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我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)

時(shí)間:2025-07-14 作者:翰墨

優(yōu)秀作文不僅要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn),還要有恰當(dāng)?shù)氖吕鸵C,使文章更具說(shuō)服力。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家寫(xiě)作提供一些參考和啟示。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇一

何況我又不是懶孩子,說(shuō)干就干,我學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子,把“道具”擺好,一點(diǎn)點(diǎn)的回憶平時(shí)媽媽洗衣服的樣子,我不管三七二十一先用洗衣粉泡一下,然后浸十幾分鐘,然后學(xué)著媽媽平時(shí)洗衣服的樣子,先把衣服的領(lǐng)子對(duì)搓,看著媽媽平時(shí)洗衣服輕松的樣子,我總也學(xué)不會(huì),洗衣服這么難啊!我真想放棄,可真的'放棄,那我豈不是學(xué)什么都很難,想想半途而廢不是前功盡棄了,我咬咬牙又下定決心,把眼前的衣服“消滅掉”。可能我對(duì)生活充滿(mǎn)自信,在我面前的衣服變得并不那么“可怕”,一下子就這樣洗好了。不一會(huì)媽媽下班回來(lái),看著外面涼的衣服,感到吃驚,進(jìn)門(mén)后看到我那高興的笑容就明白一切了,夸我長(zhǎng)大了,不愧為爸媽的好孩子。

真如爸爸在電話(huà)里的一句話(huà):“生活就像一幅畫(huà),只有你用心去畫(huà),才能畫(huà)出一幅好作品”。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇二

今天,我參加了重慶市少年宮“為孩子鼓掌”展演活動(dòng),表演的節(jié)目是集體詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭·赤壁懷古》,我榮幸地被老師選為領(lǐng)誦。

為表演好這個(gè)節(jié)目,老師帶領(lǐng)我們精心排練了半個(gè)多月,詩(shī)句內(nèi)容我早已背得滾瓜爛熟,老師的指導(dǎo)要領(lǐng)我也是爛熟于心。就在演出前,老師又帶領(lǐng)我們排練了好幾遍。

上一個(gè)節(jié)目表演完,就是我們的節(jié)目了!我心里像揣著幾只小兔子,“砰砰”跳個(gè)不停。同學(xué)們都很緊張,有的努力做深呼吸,想讓自己平靜下來(lái);有的使勁用手拍胸口,大口喘著氣;有的干脆用雙手抱住腦袋,蹲在地上,好使自己不至于太激動(dòng)。

當(dāng)優(yōu)美的音樂(lè)響起時(shí),我們排好隊(duì)形登上舞臺(tái)。由于我第一次登臺(tái)演出,心里太緊張,又缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),第一句“明月幾時(shí)有”就慢了半拍。我頓時(shí)感覺(jué)臺(tái)下上千雙眼睛“刷”地一下投向了我,我的臉孔發(fā)燙,耳根發(fā)漲,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

然而臺(tái)上并沒(méi)有地縫,我必須堅(jiān)持表演。受上一句話(huà)的影響,第二句“把酒問(wèn)青天”又慢了一點(diǎn)點(diǎn)。我有一種天崩地塌的恐怖感。如果因?yàn)槲遥@次表演搞砸了,怎對(duì)得起老師的期望,怎對(duì)得起同學(xué)們的付出啊!不行,我必須馬上調(diào)整過(guò)來(lái)!

我不再糾結(jié)于先前的表現(xiàn),鼓足勇氣進(jìn)行下面的表演。我忽然感覺(jué)到,自己反而不緊張了。下面的每一句話(huà),我不但較好地把握了節(jié)奏,而且努力說(shuō)得字正腔圓,韻調(diào)、韻律都符合朗誦要求,動(dòng)作也做得極其標(biāo)準(zhǔn),臺(tái)下掌聲一波接著一波。

盡管如此,我內(nèi)心還是有一點(diǎn)自責(zé),回想起一開(kāi)始的表現(xiàn),我難為情地抬不起頭來(lái)。可是當(dāng)表演結(jié)束時(shí),超乎我的意料,臺(tái)下沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我丟來(lái)鄙夷和唾棄的目光,而是報(bào)以熱烈的掌聲和熱情的笑臉。

此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,驟然間明白了三個(gè)道理:一是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,臺(tái)上的表現(xiàn)更多地來(lái)自臺(tái)下的付出,盡管我一開(kāi)始表現(xiàn)不佳,但我有前期勤學(xué)苦練的基礎(chǔ),所以后面的演出我才更有自信和底氣。二是良好的心態(tài)是成功的重要保證。盡管我節(jié)目開(kāi)始時(shí)有所挫折,并因此顧慮重重,抬不起頭來(lái),但我還是調(diào)整了心態(tài),咬牙堅(jiān)持到最后,最終贏得了掌聲。這讓我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,學(xué)會(huì)了自我調(diào)整。三是世間鼓勵(lì)和贊賞永遠(yuǎn)占多數(shù),唾棄和鄙夷永遠(yuǎn)占少數(shù),從大家的掌聲里我感受到了溫暖和鼓勵(lì),我也決心將這種正能量傳遞能更多的人,讓他們內(nèi)心更加強(qiáng)大。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇三

中秋節(jié)的前一天下午,我們課外朗誦組的三個(gè)伙伴來(lái)找我,說(shuō)是要分別在五一班、五二班、五六班和五五班表演朗誦。我很緊張,剛開(kāi)始還不敢去,但是看見(jiàn)三個(gè)小伙伴兒那么雀躍,那么勇敢,我也就跟著去了。

緊接著我們來(lái)到了五二班。五二班正在唱歌呢,一見(jiàn)我們進(jìn)來(lái),頓時(shí)全班掌聲沸騰,于是我們開(kāi)始了激情澎湃的表演,“當(dāng)東海的日出早就跳出了碧波,西山上卻依舊還是群星閃爍”任陳圓用那優(yōu)美的聲音給我們的朗誦開(kāi)個(gè)頭。二班同學(xué)眼睛亮晶晶地盯著我們看,我越來(lái)越緊張了,頭上冒出了豆大的汗珠,感覺(jué)自己的聲音都在發(fā)抖,但我還是堅(jiān)持著朗誦完。二班的老師非常熱情,她那和藹可親的眼神讓我感到很溫暖,還給了我們一人一塊月餅。“這是我們班孩子的一點(diǎn)心意,請(qǐng)你一定收下喲!”像媽媽似的口氣對(duì)我們溫柔地說(shuō)道,我們也情不自禁的笑了,心里的拘謹(jǐn)一掃而光。

接下來(lái)我們到了五六班。五六班的學(xué)生們正在那兒認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)呢!我們一進(jìn)來(lái),老師就對(duì)他們說(shuō):“玩的時(shí)候就盡情的玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。”于是我們又開(kāi)始激情滿(mǎn)滿(mǎn)的表演,他們一個(gè)個(gè)目光專(zhuān)注地看著我們,表情、神態(tài)隨著我們的朗誦起伏變化,我感覺(jué)特自豪!表演結(jié)束之后,老師說(shuō):“感謝這四位同學(xué)聲情并茂的朗誦!你們要像他們學(xué)習(xí),像他們一樣優(yōu)秀!”在六班表演之后,我不再那么害怕和緊張了。

最后是去我們班表演,也就是五五班。我們班的孩子用最熱烈的掌聲歡迎了我們,那掌聲驚天動(dòng)地,仿佛把手掌都要拍破了。我在經(jīng)過(guò)前面三個(gè)班級(jí)之后,變得再也不害羞了。大大方方,地完成了我們最后一班表演,收獲了許多羨慕的、贊賞的眼神。

我人生的第一次“巡回演出”,真是驚心動(dòng)魄,但我很興奮。我以后一定要多參加這種活動(dòng),抓住每次鍛練的機(jī)會(huì),讓自己變得更加優(yōu)秀。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇四

我彈了從學(xué)琴以來(lái)最失敗的一首歌,我真的不知道是什么原因?qū)е挛覐楀e(cuò)那么多!關(guān)于練習(xí)的問(wèn)題我自認(rèn)為問(wèn)心無(wú)愧!而且演出的時(shí)候也沒(méi)有緊張,是一點(diǎn)點(diǎn)緊張都沒(méi)有!

本以為下臺(tái)后自己潑自己些冷水就好了,沒(méi)想到大偉說(shuō)這種話(huà),我一字一句聽(tīng)的清清楚楚!“你從頭到尾彈得些什么!虧我還在我家鼓手面前那么夸你!你彈得就一泡屎!”

我知道他這是恨鐵不成鋼。可是我有什么辦法?

去年跟他學(xué)琴他還是個(gè)特和藹的老師~總跟我們打哈哈,我不知道為什么我覺(jué)得他脾氣一天比一天壞!

以前跟你學(xué)琴覺(jué)得特開(kāi)心,我總向同學(xué)夸你多么多么好,可是為什么一天又一天,我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)有的已經(jīng)不是以前的那些了!

本來(lái)我就覺(jué)得自己很失敗,經(jīng)你的話(huà)后,我覺(jué)得我活得更失敗。

在學(xué)習(xí)上我找不到出路,不論我再怎么努力我也沒(méi)有當(dāng)好學(xué)生的慧根,所以我把吉他把音樂(lè)當(dāng)成慰藉自己的重要元素,沒(méi)有它們我可以死!

你的話(huà)就是當(dāng)頭棒,狠狠敲碎我的夢(mèng)想。回家路上買(mǎi)了仨罐裝青啤,坐在別人家門(mén)口的花壇上借酒消愁。回家后又喝了倆。

五罐啤酒下來(lái)覺(jué)得特迷糊,神經(jīng)兮兮的給小粉紅打電話(huà),我忘了我具體說(shuō)了些什么,我只記得我一直在重復(fù)那句話(huà)“大偉就個(gè)敗類(lèi)!”打了五十幾分鐘掛了電話(huà)倒頭就睡了。

夜里幾點(diǎn)?翻身的時(shí)候覺(jué)得胃里一股東西涌出來(lái)于是就吐了一床。意識(shí)模糊地抓了一包紙巾擦干凈,搬著枕頭換了個(gè)房間睡。

早晨起床特惡心,本來(lái)想去廁所的結(jié)果根本站不住,跌跌撞撞地進(jìn)了廁所,倒在馬桶旁邊吐卻吐不出東西。想必昨晚已經(jīng)把胃里吐空了。。

可就算是沒(méi)有什么可以吐的了還是覺(jué)得很惡心。剛好點(diǎn),漱漱口又一股酸水涌上來(lái),再吐。

干嘔真的很難受,去樓下找了根黃瓜塞了塞胃,剛過(guò)幾分鐘又吐出來(lái)了,還有些苦水。就這么折騰了一個(gè)上午。

下午被強(qiáng)迫去看電影,覺(jué)得身體時(shí)好時(shí)壞的。總覺(jué)得空氣里就是一股啤酒的味道,走到哪兒都惡心得要死。估計(jì)是喝啤酒喝傷了。

這才發(fā)現(xiàn),物是人非說(shuō)得對(duì)。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇五

星期一下午,校長(zhǎng)安排我們?nèi)ゲ賵?chǎng)看殘疾人演出.

演出要開(kāi)始了,我們大家都坐在位子上等表演開(kāi)始.演出開(kāi)始,第一個(gè)節(jié)目講得是一位叔叔雖然他的腿斷了,但是他也有自己的夢(mèng)想.第二個(gè)節(jié)目是講得是一位阿姨和一位叔叔是一對(duì)夫妻,看起來(lái)他們和我一樣大,其實(shí)他們比我們大得多了,阿姨三十四歲,叔叔三十五歲.第三個(gè)節(jié)目名字叫吉普賽演員是啞女舞蹈隊(duì),非常好看,我們很喜歡看這個(gè)節(jié)目.第四個(gè)節(jié)目是一位聾啞叔叔給我們跳了一段霹靂舞,他跳得比我們好多了,我很喜歡.

這次演出告訴我們從小就要注意安全,也應(yīng)該多關(guān)注社會(huì)上的'殘疾人.

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇六

很快就要輪到我了,這可是我第一次代表種子琴行參加的比賽。我緊握拳頭站在臺(tái)下,雙腿有些發(fā)顫,牙齒也不自覺(jué)地打著架。看著臺(tái)上的表演者上上下下,我不時(shí)地舔著嘴唇,緩解著內(nèi)心的緊張。

就在這時(shí),廣播響了:“下面掌聲有請(qǐng)陳潤(rùn)彤小朋友上臺(tái)為我們彈奏”。

“啪——啪——啪”,震耳欲聾的掌聲響了起來(lái),在許多雙眼睛的'注視下,我上了臺(tái),坐在琴凳上。我的心跳得越來(lái)越快,臉也漲得通紅通紅。最可怕的是,當(dāng)我坐定的那一刻,我的腦子里什么都想不起來(lái)了,我的手指顫抖著,僵硬地放在鋼琴鍵上,動(dòng)也不會(huì)動(dòng)。

主持人看我這副樣子,連忙幫我解圍:“看來(lái)這位小朋友有點(diǎn)兒小緊張,讓我們用熱烈的掌聲來(lái)鼓勵(lì)鼓勵(lì)她”。掌聲又響了起來(lái)。

我輕輕地吸一口氣,默默地告訴自己:“沒(méi)事的,加油,一定要彈出來(lái)!”我咬了咬牙,努力地回憶著,想來(lái)想去,就是找不到調(diào)。

突然,臺(tái)后傳來(lái)張老師低沉的喊聲:“別緊張,慢慢來(lái),降d調(diào),哆哆——咪咪——起——。”我閉上眼睛,皺著眉頭,腦子里快速地搜索著曲譜。啊!終于想起來(lái)了。

我彈了起來(lái),美妙的音樂(lè)隨著琴鍵的跳動(dòng),如泉涌般流了出來(lái),我很順溜地把整一首曲子彈完了。我如釋重負(fù)呼了一口氣,轉(zhuǎn)身鞠了一躬,就往臺(tái)下跑,我都不知道自己是怎么下的臺(tái)階。

表演一共要彈三首曲子,我已經(jīng)完成一首,還有兩首曲子等待著我去挑戰(zhàn)。

第二首曲子是最簡(jiǎn)單的,對(duì)我來(lái)說(shuō)難度不大,我如飛燕點(diǎn)水般完美地彈了出來(lái)。

果然,剛彈到一半,我就卡殼了。

頓時(shí),我的臉憋得通紅,呼吸越來(lái)越急促,指尖不停地抖著:“這下子完了,真是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這次肯定又得不到a了,那么可能連b級(jí)都保不住,這可怎么辦呀?如果評(píng)不上a級(jí),老師和媽媽肯定都會(huì)對(duì)我很失望”。

我只感覺(jué)兩條腿也開(kāi)始晃了,心里特別慌。我緊皺著眉頭,呲著牙,眼睛瞇成一條縫,一連倒吸了兩口冷氣,也澆不滅我那慌亂中“著火”的心。我的不知不覺(jué)冒出了一層細(xì)細(xì)密密的汗珠,它們很快爬滿(mǎn)我的臉,輕輕地滾了下來(lái)。

我又像彈第一首那樣,再一次“失憶”了。這回,我無(wú)論怎么苦苦地想,也想不出來(lái)了。我的腦袋里只留一片空白。

最后,張老師在臺(tái)下大聲唱起了譜子,我尷尬地挺起身子,彈了下去……。

后來(lái),參賽結(jié)果出來(lái)了,很意外,我竟然還得了個(gè)a。可我一點(diǎn)兒也不興奮,因?yàn)槟遣皇菍儆谖业脑u(píng)分。

第一次上臺(tái)演出竟如此尷尬,真是糟糕極了!

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇七

今天,我要獨(dú)自去上鋼琴課。因?yàn)楦改敢屛覍W(xué)習(xí)走夜路,而鋼琴課又很晚,是個(gè)好時(shí)機(jī)。

“砰”,門(mén)重重地關(guān)上了。我拎著書(shū)袋,一臉的緊張。突然,一個(gè)黑影閃了過(guò)來(lái),我的心都快跳出來(lái)了,連連后退。那東西不怕我,反倒往前走。我居然怕它,多么可笑啊!這時(shí),我靈光一閃,掄起書(shū)袋向它砸去。它怕了,轉(zhuǎn)身逃了。

就這樣,我用書(shū)袋保護(hù)自己,走了很長(zhǎng)一段路。途中碰到了些“大怪”,我也用書(shū)袋一一解決。最后,再逃過(guò)一劫“雨難”,我終于來(lái)到了溫暖的鋼琴教室。

回來(lái)時(shí),雖然有書(shū)袋,但我還是嚇了一跳。有了書(shū)袋,我不害怕,蹦蹦跳跳地走著。這時(shí),路燈突然滅掉了。“不要緊,有書(shū)袋。”我對(duì)自己說(shuō),正當(dāng)我往前走時(shí),又出現(xiàn)了一個(gè)黑影。這個(gè)黑影看起來(lái)很頑強(qiáng),我深吸一口氣,甩著書(shū)袋。無(wú)論我怎么甩書(shū)袋,它都一動(dòng)不動(dòng)。我只好踢了它一腳,但它依然沒(méi)動(dòng),倒是我的腳有點(diǎn)疼。于是,我鼓足勁用力踹了它一腳。“疼死了!”我輕聲喊,然后我發(fā)現(xiàn)它不是怪物——只是一個(gè)樹(shù)樁。我連忙繞道走了回去。

一回到家里,我就聞到了菜香。原來(lái)家中早已備好了飯菜。第一次走夜路真是又驚險(xiǎn)又有趣啊!

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇八

人生中會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,不論是怎樣的第一次,發(fā)生的都讓我們難忘。

從小我就不是大人口中的“別人家的小孩”,但我常常從家人的口中談起“別人家的小孩”。沒(méi)有舞蹈,沒(méi)有書(shū)法,沒(méi)有樂(lè)器,沒(méi)有各種各種的興趣班,我就是平平淡淡的過(guò)著生活,用平庸無(wú)奇最為合適,而第一次的演出卻讓我發(fā)現(xiàn)了身上的閃光點(diǎn),讓我徹徹底底的愛(ài)上了舞臺(tái)帶給我的奇妙感覺(jué)。

音樂(lè)課上被音樂(lè)老師選去在參加卡拉ok大賽的選拔,我已經(jīng)覺(jué)得很驚喜了,而第一次在舞臺(tái)上的演出,卻讓我終身難忘,發(fā)現(xiàn)自己并非一無(wú)是處。

當(dāng)我雙腿哆嗦的走上舞臺(tái),等待著歌曲的響起,只有我自己知道當(dāng)時(shí)的我是何等的緊張,看著臺(tái)下陌生的人,心里竟是一點(diǎn)底氣也沒(méi)有,眼神瞟向下臺(tái)的方向,心中涌起想要打退堂鼓的想法,奈何音樂(lè)響起,只能硬著頭皮繼續(xù)唱下去。

雖然緊張,大概是習(xí)慣了唱歌的技巧,我按照平時(shí)的唱法開(kāi)了口,再我唱出第一句的時(shí)候,耳邊除了音樂(lè)的伴奏聲,還有臺(tái)下的掌聲和臺(tái)下陌生人眼中投來(lái)的贊許,看到臺(tái)下的反應(yīng),瞬間就有了自信,越唱越有感覺(jué),在歌曲結(jié)束的時(shí)候,竟然還有些貪戀站在舞臺(tái)上的感覺(jué)。

第一次的演出,我也成為了家人口中的“別人家的小孩”,我很驚喜自己的表現(xiàn),也愛(ài)上了站在舞臺(tái)上的自己。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇九

每一個(gè)人都有許多許多的第一次,我也不例外。但是使我最難忘的,那就是第一次上臺(tái)演出。

那天,我參加了跳舞演出。坐在去往石化俱樂(lè)部的車(chē)子上我的心像一只兔子一樣,亂蹦亂跳。心想:等會(huì)到臺(tái)上出丑怎么辦?觀(guān)眾笑話(huà)我怎么辦?一路上我一個(gè)人胡思亂想著。

不知不覺(jué),我已來(lái)到了石化俱樂(lè)部。到了后臺(tái),等待著演出。是我們上場(chǎng)了,我一看,臺(tái)下黑壓壓的一片,嚇得我全身發(fā)抖,抵抗力從100急速下滑到0!音樂(lè)已響起,我只好硬著頭皮,邁著熟悉又陌生的步伐上了臺(tái)。

只看見(jiàn)臺(tái)下的觀(guān)眾目不轉(zhuǎn)睛地望著我們,讓我感到“恐懼”!不小心跳錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作,雖然觀(guān)眾好想沒(méi)看到,但我還是有點(diǎn)尷尬,有點(diǎn)不安,小心翼翼地跳,十分緊張。(那感覺(jué)好難受!)。

舞蹈好像要結(jié)束了,而我更緊張了。生怕自己到了最后關(guān)頭還出丑。就在我度分如年的情況下,終于結(jié)束了。我又邁著僵硬的步伐走下了臺(tái)。

最后,我們?nèi)w舞蹈團(tuán)留影。我只是不自然笑,因?yàn)槲业牡挚沽€沒(méi)恢復(fù)過(guò)來(lái)呢!!!

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十

是在我們班里組織的一場(chǎng)活動(dòng)中。

我們演出的內(nèi)容是課本劇——《半截蠟燭》,我們那組既興奮又擔(dān)心,緊張地等待著演出時(shí)刻的到來(lái)。

在星期二下午,演出正式開(kāi)始。我們組很不幸運(yùn)——抽了第一組,就這樣,我們第一個(gè)登臺(tái)表演。我們幾個(gè)在舞臺(tái)上繪聲繪色地表演著,克服著緊張的情緒,把人物的感情都融入其中,臺(tái)下的觀(guān)眾觀(guān)賞得都非常認(rèn)真。但我和“杰奎琳”的對(duì)話(huà),使全班大笑起來(lái),可我們演員并沒(méi)笑場(chǎng)。

表演完畢后,我們熱切地期待著觀(guān)眾能為我們那組投一票。當(dāng)我們抬頭看黑板上的公布結(jié)果時(shí),不禁驚訝地大叫了起來(lái)——我們組竟然是第一名啊!當(dāng)時(shí),我都不敢相信自己的眼睛。老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)本子和一支筆,還給我們拍了照片,發(fā)到了家長(zhǎng)群里,獲得了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。

當(dāng)天晚上回到家時(shí),我對(duì)媽媽匯報(bào)了我們的演出成果,媽媽勉勵(lì)我和弟弟都再接再厲。之后,老師還帶領(lǐng)我們一起演一些其它的課本劇,比如《晏子使楚》、《打電話(huà)》、《絲綢之路》等,我和組員們根據(jù)前幾次演出的經(jīng)驗(yàn),將《絲綢之路》的大致內(nèi)容與歷史情節(jié)相結(jié)合,表演十分精彩,贏得了臺(tái)下同學(xué)的一致認(rèn)可,我們也體會(huì)到了成就感。

經(jīng)過(guò)這樣的幾次演出,我明白了,“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”的道理。要想有精湛的技藝,就必須在臺(tái)下苦練基本功,雖然我們的演出形式很小,即使我們只是演出的一個(gè)配角,也一定要演好這個(gè)小人物,把這個(gè)小人物演得生動(dòng),能讓觀(guān)眾喜歡,就算是個(gè)好演員,這部作品才算是好作品。

我想:更是對(duì)我們的一次鍛煉吧!

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十一

星期五晚上八點(diǎn),在青少年宮,這是一個(gè)難以忘懷的時(shí)刻,我第一次上臺(tái)表演,這種感覺(jué)可真好啊!

絢麗多彩的舞臺(tái),霓虹燈光芒四射,周?chē)負(fù)磉@美麗的鮮花,舞臺(tái)中央還鋪著一張鮮紅的地毯,整個(gè)舞臺(tái)美得像一個(gè)大花池。臺(tái)下有很多觀(guān)眾,他們不時(shí)的在為臺(tái)上的精彩表演而歡呼。

很快我們就要上場(chǎng)了,我的心好激動(dòng),也好害怕,我怕自己演不好影響大家,因?yàn)槲覀儽硌莸氖请娮忧俸献啵加惺€(gè)人呢!如果有一個(gè)人出錯(cuò),就會(huì)破壞表演效果,我心情好沉重,就像一塊大石頭壓在我的心頭,終于該我們上場(chǎng)了,同學(xué)們排成三排一起上臺(tái),我和一位同學(xué)是演出的首領(lǐng)。果不然,由于我的膽小竟然出了大洋相,當(dāng)我走到自己的位子時(shí),同學(xué)們喊敬禮,我嚇得竟然連排熟的動(dòng)作都給忘了,在哪傻站著,還好,我旁邊的同學(xué)好機(jī)靈,又陪我一起敬了禮,大家也一同再次敬禮,我想這就是團(tuán)體的精神吧!

“演出很成功!”老師也特別表?yè)P(yáng)了我,同學(xué)們也都稱(chēng)贊我,我心里很滿(mǎn)意。

這是第一次上臺(tái)表演合奏,我體會(huì)到了團(tuán)體的力量。我覺(jué)得不管做任何一件事,只要你努力去做,加上信心,就一定會(huì)成功。我想我也會(huì)漸漸地克服掉膽小的毛病,不斷進(jìn)步,大膽的去做任何事情。

我的一次演出(專(zhuān)業(yè)12篇)篇十二

人生當(dāng)中有許許多多的第一次,我們也在許許多多的第一次中成長(zhǎng)。在我經(jīng)歷的很多第一次中,最為難忘的是四年級(jí)那次登臺(tái)演出。

那天是一月一日元旦佳節(jié),我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)“慶元旦聯(lián)歡會(huì)”。所有的老師、學(xué)生,學(xué)生家長(zhǎng)都來(lái)了,場(chǎng)下座無(wú)虛席,人聲鼎沸。望著全場(chǎng)這么多人,我心里不由得緊張起來(lái)。我心中一個(gè)勁地問(wèn)自己:“我能行嗎?萬(wàn)一演砸了怎么交代呢?”過(guò)了一會(huì)兒,五位身穿校服,化著淡妝的主持人粉墨登場(chǎng)了,異口同聲地說(shuō):“在這快樂(lè)的一天,在這美好的一天我們……”

下面演出開(kāi)始了,各種各樣,唱歌的、跳舞的、說(shuō)相聲的,演小品的,五花八門(mén),場(chǎng)下掌聲和叫好聲一陣接著一陣。但我一個(gè)節(jié)目也沒(méi)能靜下心來(lái)欣賞,只是想著:“到第幾個(gè)節(jié)目了?啊,怎么辦呀!”我心里緊張不已。

“第六個(gè)節(jié)目《游子吟》作準(zhǔn)備”,我聽(tīng)到主持人報(bào)我們的節(jié)目。

“快同學(xué)們,那二十個(gè)人呢?排好隊(duì)去后臺(tái)準(zhǔn)備。”老師招呼著我們。

“什么,這么快啊?”我更緊張了,“怎么辦呀,我會(huì)不會(huì)卡殼呀,再背一遍:慈母…手中線(xiàn),游子身上衣,臨…行密密…縫……”完了,怎么這么不熟?老師好像看出了什么,便說(shuō):“魏錸,加油!相信自己,我也相信你,加油!”對(duì),我要相信自己。

演出結(jié)束了,我們深得好評(píng)。以后多次登臺(tái)演出,我再也沒(méi)緊張過(guò),印象也沒(méi)那么深刻了。那一次演出我終生難忘。

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教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)的具體描述,教學(xué)的時(shí)間安排,教學(xué)內(nèi)容的劃分和組織,教學(xué)方法的選擇和運(yùn)用等方面的內(nèi)容。如果您對(duì)教學(xué)計(jì)劃的編寫(xiě)方法和技巧有所困惑,可以參
學(xué)習(xí)文明禮儀可以使我們更加優(yōu)雅自信,給人留下良好印象。以下是小編為大家整理的有關(guān)文明禮儀的名人名言,希望能夠激勵(lì)大家在日常生活中注重文明禮儀的重要性。
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤(pán)點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。如果你正在寫(xiě)一篇月工作總結(jié),不妨參考一下下面的范
在大班教案中,教師需要充分考慮幼兒的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。如果你正在為大班幼兒編寫(xiě)教案,不妨看看下面這些范文,或許能給你一些啟示。我以“求穩(wěn)中求
無(wú)論是在學(xué)校的班會(huì)上還是社團(tuán)的會(huì)議中,發(fā)言稿都是我們進(jìn)行發(fā)言的重要依據(jù)。發(fā)言稿可以通過(guò)豐富的內(nèi)容和精彩的表達(dá),引起聽(tīng)眾的興趣和共鳴,讓我們一起來(lái)感受一下吧。
優(yōu)秀作文能夠運(yùn)用豐富的修辭手法和恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言表達(dá),使讀者產(chǎn)生共鳴。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。春光無(wú)限的早晨,小猴和其他三個(gè)好朋
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考。童年的快樂(lè)讓我回味,童年的夢(mèng)想讓我
優(yōu)秀作文是通過(guò)深入思考和充分準(zhǔn)備,選用合適的表達(dá)方式和修辭手法,展現(xiàn)出思想和情感的高度融合。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,下面是一些優(yōu)秀作文的指導(dǎo)范文。
典禮是一種團(tuán)結(jié)力量的象征,通過(guò)它可以激發(fā)人們的合作精神。這些典禮范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域的典禮,想必對(duì)大家的典禮策劃會(huì)有所幫助。今天是我女兒劉小燕和李曉雨老師結(jié)婚一百
合同協(xié)議是商業(yè)活動(dòng)中的基本法規(guī),對(duì)于締約方都具有約束力。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書(shū)面合同,它具有法律效力和強(qiáng)制力。那
護(hù)士的工作需要高度的責(zé)任心和良好的溝通能力,與患者和醫(yī)生保持良好的合作關(guān)系。以下是一些護(hù)士總結(jié)的精彩摘錄,讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)他們的心聲和感悟。20x年,我們?cè)谠侯I(lǐng)
教學(xué)計(jì)劃可以為教師提供一個(gè)清晰的教學(xué)目標(biāo),有助于教師在教學(xué)中把握重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家整理的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、使學(xué)生在具體的情境中感知1
中班教案的編寫(xiě)需要考慮到幼兒個(gè)體差異,以便更好地滿(mǎn)足他們的學(xué)習(xí)和發(fā)展需要。為了幫助大家更好地編寫(xiě)中班教案,下面是一些實(shí)用的教案案例供參考。教學(xué)活動(dòng)名稱(chēng):活動(dòng)目標(biāo)
培訓(xùn)心得的撰寫(xiě)可以激發(fā)我們對(duì)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力,推動(dòng)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的持續(xù)進(jìn)步。以下是一些參加過(guò)培訓(xùn)活動(dòng)的朋友們總結(jié)的一些精彩培訓(xùn)心得,值得一看。黨員教育培訓(xùn)是黨的建
優(yōu)秀作文需要思路清晰,觀(guān)點(diǎn)明確,邏輯嚴(yán)密,語(yǔ)言精準(zhǔn)。為了幫助大家寫(xiě)好優(yōu)秀作文,小編整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和借鑒。雙休日的一個(gè)晚上,我和爸爸、媽媽還有
家長(zhǎng)會(huì)能夠通過(guò)與教師和其他家長(zhǎng)的交流與分享,促進(jìn)家庭教育理念的更新和提升。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)會(huì)議紀(jì)要,希望可以對(duì)大家了解家長(zhǎng)會(huì)提供一些參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀的作文能夠以生動(dòng)的語(yǔ)言、豐富的描述和深刻的思考打動(dòng)人心。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。鶴山是一個(gè)美麗的地方,這里春天鮮花盛
優(yōu)秀作文的寫(xiě)作過(guò)程不僅需要有豐富的詞匯和句型運(yùn)用,還需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維和條理性。優(yōu)秀的作文是一種藝術(shù),通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫(xiě)作的技巧
心得體會(huì)可以讓我們更深入地思考和分析,提高我們解決問(wèn)題和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家借鑒和參考。家庭安全教育。xx年2月——6月。
在人生的道路上,我們常常需要一份加油稿,鼓勵(lì)自己勇往直前,戰(zhàn)勝困難。一起來(lái)閱讀一些關(guān)于堅(jiān)持和努力的加油稿范文,相信會(huì)為你帶來(lái)勇氣和動(dòng)力。3.籃球運(yùn)動(dòng)員,你們靈活
活動(dòng)方案是指在特定的時(shí)間和場(chǎng)合下,為了達(dá)到特定目的而制定的一系列安排和計(jì)劃。活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)和實(shí)施是確保活動(dòng)順利進(jìn)行和取得預(yù)期效果的關(guān)鍵,一起來(lái)看看范文吧。
優(yōu)秀作文不僅具有語(yǔ)言的美感,更重要的是它能夠傳遞作者的思想和文化,讓讀者有所得。以下是一些著名作家的作文選集,讓我們一起感受他們的文學(xué)魅力。當(dāng)老師是幸福的,而管
范文范本中蘊(yùn)含著作者的個(gè)人觀(guān)點(diǎn)和主題思想,可以幫助我們更好地理解和把握文章主旨。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,希望能為大家提供一些寫(xiě)作上的參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文的創(chuàng)作需要積累大量的閱讀和寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),并注重學(xué)習(xí)和模仿好的范文。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。人們常說(shuō)初中生活是緊張、
范文范本是指在某一領(lǐng)域內(nèi),具有代表性和權(quán)威性的寫(xiě)作樣本。為了方便大家的學(xué)習(xí)和參考,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家共同探討。歡迎閱讀希望對(duì)你有所幫助。
范文范本是以示范作用為主要目的,幫助人們掌握寫(xiě)作的技巧和規(guī)范。以下是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家在寫(xiě)作方面有所幫助。尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:同學(xué)們,走
心得體會(huì)可以幫助我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題,為自己制定更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展計(jì)劃提供依據(jù)。現(xiàn)在就為大家推薦一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,相信對(duì)大家的寫(xiě)作能力會(huì)有所幫助。
調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作需要梳理思路、收集材料、撰寫(xiě)正文和總結(jié)等多個(gè)環(huán)節(jié),其中每一個(gè)環(huán)節(jié)都需要仔細(xì)斟酌和精心安排。接下來(lái),讓我們一起來(lái)看看這些調(diào)查報(bào)告的案例,從中學(xué)習(xí)和總
大班教案的內(nèi)容應(yīng)該貼近教材和實(shí)際,符合幼兒的認(rèn)知規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的大班教案范文,希望對(duì)大家有所幫助。3、激發(fā)幼兒對(duì)昆蟲(chóng)探索的欲望。3、嘗試畫(huà)
小班教案可以幫助教師更好地掌握教學(xué)進(jìn)度,提高教學(xué)效果。通過(guò)閱讀小班教案范文,你可以更好地理解小班教育的理念和方法,提高教學(xué)質(zhì)量。1.練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向跑,發(fā)展
幼兒園工作計(jì)劃應(yīng)當(dāng)注重家園合作,促進(jìn)家長(zhǎng)的參與和支持。小編為大家整理了一些幼兒園工作計(jì)劃范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ髌鸬揭欢ǖ闹笇?dǎo)作用。
教案不僅是教學(xué)過(guò)程的重要組成部分,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的有效工具和幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)成績(jī)的重要手段。這里有一些二年級(jí)教案的樣例,希望能夠給大家在教學(xué)設(shè)計(jì)上提供一些靈感和思
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