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初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)

時間:2025-07-25 作者:LZ文人

一個好的活動方案應該具備明確的目標、詳細的步驟和合理的時間安排。這些活動方案的成功離不開制定者的智慧和團隊的共同努力,值得我們學習和借鑒。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇一

揚傳統節日頌傳統美德。

三、活動時間。

端午節初中活動方案月端午節初中活動方案端午節初中活動方案日班會課。

四、主要工作。

(一)前期準備:

1.電子屏出示本次宣傳主題口號。

2.各班布置學生搜集有關端午節的資料,安排好周六主題活動的相關主持學生,班會課前布置好黑板(文字內容為“揚傳統節日頌傳統美德”

(二)活動過程:(以下活動內容及資料僅供參考)。

(參考資料)1、紀念屈原說。此說最早出自南朝梁代吳均《續齊諧記》和北周宗懔《荊楚歲時記》的記載。據說,屈原于五月初五自投汨羅江,死后為蛟龍所困,世人哀之,每于此日投五色絲粽子于水中,以驅蚊龍。又傳,屈原投汨羅江后,當地百姓聞訊馬上劃船撈救,千直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。那時,恰逢雨天,湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈大夫時,再次冒雨出動,爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思,人們蕩舟江河之上,此后才逐漸發展成為龍舟競賽。‘看來,端午節吃粽子、賽龍舟與紀念屈原相關,有唐代文秀《端午》詩為證:“節分端午自誰言,萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。”

2、迎濤神說。此說出自東漢《曹娥碑》。春秋時吳國忠臣伍子胥含冤而死之后,化為濤神,世人哀而祭之,故有端午節。

3、龍的節日說。這種說法來自聞一多的《端午考》、和《端午的歷史教育》。他認為,五月初五是古代吳越地區“龍”的部落舉行圖騰祭祀的日子。其主要理由是;(一)端午節兩個最主要的活動吃粽子和競渡,都與龍相關。粽子投入水里常被蚊龍所竊,而競渡則用的是龍舟。(二)競渡與古代吳越地方的關系尤深,況且吳越百姓還有斷發紋身“以像龍子”的習俗。(三)古代五月初五日有用“五彩絲系臂”的民間風俗,這應當是“像龍子”的紋身習俗的遺跡。

活動二:講講端午節的故事。

(參考資料)。

1、紀念偉大詩人屈原。

屈原是戰國時代的楚國人,二十二歲時,就已官居左徒、三板大夫,輔助楚懷王。其時楚懷王受到奸臣的進讒,沒有接受屈原關于聯齊抗秦的主張,被說客張儀騙到秦國軟禁起來,逼他割地獻城,后因憂慮成疾,不久便死于秦國。

屈原知道后悲憤欲絕,上書請求頃襄王為懷王報仇。但頃襄王窕寵信奸佞,不思振復,將屈原削職放逐江南,其后楚國被秦國攻陷,亡在旦夕。屈原救國的愿望破滅了,在極度憂憤悲慟的心境下,于公元前278年(屈原六十二歲時)農歷五月五日縱路投入波濤洶涌的汨羅江。

楚國人民聞訊,紛紛劃船去追他,但追至洞庭湖上,已不見屈原的身影。這便成了每年此日競賽龍舟的起端。之后,人們每年這個時候,都把米撒入江中以祭祀他。但由于人們祭屈原的米,都讓江上的蛟龍吃掉,故后來人們改用粽葉、蘆葉和五彩絲包裹粽子。此后,歷代沿襲下來,便演變成端午節吃棕子的風俗。

2、伍子胥的忌辰。

伍子胥名員,楚國人,父兄均為楚王所殺,后來伍子胥棄暗投明,奔向吳國,助吳伐楚,五戰而入楚都郢城。當時楚平王已死,伍子胥掘墓鞭尸三百,以報殺父兄之仇。吳王闔廬死后,其子夫差繼位,吳軍士氣高昂,百戰百勝,越國大敗,越王勾踐請和,夫差許之。伍子胥建議,應徹底消滅越國,夫差不聽,吳國大宰,受越國賄賂,讒言陷害伍子胥,夫差信之,賜伍子胥寶劍,伍子胥以此死。伍子胥本為忠良,視死如歸,在死前對鄰舍人說:“我死后,將我眼睛挖出懸掛在吳京之東門上,以看越國軍隊入城滅吳。”便自刎而死,夫差聞言大怒,令取伍子胥之尸體裝在皮革里于五月五日投入大江,因此相傳端午節亦為紀念伍子胥之日。

3、紀念東漢孝女曹娥救父投江而死。

曹娥是東漢上虞人,父親溺于江中,數日不見尸體,當時孝女曹娥年僅十四歲,晝夜沿江號哭。過了十七天,在五月五日也投江,五日后抱出父尸。就此傳為神話,繼而相傳至縣府知事,令度尚為之立碑,讓他的弟子作辭頌揚。孝女曹娥之墓,在今浙江紹興,后傳曹娥碑為晉王義所書。后人為紀念曹娥的孝節,在曹娥投江之處興建曹娥廟,她所居住的村鎮改名為曹娥鎮,曹娥殉父之處定名為曹娥江。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇二

(同學們在家通過看書,上網查閱等途徑了解端午節的由來。)。

具體內容如下:

(1)農歷五月初五是什么節日?(端午節)。

(2)那么,你們知道端午節的來歷嗎?

(3)學生講述端午節的起源故事。

(4)一起收看端午節各地的風俗習慣視頻。

(主持人):同學們,在端午節吃粽子是端午節的習俗之一,粽子的味道不用說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子,看誰的手兒最巧,包的粽子最漂亮。

材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

1.將粽葉折成漏斗形。

2.在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

3.用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

4.將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

5.蒸煮。

學生和家長動手包。

(主持人):同學們,你們有誰知道端午節也是什么節?不知道吧,告訴大家端午節也是詩人節,詩人寫了很多贊頌端午的詩歌,下面請看詩朗誦表演。

第一:xx同學朗誦。

第二:小組朗誦。

第三:女生齊誦。

第四:男女朗誦。

第五:家長和學生齊誦。

(詩歌內容附后)。

(主持人):同學們,你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶祝活動,也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走,而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體。

賽龍舟可以說是端午節的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在,我讓我們一起加入這一行列。

(播放賽龍船慶端午的視頻。)。

(主持人):看了剛才的錄像,我們來談談自己的想法吧!

同學們踴躍發表自己的觀點。

請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇三

為了讓更多的學生了解屈原、認識中華傳統節日的淵源,本次舉行包粽子大比拼比賽。

包粽子大比拼活動流程:

1、制作通知單。

2、確定活動場地,與陳主任協商。

3、樓廳海報宣傳。

4、led宣傳。

5、橫幅宣傳(橫幅內容:迎端午憶屈原)。

6、申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備。

7、制作報名單、評分表、評分細則。

8、確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤)。

1、包粽子材料的準備。

2、主持人邀請,主持稿的書寫。

3、聯系學生、教師采訪。

4、確認參賽人員名單。

5、制作班級號碼牌和嘉賓臺簽。

6、工作人員分組。

1、確認申請物品是否到位。

2、購買水、水果(嘉賓席用)。

3、包粽子原材料的分配。

4、會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)。

5、設立粽子材料派發窗口。

6、比賽場地分區。

7、各組人員各就各位。

8、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)。

1、各班級代表隊到位,發放材料。

2、嘉賓評委入場。

3、主持人介紹嘉賓評委。

4、評委宣布評比細則。

5.嘉賓演示粽子包法及制作技巧。

6.師生演練20分鐘,嘉賓指導老師和學生一起模仿,檢查評論每個粽子的優缺點。

7、主持人宣布比賽開始。

8、主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內。

9、比賽時間到,評委給予評分。

10、主持人宣布獲獎名單。

11、嘉賓給予頒獎。

12、照相留念。

13、主持人宣布比賽結束。

1、派發粽子。

2、整理打掃會場。

3、每班成員活動總結。

4、活動照片展出宣傳。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇四

2、購買水、水果(嘉賓席用)。

3、包粽子原材料的分配。

4、會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)。

5、設立粽子材料派發窗口。

6、比賽場地分區。

7、各組人員各就各位。

8、確認邀請的嘉賓是否能出席(活動前一小時確認完畢)。

(四)比賽流程。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇五

1、召開一次動員會。要求全體初中師生各級各類學校在5月31日前召開以“愛秭歸、迎端午、講文明、樹新風”為主題的動員會,號召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動中來。

2、辦一期宣傳專欄。要求各學校在6月5日前,認真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專欄,并在班級之間、年級組之間開展評比,促進學生自覺傳承屈原文化,弘揚屈原精神,營造良好學習氛圍。

3、上好一節端午節活動課。要求全體初中師生各學校組織活動課教師認真備一節《端午節活動課教案》,上好一節端午節活動課。并請各鄉鎮中學和縣直學校各推薦2篇《端午節活動課教案》于6月10日前網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。

4、開展一次“話端午”主題活動。要求各學校以班為單位組織開展端午節主題教育活動,讓同學們人人了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動,進而感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息。

5、組織一次“屈原簡介”講座。要求各學校組織屈原簡介講座,讓學生知道屈原的生平和主要代表作品,并能背誦他的名句,小學生5至10條,中學生20條以上。

6、組織一次詩歌朗誦會。要求各學校組織以屈原作品為主題的詩歌朗誦會,讓學生理解屈原主要作品的精神內核,通過朗誦會讓同學們了解愛國詩人屈原的高尚人格和愛國情懷。

7、組織一次主題班會。要求各學校以班為單位組織一次“學屈原,愛祖國”主題班會,通過活動培養學生愛祖國、愛家鄉的情感。

8、組織一次青春詩會。要求各初中和高中組織以“繼承傳統文化、弘揚屈原愛國精神”為主題的青春詩會,并組織評獎。各初中和高中于6月20日前推薦優秀作品5篇網傳至教育股,我們將組織專班進行評選,對評選出的優秀作品予以頒證獎勵,并在秭歸教育網上刊登。

9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動。要求屈原鎮、

歸州鎮、茅坪鎮和縣直學校結合當地實際組織學生參觀考察,深層了屈原,學習屈原,然后組織撰寫大賽,抒發學生情懷,抒發愛國情感。

10、組辦一臺文藝晚會。要求各學校以“追懷先賢、弘揚國學、超越自我”為主題舉辦一臺文藝晚會。通過形式多樣的節目更直觀的展示“端午習俗”,讓學生更進一步知曉屈原、學習屈原,進一步激發學生愛家鄉、愛祖國的情感。

四、活動要求。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇六

一滴水中見大海,一粒米中見世界。

——題記。

它從汨羅江的波浪里悄然走來,幾千年的那朵浪花猶如一滴水彩,把中華大地染成粽葉式的青綠,從此讓每一個角落都彌漫著旦古不變的艾香。

從小到大不知過了多少個端午節了,每年一到這個時候就是吃粽子,賽龍舟。對我而言就不是那么新鮮了。但這節日畢竟是一種民族文化的傳承,品嘗浸潤的歷史味道。所以對我來說“吃”就成了過傳統節日的重要內容。

清晨,我舒伸著懶腰來到母親面前,看著她手里拿著艾草,快速的卷成一個“三角錐”,左手伸進剛洗好的米盆里,抓一把米往“三角錐”里,聽著米粒互相碰撞的聲音,我心情格外舒暢,“母親我可以試一下嗎?”我望著母親滿眼期待的目光。“可以”,母親笑了笑,她手把手的教我,待我學的有模有樣后,我笑瞇瞇的望著母親,時不時的舔舔嘴巴,發出“巴巴”的聲音。母親一看我這樣,便知道是我嘴饞了,起身把剛做好的粽子輕輕的放在鍋上面,蓋上蓋子,又接著回來繼續做。我很熟練的包完一個又一個,時間隨著艾草的清香溜走了,一分一秒的過去了。

很快,半小時過去了,我漸漸聞到了粽子的清香,我順著香味飄了過去,“哇,可以吃了耶。”我嘀咕道。“你打開的時候小心點,別燙著了。”母親笑笑。“呀,眼前大霧一片。”我摸尋著粽子的蹤跡。我小心翼翼的把粽子捧在手中,翻來覆去的吹氣。我拿到母親面前,像個小饞貓一樣盯著她。待母親點點頭,我才迫不及待的解開它的腰帶,扒開它的衣服,聞著它的清香,咬一口在嘴里軟軟的,令人回味無窮!我放在母親嘴邊,示意她也嘗嘗,“嗯,味道不錯。”

“端午節快樂”我激動的給母親發著,“你也快樂”,收到母親的信息,我熱淚盈眶。我似乎又聞到了母親手中粽子傳來的清香。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇七

夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現在的"端午"。《燕京歲時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉音也。"過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日,端午節也可以舉行許多活動,時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日。

二、活動主題。

我的端午,我做主,給自己一個端午節最棒的禮物。

端午節初中活動方案月端午節初中活動方案日,也就是農歷五月初四。

四、活動地點。

端午節初中活動方案端午節初中活動方案區端午節初中活動方案端午節初中活動方案園。

五、活動目的。

端午節是中國的傳統節日,通過端午節來進一步了解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節日。

六、活動內容。

1.了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)(1)端午節的來歷;(2)端午節的節日意義;(3)全國各地或國外的端午節習俗;2、包粽子材料:糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。

方法:

(1)、將粽葉折成漏斗形(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。

(5)、蒸煮。

具體流程:

(1)前期準備:聯系或委會,借來鍋和爐子,并準備好包粽子所需材料;

(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項。

1、端午節所需資料必須提前做好準備;

2、為確保活動順利有序的進行,活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:

(1)名字不能弄混;

(2)名字固定的方式,最好用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇八

活動一:話說端午節 重點領域:(語言領域、社會性領域) 活動要求: 了解端午節的傳說及人們在節日中的習俗。 培養幼兒的言語表達力。 活動準備: 粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程:

1、談話導入。 提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子? (鮮肉粽子、咸肉粽子、 紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子 …… 你喜歡吃哪種粽子? 為什么在這段時間里人們都要包粽子、吃粽子? (幼兒討論后,教師可以向幼兒介紹端午節的傳說)

2、說說端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗? (門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網)。

教師出示艾草、蒜頭,了解它們的特征,討論它們可能有的用途。

拓展談話范圍:為什么在端午節時家家戶戶門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

出示鴨蛋網,討論鴨蛋網的用處及來歷,并欣賞鴨蛋網的造型、結構美。

活動延伸:請幼兒將自己的鴨蛋網帶到園,分組談論自己的鴨蛋網的形狀、來源,欣賞其結構美。

活動二:繪畫“端午節”

一、活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想象并表現端午節的快樂。 發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準備:

豐富有關端午節的民間習俗。

三、活動過程:

回憶端午節。

提問:端午節你過得快樂嗎? 你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什么事? (幼兒討論并講述) 鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求: 把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡回觀察指導。 鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。 作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

四、自由活動 活動反饋:

幼兒對于端午節的生活經驗還是有的,但有的幼兒經驗較豐富,有的幼兒這方面經驗較少,例如,白塘鎮前兩天舉行了賽龍舟活動,劉曉舟、吳德鵬等幼兒也參觀了賽龍舟,請他們來講述自己的見聞,他們講得有聲有色,其他的幼兒也聽得津津有味,由此可見利用同伴資源進行教育也是一種好方法,他們往往說的.是自己的親身體驗,語言又淺顯易懂。

活動三:美麗的龍舟

(一)活動要求:

1.引導幼兒模擬構造龍舟,學習結構物體的基本特征與某些細微部分的建構方法。

2.引導幼兒欣賞和評價自己和別人的作品,與同伴共同分享成功的喜悅。

(二)活動準備:

1.準備花片、積塑、各種玩具。

2.組織幼兒參觀龍舟的畫展。

(三)活動過程:

1.結合端午節的劃龍舟比賽,引導幼兒根椐自己的已有經驗說一說龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論)。

2.引導幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點引導幼兒拼插龍舟的三角形船頭、還有龍的形態,特別是龍頭的建構。

3.幼兒分組制作龍舟,采用各種已學的技能進行拼插。教師重點引導幼兒拼插龍頭,指導個別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭。

4.啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

5.將幼兒自己制作的龍舟放在活動室的周圍,并讓幼兒互相參觀、交流、評評誰的龍舟最有特色、最有創新。

農歷五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣,為了讓幼兒更好地了解端午節,感受端午節豐富的文化內涵,激發初步的愛國主義情感,豐富生活經驗,今年端午節我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動,讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統節日的習俗,用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。

活動目標:

1、知道農歷五月初五是端午節,端午節也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。),有賽龍舟的習俗,還有許多傳說、故事、兒歌,如:有關屈原的傳說等。

3、端午節有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。

4、樂于參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動,體驗節日的快樂。

活動準備:

1、端午節的故事;

2、做香包的材料:香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟粽子。

活動過程:

一、主持人致開場辭:

淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽,每年的農歷五月初五,是中國傳統的節日——“端午節”, 又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同,但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗,每到這一天,家家戶戶都懸鐘馗像,掛艾葉菖蒲,賽龍舟,吃粽子,飲雄黃酒,佩香囊, 隨著端午節腳步的臨近,為了增進小朋友們對中國傳統文化的了解和興趣,了解中國傳統文化的習俗,從小培養孩子們的愛國主義情感,今天我們一泉路幼兒園小朋友們邀請了自己的爸爸媽媽,爺爺奶奶,用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。

設計意圖

“端午節”是我國傳統節日,但在孩子們對于它的認識僅僅停留在“粽子”是可以吃的上面,而對“端午節”這個節日的名稱、來歷和相關的風俗都不了解,因此,要幫助幼兒感受端午節豐富的文化內涵,我準備結合3—4歲孩子具體形象思維的年齡特點,通過故事、品嘗等多種形式,讓幼兒在體驗中了解端午習俗,同時滲透愛國主義的情感。

活動目標

1.感受端節的文化氣氛,萌發愛國主義情感。

2.知道吃粽子、劃龍舟是端午節的傳統習俗,了解端午節的來歷。

3.能在老師的引導下圍繞端午節大膽講述。

活動準備

1.知識經驗準備:

教師準備:知道端午節的來歷以及相關的民風民俗。

幼兒準備:吃過各種口味的粽子,見過不同形狀的粽子。

2.物質準備:粽子實物,《賽龍舟》視頻。

3.環境準備:在娃娃家和手工區投放收集到的艾葉及粽子 、香包等。

活動過程

一.說一說粽子,知道端午節快到了。

1.教師出示粽子引導幼兒回憶與粽子相關的已有經驗。

2.了解端午節的節日名稱。

二.聽故事《屈原的傳說》,了解端午節習俗的來歷。

1.播放《賽龍舟》視頻,了解龍舟與一般船樣式和劃船方式的不同。

2.再次播放《賽龍舟》視頻,請幼兒模仿劃船的動作,感受氛圍。

3.老師講故事將故事內容 附 在活動方案后面

在古時候有一個楚國人講屈原,他呀很能干,也很熱愛自己的國家,幫助楚王治理國家,楚王很信任他,可是有一些壞人不喜歡他,總是到楚王面前說他的壞話,漸漸的楚王就不相信他了,讓屈原到很遠很遠的地方去,不準他回來,但屈原還是非常擔心自己的國家,每天睡不好覺,當屈原聽到楚國與秦國打仗后沒有了,便非常傷心,農歷五月初五這天,他來到汨羅江邊,跳了下去。人們聽說了后就劃著船去救他,還用竹葉和糯米包成粽子投入江中,讓魚吃飽了不要傷害屈原,后來人們為了紀念屈原,每年的農歷五月初五叫做端午節,劃船救屈原的活動變成了賽龍舟,竹筒子盛米改成用柴葉包粽子。

三.嘗一嘗:粽子真好吃

1.引導幼兒觀察粽子的形狀。

2.引導幼兒說說粽子的味道。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇九

一、搜集有關端午節的名稱、由來、端午節的傳說故事等等。

二、調查訪問身邊的長輩,了解家鄉過端午節的風俗習慣。

三、端午節故事演講。

第二階段:以班會形式進入活動。

一、情境導入。

激情朗誦有關端午節詩歌。

二、進入活動主題,交流感悟。

第一主題:話說端午。

第二主題:端午實踐活動。

四、小結。

隊員們了解了那么多關于端午節的知識,又為過今年的端午節出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統佳節,但每個人心中有個共同的最美好、最傳統的愿望,那就是:粽子香,香廚房;艾葉香,香滿堂;桃枝插在大門上,出門一望麥兒黃;這兒端陽,那兒端陽,處處端陽處處祥。祝福親愛的朋友端午節快樂!

老師感到好開心!最后,我提前祝大家端午快樂!

第三階段:拓展,延伸。

(分4個活動小組)。

1、端午的風俗習慣。

2、端午的傳說和故事。

3、關于端午的詩詞。

4、關于端午的食品。

六、實施策略。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十

每年的農歷五月初五,是我國富有民俗傳統文化的節日——端午節.今年是6月22日(星期二).端午節一方面是紀念愛國詩人屈原,但在現代生活當中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿足人們"驅邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節日的歡樂氣氛,因此,根據這一節日特點,特制定本促銷方案,以求達到提升我司知名度和節日銷售的目的.

二,快訊檔期。

6月10日—6月24日《端午節靚粽,購物滿就送》。

三,促銷主題。

1,端午節靚粽,購物滿就送。

2,xx猜靚粽,超級價格平。

3,五月端午節,xx包粽賽。

四,促銷方式。

一)商品促銷。

1,《端午節靚粽,購物滿就送》活動。

活動內容:凡五月端午當天,在xx各連鎖超市一次性購物滿38元,即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只,每店限送200只,數量有限,送完即止.

2,商品陳列。

1)采購部要求供應商或廠家(如三全凌,思念公司等),制作促銷粽子的小木屋或小龍舟,每店一個;(因為便于廠家的銷售,我們又免費提供位置,合作是可行的.)。

2)促銷期間,要求場外有地理條件的門店將小木屋或小龍舟放在場外進行促銷;無地理條件的門店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進節日賣場氣氛和商品銷售(由采購部聯系洽談).

3)除小木屋或小龍舟促銷之外,各店在促銷期間,應在主通道擺放4-6個粽子堆頭;。

3,商品特賣。

二)活動促銷。

1,《xx猜靚粽,超級價格平》。

1)活動時間:6月10日—15日。

2)活動內容:凡在6月10日—15日促銷時間內,在xx各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動.

3)活動方式。

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽,讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低,以顧客意想不到的價格出售給顧客,使顧客感受到真下的實惠,為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十一

2016年端午節就到來了,如果想讓大家在2016年端午節過一個有意義的節日請策劃好一份端午節活動方案吧。

活動流程:

(一) 活動前期準備

1、 制作策劃書(5月16日前)

2、 制作通知單

3、 確定活動場地,與食堂老板協商

4、 海報宣傳(食堂宣傳欄和兩個生活區宣傳板)

5、 led宣傳

6、 橫幅宣傳(橫幅內容)

7、 申請音響設備,桌椅,紅布,臺簽,攝影設備

8、 制作報名單、評分表、評分細則

9、 確定邀請名單(嘉賓的名字要準確無誤),制作邀請函

10、 與系學生會主席團協商,每個班級派出一個代表隊,下發通知單

(二) 活動中期準備

1、 包粽子材料的.準備

2、 派發邀請函

3、 主持人邀請,主持稿的書寫

4、 聯系女生部,派遣禮儀小姐

5、 聯系海舟文學社采訪

6、 確認參賽人員名單

7、 制作班級號碼牌和嘉賓臺簽

8、 工作人員分組

(三) 活動后期準備

1、 確認申請物品是否到位

2、 購買飲料、水果(嘉賓席用)

3、 包粽子原材料的分配

4、 會場布置(會場衛生的打掃,主席臺的布置,臺簽的擺放)

5、 設立粽子材料派發窗口

6、 比賽場地分區

7、 各組人員各就各位

9、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

(四) 比賽流程

1、 各班級代表隊到位,發放材料

2、 嘉賓評委入場

3、 主持人介紹嘉賓評委

4、 嘉賓致辭

5、 評委宣布評比細則

6、 主持人宣布比賽開始

7、 主持人把握氣氛,全過程時間控制80分鐘內

8、 比賽時間到,評委給予評分

9、 主持人宣布獲獎名單

10、 嘉賓給予頒獎

11、 照相留念

12、 主持人宣布比賽結束

(五) 活動后續工作

1、 派發粽子(教師宿舍樓下設三個點)

2、 整理打掃會場

3、 成員活動總結

4、 活動照片展出宣傳

活動籌備日程表:

1、 5月30日前海報畫完并粘貼完畢,范莉負責

2、 5月25日開始led進行滾動宣傳,曾龍欽負責

3、 5月30日物品、設備申請完畢,林立暉負責

4、 5月27日確定主持人(廣播站首選),呂美艷負責

5、 5月27日與學生會協商完畢,并下發通知單,曾龍欽負責

6、 5月31日收集并整理班級出席代表名單完畢,呂美艷負責

7、 6月3日邀請函下發完畢,張婉鵬負責

8、 6月3日臺簽、獎狀以及號碼牌制作完畢,林立輝負責

9、 6月3日與女生部、海舟文學社聯系完畢、攝影協會,曾龍欽負責

10、 6月3日橫幅懸掛完畢,xxxx負責

11、 6月5日召開會議

13、 6月6日再次確認出席嘉賓名單,呂美艷負責

14、 6月6日全體成員布置會場,搬運、組裝、調試影響設備

活動人員分組:

1、 計分組:負責登記、統計分數和填寫獲獎人姓名

2、 設備組:負責申請以及管理設備

3、 禮儀組:負責與院女生部的聯系

4、 簽到組:負責到場人員的簽到情況

5、 現場組:負責維持現場秩序

6、 機動組:負責與應急組的聯系

7、 應急組:負責解決突發情況

活動注意事項:

2、 確認禮儀小姐到位情況(需提前半個小時到場)

3、 人員分組,工作任務要明確

4、 賽場區域要劃分好

5、 材料分配要到位

6、 比賽中,穿插互動環節

7、 現場秩序維護好

8、 各班級各組粽子要區分好不能亂

10、 各班級各組按號數區分好

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十二

一年一度的端午節又要到了,在這個傳統的節日里,最高興的莫過于天真活潑的孩子們了。每逢過節,孩子們個個情緒高漲,喜氣洋洋。各種端午節活動也是讓孩子們很開心。查字典范文大全特意為大家整理了關于端午節活動方案范文的相關材料,希望對您的工作和生活有幫助。

為深入挖掘民族傳統節日所蘊含的豐富教育資源,大力弘揚民族精神和時代精神,傳承中華民族優良傳統和革命傳統,按照中央、省、市、區文明辦的部署,現就組織開展“我們的節日?端午節”主題活動制定方案如下:

一、指導思想。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以社會主義核心價值體系建設為根本,充分挖掘端午節的深厚文化內涵,廣泛開展各種主題活動,引導師生進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,增強愛國情感,提高科學意識,促進人與自然和諧相處。

二、活動目的:

1.了解端午節的起源、文化以及節日風俗習慣。

2.感受中國文化節日的特點,激發學生熱愛家鄉、熱愛祖國的情感。

3.理解中國傳統節日中所蘊涵的文化內涵,增強節日文化理念,讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

三、活動主題:

我是中國人,我愛我的祖國,我愛中國的文化。

四、領導小組:

五、活動內容。

(一)以“我們的節日?端午節”為主題,廣泛開展愛國主義教育活動。在全校開展民俗知識講座、包粽子比賽、進行傳統手工藝作品畫宣傳、參觀愛國主義教育基地等活動,引導廣大師生感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感,提高中華民族的凝聚力和向心力。

(二)以“端午”為主要內容,組織開展中華經典誦讀活動。精心選擇歷代愛國主義名篇佳作,在全校組織開展形式多樣的中華經典誦讀活動,引導人們感受傳統文化魅力,增強愛國主義情感。

六、活動過程:

第一步:準備階段(6月4日——6月8日)。

作為中國重要的傳統節日之一,端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動,因此了解端午節蘊含的相關知識,這是端午節主題活動的首要內容。全體同學要在班主任老師的帶領下,通過各種途徑尋找端午節的相關資料,利用國旗下講話、班會、早會時間去認識和了解端午節,通過活動對端午節的來源、傳說故事、習俗活動都能了如指掌,爭取更多的隊員成為端午節知識的“小專家”。

第二步:實施階段(6月11日――6月15日)。

1.學生制作手抄報。(責任人:班主任)。

2.進行端午知識競賽。(責任人:政教處班主任)。

3.開展端午賽詩會活動(責任人:政教處班主任)。

各班在班主任的帶領下,搜集有關詩篇,先在本年級進行詩歌朗誦會,然后選派一名代表參加學校的賽詩會。

在臨近端午節期間,各班主任老師布置學生與家人共同包粽子、做香囊、五彩線,并寫一篇日記,在班隊課上與全班學生進行交流。(責任人:班主任)。

第三步:展示階段(6月23日)。

1.端午文化知識:(責任人:美術組)。

(1)展示形式:展板。

(2)展示內容:1.美麗的傳說。

2.多彩的風俗。

3.學生作品。

4.各種節日文化。

2.端午詩歌誦讀:(責任人:音樂組、馬麗娜、陳文娜、段曉偉)。

(1)展示形式:文藝匯演。

(2)展示內容:1.端午詩歌。

2.經典詩歌。

七、活動要求。

1.認真部署,廣泛宣傳。

充分認識民族傳統節日文化是弘揚和培育民族精神的重要途徑,是對學生進行德育的重要資源,是凝聚民族感情的舞臺。提高認識,認真部署,廣泛宣傳,切實保證此次文化活動落實到位。

2.講求方法,注重實效。

目前,隨著物質條件的不斷改善,廣大青少年對民族傳統節日的了解和認識日漸淡薄,在與“洋節日”競爭中日漸式微,很難吸引學生的關注和參與。因此,在開展此次主題文化活動中,講求方法,注重實效,加大宣傳教育力度,積極營造弘揚民族傳統文化節日的氛圍。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十三

這些問題的設計都是以學生的興趣為出發點,教師只是為他們創設了問題的情境,為學生提供了研究方向,讓他們根據自己的情趣、愿望和能力,用自己的方式去操作、去探究。

2、探索與展開。

(1)組織調查。

(2)網上閱讀。

為了拓寬學生的知識面,教師可以組織學生上網瀏覽,查閱一些地方過端午節的習俗,并將自己最感興趣的內容記錄下來。

(3)協作交流。

為了鍛煉學生的動手能力,教師可以提議學生相互協作,學會自己想學會的一些風俗習慣的做法。例如:編手鏈、包粽子、折葫蘆等。

3、應用與深化。

通過調查研究,學生了解了有關端午節的一些知識,讓學生設計自己怎樣度過今年的端午節?并通過語言或其他方式表現出來。通過對有關端午節詩歌的搜集,鼓勵學生培養善于搜集整理的能力與習慣。

4、反思與拓展。

通過師生討論交流、學生作品的展示與評比,指導學生總結研究成果,最后舉行“我的端午節最快樂”主題中隊活動,讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值,同時,教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十四

值“端午節、父親節”來臨之際,沛縣農商銀行為感謝新老客戶的支持和厚愛,我行與沛縣燕山華聯超市、徐州貴和百貨商場聯合舉辦“濃香粽情 感恩父愛”專項營銷活動,詳情如下:

一、活動對象

沛縣農村商業銀行網上銀行、手機銀行(客戶端)、微信銀行、圓鼎卡用戶。

二、活動時間

2015年6月20日-2015年6月30日。

三、活動主題

“濃香粽情 感恩父愛”

四、活動內容

1、一重禮:圓鼎卡用戶消費有禮

活動期間,我行圓鼎卡新老客戶凡持卡在徐州貴和百貨商場、沛縣燕山華聯超市消費滿2筆或消費金額滿288元,即可獲贈毛巾禮盒一套。名額有限,先到先得(限前100名)。每個客戶限領一次。

2、二重禮:手機銀行、網上銀行新用戶交易有禮

活動期間,首次開通并使用沛縣農村商業銀行網上銀行、手機銀行(客戶端)轉賬、繳費成功的客戶,即可獲贈精美禮品一份。禮品規則設置如下:

(1)粽子禮盒一個,限端午節當天前100名。

(2)30元移動充值卡, 限前100名(和粽子禮盒活動不可同時參加)。

以上獎品,每個客戶限領一次。

3、三重禮:省級微信銀行關注有禮

活動期間,(1)、凡關注江蘇·農村商業銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡并成功無卡取款一次的'客戶,即可獲贈10元手機話費。名額有限,先到先得(限前500名)。每個客戶限領一次。

(2)、所有關注江蘇沛縣農村商業銀行微信銀行并成功綁定圓鼎卡的客戶,均可獲得一次抽獎機會。獎項設置為:

一等獎:10名,60克銀條一個

二等獎:200名,30元移動充值卡

三等獎:1000名,10元手機話費

4、四重禮:圓鼎卡、手機銀行(客戶端)、網上銀行動戶有禮

凡2015年1-5月份沒有發生過交易的銀行卡、手機銀行(客戶端)、網上銀行客戶,活動期間,只要發生一筆金額超過100元的交易即可獲贈20元手機話費。(限前500名每個客戶只能領一次。)

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十五

在浩瀚的歷史長河中,清明、中秋、端午等作為中國的一個個傳統節日,從來沒有被人遺忘。由中宣部等聯合發出的《關于運用傳統節日弘揚民族文化優秀傳統的實施意見》中指出:“中國傳統節日中所蘊含的民族文化的優秀傳統,是對青少年進行思想道德教育的寶貴資源。……要把傳統節日教育納入學校教學活動之中,推動民族文化的優秀傳統進課堂、進教材。”《上海市學生民族精神教育指導綱要》中也指出:“要利用清明、端午、中秋和重陽等民族傳統節日,引導學生了解中華民族的民俗風情和傳統美德。”可見,開展傳統節日教育,是弘揚傳統美德、培育學生民族精神的有效載體。因而,學校在端午節來臨之際,根據學生實際,制定適合學生年齡特點的端午節系列活動方案,讓學生在活動中進一步提高對端午節認識與了解,用節日的傳統文化哺育他們健康成長。

二、活動目的:

端午節是我國的一個傳統節日,它有著獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合小學生來開展,既能鍛煉和發展學生的動手能力,又能增進幼兒對中國傳統文化的了解和興趣。同時,端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子,可以借端午節,開展緬懷先輩,傳承民族精神的系列活動。

三、活動主題:“育傳統美德,揚愛國之心”

四、活動時間:5月26日——6月5日。

五、活動內容、形式、時間、要求。

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)。

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)。

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日)。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)。

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)。

(二)、總結展示階段(6月6日)。

1、環境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十六

(一)、具體實施階段(5月26日——6月5日)。

1、由大隊委干部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。(5月26日,大隊部負責)。

2、各年級出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題黑板報(6月1日前,大隊部負責)。

3、學校德育處利用校班會在全校范圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(5月26日),規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座,讓每個學生對端午節的習俗有進一步的了解,同時動員學生跟隨父母一起端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、了解,以此和諧親子關系,也能更好的幫助延續傳統文明。(德育處負責)。

5、三——五年級“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報制作比賽。(每班3份)(5月28日前)。

6、端午軟筆書法比賽。(美術組負責,6月1日之前完成。)。

(二)、總結展示階段(6月6日)。

1、環境布置:

童謠(征集:黃丹鳳6月1日前)(裝飾、編號:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。

書法(征集:黃丹鳳6月1日前)裝飾:朱紅萍6月1日前)(懸掛:美術組)。

賽龍舟彩泥展(朱紅萍)。

評選(選票印刷、分發、投票箱、后期統計:毛艷艷)。

選票(你最喜歡的10首童謠)。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十七

內容:

一、促銷主題:憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽。

二、促銷目的:樹立五四新華都的人文形象,同時增進銷售額的提高。

三、促銷時間:6月20日——6月25日。

四、促銷對象:第一商圈內的居民。

五、促銷商品:主要商品成品粽及熟食、海鮮等;。

六、促銷內容:

(一)價格促銷:對一些成品粽及熟食進行特價活動(6月20日——25日)。

具體品項由采購部決定(一樓促銷欄及廣播進行宣傳)。

(二)娛樂促銷:可選2項中的其中1項。

1.包粽子比賽。

游戲規則——3人/組;限時5分鐘,以包粽子多者為勝;勝者獎其所包粽子的全數;其余參加者各獎一個粽子。

活動時間——6月22日~24日。

活動地點——一樓生鮮部的凍品區前。

道具要求——桌子、喇叭、包粽子的材料(糯米、豆子、花生、肉、竹葉)。

負責人——生鮮部,采購部配合。

2.射擊粽子比賽。

游戲規則——每人可獲得5科子彈;以射中的是標識為豆沙、肉粽等即獲得該種粽子一個;。

活動時間——6月22日~24日。

活動地點——一樓生鮮部的海產區前。

道具要求——氣球、擋板、氣槍、子彈。

負責人——生鮮部,采購部配合。

(三)免費品嘗:引進供應商進行場內免費品嘗。

時間:6/22日—25日。

具體負責——采購部。

(四)新品促銷:可考慮引進一批閩南肉粽,現場特色促銷。

具體負責——采購部。

(五)賣場陳列與布置:

場內:

1.一樓凍品區前,兩個堆頭的位置,堆頭前布置成龍舟的頭,兩個堆頭為龍舟的身;。

2.凍柜上方用粽子或氣球掛成“五月五吃粽子”字樣。

場外:條幅宣傳“憶一段歷史佳話嘗一顆風味美粽”

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十八

端午節是中國傳統的節日,也是中國人比較看中的節日。此次活動的目的在于提高商場的人氣,擺脫淡季銷售低迷狀態,增加新世紀的影響力。20xx年端午節是6月xx日(農歷五月初五)星期日,而6月xx日是父親節,做端午節促銷的同時,帶動父親節。此次活動主要以超市為主,超市以食品部位住,主要展示我們的端午節主商品,突出低價讓利、加以情感述說、互動等活動來營造節日氛圍,提高商場美譽度,通過包粽子比賽進一步擴大顧客活動參與度,來拉近商場與顧客間的距離,從而吸引人氣,拉動銷售,增加商場效益,提升員工士氣。

二、活動時間:6月xx日—xx日。

三、活動主題:過端午節憶一段歷史佳話到新世紀嘗一顆風味美粽。

四、活動內容:

真情一:真情相聚新世紀端午佳節送好禮。

活動期間,穿著類、百貨類商品全場享88折后當日滿150元,贈粽子一包。珠寶類、大家電類滿500元,超市不打折滿100元贈粽子一包,多買多送,以此類推。(每天限量1000包,單張小票最多限3包)。

活動期間,進店前500名顧客超市購物滿1元,就送禮品一份,每天500名,送完即止。

到新世紀過端午節,端午節期間,新世紀超市特邀廠家現場包粽子,端午節當日超市推出粽子免費嘗活動,顧客在超市出口可以品嘗到各種口味的風味美粽,還不趕快行動!

真情二:親情陸地龍舟賽全家老少齊歡樂(6月xx日)。

為突出傳統端午節日特色,融洽家庭親情關系,促進家庭和諧,新世紀于6月xx日下午3點、晚7:30分兩場舉行”親情陸地龍舟賽”公益活動,歡迎廣大消費者踴躍報名參加,凡參與者均有禮品相送。

比賽辦法:。

1.將兩人捆在一起(兩人關系為親情關系),比比那隊家庭組合最先到達終點即為獲勝!

2.每4組家庭比賽為一組,先從2組家庭初賽,再讓獲勝者決賽產生第一名。

3.每輪產生一名冠軍,獎端午大禮包1個。

4.參與者獎精美禮品一份。

報名時間:6月xx日至xx日晚7點,報名地址:一樓總服務臺。

初中端午節初中端午節活動方案(匯總19篇)篇十九

(一)開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”演講等多種富有愛國主義教育意義的活動。

通過這些活動,我們讓學生懂得了:我們在端午節紀念屈原,并不是因為他投江自殺,而是因為在他身上體現出的那種精神:面對著國家、民族的災難,而起身抗爭,始終保持一種民族的氣節,一種清白。而且透過屈原,讓他們看到,中國還有千千萬萬的屈原。這就是一種對國家、對民族的熱愛、維護。所以,孩子們通過參與這次活動,真正懂得了我們中華民族幾千年來為什么要紀念屈原,為什么要把一個端午節人為地和屈原聯系起來。

(二)各校開展了“傳統節日故事大家講”“端午粽子我來包”等實踐體驗活動。

有的中隊還延伸了活動的內涵開展“熱棕飄香話端陽”主題班會活動,通過書籍閱讀和上網查詢,了解端午節的相關知識,并在班會上進行交流學習。中間穿插災區孩子堅強、勇敢、樂觀的故事,教育孩子從小學會堅強;有的中隊開展了親子活動,讓學生向長輩學習粽子、荷包的各種制法,自己動手制作“粽子”“荷包”,感受著民俗文化。同時發起“給災區小伙伴送上美好祝福”活動,借此寄托大家對災區小伙伴的牽掛和想念;有的中隊以“快樂的端午”為主題,畫一張手抄報,出好一期主題黑板報,為孩子們所喜愛。有的中隊利用班會、閱讀課等時間,在班上舉辦故事會;有的中隊輔導員大膽啟用了班干部,充分發揮他們班干部的職能,鍛煉了他們團結協作,共同組織策劃的能力。孩子們也沒有讓我們失望,他們精心組織策劃、準備著,把“屈原故事知多少”知識競賽開展得有模有樣,還把同學們精心制作、準備的小巧手工作品頒發給知識競賽中的佼佼者,我們覺得孩子們真能干!

(三)、各校開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。

各校“心連心,話端午,揚民族傳統文化”活動也開展得有聲有色。各班輔導員還根據本班實際,讓孩子們以大組為單位,進行了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等比賽活動。該活動讓孩子們在動口、動手等有趣的活動中受到了愛國主義教育,活動形式非常棒!

倡導健康防疫,開展除塵活動。古人把五月端午稱作“衛生月”,廣插艾草,抹雄黃酒,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。各校結合當前全球防治甲型h1n1流感及我區開展創全國文明城市的契機,宣講健康防疫知識,開展環境教育、健康教育,開展端午節除塵運動,凈化校園及生活環境。

在本次活動中,我區各校能充分利用傳統節慶日對全體學生進行傳統文化教育,讓學生走進偉人,聆聽經典,感受到了偉人的愛國情懷,在校園掀起了倡導文明和文化新風以及勤儉節約的熱潮,更是承端午文化精髓,揚民族傳統底蘊。我們更深切地感受到了教師有責任去弘揚傳統文化,而這個責任,就賦予給我們下一代,讓我們從傳統節慶日教育做起,使我國的傳統文化發揚光大!

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匯報材料的撰寫可以幫助我們總結工作經驗,提高自己的表達和寫作能力。在下面的范文中,你可以看到不同類型的匯報材料,包括年度工作總結、項目進展報告等。“廉潔政府”這
黨員思想匯報可以幫助黨員更好地發揮先鋒模范作用,提高黨組織的凝聚力和戰斗力。這些黨員思想匯報范文中,有的黨員通過總結自己的成長經歷,傳遞出了積極向上的個人形象和
半年總結是對過去半年的一次自我審視,可以幫助我們及時發現問題并及時調整。以下是小編為大家收集的半年總結范文,供大家參考和借鑒。各位領導各位同事,甌雅物業在公司領
在編寫教師心得體會時,教師可以通過寫作來整理和深化對教學經驗的思考,提升自己的教學水平。以下是一些教師們對自身工作的思考和反思,或許能幫助你發現自己的不足。
入黨積極分子是黨的未來接班人,具有較高的思想覺悟和組織紀律性。以下是一些入黨積極分子的自我總結,供大家參考:入黨積極分子是黨的未來,我們要樹立正確的世界觀、人生
讀后感是將讀書所獲得的收獲、感受和體會進行文字記錄和表達的一種方式。讀后感是對讀書過程中的思考和感悟的總結和歸納,如何寫一篇有意義、觸動人心的讀后感是每個讀者需
自查報告是對自己過去一段時間工作情況的總結和概括,有助于我們改進工作方法和提高效率。請大家跟隨小編的步伐,一起來看看以下的自查報告文本,希望能夠引發大家對自我總
制定計劃書可以提前預測可能遇到的問題和挑戰,以便提前做好應對措施。接下來,我們一起來看看小編為大家準備的計劃書實例,希望能對大家有所幫助。隨著市場競爭的加劇,企
寫心得體會可以幫助我們總結經驗,發現問題和改進方法。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能夠對大家的寫作提供一些幫助。過去的20xx年是不平庸的一年,是我們xx
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自己。小編精心挑選了一些具有啟發性的心得體會范文,希望能給大家帶來一定的思考和收獲。隨著全球新冠疫情的蔓延,各地都
中學生演講稿應該注重語言的準確性和精煉性,避免使用太過復雜的詞匯和句式。以下是一些中學生演講比賽的冠軍演講稿,非常值得一讀。今天站在這里,我感到既慚愧又興奮。慚
合伙協議的簽訂是合作伙伴之間建立良好合作關系的重要一步。這些是一些合伙協議的案例,可供你參考制定自己的合同。3.養生三字經。4.帝王雅趣福,樂足走天下。5.“浴
演講稿范文的開頭應引起聽眾的注意,激發他們的興趣,并提出中心思想或主題。如何寫一篇令人印象深刻的演講稿?下面是一些范文,希望對你有所啟發。大家好,今天我演講的題
更多申請書是通往理想學校和職位的一道重要門檻,我們要盡最大努力寫出令人印象深刻的申請書。接下來,讓我們一起來看一下一些經典的申請書范例,探索申請成功的奧秘。
在策劃方案的實施過程中,我們要及時收集反饋和評估數據,以便進行后續的優化和改進。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,供大家參考和學習。2、對20xx年區域營銷工
在撰寫演講稿時,應注意語言簡練、生動有趣,以吸引聽眾的注意力。演講的藝術離不開實踐和經驗,下面是一些優秀的演講稿示例,希望能給你在演講創作中帶來一些借鑒和啟發。
工會工作總結可以為工會組織的成員和其他相關人員提供參考和借鑒,推動工會工作的發展。以下是一些優秀的工會工作總結范文,通過閱讀它們可以更好地提升我們的寫作水平。
領導講話稿是一種對公司或組織工作進行口頭表達和交流的重要形式。以下是小編為大家整理的一些寫作指導和優秀范文解析,希望能夠幫助大家在寫作中取得更好的效果。
新聞報道是傳遞社會發展動態和時事熱點的一種重要形式,它能夠讓人們了解到各種新聞事件和信息。以下是一些精選的新聞報道范文,其中包含了各個領域的重要事件和熱點話題。
在編寫工作計劃書時,需要充分考慮工作的緊急程度和重要性。下面是一些成功人士分享的編寫工作計劃書的經驗和教訓,希望能給大家一些啟發和借鑒。為了加強管理,增加員工的
讀后感可以幫助我們提升寫作能力,培養邏輯思維和表達能力,使我們的文字更加準確、豐富和生動。以下是小編為大家整理的幾篇優秀的讀后感范文,供大家參考。從四七六年西羅
活動策劃需要考慮到各個方面的因素,包括時間、場地、預算等等。活動策劃是一門綜合性的學科,以下的活動策劃范文涵蓋了各種類型和規模的活動。以“唱響軍營”為主旋律,給
職業規劃需要我們不斷地學習和成長,以適應快速變化的職業環境。在職業規劃中,成功的案例可以給我們帶來很多啟示,以下是一些成功人士的職業規劃經驗分享。我叫,今年xx
自我鑒定范文不僅可以展示我們的成績和成就,還能強調我們在過程中的努力和成長。作為一名學生,我在過去的學期里努力提高自己的學習成績,取得了令人滿意的進步。我通過充
優秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發。下面是一些經典的優秀作文摘錄,希望對大家的寫作有所幫助。我的家鄉在宿遷,這里是歷史上著名的西楚霸王項羽的故
工作方案的評估和總結是改進工作的重要環節,可以為下一階段的工作提供經驗和借鑒。在下面,我們為大家準備了一些成功的工作方案案例,一起來學習一下吧。三、活動地點:廣
通過寫申請書,你可以詳細介紹自己的教育背景、工作經歷以及興趣愛好,讓對方了解你的全貌。在寫申請書之前,我們可以查閱一些優秀范文,以便能夠更好地理解申請書的寫作要
參與競聘可以讓我們在職場中更有競爭力,我覺得我們應該積極參與競聘。下面是一些競聘的案例分析和解讀,讓我們一起來看看成功的秘訣。下面是小編為大家整理的,供大家參考
自我介紹是一種推銷自己的方式,可以展示我們與眾不同的特點和優勢。接下來是一些成功的自我介紹案例,希望對大家有所啟發和幫助。大家好,我叫,來自濟寧鄒城。孔子和孟子
實施方案是為了解決現實問題而設計的,它需要考慮到各種可能的因素和影響。在實施方案中,領導的角色至關重要,以下是一些成功領導的案例分享。以習近平新時代中國特色社會
合同協議是重要的法律文件,有助于規范雙方的權利和義務。在合同協議的撰寫過程中,參考一些合同樣本是非常有幫助的,以下是一些供大家參考的優秀范文。長子:______
優秀作文在語言運用上應當恰當運用修辭手法、豐富的詞匯和優美的句式,以增加作品的藝術性和吸引力。10.讓我們一起來欣賞這些優秀作文,感受其中的情感和智慧。
個人簡歷的寫作需要簡明扼要,突出重點,突顯個人的特長和亮點。在這篇文章中,我們為大家搜集了一些精心設計的個人簡歷樣本,供大家參考。。簡歷編號:更新日期:姓名:/
調查報告需要清晰明確的結論和建議,以便讀者能夠準確理解和實踐。以下是小編為大家搜集的一些優秀的調查報告實例,希望能對大家的寫作有所啟發。在當前法制社會下,法律無
通過制定教學工作計劃,教師可以合理安排教學時間,提高教學效率。需要教學工作計劃的同學不妨參考一下這些范文,或許能幫助你們更好地制定自己的計劃。活動目標:1、把握
自我介紹是一種展示自己人格魅力和價值觀的機會,它可以讓他人對我們有更深入的了解。每篇范文都有其獨特之處,希望大家能靈活運用,根據實際情況進行創新和改進。
思想匯報是對個人思想情緒和心理狀態的總結和反思,可以促進自我意識的提高。為了更好地了解思想匯報的寫作技巧和方法,以下是一些范文供您參考。八月,驕陽似火,灼灼地吐
通過撰寫述職報告,可以及時反思自己的工作表現,并找到提升之處。以下是小編為大家整理的幾份優秀的述職報告范文,希望能激發大家寫作的靈感。我是xx區xx村黨支部書記
優秀作文需要有充實的內容,要有獨特的見解或獨到的觀點。小編為大家準備了一些優秀作文范文,希望能夠借鑒和吸收其中的優秀之處。報紙是我們再熟悉不過的物品了,它是一種
優秀作文的評價標準包括內容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。接下來是一些受歡迎的優秀作文賞析,供大家參考和借鑒。我們功能奇特,別有
領導機關和員工個人都應積極參與制定和執行規章制度的工作。規章制度的執行是保證組織秩序和穩定的基礎,以下是一些規章制度范文,供大家參考和學習。一、幼兒入園體格檢查
更多申請書的寫作需要細致入微,仔細考慮每個細節,以增強申請者的競爭力。以下是一些經過專業編輯和修改的更多申請書樣本,希望能夠為大家提供一些寫作指導和建議。
一篇優秀作文能夠給人以啟示和感動,使人產生共鳴和思考。以下是一些值得一讀的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。在我的家鄉平頂山市,有一個美麗的生態園,那
每次經歷都值得我們用心去總結,這樣才能更好地吸取教訓,不斷提高自己。以下是小編為大家收集的心得體會范文,僅供參考,希望能夠給大家帶來一些啟發和思考。
租賃合同可以減少糾紛的發生,提供法律保護和爭議解決的途徑。如果你是第一次起草租賃合同,以下的范文可以作為你的參考策略。甲、乙雙方就下列房屋的租賃達成如下協議:第
擔任教師職責的同時,維護師德師風是我們義不容辭的責任。下面是一些關于師德師風的優秀著作和專業文獻,希望能夠給大家帶來一些啟示和思考。尊敬的各位來賓、老師們:大家
護士除了提供醫療服務外,還承擔著患者心理支持和安慰的責任。以下是一些護士工作中的技巧和經驗分享,供你參考和借鑒。一晃眼,走進xxx市一醫院,來到骨科成為一名救死
購銷活動需要通過市場需求與供給的匹配來實現互利共贏。公司高層高度重視購銷工作,積極創造良好的銷售氛圍和激勵機制。供需雙方本著平等互利、協商一致的原則,簽訂本合同
黨員思想匯報是黨員對自己在一段時間內的政治思想、工作實績、學習情況等進行總結概括的一種重要表達形式。下面是一些黨員思想匯報的成功案例,希望能夠給大家一些啟發和幫
作為一名園長或教師,我們需要時刻關注幼兒園工作計劃的執行情況,及時調整和改進。以下是小編為大家整理的幼兒園工作計劃模板,供大家參考和使用,希望能夠幫助教師們更好
優秀作文具備深入思考的思維能力,能夠以獨特的視角觸動讀者的心靈。下面是一些在各大作文比賽中獲獎的優秀作品,讓我們共同學習和提高寫作水平吧。今天,老師發給我們每人
通過教學工作計劃的執行,可以使教師的工作更加有條理,提高教學效果和學生的學習成果。以下是一些優秀的教學工作計劃范文,供大家參考和借鑒。學生剛剛步入初中,面對繁多
通過制定教學工作計劃,教師可以合理分配時間和資源,提高教學效果。以下是小編為大家整理的一些實用的教學工作計劃,希望能夠對大家的教學工作有所啟示。本學期我擔任高三
讀后感是一種對作者思想和語言藝術的理解和欣賞,通過寫讀后感可以提高我們的思維能力和表達能力。下面是一些優秀的讀后感片段,供大家學習和參考,希望能提升你們的寫作水
優秀作文可以通過感人的語言、精確的描述和獨特的觀點,打動讀者的心靈。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作提供一些啟示和指導。
運用科學的大班教案可以幫助教師更好地引導學生參與課堂活動,提高學習效果。下面是一些經驗豐富的教師們編寫的大班教案,希望能給你一些靈感。教幼兒用動作表現音樂:搖籃
加工技術的進步和創新,不僅可以提高生產效率,還可以降低成本和資源消耗,實現可持續發展。加工是對原材料進行改變和處理的一種工藝過程,可以提升其質量和附加值。當面對
優秀作文是體現我們語文學習成果的重要標志,通過寫作可以展示我們對知識的理解和運用能力。接下來,請大家閱讀一些優秀作文范文,感受其中的感情和思想的深度。
優秀作文能夠用簡練而生動的語言表達出復雜的思想,給人以耐人尋味的感覺。這里有一些優秀作文的范文,希望對大家的寫作有所幫助。1、這世間,何曾有永生不滅的魂靈,唯有
優秀作文是在語言表達上有獨特見解并能打動讀者心靈的作品。小編為大家推薦了幾本關于優秀作文寫作的好書,希望對大家的寫作有所啟發。今天我要做一個小小的觀察實驗,因為
中班教案要根據幼兒的發展特點,注重培養他們的認知能力、語言表達能力和創造力。如果你正在為中班教案犯愁,不妨瀏覽一下以下精選范文,或許能幫助你找到靈感。
發言稿的語言應該優雅得體,既要注重文字的準確性,也要注重表達的感染力。以下是小編為大家收集的發言稿范文,供大家參考和借鑒。各位領導、同仁們:大家下午好!窗外寒風
優秀作文應該具備邏輯嚴密、觀點明確和語言優美的特點。小編精心搜集了一些優秀的作文范文,供大家參考和學習,希望能夠對大家寫作時有所幫助。今天語文課上,謝老師讓我們
家長會是了解家庭情況和家長期望的機會,更好地為學生提供個性化的教育服務。以下是一些家長會常見問題及解決辦法,希望能幫助大家更好地應對家長會中可能遇到的困難。
優秀作文是對自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問題。想要提高寫作水平,不妨多讀一些優秀作文范文,以下是一些推薦。過年了,我們又長了一歲,我們就像展
演講稿的撰寫需要反復修改和提煉,以提高表達的準確性和流暢性。這些演講稿范文涵蓋了不同主題和風格的演講,供大家參考借鑒。大家好!我今天演講的題目是《神經已崩》。我
企業家的任務之一就是進行有效的經營,以實現企業的利潤最大化。接下來,我們將分享一些行業領先企業的經營經驗和成功故事。丙方:___。一、凡有關卓尚濱江名庭小區內或
個人簡歷的內容應簡明扼要、重點突出,使雇主或招生官能夠快速獲取你的關鍵信息。下面是一些經過精心設計和編輯的個人簡歷樣本,希望能夠對你有所幫助。基本簡歷。照片
幼兒園大班是孩子們通過游戲和互動發展智力和創造力的時期;下面是一份幼兒園大班的家庭作業指導,幫助孩子們更好地完成作業。1、認識二維碼,知道如何掃描二維碼。2、能
競聘是人們為了實現個人目標或追求更好發展機會而主動參與的競爭行為。競聘范文中的成功案例可以啟發我們,讓我們有信心和動力去追求自己的理想職位。尊敬的校領導:大家好
通過記錄心得體會,我們可以更加清晰地認識到自己的成長路徑和方向。閱讀這些心得體會范文,可以讓我們從不同的角度思考問題,開拓自己的思維和眼界。常委會黨組和機關黨組
通過寫檢討書,我們可以反思自己的行為,找出問題所在,為今后的發展提供有益的啟示。下面是一些成功人士的檢討書片段,希望能夠給我們一些靈感和借鑒。學校一開學就再三告
活動策劃是一項綜合性的工作,需要細致周到地考慮各方面的情況。活動策劃是一項需要不斷創新和突破的工作,以下是一些活動策劃的最新趨勢和發展方向。活動內容:一•蝶舞花
教學工作計劃的編制需要考慮教學目標的確定、教學資源的合理利用、教學內容的設計等方面的因素。范文二:從課程設計到教學實施,這份教學工作計劃擁有完整的教學流程。
幼兒園小班的教育應注重培養孩子們的良好行為習慣和社會責任感。下面是一些幼兒園小班的成功案例,讓我們一起來借鑒和學習。小孩子對于安全問題的認識是比較少的,再加上幼
通知是為了通報公司即將進行的員工培訓計劃,以提升員工的工作能力和素質。以下是小編為大家收集的通知范文,僅供參考,希望能對你的通知寫作有所幫助。各市(含定州、辛集
學期工作計劃是為了使自己在學期內更有目標性和計劃性,并保持高效率完成各項任務而制定的計劃。學期工作計劃是一個團隊協作的過程,以下的范文或許能給你一些團隊合作的經
優秀作文是通過獨特的觀點和深刻的思考揭示出社會問題的本質,并通過精準的語言和邏輯給讀者以啟發和思考。以下作文范文內容豐富、觀點鮮明,是一座思想和文風的瑰寶之地。
通過研讀范文范本,我們可以提高自己的表達能力和寫作水平。欣賞范文可以開闊我們的視野,幫助我們掌握好寫作的技巧和方法。近幾年高考化學試題的編制充分體現了由知識立
在學校教育中,編寫安全教案是確保學生生命安全的重要保障,它能夠幫助教師合理有序地進行安全教育。以下是小編為大家收集的安全教案范文,希望可以對大家有所幫助。
現代生產更加注重生態環境保護和可持續發展,追求經濟效益和環境效益的雙贏。生產中的注意事項和問題,需要我們認真傾聽并及時解決。xx年,我市安全生產工作堅持以人為本
合同協議是雙方或多方當事方為明確各自權利義務而訂立的法律文件,它具有約束力且雙方必須遵守。如果您需要參考他人的合同協議,以下是一些常見的范文供您選擇。
中班教案的編寫要考慮到中班學生的認知水平和興趣特點。小編為大家整理了一些中班教案范文,希望對大家有所幫助。1、欣賞并理解故事《沒有牙的老虎》。2、使幼兒知道過多
租賃合同一旦簽訂,雙方都應嚴格按照合同條款履行各自的義務。如果你需要一份租賃合同的參考,以下是一些范本,可以幫助你快速起草合同。出租方:______(以下簡稱甲
總結心得體會是一個重要的學習方法,可以幫助我們加深對自身經歷和學習過程的認知。如果你不知道如何開始寫心得體會,可以先參考一下下面的范文,也許會有所幫助。
通過撰寫述職報告,我們可以對自己的工作進行深入思考和總結,找到進步的方向和不足之處。請大家參考以下述職報告范文,希望能為大家提供一些寫作思路和技巧。
優秀作文是作者用文字創作出來的藝術品,它能夠打動讀者的心靈。以下是一些寫作比賽中脫穎而出的優秀作文,希望對大家有所啟示。一場大雪還得從風開始說起。風就是雪的信使
檢討書是一種對自己行為負責的方式,通過反思來改正錯誤,并避免再犯類似的過失。小編為大家收集了一些經典的檢討書范文,希望能夠給大家提供一些幫助和借鑒。
讀后感不僅可以讓我們更好地理解所讀書籍,還可以培養我們的文學欣賞能力和批判思維能力。接下來是一些令人感動的讀后感范文,希望能夠與大家一起分享這份美好和思考。
通過制定教學工作計劃,可以提前規劃教學內容、教學方法和評估方式,為教學工作提供指導和依據。教學工作計劃需要考慮到學生的學習進度和差異,以便更好地指導教學。如何制
辭職報告是離開公司前最后的一份重要文件,它能夠明確表達離職的意愿和對公司的感謝。下面是一些經典的辭職報告范文,希望對正在撰寫辭職報告的您有所幫助。某某地產領導:
6.讀后感可以是對作品情節的剖析,對主題的探究,或者是對人物形象的評價等等,寫讀后感時要注重選取重要、有意義的內容進行總結。接下來是幾篇經典的讀后感范文,希望可
發言稿的寫作需要充分準備,包括提前搜集相關資料、明確演講目的和主題,并進行邏輯嚴謹的組織。以下是小編為大家精心收集和整理的一些優秀發言稿范文,希望對大家寫作發言
在每個人的入團申請書中,都應該體現出對團組織的認同和對團組織價值觀的支持。推薦一些優秀的入團申請書范文,希望能夠激發您的寫作靈感。我通過對團章的學習,團組織和團
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