優秀作文不僅僅是寫作技巧的展示，更是作者內心世界的抒發。以上是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望能對大家的寫作提供一些借鑒和思路。

寫秋天高中（專業16篇）篇一

因為是秋天，讓我遇見了你們。

讓我遇見了一群陪在我身邊，

讓我歡笑陪我哭泣的人。

在秋的指引下，我遇見了你們，

收獲了快樂，也收獲了母校的溫暖。

每到秋天，學校里的李子葡萄石榴就紛紛亮出笑臉，

這時候，學校就會舉辦收獲節，

就會看到同學們一張張笑著的臉，

一雙雙采摘水果的小手，

每到這時，我就會感到一種沒由來的滿足。

天氣溫度剛剛好，

這時候，學校總會組織一次外出活動，

但是，那一次，我有些難受，

因為，那是我在母校的最后一年，

或許，今后的我會有許許多多的旅行，

但是，卻再也不是這一群傻傻笑著玩著的一群人了，

再也沒有一個讓人感到溫暖的老師，

在一旁，注視我們。

秋天啊，你是我的幸運女神，

你讓我幸運地遇到了他們，

你讓我幸運地收獲了。

最純最真的友情，

最熱烈最溫暖的師生情。

所以，

秋天，你是我最珍貴的記憶，

最溫暖的回憶，

最初的開始，

最純的時光。

寫秋天高中（專業16篇）篇二

江南好，“日出江花紅似火，春來江水綠如蘭”是我們江南特有的風景。或許，感到慶幸的是我們生在這富饒的魚米之鄉。

在這四季分明的江南，我唯獨愛秋。秋給我的感覺就像這一杯濃濃的咖啡，需要慢慢品味。這個秋天來得那么靜，來得那么香，來得那么喜悅，不像北國的秋來得那么悲涼。江南的秋不能囫圇吞棗似的，需要細細的品嘗一番。

昨日，我原本打算一定要看完《真情無限》的大結局。可是，我奶奶一直在我身邊嘮叨，要我幫她挖番薯。是不是人一旦走了，不知不覺廢話也會多了呢？該不會是這個季節特有的吧？一旦我認定的事，我會堅持到底。在完美的大結局中，我感受他們無限的真情，而我呢？我一路奔跑，才發覺自己錯過太多美好的東西，停下來，只能看到幾株淺黃的野草懶洋洋地躺者，任人踐踏。

我驚奇地發現有人居然種稻谷，而且長得非常好。如果在幾年前，我不會那么驚訝。黃澄澄的稻穗低垂著，像害羞的小姑娘。“頭朝地，背朝天”的農民在田里辛苦的勞作，才能真正感嘆“誰知盤中餐粒粒皆辛苦。”一份耕耘一份收獲，幾家歡樂幾家愁。

看到遠方的一片長滿果實的橘子樹，讓我想起“橘子洲頭，看萬山紅遍。”我慢慢地靠近，又怕打擾沉睡的“孩子”。當我幫奶奶挖了好多番薯時，心中一陣喜悅，有的粗大，有的瘦小，有的果實累累，有的孤影相隨……讓我為之可惜的是可惡的老鼠偷吃了幾個碩大的紅薯。環顧四周，才明白“羈鳥戀舊林，池魚思故淵。開荒南野際，守拙歸園田。”

一進校門，一陣清香撲鼻而來，校園的桂花“誰與爭鋒”競相開放。我真的想將它摘下，又怕別人罵。對，我不能太自私，花需要共同欣賞。

天越來越灰了，獨自走在大街上，以前總是有幾個人坐在那個地方聊天，現在，已經空無一人，大概是秋風送他們回家休息。秋風打在我的臉上冷冷的，或許別人會厭惡它，但是恰恰我喜歡它，它讓我保持清醒的頭腦。楓葉隨風瑟瑟作響，偶爾會隨之飄落。我拾起一片火紅的樹葉放在手上，它經歷風雨，微笑著說，“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

清晨，一輪明月高高掛在西邊，太陽在東邊冉冉升起，又是美好的一天。

寫秋天高中（專業16篇）篇三

黯下的太陽依然在同樣的高度，卻壓昏了半分天色。即便如此，也無多少留意。

落下的腳步聲十分清脆，才會留意到枯葉。抬起腳，會看見碎裂得瓣一般的，讓人看了便是凄涼。

據說當冬欲臨，刺骨的風席卷大地樹叢，卷起無數的枯葉在風中碰撞出聲，激人耳膜。一掃一秋的落寞，用冬風的怒吼撕裂秋葉來恭迎與默默無聲的秋不同的，喧囂的冬。

真是諷刺啊，不是么?連一絲聲響也沒有，明明都不敢爭攀，卻又會按時回來，繼續充當“四季的一員”。即便此身的溫度都是夏的余溫，即便連屬于自己的泥、塵、葉，都被冬剝奪。

你為什么如此“堅強”地每一年都會回來?

我抬起頭，瑟瑟的秋風不停地在我耳邊摩擦起秋葉簌簌的低音，遠無冬風那般浩大，沒有那般恢弘。

但只是，會讓人聆聽到從葉子的脈絡里延出的空靈。那樣的聲音，甚至不會阻礙到我聽見自己的心跳聲。會讓人······只是，會讓人寂靜。

即便要迎接夜晚了，天空已是昏沉。但，依稀能看見那不同另外三季的澄澈，似乎伸手，就能觸碰到屬于秋的那份清靜與輕盈。不像春夏冬那樣，天空似乎蘊著多少東西，反而令人感覺天空有些沉重。站在秋空下，便是身處于天空，沒有炎熱的空氣、刺骨的寒氣或是朦朧的雨意的拘束。

沒錯，天太重，所以會有秋。人們踏著枯葉也沒有留意秋，因為太過自然，而沒有留意秋。秋風依然，人們在風中思緒平穩。待到秋過了，才會意識到秋帶來了什么，不，帶走了什么。

對，你不是在忍受落寞，你只是“與世無爭”，“無意去爭”。

春夏冬任意涂抹著自己的色彩，只有秋用幾片枯葉靜靜拂去帶著濃重季節氣息的空氣。

曾有“秋”一樣的人，卻被世俗沾染，他曾表現的淡然轉瞬即逝。所以他不是秋，也只是凡人。想成為秋，想擁有秋一般的淡然，不煩不惱，成為秋風一般的人。不因世俗的蕭蕭落落而落盡凄涼，不是要被世俗沾染，而是要渲染世俗。可以讓與我一同的人感受到清靜、輕盈，雙肩不負累贅。

我是凡人，我想成為秋，能從不以己悲，從不因他人的忽視而消沉，只是我知道我讓他們輕松了下來，我拉緩了他們在生活中緊繃的弦，就夠了。

拾起一片秋葉，聞不出任何味道。

那是秋的味道。

秋風行了多少里，也無人過問歸期。話雖如此，只是它歸來時，也無人發覺罷了。

寫秋天高中（專業16篇）篇四

我一向是喜愛秋天的--她那言之不盡的斑斕！透過那空空的窗欞，屋前一片延伸的金黃。深褐色的枝干，像是沉睡了千年的古銅，泛起了淡淡的、綠的光澤。樹葉兒翻著、仰著、俯著、拽著……有綠綠的、鑲著金邊兒的，有鐵銹紅潑上綠點兒的，有土黃色、蜷著的，也有仍是綠綠的、向外張揚著的……凝視著她，你能找到希望；撫摸她，你能尋到寄托。茫茫的深褐、點點的金黃、隱隱的墨綠……她，是斑斕的！我在畫面默默地涂抹，我用眼睛悄悄地觀望，我在心中深深地珍藏！

只有這時，那些不了解秋的人，才會了解了秋；那些不了解我的人，才會了解了我……。

只有這時，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……。

只有這時，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我……。

真的。秋悄悄地逼近，又匆匆消逝。不覺中，已在我身旁灑滿了祝福，也默默地寄予了我新的希望！

只有這時，那些不了解秋的人，才了解了秋；那些不了解我的人，才了解了我！

寫秋天高中（專業16篇）篇五

又到了十月，秋姑娘又來了。秋姑娘一來，谷子就會恭敬地鞠躬，花生就會帶著寶寶來迎接，棗樹就會把燈籠高高地掛在枝頭，辣椒就會羞紅了臉……一到秋天，我就想回老家。

我的故鄉在南宮，十一假期，我和媽媽弟弟遠離了城市的喧囂，來到我的家鄉，體驗鄉村生活。

天剛蒙蒙亮，我推開院門，只見幾只剛出生的小狗跟著狗媽媽來迎接我們，真是太可愛了！寬敞的院子里種著紫色的梅豆，種著一棵棵大蔥；花生秧壘成的垛，玉米秸堆成山；幾只小羊“咩咩”地找媽媽！我順著梯子爬上屋頂，眼前豁然開朗，整個村子一覽無余。鳥兒發出的聲音是那樣清脆，那樣悅耳！朝著聲音的來源望去，幾棵棗樹悄悄冒出院墻，把紅艷艷的棗兒送到房檐。我摘下一顆小棗放進嘴里，又脆又甜！我閉上眼睛躺在屋頂上，靜靜地聽著鳥叫，心情無比愉悅！

吃過午飯，我們開著電動三輪車奔馳在田野上，清新的風徐徐地吹來，我們有說有笑，一路灑下歡歌笑語。不一會兒我們就到了玉米地，玉米長得真好：一個個玉米棒子都打扮得象活潑可愛的胖娃娃似的。他們脫去了綠襖，換上了黃色的棉袍，還爭先恐后地探出那金黃的小腦袋來，仿佛在對著我微笑呢。我們開始動工掰玉米，姥姥掰玉米真靈活，他左手抓住玉米棒子的底部，右手拿住玉米棒子的頂部，使勁往下一扯，“啪”的一聲，一顆胖胖的玉米棒子就掰下來了，姥姥隨手將它扔進進筐里。我看著心生羨慕，也學著姥姥的樣子掰玉米，媽媽他們也加入到掰玉米的行列，不一會兒，三輪車上的玉米就堆成了小山！

掰完玉米，我們去山藥地里撿小豆豆。小豆豆？什么是小豆豆？這你就不懂了吧？小豆豆是一種果實，味道和山藥一樣，只是體積很小，可以熬粥喝。小豆豆生長在山藥葉子中間，一串兒一串兒的，剛開始摘的時候，我一個小豆豆都沒找到。姥姥告訴我：它很小，需要把葉子掀開，仔細地找才能看到，黃色的葉子下面豆豆又多又大。我摘了幾顆后，覺得速度太慢，索性用小桶接著，把山藥的葉叢晃一晃，“嘩啦嘩啦……”小豆豆紛紛跳掉進桶里！新鮮的小豆豆，帶回去晚上熬粥喝，味道一定鮮美！

媽媽說：“南宮是有名的產棉區，咱們去看看棉花吧！”我們來到棉花田旁邊，只見一朵朵潔白的棉花在陽光的照耀下迫不及待地探出頭來，白的格外顯眼，就好像下了一場雪似停在枝頭。有的棉花都綻開了，有的棉花只露出一點點白，好像在和媽媽撒嬌。一個阿姨腰間挎著包正在摘棉花，她小心翼翼地把棉花從花蕾中捏下來，生怕有一朵棉花掉在田里。媽媽問阿姨，今年棉花長的好嗎？阿姨自豪地說：“大豐收！”

夕陽西下，我們滿載而歸，田野里又灑下一路歡歌！

我愛秋天，更愛家鄉的秋天！

寫秋天高中（專業16篇）篇六

小鳥清脆的歌聲已經在院子里響起。

一滴圓圓的露珠睜開眸子。

一點一點，滑過落滿雨滴的小徑。

向我滾來。

秋天的早晨來了。

太陽蹦蹦跳跳的跑出來。

大搖大擺地走在城市里。

桂花樹上的枝頭掛滿了一雙雙眼睛。

一簇一簇的白白的點。

好一幅美麗的水墨畫。

風咻咻地哼著歌。

仿佛是從鋼琴里飄出來的音符。

這是天外來客啊。

再用恬靜的心歌唱。

所有的夢都是明亮的。

那些乘著彩云的幻想。

紛紛揚揚的，在綠葉之間。

白云的羽翼下一群大雁飛過。

播下這些寧靜的童話種子。

還有我們的愿望。

黎明來了她就在我的城市里。

在朝陽的光輝里，在我的指尖下。

我是怎樣幸運呢。

我可以在自己熱愛的天空下。

想象著秋，想象著童話。

喜悅穿過我的靈魂。

一直抵達童話城堡。

捻一縷陽光在手中。

指縫里傳出笑聲。

一波一波地漫過城市的天空。

寫秋天高中（專業16篇）篇七

一個人坐在公園的長凳上，合上了眼瞼，面向天空。風輕輕地走過，帶著桂香，撫摸著我的雙頰，纏綿于我的指尖，只有在這時，我才會感覺到秋天的存在，感覺到自己的存在。

天好暗，總感覺要壓下來似的，縮在沙發的一角，等待著另一個白天的降臨。

風·粥香·桂香作文

不知從哪里漾來一縷粥香，夾雜著一絲桂花的芬芳，碰撞了記憶中的一串鈴鐺。這滋味，好像在哪聞過似的。我只是回憶，一個人，靜靜地回憶。

桂樹下，一個老人坐在藤椅上。她左手捧著一只碗，右手輕輕撫摸著一個二歲大的男孩的頭，嘴中喃喃著什么。老人用湯匙盛氣碗中的一種液體，將湯匙小心翼翼地移動到男孩的嘴邊，將它微微傾斜，液體緩緩地流入了男孩的嘴中。

一陣風吹過，樹葉間發出“沙沙”的摩擦聲，桂花飄落，三朵桂花落入碗中。男孩扯著老人的衣角，“外婆，外婆，花掉到碗里去了!”老人上揚著嘴角，瞇著眼，拍了拍男孩的頭，說：“桂花會祝福你的!”男孩似懂非懂地點了點頭，也跟著笑了起來。

一陣風吹過，帶著粥香與桂花的芬芳，牽著我的記憶。

風·氣球·桂香

這滋味，好像在哪聞過似的。我只是尋覓，一個人，默默地尋覓。

桂樹下，一個老人左手拽著一個氣球，右手被一個六歲大小男孩的兩只小手緊緊握住。老人笑了，她有些自豪，自己永遠都能成為外孫堅強的后盾，永遠能將自己的外孫保護地好發無損。老人緊緊牽著男孩的手，男孩也緊緊抓著老人的手。

一陣風吹過，桂花飄落，一絲絲的芬芳。老人一不注意，氣球從手中逃走，頂開桂樹的枝枝葉葉，升上了藍天。男孩有點失落，扯了扯老人的衣角，“外婆，氣球!氣球飛走了，嗚……”老人瞇著眼，摸了摸男孩的臉頰，說：“沒關系的，風愛上你了，桂花會守護你的。”男孩眨巴著迷茫的眼睛，看著老人。老人在微笑，男孩也開始了微笑。

一陣風吹過，帶著氣球與桂花，帶著我飛向天空。

風·明月·桂香

這滋味，好像還在哪聞過似的。我只是感慨，一個人，深深地感慨。

月光中，桂樹下，一個老人坐在輪椅上。她左手指著在黑色蒼穹被云霧所遮掩的明月，右手牽著一個十四歲左右的男孩的手，一只經歷了無數滄桑，布滿了老繭疤痕的粗糙的手，與一只無法承受艱辛，水嫩的小手在這時牽在了一起。也許有一種力量注定他們兩個在來生會相遇，相互愛著對方，相互依賴著彼此。

一陣風吹過，桂花飄落，風鈴搖曳，發出清脆的鈴響。老人和男孩未曾發覺，風驅散了明月四周的云霧。老人發現，將頭轉向了男孩，說：“風把云趕走了，月亮露出來了!”男孩注視著月亮，喃喃道：“如果我是月亮，那么你就。是我的風，為我驅散阻擋我的浮云。

一陣風吹過，夾雜著桂花的香，我睜開了眼，面向天空。恍然發現，我的天空，永遠都不會變得暗淡。

寫秋天高中（專業16篇）篇八

“蘆花飛白，楓林染赤，長空澄明，穗實累累。”金秋的馬踏湖，葦白籠云，稻花飄香，湖面上小船如織，滿載跳躍的魚蝦，潔白的蓮藕，還有齊魯妹子爽朗的笑聲，到處是一片繁忙和喜悅。

采擷蓮藕當其時，奶奶便是每年這個時候下湖“踩藕”的。這藕極為嬌嫩，不能用器具挖，尤其不能用鐵器。奶奶著一條雨褲，赤著腳下到藕田的淤泥里，根據腳的觸覺確定藕的方位。此刻的池塘，已不復“田田的葉子”“別樣紅的荷花”，水面上望不盡的是枯黃殘敗的荷葉，東倒西歪的荷莖，不時刮過些許涼意的秋風，空氣中彌漫起隱隱的泥藕香。我站在岸邊，看奶奶彎腰弓背，雙手順著那高高的荷莖，一點點地扒開淤泥，生怕碰傷了又長又白的藕支，摸到藕節處，“啪”地折斷，往上一托，便采出了帶著嫩芽完整的一段。接著，奶奶一手握著藕，另一只手迅速撩水，洗去浮泥，然后小心翼翼地將它遞給我。我抱起比身子還長的藕支，摸著奶白中略帶粉色的藕段，仿佛擁有了整個秋的豐盈。那夏日荷花的清芬混著秋日泥土的醇香縈繞在鼻尖，我輕嗅著秋藕凝結的春思夏夢。

隨著身旁的藕段越積越高，已是黃昏時分。奶奶和結伴的藕農們紛紛從泥田里緩緩直起腰，長長的舒一口氣。“回家炸藕合嘍——”秋風裹了奶奶溫柔而沙啞的嗓音，環繞在夕陽下一老一少的背影中。

藕盒是我最愛的吃食。奶奶揀出最嫩的藕段，洗凈外皮，放在案板上。那雙布滿青筋，粗糙有力的手握著刀，一刀斷一刀略留牽連地將藕切片，原樣碼好泡在水中。藕絲微微浮動著，奶奶又轉身制餡。她取出大年三十包餃子才用的上等豬肉，拌上豆腐，再添些碎藕，嫩紅與米白交織纏繞，磕幾枚新鮮的土雞蛋，打上勁兒，一齊釀入藕的白孔中。拍一層薄薄的“地瓜面兒”，掛一衣面糊，下到“滋啦滋啦”的熱鍋中，激起噴香四溢。我將口水一個勁兒的往下咽，看著藕盒披上黃金甲，蓮藕與面肉左擁右抱，游走于油鼎。

藕盒出鍋，還冒著絲絲熱氣，焦香的肉味就勾引著味蕾，等不及晾涼，我早已迫不及待地大咬一口。酥酥的蓮藕仍卷著濯清漣后的爽脆，有著奶奶那般清水出芙蓉的溫婉清新，而肉質的滑膩，卻也融進了北方的那粗獷大地的豪邁與堅韌，久久地溫潤著食道，震撼著全身，也永遠的留在了童年的回憶里。

后來，我長大上學了，偶爾才回奶奶家小住，可每次回城都要帶上一大包奶奶塞給我的熱騰騰的藕盒，凍在冰箱里，可以吃好幾頓。好像我留住藕盒，就留住了她對我的所有牽掛與思念。

奶奶終究還是在一個秋天走了。那個夜晚，對生死還沒有什么概念的我坐在房間里，一想到再也沒有奶奶那笑著遞給我藕盒的面龐，眼淚就止不住地往下淌。

從那以后，我不想也不敢再吃藕盒，并默默將關于藕的一切藏在心底，生怕破壞了那種獨特的記憶。

寫秋天高中（專業16篇）篇九

我喜歡多彩的秋天，但我不知道為什么喜歡秋天，或許是因為秋天那蔚藍的天空，或許是因為秋天那五彩繽紛的樹葉，或許是因為秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，或許是因為豐富的農作物，還有可能是因為秋雨綿綿。

應該是嘴里銜著東西要回家喂他們的鳥寶寶吧。在天空上，有時還能看到一群南飛的大雁，他們一會兒排成“人”字形，又一會兒排成“一”字形，有趣極了。

秋天的樹葉是五彩繽紛的，挺拔的青松的樹葉像一根根針，秋天來了的時候，他依然是碧綠碧綠的，挺直了腰桿站到那里，怪不得古人說“站如松”呢！秋天來了，好些樹葉都迫不急待的換上了金黃的秋裝，等秋姑娘一來發秋裝,他們就一擁而上，各自拿了一件合適自己的秋裝穿上，還美滋滋的跳起了舞呢！可楓樹卻沒有秋裝，他快急死拉！可楓樹一看到那些樹優美的的舞姿立刻把一切都拋到九霄云外去了，她拼命的鼓掌，把巴掌都拍紅了，她看到自己的樹葉變紅時，她驚喜的大叫：“我也有秋裝啦！”

秋天的水果琳瑯滿目，掛滿枝頭。蘋果紅通通的，壓彎了枝頭，她紅的可愛，就像一個不講理的孩子和另一個孩子吵架時漲紅的臉，葡萄紫紫的，顆顆粒大而飽滿，再藏身于綠葉中，遠遠望去，就像一塊草地中有人丟了幾塊紫水晶，美麗極了！梨金黃金黃的，脆脆的，甜甜的，它不僅美味，還很有營養呢！她像一位穿著蓬蓬裙的姑娘，風一吹，就在樹上跳起舞來，漂亮極了！除此之外還有像小燈籠的柿子、“頭”很大的石榴......

秋天的農作物是豐富的。圓圓的卷心菜碧綠碧綠的，上面還帶著清晨的露珠。他圓滾滾的，很可愛，他就像一個超大的綠玫瑰花苞一樣，很美麗。麥子就像一片金黃的海洋，風一吹，麥子彎彎腰，就像海浪彼此起伏，好看極了。玉米高高的，頂尖尖的，就像一隊士兵在排兵布陣，很是威武。除此之外，還有“睡在襁褓里的嬰兒”—花生......

秋天的雨是綿綿不斷的。秋雨打在小草上，讓小草喝飽了水，秋雨打在大樹上，讓大樹有了精神。秋雨里，人們打起了傘，從天空往下看，就像一道五彩的水流，美麗的不得了。

我喜歡多彩的秋天，喜歡秋天那蔚藍的天空，喜歡秋天那五彩繽紛的樹葉，喜歡秋天那琳瑯滿目的水果掛滿了枝頭，喜歡豐富的農作物，喜歡秋雨綿綿。我想，這就是我喜歡秋天的原因吧！

寫秋天高中（專業16篇）篇十

在我的眼中，秋天是涼爽的，秋天是豐收的，秋天是喜悅的，但，秋天更是多彩的。

秋天的天空是多彩的，一群群大雁排成“人”字行，依依不舍的叫著，飛往南方。蔚藍的天空中飄來朵朵白云，藍天就好似一望無際的大海，那朵朵白云，就好像在大海中行駛的小船，在大海中緩緩向前飄去。誰知是藍天把白云襯得可愛，還是白云把藍天變得生機勃勃。

秋天的果園是多彩的，美麗又可愛的秋姑娘把紅色給了蘋果，蘋果頓時羞紅了臉，悄悄低下了頭，可又怎么能藏得住呢？秋姑娘把黃色給了大鴨梨，大鴨梨挺著圓滾滾的大肚皮，把樹枝都壓彎了。秋姑娘又把紫色給了葡萄，葡萄穿上漂亮的紫色紗衣，大聲吆喝著：“瞧我多漂亮，快快帶我回家吧！”

秋天的花園是多彩的，雞冠花一簇一簇的盛開著，顏色火紅火紅的。菊花的花瓣打著卷，像洋娃娃一頭卷發，真漂亮。菊花的顏色也各種各樣，黃的似金、粉的似霞、白的似雪，看的人眼花繚亂、目不暇接。嫩黃嫩黃的桂花，掛滿枝頭，別看它身材嬌小，但它那誘人的香氣卻能飄到十里之外，真神奇。

秋天的雨中是多彩的，在下雨的時候，小朋友打著五顏六色的花雨傘，穿著畫有各種圖案的雨衣，在雨中追逐、嬉戲。小朋友最愛把雨傘在空中快速的旋轉，把小水滴嘥的到處都是，真好玩。

秋天可真神奇，能讓那么多的事物發生著不可思議的變化，我不僅感嘆，大自然的偉大和神奇。

寫秋天高中（專業16篇）篇十一

秋的腳步和春一樣，也是無聲無息的，她悄然來到我們身邊，沒有給你任何的暗示。

一個人漫步在校園的過道上，一陣涼風拂過，夾雜著花草的味道，是甜的，哦，不，是香的。偶然抬起頭，發現樹上的葉子黃了，水杉隨著風兒在舞蹈。

半空中的飛葉很美，讓人有無限的遐想。詩人為它陶醉，我亦為它所傾倒。

我不是詩人，沒有詩人的詞賦。我也不是作家，沒有作家的言語。

我只是一個普通的人。當風兒把樹葉卷落地上時，不免產生一種悲哀感。

漫天飛舞的樹葉總有落地的一刻，那一刻，便是它們生命的盡頭，再也無人問津。也許，只有環衛工人，把它們掃成一團，帶它們去向另一個世界。

也許，它們將永遠深埋在土里，化為灰燼。我就和這落了地的樹葉一樣平凡，毫不起眼。

夜晚，一個人躺在樓頂上，看滿天的星星。它們，也是那么平凡。

一閃一閃的，雖平凡，但它們總有自己的光芒。雖微小，但總有屬于自己的財富吧。

我愛這星空，那么干凈，那么純潔，就和我們的心靈一樣。時間一分一秒地飛奔，秋的氣息濃了。

雨，噼哩啪啦地下著，早晨躲在被窩里，溫暖，舒適，柔軟的大床給了我心靈上的安慰。因為睡覺是人生一大樂事。

無奈，在鬧鐘響過三下之后，我習慣性地把它關了，再起床，去上課。打著傘，在雨中匆匆而過。

微微細雨的時候，我沒有打傘的習慣。雨中漫步很浪漫，也是一種享受。

天放晴了，再上樓頂看星空，卻發現那夜空沒有以前明亮了，帶著一絲傷感。秋，也許“霜葉紅于二月花”是對她最美的贊頌。

秋風·秋雨·秋葉童年時的我，對四季的概念比較模糊。只知道春天是暖和的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。

隨著歲月的流淌，人漸漸地長大，慢慢地我愛上了春天的鳥語花香；愛上了夏天在水池里的嬉歡，冰淇淋的刺激；愛上了冬天堆雪人、打雪仗、看雪景……唯獨秋天，讓我覺得枯燥無味。尤其是家鄉的秋天，整天只看到葉子發枯發黃并一片片地凋落。

無聊之余，最多也不過是幾絲憂愁。自從學習了英語，我便給一年中的四季起了名。

春天叫“warm”，夏天叫“hot”，秋天叫“cool”，冬天叫“cold”。也許是秋天的名比較酷吧，我對它有了少許好感。

上了高中，語文老師說，家鄉的秋天是一年中最美麗的季節。當時我并不完全相信，總有些懷疑。

但從那時起，我便開始觀察秋天，感受秋天。秋雨往往是飄落著的，細細的，密密的。

風夾雜著雨，雨跟隨著風，飄零著。雨輕輕地洗刷著大地上的一切，地面被洗得油亮，樹葉上不斷地滲出顆粒飽滿的雨滴。

到了黃昏時，風和雨都放慢了節奏。太陽又從云層里爬出來，將她的余輝送給大地。

黃葉在柔和的陽光的映射下，透露出淡淡的微紅，就像害羞的少女那美麗的臉頰。秋風飄過的地方，樹葉會發出“沙沙“的響聲，很好聽，風大時，黃葉就會掙脫樹的束縛，隨著風一起翩翩起舞，好像一只只美麗的黃蝴蝶，在風的伴奏下，載歌載舞。

此時，恰好有三兩個人從飄落著的黃葉中走過，這不是絕美的畫面嗎？可又是那樣的轉瞬即逝，尤如曇花一現。讓我還沒來得及仔細欣賞，便消失了。

我惋惜這短暫的美，更惋惜秋葉的剛烈。它如此奮力地掙扎，是為了擺脫大樹的約束，但是，難道它不知道葉落終要歸根嗎？為了如此短暫的自由卻將自己永遠地埋在深深的樹根下，值得嗎？可我又想，這也許正是秋葉的精神吧。

它們掙脫大樹束縛的真正目的，也許并不在那剎那間的自由，它們是為了將自己最后的注入樹根，好讓大樹在寒冷的冬天能有充足的養分。在來年的春天，樹枝上又會長出新的、更茁壯的新葉，那些新葉子不正是它們當年的身影嗎？想到這里，我又為秋葉感到驕傲，沒想到它們竟會有”可持續發展“的思想，太不可思議了。

或許是神秘的大自然賜予的吧。春天的風讓人昏昏欲睡；夏天的風讓人感到悶熱難受；冬天的風讓人感到寒冷刺骨。

唯有秋天的風讓人感到神清氣爽，既不悶熱，又不寒冷，還能讓人清醒不少。我簡直懷疑秋風具有提神醒腦的功效，再加上涼絲絲的秋雨，這再好不過的藥引子，一副名貴”天然藥草"恐怕就形成了吧。

秋風與秋雨可能是這世上最完美的一對搭檔。秋風吹著秋雨，秋雨伴著秋風。

它們能讓世上的一切反射出晶瑩的光澤，反射出秋的高雅。也許它們能修剪出一幅美麗的秋的圖畫，看著它們的身影，我忍不住感慨到：秋風吹吹，秋雨飛飛；秋風爽爽，秋雨涼涼。

秋天的風，秋天的雨，秋天的葉。它們任何一著都不能獨自顯示出美麗。

它們表達出的，是一種整體的美，一種和諧的美。沒有風，雨不會飛，葉不會舞；沒有雨，風不會濕潤，葉不會害羞；沒有葉，風顯得單調，雨顯得乏味。

只有它們巧妙地結合起來，才會構成一幅美麗的畫，一首精美的詩——秋。大自然賜予了春天鳥語花香，賜予了夏天欣欣向榮，賜予了冬天美麗雪景，當然不會忘記賜予秋天。

于是，她賜予了秋天神秘和美麗。看來，大自然是不會偏愛誰的。

我也從中明白了一個道理：人的天分是差不多的，要想超越別人，取得非凡的成就，恐怕非得吃得非凡的苦不可。秋，讓我領略到了它的美麗，又讓我領悟了一些道理。

秋，果真是碩果累累。

寫秋天高中（專業16篇）篇十二

已經十二月了，樹上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。

夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了。看著那童話一樣的金樹，嘩嘩的拍動著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動。

我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風秋雨愁殺人，古人對于秋天的描寫也大都如此：概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；……其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。

顧其為聲也，凄凄切切，呼號奮發。聽著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場場的別離，也是生命的枯竭與消逝。

凄涼，不舍與無奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風高云淡。

我沉醉于她的清雅脫俗，但同時也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅強的感覺。

那棵樹，一個人，執著的近乎固執的站在那里，帶著滿枝的金色，堅強的在風中挺立。原來，秋天也是剛強。

是堅持，也是忍耐。秋風中的花兒今年的秋天來得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個被古詩詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。

仿佛秋風也愛戀著這個季節，柔軟而溫情。陽光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個人不免沉醉起來。

于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。自陶淵明歌詠過菊花”芳菊開林耀，青松冠巖列。

懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨盈枝”，會是如何的驚喜呢。

難怪明代詩人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對幽軒賦詩了。這時如果有酒，有一知己，吟風弄月，把盞賞菊，對面是心愛的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場景該是怎樣的.風情萬千呢。

當然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂趣，其中況味非塵俗庸人可體會啊。蘇軾贊譽菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫出了菊花清冶？艷的姿態，詩人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫出了菊的極致氣韻。

李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點染出菊的婀娜婉轉綽約柔姿。古時女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節猶能愛此工。

寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風"道出了與菊同一的孤標傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫盡了菊花的幽香，風姿，異質，奇態，瀟瀟灑灑的裝點出一個風骨無限的菊的世界。

唯有唐黃巢《題菊花詩》"颯颯西風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來；他年我若為青帝，報與桃花一處開"和《不第后賦菊》"待到秋來九月八，我花開盡白花煞；沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質女流，難將菊花看作金盔鐵甲。

而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風"真正想看的是那凌霜而立獨立枝頭的菊花，好讓自己獨自走完人生的旅途吧。菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤”，“綠衣紅裳”等等。

或以花瓣來辨其形而命名的如：“驚風芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。

總之一朵花背后隱藏著人們無數的愿望與志趣，令人遐思不已。菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實用價值。

可作藥，可釀酒，可制茶，可養生。當今最流行的韓國新新浪漫主義掌門人金河仁更是將菊花演繹成愛情的滋味，浪漫純粹。

秋風秋雨愁煞人雁過秋空夜正央回塘風起是清狂歲華如箭幾多事秋月秋宵秋日長。夜已深，人不寐。窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿著，卻是凄清，幽冷。明月哪會解人心中的離恨，兀自透過云層將那萬點清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹梢上，遠處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風不經意的拂過籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。

已是深夜了，看得見雜草叢中棲息的幾點螢火蟲，瑟縮著，許是做著一個關于夏季的夢吧。疏星明滅的夜空，居然飛過一只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤旋著，偶爾聽得一兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然掠過樹梢，倏然間消失了蹤影。

這時耳邊隱隱約約傳來絲竹聲，側耳細聽，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來了。

秋天來了，洞庭湖水滿溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說秋風是這樣的柔弱無骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經枝繁葉茂的樹木，你聽：那墜落黃土的片片樹葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬馬蕭蕭？你看：那。

寫秋天高中（專業16篇）篇十三

讀《秋天的懷念》有感雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴躁無常，望著天上北歸的雁陣，我會突然把面前的攻璃砸碎；聽著錄音機里甜美的歌聲，我會猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親這時就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼圈紅紅的，看著我。“聽說北海的花兒都開了，我推著你去走走。”她總是這么說。母親喜歡花，可自從我癱瘓以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我活著有什么意思！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭，說：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活……”

寫秋天高中（專業16篇）篇十四

往南飛行的鳥群掠過樹尖，溫暖的午后照耀下的后林，懶散地停歇在藍天中。剛入了秋，并不枝繁葉茂的樹中摻雜著那抹被忽略的滄桑。我了然于心，在林子中閑逛。要真這么想，秋天還不算真正來到呢。

幾個天真無邪的孩童結伴嬉戲，甚是美好，可沒想，那竟是一種美好的殘忍。

一個面容稚氣未脫的大孩子神氣張洋地亮出嶄新精致的漂亮彈弓，在眾孩子羨慕的語氣里射下幾片枯黃的老葉。也不知是誰突發奇想，指著高空的鳥兒，提議組織一個“射鳥突擊隊”。

鳥兒們離地面都有較高的一段距離，可偏偏就有那么一只無辜的鳥兒莽撞地闖入他們的視線。于是，便開始了一場孩子們之間的殘忍計劃。

我遠遠地望著他們興奮地背影，幾番想勸阻卻無奈人單力薄，僅憑片面之詞，倔強的孩子們又怎么乖乖停手呢?正當我猶豫不決時，不遠處的歡呼聲塞進我的耳朵。他手上的是一只雛鳥，剛長出的嫩毛，卻沾上了無辜的血。

誰說它不會痛呢?我同情憐惜卻又無能為力，于是本可以抓住的脆弱生命與我失之交臂。本是純凈的羽毛因為它的血而在它的眼睛里抹上了那不該有的情緒。也許，它在怨恨、無奈、惘然、絕望、失落。

這只無辜的鳥兒慘死在他們手上。我不由得皺眉，看他們燦爛滿足的笑容莫名覺得格外刺眼。看吧，僅僅因為一時的好玩，使它失去了一世的生命，它再也無法看盡世間是是非非、花開花落。這不顧后果地隨意結束鳥兒的生命，又與那些殘忍的大人們有什么區別?我憤恨卻又無奈，可時光終是無法逆流，也不會有誰能夠制止得了這世間一切的殘害生靈的行為。

太陽已經落下，涼風習習，吹拂在臉上卻像冬天那般刺骨寒冷。秋天也算完全的到來了，反倒是，來得太快、太突然了。在我離開的那一刻，一片枯葉悄然落地。秋天是生命的終結，吶，秋天也到了。

就這樣，一條生命走向終結;就這樣，一個凄涼的秋天來到。

寫秋天高中（專業16篇）篇十五

秋風徐來，這秋風如哈利波特神奇的魔術棒，把秋天的葉子染得五彩斑斕，吹得千姿百態。

秋葉，它們的顏色真是“層林盡染”，那色彩的變化多么有層次感。你瞧：樟樹的葉子多數是綠色的，但那幾片已經悄悄地泛起了紅暈，再看著這一片已經漲紅了臉，就像是關公面如重棗的樣子;矮矮的薔薇的葉子長在最下面的還是碧綠碧綠的，上面的一層已由綠色變成了一種頗為深沉的紫色，最上面的幾片葉子不再是紫色的，而是紅色的，那紅與樟樹葉的紅不同，淡些，淺些;楓樹的葉子有的已經全紅了，風過葉跳，像一簇簇火苗在閃動，有的還是綠色的，有的卻是紅色和綠色夾雜的;紫玉蘭原先翡翠般的葉子有的變黃了，無精打采地垂著，像生了病的人，面黃肌瘦的樣子，有的一半黃一半綠，黃綠交接處很不規則，黃中有綠，綠中有黃，相映成趣。金黃、橘黃、緋紅、淡紅、紫羅蘭色……這些葉子相互映襯，點綴著原本就能讓人產生許多遐想的秋色。

秋葉，它們的姿態更是婀娜多姿。僅看楓樹的葉子，就讓你感到忍俊不禁，有的葉子向下彎曲，有的葉子朝上卷起，像時髦女孩的額前秀發用了定型水，擺出種美麗的造型。值得一提的是，香樟樹葉的一個奇妙絕倫的景象，那片香樟葉缺了條“右腿”，這片呢，殘了“左肩”，這本是件令人悲哀的事，可他們居然依偎在一起，任憑秋風肆虐地拉扯，也不分開，真是相濡以沫，相依為命啊。

秋葉在秋風的吹動下，發出的聲音也不盡相同。走進那郁郁蔥蔥的竹林，輕風拂過，竹葉們挨挨擠擠地互相撫摩，發出“沙沙”的聲音，仿佛在向我們訴說娥皇女英的故事，訴說林黛玉對命運的哀嘆;走過那大蒲扇般葉子的棕櫚樹，那個尖尖的葉梢艱澀地刮過另一片大葉子的身體時，發出輕微的“啵——”，顯示出這些葉子寧折不彎的倔強勁兒。再看操場邊無花果的那如巧手剪出的窗花般的葉子，它們大大的，被有力的莖支撐著，輕風徐來，他們只矜持地搖晃，卻不互相碰撞，因此聽不到一丁點兒音。

葉，是每一種植物的神經末梢。葉，呈現出每一種植物的生命狀態。秋天的葉子，你們用自己的面貌向我們傳遞著季節的信息。我贊美你，秋葉，你孕育了果實，然后悄然落下，化為沃土，為植物提供養料。

啊，秋葉紅了，已是深秋時節了!

寫秋天高中（專業16篇）篇十六

“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是我很喜歡的一句詩。我想在那水天一色的景色里，我能更好地懷念過去產，展望未來。

小學時，時光中充滿了歡樂，跳繩，踢鍵子。扔沙包……這些都是我所珍藏的回憶，當打開這些回憶時，我開始懷念，懷念那無憂無慮的時光，無憂無慮的童年，無憂無慮的自己，那時的一切單純而美好，如同夢境。

時光的車輪在轉，當初那個頭發短短，如同假小子的小女孩漸漸迷上了書本，在書本的世界里，我認識更加寬廣的世界。我知道了古今中外有無數文人俠士，英雄帝王。他們在他們在歷史里閃耀著輝煌。我向往，我追求著那樣的人生。而現在，我懷念碰上小時候單純的憧憬。

隨著年齡的增長，我所閱讀地已不再限于史書與名著，我開始接觸小說，并為此而廢寢忘食，現在的我坐在這奮筆廢書，不經意間又想起了上一個夏季，我懷念著與朋友的玩樂，沉浸小說間的快樂與迷茫，校園生活的快樂時光……這些如同珍寶的東西再次被我想起時，我的心里總是傷感，時光在不斷向前，所有的美好都已成過往。

整個高三，我都在瘋狂地崇拜著一個人，最強智者——楚軒，“才知獨絕，世無其二”，這是我所能想到的最適合他的評價。在整個《無限恐怖》中，他雖然只是配角，但他早已蓋過了主角的光彩，在我看來，世上可能會有第二個鄭咤，但絕不會再有一個楚軒。

他是近乎完美的。他的五感缺失，造就了他在才智上的完美。但我卻希望他能擁有五感，學會感情，因為那個冷漠的他讓我們所有喜愛他的人為他悲痛。

“愿汝來世，得菩提時，身如琉璃，內外明澈，凈無瑕穢。”這句話送給楚軒，也送給自己，希望我們不需要等到來世，就能如同琉璃般明澈。

秋天到了，我的夏天也隨之過去聞，在那個夏天里，我遇到了一些人和事，它們讓我成長;在那個夏天里，我遇見了楚軒，他讓我堅強前行，在那個夏天里，我遇見了那些美好回憶，它們讓我微笑向前。

倉夾嘉措曾經說過：“世間安得雙全法，不負如來 不負鎁，”既然這“雙全法”尋不到，那么我就棄一邊吧。再見，小說;再見，楚軒。現在的我應該迎戰高考，奮勇向前，待到下一個秋天，我們將會再見。

秋天的懷念，它悼念了我已逝的過去，現在的我將一切雜念鎖進盒子，當下一個夏天過去產，我定會微笑再決打開盒子。那時的我定用成功來迎接秋天。