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挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)

時(shí)間:2025-07-31 作者:JQ文豪

優(yōu)秀作文往往具有思想獨(dú)立性和文采飛揚(yáng)的特點(diǎn),這需要我們不斷地積累和拓展自己的知識(shí)面。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)品味幾篇優(yōu)秀作文吧,感受其中的優(yōu)秀之處。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇一

一本好書,就是一輪太陽(yáng)。燦爛陽(yáng)光,照耀我們成長(zhǎng)。

我愛讀書,是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”。最近,我又讀了《小公主》這本書,這本書可好了!主要寫了薩拉在11歲時(shí)由于父親病故,使她的命運(yùn)發(fā)生了重大改變。但她沒(méi)有向命運(yùn)低頭,始終保持著一顆樂(lè)觀向上的公主之心。

書中最讓我難忘的是:當(dāng)唯利是圖的明卿小姐得知薩拉的父親去世的消息后,馬上就逼她將華麗的服裝換成破舊的衣服;奪去豪華的房子,讓她住進(jìn)骯臟的閣樓。小小的薩拉面對(duì)冷酷無(wú)情的明卿小姐,并沒(méi)有流露出孩子的驚慌和恐懼。在閣樓里,廚娘的吆三喝四她接受了;明卿小姐的謾罵侮辱她忍耐了;閣樓的黑暗潮濕,甚至連可怕的老鼠都被她征服了。面對(duì)這些遭遇,小薩拉從不怨天尤人,而是像以前一樣平靜的生活,一舉一動(dòng)儼然像一位快樂(lè)的公主!我徹底地被薩拉熱愛生活、樂(lè)觀向上的'精神所折服。如果換做我,閣樓的黑暗潮濕和可怕的老鼠,早就嚇得我喘不過(guò)來(lái)氣了。再加上廚娘的吆喝、責(zé)打和饑寒交迫,我的精神一定會(huì)崩潰!

比起薩拉的困難,再重的學(xué)業(yè)也算不了什么了。而我經(jīng)常會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)重發(fā)火鬧脾氣。記得有一次,老師留的作業(yè)特別多,我還要為參加第二天的演講做準(zhǔn)備。一想起這么多任務(wù),我就煩躁不安。在回家的路上就開始喋喋不休地抱怨。到了家,我根本無(wú)法安心寫作業(yè),一會(huì)兒抱怨,一會(huì)兒責(zé)怪。氣得我滿臉通紅,腦袋像炸開了一樣!無(wú)論媽媽怎么講道理都無(wú)濟(jì)于事。直到看了《小公主》這本書,我才徹底明白:有了困難,抱怨是沒(méi)有用的。只有用平靜的心去面對(duì),樂(lè)觀地接受,才能把事做好!

是書幫助我成長(zhǎng),是書讓我懂得了用微笑去!

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇二

黑黑的天空映襯著黑黑的夜,路燈早早的就亮了起來(lái),我打著把傘,雨滴撞擊雨傘的聲音十分巨大。我的視野模糊了,眼淚一滴一滴地從眼眶涌出。

我一個(gè)人走在回家的路上,黑夜中我似乎顯得十分渺小。今天數(shù)學(xué)考試了,試卷上遍布的紅叉叉應(yīng)該怎么向爸爸交代,爸爸一定會(huì)不停的斥責(zé)我。

不知不覺(jué),我已經(jīng)走到了家門口。我按響了門鈴,門開了,我十分害怕,畏縮縮的走上了樓梯。家門口的燈早已打開,我好像感受到了一絲溫暖。我到家了,低頭不語(yǔ)地走進(jìn)了自己的房間,不敢注視爸爸的雙眼。該來(lái)的總是逃不掉的。爸爸推開了門,“寶貝,今天數(shù)學(xué)測(cè)試考了幾分啊?”我沉默不語(yǔ),緩緩地從書包里摳出了那張卷子,交給了爸爸。我緊閉雙眼,等待著爸爸的呵斥。過(guò)了許久,好像并沒(méi)有等到我所預(yù)期的,我睜開雙眼,看到爸爸的臉好像沒(méi)有平時(shí)的憤怒,卻多了一份鼓勵(lì)般的微笑,他用溫柔而又雄厚的嗓音跟我說(shuō),“沒(méi)有關(guān)系,考試失利是正常的,我們不應(yīng)該因一次的小失利而失去信心。來(lái),我們把錯(cuò)誤的題目弄懂,以防下次再出錯(cuò)。”

窗外的雨停了,天也亮了一些。卷子上的紅叉叉仿佛在對(duì)我微笑,鼓勵(lì)著我。爸爸在我身邊,為我答疑。我望向他,明亮的雙眸中充滿著對(duì)我的鼓勵(lì)和期待。他永遠(yuǎn)在我身邊,在我的時(shí)候,他會(huì)和我一同面對(duì),陪著我成長(zhǎng),一同努力,一同奮勇前行。

爸爸如同我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,當(dāng)我的時(shí)候,我不再害怕。我會(huì)吸取教訓(xùn),不畏挫折,奮勇前行。爸爸會(huì)和我一起努力,一同向前。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇三

“事物總有他的兩面性,”

“挫折也如此。”

“只要換一個(gè)角度去看它,”

“你就會(huì)看到它美好的一面。”

——題記。

青!”的千古名句呢?如果沒(méi)有紅軍長(zhǎng)征,毛澤東就不會(huì)寫下“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”.總之一句話,只要你換一個(gè)角度去看待挫折,你將會(huì)看到挫折美好的一面。

曾記得巴爾扎克說(shuō)過(guò):“我這一生的成就,最大的功臣就是挫折。”一代偉人都這么說(shuō),我們還有什么異議呢?《滿江紅》岳飛名作,也是因挫折而來(lái),回望歷史,因挫折而成就了一生的人不計(jì)其數(shù)。所以,在你面對(duì)挫折時(shí),不要懼怕,不要退縮,換一個(gè)角度去看他,發(fā)現(xiàn)他美好的一面,它將變得不堪一擊,而你,就將輕松過(guò)關(guān)!

“事物總有它的兩面性,”

“挫折也如此,”

“只需換一個(gè)角度去看他!”

“它將變得不堪一擊!”

——后記。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇四

在人的一生中,挫折是必不可少的,我們一定要學(xué)會(huì)面對(duì)各種各樣的挫折,不能輕而易舉的倒在挫折面前。

我曾經(jīng)閱讀過(guò)四個(gè)材料,這幾個(gè)材料都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn),都是講關(guān)于孩子如何的,告訴讀者只有學(xué)會(huì),才能更好地渡過(guò)困難。而在挫折面前,不同的人會(huì)有不同的表現(xiàn)。懼怕挫折的人,心里就會(huì)難過(guò)、悲觀,最后會(huì)自我放棄。而那些承受能力強(qiáng)的人,他們會(huì)表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)、穩(wěn)重和冷靜。

三國(guó)時(shí)期的曹操就是個(gè)能的人,靠這樣強(qiáng)大的內(nèi)心,他最終帶領(lǐng)魏國(guó)走向勝利。

當(dāng)時(shí)曹操被周瑜用火攻襲擊時(shí),落荒而逃。逃跑的路上遇到趙云、張飛等大將攔截,曹操?zèng)]有慌亂,更沒(méi)有絕望,他很冷靜地派出一些將領(lǐng)應(yīng)付,爭(zhēng)取這一線生機(jī)成功逃脫。但是逃到華容道又遇到了關(guān)羽,真是禍不單行。這么大的挫折,如果換作我們,估計(jì)很多人會(huì)放棄,乖乖投降。而曹操還是冷靜應(yīng)對(duì),不放棄一線生機(jī),利用以前的舊情說(shuō)服關(guān)羽,因此得以逃脫。

從這個(gè)故事你可以看出,懂得直面挫折是多么重要,在生活中具備了這種能力,很多時(shí)候就能幫助你走向成功。

有一次我參加一個(gè)羽毛球比賽。第一局,對(duì)手對(duì)我發(fā)起了一次次有力的攻擊,我失誤頻頻,很快以較大的分差輸了。我垂頭喪氣,準(zhǔn)備放棄,媽媽告訴我不要放棄,堅(jiān)持不一定勝利,但是放棄就肯定失敗。我重新站在了場(chǎng)上,咬牙打好每一分,努力頂好每一個(gè)球。結(jié)果,我真的笑到了最后,成功翻盤,以2比1的比分戰(zhàn)勝了對(duì)手。

人生的道路不可能一帆風(fēng)順,無(wú)時(shí)無(wú)刻都有可能遇到挫折,只有學(xué)會(huì),才能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈的世界中生存并取得真正的成功。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇五

因?yàn)槲覀兊纳钪杏龅竭^(guò)很多挫折,所以我們不能被挫折打敗,而要去戰(zhàn)勝挫折。

記得在一個(gè)天氣晴朗的晚上,我看見同學(xué)正在我家門口玩滑板,我見了有些眼饞,可是我又不會(huì)玩,只好走到一邊看著,媽媽看出了我在想什么,就對(duì)他說(shuō):“李紹源,滑板借我兒子玩一下”他就答應(yīng)了我。我先一只腳踩在上面,另一只腳也放了上去,我站在上面,搖搖擺擺的,好像要摔下來(lái)似的。

媽媽看我挺想玩的,就送了我一輛滑板車,我每天都在練習(xí),可是我都是扶著的。有一次,我想單獨(dú)練習(xí),可是我蹲下一只腳上去時(shí),不小心,一用力,另一邊飛速翹起給了我一巴掌,我一屁股坐在地上,哇哇哭了起來(lái)。

從此以后,我不想再練了,媽媽勸我,我是聽不進(jìn)去,這時(shí)同學(xué)又在我家門口轉(zhuǎn)悠了,并問(wèn)我:“有沒(méi)有學(xué)會(huì)啊?”我回答說(shuō):“沒(méi)有。”他諷刺地說(shuō):“我可只學(xué)了一天就會(huì)了,你都三天了還沒(méi)會(huì)。”我聽了這話,勇氣一下子沖了上來(lái),可他說(shuō)的是事實(shí)。所以我立志一定要把這條“巨龍”給控制。我早晨也練,晚上也練。只要一有時(shí)間,我都在練習(xí)。最后經(jīng)過(guò)我的努力終于成功了。

人生中的挫折都是因?yàn)樽约旱年幱霸斐傻模灾灰タ朔ゴ驍∷涂梢允剐闹械年幱跋А?/p>

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇六

如果說(shuō)人生是一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那么困難則是一個(gè)不可缺少的音符;如果說(shuō)人生的道路想一望無(wú)際的大海,那么挫折就是海面上泛起的浪花;人的一生不可能是一帆風(fēng)順的.,總會(huì)遇到困難與挫折。

有的人一遇到挫折就放棄目標(biāo)和理想,碌碌無(wú)為,最終一事無(wú)成。有的人意識(shí)不堅(jiān)定,面對(duì)困難悲觀,沮喪,怨天尤人。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬(wàn)事如意。而相反,在困難面前堅(jiān)持不懈的人,他們具有堅(jiān)定的信念和意志,越戰(zhàn)越勇。就如愛迪生、貝多芬、史蒂文、霍金、張海迪……他們的成就完全源于他們?cè)谀婢持械膶W(xué)習(xí)與努力。

為人的經(jīng)歷無(wú)不告訴我們:我們的成長(zhǎng)需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。如果人的一生只有在順境中度過(guò),也就是想在溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪,只稍稍遇到微風(fēng)就搖擺不定。

其實(shí)困難就像一個(gè)彈簧,如果你弱,那么它就會(huì)強(qiáng);如果你強(qiáng),它便會(huì)弱,有哪個(gè)人不希望自己成為一個(gè)成功的人,成為強(qiáng)者?勇于追求挫折且敢于面對(duì)挫折的人,才是經(jīng)得起風(fēng)雨的野花。

我認(rèn)為,沒(méi)有挫折和奮斗的人生就不是一個(gè)完整的人生,因?yàn)槿说囊庵揪蜁?huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮,萬(wàn)一人生遇到了什么風(fēng)浪,那就經(jīng)不住命運(yùn)的挑戰(zhàn),將會(huì)在痛苦和悔恨中逝去!

是啊,成功是美好的,但如果“成功”和“挫折”讓我選擇,我還是會(huì)選著“挫折”因?yàn)槲視?huì)與挫折為友,直到永遠(yuǎn)!

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇七

我是班里的一位小組長(zhǎng),但相比其他同學(xué),我一點(diǎn)都不積極,收作業(yè)時(shí),也常常指派副組長(zhǎng)去。一個(gè)很平凡的課間,副組長(zhǎng)又來(lái)叫我發(fā)作業(yè),我心里暗想:這個(gè)人也太固執(zhí)了吧。于是頭也不回地說(shuō):“不去。”

經(jīng)過(guò)反省,我知道了自己的錯(cuò)誤,我想要彌補(bǔ):在學(xué)習(xí)上更加努力,在和同學(xué)相處時(shí)多幫助他們,積極幫新組長(zhǎng)收作業(yè)、發(fā)作業(yè)……終于,在一次考試中,老師看到了我的進(jìn)步,把我又封為了副組長(zhǎng)。后來(lái),由于我的口碑越來(lái)越好,老師又讓我做回了組長(zhǎng),我高興的直喊“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

哭過(guò)才知道笑的可貴;哭過(guò)才知道甜的滋味。當(dāng)我的時(shí)候,我要相信這一信念:只有經(jīng)歷了山重水盡,才能體會(huì)到柳暗花明。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇八

我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)人在他的一生一世中一定會(huì)遇到大大小小的挫折。而時(shí)的態(tài)度和方法又各不相同。有的人樂(lè)觀面對(duì)有的徹底失望。其實(shí)挫折并不可怕可怕的是你用悲觀的眼光和態(tài)度去面對(duì)。其實(shí)這么做根本沒(méi)必要因?yàn)樵谌说囊簧惺艽焓窃俳?jīng)常不過(guò)的事了但一次受挫或多次受挫又怎樣?它是不會(huì)對(duì)人的一生留下太多印象俗話說(shuō)的好:“吃一塹長(zhǎng)一智。”意思是說(shuō)遇到了困難與失敗一定不要灰心認(rèn)真的反思正確的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤才是重要的。

記得看過(guò)一篇報(bào)道,講的是廣東省有一位高考生。在聽取成績(jī)時(shí)得知,他的成績(jī)很差,他心里本身就十分難過(guò),后來(lái)又被家長(zhǎng)狠很的批評(píng)了一頓。他就覺(jué)得世界上再?zèng)]有什么有意義的事了,覺(jué)得生活十分枯燥乏味他便對(duì)生活失去了信心,再?zèng)]有勇氣活下去了,并最終走向自殺。

我認(rèn)為,一次高考考差,雖然很可惜、不應(yīng)該。但也不至于自殺呀!可以想像,如果每年高考有10個(gè)人考砸了,10年就是100人,那100年呢?1000呢?……難道中國(guó)要成自殺國(guó)?其實(shí)這一切都是因?yàn)闆](méi)有找到錯(cuò)誤之處,改正錯(cuò)誤。

我們應(yīng)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)才行。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇九

在古希臘神話中有這樣一則神話:西西弗斯被天神宙斯懲罰,推一塊石頭上山,可每當(dāng)快推到山頂時(shí),石頭就會(huì)回到山腳,西西弗斯又要重新將它推回去。日復(fù)一日西西弗斯沒(méi)有痛苦地面對(duì),相反他卻越挫越勇,在一次次的失敗中磨練自我的毅力,最后宙斯被他的精神感動(dòng),饒恕了他。

失敗是人生路上的十字路口,一邊通向光明,另一邊卻通向了無(wú)盡的黑暗。如果你永遠(yuǎn)沉浸在失敗的痛苦中,無(wú)法自拔,那么你也就選取了黑暗的盡頭,爬起來(lái),用你的雙手掐住大地的脈搏,支撐自我站起來(lái),拍掉身上的塵土,走向?qū)儆谀愕墓饷鞯拿魈臁?/p>

痛苦不能解決問(wèn)題,在挫折與失敗面前痛哭、悔恨、怨天尤人這不是咱們青年學(xué)生、血?dú)夥絼偟慕旱淖龇ǎ怀林⒗潇o、臨危不亂,去尋找真正的辦法來(lái)解決問(wèn)題戰(zhàn)勝困難,從失敗與挫折中理解教訓(xùn),為以后的路鋪墊。

記得泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)這樣一句話:當(dāng)你為錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)而流淚痛哭時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了滿天繁星。也許在你為一次不起眼的失敗而悔恨時(shí),你便錯(cuò)過(guò)了拼搏的另一個(gè)機(jī)會(huì)。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇十

“生活中沒(méi)有平坦大道,真理的長(zhǎng)河中有無(wú)數(shù)礁石險(xiǎn)灘。只有不畏攀登的采藥者,才能登上高峰覓得仙草;只有不怕巨浪的弄潮兒,才能深入水底覓得麗珠。”華羅庚這樣說(shuō)過(guò)。我們要做不畏攀登的采藥者,覓得仙草;做不畏巨浪的弄潮兒,覓得麗珠。挫折令人沮喪。但悲觀、消沉又有什么用?時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槟愕臏I水而停止;落花并不會(huì)因你的憐惜而重上枝頭;滔滔江水,也并不會(huì)因你而停止流動(dòng)。唯有向自己、向內(nèi)心奮起抗?fàn)?戰(zhàn)勝眼前的挫折做一名真正強(qiáng)者。

從古至今,每個(gè)強(qiáng)者身后都有一串腳印,它承載了哪些艱苦的歷程。因?yàn)樗麄冇幸活w滿懷斗志,積極向上的心,能勇于面對(duì)眼前的困難,把每一次挫折當(dāng)成磨練,用這次的經(jīng)歷,組成一條堅(jiān)固而美麗的人生之路。挫折并不是“攔路虎”,你強(qiáng)他便弱、你弱他便強(qiáng)。很多人遇到挫折從不面對(duì),是因?yàn)樗麄儜峙率?失敗并不是立了目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成,是沒(méi)有立目標(biāo);失敗并不是跌倒,而是不想爬起來(lái)面對(duì)挫折。勾踐為一雪前恥而“臥薪嘗膽”伺機(jī)反擊,最終戰(zhàn)勝了夫差。海倫·凱勒在出生18個(gè)月突患‘猩紅熱’,讓她失去了視力和聽力,后來(lái)又喪失了說(shuō)話的能力。在殘酷的現(xiàn)實(shí)中,她并沒(méi)有對(duì)生活喪失了信心,而是選擇面對(duì),經(jīng)過(guò)多年的努力她出版了人生中第一部自傳體小說(shuō)《我的生活故事》,讓她在19世紀(jì)中綻放了絢爛的光芒。還記得馬克·吐溫說(shuō)過(guò):在19世紀(jì)中,出現(xiàn)了兩個(gè)了不起的人物——一個(gè)就是拿破侖,另一個(gè)就是美國(guó)著名聾啞女作家海倫·凱勒。他們都用行動(dòng)向我們證明——唯有戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝自我,做生活的強(qiáng)者,才能撐起一片屬于自己的藍(lán)天,其實(shí)失敗并不可怕,可怕的是不愿去面對(duì)。這一道鴻溝跨過(guò)去了,這將成為我們生活中一筆最寶貴的財(cái)富。

作為十二、十三歲學(xué)生的我們,在生活中免不了遭遇挫折,有的人一路過(guò)關(guān)斬將,直擊勝利;有的人卻一蹶不振。我記得在七年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,我因發(fā)揮失常致使成績(jī)一落千丈,在家人、朋友的勸慰下,我重拾信心,最終戰(zhàn)勝了挫折。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇十一

“挫折”也許人人害怕,也許遇到它將使你失敗,但是真正的失敗,卻是一蹶不振的代名詞。

一個(gè)人的一生,不可能一帆風(fēng)順,不可能凡事如你所愿,許多人常因一步走錯(cuò)而亂了方寸,以致越錯(cuò)越多,終至一敗涂地。或許人人都討厭失敗、害怕失敗,卻忘了:在自己為失敗、跌倒而懊惱時(shí),別人已經(jīng)擦干眼淚、重整旗鼓,準(zhǔn)備重新出發(fā)。

失敗,并不是件丟臉的事,也許從失敗中,你才能認(rèn)清事情的方向。許多人常在跌倒后,一把鼻涕一把眼淚的,希望別人拉他一把,這樣也許能博取別人的同情,卻難以得到實(shí)質(zhì)的幫助。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇十二

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿的種種荊棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,猶狂風(fēng)之于陋屋,巨浪之于孤舟,水食之于心臟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬(wàn)古曠世,又不知有多少內(nèi)心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬(wàn)劫不復(fù)的深淵……面對(duì)挫折,我們不應(yīng)放大痛苦,而應(yīng)直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天。

“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的浪漫詩(shī)仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒(méi)有。“長(zhǎng)安市上酒家眠,”笑對(duì)痛苦,面對(duì)挫折他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)整日浸泡在悲傷痛苦的泥陷中越陷越深;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)長(zhǎng)期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結(jié)果將不堪設(shè)想。劉備面對(duì)失去二弟的挫折,因兄弟之情無(wú)法釋懷,放大痛苦,結(jié)果在痛苦中做出錯(cuò)誤決定,貿(mào)然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!

附:

有一人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的情人離開人間;二十七歲時(shí),一度精神崩潰;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!

這個(gè)人就是林肯。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇十三

挫折,可以是障礙物,阻擋著前進(jìn)的道路;挫折,也可以是明燈,照亮了進(jìn)步的階梯。當(dāng)我的時(shí)候,有一個(gè)人在默默鼓勵(lì)我,給了我信心,她就是我的媽媽。

在我剛上小學(xué)的時(shí)候,媽媽對(duì)我管教特別嚴(yán),每項(xiàng)作業(yè)都必須沒(méi)有一點(diǎn)錯(cuò)誤。因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,但我卻覺(jué)得她特別煩,覺(jué)得成績(jī)是我自己考出來(lái)的,和她并沒(méi)有多大關(guān)系。漸漸地我還驕傲起來(lái)。

當(dāng)我小學(xué)高年級(jí)時(shí),一次期中考試的成績(jī)使我大跌眼鏡——語(yǔ)文七十六分,數(shù)學(xué)八十六分。當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我羞得滿面通紅,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。更讓我氣憤的是全班人居然都在議論這件事。

下午放學(xué)回家了,我把自己關(guān)在房間里。腦子里想的都是被訓(xùn)一頓的情形,媽媽一定會(huì)罵我的,并好好教育我一番。但最后我還是懷著復(fù)雜的心情把試卷交給了她。我閉上眼,預(yù)料中的并沒(méi)有發(fā)生,媽媽只是告訴我:“你覺(jué)得你以前哪里做錯(cuò)了,你就改正,我相信,你的成績(jī)還是可以提上去的。”我睜開眼,不知怎的,心中涌起一股暖流。回到房間里,我仔細(xì)回想我以前做得不對(duì)的地方——驕傲,并想好了以后怎么改正這個(gè)缺點(diǎn)。我突然發(fā)現(xiàn),媽媽以前教我的仔細(xì)和認(rèn)真思考,使我變得沉著冷靜。

打那次以后,我努力學(xué)習(xí),再也不馬虎大意。漸漸地,我們迎來(lái)了期中考試,我以優(yōu)異的成績(jī)告訴了大家我的實(shí)力,同時(shí)也告訴了自己不能驕傲。

挫折就像暴風(fēng)雨,沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,又怎能看到彩虹。

挫折面對(duì)挫折(實(shí)用14篇)篇十四

只要頑強(qiáng)堅(jiān)持就會(huì)從中自救!

——題記。

一個(gè)星期六中午,我和媽媽從姥姥家回來(lái),車騎到車棚,我看見廣場(chǎng)上有幾個(gè)小朋友在滑滑板,我當(dāng)時(shí)就想和他們一起玩,怕媽媽不同意的我,小聲地把我的想法在媽媽的耳邊灌進(jìn)。

媽媽聽到我的想法,再看看天空,太陽(yáng)的光芒四溢,為了怕我中暑,就沒(méi)有讓我去。我頓時(shí)生氣了:“媽媽,你都知道出去玩,為什么就不能讓我出去玩?”媽媽有條有理的對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽現(xiàn)在是成年人,可以照顧好自己,而你呢,還不是一個(gè)成年人……”總之,媽媽的話都是那么有道理。我極力反對(duì),終于把媽媽說(shuō)服了!

我拿上滑板,和小朋友們一起玩了起來(lái)。玩得正起興的時(shí)候我一不小心摔倒在地,等我起來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我的胳膊流血了,我很害怕,捂著傷口跑回家,直奔衛(wèi)生間。我用清水沖洗著傷口,突然,媽媽走進(jìn)來(lái)看見了我的傷口,二話沒(méi)說(shuō)帶著我就去衛(wèi)生所。

衛(wèi)生所里,醫(yī)生正在給我擦拭傷口,雖然一點(diǎn)都不疼,但疼卻疼在媽媽的心里。媽媽害怕醫(yī)生檢查的不好,又帶我東跑跑西跑跑,終于沒(méi)有其他問(wèn)題了,媽媽終于松了一口長(zhǎng)長(zhǎng)的氣。幾天過(guò)去了,我的傷好了,我健康了,但我的媽媽呢?她為了我,不嫌辛苦的奔波在醫(yī)院。

在我時(shí),都是媽媽一點(diǎn)一滴的幫助我,我已經(jīng)囤積了好多好多的經(jīng)驗(yàn),以后,我再時(shí),我要靠自己度過(guò)難關(guān)!

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優(yōu)秀作文獨(dú)具匠心,用獨(dú)特的表達(dá)方式給予讀者耳目一新的感受。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文范文,請(qǐng)大家參考借鑒,提高自己的寫作水平。香港,又被稱為“東方之珠”。在它的懷抱里
優(yōu)秀作文是在表達(dá)思想、感情和觀點(diǎn)等方面具有非凡魅力和深度的一種寫作杰作。優(yōu)秀作文的精華,值得我們反復(fù)品味和學(xué)習(xí),以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。
在寫作過(guò)程中,要運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和形象的描寫,使作文更加生動(dòng)有趣。在這里,我們將分享一些優(yōu)秀作文的亮點(diǎn)和特色,希望對(duì)大家寫作有所啟發(fā)和幫助。  我國(guó)從遠(yuǎn)古的北
自我評(píng)價(jià)是實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要手段,它可以讓我們反思并發(fā)現(xiàn)自己的盲點(diǎn)。通過(guò)閱讀這些自我評(píng)價(jià)范文,我們可以看到自我評(píng)價(jià)的重要性和價(jià)值,更好地運(yùn)用到實(shí)際生活中。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考、充分積累和精心打磨后呈現(xiàn)出來(lái)的精品。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。我心目中的文明城市
銷售合同是指雙方在商品或服務(wù)交易過(guò)程中達(dá)成的一種法律約定。小編為大家找到了一些精選的銷售合同范文,希望能夠幫到大家。甲方:乙方:丙方:_____________
優(yōu)秀作文需要有清晰的主題和明確的立意,能夠給讀者以思考和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家一些靈感和啟示。以下是小編為大家收集的優(yōu)
優(yōu)秀作文是對(duì)作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。大年三十前一天,
一個(gè)月的工作總結(jié)可以讓我們清晰地了解自己在工作上的優(yōu)勢(shì)和不足之處,為下一個(gè)月的工作制定更加合理的計(jì)劃。小編為大家整理了一些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业?/div>
對(duì)于競(jìng)爭(zhēng)上崗來(lái)說(shuō),積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和提高自身能力非常重要。給大家分享幾個(gè)關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)上崗的成功案例,希望能夠給你一些啟示。尊敬的各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我
日記是一本生活的教科書,記錄我們的成長(zhǎng)和收獲,可以讓我們更加感恩并珍惜每一天的時(shí)光。借鑒這些范文的寫作技巧和方法,相信你們也能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的日記作品,展現(xiàn)自己的寫
優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
作文是一次對(duì)自己思維和表達(dá)能力的綜合考察,我們應(yīng)該不斷提高寫作水平。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。在圓圓的月亮下,我愿隨明月在云中漫步,聽
優(yōu)秀作文不僅需要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),還需要有獨(dú)到的見解和獨(dú)特的表達(dá)方式。欣賞這些優(yōu)秀作文的同時(shí),我們也要勇于挑戰(zhàn)自我,不斷超越自己,在寫作方面追求更高的境界。
三分鐘,是一個(gè)很短暫的時(shí)間段,需要我們盡量利用好每一分鐘。三分鐘利用技巧三:利用手機(jī)的番茄鬧鐘功能,每隔三分鐘起身活動(dòng)一下,緩解長(zhǎng)時(shí)間坐姿帶來(lái)的不適。
日記是記錄每天所見所聞所思所感的一種文字形式,它可以幫助我們回顧過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、記錄成長(zhǎng)。3.通過(guò)閱讀這些日記,我們可以看到作者在生活中的成長(zhǎng)和變化。
檢討書是一種對(duì)自己行為和想法進(jìn)行反思和悔過(guò)的書面表達(dá)方式。小編為大家整理了一些實(shí)用的檢討書范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠幫助大家寫出精彩的檢討書。
優(yōu)秀作文是一篇凝練、有條理、思想深刻的作品,它可以展現(xiàn)一個(gè)人的才華和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的引語(yǔ),希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感和創(chuàng)作能力。一生中,如果你有時(shí)
作文是一種表達(dá)思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在表達(dá)中能夠令人信服和感動(dòng)的,如同一首動(dòng)人的音樂(lè)。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫作的啟發(fā)
學(xué)習(xí)總結(jié)是提高學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的必要手段,我們應(yīng)該養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣。以下是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫作思路和參考。暑假總應(yīng)該學(xué)習(xí)一點(diǎn)什
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見解。優(yōu)秀作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。如何寫
感恩是一種培養(yǎng)人際關(guān)系的方法,讓我們更加懂得感謝他人,并學(xué)會(huì)回饋社會(huì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的感恩實(shí)踐方法,希望能夠幫助大家積極踐行和感恩。我常聽一些人抱怨,算了
范文范本是各類文章的寫作樣板,具有一定的指導(dǎo)作用,可以提高我們的寫作水平。以下是小編為大家整理的范文范本,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。街道廣大居民朋友:百年佳遇,
優(yōu)秀作文是對(duì)自己和他人的思考和交流,它可以幫助我們更好地理解問(wèn)題。以下是一些耐人尋味的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和思考。作文。教學(xué)作為語(yǔ)文課程教學(xué)的重要內(nèi)容,在初
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開學(xué)典禮是學(xué)校為了迎接新學(xué)年的開始而舉行的莊重儀式。在這里,我們收集了一些開學(xué)典禮的感言和祝福語(yǔ),與大家共勉之。開學(xué)了,今天小作者的學(xué)校舉行了開學(xué)典禮,同學(xué)們都
優(yōu)秀作文需要有合理的結(jié)構(gòu)和邏輯,使得讀者能夠輕松理解并沉浸其中。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文可以提高我們的寫作水平。我就是一個(gè)好動(dòng)的
讀后感是初中生在閱讀一本書、一篇文章或者一篇作文后所形成的對(duì)其中思想、情感和價(jià)值觀的思考和感悟。在下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些初中生讀后感范文,希望能夠給大家寫作
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