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暖流的初二(專業(yè)14篇)

時(shí)間:2025-07-24 作者:BW筆俠

優(yōu)秀作文是作者智慧和努力的結(jié)晶,也是閱卷老師喜聞樂見的佳作。為了提高大家的寫作水平,我們整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇一

有一種愛,他崇高偉大,博大無(wú)邊;有一種愛,他如白水,卻與你形影不離;有一種愛,他終生取之不盡,用之不竭。這就是比山高,比海深的父愛!

最近,在我們班里掀起了踢毽子的熱潮,而我總是屢屢不得要領(lǐng),爸爸索性便每晚陪我在地下車庫(kù)踢毽子。毽子好像是故意與我作對(duì),沒踢幾下便不偏不倚落在了下水通道管上,我滿不在乎地說(shuō)了一句:“沒事兒,爸爸咱不要了,明天你再給我買個(gè)新的!”他望了望我沒有說(shuō)話,便轉(zhuǎn)身離開了。第二天一早醒來(lái),我早己把昨日的“毽子事件”忘的一干二凈,當(dāng)背上書包離開家時(shí),不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)完好如初的毽子安安靜靜地躺在了我的書包旁,我情不自禁的轉(zhuǎn)身與爸爸的目光對(duì)視:我讀懂了他的沉默里是無(wú)聲的摯愛、是關(guān)懷備至、是諄諄教誨,他的沉默讓我懂得了遇事不輕易放棄。

我好想快點(diǎn)長(zhǎng)大!

爸爸,我愿化作魚兒,永遠(yuǎn)暢游在您的流水間。

爸爸我愛您!今后我一定做好自己該做的事,讓您少操心。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇二

又是語(yǔ)文課,我的心“咚咚”直跳。要知道我最怕上語(yǔ)文課了,老師一提問題,回答不出就慘了,唉!

老師的目光透過鏡片落在了我身上,目光中少了幾分嚴(yán)厲,添了幾分溫和。我鼓足勇氣把手舉起來(lái)――只比桌面高了一點(diǎn)。“應(yīng)該勇敢些。”老師點(diǎn)了我的名字,“李立欣,你說(shuō)說(shuō),錯(cuò)了沒關(guān)系嘛!”聽了這話,我的心仿佛吃了定心丸,一下子平靜下來(lái),脫口而出:“分三段……”老師和同學(xué)都在靜靜地聽著我的回答。

“瞧,這不回答得挺好嗎?上課就該膽大點(diǎn),勇敢些,說(shuō)出自己的看法。”我剛坐下,老師就不停地夸我,我的心里更得意了――語(yǔ)文課,我不再害怕。

我覺得老師就是我“勇敢”的精神支柱,老師就是我信任的人,此刻心里似有一股暖流在緩緩流淌。

文檔為doc格式。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇三

快樂是什么?學(xué)生說(shuō):“快樂是得到了新知識(shí)。”商人說(shuō):“快樂是有一場(chǎng)新交易。”我說(shuō):“快樂是心底的一股暖流——幫助別人。”

那是在上個(gè)星期四,雨淅淅瀝瀝的下著,天很冷,讓穿著短袖的我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),我攥著手中的二十元,準(zhǔn)備去吃一碗熱乎乎的牛肉面,在面館的門口,我看見了一個(gè)身著破爛的老人,腳上沒穿襪子,身上包裹著一件單薄的衣裳,而且衣服一個(gè)洞一個(gè)洞的破爛不堪,手凍僵了,變得又紫又紅,臉上布滿皺紋,瘦的只剩下皮包骨頭,手好似拿不住碗,仿佛下一秒就會(huì)掉下來(lái),不斷的向路人祈求:“好心人,請(qǐng)施舍我一點(diǎn)吧……”可沒有一個(gè)人理她,還露出厭惡的表情。在雨的襯托下更顯得楚楚可憐,我心想:“這個(gè)老人可真可憐啊,在風(fēng)雨交加的夜晚中,都沒有吃的,更沒有住處,是一件多么凄慘的事情呀!”“可是我把錢給了她,我吃什么呢?”只見他的腳丫往里縮了又縮,聲音啞啞的祈求道:“好心人,給我點(diǎn)吃的吧……”但沒有一個(gè)人理會(huì)她,我想:“每個(gè)人都有需要幫助的時(shí)候,她在寒風(fēng)中苦苦等待著一個(gè)好心人的搭救。”我毫不猶豫的把十五元給了她,并說(shuō):“老奶奶,你可以去面館吃一碗面條了!”她顫顫巍巍地接過了錢,她想表達(dá)的感謝只變成了兩個(gè)字“謝謝”。雖然,我只吃了一碗光面,可我的心熱乎乎的。走在回家的路上,風(fēng)不再是那么冷了,風(fēng)伯伯好像在對(duì)我說(shuō):,“助人為樂的精神,很寶貴,你真是好樣的!”

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇四

奶奶的愛作文:暖流。

[226251]江蘇省啟東市寅陽(yáng)初中七(1)班陳愛博。

暖流,是什么?它是一陣微風(fēng)拂過心頭,掠起的絲絲甜蜜;它是當(dāng)你仰望藍(lán)天白云之際,低飛過鼻尖的一只紅蜻蜓;它是千里冰封的冬日里,一杯捧在手心的奶茶。

我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,永遠(yuǎn)忘不了弟弟急切的呼喚,永遠(yuǎn)忘不了奶奶背上的溫暖。

在爸爸媽媽的頭腦中,孩子要的,無(wú)非就是玩具和零食。或許其他人是如此,可像我和弟弟這樣從小離開父母,生活在奶奶身邊的孩子,卻只是希望得到一份關(guān)愛。偶爾爸媽打個(gè)電話來(lái),我就會(huì)興奮得不得了,哪怕只是聊幾句家常,說(shuō)幾句閑話,那一整個(gè)晚上我都會(huì)沉浸在喜悅之中――畢竟他們沒有只顧著工作,還時(shí)常牽掛著我們姐弟倆。而奶奶跟我們的關(guān)系并不太好,除了上下學(xué)和吃飯時(shí)間外,一般見不著她的'人影。我一直以為奶奶是一個(gè)很冷漠的人,直到那次,我才徹底改變了對(duì)她的看法。

支氣管炎是我的老毛病了,時(shí)不時(shí)就會(huì)發(fā)作,此事多了,我也就不把它當(dāng)回事了。這是一個(gè)冬天的晚上,很冷,人們都窩在被子里不想出去。弟弟本來(lái)都已經(jīng)睡著了,卻被我的一陣咳嗽聲吵醒,他知道我一定是又犯病了,于是披上衣服,下床給我倒水喝。我潤(rùn)了潤(rùn)嗓子感覺好多了,便想躺下來(lái)繼續(xù)睡,沒想到再次咳起來(lái),而且好像更嚴(yán)重了,怎么喝水都沒用。弟弟沒辦法,急得手忙腳亂,他說(shuō)要下樓找奶奶,我沒能攔住他。五分鐘過去了,我本以為他們不會(huì)來(lái)了,沒想到卻看見急急忙忙上來(lái),衣服還沒套好的奶奶出現(xiàn)在門口。她先看了下病情,二話沒說(shuō)就幫我穿好衣服,背上我就往醫(yī)院的方向跑去。我趴在奶奶的背上,外頭正是十二月的天氣,寒風(fēng)如同一根根細(xì)銀針,直刺人的皮膚。我不由得往里縮了縮,想尋得一絲溫暖。醫(yī)院離家不遠(yuǎn),小跑只需十分鐘,而這短短的十分鐘,在我看來(lái)卻如同一個(gè)世紀(jì)般漫長(zhǎng),這條路仿佛永遠(yuǎn)也走不到盡頭。終于到了醫(yī)院,一進(jìn)大門,奶奶就直奔急診室。她一直站在我身后,望著醫(yī)生拿個(gè)小手電筒在我嘴里照來(lái)照去,還拿著藥單給我去抓藥。回去的路上,一向節(jié)儉的奶奶破天荒地?cái)r了輛的士,她說(shuō)生病的人不能受風(fēng)。(本站)我看著她那張不茍言笑的臉,突然有一股暖流涌上心頭。

那一刻,我只想狠狠地?fù)肀?/p>

一整個(gè)晚上奶奶都沒有睡,不停地給我端茶倒水,守在我床邊。后來(lái),爸爸媽媽回來(lái)了,他們說(shuō)要接我和弟弟去他們工作的城市生活,我們倒不愿意了,一個(gè)勁兒地說(shuō)服他們回來(lái)工作,雖然沒有成功,但還是讓自己留下了。

暖流是什么?暖流是愛,一種徹徹底底的愛!

簡(jiǎn)評(píng)。

小作者深深感到暖流是一種徹徹底底的愛,通過日常生活小事娓娓道出奶奶的愛,很感動(dòng)!開頭用排比、比喻,引入注目,激發(fā)讀者的閱讀興趣,中間銜接自然,過程完整;結(jié)尾通過設(shè)問,點(diǎn)明題旨。

(指導(dǎo)教師:朱紅范)。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇五

前段時(shí)間,網(wǎng)上流傳著這樣幾張照片。

那位老人,名叫姚志明,他和他的妻子一直生活在山村里,幾十年來(lái),他們一直過著平淡而又幸福的生活,半年前的一天,姚老的老伴,突然暈倒在家里,送往醫(yī)院診斷后,確診為肝癌晚期。姚老從此精心照料老伴兒,希望能在她離去前,讓她好好享享福。那天,姚老得知了老伴的`最后通牒一個(gè)心愿:吃一次城里的燒餅。盡管有些震驚,但他還是決定,帶老伴兒下山,去完成老伴最后的心愿。由于山里交通不方便,所以他們只能搭卡車下山。經(jīng)過了一天的顛簸,他們終于來(lái)到了城里,剛剛抵達(dá),姚老顧不得休息,就帶著老伴兒去買燒餅看完這段文字,一股暖流霎時(shí)流遍了我的全身。原來(lái),愛是可以不用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,倚仗是一塊燒餅,便能把它描繪得淋漓盡致。老夫妻間的愛,也許只是一個(gè)動(dòng)作,一記眼神,就能給人春天般的溫暖。

這個(gè)故事的結(jié)尾,我也是最近才知道。老人的妻子,在今年九月,離開了人世,在遺體告別儀式的那天,山村里去了很多記者。回來(lái)的記者說(shuō),那天老人沒有器,只是一直在微笑。其實(shí)那塊燒餅,老伴沒有吃,而是把它保存到了生命的最后一刻。她說(shuō)老人告訴記者:這是世上最溫暖的愛。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇六

朋友們,在我們的生活中,會(huì)發(fā)生許許多多的事,下面,就讓我給你們介紹一下我在生活中遇見的美好心靈。

記得有一次,我乘公共汽車去外婆家。正當(dāng)我愜意地看著窗外的美景時(shí),一位滿臉堆笑的阿姨走過我身邊,親切地對(duì)我說(shuō):“小朋友,你還沒付錢呢!”我聽了,連忙把手伸進(jìn)口袋里找錢,可是摸了半天,只找到了一個(gè)一角的硬幣,這才發(fā)現(xiàn)錢丟了,我急得像熱鍋上的螞蟻,又把所有的口袋都翻了個(gè)遍,卻還是找不到,只好羞愧地對(duì)那個(gè)阿姨說(shuō):“我,我的`錢丟了!”

頓時(shí),那位笑盈盈的阿姨就像變了一個(gè)人似的,她兇巴巴地訓(xùn)斥道:“沒錢還想乘車!”車上的乘客也都一齊看著我,那目光仿佛在說(shuō):“這個(gè)女孩怎么這樣,真是不知道羞恥!”我低下了頭,臉紅得像個(gè)關(guān)公一樣,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

這時(shí),一位戴著一副大眼鏡的叔叔說(shuō)道:“算了,小孩子錢丟了也是常有的事,這錢我?guī)退栋伞闭f(shuō)完,他從包里拿出一元錢給了那個(gè)阿姨。我慢慢抬起了頭,連忙向那個(gè)叔叔道謝。那位叔叔笑著說(shuō):“不用謝,下次可不能再把錢丟了哦!”頓時(shí),一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

美好的心靈,灑向人間都是愛。因?yàn)橛辛藧鄣呐惆椋@世界就充滿了希望,生活變得五彩繽紛,充滿溫情。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇七

有一首歌叫“世上只有媽媽好”,正是這樣。我的媽媽,一位普通的母親。與全天下母親一般溫柔的母親,但正是她,給予了我不平凡的愛。

我的母親,有著一雙水汪汪的大眼睛,說(shuō)是水汪汪的,毫不夸張,母親最突出的地方就是她的耳垂,厚厚的,一看就是一位有福氣的老頑童。

那一次,我剛剛放學(xué)回家,一進(jìn)門就聽見陣陣切菜聲,聞見一股香噴噴的氣味——母親正在做我最喜歡吃的菜。“瑤瑤,你回來(lái)了,到臥室做功課去吧。”“嗯!”我走進(jìn)臥室,拿出作業(yè),一想到媽媽正在為我做好吃的菜時(shí),手中的筆不由得快了幾分。“哐當(dāng)!”一陣響聲出現(xiàn)在耳邊,緊接著傳來(lái)一陣陣抽紙聲:咦,媽媽也會(huì)把菜刀弄掉在地上啊,我還以為只有我會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤呢。我把作業(yè)做完了,坐在沙發(fā)上看書,廚房中的切菜聲很慢。很慢,菜刀仿佛被一股隱形的力壓制住了,“媽,快點(diǎn)啊,都九點(diǎn)鐘啦,你做幾盤菜也不用這么慢啊!快點(diǎn)快點(diǎn)!”我看完一本又一本的書,可廚房里面的媽媽任然沒有做好菜,我一看時(shí)間:都十點(diǎn)鐘了!“媽,你屬蝸牛的.啊,依我看,蝸牛都比你快!現(xiàn)在幾點(diǎn)了,你也不瞧瞧,都十點(diǎn)了哎,你不吃飯我還要吃飯哎!餓死我啦!”媽媽一直沒吱聲,我實(shí)在受不了了,就沖到廚房里,媽媽把手藏在衣服后面,“媽,你手里面有什么,拿出來(lái)我看看!”我趁媽媽不注意,就逮住了她的雙手,映入眼簾的是一條血跡斑斑的手指,原來(lái)媽媽在切菜時(shí)不小心切到了自己的手,但還是沒有告訴我,一直堅(jiān)持著做菜。我的視線模糊了,眼眶里面的金豆豆不爭(zhēng)氣的跳了出來(lái)。我看著媽媽,覺得她是這么的偉大。

母親,您就像一把大傘,為我遮擋著前方的風(fēng)雨;您就像一支蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;你就像一艘小船,帶我駛向美好的未來(lái)。母親啊,您對(duì)我的養(yǎng)育之嗯,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記;您對(duì)我的憐子之心,我永遠(yuǎn)都會(huì)銘記在心,我,將以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)您!

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇八

你們知道嗎?我有一個(gè)老師,她和藹可親,溫柔婉約,就像我們的媽媽一樣,時(shí)刻提醒著我們?cè)摳墒裁戳耍褪俏矣H愛的金老師。

金老師在生活中幫助了我們很多,比如:最近,金老師都帶我們下樓跑步;比如:天冷時(shí)給我們蓋被子;比如,天熱時(shí),讓我們多喝水。金老師在上課時(shí),非常的嚴(yán)肅、認(rèn)真,每個(gè)知識(shí)點(diǎn),都要講到我們懂了為止。金老師在學(xué)習(xí)上也幫助了我們很多,比如:同學(xué)有不會(huì)時(shí),金老師都會(huì)向同學(xué)耐心的不厭其煩的一遍又一遍的直到同學(xué)聽懂了講解。

記得在三年級(jí)下學(xué)期的一天,我去參加了學(xué)校的活動(dòng),結(jié)果,耽誤了一節(jié)數(shù)學(xué)課。記得那節(jié)課講解了非常重要的除法的豎式計(jì)算,還布置了課堂作業(yè),而且那節(jié)課的作業(yè),要求必須要在放學(xué)之前交上去,要不然就不可以回家了呀!這下糟了,馬上就要放學(xué)了,可是我的作業(yè)還沒做,我急得像熱鍋上的'螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),最糟糕的事情來(lái)了,我在補(bǔ)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)竟然全都不會(huì)做,這可怎么辦啊!我急地抓耳撓腮。就在這時(shí),金老師走進(jìn)了教室,看到了我這幅模樣就叫我到她跟前去,她給我講解。頓時(shí),我心中的焦急瞬時(shí)消失了,一股股暖流涌進(jìn)我心頭。當(dāng)我走上講臺(tái)時(shí),金老師看著我的書,拿著筆,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的教我列豎式,告訴我這個(gè)數(shù)位該怎么寫,那個(gè)數(shù)位該怎么寫,在一遍遍的講解過后,我終于掌握了列豎式計(jì)算的方法。看著金老師和藹慈祥的面孔,我被感動(dòng)的快哭了出來(lái)。此時(shí),我懂得了一句話:”一日為師,終生為父“。

親愛的金老師,您是我的老師,更是我在學(xué)校的媽媽。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇九

黑夜無(wú)聲地流淌在城市的每一個(gè)角落,我們宿舍的窗口散發(fā)著幽幽的暗光,如同鑲嵌在哈德斯黑色斗篷上的水鉆。

舍友們又在嘰嘰喳喳地分享著一天在班級(jí)里的樂事,有著說(shuō)不完的話。大家都有開水燙腳,“小糊涂”的我又忘記帶水瓶了。看同學(xué)們都把水瓶拿了過來(lái),我呆在一旁。剛進(jìn)門的小陸看見我此刻坐在床邊發(fā)愣,連忙問我:“咦,你怎么不去拿水瓶啊?”我難為情地笑笑。小陸輕聲嘆了口氣,無(wú)奈地?fù)u了搖頭。隨后她俯下身子倒了一小半兒水給我,美娟也過來(lái)了,看見這一場(chǎng)面,用手指著我說(shuō):“小糊涂,沒帶水瓶可以給我說(shuō)呀!”說(shuō)完,也俯下身子,給我倒了一小半的水。倒完水,調(diào)皮的她直起腰來(lái)朝我笑笑,問我:“美娟漂亮嗎?”“嗯,特別漂亮。”“哈哈……”歡快的笑聲。

經(jīng)過小陸和美娟的樂善好施,我的盆子里的'熱水已經(jīng)有一些了,但依舊還是少了些,隨后進(jìn)來(lái)的是旭云。看到我坐在床邊,守著那不多的洗腳水,直白地問道:“你沒帶水瓶啊?”

我難為情地鼓起了嘴輕聲應(yīng)道:“嗯,我忘記了。”她二話沒說(shuō),拿起自己的水瓶,往我盆子里倒了不少熱氣騰騰的水。倒過水,直起身子,旭云循循善誘地教導(dǎo)道:“記得:下次有東西吃的時(shí)候,務(wù)必多分給一半給我呀……你,你,務(wù)必要記得我對(duì)你很好的喲!”“嗯!一定!”我樂瘋了,點(diǎn)頭如搗蒜。

水滿了,緩緩脫下鞋子,好燙好舒服!赤腳放入盆子里,熱水的暖流從腳底漫延到我的心里。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇十

愛,是人類最美好的情感;愛,使人間充滿溫暖。每當(dāng)看見那熟悉的身影,我總會(huì)想起那件小小的事。

那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,我們排著隊(duì)伍準(zhǔn)備回家,突然,我的腳踩空了,一下子摔在樓梯口,我的膝蓋摔紅了,我拼命掙扎,想趕快爬起來(lái),可我的腿卻不爭(zhēng)氣,怎么也爬不起來(lái),這時(shí),我感到學(xué)校里的一切都在嘲笑我,小花說(shuō):“你這沒用的東西,輕輕摔一下就爬不起來(lái)了。哈哈、哈哈”。就在我急得像熱鍋上的`螞蟻一樣時(shí),一只溫暖的手向我伸來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是徐老師。徐老師一邊牽我起來(lái)一邊問我:“沒事吧?有沒有什么地方摔疼了?”還問:“你是抽筋還是踩空?”而且還一連問了好幾遍,像媽媽一樣關(guān)心我。

她那暖和的手,不僅溫暖了我的手,還溫暖了我的心,她用關(guān)切的眼神望著我,我眼睛里的淚水像斷了線的珍珠一樣往下掉,徐老師看見我哭了便說(shuō):“不哭!不哭!,你是不是摔得很疼啊?”我搖了搖頭,頓時(shí)一股暖流涌進(jìn)我的心里,其實(shí)我不是被摔痛而哭,而是被感動(dòng)了。啊!學(xué)校門口那段路可真短啊。一下子我就來(lái)到了爺爺身邊,徐老師給爺爺叮囑了幾句就回學(xué)校去了。我本來(lái)還想跟徐老師說(shuō)聲謝謝可她已經(jīng)消失在茫茫人海之中了。雖然那天我沒跟徐老師說(shuō)謝謝,但在我心里早已說(shuō)過無(wú)數(shù)次了。

真是人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心,雖然那是件小小的事,但我終生難忘。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇十一

活中,有一些的在我們摔倒時(shí)將我們;在我們無(wú)助時(shí)幫助我們;在黑暗處為我們點(diǎn)上一盞明亮的燈,為我們送去溫暖。這些人就是我們的家人。

在我家爺爺是我十分敬佩的人,他這人就像我看過的一部名叫《士兵突擊》的電視劇里的許三多一樣,每天總是有做不完的事,沒事也要找事做。小時(shí)候,爺爺一有空就回來(lái)學(xué)校接我。記得有一次我正在上上午最后一節(jié)課,剛好在下大雨而我又沒帶傘,在快下課時(shí)望了望窗外沒見到我爸媽來(lái),我便急了。

我那時(shí)想著:下這么大的.雨居然沒人來(lái)接我,唉,又要淋一身雨回去了。“叮叮…。”下課鈴響了,同學(xué)們都拿好雨具回了家。我傻傻的站了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備沖回家時(shí),一位打著傘的老人向我走來(lái),那人就是我爺爺。他見了我便牽著我的手帶我回家。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)囊恢皇謸г谕饷妫挥炅軡窳耍冶惆褌阃覡敔斈沁呉屏艘幌略噲D將爺爺?shù)哪侵槐涣軡竦氖终谧〉珱]成功。我爺爺望了一下我說(shuō):“沒事,不要管我濕了這么點(diǎn)沒關(guān)系。”回了家之后他的那只手已經(jīng)可以擠出半杯水了,卻還裝這若無(wú)其事的樣子。每每想起來(lái)心中都會(huì)有一種說(shuō)不出的的溫暖涌出。

我媽媽雖然脾氣不好但是對(duì)我卻格外的關(guān)心。上了初中學(xué)習(xí)十分緊張,特別是復(fù)習(xí)階段,每天晚上都要弄到很晚。每天晚上總是為我送吃的,在我心情不好時(shí)總是來(lái)陪我聊聊天,讓我心情好些。每天晚上我總要學(xué)習(xí)完了才洗澡,所以總會(huì)很晚才睡。一次晚上12點(diǎn)我聽見浴室里還有水聲以為是有人沒關(guān)水便跑去關(guān),但是我看見那的燈還是亮的便靜悄悄的看了一下原來(lái)是我媽媽在為我洗衣服,這么晚了還在洗,而且只是為我,頓時(shí)頭腦里那繁重的學(xué)習(xí)壓力消失了,那種說(shuō)不出的溫暖又再次涌了出來(lái)。

家人是一個(gè)人最不可缺少的,他們?yōu)槲覀冏龅囊恍┦伦屛腋械綔嘏恢涝撊绾位貓?bào),只得將你暖流藏在自己心底。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇十二

人間處處有真情,人生總是有一些不期而遇的溫暖,讓人瞬間感動(dòng)的。

——題記。

“嘩啦啦——嘩…。”怎么下雨了呢?怎么公交車還沒來(lái)啊?放學(xué)后,我正在公交車站等待回家的公交車。天突然下起了傾盆大雨,等了半個(gè)小時(shí),都沒看到我要坐的路線車經(jīng)過。我心急如焚在公交車站里直打轉(zhuǎn)。我心想:“今天不會(huì)是這路線的公交車停開了吧?”

“嘟嘟——嘟嘟…。”在遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲悅耳的汽笛聲。漸漸地,我看到有一輛公交車過來(lái)了。我喜出望外,但仔細(xì)地看了一下車號(hào),原來(lái)這不是我要坐的路線的車。真是一場(chǎng)歡喜一場(chǎng)空。繼續(xù)等呀…。等,過了一會(huì)兒,又來(lái)了一輛公交車,公交車雖然和上一輛的不一樣,但也不是。再過了那么小會(huì)兒,又來(lái)了一輛公交車,我看了號(hào),終于是我要坐的公交車了。但美中不足的就是人太多了,我在想上,還是不上去呢?我的答案——上去。

我上了公交車,司機(jī)把車門關(guān)上。車就緩緩地開動(dòng)起來(lái)了。我環(huán)顧四周,茫然了。看著滿車的人。突然看到公交車?yán)锩婧孟裼锌瘴弧N夷_下如同踩了一朵幸福的.白云朵兒。我飛快走上去,結(jié)果看到那個(gè)空位上放著很多雜物,旁邊還坐著一位老奶奶。我空歡喜一場(chǎng),真是竹籃打水一場(chǎng)空啊!

不知不覺,已經(jīng)到站了,下車時(shí),我和老奶奶說(shuō)再見。雨也停了,天空掛起了一道道彩虹。正如一股股暖流,流淌在在我心中,使我久久不能忘懷。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇十三

我望著美術(shù)課上老師展示的那一幅幅“千里送鵝毛”的畫,心中一股暖流流過。

秋已逝,冬至。

那是一個(gè)格外寒冷的夜晚,寒風(fēng)呼嘯。無(wú)雪,卻寒心。在黑沉沉的夜,仿佛無(wú)邊的濃墨重重地涂抹在天際,冷冷清清,連星星的微光也沒有了。月牙兒似乎也受不住這無(wú)邊的孤寂和寒冷,頭一扭,轉(zhuǎn)身回家了。城市都已沉睡,唯有零散的微光點(diǎn)綴著這黑暗世界。其中,一縷黃暈的燈光正伴我寒窗苦讀。

我坐在書桌前,雙手捧書,聚精會(huì)神地看著。微薄的衣衫早已抵不住寒風(fēng)無(wú)止境的侵襲,身體已麻木,唯有精神的力量支撐這我。父母和妹妹都已熟睡,j聲已起。過了一會(huì)兒,一抹熟悉的身影闖入了我的眼簾。只見,身穿粉色皮襖,大約一歲光景的妹妹反手拿著藍(lán)藍(lán)的皮襖俏生生的站在那里,亭亭玉立。臉上的微笑如和煦的春風(fēng)蕩漾開來(lái),那模樣顯得無(wú)比可愛。可惜我不是馬良,沒有精湛的畫技和神奇的畫筆,不然我就能把她踴躍于紙上;可惜我不是作家,沒有更多優(yōu)美的詞語(yǔ)來(lái)描述她,不然我就可以更好的把她的模樣通過筆來(lái)展現(xiàn)出來(lái)。可惜我只是普通的不能再普通的人了,但我能用心,用心去感受她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

正想著,忽,妹妹伸出白白的小手把藍(lán)皮襖遞給我。我怔了一下,隨即眼里閃爍出幸福的光芒。是給我的嗎?啊!我真是世界上最幸福的人。我接過皮襖,珍愛地看了看,然后小心翼翼的穿上,生怕弄臟了。這時(shí),一股暖流流到我的心里,再一道道流經(jīng)全身。

天還是那么冷,寒風(fēng)也越刮越大,可我已不覺寒冷,全身暖暖的,暖暖的……親情,就像暖流溫暖我,讓冰凍的心魄無(wú)聲熔解,使我不覺寒冷;親情,如甘霖似雨露,“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,滋潤(rùn)了我的心田。

我心中的暖流——親情。

暖流的初二(專業(yè)14篇)篇十四

感動(dòng)源自那深沉的愛,因?yàn)楦袆?dòng),心中涌起那一股一股的暖流。———題記在這個(gè)世界上,總會(huì)有一個(gè)人會(huì)深愛你,直到永遠(yuǎn),是的,總會(huì)有那么一個(gè)人,我堅(jiān)信。還記得曾經(jīng)有過這樣一個(gè)人,曾說(shuō)過會(huì)永遠(yuǎn)留在我身邊,永遠(yuǎn)愛我,那個(gè)時(shí)候,我被這句話深深感動(dòng)著,心中總是感覺好溫暖,好溫暖…。還記得曾經(jīng)有這樣一個(gè)人,會(huì)在寒冷的冬季,為我泡一杯奶茶手中捧著這沉甸甸的奶茶,我感動(dòng)的說(shuō)不出話來(lái),那個(gè)時(shí)候才知道真心的感動(dòng)是無(wú)法說(shuō)出口的。喝著這杯摻雜著濃濃的愛的奶茶,本來(lái)冰冷的心變得火熱起來(lái),這或許就是愛的力量吧、我感受到了,所以注定溫暖,注定被感動(dòng)。還記得曾經(jīng)有過這樣一個(gè)人,為了讓我按時(shí)吃飯,天天等我,我不去,就“威脅”我,自己也不去,那個(gè)時(shí)候,我好生氣,納悶怎么會(huì)有這樣傻的人,后來(lái)的后來(lái),我知道這也許是愛。

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為了有效管理合同協(xié)議,雙方應(yīng)當(dāng)及時(shí)履行合同義務(wù),并在需要時(shí)進(jìn)行協(xié)議的變更或終止。不同類型的合同協(xié)議可能存在差異,以下范文僅供參考,具體應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定。
心得體會(huì)是個(gè)人的思考和感悟的結(jié)晶,體現(xiàn)了個(gè)體對(duì)經(jīng)歷和困惑的理解和思考。我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)的范文,或許能夠給我們帶來(lái)一些新的思考和啟迪。最近兩周通過聽
租賃在某些情況下可以成為一種創(chuàng)新的商業(yè)模式,推動(dòng)市場(chǎng)的繁榮和發(fā)展。這是一篇租賃市場(chǎng)前景預(yù)測(cè)的文章,希望能夠?yàn)橥顿Y者提供參考意見。乙方于20__年__月參加北京市
春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始。春節(jié)是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一,它標(biāo)志著農(nóng)歷新年的開始。春節(jié)是中國(guó)人團(tuán)聚的時(shí)刻,全家人會(huì)一起慶祝,共度美好
融資是指企業(yè)通過向親友、銀行、風(fēng)險(xiǎn)投資等渠道籌集資金來(lái)支持其經(jīng)營(yíng)和發(fā)展的過程。對(duì)于很多企業(yè)來(lái)說(shuō),融資是實(shí)現(xiàn)擴(kuò)張、創(chuàng)新和盈利的關(guān)鍵。各種融資方式都各有優(yōu)劣,企業(yè)需
每次閱讀一篇優(yōu)秀作文,總會(huì)被其中的觸動(dòng)和啟發(fā)所深深吸引。下面是一些經(jīng)典的作文片段,讓我們共同感受作文的魅力。書,我喜歡讀你,喜歡懂你!你那行云流水般通暢,天高云
優(yōu)秀作文是對(duì)自我情感和生命體驗(yàn)的詮釋,它能夠喚起讀者共鳴并引發(fā)深入思考。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫打動(dòng)了眾多讀者。
月工作總結(jié)是每個(gè)月對(duì)自己在工作中的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的一種方式,它有助于我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽饔兴鶈l(fā)。
教師工作計(jì)劃是教師們?yōu)榱颂嵘陨韺I(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平而制定的行動(dòng)計(jì)劃。請(qǐng)大家參考下面的教師工作計(jì)劃,了解一下其他教師的工作思路和方法。作為六年級(jí)班主任和語(yǔ)文老師,
寫活動(dòng)總結(jié)時(shí),要圍繞活動(dòng)的目標(biāo)、過程和成果展開,不僅總結(jié)整體效果,還要注意細(xì)節(jié)方面的改進(jìn)。我們?yōu)榇蠹覅R總了一些有關(guān)活動(dòng)總結(jié)的好文推薦,希望能為大家提供一些寫作靈
這些年來(lái)在公司的工作經(jīng)歷讓我收獲頗多,但我認(rèn)為是時(shí)候追求新的機(jī)遇了。以下是一些值得注意的辭職信寫作技巧和范文,希望對(duì)大家有所幫助。我懷著沉重的心情,跋山涉水、翻
在總結(jié)中,我們可以反思過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和借鑒。下面是一些個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的范文,希望能對(duì)大家的成長(zhǎng)有所啟發(fā)。短暫的國(guó)培學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了
演講稿范文可以幫助演講者更好地組織思路,提高演講的結(jié)構(gòu)和邏輯性。以下是一些成功演講者的演講稿示范,希望能夠?qū)δ难葜v寫作有所幫助。尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家
優(yōu)秀作文是經(jīng)過精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。希望以下優(yōu)秀作文可以給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟示。工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布小學(xué)一年級(jí)健康教育工作
幼兒園大班的課程內(nèi)容涵蓋了語(yǔ)數(shù)英、科學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┯變簣@大班的學(xué)習(xí)網(wǎng)站和APP,希望能夠給孩子們提供更多的學(xué)習(xí)資源。教學(xué)目標(biāo):1、知道
入黨是一個(gè)充滿使命感和責(zé)任感的過程,需要申請(qǐng)人深刻認(rèn)識(shí)到自己作為黨員的使命和責(zé)任。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的條件和要求,希望可以幫助大家更好地了解入黨
月工作總結(jié)是工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)工作方法,為下階段的工作提供有力支持。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家
幼兒園中班是培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力和創(chuàng)造力的重要時(shí)期,他們開始參與各種手工制作和創(chuàng)意活動(dòng)。以下是幼兒園中班學(xué)生的繪畫作品展示,讓我們一起欣賞吧。1、采訪、討論,感知發(fā)
規(guī)章制度是組織內(nèi)對(duì)于行為規(guī)范和管理措施的總結(jié)和系統(tǒng)化。規(guī)章制度的修訂和更新是必要的,以下是一些規(guī)章制度修訂和更新的指導(dǎo)原則供大家參考。1、非教學(xué)和訓(xùn)練原因不得隨
一份合同協(xié)議的有效與否,取決于其對(duì)雙方權(quán)利義務(wù)的明確規(guī)定。如何撰寫一份合同協(xié)議,以確保雙方權(quán)益有保障?以下是小編為大家整理的一些建議和范例。托運(yùn)方(甲方):開票
通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,為下個(gè)學(xué)期的努力方向提供指導(dǎo)。在下面這些學(xué)期工作總結(jié)范文中,你可能會(huì)看到自己在學(xué)習(xí)和工作中的一些影子和啟示
家長(zhǎng)會(huì)可以增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的信任度,提高家長(zhǎng)的參與度,共同為學(xué)生的發(fā)展努力。以下是小編為大家準(zhǔn)備的家長(zhǎng)會(huì)指導(dǎo)手冊(cè),供大家參考和學(xué)習(xí)。各位尊敬的家長(zhǎng),親愛的同學(xué)們:
通過制定教學(xué)工作計(jì)劃,教師可以有針對(duì)性地進(jìn)行備課和教學(xué)準(zhǔn)備,提高工作效率。教學(xué)工作計(jì)劃范文2:通過多媒體技術(shù)和互動(dòng)教學(xué)手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度,激發(fā)他們
在制定策劃方案時(shí),需要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行明確,并確定相應(yīng)的實(shí)施步驟和資源需求。策劃方案是項(xiàng)目順利實(shí)施的基礎(chǔ),以下范文可以幫助你更好地理解和運(yùn)用策劃的方法和技巧。
讀后感可以幫助我們加深對(duì)書中人物、情節(jié)、主題等的理解和記憶。讀后感是表達(dá)個(gè)人對(duì)于所讀內(nèi)容的理解與感受的一種寫作形式。通過寫讀后感,我們可以更加深入地思考并總結(jié)自
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。開學(xué)初我們班的一位家長(zhǎng)找到我們
典禮是一種莊重而隆重的儀式,通常用于慶祝重要的事件或紀(jì)念特殊的日子。這里有一些精選的典禮總結(jié)范文,它們以不同的角度和情感展現(xiàn)了典禮的重要性和美好。1、用大吉和興
通過個(gè)人總結(jié),我們可以認(rèn)識(shí)到自己的潛力和能力,在不斷總結(jié)中不斷提高自己。以下是小編為大家精心收集的個(gè)人總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,積
地震是可以測(cè)量和記錄的,科學(xué)家們用地震儀器來(lái)研究地殼運(yùn)動(dòng)。地震對(duì)人類社會(huì)造成的影響不能小覷,我們需要共同努力,避免地震災(zāi)害給我們帶來(lái)更多損失。為了提高學(xué)生的安全
簡(jiǎn)歷是在求職過程中最重要的工具之一,它可以讓招聘者了解你的背景和能力,我覺得是時(shí)候重新設(shè)計(jì)我的個(gè)人簡(jiǎn)歷了。以下是一些經(jīng)過專業(yè)人士認(rèn)可的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供大家參考。
夢(mèng)想是我們對(duì)美好未來(lái)的暢想和期待,它給予我們前行的動(dòng)力。以下是一些夢(mèng)想成功的案例,讓我們看看別人是如何實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的。最近,我閱讀了《輝煌與夢(mèng)想》一書,讓我想到
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