幼兒園工作計劃是保證幼兒園教育教學順利進行的重要工作，可幫助幼兒園提高教學質量和培養出更優秀的學生。接下來，我們將為大家展示一些幼兒園工作計劃的范文，希望能給大家提供一些寫作的思路和方法。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇一

以xx屆三中全會精神統領各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》為指針，按照教委辦的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續發展，聚焦幼兒園特色發展，致力追求內涵發展。圍繞“規范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規范、推動發展、力求創新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路。

20xx年度幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出全面教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區工作三項建設，規范管理，突出特色，促進均衡，優質服務。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標。

(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發展前景的信心。創新幼兒園管理機制，繼續進行人性化管理。

(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業務培訓。

(三)突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。

(四)優質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

(五)家園共育。召開期初和期末家長會，繼續家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施。

1、規范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業、創造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環境、每一個細節，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

3、營造良好的人文環境。

(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術能力。

(2)園本培訓計劃，進行每月一次的教師教學能力的培訓。

(3)加強教研，提升教師專業素養。教師之間增強教研活動的實效性，教研活動緊緊圍繞：問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結。

(4)加強師資隊伍基本功的培訓。

(5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業務素養。多開展相互觀摩活動。利用業余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育》等幼兒雜志，加強對園本教研的研究。

(6)教師一周一例會制度。

4.組織各類人員外出參加業務培訓。

突出特色，本學期各個班級重點抓常規管理。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優質的服務態度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。

五、保教工作。

1、加強園內教育教學常規管理，培養幼兒生活、學習、戶外活動好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開展常規競賽評比，進行每周一次的流動紅旗的評比。

2、打造德育教學特色。立足幼兒園實際開展園本教研，不斷摸索與研發具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學實踐中的問題，邀請專家來園進行指導、引領，不斷提升教師教育水平。

3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材，解讀分析教材，根據幼兒實際，合理運用新教材，設計符合幼兒發展的活動方案，使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。

4、在教師中開展以下活動：上一節公開課，寫出教后反思;整理一個教育故事，寫出案例評析;通過評價，不斷提高幼兒園保教質量。

5、努力做好教學業務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。

六、后勤工作。

1、更新觀念，增強服務意識。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。設計家長園地版面，做到美觀新穎，題材多樣。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯系手冊》。利用環境創設展示幼兒在園活動情況，在工作中教師以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。

2、抓好幼兒保健管理。

(1)保證幼兒膳食質量，通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見，更加科學合理地安排幼兒膳食。

(2)加強生活護理和消毒制度的執行，加強檢查、督促。

(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環節的管理，杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關和營養流失關。

附、月份安排。

七、八月份：

1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。

2.各崗人員參加上崗前體檢。

3.做好教育常規、環境創設、安全工作檢查。

4.搞好招生、編班、收費等開學準備工作。

1.制定學園計劃及各部門條線計劃、各種考核、評價方案。

2.做好新生接待工作，開好家長會，穩定幼兒情緒，幫助他們熟悉周圍環境。

3.各班加強常規訓練，行政跟班檢查。

4.建立在園幼兒電子學籍檔案。

6.各班與家長簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長安全責任書”。

7.17個“推普周”活動(大段“制作宣傳旗”、中段“開心過暑假”、小段“學說禮貌用語”)。

8.開展安全逃生演練活動。

9.檢查環境創設活動。

10、迎接鎮期初工作檢查。

11、早操比賽。

1.各班開展“慶國慶”主題活動，對幼兒進行愛國主義教育。

2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。

3.根據秋天的季節特點，開展幼兒秋游活動。

4.抓好幼兒的常規教育，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。

5.年段活動：大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽節主題活動、小段自理能力比賽。

6.召開家委會。

7、組織幼兒進行體檢。

8、常規比賽。

1.“秋天真美麗”主題活動。

2.結合“119”組織幼兒進行逃生演練活動。

3.班級常規觀摩。

4.做好秋季傳染病、多發病的預防工作。

5.分年級向家長開放半日活動——舉行小、中、大班親子制作“超輕粘土創作比賽”。

6、教師制作戶外活動器械評比。

1.開展第四屆親子運動會。

2、組織幼兒進行衛生保健。

3.家長問卷調查，匯總調查情況。

4.各段活動—歌表演。

1.課題資料的收集、小結。

2.搞好幼兒發展評價及各項評價工作。

3.收集筆記，各類人員、各組小結工作。

4.各部門做好期未總結、量化、評比工作。

5.做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。

6.安排好假期值班工作。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇二

一、班況分析：

——優勢表現。

(1)、幼兒的自理能力已初步形成，會自己穿脫衣服和鞋子，自己大小便。

(2)、幼兒會說簡單的普通話，能聽懂老師的普通話，并能用簡短的語言回答問題。

(3)、對幼兒園里的玩具及活動環境有較大的新鮮感和好奇心，在老師的鼓勵下愿意參加各項集體活動。

(4)、幼兒對音樂活動特別感興趣，能有興趣地跟著老師一起唱唱跳跳。

(5)、大部分幼兒、對色彩有一定的認識，能基本畫出簡單物體的形象。

(6)、同伴間能有好相處，逐步形成了互相幫助的意識。

——薄弱因素分析。

(1)、安靜聽講的習慣比較差，喜歡插嘴，打斷別人的話;。

(2)在區域活動中，不能愛護地使用各種物品，做到輕拿輕放。

(3)、上課發言面不廣，大部分幼兒不能大膽舉手發言。

(4)、幼兒的合作意識缺乏。

一繼續加強常規和德育教育，。

二、教育教學。

1、通過各種教學活動，提高學習興趣，掌握一些初淺的知識與技能。

2、逐步養成安靜聽講的好習慣，在課堂上，能大膽舉手發言，能用清晰的語。

句回答各種問題。

3、愿意做自己能做的事，并能為自己所表現出的能力感到自豪，也能為同伴。

的進步而高興。

4、對周圍新奇事物感興趣并經常提出各種問題，繼續學著用各種感官去感知。

事物，喜歡觀察、探究與生活相關的社會、自然現象。

5、喜歡閱讀，能有順序地小心翻閱圖書，學習將語言的含義與圖像進行聯系并能豐富地想象，能用簡短的語言講出圖書內容。

6、激發對數學的興趣，掌握初步的數概念，學習用正確的方法數數、分類、

排序等。

7、喜歡參與各項藝術活動(音樂、美術活動)，學習一些表現美的方法，從中。

體驗成功的快樂。

8、樂意與同伴進行交往合作，善于表達自己的思想，分享快樂。

9、建立值日生制度，樂意為同伴和集體做事，學做班級小主人。

三、保育工作。

1、保證活動室的采光度，注重保護養幼兒眼睛，防止幼兒用眼的不正確方法。

2、繼續培養幼兒良好的衛生習慣、飲食進餐習慣和良好的睡眠習慣及穿脫能力，根據天氣的變換及時更換被褥。

3、在日常的清潔工作中，我們必須做到一天一小掃、一周一大掃，并做好每天的各項消毒工作，保持室內外的衛生環境，保持室內空氣流通。

4、堅持執行消毒制度，利用陽光、紫外線、消毒水消毒玩具、被褥等物品，預防各傳染病的發生和流傳。認真書寫消毒記錄表等，并按時上交。

四、家長工作。

1、通過家長會及家訪工作，使家長了解本學期工作的任務、目標和內容，讓家長全方位的了解我們的教學思路，引導家長調整教育觀念，及時配合班級各項教育活動。虛心聽取家長的意見建議，耐心解答家長的問題，并記錄分析改進工作，使家園教育更協調。

2、充分發揮“網絡”的作用，確保每周天向家長公布各項活動內容安排，并且豐富聯系欄的內容。定期在展出幼兒活動照片，讓家長充分了解孩子在園學習、生活、游戲的情況。

3、樹立全心全意為家長、為幼兒服務的意識，為家長排優解難，切實做好幼兒在園的各項保教工作。要耐心做好個別家長的配合工作，取得教育共識：要想鍛煉幼兒的能力，家長必須解放孩子的雙手，不束縛他們，有問題讓孩子自己解決，不事事包辦代替，從而更好的配合幼兒園工作。在做好父母工作的同時，還要努力做好“隔代家長”的思想工作，取得他們的支持和配合。

4、充分挖掘利用家長的“才藝”資源，邀請家長參加“開放活動”等，參與幼兒園一日活動的交流。

五、各月份工作安排。

1、慶“國慶”教育活動。

2、早操評比活動。

3、秋游活動。

4、開展重陽節尊重老人活動。

1、家長半日活動開放。

2、教育活動觀摩。

3、班級文檔檢查。

1、迎新年幼兒故事，朗誦比賽。

2、慶元旦環境布置，親子活動。

3、圣誕節主題活動。

1、期末工作總結及交流。

2、幼兒測評。

3、資料歸檔。

4、期末發展評議工作。

希望我們能在新的一學期中，將所有的工作做到更好，與孩子一起共成長!加油。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇三

上學期，我園后勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的'服務。通過總結與反思，我園后勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

1、加強學習，提高素質，增強自信。

2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善于學習、勇于創新。

3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。

4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。

5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。

6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。

7、每個人寫好工作計劃，學期工作總結，做好讀書筆記。

1、繼續做好檢查全園安全工作。

2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，并做好登記。

3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。

4、食堂做好各種機器的安全操作。

5、司機做好汽車的保養與行車安全。

6、門衛盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。

7、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。

1、房管理與購置。

1）購置和發放新生床上用品、書包、服裝等。

2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。

3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。

4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。

5）投放沙池玩具、體育器材。

2、維修工作。

1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，好體育用品房器材。

2）每周一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。

3）每月初對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。

4）每周對食堂煤氣用具、煤氣管、電器設備、門窗，進行一次全面的檢查修。

5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。

6）每周檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。

7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。

8）定期給所有電腦升級殺毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。

3、財務工作。

1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。

2）每月按時公布伙食盈虧帳。

3）按時發放各種工資、獎金、津貼。

4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。

5）做好每月的財務報表上報工作。

4、食堂工作。

1）每天做好室內外、餐廳的潔。

2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先后，安排分餐；注意飯菜的保溫。

3）學期結束前清點餐用具。

4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。

5、門衛工作。

1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。

2）做好體育角的管理工作。

3）每天做好責任區的衛生工作。

4）每天放學后操場，大廳的玩具、物品。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇四

認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發展指南》，根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，落實園務工作計劃有關精神要求，進一步樹立服務思想，加強員工隊伍建設，加強園務管理，加強安全生產管理項目，創建等級平安校園工作，創建食堂b級提升工作，在不斷完善和規范中，積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。

加強常規管理，注重工作實效，以“服務到位，求質求量，開源節流”為工作口號，努力做到：加強學習，提高服務意識；加強管理，提高服務水平；加強考核，提高服務效率。圍繞幼兒園的中心工作，不斷美化和優化環境，使后勤服務工作力求做到有預見性、有高效性，以確保幼兒園各項工作順利開展。

（一）創設良好和諧的育人環境。

1．營造良好的精神環境。

加強園風建設，全體教工互相關心，互相尊重，平等相處，常用禮貌用語，教師和保育員、后勤人員配合密切，共同關心愛護幼兒，讓幼兒在日常生活中保持愉快的情緒，促進幼兒富有個性健康地發展。

2．創設潔凈舒適的園舍環境。

做好公共區的環境衛生將是本學期的重點之一。在落實各公共區具體負責人的基礎上，加強檢查力度，發現問題及時整改。要求公共走廊和樓梯一日兩拖；廁所一日至少兩次以上清潔；專用教室隨用隨清理；各活動室由保育員和教師負責，做到一日兩小掃（2次濕拖，灰塵濕抹），保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，確保幼兒園內外環境無衛生死角。

（二）扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1．進一步規范衛生保健工作，完善各類保健制度，自覺執行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。

2．加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。具體要求是：幼兒常用物品的消毒工作按照下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8．4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每天消毒一次，每次消毒時間為60分鐘并有專人記錄。傳染病流行季節每天消毒，消毒之后做好開窗通風工作。

3．嚴格控制各種傳染病的發生和預防，具有各類防控工作預案，建立完善一系列管理制度和組織管理機構網絡，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做好記錄。

4．做好當天幼兒出勤統計一事，各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。

5．對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上，進行有針對性的指導。

（三）加強膳食管理，確保幼兒健康成長。

1．繼續采取統一制定食譜，統一采購的管理模式，教師與幼兒的伙食嚴格分開。嚴把菜的質量和數量的驗收關。按時公布“一周帶量食譜”，合理使用好幼兒的伙食費，讓家長放心滿意。

2．成立膳食委員會，由行政、后勤、教師、家長、工會等人員代表組成，每2月召開一次會議。

3．關心幼兒生活，辦好食堂。

a．經常深入食堂檢查工作，嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務。要求廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。

b．做到幼兒每天午餐都能熱菜熱飯（尤其是冬季），做到營養搭配，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

c．餐后飯菜做到48小時留樣備查，嚴防食物中毒事件的發生。

4．加強膳食質量的管理，及時反饋當月膳食營養分析情況、伙食費收入支出情況、家長及教師對膳食反饋情況。

（四）優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

1．進一步加強后勤人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協助老師共同完成保教任務。

2．健全保育員檔案，加強后勤人員的思想工作，引導他們確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。

3．定期舉行后勤人員的業務培訓工作。

4．堅持園長、保健教師、后勤組長每日巡查制度，及時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。

5．制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，提高保育員工作的規范、有序，以及與教師之間的相互協作配合。

6．繼續實施后勤員工月工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。期末將評選出優秀后勤工作者。

（五）加強安全管理，提高操作規范化。

1．進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記工作，繼續做好中途離園幼兒的登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2．認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

4．每學期開展一次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

5．保健老師做到每月必須檢查一次園舍安全并記錄備案；園長每周檢查一次，并記錄檢查情況。

6．期初制訂出一學期的健康、安全、教學計劃，并有計劃的落實到每周安排中；平時做好安全教育主題活動的過程性資料（每月1次），期末寫好相關的總結。

（六）加強園資園產管理，努力發揮有限資產的效益。

1．認真根據資金預算計劃情況，合理地使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。

2．加強財務管理，嚴格執行財務制度，做好經費審計，規范收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3．堅持勤儉辦園的原則，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意做好對設備設施的保養維修，全園教職工勤儉節約（尤其是水、電、紙張）、愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。

4．認真做好物品的入、出庫登記。努力探索物材管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班、室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

5．實行固定資產信息軟件系統管理，資產登記及時，帳實相符，設備、設施的使用、保管、報損規范，園舍建設、維修按規定申報，設備采購及其他資產增添按規定程序招標、采購、登記、入帳。規范資產檔案整理工作。

1．開學準備，保證幼兒生活用品及所有保教設施。

2．新學期工作安排（公共區劃分，落實具體人員等），進行每周一次的衛生檢查。

3．進行安全檢查，對全園電器、大型玩具、滅火器等進行檢查，確保幼兒在園安全。

4．配合上級做好食堂衛生檢查工作。

5．加強對保育員一日工作的檢查和指導，開展首次食堂及保育員業務培訓。

6．制訂出后勤工作計劃，保健老師制定安全工作計劃、保育員培訓計劃；各年級組制定健康、安全、教育教學計劃。

8．幼兒身高、體重測量。

9．膳食委員會會議一次。

1．邀請消防人員來園進行消防實地培訓。

2．開展一次緊急疏散演練。

3．教職工衛生保健知識培訓。。

4．各組開展安全教育的相關主題。

1、做好防蠅滅蚊工作，加強食堂餐具的消毒工作，嚴格執行生熟分開制度。

2．召開膳委會，提高膳食花樣品種。

3．抽查食品留樣工作和倉管記錄。

4．衛生大檢查。

1．保育員業務培訓。

2．各組開展安全教育的相關主題。

3．邀請兒保醫生來園做專題講座。

4．全園召開一次安全專題會議。

1．做好期末幼兒身高、體重的測量工作。

2．結退幼兒的代辦費。

3．對園產物品進行整理清點并作記錄。

4．歸還出借物品。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇五

一、指導思想。

以黨的十x大精神為指導，以科學發展觀為統領，以“優質+創新”為主題，以建設高品質的江蘇省優質園為目標，以區省優督導回訪、分園建設為契機，圍繞幼兒園的。

加強崗位練兵與評比活動開展微笑服務積極提升后勤服務質量創造一個和諧、奮進、創新、務實的優秀群體,為幼兒園保教工作提供更優質的后勤保障。

二、工作要點。

1、優化后勤隊伍，增強服務意識。

優化后勤隊伍，提高后勤專業化能力，培養后勤人員的服務意識。

（1）后勤各崗位人員要堅持服務的思想，有計劃地組織后勤人員學習，加強崗位練兵活動，增強服務意識。

（2）加強對后勤人員的月績考評工作，增強自律意識。

（3）繼續開展“微笑服務”，堅持說普通話，關注平凡，關注細節，使幼兒快樂的成長。

（4）后勤部門工作充分體現先行性、服務性特征，做好期初的各項準備工作，提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃，采取切實可行的措施，將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行，提高工作效率。

（5）積極接受各種臨時性任務，為區省優督導回訪提供優質服務。

（6）積極配合園部，做好分園后勤隊伍建設。

2、注重安全工作，營造安全環境。

我園積極貫徹《3-6歲兒童學習與發展指南》的精神，將保護幼兒的生命和促進幼兒的健康作為幼兒園的首要任務，加強教職工和幼兒的安全意識，各種安全措施責任到人，落實到位，營造安全、和諧、快樂、文明的育人環境。

（1）健全各項安全制度，層層落實安全工作責任制，堅持做到“預防為主，教育為先”。

（2）認真開展多種形式的安全教育活動，增強廣大教職員工的安全意識和責任感，防止麻痹思想，把飲食、交通、煤氣、火災等安全知識內容滲透到相關的教育教學中。

（3）對幼兒園安全工作進行隨機的定期的檢查等進行安全檢查，發現問題要及時排除，避免意外事故發生。

（4）加強門衛職能，嚴格執行門衛制度，嚴守崗位，按時關鎖大門，做好來訪者的登記和通報工作，同時做到在幼兒離園期間對幼兒園進行巡視檢查。嚴格執行幼兒接送制度，行政人員每天加強巡視檢查，保證幼兒離園安全。

（5）加強對食堂的衛生和安全管理，把好驗收關，采購時要有合格證、防偽標志，做好食品留樣工作，確保飲食衛生的安全。

（6）定期組織后勤人員參加體檢，做到持證上崗。

（7）強化全體師生的安全意識，制定計劃，經常開展以防震、防火、防電、防燙、交通安全、飲食衛生等安全教育活動，預防發生危險的潛在可能性。定期組織全園教職工進行安全知識的培訓，組織全園幼兒開展防震演練，提高幼兒的逃生技能。

3、提高保健質量，促進幼兒健康成長。

提高衛生保健工作的質量是后勤管理工作的重要組成部分，也是促進幼兒健康成長的重要保證。為此，我們嚴格按照省優的標準進行實際操作，在實踐中不斷探索，不斷進步，不斷提高衛生保健工作的質量，促進幼兒健康成長。

（1）健康檢查。

認真做好晨檢工作，建立幼兒健康檔案，做好兒童的體格發育測量、評價及管理工作，加強對體弱兒的管理及患病兒童的全日觀察工作、矯治工作，做好各種疫苗的接種工作。

（2）清潔消毒。

加強學習、檢查、評比等活動，確保清潔消毒工作落實到位。每月組織保育員學習常用物品的清潔及消毒常規知識。督促各部門按要求對物品進清潔、消毒，有檢查，有記錄，有反饋、有整改。衛生消毒工作責任到人，并能有效防止消毒后再污染。傳染病流行季節，加強各種物品消毒及空氣消毒。

（3）膳食管理。

管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜，每月一次營養計算并分析，每周食譜向家長公開。食堂從業人員具有健康證，按食品衛生法進行烹飪，食物煮熟煮透，生熟分開，做到生進熟出互不交叉。操作時注意保持食品營養素，制作食品色、香、味俱全。師生伙食嚴格分開，專款專用。

（4）衛生習慣。

幼兒階段是培養幼兒各種良好習慣的黃金時期，因此要注重幼兒衛生習慣的培養。

加強午餐習慣培養，教育幼兒不能挑食，確保營養的合理吸收。飯后組織幼兒散步，保證幼兒午睡作息時間。飯前便后要洗手，養成良好的衛生習慣。掌握好幼兒看電視的時間，看電視時注意坐姿和距離。注意幼兒用眼衛生，定期調換幼兒座位。

（5）健康宣傳。

幼兒園健康宣傳的對象不僅有幼兒、教師，還包括幼兒家長兒園和家長。要充分發揮利用家長這個有效的教育資源，促進兒童的全面發展。做到定期更換家長宣傳欄，向家長宣傳幼兒保健知識。召開健康講座，向教職工及家長宣傳健康知識。科學地運用信息技術，不斷更新幼兒園網站、校信通中健康教育的內容，做到及時、有針對性。

4、規范財務管理，做好后勤保障工作。

按照精細化管理的要求，各后勤部門有計劃地對幼兒園的財務進行管理。

（1）嚴格按照上級規定的收費標準進行收費，并將收費標準向教師、家長和社會進行公布，將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內，增強透明度。

（2）定期召開伙委會，師生帳目分開，堅持收支兩條線。每月收費項目向家長公布。

（3）嚴格執行請購，審批、驗收、入庫、報銷、保管、損壞賠償、領用等制度。充分發揮常用教具、學具等教學器材和現代教學設備的作用。

（4）加強用電、用水和日常檢修管理，堅持勤儉節約，愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。

（5）加強電教設備的日常維護和管理，充分發揮實效。

（6）做好財產清點工作，健全和執行損壞公物的賠償制度。

（7）做好分園物品的采購、登記、管理等工作。

5、提高信息技術，發揮檔案實效。

后勤工作要將信息技術運用到檔案資料管理中，有效地幫助開展后勤工作。

（1）完善各種臺帳，資料齊全正確，注意平時的積累，及時填寫。

（2）做好幼兒衛生保健軟件的輸入及后勤檔案的微機管理工作。

（3）按照《江蘇省優質幼兒園評估標準》要求整理各部門資料，對不足之處及時整改，發揮檔案的實效，迎接區省優督導回訪。

【篇二】。

一、指導思想。

以《課程指南》為指導，以爭創一級園工作要求為目標，切實落實園務工作計劃有關要求。同時進一步樹立服務思想，繼續加強后勤人員隊伍建設，加強財產管理、加強硬件建設。在不斷完善和規范中，提升后勤服務和質量以及后勤管理水平。

二、現狀分析。

*優勢分析：

注重規范操作，有問題改進意識和能力。大家在日常操作的過程中，每個環節都能夠按照規范操作的要求實施，組員之間經常互相交流，發現問題及時解決。

*弱勢分析：

1.健康教育缺乏特色：保健室關注常規性資料的累積，但是在健康教育的形式、方法、效果等方面缺乏個性化的東西，未能有效發揮健康教育的真正作用。

2.肥胖兒管理欠佳。保健室的指導、保育員教師的管理留于表面，與家長的交流反饋單一，無法從根本上解決肥胖兒的問題。

三、工作目標。

1.注重規范操作細節，強化工作責任心，提高服務水平。

2.通過后勤人員共同努力，不斷改善薄弱環節，有效推助后勤服務優質化。

3.進一步加強后勤人員對問題的敏感性、提升自主解決、有效解決問題與困難的能力。

4.根據一級園的硬件建設要求，增加硬件設施設備，滿足幼兒活動的需要。

四、工作設想及要點。

（一）管理工作。

工作要點：有效平衡規范操作實踐與學習研究能力，推動后勤工作優質化發展。

主要措施：

1.構建后勤主任抓制度建設、保健員分塊指導的分級管理機制，發揮每個成員的優勢和潛能，取長補短，形成組員之間“心往一處想，勁往一處使”，提高工作質量。

2.借助“三大員崗位技能展示”，以自主和預設展示的方法，鼓勵大家積極參與活動。通過實踐操作，發現規范操作中存在的共性問題，并討論，實施解決；對于個別現象，保健員要進行有效的指導，從而體現規范操作細致化。

3.引導保育員注重與老師的交流，合理分析班級幼兒不同的需要，有效安排護理時間，從而更有針對性的為幼兒提供適切的幫助。

4.把握結對學習的契機，加強三大員工作精致化。請姐妹園保健老師來園指導，為保健資料把脈，找出不足，爭取資料有所突破，并提高保健員撰寫資料的能林；通過去姐妹園取經，借鑒有經驗的做法（比如：保育員操作的流程、物品的擺放等），進一步凸顯規范操作的細致化。

（二）日常工作：

工作要點：凸顯保健室的指導，繼續強化后勤人員的工作責任心，增強服務意識、注重規范操作，借助對薄弱問題的研究提高后勤服務優質化；增強問題意識、團隊意識、提高全員工作的主動性、合作性和細致性，為幼兒園全面工作提供優質保障。

主要措施：

l三大員工作：

1.保健員需加強自身的學習，利用自主學習、結對學習、專家指導、民間交流等，嘗試個案追蹤，不斷總結反思自己的指導策略，提高自己的業務指導能力。

2.以主題開展健康教育，通過豐富多彩的形式（資料宣傳、醫生咨詢、專題講座等），主動對幼兒、老師、家長的進行宣傳指導，并能根據家長的實際需求，有目的的選擇家長易于接受，便于在家對幼兒實施指導的教育方法，從而改變家園互動困難，體現健康教育的實效性。

3.通過研究與培訓，突破肥胖兒矯治、反思研究能力等瓶頸。

借助多樣式的教育手段（多形式的鍛煉方法、幼兒減肥菜譜等），提高肥胖兒參與矯治的興趣，指導老師與保育員日常活動中的進行有效管理，加強與肥胖兒家長的交流和指導（舉行專題的交流會、醫生咨詢、科學合理的飲食菜譜、簡單易做的親子游戲、日常交流與反饋、個別幼兒的家訪等），逐漸轉變家長的育兒方法，通過家園合作，有效控制幼兒體重，提高肥胖兒好轉率。

4.通過指導，發現不同組員在操作中的細節問題，通過面對面的交流，提出解決的策略，保健員關注跟進指導，從而不斷提高保健員的質疑能力、解決問題的能力、組員的自主發現與實施策略的能力，提高工作效率；并通過人人參與的考核氛圍，展現考核的透明度，從而真正體現考核促進工作質量。

5.鞏固、規范三大員的日常操作，通過園本培訓對關鍵問題的研討，個別人員的操作演示，強化三大員做與說的有機結合，做到既會做又能說，既能促使規范操作更加細致化，又能提高臨場應變能力。

6.借助專題研究，通過理論與實踐有機結合，提高教育能力。

l其他工作。

1.強化全園節支降耗意識，積極維護并充分發揮各項教育設施設備的教育功能。

2.通過對設施設備的普檢、重點區域的每周檢查、使用人員的及時報修等，保障設施設備使用的安全。

3.繼續加強門衛、保安工作制度，嚴格外來人員的接待登記工作，杜絕突發事件發生。

4.本學期將進行一次無預設的防災逃生演練，進一步強化老師對突發事件的應變，提高幼兒的自我防范能力。

5.強化經費管理，進一步完善財務預算制度，加強購物申請，物品驗收，充分發揮經費在辦園質量中的價值。根據一級園驗收工作要求，添置教學設施設備，滿足幼兒活動的需要。

五、工作安排。

1.保育員工作安排、培訓活動。

2.各班桌椅、床鋪、被褥、席子、毛巾等物品的分發與調配。

3.期初大掃除。

4.期初安全檢查、維修。

5.做好幼兒收費及其他事項的公開公示工作。

7.對各部門（班級、廚房、公共環境）進行衛生檢查。

8.節日安全教育（中秋、國慶安全溫馨提示）。

9.手牽手結對活動——保育員一日操作一對一全程跟班輔導。

1.檢查各班餐具、玩具、用具消毒情況。

2.安全檢查（戶外活動器械、周邊環境、消防自查）。

3.配合親子社會實踐活動的后勤保障工作。

4.手牽手結對活動——保育員一日操作一對一全程再指導。

1.檢查營養員烹調操作規范。

2.檢查保育員一日工作常規的執行情況。

3.保育員套被褥比賽。

4.營養員點心制作比賽。

5.三大員專題講座。

1.抽查幼兒衛生習慣的養成情況。

2.安全逃生演練活動。

1.幼兒園各類設施維修。

2.各班、各室財產清點。

3.寒假安全教育。

4、做好固定資產的清查、整理工作。

【篇三】。

一、工作思路。

20xx年后勤工作的基本思路是：圍繞一個中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習，全面開展五講。圍繞一個中心，即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件;二是搞好為師生生活的服務，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮斗。抓好兩項學習，即政治理論學習和學校各項。

規章制度。

的學習。全面開展五講，即講大局，講團結，講奉獻，講文明，講實干。

二、工作目標。

本年度后勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。

三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規范、精細，帳物相符;確保學校水電暖正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質量;力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施。

1.加強后勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

201x年，學校后勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化后勤管理，要讓后勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念，后勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務育人的質量，本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是：

(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求，增強服務意識，提高服務質量。

(2)認真學習學校的各項規章制度，提高自身修養，愛崗敬業，吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想，不斷提高職業道德水準。

(3)認真落實精細化管理的各項要求，為教育教學創造優良條件，在搞好服務的過程中，實現自身價值，貢獻自己的力量。

2.加強校產管理，健全校產檔案。

(1)嚴格材料購進，材料領出制度，非易損耗品領出新的，必須收回舊的。

(2)年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

(3)無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

(1)開學初，在總務主任的組織下，做好：書本的提取和發放，衛生工具的采購和發放，教室的調整，各班桌凳的配備，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。

(2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，每學期對班級財產檢查兩次：期中和期末，檢查結束后對損壞的財物進行賠款，然后由木工維修。

(3)其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次，發現人為損壞按《魏礦學校財產管理辦法》處理，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。

(4)值班護校工作。中學由聘請的校外人員值班，月工資400元。小學部由后勤人員值班。假期中小學全部由后勤人員值班。中小學門衛要建立值班登記和會客登記制度，中小學大門平時要上鎖，閑雜人員不得入內，校外人員進入校園要登記，上課期間學生出校門要盤查。門衛24小時不離崗。

(5)管理和使用好水電暖，把節水節電放在后勤工作的首位，教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈，校內不能使用大功率用電器。由后勤校長牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況，并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施，防止跑水和漏水。

(6)圖書室和閱覽室按照學校要求準時開放，健全借閱登記花名冊備查。

(1)澆水。綠化帶的春灌和冬灌要澆足澆透，其余時間要根據雨水情況澆灌，不得浪費水。樹木、綠籬、花園的澆水要根據土壤墑情澆灌，合理安排，不得浪費水資源。

(2)綠化帶的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠化帶中的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(3)綠籬的管理。根據生長情況每年大約修剪4次，每學期2次。綠籬下的垃圾和雜物由承包班級隨時清理。

(4)樹木的修剪，每年2次，每學期1次。

(5)花壇管理。將五個花壇承包給后勤上的五人，每天學生上操時間為鋤草時間，花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。花壇種植由教師完成。

5.嚴格后勤職工上下班時間，實行不定期查崗制度。后勤職工要和教師統一上下班時間，隨時處理各部位的突發事件，如教室門上的鎖壞了學生進不了教室等。

6.完成校內出現的一些臨時性工作。

7.把安全防范工作放在首位。

統一思想、提高認識，堅決貫徹落實學校關于安全防范工作的有關精神，貫徹安全第一，預防為主的方針，把安全教育，安全管理的各項措施落到實處。進一步完善責任追究制度，加大安全檢查力度，對重點部位嚴防死守，時刻繃緊安全防范這根弦，把隱患堅決消滅在萌芽狀態，確保師生工作、學習、生活的安全。同時，要與其它部門密切配合，對師生進行安全防范的宣傳教育，加強各重點部位的檢查和整改工作。

四、把魏書生教育思想貫徹到后勤工作中。

1.目標：在全校上下深入學習和貫徹落實魏書生教育思想的大背景下，后勤工作也不例外，后勤人員要樹立超前服務意識，形成“人人有事做，事事有人做，時時有事做，事事按時做”的服務格局。

2.措施：(1)工作長計劃短安排，統籌兼顧，要有輕重緩急，安排工作要密度合理，提前計劃和商量，提前安排，不要使后勤人員在某一段時間內無事可做。(2)嚴格上下班時間，不定期查崗和考勤。(3)明確后勤人員各自的工作范圍和職責，避免推委扯皮現象。(4)工作安排后要檢查落實，限定完成時間。

總而言之，在20xx年的工作中，我們將本著服務于教學、服務于教育的思想，以人為本，從每一件小事做起，踏踏實實地做好份內工作。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇六

本學期幼兒園后勤工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新，不斷提高后勤工作水平，提高后勤人員思想業務素質，根據幼兒園實際情況，搞好園容園貌建設，開源節流，加強財產的管理，食堂的管理，努力使保育水平再上一個新臺階，不斷增強服務意識，使幼兒園后勤工作真正做到服務于教師，服務于幼兒，服務于家長，服務于社會。

1、優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

2、扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

3、強化品牌園意識，使幼兒園園容園貌做到美化、綠化、凈化、兒童化。

（一）優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

1、加強保育人員的培訓與教育，使保育工作細化、量化，增強工作責任心，每天的工作中體現“勤”、“快”、“好”三個字，積極主動做好每天每人每班保潔區的清掃與消毒整理工作，協助老師共同完成教育任務。

2、加強門衛管理，全天有專人值班門衛人員按門衛制度履行職責，平時休息關好校門（除早進校、中午吃飯、放晚學外），杜絕上課期間、外來車輛、外來人員來校，影響教學秩序。

3、加強安全教育，繼續培養幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

4、各班要建立一日二打掃制度，在保管區內要求做到無紙屑、果殼、垃圾等，教師內無灰塵、蛛網，清潔完好，物品放置有序。

5、廁所有專人負責，做到無污跡、破損、阻塞、溢糞，保持整潔，發現此類現象及時上報。

（二）扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、保健制度的建立和實施，要以幼兒生理、心理發展需要為依據。在各項制度基礎上，結合我園的實際情況進行適當的調整。使制度更加符合實際情況，真正發揮其作用。

2、保健工作的檢查力度要加強，使保健制度的各項內容真正做到深入人心。自覺執行好各項制度。

3、重視提高保健人員的理論水平并能結合本園實際情況制定保健計劃。

4、對身體發育出現異常的幼兒，要及時與家長取得聯系，認真分析原因。尋找解決問題的辦法。

5、做好幼兒保健工作的宣傳。

6、搞好幼兒午餐和午點工作，確保幼兒營養和生長發育需要。

7、堅持做好衛生消毒工作，并做好記錄。

8、加強春季幼兒傳染病的預防工作，把幼兒傳染病發病率控制在最低限度。

（三）強化品牌園意識，做到美化、綠化、凈化、兒童化。

1、保證園內環境清潔美觀，隨時清理垃圾堆物。

2、及時發現和消除事故隱患，做好各種兒童游戲機械的維護工作。

3、熱情主動為第一線服務。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇七

20xx年秋季幼兒園新學期工作計劃悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

一、班況分析。

本學期我們將培養幼兒良好的行為習慣，對人有禮貌；語言表達能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發展。但我們也看到存在的一些問題，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規還需加強。在培養幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎之上，認真規范幼兒的一日常規，加強紀律教育，努力做好班級保教工作。進一步培養幼兒的自我服務能力，喜歡幫助他人；尊敬師長和同伴友愛相處的情感，使他們在自己原有基礎上都得到發展。

二、保教工作：

做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美感。促進幼兒身心和諧發展。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

培養良好的生活衛生習慣。教育幼兒注意個人衛生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪。

細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質較弱，易受涼感冒，發燒。還有肖國振、周澤宇小便次數較多，針對此情況我們將更多給他們關愛，消除他的緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養，對幼兒的睡眠情況做好記錄。

積極配合醫務室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

2、教育教學工作。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位，根據中班幼兒的興趣和發展目標結合我們新的建構式課程內容增加五大領域的教學內容，制定好每月、每周、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施，開展豐富多彩的教育教學活動，合理利用、整合各方資源。充分發揮幼兒的主動性。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數學邏輯智能、自我認識智能、空間智能、人際關系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發展。進行賞識教育，留心每個幼兒身上的閃光點，對他們進行適當的表揚，對于那些較內向、安靜的幼兒多為他們創造表現的機會，對他們的進步更應及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感。

繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

在區域活動中培養幼兒之間的友愛、謙讓、協作精神。根據每周活動目標，及時在各區域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌。

握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內容。訓練幼兒講述故事的能力，利用空余時間開展故事比賽活動。繼續培養幼兒動手操作能力，建立本班特色。我班特色定為手工。通過一年的學習培養，幼兒已經對這個活動非常感興趣。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練，使我班的'手工在學期末的展示中真正成為班級特色。

結合節日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節日很多：教師節、中秋節、國慶節、元旦節等，我們將根據不同的節日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結合國慶節開展“愛祖國、愛家鄉”創新主題親子活動；結合元旦開展“迎新年”親子活動。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備，積極開展訓練活動。這樣即能增強幼兒體質，又在比賽中取得好的成績。

三、安全工作。

安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理，扶上扶下。我們要讓幼兒在安全的環境下健康成長。

四、班級管理。

1、每月定期召開班務會，總結上個月的工作情況，共同討論。

自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法。布置好本月的工作內容。

2、認真制訂好月、周、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動。幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。

3、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4、管理好班級財物，每天檢查門窗是否關好；不讓班級財物丟失；平時注意節約用水、用電以免造成不必要的浪費。

五、家長工作。

做好家長工作，提高家園共育的效果。

1、根據中班具體情況，有針對性地出好家園共育欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。

3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。

4、通過家訪、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯系，及時交流幼兒的生活學習情況，向家長推薦優秀的網站。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇八

本學期全班現有幼兒15人，其中男孩11人，女孩4人，大部分幼兒都是剛入園的新生，只有黃浩軒小朋友上學期上過一段時間的幼兒園，孩子們都是長輩照顧，大部分孩子都又沒有上過幼兒園，又加上孩子年齡小，對于家人的依戀，對于環境的生疏，大部分幼兒都還不適應幼兒園的集體生活，有哭鬧的現象，如：高穎鑫、王博巖，宋明謙等小朋友依賴性特別強，還影響到其它的孩子，不過經過家園相互密切的配合。此刻，孩子們也已初步適應了幼兒園這個陌生的環境，熟悉了我們三位老師陌生的面孔，慢慢的已不再哭鬧。還有不少幼兒不會自己進餐，再加上大多數的幼兒是家中的獨子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強，同伴之間不知道謙讓，團結友愛。不過通過一周以來的集體生活，我們對他們各方面的發展情況有了大致的了解。現在，在生活方面孩子們基本上能夠獨立進餐，經老師提醒能主動拾起灑在桌上的飯粒。

但是，在午睡時還是有相當一部分幼兒不愿意*，不過，在我們三位老師耐心的安撫下，他們還是愿意和我們躺在地墊上午睡的，等他們睡著后我們再將他們抱回床上，這樣下去，只要養成午睡的好習慣了，他們就會慢慢*的。針對以上情況，本學期我們將重點培養幼兒良好的常規習慣，提高幼兒的自我保護意識。增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導，將主題探究活動與結構性領域教學有機結合起來，讓幼兒得到全方位的發展。

二、主要工作任務。

（一）保教工作。

1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會產生哭鬧、不愿來源的情緒，我們做好以下幾方面的工作：

（1）給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境，使幼兒高高興興的上幼兒園，愉快地參加各種教育教學活動。

（2））教師以親切、溫和的態度對待孩子，消除他們的陌生感。

2、培養幼兒良好的生活常規，提高生活自理能力，做到生活有序。

（1）認識自己的毛巾、水杯。

（2）學會正確的洗手、入廁方法。

（3）能安靜午睡，不吵醒別人。

（4）培養良好的進餐習慣，能自己吃飯等。

（5）會自己穿脫衣褲、鞋子。

具體的做法：

（1）進餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的提供幼兒自我服務的機會，營造充滿歡樂、和諧的班級氛圍。

（2）以孩子喜歡的方式組織相應的小競賽，在鍛煉幼兒自我服務的同時激發自信心。

3、培養良好的學習常規。

（1）愿意參加各項集體活動，注意力集中。

（2）愛護幼兒園的玩具不與人爭搶。

（3）學會用語言表達自己的意愿，能用語言和同伴、老師進行交流。

（4）注重感情教育和語言表達能力的初步培養，培養幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。

（5）將玩具歸類收好。

4、開展豐富多彩的節日活動。

利用節日開展形式多樣豐富多彩的活動，可以充分的調動孩子們學習的積極性。本學期里，除了開展主題活動、教師節、中秋節、國慶節、圣誕，元旦，春節等習俗活動外，還將配合幼兒園開展一些親子活動。

5、在園領導的指導下，嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作，定期消毒、滅蠅等。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境，在工作中加強對幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。

具體的做法：

（1）教師要細心觀察孩子，發現身體不適要及時與家長聯系，查看、診治。

（2）照顧好生病的孩子，定時定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率。堅持每天的戶外活動，并根據天氣的變化與幼兒活動量的大小及時為幼兒添減衣服，以防著涼感冒。

（二）教育教學工作。

1、精心設計幼兒的一日活動，并充分利用一日活動中各個環節來培養幼兒的語言表達能力。針對班中知識水平能力等個體差異較大的現象，開展互幫互助活動，讓每個孩子都有表現自己、展現自己的能力。

2、本學期重點是培養幼兒良好的常規，要堅持正面教育的原則，輔以游戲、集體、自定規矩等方法，促進幼兒在活動中、游戲中的良好行為習慣的養成，并不斷加以鞏固。

3、精心設計布置教室的環境及區域活動角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內容，根據幼兒的年齡特點及不同能力層次兒童發展的需要投放材料，促進幼兒的發展。

4、深入實踐園本課程，將主題探究活動與結構教學結合進行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵幼兒積極參加各項活動，讓孩子主動學習，從而獲取各方面的經驗，提高綜合能力。

5、積極參加教研組活動，吸收和借鑒有關課改新觀念。實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，并做出總結及交流。

（三）安全工作。

1、對于逐日安全晨檢，檢查幼兒是不是隨身帶有不安全物品，并實時處理。幼兒所服藥品，要求家長注明姓名、藥物品名稱、劑量、服法。

2、幼兒進行每一項活動時，教師時刻跟隨，以免入廁滑倒摔傷，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱，制止燙傷。

3、告訴幼兒不亂動電器、電源、玩耍時不推不擠，來園向老師問好，離園說再見，使老師心中有數，以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或私自離園，了解自救辦法，告訴幼兒辨認特殊號碼的用場，（如：110、119、120）。

4、進餐時的安全衛生，要求幼兒安靜進餐，制止食品嗆入氣管，被熱菜、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺，并檢查幼兒是不是帶有異物（發夾、紐扣、珠子、拉鏈等），發現并實時處理。

5、戶外活動時，不擠、不推、不追擊，注意幼兒的衣著是不是整齊，鞋帶是不是系好，以防摔跤。

6、幼兒離園時，陌生人接幼兒時細心了解情況，在家長允許的情況下方可同意幼兒跟隨離園。老師離園時檢查教室各個角落是不是留有安全隱患和幼兒停留不動，發現后即時處理。

（四）家長工作。

在本學期的家長工作，我班重點以“尊重家長”為原則，提高教師的“服務意識”，加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作：

1、加強與家長的交流與溝通，以電話、接送時的交談、家園聯系冊、校訊通等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

2、按時更換家幼園地內容，讓家長了解本班教學，不斷向家長提供新的溫馨提示。

3、鼓勵家長積極參加親子活動，參與助教，發揮家長的作用。

4、做好來園和離園時接送工作。

三、班級管理與分工。

本班次學期有三位老師（王老師、楊老師、張老師），其中，楊老師和張老師兩人輪流做配班、保育員工作（一周一換），每周的早班老師同保育員一起入園，并配合做好各環節工作。

1、早班老師7：20入園后，端碗、提水、開窗通風，準備好手的消毒水盆，并做好班級、環境及廁所的消毒工作，準備接園（教師以親切、溫和的態度接待每一位家長和幼兒，并主動與家長和幼兒打招呼）。

2、晚班7：40入園后送桶，并組織幼兒進行晨間活動。8：05早班組織幼兒出操（晚班跟在幼兒隊伍后面配合早班老師帶操）。

3、早操后，早班組織幼兒做好餐前準備工作，晚班端飯，晚班端完飯后到教研室準備教具，早班組織幼兒進餐，餐后做好幼兒簽到工作。

4、晚班8：50接班進行教學，早班老師做好餐后的衛生工作（包括班級、環境和廁所衛生），9：20晚班下班。

5、11：50晚班提水接班，早班11：55下班送桶，并做好交接工作，晚班看護幼兒午睡，準備教具、寫教案，并按時清洗毛巾、水杯。

6、晚班2：40上班端碗、端午點并組織幼兒吃午點，早班整理床鋪，并為幼兒梳頭、整理著裝，吃完午點后晚班準備上課，晚班做好午點后的清潔工作（包括班級、環境及廁所衛生），到教研室寫教案、準備教具。

7、晚班4：40提飯，早班做好餐前準備工作，共同組織幼兒進餐，餐后早班做好清潔衛生工作，準備接待家長，并及時與家長溝通交流幼兒在園的情況；晚班送桶，并組織幼兒進行離園活動。

8、大部分幼兒接完后，早班清洗保溫桶，并清掃班級、環境及廁所垃圾（包括倒垃圾），6：10下班；晚班等幼兒接的少于三人后拖地（包括班級、環境及廁所地面），直到幼兒接完后，關好窗戶，斷開電源，方可離園。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇九

工作計劃網發布幼兒園新學期后勤工作計劃，更多幼兒園新學期后勤工作計劃相關信息請訪問工作計劃網工作計劃頻道。

本學期的后勤工作，要切實落實園務工作計劃有關精神要求，進一步樹立服務思想，繼續加強員工隊伍建設，加強園資、園產管理，加強安全、創建工作，在不斷完善和規范中，積極提升后勤服務質量和后勤管理水平。

一、加強員工隊伍建設，努力探索規范化途徑。

1、建立員工個人工作檔案，詳實記載員工工作經歷，體檢狀況，工作考核狀況等。

2、繼續加強員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。

3、繼續堅持每日巡視制度，及時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。

4、繼續實施員工工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。

二、加強園資園產管理，努力發揮有限資產的效益。

1、認真根據資金預算計劃情況，合理地使用好各類經費，不斷改善和優化辦園條件。

2、加強財務管理，嚴格執行財務制度，做好經費審計，規范收費，落實幼兒伙點賬目的公示制度。

3、堅持勤儉辦園的.原則，積極倡導節約水、電、煤氣、材料等，減少浪費。

4、愛護并合理使用園內設施設備，認真做好各類檢修工作，對小型維修工作嘗試自己動手完成，竭盡所能節約維修經費開支。

5、繼續努力探索物材管理的科學性，進一步完善固定資產的管理，定期檢查各班室的資產情況，督促加強保管，降低損壞與流失。期末認真進行資產的清理核對工作。

三、加強衛生與安全管理，提高操作規范化。

1、繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作保干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環境衛生整潔有序。

2、進一步加強對食堂人員食品加工過程、餐具清洗和消毒過程的檢查和指導，切實落實《食品衛生法》和衛生保健制度，規范操作。

3、進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

4、認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

5、繼續加強對易燃、易爆、有毒的危險品及清潔消毒用品的管理，做到專人保管、限量發放，以備不測。

6、繼續切實做好消防安全工作，實行安絡管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。每月及時完成消防月報表，不斷完善和改進工作。

四、繼續強化服務意識，積極做好后勤保障工作。

本學期，后勤工作人員要克服人員緊缺的困難，積極配合完成園中心工作，做好幼兒春游活動、科研匯報活動、六一慶祝活動的后勤保障工作。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十

老師們為人師表，新學期伊始，總會給自己制定教師學期工作計劃，以下是特地整理了一些關于教師學期工作計劃范文和相關材料，希望對大家有幫助。

下學期，我決心通過不斷地加強學習與實踐，在努力提高自身素質的同時，為我校教學工作貢獻自己的氣力。

一、思想政治方面。

積極擁護校領導的正確領導，積極參加政治學習，做好筆記。關心國家大事。遵守勞動紀律，對工作兢兢業業，團結同志，熱心幫助同志;對工作認真負責，不計報酬，關心學生，愛護學生，為人師表，率先垂范，樂于奉獻。

二、師德方面。

師德中既有教師本人的品德，又有作為教師的職業道德。教師的工作對象是學生，教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此，教師必須“美其德，慎其行”，不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情，自己必須做到。在工作中，時刻注意自己的形象，穿著整潔、樸素、大方，舉止文雅，帶頭遵守學校的各項規章制度，積極參加各項活動，為學生樹立良好的學習榜樣，同時，也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、個人業務。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野，閱讀專業雜志，瀏覽小學語文網頁，隨時記下可鑒戒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

四、教學工作方面。

認真學習新課程理念，認真學習教學大綱，刻苦鉆研業務，課余時間不斷學習，努力提高自己的業務素質，結合學科的內容和本班的學生實際，改進自己的教學方法。認真上好每一節課，不打無預備的仗，課堂注重精講，不單教會學生知識，更重要的是交給他們學習的方法，使他們由學會向會學、樂學轉變。認真批改學生的各項作業和練習，多做面批，加強學困生的輔導，不讓一名學生掉隊。認真做好教學反饋，采取應對措施。培養學生習作愛好，爭取讓學生的習作能夠在報紙雜志上刊登。

五、教研工作。

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的學習。

六、考勤方面。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十一

上學期，后勤各崗位圍繞幼兒園的'工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我制定了新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。

1、堅持勤儉辦園的方針，合理利用資金，為幼兒園辦好實事。

2、嚴格財務制度，分工明確，一切財經支出都必須在園長的統一安排下進行，每張發票都必須由園長簽字，每月對財務賬目審查一次。

3、任何的費用報銷都必須在三日內找園長簽字，當月的費用當月報銷。

4、堅持每月上報結算報表，使園長能掌握資金情況，合理安排資金。

(

1、及時做好統計下學期需要添補的教學用品、辦公用品和教玩具的采購數量工作。

2、做好幼兒園的維修檢查工作，消除不安全因素，對幼兒園的門窗、玻璃、自來水等及時維修。對于自己修不好的可以請家長來幫忙維修。

4、關心幼兒生活，辦好食堂。

(1)要經常檢查食堂工作，要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度，全心全意為師生服務。

(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯，做到營養搭配，讓幼兒吃飽、吃好，使家長放心。

(3)做好開水的供應工作，應設置專用開水房讓幼兒和老師們隨時都能有水喝。

(4)嚴格搞好食堂的衛生工作，生熟分開，杜絕一切不衛生食品進入廚房，經常深入班級，聽取意見，確保幼兒的伙食情況。

5、種植園地和綠化植物的管理：要求各班級都要有塊種植地，可以種些好管理的果樹，幼兒園內的花草，樹木要做到四季常青，四季花香，教育幼兒愛護幼兒園的一草一木。

6、加強保育員隊伍的管理。

(1)、定期、不定期組織保育員、廚房工作人員的培訓，每周進行一次保育會：針對本園實際問題，開展互幫互學，談體會等活動。

(2)、每月進行一次衛生評比，創造一名優秀班級，并組織衛生檢查組成員。

(3)、每季度進行一次禮節禮貌培訓課，每學期開展一次技能比賽。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十二

首先是需要關注孩子們的學習情況，在這方面應該認真的去思考，孩子們在園內的情況應該重視起來，及時和家長們做好溝通，在這樣的環境下肯定是要搞好工作，秋季的工作首先是督促好教師們做好教學安排，每天做好教學內容，讓孩子們能夠在園內有一個好的狀態，新學期的工作是應該主動去搞好相關的規劃，關注孩子每天在園內的情況，有問題第一時間解決，和家長們保持好的聯系，反饋孩子們在園內的狀況，在這新的一個學期的教學當中搞好工作是必然的，在這方面肯定是要做的更加細心，新學期的教學工作很有必要去做好，在這一點上面無疑是要認真的去思考，馬上就要開學了，首要工作就是做好開學的安排，搞好幼兒工作，開學之際的工作肯定是很多的，也是比較復雜的，這些一定是要認真一點。

工作方面搞好教學是必然的，在新學期的學習開始之際這些都是應該去做好的，新的學期會有一批新的孩子入園，在這方面還是應該去做好的，所以說開學之際的工作還是非常重要的，新進幼兒園的孩子肯定會有部分孩子不適應，這就需要各個老師做好溝通，讓孩子們快速的適應好幼兒園環境，這是需要時間的，也是需要做好足夠的準備，當然對于孩子們在園內的表現也是需要給予足夠的關心，對于孩子們在新的學期來的學習，我們園內也一定會做好規劃，開學之際不就后就是教師節，讓孩子們了解什么是教師節，知道老師們的工作不容易，知道感恩老師，雖然這個概念可能對與孩子們來講是比較模糊的，但是還是應該做出充分準備，包括在教師節之際讓孩們畫一份節日的手抄報，承托出節日的氛圍，新學期應該在工作方面努力認真。

新學期包括各個方面都應該做好教學安排，認真的去規劃好細節的工作，孩子們在園內安全工作是第一位，其次就是學習包括在園內的游戲有助于孩子們動手能力，以上就是新學期需做好的工作，具體的工作會結合實際情況落實。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十三

首先，食堂人員都要按規定操作，廚師務必持證上崗培訓，操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的'消毒設施下，進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品，熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每一天做好食品留樣工作，留樣時間持續24小時。為了保證幼兒的營養均衡，園醫要每一天進行一次營養分析，及時調整伙食，要經常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規范。

為了提高后勤隊伍素質，本學期按排了廚師上崗培訓，更好地為幼兒服務，另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業務培訓，盡潛力抓好后勤人員的思想和業務工作，不斷改善服務質量。

為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家園聯系更方便。幼兒園每一天還務必做好常規安全工作檢查，以便能及時整改。

為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所，本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原先的玩具進行適當的修理，另外，對園所內各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進行安全設施檢查，對于園內環境衛生，要實行片區包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。

財務人員要嚴格執行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領用清楚，使財務制度更加完善起來。

本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。

對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對貼合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂。總之，要做好后勤工作也并不是一件容易的事，必須要盡心去做，我們務必吸取好的經驗，更好地健全后勤制度。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十四

一、指導思想：

本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作計劃。

二、工作目標：

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作;把好食品關，杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。

4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓，加強后勤管理，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。

三、主要工作及措施：

(一)優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點，繼續以月觀摩活動為載體，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日早晚巡查制度，能及時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施后勤員工月工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。

(二)扎實有序地抓好幼兒園的衛生保健工作。

1、進一步規范衛生保健工作，完善各類保健制度，自覺執行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做好記錄。

4、加強伙食質量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強兩園廚房之間的溝通，及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導，每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教水平，積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

(三)切實抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量

1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產的管理。

1)進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產電子管理程序，數量、價格準確，保管責任到人。

2)、完善分室活動室的財產保管，落實到人，加強過程性的管理，

2、抓好校園環境衛生管理。

1)繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。

2)重視幼兒園綠化管理，根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理，提高操作規范化。

1)進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2)認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

3)繼續切實做好消防安全工作，實行安全網絡管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。

4)每學期至少開展兩次次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

月份安排：

八月：

1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

2、招聘2名新保育員。

3、全園衛生大掃除。

4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

5、添置2臺空調，一個開水桶，三臺電風扇，八個圖書架，一大套結構玩具

6、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。

7、組織全體教職工到晉江市婦幼參加健康證體檢。

九月：

1、根據編班情況調整班級桌椅。

2、重新安排保育員工作。

3、檢查巾杯消毒情況。

4、做好“中秋”、“國慶節”值班人員安排。

十月：

1、檢查保育員一日工作情況。

2、抽查寢室衛生和班級衛生。

3、舉行衛生講座。

4、幼兒體檢

十一月：

1、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修?

2、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十五

新的學期新的希望，新的學期新的挑戰，來看看幼兒園秋季。

轉眼間，新的一個學期又開始了，跟小班比起來，中班的教學和保育工作無疑是上了一個新的層次，這對我們班級的老師和保育員來說也是一個新的挑戰。

為了保質保量的做好各項教育教學工作，促進幼兒身心各方面的健康發展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實際情況，這學期，我將從以下幾個方面開展工作：

一、切實做好安全教育工作，將安全工作擺在首位。

孩子的安全是做好一切工作的前提條件，因此，我們全體班級成員都將樹立高度的責任心，將安全工作落到實處。具體做法如下：

1、創設安全舒適的幼兒活動環境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發現問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、最大限度地保證幼兒在戶外活動中的安全，及時排除不安全因素。同時注重孩子的安全教育，讓孩子們在進行身體鍛煉的時候知道該怎樣避免讓自己受傷。

3、培養幼兒的自我保護意識。讓孩子們了解哪些物品對人體具有傷害性，如刀、電、大頭針、熱水等，會主動避開不安全的物品。知道當身邊出現火災、地震等危險情況時該如何自救，明白安全門的作用。知道自己獨自在家時如何保護自己，不吃陌生人的食物，不給陌生人開門，不跟陌生人走等等。

二、保質保量地做好保育工作。

(一)在保育工作方面，積極創設健康衛生的班級環境：

1.班級小組成員之間積極交流，達成共識，共同維護班級衛生，給幼兒創造一個良好的生活和學習環境。教師們的教學用品用完后隨手收拾，班上老師互相提醒，互相監督，共同維護好班級的環境。

2、讓孩子們樹立“我是中三班小主人”的思想意識，使孩子們能主動參與到共同維護班級環境的活動中來，同時注重幼兒良好的生活常規的培養。

(二)嚴格地執行幼兒的一日生活作息制度，合理地安排孩子們的一日生活。

1、認真貫徹落實幼兒一日生活作息制度，做到銜接緊湊。

2、每天晨起后、午睡前后及晚睡前，認真觀察和檢查幼兒，密切關注孩子的精神面貌，做到有病早發現早治療。同時要求全體班級成員在日常生活中，也要時時處處留心孩子的一舉一動，真正成為有心人。

3、我們將根據中班孩子的年齡特點，制定適合他們的體育目標和游戲，積極開展各種有效的體育鍛煉活動，增強幼兒身體抵抗能力。同時，跟進活動中的工作，如擦汗，讓幼兒自己也養成習慣，發現自己出汗了能主動找老師幫忙擦或找小朋友互相幫擦汗，最大限度地預防疾病的侵擾。

三、更新教育觀念，跟進新的教育步伐。

園長在學期工作計劃中指出我們的教學工作方向：我們要圍繞園本課程的兒童觀和教育觀，以目標體系為指向，在課程內容的整和上進行深入研究和探索，把幼教課程五大領域有機結合起來，使主體探究課程的內容更加豐富完整。

要實現這個目標，我們首先要改變教育教學觀念，在教學方面，我們將改變原有的教育觀念，把先后習得轉變為同步習得。

幼教課程方面，我們將深入探討如何將五大領域的知識點有機的融合起來，更新教育觀念，打破舊的教學模式，將計算、美術、音樂等學科的知識靈活地在主題探究活動中滲透，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四、積極做好家長工作。

我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、不定期地與家長聯系，共同協商育兒經驗。

4、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

5、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、堅持對社區內的每一位孩子進行一次家訪，社區外的將進行電話聯系，向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們中三班全體班級教育成員堅信：只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

月份工作安排。

8月份：1、布置班級環境，創設各區域標志等。

2、新學期做好迎接幼兒的準備工作。

1、建立幼兒良好的常規，

2、粘貼各種標志，讓幼兒認清自己的毛巾和牙杯以及床位的位置。

3、學做中班早操。

4、結合“教師節”，開展“我的老師”主題活動。

5.發動家長為班級增添戶外活動器械。

1、結合節日、季節，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。

2、對幼兒進行安全知識教育。

3、重點培養幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合作，大膽表現自己。

4、召開中班年段家長會。

1、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。

2、家長一日活動開放。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內容及教育方法，直接看到幼兒在園的表現，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解，增進情感聯系，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

3、縣開放日教育活動。

12、1月份：

1、開展“迎新年，我大一歲了”等主題活動。

2、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動。

3、做好幼兒知識的全面復習工作。

本學期，我園將以提升保教質量為著力點，加強教育教學管理，鞏固優化常規教育，科學合理組織活動，明確教學目標、內容和方法。堅持引導教師業務學習，牢固樹立以人為本的教育理念，通過全體教職工的團結拼搏、開拓創新，扎實工作，扎實推進教師業務和幼兒全面發展，著力提升我園的辦學水平和教學質量。

一、工作目標。

(一)幼兒發展目標。

讓幼兒愿意并喜歡上幼兒園，能充分感受到愛和自由，能大膽表達自己的意愿，學會與同伴友好相處，學習照顧自己，適應周圍環境，愿意學習新的知識，敢于嘗試，不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

(二)教師發展目標。

讓教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。

(三)幼兒園發展目標。

管理規范、服務到位、質量提升。讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

二、工作措施。

(一)重點工作。

1、抓好教師備課。通過健全完善教師備課，教學計劃，做到上課前心中有數，講解自如，并要求寫好教學反思，提高教學實效性。

2、創設教學環境。強調活動以游戲為主，讓幼兒在快樂的活動中學習。

3、注重養成教育。各班根據本班實際擬訂養成教育計劃，確定教育目標與具體措施，抓好幼兒良好習慣的培養。

(二)常規工作。

1、抓好安全管理工作。建立安全管理責任制，落實安全責任制，與所有教師、司機、門衛簽定安全。

責任書。

;定期檢查園內各項設施，并做好記錄;加強班級安全管理，認真做好交接班工作，杜絕各類安全事故發生;加強幼兒安全教育，培養幼兒的自我保護意識和能力。

2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生，堅持消毒工作，并作好記錄;要求做好一日活動各環節的保育工作;開展衛生保健知識宣傳活動。

3、加強教師隊伍建設。堅持教師讀書活動，做好。

讀書筆記。

寫好讀書心得;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動。

4、加強家園聯系與溝通。多渠道、多形式開展家教宣傳活動，不定期到個別幼兒家庭走訪。組織開展每學期1次家長會。

5、添置幼兒玩具與教學教具等設備，不斷完善辦園條件。

6、樹立良好的檔案意識，做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

共

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秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十六

一、情況分析：

本學期，本園現有20個班級，保育員共有20人，營養員共有5人。為了進一步提高我們后勤的服務質量，因此，在規范做好常規保育工作的基礎上，我們對她們提出了更高的要求。本學期重點抓好后勤人員的政治思想，業務素質的提高，加強后勤隊伍的管理，調動后勤人員的積極性，逐步穩定后勤隊伍。

二、本學期目標：

認真學習貫徹《新綱要》及二期課改精神，不斷更新觀念，為幼兒創設自立、自信、自主的條件。組織后勤人員學習常規操作要求，明確崗位責任制。在更新觀念的基礎上，建設一支勤于學習、樂于奉獻、勇于創新的后勤隊伍。

不斷提高為教育教學、為家長服務意識；提高保育質量。為教師更好的開展教育教學活動提供服務。不斷提高安全意識，為幼兒創設一個衛生、安全、舒適的良好環境。

三、具體措施：

1、開展做文明人、做文明事、團結協作的活動。形成良好組風。加強對新進保育員、營養員的指導，使她們盡快適應自己的崗位，了解并喜歡自己的工作。讓有經驗的、操作規范的保育員進行操作示范，其她人員觀摩學習。加強對工作人員的操作檢查，發現問題及時反饋。

2、要求老的保育員培訓新的保育員盡快熟練掌握自己的業務，規范后管理，充分發揮后勤人員的智慧和力量，提高后勤人員的政治水平和業務能力，樂于奉獻，同事間互相尊重，服從安排，積極為教師和幼兒提供教與學的方便，確保各項活動正常、有序地開展。

四、各部門措施：

保育員：

（1）做好規定的內外包干區的清潔工作，早晨濕性掃除，給幼兒創設舒適的環境，注意個人衛生，分飯菜戴口罩。

（2）做好日常清潔工作，堅持一周一次應做：擦窗四壁燈角，且保持經常性的整潔，雨天后要及時擦窗，一周二次曬被。積極配合教師做好幼兒的各項保育工作。

（3）愛護幼兒，對個別特殊幼兒、自理能力差的幼兒進行特殊照顧，不讓大小便在身的幼兒穿臟衣服回家，每位保育員為各班準備好幼兒的內褲。注意幼兒的安全，夏季做好防暑降溫工作，冬季做好防寒保暖工作，并關心班級的體弱兒童。

營養員：

（1）加強伙食管理，提高伙食質量，專研烹調技術，注意色、香、味俱全。做到每周菜譜不同樣。

（2）經常了解教師、幼兒對伙食的反映，做到各種營養搭配合理化，

保證幼兒足夠的營養。為體弱兒童與過敏兒童燒好營養菜和病號菜。

（3）嚴格執行“食品衛生法”，把好食品驗收關，食物燒熟煮透。幼兒的餐具消毒過關，嚴防食物中毒發生，每天對食堂進行小掃除，每周一次大掃除，保證熟食間清潔衛生，并做好個人衛生，定期清掃廚房用具。

保健：

（1）抓好全園的保健、衛生工作。每天對食品進行驗收并做好記錄。督促后勤杜絕一切不安全事件的發生。

（2）認真做好晨檢工作，做好傳染病的防治工作及幼兒的衛生宣傳工作，配合做好全園大活動工作。

（3）定期進行衛生進行檢查，督促保育員做好幼兒的消毒工作，不使傳染病傳播，傳染病好發季節積極采取一些必要措施。

（4）做好特殊兒童的管理工作，并與家長做好經常性的家園反饋，使矯治工作能有一定的起色。

門衛：

（1）門衛保安人員要盡快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續認真做好來訪者的登記與詢問。嚴格執行幼兒接送制度。

（2）對幼兒家長、外訪人員要做到態度和藹可親，家長有困難盡量幫忙。每天做好各類報到雜志、信件的收發工作。

五、具體日程安排：

九月份：

1、做好開學迎新工作。抓好食品衛生管理。

2、迎接上級部門對食品衛生、安全工作的檢查

3、做好“師帶徒。

4、做好中心園內的綠化與管理工作。

十月份：

1、做好迎“國慶”的后勤服務工作。

2、做好幼兒就餐的飲食管理。

3、加強各環節消毒工作，降低上呼吸道感染的發生。

十一月份：

1、重視幼兒秋季的防病工作的落實。

2、做好幼兒秋游的安全宣傳、教育工作。

3、全園幼兒視力測量，視力不良者通知家長帶幼兒去專科院矯治。

十二月份

1、組織保育員規范操作觀摩活動。

2、檢查大班刷牙操，要求正確率90％以上。

3、為幼兒測量身高和體重，對肥胖、營養不良等建立個案落實矯治。

4、做好慶元旦活動的準備工作。

一月份

1、清點各室，做好財產的驗收與保管工作。

2、總結專題研究結果，做好幼兒防寒保暖工作。

3、做好后勤人員的期末考核工作。

4、學期結束及資料的整理歸檔工作。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十七

悠閑的暑期生活已經結束了，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《幼兒園綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。

以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為準繩，以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，科學合理組織幼兒的一日活動，培養幼兒的創新精神和實踐能力，爭創一流服務。

在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續發展的原則，運用發展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經營幼兒園的新理念，加強園舍建設與管理，不斷改善辦園條件，優化育人環境，努力構建和諧幼兒園，以一流的師資、一流的環境、一流的服務創辦一流的幼兒園。一流教育，辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。

(一)園務管理：科學管理，提高效益

1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2、管理方式：以人為本，剛柔并重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的基礎上，園長參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼兒園的內涵發展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨干教師的傳、幫、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺，施壓鍛煉;三是加強對話與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。四是創建一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

5、教師生活：激發教師的積極性，滿足青年人的生活情趣，每月定期開展豐富多彩的文體活動，提高生活質量，使幼兒園成為每個教師的精神家園。

(二)教育教學：立足實際，提高質量

園部工作重點：圍繞目標加強協作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規范自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。

實踐中：在“存精、吸納、創新”的總原則下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流于形式，不浮于表面，不任務意識。

1、認真貫徹落實《綱要》精神，按照幼兒園教育目標，針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發展情況，各班主任擬定出學期工作計劃，做到月、周、日工作目標明確，在實施教育教學活動中要富工作計劃于生活、游戲中。

2、創設與幼兒教育適應的良好育人環境，讓環境與幼兒對話。教師的每個角落，每一個面墻都充分利用，作為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的有用之地。

3、樹立一日活動都是課的教育思想，科學合理設計幼兒一日活動，各環節要體現教育的目標，做到集體活動，小組活動和個別活動有機結合，注意保教結合教育的教育原則，對幼兒的活動或技能進行觀察，認真評價，對個別幼兒的教育要寫入幼兒教育心得或觀察日記中。

4、做好新生接待工作，穩定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動，吸引幼兒，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。

5、教學活動的組織形式多樣化，在各項教育教學活動中教師要成為幼兒學習活動的支持者和引導者，教師要不斷調整自己的角色，仔細觀察，了解幼兒在活動中的表現，及時調整和補充活動內容，努力使每個幼兒都獲得滿足和成功，培養幼兒學習的積極性、主動性和創造性。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規習慣的培養，教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。

7、教師對每位來園幼兒進行全日制觀察，記錄好來園幼兒人數，幼兒健康和當天發生的情況，做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適度調節。

(三)衛生保健：狠抓落實，強化責任

做好保健衛生工作，做細做實，嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過程工作，向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。第一，做好一日常規保育工作，如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等，都要做細做好，不能馬虎和大意，定期和不定期進行抽測檢查。第二，落實消毒工作，實行每日消毒制，預防疾病，傳染病的傳播。

(四)家長工作：宣傳溝通，引導合作

家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵，使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動，多方位，多渠道地讓家長參入幼兒教育，了解家長需求，辦人民滿意的幼兒園。

1、與溝通并舉，引導與合作并重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

2、老師與家長的角色。教師在轉變教育觀念的同時，也要轉變與家長之間的角色關系，從單純的教師與家長關系轉變為教育的合作，平等的朋友關系，從而更好地做好家園共育工作。

3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯系工作，有計劃地開展家園聯系系列活動，如：家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式：發放家長問卷調查表，根據反饋情況調整改進工作;開展網絡交流等，促進家園共育。

(五)安全教育：強化意識，警鐘長鳴。

加強安全管理工作，是幼兒園的首要工作，牢記“安全第一”是一切幼教工作的保障。必須做到落實安全制度，實行責任制，深入日常管理。遵循保教結合的原則，身心健康發展。

1、落實安全管理制度。全園師生通過班會和專題會學習各項安全制度和安全手則，樹立安全第一的思想，以幼兒園“零事故”為目標，全方位構建幼兒園安全管理體系。安全責任到班，責任到人，明確職責，分工到位。學會處理突發事件，大事化小，小事化了。加強大型玩具的安全檢查，杜絕事故發生。增設突發事件操練等活動，增強幼兒自我保護意識。每月安全一總結，學習好的做法，互學互用。從而提高大家的安全管理能力。

2、按照本園安全工作計劃，細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評。

九月： 主題活動《親親一家人》

1、制定各項工作計劃，完成校園環境布置。

2、組織教師學習《幼兒園教育指南》，商討集體備課方案。

3、 環境布置及衛生大檢查。

4、教師節活動。

5、“衛生星”、“推普星”、“安全小督察”評比。

6、教師過關課。

7、抓好開學常規工作，抓好幼兒安全工作。

8、 加強晨檢、消毒預防傳染病;

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十八

一年來，后勤工作在園領導的正確領導下，在各部門的協調合作下，各方面都取得了較好的成績，現將后勤管理、食宿站管理、出租門面管理等方面的工作總結如下：

一、回顧二o一四年工作的主要特點。

是不平凡的一年幼兒園的全面建設得到了飛速發展后勤工作也取得了較好的成績主要有以下特點：一年來我們堅持以法規制度為依據以軍幼姓軍為特色以教育實踐活動為動力以問題導向為抓手充分發揮主觀能動性在工作中取得了較好的成績。

(一)政治理論學習抓得緊，確保了教職工的政治方向。一年來，我們主要結合黨的第二批教育實踐活動，堅持按一個標準抓好理論武裝，在政治部和幼兒園黨支部的領導下，我們做到全員抓教育、全程抓教育，重點抓好黨的創新理論的學習貫徹，特別是圍繞系列重要講話和軍區政治部的指示要求，貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神和全軍政工會議精神，分班組、分時段、分專題對上級要求需要了解掌握的理論知識進行了系統的學習領會，通過學習，分管的教職工能做到對黨的堅定信仰，對建設中國特色社會主義的堅定信心，對以為黨中央的高度信賴，做到在思想上、政治上、行動上自覺與黨中央保持高度一致，一年來，做到不聽、不信、不傳政治謠言，確保了思想上的純潔可靠和政治上的清醒堅定，確保了姓軍幼兒園的本色。

(二)突出工作重點，規范后勤工作管理。

1.安全工作是幼兒園工作的重中之重。針對全國不斷出現的校園安全事故，為加強門崗安全管理，進一步規范門衛保安人員管理制度、崗位職責，使職責明確到人，始終把安全工作作為幼兒園全面建設的保底工程，緊抓不放。自從幼兒園實施門禁卡管理以來，杜絕無關人員進入教學區，堅持家長刷卡出入制度，在幼兒活動和休息時間段嚴格執行雙層門禁防范機制，加強門衛的問詢制，按要求給門衛值班員、保安人員配備防刺服、鋼盔、電棒、鋼叉、噴霧器等，合理安排門衛、保安人員值班時間，在幼兒接送高峰期增設兩名后勤人員站崗巡邏。一年來未發生糾紛和幼兒失控失管的現象。轄區管段民警常常到園對門衛保安人員進行防暴技能培訓和指導，進一步提高我園人防、物防、技防水平。針對我園監控系統存在走廊、食堂有監控盲點的問題，增設了攝像頭70個，做到幼兒園管理監控到位。我園多次邀請新城派出所的干警及柳沙消防中隊的干警到園進行了全園進行了2次消防演習和1次防暴恐襲擊演習，各班組制定了安全制度及消除安全隱患的措施，使得幼兒園安全防范工作常態化。為更好的掌控出租屋人員的管理，做到來路明、底子清，我園對所承租的商戶要求登記造冊，建立出租人員管理檔案(包括出租戶經營范圍及營業執照，身份證復印件等)，每月后勤部門不定期查看出租屋不少于4次，使安全工作進一步落實到位。

2.完善基礎設施，規范園所環境。

通過對環境進行合理規劃，美化、亮化及添置教玩具，努力創設一個溫馨和諧的校園環境，針對幼兒園公共衛生間環境差的，教職工不方便的問題，今年我園在宿舍區門崗處增設了一個公共衛生間，為教職工們提供了便利，辦了一件實事，深得教職工贊揚。針對我園與區黨委共用圍墻因年久失修，墻面脫落、傾斜嚴重存在較大安全隱患的情況，園領導多次與區黨委管理局的領導協商，終于達成共識，我園利用暑期對長達270米的圍墻進行了重建;對不符合示范園標準的中班稚趣園衛生間進行了整體改造，大大改善了幼兒生活環境，得到了家長、教職工的好評，逐步做到園所大環境自然童趣，班級小環境溫馨舒適，受得家長和孩子們的一致好評。為保證廚房工作環境安全，我園在消防大隊及燃氣公司專業人員的指導下，在食堂安裝了燃氣報警系統、送鮮風和強力排風扇等設備，使得廚師們能在安全、舒適的環境下工作。我園后勤管理員把幼兒園當作是自己的家一樣，經常主動深入到各個班進行巡查走訪，主動了解各班情況，對需要解決的問題及時跟進做好服務和保障工作，一年來先后維修了大批文體器材和桌椅，為保教工作做出了積極貢獻。同時，我園規范了幼兒園的衛生保潔工作，做到工作落實流程化、工作程序規范化、檢查表格明朗化、監督工作落實化，使得幼兒園的環境常新常凈。

3.強化食品安全，規范食堂管理。

我園完善了食堂人員的一日工作流程和職責，嚴格落實“五常法”日常管理工作，做好索證驗收關，規范了食品留樣登記臺賬及物品出入庫臺賬，做到記錄時間明，記錄人員清，食品有出處，有根源。同時對食堂餐廚分類、倉庫物品的規范化分類收納進行合理的調整。保健室醫生認真做好跟蹤幼兒體質情況，及時調整膳食結構等工作。為保證幼兒有足夠的營養量，嚴格按照幼兒營養標準認真制定每周食譜，按時公布“本周食譜”，做到配餐營養科學化、飯菜合理多樣化，增加了幼兒的進食量。同時對幼兒及教職工飲食進行了營養調查，認真聽取教職工與家長對幼兒園膳食工作的意見建議，及時給予反饋調整，使幼兒食譜不斷得到落實和提高，家長滿意度較高。在幼兒年度體檢中，我園幼兒的體檢指數明顯上升，體重量、營養量、蛋白質等均達標。

4.嚴格落實財務管理。我園建立健全財務管理制度，合理使用經費。為確保把每一分錢都用在刀刃上，年初，我們認真做好預算和年終決算工作，認真按照上級文件要求，完成了職工工資調整、規范聘用職工工資津貼等工作。做好幼兒園收費、伙食費的結算工作，合理控制，有計劃地合理使用經費，嚴格按照軍區現金雙限額制度執行，嚴格管控每月的現金流量。在軍區財務檢查工作中，我園賬目清晰，收支有據，辦事有計劃，無違規現象。下一步，我園將在軍區財務處的指導下，嚴格落實執行公務卡消費制度。

5.加強衛生防控工作，落實衛生消毒工作。我園積極配合區婦幼、七星社區衛生服務站做好預防接種工作，有效地預防傳染病的發生。12月、1月按上級文件要求分別組織4歲以下幼兒進行二輪小兒麻痹糖丸喂服。按照國家的免疫規劃，落實兒童接種證查驗率達到100%，按要求填寫兒童保健登記表，嚴格落實帶藥服藥記錄，以及傳染病統計表等，對于患齲齒及視力低下的幼兒，我們采取追蹤檢查、督促的形式，要求家長配合醫治，對貧血、消瘦的及特殊過敏體質的幼兒，我們采取建立特殊人員檔案，特別制定適合幼兒的食譜，并對患病幼兒進行定期追蹤調查。加大衛生保健宣傳力度，向家長發放腮腺炎和手足口病有關知識宣傳單1500份。保健室嚴抓新生的體檢工作，建立幼兒健康檔案，做到幼兒體檢率100﹪，并配合區婦幼每年對幼兒身體全面檢查一次，并對健康狀況進行分析、評價。同時加強了晨檢、午檢和消毒工作的力度，加強對班級消毒工作的落實、監督工作，保健醫生定期不定期到班上檢查消毒情況，執行量化管理的機制，使得消毒工作落到實處。今年，我園先后接待了市疾控中心，防疫站、教育局的領導到園檢查指導我園的衛生保健工作，由于我園的衛生保健工作規范、檔案齊全、有計劃總結，工作落實到位，一致獲得領導們的好評。為完善我園的衛生保健設施，購買紫外線燈管動靜態空氣消毒機。同時我們根據季節和疾病的流行情況，每月通過宣傳欄、報紙、講座向教師、家長、幼兒宣傳保健常識、傳染病的防治方法，取得了良好效果。今年11月我園有個別幼兒出現手足口病，在園領導的帶領下，保健室醫務人員按照傳染病各類制度做好此病的防治工作，加強了衛生消毒隔離工作，做到了發現傳染病立即上報，并及時讓家長把病兒帶回家隔離，并對所在班級的教室、臥室、玩具等進行消毒以防傳染病擴大，使我園在短時間內控制了手足口病的蔓延。同時向家長介紹傳染病的防護知識和國家對傳染病的管理要求，取得家長對我們工作的理解和配合。由于我園的疾病防控工作管理到位，措施得當，一年來未發生過大型傳染病流行蔓延情況及重大責任事故。

6.負責監督管理物業公司，做好宿舍區物業管理工作。一年來，隨著公寓房住戶的增多，為加強物業小區的管理，確保業主的安全，我們指導物業小區堅持以安全為目標的責任制管理。一是對小區內設施設備進行了維護保養。其中，檢查維修電梯2次，檢查小區消防滅火器材2次，檢查圍墻護欄3次。二是積極整改隱患問題。其中，對屋頂漏水進行了補漏處理，對下水道排污不暢的問題進行了整改疏通，及時更換了發電機老化的電瓶，更換了電梯門掛滑輪。三是完善了基礎設施。投資新建了一個公共廁所，規劃新建垃圾處理池。

7.關心教職工，時刻給教職工家的溫暖。我園領導班子關心教職工的生活環境、身體狀況。為改善單身集體宿舍的環境，讓年輕職工在幼兒園有家的感覺，園領導班子多次到集體宿舍查看，分配后勤人員落實工作，為她們的宿舍安裝了柔和、舒適的窗簾，給有需要的宿舍配齊了熱水器和電水壺，總值班領導每天到宿舍查看年輕職工的生活情況，讓她們覺得在幼兒園生活有家的溫暖;我園聘用職工余世金同志由于患有尿毒癥，于9月進行了更換雙腎手術，術后，園領導班子親自帶著慰問金到病床前慰問，噓寒問暖的，關心余世金的病情。余世金出院后提出，出院后的休養期醫生建議在無煙無味無菌的環境中生活，希望園領導能幫助解決，園領導立即召開了園黨支委會研究余世金提出的問題，為體現組織上的關懷，一致同意幫助余世金同志在休養期6個月期間安排一間宿舍讓其居住，在余世金入住前，我園對該宿舍進行了全面的改裝和整修，余世金同志及家人非常感謝園領導及同事們對他的幫助。

8.高標準、高質量的完成廣州軍區保育員培訓班接待工作。

204月，我園接到廣州軍區幼教辦通知，廣州軍區保育員培訓班將在我園舉辦，要求我園做好相關準備工作。接到通知后，以園長、書記牽頭，我園成立培訓班籌備工作領導小組，由于40多位學員和專家來自五湖四海，生活習慣、飲食習慣都不盡相同。為此，籌備小組成員利用休息日，多次到飯店、賓館踩點，為使學員們在邕學習的近十天里有賓至如歸的感覺，我們把工作做到更細更好。當學員報到時，我們專門安排車輛接站;當學員住宿時，我們為學員準備了溫馨卡;當學員學習時，我們為她們提供交通的便利和會場的安全、舒適的學習環境;當學員進餐時，我們都會提前為學員做好準備進餐準備;當學員休息時，我們都在反思工作的不足，當學員離開時，我們會安排好送站的人員和車輛。在上級領導的幫助、支持下，我園順利、圓滿的完成了廣州軍區保育員培訓班工作，一致獲得首長和學員們的好評。

9.圓滿完成第六批軍休職工移交工作。

上級要求我園第六批軍休職工移交安置工作需在年12月前完成。為貫徹落實好總部、廣州軍區關于第六批軍休職工移交安置工作指示精神，在軍區政治部、后勤部的支持、領導下，幼兒園高度重視，專門成立幼兒園移交工作領導小組。在園領導的帶領下，按照《交接辦法》規定和計劃要求，研究制定具體的實施方案，細化分工，明確職責，責任到人，確保每項任務有人抓、每個環節有人管、每項責任能落實。在移交工作時間緊任務重的情況下，為更好地落實移交工作，經與干部處、戰勤處及民政局多方協調，使得我園的移交工作能按時按節點完成，移交率100%。圓滿完成了移交任務。

(三)其他工作：

1.上一年，我園嚴格按照軍區及地方要求落實幼兒園教職工保險數據統計工作，認真做好軍區數據庫錄入工作、住房公積金及住房補貼測算工作、軍區房產普查登記、校園基本情況登記普查工作。

2.軍區食宿站管理工作：我們始終把對食宿生的管理作為我園管理的重點，無論是對食宿生代管教師的選配還是對學生管理都越來越規范，在長期的管理實踐中，我們不斷開拓創新，逐漸形成了一套行之有效的宿舍管理方法與經驗，得到了大多數家長和學生的好評。日常工作由4名管理工作人員每天24小時輪流在宿舍值班具體對住宿生予以管理。在住宿生中設立學生自管組織，按照性別、年級進行分組，明確組長、副組長，強化自我管理能力，教育啟發學生們進行相互督察，相互管理。發現情況及時匯報，協助老師處理解決。對于食宿生及宿舍的管理，我園建立了完善周全的管理制度：制訂了《住宿生管理規定》、《宿舍安全管理制度》、《住宿生請銷假辦法》等。在宿舍設施及物品安全方面，在每個樓層安裝了鐵門、鐵窗，配備了各類消防器材，定期對管理人員及學生進行培訓，定期組織聯查，消除各種安全隱患，確保了學生的人身安全。在強調規范嚴格管理的基礎上，我們還著力營造溫馨的宿舍環境，以豐富多彩的業余文化活動，來潛移默化影響學生進步。宿舍內張貼了各類勵志展牌，明確了各種規章制度，開展了“美化宿舍”活動，讓學生自己動手來美化修飾自己的宿舍環境，既具有共性，又彰顯了個性，調動了學生自主參與的積極性，使學生真正愛上了自己的宿舍，以食宿站為家。

二、工作中存在的問題和薄弱環節。一年來，后勤工作雖然取得了一定的成績，但對照上級的要求和工作高標準，還存在一些差距和問題。一是門衛檢查制度有時還不夠嚴格，有時對一些接送幼兒的家長手續不完善，但又熟悉的情況也有擅自放行的情況。二是平時對幼兒園對外出租門面的安全檢查督促不到位，每次檢查中發現的絕大多數的安全問題都長期存在，得不到有效糾正，抓落實的力度不大。三是工作協調統籌還有差距。經常因為工作頭緒多，造成工作忙亂，有時工作協調會出現顧此失彼的現象，有時對領導交班的事情不能很好的領會意圖，不能高標準去完成領導交辦的事項，工作中存在拖泥帶水甚至不了了之的問題。四是自身和員工的素質都有待進一步的提高。員工的理論素質普遍偏低，工作能力素質參差不齊，自身素質與完成任務的要求還有差距，工作中缺乏創新的思維和方法。

三、對做好工作的措施打算。

新的學期，我園后勤工作在園領導的統一領導下，發動和帶領所有后勤員工，繼續發揚以往好的方面，針對存在的問題，扎實抓好問題整改，積極主動為加強幼兒園全面建設做好服務保障工作。

一是加強學習，提升素質，在提高服務保障能力上下功夫。從下學期起，我們將注重在加強后勤人員自身的學習，不斷的提高每一個員工的素質，要學習本專業的知識，要懂得怎么樣才能做好服務保障工作，進一步增強做好服務保障工作的能力和自覺性。

二是端正態度，做好服務，在提高服務保障水平上下功夫。后勤保障人員是幼兒園工作的重要部分，要教育引導員工認清自己在崗位上工作對幼兒園建設的重要地位和作用，讓員工明白為什么要做好服務保障工作，從而提高服務保障的水平。

三是加強檢查，消除隱患，在確保幼兒園安全上下功夫。幼兒園的安全工作是幼兒園全部工作的底線，如果安全工作做不好，其它的工作也很難正常進行，因此，我們要進一步加強對幼兒園工作的每個環節、每個角落、每個時間、每個人員都要落實安全工作的責任，后勤工作人員要加強檢查督促，及時發現和消除安全隱患，為確保幼兒園科學發展、安全發展做出我們的貢獻。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇十九

20__年，需要全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量，塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍，保證學園各項工作的順利開展，下面是具體的工作計劃：

1、加強晨檢工作，做到一摸、二看、三問、四查。每天上下午深入各班巡視，發現問題及時處理，特別要加強對體弱兒的管理以及對患病孩子的全日觀察工作，并運用保健軟件做好記錄，落實到每個班級。對孩子所帶藥品的，請家長認真登記，問清病情，有服用抗生素的最好有醫院病歷。喂藥前核對準確姓名及劑量、班級，確保無差錯。對缺席的幼兒由班主任進行登記，并跟蹤詢問缺席原因。

2、根據春夏季節的變化，做好疾病預防，加強對傳染病的認識，預防傳染病的發生，做到早預防、早發現、早隔離、早治療。有傳染病的相應登記在傳染病、消毒登記本上。加強對保健室藥品的管理，定期消毒醫療器械和晨檢室。

3、不斷完善各項保健制度，發揮保健教師的作用，使班級保教工作緊密結合，更好的服務于孩子。

4、嚴格衛生檢查制度，繼續實行園內大環境衛生包干制度，要求分工明確，各負其責，每半月檢查園所內環境衛生及安全工作，發現事故隱患及時采取措施避免發生意外。

5、每月更換保健宣傳欄內容，并配合班級搞活動，運用課件上好每一堂健康課，使孩子知道必要的保健知識，學會保護自己。并利用網絡平臺向家長宣傳保健知識，更好的與家長溝通。每學期開展一次保健知識講座，加強對幼兒、教師的自我保護教育、安全教育，確保幼兒、教師、園財產的安全。

二、做好創安工作。

1、強化全體教職工的安全意識，切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時，提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園刷卡、離園交接的工作，使每一位幼兒高高興興的來園，平平安安的回家。

2、提高幼兒生活學習環境的安全系數。勤儉建園，物盡其用，財盡其效，做好供求維修工作，并進行定期、不定期檢查，發現問題及時處理，同時注意對設備設施的保養維修，并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物，避免浪費和無意義的損耗。每班定期對教玩具進行自檢，排查不符合安全的教玩具，請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施，對戶外的中大型玩具器械進行保養，避免意外事故發生。

3、繼續開展百日安全競賽活動，通過活動的開展，繼續培養幼兒的自我保護意識與能力，把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。

三、加強膳食管理。

1、科學的的制定食譜。廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見，盡量增加食譜的花樣，并保證營養的均衡，做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

2、嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。廚房每天一小掃，一周一大掃。并做到成品“四隔離”，用具“一沖”“二洗”“三消毒”，進一步完善食堂、炊具、幼兒餐具的清洗，每周一、四餐具煮沸消毒等衛生工作制度。生熟器具分開使用，廚房工作人員個人衛生做到“四勤”，堅持換好工作服再進入加工間工作。

3、做好食物貯存工作。

小朋友們，都是祖國的花朵，未來的希望，作為后勤人員，就需要提供好后勤保障。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇二十

為了使自己本學期的工作進行的有的放矢，促進幼兒全面和諧地發展，特擬定工作計劃如下：

班級情況分析。

本班幼兒有33名是從中一班升上來的，5名幼兒是新插入我班的，共有幼兒38名，男孩21名，女孩17名。經過兩年的幼兒園生活教育，他們已經熟悉園內的作息時間，并建立了初步的常規意識，禮貌及衛生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養成良好的行為習慣。其他各方面的能力都有了不同水平的提高。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規，對違規行為，孩子能互相監督、互相提醒。大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的能力有了增強，一些孩子易興奮不大穩定。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進行有效的交往、合作、分享，能友好相處，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規則，學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對于學習活動，游戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好，活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發言，沒能認真傾聽，要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感;個別孩子習慣還很不好：喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。有些家長缺少和老師交流。本學期是孩子入小學前的關鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養。具體措施：

一、班級管理方面。

1.班級教師相互配合，做到保教一致并經常交流好的教法，共同開展好工作。

2.每周不定期開展班級活動主題，鼓勵孩子積極參加活動，培養小主人翁角色。

3.做好家園的聯系工作。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯系、家訪、等手段與家長積極聯系，及時向家長匯報幼兒在園的情況;發現幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同面對。

二、教育教學方面。

本學期是我們班非常關鍵性的一年，所以我們將認真抓好各項教學工作。

1.認真完成本期大班各科教育教學目標。能根據孩子學習特點進行活動引申。

2.創設語言環境，讓幼兒多聽、多講，通過開設《蒙氏閱讀》課增加孩子的識字量和閱讀興趣，鼓勵他們盡量用完整語言說話，增強孩子的口語表達能力。

3.加強班級特色教學。本學期，我班將以閱讀、科學主題、民間游戲為班級特色開展教學活動并根據本班孩子學習特點制定出符合本班幼兒發展的周計劃和周目標。

三、保育工作方面。

孩子健康，是一切目標實現的關鍵。本學期我們會更加做好班級幼兒衛生工作，合理組織好幼兒一日活動，加強室外體育鍛煉：

1.做好班級的各項消毒，以防病毒感染。班級保育員必須要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，保持桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。

2.培養好幼兒的各種生活習慣，以防幼兒病從口入。教育幼兒要注意個人的衛生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把臟東西放進嘴里，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。

3.開展多樣的戶外活動。

(1)利用晨間、游戲時間積極開展體能訓練活動，要求活動中要保持動靜結合，讓幼兒有足夠的活動量。

(2)在活動中要注意幼兒的安全，可根據活動內容來進行分組或集體活動，并注意活動場地的選擇。

(3)要多關注體弱幼兒，適當增加他們的活動量，但要注意循序漸進，并注意及時給他們抹汗和更換衣服。

(4)做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服，活動前注意提醒幼兒喝水等。

(5)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則，并教幼兒一些自我保護的技能。如：跑步時，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保護好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動。

四、幼兒德育和勞動教育方面。

本學期，我們要繼續加強孩子品德、習慣培養：

(一)集體生活。

1.要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。

4.要借用別人的東西，應有禮貌地請求，同時注意愛護。用完后，馬上送還，并向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉后，會說“沒關系”。

6.接受別人幫助時，要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什么就用什么，從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關系”等。

(二)游戲活動中。

1.在游戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼兒園的玩具是大家的，應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種游戲。

2.在游戲中應遵守規則，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。

3.游戲中要關心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來;若發現同伴有困難，只要自己能做到的，就應該熱情幫助;自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。

4.游戲結束后，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優缺點，鞏固優點，克服缺點，提出建議，使今后的游戲開展得更好。

(三)上課、作業時要做到。

1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發言，自己要發言時，應先舉手。

2.要敢于在集體面前發表自己的意見。發言時，態度大方，發言聲音要響亮。

3.作業時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。

(四)其他活動。

1.不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂，保持公共場所衛生。

2.愛護花草樹木，不能亂踩、亂折，不用手去搖晃小樹。

3.坐在椅子上，不要搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。

4.來園時，要向老師問早、問好;離園時要向老師說“再見”。

5.客人來了，要向客人問好，給客人讓座;客人走了，要與客人道別。

6.同人家交談時，要認真聽，眼睛看著對方;要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話;別人問話時，要有禮貌地回答。

7.聽到別人叫自己，要答應一聲，不可不理不睬。

8.凡是要進別人的房間，應先敲門或叫門，得到允許，才能進去。

9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應好好地講，不要隨便發脾氣，更不要無理吵鬧。

五、環境創設。

(一)教室環境的創設。

孩子的年齡特點決定了他們的求異創造表現離不開物質材料，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開放，支持與提高了幼兒求異創造表現的能力。教室的環境要體現課程化，環境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現的時空。為幼兒提供豐富的材料和作品，是他們參與教室環境建設的一個重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過程。

(二)幼兒心理環境的創設。

努力創設開放式的環境，寬松、和諧、平等的師生關系，促進幼兒健康的發展。

大班幼兒的交往意識逐漸增強，孩子交往的對象不應局限于同班師生。我們創設時機，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創造表現寬松的心理氛圍。

1.學期初家長會。

2.學習大班早操。

3.建立班級常規制度。

4.主題活動：我是大班哥哥姐姐我是中國人。

1.加強晨間活動的管理。

2.做好課前準備工作。

3.豐富自然角。

4.主題活動：多彩的秋天。

1.天氣變涼，做好幼兒的保暖工作，加強戶外體育鍛煉。

2.繼續豐富游戲材料，加強幼兒游戲的常規指導。

3.舉行家長開放活動。

4.主題活動：奧運寶貝神通廣大美猴王。

1.迎接縣督導評估。

2.認真完成各項教育教學工作。

3.主題活動：什么聯絡你我他新年樂。

1.做好各項工作總結。

2.做好春節期間的安全教育工作。

3.主題活動：冬天的故事。

更多。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇二十一

后勤工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎所在，本學期認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》，抓好后勤工作，保障供給，做到責任明確，分工到人，切實做好衛生保健、財務工作、食堂工作、門衛工作及園內環境管理工作等。

本學期我園的保健后勤工作將繼續認真貫徹《托幼機構衛生保健管理實施細則》、《幼兒園教育指導綱要》的要求，根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求，以全面提高園所保教質量為根本，以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標，為培養和諧發展的兒童，特制定出本學期后勤保健工作計劃。

1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規，認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查，根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施，力求各項工作制度化、合理化、規范化。

2、繼續探索幼兒園保育工作新路子，全力提升我園保健工作質量，全面健全我園保健工作制度。

3、做好消毒、宣傳工作，有效做好預防工作；把好食品關，杜絕事物中毒；嚴格控制各種傳染病的發生，杜絕事故發生。

4、細致做好各項保健日常工作，合理安排膳食，使幼兒膳食平衡，保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

5、進一步加強全體保教人員的業務培訓，加強后勤管理，規范操作，落實日常監督、檢查，有效提升保教服務質量。

（一）優化后勤工作人員隊伍，不斷增強保教人員的服務意識。

1、進一步加強人員的培訓與教育，認真學習貫徹上級文件精神，細學《保育工作手冊》，使后勤保育工作細化、量化，增強工作責任心，盡力協助老師共同完成保教任務。

2、以“保教聯動”主題為重點，繼續以月觀摩活動為載體，開展“10分鐘問答”、“工作小妙招”“走進現場”等板塊，加強后勤員工的思想工作，引導她們牢固確立保教意識、服務意識，樹立工作主人翁精神。

3、堅持保健教師每日早晚巡查制度，能及時發現問題，分析癥結，并與相關人員交換意見，發揮指導功效。

4、制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表，提高保育員工作的規范、有序以及與教師之間的相互協作配合。

5、繼續實施后勤員工月工作考核制度，獎優罰劣，進一步激發后勤人員工作的積極性與主動性，提高工作質量。

1、進一步規范衛生保健工作，完善各類保健制度，自覺執行好各項制度，加強過程性的檢查與指導。

2、加強各類衛生傳染消毒工作的規范化管理，做好消毒程序與時間、消毒制度的上墻公示，并做好記錄。

3、嚴格控制各種傳染病的發生和預防，認真執行晨檢制度，不流于形式，做好晨檢及全日觀察記錄，發現異常及時處理，并做好記錄。

4、加強伙食質量的管理，堅持每月一次的伙委會會議，加強兩園廚房之間的溝通，及時反饋當月膳食營養分析情況、家長及教師反饋情況、伙食費收入支出情況，做好三個堅持“堅持溝通調整、堅持伙食費情況公示、堅持做到伙食費支出控制在2%以內”。

5、繼續做好營養不良、肥胖、貧血幼兒的矯治工作，注重過程性資料的積累與指導，每月進行一次情況反饋。

6、提高相應的家長工作指導質量和對教師日常保育工作的檢查指導，進一步提升保教水平，積極參與親子園、家長學校、幼兒園網頁的編寫工作。

（三）切實抓好后勤常規管理，不斷提高服務質量。

1、加強各園的財物管理，尤其是班級財產的管理。

1）進一步完善請購、保管、使用等財產管理制度，做到制度健全，職責明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，建立幼兒園財產電子管理程序，數量、價格準確，保管責任到人。

2）、完善分室活動室的財產保管，落實到人，加強過程性的管理，

2、抓好校園環境衛生管理。

1）繼續抓好環境衛生工作，堅持衛生保潔工作包干，明確責任區與責任人，并加強檢查和指導，確保幼兒園環境衛生整潔有序。加強包干責任區域的過程性檢查的執行力。

2）重視幼兒園綠化管理，根據季節適時抓好綠化修正、花卉種植等工作，確保環境凈化、美化、綠化。

3、加強安全管理，提高操作規范化。

1）進一步強化門衛人員的安全責任意識，嚴格執行外來人員的查詢和登記工作，嚴防幼兒走出園門以及盜竊等現象的發生。

2）認真、及時地做好各種物品、器械的保養和維修，確保安全使用。

3）繼續切實做好消防安全工作，實行安全網絡管理，強化安全責任，堅持以防為主，消除隱患，做到安全第一。

4）每學期至少開展兩次次疏散演練，提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。

秋季新學期幼兒園后勤工作計劃（精選22篇）篇二十二

教師新學期工作計劃。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。我要把自身的不足和收獲的經驗，轉化成這學期的工作動力。現制定如下計劃：

始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注重個人性德修養，為人師表，嚴于律己，關心學生的學習、生活。加強團結，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個團結協作的大家庭。

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課，并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。并且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時，認真研究相關教育書籍，與實踐相結合，以促進自身的發展。

作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將注重開拓視野，訂閱專業雜志，瀏覽音樂網頁，隨時記下可鑒戒的教學經驗、優秀案例等材料，以備參考。不斷為自己充電，天天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己的業務水平在這一學期里繼續提高。

深入學習新的教育思想，本著以教育為中心，以課堂為基地，扎實的練好個人基本功。在班上抓好常規教學，多方位把握孩子們的進步與變化，有針對性的改進教學方法。課堂上，耐心細致地講解，為使學生能夠更好地接受書本知識，我會認真研究學生、鉆研教材，盡量為學生提供實踐的機會，使學生在易學易懂的情境下進行學習，以提高學生學習的積極性。課后及時反饋，記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。本學期我會積極利用四周的資源為孩子們創設良好的學習環境，幫助他們養好的學習習慣。使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態下進行積極地學習。我還會配合班主任進行日常治理，讓孩子們在學習的同時養成良好的行為習慣，健康的身心。

本學期我除了用電話、聯系本、家訪等方法在平時的時間與家長們的互動交流外，還會增加更多新的渠道。并努力在自己創立的博客網頁上發表個人原創性的.文章及見解。爭取更多的與家長們聯系、溝通。

“越是對事業愛得深,越感到自己對事業的不盡職。” 在以后的教學工作中,我會積極努力加強自身建設,使自己的工作更扎實、更有效、更完美、更優秀,同時也希望能在教學上各位老師和領導的指點和幫助。

以上是我對這個學期工作所做的計劃，希望自己能夠積極的完成。