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白鯨讀后感初中(模板20篇)

時(shí)間:2025-07-19 作者:雨中梧

讀后感是對(duì)自己閱讀過(guò)程中的感受和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和反思的一種方式。接下來(lái)是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇一

美國(guó)赫爾曼·梅爾維爾寫(xiě)的《白鯨》太精彩了,莫比·迪克是這條白鯨的名字,它很勇猛,曾經(jīng)咬斷過(guò)很多人的手腳,很多捕鯨船都想消滅它,但是都失敗了,下面是小編給大家整理的初中白鯨讀后感500字,希望能給大家?guī)?lái)幫助。

最近,我讀了赫爾曼·梅爾維爾寫(xiě)的一部小說(shuō),名字叫做《白鯨》,講述的是船長(zhǎng)亞哈在一次捕鯨過(guò)程中,被兇猛的白鯨莫比·迪克咬去了一條腿,從此心懷仇恨,竭盡全力搜索迪克的下落,最終相遇,他用魚(yú)叉插中了迪克,迪克在憤怒中把“裴廓德號(hào)”咬沉了。

其實(shí),文中的角色分成了兩個(gè)部分,一個(gè)是人類(lèi),一個(gè)是鯨。鯨的全身都是寶,不知多少西方文學(xué)著作在鯨油的照耀下誕生,鯨肉是美味佳肴,鯨的內(nèi)臟也是上好的食材,鯨須可以制作珍貴的鯨須刷,鯨皮還是優(yōu)質(zhì)的皮料,可以說(shuō)是沒(méi)有一處地方有被浪費(fèi)的嫌疑。種種對(duì)白鯨的破壞,最后的受害者是誰(shuí)?不還是人么?所以,我們要對(duì)大自然加以敬畏,而不應(yīng)該肆無(wú)忌憚,最后弄得個(gè)亞哈船長(zhǎng)一般同歸于盡的下場(chǎng)。

這樣的悲劇還在不斷地上演著,例如長(zhǎng)江獨(dú)有的江豚、日益縮小的青海湖、填湖造地的杭州……相似的破壞不勝枚舉,但我們是否應(yīng)該為自己留一條后路?誰(shuí)能保證當(dāng)大自然花費(fèi)百萬(wàn)年積蓄的資源消耗殆盡,是不是我們?nèi)祟?lèi)的末日?停止吧!愚蠢的人們,你們難道就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)大自然的哭泣么?你們難道就沒(méi)有想象以后那不堪設(shè)想的未來(lái)么?隨意的破壞得到的只有毀滅!

作者保冬妮和繪著盧瑞娜的簡(jiǎn)介,還有保老師的創(chuàng)作筆記。我深深的被打動(dòng),特別是保老師說(shuō)了“透過(guò)她的這六本作品,你可以直視她的內(nèi)心。”這里講到的是盧老師,她是一個(gè)海邊出生,熱愛(ài)大海,內(nèi)心陽(yáng)關(guān)單純的畫(huà)家,保老師把她“心中的大海呈現(xiàn)給她,引領(lǐng)她去了解海洋,和她切磋每一張畫(huà)片,商榷每一筆不同的角度帶給生命的原始力量,討論每一張構(gòu)圖怎樣才能展現(xiàn)出自然的張力。”

兒子對(duì)這本書(shū)是既愛(ài)又恨的,他說(shuō)不喜歡北極熊的,為什么要吃了白鯨媽媽的。他還說(shuō)北極熊為什么會(huì)游泳,白鯨為什么要露出水面讓北極熊遇到。也許是孩子的善良,沒(méi)辦法接受弱肉強(qiáng)食,但是這個(gè)就是真實(shí)的要他去面對(duì)的世界,他內(nèi)心需要有一定的承受能力去面對(duì)這樣的世界,因?yàn)槊恳惶於疾恢烙卸嗌偕锍錾退劳龅模皇俏覀儧](méi)仔細(xì)去看不是沒(méi)有。你看他,既想讀這本書(shū),又讀得不是很開(kāi)心。嘴巴嘟嘟的,我想接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)需要一定的時(shí)間,我和他一起等待啊。雖然讀完這本書(shū),我的心也久久不能平靜,但是我感受到最深的是潛藏在冰洋之中那種眷眷的愛(ài),我深知?jiǎng)游锒寄苋绱藸奚晕遥瑸槭裁从械娜祟?lèi)還在傷害自己的孩子,我們?nèi)祟?lèi)是不是應(yīng)該反思,應(yīng)該挑起保護(hù)下一代完美成長(zhǎng)的重任。

今日要給大家介紹的這本書(shū)名叫《白鯨》故事講述了主人公和魚(yú)叉手奎奎格在旅店相遇后坐上亞哈船長(zhǎng)的船出發(fā)尋找白鯨的故事,下頭,就讓我為你們介紹一下詳細(xì)的過(guò)程吧。

他們就這樣踏上了征程,可是他們并不明白,等待他們的將會(huì)是無(wú)限的恐懼……。

他們要?dú)⒌倪@只白鯨是白鯨中最兇猛的一只,它以往撞斷過(guò)亞哈船長(zhǎng)的一條腿,所以亞哈船長(zhǎng)才會(huì)不顧一切的去殺他,對(duì)它充滿了無(wú)限的仇恨,不顧一切的去殺死他,這個(gè)仇還讓亞哈船長(zhǎng)變得十分的暴躁,并且他整天都把自我關(guān)在船艙里,研究白鯨會(huì)在哪個(gè)地方出沒(méi),并且不關(guān)于白鯨的事他一概不管,全都交給大副,他發(fā)誓:不到最終一刻,我絕不會(huì)放棄,必須要?dú)⒌舭做L,哪怕是跟他同歸于盡,也要放手一搏。這樣的性格讓我們的主人公奇怪又有一種莫名其妙的恐懼,可是他也要立志跟隨亞哈船長(zhǎng)殺掉白鯨。還有一次,奎奎格得了一場(chǎng)大病,他讓主人公把他放在楠木棺材里,可是,奇跡發(fā)生了,奎奎格竟然在之后的幾天里病情有所好轉(zhuǎn),最終徹底好了,他舍不得棺材,就讓工匠把它改造成了救生圈,以便急用。

我讀了《白鯨》。冒險(xiǎn)是從這篇故事的主人公-----以實(shí)瑪利走進(jìn)“鯨魚(yú)旅館”的那一刻開(kāi)始的,他來(lái)到了一艘名為“裴廓德號(hào)”的船只上,就這樣,以實(shí)瑪利成了船上一名小雜工。“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)——亞哈船長(zhǎng)。它被白色幽靈----莫比迪克,那頭白鯨咬掉了自己的一條腿而心中充滿了仇恨,并發(fā)誓一定要報(bào)復(fù)白鯨,在確定了每個(gè)人都樂(lè)意為自己賣(mài)命后,開(kāi)始了這危險(xiǎn)的旅程。

和白鯨作對(duì)自然不是什么好事,他們最后還是輸了,幸免的以實(shí)瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈船長(zhǎng)戳瞎了一只眼睛。

從頭至尾,我一直都認(rèn)為亞哈船長(zhǎng)是一個(gè)瘋狂的人,他們?cè)谧窔做L的中途,已經(jīng)收獲到了很多的鯨油,可以賣(mài)很多錢(qián)了,可是船長(zhǎng)還是一意孤行,為了自己那個(gè)“殺死白鯨”的夢(mèng)想斷送了整條船上的人的性命,我要是他我就會(huì)放棄,不會(huì)在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個(gè)瘋狂的人,可是我為他追求夢(mèng)想的執(zhí)著所折服。

在追捕白鯨途中,他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了,因此那位船長(zhǎng)非常著急,希望裴廓德號(hào)與他的船同行一段時(shí)間,來(lái)幫助他找回兒子,可是亞哈船長(zhǎng)搖了搖頭,說(shuō):“不,我要繼續(xù)追捕白鯨!”后來(lái)我才知道,原來(lái)亞哈船長(zhǎng)之所以不去找人是因?yàn)樗脍s快找到白鯨,然后殺了它,從而避免更多的人受害。從這里就可以看出,其實(shí)亞哈船長(zhǎng)可以從遠(yuǎn)處看事情,可是他的夢(mèng)想最終還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn),自己反而被捕鯨繩吊死了。

感覺(jué)情節(jié)非常的驚險(xiǎn)、曲折、驚心動(dòng)魄、扣人心弦,讀了這本書(shū)我還知道了只有用真誠(chéng)、無(wú)私的心來(lái)對(duì)待自己的好朋友,一定會(huì)獲得一筆最珍貴的財(cái)富——友誼!只有團(tuán)結(jié)合作才能做得更好。

“裴廓德號(hào)”并不是一艘普通的船只,或許說(shuō)“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)不是一個(gè)普通的船長(zhǎng)吧。“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)名叫亞哈,他是一個(gè)瘸子,他的一條腿被一只名叫莫比迪克的白鯨給咬掉了。為此,亞哈船長(zhǎng)與莫比結(jié)下了仇,并且發(fā)誓:誓死殺掉莫比。但是和白鯨作對(duì)自然不是什么好事,他們最后還是輸了,并且輸?shù)囊粩⊥康亍4迫送觯颐獾囊詫?shí)瑪利因?yàn)橐桓惫撞亩@救,那個(gè)本來(lái)是給魁魁格準(zhǔn)備的棺材,最后成為以實(shí)瑪利的救命物,這實(shí)在是一個(gè)諷刺,一個(gè)對(duì)“裴廓德號(hào)”的諷刺,對(duì)所有船員的諷刺!

在讀這個(gè)故事的過(guò)程中,有些場(chǎng)面實(shí)在是令人氣憤,尤其是那個(gè)亞哈船長(zhǎng),我認(rèn)為他簡(jiǎn)直是固執(zhí)的可笑。難道為了一條腿,就可以犧牲自己的生命嗎?盡管他的壽命不是很長(zhǎng)了,但他完全可以放棄仇恨,安享晚年的。就是因?yàn)樗墓虉?zhí),讓很多抱有夢(mèng)想的人葬身_。

其實(shí),亞哈船長(zhǎng)從一開(kāi)始就是錯(cuò)誤的,他之所以那么恨莫比迪克,還不是因?yàn)槟纫У袅怂囊粭l腿,如果你說(shuō)亞哈船長(zhǎng)是因?yàn)榕逻@條白鯨去殺害更多的人而去不惜一切代價(jià)去捕殺它,那就錯(cuò)了,這只是他想要報(bào)復(fù)的一個(gè)借口,可是,回頭想想,莫比為什么要咬掉他的一條腿呢?我們都知道,白鯨其實(shí)是一種很善良的動(dòng)物,他不會(huì)故意侵犯你的,如若不是一開(kāi)始,亞哈船長(zhǎng)的貪婪欲望促使他去捕殺白鯨莫比,白鯨又怎會(huì)反抗呢?咬掉他一條腿已經(jīng)是萬(wàn)幸了。

從一開(kāi)始,亞哈船長(zhǎng)就在為自己挖墳?zāi)梗瑥乃稓⒛饶且豢涕_(kāi)始,他向莫比身上的投的魚(yú)叉越多,他給自己挖的墳?zāi)咕驮缴睿钡阶詈螅粌H自己跳了下去,還拉帶這好多人一起跳下那個(gè)又深又“恐怖”的墳?zāi)埂D切┡c白鯨的斗爭(zhēng)都是無(wú)意義。亞哈船長(zhǎng)看上去很令人欽佩,因?yàn)樗挠赂遥驗(yàn)樗氖裁词裁矗鞘亲运剑眍?lèi)的自私!從文章中不是沒(méi)有看到大家在勸他放棄這個(gè)念頭,“拉吉號(hào)”的船長(zhǎng)勸過(guò)他,大副斯達(dá)巴克也勸過(guò)他,可他就是不聽(tīng)啊,到了最后,他似乎是完全瘋掉了。

《白鯨》真的給了我很多的啟示,你對(duì)待他人怎樣,他人就會(huì)對(duì)待你怎樣。你不去招惹別人,別人更不會(huì)冒犯你的。對(duì)待什么事物,可以不要過(guò)分的認(rèn)真,當(dāng)然我是指一些無(wú)意義的認(rèn)真,也許就是那些你所認(rèn)為的執(zhí)著會(huì)害了你自己。

“好書(shū)是偉大心靈的寶貴血脈。”這句話說(shuō)得好,書(shū)就是力量。每個(gè)人都愛(ài)看書(shū)。暑假里,我看了很多書(shū),讓我最難忘的就是《白鯨》。

《白鯨》是文學(xué)寶庫(kù)中的一部書(shū),是赫爾曼·麥爾維爾寫(xiě)的,描述了亞哈船長(zhǎng)指揮的“裴廓德號(hào)”出海和白鯨莫比·迪克殊死搏斗的故事。主角為以實(shí)瑪利受雇于“裴廓德號(hào)”出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃向毀了他一條腿的莫比·迪克報(bào)仇,殺死海上“惡魔”。莫比·迪克激怒后,將“裴廓德號(hào)”撞沉,水手們僅有以實(shí)瑪利被救。

我佩服“裴廓德號(hào)”上的水手們,因?yàn)樗麄兒苡赂遥瑩碛胁慌聽(tīng)奚拇鬅o(wú)畏精神,不怕風(fēng)風(fēng)雨雨,像一棵棵大樹(shù)一樣,遇到困難絕不退縮。水手們?yōu)榱藶榇L(zhǎng)報(bào)仇,為了為民除害,在船長(zhǎng)的指揮下,和莫比·迪克展開(kāi)了抗?fàn)帲罱K用魚(yú)叉刺入了“惡魔”的心臟,讓它無(wú)法呼吸。可莫比·迪克也很厲害,雖然身上有四道疤痕,但在臨死之前,把水手們都撞入了海底和他們一齊滅亡。這樣的結(jié)局,真的讓人悲痛。

再回想一下我們此刻的生活,都有爸爸媽媽的保護(hù),遇到困難,似乎都依靠爸爸媽媽。所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,要向困難挑戰(zhàn)。

原先,人類(lèi)自從來(lái)到了世界,于自然斗爭(zhēng)就一向未停息,這種斗爭(zhēng)必須要擁有頑強(qiáng)的毅力與無(wú)限的勇氣,才能來(lái)抗衡。

我們要學(xué)習(xí)水手們,學(xué)習(xí)他們那種永不退縮的好榜樣。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇二

終于看完了這本厚厚的書(shū),書(shū)的前部分讓我有點(diǎn)不耐煩。但無(wú)疑作者是個(gè)博學(xué)的人,不僅在文中對(duì)抹香鯨作了詳細(xì)的介紹,同時(shí)引經(jīng)據(jù)典,各種調(diào)侃諷刺讓我這種對(duì)西方歷史文化了解不多的人看得云里霧里,得虧了注解。最讓我癡迷的就是書(shū)中描繪的海上獵鯨場(chǎng)面,大船在后,幾艘小艇在海面疾馳,捕鯨手們喊著號(hào)子,咒罵著,往抹香鯨接近。扔出捕鯨槍?zhuān)饿L索迅速放開(kāi),巨鯨上浮后,不斷狂插的標(biāo)槍?zhuān)r血染紅的海面……但最終他們還是失敗了,萬(wàn)事成空。白鯨就是人們心中的執(zhí)念,捕鯨的過(guò)程也是充滿險(xiǎn)惡,全文讀起來(lái),有一種厚重感。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇三

主人公以實(shí)瑪利和魁魁格在開(kāi)頭那令人捧腹的邂逅讓我以為他倆還能在今后的捕鯨中風(fēng)頭倍出,而后面的章節(jié)有一半以上是介紹捕鯨方面的說(shuō)明,而不僅僅是記敘,在這方面能夠體現(xiàn)作者有相當(dāng)豐富的捕鯨隨行經(jīng)驗(yàn),而且查閱了很多關(guān)于鯨和捕鯨的資料,如果你對(duì)這個(gè)行業(yè)陌生或者感興趣的話,看看這部名著將受益匪淺,因?yàn)橥高^(guò)故事,你會(huì)很自然的講枯燥的說(shuō)明文消化掉。而作者在后面就很少提到主人公和魁魁格的友誼了,也許捕鯨需要團(tuán)隊(duì)合作,并不是倆人就能搞定的事,魁魁格只是從主人公角度觀察的最仔細(xì)和真實(shí)的捕鯨人吧!

魁魁格的那種野性又純真的性格也許映射著白鯨的性格,同時(shí)魁魁格與主角的對(duì)話讓我得知,魁魁格曾強(qiáng)烈的向往禮貌,但是在了解到了那些"禮貌"后卻失望,甚至感到自我被"污染",而無(wú)法坦然的回去繼承王位了。

剛開(kāi)始我有個(gè)疑問(wèn),抹香鯨會(huì)吃人或咬斷人腿嗎?當(dāng)我在繼續(xù)讀下去后,發(fā)現(xiàn)這只叫莫比-迪克的白鯨是特殊的抹香鯨,不僅僅因?yàn)樗前咨腋匾氖撬哂邢蛉祟?lèi)的捕鯨船挑戰(zhàn)的勇氣,當(dāng)然,在這本書(shū)中寫(xiě)道的抹香鯨都是以巨型烏賊為食的,盡管長(zhǎng)著牙齒,卻沒(méi)寫(xiě)專(zhuān)門(mén)吃人,書(shū)中的白鯨莫比-迪克也不吃人,因?yàn)槭菆?bào)復(fù)人類(lèi),或者有意挑戰(zhàn)人類(lèi)而把捕鯨者咬死弄死,所以,也許白鯨就是一種象征敢于向人類(lèi)挑戰(zhàn)的勇士或者惡魔罷了。

作者生活的年代在1809-1894年間,那時(shí)還沒(méi)有聲納方面的科學(xué),因此,作者在描述鯨那缺乏視野的眼睛和幾乎找不到的耳朵時(shí),對(duì)于這般感官的鯨如何能環(huán)游大洋留下了一些疑問(wèn),他并沒(méi)有胡亂猜測(cè)定性,因此,從這點(diǎn)我敢肯定,作者其他在介紹鯨的文章中必須是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)模诲e(cuò),他甚至還能找出當(dāng)時(shí)和前人對(duì)于鯨的描述所犯下的一些可笑錯(cuò)誤。

至于最后的結(jié)局,我一般是不想在讀后感中寫(xiě)上的`,因?yàn)檫@相當(dāng)于“劇透”,而我還期望有人因看到我這篇文章而對(duì)這部小說(shuō)產(chǎn)生興趣,我不明白那些編寫(xiě)“序”的家伙們是怎樣想的,既想吊一下讀者的胃口,卻又大大咧咧的把結(jié)局丟出來(lái)了。

除了魁魁格,捕鯨船“斐廓德號(hào)”上還有很多飽滿的人物形象,如驕橫的船長(zhǎng)亞哈、猖狂的標(biāo)槍手塔斯蒂格、膽小的比普,以及廚司、木匠、鐵匠等等,加上那些惹火朝天的工作場(chǎng)面,向你說(shuō)明了捕鯨船上的生活并不是想你想象的那樣如同監(jiān)獄一般。

海上世界是我們這些在陸地上生活的人所不能想象的,那時(shí)的捕鯨能夠說(shuō)是除了戰(zhàn)艦水手外最危險(xiǎn)的職業(yè)了,要乘著小艇靠原始的冷兵器來(lái)對(duì)付重達(dá)幾十噸的巨獸,而不像此刻,我記得看到過(guò)一組現(xiàn)代捕鯨船的照片——直接在大船上用炮射出鯨標(biāo),命中后啟動(dòng)起重機(jī)將鯨拖回船上的加工間,分解過(guò)程是自動(dòng)的,鯨肉直接被包裝成了罐頭。但是,即使作者那個(gè)年代捕鯨的冷兵器使用的也是相當(dāng)科學(xué),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們的聰慧,而且我認(rèn)為,那種用原始的武器挑戰(zhàn)自然界險(xiǎn)惡的東西時(shí),才有吸引我們,帶給我們驚險(xiǎn)和刺激的故事。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇四

最近,我認(rèn)真閱讀了《拯救大白鯨》這本書(shū),讀完后我深受啟發(fā):破壞環(huán)境會(huì)對(duì)大自然造成極大的危害,而大自然是我們賴以生存的家園,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

大家齊心協(xié)力,終于使得大白鯨身體有所恢復(fù)。

功夫不負(fù)有心人,鯨魚(yú)灣又變回了原來(lái)那個(gè)美麗的自然天堂。

讀了這本書(shū),我深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是一件多么重要的事啊!

在我們的生活中也存在著因環(huán)境污染而危及生命的現(xiàn)象,比如我們的朋友白鰭豚,因?yàn)殚L(zhǎng)江中下游的垃圾沒(méi)有分類(lèi)管理,隨意堆放于河岸,船舶垃圾、建筑垃圾、化工垃圾等隨意排入河里,白鰭豚數(shù)量急劇減少。

如果繼續(xù)這樣下去,滅絕就是遲早的事,那么人類(lèi)將永遠(yuǎn)失去白鰭豚這個(gè)可愛(ài)的朋友……。

由此可見(jiàn),環(huán)境污染對(duì)動(dòng)物、人類(lèi)的生存構(gòu)成了巨大的威脅。

怎樣改變這種現(xiàn)狀呢?

如果每個(gè)人都能為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),那么,我們的地球?qū)⒆兊酶用利?

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇五

花了一個(gè)假期的時(shí)間讀了《白鯨》這本書(shū),深深地被作者細(xì)膩的文筆所吸引,更被里面的人無(wú)精神所震撼,在一望無(wú)際,神秘莫測(cè)的大海上,夕陽(yáng)西下,旭日東升,海鷗翱翔飛過(guò),一群水手在這兒上演著一場(chǎng)驚險(xiǎn)、曲折、扣人心弦的話劇。

故事主人公以實(shí)瑪利受雇于"裴廓德號(hào)"出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃向一只前次航行中毀了他一條腿的"海上惡魔"――白鯨莫比?迪克復(fù)仇。大副斯達(dá)巴克試圖說(shuō)服亞哈放下復(fù)仇計(jì)劃,但瘋狂的船長(zhǎng)脅迫他遵從命令。之后,他們發(fā)現(xiàn)了白鯨,亞哈在與之交戰(zhàn)三晝夜后,用魚(yú)叉刺中了莫比?迪克。白鯨被激怒,將"裴廓德號(hào)"撞沉,所有的水手只有實(shí)瑪利一人被救起,其他人以及亞哈船長(zhǎng)都與"海上惡魔"消失在大海上,復(fù)仇計(jì)劃也以失敗落幕。

在亞哈船長(zhǎng)離奇的暴躁下,水手們給予的是理解和寬容。而在亞哈船長(zhǎng)的責(zé)備中,他們奉獻(xiàn)的是不變的忠誠(chéng),他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作、不懼犧牲、忠心耿耿、奮勇當(dāng)先,應(yīng)對(duì)任何天大的困難都充滿信心,毫不畏懼,這些寶貴而又高尚的精神,難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎?他們是真正的英雄!他們相互信賴著對(duì)方,就是因?yàn)檫@樣,他們才有了信心,才能得到與這只"海上惡魔"英勇交戰(zhàn)的勇氣,他們這種令人敬佩的力量以隨著令人望而生畏的海水將白鯨吞噬。

《白鯨》告訴了我一個(gè)道理:"人生的道路是因?yàn)榭部蓝鄄琶利悾绻粋€(gè)人從沒(méi)有過(guò)失敗,那他就也不會(huì)有真正的成功。只有迎難而上,盡自我的全力爬上了山峰,你的人生才會(huì)變得輝煌,那時(shí),你必須會(huì)看到勝利后的美景'!摔倒了爬起來(lái)時(shí),成功其實(shí)已在你的身旁,只差一步之遙。只有一次次的失敗,才能讓我們有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志和大海般寬廣的胸懷!我們必須要有信心,因?yàn)樾判谋仨毷浅^(guò)你所取得的成就的,信心是成就之母。"。

亞哈船長(zhǎng)、魁魁格,還有斯達(dá)巴克他們,將永遠(yuǎn)不能回到南塔開(kāi)特了,但對(duì)于這些勇敢的'水手來(lái)說(shuō),大海,才是他們真正的故鄉(xiāng)!他們將永遠(yuǎn)跟大海作伴!

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇六

這個(gè)世界上總是存在著一些超凡的、等待挑戰(zhàn)的事物,也許是某個(gè)未知的選擇,也許是你要面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn),也許就是那條“莫比迪克”,又或者,是那一直被人類(lèi)當(dāng)做最終目標(biāo)的大自然。就像是亞哈船長(zhǎng)用自己的后半生瘋狂、飛蛾撲火般地追尋著莫比迪克那樣,一個(gè)人,在他的一生當(dāng)中總是會(huì)面對(duì)、會(huì)遭遇到那條獨(dú)屬于他自己的“白鯨”。是選擇像亞哈那樣做一個(gè)不計(jì)后果的選擇、一場(chǎng)豪賭,還是選擇像那位途中遇到的英國(guó)船長(zhǎng)那樣知難而退,這要看你自己的選擇。

對(duì)于亞哈,我們喚他作瘋子,我們卻也喚他作英雄。

《白鯨》在我眼里就是這樣一個(gè)故事。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇七

在國(guó)慶放假期間,我讀了《白鯨》,這本書(shū)的作者是美國(guó)的赫爾曼·麥爾維爾。

這本書(shū)講了主人公以實(shí)瑪麗受雇于“裴廓德號(hào)”出海獵鯨。船長(zhǎng)亞哈是個(gè)狡猾老練的水手,計(jì)劃向一只前次航行中毀了他一條腿的白鯨莫比·迪克復(fù)仇。大副斯達(dá)巴克試圖說(shuō)服亞哈放下復(fù)仇計(jì)劃,但瘋狂的老人脅迫他遵從命令。之后,他們發(fā)現(xiàn)了白鯨,亞哈在與之交戰(zhàn)了三天三夜后,將白鯨激怒,撞沉“裴廓德號(hào)”,所有人只有以實(shí)瑪麗被救起。

這本書(shū)中的人物我很喜歡。主人公以實(shí)瑪麗雖然有時(shí)顯得膽小、懦弱,但是遇到困難時(shí),他就會(huì)想起自我的夢(mèng)想,用盡全力去克服困難。他也很友好,很樂(lè)于助人,所有的.水手都很喜歡他。還有以實(shí)瑪麗的朋友魁魁格,他是個(gè)印第安人,名字很怪。雖然長(zhǎng)得十分丑陋,樣貌也很?chē)樔耍撬牡厣屏迹瑸?zāi)難來(lái)臨時(shí)能得到“約約神”的指點(diǎn),并解救大家。

故事中的情節(jié)我也很喜歡,它驚心動(dòng)魄,扣人心弦。有一次,在捕殺白鯨的時(shí)候。一個(gè)魚(yú)叉手被魚(yú)叉上的繩子套住脖子,被白鯨拖入海中,眼看他快要沒(méi)救時(shí),大家紛紛嚇得跪倒在地上,而魁魁格卻毫不猶豫地跳入海中,冒著生命危險(xiǎn),解救了那位魚(yú)叉手。他那驚人的勇氣,使大家也喜歡他。

從這本書(shū)中,我體會(huì)到了,當(dāng)時(shí)航海的辛苦,和當(dāng)時(shí)的水手和魚(yú)叉手的勇敢、機(jī)智。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇八

在這個(gè)寒假里,我讀了好幾本有意義的書(shū),其中《白鯨》這本書(shū)非常驚險(xiǎn),非常刺激,給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)講述的是船長(zhǎng)第一次發(fā)現(xiàn)白鯨,因?yàn)樗浅4螅L(zhǎng)想殺了它取鯨油,但是他激怒了白鯨,被白鯨咬掉了一條腿,從此他就發(fā)誓一定要報(bào)仇。船長(zhǎng)帶領(lǐng)著水手們?cè)谝淮纬龊r(shí),再一次遇到白鯨,他們不怕困難,不怕危險(xiǎn),不怕?tīng)奚瑘F(tuán)結(jié)協(xié)作,與白鯨進(jìn)行了殊死搏斗。

書(shū)中船長(zhǎng)面對(duì)困難,迎難而上,勇于挑戰(zhàn)的精神值得我們學(xué)習(xí),在我以后的學(xué)習(xí)和生活中,一定會(huì)遇到許多困難,我要時(shí)時(shí)用船長(zhǎng)的精神激勵(lì)自己,也要佬一個(gè)像船長(zhǎng)一樣堅(jiān)持不懈的人。

但是,船長(zhǎng)無(wú)情地掠奪白鯨的性命,我覺(jué)得是不對(duì)的。白鯨和所有的動(dòng)物都是我們?nèi)祟?lèi)的好朋友,我們不但不應(yīng)該捕殺它們,還應(yīng)該保護(hù)它們。

讀完這本書(shū),我的心久久不能平靜,船長(zhǎng)和白鯨的形象總會(huì)浮現(xiàn)在我眼前。使我懂得了什么事都有二個(gè)方面,我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)好的一面,改正不好的一面。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇九

他們立刻給港務(wù)局他了救援電話,柏蔕說(shuō)這頭鯨魚(yú)因?yàn)榄h(huán)境污染得了白化病,在救援人員的.治療下,大白鯨終于返回了大海。在拯救大白鯨過(guò)程中,還學(xué)到了許多關(guān)于白鯨的知識(shí),并呼吁人們要保護(hù)自然環(huán)境,杜絕污染,最后在大家的努力下把鯨魚(yú)灣恢復(fù)成往日的度假海了。

這個(gè)故事告訴我們:大家要熱愛(ài)大自然,她是我們寶貴的財(cái)富,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,才會(huì)讓我們的地球更加美麗!

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十

今年的暑假我看了許多的書(shū),其中的一本就是《白鯨》(又譯《白鯨記》)。它講述的是作者跟隨一支捕鯨隊(duì)伍登上捕鯨船并一起獵殺一頭名叫“莫比?迪克”的大白鯨而后全船覆沒(méi)僅剩下作者一人的一個(gè)故事。

在我看來(lái),這本書(shū)告訴我的東西有很多:比如,對(duì)于未知的東西要勇敢地去挑戰(zhàn),但不要盲目行動(dòng);對(duì)于某些人或事物,不要斤斤計(jì)較,如果那是你的錯(cuò)的話;不要輕易去冒犯別人,否則有一天倒霉的就是你自己了等等。

首先不得不承認(rèn),船員們是勇敢無(wú)畏,團(tuán)結(jié)有力的。他們冒著生命危險(xiǎn)登上船,為了自己的生計(jì)而努力干捕鯨這種危險(xiǎn)的行當(dāng),但我認(rèn)為,他們的死,很大的責(zé)任是在船長(zhǎng)身上的。如果不是船長(zhǎng),他們就不會(huì)因?yàn)橐活^鯨而慘死在海上,如果不是船長(zhǎng)執(zhí)意要向“莫比?迪克”做什么所謂的“復(fù)仇行動(dòng)”,也許他們就不會(huì)如此愚蠢地向死神投懷送抱。

不過(guò)這本書(shū)也寫(xiě)出了當(dāng)時(shí)的人們對(duì)待野生動(dòng)物的態(tài)度,特別是對(duì)“莫比?迪克”,因?yàn)樗麄兾窇炙阉?dāng)作一個(gè)神,才會(huì)如此地對(duì)它窮追不舍。

雖然現(xiàn)在的人對(duì)動(dòng)物的態(tài)度不再是那樣,可是野生動(dòng)物也在逐年減少,個(gè)別人的良知啊,你上哪里去了?保護(hù)動(dòng)物,也保護(hù)你自己吧!不然那些動(dòng)物也會(huì)像“莫比?迪克”一樣襲擊你!

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十一

《白鯨》這本書(shū)主要講的是以實(shí)瑪利是個(gè)誠(chéng)實(shí)的小伙子,他打算找一艘捕鯨船出海。一路上,他結(jié)識(shí)了一名魚(yú)叉手——魁魁格,于是他倆一起搭裴廓德號(hào)去捕鯨。

船長(zhǎng)亞哈是一個(gè)善良的人,可自從被白鯨——莫比。迪克這個(gè)十惡不赦的人,咬下一條腿以后,他就發(fā)瘋似的追并殺了它,而最終和莫比。迪克一同死在海里,一船人只有以實(shí)瑪利一個(gè)活下來(lái)了。

我看完后想,到底是水引起的這場(chǎng)悲劇?開(kāi)始我想一定是莫比迪克,因?yàn)槭撬渤亮舜5矣忠幌耄莵喒L(zhǎng),他不應(yīng)該因?yàn)槟鹊峡艘У袅怂囊粭l腿,就不花一切代價(jià)去殺它,而導(dǎo)致全船人死亡。

但我又想時(shí)才真正的知道,是我們?nèi)祟?lèi)自己,后來(lái)我知道因?yàn)槿祟?lèi)大量的殺鯨和別的動(dòng)物,連動(dòng)物都對(duì)人產(chǎn)生了報(bào)復(fù)心理。

一次我叢書(shū)中看到,一個(gè)獵人向大象開(kāi)槍?zhuān)笙笫軅筇幼吡恕5诙欤C人出門(mén)去打獵,可沒(méi)走多遠(yuǎn),就被昨天打中的大象追上并踩死。

是人類(lèi)大量的捕殺野生動(dòng)物,動(dòng)物越來(lái)越少,使動(dòng)物對(duì)人類(lèi)的仇恨越來(lái)越深,才導(dǎo)致一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生。

要和動(dòng)物建立友誼,《白鯨》這本書(shū)不僅是一個(gè)驚心動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事,更是一個(gè)要和動(dòng)物友好的故事。反正,我是這樣想的。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十二

19世紀(jì),《白鯨》誕生于美國(guó)。創(chuàng)作者是著名小說(shuō)家赫爾曼·麥爾維爾。正是這部史詩(shī)小說(shuō)給我?guī)?lái)了一段宏偉的精神旅程。關(guān)于人性,關(guān)于冒險(xiǎn),關(guān)于堅(jiān)定不移的決心,關(guān)于成千上萬(wàn)個(gè)不眠之夜為夢(mèng)想輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

還記得當(dāng)時(shí)年輕,不知道捧書(shū)為樂(lè),現(xiàn)在想起過(guò)去的種種,忍不住笑了。我不得不承認(rèn),《白鯨》是我讀過(guò)的書(shū)中令人印象深刻的一本。沒(méi)有一本書(shū)是一個(gè)孤島。在這個(gè)“島”上,我看到了亞哈船長(zhǎng)內(nèi)心的繁榮與孤獨(dú)。從他下定決心捕捉噩夢(mèng)般的存在——一頭名叫莫比迪克的抹香鯨開(kāi)始,他的命運(yùn)與白鯨緊密相連,或驚訝、快樂(lè)、悲傷、痛苦、明確目標(biāo)的存在,使其他一切都顯得微弱就像一只短暫的短暫。在亞哈船長(zhǎng)身上,我看到了無(wú)數(shù)為夢(mèng)想而絕望的影子。當(dāng)書(shū)中充滿人物的形象走進(jìn)現(xiàn)實(shí)時(shí),怎么能說(shuō)匯合的奇妙感覺(jué)呢?在亞哈船長(zhǎng)身上,我看到了無(wú)數(shù)為夢(mèng)想而絕望的影子。當(dāng)書(shū)中人物的完整形象進(jìn)入現(xiàn)實(shí)時(shí),怎么能說(shuō)匯合的奇妙感覺(jué)呢?“這還不夠外人道。”

路遙在《人生》中提到:“人生之路雖然漫長(zhǎng),但關(guān)鍵往往只有幾步,尤其是人年輕的時(shí)候。“這句話與《白鯨》中一段給我留下深刻印象的話所傳達(dá)的想法不謀而合。”風(fēng)平浪靜的時(shí)候,在海上開(kāi)船很無(wú)聊。只有當(dāng)波濤洶涌的海浪出現(xiàn)時(shí),船才會(huì)變得精彩,尤其是當(dāng)它轉(zhuǎn)向舵的那一刻。“對(duì)我們來(lái)說(shuō),把握生活中的`每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),無(wú)怨無(wú)悔地走過(guò)每一個(gè)重要階段,是我們每一個(gè)人對(duì)它生動(dòng)生動(dòng)的現(xiàn)實(shí)詮釋。

類(lèi)比亞哈船長(zhǎng)的捕鯨,我不禁想起了海明威創(chuàng)作的《老人與海》。在84天沒(méi)有捕魚(yú)的尷尬局面下,桑地兄弟偶然捕到了一條大馬林魚(yú)。他把六盤(pán)繩子擰在一起,拖著魚(yú),差點(diǎn)把繩子弄斷。就在老人高興地回來(lái)的時(shí)候,他遇到了鯊魚(yú)。鯊魚(yú)不斷地攻擊大魚(yú),老人獨(dú)自在船上與鯊魚(yú)戰(zhàn)斗,用泥打、戳、刺,筋疲力盡,鯊魚(yú)仍然吃大魚(yú)可以吃的地方。老人拖著巨大的魚(yú)骨架爬回岸邊。但老人說(shuō):“人不是為了打敗而造出來(lái)的。能消滅一個(gè)人,就是不能打敗他。”

老年人的話語(yǔ)已成為美國(guó)文學(xué)界“硬漢”形象精神的象征。《老人與海》中的桑迪亞哥和《白鯨》中的亞哈船長(zhǎng)也有令人欽佩的精神光輝。在他們的靈魂深處,他們是一股不屈不撓的骨氣,就像一股清流,沖走了每一位認(rèn)真體驗(yàn)的讀者。

聯(lián)系《生活》和《老人與大海》,我從更宏大的角度體驗(yàn)了赫爾曼·麥爾維爾在那個(gè)時(shí)代的許多深刻思想。雖然滄海一粟,但足以裝滿我的閱讀行李,陪伴我一路成長(zhǎng)。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十三

最近,我讀了一本十分驚險(xiǎn)、刺激的書(shū),叫《白鯨》。其中的老船長(zhǎng)給我留下了深刻的印象。

這本書(shū)說(shuō)的是一個(gè)缺了一條腿的老船長(zhǎng),帶領(lǐng)一群勇士,在波濤洶涌的大海上與白鯨展開(kāi)了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殊死搏斗的故事。書(shū)中,變幻莫測(cè)的大海令人神往;水手們團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇敢頑強(qiáng)的精神讓人感動(dòng);水手們與白鯨殊死較量的場(chǎng)景使人興奮、激動(dòng);玩有那身體殘缺、意志堅(jiān)強(qiáng)、沉穩(wěn)老練、不畏艱難、勇于挑戰(zhàn)的老船長(zhǎng)的形象,使我深深地震憾。

老船長(zhǎng)不怕危險(xiǎn)、不怕?tīng)奚⒏矣谔魬?zhàn)令我震憾。

他在上一次出海時(shí),不幸被一條白鯨咬斷了一條腿,但老船長(zhǎng)沒(méi)有絲毫害怕。回家療養(yǎng)了一段時(shí)間后,老船長(zhǎng)重整旗鼓,再度出海。在老船長(zhǎng)的船上的甲板上,你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn):每隔正好一步,說(shuō)會(huì)有一個(gè)洞。這是給老船長(zhǎng)安放那只木棍做的假腿的。每天,老船長(zhǎng)都要上甲板巡視一趟。在海風(fēng)中,他那只假腿的褲筒“啪嗒啪嗒”地隨風(fēng)飄擺,顯得十分單薄。再看他的背影,卻是那么高大、威武。每當(dāng)遇到惡劣天氣或困難時(shí),他總是從容不迫、身先士卒,帶領(lǐng)水手們共渡難關(guān)。老船長(zhǎng)不因身體的殘缺而退縮,不因困難而低頭,勇于面對(duì)困難,向困難而挑戰(zhàn)的精神,真令人佩服!

由此,我想到了在即將舉行的殘奧會(huì)中的運(yùn)動(dòng)員,他們不也具有這樣的精神嗎?他們不要僅要戰(zhàn)勝身體殘缺的種種困難,勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),而且還要用他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力在殘奧會(huì)上勇奪獎(jiǎng)牌。他們面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)的精神向世人證明:他們的身體可以被病痛折磨,但他們的精神是任何力量都摧不垮、壓不倒的!

老船長(zhǎng)義無(wú)反顧,堅(jiān)持不懈的精神令我震憾。

水手們初次見(jiàn)到白鯨時(shí),個(gè)個(gè)驚訝萬(wàn)分。這條白鯨是那么地不同尋常,體積足足有普通白鯨的兩倍多!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一座巨大的冰山。有些水手膽怯了,退縮了,有些甚至跑到老船長(zhǎng)身邊勸他回頭。而老船長(zhǎng)卻沒(méi)有絲毫畏懼,還親自登上瞭望臺(tái),指揮船員向白鯨逼進(jìn)。

在與白鯨的第一次較量中,船員們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),一艘巨大的“雙桅帆船”就直直地向他們撞了過(guò)來(lái)。原來(lái),是白鯨用尾巴給他們來(lái)了個(gè)下馬威。船工上的水手們個(gè)個(gè)東倒西歪,驚慌失措,只有船長(zhǎng)鎮(zhèn)定自若,他大喊到:“扯起帆蓬,朝白鯨挺進(jìn)!”

在水手們與白鯨的第二次較量中,水手們的魚(yú)叉“嗖嗖嗖——”都投了出去,“噗噗噗——”也都扎中了白鯨的身子。白鯨疼痛極了,奮力地掙扎,把繩索纏在了一起,看樣子,是要把大船掀入海底。這時(shí),老船長(zhǎng)果斷、鎮(zhèn)定地命令水手們把繩索割斷,這才擺脫了白鯨的牽制。

由此,我聯(lián)想到:有許多科學(xué)家和成功人士也具有這樣的精神。如諾貝爾研制烈性炸藥,憑著他持之以恒、堅(jiān)持不懈地反復(fù)實(shí)驗(yàn)才取得成功的。他先在家做實(shí)驗(yàn),由于實(shí)驗(yàn)中的爆炸聲將玻璃震碎,他就搬入地下室。在地下室的實(shí)驗(yàn)仍會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)生爆炸,爆炸聲使鄰居害怕。諾貝爾不但沒(méi)被爆炸所嚇,反而將實(shí)驗(yàn)搬到郊外進(jìn)行。在郊外的實(shí)驗(yàn)中,諾貝爾的弟弟及一些研究人員被無(wú)情的爆炸奪去了年輕的生命,他的父親也在這次事故中受了重傷。這些都沒(méi)能阻止諾貝爾的繼續(xù)研究。他再次將實(shí)驗(yàn)室搬到了荒無(wú)人煙的孤島上。“功夫不負(fù)有心人”,在島上經(jīng)歷了數(shù)百次的反復(fù)實(shí)驗(yàn),終于研制出來(lái)了。

老船長(zhǎng)這種堅(jiān)定、執(zhí)著讓我感動(dòng)。

在故事中,老船長(zhǎng)拿定主意就付出全部精力,全部力量去做。不論中途發(fā)生什么樣的變化,遇到什么樣的困難,他都全力以赴地去做。這種一往無(wú)前的勁頭是一般人無(wú)法做到的。他需要具有超乎常人的執(zhí)著、信心和勇氣。

偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生也具有這樣的精神。愛(ài)迪生在研究哪種材料可以當(dāng)燈絲時(shí),試用了上萬(wàn)種材料的燈絲,經(jīng)歷了幾千次艱苦試驗(yàn),都失敗了,可他仍不放棄。最后,由于他的堅(jiān)持、他的努力、他的執(zhí)著,他終于找到了最合適的燈絲——鎢絲。給人類(lèi)帶來(lái)了光明。

讀完了《白鯨》這本書(shū),書(shū)里面的老船長(zhǎng)面對(duì)困難,迎難而上,不退縮,堅(jiān)定執(zhí)著的精神,值得我們學(xué)習(xí)。以后,在我們的學(xué)習(xí)和生活中,肯定會(huì)遇到很多困難。我想,我會(huì)用老船長(zhǎng)的這種精神來(lái)鼓勵(lì)自己,做一個(gè)像老船長(zhǎng)那樣的堅(jiān)定、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著、勇敢的男子漢。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十四

我讀了《白鯨》,冒險(xiǎn)是從這篇故事的主人公—————以實(shí)瑪利走進(jìn)“鯨魚(yú)旅館”的那一刻開(kāi)始的,他來(lái)到了一艘名為“裴廓德號(hào)”的船只上,就這樣,以實(shí)瑪利成了船上一名小雜工。“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)——亞哈船長(zhǎng)。它被白色幽靈————莫比迪克,那頭白鯨咬掉了自我的一條腿而心中充滿了仇恨,并發(fā)誓必須要報(bào)復(fù)白鯨,在確定了每個(gè)人都樂(lè)意為自我賣(mài)命后,開(kāi)始了這危險(xiǎn)的`旅程。

和白鯨作對(duì)自然不是什么好事,他們最終還是輸了,唯一幸免的以實(shí)瑪利被別的船只救起。而白鯨被亞哈船長(zhǎng)戳瞎了一只眼睛。從頭至尾,我一向都認(rèn)為亞哈船長(zhǎng)是一個(gè)瘋狂的人,他們?cè)谧窔做L的中途,已經(jīng)收獲到了很多的鯨油,能夠賣(mài)很多錢(qián)了,可是船長(zhǎng)還是一意孤行,為了自我那個(gè)“殺死白鯨”的夢(mèng)想斷送了整條船上的人的性命,我要是他我就會(huì)放下,不會(huì)在繼續(xù)追捕白鯨了。雖然他是個(gè)瘋狂的人,可是我為他追求夢(mèng)想的執(zhí)著所折服。

在追捕白鯨途中,他的老朋友的兒子所乘坐的小船失蹤了,所以那位船長(zhǎng)十分著急,期望裴廓德號(hào)與他的船同行一段時(shí)間,來(lái)幫忙他找回兒子,可是亞哈船長(zhǎng)搖了搖頭,說(shuō):“不,我要繼續(xù)追捕白鯨!”之后我才明白,原先亞哈船長(zhǎng)之所以不去找人是因?yàn)樗脍s快找到白鯨,然后殺了它,從而避免更多的人受害。從那里就能夠看出,其實(shí)亞哈船長(zhǎng)能夠從遠(yuǎn)處看事情,可是他的夢(mèng)想最終還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn),自我反而被捕鯨繩吊死了。

感覺(jué)情節(jié)十分的驚險(xiǎn)、曲折、驚心動(dòng)魄、扣人心弦,讀了這本書(shū)我還明白了僅有用真誠(chéng)、無(wú)私的心來(lái)對(duì)待自我的好朋友,必須會(huì)獲得一筆最珍貴的財(cái)富——友誼!僅有團(tuán)結(jié)合作才能做得更好。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十五

在上周六就收到了保老師的《白鯨小久》,早在上周二就已經(jīng)聽(tīng)老師分享過(guò)這一本的。當(dāng)時(shí)我想了我中的試讀要是這一本就好了,沒(méi)想到真是如愿了。感謝下地帶,感謝下保老師,因?yàn)樗膭?chuàng)作,才有如此成功的作品面世。讓我擁有一本海洋類(lèi)的繪本,帶領(lǐng)了我們遨游了一次海洋。《白鯨小久》是老師分享的第一本書(shū),相信大家也都還記憶猶新。保老師的經(jīng)典解說(shuō),顯得我現(xiàn)在寫(xiě)的很蒼白無(wú)力。我也想能像老師一樣完美的演繹,讓大家再次認(rèn)識(shí)下這本書(shū)。但是看著分享的內(nèi)容,心忍不住被牽著走了。我需要一點(diǎn)時(shí)間來(lái)緩沖,所以我沒(méi)有馬上動(dòng)筆寫(xiě)。雖然這是一本簡(jiǎn)單的繪本,但是我想讓我兒子來(lái)幫幫我。

讀完保老師《白鯨小久》,兒子哭了。兒子說(shuō)白鯨媽媽沒(méi)有死,不要讓白鯨媽媽死的。看來(lái)兒子也是善良的人,容易心軟的人,也是和我一樣重感情的人。這樣是好還是壞呢?我和他解釋了,這是環(huán)境所迫,適者生存。這個(gè)就是生物鏈的,在北極北極熊為了生存,必需練就了一身游泳的本領(lǐng),他們需要捕魚(yú)為生,要不冰天雪地的去哪里尋找食物。白鯨是一種生活于北極地區(qū)海域的鯨類(lèi)動(dòng)物,通體雪白,生性溫和,現(xiàn)存數(shù)量約10萬(wàn)頭,十分珍稀。因此白鯨也是他們獵殺的食物之一。因?yàn)闀?shū)上說(shuō)到小白鯨是從尾巴先脫離母體的,因?yàn)槲疫€帶著懷疑的態(tài)度找了下百度,也搜索到了相關(guān)視頻,感覺(jué)老師寫(xiě)作很細(xì)心負(fù)責(zé),連這個(gè)小細(xì)節(jié)都沒(méi)有放過(guò)。

泉泉說(shuō)封面的這一只白鯨是白鯨媽媽的,可是我認(rèn)為應(yīng)該是白鯨小久。不過(guò)泉泉發(fā)現(xiàn)了,白鯨媽媽吐了很多的泡泡好像在說(shuō)話,是啊,那些泡泡就是母愛(ài)的表現(xiàn),無(wú)聲的語(yǔ)言是用形狀來(lái)體現(xiàn)的。特別是文中有很多很多的泡泡都是愛(ài)心形狀或者是圓形的。這些是母愛(ài)無(wú)形的力量。

關(guān)于前環(huán)襯的這一只蒼鷹,兒子說(shuō)是貓頭鷹。我也不知道生活子在北極應(yīng)該是什么鷹來(lái)著,感覺(jué)天上翱翔的應(yīng)該是蒼鷹吧。大地是一片的藍(lán)白相間,感覺(jué)一切是那么的和諧寧?kù)o。真不敢想象在這里也有為了獵物搏斗的一幕。

名字頁(yè)是一對(duì)親情洋溢的白鯨母子,泉說(shuō)他們?cè)谟H親。

接下來(lái)的我們看到了北極的陸地和海洋,生活著兩個(gè)不同的種族,一樣是都是有家庭成員的溫馨的家族。隱約還能看到紅色的小魚(yú)游來(lái)游去,這些當(dāng)然是白鯨們的食物啦。白鯨們還是吐著泡泡,他們好像是在互相傾述,在對(duì)話聊天吧,真是自由自在,有無(wú)憂慮過(guò)著快活溫馨美滿的日子。

這一頁(yè)讓我們見(jiàn)證了奇跡,白鯨種族是從尾巴先脫離母體,和老師說(shuō)的一樣,我也讓泉泉知道了,他是怎么來(lái)的,就像白鯨媽媽生下小白鯨一樣。白鯨媽媽的嘴巴邊,冒著是愛(ài)心形狀的泡泡。真如老師描繪的那樣,這個(gè)孩子是媽媽期待已久的寶貝,所以叫小久,也因此媽媽的周?chē)辑h(huán)繞著無(wú)限的愛(ài),小白鯨圍著媽媽轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,游淌在充滿愛(ài)和溫暖的海洋。泉泉說(shuō)小白鯨也是吐出愛(ài)心的泡泡,她對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽我愛(ài)你的”,媽媽也說(shuō)了“孩子。媽媽愛(ài)你!”她們母女倆玩了魔法親親哦。

媽媽要帶小久去熟悉環(huán)境去溫暖的地方捕食。她們是那樣的開(kāi)心快活,生活很安逸。

一路上,媽媽讓小久細(xì)心記住游過(guò)的每一條線路。這是愛(ài)的傳遞,媽媽教會(huì)小白鯨生存和獨(dú)立。我們不也是這樣,有時(shí)候要放手讓孩子自己獨(dú)立起來(lái)。可是小久不想離開(kāi)媽媽?zhuān)胗肋h(yuǎn)和媽媽在一起的。媽媽也只是微笑不語(yǔ)。她們吐出來(lái)的泡泡還是愛(ài)心形狀的,而且一路上遇到了很多水母。

冬天的北極,洋面覆蓋了厚厚的冰,魚(yú)兒需要呼吸就會(huì)露出海面。北極熊其實(shí)很聰明的,有點(diǎn)守著冰的突破口就可以捕食的,這個(gè)也是另類(lèi)的“守株待兔”。在老師的提醒下,我看到了北極的冰確實(shí)裂得很夸張的,暗示著危險(xiǎn)要降臨了。

當(dāng)白鯨媽媽和小久露出海面的時(shí)候,媽媽敏感的察覺(jué)不詳,雙方對(duì)峙了下,媽媽大聲告訴小久,快游走,不要回頭游得越遠(yuǎn)越好。媽媽用尾鰭最后拍打了一下小久的身體,用自己的身體擋住了向她撲來(lái)的北極熊媽媽?zhuān)做L媽媽壯烈犧牲了。為了她的女兒,犧牲了自己。要是沒(méi)有白鯨寶寶,媽媽是完全可以逃跑的。可是偉大的媽媽?zhuān)咽5臋C(jī)會(huì)讓給自己自己的孩子。這就是母性的博愛(ài)。小北極熊和小久的戰(zhàn)爭(zhēng)也開(kāi)始了,生生相息的生物鏈,這是自然界每天都在發(fā)生的事情,我們必須讓孩子知道,這就是我們生活的現(xiàn)實(shí)的世界。白鯨群游過(guò)來(lái),小久得救了。小久沿著和媽媽一起走過(guò)的路,拼命的游,畢竟搏斗過(guò)程中已經(jīng)讓她遍體鱗傷的,她筋疲力盡失去了知覺(jué),最后被人類(lèi)救了起來(lái)。

小久來(lái)到了一個(gè)巨大的箱體水域,泉沒(méi)辦法理解。我就和他解釋?zhuān)@個(gè)就像我們?nèi)ズ5资澜纾ニ屦^看到的那些魚(yú)兒。就是我們這里沒(méi)見(jiàn)過(guò)人類(lèi)能陪同鯨魚(yú)一起嬉戲表演的。泉很向往,有一天他也想去看看小久,看看水中的女孩騎在小久的背上,和小久一起表演海底夢(mèng)幻曲。而且泉都發(fā)現(xiàn)了,藍(lán)色的海洋部分是一只小久的影子,小久的眼睛嘴尾巴,魚(yú)鰭都那么的明顯。小久被放大了好幾倍,小久的形象變得那么的魁梧壯觀。

泉泉想知道為什么小久最后還要回去大海,我說(shuō)了白鯨是大海的孩子,大海才是白鯨的家。孩子能接受這個(gè)觀點(diǎn),畢竟都要回家的。可是小久也依依不舍人類(lèi),躍出海面許久不愿離去,而且鳴叫聲婉轉(zhuǎn)清脆好像在和孩子們告別。兩幕白鯨在溫暖海域,都能看到夕陽(yáng)西下,都能看到海鷗遨游于大海和天空,都能明顯的看到燈塔指引方向。相信小久還是會(huì)認(rèn)識(shí)回來(lái)溫暖海域的路,回來(lái)找她的伙伴的路。

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白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十六

最近,我讀了赫爾曼·梅爾維爾寫(xiě)的一部小說(shuō),名字叫做《白鯨》,講述的是船長(zhǎng)亞哈在一次捕鯨過(guò)程中,被兇猛的白鯨莫比·迪克咬去了一條腿,從此心懷仇恨,竭盡全力搜索迪克的下落,最終相遇,他用魚(yú)叉插中了迪克,迪克在憤怒中把“裴廓德號(hào)”咬沉了。

其實(shí),文中的角色分成了兩個(gè)部分,一個(gè)是人類(lèi),一個(gè)是鯨。鯨的全身都是寶,不知多少西方文學(xué)著作在鯨油的照耀下誕生,鯨肉是美味佳肴,鯨的內(nèi)臟也是上好的食材,鯨須可以制作珍貴的鯨須刷,鯨皮還是優(yōu)質(zhì)的皮料,可以說(shuō)是沒(méi)有一處地方有被浪費(fèi)的嫌疑。種種對(duì)白鯨的破壞,最后的受害者是誰(shuí)?不還是人么?所以,我們要對(duì)大自然加以敬畏,而不應(yīng)該肆無(wú)忌憚,最后弄得個(gè)亞哈船長(zhǎng)一般同歸于盡的'下場(chǎng)。

這樣的悲劇還在不斷地上演著,例如長(zhǎng)江獨(dú)有的江豚、日益縮小的青海湖、填湖造地的杭州……相似的破壞不勝枚舉,但我們是否應(yīng)該為自己留一條后路?誰(shuí)能保證當(dāng)大自然花費(fèi)百萬(wàn)年繼續(xù)(積蓄)的資源消耗殆盡(時(shí))是不是我們?nèi)祟?lèi)的末日?停止吧!愚蠢的人們,你們難道就沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)大自然的哭泣么?你們難道就沒(méi)有想象以后那不堪設(shè)想的未來(lái)么?隨意的破壞得到的只有毀滅!“不作死就不會(huì)死!”

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十七

《白鯨》主要敘述了主人公以實(shí)瑪利受雇于“裴廓德號(hào)”出海獵鯨的經(jīng)歷。船長(zhǎng)亞哈航海經(jīng)驗(yàn)豐富,性格固執(zhí),他計(jì)劃向一只之前航中咬去他一條腿的巨鯨莫比·迪克復(fù)仇。“裴廓德號(hào)”的大副斯達(dá)巴克及其他船員卻想著多捕些鯨魚(yú),多取些鯨油風(fēng)光地回家鄉(xiāng),但瘋狂的船長(zhǎng)對(duì)莫比·迪克的仇恨已經(jīng)使他失去了理智,他脅迫其他人一定要遵守命令。“裴廓德號(hào)”在尋找白鯨的途中遭遇了暴風(fēng)雨、海嘯等各種自然災(zāi)難,但卻被英勇、團(tuán)結(jié)的水手們一一克服了。船行駛了三年后,終于發(fā)現(xiàn)了白鯨,船長(zhǎng)亞哈帶著必勝的信心和白鯨開(kāi)始了較量,最精彩的情節(jié)也從這里開(kāi)始了。號(hào)稱(chēng)海上巨怪的莫比·迪克對(duì)捕鯨船根本不屑一顧,第一次較量就一口咬碎了子船,船員們紛紛落水,幸好“裴廓德號(hào)”及時(shí)擋住白鯨,這才躲過(guò)一劫。船長(zhǎng)亞哈在經(jīng)受了一連串的折磨后,仍然顯得精神振奮,斗志昂揚(yáng),繼續(xù)追蹤著白鯨。白鯨出現(xiàn)了,船員們奮力朝白鯨投擲魚(yú)叉,三支魚(yú)叉深深地了白的鯨的身體,白鯨發(fā)怒了,它氣憤地舉起城墻似的尾巴,在大海中掀起了軒然大波,再次把船員們拋入海中,好在白鯨沒(méi)有趕盡殺絕,船員們卻已是傷痕累累,但是再一次的失敗也絲毫沒(méi)有動(dòng)搖船長(zhǎng)要?dú)⑺腊做L的決心。最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了,船長(zhǎng)亞哈用盡全身的力氣使魚(yú)叉準(zhǔn)確無(wú)誤地扎進(jìn)白鯨的眼窩中,難忍的劇痛使莫比·迪克徹底發(fā)飆了,它用它那碩大的頭顱撞沉了“裴廓德號(hào)”,船長(zhǎng)亞哈還是不放棄,用盡自己最后的力氣,把兩支魚(yú)叉又扎入了白鯨的身體,不料其中一支魚(yú)叉上的繩箍正好套住了亞哈船長(zhǎng)的脖子,船長(zhǎng)就隨著白鯨一起消使了,最后只有以實(shí)瑪利抓到一塊浮木活了下來(lái)。

大海平息了,“裴廓德號(hào)”消失了,亞哈船長(zhǎng)和白鯨也消失了蹤影,只有一些水手的尸體偶爾漂浮在海面上,這個(gè)故事就以這樣悲慘的結(jié)局告終了。(到這里,作者終于將故事情節(jié)復(fù)述完畢了。下面應(yīng)該是開(kāi)始寫(xiě)自己的體會(huì)和想法……)我猜想以實(shí)瑪利或許就是作者的化身,作者也有過(guò)傳奇式的經(jīng)歷,才會(huì)把這則小說(shuō)寫(xiě)得如此驚心動(dòng)魄。作者贊揚(yáng)了那些英勇的水手們,雖然他們永遠(yuǎn)也回不了自己的家鄉(xiāng)了,但對(duì)他們來(lái)說(shuō),大海才是他們的故鄉(xiāng),他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、英勇無(wú)畏、敢于犧牲的精神將永存世間。(這句藍(lán)色標(biāo)出的話放在此處,與上下文好像連得不夠自然,我覺(jué)得可以放到文末處,你覺(jué)得呢?)作者描寫(xiě)的船長(zhǎng)亞哈真是讓人又可敬又可恨,明明可以避免這場(chǎng)災(zāi)難,船員們可以帶著滿船的鯨油回到家鄉(xiāng)過(guò)幸福的日子,可他卻一意孤行,一定要捕殺白鯨,結(jié)果卻葬身海底。但正是因?yàn)樗膱?zhí)著,才能使莫比·迪克早日被殺,再也傷害不了人。雖然船長(zhǎng)亞哈是殘疾人,但每次像白鯨戰(zhàn)斗,他總是沖在最前面,全然不顧自己的安危,他又是如此的英勇和善良。我的心里其實(shí)暗暗地有點(diǎn)敬佩這位船長(zhǎng),他的執(zhí)著可不是常人能做到的呀!

不知怎么的,最近總是喜歡看關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)籍,妹妹便跟我介紹了一本名叫《白鯨》“冒險(xiǎn)性”的書(shū)籍。接下來(lái),我就給你介紹一下這部作品。

這部書(shū)的原名是《莫比·迪克》(mobydick),是美國(guó)作家赫爾曼·麥爾維爾再距今一百多年前創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。《白鯨》不知在美國(guó)文壇上有著崇高的地位,也成為世界海洋文學(xué)的代表作。

亞哈船長(zhǎng)是裴廓德號(hào)的船長(zhǎng),為了追捕奪取幾十格水手的白鯨,而航遍世界各海洋,是一位勇敢而富有同情心的獨(dú)腳老人,也是因?yàn)槿绱耍瑢?dǎo)致他的脾氣變得很暴躁。他更是一位敢于挑戰(zhàn)大自然的老人。以實(shí)瑪利和船長(zhǎng)與白鯨搏斗的青年。它本身是商船上的水手,但對(duì)捕鯨很有興趣,于是轉(zhuǎn)投入捕鯨這一行,他也是這次捕鯨中唯一存活下來(lái)的人。魁魁格十印第安人,是個(gè)酋長(zhǎng)的兒子,也是擲魚(yú)叉的好手。他機(jī)智,英勇,贏得全船人的敬重。莫比·迪克就是被稱(chēng)為“海上魔王的可怕的白鯨,他全身雪白,額頭和背上滿是皺紋,兇猛無(wú)比,奪取了許多水手的生命。

這本書(shū)告訴我:只要自己有了一個(gè)可以爭(zhēng)取達(dá)到的目標(biāo)或高度,在符合常理的情況下,一定要超越它,即使它離我們有多么的遙遠(yuǎn),做到處事不驚,堅(jiān)持不懈,勇往直前,我們都能創(chuàng)造自己的奇跡。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十八

最近,我認(rèn)真閱讀了《拯救大白鯨》這本書(shū),讀完后我深受啟發(fā):破壞環(huán)境會(huì)對(duì)大自然造成極大的危害,而大自然是我們賴以生存的家園,因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩!

大家齊心協(xié)力,終于使得大白鯨身體有所恢復(fù)。

功夫不負(fù)有心人,鯨魚(yú)灣又變回了原來(lái)那個(gè)美麗的自然天堂。

讀了這本書(shū),我深刻意識(shí)到保護(hù)環(huán)境是一件多么重要的事啊!

在我們的生活中也存在著因環(huán)境污染而危及生命的現(xiàn)象,比如我們的朋友白鰭豚,因?yàn)殚L(zhǎng)江中下游的垃圾沒(méi)有分類(lèi)管理,隨意堆放于河岸,船舶垃圾、建筑垃圾、化工垃圾等隨意排入河里,白鰭豚數(shù)量急劇減少。

由此可見(jiàn),環(huán)境污染對(duì)動(dòng)物、人類(lèi)的'生存構(gòu)成了巨大的威脅。

怎樣改變這種現(xiàn)狀呢?

如果每個(gè)人都能為環(huán)保做一點(diǎn)貢獻(xiàn),那么,我們的地球?qū)⒆兊酶用利?

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇十九

我看了一本書(shū),十分有趣,它的名字叫《白鯨記》。

十二月的一個(gè)星期六的傍晚,一位叫麥利韋爾人青年去坐船返回故鄉(xiāng),可是,麥利韋爾來(lái)遲了一步,使他無(wú)法回鄉(xiāng),可他僅有一些零花錢(qián)了,所以他找了一個(gè)便宜的旅館,可是旅館已經(jīng)人滿了,麥利韋爾就和一個(gè)賣(mài)人頭的水手睡在一起。那名水手高大粗壯,是一個(gè)野人,叫魁魁格。

不久,麥利韋爾和魁魁格成了水手,和三十多名水手和一個(gè)一條腿的亞哈船長(zhǎng)去殺死一條巨大的抹香鯨!殺抹香鯨的原因有兩個(gè),一:不殺抹香鯨,海上就無(wú)法太平;二:是給亞哈船長(zhǎng)報(bào)仇,因?yàn)樗囊粭l腿就是被抹香鯨吃了的。每個(gè)水手都知道,不是你死,就是我亡。

大家在皮廓號(hào)捕鯨船上,跳到了三條比較小的船上,個(gè)個(gè)拿著魚(yú)叉向白鯨刺去,但是白鯨一頭就把一條小船撞了個(gè)粉碎。白鯨又一口咬碎小船,上面的水手都掉了下來(lái)。亞哈船長(zhǎng)十分氣惱,拿著魚(yú)叉就刺,但是白鯨似乎太強(qiáng)大了,人們十分渺小,人們雖然輸了,但是最后水手們把白鯨打死了。但是最后就只有麥利韋爾活著,其他人都死了。

那意志堅(jiān)定的船長(zhǎng),那善良勇敢的魁魁格,那忠實(shí)的斯巴達(dá)克……都十分感人,這一本書(shū),我深深的記在心間。

白鯨讀后感初中(模板20篇)篇二十

而不僅是記敘,在這方面可以體現(xiàn)作者有相當(dāng)豐富的捕鯨隨行經(jīng)驗(yàn),而且查閱了很多關(guān)于鯨和捕鯨的資料,如果你對(duì)這個(gè)行業(yè)陌生或者感興趣的話,看看這部名著將受益匪淺,因?yàn)橥ㄟ^(guò)故事,你會(huì)很自然的講枯燥的說(shuō)明文消化掉。

而作者在后面就很少提到主人公和魁魁格的友誼了,也許捕鯨需要團(tuán)隊(duì)合作,并不是倆人就能搞定的事,魁魁格只是從主人公角度觀察的最仔細(xì)和真實(shí)的捕鯨人吧!

甚至感到自己被"污染",而無(wú)法坦然的回去繼承王位了。

所以,也許白鯨就是一種象征敢于向人類(lèi)挑戰(zhàn)的勇士或者惡魔罷了。

他并沒(méi)有胡亂猜測(cè)定性,因此,從這點(diǎn)我敢肯定,作者其他在介紹鯨的文章中一定是相當(dāng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,不錯(cuò),他甚至還能找出當(dāng)時(shí)和前人對(duì)于鯨的描寫(xiě)所犯下的一些可笑錯(cuò)誤。

至于最后的結(jié)局,我一般是不想在讀后感中寫(xiě)上的,因?yàn)檫@相當(dāng)于“劇透”,而我還希望有人因看到我這篇文章而對(duì)這部小說(shuō)產(chǎn)生興趣,我不知道那些編寫(xiě)“序”的家伙們是怎么想的,既想吊一下讀者的胃口,卻又大大咧咧的把結(jié)局丟出來(lái)了。

除了魁魁格,捕鯨船“斐廓德號(hào)”上還有很多飽滿的人物形象,如驕橫的船長(zhǎng)亞哈、猖狂的標(biāo)槍手塔斯蒂格、膽小的比普,以及廚司、木匠、鐵匠等等,加上那些惹火朝天的工作場(chǎng)面,向你說(shuō)明了捕鯨船上的生活并不是想你想象的那樣如同監(jiān)獄一般。

而不像現(xiàn)在,我記得看到過(guò)一組現(xiàn)代捕鯨船的照片——直接在大船上用炮射出鯨標(biāo),命中后啟動(dòng)起重機(jī)將鯨拖回船上的加工間,分解過(guò)程是自動(dòng)的,鯨肉直接被包裝成了罐頭。

不過(guò),即使作者那個(gè)年代捕鯨的冷兵器使用的也是相當(dāng)科學(xué),可見(jiàn)當(dāng)時(shí)人們的聰慧,而且我認(rèn)為,那種用原始的武器挑戰(zhàn)自然界險(xiǎn)惡的東西時(shí),才有吸引我們,帶給我們驚險(xiǎn)和刺激的故事。

這個(gè)暑假我讀了《白鯨》。

冒險(xiǎn)是從這篇故事的主人公-----以實(shí)瑪利走進(jìn)“鯨魚(yú)旅館”的那一刻開(kāi)始的,他來(lái)到了一艘名為“裴廓德號(hào)”的船只上,就這樣,以實(shí)瑪利成了船上一名小雜工。

“裴廓德號(hào)”的船長(zhǎng)——亞哈船長(zhǎng)。

它被白色幽靈----莫比迪克,那頭白鯨咬掉了自己的一條腿而心中充滿了仇恨,并發(fā)誓一定要報(bào)復(fù)白鯨,在確定了每個(gè)人都樂(lè)意為自己賣(mài)命后,開(kāi)始了這危險(xiǎn)的旅程。

和白鯨作對(duì)自然不是什么好事,他們最后還是輸了,唯一幸免的以實(shí)瑪利被別的船只救起。

而白鯨被亞哈船長(zhǎng)戳瞎了一只眼睛。

為了自己那個(gè)“殺死白鯨”的夢(mèng)想斷送了整條船上的人的性命,我要是他我就會(huì)放棄,不會(huì)在繼續(xù)追捕白鯨了。

雖然他是個(gè)瘋狂的人,可是我為他追求夢(mèng)想的執(zhí)著所折服。

可是亞哈船長(zhǎng)搖了搖頭,說(shuō):“不,我要繼續(xù)追捕白鯨!”后來(lái)我才知道,原來(lái)亞哈船長(zhǎng)之所以不去找人是因?yàn)樗脍s快找到白鯨,然后殺了它,從而避免更多的人受害。

從這里就可以看出,其實(shí)亞哈船長(zhǎng)可以從遠(yuǎn)處看事情,可是他的夢(mèng)想最終還是沒(méi)能實(shí)現(xiàn),自己反而被捕鯨繩吊死了。

一定會(huì)獲得一筆最珍貴的財(cái)富——友誼!只有團(tuán)結(jié)合作才能做得更好,如果想看更詳細(xì)的內(nèi)容就買(mǎi)一本看看吧!

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通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作進(jìn)行梳理和整理,為下一階段的工作制定更有效的計(jì)劃和策略。【團(tuán)隊(duì)名稱(chēng)】一月份工作總結(jié)--協(xié)作共贏,勢(shì)不可擋!
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備豐富的想象力和創(chuàng)造力,能夠通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和形象的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)是黨員參與黨的建設(shè)和事業(yè)發(fā)展的一次重要機(jī)會(huì),它鼓勵(lì)黨員積極展示自己的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步提高黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。接下來(lái),我們將分享一些入黨轉(zhuǎn)正申請(qǐng)書(shū)的
在今天的信息爆炸時(shí)代,報(bào)告范文能夠幫助人們更好地了解和掌握各種知識(shí)和信息。報(bào)告范文的內(nèi)容需要科學(xué)準(zhǔn)確,以下是一些經(jīng)典案例供大家學(xué)習(xí)和借鑒。20xx年xxx月xx
轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在轉(zhuǎn)正期間所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的梳理和總結(jié)。在轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文中,大家可以看到同事們對(duì)自己的評(píng)價(jià)和自己的自我評(píng)價(jià)。就是要大力弘揚(yáng)“努力超越
演講稿的開(kāi)頭要引起聽(tīng)眾的注意和興趣,可以使用問(wèn)題、引言、故事等吸引人的方式。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文,它們包含了不同主題和風(fēng)格,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所
自我評(píng)價(jià)是自我關(guān)懷和自我認(rèn)知的一種方式,只有不斷提高自我評(píng)價(jià)水平,才能更好地適應(yīng)社會(huì)的變化和發(fā)展。自我評(píng)價(jià)范文2:在工作中,我注重細(xì)節(jié),能夠做到認(rèn)真、負(fù)責(zé)。但在
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)組織和參與者的一種反饋,有助于改進(jìn)培訓(xùn)方式和內(nèi)容。以下是小編整理的一些經(jīng)典的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和啟示。
教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù),安排教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)活動(dòng)等的一種計(jì)劃。以下是一些教學(xué)計(jì)劃的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)原則,供大家參考和借鑒。依據(jù)學(xué)生上學(xué)期掌握知
一個(gè)好的技術(shù)工作總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的良性發(fā)展和技術(shù)文化的建設(shè)。以下是小編為大家收集的技術(shù)工作總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。時(shí)光飛逝,20xx年已經(jīng)悄
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。時(shí)下,交網(wǎng)友已成了一種時(shí)尚,中學(xué)生也不
畢業(yè)生需要注重自身的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展,為自己的未來(lái)鋪好道路。請(qǐng)大家閱讀下面的畢業(yè)生范文,這些優(yōu)秀作品或許能給你一些啟示。甲方(就業(yè)見(jiàn)習(xí)基地單位名稱(chēng)):乙方(見(jiàn)習(xí)人
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù),需要作者用精準(zhǔn)凝練的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和情感。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。一盞明燈,或許沒(méi)有為你
思想?yún)R報(bào)是一種記錄個(gè)人思想和感悟的重要方式,通過(guò)總結(jié)自己的所思所想,可以更好地認(rèn)識(shí)自己,提高個(gè)人素質(zhì)。思想?yún)R報(bào)是一種自我反省的過(guò)程,它能夠促使我們深入思考,并且
月工作總結(jié)是一個(gè)重要的工作習(xí)慣,它可以幫助我們回顧過(guò)去一個(gè)月的工作情況。在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),參考范文可以幫助我們更好地掌握寫(xiě)作技巧和風(fēng)格,以下是小編為大家整理的一
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月內(nèi)的工作情況進(jìn)行總結(jié)和分析的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去的工作,尋找問(wèn)題并改進(jìn)工作方法。如果你對(duì)月工作總結(jié)的格式和內(nèi)容感到迷茫,不妨
銷(xiāo)售工作計(jì)劃的制定需要不斷調(diào)整和優(yōu)化,及時(shí)反饋和總結(jié),以適應(yīng)市場(chǎng)變化和銷(xiāo)售環(huán)境的不斷變化。下面是一份完整的銷(xiāo)售工作計(jì)劃范文,包括目標(biāo)、策略和執(zhí)行計(jì)劃等方面的內(nèi)容
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)進(jìn)程和學(xué)習(xí)效果的一種評(píng)估,它可以幫助我們更加全面地認(rèn)識(shí)自己。如果你正在寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié),不妨看看以下范文,也許能給你一些啟發(fā)和靈感。本學(xué)年,我經(jīng)過(guò)
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行總結(jié)與反思的一個(gè)重要環(huán)節(jié),也是深化培訓(xùn)效果的關(guān)鍵。這些培訓(xùn)心得范文給予了我很多啟示和思考,讓我意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和方法的影響,同時(shí)也
優(yōu)秀的作文除了要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和見(jiàn)解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。讓我們一起來(lái)品味、欣賞這些優(yōu)秀作文,感受到文字的魅力和力量。這個(gè)周末,爸爸媽媽騎自行車(chē)帶我去公
教學(xué)計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和需要,以便我們能夠采用合適的教學(xué)方法和資源。以下是小編為大家收集的教學(xué)計(jì)劃范文,供教師參考和借鑒。每個(gè)孩子都有愛(ài)自己的爸爸,雖
教學(xué)計(jì)劃還應(yīng)該充分考慮學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。我們可以從這些教學(xué)計(jì)劃范文中學(xué)習(xí)到很多教學(xué)設(shè)計(jì)的技巧和方法。本課以“健康第一”
今天,我和小表弟一起去科技館參觀,雖然不是第一次去,但心情還是很激動(dòng)。上海科技館是一座集“科技、人文、藝術(shù)”為一體的現(xiàn)代科技成果展的博物館,展示內(nèi)容由天地館、生
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,需要有充分的準(zhǔn)備和深入的思考,才能創(chuàng)造出獨(dú)特的意境和感受。接下來(lái),讓我們一起來(lái)閱讀一些優(yōu)秀作文,一起感受文字的魅力和力量。開(kāi)平碉樓始建于清初,大
寫(xiě)一篇培訓(xùn)心得可以讓我們回顧培訓(xùn)過(guò)程中的種種點(diǎn)滴,發(fā)現(xiàn)自身的不足和進(jìn)步,進(jìn)而提升自我。培訓(xùn)心得范文的閱讀可以幫助我們了解不同人的成長(zhǎng)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)方法,從而提升自己
實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)實(shí)習(xí)期間所做工作和所獲得收獲進(jìn)行總結(jié)的一種書(shū)面材料,有助于反思和提高。閱讀實(shí)習(xí)報(bào)告范文能夠幫助大家更好地理解如何寫(xiě)好實(shí)習(xí)報(bào)告。歌爾聲學(xué)股份有限公司是
通過(guò)合作,可以減少?zèng)_突和誤解,提高團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通效果。合作可以提升效率和競(jìng)爭(zhēng)力,下面是一些成功企業(yè)的合作模式介紹。甲方與乙方共同合作,經(jīng)友好協(xié)商,共同成立xx人
活動(dòng)策劃需要具備一定的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能,能夠靈活應(yīng)對(duì)各種意外情況。下面是一些實(shí)際運(yùn)用的活動(dòng)策劃案例,希望能對(duì)您有所幫助。目前,大學(xué)里面有很多等級(jí)、證書(shū)考試,這些考
優(yōu)秀的作文能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思路和觀點(diǎn),給讀者帶來(lái)新的思考和啟發(fā)。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的精彩片段,激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感。真是很有幸遇到麥格!我是最
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。我常去唐山坐輪船上來(lái)到威海,因?yàn)橥_@個(gè)
讀后感是讀書(shū)過(guò)程中的一次思辨和思考,是自我理解和沉淀的表達(dá)方式。請(qǐng)欣賞以下幾篇經(jīng)典讀后感,或許能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟示。這次“親子共讀”我約花了15分鐘的
策劃方案的編制過(guò)程需要充分考慮各種可能的情況,并制定應(yīng)對(duì)策略。以上是小編為大家準(zhǔn)備的策劃方案范文,希望能夠?qū)Υ蠹以趯?shí)踐中起到積極的指導(dǎo)和幫助。“送舊迎新”茶話會(huì)
入黨動(dòng)機(jī)還應(yīng)該符合黨的需要,能夠?yàn)辄h的事業(yè)作出積極的貢獻(xiàn),具有一定的組織觀念和團(tuán)隊(duì)精神。下面是一些可以給大家提供寫(xiě)入黨動(dòng)機(jī)的思路和參考的范文,希望對(duì)大家有所幫助
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的視角和深入的思考,我們要培養(yǎng)寫(xiě)作時(shí)的觀察力和思考能力。如果你正在為寫(xiě)作犯愁,不妨來(lái)看看這些優(yōu)秀的作文范文,或許能給你一些啟示。每當(dāng)中秋佳節(jié)看
請(qǐng)大家積極使用和參考范文范本,開(kāi)展有針對(duì)性的寫(xiě)作訓(xùn)練,提升自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。值得一提的是,以下范文范本不僅涵蓋了不同領(lǐng)域和主題的作品,而且兼具思想性和藝術(shù)性。
個(gè)人總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的能力和價(jià)值,并提升自信心。以下是小編為大家收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。充實(shí)的20xx年馬上就要結(jié)束,回望過(guò)去,自己
加盟可以快速進(jìn)入市場(chǎng),節(jié)省時(shí)間和精力,有助于創(chuàng)業(yè)者快速實(shí)現(xiàn)盈利。以下是小編為大家整理的加盟品牌推薦,希望對(duì)大家有所幫助。甲乙雙方于______年_____月__
月工作總結(jié)是一個(gè)自我反思的過(guò)程,也是為了更好地指導(dǎo)自己下一個(gè)月的工作計(jì)劃。接下來(lái)是小編整理的一些實(shí)用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作上的參考。
教案不僅是教學(xué)的指導(dǎo)工具,也是評(píng)價(jià)教學(xué)效果的重要依據(jù)之一。范文中的教學(xué)內(nèi)容緊密結(jié)合學(xué)生的實(shí)際生活,能夠引起學(xué)生的興趣和積極參與。1、通過(guò)自主探索,學(xué)生學(xué)會(huì)數(shù)數(shù)、
講話稿是演講者與聽(tīng)眾之間溝通的橋梁,起到信息傳遞和情感表達(dá)的作用。尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我今天要向大家演講的主題是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的重要性,我希望通
發(fā)言稿是一種正式場(chǎng)合下用于演講的文字稿件,它是向聽(tīng)眾傳達(dá)信息、表達(dá)觀點(diǎn)和引導(dǎo)思考的重要工具。范文五:在這個(gè)新的起點(diǎn)上,我想用這次演講來(lái)勉勵(lì)大家擁抱挑戰(zhàn),并實(shí)現(xiàn)自
每一個(gè)優(yōu)秀作文都有其獨(dú)特的主題和觀點(diǎn),通過(guò)閱讀不同的作文可以擴(kuò)大自己的視野和知識(shí)面。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文范文,我們能夠積累更多的寫(xiě)作素材和經(jīng)驗(yàn),提升自己的寫(xiě)作水平。
大班教案的編寫(xiě)需要教師深入了解幼兒的認(rèn)知、情感、社會(huì)等發(fā)展領(lǐng)域,從而設(shè)計(jì)出有針對(duì)性的教學(xué)策略。以下是小編為大家準(zhǔn)備的精彩大班教案范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和
教學(xué)計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教育要求,按照學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和發(fā)展需求制定的教學(xué)操作指南。以下是一些針對(duì)特定教育需求學(xué)生的教學(xué)計(jì)劃,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助
隨著工作的進(jìn)行,我們需要用工作匯報(bào)來(lái)記錄和評(píng)估自己的工作進(jìn)展。這里有一些案例工作匯報(bào),通過(guò)閱讀這些范文可以更好地理解如何撰寫(xiě)工作匯報(bào)。臨西一中坐落在中國(guó)軸承之鄉(xiāng)
活動(dòng)方案的制定需要全面考慮各種因素,包括資源、時(shí)間、人力等方面的限制和需求。活動(dòng)方案是指為了達(dá)成特定目標(biāo)而規(guī)劃和設(shè)計(jì)的一系列活動(dòng)步驟和策略,它可以幫助我們有條不
作文的優(yōu)秀與否與基本語(yǔ)法的正確運(yùn)用息息相關(guān),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。想要提升寫(xiě)作水平,不妨先閱讀一些優(yōu)秀作文,下面是一些經(jīng)典之作,與大家分享。
廣播稿的撰寫(xiě)需要具備清晰明了的語(yǔ)言功底和對(duì)目標(biāo)聽(tīng)眾的深刻理解。以下是小編為大家精心編寫(xiě)的一些優(yōu)秀廣播稿范文,供大家參考與借鑒。(合):當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個(gè)校園
主持詞可以包括對(duì)來(lái)賓的歡迎、介紹會(huì)議目的、安排議程等內(nèi)容。接下來(lái),請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞一些成功的主持詞范例,從中學(xué)習(xí)和汲取經(jīng)驗(yàn)。大家好!今天啊也是一個(gè)充滿著吉祥和喜
教案中應(yīng)包含有足夠的教學(xué)資源和活動(dòng)設(shè)置,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極參與。小編為大家精選了一些高二教案范文,希望能夠給正在備課的老師們提供一些參考和借鑒的素材。
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫(xiě)作的潛力。的大伯伯一家,姑姑一家,再加上爺爺奶奶。全家
合同協(xié)議是雙方約定共同遵守的一種法律文件,它具有法律效力。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些常見(jiàn)的合同協(xié)議范例,以幫助大家更好地理解和運(yùn)用。1、物業(yè)地址:_______
個(gè)人總結(jié)是自我管理和自我成長(zhǎng)的重要手段,能夠激勵(lì)和推動(dòng)我們不斷超越自我。通過(guò)閱讀以下的個(gè)人總結(jié),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同人的心路歷程和成長(zhǎng)經(jīng)歷,領(lǐng)悟到不同人生階段的價(jià)值和意
教學(xué)工作總結(jié)是培養(yǎng)教師思考和反思能力的一種重要方式,能夠提高我們的教學(xué)水平。為了幫助大家更好地完成教學(xué)工作總結(jié),下面是一些優(yōu)秀范文供大家參考。在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的正
總結(jié)能夠幫助我們清晰地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步,為今后的努力和提升指明方向。為了幫助大家更好地寫(xiě)好個(gè)人總結(jié),以下是一些具有參考價(jià)值的范文,供大家參考。大學(xué)里的時(shí)光是
演講稿范文是以口頭形式表達(dá)某個(gè)主題或觀點(diǎn)的一種書(shū)面材料,它能夠有效地傳達(dá)作者的思想和情感。接下來(lái),請(qǐng)大家看看下面這些優(yōu)秀的演講稿范文,它們來(lái)自不同領(lǐng)域的演講家和
應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施需要各個(gè)相關(guān)部門(mén)的緊密合作和配合,實(shí)現(xiàn)協(xié)同應(yīng)對(duì)。接下來(lái)是一些應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施過(guò)程中的問(wèn)題和解決方案,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?、因溶解劇烈產(chǎn)生
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。在很久很久以前,有一位年邁的老奶奶,穿著很
培訓(xùn)工作總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)開(kāi)展的培訓(xùn)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和歸納,對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)估和反思的重要文件。接下來(lái),一起來(lái)閱讀一些培訓(xùn)工作總結(jié)范文,相信對(duì)大家會(huì)有所啟發(fā)。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和獨(dú)特的觀點(diǎn)讓讀者感受到作者的真情實(shí)感。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味和學(xué)習(xí)。在孤兒院里,里面都是一些沒(méi)
范文范本是寫(xiě)作的重要參考資料,它可以幫助我們解決寫(xiě)作過(guò)程中的困惑和問(wèn)題。小編特別為大家整理了一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和指導(dǎo)。在x月x~x月xx
入黨申請(qǐng)書(shū)是一個(gè)重要的見(jiàn)證,它可以幫助組織對(duì)入黨申請(qǐng)者進(jìn)行審查、評(píng)估和選拔。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些出色的入黨申請(qǐng)書(shū)范文,相信它們會(huì)給大家提供一些參考和幫助
通過(guò)制定科學(xué)合理的促銷(xiāo)方案,企業(yè)可以有效提升品牌知名度和市場(chǎng)份額。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天,創(chuàng)造獨(dú)特的促銷(xiāo)方案是企業(yè)取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的關(guān)鍵。冬至:12月22日(星期一)
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以提高我們的思維能力和表達(dá)能力。借助這些優(yōu)秀作文范文,我們可以更好地理解和掌握寫(xiě)作的技巧和方法。尊敬的輔導(dǎo)員老師:我很
培訓(xùn)工作總結(jié)是我們思考自身發(fā)展的重要機(jī)會(huì),讓我們一起來(lái)總結(jié)這段時(shí)間的收獲和感悟吧。接下來(lái)是一份經(jīng)過(guò)精心整理的培訓(xùn)工作總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。
在建筑工程領(lǐng)域中,承包合同是一種常見(jiàn)的合同形式,用于約定建筑工作的范圍、條件和支付方式。承包合同范字是根據(jù)國(guó)家法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)定進(jìn)行編寫(xiě)的。甲方:身份證號(hào):乙方
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。下面是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。母親似太陽(yáng)般照耀子女,教會(huì)孩子樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。
演講稿范文可以通過(guò)合理的論證和實(shí)例,使得演講的觀點(diǎn)更加具有說(shuō)服力和可信度。在這里,為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作有所幫助。總有那么一群人在
培訓(xùn)心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程中,可以發(fā)現(xiàn)并提煉出培訓(xùn)過(guò)程中的精華內(nèi)容,讓自己的學(xué)習(xí)更加有針對(duì)性。這里有一些值得閱讀的培訓(xùn)心得范文,希望可以幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的心得
優(yōu)秀作文不僅要有內(nèi)容的深度,還需要展現(xiàn)出寫(xiě)作者的情感和態(tài)度。下面是一些優(yōu)秀作文的片斷,它們的觀點(diǎn)新穎,結(jié)構(gòu)緊湊,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。要地球上的每人把洗完
編寫(xiě)自己的述職報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,在工作中不斷進(jìn)步和提高自我素質(zhì)。以下是小編為大家搜集的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。
締結(jié)合同協(xié)議需要考慮各種情況可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn),以確保合同的有效性和可執(zhí)行性。在參考合同協(xié)議范文時(shí),請(qǐng)務(wù)必根據(jù)自身需求進(jìn)行必要的修改和完善。乙方:為貫徹落實(shí)《河南省
自我介紹是在第一次見(jiàn)面或者新環(huán)境中向他人介紹自己的一種言談行為。針對(duì)不同場(chǎng)合的自我介紹,以下是一些范文和示例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。各位學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐、同學(xué)們:大家晚
檢討書(shū)是一種自我教育的方式,可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足,并勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。在寫(xiě)自己的檢討書(shū)之前,不妨先閱讀下面的范文,或許能夠幫助你更好地理解和掌握寫(xiě)作技巧。
更多申請(qǐng)書(shū)是我們獲得機(jī)遇和突破的重要橋梁,我們應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。不同種類(lèi)的申請(qǐng)書(shū)都有相應(yīng)的寫(xiě)作技巧和特點(diǎn),這些范文或許能夠幫你更好地理解和應(yīng)用。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好
描述工作職責(zé)和工作內(nèi)容是寫(xiě)述職報(bào)告必不可少的一部分。以下是幾篇寫(xiě)作精美的述職報(bào)告范文,大家可以參考其中的寫(xiě)作技巧和思路。集團(tuán)董事會(huì):根據(jù)集團(tuán)部署,我們于20xx
更多申請(qǐng)書(shū)是一種用于申請(qǐng)各種機(jī)構(gòu)和組織的書(shū)面材料,包括求職信、獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū)、入學(xué)申請(qǐng)書(shū)等等。它們是我們展示自己能力與素質(zhì)的窗口,非常重要而且需要我們認(rèn)真對(duì)待。如
小班教案的編寫(xiě)需要不斷反思和調(diào)整,適應(yīng)學(xué)生的變化和教育環(huán)境的變革。以下是小編為大家收集的小班教案范文,僅供參考,請(qǐng)大家積極參考和借鑒。1、通過(guò)真實(shí)的案例讓幼兒懂
編寫(xiě)總結(jié)范文可以激發(fā)我們的思維,促進(jìn)學(xué)習(xí)和工作的進(jìn)一步發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文供大家參考,希望能給大家提供一些靈感和思路,盡管每個(gè)人的總結(jié)方式和風(fēng)格都有所
合同協(xié)議的簽署過(guò)程應(yīng)當(dāng)重視真實(shí)意愿和交流,以避免合同糾紛的發(fā)生。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一份經(jīng)典的合同協(xié)議范本,幫助大家更好地理解。于_________年____
工作計(jì)劃書(shū)還可以幫助我們建立自己的工作方法和管理體系,提高工作質(zhì)量和效率。接下來(lái),我為大家提供幾篇優(yōu)秀的工作計(jì)劃書(shū)范文,希望能給大家提供一些靈感。為進(jìn)一步促進(jìn)全
無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是展現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)和能力的重要途徑。這些優(yōu)秀的作文范文展現(xiàn)了作者獨(dú)特的思維和文學(xué)才華,具有很高的藝術(shù)價(jià)值。教學(xué)目標(biāo):1、感受
幼兒園教案的編寫(xiě)要符合幼兒園教學(xué)大綱和教育教學(xué)要求。想要了解更多關(guān)于幼兒園教案的內(nèi)容,請(qǐng)繼續(xù)閱讀以下幼兒園教案范文。1、知道喝白開(kāi)水的好處,了解到白開(kāi)水最容易解
在書(shū)寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容。在下面這些范文中,你或許能找到對(duì)你的學(xué)習(xí)和思考有所啟發(fā)的內(nèi)容。自從心理健康課開(kāi)設(shè)以來(lái),我感觸頗深,從中受
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