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開學第一課小學四年級(實用21篇)篇一
20xx年開學第一課已于9月1日晚8點在cctv-1播出,小編今天為大家帶來。
讓我們一起欣賞一下吧。
今天,我觀看了《開學第一課》,使我受益匪淺。
《開學第一課》開場主題曲,機器人和小朋友們一起表演,“創造向未來”震撼了主題。
這使我領悟到:我們小學生在學習中,生活中,要敢于嘗試,不斷創新,只要堅持不懈,一定能克服重重困難,創造出新的奇跡!
20xx年9月1日《開學第一課》如約而至,在開學第一課里,讓我再一次感嘆人類的創造能力。因為創造,我們的生活更加便利,因為創造,我們的生命更加精彩,因為創造,我們擁有美好未來。
今晚,何靈和撒貝寧主持的巜開學第一課》“以創造向未來”以主題。里面的“大眼睛”,“大鼻涕”、“小光頭”,他們家雖離學校遠,但這些都阻止不了他們對知識的渴望與熱情!看了以后我知道:青少年要敢于有夢,夢想是走向未來的動力,是追逐目標的燈塔。只要每個人都為自己的小夢想努力,我們的大夢想就一定會實現。我還明白:奮斗的核心兩個主元素,一、定目標,二、要努力。只要按照這兩個主元素去奮斗,你的夢想就能實現!“中國夢”這個詞大家對她并不陌生,可我想大家并不了解他,其實中國夢和我們自己的夢想一樣都是為了一個目標奮斗。中國夢是實現中華民族偉大復興的夢,這個夢凝聚了幾代中國人夙愿,是每一個中華兒女共同的期盼。歷史告訴我們,每個人的夢想都與國家和民族的前途命運緊密相連。國家好,民族好,人民才會好。在各個充滿機遇的新時代,青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。現在我明白了:看似一架飛機沒什么厲害,實際承現了一個團體報效國家的機會和中國人民的大夢想!在前行的道路上,需要我們敢于嘗試,不斷探索。只要堅持不懈,一定能夠克服重重困難,創造出新的奇跡。
靈感的跳躍,心靈的勤奮,以夢為馬,以新為劍,少年遠行,不畏將來,中國向未來,創造向未來。
今天晚上的八點,由撒貝寧老師和何炅老師主持的《開學第一課》如期而至。這次的主題是“創造向未來”,期間一共分為“夢想”、“奮斗”、“探索”和“未來”四個課堂,每一個課堂都有主講人圍繞主題展開講述。看完這個節目后,我的心中涌動著一種感動和自豪,為了無數國人的堅持和奮斗而感動,為國家如今的繁華自強而自豪。與此同時,也受到了他們的感染,心中充滿了力量,迫不及待的想要開學,在新的學期努力學習、拼搏進取、昂揚向上,通過努力來實現夢想,奔赴美好未來。
其中每一堂課的表演都十分有趣,例如王桐晶為我們表演的閃電珠心算,更是讓我十分震撼,在我們幾乎都看不清快速閃動的數字的情況下,她卻準確無誤的計算出來它們的總和,簡直不可思議。但當知道了這令人震驚表演的背后是她幾十年如一日的刻苦練習時,我才明白努力才有收獲,所有的成功背后都是奮斗和拼搏,只要奮斗,一切且有可能。
觀看表演時是開心,而觀看主講人的演講時則是感動。成龍以滿身的傷痛,逐漸的從一個跑龍套的人成為世界著名演員,實現了自己的夢想。成名后的他卻不忘初心,用電影將中國文化傳播世界,將個人的小夢想,融入到了我們整體的中國夢;解海龍用小小的相機,拍攝出一張張發人深省的照片,將祖國教育的一幕幕現狀展現在我們的面前,帶動了社會的進步,也引起了我們的思考。原來世界上并不是所有地方都像我們生活的地方一樣繁華,原來不是所有孩子都向我們一樣有接受教育的機會,所以才更要好好珍惜現在,用奮斗實現夢想,用知識改變命運。另外還有俞敏洪、吳光輝等人的演講,也都給我帶來了很多的感悟,讓我更加堅定了自己的夢想,在未來不斷的奮斗和探索。
“少年智則國智,少年強則國強。”身為青少年的我們,肩上擔負著國家的未來。因此,我將會在新的學期好好學習,用堅持和努力、奮斗和探索,來實現自己的夢想,來創造國家的未來!
一年一度的《開學第一課》終于拉開了序幕,掰指一算,今年已經是第十一屆了。
第一位演講者是大名鼎鼎的成龍。可惜的是龍叔要拍攝電影,時間有沖突,只能在大屏上與我們互動。龍叔講了自己小時候的夢想,他的夢想是當英雄,做一個有正義感的人。龍叔六歲就進了戲劇學院,然后一步一個腳印踏上了自己的電影之路,并在這條路上走得越來越遠。龍叔現在的夢想就是用電影來傳達正義與和平。今年已經六十四歲的龍叔在電影拍攝過程中受過的傷不計其數,就連演戲中手腕骨錯位,龍叔也只是將自己的手一擰,便繼續演戲。這種遇到挫折永不退縮的精神,為了夢想永不放棄的精神,是多么可貴。
第二位演講者是攝影師解海龍。他起初當兵,一次探親時獲得了他人生中的第一臺攝影機,由此愛上了攝影,并得了許許多多的獎。但后來,他開始迷茫了。自己照相到底為了什么?一次,他在新聞上看到有許多孩子上學的條件很艱苦,于是下定決心,要幫這些孩子上學,改善他們的條件。在這個信念的促使下,他用了十年時間,走遍了大江南北,用相機記錄了貧困地區孩子的教育狀況。他拍攝了一組以“我要上學”為題材的照片,引起了社會的廣泛關注。如眾所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光頭”等一些貧困山區的孩子,從此走入了人們的視線。這些孩子最后得到了一些愛心人士的資助,生活不再那么拮據。現在,他們已經長大成人,成了國家的棟梁。解海龍用照片替農村孩子爭取受教育的權利,用照片改變貧困孩子的命運,這種精神值得我們學習。
在不到1秒的時間內,記住15組閃現的數字,迅速算出總和,完成這一壯舉的是一名叫王桐晶的姐姐。她六歲學習心算,九歲進入國家隊,練習到了十八歲,堅持不懈,連續獲得了五、六、七屆世界心算冠軍。她的成功不是一朝一夕練成的,而是經過了漫長的歲月水滴石穿才練就的。
然后是新東方ceo俞敏洪做演講。他來自農村,夢想考上當地的大專學校,參加了三次高考,才考上大學。前兩次都與大專分數線失之交臂,但第三次超過了北大錄取線,最終從一個農民變成了北大學生。他在北大認真學習,最終成就了新東方。俞敏洪的經歷表明,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。遇到挫折只要迎難而上,困難終究會被攻克。世間無難事,只怕有心人。
我記得俞敏洪在新東方演講時,講過一個故事。在撒哈拉沙漠深處有一片綠洲,里面居住的土著從來沒有走出過這片沙漠。一位探險家來到這片綠洲,他很奇怪這兒的土著走不出這里,因為他只用了三天的時間就走了進來。于是,他讓一名土著牽上駱駝,帶足了干糧,他跟在后面觀察。這名土著走了十五天也沒有走出去。這位探險家發現,這些人一走進沙漠就失去了方向。他告訴土著人,只要每天晚上朝著北斗星的方向走,不偏離,就能走出沙漠。
《開學第一課》上請來的眾多嘉賓的心中都有一顆北斗星,那就是夢想。龍叔的夢想是用電影傳達正義與和平,他為這個夢想默默奮斗,即使苦不堪言,也從沒有一聲抱怨。解海龍為了找到自己心中的北斗星,不惜耗費十年時光,去幫助貧困山區的孩子,他的夢想是偉大的。王桐晶姐姐的夢想是為國爭光,她已經找到了這顆北斗星,并向著她的北斗星繼續努力前進中。俞敏洪的北斗星已經找到,要追求的路卻很艱難,但他敢于嘗試,不斷探索,堅持不懈,克服了重重困難。奮斗可以戰勝困難和挫折,也可以成就幸福的人生。青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。
我們常聽說,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。我們每一個人的夢想是小夢想,可如果將它們匯聚起來,就是中華民族偉大復興的中國夢。而我要盡快找到自己的北斗星,并努力追尋它,匯集到偉大的中國夢中。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇二
1、認識大面額的人民幣,并能進行換算。
2、會用大面額人民幣付錢,體會付錢方式的多樣化。
3、感受大面額人民幣在生活中的作用,初步培養學生勤儉意識。
教師準備:不同面值大面額人民幣,教學軟件,學生學習材料。
學生準備:各種面額的人民幣學具。
(一)、復習引入。
學生:人民幣的`單位是元、角、分。
(教師根據學生的回答貼出元、角、分三個單位)。
教師:你能說說人民幣之間有什么最重要的`互換關系嗎?
學生:1元=10角,1角=10分。
(教師板書此關系式)。
(教師出示課題:大面額人民幣)。
教師:他們就在我們數學書里第73頁上等著你們呢!快去找一找他們吧!
(二)、認識大面額人民幣。
1、教師:孩子們見過他們嗎?在哪兒見過?
學生1:我在超市里見過。
學生2:我在老師收學費的時候見過。
學生3:我在商場里見過。
2、教師:用過他們嗎?什么時候用過?
學生1:開學交學費時我用過。
學生2:我和爸爸、媽媽去超市買東西付錢時,媽媽讓我去付錢,那時用過。
3、教師:孩子們既然見過、用過這些新朋友,那你們一定也認識他們吧?下面就請你跟同桌的孩子相互介紹介紹新朋友吧!
教師:有誰愿意把新朋友介紹給全班的孩子聽一聽。
(學生上臺用教師準備好的教具展示并板貼)。
學生介紹認識人民幣的方法;
4、教師:今天我們的新朋友們要去參加人民幣王國里舉行的一次化裝舞會,他們想請你們幫他們檢查檢查他們化的裝好不好,別人還能不能認出他們來。
(教師出示多媒體游戲內容)。
游戲:教師出示遮住一部分顏色和圖案但留有數字的人民幣。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇三
各校要加強健康教育,提高師生防控意識和防控知識知曉率。要通過多種渠道,加強寒假期間及春季開學后師生員工健康教育,將疫情防控知識作為重要內容納入開學第一課,引導師生員工做好科學防護,養成戴口罩、勤洗手等良好的衛生習慣和健康的生活方式。
實施封閉管理,嚴格校園安保管控。全市校園實施封閉管理,務必每天在校門處對所有進入校園的人員實施體溫監測,體溫異常者不得進入校園,寄宿制學校要加強晨檢、午檢監測落實。要重點加強校舍,特別是宿舍、食堂衛生安全管理,嚴格控制外來人員隨意進入校園,嚴禁外來人員留宿;要關注師生員工健康情況,切實做好體溫測量、場所消毒及相關保障工作,通知師生員工避免與疫情重點防控地區來訪者接觸。此項要求自開學第一天開始實施自疫情解除結束。
全市大中專院校、中小學、幼兒園推遲開學時間。疫情解除前,嚴禁學校舉辦考試、研學、會議等各種形式的聚集性活動,校外培訓機構一律不得開展培訓活動,嚴禁在校學生參加各種形式的假期補習、培訓,高三學生暫停寒假補課,嚴禁提前到校補課,取消假期所有返校活動。實行“五禁止”即禁止學校提前開學、禁止違規補課、禁止開展研學活動、禁止參加各類競賽培訓活動、禁止校外培訓機構開展各類活動。開學及恢復時間另行通知。
各地各校要充分利用互聯網+等教育信息化手段,采取家校合作的方式有計劃組織學生在網上自主學習,確保教學進度。普通高中學校以校為單位,根據本校實際情況確定各學科學習進度、制訂學生在家學習方案,免費通過“升學e網通”學習的平臺統一實施,線上管理,跟蹤學情,確保學生在家學習效果不打折、學習進度不落后。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇四
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優秀的暑假作業。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。
在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標。(想說的就站起來說)。
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇五
今天是開學第一天,同學們都精神飽滿地收看了《開學第一課》,今年也不例外。
課十分精彩。我們聽了最美教師廖智,神州十號女宇航員王亞平,跳傘運動員付麗娟等一些名人感人的故事。其中讓我印象深刻的是廖智的故事。在2008年汶川大地震中她失去了雙腿,也失去了孩子。為了能跳舞她給自己裝了假肢。有一次,早上起來上洗手間,她剛一跨步就倒在了馬桶邊上,昏了過去,頭發全部都在馬桶里,醒來時發現頭上有一個大包,頭發濕漉漉的,她沒有放棄。第二天,她把舞蹈的每一個動作練習了一次又一次。幾個月后,她又學會了走路,學會了跳舞,甚至以前沒做過的事,她現在都可以去嘗試。
她們都是通過自己堅持不懈的努力,實現了自己的夢想。我們要向她們致敬,更要向她們學習。
想想剛上三年級時,我的字寫得非常難看,東倒西歪,橫豎撇捺根本不規范,我準備練字。一開始,我還能堅持地練,后來我就想放棄。老師意味深長地對我說:“要想寫好字,必須要堅持每天練字,才能把字寫好。”聽了老師這句話,我下定了一個決心:一定要堅持練字,爭取把字寫的更好。堅持了一個學期,我的字有了明顯的進步。
長大以后我想要當一名教師,因為教師可以教給別人許多知識。為了這個夢想,我一定要好好地努力學習,要向這目標前進,永不退縮。也許有一天,我真的成為了一名優秀的老師!
讓我們一起為夢想而努力吧!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇六
一年一度的《開學第一課》終于拉開了序幕,掰指一算,今年已經是第十一屆了。
第一位演講者是大名鼎鼎的成龍。可惜的是龍叔要拍攝電影,時間有沖突,只能在大屏上與我們互動。龍叔講了自己小時候的夢想,他的夢想是當英雄,做一個有正義感的人。龍叔六歲就進了戲劇學院,然后一步一個腳印踏上了自己的電影之路,并在這條路上走得越來越遠。龍叔現在的夢想就是用電影來傳達正義與和平。今年已經六十四歲的龍叔在電影拍攝過程中受過的傷不計其數,就連演戲中手腕骨錯位,龍叔也只是將自己的手一擰,便繼續演戲。這種遇到挫折永不退縮的精神,為了夢想永不放棄的精神,是多么可貴。
第二位演講者是攝影師解海龍。他起初當兵,一次探親時獲得了他人生中的第一臺攝影機,由此愛上了攝影,并得了許許多多的獎。但后來,他開始迷茫了。自己照相到底為了什么?一次,他在新聞上看到有許多孩子上學的條件很艱苦,于是下定決心,要幫這些孩子上學,改善他們的條件。在這個信念的促使下,他用了十年時間,走遍了大江南北,用相機記錄了貧困地區孩子的教育狀況。他拍攝了一組以“我要上學”為題材的照片,引起了社會的廣泛關注。如眾所周知的“大眼睛”、“大鼻涕”和“大光頭”等一些貧困山區的孩子,從此走入了人們的視線。這些孩子最后得到了一些愛心人士的資助,生活不再那么拮據。現在,他們已經長大成人,成了國家的棟梁。解海龍用照片替農村孩子爭取受教育的權利,用照片改變貧困孩子的命運,這種精神值得我們學習。
在不到1秒的時間內,記住15組閃現的數字,迅速算出總和,完成這一壯舉的是一名叫王桐晶的姐姐。她六歲學習心算,九歲進入國家隊,練習到了十八歲,堅持不懈,連續獲得了五、六、七屆世界心算冠軍。她的成功不是一朝一夕練成的,而是經過了漫長的歲月水滴石穿才練就的。
然后是新東方ceo俞敏洪做演講。他來自農村,夢想考上當地的大專學校,參加了三次高考,才考上大學。前兩次都與大專分數線失之交臂,但第三次超過了北大錄取線,最終從一個農民變成了北大學生。他在北大認真學習,最終成就了新東方。俞敏洪的經歷表明,困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。遇到挫折只要迎難而上,困難終究會被攻克。世間無難事,只怕有心人。
我記得俞敏洪在新東方演講時,講過一個故事。在撒哈拉沙漠深處有一片綠洲,里面居住的土著從來沒有走出過這片沙漠。一位探險家來到這片綠洲,他很奇怪這兒的土著走不出這里,因為他只用了三天的時間就走了進來。于是,他讓一名土著牽上駱駝,帶足了干糧,他跟在后面觀察。這名土著走了十五天也沒有走出去。這位探險家發現,這些人一走進沙漠就失去了方向。他告訴土著人,只要每天晚上朝著北斗星的方向走,不偏離,就能走出沙漠。
《開學第一課》上請來的眾多嘉賓的心中都有一顆北斗星,那就是夢想。龍叔的夢想是用電影傳達正義與和平,他為這個夢想默默奮斗,即使苦不堪言,也從沒有一聲抱怨。解海龍為了找到自己心中的北斗星,不惜耗費十年時光,去幫助貧困山區的孩子,他的夢想是偉大的。王桐晶姐姐的夢想是為國爭光,她已經找到了這顆北斗星,并向著她的北斗星繼續努力前進中。俞敏洪的北斗星已經找到,要追求的路卻很艱難,但他敢于嘗試,不斷探索,堅持不懈,克服了重重困難。奮斗可以戰勝困難和挫折,也可以成就幸福的人生。青春是用來奮斗的,幸福是奮斗出來的。
我們常聽說,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。我們每一個人的夢想是小夢想,可如果將它們匯聚起來,就是中華民族偉大復興的中國夢。而我要盡快找到自己的北斗星,并努力追尋它,匯集到偉大的`中國夢中。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇七
同學們,新學期快樂!時間飛逝,暑假已經過去了,我們又迎來了新的一學期。新學期,新打算,新的開始,祝同學們新學期學習進步,健康快樂!
《偷懶的驢子》和《關于刻苦和堅持》,希望孩子們,從故事中得到啟發,不要做偷懶的驢子。要學會持之以恒,能夠吃苦耐勞。
1、聽到第一遍鈴聲,應迅速進入教室坐好,停止講話,靜候老師上課。
2、課前準備四樣:數學書、課堂練習本、草稿本和文具,并將其放在課桌上,課桌上不要放與本節課無關的東西。
3、遵守課堂紀律,不遲到、早退。
4、座姿端正,兩手交叉放平,兩腳平放到地面,背挺直,眼睛看黑板,不得東倒西歪!
5、上課認真聽講,要做到三到(那三到?)。在適當的時候記好課堂筆記。
6、獨立做題時,邊思考邊做記號,不要在書上亂涂亂畫,打草稿。
7、舉手發言,聲音洪亮,語速平緩;若有補充,舉手回答,不得隨意閑談,不得亂插嘴,不得左顧右盼。
8、嚴禁上課吃東西、喝水。
9、不允許趴睡,確實瞌睡,可主動站起聽課。
10、課上不明白的,先放一放,繼續聽課,課下要追問老師。
1、獨立作業,不抄襲,不對答案,有困難可以請教同學和老師,弄懂后再寫到本子上。作業發下來,有錯要及時訂正,利用課間時間交到我辦公室。
2、作業按時完成,主動交給家長檢查并簽字,第二天及時交給組長。
3、準備三個本子:兩個藍色(紅色)本子(標簽紙標出:家庭作業本、課堂練習本)、1個草稿本。
4、準備三支筆:鋼筆、紅筆、鉛筆。用鋼筆寫作業,鉛筆畫圖、紅筆訂正做標記。
5、準備的學具:尺子、量角器、三角板、把數學書用書皮包好并寫好班級姓名,另再準備一個透明書皮,用標簽紙寫上學號、姓名、班級。
請同學們自己看書5分鐘,然后回到問題。
2、你喜歡哪個單元的知識,你知道這個單元都要我們學習些什么內容呢?
預習書2~3頁,嘗試用鉛筆完成3頁后的做一做。準備本學期所需的學習資料。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇八
為了讓學生從舒適的暑假生活順利地過渡到緊張忙碌的學校生活中來,對學生進行日常行為規范教育,行為習慣養成教育、安全教育,讓學生能盡快收心,投入到新學期的學習生活中來。
暑假生活已經結束了,我們重返校園,暑假生活的悠閑與舒適已經離我們遠去了,我們要盡快的調節自己的情緒,投入到新的學習之中。
(一)、常規教育。
1、重溫《小學生守則》和《小學生日常行為規范》并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、作息時間的安排:早上清潔時間、早讀時間、午讀時間、放學時間、作業時間,并嚴格按照科學的作息時間。(強調必須遵守)。
3、集體活動:集合整隊、眼保健操、值日生工作。除了升旗,體育課在老師的帶領下可以進入塑膠跑道,其余時間沒有老師的允許,不準隨便進入塑膠跑道玩耍。
4、周一至周五需穿校服,佩戴紅領巾,不佩戴者要記錄下來,扣分并在班內布。
5、不允許帶零食進教室。
6、上早操、課間操隊伍做到靜、齊、快,出場不擁擠,講秩序;眼保健操須按時、按要求、高質量完成。
7、早讀:書本教材、按學習進度讀書、背誦。
8、課前準備:按課表準備下節課的學習用品、相關書籍齊全。
9、上課聽講:坐姿端正、積極思考、發言聲音要洪亮。
10、下課活動:注意安全、上下樓梯不擁擠,課間不得在過道、走廊上追逐打鬧、大聲喧嘩,不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、云梯,做有意義的課間活動。
11、集合整隊:快、靜、齊。
12、午讀:課外閱讀資料,成立圖書角,完成有關閱讀習題。
13、放學要求:按時回家,不逗留在校外,不結伴玩耍,注意交通安全。
(二)、安全教育。
1、不要將危險物品帶到學校,美術課需要的小刀,不要隨便拿出來玩。使用時要小心,以免受傷。
2、下課活動時要團結友愛互幫互助,上下樓梯不擁擠,走右邊,不要跑。不趴在走廊外的欄桿上。不玩危險游戲,不瘋趕打鬧,不爬欄桿、樓梯,做有意義的課間活動。切忌猛追猛打,要避免發生扭傷、碰傷等危險。)。
3、走出校園也要注意交通安全(行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。
4、飲食安全(不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物,不購買用竹簽串起的食物和油炸的食物:竹簽容易傷人,食品衛生得不到保證,油炸食品有致癌物質。)。
同學們我們要將安全知識時時記,注意安全處處提。
5、抓好教室的衛生保潔工作,加大監督力度,促使學生養成良好的衛生習慣。
(三)衛生習慣:
1、教室里將桌椅擺放整齊,抽屜內無雜物。地面無紙屑,教室墻壁、桌面無亂貼亂畫痕跡。值日生將黑板擦凈,講臺上的物品擺放整齊。
2、每個學生要養三要四勤。
三要:早晚要刷牙,飯前便后要洗手,飯后要漱口。
四勤:勤洗澡,勤理發,勤剪指甲、勤換衣。
“八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不吸煙。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇九
今天,我觀看了《開學第一課》,主題是“美在你身邊”。
《開學第一課》的第一部分是“探索美”。請到了祖國的第一位“神女”劉洋姐姐。她去過廣袤的宇宙,探索到了宇宙的'美。我們還從大屏幕上看到了姚明叔叔。第二課“創造美”請到了兩位了不起的奧運冠軍——葉詩文、焦劉洋。她們講述了她們兒時的夢想,讓我們看到了冠軍背后的艱辛。第三課“傳遞美”也請到了一位奧運冠軍——帆船冠軍徐莉佳姐姐。還請到了“最美司機”的女兒悅悅和妻子汪麗珍。悅悅還給我們講述了吳斌叔叔令人動容的故事。吳斌叔叔這種關心別人多過關心自己的精神很讓我感動。第四課“和諧美”邀請了在倫敦奧運得到冠軍的體操男團。其中隊長陳一冰哥哥給我們講述了一個關于理解、和諧、溝通、和信任的故事。他們的精神和友誼讓我十分敬佩。于丹阿姨了也講一個關于融合的故事,簡單易懂,讓我受益匪淺。
看完《開學第一課》之后,我思潮起伏。的確,美就在我們身邊,只是我們沒有發現。劉洋姐姐告訴我們:宇宙十分奇妙,那些星球也十分美麗。但是地球是最可愛的。我們也要勇敢地探索美、發現美。小葉子姐姐和焦劉洋姐姐選擇了自己最喜愛的游泳,取得了十分驕人的成績。我也應該聽一聽自己心里的聲音,確定一個適合自己的,自己喜歡的夢想,堅持下去,一定可以成功。我們不僅自己要獲得美,還要把美傳遞下去,讓更多人享受美,感受美。而且我們也要融入到集體中,讓大家都參與進來,創造一種和諧美。如果人人都參與進來,就可以讓世界充滿美。
我覺得《開學第一課》是一個很好的節目。它能令人受到許多啟迪。每年我們都應該觀看。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十
我看完“開學第一課”之后,里面一個一個的故事都讓我很感動。
第一課的題目是“夢想就是動力”。夢想是由動力來一點一點的推動。比如有些同學的夢想是當飛行員,飛機需要動力,所以夢想就是動力。第二課的題目是“夢想就是堅持”。我們只要堅持不懈就可以完成夢想,夢想就是堅持。第三課“夢想就是精彩”。生活就需要精彩,沒有精彩就沒有夢想。
我也有夢想。第一個夢想就是當一名解放軍,保衛我們的國家,為人民做貢獻,做一名有用的中國人。
第二個夢想就是當一名海洋科學家,去了解更多海洋生物,去保護它們,去發現它們,我還要和所有海洋生物做好朋友。
第三個夢想就是當一名陸軍司令,我媽媽說:當司令要懂得很多的知識,還要懂得吃苦,還要會幫助別人,所以從現在開始我就要好好學習,刻苦鍛煉。有了知識才能走遍天下。我一定要實現我的夢想,我一定要努力。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十一
1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。
2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。
3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。
讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。
2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學生暢所欲言,教師適時評說。
3、投影出示:三道茶的特點。
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香。
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
2、學生互相交流,分享快樂。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶——苦而香。
6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。
7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)。
8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)。
2、投影出示:花茶——美而香。
3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。
1、交流暑假中的趣事,感受充實暑假的快樂。
2、分享奧運健兒的美麗瞬間,體會奧運健兒的拼搏精神。
3、說出新學期對自己的要求,水滴們團結向上,讓美留在身邊。
1、整理學生的暑假作業,列出表揚名單。
2、兩個學生準備分享暑假發生的一件有意義的事情。
3、一個學生準備分享奧運健兒的故事。
上學年看到大家,都還是小小個,但是現在,可以互相看看,變化都有多大啊!看!(舉例幾個小朋友)真的特開心,新學期我們還能在一起學習,一起游戲,一起成長,一起進步!暑假中,躺在床上,葛老師腦海中總在想我們的新學期應該怎樣度過,我希望我們的新學期,總會有美好的事情發生。比如說:每一天都過得很充實;全班71滴水滴互相幫助;在學習上你追我趕,像奧運健兒一樣有拼搏的勁兒等等。
現在讓我們先來看看暑假中大家快樂的樣子。
1、展示優秀的暑假作業。
2、兩個學生講講自己的暑假生活,四人小組各自分享一個暑假中發生的趣事。
3、列出暑假表揚學生名單,獎勵筆記本和筆,希望他們將自己充實的生活記錄下來。
4、教師總結:充實有規律的生活會讓我們變得更快樂,希望新學期的每一天大家都能與時間賽跑,上課認真聽,下課痛痛快快地玩耍,課后靜下心完成作業后舒舒服服地做你想做得事。
這是一個奧運暑假,大家肯定都看過奧運會,相信很多中外的奧運選手都給你留下了深刻的印象,現在就讓我們來感受感受他們身上的拼搏勁兒。
1、播放激動人心的奧運視頻。
2、一個學生講講奧運健兒的故事。
3、教師總結:不管這些運動員們在賽場上結果如何,他們為這一次比賽,整整準備了四年,每天接受大強度的訓練,有的還經受著傷病的折磨,他們之所以能堅持下來,相信這股拼搏的勁兒是關鍵。在學習上,同樣需要這樣一股勁兒,自己跟自己較真,今天的自己和昨天的自己比一比,到底有沒有進步;和身邊的同學較真,學習他的優點,一起進步。因此希望新學期的71滴水滴心中有股拼搏的勁兒,爭取每天進步一點。
1、學生寫下自己的新學期目標。
2、大聲說出自己的目標(想說的就站起來說)。
3、教師總結:有了目標,就不會讓我們在努力中失去方向,讓我們沿著自己的目標每天進步一點吧!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十二
9月1日是開學的第一天,我懷著期盼的心情,觀看了今年的開學第一課。
一陣美妙的音樂從一雙正在鋼琴上飛舞的手中傳來。那是一個名叫劉浩的小男孩,他7歲就開始學琴,卻一直沒有考級,也許你聽到這動人的琴聲會感到奇怪吧,因為,劉浩是一個盲童!我們常人學鋼琴,都是手眼腳并用,無法想象,一個視覺世界一片漆黑的孩子,是如何練就這樣嫻熟的琴技。那是因為他有一個媽媽,這個偉大的母親幫劉浩把五線譜改成了盲譜,一針針,一線線,滲入了多少情,多少愛啊!
比起這些人,我才知道自己有多么幸福。每天在家人的精心呵護下,我度過了11個春秋,父慈母愛,還有爺爺奶奶的嬌寵,吃的、穿的`要什么有什么。就是這樣我還時不時的抱怨和不滿,看到這些可親可敬的人們,終于懂得,什么叫“身在福中不知福”。每一次的好成績,每一次的開懷大笑,每一天的上學放學,每一天的健康平安······都是最平凡而珍貴的。
原來,幸福就在我身邊!
“叮零零……”上課鈴又唱起來了,我們靜靜地趴在桌上,等待老師的到來。
呂老師大步流星地走進教室,行完師生禮后,便開始上課了。這堂課的內容是做練習四當中的題目。呂老師在黑板上抄了這樣一道題:“梅花真香,_____。”然后要求我們運用夸張的修辭手法把這個句子補充完整。說實話,我們都覺得這挺簡單的。果然,有好幾個同學都順利地回答出來了,比如“十里之外都能聞到香味”之類。
這個課堂上的小插曲,給我們留下了極其深刻的印象,這是多么有趣的一堂課呀!
今天,是我這個學期上的第一堂綜合實踐課,任課老師是顧雪芳老師。她待人溫和,講的課更是幽默風趣,給我留下了很深刻的印象。
顧老師在這節課上主要批評我們在做早操的時候,發出了嘈音,排隊也不整齊,而且在下來出操的時候,動作很慢,像個剛剛生出來的小鳥一樣,嘰嘰喳喳的叫個不停。在六個年級里面我們是最差勁的了。為了讓其他老師對我們刮目相看,顧老師便讓我們練習了好幾次,好多了。顧老師還說在我們下去出操時,她檢查了一下六年級的衛生情況,結果大令她失望——六年級三個班既然沒有一個是合格的。這說明我們還沒有做到最好,應該還要努力。為了我們不忘記,顧老師還遍了一個口訣“排桌椅,撿垃圾……”經過這個口訣的“訓練”,我們班現在每次都不會忘記下課三件事,都會自覺的排桌椅,撿垃圾。后來老師還給我們講了一些健康小知識:如果我們現在彎著腰,駝著背,長大以后想要改過來,就會很難了,所以,要趁現在,趕緊把彎腰的壞習慣給改過來,要不然長大以后就要變成人們口中經常說的駝背,可難看了!
“叮鈴鈴——”時間過得可真快啊,馬上就下課了。我們依依不舍的告別了顧老師那生動的講課,告別了那讓我們身心健康有益的綜合實踐課。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十三
經過了一個平安、愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。
今天是正式開學的第一天,根據上級精神以及學校工作安排,我們利用國旗下講話這個機會,圍繞“安全”這個主題,給全體學生上安全教育第一課。
“關愛生命、安全第一、預防為主”是我們安全工作的宗旨。安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這是全社會共同的期望。下面,我與同學們一起交流幾個方面的安全問題。
一、交通安全。
1.要遵守交通法規,基本常識有:行人靠右行,到市區不闖紅燈,不跨越護欄,橫穿馬路時要做到“一停二靠三通過”。
2.十二周歲以下的學生不準騎自行車,放學后不在馬路上玩耍逗留。
3.嚴禁乘坐超員車輛、非法營運車輛和農用車輛。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,下車后不要從車前車后橫過馬路。
4.注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在馬路上亂穿,不要在馬路中間行走,要走馬路兩旁,還要注意來往車輛。
二、校園安全。
同學要遵守《中小學生日常行為規范》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言:
1.禁止攜帶管制刀具、危險玩具和能傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。
2.禁止攜帶火種進入校園。如打火機,鞭炮等。
3.禁止攀爬校墻和樹木以及危險物。
4.與同學和睦相處,不能因小事,引發矛盾。
三、食品衛生安全。
現在是秋季,是多種疾病高發期,食物容易變質,要注意食品衛生安全。
1.講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要勤洗、常曬。
2.加強體育鍛煉,按時做好三操,增強身體免疫能力。3.購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。
4.要講究環境衛生,不隨地吐痰,不隨地扔包裝袋、廢紙等雜物。負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。
四、用電安全。
1.不能接近、觸摸電源和電器。
2.不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。
3.發現損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告家長及老師,請電工檢修,切勿亂動。
4.同學們不得在變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器,不得亂動電氣設備。
五、課間活動安全。
1.禁止在校園、教室追逐、打鬧、嬉戲和做危險游戲。
2.不摸、不動教室電視電腦及校內各種開關。
3.在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。
4.禁止學生家長的車輛進入校園。
5.下午放學后,禁止在學校和路上逗留。禁止學生私自離校。
六、疾病安全生病或受傷要及時報告老師,給你請假,以便及早治療。
七、防震安全。
1.發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背在老師的指揮下以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。
2.來不及逃離教室的時候,應躲藏在課桌下或墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。
八、居家安全。
在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。
1.活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所。
2.不到水渠、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。
3.出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。
4.在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。
5.不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。
九、防溺水。
嚴禁學生私自下河、下溝、下塘洗澡。嚴禁學生私自在河邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。嚴禁學生私自外出釣魚、抓蝌蚪,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。
家長朋友、同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。最后,祝各位家長身體健康,祝同學們在新的學期里快樂成長,學習進步!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十四
“成長的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節目《開學第一課》,不覺,就想起了在節目中得到的點點滴滴的感觸。
今年的'課堂主題就是“美就在你身邊”,其實生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經說過,生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。既然我們缺少了發現美的眼睛,那就讓我們在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。
小美有什么?小美就是人美、景美,總而言之這些都是外表美。
那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如我們今年出現的最美司機吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是我們所傳誦的大美。
而這些美的精神是需要傳遞的,就是因為開頭有了一個“最美媽媽”,所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負能量,社會其實就像一個賽跑場,而里面的運動員只有兩個:美與丑。
和諧的美,是社會不可缺少的,人們不僅要去發現與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創造美,如果沒有人來創造美,那就更不用說傳遞美和發現美了。所以只要人人創造美,使這個社會的正能量越來越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實現了。
只要人人心中都有美的精神,美的意識,人人都來創造美、發現美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會處處充滿美!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十五
新學期,我繼續跟班做班主任。這群孩子我已帶了三年,從一年級到如今的四年級,大多同學在十歲左右,根據我一貫的教育理念:先成人,在成才。所以在本學期的開學第一課,我打算給他們上一節感恩課,讓他們明白,自己長大了要學會承擔,學會為他人著想,這樣活著才更有意義。
1、分享暑假里的快樂事,真切體會自己長大了,懂事了,內心充滿自信。
2、體會父母,爺爺奶奶或身邊人的辛勞,明白幸福來之不易,學會珍惜。
3、結合自己實際,暢談今后該怎樣做,感恩不忘本。
1、了解學生暑假生活,與大家一起分享自己的成長。
2、讓學生學會反思自己的生活,明白今后自己應怎樣做。
讓學生明白,自己長大了,要做一個懂感恩,會感恩的陽光少年。
(一)導入新課,激發興趣。
2、投影出示:熱氣氤氳的三道茶:奶茶、綠茶、花茶
(二)師生互動,感受假期。
1、師:這三道茶,大家喝過嗎?能談談這幾道茶給你的獨特感受嗎?
2、學生暢所欲言,教師適時評說。
3、投影出示:三道茶的特點
奶茶——甜而香、綠茶——苦而香、花茶——美而香
4、師:我們的暑假就像這三道茶,香里有甜,香里有苦、香里有美。今天老師就帶領大家一起去細品這三道茶,感受我們的快樂暑假。
(三)生生互動,分享收獲。
1、師:大家在暑假里,肯定過得非常愉快吧?能將自己記憶中最深刻快樂的一天或一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說說自己在假日里的小插曲,也可以說說自己取得的收獲。
2、學生互相交流,分享快樂。
3、投影出示:奶茶——甜而香。
4、師:這個假期,大家都有收獲,因為我們又長大了。回憶起自己的快樂事,大家的興奮勁兒,就像我們喝了一杯甜而香的奶茶,那濃濃的香味溢滿我們左右,幸福呀!這樣幸福的日子是誰為我們創造的?這個假期,想想我們身邊那些令我們感動的人和事,我們的爸爸媽媽,我們的爺爺奶奶每天都在做些什么?這一切令我們感動嗎?就像一杯苦而香的綠茶,細品,會讓我們回味無窮。
5、投影出示:綠茶——苦而香。
6、學生上臺交流,下面的學生仔細聆聽思考。
7、大家說得真好,短短的一個暑假,你們長大了,懂事了。老師相信你們已經知道自己今后應怎樣做。老師講個小故事。(師講身邊一位小學生每天為在田里忙活的父母分擔辛勞的故事。)
8、投影出示:古今中外兒童感恩故事。師生同讀故事。
(四)討論探究,共品花茶。
1、師:同學們,今天是開學的第一節課,我們回顧了我們的暑假生活,有快樂,亦有感動。現在大家有些什么話要說。(給足時間,讓學生暢所欲言。)
2、投影出示:花茶——美而香
3、師:聽了大家的發言,老師很是感動。的確,我們長大了,應做一位懂得感恩的人,做一位美的人,香的人,讓所有人在品讀我們時,就像在品花茶一樣,花香四溢,清新怡人。下課!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十六
憶往昔,無數的革命先烈拋頭顱灑熱血,為了中華民族的偉大復興,多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義,從井岡山會師到二萬五千里長征,從三大戰役到新中國成立,我們不應忘記,是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應忘記,是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應忘記,是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史,是一部辛酸的血淚史:從1840年戰爭開始的那近一百年的慘痛經歷,被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱,中國人民頂著無數的壓力,奮起反抗,向世人展示了中國的百折不撓:抗日戰爭、抗美援朝、百團大戰、平型關大捷…..中國這頭沉睡的雄獅終于蘇醒過來,發出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日,鮮艷的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起,那位東方的偉人,自豪地站在上宣布:中華人民共和國成立了,同時也在向世人宣告:中華民族站起來了!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十七
2018年9月1日晚上,我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學第一課》四個方面的內容。
記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”我一直不明白這句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候,便想當一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍套”到“中國名片”,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續3次飛躍在十幾米高的樹間……無數次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近。”
當一位又一位夢想的挑戰者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網”;我曾以為我能去克服各種困難,可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。
在這個每天都在發生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十八
2018年9月1日晚上,我們全家人坐在電視機前觀看了中央電視臺播出的《開學第一課》。心懷夢想、堅持奮斗、探索未知、迎接未來,是《開學第一課》四個方面的內容。
記得韓寒曾說過一句話:“人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。”我一直不明白這句話的含義,直到我聽見被譽為“中國名片”的功夫明星成龍講述他追夢的經歷時我才明白。他還小的時候,便想當一位英雄。為了這個初心,他不斷努力,從一個小小的角色到主角,從“跑龍套”到“中國名片”,他用自己的作品和行動來向世界傳播中國故事,從最初小小的個人夢想,到最后竟實現了偉大的夢想!其中的艱辛與困難可想而知。從21層的高樓大廈外上速降,連續3次飛躍在十幾米高的樹間……無數次的危險動作致使胸骨骨裂,頭骨破裂、脊椎移位。而這些對他來說都只是家常便飯,正如撒貝寧老師所說:“每一次的受傷,每一次挑戰艱險,其實都是向著夢想的一次拼搏和靠近。”
當一位又一位夢想的挑戰者站上舞臺,講述他們的追夢之旅時,我是何等的慚愧。我曾信心滿滿制訂了一個又一個的學習計劃,但是每次都只能“三天打魚,兩天曬網”;我曾以為我能去克服各種困難,可結局常常是我不甘地低下了我那“高傲”的頭,這樣反復半途而廢的我,到最后什么也沒做成。就像魯迅先生曾說的那樣“前途很遠,也很暗,然而不要怕,不怕的人的面前才有路”。實現夢想的路程,本就充滿艱辛與痛苦,踩過的每一個荊棘都使我們疼痛,但我們不能心生畏懼而停止前進的腳步。
在這個每天都在發生奇跡的時代,中國需要懷揣著夢想的我們,在未來的.征程中,不斷奮斗,不斷探索。相信下一個奇跡,就在向我們招手!
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開學第一課小學四年級(實用21篇)篇十九
著清脆的集合鐘聲,同學們排著整齊的隊伍,在操場上集合。少先隊輔導員吳老師用洪亮的聲音莊嚴地宣布:“升國旗,奏國歌,敬禮!”這時,幾十只小手五指并攏,“唰”地一下舉過頭頂。此刻,校園里一片肅靜,幾十名師生懷著無限崇敬的心情,目光一齊投向那面五星紅旗。啊,五星紅旗在雄壯的國歌聲中徐徐地升起來了!
我看著這鮮艷奪目的五星紅旗,心潮澎湃,思緒萬千。我從電視中看到的一個個熟悉的故事,頓時化作一幅幅生動的畫面,從我淚水模糊的眼前掠過:二萬五千里長征途中,勇敢的紅軍戰士在紅旗指引下,冒著槍林彈雨,強渡波濤洶涌的大渡河;忍著饑餓和嚴寒,翻越白皚皚的雪山;克服了重重困難,艱難地走過茫茫的草地……。更使我激動的是:1949年10月1日的開國盛典,敬愛的毛澤在雄偉的城樓上,親自升起了新中國的第一面五星紅旗;我又仿佛看見,7月1日零時五星紅旗在香港徐徐升起;12月20日零時在澳門冉冉升起。
在改革開放的今天,特別是在我國是有喜有憂的一年,5月12日14時28分04秒,不幸降臨到中華大地上,四川汶川發生里氏8.0級的強烈地震,8月8日中國又成功舉辦第二十九屆奧林匹克運動會;,新中國將迎來60歲生日,她從風雨中走來,向彩虹走去,我們可愛的祖國,從來沒有過像今天這樣,光彩照人,朝氣蓬勃。
啊,紅旗,你是祖國的光榮和驕傲。無數革命先烈為了把紅旗插遍全中國,他們面對敵人的屠刀,發出從容的微笑。面對刀山火海,勇敢向前,他們用鮮血染紅了革命的旗幟,用生命保衛了紅旗,迎來了美好的今天!
升旗儀式結束了。我深深感到祖國與我們貼得很近很近,深感肩上擔子不那么輕松,現在更要努力學習,將來為祖國建設貢獻自己的力量!
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇二十
開學第一天,每個人都很愉快,都在互相講述著暑假的趣事。而在最后一堂課——班會上,我們提及了本校的一位不幸的女孩。
踩著上課鈴,老師步入教室,講起了班會話題——注意安全。不安全的事有很多,如觸電、溺水、玩火、打鬧等,這些安全隱患經常發生在小學生身上,而我們從小就知道安全的事及不安全的事,只是對它們不重視,所以有時才釀成了悲劇。
接著老師講起一件離我們較近的悲劇,是本校二年級七班的劉佀然的悲劇,這是發生在暑假8月的事。劉佀然是個善良可愛的小女孩,可在三姨家因煤氣罐爆炸使身上95%的皮膚嚴重燒傷。本因開學見到好朋友而高興的我們沉默了,劉佀然的病情仍未好轉,她不能上學,也不能與小朋友玩耍,全身包著厚厚的紗布,承受著燒傷的痛苦。
老師又問我們,若遇到劉佀然三姨家煤氣罐漏氣一事怎么辦?同學們紛紛舉手,大部分說的都是一個意思,輕輕關閘門再開窗通風,不然快速做摩擦力大,產生靜電,就會引起煤氣爆炸。
安全不是小事,我們應該重視,這次的班會讓我們更加了解了安全隱患和安全措施。老師希望我們為不幸的劉佀然捐款,我要為劉佀然捐獻10元錢,雖少,卻包含著我對她的希望及祝福。
開學第一課小學四年級(實用21篇)篇二十一
短暫的寒假很快就過去了,一轉眼我已經是小學六年級下學期的學生了。每年在開學前一天都會有“開學第一課”在中央頻道播出。每年在這時候學校就會讓我們寫開學第一課的觀后感,當然今年也跟平常一樣。
這次開學第一課的課題是美就在身邊。在這節課里介紹了很多美的人,有最美的司機,最美的老師,最美的醫生……這節課里請來了神舟九號的女宇航員劉洋來做我們的老師。她講述了宇宙美麗的景象,在短片中我看到劉洋姐姐在宇宙里可以做很高難的動作,可她說還是地球好。這讓我知道了要保護環境,保護地球。然后又有姚明大哥哥在短片里告訴我們,說他去了非洲,發現我們的地球上有很多可愛的小動物,而因為人們的自私破壞了他們的生存環境。因此有很多的小動物在世界上消失了,這第一節課就告訴我們要保護環境,多發現身邊的事物,多探索我們世界的美。
第二節課是創造美。這次的老師是葉詩文和焦劉洋。她們都是奧運會游泳冠軍,為國家爭光的人。在這節課里向我們介紹了一位善良的老師,她的名字是鄧麗。鄧麗老師是一位剛畢業4年的大學生,她沒有去找很好的工作,而是去一個海拔1800米的高原小學當一名支教。那里的學生沒有上過音樂課,美術課,英語課,也沒有跳過舞,但是這位老師讓孩子們學會了跳舞,畫畫,唱歌,感受到了英語課的樂趣。在老師生日那天,可愛的孩子們送上了自己最真摯的祝福,也正是這些孩子的一片真心讓鄧老師留了下來。
每個學期的第一天都要看《開學第一課》,這個學期我也看了。這個學期的主題是:美就在你身邊。我印象最深的就是焦劉洋和吳斌。
焦劉洋五歲時很怕水,可是過了一段時間,他便開始喜歡游泳了。他現在一天最多游1萬米!他告訴大家:一定要堅持,堅持就有可能實現你們自己的夢想和你們的愿望。我也相信,只要你們堅持,就一定會成功!
吳斌是一個司機,可當他去世時卻有一個城的人來送行。因為在5月29日,一塊重達七斤的鐵片穿過吳斌駕駛的大客車前擋風玻璃砸在了吳彬的腹部。之后吳斌第一時間控制方向,25秒內減速剎車停穩。39分50秒解開安全帶。28秒內完成制動拉手剎,40分10秒開啟雙閃。這一切發生在45秒之內。40分30秒,吳斌站起身,告訴乘客打110、120.吳斌開長途車9年,沒發生過一起交通事故和旅客投訴。安全行駛100多萬公里,相當于繞地球30圈!他那是身受重傷,卻能保護好乘客,安全停車,可是最后他還是死了。他被評為最美司機和全民英雄。
這次揩學第一課還有許多人都很“美”。其實美就在你身邊,只要你有一雙善于發現沒的眼睛,就一定能發現美、傳遞美!