和要求,為未來(lái)的職業(yè)選擇提供參考。這是一些成功的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告案例,希望能給大家提供寫(xiě)作的思路和觀點(diǎn)。
通過(guò)學(xué)期計(jì)劃,我們可以追蹤和評(píng)估自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略。如果你還在為寫(xiě)學(xué)期計(jì)劃而感到困惑,不妨看看以下的學(xué)期計(jì)劃樣例,或許能給你一些靈感。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和線(xiàn)索鋪設(shè),給讀者留下深刻的印象。即使是優(yōu)秀作文,也有其獨(dú)特之處,下面是一些典型范文,希望能給您帶來(lái)一些靈感。秋風(fēng)帶走了落葉,帶來(lái)
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作表現(xiàn)進(jìn)行客觀的評(píng)估和反思。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望能夠激發(fā)您的寫(xiě)作靈感。一、堅(jiān)持樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀
無(wú)論是對(duì)于個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)來(lái)說(shuō),培訓(xùn)心得都是一種寶貴的學(xué)習(xí)資源,可以幫助我們不斷提升自我和團(tuán)隊(duì)的能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看以下這些精選的培訓(xùn)心得范文,或許能給你
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。下面是一些我收集的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。這次的大連之旅,日俄監(jiān)獄給我留下了很深
優(yōu)秀作文要能夠引人入勝,讀者讀完之后會(huì)被作者的思想、情感和文筆所折服。優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的一次總結(jié)和反思,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,首
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,可以幫助我們回顧過(guò)去一段時(shí)間的工作成果和問(wèn)題。這里有一些精選的述職報(bào)告范文,供大家參考和借鑒,希望能給大家提供幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我代表放射
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)人才的搖籃,為社會(huì)培養(yǎng)了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才。以下是小編整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。一、團(tuán)隊(duì)成員必須服從公司的領(lǐng)導(dǎo)
辭職報(bào)告是一種負(fù)責(zé)任的行為,能為個(gè)人職業(yè)生涯留下良好的印象。客觀地參考一些成功的辭職報(bào)告,可以讓你更好地思考如何撰寫(xiě)你自己的辭職信。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好,首先感謝您
教案模板包含了教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)步驟等重要信息。以下是精選的教案模板范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和靈感。活動(dòng)目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒利用布條、舊磁帶、毛線(xiàn)、廣
通過(guò)少先隊(duì)工作計(jì)劃,我們可以培養(yǎng)少先隊(duì)員遵紀(jì)守法的意識(shí)和責(zé)任感。為了幫助大家更好地制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,小編整理了一些優(yōu)秀的范文,供大家參考。以黨的xx大精神為指
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一份全面展示個(gè)人職業(yè)素養(yǎng)和能力的材料,它能夠?yàn)槟銧?zhēng)取更好的就業(yè)機(jī)會(huì)提供有力的支持。我們精心收集了一些成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷范本,希望能夠給大家提供一些思路和方
青春是結(jié)交朋友和建立人際關(guān)系的時(shí)期,我們發(fā)展社交能力和人情世故。具有青春活力的音樂(lè)總能給人力量,以下是幾首經(jīng)典的青春勵(lì)志歌曲推薦給大家。尊敬的老師、同學(xué)們:大家
通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和應(yīng)用,并從中汲取寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。。第二天一早,瑞德
社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生綜合素質(zhì)教育重要的組成部分,可以培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。小編為大家整理了一些成功的社會(huì)實(shí)踐案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。儒家有曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在試用期間所做工作的概括和總結(jié),有助于自己發(fā)現(xiàn)不足與提升。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。
心得體會(huì)是我們經(jīng)歷過(guò)成功和失敗后的一種深刻思考和領(lǐng)悟。在這段時(shí)間里,我深刻體會(huì)到了“寶貴時(shí)間不容浪費(fèi)”的道理,從而激發(fā)出對(duì)效率和時(shí)間管理的重視。感恩是人生態(tài)度,
優(yōu)秀作文注重細(xì)節(jié)的描寫(xiě)和情感的表達(dá),能夠讓讀者如臨其境。這里向大家推薦一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,歡迎大家閱讀和品味。20xx年,這是特殊的一年。這一年,是師大附小的生
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者對(duì)社會(huì)現(xiàn)象的洞察力和批判精神,幫助讀者更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文,它們不僅在語(yǔ)言表達(dá)上出色,還在思想深度上有獨(dú)特之處。
自我介紹可以讓我們與陌生人建立起連接,增加交流的便利性。在下面的范文中,你可以了解到一些不同場(chǎng)合下的自我介紹技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。:。您好!較為濃重的環(huán)境中,在老師們
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。如果你正在苦惱于寫(xiě)作,不妨看看這些優(yōu)秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。風(fēng)箏,讓我找回了人生的自信,使
通知是一種以書(shū)面形式向特定對(duì)象傳達(dá)信息或事項(xiàng)的文本形式,它能夠有效地傳遞信息并引起目標(biāo)受眾的重視。以下是小編為大家整理的通知范文,供大家參考和借鑒,希望能夠提升
通過(guò)寫(xiě)述職報(bào)告,我可以思考自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向,并為未來(lái)的工作做好準(zhǔn)備。現(xiàn)在為大家?guī)?lái)一些精選的描述報(bào)告范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)于述職報(bào)告寫(xiě)作的靈感和能動(dòng)性
通過(guò)寫(xiě)工作心得體會(huì),我們可以更深入地思考自己在工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)不足之處并提升自己的能力。為了讓大家更好地撰寫(xiě)工作心得體會(huì),以下是我為大家收集的一些范文,希望能
比賽既是一種競(jìng)爭(zhēng),也是一種學(xué)習(xí),通過(guò)觀摩其他參賽者的優(yōu)點(diǎn)和不足,可以借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家收集的比賽總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。上周我們學(xué)校開(kāi)展
發(fā)言稿可以讓我們更好地把握時(shí)間,控制演講的長(zhǎng)度和節(jié)奏。讓我們一起品味以下這些精美的發(fā)言稿,感受文字背后的魅力和思想的力量。尊敬的董老師,各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,親愛(ài)的同學(xué)
感恩是一種正能量,它可以幫助我們克服困難,保持積極樂(lè)觀的心態(tài)。小編為大家整理了一些感恩的名言,希望能夠啟發(fā)大家的思考。青春,是一場(chǎng)徒步旅行。路上布滿(mǎn)荊棘,充滿(mǎn)誘
優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考贏得了讀者的青睞和贊賞。小編為大家?guī)?lái)了一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。童年像一片蔚藍(lán)的天空,天空中飄著一朵朵潔白無(wú)
通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有計(jì)劃地進(jìn)行備課和教學(xué),提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。接下來(lái)是一些教學(xué)工作計(jì)劃的成功實(shí)踐案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、在看看
檢討書(shū)的寫(xiě)作也需要一定的技巧和方法,使其具備說(shuō)服力和深入性。以下是一些經(jīng)典的檢討書(shū)篇章,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作思路和靈感。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:您好,我懷著無(wú)比愧
個(gè)人總結(jié)不僅可以幫助自己更好地了解自己,也可以幫助他人更好地了解自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考借鑒。1.加強(qiáng)認(rèn)識(shí),進(jìn)一步做好本
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以更好地鍛煉自己的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。不論是對(duì)于寫(xiě)作技巧還是文學(xué)素養(yǎng)的追求,這些優(yōu)秀作文都給予了我們很好的啟示和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。“今天去漫展,你
制定醫(yī)院工作計(jì)劃需要考慮到醫(yī)院的整體需求和個(gè)人的工作特點(diǎn),以實(shí)現(xiàn)工作的最佳效果。小編為大家整理了一些醫(yī)院工作計(jì)劃的成功案例,希望能給大家一些啟示和借鑒,提高工作
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)具體活動(dòng)進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并改進(jìn)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。或許其中會(huì)有一些對(duì)
制定活動(dòng)方案需要充分了解目標(biāo)受眾的需求和興趣,以確保活動(dòng)的吸引力和參與度。小編為大家整理了一些經(jīng)典案例和成功實(shí)踐,希望能夠給大家一些創(chuàng)意和思路,用于制定自己的活
優(yōu)秀作文能夠用簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語(yǔ)言表達(dá)出復(fù)雜的思想,給人以耐人尋味的感覺(jué)。接下來(lái)將為大家分享一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考。對(duì)于從小在內(nèi)陸城市長(zhǎng)大
閱讀是一種很好的學(xué)習(xí)和思考方式,寫(xiě)讀后感可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。請(qǐng)大家移步下方,了解一些讀者們分享的讀后感范文,或許其中能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和
致辭是在重要場(chǎng)合上向聽(tīng)眾或讀者表達(dá)思想感情的一種較為莊重的言辭。通過(guò)閱讀致辭范文,我們可以了解到演講者的思路和情感表達(dá),提高自己的表達(dá)能力。各位來(lái)賓:大家晚上好
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),它可以幫助我們更好地總結(jié)和概括自己的收獲和成長(zhǎng)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,通過(guò)閱讀他人的經(jīng)
檢討書(shū)是一種自我反思的書(shū)面材料,用來(lái)對(duì)自己的行為、言論或思維進(jìn)行剖析和評(píng)估。通過(guò)書(shū)寫(xiě)檢討書(shū),我們可以反思自己的錯(cuò)誤和不足,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。下面是一篇經(jīng)
優(yōu)秀作文是才情的流露,每一個(gè)字句都展現(xiàn)了作者獨(dú)特的審美和才華。小編給大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感,提高寫(xiě)作水平。樹(shù)木對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分
通過(guò)編寫(xiě)自查報(bào)告,我們可以發(fā)現(xiàn)自身工作學(xué)習(xí)的問(wèn)題,進(jìn)而加以改進(jìn)和提高。這里為大家準(zhǔn)備了一些自查報(bào)告的案例,供大家借鑒參考。作為一名初中語(yǔ)文教師,工作在這個(gè)優(yōu)秀的
自我評(píng)價(jià)是人與人之間的一個(gè)重要對(duì)話(huà)方式,可以促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和自我成長(zhǎng)。自我評(píng)價(jià)是一個(gè)相對(duì)主觀的過(guò)程,為了更客觀地進(jìn)行評(píng)價(jià),我們可以參考以下范文,并結(jié)合自己的實(shí)際情
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。圣誕節(jié)那天,天格外寒冷。
今天是星期天,爸爸、媽媽和我都在家。爸爸提出要開(kāi)展一次大掃除,我和媽媽都表示同意。爸爸說(shuō):“我們先來(lái)分工吧!”“好!”我和媽媽異口同聲。“整理家、洗衣服我來(lái)干!
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