勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇一

“太陽(yáng)光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒滿梳妝。”咦這美妙的歌聲是從哪傳來(lái)的哦!原來(lái)是我家。瞧!我家正在大掃除，誰(shuí)叫勞動(dòng)最光榮。爸爸在忙些什么我家的“老將’’——爸爸，也正在擦著吊頂。

老媽雖然沒(méi)有老爸做的量多，可工作質(zhì)量卻不分上下，好不遜色。老媽正在整理每個(gè)房間廢棄的“員工”——垃圾，每個(gè)房間的“員工”很少，但我的房間卻沒(méi)有那樣幸運(yùn)，一走到我的房間，一天便被我“打造”，“裝修”得慘不忍睹。哎!老媽只好再次打起十二萬(wàn)精神，立刻幫我“改造”起來(lái)。

桌上大大小小的東西，在老媽的巧手中一刻一刻的減少，我倒是可以輕松了，可老媽卻直不起腰了，累得她一下子癱在地上，過(guò)了許久，才恢復(fù)了一點(diǎn)“元?dú)狻保磥?lái)下次還是我來(lái)坐吧!我又在做些什么我雖是家里年齡最小的成員，但大掃除也有我的一分!我的工作就是跑腿，說(shuō)簡(jiǎn)單點(diǎn)就是零零索索的小事，可我還是做不好。

當(dāng)老媽叫我把垃圾桶拿來(lái)時(shí)，一場(chǎng)悲劇就發(fā)生了，地板太滑，我沒(méi)注意便來(lái)了個(gè)“狗肯泥”的狀態(tài)，站起來(lái)時(shí)，屁股差點(diǎn)再次開(kāi)花，臉上火辣辣的，屁股更不用說(shuō)了，我再也不要嘗到這種“好滋味”了。雖然短暫的七天，人們忙碌著，而我家卻那樣寧?kù)o，因?yàn)閯趧?dòng)最光榮。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇二

今天，媽媽說(shuō)帶上我當(dāng)一天“小小工作人”，大家是不是很好奇什么是“小小工作人”呢？原來(lái)媽媽是要帶我到圖文店里體驗(yàn)一天的工作勞動(dòng)，希望我能從中體會(huì)到勞動(dòng)工作的樂(lè)趣！

于是，我就來(lái)到了圖文店里，按要求換上工作服，開(kāi)始了一天的忙碌。

首先，我的工作是學(xué)習(xí)制作書本，一份份文件從電腦傳入打印機(jī)里，電腦識(shí)別后，一張張紙質(zhì)文稿快速出樣了！

接著，阿姨手把手的教我怎么可以快速整理出四四方方，整整齊齊的文稿，并且開(kāi)始要膠裝成書，文稿一定要整理的整整齊齊，這樣膠裝出來(lái)的書才美觀哦！

之后，給膠裝好的書本進(jìn)行裁切工序，媽媽告訴我每種大小的書都有不同的規(guī)格，裁切要小心，不能出差錯(cuò)，并且要注意安全！

最后，你看，一本本的書就這么做好了，我抱著我參與誕生的書心里高興及了！

一天的“小小工作人”結(jié)束了，辛勤勞動(dòng)的一天我的收獲和體會(huì)很多。

后來(lái)，每當(dāng)我看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人清掃我們的城市的時(shí)候，當(dāng)看見(jiàn)建筑工人頂著烈日下辛勤工作的時(shí)候，看見(jiàn)大人們每天忙碌工作的時(shí)候……我都會(huì)想起媽媽說(shuō)的話：每一個(gè)認(rèn)真辛勤勞動(dòng)的人最可愛(ài)，也是最值得尊重的人！

李大釗曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得人生的求樂(lè)方法，最好莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。一切樂(lè)鏡都由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦鏡，都可由勞動(dòng)解脫”，的確，勞動(dòng)是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富，也因?yàn)閯趧?dòng)，人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展！

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇三

春天到了，在這萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)里，小蜜蜂，小蝴蝶，小螞蟻又歡聚在花叢里。

“瞧瞧你們這樣子，一個(gè)在干著采蜜的臟活，一個(gè)正傻呼呼的搬運(yùn)糧食。還不如像我一樣，自由自在的玩耍呢！真快活啊！”小蝴蝶懸在空中，說(shuō)。“小蝴蝶，我在為人民服務(wù)啊！我采蜜，可以讓人們喝到香甜可口的蜂蜜。”一旁的小螞蟻也忍不住了，說(shuō)：“小蝴蝶，雖然我沒(méi)為人民做什么，可我看到小朋友吃剩的食物，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，沖向那兒，1是保護(hù)環(huán)境，2是可以當(dāng)過(guò)冬的糧食，真是一舉兩得啊！”

“哼！我才不信呢！”小蝴蝶撇了撇嘴，說(shuō)。這時(shí)，一群小朋友來(lái)了，他們拿起補(bǔ)蟲(chóng)網(wǎng)，朝小蝴蝶撲去，幸虧小蝴蝶眼疾手快，躲過(guò)了捕蟲(chóng)網(wǎng)。咦？他們?yōu)槭裁床蝗プバ∶鄯浜托∥浵伳兀啃『偎疾坏闷浣狻！澳鞘悄銢](méi)有事做！你應(yīng)該學(xué)習(xí)小蜜蜂和小螞蟻，小朋友喜歡勤勞的人，不喜歡懶惰的人”燕子阿姨飛過(guò)來(lái)，意味深長(zhǎng)的說(shuō)。小蝴蝶聽(tīng)了，羞愧萬(wàn)分，低下了頭。

第二天，小蝴蝶在傳播花粉，小朋友也不抓她了，在和朋友玩呢！

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇四

“我的熱情，好像一把火，打掃了整個(gè)房間，整個(gè)衛(wèi)生……“每當(dāng)我唱起這句歌詞，每當(dāng)我看見(jiàn)媽媽在辛勤地勞動(dòng)，心里總會(huì)有一種沖動(dòng)，不錯(cuò)，我決計(jì)乘這個(gè)暑假之時(shí)，好好替媽媽打掃下衛(wèi)生。

又一個(gè)周末到來(lái)了，這天早上，我八點(diǎn)鐘就爬起來(lái)，透過(guò)門縫，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽還在“呼嚕呼嚕”地熟睡著，便制定好了一切計(jì)劃，等他們醒來(lái)后給一個(gè)“出其不意”的驚喜。于是，我先拿起掃把，蠻力地把客廳和廚房大致掃干凈，然后提來(lái)一大桶水，學(xué)著媽媽平常擰拖把的樣子用力擰了起來(lái)，擰完后，我就開(kāi)始我計(jì)劃中的第一步：客廳。

由于我沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，我只能想像跟著媽媽拖地的動(dòng)作一步一步地學(xué)。我先從陽(yáng)臺(tái)順著“路”一直拖到廚房，開(kāi)始還以為挺簡(jiǎn)單的，可拖著拖著，豆大的汗珠如瀑布般傾斜而下，順著鼻梁骨滑了下來(lái)落到地上消失了……經(jīng)過(guò)我接二連三地向廚房、客廳里的灰塵發(fā)動(dòng)大進(jìn)攻后，灰塵們“家破人亡”，“倉(cāng)皇奔逃”，紛紛“躲”進(jìn)了房間，在房間里“安營(yíng)扎寨”。

我乘勝追擊，來(lái)勢(shì)洶洶，變成了署國(guó)大將—“關(guān)云長(zhǎng)”，一“刀”朝灰塵大軍們來(lái)了個(gè)，緊接著又來(lái)了個(gè)“過(guò)五關(guān)，斬六將”，把稍微比較大點(diǎn)兒的“灰塵將領(lǐng)們”“斬落于馬下”，我手握著拖把，得意極了，“哈哈”大笑起來(lái)，連灰塵的“卷簾大將”都戰(zhàn)敗了，剩下的.這些小兵何足掛齒?可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有料到，這些小兵竟如此狡猾，成群“逃”到了房間里的某個(gè)地方，跟我玩起了“捉迷藏”，我再次搖身一變，變成了個(gè)“偵探”，仔細(xì)地尋找“蛛絲馬跡”。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇五

我們樓下最近來(lái)了一個(gè)擦鞋的大姐姐，她的臉是深黃色的，身穿黑色上衣，手臂上有一雙紅色袖套，身子胖胖的，像大熊貓一樣，褲子是迷彩褲，上面有三個(gè)紅色的補(bǔ)丁，和迷彩褲很不協(xié)調(diào)。

每次她到樓下就會(huì)大聲喊：“擦鞋了啊!一塊錢一雙，保證您的鞋又干凈又漂亮，不滿意不收錢!”很多人都會(huì)在窗口大聲說(shuō)：“等我一下，馬上就來(lái)!”仿佛那個(gè)大姐姐和喊的人是好朋友，喊的人下來(lái)和大姐姐做游戲似的。

有一次，我到大姐姐那里擦鞋，大姐姐先用布擦了我的鞋子，然后擠上了黑色像牙膏的東西，使勁擦，在擠上白色下牙膏的東西，一擦，我那臟兮兮的鞋子一下子就干凈了許多，我付了五塊錢，想不到大姐姐沒(méi)零錢了，我就說(shuō):“算了吧，四塊就四塊，反正也不多。”大姐姐說(shuō)：“那怎么行呢，把你家的臟鞋子拿過(guò)來(lái)，我來(lái)擦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬上跑回家里，一看，正好有四雙臟鞋子，我給了大姐姐，大姐姐認(rèn)真擦過(guò)后給了我，二話不說(shuō)就走了，邊走邊拍著身上的灰，我望著她的身影，看著他消失在視野里。

我每天都盼著他的身影。在旁人看來(lái)他并不美，在我看來(lái)她是最美的，我多希望那個(gè)時(shí)候說(shuō)一聲謝謝，因?yàn)槲以僖矝](méi)看見(jiàn)大姐姐來(lái)過(guò)了。

勞動(dòng)，是一種鍛煉;勞動(dòng)是一種美德;勞動(dòng)是一種修養(yǎng)。

明天是“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，學(xué)校放了三天假。放學(xué)后，我背著沉甸甸的書包跨進(jìn)了家門。放下書包，如釋重負(fù)，看看表，六點(diǎn)半了，剛要喊媽媽做飯吃，一看家里鴉雀無(wú)聲，爸爸媽媽肯定沒(méi)在家。看來(lái)，我只有自己動(dòng)手豐衣足食啰!我便去菜園摘了一點(diǎn)辣椒，然后開(kāi)始了我的做菜“大冒險(xiǎn)”。

我先來(lái)盤“青椒爬盤”，這道菜特別要注意火候，上次的青椒被我炒成了黑椒。我等鍋里的油冒了煙，“撲”的一下把青椒倒進(jìn)鍋里，“嗤，嗤”地用鍋鏟鬧了幾下，便出鍋了。嘗嘗?嘿!味道還不錯(cuò)!比上次有進(jìn)步。我再來(lái)盤“土豆細(xì)柳”，這道菜訣竅在刀工。我小心地把土豆切成薄片，又把薄片改成細(xì)絲，絲絲縷縷的土豆被我一炒，哇!真香，真不愧我黃師傅的一番心血也!

剛一做完，爸爸媽媽就回來(lái)了。我擺好桌子，把菜端上來(lái)，媽媽高興地說(shuō)：“什么時(shí)候變得這么聽(tīng)話了?”我調(diào)皮地說(shuō)：“我本來(lái)就這么聽(tīng)話，只是您這雙美麗的眼睛沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。”爸爸在一旁插嘴道：“這幾盤菜色香味俱全，我的姑娘啊，越來(lái)越有大師風(fēng)范了!”我聽(tīng)了之后，高興得像熟透的石榴——合不攏嘴，兩手一握，謙虛地說(shuō)：“慚愧，慚愧，過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)。”

晚飯過(guò)后，我搶著收碗，讓媽媽休息，媽媽抵不過(guò)，只好去看電視。我一人在廚房里表演，鍋碗瓢盆齊上陣，可以和愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)演奏的交響樂(lè)相媲美。因?yàn)檫@次的演出十分成功，所以受到了觀眾雷鳴般的掌聲和不絕于耳的交口稱贊，并且鼓勵(lì)我再接再厲，勇攀新的高峰。我的臉上再次掛上燦爛的笑容。

我勞動(dòng)，我快樂(lè)。我勞動(dòng)，我光榮!

我們坐上了回家的列車，面對(duì)著遠(yuǎn)去的大山，我只能說(shuō)一句：“永別了，那讓我體驗(yàn)到一切都來(lái)之不易的朋友，永別了，那讓我懂得一分耕耘，一分收獲的朋友。”

這個(gè)假期，我和我的倆個(gè)朋友，一起去鄉(xiāng)村體驗(yàn)生活。

這天清晨，陽(yáng)光明媚，正是出發(fā)的好時(shí)間，于是，我們興高采烈地坐上了回鄉(xiāng)的列車。隨著我們激動(dòng)的'心情，轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的世外桃源到了，真是阡陌交通，雞犬相聞。透過(guò)窗戶，眼前的場(chǎng)景，仿佛就是一幅美好的畫卷：旁邊的倆棵到狹樹(shù)在風(fēng)中搖曳，樹(shù)旁則是幾座小木屋和豬圈，豬圈中的小豬嚕嚕的叫著，讓我感受到它們的可愛(ài)。小木屋的門前還有一條河溝在歡快的留著，我仿佛聽(tīng)到了一陣陣優(yōu)美悅耳的歌聲。。。之后，我們便下了車，來(lái)到了家中，環(huán)顧四周，一切都是簡(jiǎn)樸的，古老的房子，簡(jiǎn)單的家具，以及人們樸素的穿著，我看到這一幕，不禁一嘆：“他們一定好辛苦吧。”當(dāng)一切打點(diǎn)好之后，我們迫不及待的想要去那一片一望無(wú)際的田地中，去嘗試農(nóng)民們的不容易。隨后，我們就來(lái)到了這片田地間，放眼望去，有青嫩的黃瓜，紅彤彤的柿子，以及泛紫的茄子。我們的任務(wù)是挖坑，因?yàn)橐N白菜。首先，大人們給了我們每人一個(gè)鐵楸，給我們演示了一遍之后，我們就開(kāi)始自己挖，當(dāng)我們每挖一個(gè)坑時(shí)，心里就有一種成就感，好像就是要撫養(yǎng)一個(gè)小生靈長(zhǎng)大似的。每挖一個(gè)坑，我就越激動(dòng)，因?yàn)槲覄趧?dòng)了，這下我才知道了勞動(dòng)的辛苦，勞動(dòng)是一個(gè)重要的過(guò)程，勞動(dòng)是你成功的墊腳石。

看，我們?cè)谔镩g彎著腰，弓著背，多么認(rèn)真，多么盡責(zé)……。

這天的我，很累，很累，這天的我，很開(kāi)心，很開(kāi)心……。

農(nóng)民們?cè)隍滉?yáng)似火的夏日里，不辭辛勞地種地，讓我知道了糧食的可貴，更讓我懂得了一份耕耘，一份收獲。只有你付出了，才會(huì)有回報(bào)。。。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇六

暖暖的陽(yáng)光灑落在一片片的綠葉上，淡淡的綠茵印入我的眼簾。坐在空調(diào)間的我感受習(xí)習(xí)涼風(fēng)帶給我的愜意。

可誰(shuí)都沒(méi)有想過(guò)，正當(dāng)自己在空調(diào)房里乘涼，悠閑之時(shí)。許多的勞動(dòng)人民在毒辣的陽(yáng)光下給我們創(chuàng)造美好的家園。城市之所以美麗，是因?yàn)樗麄兊母冻觯麄兊男难c汗水。

夏天中到處都能看見(jiàn)他們的身影。馬路上，交警們穿著制服指揮著交通，小區(qū)里、大街上、環(huán)衛(wèi)工人清理著地面上的垃圾;工地上，建筑工人們正在搬運(yùn)材料。最讓我感到心疼的是在烈日下勞作的辛苦的農(nóng)民。

星期六，爸爸帶著我和媽媽駛向鄉(xiāng)下，去呼吸新鮮的空氣和欣賞無(wú)限的無(wú)光。那天的陽(yáng)光特別的耀眼。它筆直地穿過(guò)車窗照到我的眼睛，使我睜不開(kāi)眼睛看不見(jiàn)兩旁的風(fēng)景了!兩旁樹(shù)上的嬋不停地叫“知了，知了”，似乎在說(shuō)：“好熱啊、好熱啊”，一路開(kāi)過(guò)去，終于到達(dá)目的地了。

下了車，火辣辣的陽(yáng)光照在了我的身上。讓我感覺(jué)就像是旁邊有一團(tuán)火在熊熊燃燒，十分炎熱。在如此之毒辣的陽(yáng)光照曬下，稻田顯得格外死氣沉沉、毫無(wú)生機(jī)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一位農(nóng)民正在太陽(yáng)底下勞動(dòng)。如此惡劣的天氣，他已經(jīng)汗流浹背，皮膚被曬得紅通通，眉頭緊鎖，眼睛布滿了紅血絲，看上去十分地辛苦。走近一些，他吃力地舉起鋤頭，翻頭泥土，細(xì)弱的手臂將種子播種進(jìn)去，看到這里，我便扭過(guò)頭不忍心看了。

這位農(nóng)民付出如此大的汗水和辛苦，可我們卻不能理解他，在餐桌上浪費(fèi)糧食，挑三揀四，卻不知道，背后的付出有多大。從現(xiàn)在開(kāi)始，我要改變自己，珍惜糧食，不辜負(fù)辛苦的農(nóng)民們。

蟬鳴聲不斷地傳入我的耳中，太陽(yáng)漸漸落了下去，淡淡的余暈出現(xiàn)，我們也要回去了，今天的一幅幅場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海里。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇七

在生活中，勞動(dòng)無(wú)處不在。走在大街上，你會(huì)看到勤勞的清潔工在守護(hù)著城市的環(huán)境衛(wèi)生;到達(dá)田地里，你會(huì)見(jiàn)到面朝黃土背朝天的農(nóng)民伯伯為我們的生活提供豐富的糧食。正是人們辛勤勞動(dòng)，才有了今天繁華的大中華，所以，勞動(dòng)是最光榮的!

當(dāng)然，上面所講都是為人民服務(wù)的勞動(dòng)，我們現(xiàn)在所能做的勞動(dòng)，可能還達(dá)不到為人民服務(wù)，但是我們能做到完成我們力所能及的小事。

本周星期一，我一到學(xué)校發(fā)現(xiàn)我們這組同學(xué)已經(jīng)在搞廁所衛(wèi)生了，我原以為是別的組呢，我趕緊趕緊沖上樓，放下書包，拿起掃把就往落下廁所處沖，心里還一直在念叨：“千萬(wàn)不要拖后腿啊，千萬(wàn)不要拖后腿啊”，當(dāng)我跑到廁所處，剛好男廁所后面留了一塊公共區(qū)給我和丁佳寶打掃，我們趕緊緊掃了起來(lái)，我手拿掃把，從上坡掃到下坡，掃完后再仔細(xì)搜索一遍，看有沒(méi)有遺漏的樹(shù)葉，決不放過(guò)地下每一片樹(shù)葉我在掃地的時(shí)候，不一會(huì)，打掃得干干凈凈，我看著干干凈凈的公共區(qū)，心里滿是開(kāi)心和驕傲。

勞動(dòng)是最光榮的，但有的勞動(dòng)要親歷后才知道光榮。比如洗碗，我最討厭這項(xiàng)勞動(dòng)任務(wù)，但親歷之后，我感受到了光榮。

上個(gè)禮拜輪到的是我們組洗碗。中午吃完飯后，我們組同學(xué)都在認(rèn)真清理著每一個(gè)碗里的剩飯剩菜時(shí)，我只清理了一下大菜盆剩菜就提著菜盆去食堂了，我把菜盆送到了食堂里，讓食堂的叔叔阿姨洗，當(dāng)時(shí)為我又躲過(guò)了一次清理餐具任務(wù)而高興呢。

不一會(huì)兒，我們這組同學(xué)提著全班飯碗就來(lái)了，我們組七個(gè)人團(tuán)結(jié)協(xié)作，

說(shuō)說(shuō)。

笑笑地洗著班上40多個(gè)碗，不一會(huì)便洗完了。當(dāng)時(shí)，緊挨著我們的另一個(gè)班級(jí)才洗一半。當(dāng)我們起身走時(shí)，旁邊班級(jí)洗碗的同學(xué)都向我們朝來(lái)羨慕的目光。可能他們?cè)谙耄骸澳銈冊(cè)趺吹倪@么快?”頓時(shí)，時(shí)我心里滿是驕傲和自豪感，當(dāng)然也有對(duì)組內(nèi)同學(xué)內(nèi)疚感。但這次洗碗讓我體驗(yàn)到了一種榮譽(yù)感，勞動(dòng)果然是最光榮的。

有句老話說(shuō)得好，“不做勞動(dòng)就是在犯罪”，我們不要做罪犯，所以，我們要把力所能及的勞動(dòng)做好，讓我們從力所能及的勞動(dòng)中，感受到勞動(dòng)的精神與魅力。勞動(dòng)是最光榮的!

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勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇八

五一勞動(dòng)節(jié)，媽媽說(shuō)要體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。

于是在假期里，我選擇體驗(yàn)的職業(yè)是“植物醫(yī)生”。聽(tīng)了這個(gè)職業(yè)名稱，你們可能會(huì)笑，植物醫(yī)生是什么職業(yè)呀?告訴你們哦，因?yàn)槲壹茵B(yǎng)了許多植物，有草莓、葡萄、金錢草、多肉……它們需要一個(gè)醫(yī)生，而這個(gè)醫(yī)生只有我能勝任了，不信，往下看。

早上六點(diǎn)起床，我還沒(méi)來(lái)得及刷牙洗臉，就飛奔向陽(yáng)臺(tái)，開(kāi)始給植物們“檢查身體”了。我仔細(xì)觀察“一號(hào)病人”葡萄，發(fā)現(xiàn)它的葉子有些發(fā)黃，初步診斷，它患上了“肺炎”，也就是植物們都容易生的一種常見(jiàn)病——長(zhǎng)害蟲(chóng)了。這可難不倒我，回想起昨天爸爸剛從文廟購(gòu)買回來(lái)專治植物害蟲(chóng)的小藥水，哈哈，派上用場(chǎng)啦，仔細(xì)閱讀藥水的說(shuō)明書，這可是很關(guān)鍵的一步哦，藥量要控制好，不能多也不能少。為了防止藥水對(duì)人體有害，我順手把口罩戴好，然后開(kāi)始幫葡萄“打針”，我慢慢將藥水倒入噴壺里，對(duì)著葉子，開(kāi)始噴灑，這藥可真神奇呀，一下子就感覺(jué)到葉子變得綠綠的有精神了。

接下來(lái)，幫“二號(hào)病人”草莓認(rèn)真檢查身體，發(fā)現(xiàn)草莓有點(diǎn)“心慌意亂”及“營(yíng)養(yǎng)不良”的癥狀，真奇怪，為什么會(huì)這樣呢?再仔細(xì)看看，哦，找到原因了，在草莓的周圍，長(zhǎng)了不少高高矮矮的小草，原來(lái)它們?cè)诤筒葺畵寠Z陽(yáng)光、肥料、水等有營(yíng)養(yǎng)的東西，所以草莓才會(huì)“心慌意亂”“營(yíng)養(yǎng)不良”。這個(gè)好辦，我立刻把小工具一拿，輕松把花盆里長(zhǎng)的小草給處理干凈了，最后還給草莓“掛了一小瓶水”(澆水)，效果真明顯呀。只見(jiàn)愁眉苦臉的“病人”們都笑瞇瞇地展開(kāi)嫩綠的葉子，直直地往上竄。

看著小植物們?cè)谖业恼疹櫹聜€(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)的，我也特別開(kāi)心。媽媽走過(guò)來(lái)表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“寶貝，辛苦啦，你真是稱職的‘植物醫(yī)生’，能夠根據(jù)這些‘病人’的情況對(duì)癥下藥，及時(shí)把‘病情’控制住，讓葡萄和草莓早早擺脫痛苦。真了不起。如果你能在學(xué)習(xí)中，也如此盡心盡責(zé)的話，一定會(huì)更出色的。”

謝謝媽媽的鼓勵(lì)，以后我會(huì)多做些力所能及的事情，讓媽媽不要這么勞累，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)。

作者|江蘇省五年級(jí)徐嘉豪。

公眾號(hào)：中小學(xué)作文精選。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇九

1．讓學(xué)生了解清潔房間的一些常識(shí)。

2．初步學(xué)會(huì)清潔房間。

3．教育學(xué)生在家中主動(dòng)做家務(wù)。

教學(xué)重點(diǎn)。

1．了解清潔房間的一些常識(shí)。

2．初步學(xué)會(huì)清潔房間。

教學(xué)過(guò)程。

一、采用教師講述、教師設(shè)問(wèn)學(xué)生回答、討論等方法組織學(xué)生學(xué)習(xí)課文。通過(guò)學(xué)習(xí)課文使學(xué)生明確以下要點(diǎn)：

1．房間要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔。

2．整潔的房間是物品擺放有序、清潔。

3．平常應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行房間的清潔工作。

二、組織學(xué)生開(kāi)展清潔房間的活動(dòng)。

三、進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，提高“想想做做”中的問(wèn)題讓學(xué)生回答，要求學(xué)生在家參加清潔廚房的勞動(dòng)。

教學(xué)后記。

通過(guò)本課教學(xué)，學(xué)生能清楚地了解清潔房間的常識(shí)，并學(xué)會(huì)清潔房間的技巧。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到在家中主動(dòng)做家務(wù)是良好的勞動(dòng)習(xí)慣及有效地促進(jìn)與家人的感情的好辦法。

教學(xué)目標(biāo)：

1．通過(guò)學(xué)習(xí)，知道洗內(nèi)衣的主要步驟，知道不同質(zhì)地的衣物要用不同的洗滌方法，還要用不同的洗滌用品。

2．認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)衣物的洗滌標(biāo)識(shí)。

3．通過(guò)實(shí)踐，初步掌握正確的洗滌方法。

教學(xué)重難點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)衣物的洗滌標(biāo)識(shí)。通過(guò)實(shí)踐，初步掌握正確的洗滌方法。教學(xué)準(zhǔn)備：衣物質(zhì)地標(biāo)識(shí)，衣物洗滌說(shuō)明標(biāo)識(shí)等。

教學(xué)過(guò)程：

一、談話導(dǎo)入：

根據(jù)學(xué)生回答，相機(jī)板書：浸泡——擦肥皂——搓洗——沖洗——晾干。

二、學(xué)習(xí)新知。

1．出示幾件質(zhì)地不同的衣物，提問(wèn)：這幾件衣物可以一起洗嗎？為什么？

2．認(rèn)識(shí)衣物質(zhì)地標(biāo)識(shí)和洗滌說(shuō)明標(biāo)識(shí)。

（出示）讓學(xué)生自己認(rèn)自己記，然后逐個(gè)出示各種標(biāo)識(shí)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)代表的意思。

把剛才幾件衣物拿出來(lái)，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)各是什么質(zhì)地，該怎么洗？要注意些什么？

三、動(dòng)手實(shí)踐時(shí)的注意事項(xiàng)。

1．看書學(xué)習(xí)正確的洗滌方法。

2．查閱技術(shù)信息，獲得怎樣使衣物洗得更干凈的小知識(shí)。

3．根據(jù)自己所帶要洗的衣物，說(shuō)說(shuō)應(yīng)該用什么洗滌用品？（讓學(xué)生自己在技術(shù)信息中查閱確定）。

四、評(píng)價(jià)。

教學(xué)目標(biāo)：

1、認(rèn)真閱讀說(shuō)明書，學(xué)會(huì)用洗衣機(jī)洗滌衣物，掌握洗衣機(jī)的操作要領(lǐng)。

2、了解洗衣機(jī)的發(fā)展過(guò)程，認(rèn)識(shí)人類科技進(jìn)步的成果。

教學(xué)準(zhǔn)備：

準(zhǔn)備若干份洗衣機(jī)的說(shuō)明書。

教學(xué)過(guò)程：

（一）激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課。

上課開(kāi)始，教師做個(gè)調(diào)查：家中用洗衣機(jī)洗衣服的何不用洗衣機(jī)洗衣服的人數(shù)，讓學(xué)生從統(tǒng)計(jì)結(jié)果歸納出洗衣機(jī)已成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊环N家用電器。

（二）看看說(shuō)說(shuō)，了解發(fā)展過(guò)程。

出失書上洗衣機(jī)的插圖，請(qǐng)學(xué)生忍一忍分別是什么型號(hào)的洗衣機(jī)，人后可以請(qǐng)學(xué)生根據(jù)課前找到的圖片資料補(bǔ)充介紹。了解洗衣機(jī)的發(fā)展大致經(jīng)歷了如下過(guò)程：?jiǎn)胃紫匆聶C(jī)和脫水機(jī)——半自動(dòng)雙缸洗衣機(jī)——全自動(dòng)洗衣機(jī)——全自動(dòng)前置式滾筒洗衣機(jī)——智能洗衣機(jī)。讓學(xué)是感受到科技進(jìn)步的成果。

（三）學(xué)學(xué)做做，明確步驟。

1、讓學(xué)生仔細(xì)閱讀洗衣機(jī)的使用說(shuō)明書，

2、洗衣前準(zhǔn)備工作：

（1）按衣物的洗滌標(biāo)志分為手洗和即席。

（2）把白色衣物和深色的衣物分開(kāi)。

（四）議一議，掌握要領(lǐng)。

為什么要清理口袋？可以讓學(xué)根據(jù)平時(shí)的洗衣經(jīng)驗(yàn)議一議，最后總結(jié)歸納出：

（2）紙幣等物在洗滌過(guò)程中會(huì)占到衣服上，且堵塞洗衣機(jī)的排水孔。

(五)拓展延伸。

在家?guī)椭改笗?huì)用洗衣機(jī)洗滌衣物，培養(yǎng)學(xué)生生活的自理能力。

教學(xué)目標(biāo)：

1.學(xué)會(huì)刷洗自己的鞋子和保養(yǎng)各種鞋。

2.替父母洗鞋，表達(dá)一份孝心。

教學(xué)準(zhǔn)備：課文插圖。

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入。

我們每天都要穿鞋，鞋不但能保護(hù)我們的雙腳，還便于我們行走跑步和鍛煉，清潔鞋也有很大的學(xué)問(wèn)，今天我們就一起來(lái)了解鞋的清潔。

二、學(xué)習(xí)新課。

1.讀課文，說(shuō)說(shuō)鞋的清潔。

2.找一找，怎么保持鞋的清潔衛(wèi)生？

a.學(xué)生互相說(shuō)一說(shuō)。

b.學(xué)生說(shuō)老師板書。

勤刷洗勤晾曬。

三、鞏固練習(xí);。

1.學(xué)會(huì)刷洗自己的鞋子嗎？

2.替爸爸、媽媽洗鞋，表達(dá)一份孝心。

3．學(xué)會(huì)清潔和保養(yǎng)各種鞋。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)正確使用電飯鍋煮飯，幫助父母做力所能及的家務(wù)。

2、了解電飯鍋使用過(guò)程中的注意點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全、正確的使用電飯鍋。

教學(xué)準(zhǔn)備：

學(xué)生事先向家長(zhǎng)了解一下怎樣用電飯煲煮飯。

教學(xué)過(guò)程：

（一）談話激趣，導(dǎo)入新課。

師：隨著人們生活水平的提高，人類科技的`發(fā)展，越來(lái)越來(lái)的家用電器一走進(jìn)我們的生活，使我們的家務(wù)事變得越來(lái)越輕松了。電飯煲就是廚房中的好幫手。

（二）議議讀讀，明確使用方法。

學(xué)習(xí)用電飯煲煮飯，可以讓平時(shí)有煮飯經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

教師及時(shí)小結(jié)：哲學(xué)是安全，正確的使用電飯煲所應(yīng)該注意的，做到了這幾點(diǎn)，不僅煮出的飯可口，而且也保證了電飯煲的使用壽命。

〔三〕小結(jié)。

（四）課文拓展。

在家用電飯煲煮飯，做力所能及的家務(wù)事，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

教學(xué)要求：

讓學(xué)生學(xué)會(huì)加熱飯菜的方法。教育學(xué)生樂(lè)于做簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)，并從小養(yǎng)成關(guān)心他人的良好品質(zhì)。

課前準(zhǔn)備：

爐具一座、鐵鍋一個(gè)、盛著飯的盆子一個(gè)、菜兩碟、蒸架一個(gè)、短小方筷一雙、鍋鏟一把。

教學(xué)過(guò)程：

一、根據(jù)課文內(nèi)容，請(qǐng)一位學(xué)生扮演課文中的“我”，教師自己扮演母親。讓“我”在課堂上做加熱飯菜請(qǐng)“母親”吃的表演。學(xué)生觀看表演后就一下問(wèn)題展開(kāi)討論：“我”這樣做為什么值得大家學(xué)習(xí)？“我”給飯菜加熱的方法對(duì)不對(duì)？通過(guò)討論，活躍課堂氣氛，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，收到良好的效果。

二、為了讓學(xué)生更好地掌握加熱飯菜的方法，教師可作示范，并加以詳細(xì)說(shuō)明。

三、要提醒學(xué)生注意幾點(diǎn)：用火要安全；在鍋里擺放飯菜的時(shí)候，要小心，擺穩(wěn)，防止翻倒；當(dāng)飯菜被蒸熱后，要先熄火，讓開(kāi)水停止沸騰后才小心取出來(lái)，以免手部被燙傷。

四、可讓學(xué)生分組模擬蒸熱飯菜時(shí)擺放飯菜的方法，然后大家互相評(píng)議，如條件許可，還可分組讓學(xué)生進(jìn)行炒飯等實(shí)際操作。

五、有些學(xué)生家里有電飯煲或微鍋爐，教師可適當(dāng)補(bǔ)充講講用電飯煲或微鍋爐把飯菜加熱的方法。

教學(xué)目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)使學(xué)生學(xué)會(huì)剔菜、洗菜.重點(diǎn)、難點(diǎn)：學(xué)會(huì)做剔菜、洗菜.

教學(xué)過(guò)程：

一、基本活動(dòng)：

1、剔菜和洗菜有哪些方法？

2、剔菜和洗菜應(yīng)注意什么？

3、你會(huì)剔洗哪些蔬菜？

二、拓展活動(dòng)。

經(jīng)常幫家長(zhǎng)剔菜、洗菜，要做到既干凈又衛(wèi)生。

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)炒一些簡(jiǎn)單的家庭菜。

2、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，學(xué)會(huì)欣賞。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十

花兒醒來(lái)了，鳥(niǎo)兒忙梳妝。

小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜忙，

幸福的生活從哪里來(lái)?

要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花，小蝴蝶貪玩耍，

不愛(ài)勞動(dòng)不學(xué)習(xí)，我們大家不學(xué)它。

要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，

勞動(dòng)的快樂(lè)說(shuō)不盡勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮。

哼著歡快的兒歌，我們很自然地感受到了勞動(dòng)給人們帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣。懂得了只有靠勞動(dòng)才能創(chuàng)造美好幸福的生活!小孩子從小就要養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，懂得勞動(dòng)最光榮最有樂(lè)趣!這首兒歌意境也很美，讓我們仿佛看到一幅生動(dòng)活潑的畫面：太陽(yáng)、雄雞、花兒、鳥(niǎo)兒、小喜鵲、小蜜蜂、紅花綠葉小蝴蝶，一群可愛(ài)的小生靈在綠葉花叢中快樂(lè)飛舞忙碌!太美了!

記得父母老師長(zhǎng)輩們也常教導(dǎo)我們要勤動(dòng)手腳才會(huì)促進(jìn)大腦更為靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)以致用，書上學(xué)的要在實(shí)踐中驗(yàn)證才算真正掌握了知識(shí)技能。我們的生活處處離不開(kāi)勞動(dòng)，衣、食、住、行、用，如果沒(méi)人愿意勞動(dòng)，我們的生活將是一團(tuán)糟，沒(méi)有農(nóng)民勞動(dòng)，我們就吃不上糧食蔬菜水果;沒(méi)有工人的勞動(dòng)我們就沒(méi)有衣穿沒(méi)有各種便利的生活用品，沒(méi)有房子住，沒(méi)有四通八達(dá)的道路交通運(yùn)輸。那些懶漢只能在街邊乞討，靠別人的施舍聊以度日，遭人白眼，沒(méi)有尊嚴(yán)，茍延殘喘!

“以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”這是胡錦濤教導(dǎo)全國(guó)人民的“八榮八恥”之一，是古今中外一直以來(lái)驗(yàn)證過(guò)的亙古不變的真理，全世界人民都要踐行這樣的真理，我們少年兒童更應(yīng)牢記并踐行!

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十一

春天來(lái)了，溫暖的陽(yáng)光照耀著小白兔的菜園。小白兔背著鋤頭來(lái)到菜園里松土。不一會(huì)兒。他就累的滿頭大汗，但是一想到秋天能吃自己的菜，他還是賣力的.把土都給翻松了，把菜種子放進(jìn)了土里。日子一天天過(guò)去了，小白兔每天都要去菜園里，一會(huì)兒捉蟲(chóng)，一會(huì)兒澆水，一會(huì)兒除草。

在他的精心照料下，菜苗長(zhǎng)得又快又好。到了秋天，菜園里長(zhǎng)滿了綠油油的大白菜。小白兔高興得合不攏嘴。他一邊把小白菜拉回家，一邊唱：“啦啦啦，自己勞動(dòng)最光榮。”

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十二

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，爸爸說(shuō)：“勞動(dòng)最光榮，徐晟華，希望你今天能做一些力所能及的事，自己去體會(huì)勞動(dòng)的快樂(lè)。”我高興地答應(yīng)了。

上午，看見(jiàn)媽媽在倒面粉，我很好奇，跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽，你干什么呀？”媽媽笑了，說(shuō)：“我要做韭菜餅，你也來(lái)做吧!”我興奮地說(shuō)：“好呀！”

說(shuō)干就干，我擼起袖子跟著媽媽有模有樣地做起來(lái)，第一步往面粉里加水，這一步看似輕松，可是做起來(lái)卻不簡(jiǎn)單哦，因?yàn)榧拥谋仨毷菧厮@樣才能讓面更q，還要控制好加水的量才行。第二步和面，這一步讓我感覺(jué)手特別累，因?yàn)椴还庖煌５厝噙€必須把力道控制得適中才行，我的‘小鐵拳’都沒(méi)有用武之地了。醒面之后，到了下午終于可以開(kāi)始第四步了，我在媽媽的指導(dǎo)下把面團(tuán)切成一個(gè)個(gè)小塊并壓成面皮的樣子，然后往里加韭菜雞蛋餡，再包起來(lái)搓成球。最后一步就是煎了，把韭菜餅煎熟就行了，金黃帶綠的韭菜餅散發(fā)出撲鼻的香味，把樓下的'鄰居都引上來(lái)看熱鬧了，吃著自己親手做的韭菜餅，感覺(jué)真是好極了！

當(dāng)爸爸向我翹起大拇指時(shí)，我心中的那份自豪感油然而升。此刻，我才真正明白了“勞動(dòng)最光榮”的含義。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十三

“知了，知了……”是誰(shuí)在唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠？哦，是知了姐姐，她仿佛在說(shuō)：“夏天到了，夏天到了！”

面對(duì)炎熱的夏天，漫長(zhǎng)的暑假，我突發(fā)奇想要辦一個(gè)保健所，所以我興沖沖地對(duì)正在看電視的爸媽說(shuō)：“爸爸媽媽，我決定開(kāi)個(gè)保健所，你們可以來(lái)消費(fèi)！”“哈哈，看來(lái)你沒(méi)事做嘛！”媽媽調(diào)皮地朝我眨一眨眼睛，爸爸見(jiàn)了笑了笑：“不錯(cuò)不錯(cuò)，沒(méi)想到你會(huì)想到這個(gè)點(diǎn)子。”“你沒(méi)想到的還多呢！”我得意一笑。

我說(shuō)干就干，我跑進(jìn)房間，關(guān)上房門，拿了一張白紙寫道：私人保健所，服務(wù)態(tài)度好，工作效率好，價(jià)格優(yōu)惠，包您滿意，然后貼在房門上，又轉(zhuǎn)入房間，閉門不出，一連幾天，我都如此，媽媽和爸爸都是丈二的和尚——摸不清頭腦。

幾天后，我神秘地拿出一張“傳單”，笑嘻嘻地說(shuō)：“請(qǐng)你們過(guò)目，我尊敬的女士和先生。”“原來(lái)你在做這個(gè)啊！”媽媽哭笑不得。“傳單”內(nèi)容可全啦，私人保健所，服務(wù)范圍：揉腿等等，100下1元，節(jié)日會(huì)有打折，服務(wù)完立刻付款，不得刷卡，當(dāng)面付清。當(dāng)面付清。上面詳細(xì)寫了開(kāi)業(yè)時(shí)間，店主姓名，電話以及地址。

開(kāi)業(yè)第一天，就有“客戶”光臨，“老板，過(guò)來(lái)幫我……”一位“女士。”叫我，我聞聲起來(lái)，開(kāi)始賣力地揉了200下，“2元。”我已經(jīng)滿頭大汗了，“謝謝了，給你。”“女士。”遞來(lái)2元錢，我急忙接住，好像怕掉了一樣。第二天，還是那位“女士。”還來(lái)了一位……“先生”，兩人都狠狠地消費(fèi)了一番，一人8元，我微笑說(shuō)，“因?yàn)槟銈兤綍r(shí)辛苦工作，所以共計(jì)8元！”他們很快付了錢，開(kāi)心地走了。

時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去了，爸爸開(kāi)玩笑地。說(shuō)：“怎么樣？小老板。一個(gè)月下來(lái)了。也有些小金庫(kù)了吧？”“那是當(dāng)然！”我頗有得意“這些苦力錢我開(kāi)學(xué)了就可以自己買文具了，你們生日時(shí)。還可以買些禮物送你們呢！”“看來(lái)你長(zhǎng)大了啊！”媽媽不驚感嘆了一番，把我摟在懷里面。

通過(guò)這次“開(kāi)店計(jì)”，讓我知道了賺錢的不易，讓我知道要好好讀書，同時(shí)還知道用自己的雙手勞動(dòng)創(chuàng)造的成功的果實(shí)和快樂(lè)的種子！

熱愛(ài)生活！熱愛(ài)勞動(dòng)！

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十四

它是一粒種子。在許多人眼里，它是一粒再普通不過(guò)的種子。它隨著風(fēng)的腳步，降生到一個(gè)花園里。

花園里不少的花，都笑話這顆灰溜溜的種子，說(shuō)它太傻乎乎，太丑，太渺小了，但它靜靜地躺在泥土里，從不聽(tīng)這些不可一世的譏諷。它受到一種力量的感召，正在一點(diǎn)一滴地?cái)[脫土層的壓力，盡自己最大的努力，讓自己破土而出，見(jiàn)到光明。就算它傷痕累累，也從未放棄過(guò)，因?yàn)樗释?jiàn)到一陽(yáng)一光，渴望呼吸新鮮的空氣。最終通過(guò)努力，它發(fā)芽了。它經(jīng)歷了烈日的暴曬與風(fēng)雨的洗禮，在這一次次的磨難中，它頑強(qiáng)地挺過(guò)去了。太一陽(yáng)一看見(jiàn)了這個(gè)頑強(qiáng)的種子，用自己的光和熱鼓勵(lì)它，雨水滋潤(rùn)著它的軀殼。當(dāng)它面臨著巨大的劫難時(shí)，它常常鼓勵(lì)自己：“我能行！能挺過(guò)去的。”

終于有一天，種子開(kāi)出了美麗的花朵。以前那些嘲笑它，譏諷它的花不笑了，感到自慚形穢，無(wú)地自容。

它這一粒種子開(kāi)花的故事，就像丑小鴨一樣。通過(guò)自己的奮斗與努力，從人見(jiàn)人笑的丑小鴨變成了美麗的白天鵝。丑小鴨是怎樣變成白天鵝的.？不就是通過(guò)自己的奮斗嗎？否則，可能早就凍死在冰冷的池塘里了。這粒種子也是一樣的。如果種子不頑強(qiáng)地斗爭(zhēng)，沖破土層和對(duì)抗風(fēng)雨，就不可能開(kāi)出美麗的花。同時(shí)，這粒種子渴望從土層爬出，見(jiàn)到光明，見(jiàn)到這個(gè)世界的信念，也是這粒種子成長(zhǎng)為美麗的花的原因之一。

這粒種子與丑小鴨的故事，讓我見(jiàn)到一個(gè)個(gè)通過(guò)頑強(qiáng)奮斗成功的人，也讓我體會(huì)到了奮斗與堅(jiān)定的信念的重要一性一。也讓我明白了：奮斗與堅(jiān)定的信念是讓人成功的必要因素之一。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十五

我應(yīng)該謝謝那些大哥哥大姐姐來(lái)幫我們的忙。

今天星期一，該我和其他幾個(gè)同學(xué)打掃教室衛(wèi)生。樓上的'大哥哥大姐姐也來(lái)幫我們的忙。雖然今天天氣很熱。但是經(jīng)過(guò)我們的堅(jiān)持和努力，終于把教室打掃得干干凈凈的了。

今天打掃了衛(wèi)生，我知道了勞動(dòng)是很辛苦的事。以后在教室里我要更加愛(ài)干凈。看到地上有垃圾，不是我仍的我也要把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里。如果每一個(gè)人都這樣愛(ài)干凈，我們的校園就會(huì)更加美麗!

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十六

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我懷著激動(dòng)的心情參加甌網(wǎng)小記者舉辦的“奔跑吧少年----勞動(dòng)最光榮”極限生存挑戰(zhàn)的活動(dòng)。我們?cè)趫?chǎng)的55個(gè)小記者被分成了9組，每組都有兩名志愿者家長(zhǎng)。排好隊(duì)隨著金老師的幾聲口令下，大家都斗志昂揚(yáng)的出發(fā)了。我們手里拿著金老師發(fā)給各個(gè)小組物品價(jià)值30元，里面有筆記本，一次性毛巾，面巾紙，鉛筆，零錢包……。金老師要我們把這些物品以最高的價(jià)格賣出去，賺來(lái)的錢還要還給老師的成本，將剩余的錢讓自己的團(tuán)隊(duì)和志愿者家長(zhǎng)吃一頓有搭配的午餐。

在活動(dòng)中，金老師讓我們?nèi)ト齻€(gè)地方，每到一個(gè)地方都要完成那里的知識(shí)竟猜題目和團(tuán)隊(duì)游戲，只有完成以上內(nèi)容，才能拿到下一個(gè)任務(wù)卡。我們第一關(guān)是去謝靈運(yùn)紀(jì)念館，并且在路上有5座雕像要完成那一座雕像的動(dòng)作并拍照。我們這組剛開(kāi)始看錯(cuò)了內(nèi)容以為是謝靈運(yùn)紀(jì)念館就有雕像來(lái)給我們拍，最后看清楚了任務(wù)才出發(fā)。到謝靈運(yùn)紀(jì)念館我們到處找答案，可找完答案還是沒(méi)有輪到我們這組，不知不覺(jué)我們這組成了最后一名了。

中午的時(shí)候，任務(wù)要求說(shuō)是要吃溫州的名小吃。我們看來(lái)看去覺(jué)得燈盞糕最便宜，所以我們買了一個(gè)燈盞糕7個(gè)人分。吃完午餐我們又爭(zhēng)分奪秒地趕去下一個(gè)地點(diǎn)。

最后一項(xiàng)任務(wù)是“無(wú)敵風(fēng)火輪”我們拿了許多報(bào)紙一張一張地貼起來(lái)，貼好了我們小組合作試了一遍。再接受挑戰(zhàn)，我們小組和別的小組比賽我們這組贏過(guò)了他們。

這次活動(dòng)中，我懂得了很多。要想完成一個(gè)任務(wù)我們必須要團(tuán)結(jié)！

文檔為doc格式。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十七

魏明不想工作，也想得到表?yè)P(yáng)，就出錢讓an.d給自己值班，沒(méi)讓an.d說(shuō)出去。因?yàn)榻淌腋蓛粽麧崳好髟谥苣┙】禍y(cè)評(píng)中受到老師的表?yè)P(yáng)，榮獲“健康之花小紅花”。

魏明回到家，心里竊喜，受到父母的表?yè)P(yáng)。第二天上學(xué)的時(shí)候，其他同學(xué)一直在說(shuō)：魏明平時(shí)不愛(ài)工作，為什么會(huì)有這種小紅花？大家都用疑惑的眼神盯著魏明，魏明心想：“是因?yàn)閷W(xué)生們看到了發(fā)生的事情嗎？如果真的是這樣，那就可以完了！”課間，大家都下去活動(dòng)了，只有魏明一個(gè)人坐在教室里想：“跟學(xué)生打交道問(wèn)題不大，但是老師看到了怎么辦？”另外，如果an.d不小心泄露了秘密，那就更麻煩了！唉.”“丁——丁——丁——”，鈴聲響了，這使他清醒過(guò)來(lái)。上課的時(shí)候他不忍心專心聽(tīng)講，就想著小紅花，還沒(méi)等他知道下課。這時(shí)，他覺(jué)得身邊好像有兩個(gè)精靈。一個(gè)說(shuō)：“算了，你還是告訴老師吧！”對(duì)方說(shuō)，“別說(shuō)了！說(shuō)出來(lái)就得被批評(píng)！”他心甘情愿地?fù)u搖頭，煩得要死！最后，經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)，他終于決定把真相告訴老師。午休的時(shí)候，他跑到老師辦公室，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了老師。老師說(shuō)：“你敢認(rèn)錯(cuò)就好，老師很高興。我先把小紅花拿回去，你要是真的努力，我再給你。魏明寬慰地說(shuō)：“好！我一定會(huì)再得到小紅花！”說(shuō)出來(lái)，他心里覺(jué)得輕松。

從此魏明每次值日都受到老師和同學(xué)的高度贊揚(yáng)，經(jīng)常得到小紅花。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十八

星期五，放學(xué)我和沈佳茵商量一起去挖野菜，回到家里我早早的寫完了作業(yè)。星期天一大早，沈佳茵就給我打了電話，我興奮的從床上一咕嚕爬起來(lái)，洗臉?biāo)⒀劳戤叄@是她又打來(lái)電話說(shuō)不去了，我有點(diǎn)失望，媽媽看我有點(diǎn)失落，就說(shuō)帶我出去玩，我答應(yīng)了。不一會(huì)兒，電話又響了，沈佳茵又說(shuō)去里，哎呀，真夠折騰人的，不過(guò)我還是很高興的去了。

走在去的路上，還沒(méi)來(lái)得及欣賞路邊的風(fēng)景，我們就暈車了，還好一會(huì)兒就到目的地了，我們興奮的下了車。開(kāi)始挖野菜嘍！我手里拿了把小刀，沈佳茵拿了把鏟子，剛開(kāi)始我們?cè)趺匆舱也坏剑疫€不知道芨芨菜長(zhǎng)的什么樣子。后來(lái)叔叔告訴我們什么是可以吃的野菜，我們又耐心的找了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于發(fā)現(xiàn)目標(biāo)了，我興奮的拿起小刀挖了一棵，拿起讓叔叔鑒定一下，叔叔笑著說(shuō)：‘這棵已經(jīng)開(kāi)花了，長(zhǎng)老了，不管吃了。”我這才知道挖野菜還有這么多學(xué)問(wèn)啊！我們又繼續(xù)尋找，在不遠(yuǎn)處還真不少呀!不一會(huì)兒，我們就挖了兩袋子。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)了，給我們說(shuō)，“這塊地打過(guò)農(nóng)藥了”，我們真郁悶，好不容易挖了這么多，還得倒掉。我們又來(lái)到另一塊地里，從頭開(kāi)始，我們挖的忘了看時(shí)間，抬頭一看太陽(yáng)都中午了，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)肚子已經(jīng)咕咕的叫了。叔叔拿出來(lái)在家準(zhǔn)備的小魚(yú)，吃完了。本來(lái)計(jì)劃還去摘草莓，叔叔有事要回來(lái)了。

我們依依不舍的踏上了回家的路，雖然有點(diǎn)累，但是我們很高興，體驗(yàn)了一下生活，收獲還真不小。原來(lái)農(nóng)民種地那么不容易，以后我們?cè)僖膊焕速M(fèi)糧食了。

勞動(dòng)最光榮四年級(jí)小學(xué)（優(yōu)質(zhì)19篇）篇十九

星期天是“六一”兒童節(jié)，爸爸帶我去了奶奶家。

奶奶家的院子里種了許多植物，有竹子、廣玉蘭、牡丹、丁香樹(shù)、桂花樹(shù)、棕櫚樹(shù)、葡萄樹(shù)、杏樹(shù)，還種著小白菜、韭菜......

為了讓花兒開(kāi)得更鮮艷，為了讓小樹(shù)長(zhǎng)得更高大，我決定給它們澆水、除草。

爸爸端著大盆子，我拿著小瓶子，勞動(dòng)開(kāi)始了。我們用水給花兒“解渴”，我們澆了這邊又澆那邊，這邊.....那邊......

看到它們茁壯的身體，我開(kāi)心地笑了。感覺(jué)世界上勞動(dòng)才是最光榮的!