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小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)

時(shí)間:2025-08-05 作者:紫衣夢

優(yōu)秀作文是一種引領(lǐng)時(shí)代潮流的力量,它能夠影響人們的價(jià)值觀和思考方式。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對社會、人生等問題的深入思考。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇一

下雪了!下雪了!這叫聲喊醒了我,我向窗外看去,昨天還是紅墻綠瓦,今天就變成銀裝素裹的世界了!雪像一只只銀白色的蝴蝶,在空中飛舞!像一片片白色的羽毛,似舞蹈般在空中盤旋!它就是冬爺爺撒向大地的珍珠!

我驚奇的看到大片大片的雪花從空中慢悠悠地飛下來,它晶瑩如玉,潔白無暇。在空中翩翩起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng),像一個個穿著六角形白衣裙的小精靈,既可愛又美麗;又像一朵朵競相開放的梨花,風(fēng)一吹,在空中輕輕飄散開來。

這些雪花一定是來參觀我們小區(qū)風(fēng)景的,你看它們有的落在屋頂上,有的落在草叢中,有的落在樹枝上,有的落在車頂上,還有的落在地面上……雪的世界可真美啊!極目遠(yuǎn)眺,整個小區(qū)像披上了一條白色的毛毯,又像換上了一件潔白的衣裳。我激動地穿上衣服立刻沖下樓去迎接它。

來到樓下,我用手輕輕地摸了摸雪,感覺軟綿綿、涼滋滋的,真是爽極了!我不禁深深地吸了一口氣,空氣清新得像洗過了一樣。我伸出了小手,想抓住雪,想仔細(xì)瞧瞧,是不是可愛的六邊形的花兒。小雪花可真害羞,落在手上一轉(zhuǎn)眼的工夫就化了。

雪預(yù)報(bào)著冬天的到來,它是冬天的象征,我愛雪花,因?yàn)樗苊利悺⒓儩崱o私,還有它能給人們帶來無盡的快樂。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇二

清晨醒來,媽媽在廚房里準(zhǔn)備早餐,正想再在被窩里暖和一會兒,突然聽見媽媽叫我:“快看,下雪了!”我一骨碌爬起來,來到窗前,看到大片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),迎風(fēng)飛舞。

天空中那漫天飛舞的雪花,像淘氣又調(diào)皮的娃娃,飄到我們身邊玩耍;像冬日的蝴蝶,把美麗帶給人們。窗外那幾棵高大的松樹,仿佛披上了雪白的婚紗,雪花一閃一閃猶如美麗的水晶。一陣微風(fēng)吹來,繽紛如雪海,在空中蕩漾。

這美麗的雪景可把我們這些孩子樂壞了,堆雪人、打雪仗成了最有趣的活動。這不,今天我就和小伙伴在學(xué)校操場分為兩隊(duì)玩起了打雪仗。一分好隊(duì),雙方都立刻組織大家將雪團(tuán)成一個個小雪球作為彈*儲存起來,不一會兒彈*庫就填滿了,雪球大戰(zhàn)正式開始。敵方組織敢死隊(duì)攻擊我方的大本營,我們頑強(qiáng)地抵抗著敵人的攻擊,天空中飛滿了銀白色的雪球,一道道優(yōu)美的弧線準(zhǔn)確地落在我和小伙伴們的身上。敵軍敢死隊(duì)在我們猛烈地反擊下潰不成軍,得意的我們立刻乘勝追擊,誰知敵軍已在前方埋伏,就等著我們上鉤呢,我們落入了敵軍的陷阱中,被他們打了個措手不及,但是我們堅(jiān)決不肯認(rèn)輸,始終不向敵人低頭,所有隊(duì)員都鼓足了干勁,奮勇反擊,在我們一往無前的攻擊下,敵人終于被迫投降了,“我們勝利了!”大家都?xì)g呼雀躍,每張臉上都洋溢著燦爛的笑容!

雪花潔白晶瑩,輕盈飄逸,宛如朵朵白蓮,從茫茫空中徐徐降落,使我們的生活充滿了樂趣。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇三

星期四早上,我像往常一樣吃完飯就去上學(xué)了。我根本不知道昨天夜里竟下了一場雪!

我來到樓下,看到車上白白的,真相只有一個――那就是下雪啦!但雪下得不大,只有車上有點(diǎn)積雪。爸爸把我送到學(xué)校時(shí)又下起了小雪,那雪像白糖,像鹽粒兒。

就在上午的一節(jié)英語課上,雪又忽然下大了,盡管下課鈴已響,但老師還在全神貫注地上課。我盼啊盼啊,終于下課啦!我們像小鳥似地飛出去。這時(shí)的雪,像鵝毛,像柳絮……雪花告別了天空,飛舞著落下來,它們走了走了還不忘給天空媽媽跳舞呢!

我跑到操場,看到了李老師正冒著大雪給同學(xué)們拍照,我連忙跑過去和大家一起搶鏡頭。不一會兒,我們都成了白發(fā)老人。“哈哈”我們開始打雪仗了,我們?nèi)骸肮ァ崩罾蠋煟瑑扇齻€回合,李老師就招架不住了。她帶上帽子邁開大長腿抱頭“逃”走了。

雪花不僅裝扮了我們的世界,還把人間變成了樂園。我愛這美麗的雪花!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇四

下雪了,從窗外看去,又是一個大雪風(fēng)飛的日子。

窗外的雪花,一片又一片,看上去每一片小小的雪花都是相似的。看著看著我突然發(fā)現(xiàn)了一個問題,看上去一樣的雪花,有著不同的樣子。

有點(diǎn)像雪花的“王國”,在“王國”里,每一個“居民”都是不同的。好神奇啊!有的像一朵朵美麗又可愛的小花朵,有的像一個個分叉的樹枝,還有的像一個個奇形怪狀的小圓片。還有好多好多,我覺得,只要留心觀察,周圍的一切都有著很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事物細(xì)節(jié),等著你去觀察和發(fā)現(xiàn)呢!

我喜歡大自然,更喜歡大自然賦予我們的點(diǎn)點(diǎn)美景!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇五

雪啊,你真像一個頑皮的孩子。我張開嘴,想嘗嘗你的味道,可你卻落到我的眼睫毛上,故意讓我嘗不到你;我想讓你落到我的手上摸摸你,可你卻跳到我的頭發(fā)上躲開我:我想讓你飛到我的帽子上,可你偏要落到我的衣袖上……我快樂地跑,好像天使在雪中飛舞!

我希望我能像你一樣在天空的懷抱中飛舞;我想像你一樣在天空中自由自在的飛翔;想和你一樣潔白,像你一樣純凈!

我迷戀你啊!雪花。

湖北武漢鋼花小學(xué)三年級魯逸彬。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇六

雪花就像調(diào)皮的孩子,輕輕地落到人們身上、臉上,為人們帶來一絲涼意。雪花還敲打著人們的小花傘,發(fā)出清脆的響聲,就好似合奏曲令人陶醉。

小雪花飄呀飄不時(shí)敲敲窗戶提醒人們觀看這銀裝素裹的世界。我輕輕打開窗戶,望著小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄,飄向屋頂,飄向花草樹木,飄向莊稼,飄向大地。許多光禿禿的小山,都戴上了銀白色的帽子。小雪花還是一個美容家,綠的草,紅的花,都在霎時(shí)間染成了銀白色。所有的房屋都穿上了銀白色的衣裳。當(dāng)我漫步在“白地毯”上時(shí),就好似大地披上了潔白的盛裝。

看著雪花悄然無息地降臨到人間,我仿佛步入了仙境,而我們這些漫步在仙境的觀雪者,漸漸地成為了這個世界上最美麗的雪人。

就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇七

1、能恬靜傾聽故事,愿意大膽模仿故事中角色的對話。

2、能根據(jù)故事內(nèi)容發(fā)揮想象,大膽表達(dá)。

3、豐富詞匯:慢慢地、漫天飛舞。

重點(diǎn):幼兒能基本進(jìn)行各動物間的對話。

難點(diǎn):幼兒能大膽投入扮演。

【活動準(zhǔn)備】。

小貓、小狗、母雞頭飾各一個、故事掛圖、下雪的flash。(幼兒園ppt課件制作)。

【活動過程】。

一、教師完整講述故事一遍。

1、師提問:“小朋友們,現(xiàn)在是什么季節(jié)?”(冬天)。

“今天冬姑娘給我們帶來了一個好聽的故事,讓我們一起來聽吧!”

2、教師完整講述故事。

師提問:“小朋友們,這個故事里都有哪些小動物?”

“小貓和小狗它們在說什么?那么天上下的是什么?小朋友們你們說說看天上下的是什么呢?”

3、幼兒自由討論交流。

二、出示故事掛圖,師講述故事。

1、在講到小花狗時(shí),依次找到小花狗、小花貓、老母雞和小朋友并學(xué)說故事中的對話。

2、師重點(diǎn)解釋“慢慢地、漫天飛舞”。

3、出示下雪的flash,讓幼兒感受下雪時(shí)的情景。

三、請幼兒再次欣賞故事。

1、當(dāng)出現(xiàn)角色時(shí)停下來讓幼兒進(jìn)行模仿對話。

2、故事講完后,請幼兒想象飄落下來的雪花還像什么?(碎紙片、棉花等)請幼兒用肢體語言表示雪花飄落時(shí)的樣子。

四、教師、幼兒分角色扮演對話。

1、教師旁白,請若干幼兒分角色扮演對話。

2、師評價(jià)。

延伸活動:請幼兒回家觀察一下雪的形態(tài),將觀察后的發(fā)現(xiàn)告訴家長,由家長記錄下來帶到幼兒園與大家分享。

下了一天的大雪。房子上、樹上、地上一片白。

小貓到小狗家找它玩堆雪人。“小狗小狗快出來,我們一起去堆雪人吧。”這時(shí)候天上慢慢的開始下雪了。

小貓說:“咦,小花狗你看,從天上慢慢地掉下來的是什么呀?”

小狗說:“是糖吧。”小貓說:“我想是應(yīng)該是鹽。”

小狗說:“那我們一起來嘗嘗吧。”

小貓和小狗伸手接了一些雪花,放在嘴里嘗了嘗。

“咦,怎么冷冷的,沒有味道呢?”“我們?nèi)枂柲鸽u媽媽吧!”

小貓和小狗一起來到母雞媽媽家,母雞媽媽正在準(zhǔn)備午飯呢。

“母雞媽媽,母雞媽媽,外面下的是什么呀?”“呵呵,傻小朋友,那是雪啊!”“雪,什么是雪啊?”“天氣很冷,地上的水就升到天上變成了水汽,當(dāng)它們碰到了冷空氣,就又變成雨和雪下到地上啦。你看,現(xiàn)在的雪就是到天上旅行過的水哦,現(xiàn)在的雪就是水慢慢的從天上下下來的哦。所以它是沒有味道的。”

小貓說:“哦,原來是這樣,這雪下的可真漂亮呀!”

母雞媽媽說:“是呀,雪花漫天飛舞,大地就像穿了一件白袍子。”

小狗說:“是呀是呀,我們一起去看雪花、堆雪人吧,母雞媽媽謝謝你。”

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇八

雪是潔白的,也是美麗的,我之所以喜歡雪,是因?yàn)檠嵃谉o瑕,而且美麗純潔。

冬天,我和小伙伴們一起堆雪人。打雪仗,每個人心里都樂滋滋的。記得有一次,下雪了,我和小伙伴戴著手套和帽子一起在院子里堆雪人,雪人的眼睛是用紅棗做的,鼻子是用蘿卜做的,手便是數(shù)枝做的了。那時(shí)候正下著大雪,非常的冷,可是我和小伙伴卻玩得滿頭大汗,開心極了。

還有一次,我和爸爸在外邊看雪的大小不同,形狀不一,有圓形的;有四邊形的;還有花瓣形的,可美了!

雪落在房子上,房子一片銀白;雪落在樹上,好像給樹穿上了銀白色的衣服;雪落在孩子們的身上,鞋子上,衣服上,涼涼的,真是舒服極了!頓時(shí),真?zhèn)€世界都變成了銀白色。雪用自己的顏色裝扮了這個世界,讓這里的環(huán)境變得濕潤,變得涼爽。

我喜歡雪,因?yàn)樗利惣儩崳瑵嵃谉o瑕,啊!我愛雪,它給世界換上了銀裝,給大地充滿了勃勃生機(jī),給孩子們帶來了開心和快樂!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇九

傍晚,下雪了,天黑了。老師帶我們?nèi)バ@中看雪。

在桔黃色的燈光下,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。好像千萬只銀色的蝴蝶翩翩起舞;又好像無數(shù)個可愛的小精靈在空中歡快地玩耍。這時(shí),有一朵小雪花飄落在我的衣袖上,我發(fā)現(xiàn)雪花果然是有六個瓣,就像蜻蜓的翅膀一樣晶瑩、透明,在燈光下閃閃發(fā)光。雪花不停地落在我的衣袖上,我入迷地看著它們,雖然雪花都是六個瓣,但是沒有兩朵雪花是完全相同的,每一朵雪花都是那么美麗,那么可愛。

我愛這美麗的雪花,我更愛這美麗的泰山國際學(xué)校,我愿成為一朵翩翩起舞的雪花,為這美麗的校園增添一抹冬色。

指導(dǎo)教師:謝紅霞蘇新平。

簡評:一個七八歲的小女孩,能對雪花進(jìn)行那么細(xì)致的觀察實(shí)難能可貴。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十

小雪花亮晶晶,它像飛舞的蝴蝶,它像飄落的梨花瓣兒。它是冬天的使者,給孩子帶來冬天的快樂。有一天,下了一夜的雪。到了第二天,我把作業(yè)寫完了,我就和王雨桐玩打雪仗。我把一個大雪球向王雨桐扔過去,王雨桐沒注意被打中了,她滿身是雪,很狼狽。王雨桐也向我扔過來一個小雪球,我身上也都是雪,我急忙準(zhǔn)備好一個雪球偷偷地放在衣服里趁王雨桐不注意時(shí),我向王雨桐投過去,又打中了。就這樣,我倆在雪地里追逐著、打鬧著,不一會兒,我倆都變成了“小雪人”,我們看著對方笑得腰都直不起來了。看,小雪花給我們帶來了無窮的歡樂!

今天下了第一場春雪,雖然有點(diǎn)遲,但是大家都很激動。

雪下大了,漫天飛舞的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),如蘆花,似粉蝶,旋舞著,翩舞著從天空中飛落下來。我踏在濕漉漉的地面上,耳邊飄來自豪的聲音:“我來了。”我也仰起頭,張開嘴,伸出舌頭去舔那雪花兒,說他像白糖又不甜;說他像鹽又不咸。這時(shí),有幾顆小雪珠鉆入了我的衣服里,那么清涼,使人心曠神怡。我伸手去接雪花,啊,晶瑩如碎玉,我想把它留下,可可轉(zhuǎn)眼就不見了,化成了一滴清水。一陣風(fēng)吹過,無數(shù)溫柔,細(xì)膩的小雪點(diǎn)向我身上親熱的撲了過來。

雪漸漸的小了,空中零星的飄著幾朵絨毛似的雪花......

雪花是那樣的純潔,那樣的潔白無瑕,那樣的晶瑩剔透,那樣的迷人風(fēng)姿綽約......

過了沒一會兒,又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué),好像潔白柔軟的棉花,更似白色的羽毛,一大片一大片的,一大群一大群的姐們們正在歡呼雀躍著,嬉戲打鬧著,說笑著,好像和誰在捉迷藏一樣,趁你稍不注意的時(shí)候,它們就悄然生息地遮住了你的雙肩,當(dāng)你擦掉這活潑調(diào)皮的雪花的時(shí)候,她有神秘地不見了,變成了隱形的小水滴,多么奇妙啊!

雪花多么奇妙,潔白,高尚的一個存在啊!

寒冬臘月,大雪紛飛,風(fēng)像獅子般吼叫。

雪花先飄到了屋頂上,屋頂像沾上了白米飯,小屋子立馬變成了小花臉。

雪越下越大,飄到了樹上,樹木好像戴上了雪白的頭箍,樹木高興極了,樹枝搖來搖去。

雪花落到了動物的皮毛上,好像披上了雪白的外套。

雪花飄啊飄,飄到了地上,好像鋪上了雪白的地毯。

雪花真的很淘氣。

雪花的身子白白的,落在小朋友的手上,給小朋友平添了一種樂趣。

雪花落在窗戶上,像一個好奇娃娃,趴在窗戶上,看著屋里這個陌生的地方;又好像是一位小偵探,搜索著屋里的信息。

雪花落在帽子上,認(rèn)為這是一個看風(fēng)景的好位置,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去,雪花像是給帽子別上了白色的發(fā)夾。

雪花落在地上,像是給大地涂上了防曬霜似的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,又像是給大地這位貴婦人戴上雪白的珠寶項(xiàng)鏈,看上去貴氣十足。

雪花落在樹梢上,給樹爺爺披上了雪白的大衣,有的大樹為了顯示出自己的青春活力,不怕寒風(fēng)吹,把外套脫掉了。

雪花落在……。

雪花是冬天的使者,它會在哪兒降落呢?

一團(tuán)雪花開著降落傘,借著風(fēng)婆婆的“話”,向著小河飄去,慢慢地,它們用“催眠曲”哄小河睡著了。

又一團(tuán)雪花出發(fā)了,它們看見光禿禿的屋頂,就改程向屋頂飄去:雪花們在屋頂上織起了外衣,包在屋頂上,有一些外衣沒織好,變成水落了下來。

雪花又啟程了,它降落時(shí),一會兒東,一會兒西,一會兒翻滾了一下,一會兒被鳥兒啄碎,最后他們在樹梢上落下來,開始在上面表演雜技——“走鋼絲”,有一些雪花沒掌握好平衡,一不小心落了下去,碎開了;另外一些雪花看見了,走得更加小心了。

雪花還在靜靜地飄著,不知道下一次會在哪兒降落呢?

寒風(fēng)來臨,雪花飛舞,雪花就像一個勤勞的小精靈,在各大城市中穿梭忙碌。

雪花,落在大船上,大船從黑變白,在白雪中行駛,只看見煙冒出來,不明白的人就會覺得煙囪跑到河里了。

雪花,給動物蓋上了一層“羊毛衫”,可小動物跑著跑著,“羊毛衫”就融化了,動物們還在找自己的羊毛衫呢!

淘氣的雪花,給屋子哥哥戴上了白色假發(fā),可屋子哥哥紋絲不動,面無表情,雪花覺得很無趣,只好化成水流到了地面上。

雪花,給車子披上了一層“隱形衣”,車主人來到了剛剛停車的地方,卻找不到車,往前一走,便撞到了車,是雪花在頑皮搗蛋呢!

雪花真是個淘氣的精靈。

寒風(fēng)吹來了,雪花在天空中飛舞,好像一個個可愛的小精靈,在城市里旅行。

雪花飄著飄著,飄到了窗戶上。早晨,小朋友起床了,正準(zhǔn)備打開窗戶的時(shí)候看到雪,以為是白砂糖黏在上面了,小朋友用手抹了一下雪花,放在嘴里舔了一下,沒味兒。

雪花飄著飄著,又飄到了上坡上。雪花給山坡披上了一層雪白的外套,也給花草樹木披上了外套,雪花越飄越多,最后它像有了魔法一樣,給花草樹木都施了隱身術(shù)。

雪花越飄越遠(yuǎn)了,最后飄到了小河里,小河好像也擁有了魔法,把雪花變不見了。

雪花又去哪里旅行了呢?

雪花,輕輕柔柔地在全世界飄下了。

雪花飄在假山上,給假山戴上了一件尖尖的帽子,雪花像個魔術(shù)師,把假山變成了雪山。

雪花是個天真的孩子,他跑到了屋檐下“取暖”,卻把自己融化了,惹得大樹在一旁哈哈大笑。

雪花在海里飄,變成了冰,小朋友在上面開心地溜冰,還一邊吟起了兒童詩:“一片兩片三四片,五片六片七八片,飛入水中都不見。”他們快樂極了。

雪花在馬路上飄,車子一看過去,輪胎都結(jié)霜了,輪胎由黑色變成了雪白,還印下了兩道深深的痕跡,好像是開往春天。

雪花,輕輕柔柔地在全世界飄下。

雪花,像米飯一樣白,像白砂糖一樣輕,白白的,輕輕的,一落到手上就化了。

當(dāng)雪花落到屋頂上時(shí),就像為屋頂穿上了一件雪白的羊毛衫,生怕屋子感冒了。

當(dāng)雪花落到了動物身上,便給動物好心地披上了一件雪白的襯衫,可動物卻挑三揀四的,把這件襯衫脫掉了,還想要一件和屋頂一樣好看的衣服——羊毛衫。

當(dāng)雪花落到了樹的身上,好心為樹披上了一件海軍服,樹便滿心歡喜,盡職盡責(zé)地做著自己的工作——守護(hù)著碼頭。

當(dāng)雪花落到了地上,它靜靜地等著人們的到來,人們踩上去就“咯吱咯吱”地響,合奏出一首溫柔的樂曲。

雪花輕輕地飄著。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十一

星期三的早晨,媽媽把正在做夢的我叫醒了,并高興地告訴我:“今天下雪了!”我一咕嚕爬起來,掀開窗簾一看,好大的雪啊!潔白無暇的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來,宛如美麗的銀色蝴蝶在翩翩起舞。雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,似霧非霧,仿佛整個世界都籠罩在茫茫大雪之中。

吃過早飯,我背著沉重的書包去上學(xué),當(dāng)我走出家門口是時(shí)被這美景吸引住了,只見房子、大樹、大地全都覆蓋著白茫茫的厚雪,放眼望去,整個街道都變成了銀裝玉砌的世界。道路兩旁的樹上掛滿了亮晶晶、毛茸茸的銀條;大地像鋪上了白色的地毯,踩上去軟綿綿的......

我來到學(xué)校,看到同學(xué)們有的滑冰、有的打雪仗、有的堆雪人、還有的同學(xué)們趁大家不注意搖了一下掛滿白雪的小樹,使大家連蹦帶跳地跑開了,大家是多么開心、多么快樂啊!我跑到教室、放下書包、快步跑出來加入到他們的行列。我們就像饑餓的狼看到食物一樣,在操場上狂奔、飛跑著,真是熱鬧極了。不一會兒,上課鈴響了,同學(xué)們都依依不舍地離開了操場。

啊!雪花,你把我們的家鄉(xiāng)打扮的這么美麗,我喜歡你,美麗的雪花!

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小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十二

作業(yè)寫完后我取得媽媽的同意,準(zhǔn)備洗襪子,把鞋一脫,就聞到一股“香氣”撲鼻而來。

什么味呀!熏得我前俯后仰,我連忙脫下這雙“臭氣熏天”的襪子,仔細(xì)一看,“呀”襪子上面還是粉色的,可下面卻是灰黑色的,真臟啊!

我把這雙又臭又臟的襪子,泡到了盆里,襪子被浸透后,首先用水搓洗一遍,然后把襪子平鋪在左手心,用右手抹肥皂,仔細(xì)地搓一搓。這時(shí),一個個調(diào)皮的小泡泡,爬滿了我的手,“哎呀”這些泡泡真惡心,一個個是灰黑色的`,真臟。于是我趕忙沖洗一遍,又抹上一層肥皂再次用媽媽教我的方法,使勁搓一搓襪子的腳趾部位、腳跟部位。一個個調(diào)皮的泡泡又出現(xiàn)了,我不禁感嘆到,“啊,好可愛!”白白的、圓圓的、還是透明的,我用力一吹,泡泡有的跑到了盆里,有的跑到了地上,還有的跑到了我的臉上,讓我睜不開眼睛,太好玩了。最后我在清水里漂洗了幾遍,直到水里沒有了泡沫,襪子終于煥然一新了,被我洗得干干凈凈。

看到我的勞動成果,心理別提有多高興了。同學(xué)們,你們也來體驗(yàn)一下吧!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十三

彩紙。

剪刀。

方法/步驟。

取一張正方形彩紙備用。

我們先把彩紙對角線對折。

我們把左側(cè)的邊分為三等份,把右側(cè)的`角折向左側(cè)邊第一個三等份的點(diǎn)。

再把左側(cè)的邊向右折。

我們再把折紙中線對折。

用剪刀剪掉多余的,并在折紙上畫上想要的圖樣。

用剪刀沿線剪掉多余的后,打開。簡單的雪花剪紙就做好了。

完成圖。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十四

下雪了,從窗外看去,又是一個大雪風(fēng)飛的日子。

窗外的雪花,一片又一片,看上去每一片小小的雪花都是相似的。看著看著我突然發(fā)現(xiàn)了一個問題,看上去一樣的雪花,有著不同的樣子。

有點(diǎn)像雪花的“王國”,在“王國”里,每一個“居民”都是不同的。好神奇啊!有的像一朵朵美麗又可愛的小花朵,有的像一個個分叉的樹枝,還有的像一個個奇形怪狀的小圓片。還有好多好多,我覺得,只要留心觀察,周圍的一切都有著很多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`事物細(xì)節(jié),等著你去觀察和發(fā)現(xiàn)呢!

我喜歡大自然,更喜歡大自然賦予我們的點(diǎn)點(diǎn)美景!

楊老師點(diǎn)評:

文章短小精美。你用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛找到了生活中的美麗,更可貴的是你把這學(xué)期課文中的語句活學(xué)活用到了自己的文章中,《玩出了名堂》中的微生物王國在你的靈活運(yùn)用下變成了雪花王國,雪花變成了“居民”,很有意思的改編。同時(shí),文章總結(jié)得很好,雖然是一件很小的事情,但蘊(yùn)含著生活哲理。正如你所說,我們的生活就是這么美,置身其中的我們就是需要培養(yǎng)自己美麗的心靈,發(fā)現(xiàn)身邊的美,讓自己處處生活在美好的環(huán)境中,這樣才能擁有美妙人生。

小建議:個別生字輸入錯誤了,需要細(xì)心的你再讀讀自己的作品把它修改過來,還希望你能讓文章的內(nèi)容更充實(shí),第二自然段詳細(xì)寫寫你觀察到的不同樣子的雪花都有什么特點(diǎn),文章就更完整,也可以運(yùn)用到更多的好詞佳句。試著修改一下吧。

文檔為doc格式。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十五

假如我是一片小雪花,穿著白色的連衣裙,像一只在飛舞的蝴蝶,停在金黃的草地上。

很快,草地上那金色的披風(fēng),被我們?nèi)境闪税咨R魂囷L(fēng)吹來,我一下子就被卷了起來,留在了小松樹的樹杈上,小松樹也披上了白色的衣裳,整個世界都變成白茫茫的一片了。

我飄到了田野里,小麥弟弟說:“快過來,把我們埋到雪地里去吧!我快被那該死的蟲子折磨死了!”這時(shí)有幾位農(nóng)民伯伯出來散步,看見田里滿地雪花笑著說:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡呀!明年一定是個豐收年。”過了一些日子,冬去春來,太陽公公讓我們爬進(jìn)他的手掌,帶我們飛向天空。

假如我真的變成了一片小雪花,我一定要好好珍惜那些時(shí)光。

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十六

天已經(jīng)陰沉沉了好幾天了,偶爾還會下幾滴小雨,害得我都不能出去找小伙伴玩,正在郁悶時(shí),聽媽媽說今天要下雪了,我迫不及待地在窗口張望,希望能找到雪的影子。

等到了傍晚正想埋怨媽媽瞎說時(shí),突然發(fā)現(xiàn)從微暗的暮色里,飄來了一片白色花瓣,定神一看,是雪花!多美的小雪花啊!開始零零落落的,又小又薄、又柔又輕,就像白天鵝輕輕抖動翅膀,一片片小小的羽毛悠悠落下。接著小雪花變大了,變厚了,變得密密麻麻,就像誰用力搖動天上的玉樹瓊花,那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來,后來雪越下越大,小雪花們在半空中你拉著我,我抱著你,一團(tuán)團(tuán),一簇簇,仿佛無數(shù)扯碎了的棉花從天空翻滾而下。這時(shí),整個世界都變得迷迷茫茫的`,好像被大霧籠罩一樣。

地上的雪越來越厚了,像鋪上了一層白色的地毯,樹上開滿了“梨花”,樓房戴上了暖和的白絨帽。真是美極了!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十七

從天上,輕輕地,輕輕地,飄下了一種又白,又涼的微粒。這是什么呢?沒錯,這,就是雪。

這可是的第一場雪,起床后,我驚喜的發(fā)現(xiàn),窗外白茫茫一片。看著這漫天飄灑的雪花,就像仙女的裙擺一樣,朦朧又美麗。

這些雪越下越大,都快沒過腳了。現(xiàn)在,這里可成為了我們小孩子的樂園了,滿天都是飛舞的雪球。從這邊飛到那邊,再從那邊飛到這邊。到處都洋溢著我們這些孩子們歡樂的笑聲,一點(diǎn)都不吝嗇。

冬天的雪,給我們帶來了無窮無盡的歡樂!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十八

周三早上,我媽把我從夢中叫醒,高興地告訴我:“今天下雪了!”我一起床就拉開窗簾,看到雪下得很大!潔白無瑕的雪花從天而降,就像美麗的銀蝴蝶在跳舞。雪越來越大,雪花漫天飛舞,像煙和霧,仿佛整個世界都籠罩在大雪之中。

早飯后,我背著沉重的書包去上學(xué)。當(dāng)我走出家門時(shí),我被美麗的風(fēng)景所吸引。我看到房子、大樹和大地都覆蓋著厚厚的白雪。環(huán)顧四周,整條街變成了一個銀玉世界。道路兩旁的樹披著閃亮蓬松的銀條;地上鋪著白色的地毯,踩上去軟軟的。

來學(xué)校的時(shí)候看到一些同學(xué)滑冰,打雪仗,堆雪人,還有一些同學(xué)在大家不注意的時(shí)候搖著覆蓋著白雪的小樹,讓大家都跑了。大家多幸福多幸福啊!我跑到教室,放下書包,快步跑出去加入他們。我們就像餓狼在操場上看到食物,奔跑,飛翔,真的很熱鬧。過了一會兒,下課鈴響了,所有的學(xué)生都不情愿地離開了操場。

啊!雪花,你把我們的家鄉(xiāng)打扮得如此美麗,我喜歡你,美麗的雪花!

小學(xué)二年級雪花美麗的雪花(專業(yè)19篇)篇十九

雪花是那樣的純潔,那樣的潔白無瑕,那樣的晶瑩剔透,那樣的迷人風(fēng)姿綽約......

過了沒一會兒,又下起了紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大學(xué),好像潔白柔軟的棉花,更似白色的羽毛,一大片一大片的,一大群一大群的姐們們正在歡呼雀躍著,嬉戲打鬧著,說笑著,好像和誰在捉迷藏一樣,趁你稍不注意的時(shí)候,它們就悄然生息地遮住了你的雙肩,當(dāng)你擦掉這活潑調(diào)皮的雪花的時(shí)候,她有神秘地不見了,變成了隱形的小水滴,多么奇妙啊!

雪花多么奇妙,潔白,高尚的一個存在啊!

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檢討書是一種自我反省的方式,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的不足并提升自我修養(yǎng)。這是一些經(jīng)典的檢討書案例,對于我們寫出高質(zhì)量的檢討有很大的啟發(fā)價(jià)值。您好!這一次的期末,只
讀后感是讀者對所讀書籍的理解和感受的一種表達(dá)形式,它能夠幫助讀者更好地吸收書中的知識和思想。以下是小編為大家整理的一些精彩讀后感,希望能夠激發(fā)大家對作品的深入思
優(yōu)秀作文是蘊(yùn)含著作者思想火花和個性風(fēng)貌的精神產(chǎn)物,它能引起人們的共鳴和思考。在下面的優(yōu)秀作文范文中,大家可以看到不同主題和不同風(fēng)格的作文,希望能夠啟發(fā)大家的寫作
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語法的正確使用,以及遣詞造句的準(zhǔn)確性,以增強(qiáng)文章的可讀性。接下來是一些獲獎作文的摘錄,展示了寫作的精髓和優(yōu)秀之處。尊敬的各位游客,你們好!歡迎大
檢討書是我們檢視自己過去所做所思的一面鏡子,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)和問題,并找到解決的辦法。以下是一些精選的檢討書范文,希望能幫助大家更好地寫出一份真誠而
優(yōu)秀作文在表達(dá)人情世故和洞察社會現(xiàn)象方面有獨(dú)到的見解和觀點(diǎn)。讓我們一起來讀一讀這些優(yōu)秀作文的片段,相信它們會給大家?guī)硪恍┬碌膯l(fā)和思考。我的家鄉(xiāng)可大了!變化也
英語口語的流利度和準(zhǔn)確性對于我們的溝通能力和表達(dá)能力有著至關(guān)重要的影響。在這里,小編為大家提供一些優(yōu)秀的英語總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。今天,我又要去上
閱讀優(yōu)秀作文可以開拓思維,提高自身的寫作能力和審美水平。這里有一些精選的優(yōu)秀作文供大家參考,相信能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。我有一個小妹妹,今年才四歲。她的眼睛
優(yōu)秀作文觸動了讀者的內(nèi)心,引發(fā)了共鳴,讓讀者從中得到思考和啟發(fā)。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以嘗試分析其中的結(jié)構(gòu)和語言運(yùn)用,從中學(xué)習(xí)寫作技巧。夏,降臨了,在不知
9.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有豐富的知識儲備和良好的語言表達(dá)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽iL街的“三xian”我的家鄉(xiāng)在美
檢討書是一種反思和承認(rèn)錯誤的書面材料,它有助于我們認(rèn)識到自己的不足之處。希望以下的檢討書范文能夠激發(fā)你的創(chuàng)作靈感,提供幫助和指導(dǎo)。尊敬的老師:由于我自制力不足而
優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。有時(shí)愛很淡,如透明的流水,從污濁中緩緩流過。愛使
寫一份檢討書可以幫助我們回顧過去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),引以為戒,避免重蹈覆轍。接下來是小編為大家整理的一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽鞯乃悸泛蛥⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動的場景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文賞析,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。
一篇優(yōu)秀的作文,不僅需要有扎實(shí)的素材和豐富的語言表達(dá)能力,還需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些
優(yōu)秀作文是通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn)來引起讀者共鳴的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的篇章,可以讓我們更好地理解和學(xué)習(xí)寫作的技巧和要領(lǐng)。熱鬧而快樂的暑假生活不知不覺
優(yōu)秀的作文必須具備清晰的邏輯、正確的觀點(diǎn)和精彩的表達(dá)。小編為大家整理了一些近期獲獎的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家以參考和借鑒。時(shí)間過得真快,一眨眼,我已經(jīng)是一名二年
在進(jìn)行月工作總結(jié)時(shí),我們可以回顧過去一個月的工作進(jìn)展、取得的成果以及遇到的困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,大家可以參考其中的寫作風(fēng)格和思路,幫
各位親愛的嘉賓和朋友們,大家好!我很榮幸能夠擔(dān)任今天這個重要活動的主持人。在開始正式的討論之前,我想先向大家介紹一下座談會的議程安排。各位來賓、各位先生、女士們
教案中應(yīng)設(shè)定明確的評估與反思環(huán)節(jié),以促進(jìn)教師的教學(xué)改進(jìn)和幼兒的自我評估能力。教案范文的分享可以促進(jìn)教師之間的交流和相互學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量和效果。1、紅色、綠色、
范本是一種示范性的文本,它能夠展示出一種優(yōu)秀的寫作風(fēng)格和結(jié)構(gòu),幫助讀者更好地理解和掌握寫作技巧。以下是小編為大家收集的一些范文范本,希望能對大家的寫作提供一些參
人生就像一本書,每一頁都值得我們仔細(xì)思考和總結(jié),以便更好地前行。這些范文囊括了各個年齡段的總結(jié),可以幫助我們更好地理解人生的不同階段和變化。人生就如一杯咖啡,不
計(jì)劃書的編寫過程可以幫助我們梳理思路,更好地了解需求和目標(biāo),為工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。接下來是一些成功的計(jì)劃書范文,希望能夠給大家提供啟示。1.通過對火災(zāi)事件的了解
優(yōu)秀作文是作者對生活、人生、社會等方面的獨(dú)特見解和感悟的表現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家學(xué)習(xí)他人寫作的優(yōu)秀之處。小時(shí)候,我最愛吃的就是果凍
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,邏輯清晰,使讀者能夠迅速抓住文章的中心思想。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。雨,悄然來臨。
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