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走過年華懂得愛（通用18篇）篇一
雨季，雨天，喜歡中略帶厭煩。
滴滴答答的細(xì)雨聲總會(huì)勾起些許心聲，在這樣的下雨天里，我本是喜歡安靜的，這樣可以傾聽雨聲，感受著點(diǎn)滴細(xì)雨落在心里的感覺，任心緒隨著綿綿細(xì)雨纏綿于多雨的季節(jié)里。
但或許我真是個(gè)多情的人，于心聲敲打心扉之間，我總會(huì)去想太多太多，好想有些不由自主一樣。這次，我卻想到了一個(gè)人，我們?cè)?jīng)互稱知己，卻又比知己關(guān)系更為密切。我曾經(jīng)對(duì)她說過她是我的紅顏，她也回應(yīng)我是她的藍(lán)顏，但彼此間仿佛又超越了這層距離。或許也正是彼此是對(duì)方知己，我們才會(huì)彼此之間那么了解對(duì)方。時(shí)間漸遠(yuǎn)，距離漸近，漸漸地，她已悄然住進(jìn)了我的心里。
緣分真是一種神奇的東西，它會(huì)把世上那么多原本毫不相干的人湊在一起。所以，對(duì)于緣分，我一直深信不疑。我們的相遇相知源于那個(gè)秋天，我高三的開始，她高四的開始。我想，倘若當(dāng)初她沒有回來復(fù)讀，又或許我沒有走進(jìn)那個(gè)文科重點(diǎn)班，那彼此此時(shí)定是同一世界毫不相干的兩個(gè)人，你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你。是緣分讓我們走到了一起，所以才會(huì)有以后那么多的故事。也許是巧合，也許也不是，一次調(diào)換座位時(shí)，我坐在了她前面，從此由不熟悉到熟悉，由熟悉到相知，一切來得那么順其自然，無需作何可以的安排。
后來，我的第一次高考她的第二次高考在毫無防備下的情況下到來，她以較高的分?jǐn)?shù)去了川大，我卻只上二本，在多個(gè)日夜的糾結(jié)與考慮中，我選擇了復(fù)讀，如同她當(dāng)初一樣。她的大學(xué)生活過的很好，在與她偶爾的聯(lián)系中我得知。也是在那個(gè)一起畢業(yè)的夏天我才得知，她談了戀愛，而男朋友就是和我們同一個(gè)班的班長(zhǎng)。那時(shí)，我是真心祝她幸福的，而我，則拋開了許多的私心雜念，為著我的第二次高考奮斗著，偶爾的聯(lián)系總會(huì)使彼此開心，我們也漸漸成了無話不談的知己好友。那時(shí)，或許她一直不知道，她一直以來給我的支持已經(jīng)成為了我復(fù)讀路上得以堅(jiān)持下去的最大動(dòng)力。在最美的年華里遇到，我想，足矣。
因?yàn)椋咧袝r(shí)是前后座位，而且還一起打鬧過，所以在彼此的青蔥歲月里都留下了一段十分美好的記憶。記得，在我復(fù)讀的下半學(xué)期時(shí)，她看了一部名為《那些年，我們一起追過的女孩》，她說她被感動(dòng)得一塌糊涂，還說電影里面的情景像極了當(dāng)年的我們。后來，為此我還專門花了一個(gè)下午的時(shí)間去網(wǎng)吧看她所說的電影，我覺得并沒有那么相像，或許是她有點(diǎn)夸張了，或許是她那時(shí)的確太過懷念從前了。前不久，她又跟我說，她又看了一遍那部電影，依舊說很像我們當(dāng)初，而我依舊堅(jiān)持說不像。我還調(diào)侃說，當(dāng)初我并沒有追她，她卻是電影里也沒有啊。所以，我認(rèn)輸，不再和她狡辯了。那都已成為過去，過去僅只是用來懷念的。
再后來，我也進(jìn)入了大學(xué)，但并不是當(dāng)初和她說的是成都的大學(xué)，而是較為遠(yuǎn)的徐州。其實(shí)，她并不知道，我本可以選擇成都，但卻沒有，而選擇了較遠(yuǎn)的。因?yàn)椋詮乃辛俗约旱臍w宿后，我就從未打算去打擾她的生活，那個(gè)和我一起玩過鬧過的女孩，永遠(yuǎn)在我心中，而她，已不在當(dāng)初的位置了。
在大學(xué)里，我的生活仿佛完全改變了，連整個(gè)人都似乎不再像從前了。因?yàn)楦咧袝r(shí)經(jīng)歷過的種種，所以，對(duì)于感情我也總是只字不提，或者避而遠(yuǎn)之，有時(shí)我也不知道我的這種選擇意味著什么，或許是繁忙的大學(xué)生活讓我的生活充實(shí)了許多，沒有太多的閑暇時(shí)間去糾結(jié)于一些感情之事，也或許是其他，但與她的聯(lián)系卻從未斷過，而且彼此間的聯(lián)系還多了，經(jīng)常分享著各自的生活，也各自會(huì)在心情不好時(shí)相互吐槽。或許我們彼此間有著太多的共同話語(yǔ)，所以許多都可以談得很投機(jī)。曾有朋友問我，我和她的關(guān)系，我總是會(huì)說，高于友情，但絕非愛情。有時(shí)，就是一種很模糊又容易令人誤會(huì)的一種關(guān)系，但我覺得，都無所謂，因?yàn)椋松軐さ靡粋€(gè)如此之人，也就很滿足了。或許，前世我們都曾苦苦修煉了幾千年，才會(huì)換來今生的相遇相知。
時(shí)間真是一把無情的刻刀，在我們臉上刻著歲月的痕跡，看著漸漸成熟的臉龐，有些東西終究漸行漸遠(yuǎn)，但在最美的年華里，遇到她，從此我的青春歲月里留下了一行最美的詩(shī)句。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇二
年華，卻最像極了一場(chǎng)青春的歷程，或許僅為一盞白熾燈，一場(chǎng)穿梭在書香縈繞的知識(shí)浩海中的旅行，我們都曾毫不猶豫的選擇了在年華的門檻出發(fā)，便早就注定風(fēng)雨兼程集于一身。我們注定了要像騎手那樣，要大膽而細(xì)心的駕馭一切。我們選擇了最美的年華出發(fā)，即便泥濘坎坷，仍無法阻礙前行的征程，因有了年華中的拼搏的執(zhí)著，使我們旅程的每個(gè)驛站，都會(huì)散發(fā)別樣的光芒。
古有先人，他們?cè)缭绫懔⑿闹邼崳瑩碛幸环莸檬狼鍤g之味，世界便愿為之而喝彩鼓掌；今有我們逐夢(mèng)追尋的執(zhí)著，在那年華的阡陌中勇于探索每一份奧秘，有年華中向光的散源地微笑并揮一揮手，示意著我們的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。年華，還似那一個(gè)人挎著單肩包的旅行，備著早已裝好的年少和不羈，用滿腔的熱血在年華的低洼入處預(yù)備前行。也許少了幾分理性；也許缺了一些陪伴；也許我們就在少人行的林間面對(duì)各種即將來臨的冰雹；我們也仍在年華的光耀下去堅(jiān)定的走這條蜿蜒的羊腸小道。在星辰撒滿天空一隅的時(shí)候回首，身后是曾留下的那些或深或淺的足跡。
泰戈?duì)栐f：生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。霍桑也曾說:人生包括兩部分，過去是一個(gè)夢(mèng)，未來是一個(gè)愿望。我也暗想，那年華呢？年華悄無聲息的包籠了這一切，無論是夢(mèng)還是希望，無論是夏花還是秋葉，總歸是年華曾綻放的某個(gè)精彩瞬間。
年華中，讓我們開懷擁抱青春與夢(mèng)想，為抵達(dá)心中的碧海藍(lán)天，一如既往，執(zhí)著奔跑。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇三
正值九月，夏季的預(yù)熱始終沒有褪去，把空氣烘得干燥萬(wàn)分。我背著鼓得像牛肚的背包，拉著疲憊的行李箱，走進(jìn)高中的大門。校園的操場(chǎng)上，您與其他班主任一樣，拿著班牌等著新來的學(xué)子，您可能看到了操場(chǎng)中央的我，像蝸牛般的步履維艱，于是走了過來，問道：“小同學(xué)，你幾班的，我?guī)氵^去吧。”我緩緩地抬起頭，看到面前的您穿著花格襯衫，短短的頭發(fā)、黑色的西褲使您顯得格外修長(zhǎng)，分外精神，切切地回答道：“我19班的。”“嗯？這么巧，我就是19班的班主任，你可以叫我周老師。”您一臉驚喜地說道，隨機(jī)便伸出手幫我取下了重重的背包，邊走邊說，“以后啊，這里就是你的家了，有什么問題直接給老師說……”
“叮鈴鈴——”又上課了，您手中仍然是一套試卷，踏著六月的風(fēng)，走進(jìn)了教師，教師里的空氣似乎是鍍了鉛一般，分外壓抑。“喀——同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息，你們馬上就要高考解放了，但更要靜下心來好好用功，還有啊，你們不要嫌我啰嗦，考試時(shí)一定要涂好答題卡，不會(huì)的題趕緊換下一道，不要丟了西瓜撿芝麻，每年都有這樣的糊涂蛋，你們一定要切記，可千萬(wàn)不要出什么亂子……”
當(dāng)最后一堂課鈴聲打響的時(shí)候，這次您什么都沒有帶便走了進(jìn)來，看著我們這些稚嫩而又堅(jiān)定的面孔，您不由得鼻子一酸，說道：
“最后一課，該說的也說完了，好了，你們?cè)俸煤每纯磿以俸煤每纯茨銈儯 ?/p>
走過年華懂得愛（通用18篇）篇四
愿你人間走一遭，圓滿了三界六道，看透了是非善惡，從此福來心至，皆是逍遙。
一一題記。
這世上有數(shù)不清的路，而終究只有一條路是屬于我們自己的。我不知道這是怎樣的一條路，亦不知最終會(huì)走向何處。在最美的年華，生如夏花。這一路上，有最耀眼眼的陽(yáng)光，最迷人的芬芳，有初心護(hù)航，夢(mèng)想作伴。年復(fù)一年，而那個(gè)遠(yuǎn)方，少年如舊。
翻開月歷，七號(hào)下面清楚標(biāo)記著：15歲生日。沒想到，365天又過去了。或短，或長(zhǎng)，終究一剎那間成了往事。這才想起“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”。15歲的少年已在遠(yuǎn)方向我靜靜地招手，等著我向他微笑示意。和他跨過千山萬(wàn)水，尋覓芳草天涯。走最遠(yuǎn)的路，看最美的夕陽(yáng)流水。在某一個(gè)月色式漸微的夜晚，仰望繁星。看見我們的影子刻著未來的模樣，藏著年少輕狂和帶著螢火般微光的希望。
如今算是要與14歲告別，不過這還算不上告別吧，畢竟與整個(gè)青春還談不上分別。14歲留給我的東西，實(shí)在太多。來不及細(xì)細(xì)回味，已沉醉在時(shí)光中，時(shí)光讓人回憶起了，便永遠(yuǎn)忘不掉。
過去那一年于我而言，帶著生如夏花之絢爛，亦有幾分秋葉之靜美。雖談不上變了我的人生那么高大上，但在時(shí)光洪流中，他它必定是華麗璀璨的一筆。在14歲，我第一次拿起筆，與未來打賭，文字于我，究竟意味著什么？我開始用筆來記錄下我的青春，用樸素的字句來裝點(diǎn)生活，去為暗淡的時(shí)光著色。寫下這個(gè)年紀(jì)，一切值得回憶的瞬間悸動(dòng)與喜怒哀愁。我愿相信即便光陰老去，還有文字為證，我們?cè)?jīng)有過這樣不可復(fù)制的青春。
我嘗試著給心儀的雜志投稿，我期待當(dāng)我的同學(xué)在翻閱雜志時(shí)在上面看到我的名字。我已徑14歲了，該讓自己努力的地試一把，該去追尋一片更廣闊的天地，告訴自己，你是可以的。總有些東西，它是與你分不開的。我的嘗試最后成功了，這算是留給我的14歲最好的禮物。
每每想起這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，眼前總是浮現(xiàn)著曾經(jīng)同班同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)，樂此不彼。經(jīng)過中考的十四14歲，讓人不禁感嘆，畢業(yè)的滋味竟是這般五味雜陳。我記得母校足球場(chǎng)上滋潤(rùn)著春雨的嫩草；記著映著金秧秋陽(yáng)光的落葉，從我身后飄過；記著無數(shù)個(gè)漆黑的夜晚，我和室友伏案刷題；還有教室走廊前那燦爛的夕陽(yáng)，真的好美，我在任何地方都不曾見過這么美的晚霞。
一場(chǎng)中考，曾經(jīng)一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人，為了進(jìn)入心儀的學(xué)校，我做了最大的努力，在那些日子，我在心底給自己自己默默打氣：你可以說你好累，但不能說你不行！為了未來，一切的付出都是值得的。你有多努力，就有多幸運(yùn)。無論結(jié)果如何，但至少我可以說：“我認(rèn)真努力過了。”
一次離別，曾經(jīng)共訴衷腸的我們就此分道揚(yáng)鑣，時(shí)光匆匆，最終還是走到這一天，還是要分飛享向各自的世界。只愿有歲月可回首，同窗情誼到白頭。咫尺天涯，勿忘那年同窗情。即便天南地北，還會(huì)記起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鹱哌^一段最愛笑年紀(jì)。在以后時(shí)光洪流中，暮然回首，才會(huì)發(fā)現(xiàn)那才是最好的我們。再敬歲月幾杯酒，往事不言愁，余生不悲秋。
翻開曾經(jīng)為青春留下的記憶，那個(gè)時(shí)候才會(huì)明白，即便是普普通通的月子，也是那么的五光+十色，即便我們?cè)?jīng)有過煩惱，有過抱怨，但彈指一揮間都成了希望能回到的過去。身邊的人永遠(yuǎn)給我們鼓勵(lì)，給我們信心，陪我們走過一路的坎坷與迷茫，走過倔強(qiáng)與孤獨(dú)的傷。才懂得那時(shí)候沉默不語(yǔ)的淚光，只是為了讓我們學(xué)會(huì)無畏成長(zhǎng)。我們?cè)苍x擇將遺憾珍藏在心底，也漸漸學(xué)會(huì)和不太完美的自己和解。只愿前行路上，我們每個(gè)人都能不負(fù)勇往！！
第一次發(fā)表文章，第一次經(jīng)歷畢業(yè)，第一次為了夢(mèng)想拼盡全力。跨入高中的大門，我加入學(xué)校廣播站，用自己的聲音給文字煥發(fā)不一樣的活力，通過這種方式讓語(yǔ)言也可以暖徹心扉。在廣播站面試上臺(tái)的前那刻，雙腿緊張的發(fā)抖，稿紙被揉成一團(tuán)。畢竟是第一次在這么多人面前做自我介紹。我告訴自己該做個(gè)勇敢的人，相信未來的自己一定會(huì)感謝當(dāng)初自己的那份勇敢。上了臺(tái)，忘記了曾經(jīng)是怎樣臺(tái)詞引得評(píng)委齊刷刷抬起了頭，成為最后唯一一個(gè)通過面試的男生。有些事只有當(dāng)你才不確定能不能的時(shí)候勇敢邁出一大步才知道是多么值得，多么的意義深重。拾起那支放下多年的畫筆，找尋曾經(jīng)的的熱愛，再次回到那個(gè)五彩斑斕的世界，再次為了曾徑的夢(mèng)想而奮斗。枯榮有數(shù)，得失難量，別給自己的本應(yīng)充滿熱血的青春留下遺憾。也許是巧合賊予賦予我的十四14歲這一切，也許是注定讓我的青春與文藝難分難舍。是十四14歲讓我知道，青春年少就該敢追尋，敢熱愛，敢嘗試，畢竟再不瘋狂，很多人在時(shí)光洪流里漸浙放下了年少的凌云壯志，曾經(jīng)的豪氣沖天也成了泯然眾人矣。年華不曾傷過誰(shuí)，你的青春不應(yīng)該這樣碌碌無為，你的夢(mèng)想不應(yīng)該浙浙被掩埋。
詩(shī)萬(wàn)首，酒千觴，幾曾著眼看侯王，玉樓金闕慵?xì)w去，且插梅花醉洛陽(yáng)。
我14歲的故事就這些了，而與青春的緣分，還有更多更多......
走過年華懂得愛（通用18篇）篇五
人生有許多事情，我們往往只注重最后的結(jié)果，卻忽略了經(jīng)歷的過程，但其實(shí)，努力奮斗的日夜，才是最美的年華。就像船后的波紋以及風(fēng)雨后的彩虹，我們經(jīng)歷的時(shí)候，因年少輕狂，只顧一味雄赳赳氣昂昂地往前趕，無暇去留意太多，因而錯(cuò)過了身邊的風(fēng)景。
在我眼里，學(xué)校就是我們的囚籠，老師就是魔鬼，每天對(duì)我們進(jìn)行惡魔般的訓(xùn)練，留作業(yè)，刷試卷，天天考，時(shí)時(shí)背。這樣的日子，毫無樂趣，備受煎熬。
期中考試前期，各科老師都在忙著出復(fù)習(xí)提綱，班主任老師也不例外。不僅擔(dān)任著兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)任務(wù)，每天還要布置其他科的背誦要點(diǎn)，并督促我們完成。幾乎每天晚上都會(huì)看到她來自魔鬼的召喚，甚至就連周末也不肯“放過”我們。有時(shí)我都懷疑她是個(gè)機(jī)器人。可那又怎樣？我們從不在意，少年就是少年，看春風(fēng)不喜，看夏蟬不煩，看秋風(fēng)不悲，看冬雪不嘆，看滿身富貴懶察覺，看不公不允敢面對(duì)，只因我們是少年。
每個(gè)人青春只有一次，不是用來浪費(fèi)的，你要在坎坷中奔跑，在挫折中堅(jiān)強(qiáng)，在“煎熬”中忍耐，在奮斗中為自己創(chuàng)造一個(gè)精彩的未來。只要你肯努力，任何困難都不會(huì)將你打敗，冬天也會(huì)把從你這里奪去的新春交還給你。時(shí)間終會(huì)記錄下我們奮斗的樣子，在這最美的年華。
珍惜我們的青春吧！
人的生命不過彈指一揮間，轉(zhuǎn)瞬即逝，霍然回首時(shí)仿佛南柯一夢(mèng)，恍然便是一生。鐵凝說：“假若人生不過是長(zhǎng)街上的一個(gè)短夢(mèng)，我也愿意把這短夢(mèng)做得生機(jī)盎然”。人生詩(shī)篇的開頭和結(jié)尾我們無法預(yù)料，但過程中的詩(shī)賦卻可以譜寫別樣的精彩。
拼搏吧！少年！不要在全力以赴的年紀(jì)選擇懈怠和退縮，你要從安逸的圈子里勇敢地跳脫出來，在汗水和淚水的淘洗中，在痛苦和打擊的淬煉中，把自己鍛煉的更自信，更強(qiáng)大！
走過年華懂得愛（通用18篇）篇六
我伸手一抓，只看見那層層的高樓個(gè)繁華的街道。我追問自己：“蝴蝶呢？童年呢？年華呢？”蝴蝶，她帶我走過了年華，童年曾在記憶中死去，卻奇跡般的活過來了。她帶著殘缺，來證明他的年華。有些人習(xí)慣選擇遺忘，所以某段年華只好隱匿。采尼說：“遺忘是另一種形式的死亡。”不管哪段年華被你忘記，有一天，一定會(huì)義無反顧的回來證明它的價(jià)值。
人心在時(shí)間迷失，當(dāng)那些黃金年華被歲月折磨成哭泣的蝴蝶，又有誰(shuí)忍心責(zé)怪？
走過年華懂得愛（通用18篇）篇七
北歸的大雁，孤單飄零，如浮云般一點(diǎn)點(diǎn)消散，無聲無息。逐流的花瓣，泣訴著傾盡芳華的絲絲惆悵與哀嘆。
人生的路如漫長(zhǎng)的海岸線跌宕起伏。在生命的輪回里，童年的時(shí)光如孔雀羽毛般鮮艷奪目，如盛唐時(shí)期的絲綢般晶瑩柔順……可我總是來不及，等不及回頭欣賞。流年碎影中，最美的年華是夜空中星星璀璨的童稚時(shí)光，是像傍晚染紅天邊的豆蔻流年，是晨光中透過原野的青春歲月。
那些年少的時(shí)光總有一種魔力牽引著我，讓我沉入深深的依戀。它就像一支無字的歌謠，一首永不老去的歌子。而我就像里面的每一個(gè)音符，有著不一樣聲音、不一樣的故事。仔細(xì)聆聽，靜靜品味，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你會(huì)流淚，我是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩。只可惜青春是凄美的，總會(huì)有太多的苦楚，所以，我一次又一次地惆悵、流淚。可是沒有人會(huì)懂我內(nèi)心最堅(jiān)硬的那扇窗背后的秘密。
你喜歡“豆蔻年華”的少女嗎？我是多么深愛“豆蔻年華”中的自己。豆蔻年華是一種永遠(yuǎn)的美，它是人生里最美妙的時(shí)光。每每想起豆蔻年華的自己，嘴角會(huì)不經(jīng)意的泛起微笑的漣漪。是自信的微笑，它用自己的美震撼了我的心靈，當(dāng)我走向失望的邊緣時(shí)，就會(huì)感受到陽(yáng)光的溫暖，重新開始新的生活，繼續(xù)人生的奮斗。即使摔倒了，也會(huì)勇敢的爬起來，不屈不撓繼續(xù)前進(jìn)。這就是我，豆蔻年華的我，是不一樣的煙花。
青春就像青蘋果一樣，沒有苦澀是不完美的。豆蔻年華的我也會(huì)因?yàn)槟晟佥p狂而一次次的摔倒、挫敗。多少個(gè)冰冷的雨夜，自己會(huì)因?yàn)樘^堅(jiān)強(qiáng)而觸動(dòng)了內(nèi)心最軟弱的弦而掉下眼淚。但是我又怎能因?yàn)闆]有掌聲而放棄夢(mèng)想呢？人生只有拼來的努力，沒有等來的輝煌。但我卻十分慶幸在豆蔻年華里遇見了一群能夠溫暖心靈的朋友。他們?cè)谖沂r(shí)，仍然不離不棄，給予我力量，和我一起勇敢前行。
豆蔻年華依然是那么美，我依舊在不斷的超越。因?yàn)樵匍L(zhǎng)的路，只要堅(jiān)持，哪怕是挪移也會(huì)走向成功的彼岸；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)，甚至?xí)徽羧凇Ｎ蚁嘈抛蠲赖哪耆A永遠(yuǎn)都在我的身邊，它用自己獨(dú)特的美和我在一起不斷的演奏著青春的贊歌！
那些還在為理想中的困難感到無助的女孩們；那些還在年少輕狂的女孩們：我們的生命如晶瑩剔透的水晶，美麗而易碎。請(qǐng)放下你的浮躁，放下你的懶惰，放下你的三分鐘熱度，放空你禁不住誘惑的大腦，靜下心來好好做你該做的事。荒廢夠了，該努力了。你應(yīng)該堅(jiān)信，即使淚如雨般落下，妝也不會(huì)花了最美的年華，只會(huì)劃破你最美的心靈。時(shí)光不可重拾，去勇敢的追夢(mèng)吧，堅(jiān)信自己，我們一定能為自己創(chuàng)造奇跡，像瑪麗。居里一樣發(fā)現(xiàn)人生中那顆泛著藍(lán)光，演繹著人生價(jià)值的“鐳”。
豆蔻年華的我永遠(yuǎn)是不一樣的煙花，綻放在屬于自己的夜空里。感謝上帝，在這短暫而美麗的花期里，我總能與許多美好的事情相遇。
我要做個(gè)生命的舞者，在這最美的年華里，只要心跳還在，人生的好戲會(huì)愈演愈烈，演出就永遠(yuǎn)沒有落幕；只要太陽(yáng)還在升起，我終將用拼搏來詮釋人生。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇八
蝴蝶從女孩手中飛了出來，童年也從女孩的手中飛走了。
我伸手一抓，只看見那層層的高樓個(gè)繁華的街道。我追問自己：“蝴蝶呢？童年呢？年華呢？”蝴蝶，她帶我走過了年華，童年曾在記憶中死去，卻奇跡般的活過來了。她帶著殘缺，來證明他的年華。有些人習(xí)慣選擇遺忘，所以某段年華只好隱匿。采尼說：“遺忘是另一種形式的死亡。”不管哪段年華被你忘記，有一天，一定會(huì)義無反顧的回來證明它的價(jià)值。
人心在時(shí)間迷失，當(dāng)那些黃金年華被歲月折磨成哭泣的蝴蝶，又有誰(shuí)忍心責(zé)怪？
星斗般的迷幻的舞池中大聲的喊出了這才是人生啊在午夜的喧鬧中融化在日出的疲勞中無力掙扎那以為可以的永遠(yuǎn)啊為什么短暫的令人驚訝那男孩背后的瀟灑帶走了永遠(yuǎn)神秘的解答如果說不回頭不必害怕人生理想總會(huì)到達(dá)為何我還追憶著追憶那似水年華追憶似水年華。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇九
抬頭，仰望天空。風(fēng)中飄著淡淡的茉莉香味，月光是那樣的潔白無瑕。悅晗，你是否像我一樣，看著月亮想著曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬臍g樂時(shí)光，那些平淡的小幸福？轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)分開了三年，回過頭想才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已過去了好久好久。回憶總是那樣美好，而現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的，整整三年，我們雖然在一座城市，但對(duì)方卻像人間蒸發(fā)一般，彼此之間杳無音信。我總是在曾經(jīng)我們經(jīng)常去的街頭，盼望著可以遇見你，一站就是好久，看著馬路上的車水馬龍，我就像一個(gè)迷了路的孩子，找不到了，找不到了我們?cè)谝黄鸬暮圹E。它們就像被時(shí)間雨沖刷的干干凈凈……我的眼淚被風(fēng)吹干，而你卻始終沒有出現(xiàn)。記得以前我們常常圍著諾大的校園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，說著女孩子之間的悄悄話，我們是那樣有默契，有時(shí)一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作就明白了對(duì)方的意思。
你是一個(gè)文靜、溫柔的女孩，而我卻是一個(gè)活潑、潑辣的“女漢子”，所以你常常讓別人欺負(fù)，這時(shí)我就化身為一個(gè)勇士，來保護(hù)我的“小公主”。所以在以后就很少有人欺負(fù)你了，但是我認(rèn)為我不能保護(hù)你一輩子，所以我開始了訓(xùn)練你的旅程。我先讓你鍛煉身體，然后和你過招，但是你卻總是輸給我。無奈之下便練習(xí)你的口才，但你一但和別人理論的時(shí)候卻怎么也說不出來，沒辦法，我只好繼續(xù)替你出頭了。悅晗，不知道你現(xiàn)在還像以前那樣膽小么，不知道沒有我在身邊你有沒有受別人欺負(fù)，我真的很擔(dān)心。記得以前我經(jīng)常因考試考不好而難過傷心，痛苦堵住了我的咽喉令我窒息。你在這時(shí)就一直默默的安慰我，你的聲音就像泉水，一絲一縷沁人心田，一點(diǎn)一點(diǎn)的撫平我的難過與焦慮。你的笑容就像茉莉花開，清香而又美麗。
所以在那時(shí)，我就想送你一束茉莉，希望你永遠(yuǎn)像現(xiàn)在這樣無憂無慮。你是一個(gè)單純、心思細(xì)膩的人，跟你在一起總能讓我體會(huì)到一分久遠(yuǎn)的情懷，一份緣于心靈的平靜之感。悅晗，只要想起曾經(jīng)我們?cè)谝黄鸬臍g聲笑語(yǔ)，我就有了莫大的勇氣，你就像一個(gè)大姐姐，一直照顧著我這個(gè)我不懂事的小妹妹。跟你在一起的日子我學(xué)到了很多很多。可是現(xiàn)在我們卻與對(duì)方分開了，我不知道在以后我們是否還能相見，我只期盼能有一天我們能夠緊靠彼此一起看流星雨劃過天際，一起看茉莉花開在陽(yáng)光下，搖擺在枝頭……在你走的那天，我一直在凝望著你離去的背影，是那樣的柔柔弱弱，夕陽(yáng)映紅了你的臉，燃燒了你的發(fā)絲。我時(shí)常在夢(mèng)里夢(mèng)見你那雙晶瑩的眼睛，似乎在向我告別，我追著你跑，但最后卻是一個(gè)夢(mèng)。那段校園時(shí)光是如此的美好，我真的很開心在最美的年華遇見了最美的你。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十
皎潔的月光透過窗戶，映照在書桌上，斑駁的葉影隨風(fēng)拂動(dòng)。凝視著書桌上的光跡，不禁思緒翻飛，從記憶的匣里取出一本拖著長(zhǎng)長(zhǎng)光帶的書，星光般閃爍的扉頁(yè)上只有兩個(gè)蒼勁的字‘初中’。那似水的初中年華如電影一幕幕浮現(xiàn)在眼前。如正在經(jīng)歷著一般。
曾記得剛踏入初中神圣的校園，新奇的雙眼打量著，搜尋著夢(mèng)境般的校園。沿路走去，兩旁綠草如茵，那花草樹的獨(dú)特香味彌漫在空氣中，打著旋。草中零星的幾棵樹，直指云霄，滿是滄桑的樹干上似乎刻著我們看不懂的文字。路前的教學(xué)樓，如同嵌在草木中，眼前的景觀融為一體，共同接受那太陽(yáng)的恩賜。
可如今，走過了……。
曾記得全班同學(xué)第一次坐在明亮整潔的教室里。班主任在講臺(tái)上點(diǎn)著名，同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地站起來，一張張稚嫩的臉上映著對(duì)新生活的期盼與憧憬。寒假后歸來，回到熟悉的教室，看著周圍熟悉的面龐，心中是多么愉悅，如同久旱的秧苗受到了春雨的滋潤(rùn)，蓬勃向上。同學(xué)們個(gè)個(gè)身高竄了一大節(jié)，臉上也多了幾分自信，幾分灑脫。三年間，四十多位學(xué)子一起努力，一起奮斗，結(jié)下了地久天長(zhǎng)的深情友誼。
可如今，走過了……。
曾記首度上初中語(yǔ)文課，是《在山的那邊》說生活似山似峰。的確三年初中生涯如崇山峻嶺，綿延起伏；山間溪流如綢練垂下，叮咚不絕；樹木環(huán)生，清榮峻茂。悅耳的鳥鳴時(shí)時(shí)入耳際，循聲望去，只是一片翠綠。縱然山高山陡不易攀，但四周美景足以令人陶醉。不管是書中的詩(shī)歌，書中的散文，書中的古文，還是現(xiàn)代文都是那樣地讓人栩栩如生，身臨其境。有種不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中的感概。
可如今，走過了……。
如今，已是忙碌的高中，繁重的學(xué)業(yè)把時(shí)間擠得滿滿的。沒太多的精力去回味那如夢(mèng)如畫的初中學(xué)習(xí)生活時(shí)光。于是乎，我把拖著初中年華光帶的書悄悄放回記憶的匣中。月光仍是那么皎潔，書桌上的光跡仍跳動(dòng)在斑駁中。
走過了，走過了的歲月不會(huì)再來。只能無盡地感慨，走過了……。
《追憶似水年華》的美學(xué)解析。
試論《追憶似水年華》的美學(xué)解析。
2016年華東交通大學(xué)招生章程。
建校50周年華誕賀信范文。
當(dāng)我們走過冬季廣播稿。
2015年華僑大學(xué)招生簡(jiǎn)章發(fā)布。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十一
掩埋了的塵埃，疲倦了的傷害，都被挽留在年少輕狂，以前許下的要攀登珠穆朗瑪峰的誓言，現(xiàn)在卻繁華落盡，如夢(mèng)無痕。
我們用年華記住了很多，甚至可以說是銘記。卻又在不經(jīng)意間遺忘了更多，再也回不來的更多。
是誰(shuí)說過，讓我們學(xué)會(huì)遺忘。我遺忘了痛苦，也將美好一并遺失。
那年的'雪好白好白，好象要將我們淹沒。然后剩下一片純白，什么也看不見。
悠揚(yáng)的青春小調(diào)不知從哪兒飄來，又要飄向哪兒去。那些揮霍過的青春恐怕是要隨著笛聲飛遠(yuǎn)了吧。
當(dāng)最后一縷余音還繚繞在耳際時(shí)，也就該和青春告別了。和那曾信誓旦旦的保證說永別。
那些美好的青春，已經(jīng)過了不是嗎？
說什么不可磨滅，什么天荒地老，什么海枯石爛，終究是敵不過時(shí)間的，
資料。
眼淚是厲害的武器，卻要敗給時(shí)間。就算我們哭到淚干，哭到老，哭到死，時(shí)間還是會(huì)毫不留情的走過。就這樣匆匆離開我們的生命，不著一絲痕跡。之后便是無止盡的嘆息。
一聲輕嘆飄過了太平洋，飄過了時(shí)間海，到了奈何橋，喝了孟婆湯，就開始了一次又一次的輪回，生生世世。
那種身體被靈魂瞬間刺穿的感覺，就是新生。
如果年華不曾走過，我們就不會(huì)遺失那么多，不論美好與壞。也不會(huì)每天一個(gè)人守著時(shí)鐘等時(shí)間流走。更不會(huì)在死后嘆息永存，變成疼痛的輪回。這一切的一切，都敗給了時(shí)間，敗給了自己的青春。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十二
窗外，風(fēng)輕輕地吹過，仿佛又聽到了你那熟悉的聲音。
瞬間，三載時(shí)光已悄然逝去，但你的叮嚀仍在我的耳邊縈繞。忘不了你那歡聲笑語(yǔ)，忘不了你那可愛的臉龐，更忘不了我們一起走過的日子。
點(diǎn)評(píng)：文章真實(shí)感強(qiáng)，立體感強(qiáng)，可讀性強(qiáng)，趣味性強(qiáng)。以敏銳的社會(huì)洞察力，以童話反映現(xiàn)實(shí)陰暗面，并以生動(dòng)的語(yǔ)言，描繪出一幅幅曾經(jīng)的時(shí)光，稱得上入木三分。開頭簡(jiǎn)潔自然，結(jié)構(gòu)清晰，心理描寫真實(shí)，體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十三
誰(shuí)的年少時(shí)光不美麗如歌？誰(shuí)的少年時(shí)代不具有獨(dú)特的風(fēng)采？可年華似水，不經(jīng)意間就離我們而去，稍縱即逝，還來不及回頭看一眼，它們就離去了，剩下的只有空空的回憶。
憶起童年，我常在平臺(tái)上仰望著星空，它們是那么神秘，那么美麗，那么令人向往，我對(duì)它們好奇極了，總是幻想著自己可以長(zhǎng)著一雙如同天使般美麗的翅膀，在美麗的星空里翱翔。可惜年華似水，童年已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，再也沒有時(shí)間去看星星了，唯一可以做的，就是回憶。
憶起童年，我常在花園里捕捉蝴蝶，細(xì)細(xì)觀察一番，又將它們放掉，看見它們匆匆飛去的身影，我快樂極了，總是想著，我也會(huì)變成美麗的蝴蝶，和它們一起在花叢中翩翩起舞的。可惜年華似水，童年已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，再也沒有時(shí)間去捉蝴蝶了，唯一可以做的，就是回憶。
憶起童年，我常和姐姐玩過家家，每次都是一樣的故事，不停地重復(fù)，不停地重復(fù)，我也樂此不疲，依然饒有興致地玩。我喜歡那些娃娃，帶著它們吃飯，抱著它們睡覺，一刻也不離開。可惜年華似水，童年已經(jīng)過去，現(xiàn)在的我，再也不會(huì)和娃娃們生活在一起，唯一可以做的，就是回憶。
憶起童年......
童年的時(shí)光那么美好，可惜年華似水，我再也回不到從前，再也不是小時(shí)候那個(gè)天真爛漫，什么都不懂的小女孩了。
所以，就是因?yàn)槟耆A似水，我們就更應(yīng)該珍惜，更應(yīng)該活出自己的精彩！
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走過年華懂得愛（通用18篇）篇十四
在一年的末尾寫一篇文章告別過去的習(xí)慣持續(xù)了好幾年了，今年也是一樣，盡管這幾日都在考試，每天晚上都在背書，但也還是抽出時(shí)間來說一說這一年以來的故事。至于從哪兒開始說起，卻是不知道了。
記得去年的這個(gè)時(shí)候，已經(jīng)放假在家里了，旁邊是弟弟小小的身子，我在黑夜里，慢慢回想光明的樣子。而今年，因?yàn)榭荚囈奶?hào)才結(jié)束的原因，我還在學(xué)校里。
別人拉著行李箱回家，就這樣看著。其實(shí)，他們拉走的不是行李箱，而是我們的心。
現(xiàn)在，我很好。真的，不騙人。
我一直都記得媛媛說過的一句話，世界上只有三件事，一件事老天的事，一件是別人的事，一件是自己的事。老天的事我們管不了，別人的事我們好像也管不了，那就只剩下自己的事。管好自己的事，就夠了。
自從一五年以來，說不為自己感到驕傲那是騙人的。我沒有王婆賣瓜的'意思，只是想說一說而已。就像是一個(gè)遲暮的老人，想說一說這一生的故事。而我，不在乎是不是有聽眾。自己說給自己聽，更有意思一些。
歲月匆匆不回頭，這是很小的時(shí)候就已經(jīng)知道的事情。如今說來，倒像是多此一舉。
一年的時(shí)光就這么飛走了，我還是我，一樣，一個(gè)人。又或許說，變了太多。在這一年里，看到了太多，尤其人的欲望，那是一種我曾經(jīng)視為一切罪惡的來源的東西。但是如今，我自己也陷入了這個(gè)深不見底的黑洞。我只是在深處里面，看見無數(shù)的魔鬼在撕咬，然后，一陣又一陣的寒意遍布全身，我想逃，卻不斷的下落。
還是一樣，城墻修筑千年，實(shí)在是太厚了，堅(jiān)不可摧。對(duì)于這一點(diǎn)，我突然不想說什么。只是一點(diǎn)，出不去的終究是出不去，進(jìn)不來的終究是進(jìn)步來。對(duì)人對(duì)事都是如此，我依然，做不到。
每個(gè)人的生命里都有太多太多的過客，既然是人，那就逃不掉。我記不清楚有多少人在我的生命跳了一支舞又匆匆離開，我也記不得自己在別人的生命里跳了一支舞又匆匆離開。只是插肩的姑娘啊，眉眼彎彎，笑得很恬淡。
一月的時(shí)候，在做寒假工，沒有做多久，就因?yàn)橐恍┰螂x開了。二月的時(shí)候，在家里，衣來伸手，飯來張口。三月的時(shí)候，回到學(xué)校，偶爾去酒店做做兼職。四月的時(shí)候，開始了陀螺一樣的日子。五月的時(shí)候，忙得自己姓什么都不知道，接著過了最辛苦的一個(gè)月。六月的時(shí)候，早早的就已經(jīng)穿上了喜歡的長(zhǎng)裙。七月的人生，是最有意義的人生。八月的尾巴，選擇了不見。九月的天，九月的時(shí)光，學(xué)著說再見，學(xué)著承擔(dān)起一切。十月，十月開始冷了，連帶著心，也被冰凍了。十一月，過得很辛苦，卻沒有哭，種種壓力，種種爭(zhēng)吵，種種非議，慶幸自己，挺過來了。十二月，平平淡淡，當(dāng)壓力來臨的時(shí)候，習(xí)慣了從容去面對(duì)，也習(xí)慣了波瀾不驚。
都是要來的，有什么可怕的？
是啊，有什么可怕的？我不知道自己在害怕什么，也不知道自己在逃避著什么。我可以毫不避諱的說，我不喜歡，不喜歡這樣碌碌無為的生活。
年華被誤去的人很多很多。就像是九月、十月那會(huì)兒，拿到了各種獎(jiǎng)項(xiàng)，各種獎(jiǎng)學(xué)金，一些學(xué)弟學(xué)妹們問我怎么做到的，我對(duì)他們說的一樣：現(xiàn)在的你們，很忙，可是一年以后人與人之間差距是顯而易見的。為什么有的人拿各種各樣的獎(jiǎng)?因?yàn)樗冻隽恕Ｊ堑模銕缀鯖]有屬于自己的時(shí)間，可是一年以后，當(dāng)你站在一個(gè)新的高度，看著那些只會(huì)打游戲，只會(huì)在寢室睡覺，追劇的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很悲哀。說學(xué)習(xí)吧，他們比不上你，說處事能力吧，都不好意思說他們有這個(gè)年齡該有的能力，說人緣吧，他們除了天天和男朋友或者女朋友打幾個(gè)小時(shí)的電話還剩什么？有的時(shí)候，你會(huì)驚訝于他問你的一些問題，為什么會(huì)問出這么愚蠢的問題。可是，你要明白，這一切，都是需要付出的，你付出了，便得到成長(zhǎng)。
大學(xué)，在我看來，是需要付出的。大學(xué)里有很多很多的機(jī)會(huì)，可是有很多人，站在別人家的地里，傻傻淋濕了自己。
要走怎樣的路，是要自己去決定，去追求的。別人的事，我們自己真的無能為力，真的管不著。唯一能夠做好的，就是管好自己的事。
洛克提出了白板說，而我更愿意，說得文雅一點(diǎn)。人啊，都是一塊上好的錦布，要在上面繡什么花，都是要靠自己的。別人繡自己的都還來不及，別指望會(huì)來幫助你。
看到這樣一句話，沒有人會(huì)無條件的對(duì)你好，除非那人是你的父母。還看到這樣一句，太過依賴別人，不死也會(huì)半殘。我很喜歡這一句，所以在我的世界里，除了自己，任何人都拯救不了你。
每一個(gè)都要知道，希望的鐘是一直都在的，只是看你愿不愿意去敲響。這世間，總是需要一雙慧眼的，就如彈出的曲子，好聽不好聽，要靠耳朵去辨識(shí)。
真真假假的事情太多了，真真假假的人也數(shù)不計(jì)數(shù)，雖然我不想用最壞的想法去揣度別人。可事實(shí)，總是那么讓人失望的。
新的歲月里，很簡(jiǎn)單，把這一朵年華繡好，把這一曲真假撫平。
愿，歲月靜好，現(xiàn)實(shí)安穩(wěn)、、、、、、
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十五
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)站在離別的十字路口。回顧往惜，我們相知相遇相識(shí)，相守，我們一起揮灑青春的淚水，綻開青春的笑顏，訴說青春的理想……那時(shí)的我們是多么的美好與幸福。
在三年前的炎炎九月，我們滿懷希望與憧憬來這里，在這里我收獲了滿滿的真誠(chéng)與幸福，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)！
還有一群人的出現(xiàn)，讓我收獲了無數(shù)的快樂與感動(dòng)。初中三年，我們由剛開始時(shí)的陌生到熟悉，再到打鬧成一片，并且一起并肩戰(zhàn)斗到最后，我們是同學(xué)但更像是一群相親相愛的大家庭里的兄弟姐妹，我們?yōu)榱斯餐哪繕?biāo)相聚在一起，我們有過無盡的歡樂，也曾流下感動(dòng)的淚水。猶記得有一次，在校運(yùn)會(huì)上，我們班上的男同學(xué)在籃球場(chǎng)上盡情的揮灑汗水，而女同學(xué)則站在一旁加油打氣吶喊，加油聲一浪高過一浪。然而意外發(fā)生了，班上一男同學(xué)腳突然抽筋，重重地跌倒在地，大家趕忙上前，遞水的遞水，扇風(fēng)的扇風(fēng)，安慰的安慰，隨后他的朋友伸手拉他背他的那一刻讓人不禁流下了感動(dòng)的淚水，行走在夕陽(yáng)下的背影更是深深的印刻在我們的心里，永久珍藏！
美好的年華，幸福的故事，總是那么的多，說不完，也道不盡。但我唯一可以確定的是，在這美好的年華里與你們相遇，是我這輩子最幸運(yùn)的事！
有你們的時(shí)光，叫最美的年華……。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十六
在我小的時(shí)候，別人的父母帶自己的小孩去哪哪玩，去哪哪吃。這些我一點(diǎn)都不羨慕。那時(shí)，我只是祈禱有一天，他們回來陪在我身邊。到后來，我害怕他們回來，我害怕和他們相處，我更害怕和他們交流。但我內(nèi)心深處卻有絲絲的渴望見到他們。我很討厭這樣的自己，既不能做到勇敢的踏出那一步走向他們，也做不到永遠(yuǎn)不去邁開那一步，我一直處在兩邊的邊緣徘徊。奶奶年紀(jì)大了，總喜歡和我講父親小時(shí)候的事情，我腦子抽風(fēng)，問奶奶恨父親嗎？恨他在您年紀(jì)這么大不陪在您身邊伺候您。還把一雙兒女扔給您，增加您的負(fù)擔(dān)。奶奶笑著拍我的頭，說我傻。
《追憶似水年華》的美學(xué)解析。
試論《追憶似水年華》的美學(xué)解析。
2016年華東交通大學(xué)招生章程。
建校50周年華誕賀信范文。
當(dāng)我們走過冬季廣播稿。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十七
那燃燒的青春，綻放著絢麗的光彩；那奔放的生命，譜寫著動(dòng)人的歌謠；那似火的年華，蘊(yùn)藏著向上的蓬勃。
初一·歡樂。
小學(xué)與初中交界的這一年，我們并沒感到有過多的壓力，便仍全心全意地釋放著屬于我們這個(gè)年齡的朝氣，新的同學(xué)與環(huán)境總能給我們帶來無窮的驚喜，小小的教室卻因我們的歡聲笑語(yǔ)而充滿了活力，偶爾的玩笑卻能使我們同學(xué)的友誼更加根深蒂固，我們放聲大笑，有福同享，樂上心頭，蓋不住的愉悅感總能影響著周邊每個(gè)人的心情，我們走過，擁有，似火的年華。
初二·奔跑。
繁重的學(xué)業(yè)開始稍稍縛住我們自由的心靈，卻抑制不住我們向前奔跑的沖勁，我們開始有了對(duì)青春的小小煩惱，于是在體育課上，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，同學(xué)們邁著步伐，奮力向前奔跑，希望通過汗水的洗禮，沖破那層束縛，讓自己的熱血重新點(diǎn)燃，讓我們矯健的身姿，為我們往后的日子領(lǐng)跑，向上吧，那綻放著青春之姿的生命，我們走過，擁有過的似火年華。
初三·競(jìng)爭(zhēng)。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已是畢業(yè)班了，快節(jié)奏的學(xué)習(xí)節(jié)拍常常使得我們手忙腳亂，總以為生活充滿了無趣與忙碌，但同學(xué)之間的良性競(jìng)爭(zhēng)卻又使這初三生活變得格外精彩。那看似正常不過的教室里，卻處處藏著光芒，教室是我們的練兵場(chǎng)，而考試便像是一場(chǎng)勇士的斗爭(zhēng)，贏的人便可守住其擂臺(tái)，獲得陣陣掌聲與榮耀。于是，每個(gè)人都你追我趕，在競(jìng)爭(zhēng)中享受著它所帶給我們的快感。我們擁有，而正向這條路走著的，似火年華。
這樣的年華，怎么不讓我們珍惜，總有一天你要回憶吧，慶幸曾有似火的年華。
《追憶似水年華》的美學(xué)解析。
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2016年華東交通大學(xué)招生章程。
當(dāng)我們走過冬季廣播稿。
走過年華懂得愛（通用18篇）篇十八
初中生活，已成為回憶，面對(duì)高中生活，我們?cè)阢裤剑貞浽谀X海里，揮之不去，卻也成為了我們?cè)阢裤铰飞系膭?dòng)力，曾經(jīng)的失敗，我們不能挽救，但我們也不能如此下去，曾經(jīng)的微笑，我們不能驕傲，回憶我們一起走過的日子，有太多的悲歡離合。
三載春秋，一晃而過，我們只能回憶著，你是否還記得剛上初一時(shí)的我們，我們?cè)趧e人背后的小動(dòng)作，我們會(huì)搭幫結(jié)派，針對(duì)某某同學(xué)。有一年，我們過去了，這時(shí)的我們，長(zhǎng)大了一歲，是的，我們團(tuán)結(jié)了，我們的課程增加了，科任老師也成為了我們針對(duì)的對(duì)象，我們會(huì)對(duì)班主任接電話的動(dòng)作進(jìn)行模仿，我們會(huì)對(duì)老師批評(píng)我們而憎恨，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來整蠱老師。到了初三，我們懂得了學(xué)習(xí)的重要性，我們會(huì)比以前更加團(tuán)結(jié)，對(duì)老師的依依不舍，就這樣，我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。
那是初一的我們，一個(gè)下午，因?yàn)榈诙焓俏逅那嗄旯?jié)，我們要準(zhǔn)備節(jié)目，我們需要大掃除，我們?nèi)ヌ优埽瑢?duì)班長(zhǎng)說壞話，會(huì)不理班長(zhǎng)，那時(shí)的我們多么可笑，多么幼稚。
還記得初二的我們，那是愚人節(jié)，我們?nèi)嘁黄痱_英語(yǔ)老師，讓他在操場(chǎng)上等了近二十分鐘，回到班上，我們一起喊“愚人節(jié)快樂”老師笑了，那時(shí)的我們邁向了成長(zhǎng)。
初三了，經(jīng)歷了倆年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們彼此更加了解，那年的我們緊張的學(xué)習(xí)，老師一直鼓勵(lì)著我們，“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話，三年了，是時(shí)候分開了，那時(shí)的我們想著的不是那短暫的分離，而是日后用怎樣的方式見面，從畢業(yè)照咔嚓的那一瞬間，班歌到尾聲的那一霎那，離開校園的一個(gè)腳印，最后一滴淚水，我們成熟了，三年，我們一起走過那悲歡離合的日子。
點(diǎn)評(píng)：這篇散文“一起走過的日子”文字優(yōu)美，結(jié)構(gòu)精巧。作者以精巧的結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的語(yǔ)言，個(gè)性地表現(xiàn)出自己對(duì)初中生活的感悟，“那些回憶我們各自收藏，成為了抹不去的記憶”。