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學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)

時間:2025-07-17 作者:夢幻泡

實施方案中的每個步驟都需要有明確的責(zé)任人和具體的任務(wù),以保證任務(wù)的順利推進(jìn)。這些實施方案的分享將為您提供一些應(yīng)對問題和解決挑戰(zhàn)的思路和方法。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇一

為規(guī)范白云區(qū)檔案局事業(yè)單位工作人員績效工資考核分配工作,建立健全科學(xué)的考核激勵機(jī)制,調(diào)動干部職工的工作積極性,根據(jù)績效工資有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我局實際,特制定本方案。

一、考核原則。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市、區(qū)有關(guān)績效工資分配政策,正確行使績效工資分配的自主權(quán)。實行科學(xué)考核、績效掛鉤、按勞分配,建立自主靈活、符合檔案工作特點的激勵分配機(jī)制,進(jìn)一步擴(kuò)大單位內(nèi)部分配自主權(quán)、增強(qiáng)競爭意識,充分調(diào)動事業(yè)單位工作人員的積極性和主動性,提高服務(wù)質(zhì)量和效率,促進(jìn)檔案工作全面健康發(fā)展。

二、分配原則。

(一)堅持“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績優(yōu)酬、責(zé)益相符”的原則。

(二)堅持“公正、公平、公開”的原則。

(三)堅持“效率優(yōu)先、兼顧公平、科學(xué)合理”的原則。

三、考核對象和時間。

(一)考核對象。

白云區(qū)檔案局20xx年底在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員。我局納入實施范圍的事業(yè)單位工作人員共2個。即:白云區(qū)檔案局地方志科編纂科在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)單位工作人員共2個。

(二)考核時間。

從20xx年1月1日起實施,對白云區(qū)檔案局20xx年1月-12月在編在崗、財政全額撥款的事業(yè)編制工作人員進(jìn)行績效工資考核。

四、考核機(jī)構(gòu)。

區(qū)檔案局成立由局長任組長,黨支部書記、副局長任副組長,各科(室)負(fù)責(zé)人組成白云區(qū)檔案局事業(yè)單位績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)績效工資考核分配的組織協(xié)調(diào)、指導(dǎo)和相關(guān)業(yè)務(wù)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在檔案局辦公室,由局辦公室主任擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主任,負(fù)責(zé)對全局事業(yè)單位績效考核。

(一)績效工資的構(gòu)成。

事業(yè)單位績效工資分為基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資。基礎(chǔ)性績效工資占績效工資總量的70%,基礎(chǔ)性績效工資按月發(fā)放。獎勵性績效工資主要體現(xiàn)工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作量、工作成效和實際貢獻(xiàn)等因素,占績效工資總量的30%,每年考核一次,按照考核結(jié)果一次性發(fā)放。

績效工資主要考核職工工作的德、能、勤、績、廉等方面,具體內(nèi)容包括:對職工工作作風(fēng)、政治表現(xiàn)、工作紀(jì)律、工作態(tài)度、工作效率、是否服從工作安排、履行崗位職責(zé)、工作量大小、在崗工作時間、完成本單位規(guī)定的工作任務(wù)等情況進(jìn)行全面考核,重點考核工作實績。

1、基礎(chǔ)性績效工資設(shè)置。

基礎(chǔ)性績效工資按月全額發(fā)放。對服從工作安排,履行崗位職責(zé),完成規(guī)定的工作任務(wù)的,全額發(fā)放其相應(yīng)的基礎(chǔ)性績效工資。在職人員在法定假期內(nèi)休假的,不扣發(fā)基礎(chǔ)性績效工資,每月按照績效工資的70%發(fā)放。

2、獎勵性績效工資設(shè)置。

獎勵性績效工資實行百分制考核,由白云區(qū)檔案局進(jìn)行考核,主要考核職工的德、能、勤、績、廉四個方面(具體考核標(biāo)準(zhǔn)參照附件)。每年考核一次,單位根據(jù)考核結(jié)果一次性發(fā)放。

3、考核加分。

年度履職考核為優(yōu)秀的加2分;本年度內(nèi)獲得區(qū)、市、省、國家級先進(jìn)個人稱號或其他表彰的分別加2、3、4、5分,獲得市、省、國家檔案局檔案工作先進(jìn)表彰的分別加2、3、4分。(加分因素按照最后考核得分后直接相加)。

六、考核方式和計算方法。

1、領(lǐng)導(dǎo)評(60%)。由白云區(qū)檔案局領(lǐng)導(dǎo)班子對事業(yè)單位工作人員進(jìn)行考評,最后得分占考評的60%。

2、同事評(40%)。由白云區(qū)檔案局其他一般干部和工作人員考評,最后得分占考評的40%。

3、自評(10%)。由自己考評,自評得分占考評總成績的10%。

白云區(qū)檔案局對事業(yè)單位工作人員考核的人員分布為:領(lǐng)導(dǎo)班子共3人(考核加權(quán)總分為a),全局其他考核工作人員共8人(考核加權(quán)總分為b),被考核人2人(自評考核總分為c)。

被考核人最后考評得分=60%*a/3+40%*b/8+10%*c。

七、獎勵性績效工資的分配方法。

白云區(qū)檔案局每年年底對事業(yè)編全體干部職工進(jìn)行一次工作績效考核,按照德、能、勤、績、廉及考核加分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核打分,最后按照考核計算方法進(jìn)行匯總,作為被考核人獎勵性績效工資的發(fā)放依據(jù)。獎勵性績效工資的考核最高分值為100分,被考核人最后發(fā)放獎勵性績效工資數(shù)額為激勵性績效工資總額的個人最后考核得分的百分比。(如某工作人員年度扣取的獎勵性績效工資總額為1000元,該同志年度獎勵性績效工資考核最后考評得分為95分,則應(yīng)兌現(xiàn)獎勵性績效工資金額為1000×0.95=950元)。

(二)排除性獲得獎勵績效工資情形。

有下列情況之一的工作人員,不得享受當(dāng)年獎勵性績效工資。

1、因違法違紀(jì)行為受國家機(jī)關(guān)處理或其他有關(guān)規(guī)定停發(fā)工資的;。

3、被解除聘用合同的;。

4、年度履職考核為基本合格、不合格或未參加考核的;。

5、一年內(nèi)無故曠工累計15個(含5個)工作日以上、事假累計超過30天(含30天)以上的(政策規(guī)定的法定休假,婚假、喪假、產(chǎn)假時限和工傷治療期間除處)。

扣發(fā)人員的獎勵性績效工資和經(jīng)考核兌現(xiàn)后積余部分金額,由單位作為獎勵性績效工資自主統(tǒng)籌安排。

八、工作要求。

實施績效工資考核的全過程要公開透明,隨時接受干部職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考評的各項得分必須保存有原始依據(jù),考核量化分?jǐn)?shù)及結(jié)果應(yīng)告知被考核人員,有異議的可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核。

九、本考核辦法自20xx年1月起執(zhí)行。

十、本考核辦法由區(qū)檔案局績效工資考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇二

1、為了公平、有效地評價客服人員的工作業(yè)績、工作能力和工作態(tài)度,及時糾正偏差,改進(jìn)工作方法,激勵爭先創(chuàng)優(yōu),優(yōu)化整體客服團(tuán)隊,從而全面提升客服質(zhì)量和企業(yè)效益,特制定本考核方案。

2、對客服人員進(jìn)行的業(yè)績考核結(jié)果將作為本公司進(jìn)行人員薪資調(diào)整、培訓(xùn)規(guī)劃、職位晉升和崗位調(diào)動的決策依據(jù)。

3、將績效考核融入公司管理過程,在考核中形成員工與公司雙向溝通的平臺,增進(jìn)管理效率、推動公司良好運作。

二、考核原則。

本著公平、公正、引導(dǎo)、激勵的原則實施考評,客服人員的考評結(jié)果將與公司業(yè)績和個人業(yè)績直接掛鉤,業(yè)績考評也將作為薪資的主要參考依據(jù),直接決定著個人收入。

三、考核形式。

以業(yè)績考核為主,多元考核形式并用來進(jìn)行綜合考量,以求考核效益最大化。

四、適用對象。

本方案適用于本公司所有的客服人員,請相關(guān)部門負(fù)責(zé)人遵照實施,予以認(rèn)真落實,如有特殊情況不便按時實施的,需及時告知,另做考慮。

五、考核周期。

基于客服崗位特質(zhì),客服人員的績效考核將實行月度考核,每一月作為一個考核單位,具體考核時間待商議(每月的月末或下月月初)。

績效考核指標(biāo)是員工工作業(yè)績、工作能力的量化形式,通過各量化指標(biāo)的考量可以體現(xiàn)客服人員的工作業(yè)績、能力和態(tài)度。基于客服崗位自身的工作性質(zhì)和工作內(nèi)容,客服人員績效考核指標(biāo)主要分為以下幾個方面:

1、指標(biāo)完成率。指標(biāo)完成率,即特定月內(nèi)通過客服人員實際完成的銷售額與計劃所要完成的銷售額之間的比率,表示為實際銷售額/計劃銷售額,如a萬/月。

2、詢單轉(zhuǎn)化率。詢單轉(zhuǎn)化率,即顧客向客服詢單服務(wù)的人數(shù)到最終下單人數(shù)的個比率,表示為最終下單人數(shù)/詢單人數(shù)。

3、最終下單成功率。最終下單成功率,即顧客下定單的人數(shù)到最終付款人數(shù)之間的比例,表示為最終付款人數(shù)/下單人數(shù)。

4、客單價。客單價,即特定時間內(nèi)每個客戶購買本店商品的額度,是本旺旺落實且最終付款的銷售總額與下單付款的客戶總?cè)藬?shù)之間的比例,表示為特定時期內(nèi)銷售總額/付款客戶人數(shù)。它充分體現(xiàn)了客服人員的客戶親和度和工作能力。

5.旺旺回復(fù)率。旺旺回復(fù)率,即客服人員通過旺旺作出回復(fù)的客戶數(shù)與總接待的客戶數(shù)之間的比率,表示為回復(fù)客戶數(shù)/總接待客戶數(shù)。如對所有接待的客戶都予以回復(fù),則回復(fù)率為100%。

6、旺旺響應(yīng)時間。旺旺相應(yīng)時間,指每一次自客戶詢單到客服作出回應(yīng)這一過程之間的時間差的均值。一般來說,40秒的響應(yīng)時間是相對正常的,做的熟練的客服會吧響應(yīng)時間控制在20~30秒,它直接關(guān)系著對客戶態(tài)度和客戶關(guān)系的維持。

7、協(xié)助跟進(jìn)服務(wù)。本項只作為一種工作情況的參考,會根據(jù)具體情況做具體調(diào)整。

8、執(zhí)行力。執(zhí)行力,即客服人員特定時間內(nèi)所完成上級主管交代任務(wù)的情況,本項則由上級主管基于客服人員工作實情作出考量,賦予分值。

上述各項指標(biāo)主要依據(jù)客服人員的實際工作情況,依據(jù)客服績效管理系統(tǒng)(如:赤兔名品)所對應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計。此外,在實際考評中除了主管結(jié)合客服人員實際工作表現(xiàn)作出評價外,客服人員自身也有自評的權(quán)力和權(quán)利。最終的考核結(jié)果將是對上述各個指標(biāo)考評結(jié)果的綜合評價。

1、考核者必須熟悉績效考核制度、量化指標(biāo)及考核流程,熟練使用績效考核工具,并在考核、賦值的過程中及時與被考核者(客服人員)溝通,力爭客觀、公正地完成考評工作,保證考評工作的順利、有效開展。

2、考核者依照制定的考核指標(biāo)及標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)各客服人員所對應(yīng)的各項指標(biāo)數(shù)據(jù)及工作表現(xiàn)予以評估、打分,賦予各項指標(biāo)以具體分值。

整個客服評估滿分100分,其中指標(biāo)完成率占30%(30分),詢單轉(zhuǎn)化率占30%(30分)、下單成功率占10%(10分)、客單價占5%(5分)、旺旺回復(fù)率占5%(5分)、旺旺響應(yīng)時間占5%(5分)、協(xié)助跟進(jìn)服務(wù)占5%(5分)、執(zhí)行力占10%(10分)。

以上程序完結(jié)后,還需要員工做出自我評定,主管負(fù)責(zé)人也需要結(jié)合員工工作成績及平時表現(xiàn)對員工做出客觀評定。員工自評和主管評定也將作為個人最終等級評定及獎懲的參考依據(jù)。

3、對各個被考評者的各指標(biāo)考核分值進(jìn)行加總,并由高到低作出排序。根據(jù)加總分值,將客服人員分為初級客服、中級客服和高級客服三個等級。其中兩次考評中,分值都在90分以上的,該客服人員客服等級將被定為高級客服;兩次考核分值都在80分~90分之間的,客服等級定為中級客服;兩次都在70~80分的,則視為初級客服。被考核者其中一次考核總分低于70分者將給予提醒并進(jìn)行深度訪談,經(jīng)指導(dǎo)仍低于70分者將予以淘汰。客服人員考核等級不同,所對應(yīng)的薪資水平、崗位獎金等也不同,旨在鼓勵創(chuàng)優(yōu)爭先。

4、補(bǔ)充建議(待商議):

每一季度或每一年度還將基于本階段內(nèi)客服員工的總體工作業(yè)績,評選出季度或年度“最佳客服專員”、“優(yōu)秀客服專員”若干名,其中最佳客服專員占全體客服人員的比例不得超過5%,優(yōu)秀客服專員比例不得超過10%。獲得此類獎項者將給以特別獎勵,如頒發(fā)特別鼓勵獎或獎勵旅游。

八、考核申訴。

為保證客服考核制度的完善和考核結(jié)果的有效、公正,特此設(shè)定考核申訴這一特殊程序。對于部門及主管負(fù)責(zé)人做出的考評結(jié)果,如有異議,員工可直接向部門主管提出申訴,先由部門主管進(jìn)行協(xié)調(diào),經(jīng)協(xié)調(diào)仍有異議的,可向公司人事部門提出申訴,由人事部進(jìn)行具體調(diào)查,予以協(xié)調(diào),切實保證考評結(jié)果的客觀、公正。

九、考評結(jié)果及獎懲。

1、以上所做評估結(jié)果將直接與薪資、提升獎金及后期培訓(xùn)、職位晉升掛鉤,具體考核等級評定及獎勵標(biāo)準(zhǔn)如下表:

考核等級評定及獎勵標(biāo)準(zhǔn)。

通過對客服人員進(jìn)行績效考核及對指標(biāo)完成率、詢單轉(zhuǎn)化率、下單成功率、客單價等關(guān)鍵指標(biāo)的評定,便于及時發(fā)現(xiàn)各客服人員的優(yōu)劣所在,及時跟進(jìn),因勢利導(dǎo),并通過科學(xué)的排班和適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)來彌補(bǔ)短板,提升個人能力和團(tuán)隊力量。公司將依照特定時期考核評定結(jié)果給予表現(xiàn)優(yōu)異者以物質(zhì)和精神上的支持和鼓勵,具體激勵形式如提薪、提供培訓(xùn)機(jī)會和崗位提升等,以次來鼓勵客服團(tuán)隊爭先創(chuàng)優(yōu),追求卓越。具體指標(biāo)計量方法及短板分析詳見附件中示例。

2、激勵方法。

3、懲罰方法(視自身情況而定)。

經(jīng)考核總分值在70分以下,經(jīng)指導(dǎo)、教育無明顯進(jìn)步者,將終止聘用。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇三

堅持客觀公正、民主公開、注重實績的原則。

(一)考核對象為全校教職工。

(二)新參加工作的教職工在我校工作超過半年的,參加年度考核,評定等次;未超過半年的,年度考核時只寫評語,不定等次。

(三)調(diào)到我校工作不足半年的,由原單位提供有關(guān)情況,現(xiàn)工作單位結(jié)合在本單位工作情況予以確認(rèn)考核等次。

(四)校內(nèi)調(diào)動人員,由原單位提供情況,現(xiàn)工作單位結(jié)合在本單位工作情況予以確認(rèn)考核等次。

(五)本年度因病、事假等原因,工作時間不滿6個月者不參加考核;因私出境人員出境期間在考核中按事假處理;被立案審查尚未結(jié)案的,暫不參加本年度考核,立案審查后如無問題,是否參加考核和確定等次,由考核主管單位確定。不考核(如待退休、長病假、出國等)的也須單位填寫表格,并將不考核原因在備注中寫明。

(一)內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面,重點考核工作實績。

1、德:主要考核政治思想表現(xiàn)和職業(yè)道德表現(xiàn);。

3、勤:主要考核工作態(tài)度、勤奮敬業(yè)精神和遵守勞動紀(jì)律的情況;。

4、績:主要考核履行職務(wù)職責(zé)情況,包括教書育人、管理育人、服務(wù)育人的情況,完成工作任務(wù)的數(shù)量、質(zhì)量和效率,取得成果的水平以及社會、經(jīng)濟(jì)效益。

(二)考核標(biāo)準(zhǔn)以崗位職責(zé)及年度工作任務(wù)為基本依據(jù),各單位根據(jù)實際情況自行制定相應(yīng)的具體標(biāo)準(zhǔn)。

(三)考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

(四)各等次基本標(biāo)準(zhǔn)。

1、優(yōu)秀:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守各項規(guī)章制度。在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表方面表現(xiàn)突出。精通業(yè)務(wù),工作勤奮,銳意進(jìn)取,有創(chuàng)新精神,超額完成所承擔(dān)的各項工作任務(wù),成績顯著。

2、合格:正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守各項規(guī)章制度。在教書育人、管理育人、服務(wù)育人、為人師表方面表現(xiàn)良好。熟悉業(yè)務(wù),工作積極,能夠較好地完成工作任務(wù)。

3、基本合格:思想政策素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)一般,基本完成本職工作,但工作作風(fēng)方面存在明顯不足,工作積極性主動性不夠,完成工作的質(zhì)量和效率不高,或在工作中有某些失誤。

4、不合格:違反校紀(jì)校規(guī),政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)較低,難以適應(yīng)工作要求,或工作責(zé)任心不強(qiáng),不能夠完成規(guī)定的工作任務(wù),或在工作中造成嚴(yán)重失誤,或本學(xué)年內(nèi)受過行政記過或黨內(nèi)嚴(yán)重警告及以上處分者。

(五)優(yōu)秀等次的人數(shù)應(yīng)控制在本單位參加年度考核總?cè)藬?shù)百分之十以內(nèi)。

(一)教職工考核采取領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合、平時與定期相結(jié)合、定性與定量相結(jié)合的方法。

(二)考核分為平時考核和年度考核。平時考核隨時進(jìn)行,由被考核人根據(jù)工作任務(wù)定期記實,主管領(lǐng)導(dǎo)定期核查。年度考核以平時考核為基礎(chǔ),每年進(jìn)行一次。

(一)被考核教職工對照考核內(nèi)容和考核標(biāo)準(zhǔn)對年度工作任務(wù)完成情況進(jìn)行總結(jié)、述職、填寫《年度考核登記表》。

(二)主考人根據(jù)被考核人完成工作任務(wù)情況,結(jié)合平時考核和個人總結(jié)及在聽取群眾意見的.基礎(chǔ)上寫出評語,提出考核等次意見(主考人由各系、各單位考核小組確定)。

(三)各單位考核小組在聽取教學(xué)對象、管理對象、服務(wù)對象的意見基礎(chǔ)上確定考核等次,并將考核結(jié)果通知本人。

(四)教職工對考核結(jié)果有異議的,可在接到考核結(jié)果通知之日起十日內(nèi)向所在單位考核小組書面申請復(fù)核。考核小組在十日內(nèi)提出復(fù)核意見,并以書面形式通知其本人;對復(fù)核意見不服者,可向上級考核領(lǐng)導(dǎo)小組提出申訴,考核領(lǐng)導(dǎo)小組十日內(nèi)提出審核意見。

(五)年度考核工作結(jié)束后,各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組將《年度考核登記表》和《考核結(jié)果匯總表》于次年一月上旬報人事處,《年度考核登記表》存入本人的檔案。

(一)教職工年度考核結(jié)果為合格及以上等次的,每年增加一級薪級工資。

(二)教職工年度考核被確定為基本合格等次的,考核單位應(yīng)對其提出誡勉,并限期改正。如第一次考核被確定為基本合格等次的,第二年擬定考核等次為基本合格的,則確定為不合格。

(三)教職工年度考核被確定為不合格等次的,可給予調(diào)整工作崗位、降級或降職,調(diào)整工作崗位、降級或降職后,其工資等待遇按新任工作崗位重新確定。

(四)教職工連續(xù)兩年考核被確定為不合格等次的,應(yīng)予以辭退。

(一)學(xué)校成立校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校領(lǐng)導(dǎo)任組長,組織、人事、紀(jì)委、工會等職能部門的負(fù)責(zé)人為小組成員,領(lǐng)導(dǎo)全校考核工作。考核的日常事務(wù)由組織人事部門承擔(dān)。

(二)各考核單位成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨政正職、工會負(fù)責(zé)人等3-5人組成,黨組織負(fù)責(zé)人任組長。

(三)各考核單位下屬系、所、部門可根據(jù)實際情況成立若干考核小組。

(四)考核組織的職責(zé)。

1、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定本單位年度考核辦法,組織本單位年度考核工作;。

3、各單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)審核考核等次意見,審核對考核結(jié)果不服的復(fù)核申請;。

4、各單位黨政正職負(fù)責(zé)人由校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)考核;。

5、校考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)、監(jiān)督各單位年度考核工作,終審不服申訴。

(五)考核主管單位。

考核主管單位是指a類學(xué)院、b類學(xué)院的系所、繼續(xù)教育學(xué)院、教育文化發(fā)展中心、華夏學(xué)院、圖書館、出版社、機(jī)關(guān)、后勤集團(tuán)、華大集團(tuán)等單位。

(一)各級考核小組成員,必須按規(guī)定要求,實事求是地進(jìn)行考核。對考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假行為的,必須嚴(yán)肅處理。

(二)本辦法由人事處負(fù)責(zé)解釋。

(三)本辦法自發(fā)布之日起施行,原《華東師范大學(xué)教職工年度考核試行辦法》(滬華師人(96)內(nèi)字第034號)同時廢止。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇四

機(jī)關(guān)各科(處、室)、法律援助中心:
為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員績效管理,促進(jìn)勤政廉政、提高機(jī)關(guān)工作效能,根據(jù)《市南區(qū)機(jī)關(guān)工作人員績效考核暫行辦法》規(guī)定,結(jié)合工作實際,制定機(jī)關(guān)工作人員績效考核實施方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧-小-平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的十七大精神,積極推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)化績效考核系統(tǒng)運行,實現(xiàn)工作業(yè)績的過程管理、量化評價和考核到人,切實提高機(jī)關(guān)自身建設(shè)水平,努力營造爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,為全區(qū)司法行政工作又好又快發(fā)展提供有力的組織保證。
二、適用范圍
機(jī)關(guān)公務(wù)員(局長除外)、法律援助中心工作人員。
三、主要內(nèi)容
以公共項目考核、業(yè)務(wù)目標(biāo)考核、綜合評議和激勵項目為主要考評要素。局長為機(jī)關(guān)工作人員績效考核的第一責(zé)任人,政治處為日常辦事機(jī)構(gòu)。
四、組織實施
(一)公共項目考核(20分)
1、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)培養(yǎng)(7分)
(1)政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)(3分)
考核標(biāo)準(zhǔn):積極參加政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),按要求學(xué)習(xí)指定內(nèi)容、撰寫心得體會或做好答題卡等,并及時反饋的,經(jīng)政治處確認(rèn),記一次學(xué)習(xí)得分。該項年度最高得分3分;每次學(xué)習(xí)得分為動態(tài)分值,計算方法為:3分除以學(xué)習(xí)次數(shù)。
考核方法:由政治處根據(jù)上級部署及本部門安排,發(fā)起政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)任務(wù)。接到學(xué)習(xí)任務(wù)的機(jī)關(guān)工作人員,在規(guī)定時間內(nèi),按照規(guī)定的方式反饋學(xué)習(xí)情況,經(jīng)政治處確認(rèn)后,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)加分;未按時反饋的,不得分。
(2)參加培訓(xùn)(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):本項默認(rèn)年度得分為2分,實行減分制。被選派參加上級調(diào)訓(xùn)、以及列入全區(qū)干部教育培訓(xùn)計劃的培訓(xùn)班,未能按時出勤,或聽課不認(rèn)真,受到培訓(xùn)組織部門通報或口頭批評的,每次減1分;未按要求參加上級機(jī)關(guān)或部門組織的其它培訓(xùn)的,每次分別減0.5分或0.2分。
考核方法:由政治處每月末在系統(tǒng)中集中輸入一次減分事項,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)的機(jī)關(guān)工作人員減分。
(3)考試考核(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):本項默認(rèn)年度得分為2分,實行減分制。參加市、區(qū)或本單位統(tǒng)一組織的達(dá)標(biāo)類考試,成績不合格或者未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求的,每次減1分。
考核方法:政治處每月末在系統(tǒng)中集中輸入一次減分事項,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)的機(jī)關(guān)工作人員減分。
2、遵章守紀(jì)意識培養(yǎng)(8分)
(1)考勤(4分)
考核標(biāo)準(zhǔn):機(jī)關(guān)工作人員考勤包括對是否按時出勤、有無早退及是否按時就餐三種情況的管理。月出勤率為90%以上的,記1.5分;為80%-89%的,記1分;為70%-79%的,記0.6分,其它不得分;“無早退”的,同“出勤率”標(biāo)準(zhǔn)。中午按規(guī)定時間進(jìn)餐比率為80%以上的,計1分;為70-79%的,記0.6分;為60%-69%的,記0.3分,其它不得分。考核年度內(nèi)各月得分平均值為本人年度考勤得分。
考核方法:由辦公室按照以上標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)日常實際考勤情況,每月末手動輸入一次。實行打卡機(jī)考勤后,機(jī)關(guān)工作人員于規(guī)定到崗時間之前、規(guī)定午餐時間之后、以及規(guī)定下班時間之前15分鐘內(nèi),在考勤(就餐)打卡機(jī)上打卡,分別視為出勤、中午按規(guī)定時間就餐和無早退。休假或因公外出的,可以提出補(bǔ)錄申請,經(jīng)科室負(fù)責(zé)人同意、辦公室確認(rèn),視為出勤和無早退;中午未打卡就餐的,默認(rèn)為按規(guī)定時間就餐。
(2)參加集體活動(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):積極參加本部門組織的各類集體會議、宣傳或文體活動等重大集體活動,按時出席、遵守會場紀(jì)律和活動安排,及時反饋的,經(jīng)辦公室確認(rèn),記一次集體活動得分。參加本人職責(zé)范圍內(nèi)工作或出席本人崗位所需的專項會議的,不作為本條加分項目。該項年度最高得分2分;每次集體活動得分為動態(tài)分值,計算方法為:2分除以集體活動次數(shù)。
考核方法:辦公室根據(jù)上級部署及本部門安排,發(fā)起“集體活動”。接到參加集體活動要求的人員,在規(guī)定時間內(nèi),按照規(guī)定的方式反饋參加情況,經(jīng)辦公室確認(rèn)后,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)加分;未按時反饋的,不得分。
(3)規(guī)范辦公秩序(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):本項默認(rèn)年度得分為2分,實行減分制。在區(qū)職能部門或本部門組織的正規(guī)檢查和不定期抽查中,辦公室整體環(huán)境干凈整潔、辦公物品擺放規(guī)范、工作人員按規(guī)定著裝、不做與本職工作無關(guān)的事項、其它檢查事項均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的,不減分。每出現(xiàn)1個不合格項目,該辦公室成員每人減0.5分;減分項目有明確責(zé)任人的,只對責(zé)任人減分。
考核方法:由辦公室根據(jù)上級機(jī)關(guān)和本部門的檢查、抽查結(jié)果,每月末在系統(tǒng)中集中輸入一次減分事項,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)的機(jī)關(guān)工作人員減分。
3、作風(fēng)紀(jì)律培養(yǎng)(5分)
(1)被投訴經(jīng)查屬實的處理(1分)
考核標(biāo)準(zhǔn):本項默認(rèn)年度得分為1分,實行減分制。機(jī)關(guān)工作人員違反《青島市行政機(jī)關(guān)工作人員行政過錯責(zé)任追究暫行辦法》、《青島市行政效能投訴處理暫行辦法》、《青島市國家公務(wù)員行為規(guī)范》及本單位紀(jì)律等規(guī)定,受到服務(wù)對象或單位投訴,經(jīng)查屬實的,每次減1分。
考核方法:由政治處根據(jù)實際情況每月末在系統(tǒng)中集中輸入一次機(jī)關(guān)工作人員被投訴情況,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)的機(jī)關(guān)工作人員減分。
(2)一般違紀(jì)的處理(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):本項默認(rèn)年度得分為2分,實行減分制。機(jī)關(guān)工作人員具有《青島市處級以下公務(wù)員年度考核基本稱職和不稱職等次參考標(biāo)準(zhǔn)》第一條規(guī)定情形之一的,每次減1.5分,且年度考核最高確定為基本稱職等次;受記過、記大過、降級、撤職處分的,每次減2分,且年度考核不定等次。
考核方法:由政治處根據(jù)實際情況每月末在系統(tǒng)中集中輸入一次機(jī)關(guān)工作人員一般違紀(jì)情況及處理結(jié)果,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)的機(jī)關(guān)工作人員減分。
(3)嚴(yán)重違紀(jì)、違法的處理(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):本項默認(rèn)年度得分為2分,實行減分制。機(jī)關(guān)工作人員具有《青島市處級以下公務(wù)員年度考核基本稱職和不稱職等次參考標(biāo)準(zhǔn)》第二條規(guī)定情形之一的.,或被處以刑事處罰的,實行“一票否決”、“績效考核”分?jǐn)?shù)歸零,且年度考核確定為不稱職等次。
考核方法:由政治處根據(jù)實際情況每月末在系統(tǒng)中集中輸入一次機(jī)關(guān)工作人員嚴(yán)重違紀(jì)、違法情況及處理結(jié)果,系統(tǒng)自動按標(biāo)準(zhǔn)為相應(yīng)的機(jī)關(guān)工作人員減分。
(二)業(yè)務(wù)目標(biāo)考核(50分)
對個人業(yè)務(wù)目標(biāo)的考核,以量化評價工作周記的形式進(jìn)行,滿分為50分。
1、考核標(biāo)準(zhǔn)
(1)確定崗位工作目標(biāo)。部門承擔(dān)的市考區(qū)目標(biāo)、區(qū)考部門目標(biāo)、以及部門自行擬定的年度重點工作目標(biāo)、臨時性工作任務(wù),按照部門負(fù)責(zé)人或職能科室--分管領(lǐng)導(dǎo)--科室負(fù)責(zé)人--個人的層級順序,分解落實到個人。
(2)每周記錄自評。機(jī)關(guān)工作人員對崗位工作目標(biāo)的完成情況,以及按崗位職責(zé)完成的其他常規(guī)性工作, 每周記錄一次,并根據(jù)所承擔(dān)的各類目標(biāo)任務(wù)逐項進(jìn)行自評打分,每類目標(biāo)完成情況最高自評分為50分。
(3)領(lǐng)導(dǎo)量化評價。科室負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人每周分別對個人工作周記進(jìn)行初審、審核和評定,對個人工作情況逐類量化評價,每類目標(biāo)完成情況最高評分為50分,各類項目平均分為本周個人業(yè)務(wù)目標(biāo)考核的基本分?jǐn)?shù);減分事項應(yīng)備注說明。系統(tǒng)默認(rèn)較高級別人員的評價分?jǐn)?shù)為周記的最終基本分?jǐn)?shù)。
(4)各周周記分?jǐn)?shù)的平均值,為個人年度業(yè)務(wù)目標(biāo)考核的基本分?jǐn)?shù)。
(5)“工作周記”中,設(shè)置工作感想與建議欄目,機(jī)關(guān)工作人員可隨時添加,此項不做量化考核。
2、考核方法
(1)機(jī)關(guān)工作人員自行輸入工作周記,于每周一下班前提交。無故不提交工作周記的,該周業(yè)務(wù)目標(biāo)考核的基本分?jǐn)?shù)為0分。因公外出、正常休假、逢法定節(jié)假日或其它特殊原因無法按時提交周記的,經(jīng)分管領(lǐng)導(dǎo)同意,可以于特殊情況結(jié)束后5個工作日內(nèi),按考核標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)錄周記。
(2)科室負(fù)責(zé)人于收到工作周記2個工作日內(nèi)、分管領(lǐng)導(dǎo)或部門負(fù)責(zé)人于當(dāng)周內(nèi),對個人工作周記進(jìn)行審查確認(rèn),做出基礎(chǔ)分?jǐn)?shù)的量化評價,按照考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行加減分,對不真實內(nèi)容不予確認(rèn)。上一級領(lǐng)導(dǎo)未審查的,默認(rèn)為同意其下級人員評價結(jié)果。
(3)各級領(lǐng)導(dǎo)可以通過工作周記,查看自己所分解的某項目標(biāo)完成情況的匯總。
(三)綜合評議(30分)
綜合評議分為領(lǐng)導(dǎo)評議、全員評議兩部分,分值分別為21分、9分,各部分分值累計即被評議人的得分。
1、領(lǐng)導(dǎo)評議(21分)
評議標(biāo)準(zhǔn):部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人根據(jù)公共項目考核情況、業(yè)務(wù)目標(biāo)完成情況及其他客觀表現(xiàn),分別對被考核人進(jìn)行量化評議。

一般

較差

部門負(fù)責(zé)人

7

7

5

3

1

0

分管領(lǐng)導(dǎo)

7

7

5

3

1

0

科室負(fù)責(zé)人

7

7

5

3

1

0

各評議人所賦分值的平均值為被考核人“領(lǐng)導(dǎo)評議”部分實際得分。
評議方法:部門負(fù)責(zé)人、分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人在系統(tǒng)設(shè)定的操作頁面中,根據(jù)每名工作人員的表現(xiàn)情況進(jìn)行賦分;缺少評議層次的,系統(tǒng)默認(rèn)為該檔滿分。每年6月底、12月底由本政治處各發(fā)起一次評議,兩次評議成績的平均值為本項目個人年度得分。
2、全員評議(9分)
評議標(biāo)準(zhǔn):由評議人根據(jù)被考核人日常工作情況及其他應(yīng)被評議的情況進(jìn)行賦分。

一般

較差

分 值

9分

6分

3分

1分

0

所有評議人所賦分值的平均值,為被考核人“全員評議”部分實際得分。
評議方法:采取內(nèi)部全員參加的方法,對每個被考核人進(jìn)行評議。由政治處發(fā)起,每年6月底、12月底各評議一次,兩次評議成績的平均值為本項目個人年度得分。放棄評分的,不計票數(shù)。
(四)激勵項目(20分)
激勵項目包括工作創(chuàng)新、立功受獎和業(yè)務(wù)目標(biāo)考核激勵三項,分值分別為5分、5分和10分
1、工作創(chuàng)新(5分)
(1)創(chuàng)新建議(2分)
考核標(biāo)準(zhǔn):創(chuàng)新建議可涉及全區(qū)或本部門的各項工作。具體包括對全區(qū)或本部門的總體目標(biāo)和發(fā)展方向、管理方法和機(jī)制建設(shè)等事項的建議、設(shè)想,以書面形式提交。被本部門或區(qū)級、市級機(jī)關(guān)采納的,每次分別加0.5分、1分、2分。年度最高得分2分。聯(lián)名建議的,分值平分。
考核方法:創(chuàng)新建議由機(jī)關(guān)工作人員隨時在考核系統(tǒng)“創(chuàng)新建議”欄中以統(tǒng)一的書面格式提出,辦公室每季度確認(rèn)、公布一次創(chuàng)新建議采納情況,系統(tǒng)按照確認(rèn)的情況自動將得分分配給創(chuàng)新建議提出者。
(2)創(chuàng)新經(jīng)驗(3分)
考核標(biāo)準(zhǔn):科室的創(chuàng)新經(jīng)驗在上級組織的專題會議上做經(jīng)驗介紹和典型發(fā)言的,或被上級機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)批示推廣的,或被上級機(jī)關(guān)正式立項的,或獲得創(chuàng)新類獎項的,按照國家級、省級、市級等不同級別,該科室或組織人員平均分別加3、2、1分。出席上述會議并作書面交流的,或被對口業(yè)務(wù)上級部門及領(lǐng)導(dǎo)批示表揚或推廣的,加分減半。個人年度最高得分3分。
考核方法:科室負(fù)責(zé)人為相關(guān)參與人提報創(chuàng)新經(jīng)驗加分申請,并將會議通知、經(jīng)驗材料、領(lǐng)導(dǎo)批示件等證明文件報送辦公室,辦公室負(fù)責(zé)確認(rèn)分?jǐn)?shù)。
2、立功受獎(5分)
考核標(biāo)準(zhǔn)
(1)獲個人一等功、二等功、三等功的,分別加5分、4分、3分。獲國家級、省級、市級、區(qū)級、本部門各類先進(jìn)個人獎勵的,分別加5分、4分、3分、2分、1分。科室或本部門其它組織獲同等集體榮譽(yù)的,該科室或組織成員的個人加分按上述標(biāo)準(zhǔn)減半均得。
(2)見義勇為或做好人好事受國家級、省級、市級單項表彰獎勵的,分別加3分、2分、1分、0.5分。
(3)代表本部門參加業(yè)務(wù)競賽或考核,個人獲得國家級、省級、市級、區(qū)級三等獎及以上獎項的,分別加2分、1.5分、1分、0.5分。在本部門組織的崗位競賽中,獲得一等獎、二等獎、三等獎的,分別加0.3分、0.2分和0.1分。集體項目獲上述同等榮譽(yù)的,參加者的個人加分按上述標(biāo)準(zhǔn)減半均得。
以上三項總計年度最高得分5分。同一事項獲得不同級別表彰獎勵的,執(zhí)行其中最高級別的加分標(biāo)準(zhǔn),不重復(fù)計分。
考核方法:被考核人隨時將獎勵名稱、授予級別、受獎證明文件名稱等輸入系統(tǒng),并主動將有關(guān)文件或獎勵證明報送政治處統(tǒng)一備案。政治處對填報內(nèi)容負(fù)責(zé)確認(rèn)。立功受獎加分的提報時間,應(yīng)在被授予獎項的考核年度內(nèi)。
3、業(yè)務(wù)目標(biāo)考核激勵(10分)
考核標(biāo)準(zhǔn)
(1)個人承擔(dān)的市、區(qū)、部門業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù)獲得考評第一名或獲得優(yōu)秀等次的,或受到上級機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示表揚、推廣的,或在單項工作中表現(xiàn)突出、被本部門嘉獎或在正式會議上表揚的,個人每次可申請加2-4分。年度最高得分8分。
(2)根據(jù)本部門整體工作的需要或領(lǐng)導(dǎo)指派,積極配合其他科室或個人工作,協(xié)助該科室或個人獲得本條第一款列舉的榮譽(yù)的,個人每次申請加1-2分。年度最高得分2分。
(3)個人承擔(dān)的區(qū)、市、部門業(yè)務(wù)目標(biāo)任務(wù),低于部門確定的目標(biāo)要求的,或因主觀原因未完成所承擔(dān)的工作任務(wù),或出現(xiàn)工作失誤造成較大不良影響的,每次減2-4分。年度最多減分8分。
(4)在按規(guī)定配合其他科室或個人工作過程中,不認(rèn)真履行配合義務(wù)、態(tài)度消極、工作措施不力,導(dǎo)致相關(guān)工作事項出現(xiàn)較大失誤或成績較差的,每次減1-2分。年度最多減分2分。
年內(nèi)數(shù)次加、減分的,累計計算,但不超過10分的幅度。
屬區(qū)委、區(qū)政府政策性調(diào)整名次的,按應(yīng)得名次考核。
考核方法:符合加分標(biāo)準(zhǔn)的,個人提出加分申請,經(jīng)部門負(fù)責(zé)人評定后予以加分。部門負(fù)責(zé)人也可不經(jīng)被考核人申請,直接按考核標(biāo)準(zhǔn)給予被考核人不超過10分的加分或減分。
六、考核結(jié)果的運用
本考核結(jié)果作為對機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行年度考核及其他表彰、獎懲的主要依據(jù)使用。在向人事局報送公務(wù)員年度考核等次的同時,一并報送本考核結(jié)果,作為對照參考標(biāo)準(zhǔn)。
區(qū)將把各單位網(wǎng)絡(luò)化績效考核的運行情況,納入?yún)^(qū)考核單位的考核項目。
附件:一、市南區(qū)司法局崗位績效考核職能部門設(shè)置一覽表
二、《青島市處級以下公務(wù)員年度考核基本稱職和不稱職等次參考標(biāo)準(zhǔn)》第一條:“基本稱職等次標(biāo)準(zhǔn)”。
三、《青島市處級以下公務(wù)員年度考核基本稱職和不稱職等次參考標(biāo)準(zhǔn)》第二條:“不稱職等次標(biāo)準(zhǔn)”
附件:
一、市南區(qū)司法局崗位績效考核職能部門設(shè)置一覽表

考核內(nèi)容

公共項目考核

業(yè)務(wù)目

標(biāo)考核

綜合

評議

激勵項目

政治和業(yè)務(wù)

素質(zhì)培養(yǎng)

遵章守紀(jì)

意識培養(yǎng)

作風(fēng)紀(jì)律

培養(yǎng)

工作周記

領(lǐng)導(dǎo)評議

全員評議

工作

創(chuàng)新

立功受獎

業(yè)務(wù)目標(biāo)考核激勵

政治和業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)

參加培訓(xùn)

考試考核

考勤

參加集體活動

規(guī)范辦公秩序

投訴經(jīng)查屬實的處理

一般違紀(jì)處理

嚴(yán)重違紀(jì)和違法的處理

創(chuàng)新建議

創(chuàng)新經(jīng)驗

職能部門

政治處

政治處

政治處

辦公室

法律援助中心

辦公室

辦公室

政治處

全部科室

政治處

辦公室

政治處

政治處



二、《青島市處級以下公務(wù)員年度考核基本稱職和不稱職等次參考標(biāo)準(zhǔn)》第一條:“基本稱職等次標(biāo)準(zhǔn)”:
(1)違反公務(wù)員行為規(guī)范,造成不良影響的;
(2)搬弄是非,影響團(tuán)結(jié)和工作,造成不良影響的;
(3)無正當(dāng)理由不服從組織工作安排的;
(4)曠工或無正當(dāng)理由逾期不歸,連續(xù)超過3個工作日或一年內(nèi)累計超過7個工作日的;
(5)無正當(dāng)理由連續(xù)遲到、早退10次,或一年內(nèi)累計遲到早退30次以上的;
(6)上班時間擅自離崗5次以上,影響工作的;
(7)工作責(zé)任心不強(qiáng)、出現(xiàn)責(zé)任差錯1次,并造成不良后果的;
(8)因直接責(zé)任事故,造成公共財物或他人財物損失達(dá)1.5萬元以上,并造成社會不良影響的;
(9)年度考核中民-主測評的基本稱職和不稱職票數(shù)合計超過50%或不稱職票數(shù)超過30%的;
(10)依據(jù)公務(wù)員行政效能投訴處理規(guī)定,應(yīng)按基本稱職對待的;
(11)當(dāng)年受到行政警告、黨(團(tuán))內(nèi)警告處分的;
(12)其它管理制度中,規(guī)定應(yīng)明確定為基本稱職的。
三、《青島市處級以下公務(wù)員年度考核基本稱職和不稱職等次參考標(biāo)準(zhǔn)》第二條:“不稱職等次標(biāo)準(zhǔn)”:
(1)政治素質(zhì)較差,在重大政治是非問題上立場動搖,參加社會非法組織或非法活動的;
(2)違反紀(jì)律煽動群眾參與集體上訪的;
(3)無正當(dāng)理由拒不服從組織工作安排,無理取鬧,糾纏領(lǐng)導(dǎo),擾亂機(jī)關(guān)正常工作秩序的;
(4)曠工或無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過5個工作日或一年內(nèi)累計超過10個工作日的;
(5)作風(fēng)散漫,紀(jì)律松弛,經(jīng)常遲到、早退或上班時間經(jīng)常辦私事,經(jīng)批評教育2次及以上,仍不改正的;
(6)因個人主觀原因,未完成年度本職工作任務(wù)或達(dá)不到年度崗位目標(biāo)責(zé)任制考核要求的;
(7)工作責(zé)任心不強(qiáng)、責(zé)任差錯2次及以上,并造成較為嚴(yán)重后果的;
(8)因直接責(zé)任事故,造成公共財物或他人財物損失達(dá)3萬元以上,并造成社會不良影響的;
(9)在執(zhí)行公務(wù)中吃、拿、卡、要,在群眾中造成較壞影響的;
(10)違反公務(wù)員紀(jì)律,經(jīng)商辦企業(yè)或參與其他營利性經(jīng)營活動的;
(11)違反國家計劃生育有關(guān)政策規(guī)定的;
(12)因酒后駕車被公安機(jī)關(guān)處罰或告知單位的;
(13)因打架、酗酒鬧-事等嚴(yán)重違反-社-會公德,被有關(guān)部門處罰的;
(14)參與賭博、迷信、色情等活動,被有關(guān)部門處罰或告知單位的;
(15)弄虛作假騙取榮譽(yù),或虛報、謊報成績欺騙領(lǐng)導(dǎo)、群眾,造成不良影響的;
(16)年度民-主評議不稱職票數(shù)超過50%的;
(17)依據(jù)公務(wù)員行政效能投訴處理規(guī)定,應(yīng)按不稱職對待的;
(18)因行政不作為,致使本單位成為被告并敗訴,負(fù)有直接責(zé)任的;
(19)在行政執(zhí)法、辦理行政審批事項或履行其它公務(wù)過程中以權(quán)謀私,被舉報并查實的;
(20)其它管理規(guī)定中,明確應(yīng)確定為不稱職的。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索機(jī)關(guān)績效考核實施方案。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇五

1.1.1加強(qiáng)和提升員工的工作績效和公司績效,保證公司經(jīng)營目標(biāo)的實現(xiàn)。

1.1.2檢查員工對工作崗位的適應(yīng)性和勝任性,公開評價工作效果及其價值,為改進(jìn)工作和調(diào)整工作提供依據(jù)。

1.1.3建立工作信息的反饋通道和與員工的溝通渠道。

1.1.4為激勵員工的工作績效,發(fā)掘優(yōu)秀人才,以此作為獎懲、提升的依據(jù),

促進(jìn)員工的升遷、賞罰的公平合理。。

1.2原則。

1.2.1一致性――在一段連續(xù)時間之內(nèi),考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)不能有大的變化,

至少應(yīng)保持一年內(nèi)考核的方法具有一致性。

1.2.2客觀性――考核要客觀地反映員工的實際情況。

1.3.3公平性――對于同一崗位的員工使用相同的考核標(biāo)準(zhǔn)。

1.2.4公開性――員工應(yīng)知道自己的詳細(xì)考核結(jié)果。

2.1.1考核內(nèi)容分為三部分――工作態(tài)度、工作能力、工作表現(xiàn)。

工作態(tài)度包括思想素質(zhì)、事業(yè)心、工作責(zé)任感、服務(wù)精神等;

工作能力包括業(yè)務(wù)知識水平、表達(dá)能力、分析能力、組織協(xié)調(diào)能力,

工作經(jīng)驗等;

工作表現(xiàn)包括工作數(shù)量、工作質(zhì)量、工作效率、工作效益等。

2.1.2考核內(nèi)容的比例分配――匯總?cè)缦拢?/p>

工作表現(xiàn)工作能力工作態(tài)度。

比例50%25%25%。

2.2考核表。

2.2.1考核表的種類及適用對象――a表:適用于中、高層管理人員。

b表:適用于一般管理人員。

(建議:最好各部門根據(jù)考核內(nèi)容建立有針對性的考核表)。

2.3考核關(guān)系和考核對象。

2.3.1考核關(guān)系與工作中的管理關(guān)系保持一致。具體為:

被考核者考核者調(diào)整者。

一般員工中層管理人員高層管理人員。

中層管理人員高層管理人員總經(jīng)理。

高層管理人員總經(jīng)理。

2.3.2下列人員不參加考核:(1)試用期未滿者;

(2)連續(xù)工作年限不滿半年者;

(3)考核期間出勤天數(shù)小于缺勤天數(shù);

(4)因特殊情況不能參加考核或無法進(jìn)行考核。

2.3.3除2.3.2條款外,所有員工均作為考核對象。

2.3.4在考核期間,被考核者如果因人事變動而調(diào)離原部門,或調(diào)入新部門后考核期不滿一個月,由原部門進(jìn)行考核。

2.3.5在考核期間,考核者如果因人事調(diào)動,而被調(diào)離現(xiàn)職務(wù),則考核者擔(dān)當(dāng)?shù)目己斯ぷ鬟M(jìn)行到被調(diào)離時止,由后任者擔(dān)當(dāng)考核者,把考核工作繼續(xù)進(jìn)行下去。

2.4.1考核時,要按部門、按職務(wù)、按職責(zé)分類進(jìn)行考核,以達(dá)到良好的考核目的。

2.4.2每位員工都要有一本工作日志,記錄每天工作的主要事件及數(shù)量,并以此作為考核的依據(jù),清晰明了地反映工作表現(xiàn)。

2.4.3考核時,考核者與被考核者要進(jìn)行面對面的.溝通。面談時,考核者要總結(jié)被考核者在考核期內(nèi)的工作表現(xiàn),被考核者要清楚他的總結(jié)與評價。面談結(jié)束時,雙方要制定改進(jìn)的方法和發(fā)展規(guī)劃等。

2.4.4中層管理以下人員的考核,采取上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。

2.4.5高層管理人員的考核,采取自我述職報告和上級考核綜合評定的方法,并以此為基礎(chǔ)給出綜合評定。

3.考核時間。

3.1考核每半年進(jìn)行一次。

3.2原則上在每年的六月、十二月上旬進(jìn)行。

4.考核要求。

4.1員工的考核應(yīng)以其在被考核期間的工作為依據(jù),考核者對所屬員工的平時工作成績應(yīng)。

隨時記錄和嚴(yán)密考核。

4.2考核者要對被考核者的平時工作表現(xiàn)要有充分了解,明確被考核者的責(zé)任內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)收集各種數(shù)據(jù)、資料及相關(guān)部門的日常反映等,確保考核結(jié)果的準(zhǔn)確性,使被考核者心服口服。

4.3考核者要以公平.公正的立場進(jìn)行考核。考核時要認(rèn)真、細(xì)致、事實求是,不可只憑主觀感覺或印象等方式來考核,確保考核結(jié)果的客觀性和公平性。

4.4考核面談時考核雙方都要注重坦誠交談,立足于員工的長遠(yuǎn)進(jìn)步及發(fā)展,彌補(bǔ)工作中的短處,發(fā)揚工作中的長處。

4.5主張員工個人能力提高的速度和幅度的考核思想,充分調(diào)動員工的積極性,提高工作效率。

4.6提倡設(shè)計“個性化考核指標(biāo)”進(jìn)行績效考核。

4.7不可過分重視在考核前剛完成的特別成績。

4.8考核成績將直接影響到員工的待遇與職位,故考核時應(yīng)力求公平與客觀。考核評語要。

注意措詞及評價。

4.9在考核時,不要對同一人就全部的考核評分同時加以評分,而必須就同一項目對全體。

被考核人進(jìn)行評分,于全體被考核人評分完之后再進(jìn)行下一個項目的評分。同時,每一。

項目的成績分布情形,應(yīng)考慮考績正常分布比率,其比率相差太高時,請復(fù)核人員酌情加以調(diào)整。

5.考核成績評定。

5.1評分等級。

5.1.1考核評分以100分為滿分,等級分為五等,即a、b、c、d、e共五等。

a等――表現(xiàn)杰出:能達(dá)到所有工作要求,工作成果優(yōu)于大多數(shù)同職級的人員。

b等――滿意:能達(dá)到所有工作要求,并在幾方面表現(xiàn)杰出。

c等――尚達(dá)標(biāo)準(zhǔn):能達(dá)到多數(shù)工作要求,整體而言是可勝任的。

d等――尚需改進(jìn):屬于及格邊緣,整體的工作成果表現(xiàn)需要再改進(jìn)。

e等――不勝任:勝任能力與知識顯然不足以勝任這項工作。

5.1.2評分等級分?jǐn)?shù)及各等級所占百分比如下表:

考績等級參考分?jǐn)?shù)百分比(%)。

特等96分以上不在百分比限內(nèi)。

a等90分――95分10%。

b等80分――89分40%。

c等70分――79分40%。

d等60分――69分10%。

e等未滿60分不在百分比限內(nèi)。

注明:(1)各考績等級人數(shù)百分比比率不是一個明顯的分界線,可酌情在此線上下調(diào)整。

(2)考績評為特等或五等者屬特殊情形,其人數(shù)不為百分比比率所限制,但應(yīng)由考核者列出優(yōu)劣事實來核定。

5.2考核成績不能評為a等以上者。

5.2.1曾受過懲戒處分者;

5.2.2遲到、早退達(dá)次以上者;

5.2.3請假、病假超過天以上者;

5.3考核成績不能評為b等以上者。

5.3.1在考核期間受過記過處分仍未撤消者;

5.3.2遲到、早退達(dá)次以上者;

5.3.3請假、病假超過天以上者;

5.4新近人員第一次考核成績不得高于b等。

5.5考核成績的核定權(quán)限。

5.5.1第d等及一般員工由各部門經(jīng)理核定,之后由人力資源部報呈董事長核定。

5.5.2第c等及中層管理人員由總經(jīng)理核定,報呈董事長核定。

5.5.3第b等及高層管理人員由董事長核定。

5.6考核成績與薪資待遇的掛鉤。

5.6.1年度綜合考核成績?yōu)椤癮”等以上者,下一年將獲得本等級100%級差的工資增長;(特等成績的,可在給予一些獎勵)。

5.6.2年度綜合考核成績?yōu)椤癰”者,下一年將獲得本等級50%級差的工資增長;

5.6.3年度綜合考核成績?yōu)椤癱”者,下一年薪資待遇不變;

5.6.4年度綜合考核成績?yōu)椤癲”者,下一年將給予本等級50%級差的工資減少;

5.6.5年度綜合考核成績?yōu)椤癳”者,相關(guān)部門及人力資源部將視情況給予降級、警告或辭退等處理。

5.7考核成績與年終獎勵的掛鉤。

6.保密。

6.1考核結(jié)果只對被考核者、考核者、人力資源部負(fù)責(zé)人、總經(jīng)理公開。

6.2考核結(jié)果及考核資料交由人力資源部存檔。除董事長及部門負(fù)責(zé)人之外,其他人員不得查閱。

6.3任何人不得將考核結(jié)果告訴無關(guān)人員。

7.考核的組織工作。

7.1公司的績效考核具體工作由人力資源部統(tǒng)一組織。

7.1.1人力資源部要設(shè)計、改進(jìn)和完善考績管理實施方案。

7.1.2督促、檢查、幫助各部門執(zhí)行既定的考績管理實施方案。

7.1.3收集反饋信息,包括存在的問題,難處.批評與建議,記錄和積累有關(guān)資料,提出改進(jìn)措施和方案。

7.2根據(jù)考績結(jié)果,制定相應(yīng)的人力資源開發(fā)計劃和進(jìn)行相應(yīng)的人力資源管理決策。

員工考核表(b表)。

姓名部門崗位考核期。

考勤統(tǒng)計遲到、早退(次數(shù))事假。

(天數(shù))病假。

(天數(shù))曠工。

(天數(shù))。

失誤情況特記情況。

工作態(tài)度是否能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度5、4、3、2、1、

對工作是否始終如一負(fù)責(zé)5、4、3、2、1。

是否積極主動發(fā)掘自己的工作5、4、3、2、1。

是否能積極地服務(wù)5、4、3、2、1。

工作能力是否具有完成工作所必需的業(yè)務(wù)能力5、4、3、2、1。

是否具有解決問題的綜合分析能力5、4、3、2、1。

是否能協(xié)助他人工作5、4、3、2、1。

口頭文字等能力是否能表達(dá)準(zhǔn)確5、4、3、2、1。

工作表現(xiàn)是否能如期或提前完成交辦的工作10、8、6、4、2、

交辦的工作完成是否徹底全面10、8、6、4、2、

能否承擔(dān)較多的工作10、8、6、4、2、

在處理事務(wù)中能否協(xié)調(diào)各種關(guān)系10、8、6、4、2、

10、8、6、4、2、

考核成績總分等級薪級建議。

考核評語。

考核人。

考核評分標(biāo)準(zhǔn)5分或10分――總是、總能考核等級標(biāo)準(zhǔn)a――90分以上。

4分或8分――經(jīng)常b――80―89分。

3分或6分――可以c――70―79分。

2分或4分――有時候d――60―69分。

1分或2分――從不e――60分以下。

員工考核表(a表)。

姓名部門崗位考核期。

考勤統(tǒng)計遲到、早退(次數(shù))事假。

(天數(shù))病假。

(天數(shù))曠工。

(天數(shù))。

失誤情況特記情況。

工作態(tài)度是否能嚴(yán)格遵守規(guī)章制度5、4、3、2、1。

對工作是否始終如一負(fù)責(zé),并對下屬也如此嚴(yán)格要求5、4、3、2、1。

是否積極主動發(fā)掘自己的工作5、4、3、2、1。

能否創(chuàng)造條件積極地給予相關(guān)部門服務(wù)5、4、3、2、1。

工作能力是否具有完成各項工作所必需的業(yè)務(wù)能力5、4、3、2、1。

是否具有解決問題的判斷、分析等綜合能力5、4、3、2、1。

是否能協(xié)調(diào)配合其它部門的工作5、4、3、2、1。

各種書面報告是否整潔易懂5、4、3、2、1。

工作表現(xiàn)是否充分、理解上級的工作及想法10、8、6、4、2。

交辦的工作完成是否圓滿10、8、6、4、2。

在處理事務(wù)中是否能協(xié)調(diào)各種關(guān)系10、8、6、4、2。

能否充分地發(fā)表自己的意見和想法10、8、6、4、2。

10、8、6、4、2。

考核成績總分等級薪級建議。

考核評語。

考核人。

考核評分標(biāo)準(zhǔn)5分或10分――總是、總能考核等級標(biāo)準(zhǔn)a――90分以上。

4分或8分――經(jīng)常b――80―89分。

3分或6分――可以c――70―79分。

2分或4分――有時候d――60―69分。

1分或2分――從不e――60分以下。

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學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇六

為全面加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,著力引深“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”,充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織在推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用,為加速轉(zhuǎn)型跨越,優(yōu)先富民惠民,建設(shè)宜居和諧幸福新中峪提供堅強(qiáng)的組織保證,特制定本實施方案。

一、班子建設(shè)。

1、實施“創(chuàng)五好支部,樹黨員先鋒,建示范基地”的黨建工程,繼續(xù)引深“黨建網(wǎng)聯(lián)工程”,開展“聯(lián)創(chuàng)聯(lián)動、聯(lián)席聯(lián)議、聯(lián)組聯(lián)戶、互促互動、共促共進(jìn)”的“六聯(lián)兩促”活動,網(wǎng)格分布合理,黨建職責(zé)明確,載體務(wù)實管用,組織領(lǐng)導(dǎo)有力,重點在“聯(lián)動式共建”上下功夫,堅持區(qū)域聯(lián)動、組織聯(lián)建、黨員聯(lián)管、結(jié)對聯(lián)幫、工作聯(lián)網(wǎng),進(jìn)一步推動黨組織資源共享、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展、整體推進(jìn),實現(xiàn)黨組織和黨的工作縱向到底、橫向到邊、全面覆蓋,著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建新格局,實現(xiàn)黨建工作常態(tài)化、區(qū)域互動化。

2、全面落實黨建責(zé)任制。各支部每年制定有黨組織建設(shè)年度計劃,組織專題會議進(jìn)行研究部署。黨支部書記抓黨建工作思路清晰,目標(biāo)明確,工作有力,能切實履行第一責(zé)任人的職責(zé)。黨建工作要有創(chuàng)新、有特色、有亮點、有效果。做好黨建帶工建、黨建帶婦建、1黨建帶團(tuán)建等工作。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。支部班子成員分工明確,并把履行工作責(zé)任作為述職述廉的重要內(nèi)容。支部班子建立有黨組織建設(shè)工作聯(lián)系點,并經(jīng)常調(diào)查研究、指導(dǎo)工作,示范作用明顯(每人每月不少于1次)。支部書記能帶頭解決實際問題。班子成員公正廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)斗力強(qiáng),沒有違法違紀(jì)行為。

4、堅持民主集中制。嚴(yán)格執(zhí)行農(nóng)村“一肩挑”監(jiān)督管理機(jī)制,規(guī)范執(zhí)行議事規(guī)則和決策程序,嚴(yán)格執(zhí)行重大事項民主決策制度。認(rèn)真落實“一定三有”政策,全面推行村級黨組織書記任期目標(biāo)承諾制。繼續(xù)全面推行“四議兩公開”工作法,提高村級事務(wù)決策管理水平。采取切實有力的措施,開展重點村、難點村、矛盾突出村整頓工作,確保沒有黨組織癱瘓的村,沒有邪教勢力、宗教勢力、黑惡勢力把持村政的村。

5、做好農(nóng)村“兩委”換屆工作。集中精力抓好農(nóng)村“兩委”換屆,選好配強(qiáng)“兩委”負(fù)責(zé)人,且組織嚴(yán)密、操作規(guī)范,保持換屆工作平穩(wěn)有序。

6、開展企業(yè)和機(jī)關(guān)創(chuàng)建活動。國有企業(yè)創(chuàng)建“四強(qiáng)”黨組織(政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng))和“四優(yōu)”共產(chǎn)黨員(政治素質(zhì)優(yōu)、崗位技能優(yōu)、工作業(yè)績優(yōu)、群眾評價優(yōu))、非公有制經(jīng)濟(jì)組織和新社會組織創(chuàng)建“五個好”黨組織和“五個先鋒”黨員、機(jī)關(guān)(事業(yè)單位、學(xué)校)創(chuàng)建“五型”機(jī)關(guān)活動有計劃、有目標(biāo)、有載體、有措施,成效明顯。

二、隊伍建設(shè)。

7、扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。按照創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織要努。

力做到“五個好”,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員要努力做到“五帶頭”的要求,扎實開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,積極開展領(lǐng)導(dǎo)點評、雙向承諾、公開評議和典型選樹工作。實行黨員星級化管理。拓展“六個一”活動。

8、繼續(xù)開展“5+1”活力工程,即:開展黨員承諾活動、黨員先鋒崗活動、黨員掛牌服務(wù)活動、黨員示范點創(chuàng)建活動、黨員幫帶活動,發(fā)揮黨組織“橋頭堡”作用。

9、深入開展“三帶三抓三促進(jìn)”活動。“三帶”,即帶頭致富、帶領(lǐng)群眾共同致富、帶動農(nóng)村發(fā)展經(jīng)濟(jì);“三抓”即抓示范基地、場所管理、教育培訓(xùn);“三促進(jìn)”,即促進(jìn)農(nóng)民增收、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、和諧穩(wěn)定。努力把黨的農(nóng)村基層組織建設(shè)成為推動農(nóng)村科學(xué)發(fā)展、帶領(lǐng)農(nóng)民致富、密切聯(lián)系群眾、維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

10、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。嚴(yán)格按照“十六字”方針,認(rèn)真實施發(fā)展黨員三推薦、三公示、三票決等“三項”制度,完善積極分子培養(yǎng)檔案。

11、加強(qiáng)黨員教育培訓(xùn)。認(rèn)真實施中央《2009-2013年黨員教育培訓(xùn)規(guī)劃》,抓好四大“重點工程”,制定好黨員教育培訓(xùn)計劃,以黨員教育培訓(xùn)基地、村級組織活動場所或黨員活動室為依托,充分運用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò),結(jié)合實際,進(jìn)行黨員教育培訓(xùn),提高黨員的整體素質(zhì)。

12、做好流動黨員管理工作。加強(qiáng)對流動黨員的服務(wù)、教育和管理。能按時發(fā)放《流動黨員活動證》;開通流動黨員咨詢服務(wù)電話,通過互聯(lián)網(wǎng)、電話、信件等定期與流動黨員溝通。繼續(xù)加大在流動黨員中組建黨組織的工作力度,建立流入地和流出地黨組織跟蹤了解、信息交流、雙向考核的動態(tài)管理機(jī)制,引深流動黨員中開展的“在當(dāng)?shù)貭幭蠕h,為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn)”主題實踐活動。

13、做好大學(xué)生村干部教育管理工作。要高度重視大學(xué)生村干部工作,落實管理責(zé)任制度,建立完善“三幫一帶”機(jī)制,確保大學(xué)生村干部管理工作安全有序,積極引導(dǎo)全部大學(xué)生村干部領(lǐng)辦、合辦、參與辦理農(nóng)民專業(yè)合作社,建立“大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)基地”,形成全鄉(xiāng)大學(xué)生村干部干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。

14、做好農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。要認(rèn)真做好黨員遠(yuǎn)程教育設(shè)備和信號維護(hù)工作,確保網(wǎng)絡(luò)暢通,穩(wěn)定運行;要建立黨員遠(yuǎn)程教育工作的長效化工作機(jī)制,落實“三簿一冊一志”檔案管理制度和“五個一”學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度以及“月工作量化”制度等;要以“十條標(biāo)準(zhǔn)”為基礎(chǔ),進(jìn)一步強(qiáng)化基層站點的標(biāo)準(zhǔn)化管理,積極開展“雙創(chuàng)雙爭”活動,切實增強(qiáng)黨員遠(yuǎn)程教育的學(xué)用效果。

15、提升黨員服務(wù)水平。依托黨員服務(wù)點,解決農(nóng)民群眾的所想、所盼、所需,能夠做到件件有回音、事事有落實。

三、陣地建設(shè)。

16、加強(qiáng)陣地建設(shè)。以“提標(biāo)準(zhǔn)、上檔次、重管理、強(qiáng)服務(wù)”為目標(biāo),在全覆蓋的基礎(chǔ)上,實行規(guī)范化管理,發(fā)揮場所“一室多能”功能,全面加強(qiáng)陣地建設(shè)。

四、制度建設(shè)。

17、黨建例會制度。堅持每月召開一次黨建專題例會,并認(rèn)真組織落實。

18、組織生活會制度。各支部每年召開兩次組織生活會,相互批評要深刻尖銳,整改要有明顯效果。

19、民主評議黨員制度。認(rèn)真制定民主評議黨員方案,有要求、有結(jié)果,對優(yōu)秀黨員要進(jìn)行表彰,對不合格黨員要進(jìn)行處置。

20、“三務(wù)”公開制度。黨務(wù)、政務(wù)、財務(wù)公開要實事求是。

21、支部抓黨建責(zé)任制。黨支部要與所屬黨小組簽訂責(zé)任書,并對落實情況進(jìn)行督促檢查考核。

22、聯(lián)系和服務(wù)群眾制度。所屬黨組織有黨員服務(wù)點,有工作機(jī)構(gòu)、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)記錄。

23、黨員經(jīng)常性教育制度。組織黨員經(jīng)常性學(xué)習(xí),并完善課程安排、教案、簽到冊、試卷、成績單、學(xué)習(xí)記錄等資料。

五、能力建設(shè)。

24、全面開展“黨建績效考核”,鄉(xiāng)黨委在每年七一和年底進(jìn)行考核驗收,根據(jù)基層黨組織建設(shè)工作責(zé)任獎懲兌現(xiàn)。

25、全面完成鄉(xiāng)黨委下達(dá)的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)任務(wù)、社會發(fā)展目標(biāo)任務(wù)。新農(nóng)村建設(shè)、環(huán)境整治效果明顯,完成植樹造林任務(wù)。

26、本年度無重大安全事故,社會治安綜合治理達(dá)標(biāo),沒有因群眾反映基層組織和干部的問題在鄉(xiāng)鎮(zhèn)未得到解決,而集體到縣級以上機(jī)關(guān)上訪的情況。

27、科教、文化、衛(wèi)生、體育、計生等各項事業(yè),與上年度相比有較大進(jìn)步,人口自然增長率在政策規(guī)定的指標(biāo)以內(nèi)。

附:中峪鄉(xiāng)2011年度農(nóng)村工作年度考核細(xì)則及計分表。

二〇一一年五月二十六日。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇七

為認(rèn)真貫徹落實中央、省、市、縣關(guān)于醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的文件精神,結(jié)合洞口衛(wèi)生工作實際,制定本方案。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,按照構(gòu)建社會主義和諧社會的要求,逐步建立科學(xué)的績效考核體系,改變以經(jīng)濟(jì)收入為基礎(chǔ)的分配模式,增強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院服務(wù)能力,提高服務(wù)水平和工作效率,不斷提高人民群眾的健康水平,促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展。

(一)建立“四個機(jī)制”。建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院首診責(zé)任制;崗位競爭、能上能下的用人機(jī)制;獎優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)多酬的分配機(jī)制和社會參與、民主評議的監(jiān)督機(jī)制。

(二)實現(xiàn)“五個轉(zhuǎn)變”。由追求經(jīng)濟(jì)效益向注重社會效益轉(zhuǎn)變,由按人員數(shù)量為主拔付補(bǔ)助經(jīng)費向按服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平為主拔付補(bǔ)助費轉(zhuǎn)變,由患者被動到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診向醫(yī)務(wù)人員主動走向社會服務(wù)轉(zhuǎn)變,由單一主管部門評價向多部門及社會公眾共同評價轉(zhuǎn)變,由人事靜態(tài)管理向競聘上崗、雙向選擇的動態(tài)管理轉(zhuǎn)變。

(三)達(dá)到“一個目標(biāo)”。為人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)。

(一)突出社會效益原則。堅持績效考核與社會效益掛鉤,堅決制止績效工資分配與醫(yī)療業(yè)務(wù)收入直接掛鉤的做法,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院公益性的回歸。

(二)分級考核原則。衛(wèi)生院接受衛(wèi)生局的考核,同時負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行考核。同一層級實行一個考核標(biāo)準(zhǔn)、一套考核辦法。

(三)綜合考核評價原則。堅持公平、公正、綜合考核評價,以基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務(wù)能力為考核重點,加大對醫(yī)療質(zhì)量管理和公共衛(wèi)生服務(wù)效率的考核力度,鼓勵節(jié)約,降低成本,控制不合理上漲的醫(yī)療費用,促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院可持續(xù)發(fā)展。

(四)按績效分配原則。考核結(jié)果與鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院財政補(bǔ)助、與職工個人收入掛鉤。堅持效率優(yōu)先,兼顧公平,建立績效工資與工作數(shù)量、工作質(zhì)量、群眾滿意度等為主要考核指標(biāo)的分配方法,使工作人員收入與技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量和勞動貢獻(xiàn)掛鉤,合理拉開分配檔次,充分調(diào)動職工的工作積極性。

(一)綜合管理:主要考核思想政治工作與行風(fēng)建設(shè)、行政管理、人事財務(wù)管理、新型農(nóng)合管理、社會評價、院內(nèi)環(huán)境與衛(wèi)生宣傳、村衛(wèi)生室管理、完成上級下達(dá)的指令性任務(wù)情況。

(二)基本醫(yī)療服務(wù):服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)數(shù)量、醫(yī)療費用控制、執(zhí)行基本藥物制度情況。

(三)公共衛(wèi)生服務(wù):居民健康檔案建檔率和質(zhì)量、健康教育開展、免疫規(guī)劃執(zhí)行、傳染病防控、老年人保健、慢性疾病管理、重性精神病患者管理、婦幼保健、重大公共衛(wèi)生服務(wù)項目、應(yīng)急處理和衛(wèi)生監(jiān)督。

1、縣衛(wèi)生局設(shè)立鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核辦公室,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作進(jìn)行統(tǒng)一考核管理。衛(wèi)生院由院務(wù)會負(fù)責(zé)對職工進(jìn)行考核。

2、績效考核中心根據(jù)衛(wèi)生局每年年初確定各衛(wèi)生院的年度工作目標(biāo)任務(wù)和完成時間以及臨時性、階段性工作任務(wù),跟蹤管理、定期考核各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的工作,并指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院對職工的考核。衛(wèi)生院根據(jù)工作崗位的性質(zhì)和特點,確定崗位系數(shù)和工作項目標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)量折合值。

3、走訪群眾。包括對預(yù)防接種對象、保健對象、建檔對象和患者及其家屬等接受服務(wù)的情況,測評滿意度。

4、召開座談會。隨機(jī)抽取30%的職工和患者進(jìn)行座談,征求意見。

對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核結(jié)果實行100分制,按分?jǐn)?shù)高低依次確定,分為四個等級:分值90分(含90分)以上為優(yōu)秀,75-90分(不含90分)為合格,65-75分(不含75分)為基本合格,65分(不含65分)以下為不合格。

(一)從政府補(bǔ)助經(jīng)費中,提取1%作為績效考核獎勵基金。

(二)作為核發(fā)績效工資的依據(jù)。由縣衛(wèi)生局和財政局將70%的財政補(bǔ)助績效工資按月?lián)苤拎l(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,衛(wèi)生院按月考核發(fā)放。剩余30%經(jīng)費由縣衛(wèi)生局按半年和年終考核結(jié)果兌現(xiàn)。對考核結(jié)果確定為優(yōu)秀、合格等級的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院兌現(xiàn)剩余經(jīng)費,對考核結(jié)果基本合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費20%,對考核結(jié)果為不合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院扣減剩余補(bǔ)助經(jīng)費的50%作為全縣績效考核獎勵基金。

(三)作為干部職工獎懲的依據(jù)。年度考核為優(yōu)秀、合格等級的衛(wèi)生院在績效考核獎勵基金中提取一定比例給予班子成員和全院干部職工獎勵,同時給予院長一次性獎勵。對考核結(jié)果基本合格的單位扣除該單位班子成員職務(wù)補(bǔ)助的50%,對考核結(jié)果不合格的單位,扣除該院班子成員全年職務(wù)補(bǔ)助,全院干部職工績效工資額度根據(jù)扣減的補(bǔ)助經(jīng)費額相應(yīng)下降。

(四)作為領(lǐng)導(dǎo)干部任免的依據(jù)。對在績效考核中定為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成員和干部職工;在提拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部時,在同等的條件下予以優(yōu)先考慮,每年年度考核優(yōu)秀的比例優(yōu)先安排。對在績效考核中定為不合格的單位,院長第一年誡免談話,連續(xù)二年不合格的單位院長免職、班子成員改組。

說明:“鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”包括參加醫(yī)改的洞口縣第二人民醫(yī)院。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇八

一、指導(dǎo)思想:

1、加強(qiáng)學(xué)校管理,加大人事制度和分配制度的改革,建立充滿活力的校內(nèi)管理機(jī)制。

2、有利于激發(fā)全體教職工愛校、愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,有利于調(diào)動教職工的積極性和創(chuàng)造性,有利于引導(dǎo)教職工集中精力教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人。

3、進(jìn)一步體現(xiàn)獎勤罰懶,多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,向關(guān)鍵崗位傾斜,向一線教師傾斜,向效率高、成果顯著傾斜。

4、本考核方案的考核結(jié)果,將作為年度《目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》的配套考核方案。

二、考核內(nèi)容與分值:考核基本分為100分,加分不封頂,扣分最多為100分。

1、教學(xué)常規(guī)(基本為20分)。

(1)按時參加學(xué)科組活動。無故缺席者每次扣5分,請假者每次扣1分(因公、當(dāng)天病、事假除外,必須有書面請假條)。(由教研組長考核)。

(2)教師備課筆記由教務(wù)部門組織檢查,評價結(jié)果按好、中、差三等每次分別計加2分、0分、扣2分(一學(xué)期評比一次)。

(3)作業(yè)布置、批改由業(yè)務(wù)校長組織檢查,評價結(jié)果按好、中、差三等分別計加2分、0分、扣2分(每學(xué)期評比一次)。

(4)聽課節(jié)數(shù)達(dá)到規(guī)定要求,并有評課意見加2分,每少聽一節(jié)扣1分,每缺一節(jié)評課意見的扣0。5分。弄虛作假者,查實一節(jié)扣2分。

(5)未經(jīng)學(xué)校同意私自調(diào)課,每次扣2分,曠課一節(jié)每次扣5分。

(6)無故不監(jiān)考一次扣10分,監(jiān)考遲到一次扣5分,私自調(diào)監(jiān)考一次扣2分。監(jiān)考不認(rèn)真扣5分,造成不良后果者扣10分。

(7)閱卷不服從學(xué)校安排一次扣5分,無故缺席者一次扣5分,閱卷不認(rèn)真或弄虛作假造成成績不真實,一次扣10分。

(8)各種成績及質(zhì)量分析不及時上交者一次扣2分。

(9)不服從學(xué)校課務(wù)安排一次扣10分,不接受學(xué)校安排的臨時性工作每次扣5分。(校長室考核)。

(10)上課時,坐著上課的、接聽手機(jī)的、發(fā)短信的發(fā)現(xiàn)一次扣5分,手機(jī)鈴聲響扣2分。

(11)早讀課、技能課遲到或早退一次扣0。5分。無故缺席一次扣1分。

(12)未經(jīng)校長室同意私自為學(xué)生訂閱資料的,責(zé)任人每次扣10分,并追究其相應(yīng)責(zé)任。(校長室考核)。

以上扣完基本分止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

2、教學(xué)工作成績及其它(基本分60分)。

(1)實開公開課和示范課超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的并及時上交教案、評課表的教師每人加2分;面向市以上上公開課的教師加4分,面向區(qū)以上開出公開課的教師加3分。學(xué)期應(yīng)開公開課或匯報課而未開的,未開課教師扣5分。(三年未達(dá)標(biāo)教師開課要求以考核要求為準(zhǔn),其他教師每學(xué)年必須在校內(nèi)上公開課一節(jié))。

(2)任教學(xué)科理論考試及格率在80%以上的,加2分;60%以下扣3分。

(3)教師任教學(xué)科參加考級考證通過率在規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)以上的加2分-5分。

(4)輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)科競賽獲獎,校級競賽獲一等獎輔導(dǎo)教師加2分;區(qū)級競賽獲一、二、三等獎分別加3、2、1分;市級競賽獲一、二、三等獎分別加4、3、2分;省級以上競賽獲一、二、三等獎分別加6、5、3分(超過3人獲獎的,按3個最高級別累加,國家級另加)。

(5)有計劃開展興趣小組或第二課堂,并有活動記錄、教案,輔導(dǎo)教師加3分。

(6)學(xué)生、家長來電、來信、來訪意見較大,經(jīng)查實確有責(zé)任的一次扣5分。

(9)上級主管部門的調(diào)研性聽課,評為好課加2分,評為差課扣2分。

(10)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)巡課,發(fā)現(xiàn)教師教學(xué)不認(rèn)真,課堂秩序混亂的扣5分。

(11)學(xué)生滿意率超過85%加2分,70%——84%加1分,低于60%的扣2分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分扣分的得基本分。

3、出勤(基本分20分)。

(1)每遲到或早退1次扣0。5分。(校辦考核)。

(2)請假半天以上要填寫請假單,由校長批準(zhǔn)。一學(xué)期累計事假超過三天以上,有一天扣1分,病假不扣分,但必須出具醫(yī)院診斷,否則以事假考核。(校辦考核)。

(3)未經(jīng)批準(zhǔn)不參加教職工會、政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每次扣1分。(校辦考核)。

(4)行政人員隨機(jī)查崗,無故不在崗一次扣3分。

(5)凡請婚假、產(chǎn)假應(yīng)學(xué)校工作需要提前上班的教師,每提前一天加1分。

(注:要及時辦理銷假手續(xù),以銷假時日為準(zhǔn))(校辦考核)。

(6)曠工一天扣10分。

以上扣完基本分為止,但加分不封頂,沒有加分和扣分的得基本分。

三、考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎掛鉤。

1、教師績效考核每學(xué)期統(tǒng)計一次,每年考核計分。考核分前10%的教師為優(yōu)秀,考核分不滿70分的教師為基本合格,其余教師為合格。

2、在《目標(biāo)管理獎發(fā)放辦法》中,增設(shè)績效考核系數(shù),凡考核為優(yōu)秀的,增加系數(shù)0。1,考核為基本合格的,在總系數(shù)中扣去0。1系數(shù)。

四、說明。

1、此《方案》教代會通過后,自2015-2015學(xué)年第一學(xué)期起實施,考核期間為學(xué)制年度,即每年7月1日-次年6月30日(資料提供期),統(tǒng)計時間為每學(xué)期末,每學(xué)年第二學(xué)期末計分評定等第。

2、《》的考核對象為全校任課教師,其中考核結(jié)果與目標(biāo)管理獎掛鉤的對象為高級以下普通教師(行政干部與高級職稱教師、職員、職工除外)。

3、高級職稱及獲得區(qū)教學(xué)新秀稱號的骨干教師其績效考核結(jié)果是骨干教師考核的依據(jù)之一。

4、本辦法解釋權(quán)屬校長室。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇九

2、學(xué)期末將績效考核結(jié)果以書面形式通知被考核教師。如教師對考核結(jié)果有不同意見,可以通過正常渠道向?qū)W校考核工作小組提出申訴。

七、考核結(jié)果的使用。

1、學(xué)期末考核結(jié)果作為年度考核的重要依據(jù),原則上獲優(yōu)秀等次的考核總分達(dá)到90分以上;合格等項的分?jǐn)?shù)在75—89分之間;基本合格的在60—74分之間;總分在60分以下及有下列行為之一者評為不合格:歧視侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,造成惡劣影響的;私自辦班或進(jìn)行有償家教的;向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其他商品,向?qū)W生家長索要或變相索要財物的;曠課或請假超過國家規(guī)定的天數(shù)的;以非法方式表達(dá)訴求的;采取罷教等方式干擾正常教育教學(xué)秩序;損害學(xué)生利益的;出現(xiàn)重大安全責(zé)任事故的;有其他嚴(yán)重?fù)p壞教師形象和聲譽(yù)行為的。被評為不合格的人數(shù)不占比例。

全校績效工資浮動總額。

2、績效考核結(jié)果作為績效工資分配的主要依據(jù)。為了此項工作穩(wěn)定進(jìn)行,我鄉(xiāng)教師平均績效工資額的30%進(jìn)行浮動,另外70%如教師無嚴(yán)重問題則平均發(fā)放。

八、考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)與監(jiān)督。

1、各中小學(xué)校結(jié)合本校實際制定績效考核細(xì)則,考核細(xì)則必須經(jīng)過職工全會或職代會討論通過,報中心學(xué)校審批后方可執(zhí)行。

2、實施考核的全過程要公開透明,隨時接受教職工的監(jiān)督和質(zhì)詢。考核量化分?jǐn)?shù)揭曉后,要在本校進(jìn)行公示,公示期限不得少于5天。有意見的要及時核實,考核分值有誤的,必須重新確定考核分值。并告知教師可在規(guī)定的時限內(nèi)提出復(fù)核、申訴,各責(zé)任部門必須嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定,認(rèn)真做好復(fù)核、申訴的答復(fù)工作。

3、各校要成立教職工績效工資考核分配工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)考核分配具體實施工作。工作機(jī)構(gòu)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教職工代表組成,校長任組長,考核小組成員中教職工代表不得少于三分之一。考核小組成員可由學(xué)校行政會提名或民主推選,經(jīng)教職工大會或教代會通過的方式產(chǎn)生。

九、紀(jì)律要求。

在整個考核過程中,考核組成員,必須嚴(yán)格執(zhí)行考核規(guī)定,實事求是地進(jìn)行考核。對考核中徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假者從嚴(yán)處理。

十、本方案自4月1日起實施。

十一、本方案由侯崗中心學(xué)校負(fù)責(zé)解釋。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十

序列比較法是對按員工工作成績的好壞進(jìn)行排序考核的一種方法。在考核之前,首先要確定考核的模塊,但是不確定要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。將相同職務(wù)的所有員工在同一考核模塊中進(jìn)行比較,根據(jù)他們的工作狀況排列順序,工作較好的排名在前,工作較差的排名在后。最后,將每位員工幾個模塊的排序數(shù)字相加,就是該員工的考核結(jié)果。總數(shù)越小,績效考核成績越好。

(2)相對比較法

相對比較法是對員工進(jìn)行兩兩比較,任何兩位員工都要進(jìn)行一次比較。兩名員工比較之后,相對較好的員工記“1”,相對較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后,將每個人的得分相加,總分越高,績效考核的成績越好。

(3)強(qiáng)制比例法

強(qiáng)制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績,將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進(jìn)行考核的方法。

二、絕對評價法

(1)目標(biāo)管理法

目標(biāo)管理是通過將組織的整體目標(biāo)逐級分解直至個人目標(biāo),最后根據(jù)被考核人完成工作目標(biāo)的情況來進(jìn)行考核的`一種績效考核方式。在開始工作之前,考核人和被考核人應(yīng)該對需要完成的工作內(nèi)容、時間期限、考核的標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成一致。在時間期限結(jié)束時,考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行考核。

(2)關(guān)鍵績效指標(biāo)法

關(guān)鍵績效指標(biāo)法是以企業(yè)年度目標(biāo)為依據(jù),通過對員工工作績效特征的分析,據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個人一定期限內(nèi)綜合業(yè)績的關(guān)鍵性量化指標(biāo),并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行績效考核。

(3)等級評估法

等級評估法根據(jù)工作分析,將被考核崗位的工作內(nèi)容劃分為相互獨立的幾個模塊,在每個模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。同時,將標(biāo)準(zhǔn)分為幾個等級選項,如“優(yōu)、良、合格、不合格”等,考核人根據(jù)被考核人的實際工作表現(xiàn),對每個模塊的完成情況進(jìn)行評估。總成績便為該員工的考核成績。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業(yè)的財務(wù)、顧客、內(nèi)部業(yè)務(wù)過程、學(xué)習(xí)和成長四個角度進(jìn)行評價,并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標(biāo)不同的權(quán)重,實現(xiàn)對企業(yè)的綜合測評,從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè),最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)。

三、描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法),即上級、同事、下屬、自己和顧客對被考核者進(jìn)行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評價,綜合不同評價者的意見,則可以得出一個全面、公正的評價。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索績效考核實施方案。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十一

1、績效考核目的預(yù)期目標(biāo):制訂績效考核標(biāo)準(zhǔn),以增進(jìn)考核之客觀與公平性,并達(dá)最佳之激勵效果。

1.了解員工對公司的貢獻(xiàn)。

2.為員工的薪酬決策提供依據(jù)。

3.提高員工對公司管理制度的滿意度。

4.激發(fā)員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,提高員工基本素質(zhì)和工作效能。

5.為員工的晉升、降職、培訓(xùn)、調(diào)職和離職提供決策依據(jù)。

公司全體在職員工,但以下情況暫不納入考核范圍:

(1)尚未轉(zhuǎn)正的員工及見習(xí)員工。

(2)月出勤未達(dá)到60%以上的員工不列為考核的對象。

(1)績效考核人員。績效考核小組由四人組成,主體考核者(員工的直接上級)負(fù)責(zé)評分,考核小組其他三位成員分別為部門經(jīng)理、人資部經(jīng)理、品牌經(jīng)理參與、監(jiān)督考核過程。

(2)總經(jīng)理保留對評估結(jié)果的建議權(quán),并參與績效考核相關(guān)會議,提出相關(guān)培訓(xùn)、崗位晉升以及員工處罰的要求。

(3)績效考核主體責(zé)任人應(yīng)熟練掌握績效考核相關(guān)流程、考核制度、考核扣分標(biāo)準(zhǔn),做到與被考核人的及時溝通,公正完成考核工作。

主要涵蓋財務(wù)維度、客戶維度、內(nèi)部管控維度、學(xué)習(xí)成長維度,品德操守、執(zhí)行力、改善提升能力、團(tuán)隊合作能力、溝通協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊管理及專業(yè)技術(shù)能力等。

(1)考核每月開展一次,考核時間為次月的7日之前完成,完成后交由人資部。

(2)收集考核數(shù)據(jù):每月1日—31日之間,由績效考核人收集被考核人的考核相關(guān)數(shù)據(jù)。

(3)考核實施:次月5日之前,績效考核人根據(jù)所收集的數(shù)據(jù),完成被考核人的考核。

(4)績效考核復(fù)核:次月7日之前,復(fù)評人員將完成考核結(jié)果。

(5)提交考核表格:每月8日,績效考核小組將確認(rèn)后的考核結(jié)果提交公司人資部。

(6)核算薪酬:人資部提供員工考核評分?jǐn)?shù)據(jù)給財務(wù)部,由財務(wù)部根據(jù)員工考核得分計核考核當(dāng)月員工工資數(shù)額。

(7)整理考核資料:人資部負(fù)責(zé)考核結(jié)果整理歸類。

6、績效具體記錄。

各部門經(jīng)理或負(fù)責(zé)人平時應(yīng)針對考核項目,查核所屬人員之工作表現(xiàn),并隨時記錄其優(yōu)劣事跡,作為考績評核時之重要依據(jù)。

7、考績等級設(shè)限規(guī)定。

(1)當(dāng)月有下列情形之一者,考績不得列為優(yōu)等。

a.有曠工記錄者;。

b.有記過記錄者;。

c.事假超過3天或病假超過4天者。

(2)當(dāng)月有下列情形之一者,考績不得列為良等。

a.有曠工記錄者;。

b.有記過記錄者;。

c.事假超過5天或病假超過7天者。

(3)應(yīng)加減:

c、應(yīng)扣:遲到早退一次扣1分,曠工一次扣3分,連續(xù)曠工3天以上的可除名。

d、應(yīng)加:全勤加3分,合理化建議和創(chuàng)新的實施根據(jù)權(quán)重加分和嘉獎。

e、各部門采購物品前要掌握市場采購價,學(xué)會詢價、核價,低于市場價的要予以適當(dāng)加分獎勵,超出市場價的要酌情予以扣分。

零容忍行為:1、嚴(yán)重詆毀公司形象。2、貪污和吃回扣。3、泄露公司機(jī)密。一旦發(fā)現(xiàn),除名或追究法律責(zé)任,其他嚴(yán)重違反公司制度和規(guī)定的行為,按相關(guān)制度或規(guī)定處理記過。發(fā)生上述行為者,實行考核一票否決制,即可直接確定為不合格。

個人考評表中分“優(yōu)”“良好”“合格”“差”四個檔次,對應(yīng)分值如下:90分以上為優(yōu)秀,79分以上為良好,60分及以上為合格,60分以下為不合格。

8、績效考評等作業(yè)。

(1)人事行政部應(yīng)于每月月底前打印『公司員工績效考核評分表』,發(fā)給各部門經(jīng)理實施評分等作業(yè),并將考評等級直接填寫于考績表上(由人資部提供公司各部門負(fù)責(zé)人績效測評表;由公司各部門負(fù)責(zé)人提供下屬員工績效測評表)。

(2)由財務(wù)部向人資部提供公司各部門完成利潤的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù);由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責(zé)履行情況。

(1)員工績效考核評分達(dá)到60分者,只能拿基本崗位工資全額,無績效工資;績效考核評分等于及高于60分者績效工資=績效工資全額乘以相應(yīng)百分比;員工績效考核評分低于70分者:第一次予以書面警告,第二次予嚴(yán)重警告,并考慮予以降職或勸退。試用期員工不參加考核,待轉(zhuǎn)正后再行考核。

(2)考核結(jié)果連續(xù)三次優(yōu)秀以上的員工可將其基本工資提高10%;連續(xù)六次優(yōu)秀以上的,可晉升一級職位工資;整個年度被評為優(yōu)秀的,可提升一級職位。

(1)由財務(wù)部向人資部提供公司各部門完成利潤的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)數(shù)據(jù);。

(2)由人資部提供各部門員工的出勤情況和崗位職責(zé)履行情況;。

(3)由人資部提供公司各部門負(fù)責(zé)人部門績效測評表;。

(4)由公司各部門負(fù)責(zé)人提供下屬員工績效測評表;。

(5)人資部依據(jù)匯總數(shù)據(jù)資料,測算出各部門員工定量或定性的工作績效考評分;。

(6)績效考核結(jié)果與考核薪酬部分掛鉤,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)審批后予以兌現(xiàn)。

(1)每個部門月初把工作計劃表交給人資部,下個月初各部門經(jīng)理按著工作計劃表程序進(jìn)行考核:工作完成率、工作差錯率,成本控制率等,(財務(wù)維度由財務(wù)部打分、客戶維度由品牌運營部打分、內(nèi)部流程由部門主管打分、學(xué)習(xí)成長維度由人資部打分)。

(2)各個部門經(jīng)理考核時一定要遵循公平、公正的原則,如有舞私隱蔽的,如果發(fā)現(xiàn)要視情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)處理,可記小過或大過。

(3)對于績效不佳之人員,主管應(yīng)了解其真正原因,進(jìn)而從旁協(xié)助輔導(dǎo),安排相關(guān)培訓(xùn)或訓(xùn)練以改善績效。

人資部。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十二

2、加深公司員工了解自我的工作職責(zé)和工作目標(biāo);。

4、建立以部門、班組為單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作嚴(yán)謹(jǐn)高效的團(tuán)隊;。

5、經(jīng)過考核結(jié)果的合理運用(獎懲或待遇調(diào)整、精神獎勵等),營造一個激勵員工奮發(fā)向上的工作氛圍。

1、公平、公開性原則:公司員工都要理解公司考核,對考核結(jié)果的運用公司同一崗位執(zhí)行相同標(biāo)準(zhǔn)。

2、定期化與制度化原則:績效考核工作在績效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,綜合部是本制度執(zhí)行的管理部門。

(1)公司對員工(業(yè)務(wù)員每兩周考核一次)的考核采用每周考核方法,綜合部每周將各部門考核結(jié)果公布,每月根據(jù)考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。

(2)績效考核作為公司人力資源管理的一項重要制度,所有員工都要嚴(yán)格遵守執(zhí)行,綜合部負(fù)責(zé)不斷對制度修訂和完善。

3、公司對員工的考核采用分級考核的辦法:考核小組考核部門負(fù)責(zé)人,部門負(fù)責(zé)人考核下屬崗位。

4、公司對員工的考核采用百分制的辦法。

5、評分標(biāo)準(zhǔn)采取3:7的辦法:本人評價占30%,上級評價70%。

6、靈活性原則:公司對員工的考核分為定量考核和定性考核。不一樣崗位、不一樣層次、不一樣時期兩者考核重點不一樣、所占分值比例不一樣。

中層干部:定量考核70%,定性考核30%。

生產(chǎn)崗位:生產(chǎn)時期,定量70%,定性30%。

非生產(chǎn)時期,定量30%,定性70%。

其他崗位:定量60%,定性40%。

定量考核:。

a。中層干部:部門重點工作(總經(jīng)理安排的工作;每月中層干部會議確定的各部門重點工作;每周考核會安排的工作;部門年度工作目標(biāo)分解;因生產(chǎn)經(jīng)營所需隨時增加的工作。)完成的質(zhì)量和數(shù)量。

b。其他崗位:本崗位崗位職責(zé)規(guī)定的工作,部門負(fù)責(zé)人安排的工作。

定性考核:公司行為規(guī)范(工作態(tài)度、工作本事、安全、衛(wèi)生、考勤、行為準(zhǔn)則等軟指標(biāo))。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)。

公司成立總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的績效考核小組,組織領(lǐng)導(dǎo)公司員工的考核工作。

組長:呂文波副組長:徐世興成員:邵尚鋒。

工作職責(zé):。

1、組長負(fù)責(zé)主持每月、每周考核總結(jié)會,對上月考核工作總結(jié),布置下月各部門工作重點;每周的考核由每周六組織召開。

2、負(fù)責(zé)考核制度的討論、修改及監(jiān)督實施。

3、負(fù)責(zé)各部門“定量考核”的評價。

4、負(fù)責(zé)安排各部門下周工作重點。

四、考核標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營情景,公司各部門、各崗位每周工作重點不一樣,所以考核的標(biāo)準(zhǔn)也不相同(本部門每周考核標(biāo)準(zhǔn)不一樣,不一樣部門考核標(biāo)準(zhǔn)不一樣)。各部門定量考核工作目標(biāo)和資料根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營及管理情景確定。

1、定量考核標(biāo)準(zhǔn)說明:(各部門崗位考核標(biāo)準(zhǔn)附后)。

(1)中層干部考核項目分值比例由考核小組確定;各部門下屬崗位考核項目分值比例由部門負(fù)責(zé)人確定。確定分值比例必須科學(xué)合理,結(jié)合工作重點,不得避重就輕,否則扣相關(guān)人員10分。

(2)評分小計=上一級評分×70%+自評分30%。

(3)考核會時各部門負(fù)責(zé)人不能提出實質(zhì)性工作(非日常事務(wù)性工作),則視為工作不作為,由考核會扣下周定量考核積分30分。

(4)定量考核出現(xiàn)產(chǎn)品質(zhì)量事故、人身安全事故、設(shè)備運轉(zhuǎn)事故時(以上事故給公司造成經(jīng)濟(jì)損失500元以上),或存在重大安全隱患,本部門本周定量考核積分為零。

(5)考核會要確定各部門每周重點工作完成的指標(biāo):質(zhì)量要求、數(shù)量要求、完成時限、職責(zé)人等,由綜合部備案。

(6)對總經(jīng)理的決定、指示或公司會議精神貫徹執(zhí)行情景:未執(zhí)行扣30分;執(zhí)行不全面,效果不明顯扣10分。

(9)上級考核下級時要尊重客觀事實,不能受人際關(guān)系和感情的影響,不得有打擊報復(fù)的行為。否則扣相關(guān)人員20分。做評價時參照以下確定基準(zhǔn):。

a工作過程的正確性b工作結(jié)果的有效性。

c工作方法選擇的正確性d工作的改善和改善。

e解決問題的本事f職責(zé)意識、個人品格。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十三

第一條 ?為加強(qiáng)貧困殘疾人生活特別救助項目管理,規(guī)范資金支出行為,提高財政項目資金使用效益,根據(jù)省財政廳、省殘疾人聯(lián)合會《關(guān)于印發(fā)惠殘民生工程項目資金績效考評辦法的通知》(財社〔2014〕233號)文件精神,結(jié)合我市實際,制定本暫行辦法。

第二條 ?本辦法所指貧困殘疾人生活特別救助項目,是指納入市政府民生工程項目實施的貧困殘疾人生活特別救助項目。

第三條 ?績效考評總體目標(biāo):完成市民生工程實施項目要求的年度救助任務(wù)。對符合政策規(guī)定的一級和二級殘疾人每人每年補(bǔ)助726元、三級殘疾人每人每年補(bǔ)助360元(具體分縣區(qū)績效目標(biāo)見附件1)。

第四條 ?貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評是指通過科學(xué)、合理、規(guī)范的績效評價方法、指標(biāo)體系和評價標(biāo)準(zhǔn),在每年的11月底前對當(dāng)年貧困殘疾人生活救助資金使用情況進(jìn)行全面、科學(xué)、公正、客觀的綜合性考核與評價。

第五條 ?貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評對象是各縣(區(qū))財政及殘聯(lián)部門,考評范圍是各縣(區(qū))貧困殘疾人生活特別救助目標(biāo)任務(wù)、實施效果、資金配套及使用管理,相關(guān)政策落實以及資金效益發(fā)揮等。

第六條 ?貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評基本原則:

(一)公開公正。根據(jù)績效考評內(nèi)容、指標(biāo)和方法進(jìn)行綜合考評,做到公開、公正,確保績效考評的真實有效。

(二)科學(xué)合理。采取以定量指標(biāo)為主、定性指標(biāo)為輔,以及定量與定性指標(biāo)相結(jié)合的考評方式,確保績效考評全面、客觀、準(zhǔn)確。

(三)績效優(yōu)先。通過績效考評,加強(qiáng)和規(guī)范項目實施及資金使用管理,充分發(fā)揮財政資金綜合效益。

第二章 ?考評內(nèi)容和考核指標(biāo)

第七條 ?貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評主要內(nèi)容:任務(wù)完成、資金配套、制度建設(shè)和項目管理等情況。

第八條 ?考核指標(biāo)分為“定量指標(biāo)”和“定性指標(biāo)”兩大類型。

(一)定量指標(biāo)

1、任務(wù)完成。主要考評完成省下達(dá)任務(wù)數(shù)情況。

2、資金籌集。主要考評資金配套情況。

3、社會效益。主要考評救助政策知曉率、救助對象滿意率及救助率等情況。

(二)定性指標(biāo)

1、制度建設(shè)。主要考評救助制度的建立健全,包括實施辦法制定、財務(wù)管理辦法制定、監(jiān)督檢查制度、政策宣傳等。

2、管理規(guī)范。主要考評項目審核申報管理、公開公示情況、臺賬建立情況、資金補(bǔ)助情況、資金使用規(guī)范等。

第三章 ?考評分值設(shè)置和計算

第九條 ?貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評分值實行百分制,總分為100分,其中:定量指標(biāo)占70%,定性指標(biāo)占30%。

第十條 ?定量指標(biāo)考評分值為70分。其中:任務(wù)完成指標(biāo)25分;資金籌集指標(biāo)25分;社會效益指標(biāo)20分。

第十一條 ?定性指標(biāo)考評分值為30分。其中:制度建度指標(biāo)15分;規(guī)范管理指標(biāo)15分。

具體考核指標(biāo)及評分標(biāo)準(zhǔn)見附件2。

第四章 ?考評程序和組織實施

第十二條 ?成立貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成員單位由市財政局、市殘聯(lián)等部門組成。

第十三條 ?考評領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)考評小組辦公室,負(fù)責(zé)考評相關(guān)實施工作。考評工作人員可由相關(guān)工作人員或選聘的咨詢專家組成,或委托中介機(jī)構(gòu)進(jìn)行考評。

第十四條 ?各縣(區(qū))財政、殘聯(lián)部門根據(jù)本辦法相關(guān)要求成立考評工作小組,負(fù)責(zé)本級和所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評工作和相關(guān)材料統(tǒng)計報送及聯(lián)絡(luò)等。

第十五條 ?貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評工作按照自評階段、考評階段、評定階段三個階段分步實施。

(一)自評階段。每年10月30日前,各縣(區(qū))財政、殘聯(lián)部門按本辦法規(guī)定和要求,對本級和所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困殘疾人生活特別救助項目進(jìn)行考評,對相關(guān)數(shù)據(jù)及資料進(jìn)行收集、整理和統(tǒng)計,完成自評工作,同時將自評報告和附件1、附件2上報市財政局、市殘聯(lián)。

(二)考評階段。每年11月中旬前,市財政局會同市殘聯(lián)采取實地抽查和書面審核等方式,完成對各縣(區(qū))上報的自評結(jié)果、相關(guān)數(shù)據(jù)和資料的'初審工作。

(三)評定階段。每年11月下旬,市財政局、市殘聯(lián)根據(jù)本辦法規(guī)定的考評內(nèi)容和指標(biāo),以及實地考評情況,完成對各縣(區(qū))考評分值的核定工作,并形成全市的貧困殘疾人生活特別救助項目資金績效考評報告,上報省財政廳和省殘聯(lián)。

第五章 ?考評結(jié)果運用

第十六條 ?績效考評結(jié)果根據(jù)得分高低核定。95分及以上為優(yōu)秀等次,85(含)-95分為良好等次,75(含)-85為合格等次,75分以下為不合格等次。對評為優(yōu)秀、良好等次的縣(區(qū))給予通報表揚。

第十七條 ?市財政局、市殘聯(lián)根據(jù)績效考評中發(fā)現(xiàn)的問題,及時提出相關(guān)改進(jìn)意見,并督促縣(區(qū))財政及殘聯(lián)部門整改落實。

第十八條 ?各縣(區(qū))財政及殘聯(lián)部門應(yīng)根據(jù)績效考評結(jié)果,及時總結(jié)好的經(jīng)驗和做法,對發(fā)現(xiàn)的問題要認(rèn)真加以整改,完善制度,提高資金使用效益。

第六章 ?附 ?則

第十九條 ?本辦法自印發(fā)之日起試行,由市財政局、市殘聯(lián)按職責(zé)負(fù)責(zé)解釋。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索殘聯(lián)績效考核實施方案。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十四

1)貫徹黨的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針政策,團(tuán)結(jié)一切黨外人士。

(2)了解掌握統(tǒng)-戰(zhàn)對象的思想、政治動態(tài),及時向他們宣傳黨和國家大政方針;認(rèn)真聽取他們的意見和建議,幫助解決生活和思想上的實際困難。

(3)加強(qiáng)和改善對民-主黨派組織的政治領(lǐng)導(dǎo),支持和幫助民-主黨派搞好隊伍的自身建設(shè)、活動開展和作用發(fā)揮。協(xié)調(diào)民-主黨派與不同團(tuán)體的關(guān)系。

(4)積極宣傳、落實黨的民族政策;全面貫徹黨的宗教政策。

(5)積極開展海外統(tǒng)-戰(zhàn)工作,貫徹落實黨的僑務(wù)工作政策,為“三胞”及眷屬排憂解難。

(6)加強(qiáng)統(tǒng)-戰(zhàn)理論政策的研究、宣傳及信息收集工作。做好統(tǒng)-戰(zhàn)對象的政治學(xué)習(xí)、文件傳達(dá)、參加有關(guān)會議和政治活動等具體組織工作。

(7)認(rèn)真完成上級統(tǒng)-戰(zhàn)部門和鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。

13、宣傳

(1)認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的宣傳與思想工作的方針政策,按時完成各個時期的宣傳工作任務(wù)。

(2)根據(jù)鄉(xiāng)黨委和上級宣傳部門的安排部署,提出本年度和各季度的宣傳工作意見。

(3)搞好調(diào)查研究,及時準(zhǔn)確地把握干部群眾思想動態(tài)、社會輿-論動向及意識形態(tài)領(lǐng)域各個方面的信息和傾向性問題,向鄉(xiāng)黨委及上級宣傳部門反映,并提出解決的意見和建議。

(4)積極探索新形勢下宣傳工作的新路子,總結(jié)新經(jīng)驗,及時向宣傳部提供經(jīng)驗材料。

(5)制定并實施黨員教育和干部理論學(xué)習(xí)計劃,制定改進(jìn)意見。

(6)抓好精神文明建設(shè),會同鄉(xiāng)文化站,開展好文體娛樂活動,活躍群眾文化生活。

(7)抓好通訊報道工作,加強(qiáng)通訊隊伍的教育和管理,提高稿件質(zhì)量,擴(kuò)大報道信息量。

(8)完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。

14、科委

(1)貫徹落實國家科技工作的方針、政策和法律、法規(guī)及規(guī)定、辦法,當(dāng)好鄉(xiāng)黨委、政府的科技參謀作用。

(2)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域的科技發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃,研究制定各項促進(jìn)本鄉(xiāng)科技發(fā)展的'措施、辦法并組織實施。

(3)建立健全農(nóng)村科技創(chuàng)新體系、科技示范體系和科技服務(wù)體系,指導(dǎo)各村的科技工作,及時協(xié)調(diào)、解決其工作中存在的困難和問題。

(4)負(fù)責(zé)本行政區(qū)域科技成果、科技獎勵的申報,科技信息的收集、整理和傳送及科技統(tǒng)計、科技保密工作。

(5)協(xié)助縣科委完成本行政區(qū)域所承擔(dān)的國家、市及縣級科技項目的組織、協(xié)調(diào)、檢查、總結(jié)工作。

(6)指導(dǎo)本行政區(qū)域農(nóng)民技術(shù)協(xié)會、農(nóng)業(yè)技術(shù)研究會等民間科技組織的工作。

(7)完成鄉(xiāng)黨委、政府及上級科技部門交辦的其它工作。

注:查看本文相關(guān)詳情請搜索進(jìn)入安徽人事資料網(wǎng)然后站內(nèi)搜索鄉(xiāng)鎮(zhèn)績效考核實施方案。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十五

全面、客觀、公正地評價班主任的師德水平、業(yè)務(wù)能力及工作實績,引導(dǎo)和促使班主任認(rèn)真履行工作職責(zé),發(fā)揮班主任工作在教育教學(xué)管理中的主導(dǎo)作用。考核結(jié)果作為班主任老師續(xù)聘、獎懲及績效工資中班主任津貼發(fā)放的依據(jù)。

二、考核方式。

三、考核細(xì)則。

1.未在規(guī)定時間內(nèi)上交計劃、總結(jié)或?qū)W校布置的各項材料,每項扣5分。

2.每月檢查一次《班主任手冊》,沒有正常使用和填寫的扣2分。

3.沒有按時上好班會課的每節(jié)扣2分。

4.不接受各項臨時性班主任工作任務(wù)的每次扣5分。

5.未做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評價工作的扣5分。

6.未在規(guī)定時間內(nèi)制定班規(guī)和綜合素質(zhì)評估方案的扣5分。

7.沒有進(jìn)行教室布置的扣2分。

8.檢查到儀容儀表不合要求的每人次扣1分。

9.教室和清潔區(qū)衛(wèi)生打掃不合要求的每次扣2分。破壞公共衛(wèi)生環(huán)境的每人次扣2分。

10.學(xué)生遲到一人次扣1分,未帶學(xué)生證進(jìn)出學(xué)校每人次扣0.5分。

11.班級財務(wù)每月檢查一次,有公物損壞情況視情節(jié)每次扣2-10分(總務(wù)處查)并進(jìn)行賠償。

12.學(xué)生認(rèn)真對待考試,有舞弊行為的每人次扣2分。

13.對教室和宿舍中存在的安全隱患未及時排除或上報的扣2分,出現(xiàn)安全事故不及時報告或不及時處理的每次扣5分。學(xué)生未到校沒及時通知家長和學(xué)校的每次扣2分,如出現(xiàn)重大安全事故,造成不良影響的扣10-30分。如班級積分特別低或出現(xiàn)重大安全事故,扣除當(dāng)月班主任費。

14.有侮辱學(xué)生人格的言行或體罰,變相體罰學(xué)生的行為每次扣10分。

15.認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式等各項集體活動,如秩序混亂或效果差每次扣5分。如下雨未升旗,班主任未按時下班的每次扣5分。

16.不做和不認(rèn)真做兩操的每人次扣0.5分。

17.認(rèn)真參加班主任例會并做好記錄,遲到或無記錄的每次扣2分,無故缺席的扣5分。

18.自習(xí)課秩序混亂的每次扣2分。

19.組織學(xué)生在校用餐人數(shù)不足50%的扣5分。

20.學(xué)校其它各項制度規(guī)定的細(xì)則均為考核參照的標(biāo)準(zhǔn)。

四、獎勵加分。

1.班級學(xué)生團(tuán)體比賽校級一、二、三等獎分別計5、4、3分,市級一、二、三等獎分別為7、6、5分,省級9、8、7分(個人以半折算,不累計計算)。

2.班級學(xué)生校內(nèi)、校外突出好人好事加1-5分。

3.班級學(xué)生積極參加學(xué)校活動,如捐款、捐物等方面表現(xiàn)突出(全校前五名)加1-5分。

4.班主任參加與班主任工作相關(guān)的各項比賽、競賽及論文等方面獲獎加分參照第一條。

5.以大局為重,積極服從學(xué)校的工作安排并取得一定工作業(yè)績加1-5分。

6.每周評為文明班加2分,主持升旗儀式加3分。

7.經(jīng)廣播站選用播出的稿件每篇加0.2分。

8.組織學(xué)生中午在校用餐人數(shù)達(dá)到100%的加10分,達(dá)到90%的加8分,達(dá)到80%的加6分,達(dá)到70%的加5分。

五、有下列行為者,扣除當(dāng)月班主任津貼,不參與年度評優(yōu)。

1.經(jīng)查實有亂收費行為的。

2.學(xué)校布置各項收費不及時上交私自挪用的。

3.未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)私自接收學(xué)生進(jìn)班的。

六、學(xué)期結(jié)束。

評優(yōu)一、二類班級和三類班級按比例分配名額,按班級積分,從高到低,同時參考班級文化成績、參照班主任7:40前到校情況統(tǒng)計進(jìn)行評定。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十六

工作標(biāo)準(zhǔn):

1、建立與各人才市場及專業(yè)人才網(wǎng)站的長期聯(lián)系,根據(jù)工傷人事需求調(diào)整選擇招聘市場。

2、公司門口公告欄張貼、安排人員各工業(yè)區(qū)招聘及內(nèi)部員工介紹。

3、根據(jù)人事招聘需求,選擇合適的招聘渠道。

4、網(wǎng)絡(luò)人員招聘的發(fā)布、篩選、初試與安排復(fù)試。

5、根據(jù)各部門提交的《人員招聘計劃表》于當(dāng)天15:00之前發(fā)布到招聘網(wǎng)站。

6、每天在招聘網(wǎng)站中進(jìn)行崗位信息更新,篩選應(yīng)聘人員簡歷,并于當(dāng)天17:30之前通知經(jīng)過篩選的人面試,面試時間根據(jù)時間情況安排。

7、對來公司面試人員進(jìn)行接待,按照招聘流程填《員工入職申請表》。

8、按照招聘流程對面試人員進(jìn)行初試,根據(jù)需求部門負(fù)責(zé)人時間安排通過初試者進(jìn)行復(fù)試。

9、面試結(jié)果跟進(jìn)、通知報到。

入職手續(xù)辦理。

1、根據(jù)用人部門同意錄用人通知辦理入職手續(xù)。

2、檢查(員工入職申請表)填寫信息完整情況進(jìn)行補(bǔ)充。

3、核對證件(身份證、學(xué)歷證、職業(yè)資格證等)是否齊全真實,并復(fù)印后存入檔案。

4、學(xué)習(xí)《員工手冊》,員工入職按公司規(guī)定培訓(xùn)簽字。

5、根據(jù)規(guī)定填寫勞動合同并交入職人員簽字(進(jìn)廠一周內(nèi))。

6、打印工牌,辦理考勤卡并將員工信息錄入電子考勤系統(tǒng)。

7、當(dāng)天根據(jù)簡歷上的信息存電子檔案,將簡歷、證件復(fù)印件,《勞動合同》、培訓(xùn)資料裝檔案袋存檔。

8、薪資表存一份入檔案袋,(之后調(diào)薪單需復(fù)印留檔)。

9、辦理入職手續(xù),如當(dāng)天需上班,員工可先上班,手續(xù)辦理完后交部門主管。

10、告知行政專員開餐、分宿舍。

11、機(jī)修、鈑金崗位所有人員入職當(dāng)日必需辦理社保,填寫《社保增減員表》交總部社保專員辦理。

12、入職一線員工檔案一周內(nèi)上交行政總監(jiān)簽名,管理級員工檔案需經(jīng)行政總監(jiān)簽字后才能上崗。

13、《勞動合同》必須在一周內(nèi)簽訂。

1、試用期(需做滿15天)員工離職需提前3天填寫《員工離職申請表》,正式員工需提前一個月填寫《員工離職申請表》;離職日期員工不能填寫,由審批人員確定離職日期填寫簽名。

2、職員級由部門主管簽署意見,上交部門經(jīng)理——副總審批。

3、主管級由部門經(jīng)理簽署意見,由經(jīng)理上交副總——總經(jīng)理審批。

4、經(jīng)理級由副總簽署意見,呈總經(jīng)理審批。

5、辦理離職手續(xù)定為每周二、五上午9:00—10:00,其他時間不予辦理,提前整理好人員名單并做好通知。

6、離職員工申請到期接到人事行政部通知,即可辦理離職手續(xù)填寫《離職書》,按程序?qū)徟蠼蝗耸滦姓俊?/p>

7、收到職員《離職書》后人事行政部負(fù)責(zé)檢查離職資料是否齊全,并當(dāng)天上午做好考勤核算,員工定薪表、獎罰單、伙食費、工衣等扣費表由員工簽字后交到財務(wù)部,將員工聯(lián)系電話寫在離職單上,以便后續(xù)工作需要。

8、若員工已購社保,需填寫《社保增減員表》通知總公司社保專員辦理停保手續(xù)。

9、電子檔案中注明離職,紙質(zhì)檔案另歸入離職資料內(nèi)。

10、自離人員需填寫《員工離職申請表》由部門主管簽名并注明離職原因后交人事行政經(jīng)理才可開放行條放行。

11、所以離職人員原因務(wù)必詢問填寫真實離職原因后人事簽名。

12、注銷工作牌。

1、每月初將需轉(zhuǎn)正員工名單發(fā)予各部門。

2、填寫《員工轉(zhuǎn)正表》,主管考核與審批。

3、了解人員在公司成長情況。

1、檢查新員工檔案是否真實、完整。

2、根據(jù)入職登記表制電子檔案。

3、檔案裝檔案袋并注明內(nèi)容案《員工入/離職手續(xù)辦理一覽表》等級簽名。

4、檔案按部門存放整齊有序,便于查找。

5、保證人員檔案完整,做到一人一檔。

6、離職人員檔案保存2年,建立離職檔案夾(按部門)在《員工入/離職手續(xù)一覽表》內(nèi)注明離職手續(xù)辦理情況。

7、離職手續(xù)辦理后,交經(jīng)理審核、簽名后轉(zhuǎn)入離職資料庫,離職資料需保存2年。

1、新員工待轉(zhuǎn)正通過根據(jù)植物及部署填寫相應(yīng)合同(合同期限、工作、部門、崗位、地點、薪酬及特殊事項)并交員工簽字。

2、勞動合同簽訂期限5年,6天8小時,1000元/月。

3、學(xué)徒工簽訂《學(xué)徒培訓(xùn)協(xié)議》。

4、員工入職7天內(nèi)必須簽完勞動合同,拒簽者停工處理,簽合同定為每周五下午。

5、裝檔案袋存檔。

6、根據(jù)員工檔案列出到期人員名單。

7、以書面告知當(dāng)事人,提前1個月簽訂勞動合同并發(fā)給《勞動合同期限變更協(xié)議書》。

8、填寫相應(yīng)合同(合同期限、工作、部門、崗位、地點、薪酬及特殊事項)并交員工簽字。

9、裝檔案袋存檔。

1、根據(jù)員工請假條等相關(guān)考勤單據(jù)對當(dāng)月考勤進(jìn)行匯總,并發(fā)至各部門人員確認(rèn)。

2、次月5日前將最終確認(rèn)的出去明細(xì)連同工資表交人事行政經(jīng)理審核。

1、員工發(fā)生工傷,第一時間通知公司社保專員并盡快辦理借款手續(xù),由公車送往社保制定醫(yī)院(輕微的送往社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)站)。

2、人事專員填寫《工傷認(rèn)定申請表》,最晚在一周內(nèi)交至總部。

3、工傷者需提供復(fù)印件2份(身份證、病歷、診斷證明書)。

4、手續(xù)齊全后交公司總部社保專員到社保局辦理報銷手續(xù)。

5、公司內(nèi)部填寫《事故報告》,部門主管進(jìn)行現(xiàn)場調(diào)查,在表格內(nèi)確定事故原因和責(zé)任,提出處理意見整改措施,由部門經(jīng)理、人事行政經(jīng)理確認(rèn)后簽名交人事專員存檔,人事專員在《工傷登記》中做好登記。

1、做好進(jìn)出帳管理,按《辦公用品管理規(guī)定》執(zhí)行。

2、各部門填寫《辦公用品申購單》,每月3日之前交上月辦公用品報表和當(dāng)月需求表,5日將匯總申購單統(tǒng)一采購。

1、部門主管填寫《員工薪資調(diào)整表》逐級上報審批簽字。

2、存檔。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十七

根據(jù)《福州市其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(榕人薪【20__】8號),以及《福州市鼓樓區(qū)其他事業(yè)單位績效工資實施意見》(鼓人綜【20__】88號)文件精神,為充分調(diào)動廣大干部工作的積極性和主動性,切實發(fā)揮績效工資的激勵導(dǎo)向作用,結(jié)合街道實際,制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想。

以事業(yè)單位績效工資實施為契機(jī),在區(qū)人事局、區(qū)財政局核定的績效工資總量內(nèi),建立符合街道特點的績效考核機(jī)制、工資水平合理決定機(jī)制和有效的激勵約束機(jī)制,充分發(fā)揮績效工資的杠桿作用,真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣,激勵廣大干部愛崗敬業(yè),扎實工作,開拓進(jìn)取,積極主動地完成各項工作任務(wù)目標(biāo),努力推動街道各項工作持續(xù)健康快速發(fā)展。

二、分配原則。

1、堅持“按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平”的原則。獎勵性績效考核工資分配以個人年度工作目標(biāo)責(zé)任和日常工作業(yè)績作為主要依據(jù),多勞多得,優(yōu)績優(yōu)酬,適當(dāng)拉開分配差距,向責(zé)任重大崗位、業(yè)績突出的人員傾斜。

2、堅持“公平、公正、公開”的原則。績效工資考核分配實施過程實行陽光操作,考核結(jié)果由街道黨政辦定期張榜公布,切實做到公平、公正、公開。

3、堅持“科學(xué)合理”原則。績效考核工資分配方案要統(tǒng)籌兼顧街道各類人員之間績效工資分配關(guān)系,力求科學(xué)合理,并根據(jù)街道及工作人員的實際情況,逐步完善分配方案。

三、獎勵性績效工資分配的對象、額度及構(gòu)成。

街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員(名單附后)。

街道現(xiàn)有事業(yè)編制在崗、在編工作人員16名,20__年基礎(chǔ)性績效工資總計17690×12=212280元,獎勵性績效工資總計11793×12=141516元。

績效工資由基礎(chǔ)性績效工資和獎勵性績效工資兩個部分組成,其中基礎(chǔ)性績效工資按基金冊每月發(fā)放,獎勵性績效工資按實際情況考核后予以發(fā)放。

獎勵性績效工資由管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼和年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼三個部分構(gòu)成。其中管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼每月造冊發(fā)放,年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼待年終考核后統(tǒng)籌發(fā)放。

(一)管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼。

1、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼總額:管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的5%,20__年總額為141516×5%=7075.8元。

2、管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼的計算:街道現(xiàn)有股級干部9名,每月每人管理崗位(責(zé)任)補(bǔ)貼65元,全年總計65×9×12=7020元。

此項余額部分(7075.8-7020=55.8元)作為年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼。

(二)日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

1、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額:日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的85%,20__年日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼總額為141516__85%=120288.6元。

2、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼構(gòu)成:包括出勤情況、正常工作量、超時工作量(加班),考核按《東街街道干部管理辦法》實施。

3、日常工作量(任務(wù))補(bǔ)貼發(fā)放計算:對遵守考勤制度、按時完成工作任務(wù)、無紀(jì)律處分的人,每月發(fā)放個人獎勵性績效工資的85%;對受街道通報批評的人,扣除當(dāng)月獎勵性績效50元;對受區(qū)級以上通報批評的人,扣除當(dāng)月全部獎勵性績效工資。

(三)年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼發(fā)放辦法。

1、年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼總額:年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼占獎勵性績效工資構(gòu)成的10%,20__年年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼總額為141516__10%=14151.6元。

2、年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼發(fā)放計算:街道工作人員年終業(yè)績獎勵發(fā)放按事業(yè)單位干部年終考核結(jié)果為依據(jù),對年終考核為合格以上等次的人員,全額發(fā)放年終績效獎勵補(bǔ)貼;對年度考核為不稱職等次的人員,不發(fā)年終業(yè)績獎勵補(bǔ)貼。

3、對婚、喪、產(chǎn)假期間的工作人員績效工資予以全額發(fā)放。

五、其他需完善調(diào)整及未盡事宜,由街道黨政班子會議研究決定后執(zhí)行。

六、本方案自20__年1月1日起執(zhí)行。

附1:東街街道全民事業(yè)編制、集體事業(yè)編制在冊、在崗工作人員花名冊(截至20__年1月1日)。

學(xué)校績效考核實施方案(匯總18篇)篇十八

為提高駕駛員工作積極性、主動性,體現(xiàn)多勞多得,按勞分配的原則。同時規(guī)范司機(jī)的工作行為,結(jié)合公司運作實際情況,特擬定此績效考核方案:

一、工資構(gòu)成。

1、大客駕駛員。

2、小車駕駛員。

二、相關(guān)規(guī)定。

2、公里數(shù)計算按0.2元/公里,大客駕駛員機(jī)動調(diào)整開小車,計公里數(shù)也按照此標(biāo)準(zhǔn)。

4、安全獎勵,即當(dāng)月度安全事故為零,如果出現(xiàn)一次或以上的安全事故,該項獎勵取消。

三、駕駛員績效考核細(xì)則(滿分100分)(見附表)。

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優(yōu)秀作文是通過準(zhǔn)確的表達(dá)和精彩的敘述展現(xiàn)出作者獨特的思考和創(chuàng)造力,給讀者帶來美的享受和思考的啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
家長會是增強(qiáng)師生和家長之間互動、加深了解的一個機(jī)會。以下是小編為大家收集的家長會成功案例,希望能夠給大家一些借鑒和啟示。大家好!為了我們的孩子,今天我們聚在了一
通過寫作,我們可以培養(yǎng)良好的思維習(xí)慣和語言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作提供一些參考和指導(dǎo)。記得小學(xué)一年級時,我還是一個馬馬虎虎的小學(xué)生
教學(xué)計劃是教師對教學(xué)過程中需要進(jìn)行的輔助活動和資源準(zhǔn)備進(jìn)行的有序安排,它可以為教學(xué)提供有效的支持。教學(xué)計劃是教師在一定時間內(nèi)對學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃和安
活動方案需要明確活動的實施步驟和角色分工,以確保活動的有序進(jìn)行。以下是經(jīng)過實踐驗證的精選活動方案,希望對您的活動策劃有所啟發(fā)。為喜迎20xx年元旦,展示教職工風(fēng)
述職報告可以幫助我們審視自己的工作表現(xiàn),并找出不足之處。讀完這些范文后,你可以對不同類型的述職報告有更深入的了解,并從中借鑒一些寫作技巧。本人在藥劑科工作已經(jīng)有
通過學(xué)生會申請書,申請者還需要展示自己對學(xué)生權(quán)益保護(hù)和活動組織的理解和運營能力。以下是小編為大家收集的學(xué)生會申請書范文,供大家參考。敬愛的教師,學(xué)生會:我是藝術(shù)
演講稿范文是一個寶貴的學(xué)習(xí)資源,我們可以通過學(xué)習(xí)其中的寫作技巧,提高我們的演講水平。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。
在實踐中總結(jié)心得體會,可以幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。小編為大家推薦了一些歷史上著名人士的心得體會,希望能給我們帶來一些新的思考和領(lǐng)悟。《整頓黨的教育作風(fēng)》
優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和借鑒。今天下午,我非常沮喪,因為我語文考試才得了75分
工作計劃范文是一種重要的工作管理工具,它能夠讓我們對工作過程和成果進(jìn)行系統(tǒng)性的總結(jié)和反思。以下是一些經(jīng)驗豐富的工作人員編寫的工作計劃范文,希望能夠給大家一些啟示
通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和表達(dá)方式,從而提高自己的寫作水平。如果你對優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式不太了解,以下是一些范文可以讓你有更清晰的認(rèn)識
大家好!感謝您們的到來,讓我們一起度過這個令人難忘的時刻。以下是一些來自成功人士的總結(jié)范文,通過學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗,我們可以更好地提高自己的總結(jié)能力。(男)走向春季
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價值觀和情感。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“風(fēng)送花香紅滿地,雨滋春樹碧連天。”使得,世界
實習(xí)報告是對自己實習(xí)職責(zé)和任務(wù)完成情況的評估和總結(jié)。接下來是一些實習(xí)報告的寫作規(guī)范和注意事項,希望能幫助大家寫出高質(zhì)量的報告。身為大一新生,本次實習(xí)的目的著重在
前臺是公司、機(jī)構(gòu)或組織的門面,也是第一眼給客戶留下印象的重要環(huán)節(jié)。一個好的前臺形象可以提升客戶對企業(yè)的信任度和滿意度,所以前臺的工作態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量非常關(guān)鍵。在日
買賣涉及到買方和賣方之間的交互,雙方通過協(xié)商和協(xié)作達(dá)成交易的目的。接下來,我們一起來看看一些買賣中常見的問題及其解決辦法吧。茲經(jīng)買賣雙方同意,由買方購進(jìn),賣方出
辯論作為一項活動,不僅可以提高個人的自信心和表達(dá)能力,還可以提高團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)思辨精神和批判思維能力。為了更好地展示辯論的魅力和魄力,以下是一些精彩的
工作計劃書的編寫和更新可以幫助我們及時調(diào)整工作計劃,適應(yīng)工作環(huán)境和情況的變化。通過閱讀范文,你可以了解到工作計劃書的基本結(jié)構(gòu)和要點,以及如何有效地進(jìn)行整理和編寫
通過寫作,學(xué)生能夠培養(yǎng)自己的思辨能力,提升自己的表達(dá)能力和邏輯思維能力。優(yōu)秀作文是在某一領(lǐng)域內(nèi)表現(xiàn)出色的文學(xué)作品,它具有深刻的思想、精巧的結(jié)構(gòu)和優(yōu)美的語言。優(yōu)秀
公司企業(yè)的發(fā)展需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn),適應(yīng)市場和社會的變化,才能保持競爭力。"成功的公司企業(yè)應(yīng)該注重精細(xì)管理,通過不斷的優(yōu)化和改進(jìn)來提升整體效益和競爭力。"
人生總結(jié)不僅是回顧,更是一種自我反思和提高的機(jī)會,讓我們更清楚地認(rèn)識自己。以下是一些成功人士的人生總結(jié)分享,他們的經(jīng)驗?zāi)軌驇椭覀兏玫孛鎸θ松Ь场?/div>
活動總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),為今后類似的活動提供指導(dǎo)和參考。希望以下的活動總結(jié)范文能夠為大家提供寫活動總結(jié)的思路和靈感。1.謝謝你們?yōu)榱宋覀兏玫紊睿I(xiàn)出
事跡材料的撰寫過程需要團(tuán)隊合作,通過多人的協(xié)作和匯總,形成全面而客觀的記錄。以下是一些事跡材料的案例,它們具有豐富的內(nèi)容和鮮明的特點,很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。
年度總結(jié)是對自己一年來的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理和總結(jié)的重要方式,通過總結(jié),我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足,為以后的發(fā)展提供有益的參考。不同的人總結(jié)的角度和方式也各不相
優(yōu)秀作文是對生活中的困惑和問題的思考和探索,它能夠幫助學(xué)生找到解決問題的方法和途徑。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。時光荏苒,爸爸,媽媽,爺
教學(xué)工作計劃還可以幫助教師和學(xué)生對教學(xué)活動進(jìn)行評估和反思,及時發(fā)現(xiàn)問題和改進(jìn)教學(xué)的不足之處。通過閱讀這些范文,我們可以了解到教師如何在教學(xué)工作計劃中融入新的教育
作文是語文學(xué)習(xí)中重要的一環(huán),通過寫作可以提升我們的思辨能力和溝通能力。請大家查看以下的優(yōu)秀作文樣例,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭蛦l(fā)。大家都知道,物理學(xué)家牛頓
教學(xué)工作計劃能夠幫助教師在課堂上合理分配時間、保證教學(xué)進(jìn)度,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。在以下教學(xué)工作計劃的范文中,大家可以看到不同學(xué)段和不同學(xué)科的教學(xué)設(shè)計思路。
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓我們的思維,拓展我們的視野,提高我們的寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導(dǎo)。記憶是一條長河,灑滿了
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄下自己的成長歷程。下面是一些關(guān)于學(xué)習(xí)的心得體會范文,希望能給大家提供一些思路和參考。朋友們此刻我懷著一種復(fù)雜的心情敲下這些文字
生活中,有一種收獲,讓人受益終生,那就是閱讀的收獲。人生中,有一些經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。書讓我們在知識的海洋里遨游,用心享受讀書的樂趣。書也是我
優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來看看吧。媽媽很喜歡給我吃,媽媽時我總是在一邊搗亂。
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我發(fā)現(xiàn)工作中的不足之處,并提出自我進(jìn)步的方向。請大家參考以下的幼兒園工作總結(jié)參考范文,相信會對你的寫作有所幫助。1、教孩子認(rèn)識數(shù)學(xué)書,掌握
活動總結(jié)是對活動策劃、組織和執(zhí)行過程進(jìn)行分析和總結(jié),有助于我們提高活動的專業(yè)性和針對性。下面是一些經(jīng)典的活動總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和啟發(fā)。
通知通常包含有關(guān)時間、地點、活動內(nèi)容等具體細(xì)節(jié)信息。每一篇范文都有其特定的背景與目的,我們可以從中獲取靈感,將其應(yīng)用于我們自己的寫作當(dāng)中。尊敬的各位家長、親愛的
優(yōu)秀作文是對于現(xiàn)實生活中的某一個主題或問題進(jìn)行深入思考,并通過文字進(jìn)行精確、準(zhǔn)確的表達(dá)。下面是一些優(yōu)秀作文的實例,通過這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫作的技巧和方
寫一篇優(yōu)秀作文需要對文學(xué)知識和表達(dá)技巧有深刻的理解和掌握。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自從上次兔子輸給了烏龜后,它就很不服氣,決定再舉
英語不僅在學(xué)術(shù)領(lǐng)域有著重要的地位,也是商務(wù)交流、旅游出行等方面的必備工具。下面是一些英語學(xué)習(xí)的技巧和方法,希望能對大家的學(xué)習(xí)有所幫助。據(jù)美國《每日時報》稱:20
總結(jié)的寫作應(yīng)該簡明扼要,突出重點,以便能夠吸引讀者的注意。以下是小編為大家搜集的公司總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:大家好!這雖然是一則簡
讀后感是讀書過程中所形成的一種獨特的情感體驗和思考方式,是對讀者對作品的理解和評價。在下面這些讀后感中,作者們分享了自己的感受和思考,希望能夠給大家?guī)硪恍┕缠Q
畢業(yè)論文的寫作過程是一個長期而艱苦的工作,需要學(xué)生具備良好的時間管理和組織能力。接下來,小編將為大家推薦一些優(yōu)秀的畢業(yè)論文范文,以供參考和借鑒,希望對你的論文寫
月工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己工作中的問題和不足,從而有針對性地找到改進(jìn)的方法和途徑。【部門名稱】一月份工作總結(jié)--創(chuàng)新思維,引領(lǐng)未來!20xx年,在區(qū)政府
優(yōu)秀作文要有獨特的創(chuàng)意和構(gòu)思,不拘泥于傳統(tǒng)的模式,能夠給讀者帶來新的思考和感受。以下是一些優(yōu)秀作文的精選,希望對大家的寫作有所幫助。在我的成長過程中,發(fā)生了許許
實習(xí)報告應(yīng)該具備邏輯清晰、文字通順、結(jié)構(gòu)完整的特點,要注重語法和用詞的準(zhǔn)確性,以提高報告的質(zhì)量和可讀性。接下來是一些實習(xí)報告的案例和寫作要點,供大家參考和學(xué)習(xí),
護(hù)理是一種綜合性的工作,它包括對疾病的預(yù)防和治療,以及對病人的心理護(hù)理。以下是一些護(hù)理求職和就業(yè)的信息,希望對正在尋找護(hù)理工作的人有所幫助。時光飛逝,光陰荏苒,
幼兒園大班是孩子們進(jìn)行身體鍛煉的重要時期,發(fā)展他們的大肌肉協(xié)調(diào)能力。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。1、感受作品中鵝的頸項、翅膀線條所表現(xiàn)
小學(xué)教案應(yīng)注重教學(xué)過程的設(shè)計和評價,以幫助學(xué)生更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。通過閱讀這些教案范文,我們可以了解到教育教學(xué)的最新動態(tài)和趨勢。1。學(xué)習(xí)朗讀詩歌并能背誦默
試用期總結(jié)是在試用期結(jié)束后對員工在工作崗位上的表現(xiàn)、能力和素質(zhì)進(jìn)行評估和總結(jié)的一份書面材料,它對于企業(yè)和個人的發(fā)展都有著重要的意義。試用期總結(jié)能夠幫助員工了解自
演講稿范文可以幫助我們了解如何利用語音語調(diào)和肢體語言來增強(qiáng)演講的效果,使演講更生動有趣。下面是一些成功演講者的演講稿范文,通過學(xué)習(xí)他們的表達(dá)方式和思維邏輯,我們
個人簡歷需要清晰、簡潔、有邏輯地展示個人學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷,并突出個人的優(yōu)勢和成就。以下是小編為大家收集的個人簡歷范文,供大家參考和借鑒。學(xué)歷:大專。工作年限:應(yīng)屆
食品的味道、香氣和外觀都對人們的食欲產(chǎn)生影響,也是食品受歡迎的重要原因之一。接下來是一些健康食譜分享,希望對大家的飲食起到一定的借鑒作用。今天,天氣不錯,可我的
在思想?yún)R報中,我們可以把握好時間節(jié)點,對過去一段時間的思緒進(jìn)行梳理和整理。以下是小編為大家搜集整理的一些思想?yún)R報文章,歡迎大家參閱。敬愛的黨組織:通過大一上學(xué)期
范本是一種經(jīng)過長時間積累的寫作秘笈,它可以指導(dǎo)我們更好地寫作。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,希望能夠給大家提供一些思路和創(chuàng)作靈感。范例一。abstract
學(xué)習(xí)心得可以幫助我們總結(jié)學(xué)習(xí)過程中的經(jīng)驗,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。請大家關(guān)注下面的學(xué)習(xí)心得范文,或許會為我們的學(xué)習(xí)提供一些新的思路和方法。我們要將《紅色家書》讀在
描述自己在團(tuán)隊合作中的貢獻(xiàn)是述職報告中不可或缺的一部分。這些范文展示了各種不同的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),可以幫助你選擇適合自己的方式。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):我是xx,現(xiàn)任職于
我家附近有一個公園,叫勞動公園,四季都非常美麗,是都市中的世外桃源。可愛的春姑娘,邁著輕盈的步子來到人間,那一片生機(jī)的景象便隨之來到四面八方,整個世界像剛從一個
通過撰寫培訓(xùn)心得,可以將所學(xué)知識與實踐緊密結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實效性和應(yīng)用能力。接下來我會分享幾篇寫得很好的培訓(xùn)心得,希望大家能夠從中受益。文化,是企業(yè)的靈魂,是一
教學(xué)計劃是指在一定時間內(nèi),根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)內(nèi)容,合理安排課程進(jìn)度和教學(xué)方法的計劃。以下是一些經(jīng)過驗證和實踐的教學(xué)計劃,它們獲得了良好的教學(xué)效果。本冊教科書構(gòu)建
演講稿范文需要具備邏輯性和條理性,以保證演講過程中思路清晰、層次分明。在以下的演講稿范文中,我們可以看到不同主題、不同風(fēng)格的演講稿,希望能夠給大家提供一些思路和
教學(xué)工作計劃是一種規(guī)劃和安排教學(xué)活動的重要工具,它能夠幫助教師提前準(zhǔn)備并有條不紊地組織課堂。不同學(xué)校、不同地區(qū)的教學(xué)工作計劃可能會存在差異,但其中的經(jīng)驗和教育理
在寫工作報告時,要注意用詞準(zhǔn)確、簡練,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點和想法。這是一份經(jīng)過精心編寫和整理的工作報告范本,希望能夠幫助到你。xx年逸夫小學(xué)被評為市級“
培訓(xùn)心得是對培訓(xùn)效果的評估和總結(jié),可以幫助我們衡量自己在培訓(xùn)中的收獲和成長。推薦幾篇優(yōu)秀的培訓(xùn)心得范文,希望能對大家寫作有所幫助。“青馬”是時代的強(qiáng)音,青春不甘
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容充實,還能夠展示作者良好的邏輯思維和組織能力,給人留下深刻的印象。優(yōu)秀作文是人們用語言文字來表達(dá)思想感情的一種方式,優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴
學(xué)習(xí)英語可以更好地與世界各地的人交流和溝通,促進(jìn)文化交流。以下是一些英語學(xué)習(xí)中常見的問題和解決方法,供大家參考。1.沒什么特別的事,只想聽聽你的聲音。2.身邊沒
演講稿范文可以根據(jù)不同的演講目的和場合進(jìn)行靈活的調(diào)整和改編,以達(dá)到最佳的演講效果。以下是一些成功演講者的范文,希望能夠?qū)δ难葜v稿撰寫有所啟發(fā)。親愛的老師、同學(xué)
通過寫作的過程,我們不僅可以鍛煉自己的思維能力和語言表達(dá)能力,還可以提高自己的邏輯思維能力。小編特意挑選了一些獲獎的優(yōu)秀作文供大家參考,希望能給大家寫作帶來一些
通過撰寫社會實踐報告,可以幫助我們深入思考自己在實踐中的表現(xiàn)和成長。社會實踐報告的寫作并不容易,但不妨參考以下范文,也許能夠給你一些思路和方法。調(diào)查結(jié)果表明,絕
通過寫讀后感,我們可以加深對作品的理解,同時也可以培養(yǎng)自己的寫作能力。接下來是幾篇經(jīng)典的讀后感范文,希望可以給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽N矣幸槐竞芎每吹臅褪恰妒?/div>
勞動合同是衡量勞動關(guān)系穩(wěn)定與否的一項重要指標(biāo),也是評價用人單位管理績效的重要依據(jù)之一。這是一些優(yōu)秀的勞動合同范文,供大家學(xué)習(xí)借鑒,提高合同寫作水平。
優(yōu)秀的作文除了要有獨特的觀點和見解,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的表達(dá)。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀的作文范文,從中學(xué)習(xí)和借鑒其中的優(yōu)點與經(jīng)驗。一眨眼,二十年過去了。這一
每個月都需要寫一份工作報告,這能夠幫助我們回顧過去的工作經(jīng)驗,提升自己的職業(yè)能力。以下是小編為大家收集的工作報告范文,詳細(xì)展示了報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,供大家參考。
幼兒園教案的編寫應(yīng)該注重提高教學(xué)的趣味性和互動性,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和積極性。接下來是小編為大家整理的幼兒園教案范文,僅供參考,希望能夠啟發(fā)大家在教學(xué)設(shè)計上的創(chuàng)
合同協(xié)議的制定應(yīng)該合法、公正、公平,并符合法律規(guī)定。合同協(xié)議的范文可以幫助大家更好地理解和掌握合同的要素和結(jié)構(gòu)。乙方:________________。1、甲方
通過撰寫述職報告,我們可以加深對自己職業(yè)生涯的認(rèn)識,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。下面是一些成功案例中的精彩述職報告片段,希望能夠給大家一些啟發(fā)和思路。年初,公司總再次
演講稿的篇幅要控制得當(dāng),既要保證內(nèi)容的充實,又要避免冗長而引起聽眾疲勞。在下面給大家推薦一些備受好評的演講稿范文,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感。
通過思想?yún)R報,我們可以加深對自己內(nèi)心深處的思考,提高自我認(rèn)知和人生意識。以下是一些著名作家和學(xué)者的思想?yún)R報,他們對于思考和寫作有著非常深入的研究和經(jīng)驗。
在幼兒園教案中,教師可以根據(jù)幼兒的興趣和認(rèn)知發(fā)展階段進(jìn)行內(nèi)容設(shè)計,以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。如果你正在編寫幼兒園教案,不妨看看以下這些實用范文。1、傾聽部分。(1)
月工作總結(jié)是一種對自己工作過程和成果的總結(jié),可以幫助我們更好地反思和改進(jìn)自己的工作方式。只有不斷學(xué)習(xí)和借鑒,我們才能寫出更加出色的月工作總結(jié),下面是一些范文供大
通過月工作總結(jié),我們可以及時發(fā)現(xiàn)并糾正工作中的錯誤和不足,從而減少重復(fù)和浪費的發(fā)生。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,希望對大家有所啟發(fā)。一年來,本人在
學(xué)校是一個創(chuàng)造的樂園,我們在這里發(fā)揮了自己的創(chuàng)造力和想象力。這是一份來自某某學(xué)校的優(yōu)秀總結(jié)范文,大家可以學(xué)習(xí)借鑒一下。星期二的上午,天氣晴朗、陽光明媚,老師把課
優(yōu)秀作文是通過用心觀察和體驗生活,運用豐富的想象力和深厚的感情將思想與語言完美融合的寫作佳作。最后,請大家根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的作文范例進(jìn)行參考和學(xué)
撰寫述職報告需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和語言的準(zhǔn)確,確保表達(dá)的內(nèi)容簡明扼要且易于理解。以下是一些脫穎而出的述職報告樣本,供大家參考和學(xué)習(xí)。各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我是
幼兒園工作總結(jié)可以幫助我們在今后的工作中更好地把握機(jī)遇和挑戰(zhàn)。掌握幼兒園工作總結(jié)的寫作技巧和要點,對于提高工作水平和效果具有重要意義。回顧20xx學(xué)年的班主任工
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